小學畢業(yè)感想作文，六年的小學生活過去了,同學們即將離開親愛的母校，想必都有一些感想。小編整理了幾篇小學畢業(yè)感想，歡迎大家閱讀。
小學畢業(yè)感想作文一
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在你的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。你就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，你既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，你就是我心中的陽光……我將永遠感謝你。
忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學，留下美好的記憶。
小學畢業(yè)感想作文二
真快呀，六年的小學生涯就這么結束了，我將會終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛，好似一縷陽光，溫暖了我的心田;他們的愛，猶如一股清泉，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手，忘不了老師親切的話語，忘不了老師慈愛的眼神，老師的愛將伴隨我的`一生!
跟同學六年的友誼，就像是一杯清醇無比的茶水，細細品來，絲絲甘甜，融入心底。沒錯，一位好的伙伴能伴你一生!友情，比親情、愛情更純潔、無私、真摯!我會永遠珍藏這份至真、至醇的友誼!
記得上小學的第一天，媽媽把我領到學校要走時，我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手，帶著我走進教室。從此，所有教過我的老師，無論是班主任，還是科任教師;無論是現(xiàn)在教我的老師，還是曾經教過我的老師，都為我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師跟可愛的同學們了，這時，我已從一個不懂事的小娃娃成長為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象!
從此，我不再頑皮，我已變得成熟、懂事，我要學會珍惜。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力!
朋友們，記住：
珍惜時光，這樣生命才會更加精彩;
珍惜友誼，這樣生活才會豐富多彩;
珍惜陽光，這樣溫暖才會永駐一生;
珍惜相遇，這樣才會使快樂常在;
珍惜書籍，這樣才會時刻保持心靈的潔凈;
珍惜挫折，這樣才會不斷成功!
小學畢業(yè)感想作文三
一天，兩天，三天……日子一天一天地過去，沒想到時間就這么無情地溜走了。一轉眼，我們快要畢業(yè)了。這多年來的小學生活歷歷在目，下雨天總掛念從前，球場上那可愛片段......我舍不得老師們，我舍不得同學們，我真舍不得那精彩的校園生活呢!
我很感謝我的同學們，朋友們，他們陪我度過喜與悲。每逢中午，我們嘻嘻哈哈地嬉戲，笑聲從課室傳到走廊，從走廊傳到操場……我們的歡笑聲充滿著整個校園;在極具挑戰(zhàn)的呈分試前夕，我總是溫習得滿腦子問號，這時，我的一班好朋友會伸出溫暖的手，為我解開疑團，為我打氣。他們讓我不再感到孤單，不再寂寞。希望我們之間的友誼歷久常新。
我非常感謝我的老師們，他們把知識傳授，教導我們處世之道，他們在背后為我們準備了很多，不只是教學題材，還有一些特別的活動，這也不就是為了令我們更加投入課堂嗎?老師們響亮的授課聲，親切的笑容，多元化的課堂，我都絕不會忘記。各位老師，是您們教導我寶貴的知識，是您們讓我感受到學習的樂趣，是您們叮囑我跌倒不應放棄!各位老師，謝謝您們!
匆匆歲月，時光飛逝。我們畢業(yè)在即，我既期待，又舍不得。我在培正已有十年了，在這里我獲益良多。希望日后不論是同學或老師，我們也能保持聯(lián)絡，不要忘記這些讓人回味無窮的美好回憶。
“突然又一年，祈望再會面，舊朋友，就算心永未遙遠”……我繼續(xù)哼著那首熟悉的歌謠。
小學畢業(yè)感想作文四
光陰似箭，日月如梭，我慢慢從一個剛入小學膽小好奇的一年級學生，變成了熟悉校園，對班上無事不知、無事不曉的六年級學生。而在這幾年，我經歷了不少的分離。
二年級時，好不容易交了一個真心朋友，可到了三年級，她卻一聲不吭地轉校了。這，就是我人生中繼幼兒園升小學之后的第二次分離。
四年級時，班上有兩個調皮的男生，一個標準國字臉，正宗“佛系耳朵”，一個尖尖瓜子臉，眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個坐在我前面，一個坐在我后面，讓我的校園生活充滿了色彩與歡樂?？缮咸炀褪遣唤饲椋瑳]多久，他們兩個都轉學了，一個去了外國語學校，一個去了外地，我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。
五年級開學沒幾天，又轉來幾位新同學，其中一位“二哈”引起了我的注意。老師問他問題時，他總是做出各種各樣奇怪的表情，活生生一個“表情包”啊!可今年六年級開學時，他卻不見了蹤影，因為他轉學了。我們與他只相處了短短的一年，既如此，何必讓他轉學到我們班呢?又何必讓我再經歷一次離別?
明年，我就要升初中了，又將經歷一次更大的分離了。初中的男孩再帥，也比不過小學那些調皮蛋，初中的女孩再美，也比不過小學那些“丑八怪”。時光啊，慢些吧!讓我們一起度過最后的美好時光!
不想分離，這個看起來很簡單的想法，卻很難實現(xiàn)。在漫長的人生過程中，人們來來去去，怎能避免得了分離。
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