感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動(優(yōu)秀20篇)

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感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-12-02 09:42:08     小編:ZS文王

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感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇一

一、活動主題:

二、活動目的及意義:

從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區(qū)文化。通過系列活動,豐富社區(qū)文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區(qū)范圍內,舉行“光榮母親”評選活動,并在母親節(jié)當日開展歌頌母親的詩詞朗誦等文藝匯演。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代新農村積極向上精神風貌。

三、活動時間:

5月8日上午9:00。

四、面向對象:

社區(qū)全體居民。

五、活動宣傳:

在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影。

六、活動組織機構:

檀木社區(qū)居委會。

七、活動計劃:

方案一:在母親節(jié)當周(即5月的第二周),社區(qū)遠程教育多媒體滾動播放關于講述母愛的勵志電影,社區(qū)婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區(qū)居民積極參與觀看。

方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出5—10名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

方案三:母親節(jié)當日(即5月8日)上午9:00,在社區(qū)活動中心,開展主題為“感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!”慶祝活動?;顒又?,由社區(qū)黨支部書記公布“光榮母親”評選結果,并頒發(fā)獎狀,其中兩名獲獎母親發(fā)表獲獎感言,與其他母親、子女交流心得體會。另外,通過自由報名和推薦兩種方式,選取3—5名中小學生,自選題目,朗誦有關歌頌母親的詩詞或演唱歌曲。

八、活動倡議:

1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,加強婦女的思想道德建設。

2、“母親節(jié)”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。

3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇二

一年一度的母親節(jié)即將來臨,為歌頌偉大的.母親,紀念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德準則,柵堰社區(qū)計生協(xié)會和婦聯(lián)共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動。活動要求由學生拿出自己平時攢的零花錢,在5月8日(周日)母親節(jié)的那一天,和爸爸一起邀請媽媽到郊外農莊度過一個輕松愉快的節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子對母親的敬愛之情,從而增強家庭和諧的福音?;顒影才湃缦拢?/p>

1、8:30社區(qū)門口集合出發(fā),9:00到農莊(大地之春休博園)。

6、15:00上車回嘉興。

報名條件:以家庭為單位報名(爸爸、媽媽及孩子),孩子8歲以上。

報名人數(shù):8對家庭,。

報名費用:每個家庭150元。

報名地點:柵堰社區(qū)居委會二樓。

報名電話:王女士章女士8208386282083860。

報名截止日期:5月9日

獎項設置:由五項游戲的總成績分別設一等獎一名(奧運紀念幣,價值200元),二等獎二名(獎品價值100元),三等獎三名(獎品價值50元),所有家庭均有參與獎。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇三

每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人--母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

__年我__社區(qū)兩次參加了區(qū)舉辦的“整潔文明迎五一,為母親節(jié)做貢獻”系列活動。本屆母親節(jié)系列活動進一步激發(fā)了地區(qū)發(fā)展活力,升華了城市精神,展現(xiàn)了地區(qū)凝聚力、吸引力和影響力。全區(qū)上下要進一步發(fā)揚母親節(jié)系列活動中體現(xiàn)出來的團結協(xié)作、頑強拼搏的精神,搶抓機遇,乘勢而上,開拓進取,扎實苦干,為實現(xiàn)營口開發(fā)區(qū)經濟社會的科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,全面建設遼寧沿海經濟帶科學發(fā)展示范區(qū)作出新的更大的貢獻。

在這個重要的日子里,我社區(qū)韓書記同社區(qū)委員們看望了單親貧困母親5戶,發(fā)放慰問金,送去慰問品,并向她們表示問候,使她們充分感受到黨和政府及社會對她們的關愛。通過頌揚平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

__年5月__日是母親節(jié),我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:

一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

二、親手制作獻祝福。學生在美術老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。

五、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的.辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇四

全體學生:

感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的.心,就能學會包容,贏得友誼。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,數(shù)字媒體學院結合“禮敬中華,傳承文明”的主題開展第十二屆校園文化藝術季活動之感恩母親節(jié)系列教育活動。

一、活動目的。

此次活動主要的目的在于讓學生始終不忘父母之恩,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果,以自己的實際行動踐行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),傳承社會文明。

二、活動時間。

5月8日~6月1日。

三、活動對象。

學校全體學生。

四、活動內容。

(1)祝福短信及宣傳欄簽名活動。

(2)情系便利貼。

(3)家書傳遞,寄明信片。

(4)康乃馨手工制作為母親教師送祝福(母親教師的活動)。

(6)我心中的母親”繪畫及攝影作品競賽。

五、組織單位。

主辦單位:學生處。

協(xié)辦單位:數(shù)字媒體學院。

學生處。

數(shù)字媒體院4月22日。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇五

母親節(jié),是一個感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。

__年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節(jié)慶?;顒?。

活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內容,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

今天活動的一開始,由園長向家長們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。

慶祝活動的第一個節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘?-《好媽媽》,讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節(jié)目:《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福:"祝媽媽母親節(jié)快樂!""媽媽!我們愛您!""謝謝媽媽"等,說完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿是激動喜悅的淚水,深深感受到孩子成長所帶來的快樂,整個活動室里彌漫著濃濃的愛意,此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進一步增強了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇六

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

是誰,承受了十月懷胎之辛?是誰,從懷胎到分娩,從出生到成長,時時刻刻關心著我們?是母親,她賜予我們生命;更是父母,他們的艱辛勞動和養(yǎng)育之恩,令我們茁壯成長。

慈母手中線,游子身上衣 , 愛子心無盡,歸家喜及辰 , 尊前慈母在,浪子不覺寒 。這些名句,字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛的魅力。母親,這個美麗的天使,無論自己多么辛苦,總是滿足我們,讓我們一直沐浴在陽光里,吮吸著瓊漿玉露。

大家知道,每年5月的第二個星期日是母親節(jié)。母親節(jié),是一個感恩母親的節(jié)日。她雖起源于古希臘,正式立法于美國,但在改革開放后,已逐漸被

中國

各地民眾所喜愛和接受,在這一天人們通過不同形式集中表達對母親的崇敬和愛戴。我們要學會會感恩。首先要尊敬父母,體貼是父母。是他們給了 我們 生命,是他們養(yǎng)育 我們 長大。

我們要常懷一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,給了你物質和

精神

的食糧。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。也要感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志;感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

也許有人會問, 感恩 究竟是什么?我說 感恩 是一種心理認同,這種認同應是來自我們心靈深處的的肯定和接納; 感恩 是一種由衷欽佩,這種欽佩應是從我們血管里噴涌出的賞識和敬意; 感恩 也是一種內心表達,這種表達是一直縈繞心間、持久不變的良好情感。感恩更是一種腳踏實地的行動,這種行動是心甘情愿的對親人、老師、朋友和祖國實實在在的回饋和報答。

以往我們談感恩,也許更多的停留在認識上、口頭上。在這里我希望同學們更要把感恩落實在行動上。面對父母的期盼,我們要志存高遠,努力拼搏;心存父母的囑托,我們要珍愛生命,時刻注意安全 ;想到父母的擔心,我們要嚴守紀律,誠信做人;看到父母忙碌,我們要主動上前;與老師、長者迎面而遇,大家要謙恭問好;面對祖國的召喚,我們要奮發(fā)有為,追求卓越。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜 這感人肺腑的歌詞。

我們都還記憶猶新。感恩是金,感恩重于行。讓感恩時刻伴隨著我們。

謝謝大家。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇七

懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。

2.母親節(jié)之滋補大餐。

在母親節(jié)來臨之至,陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐,祝福母親永遠都健康、美麗。

3.母親節(jié)之親情大餐。

打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大眾化,再輔以時尚就餐環(huán)境,標準化服務,吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。

餐館要相應設計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節(jié)日禮物。

1.以餐廳名義,向目標消費者發(fā)送母親節(jié)精彩短信,以情感交流打動消費者。

2.通過短信發(fā)送活動內容,告知目標消費者母親節(jié)餐廳活動內容,以及開展活動的主要地點。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇八

活動目的:

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,增強學生的道德規(guī)范素質。

活動內容:

一:體驗活動:可選擇其中的一個或多個。

1、為媽媽梳頭。

2、為媽媽洗腳。

3、送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)。

4、為媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)。

二:演講比賽:以“感恩母親”為主題,講敘母親關愛自己的點點滴滴,表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態(tài)自然。

領導小組:

組長:王中興。

成員:錢建和江劍潘鳳珠丁肖楊杰楊善義汪龍寶丁厚生鄭露明。

實施方案:

時間:20xx年5月10日。

地點:學校操場。

比賽方法:各班在本班進行初選,擇優(yōu)推選3-5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。

評委:錢建明高安玉陳壽根錢濤鄧高清。

獎項設置:比賽設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇九

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值觀的重要組成部分,是大學生立身為人成長成才的必備品質。按照《教育部辦公廳關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳【201】1號)要求,我校擬開展20xx年誠信教育主題活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

緊密圍繞立德樹人根本任務,繼承中華傳統(tǒng)誠信化精髓,突出時代特征和我校特色,在全校深入開展誠信教育主題活動月活動,推動各項學生資助工作和學生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展,引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,強化學生的誠信意識,樹立學生的誠信理念,培養(yǎng)學生的誠信品質,以全面提高我校大學生的思想道德素質,促進成長成才。

踐行誠信,筑夢起航。

20xx年月8日——6月8日。

(一)開展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育,使其明確誠信還貸的必要性可行性及違約對其本人和學校造成的嚴重后果。具體內容包括但不限于:

1通過組織觀看誠信教育宣傳片召開座談會等形式,向獲貸畢業(yè)生詳細介紹個人征信系統(tǒng),教育學生按時還本付息,提醒他們避免“一處失信,處處受制”。

2舉辦各學院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認會議(具體的時間和地點請于月11日前告知學生資助管理中心),每位獲貸生須簽訂《誠信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認表》,認真閱讀和學習《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》,使其進一步明確還款責任,確定還款計劃。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇十

一、活動目的:

____年的母親節(jié)(____年5月__日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:開展紀念____年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

二、活動時間:____年四月二十日——____年五月十日。

三、活動安排:

(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)。

中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解"濃情五月天,感恩母親節(jié)"這一主題的意義,激發(fā)學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

(二)第二階段:調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)。

少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。

評比標準應包括:(1)有效問卷回收率;(2)書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

四月二十八日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部,上交問卷的數(shù)量和質量做為主題活動"優(yōu)勝中隊"評比條件(占50%)。2021學校“母親節(jié)”活動方案活動方案。

(三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)。

1、感恩母親節(jié)——少先隊員"五心"行動。

(1)自制一份"感恩母親—親情檔案",送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿......

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電(2021社區(qū)春節(jié)慰問活動方案800字3篇)話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出"感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語",在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間......

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)。

(4)搜集一個"我和媽媽的故事",送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇十一

為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以關愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力給同學們營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍,我心理衛(wèi)生部特舉辦以"愛·感恩"為主題的母親節(jié)講座活動。

時間:5月12日。

地點:濰坊醫(yī)學院浮煙山校區(qū)a202教室。

一、活動過程。

在活動開始之前,我部積極準備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動員各班人員,使活動達到了預期的效果。

然后分工明確的布置了場地,安排好了到會人員,每個人的職責明確,保證了活動的順利的進行。

講座流程:先由主持人開場白,引出話題,介紹演講老師--劉素珍老師。

然后主持人宣布演講開始,請出劉素珍老師進行講座。

講座結束,由主持人宣布講座結束,并對劉素珍老師、參與講座的同學致謝辭。

送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場。

講座完成后,我們聯(lián)系了宣傳部進行了跟蹤報道,通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀了解活動內容。

二、活動總結。

1、活動前期準備較充分,達到了預想的宣傳效果,很多班的同學們都積極的參與,不過仍然有部分班級參加人數(shù)較少。

2、活動很榮幸的邀請到了劉素珍老師,劉老師于百忙之中抽出時間,并且為本次講座做了充分的準備,以豐富多彩的形式,激發(fā)了同學們對母親的關懷和愛戴,加深同學們對母親的理解和尊重?;顒踊迎h(huán)節(jié)中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親",并將活動氣氛推至高潮,接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛是那么細致,那么溫暖。

3、活動得到了全院學生的大力支持,不僅給同學們創(chuàng)造了一個表達對母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。

4、活動后,我們聽著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田,滋潤著一顆顆美麗的心靈。

三、活動意義。

在母親節(jié)來臨之際,通過這次活動,使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學生素質,激發(fā)了學生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結這次活動中的不足,汲取教訓,努力改善。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我很高興能站在這里

為大家

做國旗下

講話

,我

講話

的題目是“溫馨五月感謝有你”。今天是五月十日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個星期日就是我們的母親節(jié)。

母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

我們應該感恩母親,是她給予我們生命,讓我們看到這個美麗的世界:我們應該感恩母親,是她第一個教我們說話;當我們生病的時候,是她背著我們去醫(yī)院,常常陪伴我們到深夜;當我們遇到困難的和挫折的時候,是她幫助我們指點迷津,陪我們渡過難關;為了我們的健康成長,她每天辛苦的工作著,自己總是節(jié)衣縮食,卻把最好的東西留給我們,這就是我們的母親,我們生命中最重要和最親近的人。

母親為我們做了那么多,我們應該怎樣感謝母親呢?

首先應該體貼、關心和照顧母親。就是當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,當母親工作勞累的時候,幫母親倒杯水、捶捶背;幫助母親做一些力所能及的家務,當母親有煩惱的時候,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

其次,我們要理解母親的心意。母親最大的期望就是讓自己的孩子各方面健康的成長。因此,我們在學校里要遵守學校紀律,與同學搞好團結,相互幫助,不要讓母親操心;還要努力學好各門功課,取得好的成績,讓母親感到欣慰。也有時候,多一點和母親談談心,和母親一起分享快樂與憂愁,對母親來說,就是一種溫暖。

母親是世界上最痛愛你的人,也是希望你們各方面都好的人,我相信,只要你學會了感恩,你的母親一定會為你的成長感到幸福和快樂的!你也一定能體會到做孝敬母親的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

我的

講話

完了,謝謝大家!

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇十三

活動起因:母親這一偉大而又平凡的詞語,她涵蓋了太多的愛,但有些時候我們不善于表達我們的感恩之情,值xx年5月10日母親節(jié)來臨之際,學校這次開展的感恩母親活動給廣大同學們提供一個表達自己內心深處感恩之情的機會,同學們可將自己對母親的愛融入到了每封信、每段話、每個字里,表達我們對母親深深的愛。

初一級部:親情檔案。

初二、初三級部:獻給母親的祝?!o母親的一封感恩祝福信。

初一至初三全體學生。

1、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收ji起這些東西,并把它記錄下來,母親節(jié)給媽媽送上一份意外的驚喜!

建議形式(要求用a4的卡紙完成,可以是彩色的,也可以附上照片):

媽媽,我愛您(也可以是寫給媽媽的知心話)。

媽媽的姓名。

媽媽的生日。

媽媽的興趣、愛好。

媽媽的'拿手菜。

媽媽最喜歡的食品。

媽媽最快樂的事是。

媽媽最想做的事是。

媽媽最大的心愿是。

媽媽最想得到的禮物是。

(以上各項學生可根據自己的需要更改)。

2、給母親寫一封感恩信,學生利用雙休日完成,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寫出來,母親節(jié)(本周日)送給自己的母親。

1、本周雙休日,各班主任負責要求本班學生寫好一封“給母親的信”,字數(shù)限制在600—1000字以內。

3、學校將組織評委開展親情卡和信件評比,并將優(yōu)秀作品通過學校宣傳欄和《百靈》展出。

以上各項要求各班認真落實好。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇十四

時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節(jié)?,F(xiàn)在的大學生都遠離父母,可能與父母交流的機會都有所減少,但是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽。所以5月7號到9號,政治與公共管理學院心理保健部和在二餐2號攤點處舉辦了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題活動。通過闖關贏禮品送媽媽的方式吸引了不少同學的參與,為母親節(jié)的到來提前渲染了溫馨的氛圍。

心理保健部的同學經過開會商討,確立了活動主題、形式、物資等事宜,并開展了一系列線上線下的宣傳。從空間、朋友圈轉發(fā),到海報、橫幅的張貼,都極大的引起了同學們的興趣。

整個活動開展算是略有波折,第一天由于下大雨,攤點被淋濕得很嚴重,導致第一天活動并未能順利進行,好在第二天天氣開始放晴,為整個活動的開展也帶來了陽光,不少同學被母親節(jié)的主題吸引來到攤點進行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事,有的溫馨動人,也有的搞笑十足,我們也為前來參與的同學準備了小禮品,同學們在整個活動參與中都很開心。

活動忙起來時間也過得很快,為期三天的攤點活動也就進入了尾聲,我們登記了各位同學的游戲闖關進度,并選取了前五名的同學在馬上就要到來的母親節(jié)之前為他們的媽媽免費送上節(jié)日專屬禮盒一份,也得到了大家的感謝和好評。

在活動中,參與的同學也有更深刻地感受和體驗到母親節(jié)的氛圍,并且通過現(xiàn)場連線的方式進一步拉近了和媽媽們之間的距離,整個活動也最終圓滿結束。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇十五

五月的母親節(jié)伴著漸漸升溫的天氣如約而至,我xx大學xx院為慶祝母親節(jié)特此舉辦了母親節(jié)主題活動。20xx年x月x日至x月x日期間,通過我院x同學的熱情參與和我院學生會宣傳部的辛勤組織與精心策劃使活動得以圓滿結束。

因為我們都是大學生了,小時候那個粘人愛撒嬌的臭丫頭和那個愛和媽媽分享自己心里的小秘密的小男孩早已因為成長消失了。經過調查了解到現(xiàn)在的同學們幾乎大部分自長大以來都沒有對媽媽表白過,來了大學之后除了伸手要生活費的時候,更是很少和父母交流。針對這個現(xiàn)狀,我們準備了“勇敢表白,趁時光正好”的活動。

在教學樓前的平地上搭建一個表白棚,棚里只有一位記者和一臺攝像機,同學們可以在安靜封閉的環(huán)境下向母親講述平時不敢說的話,也可以向母親表白,表達祝福,通過攝像機記錄下來可以發(fā)給自己的母親看,我們剪輯了精彩感人或者有愛的瞬間合成時長半小時左右的告白視頻放在學校的官網上,轉發(fā)給各位的爸爸媽媽看。

因為是封閉的環(huán)境,有很多同學都過來說出了自己的心里話,我們也收獲了很多的感人故事,同學們也從中更加懂得感恩與表達愛。

從前車馬很慢,人們之間的愛意全靠一份來自遙遠地方的信來表達??陬^難以表達的情感,就用文字表達吧。寫信的表白方式含蓄而鄭重。我們會收集100封信件來傳遞對母親的愛。

這個活動只需同學們負擔郵費,我們會免費提供信封和信紙,及一支贈送的康乃馨,這也鼓勵了很多不敢表白自己心意的同學含蓄溫暖的向母親表白愛。信件提早送出了,可以保證媽媽們在母親節(jié)的當天能收到,相信這種溫情的表白方式很多媽媽們也會很感動吧。

這個活動是特地為女老師們準備的,很多女老師都是有孩子的母親,同時,老師也是我們的另一個媽媽,她們教授我們知識,為我們解惑,指引我們走向成熟,把我們引進社會的大門,是我們學習工作上的媽媽?;顒又饕歉靼嗉壸孕袦蕚涠Y品和賀卡或者小驚喜和老師表達愛意與感謝。

感恩是需要我們好好學習的一門課程,不僅是父母,還有老師,我們都要感謝他們的無私奉獻。總的來說,活動形式還是比較新穎的,擺脫了傳統(tǒng)的手抄報評比、主題征文比賽的形式,同學們也都比較積極踴躍的參與到活動中來。

為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據縣團委安排,我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,以引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月9日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了》主題班會,進行了感恩教育動員,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一周、一月、一學期、一年或從小學到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。并組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育,進一步激發(fā)學生的感恩之情。

母愛無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的`人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學們紛紛表示要發(fā)奮學習,用優(yōu)異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇十六

親愛的各位同學們:

大家好!

母親的愛是無止境的,這種愛是發(fā)自內心,并不是能夠做出來的。這,就叫做“母愛”。

每個人都有母親,并且母親還會十分關心我們、關愛我們。所以,我們要感激母親。

我要感激我的母親,感激她給了我的生命。在十二年前農歷一月二十三日,母親正在手術室里生我出來。雖然我沒有看到這一情景,可是我已經明白媽媽已經滿頭大汗,辛苦地把我?guī)У竭@個世界來。所以,我要感激我的母親。

我要感激我的母親,感激她對我的養(yǎng)育之恩雖然我僅有十二歲,屬于未成年人,不能自我掙錢養(yǎng)自我,還需要爸爸媽媽的撫養(yǎng)??墒俏疫€是十分感激,是爸爸媽媽努力掙錢才能我成人;是媽媽用勤勞的成果才能養(yǎng)到我這么高。所以,我要感激我的母親。,感激她教會了我人生的道理。媽媽常對我說:“世上無難事,只怕有心人?!笔前?,做什么事都要有耐心,就必須能成功。除了這以外,媽媽平時還嚴格要求我。做完了作業(yè)要復習并檢查,星期六、星期日才能夠玩電腦。到了考試什么也不給玩。正因為這樣,我才能成為班上比較好的同學。所以,我要感激我的媽媽。

我要感激我的母親,感激他對我的愛。我的媽媽雖然對我這么嚴厲,可是也“愛”。并且媽媽平時還十分疼我、關心我、愛護我。只要我想買什么,她認為合理就會買給我。這也是一種母親對我的“愛”。所以,我感激的是我的母親。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇十七

每一個子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大,含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長大成人,子女就應牢記父母的恩情,要好好孝順他們。報答他們的養(yǎng)育之恩,況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》,激情導入。然后讓學生讀材料,欣賞電影片斷,引起共鳴。緊接著學生回憶與之間的感人事。學生齊叫一聲“媽”,升華感情。然后在課堂讓學生現(xiàn)場與通電話,向來到現(xiàn)場的自己的真情表白。再制作賀卡,將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動內涵與形式延伸到課外,永遠刻在學生的心靈深處,最終學會施恩。

通過節(jié)知恩、感恩、報恩活動的開展,培養(yǎng)學生知恩圖報、飲水思源的品行,教育學生牢記父母的恩情,孝順父母,報答養(yǎng)育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的責任,最終學會施恩。

1、以人為本,著眼于學生的全人發(fā)展;

2、為了每一位學生的能力、素質、情感的全面、和諧發(fā)展;

3、培養(yǎng)學生良好的道德品質和心理素質,形成良好的價值觀、人生觀,懂得人文關懷;

4、活動面向學生的生活世界和社會。

多媒體課件,電話,邀請學生家長,生準備制作賀卡的工具、材料等。

1課時。

高年級。

(一)欣賞歌曲,點燃情感。

老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》,學生欣賞。

學生說感受。

(通過欣賞此曲,憶海鉤沉,激發(fā)起學生對自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己的深深眷戀之情。)。

(二)閱讀欣賞,情感共鳴。

1、學生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。(配樂:二胡曲《二泉映月》)。

學生聽后說感受。

師:母愛是無私的,母愛是偉大的!母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對媽媽說:“媽媽,再愛我一次吧!”

2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷,學生欣賞。

學生看后說感受。

(此時學生已經被短文中的故事情節(jié)所感染,已經為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)。

教師小結:同學們,是給予我們生命,是的關愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣,又是我們前進的引路人。

(三)親情回眸,激發(fā)情感。

師:同學們,在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動情、落淚的故事,挑個最動情的講給大家聽,好嗎?!

學生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)。

先同桌互講,再登臺講。

老師播放閻唯文演唱的歌曲《》,生欣賞。

師:此時此刻,你一定百感交集,想到自己的,你會深情的喊一聲——。

學生自由地、深情地叫出:媽——。

(四)真情現(xiàn)場,升華情感。

1、電話現(xiàn)場,真情表白:

師:課前我通過了解,知道我們班有將近一半的同學的父母在外地打工,一年半載才回來一趟,此時此刻你一定很想念你的,你想對她說點什么。春風又綠淮楚地,明月何時照母還。今天老師特意給大家提供一個機會。老師這兒有電話,可以現(xiàn)場把電話打給你的媽媽。

老師拿出電話,學生現(xiàn)場撥通遠在他鄉(xiāng)的廠里的電話或的手機,向傳遞真情。

(這一環(huán)節(jié)的安排,讓學生知道真誠的去感謝,令課堂現(xiàn)場氣氛一下子燃燒起來,同時也點燃其他孩子心靈深處的情感火把。)。

2、真實現(xiàn)場,真情噴涌:

師:同學們,今天我們特意請來了3名學生的,當然課前這3名學生并不知情,掌聲有請他們上臺前來!

3名學生家長走上臺前,那3名學生驚訝中臺前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)。

(這一真情現(xiàn)場的安排,會讓現(xiàn)場所有學生的情感圓舞曲奏出最強音。也會深深的震撼他們的心靈,進而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。)。

3、賀卡真情,詩意無限:

學生自我設計賀卡,寫話表達真情。

(五)報答母恩,方式繽紛:

師:我們向表達真情與謝恩的時間與方式還有很多,你們還會選擇什么方式?

學生說(伴溫馨的音樂)。

師:是??!下班回來后端上一杯熱茶,媽媽勞累時一聲輕輕的問候,都會讓驚喜不已,甚至喜極而泣,因為她們看到了自己的孩子長大了,也懂事了。

(六)吟《游子吟》,抒真感情。

游子吟。

慈母手中線,

游子身上衣。

臨行密密縫,

意恐遲遲歸。

誰言寸草心,

報得三春暉。

(七)真情回聵,延伸內涵。

師:心動不如行動,讓我們將愿望化為實際行動吧!

老師出示多媒體,投影親情作業(yè):

1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭,再替媽媽做一次家務。

2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來,并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動。

(八)小結。

生齊:快樂。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇十八

依稀記得那年夏天,當?shù)弥赣H去世的消息的那一刻,我眼前的一切都變得那么的不真實。我無論如何也無法相信,與我相依為命的父親就這樣的拋下了他只有十五歲得女兒……學校的領導和教我的老師們都來了,他們?yōu)楦赣H送來了花圈。未曾謀面的母親也出現(xiàn)在了父親的葬禮上,我能隱隱感覺出家人對她的敵意。那該是怎么樣的女人啊?她能扔下剛出生的女兒獨自離開。

送走母親之后,在爺爺奶奶和叔叔的幫助下,我重新回到了學校??僧吘故抢狭?,爺爺奶奶有心無力了,叔叔也是有家室的人,我又怎么忍心拖累太多!正準備退學的時候,班主任和學校領導找到了我,他們說可以給我申請國家貧困助學金。這真是雪中送炭??!

不久,補助下來了——2000元國家助學金。我由衷的感謝學校、感謝國家的政策。國家助學政策的資助促使了我們中學生學會感恩。資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使我們貧困中學生在物質上受惠,而且還要求我們逐步領悟其蘊涵的精神實質——貧困中學生須有強烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使我們認識到,并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質,才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。

古語有云“滴水之恩當涌泉相報”。作為一名受國家資助的中學生,我會加倍的珍惜這來之不易的學習機會。

關于誠信,我想人無信不立。它要求我們坦蕩做人,與人交往時說實話,不掩蓋或歪曲真相。誠信和道德是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當代中學生的我們,應該繼承和發(fā)揚。中學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質,關系良好社會風尚的形成,關系社會主義和諧社會的構建,在一定意義上關系到中華民族的未來。所以我們中學生要自覺加強誠信道德建設,把誠信道德作為高尚的人生追求、優(yōu)良的學習品質、立身處世的個別本原則。

誠信同時也是我們中學生全面發(fā)展和個性發(fā)展的前提。我們只有以誠實守信為重點,加強思想道德修養(yǎng),努力學習科學文化知識才有可能實現(xiàn)全面和個性的共同發(fā)展。

“天行健君子以自強不息;地勢坤君子以厚德載物。”作為當代中學生我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。我們的人生,正因經歷了無數(shù)的挫折與磨難而更加美麗和光彩,更充滿了歡樂,變的豐富與充實。

生活沒有彩排,每天都是直播。我們要學會自強,這樣才能更好的走向社會。人無完人,每個人都有弱點。自強的人也是有弱點的人,但他們是勇于戰(zhàn)勝自身弱點的人。能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能夠成功。自信是精彩人生的基礎,而自強是輝煌事業(yè)的起點。自立自強是一種信念——自主自立,親力親為,不能什么事情都依賴于父母、老師、社會。自強是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。自強首先要求自立,確立靠自己不靠別人的觀念,與依賴別人恩賜的僥幸心理劃開界限,把爭取個人利益和幸福,放在自己努力的基礎上。自己的利益自己爭取,不求別人代辦,不求別人恩賜。

洪戰(zhàn)輝的故事,已經是家喻戶曉,面對困苦的家境,他并沒有放棄,而是用一個男子漢的堅強,奏響了一曲生命的勁歌。在求學與照顧親人之間,他都是如此的鎮(zhèn)靜,為了這份責任,他付出了太多的艱辛和汗水,始終把自立,自強放在首位,用自己的智慧和頑強來肯定生命的價值。

作為當代中學生,我們擔當著民族復興的大任,應該常懷感恩之心、自強自立、誠實做人,努力學習科學文化知識,正確處理全面發(fā)展與個性發(fā)展的關系,這樣才是一個合格的中學生。

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇十九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是母親節(jié)。在這個最偉大的日子里,讓我們祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!在這個最偉大的日子里,讓我們祝愿天下所有母親們心想事成!

是啊,母親是世界上最無私的人,母親也是世界上最偉大的人。我們熱愛母親、贊美母親、回報母親,其實無須用華麗的詞藻,而是要像母親一樣去付出我們博大的愛。

可是,很多時候,即使在我們心里,母親也已經變成一個刻板的符號。許多人已經不習慣跟媽媽說些親密的話,來表達對媽媽的感激;許多人已經不習慣在回家看望母親時給母親捎點什么,來表達對媽媽的愛心??墒?,今天是母親節(jié),我們一定不要忘記在今天祝福自己的媽媽,不管是送什么,以什么方式,關鍵的是要讓媽媽知道我們當兒女的在想著她。我想,無私的媽媽們定會很滿足的!

感恩母親節(jié)教育活動通知感恩母親節(jié)教育活動篇二十

九月的果香,讓我們沉醉想象;九月的菊黃,讓我們內斂端莊;九月的收獲,讓我們成熟向往。對知識執(zhí)著的追求,我走進了遠安一高的大門。

不曾熟悉的老師,一張張陌生的面孔,一件件絢麗的迷彩服,我掉進了恐懼的深淵。

她姓潘,我們叫她潘老師,我高中的第一任班頭。我對她充滿了敬畏與驚奇。

軍訓的每一天晚自習,都是給我們寫軍訓日記的時間。由于身體原因,我沒有參加。所以我很向往,每次我試著去嘗試,她都說身體要緊,一天,她將我叫到教室門外,我幼小的心像裝了一只小兔子一樣,一直跳。走到她跟前,習慣性的間隔了一定的距離。她說想把我的日記和同學們分享一下,征求一下我的意見,不知道為什么的我就答應了。

上自習了,投影儀上是我的日記,歪歪斜斜的字,顯得很是別扭,下面,則是一陣陣議論聲,我默默地低下了頭。在她的講解中,我感受到了她的感動與關心。她用我的日記來教育和激勵其他同學。告訴他們要抓住機會,有條件的就要去努力,去實踐。她也跟我說,機會還很多。不要喪氣!她叫同學們多關心我,多幫助我。當有人問她我為什么不參加軍訓時,她刻意隱瞞了。

第一次!新學校的第一次觸動!像是一位親人一樣,就好像身邊多了一位親人一樣的快樂和激動。

后來,時間久了。潘老師還會不斷地在私底下詢問我的身體情況和學習情況。她還鼓勵我要好好學習,有時成績考差了或不穩(wěn)定,她還安慰我,鼓勵我。

時間過的飛快,半學期的生活像流水般地過去了,高一下半年分了班,幸好!她還教我們班的課??墒?,好景不長。高二了,換了新老師,她也換走了,這也意味著我再不能聽到她醇厚的聲音,不能看到著急生氣時的模樣,最重要的是她精彩的講課。

前不久,像電影回放一般,她把我叫到辦公室,像以前一樣,詢問我的情況,那一刻,我只覺得,我好幸福!

我是一粒微小的種子,她寬廣的胸懷將我擁阿抱,我只能說:“謝謝您,潘老師,我愛您。我的老師。”

郁金香的花香送來我對老師的祝福,木蘭的美麗送來我對老師的崇拜與感謝,太陽花的艷麗送來我對老師的愛。

感恩之花,開在枝頭,永不凋謝。

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