傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶,我們應該傳承和弘揚。在寫總結時,應注重突出重點、提煉核心,避免水泛濫船載重的情況。下面是一些優(yōu)秀的總結樣本,幫助大家更好地理解總結的寫作技巧。
我要向你學習小學篇一
我的媽媽有一頭烏黑油亮的頭發(fā),兩條月亮般的彎眉毛下一雙有神的大眼睛鑲在“瓜子臉”上,笑起來時,嘴巴咧得大大的,露出兩排潔白的牙齒,臉頰上有兩個圓圓的酒窩。
媽媽可關心我的學習了!一次,我考了七十八分,媽媽拿到我試卷的一剎那,兩個大眼睛頓時沒了神采,臉上兩個充滿“甜酒”的酒窩也不見了,一臉著急生氣的神情,就像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣,連頭發(fā)都像枯萎的稻草一樣,整個人一點兒精神都沒有,好像沒了魂兒呢!
過了一會兒,媽媽對我說:“你知道這次考試為什么會考砸嗎?是不是速度慢,來不及做呀。要我咋說才好呢?連吃早飯都要磨磳半個小時,還有,平時讓你速度快點,你就是不聽,真是孺子不可教也!”
我聽了,情緒非常地低落,好像跌入了“十八層地獄”。我小聲地說:“我……我沒有?!薄澳氵€說沒有,那這次總是事實吧!”媽媽一邊皺著眉頭一邊說。我一聲也不敢吭,自知理虧,連一句話都說不出來,整個身子好像木頭人似的,一動也不敢動。心中暗暗發(fā)誓,“媽媽,放心吧,我一定會改正的”。
你瞧,這就是關心我學習的人—我的媽媽。
名師點評:
媽媽肯定是關心孩子學習的,要不哪有“可憐天下父母心”這樣一句話呢?本文作者的記敘又一次印證了偉大的母愛這個不變的'主題。小作者對媽媽外貌的描寫非常細膩生動,讓人如見其人。而且文章之初的這些看似純粹的外貌描寫實際上為下文作了伏筆,當我們看到作者因為考試不佳,媽媽的表情變化時,才知道在媽媽的心中,兒子的學習有多么重要了。在媽媽的啟迪下,小作者領悟了不少,并決心改正不足,力爭上游。
我要向你學習小學篇二
當我們出生的時候,便有了存在的意義,在成長的道路上,我們總有這樣那樣的困難,雖然路途上是坎坷的,但我們卻仍要奮力前行。
每天醒來,你都能發(fā)現(xiàn)天空是那樣蔚藍,陽光是那樣溫暖。我們就能保持一個好心情,在做任何事情的時候都要認真,持之以恒的做下去,在這個努力的過程中,你往往能獲得許許多多意想不到的驚喜,學習也是。有時候覺得很枯燥,無聊。但只要稍稍努力,堅持一下就會發(fā)覺,解決一道難題后,心中是多么的輕松,雀躍。這是一種永遠都不會麻木的自豪感,因為我們過于年輕,長輩的教誨永遠不當回事。這其實知識我們可笑的驕傲罷了,這種驕傲即不能使你提高成績,又不能處理好與家人之間的關系。這東西一無是處。
學習中,重要的是自謙和堅持,在無論多忙多累的情況下都不能放松自己對自己的要求,不能不懂裝懂。因為,也許就是這些壞習慣,使你今后的人生發(fā)生一些巨大的改變。有些現(xiàn)實是我們一定要面對的,我們不可能一輩子都躲在父母的懷抱中,而這個社會是殘酷的,如果你沒有生存的本領,你就永遠都無法享受生活帶給你的樂趣。所謂的先苦后甜,就是指我們現(xiàn)在努力學習,將來一定會有好的發(fā)展。而身在信達的我們,有這么優(yōu)越的條件,學習可以說不苦了,只是需要我們努力一些,認真一些,盡力而行。那么多年以后,任何人都不會因為當初愚蠢的沖動而后悔而自責了。只要掌握正確的學習方法,我們就能在學習中獲得樂趣。我們同樣要學會知足,在別人不停地付出的時候,卻一點都不給予回報,還索求更多??傆幸惶欤覀兪且甲约旱?,那時,爸爸媽媽老了,是我們孝敬他們的時候,有付出,才有回報。
要么讀書,要么旅行,身體跟靈魂總要有一個在路上。
我要向你學習小學篇三
學習中,書籍是必不可少的,這個我不用多少,只是希望大家能有選擇的購買書籍,找到最適合自己的那一種。
1)基礎知識類。
一般來說電腦剛入門者的基礎是比較差的,甚至一些基本常識都不知道,因此有幾本基礎知識的書作為參考是必不可少的,比如關于tcp/ip,網絡,操作系統(tǒng),局域網等,甚至是關于dos,windows基礎的書都是很有必要的。在讀書的過程中,你一定會遇到許多不懂的名字或術語,該怎么辦呢?白學了??去搜索吧!!
注意:此類書籍關鍵在于它的通俗易懂性,不要追求多莫深入,對電腦剛入門者來說,急于求成是最要不得的。因為我還是學生,因此學校的圖書館是很好的書源(主要是免費),我?guī)缀踅璞榱怂蟹矫鏁?,如果你已經不是學生,建議你到各大圖書館去借,因為這樣要比買書不知省多少錢,電腦剛入門者準備2-4本即可.
2)大眾雜志類。
此來書籍的精華在于它的合訂本,比如電腦報合訂本,電腦應用文萃合訂本等等,就相當于一個大百科,分類詳細,內容豐富,每年買上一兩本就足夠了,你會從中受益匪淺。
3)雜志類。
比如《電腦迷》,《電腦愛好者》等,此類雜志專業(yè)性強,內容由淺入深,討論詳細,并附送光盤,對比較富裕的朋友來說是個不錯的選擇,當然,你也可以到網上找一些電子版,下載觀看。
我要向你學習小學篇四
我走過崇山峻嶺,走過危橋險灘,鞋子早就被磨損得不像樣子,露出了疲憊的腳趾頭。
盡管如此,我還是沒作任何停歇,依舊精神百倍地趕著路。路雖然沒盡頭,但我求索的心也沒有盡頭。我向往并創(chuàng)造著一段勵志而可貴的旅程。
在這段旅程中,我有幸在一個美好的時間點,邂逅了可親可愛的青石板道路。
青石板道路筆直又寬闊,十分好走。
行走青石板道路之時,清風溫柔地拂面,陽光和煦地照耀,林間小鳥親切地為我的腳步聲伴奏,小花小草也在我經過之處頻頻點頭,樹上的露水甚至還會頑皮地鉆進我的衣袖。
啊,一切都是那樣美妙!我感到多么愜意!
于是,我毫不吝惜地甩掉了那雙可憐的破鞋子。你猜到了:我的`雙腳定然要輕松自在地踏在青石板道路上,青石板道路也定然會自動為我疲憊的雙腳按摩。
我忘情地哼唱著《鄉(xiāng)間的小路》這首曲子,簡直陶醉在這難得的快樂中了。
快樂總是短暫的。
如你所想,后來我的前方竟然沒有了路――青石板道路走到了盡頭。
準確一點說,前方是一條垂直于青石板道路的小溪。小溪的上游是一處深洼,下游是一處深澗。如果從小溪的上游或下游泅渡,那一定十分兇險。因為我的游泳技術并不高超。
我決定從小溪那清淺的中游趟水而過,走到對岸去。
對岸卻是一片茂盛的荊棘地。
我想:如果赤腳踩在荊棘上,一定會被刺扎得十分難受,那些長得將近有半米來高的荊棘甚至還會無情地劃傷腿和腰,一定會讓人寸步難行。
怎么辦呢?我第一次變得很畏懼。畏懼得連小溪都不敢首先趟過。
我想到了走回頭路。如果走回頭路,那么,我要么回去找一些工具來除掉荊棘,要么找到那雙被丟棄的破鞋子穿上,好踩著荊棘而行,要么找到另外一條路繞過荊棘地。我能找到嗎?不一定能。
有哪一個辦法能保證絕對化險為夷呢?好像沒有。我疑慮重重,只好放棄走回頭路的想法,更何況“好馬不吃回頭草”。
我只有停留在小溪邊,木然地望著小溪對岸的荊棘地,呆呆地思考著,不敢先趟過小溪。
暮色沉沉心漸老,我終于覺得累了。
也許,如此長久的旅程其實并沒有什么意義呢!也許,證明了自己是一個勇敢有耐心的人并沒有什么意義呢!也許,青石板道路上的悠閑自得才是最可貴的呢!勵志,好似并沒有什么意義呢!
天就要黑下去,我不想做孤獨的小溪守夜人,不想被可恨的蚊子們嘲笑、親吻,更不想在這幽深無人的地方遇見鬼之類的東西。
我只有奮起而行了――走完這一段荊棘地,我死都不要做什么旅人了。我看空了一切。
于是,我邊像安慰被打針的小孩子一樣安慰著自己的腳,邊趟過并不給我制造痛苦的小溪。
趟過小溪之后,就是真正痛苦之神的來臨。
我提示自己:只要死神不來臨,就不應該畏懼痛苦。
如你所知,最后我毅然決然地踏上了這片荊棘地,走完了這段看似漫長而磨折的旅程。――其實我是輕松走過,毫發(fā)無損。
走完之后,我的思想頓時有了巨大的飛躍:我明白了――敢于近距離地面向困難,常常是最正確的選擇。
因為只有在我趟過小溪離荊棘地更近時,我才會發(fā)現(xiàn),在荊棘地的某處拐角,放著一只高皮靴和一件長風衣。沒有趟過小溪之前,是無論如何也發(fā)現(xiàn)不了的。與其坐在遠處看著遠處的困難嘆氣,還不如慢慢地走近困難,也許在走近困難的路上就能獲得解決困難的辦法。
我要向你學習小學篇五
“向雷鋒同志學習”這可是我們偉大領袖毛主席在1936年3月5日的親筆題詞,并把這一天定為學雷鋒紀念日。
我由此了解雷鋒同志是全中國家喻戶曉的全心全意“為人民服務”的楷模,共產主義戰(zhàn)士,他是一位普普通通的中國人民解放軍,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),“出差一公里,好事做了一火車”一步可歌可泣的《雷鋒日記》更令我們?yōu)橹畡尤?,雷鋒精神激勵著我們一代又一代的中國人。而我更欣賞的是他的“釘子”精神,他在日記中也曾提到“有人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙而在你愿不愿意學習,會不會擠時間,要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這是靠壓力硬擠進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個擠勁,一個鉆勁,我們在學習上也要提倡這種’釘子”精神善于擠和鉆?!?/p>
這我深有體會,從三年級開始,我們新增了一門英語,而我卻對英語沒什么興趣,不想去背單詞,因此成績不是太好,特別在我們“l(fā)et’do”達標中因為我平時的不熟練而緊張了,一句簡單的單詞都差點沒說上來,差點拖了班級的后腿,當時我的臉紅得像猴子屁股一樣,恨不得找個地洞鉆進去,羞愧極了。
回家后,我想了想,我不應該向一點點困難屈服,應該向雷鋒叔叔學習,有再硬的“木板”我也要把它釘進去,要善于擠和鉆,說干就干,以后的每一天回家做完作業(yè)后,我都要讀一段英語單詞。先前要靠中文注音才能讀的單詞能慢慢變順了,不用再注音了。漸漸的,單詞對我來說也并不是那么難了,以前最怕的默寫也能默出好成績了,看著鮮紅的100分,我的心里美滋滋的,像喝了蜜似的,甜到心坎里去了。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們不僅要學習他的全心全意為人民服務,更要學習他的這種‘釘子’精神。“世上無難事,只怕有心人”他的精神將永遠激勵著我。
“向雷鋒同志學習”這可是我們偉大領袖毛主席在1936年3月5日的親筆題詞,并把這一天定為學雷鋒紀念日。
我由此了解雷鋒同志是全中國家喻戶曉的全心全意“為人民服務”的楷模,共產主義戰(zhàn)士,他是一位普普通通的中國人民解放軍,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),“出差一公里,好事做了一火車”一步可歌可泣的《雷鋒日記》更令我們?yōu)橹畡尤荩卒h精神激勵著我們一代又一代的中國人。而我更欣賞的是他的“釘子”精神,他在日記中也曾提到“有人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙而在你愿不愿意學習,會不會擠時間,要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這是靠壓力硬擠進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個擠勁,一個鉆勁,我們在學習上也要提倡這種’釘子”精神善于擠和鉆?!?/p>
這我深有體會,從三年級開始,我們新增了一門英語,而我卻對英語沒什么興趣,不想去背單詞,因此成績不是太好,特別在我們“l(fā)et’do”達標中因為我平時的不熟練而緊張了,一句簡單的單詞都差點沒說上來,差點拖了班級的后腿,當時我的臉紅得像猴子屁股一樣,恨不得找個地洞鉆進去,羞愧極了。
回家后,我想了想,我不應該向一點點困難屈服,應該向雷鋒叔叔學習,有再硬的“木板”我也要把它釘進去,要善于擠和鉆,說干就干,以后的每一天回家做完作業(yè)后,我都要讀一段英語單詞。先前要靠中文注音才能讀的單詞能慢慢變順了,不用再注音了。漸漸的,單詞對我來說也并不是那么難了,以前最怕的默寫也能默出好成績了,看著鮮紅的100分,我的心里美滋滋的,像喝了蜜似的,甜到心坎里去了。
雷鋒叔叔是我們的`好榜樣,我們不僅要學習他的全心全意為人民服務,更要學習他的這種‘釘子’精神?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”他的精神將永遠激勵著我。
我要向你學習小學篇六
雷鋒同志死時,才22歲,多么美好的年華,多么燦爛的日子。他還沒來得及享受,便逝世了。這個消息讓全國為之悲痛。
他出生于一個貧苦的農民家庭,可是老天似乎容不得他半點幸福,七歲那年,這個孩子成了孤兒、我們無法想象他是怎樣在那樣的時代,那樣的環(huán)境,那樣的痛苦中活過來的。我們無從得知,也無法想象,只知道這個像鋼一樣的孩子挺了過來,熬了過來,并成長了。
1960年,他成了一名解放軍戰(zhàn)士,不久加入了中國共產黨。
這個在絕望、痛苦中活過來的孩子,心卻沒受半點玷污,他就像太陽一樣,照耀著每一個在黑暗中苦苦掙扎,或是尋找?guī)椭娜恕?/p>
有人說雷鋒是傻子,雷鋒在日記中寫道:“我要做一個有利于人民,有利于國家的人,如果說這是‘傻子’,那我心甘情愿做這樣的‘傻子’……”我不認為他是傻子,他全身心投入到人民,祖國中,是為了不愧對自己是共產主義戰(zhàn)士這個稱號。他說,要把有限的生命投入到無限的為人民的服務中去。
可是,這樣一個擁有滿腔熱血的人,卻沒有得到上天的施舍。上天給了他生命與痛苦,當他不再痛苦時,卻又要奪走他的生命。1962年,8月15日,這本來是一個再平常不過的日子,誰料到,因為雷鋒的熱心,他永遠離開了人世……人民悲痛,惋惜,這么一個美好的生命就這樣離開了,他沒留下任何東西,只有一本日記,僅僅只是一本日記。
他這一生,幫了無數(shù)人,做了無數(shù)好事,他離開的時候沒有遺憾吧!他至死也沒有愧對自己這共產主義戰(zhàn)士的稱號。他用一輩子換了幾輩人的的思念。
所以,“向雷鋒同志學習”。毛主席為雷鋒的題詞,激勵了一代又一代人,只是為了向雷鋒學習。
我要向你學習小學篇七
教程大部分發(fā)布于網上,你可以到各大安全站點的文章系統(tǒng)中去找,或者去相關論壇或google搜索。這是一種令人興奮的學習方法,一篇好的教程能讓你進步飛快,如果你能找到一些專業(yè)而又詳細的教程,你的學習將會事半功倍,因為教程比書籍讀起來更親切,而且語言通俗易懂,尋找方便(如果是書籍,那要買多少本啊),而且他最大的特點在于百家爭鳴,對于同一個問題可能有很多的教程,你可以一一觀看,從中總結出最精華的部分。
注意:由于任何人都可以發(fā)布教程(當然,好的安全站點是有驗證機制的),所以一些個別教程并不能保證其正確性,或者不能保證在任何情況下都具有正確性,因此在閱讀時要有所取舍。還有,一些老的教程其內容或所涉及軟件可能不再適用,請大家注意這點。
另外,現(xiàn)在比較流行視頻、動畫教程,這種教程的優(yōu)點在于直觀,對電腦剛入門者中的電腦剛入門者幫助很大,但是看的同時也要自己跟著練習.電腦知識學習是一個循序漸進的過程,不可能一口氣吃成一個胖子,所以大家還是要耐心細致的學習,慢慢地積累,終會有一天,你也可以幫助別人解決問題,成為他們眼中的電腦高手的。
我要向你學習小學篇八
《我要做好孩子》是我最愛讀的一本書,它讓我愛不釋手。這本書講的是一個六年級學生金鈴,她成績中等,但一直想做老師和爸爸媽媽的“好孩子”。她要升學考試,在這段時光里,她在學校和家里做了一些有意義又有趣的事,有時讓我捧腹大笑。
“天上掉下來的小妹妹”是這本書中我最喜歡的'一篇。它講的是金鈴放學回家的路上,看見路邊有個小妹妹,金鈴就把小妹妹帶回了家,陪她唱歌跳舞玩游戲。后來,爸爸要上班,金鈴要上學,小妹妹沒人帶,只好送她到幼兒園。幾天后,媽媽說:“如果你數(shù)學考得好,我就允許你將小妹妹留下來?!苯疴徍苡袥Q心,一口答應了。第二天,金鈴特別興奮,把小妹妹接回了家,放在門口,自己進門后,大聲說:“我考了98分,是真的?!眿寢屄犃耸指吲d,小妹妹被金鈴領了進來??墒?,沒過多長時間,小妹妹的媽媽來了,要將小妹妹帶回家,金鈴只好和小妹妹依依惜別。
我覺得金鈴是個很有愛心、很善良的好孩子,在別人有困難時,她第一個上前去幫助,她看到別人有煩惱時,就會去安慰別人。她,教會了我要善良,要有愛心,她告訴我要多幫助別人,這樣,別人不僅被安撫,還會得到快樂,我也會跟別人一樣快樂,也會感到很溫馨。我覺得多幫助別人,等于幫助自己,自己會很快樂。
這本書如陽光,照亮了我學習的道路。好書是良藥,“吃”了它,會讓我們的“病”好得快些。我愛讀書,我要向金鈴學習!
我要向你學習小學篇九
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”我每每想起這段話,就會情不自禁的聯(lián)想到雷鋒叔叔。
其實在生活中,也有許多像雷鋒一樣助人為樂的人值得我們學習。那是一個炎熱的中午,不知怎么的,天忽然變臉,晴朗的天空飄來幾朵烏云。霎時間,“沙沙,沙沙??????”的雨聲響起,一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降,地上全被打濕了。剛放學的孩子一個個卯足了勁兒往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年過花甲的老人全身被雨打得全濕透了,一個個拿著傘的青年人卻若無其事的從旁走過,老人無助極了,默默地走著?!翱瓤??!崩先丝人粤藥茁?,這時,一個路過的小女孩看到了這個可憐的老人后,走了兩三步,便停了下來,心想:快回家吃飯呀,爸媽都等急了呀!可她卻又轉念一想:哎,爸爸媽媽不是經常教育我們要做好人,向雷鋒那樣樂于助人嗎?這位老人被雨水打濕了,又冷又餓,多可憐??!
于是,善良的心驅使著她捏緊拳頭,轉身跑向老奶奶,把傘撐到老奶奶的頭上,
幫老奶奶遮住了冰冷的雨水,這時的小女孩顯得異常高大、美麗。
“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去?!崩卒h的日記中這樣寫道,他是多么有道德、有責任的一個好戰(zhàn)士?。∫虼?,從現(xiàn)在開始,讓雷鋒成為我們人生的航標,讓我們向雷鋒刻苦學習吧!
六年級:zyx。
雷鋒在我們身邊_1000字。
三月,是雷鋒日,我們大家一起來學雷鋒!
就在這人人學雷峰的三月里,不管是小學生,還是退了休的老爺爺,老奶奶,也不管是工人還是干部,都熱火朝天地學起了雷鋒,然而,我卻總是認為學雷鋒是六七十年代的事了,因此,我并不希望在春風中得到一粒學雷鋒的種子。但是,三月的一天,我卻得到了一粒金色的種子,并將它深深地埋在我心底。
記得一個電視廣告中出現(xiàn)過這樣一幕:放學了,天下著大雨,一個男人為一個小男孩撐著傘,當這位小男孩的母親來接他的時候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個男人便轉身離開了。剛開始,觀眾都認為他們是父子,其實不然,他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深感動,這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
現(xiàn)在,讓我們打開鏡頭,轉向我們的'學校。一位四年級的同學撿到了一百元錢,當大家都認為他會私吞了的時候,他卻主動地把這錢交給了學校,失主找到了錢,他也為自己贏得了很好的口碑。經過這件事,他不僅得到了學校的表揚,也讓同學們對他的人格有了更好的評價。我想,把錢交給學校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么?;蛟S這就是雷鋒精神,因為他懂得為別人考慮,在利益和良心之間,他選擇了對得起自己的良心。
繼續(xù)尋找“雷鋒”的身影,公共汽車上。這天,久違的太陽公公出來了,但我還是沒有感到有絲毫的暖意,兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對母女,那小女孩七八歲地樣子,穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著辮子,一笑起來兩個甜甜的心窩,盡管這樣,我還是覺得他的穿著十分滑稽。車開了,車上的人滿滿的,讓人有種平息的感覺。不久,到了另一個車站,上來一位老奶奶,拄著拐杖,不停地咳嗽,是病了嗎?無人問話。車上已無空位,沒人肯讓座,都認為那不關自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些許緊張。過了好一會兒,我前面的那一位小女孩說話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那溫柔的聲音好甜好甜,車內靜寂無聲,似乎空氣在這一刻停住了。那小女孩把座位讓了出來給老奶奶,那女孩天真地笑著,那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時,我心頭一熱,真想找個地縫給鉆進去。不過,這件事也給我上了生命中最重要的一課,我明白了,人與人之間要幫助,這就是雷鋒的精神嗎?是肯定的。
雷鋒,一個極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事,如:背這,那雨中年邁的大娘,幫助遼陽地區(qū)遭水災的人等,這些都是。還記得他說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業(yè)中去?!笔前?,時間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
山東東營廣饒縣山東東營廣饒縣中心小學五年級:楊???。
我要向你學習小學篇十
童年里,我是在奶奶的呵護下成長的?,F(xiàn)在長大了才知道奶奶是這樣的愛我!
奶奶有點矮,另外她的胳膊有些粗,有點小橘子身材,我現(xiàn)在的個頭都已經趕上她了。她也老了,頭發(fā)已經變成一道道白浪在頭上翻騰。不過,我覺得她還很年輕,眼睛依然閃閃發(fā)亮,我也十分愛她!
我的奶奶十分勤勞,早上六點鐘不到就起來了。看上一會電視之后,就開始打掃屋子,從屋里掃到屋外,一個人把家里掃得一塵不染,東西擺放的.井井有條,光看著就讓人感覺特別舒服。之后,她去拔一些草開始喂羊,去田里除草,去街上買菜,自己一個人去廚房做飯,而且做出來的菜比兩個人合力,做出來的還好吃。
我的奶奶又特別善良,對動物十分喜愛。有一次,我和哥哥在家門口發(fā)現(xiàn)了一只大刺猬,我哥用鏟子將其鏟起來,這一下疼得那只刺猬“哎呦哎呦‘’叫了起來。奇了怪了,那叫聲還有點像女孩兒的聲音。奶奶聞訊趕來:“你們在干什么?”我和哥哥便趕緊將刺猬放了出來。奶奶見那只刺猬可愛就養(yǎng)了起來??蓩寢尣贿@樣想,她趁沒人家時,將刺猬扔出了家門。奶奶為此傷心了很久。
我的奶奶還待人友善,喜歡助人為樂,和左鄰右舍關系都特別好。一天下午放學回到家,只見鄰家奶奶在東張西望。我問奶奶在找什么?她說找我奶奶,于是就給我說了好多關于奶奶的事情,還對我說:“你奶奶太好了,當時我家斷水了,向別人借水,他們都不借,冷漠的不得了,只有你奶奶愿意給我水,向她要一點,可她卻給了我兩桶水,解了燃眉之急?,F(xiàn)在想起來都會感動到流淚?!蔽页了贾?,奶奶的心本就善良,善良是美德,我以后也要向奶奶學習!
我奶奶有一個愛好——聽秦腔,每天她都要聽秦腔,不聽秦腔就好像生活里卻少了什么似的。因為她的事情太多了,看起來比有工作的人還忙,所以她總是利用在廚房做飯清洗的時間,一邊做,一邊聽,還一邊學,而且學得很快。奶奶的聲音很亮,唱起來很好聽!
奶奶時刻關心著我,陪伴我長大,我也會永遠愛著她!
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我要向你學習小學篇十一
我的同桌名叫張東陽,他黑黑的小圓臉,矮矮的個子,長得很結實,他在學習上非常努力,進步很快,現(xiàn)在已經是我們班的尖子生了,常常得到老師的表揚,所以我要向他學習。
張東陽的'家雖然離學校比較遠,但他每天來得都很早,一來到教室坐到坐位上、就認真的做數(shù)學題,他做完數(shù)學題、他又把老師布置的語文作業(yè)做完。他這認真學習的好習慣,我要向他學習。
我在星期一的上午我來的很早,我一到教室就坐在我的坐位上我認真的作數(shù)學作業(yè)又作完語文作業(yè),我又把語文課文背會,我要克服自己,懶惰的思想,勤奮努力,堅強勇敢,意氣風發(fā),走向成功。
雖然我下了這么大的決心,但是我得把決心落實行動上,怎樣落實呢?今后我要把語文學好,更加努力。
我要向你學習小學篇十二
每每提到“正能量”這一詞時,我便會很驕傲地想起我的爸爸;每當大家談論到值得學習的人的時候,我同樣會不由自主地想起我的爸爸。
一個悶熱的中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地,大地仿佛被什么籠罩著,憋悶得讓人透不過氣來。我好想吃冰淇淋呀!我和爸爸走了好遠的路,終于發(fā)現(xiàn)了一個賣冰淇淋的地方!走進店里,我仿佛是走進了人間天堂呀!不僅涼爽,而且還有美味可口的冰淇淋!垂涎三尺的我立刻挑選了自己喜歡的口味?;丶业穆飞希颐雷套痰某灾苛堋P南耄憾嗵澯斜苛杞o我消暑,否則就要熱死過去了!回到家后,我躺在沙發(fā)上看電視。
爸爸走過來對我說:“閨女,賣冰淇淋的店員好像多找我錢了,我得給他送回去!趕緊,你跟我一起去!”
我不情愿地說:“哎喲!不就是幾塊錢的事嗎,有什么大不了的,我才不去呢!”
爸爸忽然變得很嚴肅并鄭重其事地對我說:“一塊錢也是錢,也是人家辛苦掙來的!我們不能貪小便宜!你到底去還是不去?!?/p>
聽完爸爸的話我感到十分愧疚,于是趕緊和爸爸一起出了門。爸爸把錢還給叔叔的時候,叔叔連聲道謝。
爸爸卻說:“不用客氣,這錢本身就應該還給你!換做是別人,我相信也會這樣做!”
那一刻,爸爸的形象在我的心中瞬間變得高大了。這就是我的爸爸,一個普通人,一個不貪圖小利的人,一個善良的人,一個品質高尚的人,一個值得我學習的人!
我要向你學習小學篇十三
她,個子矮,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當匯報思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的?!笔裁?,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話?!笆病裁?,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字?!薄安灰o,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆便認真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。
剛開學的時候,我的同桌是一個學習成績不太好卻活潑可愛的小丫頭,坐在她旁邊一沒壓力、二沒煩惱,日子過得還算舒暢??墒呛镁安婚L,這把“安樂椅”才坐了半學期就出現(xiàn)了問題——由于班長右手骨折,老班讓她坐在我旁邊,讓我?guī)蛶退?/p>
與班長同桌的第一天,過得倒還湊合,就是手遭了點罪——由于班長是右手骨折,導致我要抄兩份筆記、寫雙倍作業(yè)、取兩份快餐、收兩只書包。班長也只有滿臉笑容,用充滿歉意的眼神看著我,讓我再堅持一下,等她手好了請我吃肯德基。就這樣幾天下來,我竟然忘了自己的身邊坐著的是班長了,也許是因為自己太忙,也許是因為班長沒有一點“官腔”吧!
然而,生物老師的一句問話,讓我感到了壓力,受到了打擊。
經過這件事后,我開始對班長冷落了,對她的求助時常愛理不理,寫作業(yè)時也表現(xiàn)出極度的不滿。然而,此時班長的手已經能寫字了,但還不能寫得過久,可明顯地班長極少再讓我?guī)椭?。我一下子覺得心里空空的,倒有些過意不去了,但班長的“廬山真面目”也一點一點地慢慢顯現(xiàn)出來。
一次午休課,我寫完作業(yè),無聊地從書包里取出一本文學雜志,還未翻開第一頁,班長不滿的聲音就在我耳畔響起:“不可以看課外書!”我當時很是不快,不甘心地翻開了一頁,也懶得和她解釋這本書有多么高的文學價值。誰知她竟然翻臉不認人,當即在我的表現(xiàn)分上扣了一分。我氣不打一處來,跟她吵了起來,這下可好,我們成了一對“同桌冤家”。
這就是我的班長,一個讓我百感交集的同桌!
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我要向你學習小學篇十四
今天,天氣晴朗,我和爸爸一起去游泳,我們坐了半個小時的汽車來到了游泳館。
我穿好游泳褲,戴上了游泳鏡,準備下水了。爸爸說話了:“要學會游泳必需先要學會動作。手先要劃水,劃得越大就游得越快,腳呢要和手的節(jié)奏一樣,用力的往后蹬?!蔽乙婚_始怎么也游不起來,在水里手忙腳亂的,費了老大的勁,可就是在原地打轉,急得不得了!爸爸不停地鼓勵我,給我打氣,可是還和原先一樣,白白浪費了一下午時間。
第二天,我們又來到了游泳館里,眼看半個下午過去了,還是老樣子。這時,我們遇到了一位熱心腸的老爺爺,那位老爺爺說:“你們不應該這樣游,這種姿勢不太正確的,看我的?!蔽液桶职终J真的看著,聽著……那老爺爺教我們游泳應該是象平時兩只手一起攪水桶里的水那樣,同時還做了示范,他可比爸爸游得快多了。我象他那樣游,就不在原地打轉了,而是可以前進了。
這兩天我收獲了很多東西,比如學會了憋氣,還學會了一套正確的游泳姿勢,別提有多高興了!
我要向你學習小學篇十五
我的學習方法是什么呢?其實也沒什么,下面我把放學后關于學習的'行程和大家分享一下,大家共同進步。
每天放學后,我會先寫作業(yè),作業(yè)少的話,一氣呵成,作業(yè)多的話,中途就休息一小會兒,觀賞一下魚、逗逗小貓之類的,然后繼續(xù)完成作業(yè),包括每天聽15分鐘英語錄音。晚飯后,我會快速瀏覽一下當天所學知識,然后預習第二天要講的內容。說出來可能會讓你們笑話,每晚蹲在馬桶上我都要至少半個小時,得媽媽喊好幾次才起來,這期間我會陶醉在我感興趣的各種圖書之中,這極大的活躍了我的思維能力,對寫作可是很有好處的哦。之后,我便進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我還有幾點心得哦:
1、上課絕對要認真聽講,這是必須的!還要做好筆記哦!
2、當天學過的知識當天消化掉,不懂的要隨時請教老師、同學、家長;要預習第二天要講的內容。
3、考試時千萬要細心哦,當然,細心得從平常做起,在這點上我做得很差,每次都丟掉好多不該丟的分,真是慚愧;檢查時,方法就是把題在腦子里重新做一遍,而不要盯著題看。
這些對大家有幫助嗎?咱們共同進步!q.q20.8.234。
我要向你學習小學篇十六
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”
中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的。今天我們也在唱,而且要把它一直唱下去。雷鋒,這個響亮的名字具有溫暖人心的力量,他的事跡振奮人心,催人奮進。
雷鋒只是一個普通的士兵,為什么會贏得滿身榮譽?他的事跡為什么會引起黨和國家領導人的高度重視?在中國老百姓的心中,他為什么會有如此崇高的地位?讀了《雷鋒日記》,我才真正了解到,因為雷鋒具有強大的人格魅力,無時不刻地處處為人著想,為人民利益而挺身而出。
在國家建設活動中,雷鋒將自己省吃儉用積攢下來的二十塊錢捐給了農場買拖拉機。攪拌出來的泥不均勻時,他就赤腳走進泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨,為了水泥不被雨淋,他直接把自己的被子蓋在了水泥堆上,水泥保住了,可雷鋒的被子,衣服卻都已經“面目全非”了。在抗洪時,雷鋒為了助戰(zhàn)友們一臂之力,便帶病上陣,不畏艱險,奮不顧身。就是在火車上,雷鋒不但幫大娘找座位,將自己舍不得吃的面包,遞給了大娘,還幫乘務員擦地、擦窗、收拾垃圾……這真是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
今天,有吳菊萍阿姨舍身接小孩,有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者,這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?作為少先隊員的我,不僅要好好學習雷鋒精神,更要付出實際行動。
暑假里,我和同學看見墻上有許多小廣告,就像長滿了“牛皮癬”,原先美好的景色蕩然無存,大家便決定與“牛皮癬”進行“戰(zhàn)斗”。
一大早,我們便帶著“武器”——水桶、清潔球來到街上,將水倒在“牛皮癬”上,對它發(fā)起了“進攻”。剛開始,我在大庭廣眾之下覺得不好意思,干著干著,漸漸地消除了不自在的感覺。才干了一會兒便滿頭大汗,手也酸得快舉不起來了?!昂煤⒆?”“學雷鋒,做好事!”這時,有很多路人都在夸我們。一聽到大家的話,我們心里比吃了蜜還甜,便更加賣力地干了起來。為了美好的家園,再苦再累也是值得的?!皯?zhàn)斗”結束了,看著一面面干凈的墻,我們心中有一種說不出的自豪感,胸前的紅領巾也格外地鮮艷。
“全心全意為人民服務”這就是“雷鋒精神”。在這個美好的祖國大家庭里,我們不應該只是個無窮盡的'索取者,更應該做個大愛無私的奉獻者,為祖國的明天奉獻出一份力量,使祖國更加繁榮、富強!
我要向你學習小學篇十七
雷鋒,是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士,中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模。他理頭苦干,工作積極,被縣委機關評為“工作模范”,以甘當“螺絲釘”的精神,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡的崗位上做了不平凡的事跡。連隊分配他當汽車兵,他努力鉆研駕駛技術,成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領全班成為先進集體。他熱愛集體,關心戰(zhàn)友,關心群眾,把“毫無利己,專門利人”看成是人生最大幸福和快樂,并身利行,認真實踐。把有限的時間用在為人民服務之中。他把自己省吃儉用積存起來的錢寄給受災人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經常在節(jié)假日和休息時間到部隊駐地附近車站,扶老攜幼,迎送旅客。他出差時,一上火車就為旅客端茶送水,打掃衛(wèi)生,他曾經擔任校外輔導員,以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長,他謙虛謹慎,從不自滿自炫,受到贊譽不驕傲,做了好事不留名。
向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義的風格,奮不顧身的無產階級斗志。就應該學習雷鋒同志的品德和風格。在我身邊,有這樣一個“活雷鋒”。他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過年,牛奶停送兩天,請大家自行安排,敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知,這樣會給人們帶來很大的不方便。這是一個寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場大雪,窗外刮著呼嘯的寒風,風里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個清早,真有些凄涼。刺骨的寒風刮得家家戶戶緊閉門窗。我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊!就在這時,窗外遠處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進著。噢!原來是送奶的伯伯,不是說停送兩天,過年嗎?他怎么還來送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領奶了,領奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走,我也出來加入到排隊的行列。正在排隊的人問送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”伯伯笑了笑,說:“嗨!反正也沒什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶干嘛?”伯伯搖了搖手,說:“我應該時時刻刻為大家服務,不管過不過年!”這時,排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說:“您可真是個活雷鋒啊!”伯伯說:“我要向雷鋒同志學習,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”聽了他這番話語,我對他的敬意更濃了!望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“活雷鋒”!
雷鋒影響了一代又一代人,雷鋒精神值得我們去學習???,在生活中學習中處處都可以看見雷鋒的身影:義務獻血的,抗洪搶險中,抗震救災中,與歹徒英勇博斗……我愿做一個像雷鋒一樣的戰(zhàn)士,愿我們在生活中處處都有“活雷鋒”,讓世界更美好。
我要向你學習小學篇十八
張怡是我的同桌,她熱愛樂于助人,是我們班人人皆知的熱心腸。以前,我總是默默地瞧不起她,認為她故意在同學面前裝熱心腸,讓同學們在評選班委是投她一票。但再從那次,我對她的看法起了很大的改變,并決定向她學習。
就在上學期的一天,興高采烈的我正走在去音樂室的路上,準備去上音樂課。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶鞋套,我不敢承認這個殘酷的現(xiàn)實,連忙摸摸自己的口袋,也沒有發(fā)現(xiàn)它的任何蹤影。這下可把我急壞了。怎么辦呢?,我不禁這樣問自己。一般來說,沒帶鞋套就必須在音樂室門口罰站。當然這些人就成了同學們嘲笑的對象。我是第一次沒帶,但也必須跟幾個經常光顧教室門口的老朋友站在一起。再說,我是班上的音樂課代表,是同學們學習的模范,站在那兒該多丟人啊。
在這百般焦急之際,張怡來了。她看到了我這副愁眉苦臉的樣子,便問原因。我告訴了她事情的全過程,她聽后,二話沒說,馬上跑去幫我借鞋套??粗x去的背影,我多少感到一些欣慰,心里對她也是萬分感激。
時間一分一秒的過去了,就快上課了,張怡怎么還沒有回來?我急如熱鍋上的螞蟻,不安的來回踱步。過了一會兒,我終于看見了一個正向我奔來的身影,啊,那是張怡!我跑了6個班。終于在一班給你借到了她氣喘吁吁的說,不斷地用袖口擦著你額頭的汗珠,但臉上卻是微笑著。
我接過那只來之不易的鞋套,感激地不知說什么好。也感到了那雙鞋套正是同學間的友誼,朋友間的友情。
張怡就是這樣一個樂于助人的好人,我一定要學習她這美好的品質。
我要向你學習小學篇十九
今天,碧日當空,萬里無云,是個請客的好日子。這不,我跟隨著媽媽去參加宜信姐姐的升學宴。
我們來到了飯店,只見已有一群叔叔阿姨來到了。爸爸媽媽去和她們寒暄,我便被宜信姐姐叫道她自己的屋子里聊天。
來到屋子里,我抬眼看去,姐姐屋子里沒有
什么
多余的飾品,很簡單,卻不失樸素。一堆堆的書整齊的排列在書架上,更增添了幾分書卷氣息。幾張寫有至理名言的圖畫被貼在墻壁上,暗示著姐姐的學習
態(tài)度。我來到書架旁,我隨手拿出一本觀摩,呀,竟是這么新,回想我那邊邊角角都受到不同程度損傷的書,更加羞愧了。姐姐回答說:“這是我實力的證明,每一個我都會
珍惜
。但我不會把他擺放在顯眼的地方,因為那會使我驕傲。所有的一切,不論是成功還是失敗,都屬于過去式,我們要做的就是把握現(xiàn)在,不讓未來的我后悔。所以我把它們珍藏,因為我不想讓他們影響我的未來?!?/p>原來如此!在聊天中,我還了解到,宜信姐姐之所以能夠取到這么大的成功,是和她平時的努力分不開了。他有一盞小臺燈,那是和他一起深夜學習的伴侶。還有一本本自己買的資料書,上面紅紅綠綠的劃分的很清楚。看到這些,我可以
想象
姐姐為了自己的大學路所付出的努力。回到家中,我便寫下這篇日記,告誡自己,只要努力,你也可以做到!
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