以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)范文(18篇)

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以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-02 09:22:05     小編:影墨

當(dāng)我們回顧過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,就會(huì)意識(shí)到總結(jié)的重要性。寫(xiě)總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。以下是小編為大家整理的一些行業(yè)前沿信息,希望能給大家?guī)?lái)對(duì)未來(lái)的展望和思考。

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇一

假期的炎熱還沒(méi)有完全褪去,新的學(xué)期已經(jīng)悄然來(lái)臨,我再一次,也是最后一次,走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)回憶的校園里的許許多多,來(lái)參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。

進(jìn)入大廳,最里面的墻而建爬墻,我們已經(jīng)這樣了脾氣的精神攀登的頂部,攀巖墻攀巖墻,刻有十六個(gè)字符:“正直,有抱負(fù)的學(xué)生世界被要求中國(guó)”,寫(xiě)的是潑辣,挺拔而美麗,這是總統(tǒng)的筆跡,是我們的座右銘?,F(xiàn)在,我面對(duì)的攀巖墻,靜靜地說(shuō)了聲,再見(jiàn)。

進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)作為校長(zhǎng)潘多上臺(tái)進(jìn)行講話(huà)致辭,這一次,我聽(tīng)得也是格外需要認(rèn)真,普普通通的話(huà)語(yǔ),對(duì)我而言,卻是沒(méi)有那么這些珍貴;“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講企業(yè)的話(huà),如今,我要把它牢牢地記在自己心里,永遠(yuǎn)都是不能完全忘記。因?yàn)?,你的身旁有許多的身影已經(jīng)匆匆而過(guò),有的學(xué)生落在了后面,有的甚至超越了你,但你不能一個(gè)輕言放棄,記得這樣我們的老師可以經(jīng)常吧這句話(huà)不是掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的各種磨難。

你永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足于一點(diǎn)成績(jī),你不會(huì)在一兩次考試中自滿(mǎn),胸有山崗,志存高遠(yuǎn),你的`心在揮動(dòng)一個(gè)強(qiáng)大的拳頭,你在心底為自己加油,全力以赴,成功!

當(dāng)退出,我回頭一看,攀巖,最后一次開(kāi)幕式,這兩個(gè)我這最后的時(shí)光,或最后一次我在初中的整個(gè)職業(yè)生涯的開(kāi)幕式,所以這個(gè)開(kāi)幕式,我永遠(yuǎn)不能忘記。

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇二

小時(shí)侯,我喜歡靠在哥哥的肩上.縷著自己的發(fā)絲,慢慢地在哥哥肩上熟睡.不知過(guò)了多久,哥哥捏著我的小鼻子,輕輕對(duì)我說(shuō):“雪,再睡你就變成小懶豬了.快點(diǎn)起來(lái)吧,乖~~”我依依不舍得坐到椅子上.為什么是依依不舍呢我自己也不知道.總之在哥哥的肩上有一種安全感.

我很邋遢,哥哥和我不一樣,他在各方面都比我出色,平時(shí)都是他照顧我.記得有一次,哥哥放學(xué)回來(lái),幫我撿起扔在地上的襪子.嘆了口氣:雪啊,你以后再這樣就沒(méi)人要你啦!”我吃著零食含糊不清得說(shuō);”辣我蠶里一配子啊!休想甩跳我.”(那我纏你一輩子啊!休想甩掉我.)哥哥疼愛(ài)地摸了摸我的頭,眼睛里好象有一些亮晶晶的東西,那時(shí)侯我才9歲,不知道這是什么東西.到現(xiàn)在我才知道,原來(lái)那些亮晶晶的東西是哥哥的眼淚,那時(shí)唯一的一次,我看見(jiàn)哥哥哭.

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇三

回到家我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來(lái)。

其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師,這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師,因?yàn)橛辛诉@位老師,山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了次美術(shù)課、次音樂(lè)課,瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間到了,這位老師要走了,所有的孩子都想用的方式來(lái)挽留住老師,他們?cè)诼愤叢蓙?lái)了許多嬌艷的野花,放在老師的電腦前,孩子們還自編了一首歌《您別走》,并在老師面前表演,表演結(jié)束后,孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師,并懇求老師留下來(lái),老師被這些赤熱的心感動(dòng)了,決定留下來(lái)不走了,孩子們高興地蹦了起來(lái),坐在電視機(jī)前的我也不禁想到:我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們,有道是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這真是再好不過(guò)的比喻了。

“一個(gè)人的離去,怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城?”為什么呢?你們也許不知道,一個(gè)大巴司機(jī),再也普通不過(guò)了,而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大,2012年的某一天,吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛,突然,一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部,也許大家會(huì)想,他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼,而他卻沒(méi)有那樣做,他時(shí)間握住方向盤(pán),腳踩住剎車(chē),把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊,并閃紅燈警示后方車(chē)輛,最后他忍痛站起來(lái),告訴車(chē)?yán)锏?6名乘客,說(shuō):“不要下車(chē),打110和120。”而他的這一整套動(dòng)作只有45秒,120來(lái)了,他立刻被送去了醫(yī)院,那時(shí)有無(wú)數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血,可是他卻因搶救無(wú)效永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人??!這是多么偉大的壯舉??!

雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦,遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn),但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解!

開(kāi)學(xué)課,不說(shuō)它價(jià)值連城,卻讓我的人生觀得到了更好的提升。

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇四

“鈴!鈴……!”鬧鐘響起了悅耳的聲音,七點(diǎn)鐘已經(jīng)敲過(guò)了,我還躺在被窩里不肯起來(lái),媽媽催過(guò)了三四遍,我才懶洋洋地從被窩里鉆了出來(lái)。

背著書(shū)包,我滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了美麗的校園,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仿佛走進(jìn)了大自然。校園里綠樹(shù)如蔭,鮮花盛開(kāi);枝繁葉茂的大樹(shù)在金黃色陽(yáng)光的照耀下,綠油油的,顯得生機(jī)勃勃、翠色欲流。爭(zhēng)相斗艷的鮮花,朵朵盛開(kāi),紅的、黃的、紫的、粉紅的……五光十色,鮮艷奪目。忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷,使我感到一身清爽。

這就是開(kāi)學(xué)的第一天。

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇五

長(zhǎng)城是每個(gè)中國(guó)人夢(mèng)寐以求的地方。之前只能書(shū)籍或圖片上看到,現(xiàn)在終于可以目睹傳說(shuō)中的那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

那天,我起了個(gè)大早,初陽(yáng)微露。“去爬長(zhǎng)城嘍!”坐上旅行車(chē),經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的車(chē)程,隨著導(dǎo)游的一聲“到長(zhǎng)城嘍?!蔽覀冞@就到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下。

遠(yuǎn)望長(zhǎng)城,就猶如一條的巨龍?jiān)诔缟骄X中蜿蜒盤(pán)旋。而八達(dá)嶺在所有長(zhǎng)城是最著名的長(zhǎng)城之一。游人如織,它因好漢坡而聞名。

好漢坡,海拔888米,毛主席曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):不到長(zhǎng)城非好漢。指得就是好漢坡。海拔這么高,如果徒步行走,那還不累個(gè)半死。所以那兒有一種最受歡迎的交通工具:纜車(chē)。它可以將你送到第六個(gè)烽火臺(tái),一共有八個(gè)烽火臺(tái),剩下的路還得自己走。長(zhǎng)城的臺(tái)階時(shí)而高,時(shí)而低,走起來(lái)可真費(fèi)勁。爬長(zhǎng)城的人可多得不得了,低頭鳥(niǎo)瞰下面的長(zhǎng)城,都是數(shù)不清的人頭。盡管只要走兩個(gè)烽火臺(tái)的路程,但因?yàn)槠G陽(yáng)高照,想爬到頂峰也不是一件容易的事。當(dāng)我站在好漢坡時(shí),眼望著長(zhǎng)城下的一片綠色時(shí)把爬長(zhǎng)城時(shí)的疲勞全部拋于腦后。

當(dāng)我腳踏著長(zhǎng)城的方磚時(shí),我仿佛回到了遙遠(yuǎn)的古代,成千上萬(wàn)的勞動(dòng)人民背著沉甸甸的方磚在高山上緩慢行走。當(dāng)時(shí)沒(méi)有汽車(chē)、起重機(jī)、拖拉機(jī),就靠著無(wú)數(shù)雙臂膀,一步一步地抬上這險(xiǎn)峻的山嶺。萬(wàn)里長(zhǎng)城顧名思義,一共一萬(wàn)三千多里。無(wú)數(shù)的鮮血和智慧才凝結(jié)成這七大世界奇跡之一的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇六

一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò),今天我很興奮,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我將要去新的學(xué)校,我期盼見(jiàn)到新的老師,期盼他們講述高中的知識(shí)。

早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!

沒(méi)想到,第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書(shū)整齊有力,我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!第二節(jié)是化學(xué),只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi),哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。

開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇七

昨天是一個(gè)多月后,我和同學(xué)們?cè)俅沃胤甑娜兆印M瑢W(xué)們不多不少,還是那幾個(gè),模樣依舊是我所熟悉的,不過(guò)眉目間增添了幾絲成熟,淘氣依舊日,俏皮如往昔。忙忙碌碌地掃了一天的除,倒也沒(méi)顧得上好好敘敘舊,不過(guò)站在熟悉的地方,呼吸著熟悉的空氣,和熟悉的陽(yáng)光打招呼,充滿(mǎn)了一種幸福感。

而今天,就是采購(gòu)學(xué)習(xí)用品的高峰了。我和蓉約好一起到單洞去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,當(dāng)我們?cè)缭绲貋?lái)到賣(mài)文化用品的西大廳,立刻左右地打量著,尋找喜歡的學(xué)習(xí)用具。很快,我們?cè)跁?shū)皮紙前停下了腳步。這書(shū)皮還真多,五顏六色的,各式各樣,好像我們這些孩子七彩的夢(mèng),充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的靡麗,那里面,還有我很喜歡的動(dòng)畫(huà)片《巴布熊貓》的書(shū)皮紙呢!我和蓉仔細(xì)地篩選,最終每人選定了五張,興高采烈地交了錢(qián)。我緊緊地握著手中光滑顏色絢爛的書(shū)皮紙,好不歡喜,可謂是心花怒放!緊接著,我們又往來(lái)穿梭于那些各式各樣的學(xué)習(xí)用品,魔筆、可擦筆、橡皮、自動(dòng)鉛筆、筆袋……挑花了眼,走細(xì)了腿,真可說(shuō)是達(dá)到眼花繚亂的地步了。

而此時(shí),來(lái)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的人也漸漸多了起來(lái):有的也是像我們這樣,幾個(gè)要好的朋友湊在一起,邊交談邊挑選著自己中意的東西;有的則是家長(zhǎng)帶著來(lái),也是欣喜地挑選著,看著各種漂亮可愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。此時(shí),我真真切切地感受到:真的是開(kāi)學(xué)了!每個(gè)挑選東西的人都懷著對(duì)新學(xué)期的向往,對(duì)新學(xué)期的憧憬,還有好好學(xué)習(xí)的熱情都溶在挑選新文具之中。要知道,這文具便是我們學(xué)習(xí)生活的小精靈,來(lái)協(xié)助我們?cè)诤棋膶W(xué)海中前進(jìn),使前方的路暢通無(wú)阻。所以,選購(gòu)文具也預(yù)示著新一學(xué)期的開(kāi)始,這個(gè)頭可一定要開(kāi)好了呢!

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇八

“開(kāi)學(xué)了”三個(gè)如同千斤重的字一大早就壓在我身上了,壓得喘不上氣,我深深被壓醒,還在悲傷中的我被媽媽拖出家門(mén),“砰”家門(mén)被媽媽關(guān)上,我孤身一人呆呆站在白茫茫的雪地,冷風(fēng)吹醒了我,把我一個(gè)寒假“扔”掉的學(xué)習(xí)“撿”回來(lái)。

我慢吞吞地走在街上,一個(gè)寒假都健步如飛的人生被“開(kāi)學(xué)”兩個(gè)字拖累得連烏龜都嘲笑我走得慢。

唉!人生的苦有很多種,但對(duì)于我這種了了草草把作業(yè)趕完的人,開(kāi)學(xué)真是十分擔(dān)心被老師打成標(biāo)本,擔(dān)心的苦,悲傷的苦交雜在一起,讓我走得更加慢了。

我一抬頭,到校了,又一低頭,7:55!完了,開(kāi)學(xué)第一天次遲到了,那就罪加一等了!我打開(kāi)飛毛腿模式,飛快奔向教室。路上的學(xué)生吃驚地看著我,有些同學(xué)看了看表,不禁和我一起奔跑起來(lái)。

好像馬拉松,我大喘著氣在班級(jí)門(mén)口停下,看了看身后的同學(xué),平生第一次感到我這樣厲害,能引起這樣的動(dòng)靜,我在心中暗暗的佩服自己。

我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看,嗯,是五(8)班,沒(méi)走錯(cuò),正要走進(jìn)去,不行,我又退了回去,看了幾秒后,嗯,還是五(8)班,我放心地走了進(jìn)去。

走到座位上,同桌眼前一亮,張口就問(wèn):“親,寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我當(dāng)場(chǎng)石化,過(guò)了幾秒后,看著她那閃閃發(fā)亮眨著的眼睛,我一把把她的臉推開(kāi)說(shuō):“走開(kāi),大開(kāi)學(xué)的凈說(shuō)不吉利的話(huà)?!薄澳牟患耍磕憧磩⒅緷€沒(méi)來(lái),說(shuō)不定還在補(bǔ)作業(yè)呢!”“行了行了,你以為誰(shuí)和你一樣。”正說(shuō)著呢,劉志濤來(lái)了……那個(gè)黑眼圈,不知道還以為是大熊貓附體了呢!

“什么?”我被三個(gè)小組的叫聲驚了一跳,就聽(tīng)見(jiàn)“沒(méi)有寒假作業(yè),沒(méi)有閱讀,沒(méi)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)!”我們班同學(xué)聽(tīng)了,靜得還有點(diǎn)可怕,大概都在想一個(gè)標(biāo)本劉志濤的樣子。

一切平靜如常,就是在第三節(jié)課和第二節(jié)課時(shí),果不其然,劉志濤被打標(biāo)本了,兩節(jié)課被釘在外面墻上。

一個(gè)有趣的開(kāi)學(xué)日過(guò)去了,好像沒(méi)有想象的那樣可怕和無(wú)聊呢!

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇九

五千年的滄桑,五千年的沉浮,五千年的悠久歷史,五千年的燦爛中華文化造就了你,漢字!你經(jīng)歷了五千年的風(fēng)雨,走過(guò)了人生的漫漫長(zhǎng)路。333,545,000年以來(lái),勤勞勇敢的黃帝子孫用甲骨文寫(xiě)下了你,孕育了你333,541條蓬勃的生命!在千變?nèi)f化的五千年里,108個(gè)不同的朝代,從甲骨文到竹簡(jiǎn),從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè),你被中國(guó)人越寫(xiě)越流暢;裝飾得越來(lái)越精致漂亮。五千年后,不知道有多少人為你瘋狂!

漢字,我以你為榮,我以你生動(dòng)的形象為榮!你是獨(dú)一無(wú)二的沒(méi)有2的字體,這是一門(mén)引人入勝的藝術(shù)!世界上無(wú)論什么樣的人物,都比不上你的美麗。英文中的字母雖然簡(jiǎn)單,沒(méi)有任何形象和藝術(shù)感,但是漢字卻是那么的生動(dòng)?!吧健弊质巧脚c山之間的一條豎線,在山中似乎是一個(gè)比較陡峭的山峰,而兩條豎線則是連綿不斷的山脈。而一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞,卻把自然山川展現(xiàn)的淋漓盡致,給人無(wú)限的遐想空間。

漢字,我以你為榮,我以你豐富的含義為榮!你,一個(gè)看似普通的字體,卻蘊(yùn)含著豐富多彩的含義。世界上無(wú)論什么樣的詞,都可以簡(jiǎn)單地反映出多種含義。一個(gè)漢字有五種不同的含義。正是因?yàn)槟阌懈鞣N各樣的意思,你才和其他漢語(yǔ)詞匯組合成單詞和深?yuàn)W的成語(yǔ)。你籠罩在神秘的面紗下,為人們開(kāi)辟了一條探索和享受的道路。

漢字,我為你驕傲,我為你是世界上當(dāng)之無(wú)愧的藝術(shù)品而驕傲!世界上有很多文字,但你的——漢字是一件藝術(shù)品,是一顆璀璨的明珠。中國(guó)兒女曾經(jīng)以高超的技巧寫(xiě)作,讓你寫(xiě)得惟妙惟肖。古往今來(lái),祖國(guó)涌現(xiàn)出一批書(shū)法家,王羲之的《蘭亭序》,充分體現(xiàn)了你的魅力。一本又一本優(yōu)秀的書(shū)法書(shū)流傳至今,沒(méi)有人不為你優(yōu)美的漢字而激動(dòng),贊不絕口。

漢字,我為你驕傲,也為中華民族有你這樣的國(guó)寶而驕傲。

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇十

懶散了一個(gè)暑假,突然接到開(kāi)學(xué)的號(hào)令,一種激動(dòng)襲來(lái),用盡全身力氣,欣喜地又蹦又跳,一切未知的神秘,讓人干勁十足。我,開(kāi)學(xué)了!

身邊,是一張張稚氣驕傲的臉,紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),目光,被憧憬填得生動(dòng)。一陣風(fēng)似地沖上教室,“嘿,汪姐”我四處張望,看見(jiàn)那張熟悉的臉,相擁著,不顧形象地大笑著,一切,都如此美好。

教室里,是一張張排列整齊的桌椅,散發(fā)著淡淡的書(shū)香,微拉的窗簾,陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),看見(jiàn)細(xì)小的粉筆灰盤(pán)旋,潮濕的空氣,滴淌的汗珠,日漸成熟的模樣。陌生的同學(xué),熟悉的微笑。那年,她斜靠于此,今天,她正襟危坐。輕悠的音樂(lè)流淌,忽高忽低,好似那個(gè)平靜的午后,溫馨和諧,校園的味道。看見(jiàn)她緊握的拳頭,咬著唇,潮濕的眼眶,小心地移步,眼里,滿(mǎn)是緊張。陽(yáng)光傾斜于此,難忘的時(shí)光。

那一抹筆直的身影,微握的拳頭,反光的眼鏡,輕勾的嘴角,似笑非笑的樣子,闊步走來(lái),老班。沒(méi)有過(guò)大的變化,只是眼中,多了份沉著??偸悄莻€(gè)黑色的挎包,總是那種柔和的目光,我是欣喜的。

那個(gè)高挑的身影,白皙的皮膚,微卷的秀發(fā),溫和的目光,親切的言語(yǔ),讓人輕松的玩笑,一個(gè)全新的老師,我是興奮的。

不知為何,她身上散發(fā)的氣質(zhì),時(shí)不時(shí)掃來(lái)的滿(mǎn)意的目光,商量的口吻,淡淡的香水味,都令人移不開(kāi)眼,一個(gè)很優(yōu)秀的老師,我是佩服的。

一個(gè)個(gè)靚麗的身影,我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)上了他們,一個(gè)個(gè)活力十足,飛舞的發(fā)絲,留下一室芳香,爽朗的大笑聲,不服輸?shù)念B強(qiáng),給人安心的冷靜,俏麗的容顏,讓這個(gè)班級(jí)變得五彩斑斕。

開(kāi)學(xué)了,一個(gè)新的開(kāi)始,舊的升華,我要奮起奔跑,不輸于自己。

他們,是我的伙伴,他們,是我的校友,一起前進(jìn),帶著開(kāi)學(xué)的熱情,為班級(jí)爭(zhēng)光。

我,開(kāi)學(xué)了!

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇十一

學(xué)校第一天,我睡得很好,我父母給我打電話(huà)。我父親對(duì)我說(shuō):“我今天要去上學(xué)。是時(shí)候起床了!”媽媽還說(shuō):“是的,寶貝,快起來(lái)!”但我經(jīng)常睡得很晚,而且起床早。我真的不習(xí)慣我的眼睛很酸,我只能打開(kāi)一條縫。

我拼命地用手揉搓眼睛,最后他的眼睛睜大了。媽媽幫我穿好衣服,把我拉進(jìn)了衛(wèi)生間,叫我趕緊梳洗?!俺栽顼埖臅r(shí)間......!”爸爸打電話(huà)給我和我的母親,我的母親聽(tīng)了,忙對(duì)我說(shuō):?!翱禳c(diǎn),這么晚了,”我不停地說(shuō):“哦.??.....”

早飯后,我背著書(shū)包去上學(xué)。我很高興。我一到教室,駱老師就會(huì)給我們寄新書(shū)。新發(fā)行的新書(shū)真漂亮。封面上不僅有漂亮的圖片,課文里還有漂亮的插圖。我很喜歡我的新書(shū),仔細(xì)地把它們放進(jìn)書(shū)包里。

在家的時(shí)候,我媽媽教我用日歷,在新衣服上放一本新書(shū)。但我不喜歡,其他同學(xué)都是買(mǎi)塑料書(shū)皮,而且方便又好看。媽媽告訴我,用掛歷包裝書(shū)既可以省錢(qián),又可以保護(hù)環(huán)境,還可以包裝得很漂亮。當(dāng)我聽(tīng)我媽媽的話(huà)的時(shí)候我很開(kāi)心。包好書(shū)皮后,我用彩筆在可愛(ài)的小兔子、綠草、鮮艷的花朵上畫(huà)了我的新書(shū)......媽媽說(shuō)我畫(huà)得很好,還說(shuō)我的書(shū)會(huì)成為班上最漂亮的新書(shū),我很高興!

開(kāi)學(xué)真是有趣的一天!

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇十二

今天是我過(guò)的第十個(gè)中秋節(jié),偏偏天公不作美,整天細(xì)雨滴答響。我只好呆在家里做作業(yè)、復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)課文。晚上5點(diǎn)鐘,我家就早早地開(kāi)飯了。一家人團(tuán)圓相聚,樂(lè)也融融。

可能是我做功課太累的緣故,晚上8點(diǎn)鐘我就上床睡覺(jué)了。睡著、睡著,突然感覺(jué)到有只小動(dòng)物鉆進(jìn)了我的被窩,我極不情愿地睜開(kāi)了疲憊的小眼,朦朧中像是看到了一只小白兔。我揉了揉眼睛,定眼一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小白兔,它正高興地用它那粉嫩的小嘴巴輕碰著我的小手,像是要帶我去什么地方似的。我立刻抱起它朝它看著的地方走去。哦,原來(lái)嫦娥姐姐正站在我家門(mén)口,只見(jiàn)她微笑著向我行了一個(gè)禮,然后對(duì)我說(shuō):“小公子,你今晚是我們廣寒宮特邀的貴賓,玉帝特派我前來(lái)帶你去品嘗美食,而且還允許你帶上兩個(gè)要好的伙伴,一同赴會(huì)。”我一聽(tīng)高興極了,我立刻說(shuō)出了兩個(gè)小伙伴的名字“李俊豪”和“李文昊”。只見(jiàn)嫦娥姐姐微微一笑,輕輕甩了一下她飄逸的衣袖,變戲法似的已經(jīng)看到了兩個(gè)小伙伴手拉手站在我身邊。他們好奇的眼睛告訴我,他們根本不知道發(fā)生了什么事。當(dāng)他們兩人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,已經(jīng)是腳下生風(fēng),一個(gè)又厚又大的云團(tuán)把我們?nèi)溯p輕地升上天空,向那皎潔的.月兒飛去!

不一會(huì)兒的功夫,我們來(lái)到一個(gè)仙境般的地方。我抬頭一看,只見(jiàn)“廣寒宮”三個(gè)字高高地掛在樓臺(tái)上。我頓時(shí)清楚了,原來(lái)這仙境就是嫦娥姐姐的家-月亮!我們一行三人在嫦娥姐姐的帶引下,來(lái)到了一株高大的桂花樹(shù)下,樹(shù)旁還有一口清澈見(jiàn)底的水井。玉帝早派人在這設(shè)下酒桌:美酒佳釀、盤(pán)桃仙果,淋瑯滿(mǎn)目、數(shù)不勝數(shù)。我們?nèi)艘簿秃敛豢蜌獾刈?,這時(shí)微風(fēng)輕輕吹過(guò),吹響了那株高大的桂花樹(shù),在微風(fēng)的吹動(dòng)下,桂花樹(shù)發(fā)出了美妙的“沙沙聲”,仿佛是迎接我們這些“天外來(lái)客”?!按饲粦?yīng)天上有,人間能得幾回聞。”這情境深深地吸引著我們,我輕閉雙目,醉人地一吸:噢,那清幽的桂花之香,直達(dá)心肺,令我身心舒暢。這時(shí)嫦娥姐姐說(shuō):“幾位小公子,玉帝有命,要你們每人吟作詩(shī)歌一首,方可品嘗這瓊漿玉液。小女子不才,先作為敬了?!敝灰?jiàn)她略一思考,深沉地念出了一首好詩(shī):“朗月高掛在天空,后羿遙望夜星空,嫦娥默守廣寒宮,桂花靜開(kāi)在蟾宮”。好詩(shī)、好詩(shī),我立即大拍手牚,一邊拍手一邊偷偷地瞄了一下我的兩個(gè)小伙伴,只見(jiàn)他們低下頭,用手狂抓腦門(mén),誓要抓出一首更好的詩(shī)歌似的。頓時(shí)我靈感來(lái)了,詩(shī)歌竟然脫口而出:“玉帝贈(zèng)我一壺酒,嫦娥帶頭作詩(shī)首,朋友無(wú)語(yǔ)在頓首,我來(lái)作詩(shī)討杯酒”。嫦娥立即為我滿(mǎn)滿(mǎn)地斟了一杯酒,我喝了一口,細(xì)細(xì)地品嘗著,那種美味,我無(wú)法用言語(yǔ)去形容。果然是天上才有的瓊漿玉液!再看我的兩個(gè)小伙伴,他們尷尬地沖我笑了笑,不好意思地品嘗著桌上的盤(pán)桃仙果。

當(dāng)我拿起酒杯,想再美味地喝一口時(shí),突然耳邊響起了媽媽的聲音:“寶貝、寶貝,起床啦!“我努力地睜開(kāi)眼睛,奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)易蛲淼皆铝晾锏膹V寒宮過(guò)了個(gè)開(kāi)心的中秋節(jié),但是當(dāng)我想再喝一口美酒時(shí),你卻把我硬拉回家里!”媽媽摸了一下我的頭,笑著說(shuō):“是嗎?聽(tīng)說(shuō)廣寒宮里面有很多好吃的,有帶點(diǎn)回來(lái)給我品嘗一下嗎?”我不好意思地摸了摸肚子,沖媽媽笑了笑,說(shuō):“沒(méi)有,都給我吃光了!”媽媽無(wú)奈地聳了聳肩膀說(shuō):“既然你都吃飽了,那么早餐就不用準(zhǔn)備你那份了!”我拍拍小肚子,意氣風(fēng)范地說(shuō):“沒(méi)所謂,我還飽著呢!我現(xiàn)在飽得又想做詩(shī)了,現(xiàn)在立即念給您聽(tīng)吧!我提提了嗓門(mén),高傲地大聲吟誦:“玉帝邀我到天宮,嫦娥為我把桂種,明年今夜上蟾宮,誓把丹桂移家種!”

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇十三

我,樂(lè)觀開(kāi)朗。

回家,與母親像陌生人一樣擦肩而過(guò),只是聽(tīng)見(jiàn)了母親的一聲聲嘆息而已,沒(méi)了聲響……一天就這樣過(guò)去了。

我,嬌蠻任性。

“你能干什么呀!”“你怎么會(huì)是我爸爸呢!”一聲比一聲銳利的聲響貫穿整個(gè)樓道,我知道爸爸當(dāng)時(shí)很生氣,但他的驚訝明顯快于他的憤怒,我也知道他一定很生氣,因?yàn)槭潞笏陌装l(fā)明顯多于原有。如果時(shí)間可以倒退,我一點(diǎn)不會(huì)讓他如此氣憤,不會(huì)讓他青絲變白發(fā),可是——沒(méi)有如果。

我,語(yǔ)止感動(dòng)。

也是個(gè)甜美的午后,陽(yáng)光正好,曬在背上暖烘烘的,打理著自己過(guò)于粗而濃厚的頭發(fā),心就像打了結(jié)的頭發(fā)一樣亂。母親撫上我拿著梳子的手,輕吐:“我來(lái)吧?!睕](méi)有半點(diǎn)的語(yǔ)言的交集,只是輕輕放開(kāi)了那只拿著梳子的手。沒(méi)有半點(diǎn)眼神的交流,她冰冷的指尖輕觸我滾燙的后頸,很舒服,雙手小心翼翼地侍弄著我濕濕的發(fā),午后的陽(yáng)光很好,在我的發(fā)上留下圈圈金印,心就像那被慢慢清理的結(jié)一樣慢慢消散。母親一邊輕撫著我的頭發(fā),一邊問(wèn):“痛嗎?”“不,不痛!”太陽(yáng)把我們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

我知道我的性情不定,也知道我傷透了你們的心;對(duì)不起,但是謝謝你們的.原諒,讓我擁有一個(gè)如此溫暖的家。謝謝,我會(huì)一直愛(ài)著你們——親愛(ài)的母親父親。

風(fēng)吹落了銀杏葉,給我鋪成了金黃的幸福之路,我有挽著你們的手,踩著樹(shù)葉噼啪往前走,不會(huì)停,不會(huì)停。

到底哪一個(gè)才是真正的我——我就是我,那個(gè)愛(ài)著和被愛(ài)著的我。——后記。

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇十四

今天,我們?cè)谑彝怏w育在第一時(shí)間類(lèi)的學(xué)校,大家都高興。

但是,我忘記老師說(shuō)的話(huà)了,上體育課不能穿皮鞋和靴子,我穿靴子了。我被老師批評(píng)了……我以后上體育課在也不能穿靴子,一定要改正過(guò)來(lái),不能再被老師批評(píng)了。

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇十五

開(kāi)學(xué)一周以來(lái),我總結(jié)了自已的優(yōu)點(diǎn):作業(yè)的質(zhì)量比以前有了很大的`進(jìn)步,回答問(wèn)題的聲音比以前更加洪亮了,在家堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),提高了自我學(xué)習(xí)的能力。

我的缺點(diǎn)是一做完作業(yè),就不檢查了,上數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課時(shí)有點(diǎn)開(kāi)小差,放學(xué)回家遇到喜歡的東西就要媽媽買(mǎi)。

在今后的工作中,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)。

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇十六

長(zhǎng)城像一條矯健的巨龍,越群山,經(jīng)絕壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻嶺之巔,黃河彼岸和渤海之濱。今天小編就來(lái)分享以長(zhǎng)城為話(huà)題的六年級(jí)。

作文。

請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

去年暑假,我和爸爸媽媽去首都北京的長(zhǎng)城游玩。

我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下,發(fā)現(xiàn)通往長(zhǎng)城的路上有些陡峭,像是在爬山一樣。當(dāng)我們走到長(zhǎng)城的入口處時(shí),我才發(fā)現(xiàn)萬(wàn)里長(zhǎng)城是那么的名副其實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條黑龍盤(pán)踞在那里。呵,來(lái)爬長(zhǎng)城的人可真不少啊!說(shuō)著我便和爸爸媽媽一起向第一個(gè)烽火臺(tái)進(jìn)發(fā)。一路上,我們邊走邊拍照。長(zhǎng)城上,人山人海。每到一個(gè)烽火臺(tái)的地方,我們就得手拉手地走過(guò)去,以免走丟。當(dāng)我們走到第四個(gè)烽火臺(tái)的時(shí)候,長(zhǎng)城上的風(fēng)突然大了起來(lái),人們的頭發(fā)都飄了起來(lái),有的人連帽子都被吹走了。于是,我們小心翼翼地爬上剩下的四個(gè)烽火臺(tái)。當(dāng)我站在長(zhǎng)城的最高點(diǎn)時(shí),看著長(zhǎng)城下的一片綠色,心情非常輕松,把爬長(zhǎng)城時(shí)的疲勞全部拋于腦后。

望著美麗的景色,我突然想起了在秦朝建造這座萬(wàn)里長(zhǎng)城的人們,是他們用智慧和雙手鑄造的萬(wàn)里長(zhǎng)城,所以這座萬(wàn)里長(zhǎng)城在這片土地上屹立了幾千年之久。

望著雄偉的景色,我突然想起了古代守衛(wèi)國(guó)家的軍士們。我想起了抗戰(zhàn)時(shí)期,依靠頑強(qiáng)斗志的中華軍民,他們保衛(wèi)中國(guó)的國(guó)土,就是死,也不愿做日本人的奴隸。我又想起了現(xiàn)在站在國(guó)家邊境線上軍人們,他們?nèi)杖找挂故匦l(wèi)著邊境,不讓別國(guó)侵犯中國(guó)。

望著宏偉的景色,我想明白了,終于想明白了。堅(jiān)強(qiáng),可以戰(zhàn)勝一切,而懦弱,只能接受失敗。

今天我與家人來(lái)到了雄偉的長(zhǎng)城,領(lǐng)略長(zhǎng)城的美麗景色。

經(jīng)導(dǎo)游介紹,我們走上了第一峰,第一峰是由一個(gè)個(gè)臺(tái)階與斜坡和圍墻、烽火臺(tái)組成,從垛口向下了望,卻見(jiàn)群山連綿不斷,突起的山峰加上成片的樹(shù)林讓人感覺(jué)想到了世外桃源,到了烽火臺(tái),看著一塊塊古老的磚頭,仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。我們過(guò)了一會(huì)便到了山頂,從山頂向下了望便又是一番景象,群山環(huán)抱著第一峰,向四周看去,長(zhǎng)城一節(jié)連著一節(jié),一節(jié)挨著一節(jié),人們嘖嘖贊嘆長(zhǎng)城的美景,外國(guó)朋友也不例外。

第二峰的斜坡與臺(tái)階更陡,人們得費(fèi)好大的力氣才能走上去。頂峰處,各種花草樹(shù)木便都在山峰上展現(xiàn),無(wú)論你在第二峰的哪一個(gè)角落,你都可以看到長(zhǎng)城襯著藍(lán)天與陽(yáng)光的美麗景色,無(wú)一不讓你感嘆中國(guó)有這么美的大山河川。

第三峰,我們便走到了長(zhǎng)城最高處,人們紛紛踩上石頭,一一留影紀(jì)念。第三峰的下坡無(wú)疑是最高、最陡、最長(zhǎng)的,人們紛紛倒著身子扶著欄桿向下行走,剛走到烽火臺(tái),眼前的景色美不勝收。人們有的欣賞著長(zhǎng)城的霧景,有的用相機(jī)留住著美麗瞬間,有的在向山下吶喊,聽(tīng)著回聲,有的在小販?zhǔn)掷锬萌≌蘸玫目煜瘛R蛔L(zhǎng)城盤(pán)踞在山峰上,宛若一條巨龍?jiān)谏椒迳闲ⅲ趾盟浦腥A大地的血脈平鋪在山峰上,一層層,一座座山峰是長(zhǎng)城的依托。

第四峰,是最為陡、臺(tái)階最高的山峰。到第四峰山頂你便可以細(xì)細(xì)的、慢慢的品位長(zhǎng)城的美與雄壯,哪一節(jié)長(zhǎng)城不會(huì)讓你感覺(jué)到中國(guó)人民的勤奮、智慧呢?第四峰的山頂上可以讓你飽覽長(zhǎng)城的全景,也可以感受到長(zhǎng)城是中國(guó)人民的勞動(dòng)與智慧的重要結(jié)晶。

我愛(ài)長(zhǎng)城,不僅愛(ài)她的美,也愛(ài)他無(wú)盡的風(fēng)采!

遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,想一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬(wàn)三千多里。

從北京出發(fā),不過(guò)幾十公里就來(lái)到長(zhǎng)城腳下。這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上,高大堅(jiān)固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,垛子上有方形的嘹望口和射擊口,供嘹望和射擊用。城墻頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái),是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候,成臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。

站在長(zhǎng)城上,踏著腳上的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。單看這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重。那時(shí)候沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē),沒(méi)有起重機(jī),就靠著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。

長(zhǎng)城是世界八大奇跡之一,從秦皇島市山海關(guān)起步,蜿蜒走過(guò)千山萬(wàn)水,在嘉峪關(guān)停下了腳步。

站在第一重關(guān)口——嘉峪關(guān)長(zhǎng)城前,高大的城墻遮住了太陽(yáng),只露出幾縷燦爛的陽(yáng)光讓人們?cè)诓恢挥X(jué)中登上了長(zhǎng)城。

十幾米高的長(zhǎng)城上,土黃色的矮墻蒙著一層塵土,似乎正在向人們講述這一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的故事。寬寬大道不知走過(guò)多少個(gè)大雪紛飛的冬,走過(guò)了多少個(gè)烈日當(dāng)空的夏。城腳下那一塊小小的雁鳴石,好像在講述一個(gè)凄慘的故事,向人們傾訴著那個(gè)悲慘的年代。

轉(zhuǎn)頭一望,幾座高高的城樓立在眼前,在暗黃色的城樓上十分顯眼,我心想著:要是城樓再高點(diǎn)就好了,讓我登上樓頂,望盡這綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,著祖國(guó)的驕傲,這民族的英雄。

我縱身向前跑去,幻想著幾百年前,烽火臺(tái)上燃起了傳信的烽火,戰(zhàn)士們以長(zhǎng)城做屏障,又打敗了一群敵人,葬身于長(zhǎng)城的一角。毛主席曾說(shuō)過(guò):不到長(zhǎng)城非好漢。是啊!長(zhǎng)城如此雄偉,為新的中華人民發(fā)展強(qiáng)大立下了汗馬功勞,可它又何時(shí)得到了回報(bào)?它是中華人民的象征,每一個(gè)外國(guó)人來(lái)中國(guó)做客都會(huì)先看長(zhǎng)城,果然應(yīng)了毛主席的話(huà)。

當(dāng)我從幻想中回過(guò)神來(lái),才覺(jué)得渾身冒汗,我看看身邊的長(zhǎng)城,它好像也看著我,告訴我,炎炎夏日,它也一直矗立在祖國(guó)的懷抱中,為祖國(guó)趕走侵略者。我便感覺(jué)到,長(zhǎng)城也站在烈日下啊!它幾千年前就站在這兒了但它也不曾向任何人抱怨過(guò)自己的熱,它不后悔。我比起長(zhǎng)城,在陽(yáng)光下站著的時(shí)間可少多了。它無(wú)悔,我自然不應(yīng)該老是抱怨自己很熱。

向長(zhǎng)城致敬!

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇十七

一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。

過(guò)完這個(gè)暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點(diǎn)哀傷!

升上五年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情,但是轉(zhuǎn)眼間,我即將要升上六年級(jí)了。

注冊(cè)那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了,居然還來(lái)了個(gè)馮君宏,我真的快崩潰了,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。

不過(guò)這樣也好,他們?nèi)俏抑v話(huà),我就偏不理他們,我就認(rèn)真聽(tīng)課,這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí),過(guò)了一段時(shí)間,他們因該就會(huì)不惹我了吧!

不過(guò)升上六年級(jí)后,就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了,因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重,也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備,當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí),不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。

無(wú)論如何,我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光,好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分,為自己的六年級(jí)生活演奏出一串美妙的旋律。

以長(zhǎng)城為話(huà)題的開(kāi)學(xué)篇十八

余秋雨在《蘇東坡突圍中》說(shuō)道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響?!背墒斓某晒φ?,以謙和之姿站在人生的巔峰,將自我看得低于塵土。

成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我,尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。

初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮,當(dāng)她真正站上大滿(mǎn)貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí),我卻看見(jiàn)那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光,聽(tīng)見(jiàn)她那聲謙和而篤定的“感謝祖國(guó)”。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來(lái)了”的丫頭,而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)“多謝大家”的世界名將。

國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫,精心備課,傾心講學(xué),從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。

一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自我的估價(jià)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小。只有將自我放低,心懷感激,才能成長(zhǎng)為成熟的成功者,擁有自我人生的繁花似錦。

別忘記巴金“化作泥土,留在人們溫暖的腳印里”,別忘記狄更斯“我的國(guó)家,我的社會(huì)成就了我”,成熟者永遠(yuǎn)向著世人展現(xiàn)無(wú)須聲張的微笑,留給世界一個(gè)伏案的背影,一尊成熟的姿態(tài)。

成熟。

作家池莉曾寫(xiě)道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水?!比绻覀冋嬲貙?duì)生活、對(duì)人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上,在我們這些青年人中間,大多數(shù)認(rèn)為自我很成熟的人,卻處在第二重境界。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了一些看法,便認(rèn)為自我成熟了,其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時(shí),就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。

成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做,衣不會(huì)洗,自我的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自我的事情都做不了,卻整天說(shuō)自我很成熟,這真是讓人無(wú)法恭維。成熟還務(wù)必?fù)碛幸环N寬闊的胸懷,一種“海納百川”的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所務(wù)必具有的另外一個(gè)條件,那就是負(fù)職責(zé)。成熟者就應(yīng)具有健全的人格,有正確的做人原則。那么他就務(wù)必對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)自我所做的每一件事,說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)負(fù)責(zé)。成熟就是做自我的主人。

做一個(gè)成熟的人,還務(wù)必具有對(duì)事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。英國(guó)作家柯蒂斯曾說(shuō):“擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告?!比松某蓴?,關(guān)鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語(yǔ):“人的靈魂在他的事業(yè)上?!蔽覀冋幱谌松钔昝赖臅r(shí)光,為自我的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我成熟了許多。但如果在這大好光陰下,整天大呼“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”,那你只會(huì)變得更加幼稚。

成熟不是學(xué)成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自我的人生經(jīng)驗(yàn),哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的無(wú)病呻吟。這種成熟下方掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

十六歲,我多了一分成熟。

要搬家了,自我一人呆在這個(gè)屬于我的小房間里,十六年的相處,還是十分鐘就要說(shuō)bye——bye了。收拾一下悲傷的情緒,開(kāi)始整理東西。

柜子里真亂,而且什么都有,書(shū)包、計(jì)算器、筆記本……。

礙?這個(gè)書(shū)包和計(jì)算器,這不是……。

小時(shí)候的我,除了練鋼琴之外,都有很大的自由,基本上是只要練鋼琴練好了,想要什么都行。

記得是臨上小學(xué)的前兩天,由于能夠中午回家,不用再聽(tīng)幼兒園老師的嘮叨,能夠背新書(shū)等“優(yōu)厚”的條件,高興了半夜沒(méi)睡著。

第二天,就要求媽媽給我買(mǎi)書(shū)包,媽媽答應(yīng)了。晚上媽媽回家,帶來(lái)一個(gè)新書(shū)包,大紅大紅的,難看死了。媽媽連氣也沒(méi)喘一口,就說(shuō):“來(lái)來(lái),試一試,我好給你調(diào)背帶。”“不要??!難看死了,我要純黑的,你給我買(mǎi)個(gè)紅的干什么?我不要!”

媽媽像做錯(cuò)事的小孩,拿著書(shū)包就出去了,此時(shí)屋里,留下的只是爸爸的嘆息??纯刺?,陰沉沉的。

第三天上學(xué),門(mén)口多了一個(gè)新書(shū)包,純黑的,正是我要的那一種,而媽媽?zhuān)瑓s躺在床上咳嗽,一天沒(méi)有上班。

轉(zhuǎn)眼已上初四了,原先那個(gè)幼稚十足的小孩已成長(zhǎng)為一名成熟的初中生。

于是和幾個(gè)同學(xué)玩,不留意使我的計(jì)算器“墜樓身亡”了,沒(méi)辦法,只有叫老媽再買(mǎi)一個(gè)了。天一向下著毛毛小雨,我一路飛奔回家,將事情由來(lái)告訴了老媽。老媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出去了。寫(xiě)了一會(huì)作業(yè),不時(shí)看了看外面,毛毛小雨已變成了陣陣大雨。

“鈴!”門(mén)響了,老媽回來(lái)了,手中拿著計(jì)算器,雨水從老媽頭發(fā)上滴下,“來(lái),看看,是不是這一種?”老媽一再催問(wèn)。

它是一件土土的計(jì)算器,沒(méi)有好看的顏色,也沒(méi)有小巧的外形——十分難看。

但從我口中說(shuō)出的是:“對(duì),就是它,多謝媽媽?zhuān) ?/p>

“快,快去學(xué)習(xí)吧!”

幾年前,也許我幼稚過(guò),也許做出了許多錯(cuò)事,但十六歲的我,幼稚一向我告別,成熟正向我靠近。

成熟。

題記:每個(gè)孩子都有一顆童心,只可是社會(huì)把它給忽略了,或者它已經(jīng)隨著時(shí)代的壓力而漸漸消失了。常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話(huà),資料大都是這樣的:

“喂,你作業(yè)做完了沒(méi),我還有一點(diǎn)。對(duì)了,你語(yǔ)文多少分?”“我才92分,被我爸媽混合雙打了,為什么我一上學(xué)應(yīng)對(duì)的就是作業(yè)、上課和考試,我們以前的快樂(lè)生活去哪兒了,哎,……”接下來(lái)便是一段沉默。

我們不想學(xué)大人說(shuō)話(huà),也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自我的那份純真的童心?。?/p>

做人不必太成熟。

莊家成熟了才能收割,果實(shí)成熟了才好食用,人亦如此。

成熟的人,說(shuō)話(huà)、辦事有板有眼。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng);不像那些毛毛腳腳的“愣頭青”,冒冒失失。

可是,太成熟了,未必是件好事。譬如瓜果,熟過(guò)了,味道就變了。做人太成熟,會(huì)心計(jì)太重,城府太深,老于世故,老謀深算,叫人琢磨不透,難以相處。不像那些心直口快的人,坦誠(chéng)率真,心里怎樣想,嘴上就怎樣說(shuō),叫人一眼看到底。

太成熟的人,煩惱就多,歡樂(lè)就少,活的就累。不像那些大大咧咧的人,遇憂(yōu)不愁,遇煩不惱,縱有天大的事,該吃的吃,該喝的喝,整天快快樂(lè)樂(lè)。

太成熟的人,膽子小,顧慮就多,,辦起事來(lái)總是慢慢騰騰,四平八穩(wěn)。不像那些出生牛犢,敢想敢干,前不怕狼,后不怕虎,說(shuō)干就干,來(lái)歷風(fēng)行。

太成熟的人,就不再天真,不再單純。不像那些迎風(fēng)開(kāi)放的蓓蕾,純真質(zhì)樸,可親可愛(ài)。

太成熟的人,思想負(fù)擔(dān)就重,這樣那樣的毛病就多,身體素質(zhì)每況愈下,不像那些有嘴無(wú)心的人,有事不往心里去,吃的香,睡得甜,身心俱佳,笑口常開(kāi)。

人真是一個(gè)矛盾體。未成熟時(shí)向往成熟,渴求成熟,一旦成熟了,又后悔不已,懷念過(guò)去,夢(mèng)想回歸,感嘆那人生最完美的時(shí)期,恰同學(xué)少年,一去不復(fù)返。

上初二,我多了一份成熟。

時(shí)光總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)原先我已經(jīng)上了初二。

已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不明白。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了,有了自我的思想。

昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過(guò)去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門(mén),心中自然是無(wú)比的好奇和緊張??墒呛芸煳艺J(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)光打鬧,總拿時(shí)光不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車(chē)去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣貌,只明白盡情的'玩,忘我的玩。

時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻明白了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期盼著星期天的到來(lái),能夠舒舒服服地睡上一大覺(jué),等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來(lái)??墒窍氲轿疫€有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成,我趕緊起來(lái),投入到學(xué)習(xí)之中去。

我明白,上了初二之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是必須要的,我時(shí)刻提醒著自我,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲?!薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自我,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初二生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。

初二這一年,即將成為我的過(guò)去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力——那便是成熟。

上初二,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過(guò)所有。

十三歲,多了份成熟。

在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。在周末,我總愛(ài)在家拿起一本名著,讓它把我?guī)肽嵌嗖实娜松?,生?dòng)傳神的情節(jié)中,陶冶我的情操,讓我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)等各種樂(lè)趣中?!度龂?guó)演義》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū),它情節(jié)生動(dòng),人物栩栩如生,讓我得到許多樂(lè)趣。而這些,都是年少時(shí)所不能體會(huì)到的。也許,這就是成熟吧!

在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。平常我總喜愛(ài)和同學(xué)一齊談天,倒不是說(shuō)一些不切實(shí)際的空話(huà),而是討論起了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題:怎樣學(xué)習(xí)效率高?怎樣能安排好時(shí)光?怎樣能提高成績(jī)……我此刻開(kāi)始關(guān)注自我,關(guān)注自我的成績(jī),不會(huì)像年少時(shí)需要父母的督促才草草完成作業(yè)。此刻的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì)到的。也許,這就是成熟吧!

在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。在課余生活中,我會(huì)主動(dòng)幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開(kāi)始關(guān)心我的父母,這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”??!這些,年少時(shí)又何曾想過(guò)?也許,這就是成熟吧!

邁向成熟。

一路走來(lái),經(jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷,經(jīng)歷了多少辛酸苦痛!回望走過(guò)的路,竟有一種說(shuō)不出的感動(dòng)!是因?yàn)檫^(guò)去是一段奮斗的路途!抑或是懂得了一分耕耘,一分收獲,艱辛的付出!還是因?yàn)橹獣粤顺晒Ρ澈筇嗟墓适?,是風(fēng)雨,是奮斗,是付出,還有收獲!

兒時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,高興時(shí)就笑,悲哀時(shí)就依偎在母親的懷抱里痛苦一場(chǎng),一會(huì)兒就雨過(guò)天晴!在童年里找不到痛苦回憶,那是一段快樂(lè)的旅途!

少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋!

從初三開(kāi)始,我似乎進(jìn)入到人生的另一個(gè)階段!為了追求努力奮斗,為了理想毅然選取風(fēng)雨兼程!從那一刻起,我懂得了付出,懂得了堅(jiān)強(qiáng),也懂得了去奮斗!即使前方是荊棘滿(mǎn)地也要去闖,即使前方是泥濘坎坷也要前行,即使前方是黑夜,我也要帶著信念向著遠(yuǎn)方!因?yàn)槲沂冀K相信風(fēng)雨后會(huì)是彩虹,坎坷后會(huì)是鮮花鋪就的康莊大道,黑暗的盡頭會(huì)升起朝陽(yáng)!

想要找尋一片清幽的草地,靜靜地躺下,聽(tīng)微風(fēng)拂面,看雄鷹翔空,感受內(nèi)心深處蕩起的陣陣漣漪!想在一個(gè)空曠的地方,抬頭仰望蒼穹,任心馳騁于天際,去找尋心靈的歸宿!想要去吮吸清晨的雨露,想要去采頡枝頭的那縷陽(yáng)光!想要去一個(gè)鳥(niǎo)欲花香的地方,去享受那份清幽與寧?kù)o!

應(yīng)對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,我不會(huì)退縮,也不會(huì)流淚!因?yàn)槲疫x取了奮斗,選取了堅(jiān)強(qiáng),更重要的是我選取了自我的人生!我要自我去探索路的方向??!

為了自我的路,勇敢走下去吧!也許我在走向成熟!

人生的路漫長(zhǎng)艱辛,但總要走下去!不留遺憾地去努力奮斗,努力爭(zhēng)取,未來(lái)的路掌握在我們手里,請(qǐng)相信奮斗的人生才最美麗!

是不是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了成熟了。

其實(shí)此時(shí)的情緒挺矛盾的,周日的離開(kāi)表面不期望朋友相送,但又有幾分不舍……我依然是我,我不能這樣!收拾起行囊爽快的離開(kāi)~~~半個(gè)月我不就回來(lái)了嘛?。?!這不正是我期盼的嗎?為何此刻又……太不像我了!

未成熟的蘋(píng)果。

此刻坐在家里,看著豐富的電視節(jié)目,誰(shuí)又會(huì)記起以前那大家一齊拼搏過(guò)的日子呢?我們這。

一班是六年級(jí)中最多毛病的班,常常被老師責(zé)罵,可是一下課又是老樣貌。因?yàn)槲覀兪窃谖迥昙?jí)分的班,所以在第一學(xué)期大家彼此都不太熟悉,自然就不太放肆,可是,下學(xué)期卻不停地出事先是打架事件,把別班的同學(xué)打哭,害得老師被校長(zhǎng)找去校長(zhǎng)室談話(huà)。最可恨的是他們上課看漫畫(huà),下課欺負(fù)小同學(xué),考試丟紙團(tuán),被任課老師逮到還串通后面的同學(xué)一齊喊冤,說(shuō):“老師xxx同學(xué)沒(méi)有說(shuō)話(huà)!”氣得老師把xxx抓到辦公室問(wèn)話(huà),不明白什么時(shí)候xxx的死黨一大群跑到老師辦公室為xxx喊冤,害得老師哭笑不得,只好暫時(shí)放他一馬!

這就是我們的故事,一個(gè)個(gè)還沒(méi)有成熟的蘋(píng)果!

成熟。

生命輪回,世間萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷成熟的過(guò)程,就像花有繁開(kāi)碩果之日,芽有成參天高樹(shù)之時(shí)。繁碩的果實(shí),高聳挺拔的枝干便是成熟賜予它們的禮物。對(duì)于人來(lái)說(shuō),成熟更是獨(dú)行于世而必不可缺的珍寶。

成熟,是一種大家風(fēng)范,是一種浩然自若的氣度,似一顆圓潤(rùn)而不脂俗的珍珠,似一副閑人高士皆宜的墨畫(huà)。成熟的人,必有其獨(dú)特的人格魅力和高尚的節(jié)操,必會(huì)為人稱(chēng)誦,受人景仰。

追溯歷史長(zhǎng)河,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多仁人志士以他們獨(dú)特的成熟魅力,給歷史添加了絢麗色彩,幽居陶潛山野,望峰息心,采菊東籬,他將心放牧于綠野阡陌之中,聞雞鳴犬吠而早耕晚作,收獲的是悠然自樂(lè)的心境。這是一種成熟,一種尊重心靈,明了所求所得的成熟。

司馬遷,受辱獄中鐵鏈鎖頭,鐐銬加腳,和血淚吞冤辱,寒來(lái)暑往,歷經(jīng)幾載春秋,最后完成“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的《史記》,彪炳千秋。越王勾踐,臥薪嘗膽,懸梁刺股,負(fù)辱蓄力深積待發(fā),最后盼到三千越甲可吞吳。這是另一種成熟。是一種生命韌性的展現(xiàn),是應(yīng)對(duì)困苦永不言敗的宣言。成熟的人懂得什么叫負(fù)重以致遠(yuǎn),所以他們不會(huì)因?yàn)橐涣7N子的萎蔫而放下整片原野的收成,更不會(huì)因暫時(shí)的陰霾而放下整個(gè)春天的喜悅。

被譽(yù)為中華圣人的孔子,更是因其成熟的學(xué)識(shí)和待世之道被稱(chēng)為萬(wàn)世之師,千古流芳??鬃右簧苡瘟袊?guó),顛沛造次,期望有一方沃土可使他大展其才,可是眾諸侯無(wú)一納其言。但他絕沒(méi)有悲痛欲絕,呼天搶地而哀之。依然矢志不渝地推行仁義之道,獨(dú)留下一片靜默予后人反躬自省。“道不行,乘桴浮于?!笔浅墒斓姆绞街?。儒學(xué),是華夏炎黃幾千年來(lái)一向尊崇的學(xué)說(shuō),它告訴我們要存仁義之心,以禮待人,安貧樂(lè)道,見(jiàn)賢思齊,做謙謙君子。君子風(fēng)范本來(lái)就是成熟的風(fēng)范。正是因?yàn)榭鬃尤顺墒斓乃枷胙孕校攀沟萌寮椅幕宦纷叩搅诉@天。

然而,成熟的處世作風(fēng)傳承至今,多少變了些味道。在某些人的辭典中,成熟成了阿諛?lè)畛?,圓滑世故的代名詞。他們戴著成熟的面具把真誠(chéng)和正直不知拋到了何方,這樣的偽成熟其實(shí)是變相的卑劣,是應(yīng)被世人摒棄的。

獨(dú)行天地間,擁有一顆成熟的心,便擁有了一種能夠吞納萬(wàn)物的大氣,一種不做作的優(yōu)雅,一種令人坦然自若的心境。才能夠看見(jiàn)更遠(yuǎn)處的彩虹。

花季,我多了一份成熟。

歲月匆匆,十三歲的我們已經(jīng)走進(jìn)人生的花季,站在有少年走向青年的門(mén)檻上,清點(diǎn)行囊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自我多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動(dòng),少了一分幻想;還多了一分職責(zé),理想與憧憬……。在這漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上,我們不停的與時(shí)光賽跑,與自我競(jìng)爭(zhēng),與社會(huì)攜手共進(jìn)……正因?yàn)檫@樣,所以我們不停的蛻變著。

在這秋分颯爽的季節(jié)里,在暖暖陽(yáng)光的照耀下,在車(chē)水馬龍的今日,在花般的時(shí)代里的我們不妨停下你那前進(jìn)的腳步,回頭望望你留下的足跡;你撒下的汗水,淚水;在閉上眼睛靜靜的回想一下你以前做過(guò)的一件件事情?;蛟S,十五歲此刻的你,就已經(jīng)卸下了天真,無(wú)知,調(diào)皮,可愛(ài)的面具,在你心里駐足了懂事,成熟與職責(zé)。

十三歲的我,真的長(zhǎng)大了。我已不是從前蹦蹦跳跳的小男孩了,我也不會(huì)因?yàn)橹ヂ樾∈露薇亲恿耍腋粫?huì)整天跟在爸爸媽媽的屁股后面……此刻的我回自我獨(dú)立的做自我本就應(yīng)做的事,會(huì)幫忙媽媽分擔(dān)一些家務(wù),會(huì)做一頓飯孝敬長(zhǎng)輩,會(huì)好好的照顧比我幼小的孩子了……人生能夠比作一輛公交,他不斷的穿梭在不一樣的環(huán)境下,他總會(huì)有新的乘客上車(chē),有往客下車(chē)。在這一路上,人們不斷的在吸取著什么,也一路的丟棄著什么。站在一望無(wú)際的藍(lán)天下,暖暖的陽(yáng)光照著,望著遠(yuǎn)方連綿起伏的大山,發(fā)現(xiàn)十五歲的我已多了一分成熟。

一個(gè)十二歲已經(jīng)過(guò)去,在以后的日子里的我們的行囊會(huì)變得愈來(lái)愈重,因?yàn)槲覀兊牡缆氛谙蛭磥?lái)延伸。

余秋雨在《蘇東坡突圍中》說(shuō)道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響?!背墒斓某晒φ撸灾t和之姿站在人生的巔峰,將自我看得低于塵土。

成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我,尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。

初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮,當(dāng)她真正站上大滿(mǎn)貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí),我卻看見(jiàn)那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光,聽(tīng)見(jiàn)她那聲謙和而篤定的“感謝祖國(guó)”。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來(lái)了”的丫頭,而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)“多謝大家”的世界名將。

國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫,精心備課,傾心講學(xué),從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。

一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自我的估價(jià)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小。只有將自我放低,心懷感激,才能成長(zhǎng)為成熟的成功者,擁有自我人生的繁花似錦。

別忘記巴金“化作泥土,留在人們溫暖的腳印里”,別忘記狄更斯“我的國(guó)家,我的社會(huì)成就了我”,成熟者永遠(yuǎn)向著世人展現(xiàn)無(wú)須聲張的微笑,留給世界一個(gè)伏案的背影,一尊成熟的姿態(tài)。

成長(zhǎng)歲月,我多了一份成熟。

每個(gè)星期日,宿舍里的幾個(gè)女生,一回到宿舍,就開(kāi)始講述她們的‘‘光榮事跡’’:‘‘我和我媽這天吵了架,她居然打我。我一生氣就跑了出來(lái),什么人吶?還打我?我啥都沒(méi)拿,看她不心疼我,不給我送上來(lái),我回去和她鬧翻天!’‘你那算個(gè)啥?。课覌屗筒桓覄?dòng)我,我還怕她了?’我在一旁聽(tīng)著,苦苦的笑著。唉!這些人吶!一點(diǎn)都不明白體諒父母!

初二,并不該是孩子們幼稚,天真的時(shí)期了。這個(gè)時(shí)候,都就應(yīng)好好想一想父母,想一想自我的前途,對(duì)自我負(fù)點(diǎn)責(zé),別太在意那些虛無(wú)縹緲的東西,那都不切實(shí)際。別整天無(wú)所事事,那太對(duì)不起自我和父母了。

初一的我,有點(diǎn)任性,有點(diǎn)叛逆,雖然不是整天想著玩,可是心里總少不了想玩的念頭,學(xué)習(xí)不太在意,每一天回到宿舍總和舍友嘰嘰喳喳地討論這天發(fā)生的事情誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。

初二的我,多了一份成熟,不再熱衷于追求潮流,追逐那些虛無(wú)縹緲,毫無(wú)價(jià)值的東西,我更趨向于實(shí)際,心中多了父母,多了學(xué)習(xí),多了理想。

以前從不思考父母的感受,常常對(duì)父母提出一些不切實(shí)際的要求,而爸爸總是慣著我;‘好!我給你買(mǎi),我給你做!’而我也因爸爸的寵愛(ài)而滿(mǎn)不在乎,不在乎親情,不在乎友情。

多一份成熟,少一點(diǎn)叛逆、少一點(diǎn)任性,找出心靈中最好的自我,努力做到最好!

成熟是生命的一種高度。

人們往往喜愛(ài)追求一種境界,那便是成熟。

成熟,是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷更新和不斷完善,是思想的升華、靈魂的深化,是生命的超然、人格的飄逸。

成熟,絕不是老于世故和故作深沉。

人,可能在歲月的流逝中成熟,而歲月的積累決不等于你已經(jīng)成熟。

成熟,不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐。

當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí),可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚,而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí),或許,無(wú)形中你已在真正好處上變得成熟。

生命,本就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。

有的人,可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟,這是一種悲衷卻并非偶然,因?yàn)椋墒焓巧囊环N高度,不可能每個(gè)人都能輕易到達(dá)。

成熟,需要付出代價(jià)。

成熟,是歷經(jīng)無(wú)數(shù)時(shí)事的更迭、滄桑的變故悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華。

紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨,自然界的風(fēng)霜雨雪鑄煉和凈化了它們的靈魂,而使它們走向生命風(fēng)景的極致。不然,怎會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱!

人,同樣如此。

生活的平靜和安定,并算不上是一種幸運(yùn)和幸福,相反,人生的一些苦和悲,卻是一種永恒的財(cái)富。苦難樹(shù)起信念的豐碑,風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆。一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人,也就是這樣不斷成熟起來(lái)。

善待生命,深化生命——這是智者的選取。

成熟無(wú)價(jià),久而彌深。

告別使我走向了成熟。

人的一生中,伴隨著許許多多的告別,告別朋友,告別親人,告別童年,告別家鄉(xiāng),告別這個(gè)世界。。。。。。太多太多的告別,有的使我們學(xué)會(huì)了自立,有的是我們明白了做人的道理,還有的使我們走向了成熟。

在告別中我們不斷的長(zhǎng)大,不再像小時(shí)候那樣不聽(tīng)話(huà),那樣天真,那樣幼稚,也不再像小時(shí)候那樣惹家長(zhǎng)生氣,那樣淘氣,那樣鬧人,而是逐漸走向了成熟,懂得怎樣幫忙父母做家務(wù),懂得聽(tīng)父母的話(huà),懂得不就應(yīng)惹父母生氣,就應(yīng)孝順?biāo)麄?,也懂得了尊敬老師,懂得團(tuán)結(jié)同學(xué),懂得與他人成為朋友。。。。。。

有一次,在家里,媽媽正在做家務(wù),只見(jiàn)她雙腿跪在地上,拿著抹布,仔仔細(xì)細(xì)地擦著地,不一會(huì)兒,額頭上就流滿(mǎn)了汗珠,我看后,想:“媽媽可真辛苦,上班回來(lái)已經(jīng)夠累的了,然后還要干家務(wù),做飯,而我已經(jīng)這么大了,還不能替媽媽分擔(dān)一些家務(wù),真是慚愧?!毕胫?,就走到媽媽身邊,對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)菹⑷グ?,我替您干活?!眿寢屄?tīng)后,先是一愣,隨后又露出欣慰的笑容,說(shuō):“好孩子,懂得心疼父母了?!边@是我發(fā)現(xiàn)母親老了,‘白絲’已悄悄地爬上了她的兩鬢,我有些心酸,我恨我自我為什么不早些長(zhǎng)大,好替父母干些家務(wù),恨自我為什么不早些成熟,好心疼父母一下,給他們捶捶背,捏捏腿。。。。。。

此刻的我,已經(jīng)是一個(gè)懂事的大女孩了,已經(jīng)告別了以前的壞毛病,告別了幼稚,正在慢慢的走向成熟,走向自立。。。。。。

我成熟了。

其實(shí),成熟是一種心境。如果說(shuō)生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的,一種是內(nèi)在的。而我們常說(shuō)的成熟,便是這種內(nèi)在的成熟。

作家池莉曾寫(xiě)道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水?!比绻覀冋嬲貙?duì)生活、對(duì)人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上,在我們這些青年人中間,大多數(shù)認(rèn)為自我很成熟的人,卻處在第二重境界。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了一些看法,便認(rèn)為自我成熟了,其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時(shí),就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。

成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做,衣不會(huì)洗,自我的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自我的事情都做不了,卻整天說(shuō)自我很成熟,這真是讓人無(wú)法恭維。成熟還務(wù)必?fù)碛幸环N寬闊的胸懷,一種“海納百川”的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所務(wù)必具有的另外一個(gè)條件,那就是負(fù)職責(zé)。成熟者就應(yīng)具有健全的人格,有正確的做人原則。那么他就務(wù)必對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)自我所做的每一件事,說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)負(fù)責(zé)。成熟就是做自我的主人。

做一個(gè)成熟的人,還務(wù)必具有對(duì)事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。英國(guó)作家柯蒂斯曾說(shuō):“擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告?!比松某蓴?,關(guān)鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語(yǔ):“人的靈魂在他的事業(yè)上?!蔽覀冋幱谌松钔昝赖臅r(shí)光,為自我的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我成熟了許多。但如果在這大好光陰下,整天大呼“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”,那你只會(huì)變得更加幼稚。

成熟不是學(xué)成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自我的人生經(jīng)驗(yàn),哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的無(wú)病呻吟。這種成熟下方掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

早晨的空氣,清清淡淡,極像夕陽(yáng)下輕輕跳過(guò)林間深谷的一彎清流。我漫步到那棵樹(shù)下,突然發(fā)現(xiàn)了一地的落花。

春去秋來(lái),寒暑易節(jié)。一枚花的種子,扎根,萌芽,蓬勃成長(zhǎng),舒展著輕盈的葉片,在絢爛的春夏展露明媚的笑靨,在冷寂的秋冬舞到覆蓋一身金黃;在生命即將凋零的時(shí)刻,卻有成熟得如此美麗。還記得看過(guò)一篇名為“落葉”的短文,結(jié)尾處有這樣一句話(huà):落葉善舞,因?yàn)樗緛?lái)是綠過(guò)的,而且它一點(diǎn)也不怕被遺忘。

仰頭望望,葉片兒老的沒(méi)有一點(diǎn)新意,卻還綴著一樹(shù)的繁華。

成熟的美麗大概即是如此吧。沒(méi)有年少輕狂的青春氣盛,卻有老驥伏櫪般的豪情壯志;沒(méi)有初涉世事的青澀懵懂,卻有滄桑過(guò)后的練達(dá)沉穩(wěn)。老葉雖不如新葉那般翠綠,嬌嫩,但卻別有一份歷盡風(fēng)吹霜打后的堅(jiān)韌。

成熟經(jīng)歷了成長(zhǎng)中緩緩的蛻。事實(shí)上成長(zhǎng)固然是一種喜悅,成熟的凋萎也未嘗不是一種壯烈。成長(zhǎng)的過(guò)程孕育著期望,成熟的過(guò)程則包含了歡笑,痛苦,包含了情感與思想的力量。一個(gè)人心靈成熟后,不論他年齡大小,我們說(shuō)他從此擁有了一段永遠(yuǎn)的金色年華;一片葉子成熟了,我們于是看到了一個(gè)金燦燦,豐收的季節(jié),看到了一種明亮卻不刺眼的光輝,在金秋的陽(yáng)光下散發(fā)光芒。

確實(shí),它們是懂得生命的真諦的一群。只有在生命屬于自我的時(shí)候無(wú)拘無(wú)束,才能在生命漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,灑脫豪放,沒(méi)有一絲凄涼地盡情釋放成熟的美麗。

成熟的標(biāo)志是懂得愛(ài)與被愛(ài)。

當(dāng)你“哇哇”墜地,什么都不明白的時(shí)候,當(dāng)然是無(wú)從談及成熟的。但當(dāng)你記事,躺在媽媽?xiě)牙锫?tīng)歌謠的時(shí)候,你便能夠理解“成熟”的含義了,因?yàn)槟菚r(shí)你明白,媽媽是愛(ài)你的,如果失去你,她會(huì)悲哀的。于是你便擁有了一份成熟。

在家中最具權(quán)威的爺爺面前,誰(shuí)都要敬畏三分,而只有你敢坐在爺爺?shù)耐壬希瑪?shù)爺爺?shù)暮毻?,這時(shí)你是否明白,爺爺是那樣的愛(ài)你,以至于縱容你的“胡作非為”,如果你明白,那你就擁有了那份成熟。

當(dāng)你明白你在家中是多么的重要,家人對(duì)你是多關(guān)愛(ài)有加時(shí),不管用什么樣的方式。他們總是愛(ài)你的,你是否要為這愛(ài)做點(diǎn)什么。

爸爸下班了,一杯熱乎乎的茶遞到了面前;媽媽在家忙累了,給她捶捶腿,揉揉肩;爺爺要吸煙,拿根火柴幫他點(diǎn)上……他們是多么的欣慰,他們夸你長(zhǎng)大了、懂事了、成熟了,你開(kāi)始明白了別人也需要你的關(guān)心。

成熟不只是在家里做“好孩子”,成熟還表此刻你在學(xué)校里、社會(huì)上的為人處世。同學(xué)病了,一只削好的蘋(píng)果遞上去,他會(huì)感激得掉眼淚;老師家中有事,主動(dòng)地看能不能幫上忙;在公共汽車(chē)上,主動(dòng)地起來(lái)給老人讓座;路上碰上盲人去扶他一把……這都是你走向成熟的起點(diǎn),你懂得在別人需要時(shí),送去春風(fēng)、送去溫暖、付出愛(ài)心。

明白了你被別人愛(ài)著,別人因?yàn)槟愣鞓?lè)時(shí),你也去愛(ài)別人吧。別人需要你的關(guān)心與支持,因?yàn)槟愀冻隽藧?ài)心,你得到的將是人生最寶貴的東西——人生的真諦,人的快樂(lè)在于帶給別人快樂(lè)。

我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大,慢慢成熟,然而我們是否成熟了呢?這是不必須的,因?yàn)橹挥挟?dāng)你融入這個(gè)大家庭中時(shí),你才擁有了成熟,成熟不是故作深沉,不是冷漠無(wú)情,不是老成持重,更不是頑固不化,成熟是你明白你在被愛(ài)著以及別人也需要你的愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)私的、純潔的,是不圖別人有什么回報(bào)的。

成熟不是年齡,成熟不是閱歷,哪怕你只是一個(gè)孩子,哪怕你已年過(guò)花甲。成熟有一個(gè)重要標(biāo)志,那就是懂得愛(ài)與被愛(ài)。

成熟的稻谷會(huì)彎腰。

一位“哲學(xué)家”說(shuō):“彎腰是美德!”

彎腰在我們的生活中隨處可見(jiàn),比如說(shuō)麥穗和稻谷,到了秋天就會(huì)被飽滿(mǎn)的果實(shí)壓彎了;還有寒冬時(shí)的雪松,盛夏的垂柳等等這些,都是一種美德。

記得有一個(gè)學(xué)期的晚上,我們晚自習(xí)下了課后,我獨(dú)自一人走回家,走到樓下時(shí)便看到再微弱的路燈燈光下,有一個(gè)身影。我走進(jìn)一看,原先是一位駝著背的,彎著腰的老奶奶。她推著一輛三輪車(chē),車(chē)上載滿(mǎn)了康乃馨。奶奶用沙啞的對(duì)我說(shuō)“小朋友,買(mǎi)幾束花吧,這天是母親節(jié),買(mǎi)幾束回去送給你的媽媽吧!”我猛得一驚,這天是母親節(jié)?我簡(jiǎn)直忙昏了頭,仔細(xì)一想,我確實(shí)好久沒(méi)有為媽媽?xiě)c生了。老奶奶幫我挑了幾束花,有紅的,白的,黃的。我抬頭一看,老奶奶的臉上已被歲月留下一道道“傷痕”,生活的辛勞也使她的頭上布滿(mǎn)了銀絲,我付完錢(qián)后,便離開(kāi)了。

老人為扶養(yǎng)自我的兒女,不惜累彎了自我的;而成熟的稻谷也是如此,將自我的兒女養(yǎng)育成人后,自我就會(huì)悄然逝去。這是一種美德,是為自我兒女盡責(zé)的美德。古語(yǔ)說(shuō)“鞠躬盡瘁,死而后已!”其中道理說(shuō)的大概也能夠比喻成成熟的稻谷吧!

成熟的稻谷會(huì)彎腰,是誠(chéng)懇,是盡責(zé),而這應(yīng)驗(yàn)了那哲學(xué)家說(shuō)的話(huà):“彎腰是一種美德!”

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