我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇一
時光飛逝，初三在向我一點點逼近，時間已不在充裕，心靈也不在放松。在這新年來臨之際，我又多了一份緊迫。
看!這是萬人爭過獨木橋的時刻，稍不留心，就會有被擠下的危險，每一個不甘于落后的人都拼命的學，用心的學，許多過去放縱自己的同學也改變了自己，加入到用心學的行列，只有幾個頑固派分子依舊我行我素。趨于如此之形式，我也惟恐前者棄，后者追。在大家都忙于飛奔時，我也不得不多了一份緊迫，少了一份自由。
忍!在這個時刻，我必須同他人一樣，盡心盡力全身心投入學習，付出汗水。以求贏得中考，贏得勝利。沒有付出焉能有收獲，只怕到時悔之晚矣。不僅為不忍一時而悲，更要面對老師的批評，父母的指責，還有同學的取笑在這無形的重壓之下，我得忍，忍住了去勇敢面對。于是乎——便多了一份緊迫，少了一份快樂。
沖!在這個競爭的時刻，有競爭，才有進步。當今社會競爭激烈，學習生涯更亦如此，或許今天你在前，明天就他在前，正是風水輪流轉，排名輪流坐。剛上初中時，大家在一起還比物，比穿，比吃。而如今卻掀起一股比分熱潮，誰的分數(shù)高，誰就好象是神，人人羨慕而聚之，誰的分數(shù)低，誰就會遭人冷眼相待。而好強之心人皆有之，我也想做神，受人敬仰。為此，心甘情愿向前沖，也就多了一份緊迫。
慢慢地，我們已由玩耍的孩童成長為未來的棟梁，玩之風漸漸被學習的浪潮所淹沒。雖然每天都過著從家到學校兩點一線的生活，一天又一天地重復著簡單而又枯燥乏味的生活：早起，上學，聽課，放學，做作業(yè)，入睡周而復始的輪回。但在知識的海洋，我又找到了遨游的樂趣，為了更好的明天，我只有放棄暫時的快樂，去拼搏，去努力。
新的一年，我多了一份緊迫，也少了一分自由，但我并不為此抱怨，因為我知道，此時的苦是美好未來的墊腳石，樂在其后才是長遠的。正所謂其必曰：先多他人之苦而苦，后多他人之樂而樂。所以我感謝這份緊迫!
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇二
盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虐呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的憧憬，我們還是向前，向前……
在這個少雪且漸溫暖的季節(jié)里，春節(jié)不知不覺掩埋了平淡的日子，迎面撲來?？粗鴫ι闲沦I的掛歷，數(shù)著本世紀最后一個春節(jié)臨進的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流失的又是一個平靜而忙碌的一年。
年近而立，孩提時代積攢的或多或少的好印象隨之趨炎，不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢的年代，不再憧憬自己又長了一歲，見識又多了一成，預期說看書是個最快樂的時候，不如說是個讓人猛然意識到年齡為之衰老的關口。
泛泛的祝賀一下，說幾句刺舊迎新的吉利語，寫一點鬧春懷舊的文章，早就沒了那份雅興。像節(jié)目主持人一般，說說今年的大事，感慨今昔，暢想未來，不過是贏得捧場而恭維的掌聲?；蛟S我們的期望太高，春節(jié)不過是一年365天里平平常常的一天，我們對它注入了太多的文化內(nèi)涵和商業(yè)炒作，因而顯得格外沉重。其實，我們不如以一顆平常心戴之，抑制那份期望和躁動。在吃、喝、說、笑、探親訪友的方式外獲得一些不易覺察的滿足。
在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里，我們奮斗過，進取過，成功過，也失敗過。我們的歡笑和失落，迷茫和困惑，都成了無比美好的回憶。正如普希金的詩中所說：“而那過去的，都會染上莫名的相思。”不是嗎?
新年是時光的起點，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的是才航向未來，那些就要完成的事業(yè)，即將到來的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們把手，以神秘的夢幻和五金的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望;顧不得疲憊和傷痛，又要義無返顧地風雨兼程了新年總是在一年最冷的時候到來。然而，“冬天來了，春天還會遠嗎?”是的，那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺?，去描繪，灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有青石小路上的煙雨蒙蒙，春風里一碧萬頃的麥田……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虐呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的憧憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠的喊出來吧：“新的一年又到來了!”
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇三
新年的鐘聲敲起，大家都沉浸在喜氣洋洋的氣氛中。我站在窗前，一點也不高興。也許隨著年齡的增長，我不太喜歡過年了。覺得沒意思，應該還有別的原因，但我卻說不出來，總之就是很討厭過年。
小時候，一到過年，臉上就樂開了花。因為在小時候，最快樂的節(jié)日就是春節(jié)。因為那一天就可以吃到好多美味，還可以收到壓歲錢。如今慢慢長大，對那些“人間美味”沒有一絲興趣，壓歲錢少的屈指可數(shù)。
吃完早飯，勉強擠出一絲笑容——該去拜年了。正要走時，忽然想起，家里的人還沒拜呢。不知怎么，“新年快樂”這么簡單的四個字，我卻對家人說不出口，感覺好尷尬。我這是怎么了?小時候我開開心心的給家人拜年，還說過許多客套話。如今“新年快樂”這四個字都說不出口?我越過家人，去給鄰居拜年。內(nèi)容大致是：“新年快樂!”這是最基本的客套話，我和勉強說出了，至于別的想不出來。
到了每家，我很尷尬的做到炕上。我不會問他們什么身體怎么樣等，只是他們問我學習。在每一家都“繳獲”了一些糖果，然后就走了。
同學來了，和我說新年快樂。我笑了笑，也許是苦笑吧。我想我當時笑一定很難看。說不出什么，只能一句“同樂同樂”應付一下，然后回家。
回到家已經(jīng)吃午飯了，看看飯桌上。盡是我平常喜歡吃的，可現(xiàn)在一點胃口都沒有。夾了點菜放在我碗里。我天生就不是討人喜歡的那種女孩，不可能給父母夾菜，我甚至不如我7歲的小弟，至少他懂得夾菜。
“我吃飽了。”我起身走出門去，實際上根本沒吃。門外，都是震耳欲聾的鞭炮聲。
人們借午飯的時間放鞭炮真的好受不了。我嘟囔著。突然耳邊也響起鞭炮聲，回頭一看，自己家也放鞭炮了。難道沒有安靜的地方了嗎?我嘆息著回到自己的小房間，把房門緊鎖，聲音還是沒小。
晚上，大家圍坐在一起看春晚?？粗娨曋械娜宋?，突然感覺好無聊。于是自己回到房間拿起被子蒙住自己的頭，卻遲遲睡不著。我怎么那么厭倦過年?是長大了覺得沒意思嗎?不想了，我努力讓自己睡著，明天還要去別人家拜年……
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇四
我國的春運歷年都是人們所重點關注的一件大事，你可以從電視、新聞、網(wǎng)絡等各個傳媒領悟了解其規(guī)模之大，人流之多的確是一件不可小視的人口遷徙運動。對于一個生于成都長于成都至今走過的最遠的路程就是兩三個小時的大巴車的路途的我來說，春運只是一個傳說。除了有時運氣太差坐到人擠人的公交后可以感嘆中國的人口之多外從未確切的體會過那種每個縫隙都塞滿人的異常擁擠。而這個也只是停留在新聞報到上?，F(xiàn)在，我居然有機會可以身臨其境，置身于浩浩蕩蕩的春運中，說實話，在完全不了解真實情況的前提下，我只為這一個理由就開始期待了。
在培訓期間，我聽到許多關于春運期間火車上發(fā)生的案例，什么小偷啦，精神病啦，恐怖分子啦，這些實實在在曾經(jīng)在老一輩列車員身上發(fā)生過的事讓我第一次覺得火車也是一個充滿危險的地方。為了在突發(fā)狀況下我們能夠正確的面對及處理，我們在上車之前接受了許多消防安全知識的培訓與演練，這讓我更加覺得列車員一職的責任重大以及存在的意想不到的危險性，畢竟聽了那么多的精神病，恐怖分子的事例，總讓人有一種畏怯的心理。在正式跟車之前，默默的祈禱千萬千萬不要讓我碰到!
我是拉薩四組，在自己獨自上車工作之前我們有兩趟成都到西安的實習跟車，那時候還沒有開始春運。我們晚上十一點多從成都站出發(fā)，至此開始了所謂為期一個月的春運工作實習。我被分到硬臥車廂，聽說臥鋪車廂都比硬座車廂要輕松一些，所以我還是有一點慶幸的。對了，火車上的廣播室在我這一節(jié)車廂，所以當我第一次聽到師傅用她那比四川話甜美好幾倍的標準普通話播音時，更感覺自己運氣太好了，遇到一個這么溫柔的師傅，實際上也是如此。
由于春運工作還沒有正式開始，所以乘車的人并不是很多(硬臥車廂基本上沒有乘客)，加上我負責的廣播室車廂是預留車廂，上來的也大多是鐵路上的職工，工作起來相對比較輕松。師傅也挺有耐心的教我們換票(臥鋪車廂列車員在乘客上車后和乘客下車前對號進行換票工作)的要求和秘訣。因為乘客在臥鋪車廂大多都是睡覺，所以我們必須要在列車到站前提前提醒要下車的乘客做好下車準備并換好車票給乘客，這應該是守臥鋪車廂最重要的工作了。我們兩個同學換班，在工作的同學等到交班的同學吃完飯來換班時再統(tǒng)一行動去吃飯，然后休息。剛開始還挺新鮮的，畢竟從來沒有在火車上吃炒菜，特別是休息睡覺時，第一次爬上硬臥的上鋪，上面狹窄的空間只能允許我低著頭弓著背的脫衣服和穿衣服，感受著列車整夜的搖晃，躺床上就跟地震一樣，第一晚誰也沒有睡好。不過放心，第二晚我們就很快睡著了，因為實在是太困了，那不斷的搖晃的床正好當做搖籃了。
乘客知道我們是實習生的時候，總會樂意和我們多聊上幾句，看著車窗外白茫茫一片的秦嶺，才領悟到那一句“千里冰封，萬里雪飄”的北國風光是多么令人感嘆的雪的壯美!于是在心底開始感謝這一次的實習，讓我可以看到平?？床坏降拿谰?，雖然師傅說她已經(jīng)看得麻木沒感覺了。
實習的時間很快就過去了，我們終于要開始自己負責起一節(jié)車廂的工作和安全，也是正式開始春運工作了。從紅皮空調(diào)車到綠皮鍋爐車，我們想到了許多可以取暖的方式，最終都只能依靠那一件綠色的軍大衣，長到可以遮完我的小腿，完全可以充當一床可穿戴的棉被。因為主要目的是為了接送在外工作的人們回家過年，所以在成都到上海的路途中，火車上人很少，自然鍋爐也不用全部都燒熱。乘客都聚集在一節(jié)燃燒著鍋爐的溫暖車廂，每到一個站即使沒人上下車依然得按規(guī)定進行開車門等一系列標準作業(yè)。
在輕松的環(huán)境下到達上海站，休息兩小時后開始迎接乘客檢票上車，看著一波一波的人流提著大大小小的行李奔向各個車廂，我告訴自己，春運正式開始!
車還沒開走就不斷有人詢問可不可以補票，補票的人堵滿了車廂，使得該上這節(jié)車廂的只能從別的車廂上去，頓時每個車廂都擠滿了人。把行李往洗漱臺一放，一屁股坐上面的人算是給自己搶到了一個好位置，把行李放在門口，自己帶了一個小板凳就坐下來，告訴他這里不能坐人要堵住車門一會開不了的人，完全是統(tǒng)一口徑：沒事，到時候你開這邊的門我再把東西搬出來?？偹愕近c開車了，回車廂一看，哇澀，還有我能下腳的地方嗎請問!除了有座位的，就那么一個小小的過道居然可以被人們利用得完全超出了它的空間承受力，誰說中國人沒有創(chuàng)造力的!這才是春運!
由于是直排式的廁所，所以在到站前幾分鐘必須關閉廁所，這也是一個具有挑戰(zhàn)性的任務。首先，車廂人多，從乘務室穿過一節(jié)車廂到達廁所就需要一定的耐力，終于達到廁所發(fā)現(xiàn)排隊上廁所的人隨時都是那么多，往往一個人出來后嗖的一聲另一個人就進去了，即使我提前半個小時告知乘客們我要鎖閉廁所依然無效。好吧，我承認我已開啟吐槽模式，那么這個狀況最終導致我好幾次火車到站了依然沒能鎖住廁所只能匆匆得趕過去開車門，待乘客下完了車沒人上車的空蕩，再回到車廂鎖好廁所門，可是這樣做是完全不應該的!所以再請教其他人后，得到的答案無非就是提前告知旅客或是等到人一出來馬上蟲上去把門鎖了。我承認在后者上，我動作太慢了。這只是春運工作中一個小小的片段，就允許我吐槽這么一點吧。
和實習不同，春運期間，就算知道我們是實習生，但是你該做的你該為之負責的依然是我們自己承擔。我們并不再是有老師有師傅給與幫助與提醒的學習者，而是要自己完成工作，解決困難的執(zhí)行者，這就是成長的過程。
雖然只跑了一趟真正意義上的春運，但是它對我們每個人都是一種經(jīng)歷，一種學習，一種認知，雖然這里面可能千差萬別，不管是好是壞，我們參與其中，這些都是屬于我們自己在20xx年的春運中的獨特的記憶。為春運加油!!
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇五
汪竹柏是這樣稱贊漢字的——中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。對聯(lián)形式，漢字獨創(chuàng)。左右工整，能簡能祥。既便言志，又供觀賞。
我自從上小學半年前就開始寫書法，現(xiàn)在，我已經(jīng)把行書、楷書、隸書寫的有模有樣了!我對這三種字體有所理解。
先說說楷書?？瑫?，又稱正楷、楷體、正書或真書，是漢字書法中常見的一種字體。其字形較為正方，不像隸書寫成扁形?？瑫允乾F(xiàn)代漢字手寫體的參考標準，也發(fā)展出另一種手寫體——鋼筆字?？瑫鹪从谖簳x時代,南北朝時分流發(fā)展,到隋開始融合,入唐以后開始成熟并出現(xiàn)了眾多楷書藝術家?？w的發(fā)明者——鐘繇。
再說說行書。行書是在楷書的基礎上產(chǎn)生，是介于楷書、草書之間的一種字體，是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認而產(chǎn)生。“行”是“行走”的意思，因此它不像草書那樣潦草，也不像楷書那樣端正。實質(zhì)上它是楷書的草化或草書的楷化。據(jù)王僧虔《古來能書人名》云：“鍾繇書有三體： 一曰銘石之書，最妙者也;二曰章程書，傳秘書，教小學者也;三曰行押書，相聞者也。河東衛(wèi)凱子 ，采張芝法，以凱法參，更為草稿。草稿是相聞書也?！庇墒嵌袝喾Q行押書，起初當由畫行簽押發(fā)展而來。相聞者，系指筆札函牘之類。
最后，就說說隸書，隸書，亦稱漢隸，是漢字中常見的一種莊重的字體，書寫效果略微寬扁，橫畫長而直畫短，呈長方形狀，講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”。隸書起源于秦朝，由程邈形理而成，在東漢時期達到頂峰，書法界有“漢隸唐楷”之稱。隸書起源于戰(zhàn)國時期。相傳秦朝有一個叫程邈的徒隸，因為得罪了秦始皇，被關在監(jiān)獄里。程邈看到當時獄官的么牌用篆書寫很麻煩，就作了改革，化繁為簡，化圓為方，又創(chuàng)立一種新的字體。秦始皇看了很欣賞，不僅赦了他的罪，還封他為御史，并將這種字體規(guī)定在官獄中應用。因為程邈是個徒隸，起初又專供隸役應用，所以把這一書體稱之為隸書。這個故事可能有很大附會的成分。實際上正像書法的產(chǎn)生一樣，隸書也是靠日積月累許多人共同創(chuàng)造的，程邈所作的大概是整理工作。
經(jīng)過這么多年的日積月累，我把楷書、行書、隸書三種字體的書寫作了總結。楷書，在用毛筆寫字時要把起筆、收筆寫成方頭，少量的沾墨，要給人一種非常有力量的效果。行書，王羲之的《蘭亭序》可以說是一部書法著作，他巧妙的表現(xiàn)出了行書的流暢，但無論是什么字體，都要有“骨”有“肉”。在寫行書時，要沾的墨比楷書多得多，在書法中，楷書沾的墨是相對較少的，而行書站的墨是和隸書不相上下。最重要的一點是寫的流暢，給人一種行云流水的感覺，讓人回味無窮。隸書是很端莊的字體，橫都是像直線一樣，非常平，起筆要寫出平頭，中間稍細(要非常微妙)收筆緩慢，用墨雄厚。
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇六
《雄關》以新冠肺炎疫情防控為背景，以一億中原兒女在黨的領導下，凝心聚力構筑中原防線，眾志成城打好兩場硬仗為主線，展現(xiàn)了波瀾壯闊的河南抗疫畫卷。通過觀看政論片，我們感受到了在黨的領導下打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的制度優(yōu)勢，見證了危難時刻挺身而出的中國精神，看到了大城小縣眾志成城的美麗身影......而這些不同尋常的種.種，仿佛是在告訴所有人，不管遇到任何困難、任何考驗，中國都不會被打垮，因為苦難中開花的中國，有著最堅強、最可愛的中國人。
這是一場沒有硝煙的持久戰(zhàn)，年輕的醫(yī)務工作者、年輕的民兵志愿者、年輕的交警巡警，年輕的力量匯聚成了保護我們家園的一線“戰(zhàn)疫”力量，凝聚共識，齊心協(xié)力，守初心，擔使命，保家衛(wèi)國，創(chuàng)造希望。
“擁有一技之長的人，總會有屬于他的舞臺，總會活出精彩的人生。”人的一生只有一次青春，對于現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，對于未來，青春是用來回憶的。年輕干部要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和能力，自覺主動學習，扎實實踐，錘煉忠誠干凈擔當?shù)钠焚|(zhì)，努力做到理論學習有收獲，思想政治受洗禮，干事創(chuàng)業(yè)講擔當，求真務實，腳踏實地，努力奮斗，自覺做好表率。一本“抗疫指南”指導年輕干部在這場戰(zhàn)役中能夠勇往直前，奪得最終的勝利。
做好疫情防控工作，要以學促能，自覺筑牢理論基礎，做信念堅定之人。行動上不退縮，思想上不落后，特殊時期，年輕干部擔任著重要使命，要穩(wěn)定廣大群眾情緒，帶動廣大群眾主動抗疫，必須要牢固樹立自身意識，走在前，不退縮。習近平總書記說：“廣大黨員干部要對照黨章黨規(guī)，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆政治本色。”學習是一個長期的過程，學無止境，無論是老黨員還是年輕黨員，都應該加強自身學習能力，鞏固自身理論基礎的同時，根據(jù)時代需求，不斷提升自己的能力素質(zhì)，時刻保持政治清醒，站穩(wěn)政治立場。根據(jù)新時代新要求，黨員干部要不斷夯實自身思想理論基礎，提高政治意識。學習也不能搞形式主義，一定要入腦入心，要帶著責任去學，帶著使命去學，學出對黨的絕對忠誠，學出堅定的理想信念，學處強烈的使命擔當。
做好疫情防控工作，要求真務實，自覺摒棄形式主義，做真誠踏實之人。形式主義無論在任何事情上都是干事創(chuàng)業(yè)的最大阻礙力量，特別是對于基層年輕干部而言，每天走訪上門做體溫檢測，回單位以后一個體溫檢測都要做幾個表格，然后分別傳送給幾個部門，不僅增加了工作量，導致防疫力量的浪費，同時還消磨了基層年輕干部的積極性。強調(diào)“實干出實績，實干顯擔當?！睆V大青年干部要有干事創(chuàng)業(yè)的激情，要有敢于挑戰(zhàn)的勇氣和擔當，絕對不能認認真真搞形式，轟轟烈烈走過場。要有求真務實的精神，自覺維護黨的領導，遵守黨的章程和規(guī)矩，在紅線范圍內(nèi)，點亮自己青春的底色，在黨的領導下干事創(chuàng)業(yè)。成績是干出來的，不是想出來的，若一味紙上談兵，永遠無法結合實際，看穿問題的本質(zhì)，黨員干部要敢于沉下身子，從實際出發(fā)，用“實際”干出“實績”。
做好疫情防控工作，要敢于擔當，自覺承擔時代使命，做知行合一之人?！皩W如弓弩，才如劍弩”，要善于思考，擅長找差距，守土盡責、守土擔責、守土有責，不騖于虛聲，不沉迷獎勵，要敢于攻堅克難，堅守本心，沖鋒在前，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。習近平總書記指出：“能否敢于負責，敢于擔當，最能看出一個干部的黨性和作風?！痹诖笫谴蠓菃栴}面前，要敢于亮劍，面對難題，要迎難而上，出現(xiàn)失誤，要敢于主動承擔責任。俗話說：“大事小事看擔當，順境逆境看胸懷。”青年干部要有敢于亮劍的魄力，既要敢于擔當，又要善于擔當，提高擔當?shù)哪芰?。在新時代有新要求，要不忘初心，始終堅守本心，牢記作為共產(chǎn)黨員的使命，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，團結帶領人民群眾為實現(xiàn)偉大夢想而共同奮斗。從自己做起，嚴厲打擊不作為、亂作為、不擔當?shù)膯栴}，及時改進作風，切實履職盡責，不做“太平官”，自覺維護黨組織形象。
在疫情防控嚴峻形勢的今天，一本“抗疫指南”，教育年輕干部要筑牢思想地基，鞏固自身理論基礎，力戒形式主義，保證年輕干部隊伍的干凈純潔，新時代有新使命，新使命呼喚新?lián)?，青年黨員干部作為時代的重要力量，要敢為“排頭兵”，自覺擔負起使命責任，在防疫工作中，擔起使命，扛起旗幟，讓胸前的黨徽熠熠生輝。
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇七
拜讀了歐陽明老師的這本《做一名學習型教師》以“做一名學習型教師”為主題，圍繞“怎樣將學習落實到行動之中”、“怎樣通過學習促進專業(yè)發(fā)展”這兩個基本內(nèi)容，突出“學習是教師專業(yè)發(fā)展的根本途徑”這個中心，針對中小學教師的實際進行了系統(tǒng)講述。全書分為五部分：教師，為你自己而學習;教師生活即學習化生活;學習，教師專業(yè)發(fā)展的必由之路;做一名學習型的教師;創(chuàng)建學習型團隊。全書既有一定的理論性，但又不是艱澀的理論闡述;既有道理闡述，但又不是空洞的說教。內(nèi)容通俗易懂，語言生動形象，案例多，可讀性強，對激勵教師務實學習，提升專業(yè)素養(yǎng)，爭做學習型教師，具有重要意義。我重點研讀了：第二講 教師生活即學習化生活;第三講 學習：教師專業(yè)發(fā)展的必由之路;第四講 做一名學習型教師。下面談一下自己的體會。
作為一名老師需要自己不斷學習新思想，理論聯(lián)系實際，在踐行中提煉，發(fā)展和創(chuàng)新。并且，這種追求都是沒有止境的，是一個永恒的過程。我進行了深刻的反思，今后自己要努力做到以下兩點點：
一、尋找合適的讀書內(nèi)容
1，讀一些專業(yè)方面和教育宏觀的書。多閱讀這類書刊，可以使你置身專業(yè)教學科研的前沿，有機會接觸，探討和使用最新的教學理念、手段、方法，從而在最短的時間獲得最大的收益，啟發(fā)我們的橫向、縱向比較，從而找到更好的方法。
2，讀經(jīng)典書籍。
優(yōu)秀的教師不僅要儀表得體，也要自然大方，在學生面前嚴肅而不拘謹，灑脫而不隨便，親切而不造作，風趣而不庸俗。這就要求教師不斷提高自己的層次和水平，不僅要學習專業(yè)知識還要加強文化修養(yǎng)。提高文化修養(yǎng)的途徑很多，讀經(jīng)典和詩歌是捷徑。有選擇性地讀經(jīng)典，在與名家智者的對話中成長，是教師自我充電和成長的必由之路。
3，讀一些隨筆雜文。在休閑中讀書，在閱讀中休閑。
二 、多向別人學習
學習型教師要善于向周圍的人學習，包括向學生學習，并善于自省和自我教育。在教師之間要形成一種互相合作的關系。打開自己的課堂，讓同行們一起來觀摩教學，在互相學習和批評不斷調(diào)整自己的教學方法和策略。使自己的教育教學水平和能力不斷的提高。一個人關起門來上課是永遠也不會進步的。子曰：“三人行，必有我?guī)煛?。向他人學習，始終保持開放接受的心態(tài)，善于求教于人;這樣，才會獲得一種較為持久的學習心境。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！敝挥袑W習型的教師，才能不斷充實自己，不斷超越自我。
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇八
作為教師，都愿意與有道德的人接近和交往，當然也愿意接近有道德的學生，學生也愿意與有道德的人接近和交往，當然也愿意接近有道德的教師。所以，要做一個讓教師和學生都愿意接近的教師，本身就應當是一個有道德的人。學生在學校里學習，既受同學的影響也受教師的影響，而主要是受教師的影響、學生愿意接近的教師，比學生不愿意接近的教師，對學生的影響要大。
由此可知，作為教師，你要把學生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學生的道德，而你要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。
學識只能滿足學生一時的求知愿望，真正打動學生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學生的一生，是學生未來的立身之本。因此，就對學生一生的影響來講，學識、權力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素，其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言，在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容，道理就在于此。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。
好的師德師風的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等，相互學習、相互尊重?！耙蝗諡閹?，終身為父”是告誡教師：一是即使只當了一天的教師，對學生也要負責任。既然為“父”，就要遵循“子不教，父之過”的古訓。二是當學生有了成績或成了氣候，不要借“父”名抬高自己或去借學生的“光”。三是當學生犯了錯，應主動承擔起“子不教，父之過，教不嚴，師之惰”之責任。做到了這三條，才是理解了“一日為師終身為父”的真正的含義，也才算具有師德。
各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。其中一個共性的要求就是，無論從事何種職業(yè)的人在單位里、家庭中或是社會上碰到什么不順心的事，都不能把這種事所造成的不良情緒轉移到你服務的對象上。你的錢包在上班的路上被人偷了，你昨晚同家人吵架了，或者你的職稱職務沒有順利提升，由此產(chǎn)生了氣憤、懊惱、悲傷和煩躁，這是人之常情。但是當教師站在講臺上，面對學生時，你的角色就要轉移到教師這里來，而不能停留在馬路、家庭和那里。做到這一點很不容易，這應是師德和職業(yè)道德中比較高的要求，是一種境界。達到了這一境界，其師德二字之后才配得上加“高尚”二字。
良好的師德師風的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習慣，在學生中樹立起良好的師德師風。
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇九
近日上海醫(yī)療救治專家組組長、復旦大學附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏教授在接受醫(yī)道網(wǎng)采訪時指出：“我們以前說，防火防盜防什么，現(xiàn)在就是防火防盜防同事。我們的同事在日常接觸中，有些人可能已經(jīng)成為一個潛在的感染者。所以，跟同事在一起也要防著?！?/p>
“防火防盜防同事”，張文宏教授的防疫“金句”一出，再次刷屏。不少人報之一笑并接受了其建議，自覺做到不面對面吃飯，在一起講話也要戴口罩等等。但也有不少人心生疑慮并由此產(chǎn)生行為焦慮：同在一個單位和一個場所，這樣刻意防范同事，不是要把同事當作“病毒”和“傳染源”來“有色預防”嗎?還有甚者在行為上也“過度雷厲風行”：趕緊把自己的座位和同事拉開一段距離，見面了趕緊繞開，碰到同事打招呼說話干脆裝作聽不見，看見同事像看到怪獸一樣驚慌掉頭……
說實話，在目前疫情嚴峻尚未出現(xiàn)拐點的形勢下，復工復產(chǎn)后“防同事”確實很有必要。過分密切接觸、說話不戴口罩、扎堆聚集、吃飯還像往常一樣聚餐或者說笑聊天等等，看似融洽和熱情的背后，其實就是在“好心”地為病毒感染、疫情傳播提供機會和空間。復工復產(chǎn)后當當網(wǎng)66人被隔離觀察就是這方面看得見的教訓。在一定程度上，“防同事”確實是很有必要的防疫措施和行為警示提醒。
但關鍵是，在“防火防盜防同事”警告中，把同事放在與“防火防盜”一樣的警惕角色，僅僅是從防病毒傳播感染、防疫情傳播的層次，而無關其他，也不必上升到“防護過當”誘發(fā)人情淡漠、關系隔閡的尷尬與痛苦。張文宏教授的“金句提醒”，不是讓人們時刻把同事當做“傳染源”當作“病毒攜帶者”來看待，而是讓復工復產(chǎn)后人員時刻保持防疫警惕、保持行為理性、保持防疫措施科學，避免同事之間爆發(fā)疫情感染。這背后的科學理性與人性，遠大于那種阻斷人情和關系、感情、導致隔閡和人際困境以及溝通交流壓力的簡單粗暴。
讓同事之間避免面對面交流、避免扎堆聚集、避免聚餐和團體餐、說話戴口罩，表面上看是讓人們隔離和拒絕同事的走進與交流，但實際上，卻是引導人們用科學的行為，保護自己和同事的健康，同時這種理性行為的引導，更是鼓勵同事之間用相互理解、相互配合、相互關心共同抗擊疫情，這不也是一種更加人性化的換位思考和彼此在疫情嚴峻形勢下更加溫情的關愛體諒嗎?
決勝“戰(zhàn)疫”，除了專業(yè)抗擊力量的決戰(zhàn)之外，離不開個體行為的理性到位。在防疫關鍵時刻，個體的理性科學，是最科學也是最人性、最由溫度的的參戰(zhàn)行為。在復工復產(chǎn)人流出現(xiàn)集中的驅使下，阻斷病毒和疫情傳播成為目前最嚴峻的考驗，復工復產(chǎn)的同事都時刻把自己和他人的健康平安放在心上，把科學防護措施落實于平常，自覺做到戴口罩、勤通風、少接觸、勤洗手，就是對自己和他人健康平安的高度負責，對復工復產(chǎn)的高度負責，對防疫的理性配合。
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇十
月7日至 4月18日，我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學掛職鍛煉。我跟隨二年級教研組長趙老師聽課、上課，期間又逢20xx上海市青年教師語文課堂教學評比展示活動，觀摩了她們的課堂教學，頗有感觸。
新課程改革早已在全國范圍內(nèi)廣泛開展，為了調(diào)動學生學習語文的興趣，為了能體現(xiàn)新課改的精神，我們在一線的教師可謂費盡心思。課堂上，或小組交流，或質(zhì)疑問難、或探究，經(jīng)?？吹降氖?，“請你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學一學”、甚至于我們的教師為了幫助學生理解課文內(nèi)容，讓學生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學小實驗來體驗。一時間，我們的語文教學似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當我們靜下心來細細思考時，我們又很困惑，現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情，我來到了上海，中國的大都市，在沒來之前，我就知道上海的教科書不一樣，上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的，我很好奇，聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學展示課及4節(jié)帶教老師的課，令我初窺了上海語文教學的一角，但僅僅是這一角，讓我有了很多話要說：上海的語文教材，一個學期學生要學近60篇課文，這使得上海語文課堂講究效率，重點突出，主次分明，扎扎實實，使得課堂中只能圍繞教材來做文章，只能圍繞語文來做文章，于是乎這樣的語文課更像語文課，這樣的語文課充滿“語文味”：縱觀這十幾節(jié)課，每節(jié)課的導入都開門見山，直接進入課文，并能有助于學生對課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課，每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學中的以讀代講，讀中體悟，讀中收獲。各種朗讀的形式，讓學生在充分的讀中了解，在充分的讀中感受，在充分的讀中體悟。觀摩這些課時，我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學隨處可見，我們充分感受到了讀寫結合的實效性。
上海優(yōu)秀老師的課，充分展示了上海的教學水平，讓我真切地感受到了他們的教學確實走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏，令人耳目一新，也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空，受益非淺，不虛此行。
除了教學，讓我印象深刻的還有學生的常規(guī)。
1、師生間的問好是那樣有禮。
愛菊小學是一所藝術特色學校，這里的孩子個個充滿靈氣，而且活潑、大方，特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里，遇見老師或客人，總畢恭畢敬地敬禮問好，個個都是那樣有禮。這樣好的常規(guī)，與學校良好的校風，教師不斷地訓練是密切相關的，但做到這樣的境界，我還是第一次看到，這讓我感到驚訝!
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級的老師，在課堂上不斷地鼓勵學生大膽發(fā)言，自認為在這一點上做得不錯，但觀摩了上海老師的課堂，讓我明白，幾個幾十個學生大膽發(fā)言還不夠，全班學生大膽發(fā)言，聲音響亮，這是每一位語文教師在自己的課堂當中應該追求的。
3、學生評價是那樣干脆。
新課程強調(diào)評價方式的多樣化，在平時自己的上課中，也比較注重學生之間的相互評價，可評價往往只注重形式，實效性并不大。帶教趙老師的課上，學生的即干脆又富有實效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中，學生是那樣守紀。
小學生比較好動，一節(jié)課當中注意力不會非常集中，可我實習的愛菊小學二(5)班學生一節(jié)課當中紀律都是非常好的，似乎個個學生都像小軍人一樣，經(jīng)過嚴格的訓練。學生的行為達到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié)，我給上海的孩子們上課了，課題是《最后的玉米》。學生的課前預習能力很強，已掃清字詞障礙，讀通課文了，所以我揭題后直接進入課文的感悟研讀，學生的閱讀能力已較強，因此一堂課很輕松地上下來了。課后，趙老師給我作了評課。通過上課實踐，更深地感受自身在教學上跟上海老師的差距，同時也明白了以后要努力的方向：一切從學生出發(fā)。
總之，此番掛職鍛煉，對我的教學理念產(chǎn)生了很大的沖擊，對我的教學行為也產(chǎn)生了積極的影響，受益非淺。
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇十一
尊敬的領導：
我自20xx年8月11日進入這個大家庭至今已經(jīng)3個月了,在這期間，我學習到了學校里面所不能學到的,不管是在做人還是在為人處事方面都有了很大的提高和認識,也使我變的成熟,沒有了以往的急噪、任性。在新的環(huán)境中，為做好本職工作我積極主動向同事學習，向領導請教，基本上很好地完成了領導和設計師交待的各項業(yè)務。在公司內(nèi)時刻謹記公司的規(guī)章制度，按時出勤，不做違反規(guī)定及有違公司形象的事。清楚地認識到了自己目前所處的位置，就自己目前的情況而言，積極熟悉龍頭材料、工藝和產(chǎn)品尺寸要求，爭取早日對水龍頭設計有一個深刻的認識，能早日的利用現(xiàn)有的產(chǎn)品材料、加工工藝等設計出滿足市場需求、既實用又美觀的產(chǎn)品。最重要的我是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情，給自己重新定了位，樹立了奮斗目標。在公司各位領導和同事們的愛與關懷中，我體會著成長的快樂和感動，用心收獲著這份寶貴的人生財富。下面對我這三個月的工作內(nèi)容作一下系統(tǒng)總結：
一、車間實習
剛進公司，按照公司的培養(yǎng)政策，我被安排在公司車間實習一個月。按照實習時間安排，我在公司三大事業(yè)部每個事業(yè)部進行了一周左右的實習，最后一周安排在研發(fā)中心4號車間實習。
這一個月，雖然有點累，但是還是很充實的!每天都有很大的收獲，不管是剛開始的車間畫線、重裝車間裝龍頭、還是機加車間的操作機器，都讓我在繁忙的工作中體會到了勞動的艱辛與快樂。也使我對雅鼎這個大家庭有了更進一步的了解，也使自己對公司的產(chǎn)品設計有了初步的認識，為自己下面的設計工作打下了很好的基礎!在實習期間，各事業(yè)部的同事對我關愛有加，在傳授我知識的同時也讓我深刻的體會到了這個大家庭的溫暖。
二、攝影棚拍照
由于公司產(chǎn)品拍照的需要，我被臨時安排在攝影棚，協(xié)助小猴子進行產(chǎn)品拍照!沒想到一下子就在那呆了半月有余，在這期間!我學到了自己以前很少學到的攝影知識，也知道了一點的產(chǎn)品營銷方法和手段!以前一直以為公司畫冊上的照片全是軟件渲染出來的，到了攝影棚我才明白，為了公司的整體形象和產(chǎn)品營銷的需要!產(chǎn)品畫冊還是需要拍照來完成的，畢竟軟件渲染不能和實物拍照相比，即使渲染再好也沒有拍出來的美觀!
在攝影棚期間，我主要協(xié)助小猴子移動一下攝影設備、布置場景和裝配產(chǎn)品。這使我對產(chǎn)品的裝配有了進一步的體會，也深刻的了解了產(chǎn)品各部分的功能和作用。也學到了產(chǎn)品攝影方面的一些知識和拍照技巧，這對我今后的設計來說都是十分有益的!
三、產(chǎn)品組內(nèi)部實習回到辦公室后我就開始或多或少、陸陸續(xù)續(xù)的接觸水龍頭設計方面的知識，在部門各位同事的幫助和指導下，使我對產(chǎn)品設計、對水龍頭的設計有了更進一步的理解和認識，也從各位同事那學習到水龍頭設計需要注意的一系列尺寸要求和工藝要求。這是各位前輩的經(jīng)驗，使自己不必走那么長的彎路，在此由衷感謝各位同事日常在工作和生活上對我的幫助和關愛。
回到辦公室后，在老大的組織下，我們產(chǎn)品組組織了多次的交流和培訓活動，在此期間大家一起進行交流，既提高了專業(yè)技能又增強了團隊的凝聚力。也使我這個新人能很快的融入這個團隊中來。
在產(chǎn)品部的期間我一邊繪制下年度的新品開發(fā)方案，一邊協(xié)助同事繪制三維模型和尺寸圖!漸漸磨練自己的工作能力，爭取早日能成為一名合格的產(chǎn)品設計師。
在平常為了擴大自己的視野、了解同行業(yè)其他公司的設計狀況，摸清行業(yè)設計潮流，我時常翻閱一些材料和上網(wǎng)看一些國際知名的同行業(yè)廠家的網(wǎng)站，收集了相關專業(yè)的信息，反復閱覽，仔細揣摩，把握流行特點、風格趨勢，提高自己欣賞及設計能力。
回顧這3個月工作的情況，對照職責，認為自己還是比較稱職的，但也存在著諸多不足：首先，自己對產(chǎn)品設計的真諦理解還不夠深刻，還沒有脫離學校的那種稚氣和膚淺;其次，自己在設計的時候過分追求產(chǎn)品造型的變換，相對來說忽視了產(chǎn)品尺寸和加工工藝要求，這就有可能使自己的設計無法進行批量化生產(chǎn)、甚至無法生產(chǎn)，無形中增大產(chǎn)品成本;最后，感覺自己摸不清市場脈搏，不了解消費者需要什么樣的產(chǎn)品。沒有需求，就沒有消費，那么也就沒有設計!因此，要想設計一款有市場的產(chǎn)品，那么首先就得明白消費者需要什么樣的產(chǎn)品，他們對產(chǎn)品的美觀、功能和創(chuàng)意又有什么樣的要求;只有知道這些基礎要求，才有可能有針對性的設計出一款成功的作品，而我現(xiàn)在感覺自己是在閉門造車，自己不了解市場行情，硬著頭皮在設計。
基于以上不足，為了增強自己的設計水平，今后要多和同事交流、溝通;更深入的了解水龍頭設計流程、材料和加工要求;時刻注意行業(yè)市場動向和消費者的消費需求，設計出滿足市場需求的成功作品。同時在業(yè)余時間努力學習更多的知識，擴大獵取知識的范圍，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平，使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高，以適應公司的發(fā)展和社會的需要。要進一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提高完成的標準。為公司在新的進程再上新臺階、更上一層樓貢獻自己的力量。
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇十二
時間過得真快，轉眼間在電大三年的學習生活即將結束。在這三年中有喜有怒有哀有樂?，F(xiàn)在回首這三年的業(yè)余學習生活，許許多多事情還歷歷在目。
學生的天職就是學習。學習是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年，中專所讀的專業(yè)也是財務會計，現(xiàn)在所從事的也是財務工作，可以說已經(jīng)有了一定的實踐經(jīng)驗，但是由于工作繁忙，利用業(yè)余時間參加學習，時間和精力都不比那些脫產(chǎn)學習的學生，如何跟上全日制同學的學習進度也一直是我最擔心的。通過一段時間的磨合，我深深地感受到，只需要自已不斷的努力，在學習上沒有不可跨越的障礙。
進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復習，獨立完成作業(yè)。平時一遇到問題，就勇敢地去答疑。十七門功課都取得了較好的成績。同時在平時實際工作中碰到的專業(yè)方面的問題，也經(jīng)常和老師進行探討，因此更加提高了我的業(yè)務能力。現(xiàn)在回首大學三年的學習生涯，雖然苦了點但卻很充實，這三年的大好時光沒有虛度。堅韌不拔，勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，同時學習能力的形成和良好學習習慣的養(yǎng)成將使我終身受益。
在三年的學生生活中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時的學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我所學的會計專業(yè)是一門對職業(yè)素質(zhì)要求很高的專業(yè)，通過這三年的學習，我更加認識到要做一個有過硬職業(yè)道德的會計人員，必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的會計人員，阻止會計工作中的不道德行為，制止和杜絕經(jīng)濟生活中的違法亂紀行為和不良現(xiàn)象我們責無旁貸。
做為一名會計專業(yè)大專生，畢業(yè)在即，回首三年的學習生活，我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時，通過自己不懈的努力，自己的理論和實踐水平也得到了一定程度的提高，今后我還要不斷地鞏固所學的專業(yè)理論知識，同時還要加強實際操作能力的訓練，做一名社會主義市場經(jīng)濟條件下合格的會計人員。
每當要寫小結時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝，時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼從中專畢業(yè)到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路：
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
在學習上：如果考上中專是我人生的一個新的轉折點，那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了，能夠做的，而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類繁多龐雜法律知識，學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
下面我還要詳細介紹幾位學習路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師并經(jīng)常指導我們閱讀古文去買了相關的書籍，這就是導航燈，中國俗話說的好：“師傅領進門，修行在個人”。一道大門已經(jīng)為我們敞開了，我們能做而必須去做并且要做好的就是學會它，駕御它，創(chuàng)造它。如果要說的時尚點就是玩轉它，玩死它。當我們在摸索中遇到困難時，王老師又給我們請來了我們的學姐聶晨晨，教我們學習如何領會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法，我受到了很大的啟發(fā)，眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子，并使我堅定的走下去，要知難而上，王老師一直這樣說。這對于學來說已經(jīng)足夠了，另外還有那么多的好友一起學習，更是信心大增。王老師有激情，講話很有感染性。我認位王老師給我的不僅僅是激勵，更多的是思想上的提高，我認為王老師去做思想工作最合適，講話生動，合乎實際，比喻貼切，具有很強的感染力。比如說，“一些經(jīng)典的總結：成功=技術+健康+氣質(zhì)+和諧生活。我認為很有道理，以后我得加緊時間鍛煉身體，已彌補不足。當然需要我做的事情很多，而鍛煉是我能夠做，而且能作好的一件事情。毛主席人家曾說“身體是革命的本錢”另外王老師有很多書籍，他鼓勵我們?nèi)ソ?，去看，去理解，去掌握。我就借了一本《世界文豪名著選》，介紹了世界上各種文學名著，讓我看后感觸良久又一次深深地體會到：教育是一門永無止境的藝術，挑戰(zhàn)與困難共存，成功與喜悅同在.
中專生活是我人生的一大轉折。由于中考沒有考好，剛入學時感到很沮喪。但很快就選擇面對現(xiàn)實，俗話說“是金子在任何地方都會發(fā)光”。轉眼之間，三年的中專生涯即將結束，通過在校三年的學習使我懂得了很多，從坎坷曲折中一步步走出，甩脫當時的幼稚，變得較成熟、穩(wěn)重，為適應社會發(fā)展的需求，在學習上，嚴格要求自己，憑著對目標和知識的追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，熟練掌握了本專業(yè)的知識，并將所學的知識應用于實際生活中。作為一名團員，我思想上進，遵守社會公德，積極投身實踐。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢。
一年的實習生活是檢驗在校所學知識，同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高，我非常珍惜這段實習過程，它是我走向社會的第一步，從零開始，虛心向前輩學習，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。
作為一名即將畢業(yè)的中專生，我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好
我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇十三
產(chǎn)科護士工作心得體會提起護士，人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。電視上面的護士也個個年輕漂亮，高翹的燕尾帽，整潔的束腰白大褂，潔白的護士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的穿梭在病房里。美得不得了。
直到現(xiàn)在自己從事這個行業(yè)，眨眼也四個月過去了，現(xiàn)實沒有電視里那么的美好，我真切地了解到工作和實習之間存在的差別，工作中的苦與樂，背后的艱難、辛苦。知道了護理工作除了需要一顆主動學習的心，還需要更多的主動付出，更多的責任心，更多的與周圍環(huán)境的融入，掌握更多的知識。
剛進入病房的時候，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)?？粗渌o士們忙碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力，能從容流水的回答產(chǎn)婦的一切疑惑。羨慕、崇拜、同時也有點不安膽怯，反問了自己，我真的可以做到和他們一樣好嗎?我真的可以勝任這份工作嗎?
病區(qū)里的都是孕婦，有來生寶寶的，有來安胎的，這是一個充滿愛的科室，我們的工作就是守護、迎接這些新生命安全地誕生。聽起來非常的偉大，同時我們的壓力也不小。媽媽需要保證安全，寶寶也需要保證安全?？墒菍殞毷敲弥?，看不見的呀，如何保證?除了有限的檢查儀器外，這就更需要我們護理人員的事無巨細的細心觀察，掌握更全面的專業(yè)知識判斷存在問題，建立良好的關系和有效的溝通指導。更讓我知道了，我還有很多該學習的，如果這份職業(yè)是一張試卷，我只給自己打30分。
變化不止這些，在學校無憂無慮的我，現(xiàn)在也體會到了從事護理工作的苦與樂。當病人不理解的時候，我也會傷心落淚;工作操作失誤的時候，我也會懊悔羞愧;當病人肯定表揚的時候，我也會開心不已;當每個孕婦神采飛揚出院的時候，我也會舒暢欣慰…。。但是明事理的人還是多的，在這份工作中，我收獲最大的感情還是感動，無論是贊同還是鼓勵的，謝謝你們!
“三分治療，七分護理”，越來越能夠感覺出護理工作的重要性，護士是一個偉大、光榮同時也很平凡的崗位，既然我選擇了護理工作，我有覺悟我選擇的是奉獻，付出是收獲的前提，這是我早就知道的道理，我會好好努力的，向上吧!
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇十四
去年的暑假如今在我腦海里記憶猶新，因為爸媽讓我回老家外婆那過暑假，把整個暑假生活由我自己做主，也不用上補習班。當然我過得很開心，可惜到了快開學的時候，我回到爸媽身邊。爸爸問我暑假過得怎么樣，當時我很開心很自信的回答：“太舒服，太開心了！
爸爸也被我的開心感染的笑了起來。很快爸爸嚴肅了起來，說：“馬上就要開學了，你的作業(yè)也該讓我檢查了吧？”我的心一下就卟通卟通的跳了起來，心想：“完了！”因為老師布置的作業(yè)，我只完成了暑假作業(yè)和一篇作文，其余的我全忘腦后了。因在老家我的小伙伴太多了，我們天天有玩不盡的游戲。
當時我吱吱唔唔的回答：“沒…沒…我還沒完成呢！”爸爸一下兇了起來，讓我把完成了的暑假作業(yè)給他檢查。檢查后爸爸更兇了，因為里面有太多連我自己都不敢相信會做錯的題，竟然做錯了，簡簡單單的字也不知寫錯了多少個。很快爸爸拿起了他的“武器”，就是做掃把用的那種竹子，揍我的屁股。那東西打屁股真的好疼??！后來被媽媽勸住，爸爸才放下了他的武器。當然我不怪爸爸，因我事先答應了爸爸的條件，就是回到老家一定會好好完成作業(yè)的，是我自己讓爸爸失望了。
炎炎夏日，今年的暑假又來臨了。我心里默默想到：今年的暑假我還能做主嗎？我還能放飛自己，快樂自己嗎？回老家是不可能的了，我早就聽爸爸說過不讓我回去了。爸媽也商量過要讓我去上補習班，學奧數(shù)和寫作。唉，我真的就要按爸媽的吩咐去做我的一切了嗎？我已經(jīng)吸取了去年的教訓，我真想爸爸媽媽再給我一次機會。
想了好幾天，我終于鼓足勇氣對媽媽說，讓她和爸爸說，再給我一次機會讓我自己來安排我的暑假生活。我把我的想法告訴了媽媽，我知道媽媽很疼我，也很了解我，早就看出我整天悶悶不樂的心事了。這也許就是母愛的天性吧！
當天晚上媽媽就和爸爸商量，并把我的想法告訴了爸爸。我站在一旁心里好緊張??！爸爸露出笑容了，說道：“我剛收到老師的信息，并發(fā)來一個學習的網(wǎng)站，我先上去看看。”很快爸爸打開電腦，輸了網(wǎng)址，我也站一旁看。爸爸再次露出笑容，讓我到電腦上看看，做做里面的題目，我很快就被學樂中國吸引住了。能交朋友，做作業(yè)，又能交流自己的作文，更能學到別人更多的知識，還能玩游戲。
爸爸很快幫我辦了學習卡，我能在學樂中國里面來去自如了。我重新修改了我的暑假計劃，給爸爸看。爸爸同意了，我高興得蹦了起來！我是這樣制訂我的暑假計劃的：周一到周五每天完成暑假作業(yè)6頁，包闊語文數(shù)學，寫一頁字貼。再到學樂中國看3篇別人寫的優(yōu)秀作文，完成里面的同步練習。周六和星期天，全自由活動。比如看動畫片，聽歌，幫媽媽做點力所能及的事。再就是讓爸媽帶我出去玩，公園，爬山，游泳，拍照等，我最喜歡拍照，因為它是我留下最美好的記憶，見證我童年的足跡。
吸取了去年的教訓，我的暑假我做主，我真的又能做主了！爸爸，媽媽我愛你們，我再也不讓你們失望了！
新年的心得體會100字 新年的心得體會800字篇十五
建筑工程是一種特殊產(chǎn)品，建筑產(chǎn)品的質(zhì)量直接到國計民生和人民群眾的生命安全，因而是“百年大計、質(zhì)量第一”。 雖然我國在建設工程的投資力度逐年加大, 基礎設施建設得到了快速發(fā)展, 工程試驗檢測技術也相應地得到了廣泛重視和發(fā)展。特別是近十年來,檢測技術更加趨于成熟和先進, 有關檢測的標準、規(guī)范相繼頒布、實施, 促進了檢測工作的規(guī)范化,對保證工程質(zhì)量起到了重要的作用。但是,高質(zhì)量、高水平的工程大量出現(xiàn)，但質(zhì)量事故也時有發(fā)生。多數(shù)事故發(fā)生在施工過程中，有的建成后整體倒塌。這些本不該發(fā)生事故的發(fā)生，造成生命財產(chǎn)的重大損失，是令人觸目驚心的。工程事故的發(fā)生，尤其是結構事故的發(fā)生，如云南公路投資3.77億元，建成18天即出現(xiàn)一些路段圍填方路基沉陷、路面懸空、縱向開裂，不得不再進行重新修補;重慶市縈江虹橋，由于拱架鋼接存在嚴重缺陷，混凝土強度不足等，致使彩虹橋瞬息即逝，數(shù)十名武誓戰(zhàn)士和群眾傾入江中……。在實際的檢測試驗過程中, 檢測人員總會或多或少地遇到一些問題, 既可能影響到檢測結果的準確性, 又影響了工作效率。本人根據(jù)多年來從事建筑材料檢測工作的經(jīng)驗, 對各種條件建材檢測提出一些粗淺的認識。
1、 檢測試驗項目的確定
施工現(xiàn)場所用的建筑材料品種繁多, 進場檢測、試驗材料項目要服從國家、行業(yè)及當?shù)亟ㄔO主管部門( 或所屬有關部門) 的規(guī)定。例如配制混凝土用的水泥, 需按批檢驗其安定性、強度、凝結時間和細度, 混凝土用粗骨料按常規(guī)進行顆粒級配、密度、含泥量及泥塊含量、針片狀顆粒含量等檢驗項目, 如若用于大于等于c35 的混凝土須做壓碎指標, 新采用的質(zhì)地疏松的骨料還應做堅固性試驗,活性骨料做活性試驗等。
2、 環(huán)境溫度與濕度
溫度和濕度對一些建筑材料的性能有很大的影響, 故在標準中對材料養(yǎng)護、測試時環(huán)境條件有明確規(guī)定。如彈性體改性瀝青防水卷材( sbs) 防水材料, 其性能對環(huán)境溫度較為敏感。要求拉伸試驗時室溫須控制在23℃±2℃。筆者曾用取自同一母體的彈性體改性瀝青防水卷材( sbs) 樣品制作成9 組試件用作抗拉力( 縱向) 試驗。先將9 組試件平均分作3 個大組, 之后再按5℃為一個溫差等級分別作拉力試驗。其中1 個大組試件在23℃標準要求的環(huán)境下試驗, 另2 個大組試件分別在28℃和18℃的環(huán)境下作拉力試驗。試驗過后分別計算出每一大組中的3 組試件抗拉強度平均值。結果發(fā)現(xiàn)在28℃環(huán)境下試驗的3 組試件抗拉強度平均值比23℃標準溫度環(huán)境下試驗的3 組試件抗拉強度平均值低2.85%, 而在18℃環(huán)境下試驗的3組試件抗拉強度平均值則比23℃標準溫度環(huán)境下試驗的3 組試件抗拉強度平均值高出3.55%。該試驗在一定程度上能反映出環(huán)境溫度與濕度對材料試驗的影響。因而要求試驗時必須將溫度和濕度控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
3 、取樣試樣
取樣要有代表性, 一般是以一批材料( 不同材料每批數(shù)量不同) 不同部位隨機抽取規(guī)定數(shù)量的樣品( 鋼材是從規(guī)定部位截取) , 即不僅取樣數(shù)量要正確, 取樣部位及方法也要按規(guī)定進行。試樣的數(shù)量關系到試驗結果的準確性, 數(shù)量過少、取樣部位及方法的偏差都會使試驗誤差增大, 甚至會得出相反的結果。但是, 在實際檢測中常常出現(xiàn)取樣不具有代表性、取樣數(shù)量不夠、取樣方法不正確等。比如: 袋裝水泥須從該批不少于20 袋水泥中任取等量樣品, 總量不少于120 千克。但在實際工作中多次遇到送檢人員一次性提取半袋或整袋水泥作為樣品, 經(jīng)檢測水泥的某些指標不符合標準要求, 經(jīng)現(xiàn)場按標準要求取樣后復試, 試驗結果卻完全符合相關的國家標準。
4 、關于數(shù)據(jù)處理
由于各種原因, 在同一組試件的測定中, 有時試驗結果的離散性較大。為保證試驗結果的準確可靠, 對一些材料的試驗結果有取舍的要求。例如在水泥膠砂強度抗折試驗中, 當3 個強度值中出現(xiàn)超出平均值±10%的數(shù)據(jù)應予以剔除, 計算其余數(shù)據(jù)的平均值。此外, 混凝土和砂漿的抗壓試件強度平均值的計算等, 也都有各自的數(shù)據(jù)取舍方法。計算結果的修約按gb/t8107—87《數(shù)值修約規(guī)則》進行, 其尾數(shù)按“四舍六入五單雙法”進位,并按標準規(guī)定保留有效位數(shù)。例如按gb/t228—20xx《金屬材料室溫拉伸試驗方法》的規(guī)定, 鋼材( 包括鋼筋) 性能的測定結果應按相關產(chǎn)品標準的要求進行修約。對沒有具體要求的, 強度值≤200n/m㎡時, 修約間隔為1n/m㎡, 強度值為200～1000n/m㎡ 時, 修約間隔為5n/m㎡ , 強度值>1000n/m㎡時, 修約間隔10n/m㎡。另外, 還應遵循計算過程中不得修約的規(guī)定。例如砂的表觀密度試驗, jgj52—20xx 《普通混凝土用砂質(zhì)量標準及檢驗方法》規(guī)定需做兩次試驗, 但每次計算的表觀密度值不應進行修約, 只需將兩次結果的平均值的尾數(shù)修約為0 即可, 否則會加大誤差的傳遞,影響試驗結果的準確度。
5、 關于誤差問題
試驗方法應嚴格按標準規(guī)定進行, 但由于操作人員的熟練程度的差異以及材料的勻質(zhì)性、設備儀器、環(huán)境條件等因素的影響, 都會使試驗結果產(chǎn)生誤差, 試驗誤差有3 種, 一種是同一組試件之間的誤差, 若該誤差在規(guī)定的范圍之內(nèi)是允許的,但若超出了允許范圍則應重新試驗。例如在混凝土試件的抗壓強度或抗折強度測定值中, 若有兩個測定值與中間值的偏差均超過了中間值的15%, 則該組試驗應重做。另一種誤差是將同一個樣品分成2 個或3 個試樣, 用相同方法在同一儀器上分別進行試驗所得結果之間的誤差, 稱為平行試驗誤差。例如砂的篩分析, 兩次試驗求得的細度模數(shù)之間應>0.20, 表觀密度兩次試驗結果之差應>20kg/m3 等。還有一種誤差是同一材料、同一樣品在不同試驗設備所獲得的試驗結果的誤差, 稱為再現(xiàn)性誤差或對比試驗誤差。其試驗一般是將水泥、鋼材等較勻質(zhì)材料的樣品等分為兩份, 一份交當?shù)刭|(zhì)檢機構, 另一份留本單位, 分析比較兩個測試單位的試驗結果, 若相對誤差較大, 應找出原因并予以改進。這種實驗根據(jù)需要每年可進行1～2次, 以提高本單位的試驗質(zhì)量。
6、 加荷速度
在常溫試驗條件下, 如果材料作力學性能測試時加荷度較快, 試件的變形滯后于加在其上的荷載, 測出的強度值就會高于材料的固有強度。如測鋼筋的屈服點時加荷速度較快, 屈服點值會有所提高。水泥、混凝土、磚等試件的抗折、抗壓及加荷速度的快慢對測定結果都有影響。因此加荷速度應嚴格按照材料標準和操作規(guī)程操作試驗機。加荷要連續(xù)、均勻, 當試件開始迅速變形接近破壞時, 停止調(diào)整試驗機油門, 直至測出試件最大的荷載值。
7、樣品的過程控制
行材料檢測方式及其弊端現(xiàn)行材料檢測方式均是“送樣式”。原是施工企業(yè)送樣，自九十年代初實行工程監(jiān)理后，由監(jiān)理方在單上簽字見證，然后施工技術人員將“樣品”送到材料檢測中心(站)，應該承認，大部分施工企業(yè)所材料樣品能夠按照規(guī)定進行取樣;但也不能否認，施工人員沒有按規(guī)定取樣，或干脆送假樣，比如水筋、磚，以及復合材料的混凝土和砂漿等。這樣，送樣不能代表樣品總體，即使樣品合格，也不能代表的材料合格。有的材料檢測部門似乎知道這種簡單的關系，故在檢測報告單上說明:“本檢測結論只對來樣負責”。由于材料樣品不一定真實，故而對工程質(zhì)量的評價也就不完全真實。因此，工程質(zhì)量監(jiān)督站根據(jù)檢測報告單和其它技術資料，即使評定該工程為優(yōu)良，最終實際上也可能根本達不到優(yōu)良標準，如果其它環(huán)節(jié)再失控，出現(xiàn)工程結構事故就是完全有可能的了。從以上分析來看，“送樣式”的材料檢測方法其樣品不能夠完全代表工程質(zhì)量的真實性，不能夠有效地控制和預防工程結構事故。改革現(xiàn)行材料檢測方式，變“施工企業(yè)送檢式”為“檢測部門抽檢式”將企業(yè)和大專院校的材料檢測中心一律取消，變其為政府部門編制建筑材料檢測中心出具的檢測結果要對工程質(zhì)量，其檢測結論應具有真實性、公正性。它的任務和決定了建筑材料檢測部門必須改變以盈利為目的業(yè)性質(zhì)，變?yōu)楣芾砼c監(jiān)督的執(zhí)法性質(zhì)。這樣，可將的材料檢測中心(站)劃歸為和工程質(zhì)量監(jiān)督站一能的政府部門，或可合并到工程質(zhì)量監(jiān)督站，統(tǒng)一當?shù)亟ㄎI導，以加大工程質(zhì)量檢測與監(jiān)督的力轉變檢測方式
總之，建筑工程要對人民負責，再也不能讓倒塌事故的悲劇重演。這就要求必須把工程建設材料管理納入“依法治國”的軌道。
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