金秋金秋為題目的范文(21篇)

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金秋金秋為題目的范文(21篇)
時間:2023-12-02 09:17:08     小編:文鋒

世界是多姿多彩的,人類在探索世界、認(rèn)識自我過程中產(chǎn)生了無數(shù)思想和觀點。寫一份完美的總結(jié),需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。以下是一些總結(jié)的示范范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

金秋金秋為題目的篇一

秋姑娘在瓜果和落葉的喜悅簇?fù)硐聛淼饺碎g,而以人.菊花.人居環(huán)境為主題的福建省第三屆菊花展南平展區(qū)也在延平區(qū)的江濱公園拉開了帷幕,吸引八方游客紛至沓來。自古以來,多少畫家、詩人贊頌、描繪菊花,因為菊花是堅強、勇敢的象征,在瑟瑟的秋風(fēng)中含苞欲放,這就是不畏寒冷的菊花。然而百聞不如一見,這次賞菊讓我真正體驗到菊花的魅力。

我懷著興奮的心情走過貼著醒目菊花展標(biāo),繞過高掛著大紅燈籠的公園正門,沿著平坦的階梯步入展區(qū),頓時一股濃郁的菊香撲鼻而來,沁人心脾,令我贊嘆不已,我仿佛跨入了菊花的世界,周身被五顏六色的菊花所包圍,一眼望不到邊,仿佛置身于花的海洋,成了花仙子。

沿著花間的羊腸小道,漫步在花海中,陶醉在眼前五彩繽紛、姿態(tài)各異、大小不一的菊花中。白色的菊花白得象鋪著的粉,落下的雪;黃色的菊花黃得象落地的金,太陽的光;紅色的菊花紅得象染了的緞,飄著的綢。還有的黃中帶紅,紅中帶紫,真是美不勝收。那些菊花有的大如碗口,好似小姑娘的一頭卷發(fā);有的小似彈珠,好像一簇火苗;有的花瓣寬大、濃密,好象一個繡球;有的花瓣細(xì)小松散,好像一條條細(xì)細(xì)的絲帶。秋風(fēng)拂過,菊花紛紛搖曳起柔軟的枝干,就像在歡迎我們的到來,頓時清香四溢,吸引了勤勞的蜜蜂和光彩奪目的蝴蝶在一起翩翩起舞。瞧,這朵菊花朝天怒放,好像一張?zhí)煺娴男∧?,好奇地張望著周圍的世界;看,那朵菊花在葉子后邊悄悄綻開,好象是一位害羞的女孩在和我們玩捉迷藏。每朵菊花都有著自己獨特的姿勢,令人眼花繚亂,讓我陶醉在菊花的海洋中。最引人注目的是名為懸崖菊的菊花。這種菊花宛如姑娘的秀發(fā)一般披散開來,嫩綠的葉子,襯托著紅的、白的、黃的菊花,傾斜下來,好似懸崖飛瀑。而小巧精致的菊花,點綴著綠油油的葉子,像一塊五光十色的絲綢,仔細(xì)觀賞,很快就能發(fā)現(xiàn)這種菊花,心大瓣小,花芯呈深黃色,花瓣是淺色,讓人心曠神怡。

金秋金秋為題目的篇二

【評語】:文章開頭拽字很有特點,賦予天空以人的情感色彩,很有感染力。第二段用埋葬在這盛夏來寫大雁南歸,很有新意。第三段一系列的動詞寫出了秋的活力,原來秋天并不是只有蕭瑟的。最后一段直接抒情,表達(dá)對秋天,本文以詩意的筆法,寫出了金秋的特點,語言非常優(yōu)美。作者抓住秋天的典型意象,大雁、香樟、菊花,寫出秋的來臨,沒有蕭瑟,滿眼生機。尤其是大量動詞的運用,既有特色,而且很有表現(xiàn)力。比如拽埋葬擠怒放等等,充滿了神韻,表現(xiàn)了秋的精神。但最后一段可以更熱烈地表現(xiàn)對秋的歡迎,而不是對夏的歡送。

【正文】:

天空拽著潔白的云朵,高唱著聽不到的旋律,唱響了滿山的葉子,唱嘶啞了鳥的歌喉,唱黃了漫山大的綠草。

一排大雁飛過,排成一或人字形,哀鳴著飛向南方,連同著我那年少的快樂和夢想,一同埋葬在這盛夏。

街道旁的香樟,為了迎接秋天,紛紛換裝,香樟樹的尖端紛紛冒出了新綠,將滿身的紅葉擠了下去,于是那紅葉便向一個個傘兵,跳下枝頭,盤旋,飛舞,墜落,投入大地的懷抱,化為肥料,滋養(yǎng)著那來年的綠葉。

菊花怒放著,窗臺上的紫菊搖曳著,一枝上擠著幾朵,互相擁擠著,卻又抱成一團,形成了一個花球,將瘦瘦的菊花壓彎了,謙遜的她低下了頭,接受秋的洗禮。

在這秋意濃郁之時,我們開始了我們的一段新的學(xué)業(yè),開始一段新的旅程。

街道旁的人們,都穿上了自己的長衫。風(fēng)也漸涼了,路旁的人們匆匆地來,又匆匆地去。

天空似比之前更高更藍(lán)了,天空中沒有那絲絲縷縷牽掛著的云彩。

在這盛大的迎接會上,夏徐徐地走到盡頭。我也迎來了著金色的秋天,迎來了這一新的開始,歡送我的曾經(jīng)。

金秋金秋為題目的篇三

霧霾遮不住秋的陽光,幾天的霧霾現(xiàn)在被陽光驅(qū)散了,久違的陽光毫不吝嗇的把它美麗的柔光撒向大地撒向人間,我感受到了秋的陽光是那么的溫暖,我望著金色的陽光它染紅了秋末的美景,五顏六色的秋葉渲染著大地,美化著自己生命結(jié)束的化身,同時它也在默默的祝福著秋的盡頭。

我與秋相會在歲月征途上,望著秋景我?guī)е鵁o限的敬意,傾吐著心靈的一片凈土,昔日美麗的秋景在我腦海里不停的轉(zhuǎn)換著,如同美麗的萬花筒令人回味著金秋時節(jié)。

金秋時節(jié)山林碧綠瓜果飄香,走在山林的小道上草叢里不時的傳來陣陣鳴叫的蟋蟀聲,它迎合著林中鳥的鳴叫,聽著令人心悅。

回味著金秋時節(jié)那鮮美的大桃,那解渴的西瓜,那脆甜的蘋果都令人心花怒放。秋的果實回味無窮,但最令我難以忘懷是那山坡邊上那掛滿樹上的小酸棗,小酸棗滴溜溜圓看上去就像一盞盞的紅燈籠,它們在秋風(fēng)中搖擺著,炫耀著,彰顯著自己誘惑著過往的人們。每當(dāng)小酸棗成熟的時候我會情不自禁地去采摘它,我會慢慢的品嘗它的味道。因為小酸棗的味道是酸里透著甜,甜中帶著酸,這種味道有著野生的原汁原味,所以才受人們的青睞。不過我喜歡小酸棗的魅力,喜歡它一生無私的奉和自強不息的精神。

金秋金秋為題目的篇四

金秋十月,我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)。大街上熱鬧極了,商品琳瑯滿目,各種各樣的小攤把道路兩旁都占滿了,人們把大街?jǐn)D得水泄不通。在這樣的日子做生意,一定會十分興隆的。外分外婆想多抓一些大閘蟹去賣,他們叫上爸爸媽媽一起去幫忙。我覺得好奇,也就跟了去。

晚上終于來到了,我們帶上手電筒來到蟹池邊。一開始,我并沒有照到什么大閘蟹,后來照了好一會兒才照到一只。只見它張牙舞爪的樣子,好象在說:“你敢碰我嗎?”它猛地向我爬來,嚇得我魂飛魄散。哈哈,原來它只是撒腿跑掉了。嘿,我看見它怕,它看見我也怕哩!我還想找它,可是大閘蟹一下子不知跑哪里去了。

后來我又照到了一只。一開始我還是有些害怕,可是想到剛才的情景,我就試著抓一只吧。猛地一抓,我抓住了大閘蟹的一只腳。這時候我洋洋得意,心想:抓蟹根本沒有什么難的,也沒有什么好怕的。想著想著,一不留神,大閘蟹強壯的大鰲夾住了我的手指。我疼得手直甩,大叫起來。媽媽聽見了跑過來,問清了我事情的經(jīng)過,哈哈大笑起來。媽媽告訴我:抓大閘蟹不能抓腳。如果抓腳的話,大閘蟹會使勁掙扎,反而會被蟹夾傷的。我問:“那么要抓什么呢?”媽媽說:“要抓殼。”

我按照媽媽說的做了。由于剛才的一鉗,我還是心有余悸,但我對自己有信心。我用拇指和食指緊緊抓住也一只大閘蟹的殼。嘿!果然像媽媽所說的那樣!再看看那大閘蟹,再也沒有剛才的得意勁了,它使勁揮動著大鰲,可是沒有用,它的大鰲根本碰不到我的手指,它只好乖乖地投降了。后來我按照媽媽的說法,幫爺爺捉了不少大閘蟹。

忙了好久,爬到蟹池邊的大閘蟹全都被我們抓完了,我們也高高興興地回家睡大覺去了。

今天我不僅參與了一項有意義的活動,還學(xué)到了一個知識:抓蟹一定要抓殼。記住哦!

金秋金秋為題目的篇五

七星研發(fā)中心的金秋,到處散發(fā)出豐收的喜悅。

秋風(fēng)伴著讓人感覺涼爽、清新,還有些蒼涼秋季的到來,七星研發(fā)中心發(fā)著它金燦燦耀眼的光芒。走進園區(qū),最引人注目的就是我們的水稻生產(chǎn)試驗田,進入九月的季節(jié),水稻也由稻花變成了金燦燦的稻穗,園區(qū)的水稻田也閃出了耀眼的光彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那金色的稻子轉(zhuǎn)眼間變成了一道道金黃色的波浪在搖晃著。水田里的稻子錯落有致的你挨著我我挨著你,在微風(fēng)吹拂下貓著腰上下擺動,好像是在捉迷藏,又好像在招著手對科技人員說:“我們成熟了,快來收割吧!”

我被這豐收的景色陶醉了,走走田埂上,我深深地呼吸,陣陣沁人心脾的香味真讓我有一種說不出的激動。我摘下了一顆最飽滿的稻谷,輕輕地剝開,放到嘴里,香香的,甜甜的,甜在嘴里,更甜在心中!

當(dāng)看到七星農(nóng)場的現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展,一望無際的金色水稻,這種景象預(yù)示著又是豐收的一年,給人們帶來了豐收的喜悅,帶來了舒心的笑容,也帶來了美好的希望。。。

七星研發(fā)中心通過不斷的引進新品種、新技術(shù)、新成果,在這里進行多年的試驗示范,把七星農(nóng)場以水稻為支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)揚光大,為更好的提高糧食的產(chǎn)量和稻米的品質(zhì)。

金秋金秋為題目的篇六

傳說,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的雙子星球上住著兩位公主,姐姐是雅雅,妹妹是貝貝,她們一直快樂的生活著。

有一天,哈萊王后來到了雙子星上,她把雅雅公主帶回了哈萊星上,并威脅貝貝公主交出雙子星上的王位,不然就把雅雅公主殺了。

貝貝公主用了很多辦法想把雅雅公主救出來,可是,都失敗了。她后來去向魔仙王求救,魔仙王和哈萊王后是好朋友,所以他并不相信哈萊王后會這樣,還拒絕了貝貝公主的求救,貝貝公主很傷心。她突然想出一個辦法,她去找了一個魔仙來,并對她說:“到時候,我把哈萊王后引出來,你再去把姐姐救出來?!?/p>

出發(fā)了,貝貝按照計劃把哈萊王后引了出來,另一個人去救雅雅,可她萬萬沒想到,雅雅公主被關(guān)在水晶館里,她用魔法想打破水晶館,可打不破,她灰心地走了出來,貝貝公主回來問她:“我的姐姐呢?”她向貝貝公主說了一切。正在這時,魔仙王帶著無數(shù)魔仙來了,并對貝貝公主說:“對不起,我不知道哈萊王后變成這樣了,現(xiàn)在我來幫你了。”

她們一起向哈萊王后進攻,哈萊王后從后門逃走了,魔仙王用最大的法力把水c晶館打破了,救出了雅雅公主。

從此之后,她們一起幸福地生活到現(xiàn)在。

金秋金秋為題目的篇七

這時,我已經(jīng)走到了豐收的象征—農(nóng)田!金黃的玉米,高高的挺拔,如一個個訓(xùn)練有素的邊防戰(zhàn)士;沉甸甸的谷穗們,也一個個微笑的搖著頭,再向農(nóng)民伯伯們的艱辛致敬和感謝;高粱也爭先恐后地露出幸福的笑臉,雙頰泛著紅彤,格外的耀眼美麗。

這就是美麗的秋天,這金秋十月既能讓秋風(fēng)給家人送去濃厚的思念,又能讓火紅的楓葉傳遞友情。在這個金黃色的世界里,更讓這個秋天不再孤單。

金秋金秋為題目的篇八

十月金秋,店慶剛過,我和往常一樣來到公司。

工作如往常一樣有序的進行著。

前臺通知我,有客人入住。客人來到房間時,正在維修電器設(shè)備,看到客人略有遲疑。我急忙把客人帶到隔壁房間,并及時的請示了領(lǐng)導(dǎo),在客戶沒有提出要求換房的情況下,幫客戶及時的調(diào)整房間,一切安排妥當(dāng),客戶感到意外的同時,立時露出了滿意的笑容,并對我周到的服務(wù)給予好評。

從這件事我深有體會。做服務(wù)首先要細(xì)心主動。我們除了要有嫻熟的服務(wù)技能,對客人講得非常明確的服務(wù)需求滿足的同時,還要想客人之所想。也就是要對客人沒有想到,沒法想到,或正在考慮的,這些潛在服務(wù)需求。我們要提前了解感知。這是一種超前意識,這也是一種能力,需要我們在日常的服務(wù)中有心去體會。

其次,客人的表情就是一面鏡子。許多時候,客人的表情就是服務(wù)需求的一面鏡子,這面鏡子,隨時在提醒著我們,應(yīng)該怎樣去做,怎樣讓客戶滿意,怎樣做到客戶的心里。服務(wù)員應(yīng)當(dāng)秉承:客人的需求,永遠(yuǎn)是我們服務(wù)的最終目地這一宗旨,在我們?yōu)榭蛻舻姆?wù)中,突發(fā)性事件是屢見不鮮的,處置此類事件時,要善于站在客人的立場上,設(shè)身處地為客人著想,積極地去應(yīng)對問題,努力的為客戶解決問題。

以上就是我的兩點心得體會,在此和同事們交流。謝謝!~!?。?/p>

金秋金秋為題目的篇九

從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐。現(xiàn)在樹木也越來越少,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。和小編一起來看看下文關(guān)于 紙為題目的作文,歡迎借鑒!

“節(jié)約用紙”這個概念對我們來說,比起節(jié)約水電來似乎遙遠(yuǎn)一點。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計過嗎?你每天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個月乃至一年要用多少張紙?結(jié)果是驚人的。一張紙從何而來?紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,運往造紙廠,變成一張張紙。紙給人類帶來方便,但同時給森林造成極大的影響。

樹木不僅可以用來造紙,還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無際的林海,泛著綠色的波濤。但是,由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去外衣,裸露出黃色的皮膚,是那樣令人痛心。而且,由于沒有樹木,大量的泥土流失,導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類怎能無動于衷?植樹造林迫在眉睫。

森林是制造氧氣的“工廠“,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,可以截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。

每年的3月12日是“植樹節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結(jié)果,是令人欣慰的。但是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林是一項艱巨的任務(wù),也是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)?,F(xiàn)在已步入夏季,雖然已經(jīng)過植樹的最好時節(jié),但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等到來年春天,這些樹木已發(fā)芽,長高。我們可以拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護它們,讓祖國大地充滿綠色!

今天晚上,我回家時,正好看到弟弟在那里撕紙玩。我想起在學(xué)校時老師說過,我們應(yīng)該節(jié)約用紙,就上前去把弟弟手里的紙和本子奪過來。弟弟一看沒有東西玩,就哇哇大哭。我看見弟弟這樣,更生氣,說:“你撕紙是不對的,我阻止你也是應(yīng)該的,你還哭?!?/p>

這時,正在洗衣服的媽媽聽見,急忙跑過來,說:“不哭,我打你哥哥給你出氣。”然后她就氣呼呼地問我:“你干什么奪弟弟的紙?讓他玩紙又怎么?”我說:“你沒有看見弟弟在浪費紙嗎?我們學(xué)校正在宣傳節(jié)約用紙?!眿寢屨f:“弟弟才撕多少紙?根本不值得那么大驚小怪。”我立刻嚴(yán)肅地對媽媽說:“節(jié)約1500張紙,就可以保護一棵大樹;節(jié)約100萬張紙,就可以保護680棵樹;回收6噸廢紙,就可以保護120棵樹……”媽媽聽后很羞愧地說:“以后我們家也要節(jié)約用紙?!苯又?,媽媽也去教育弟弟。

哇!現(xiàn)在我們一家人都知道節(jié)約用紙,我真高興啊!

青山碧水,綠色是地球曾經(jīng)的容貌,而隨著人類科技的發(fā)展,人類的文明卻在“退步”,人類為自己得到所謂的“財富”,讓我們的地球母親變得千瘡百孔。

亂砍亂伐,綠樹不再成陰,土地不再肥沃,地球的“呼吸”不再暢通,地球的“血液”也不再清澈,霧霾遮住人們的視線,污濁玷污魚兒的心靈,地球是什么感受?你們知道嗎?它無私的給予我們?nèi)祟愃枰馁囈陨娴母鞣N條件,盡量的滿足人類的各種苛刻的“搜刮”,人類卻不知道感恩。

作為新一代的我們,一定要增強環(huán)保意識。從節(jié)約一張紙做起,造紙的原材料以木材為主,這就需要砍伐大量的樹木,另外,造紙的過程中還需要大量的水和化學(xué)藥劑,而造紙時加入的化學(xué)藥品和原料本身所含有的雜質(zhì)會隨著廢水排出,污染環(huán)境和湖泊。節(jié)約用紙,將廢紙回收再利用,就會減少用紙量,就會對保護環(huán)境起到重要的作用。你們可曾知道,我們小小的一個動作,地球就會少流一滴眼淚!

保護環(huán)境,人人有責(zé),如果大家都能從自身做起,我們的地球才會更加美好!

同學(xué)們,你們知道嗎?以前的人們寫字連紙都沒有,他們把字刻在竹片上,多費勁呀!現(xiàn)在的我們可真幸福呀,用筆把字寫在紙上,輕松多。雖然現(xiàn)在的紙是用樹做成的,現(xiàn)在樹多,所以很便宜。但是我們也要節(jié)約。如果不節(jié)約,樹木都砍來做紙,這樣就會給地球構(gòu)成威脅。

我們用的紙是用樹的身體做成的。我聽說,一棵3米高的大樹只能制造成5000張紙。那么,浪費5000張紙不就等于“殺死”一棵大樹?而節(jié)約5000張紙,不就等于救一棵大樹嗎?我把救大樹的想法告訴我的朋友們,我們商量后決定成立一個環(huán)保小隊。我們的任務(wù)是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來。我們還給小隊取個名字,叫“一張紙小隊”。因為不管節(jié)約多少張紙,都是從節(jié)約一張紙開始的。

現(xiàn)在,我們小隊已回收利用廢紙970000多張,相當(dāng)于保護3米高的大樹194棵。同學(xué)們,加入到我們“一張紙小隊”來吧。節(jié)約紙張,從我做起。我國有1.3億小朋友,如果每人節(jié)約一張紙就保護2600棵大樹。到時我們的祖國必定青山常綠,美麗如畫。

“嗚,嗚,嗚……”可憐的小紙杯們在不停地哭泣。我靠近它們問:“你們?yōu)槭裁匆弈??”它們向我訴說:“你們?nèi)祟惸眉埍人?,只用一次就把我們給拋棄,真是太浪費資源!我們可是用許多樹木做的,你們卻一點也不珍惜?!?/p>

聽紙杯的訴說,讓我感到十分慚愧,因為我們生活中存在著大量浪費紙張的現(xiàn)象。例如:中午吃飯時,有些同學(xué)為方便用餐,用餐巾紙擦嘴,用一下就給扔。再有一些高檔月餅盒,制作很精美,待吃完月餅就將盒子扔進垃圾桶。這些禮品盒、紙杯、餐巾紙等都是用大量的紙張,然而這些紙張卻需要很多樹木為原料。我們每年造紙需砍伐大量樹木,減少許多寶貴的森林面積,而且生產(chǎn)紙的過程中還會造成水污染。森林和水資源的巨大破壞,對我們?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境又造成十分嚴(yán)重的影響,甚至危害人們的生活。

我們應(yīng)該行動起來,從身邊的小事做起,每天多節(jié)約一張紙。平時做作業(yè)用的草稿紙,可以用以前沒用完的練習(xí)本來打草稿,等寫滿再更換。練習(xí)書法時,用舊報紙來練習(xí)也不錯吧??诖飼r常準(zhǔn)備一塊手巾,以便吃飯或擦鼻涕時用。有親戚朋友來做客,可用干凈的玻璃杯為客人泡茶。督促爸爸媽媽盡量能無紙化辦公,有些文件紙背面還可以重復(fù)打印。家里有禮品盒、紙箱、舊報紙等分類回收利用,或者舊物改造充分利用。

你節(jié)約一張,我節(jié)約一張,讓我們一起來節(jié)約用紙,保護我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍驄寢尠桑?/p>

今天,我看到這樣一幅漫畫:一個叔叔拿著一張兩面都寫滿的紙,另外一直搜立著大拇指,臉上掛著笑容。而他腳下寫著兩行字:雙面用紙張,省錢又環(huán)保。

是啊,雙面用紙不僅省錢而且環(huán)保。如果我們每個人都浪費紙張,納悶世界上就會消失無數(shù)片森林。要知道,生活中我們所用的紙張,沒有一張不是樹木制作而成的。

水土流失,土地沙化 這都是人類亂砍濫伐的后果。少森林這些保護著,我們的家園將會被自然資源糟蹋得面目全非。

正如《只有一個地球》一文所說,人類生活所需要的各種資源本來是可以不但再生,長期供我們使用的??墒怯捎谌祟惖膩y砍亂伐,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。

我們在日常生活中,盡最大可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面,不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉,可以把這些紙收集起來,等紙多的時候再抬去回收站賣掉,這樣既能是紙得到重新制作,也可以用賺取的錢去買新的本子。

讓我們小手牽大手,保護家園,節(jié)約資源。地球母親由我們來保衛(wèi)!

“嘶……”隨著清脆的一聲,一張畫錯的紙被你撕下來,你又拿一張白紙出來,剛畫一點你又覺得不好,又把它撕下來丟進廢紙簍,這樣的事每天都會發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,我國大約有50%的人浪費紙。要知道,紙是用樹做成的,樹木是人類天然的保護膜,現(xiàn)在我國發(fā)生自然災(zāi)害次數(shù)急劇上升,就是因為少樹的保護,樹每天都被大量砍伐。那么,這些被砍伐的樹都到哪里去呢?它們被大量用來造紙,按理說,這用樹木造得來之不易的紙應(yīng)該節(jié)約,要珍惜??墒?,每天仍有大量的紙被浪費。

去過貧困山區(qū)的人都知道,那里的孩子們沒有錢讀書,如果有一所學(xué)校,那么他們的家長必會省吃儉用地想盡一切辦法供孩子上學(xué),即使進學(xué)校,他們也很難得到一張像模像樣的紙,如果得到一張紙,他們就像如獲至寶一樣小心翼翼地在上面寫字,生怕一會兒就把它用完。貧困山區(qū)的孩子們是多么渴望得到一張紙呀!而在城市里的我們呢,每天浪費的紙不計其數(shù),還不如將浪費的紙送給貧困山區(qū)的孩子們呢。

現(xiàn)在,國家越來越重視節(jié)約紙張,電腦已為節(jié)約紙張?zhí)峁┖芎玫臈l件,許多書的內(nèi)容被放到電腦上,我們只要搜索就能讀到精彩的內(nèi)容。但是,電腦也有缺點,長時間盯著電腦會導(dǎo)致視力下降,所以電腦也不是十全十美的解決方案,因此,只有靠節(jié)約這條路。

就拿我來舉例吧,我外婆是老年大學(xué)歌唱班的學(xué)員,她經(jīng)常要復(fù)印歌單,有些歌單唱完后就作廢,因此家里堆很多歌單,正好我做數(shù)學(xué)需要用草稿紙,那些歌單就成我的草稿紙,我有效地節(jié)約一些草稿紙,雖然數(shù)量不多,但也為祖國節(jié)約用紙貢獻(xiàn)一份小小的力量。

親愛的朋友們,讓我們都來節(jié)約用紙吧!不要浪費每一張紙,草稿紙的正反面都要寫滿,把沒用完的本子訂在一起再利用……只要每個人都積極行動起來,加入節(jié)約用紙的行列,為祖國節(jié)約用紙貢獻(xiàn)一份力量,我相信,不久的將來,森林會越來越多,我們的祖國將會真正成為綠色的家園!

森林的破壞,土地的沙化,危及著我們的生命。保護森林,減少沙化,我們要從節(jié)約用紙做起。這是另一種意義上的植樹造林。

看到許多同學(xué)不愛惜課本,我很心疼。我班就有幾個,他們在課本上亂畫,把課本畫得遍體鱗傷,不成樣子。如果我們每人的`課本可以循環(huán)利用5年,按每人每年用10冊課本計算,全國2。2億在校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬噸文化紙,生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹,生產(chǎn)528萬噸就要砍大樹1億多棵。

我班大部分同學(xué),為作業(yè)更整潔美觀,常常單面書寫,一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網(wǎng)查實,去年全國共用970萬噸木漿造紙,每噸木漿要消耗大樹20棵,全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1。9億棵,相當(dāng)于砍掉半個大興安嶺。

吃中餐時,許多同學(xué)為方便衛(wèi)生,常常用一次性紙飯盒和筷子,吃完就扔??墒?,你們知道嗎,我國每年為此毀掉600萬棵大樹。面巾紙、餐巾紙、手帕紙、紙杯、紙盒、紙盤……不經(jīng)意間,紙制品大量“包圍”著我們的生活。時下,我國人均生活用紙為每年2。6公斤,還呈上升趨勢。全國13億人口,年耗生活紙制品338萬噸,需砍伐大樹7700多萬棵。

還有的物品包裝精美,可實際沒有多少東西。我看見爸爸的辦公室里的茶葉沒幾十克,就用很精致的包裝紙足足包三層。爸爸買回的襯衫,除外面一層包裝盒,里面還有包裝紙和紙板。目前,我國年產(chǎn)襯衫大約8億件,單包裝盒耗用10厘米左右的大樹多達(dá)168萬株。

這些隨意浪費的現(xiàn)象到處可見,浪費數(shù)據(jù)的測算觸目驚心。同學(xué)們,讓我們從小事做起,力爭每天多節(jié)約一張紙。例如:不浪費白紙,兩面用紙,交換看課外書,延長課本使用壽命,利用舊掛歷包書,拒買過份包裝的商品,打電話發(fā)電郵和短信,少買或不買賀卡,不用或少用一次性紙制品,選用再生紙,幫助廢品回收利用……滴水成河,聚沙成塔。我相信:明天的家園山更青,水更綠,天更藍(lán),地更美,人與自然更和諧!

兩千多年前,從蔡倫制造第一張紙起,人類與紙就結(jié)下不解之緣,紙帶給人類前所未有的便利,隨著時代的發(fā)展人類越來越離不開紙??墒牵速M紙的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,目前,有不少人認(rèn)為紙張便宜,所以浪費現(xiàn)象十分嚴(yán)重,不僅造成環(huán)境臟、亂、差,更主要的是浪費造紙用的木材資源,同時還污染環(huán)境。

通過網(wǎng)絡(luò)我發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)狀,大約有85%的同學(xué)在用過草稿紙的一面后就不再使用。使用草稿紙時有60%以上的人在草稿紙上寫的字較大。大約有70%以上的同學(xué)喜歡在草稿紙上華一些無目的字畫,這可是相當(dāng)大的浪費!同學(xué)中已有60%的人意識到草稿紙浪費在校園紙張浪費中所占的巨大比例。那么,既然已經(jīng)有所意識,為什么不馬上行動起來呢?杜絕草稿紙浪費已成為刻不容緩的問題。作為這個世紀(jì)的主人,建設(shè)祖國是我們的責(zé)任,而節(jié)約能源更是我們每一個公民的義務(wù)!希望通過這次的調(diào)查活動,給同學(xué)們敲一個警鐘,但愿今后的校園中不再有空白的紙張在風(fēng)中飛舞。

其實,制造一噸白紙,需砍伐17棵樹齡4年的大樹,耗油1500升,耗木材0.875噸,耗煤0.5噸,用水375噸,造成35%的污染。浪費紙就意味這浪費資源,而目前我國的森林資源供不應(yīng)求,水資源呈現(xiàn)短缺,水土流失難以控制,瀕危物種沒有棲息之地,這是中國十大環(huán)保問題之一。我國有森林資源1.25億公頃,儲量90多億立方米,而每年采伐量超過生長量1億立方米。同時一方面引起風(fēng)沙與干旱。而一噸廢紙可再生紙800公斤,可以節(jié)約水100噸,600度電,300千克億上的化學(xué)物質(zhì),可見只要節(jié)約用紙就可以節(jié)約資源。

總之,讓我們攜起手來,節(jié)約紙張,減少浪費!節(jié)約資源是全人類的義務(wù),我們不僅應(yīng)節(jié)約紙,并且每一種資源都應(yīng)珍惜,請保護我們的地球吧!

金秋金秋為題目的篇十

國慶長假,謝老師給我布置了一篇科技小論文,寫什么呢?真?zhèn)X筋。剛好童老師教了一點溶解的知識,我就想在家里好好地做這個實驗,看看什么東西在水中溶解得最快。

首先我準(zhǔn)備好三個玻璃杯,一雙筷子、鹽、冰糖、小的肥皂塊、冷水、熱水。

實驗1:我先把三個玻璃杯“排排坐好”,然后依次把冷水倒入杯中,把鹽、冰糖、肥皂塊分別放入冷水中。我先同時觀察它們?nèi)齻€兩分鐘,發(fā)現(xiàn)鹽溶解得最快,一入水,就出現(xiàn)了氣泡。糖和肥皂塊一點變化也沒有。于是我開始攪拌,糖在冷水中轉(zhuǎn)圈還在慢慢變小,攪拌一分鐘后,糖變小了,還出現(xiàn)了氣泡。鹽攪拌后,基本上沒有了,仔細(xì)看,還有一點點晶粒狀。肥皂塊的攪拌最明顯的變化是把水變成了乳白色,而且很渾濁。肥皂的身體也在縮小,不過變化不多。

實驗2:我先把90℃熱水依次倒入三個玻璃杯中,把鹽、冰糖、肥皂塊放入熱水中。這次我發(fā)現(xiàn),鹽剛放下去,就開始起泡,糖過了一會兒也起泡了。開始攪拌了,糖過了一分鐘,只剩下一小塊了;鹽只用三十秒,就已經(jīng)完全溶解了。肥皂液把水染成了乳白色。我又發(fā)現(xiàn),熱水變成乳白色的顏色比冷水清。

通過這個實驗,我知道了,不同的物質(zhì),它在水中的溶解性都是不一樣的。而且物質(zhì)的溶解跟水的冷熱、物體的大小、攪拌的程度都有關(guān)系。我覺得生活中處處都有科學(xué)的存在。而且還蠻好玩的。我會更加喜歡科學(xué)、熱愛科學(xué)。

金秋金秋為題目的篇十一

——旗。

至少用期冀。

至少用振臂的吶喊。

波濤起伏護著你。

——旗。

許多人倒下。

更多的人站起。

都銘記曾經(jīng)舉手。

發(fā)出的'誓言。

催進,頌祝。

旗之月,伸展閃電。

丈量征途漫漫。

你是七月戴花的姑娘。

乘上心愛漢子的馬。

你是吟唱十二遍幸福。

十二遍懷念。

滾遍軀體的血。

青螞蚱。

——父親節(jié)獻(xiàn)詩。

青螞蚱愛唱的歌。

香沾露染。

青螞蚱愛畫的虹。

金鑲玉嵌。

青螞蚱家住潁河邊。

青的村莊小眼睛。

青的縣城大眼睛。

愛看帆。

燈孤單,爐孤單。

父親倚門街巷深。

青螞蚱吐火焰。

青螞蚱在這個夏天。

這個節(jié)日飛進衣領(lǐng)。

她知道草遲早會枯。

秋會來臨。

年6月21日晚。

母親節(jié),想念母親。

月亮的粉兒落滿頭和衣裳。

落滿大地。

天上傳來磨擦的聲音。

大地,你從哪里來。

誰在撐篙,誰在為你搖漿。

誰在縹緲岸招手,在遠(yuǎn)方佇望。

大地載著星星,星星如塵。

星星深處的月亮先如玉盤。

漸漸瞇成縫。

愛月的人兒面朝田園。

千萬遍撥弄。

你看那蝴蝶繽飛,花兒紛放。

小街似長發(fā),長河似布裙。

歌從破曉飛出。

拉動團團思緒。

金秋金秋為題目的篇十二

是我突然的發(fā)現(xiàn),莫名的相見恨晚。

也許,是緣…在睡夢中你回眸時的瞬間…。

曾幾,何時…對你深深的思念。

無數(shù)次寂靜夜晚,在窗前默默期盼心和你輕輕相牽。

是什么撥動我追尋你已久的心弦,

是什么觸動我對你不能沉寂的.愛戀。

冷風(fēng)里冷風(fēng)知道我要追尋…。

拾起你對我揮灑遺落的情!

寒雪里寒雪知曉我在追趕…。

只為你不留下一絲憂愁和遺憾!

原來你理解思念的味道,才用含情默默的那一笑,點燃我愛火燃燒!

我愛得,是你…象雨滴輕聲言語.

你懂得,晴雨美文,珍惜…那份愛未曾放棄。

你是否在聆聽能否感受到我對你似水的柔情。

每一次你倩影浮現(xiàn),愛在我心頭纏綿…。

每一次你漸漸走遠(yuǎn),心頭的傷感無法消散…。

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金秋金秋為題目的篇十三

一、組詞語:

銀()堆()景()。

很()難()?。ǎ?/p>

二、用線連起來。

天上披著銀裝。

地上飄著雪毯。

樹上鋪著雪花。

三、填空。

1.老師()起童年玩雪的()。

2.小伙伴們在雪地上()、(),玩得可()了!

四、讀一讀,寫上標(biāo)點符號。

1.您見過真的`雪嗎。

2.北京離這兒很遠(yuǎn)吧。

3.老師微笑著點點頭。

參考答案:

一、組詞語:

銀(銀白)堆(堆積)景(景色)。

很(很大)難(難以)?。ㄊ⌒模?。

二、用線連起來。

三、填空。

1.老師(給孩子們講)起童年玩雪的(情景)。

2.小伙伴們在雪地上(堆雪人)、(打雪仗),玩得可(高興)了!

四、讀一讀,寫上標(biāo)點符號。

1.您見過真的雪嗎?

2.北京離這兒很遠(yuǎn)吧?

3.老師微笑著點點頭。

金秋金秋為題目的篇十四

云之南/文。

你從浪花上掠過,

又到烏云中穿梭。

你的叫聲劃破了天空,

你流星般的飛速讓人驚嘆。

你臨危不懼的精神值得贊揚,

你從驚濤拍岸中能從容飛過。

茫茫大海上的你從不迷茫,

自由飛翔是多少人追求的夢。

你就是那只可愛的“海鷗”,

看你的樣子并不偉大。

可你練就了一身非凡的本領(lǐng),

我欣賞你的膽識,

更欣賞你的.才能。

無論他人怎么看待,

我無論走到哪里。

還是喜歡你。

喜歡你那自由飛翔的樣子,

我要像你一樣去飛過高山。

飛過大海,

飛過重重烏云。

丟下人間的紅塵煩惱,

與你一道在那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。

自由飛翔。

金秋金秋為題目的篇十五

什么是典雅?典,指高貴、華麗之美;雅,指外在形象,少華而不實的東西。典是根,雅是表?!暗溲拧?,形容人,指富于學(xué)養(yǎng),莊重不俗;謂文章,指言辭有典據(jù),高雅而不淺俗。

“玉壺買春,賞雨茅屋,坐中佳士,左右修竹,白云初晴,幽鳥相逐,眠琴綠蔭,上有飛瀑。落花無言,人淡如菊,書之歲華,其曰可讀?!碧拼究請D在《詩品二十四則典雅》中如是說。從中可以看出,所謂的典雅,就像一個在茅屋中飲酒、彈琴、觀雨、賞晴的高雅之士身上所表現(xiàn)出來的古樸、醇美的內(nèi)在氣質(zhì)和優(yōu)雅秀麗的外在風(fēng)貌。

一杯清淡的綠茶能喝出情調(diào),一件普通的衣服會被賦予靈魂,這就是典雅的品性。

典雅是女人高貴的名片,一種讓自己散發(fā)出無窮魅力的資本。典雅的女人,似水一般清靜,似蜜一般芬芳,似云一般讓人暢想,似茶一般使人回味。她所表露的是善良和親和,散發(fā)的是慈悲和寬容。天然的質(zhì)樸與非凡的氣質(zhì)結(jié)合在一起,構(gòu)成了超凡脫俗、無需修飾的自然美麗。

典雅是文化古城的魅力底蘊。把古秀古色、古風(fēng)古韻的古典之美與現(xiàn)代時尚、山水之韻的雅致之美有機融合,造就一座座典雅之城。故宮成就了北京的東方典雅,盧浮宮和凡爾賽宮成就了巴黎的西方典雅。

典雅是作文做人的極致表現(xiàn)。構(gòu)思曲折精巧,文字清新脫俗,婉約中透出灑脫,淡妝濃抹總相宜,可謂文之典雅。為人寬容,懂得感恩,從容堅忍,百折不回;不怨天尤人,不嫉羨別人,不為世俗所煩惱;歷盡滄桑卻依然隨遇而安,淡定從容地面對人生,可謂人之典雅。

典雅就是一種內(nèi)在的意蘊,是生命韻律與智慧的自然體現(xiàn),是修養(yǎng)與本性巧妙結(jié)合的自然流露。

金秋金秋為題目的篇十六

氣宇軒昂,直沖云霄,火箭蔑視地球,它說:“你束縛不了我,我有速度!”瞬間即至,一刻千里。網(wǎng)絡(luò)蔑視距離,它說:“你阻擋不了我,我有速度!”輕靈騰越,敏身前沖。白兔蔑視烏龜,它說:“你永遠(yuǎn)勝不了我,我有速度!”

隨著高科技的發(fā)展,當(dāng)今世界不得不用日新月異,瞬息萬變來形容了,也怪不得火箭和網(wǎng)絡(luò),如此高傲地昂著頭!時間并沒有越來越快,只是人們的腳步更加匆匆。在街頭,你不能無視來來往往的褲腳揚起的煙塵,你不能不在乎一個個身影掠過時帶動的一陣風(fēng)――人人都在奔走,就連滿街的塵土都在嘲笑你,竟還有空閑在這里徘徊,在這里彷徨,無所事事,無動于衷。

可是,這怎么可能!這世界已容不下一粒安靜塵土。

古時候,兵貴神速,才能出其不意,搶占先機。真理總是永恒的,歷經(jīng)千年風(fēng)雨,仍熠熠閃光。如果先祖?zhèn)兛吹轿覀冊谶@時代大舞臺上瘋狂打拼,不知會作何感想。我猜,他們一定是輕捻銀須,慢搖羽扇,仙然一笑。

我正說著話,你可別停下,我們只能在呼吸之隙艷羨先祖怡然。手不能停,腳還得飛奔,還有思想,別讓它減速。

看看周圍吧,沒有人不在忙碌;看看腳下,地球還在不息地公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)。想成功嗎?那就別傻站著啦!快,用自己的腳步,走自己的路,無悔付出,踏光明路途!

別忘了,路是一步一步走的,“欲速則不達(dá)”是勸戒你的話,每一步都得塌實,與此同時,加速!努力吧,你會回頭對時間說:“我比你快!”

[點評]還是她固有的風(fēng)格!這種風(fēng)格真讓人喜歡――灑脫利落,調(diào)侃風(fēng)趣,寓莊于諧,莊諧并重。永葆自己的風(fēng)格,是需要勇氣的與自信的;因為他人的成功,成功的方式是很容易誘導(dǎo)人在不知不覺中改變了自己。也許是她銘記住了魯迅先生的叮嚀“越是民族的,就越是世界的”,也記住了老師的告戒“越是自己的,就越是大家的”?總之,她沒有寫“丟”自己。

她所針對的材料與話題是這樣的:“海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏在一次會上向干部們提出一個奇怪的問題,石頭怎樣才能在水上漂起來?有人說“把石頭掏空”;有人說“把它放在木板上”;還有人說“石頭是假的”;最后一個年青人說“速度”!這時張瑞敏的臉上露出滿意的微笑。打水漂的經(jīng)驗告訴我們,石頭在水面上跳躍,是因為我們給了石頭一個方向,同時賦予它足夠的速度。人生也是如此,沒有人為你等待,沒有機會為你停留。只有與時間賽跑,才會克服困難,贏得機遇,創(chuàng)造奇跡。請以“速度”為話題,寫一篇作文?!边@是一個審題并不難寫起來也會很容易的話題。記得唐代詩人羅隱在詩中寫過:“卻是平流無石處,時時聞?wù)f有沉淪?!币苍S聰明的吳越更懂得這句詩中所蘊涵著的哲理,所以她才寫得這般盡力?“文章千古事,得失寸心知”嘛。

你看她,劈頭就是一組排比句,一組由三個頗帶點寓言性質(zhì),也帶點象征意味的句子構(gòu)成的排比句――這是一個多么漂亮的開頭??!一下子就把讀者的心緊緊地抓住了。真也不知道,吳越是否記住了我在課堂上經(jīng)常吟誦的清代學(xué)者李漁的告誡:“開卷之初,當(dāng)以奇句奪目,使人一見而驚,不忍去棄?!庇洸挥涀?,問題都不大,重要的是實踐;吳越的實踐是成功的!她的成功又豈止開頭呢?說一個學(xué)生的作文“字字珠璣”,那是溢美;但讀吳越的作文,我們的心卻會時不時地被感動得如同裹籠在陽光里!

金秋金秋為題目的篇十七

看誰快今天,我看到了一副圖片,上面有一個砍樹的人在砍樹,而一旁又有一個人在種樹,人家已經(jīng)砍了好多棵樹了,他卻只種了一顆樹。那個砍樹的人不禁冷笑道:“你看,我都砍了那么多的樹了,而你卻只種了一棵,你還是省點力氣吧!”那個種樹的人看都不看他,只顧自己種??吹竭@里,我不禁想到了一篇文章叫《淺水洼里的小魚》,這篇文章講了一個小男孩在撿魚,作者來到河邊看到男孩在撿魚,于是對小男孩說:“有那么多的魚在等著你救呢!你是救不過來的?!毙∧泻⒄f:“我知道?!弊髡邌枺骸澳慵热恢?,怎么還撿呢?”

小男孩不說話,還在撿著魚,嘴里還說:“這條在乎?!弊髡哂肿分鴨枺骸澳阍趺催€撿呢?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”說著便扔進海里。他不停的撿魚扔魚,嘴里還不停地念叨:“這條在乎,這條也在乎,還有這一條,這一條?!蔽矣X得:一個人力量雖小,但只要堅持不懈,總有一天會成功。

金秋金秋為題目的篇十八

今天,我們終于來到了盼望已久的澤雅風(fēng)景區(qū),開始了一次快樂之旅。

一買好票,我們直奔風(fēng)景區(qū)――金坑峽一溪九瀑。到了第一瀑,金溪銀瀑。只見三條白銀般的瀑布從山崖上飛流而下??粗@美景,我不由想起了李白寫的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”用這兩句詩來贊美這瀑布,一點也不過分。嘿!瀑布下的潭水多綠啊,綠得像一個碧綠的大玉盤。潭水多清?。∏宓每梢钥匆娤旅娴涅Z卵石呢!

看了金坑銀瀑,我們沿著石階而上。峽內(nèi)奇峰怪石,移步換形。那里的山石真奇啊!有金雞石,像一只高傲的大公雞伸長著脖子在打鳴呢!還有天柱峰、老鷹巖…都栩栩如生。我被這美景深深地淘醉了,這時不知誰叫了起來:“看!前面有個大月亮呢!”我抬頭望去,哦,原來是一座石拱橋。這座石拱橋建在兩塊大石頭上,下面沒有橋墩,只有一個拱形的橋洞。大橋洞的左右兩邊各有一個拱形的小橋洞。大橋洞和水里的倒影連在一起,真的像一個圓圓的大月亮。

過了石拱橋,前面是好漢坡。那里的路非常陡峭。路外是懸崖,看了真叫人心寒。爬上高高的石階,到了通天洞。它有一米方圓,五米左右高。里面豎著一條鋼杠,鋼杠上有一條條小鋼棍,是給人爬時踩腳用的??戳苏娼腥撕ε拢墒?,為了做好漢,我還是勇敢的爬了上去。爬著爬者,這些冰涼的小鋼棍像冰棍一樣。我的手都被凍僵了,我真擔(dān)心自己會掉下去。

這是,只聽媽媽在上面喊:“加油!堅持就是勝利!”聽了這話,我鼓起了勇氣,奮力向上爬。啊!終于爬出了洞口?!拔页晒α耍 蔽腋吲d得一蹦三尺。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已是下午五點鐘了,我們載者滿心的喜悅回家。

金秋金秋為題目的篇十九

很早以前,我就聽說澤雅漂流很刺激、很驚險。有一次,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去漂流,可是我們買票時,正好碰到一些人在漂流時受傷了,正要求賠償。我們就打消了漂流的念頭,垂頭喪氣地回家了。還有一次,我們也打算漂流,可是太遲了。我站在橋上,聽見很多漂流的人都在大聲尖叫,很想玩!

今天,我終于可以去玩期待已久的澤雅漂流了。路上,我非常擔(dān)心,我的身高和年齡還不夠。到了售票處,我問了一下售票員,原來只要一米三以上就可以玩了,我已經(jīng)一米四了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個標(biāo)準(zhǔn),我非常激動。買了票,我換上游泳褲,就準(zhǔn)備去漂流了。因為爸爸沒有來,所以,我要和一個叔叔坐一條船。這個叔叔已經(jīng)玩過一次,他知道怎樣才不會有危險。

我穿上橘紅色的救生衣,戴上了紅色的頭盔,拿了一支船槳,全副武裝地上了橡皮艇。離開始還有一段時間,我們就在一個水塘里打水仗。我們拿著船槳,用力往水里打,水就濺起來,濺到別人的船上,別人也用船槳把水潑到我們船上,有時我們還會聯(lián)合起來,攻擊一艘船,他們根本無法反抗,被我們打得落花流水。有時,那個叔叔把水潑到我身上,說:“這樣,待會兒就不會覺得冷了?!庇袝r,叔叔把船用力地左右搖擺,我一點都不怕。

激動人心的時刻到了,漂流馬上就要開始了。叔叔叫我拉近船邊的把手,腳用力蹬在船中間突出來的地方,這樣就不會摔出去了。工作人員把堵在出口的橡皮艇拉開,我們便很快地被水流沖了下去,我情不自禁地大叫起來。這時,我們的船里都是水,我們便快速地把水潑出去,可是沒等我們把水潑干凈,下一個刺激的地方又到了,我憋住氣,抓緊把手,船飛快地沖了下去。水流時而緩,時而急;水面時而寬,時而窄;水聲也時時變換調(diào)子。船有時左右搖晃,有時在水中打轉(zhuǎn),有時飛流直下,有時緩緩前進,有時還會撞到邊上的石頭。如果那個石頭很大,我們就要把頭低下去一點,以免撞傷頭,雖然戴著頭盔,但撞上了也會很痛。如果那個石頭小,而且水流不急,我們就要用船槳,頂住石頭,把船推開。

有好幾次,沖下去的時候,我的腳沒有蹬住,差一點就飛出去了,還好,我手抓得緊,才幸免遇難。在有一個地方,最刺激,我們從很高的地方?jīng)_下來,滿船都是水,而且都滿出來了??赡苁且驗榇b滿了水,太重了,所以被一個漩渦困住了。水從這邊沖過來,我們的船就往另一邊翻,水從那邊沖過來,船又往這邊翻,每次都好像要翻船了,我非常緊張。后來,另一只船飛快地向我們撞過來,才把我們撞出了漩渦。而那只把我們撞出來的船卻又被漩渦困住了。一場虛驚之后,我們繼續(xù)前進,去接受下一個危險的考驗。

快樂的時間總是過得那么快,漂流結(jié)束了。我覺得還不過癮,真想再玩幾次??墒菚r間已經(jīng)很遲了,售票處已經(jīng)關(guān)門了。我想借用灰太郎的那句名言:“我一定會回來的!”

金秋金秋為題目的篇二十

它正好掉在了一片土壤里。

過了幾天,

它在陽光的照耀下,

竟然生根發(fā)芽了。

這棵叫“帥”的芽睜開眼,

不禁呆住了。

雖然它身經(jīng)百戰(zhàn),

但那么藍(lán)的天,

那么白的云。

他從沒有見過……。

“??!這是多么美麗的世界!”

帥芽兒開心地說。

帥芽兒從此就生活在這個世界里。

可是,好景不長。

因為土壤里的化學(xué)物質(zhì)腐蝕著芽兒,

因為空氣中的污染侵入了芽里,

帥芽的`身體就一天比一天虛弱。

一天比一天地疲憊和痛苦!

終于,死亡來臨了。

帥芽兒輕輕地留下了遺言:

“小心,美麗的世界更加危險!”

它就這樣變成了一顆枯死的黃芽。

一個帶兵的帥就這樣死了,

卻不是死在戰(zhàn)場上……。

金秋金秋為題目的篇二十一

雪在舞蕩,飄飄散散,零零星星,抬頭望去,甚是壯觀,白色的雪片緩緩飄落,一點點輕輕地落在地上,無聲無息,雪在一點點的沉積,一片到一層,一層到一城,銀白色的雪蓋住了這個城,成了人們生活的焦點。

剛剛進入“夜生活”因為雪的存在,先前的暗夜也消逝的無影無蹤,端起一杯咖啡,細(xì)細(xì)地品著,來享受這種雪之雅。

雪靜靜地降臨于世,燈光在照耀,打在雪上,雪卻將光照射到天際,原先的星光,也為此而黯淡下去。窗外黃澄澄的一片,白亮如晝。

在此光亮照射下,城顯得格外寂靜,只有幾個人給雪留下腳印,作為給冬之雪的一點回饋。

翌日,踩在雪上,“吱呀——”一聲,一步步走在雪層上,享受雪的音樂,街上留下一道道車輪胎緩緩劃過的痕跡,清晨的路上,顯示一片蕭條的景象,寒風(fēng)在無盡的吹,清涼至極,沒有太多寒意,反倒為冬的到來填上一片完美的色彩。

午日,孩子們,抓起雪,你追我打,狠狠地將雪球丟到同伴身上,盡情享受冬的贈禮。

雪忽然又在天際飄蕩,雪花一片片地密布交織,雪蒙住了我們的雙眼似的,讓我們沉浸在只有雪的世界。小樹隨著雪花的降落有節(jié)奏地?fù)u晃著,成為雪的伴舞。雪一片片地在空中舞起,直至落地為止,都充滿了冬獨特而有韻味的音韻。

雪飄落至海,溶于海中,與海合為一體,白與藍(lán)的完美結(jié)合,好像海神波塞冬給予大地的贈饋。雪緩緩地落水而下,落至沙灘,黃色已被淹沒,只有白色的一片,但偶爾也有幾個黃色的點為單調(diào)的白色做個點綴,形成一個獨具中國風(fēng)的抽象畫。藍(lán)色的海水,也漸漸地與白色結(jié)合,沒有明顯的分界,一點點的結(jié)合顯得十分完美,這也就是波塞冬摯愛完美的表現(xiàn)吧!

雪,童話般的存在,來的無聲無息,但在人們心中存在,確實永久的沉淀,時間的沉淀,沒有使人們心里的雪融化,反而更讓人回味雪之雅,一道獨特而雅致的風(fēng)景線,北方沿海特有的一道風(fēng)景線。

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