生活中充滿了變數(shù)，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)并做出正確的應(yīng)對(duì)?？偨Y(jié)的語言要簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸能參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選，此時(shí)我的心里真是既興奮、又自豪。
我叫xxx，我的性格比較活潑，勇氣卻不足，做事總是沒有信心。比如說老師提出問題時(shí)，生怕答錯(cuò)，所以不敢舉手，就算起來回答，聲音也像蚊子一樣小。所以，我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來鍛煉我自己。讓自己變成一個(gè)積極、樂觀、向上、有自信心的好學(xué)生。阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球。如果大家給我這次機(jī)會(huì)，我相信我有能力帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)，讓我們班更優(yōu)秀。
我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣凶銐虻男判哪芄芾砗冒嗉?jí)。假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)班里所有的優(yōu)秀班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，讓同學(xué)們變得更團(tuán)結(jié)。同時(shí)，我還會(huì)去動(dòng)員班里成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，主動(dòng)去幫助班里成績(jī)較差的同學(xué)，讓他們的`學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提高。
假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)成為師生之間溝通的橋梁。有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生一些想法，害怕老師訓(xùn)斥，有問題有想法就埋藏在自己的心里不說，之所以這樣，師生之間就產(chǎn)生一些不該有的隔閡，從而影響了師生關(guān)系。但同學(xué)們卻不知道，老師對(duì)我們嚴(yán)厲，是為我們的未來著想，老師對(duì)我們都如子女般照顧，一視同仁，從不偏愛，我們應(yīng)當(dāng)體諒老師，用成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我們的用心良苦。我會(huì)當(dāng)好這座橋梁，及時(shí)和老師、同學(xué)們溝通好，成為一名出色的領(lǐng)航員。
記得老師說過一句話：“一個(gè)人有自信不一定會(huì)成功，但沒有自信就一定不會(huì)成功”。我有能力，更有信心讓大家相信——我能以一種全新的方式帶領(lǐng)班級(jí)走向一個(gè)新的層次。
如果我落選了，說明我還有許多不足，我將不斷完善自我，努力讓自己變得更完美！希望大家投出手中“富貴”的一票，成就我的放手一搏！
謝謝大家！
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx市一小五（7）班的xxx，我很榮幸這次我可以站在講臺(tái)上和別的同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)這個(gè)職位。我現(xiàn)在感到萬分的'激動(dòng)，感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。
我從沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，可能還會(huì)缺乏一些管理經(jīng)驗(yàn)，如果當(dāng)上了班長(zhǎng)還要請(qǐng)大家多多指教。如果沒有被選上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)自我完善，爭(zhēng)取下次當(dāng)上了班長(zhǎng)。
我會(huì)唱歌、彈鋼琴、寫字，還有畫畫。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，以后上音樂課，我就可以唱歌、彈鋼琴給你們聽。班里做墻報(bào)我可以給墻報(bào)上畫畫和寫字。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定爭(zhēng)取做好以下幾點(diǎn)：
第一點(diǎn)：每天早上7點(diǎn)到達(dá)學(xué)校。
第二點(diǎn)：上課認(rèn)真聽講，不開小差，老師布置的作業(yè)認(rèn)真地完成。
第三點(diǎn)：每天晚上9點(diǎn)50分準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，早上6點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)起床。養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)為班集體做一下幾件事：
第一件：讓成績(jī)好的同學(xué)來幫助成績(jī)差的同學(xué)。
第二件：在教室里辦一個(gè)圖書角，下課后同學(xué)們都拿課外書到圖書角一塊兒看書。
第三件：舉辦一些比賽，比如：籃球比賽、乒乓球比賽……用這些比賽來豐富同學(xué)們的課余生活。
第四件：組織同學(xué)們開展環(huán)?；顒?dòng)。
希望同學(xué)們可以給一次機(jī)會(huì)證明我的實(shí)力，我有這個(gè)能力。我，就是班長(zhǎng)的最佳人選！我真心希望同學(xué)們可以投我一票！
謝謝大家！
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xxxxxx,是五（四）班的`一名普普通通的學(xué)生。今天我競(jìng)選班長(zhǎng)，也是我第一次上臺(tái)演講，此時(shí)我有緊張。又激動(dòng)。我知道要做一名盡職盡責(zé)的同學(xué)才能但當(dāng)這份艱巨的任務(wù)。我一到五年級(jí)都沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，大家會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)嗎？在以下的日子里，我會(huì)為同學(xué)們服務(wù)，我還會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)，我還會(huì)做老師的好助手，助人為樂，我會(huì)用認(rèn)真的態(tài)度來完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，當(dāng)然還有很多我就不多說了。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我。支持我，投我一票！謝謝大家！
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
五年級(jí)的同學(xué)要競(jìng)選班干部了，那么競(jìng)選班長(zhǎng)的。
發(fā)言稿。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來我就簡(jiǎn)單做個(gè)。
自我介紹。
：我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實(shí)很簡(jiǎn)單，一想到臺(tái)網(wǎng)有個(gè)最叛國(guó)的登輝，便可以想到最愛國(guó)的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個(gè)性格比較開朗的男生，個(gè)人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類的書籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過三年的班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過三年的副班長(zhǎng)，以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng)，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競(jìng)選。
口號(hào)。
是：從群眾中來，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能但上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班里存在的一些問題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮?，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感，請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!thankyou!
尊敬的左老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
感謝大家提供給我的機(jī)會(huì)，我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月，我在班級(jí)群里問大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí)，有人馬上回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)?！逼鋵?shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
其次，我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。
最后，我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會(huì)上沒有喝酒，又不會(huì)說祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會(huì)后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒見過這種場(chǎng)景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，，在這里給你們賠禮道歉了，對(duì)不起。
這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來談?wù)勎耶?dāng)選班長(zhǎng)的有利條件。
首先，我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng)，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，不限時(shí)不限流量的免費(fèi)提供3g無線上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆，外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。
最后，我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談，當(dāng)選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f話直來直去的習(xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會(huì)”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵循。
規(guī)章制度。
拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，來為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級(jí)的能力，同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。
如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定任勞任怨，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，這些都是當(dāng)班長(zhǎng)的有利條件。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)用清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定會(huì)更棒。如果我沒有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。
請(qǐng)您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持!
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的`，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我自己有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我自己從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，是五（四）班的一名普普通通的學(xué)生。今天我競(jìng)選班長(zhǎng)，也是我第一次上臺(tái)演講，此時(shí)我有緊張。又激動(dòng)。我知道要做一名盡職盡責(zé)的同學(xué)才能但當(dāng)這份艱巨的任務(wù)。我一到五年級(jí)都沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，大家會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)嗎？在以下的.日子里，我會(huì)為同學(xué)們服務(wù)，我還會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)，我還會(huì)做老師的好助手，助人為樂，我會(huì)用認(rèn)真的態(tài)度來完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，當(dāng)然還有很多我就不多說了。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的。
戴爾卡耐基說過"不怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！?/p>
同學(xué)們，請(qǐng)信任我。支持我，投我一票！謝謝大家！
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫方xx，是一個(gè)活潑開朗的女生，性格外向，喜歡結(jié)交朋友，喜歡彈鋼琴、下棋、唱歌……此刻，我的心情無比激動(dòng)，我很榮幸能夠站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，是因?yàn)槲乙晕业恼J(rèn)真負(fù)責(zé)去感染大家，帶動(dòng)大家。以我的職責(zé)認(rèn)真管理好班級(jí)事務(wù)，我想成為老師貼心的小助手，為同學(xué)分擔(dān)的小幫手。
我覺得我具有競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。首先，我具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，我可以熟練地把握班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。其次，我是個(gè)有恒心、有耐心的人，在困難面前沉著冷靜，堅(jiān)持的原則。然后，我具有廣泛的才藝知識(shí)，可以豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)友誼減少摩擦。我愿意一心為大家服務(wù)，課后耐心輔導(dǎo)同學(xué)。最后，我可以做到嚴(yán)于律己、大公無私、公平對(duì)待每一位同學(xué)。
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我相信，我會(huì)認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)。學(xué)習(xí)上不開小差，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對(duì)不會(huì)的同學(xué)可以課余輔導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，一心為同學(xué)著想，爭(zhēng)取做大家的榜樣。我想將班級(jí)建設(shè)得更好，公平對(duì)待每一位同學(xué)，在日常生活中，多幫助同學(xué)。既可以成就班級(jí)，又提升了自己，我相信，只要得到老師們的`支持，我會(huì)帶著班級(jí)一起向上沖刺！
老師們！同學(xué)們！我信心百倍，勇往直前！一定能夠成為一名出色的班長(zhǎng)，同學(xué)們信賴的班長(zhǎng)，老師們喜歡的小助手。希望大家能夠?yàn)槲彝渡夏菍氋F的一票，謝謝大家！
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自5（3）班的xx。很感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來聽我的競(jìng)選發(fā)言。俗話說："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"今天，我要競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。
為什么我放著那么多好職位不要，非要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為做班長(zhǎng)是一個(gè)神圣而又偉大的職位，每當(dāng)我看見一些同學(xué)因?yàn)橛鲆婋y題這個(gè)"攔路虎"而滿面愁容時(shí)，每當(dāng)我看見老師遇到抉擇那副兩難的面容時(shí)，每當(dāng)我看見差生捧著那張慘不忍睹的試卷時(shí)，我都會(huì)不由得心痛，從而在心中更加堅(jiān)定了要當(dāng)班長(zhǎng)的'念頭。
某一次考試的前夕，我鄰桌的xxx滿面愁容，一直在唉聲嘆氣，其中的緣由我自然知道，他成績(jī)很差，每次成績(jī)出來后就會(huì)被打手心。突然，一個(gè)念頭在我腦里閃出，我可以幫幫他呀！抱著這種試一試的念頭我給他輔導(dǎo)起來。之后的一次考試，他出乎意料的考了90多分！
除了經(jīng)常幫同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，我還每次主動(dòng)攬下勞動(dòng)，在家當(dāng)個(gè)好孩子，在校爭(zhēng)做好學(xué)生。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)竭盡所能為大家服務(wù)；假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為同學(xué)的好"領(lǐng)導(dǎo)"，好"下屬"；假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)當(dāng)老師的"小助手"，為老師分擔(dān)班級(jí)的事務(wù)，但假如我沒當(dāng)上，也不會(huì)氣餒，一定會(huì)更加努力，完善自己的不足。
著名的政治家戴爾—卡耐基曾說過："不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位。"雖然競(jìng)選這個(gè)職位的人很多，但我相信我一定是最合適的人，請(qǐng)大家給我寶貴的一票吧！
謝謝！
指導(dǎo)老師：徐老師。
20xx年xx月xx日。
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我自己有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我自己從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
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五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我這次想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁胗梦椅⒈〉囊稽c(diǎn)能力為同學(xué)服務(wù)，是可愛的五一班更優(yōu)秀！
大家和我相處了五年，一定很了解我，我是一個(gè)活潑開朗的女孩兒。我有著一顆責(zé)任心，對(duì)待交給我的任務(wù)、事情，我會(huì)一絲不茍地對(duì)待。我還有一顆寬容心，不和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
如果這次競(jìng)選我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)驕傲，我更會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)。
學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加勤奮，上課積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成。我還會(huì)與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我還會(huì)幫差生補(bǔ)習(xí)功課，使五一班成為五年級(jí)的佼佼者。
管理班級(jí)上，我會(huì)公平公正，不包庇任何同學(xué)，不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來威脅別人。如果我在管理班級(jí)上或處理事情上有什么欠缺，大家可以向我提出來，我會(huì)虛心改正。
假如我落選了，我不會(huì)灰心喪氣，更不會(huì)氣餒，因?yàn)檎f明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力，工作負(fù)責(zé)，能與同學(xué)融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病?，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學(xué)期，我如果能當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆，為五（2）班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的.眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！
請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你寫發(fā)言稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編精心整理的五年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿3篇，歡迎閱讀與收藏。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的'紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)，希望大家能夠支持我！
我是五年級(jí)的xxx，比較活潑，也比較貪玩。我最大的缺點(diǎn)就是沒有責(zé)任感，有時(shí)會(huì)忘記別人要求我做的事情，還經(jīng)常出現(xiàn)晚上回家不反鎖門的事。因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)需要負(fù)責(zé)管理很多的事情，所以我想通過當(dāng)班長(zhǎng)，加強(qiáng)我的責(zé)任感，并把我的玩心給收一收。我的性格不太好，所以，多多少少會(huì)有同學(xué)和我相處不好，我也想在當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，多去關(guān)心幫助他們，和他們交上朋友。
我認(rèn)為我當(dāng)班長(zhǎng)，會(huì)比其他同學(xué)有優(yōu)勢(shì)。
第一，我曾經(jīng)當(dāng)過班長(zhǎng)，積累了一些當(dāng)班長(zhǎng)需要干什么的經(jīng)驗(yàn)，所以會(huì)比其他多數(shù)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)更多。
第二，我的學(xué)習(xí)成績(jī)跟得上，不用擔(dān)心當(dāng)上班長(zhǎng)后會(huì)影響到我的正常學(xué)習(xí)。
第三，我紀(jì)律很好，不會(huì)在紀(jì)律上出現(xiàn)錯(cuò)誤，可以為大家?guī)€(gè)好頭。
第四，由于平時(shí)喜歡去觀察大自然，我的細(xì)心程度還是比較高的，這樣才能多去了解每一個(gè)同學(xué)的性格和特點(diǎn)，從而能夠知己知彼。他們也會(huì)和我的關(guān)系越來越好。
第五，我在班級(jí)里人緣還不錯(cuò)，絕大多數(shù)同學(xué)們對(duì)我很好，所以他們一定會(huì)支持我的工作，不會(huì)故意給我搗亂。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)計(jì)劃好以下事情：
1，現(xiàn)在同學(xué)們有事總?cè)フ依蠋?，所以，我想固定每天不能超過15次去找老師。如果不是非常重要的事情，就不去打擾老師。先由班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)處理，處理不了的問題，再統(tǒng)一匯報(bào)給老師去處理。再固定一個(gè)時(shí)間，比如在12：00-13：00和下午第一節(jié)課去找班長(zhǎng)處理問題。
2，選一個(gè)班委會(huì)，早、中、下午各去老師辦公室一次，向老師匯報(bào)班上的情況，并詢問老師有什么作業(yè)布置，有什么事情要宣布。
3，制定一個(gè)表格，把每天負(fù)責(zé)管理班級(jí)的班委人員列好，并在每天早晨(早讀前)讀一遍。以免同學(xué)們不知道當(dāng)天管理的班委。
4，選兩個(gè)班委，讓他們和每天早讀科目的課代表一起管理早讀。如果在提醒兩次后還不早讀的同學(xué)，就交給班委一起給他定處罰。
希望你能把寶貴的一票投給我！謝謝大家！
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，希望同學(xué)們能支持我。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我是經(jīng)過深思熟慮后才決定的，因?yàn)槲乙恢庇幸粋€(gè)相當(dāng)班長(zhǎng)的愿望，卻一直沒有實(shí)現(xiàn)。
在過去的幾年里，我從來沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)這個(gè)重要的職位，但我一直是我們班的班干部，也有一些經(jīng)驗(yàn)了，我相信，我一定有這個(gè)能力，也希望大家可以給我信任、給我肯定，我一定會(huì)不負(fù)眾望的。
世界上沒有十全十美的人，我也有自己的缺點(diǎn)和不足，但是，我愿意努力去克服一切困難，改正我的缺點(diǎn)和不足。
“火車跑得快，全靠車頭帶”，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我愿意當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇、任勞任怨、全心全意的為大家服務(wù)！在平時(shí)的生活中，我要以身作則，處處起到模范帶頭作用。
如果我落選了，我也不會(huì)自暴自棄，我會(huì)繼續(xù)改正自己的不足，好好努力，爭(zhēng)取下次當(dāng)選。
同學(xué)們，請(qǐng)投給我神圣的一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來的我一定是最棒的！
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級(jí)（x）班的學(xué)生，我是一個(gè)性格開朗活潑，愛好看書的小男孩，今天我競(jìng)選的目標(biāo)是副班長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)是一個(gè)讓同學(xué)們比較向往的職位，雖然工作量很大，要求也高，但是我覺得我有能力當(dāng)上這個(gè)職位，為同學(xué)們和老師服務(wù)。
我當(dāng)任這個(gè)工作的優(yōu)勢(shì)很多：比如我十分熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)很自覺，一回到家就開始寫作業(yè)，從不拖拉，字跡端正，作業(yè)正確率高，寫作能力強(qiáng)，作文曾得過溫州市三等獎(jiǎng)……這些優(yōu)點(diǎn)能讓我勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位。但是金無足赤、人無完人，我也有很多缺點(diǎn)：上課有時(shí)候會(huì)走神，有時(shí)會(huì)趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動(dòng)作慢。但如果我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力改正自己的缺點(diǎn)，盡量讓自己做個(gè)人人滿意的副班長(zhǎng)。
既然是花就要開放，既然是樹就要成為棟梁，既然是石頭就要鋪起大路。假如我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。我的座右銘是沒有最好，只有更好！我會(huì)幫同學(xué)克服困難，幫老師完成一些力所能及的事情，如果老師有什么安排，我會(huì)立刻告訴同學(xué)們。同學(xué)們鬧不合了，我會(huì)了解他們鬧不合的原因，細(xì)心調(diào)解，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)積極幫同學(xué)排憂解難。假如我落選了，說明我的能力還不夠，我更加努力，得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
請(qǐng)大家相信我，投我一票！謝謝大家！
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著秋姑娘的到來，新學(xué)期已經(jīng)過了一個(gè)多月，今天，身為五3班的一員，我應(yīng)該為我們班的榮譽(yù)盡我的微薄之力。所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競(jìng)選班長(zhǎng)。
俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽蚁嘈盼乙欢梢猿蔀橐粋€(gè)鐵面無私的好班長(zhǎng)。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過因?yàn)槲覜]當(dāng)過班長(zhǎng)，我會(huì)更珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。班長(zhǎng)要有責(zé)任心，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手，搞好班級(jí)工作。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高我的自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)努力讓我們的班級(jí)每月都能得到“大拇指”“領(lǐng)頭雁”或一些班級(jí)榮譽(yù)，讓我們班變成“人見人愛”的班級(jí)，讓每個(gè)人都養(yǎng)成“先人后己”的好習(xí)慣。讓同學(xué)們之間搭起一座友誼的橋梁。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁?？傊痪湓挘航o我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撐起整片藍(lán)天!同學(xué)們，投上你們神圣的一票吧!今天你們投我一票，明天我給你們一片精彩。
謝謝大家。
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師.親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xx，是五（四）班的一名普普通通的'學(xué)生。今天我。
競(jìng)選班長(zhǎng)，也是我第一次上臺(tái)演講，此時(shí)我有緊張.又激動(dòng)。我知道要做一名盡職盡責(zé)的同學(xué)才能但當(dāng)這份艱巨的任務(wù)。我一到五年級(jí)都沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，大家會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)嗎？在以下的日子里，我會(huì)為同學(xué)們服務(wù)，我還會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。‘’。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我.支持我，投我一票！謝謝大家！
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我這次打算競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的崗位。
我一到四年級(jí)都是擔(dān)任著班長(zhǎng)，對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)崗位有一些經(jīng)驗(yàn)。我活潑快樂，活力四射，鐵面無私，有著無私奉獻(xiàn)的精神。我不會(huì)因?yàn)榕笥逊噶隋e(cuò)就不批評(píng)他，。我也不是一個(gè)光說不做的人，而是一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真干實(shí)事的人。在課堂上我是你們的班長(zhǎng)，下課了，我就是一個(gè)普通的學(xué)生，除不打架的情況外，你們?cè)趺赐娑紱]有問題。
我最大的缺點(diǎn)就是太驕傲自滿，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，我很容易在一個(gè)地方摔倒，爬不起來。還有就是不聽取別人我所提出的意見，容易亂發(fā)脾氣，心急做不好事。我將在以后的時(shí)間里改正這些缺點(diǎn)，變得更加優(yōu)秀。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡量的讓你們?cè)谖业墓芾碇心軌蚋_心，能不對(duì)管理厭惡。為你們服務(wù)，保證你們的安全。我讓你們?cè)趯W(xué)校多做些作業(yè)，回到家任務(wù)能輕松一些。
祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家！
五年級(jí)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
對(duì)!就是不認(rèn)輸?shù)木?，一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長(zhǎng)，我堅(jiān)信這種精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)廣大!伙伴們，如果我今天競(jìng)選不上，也沒關(guān)系，我依然會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)能為602班爭(zhēng)光，讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!最后，我有個(gè)不情之請(qǐng)，就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長(zhǎng)!我的意思是說：大家都以班長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!同學(xué)們，信任我，支持我，請(qǐng)投上寶貴的一票，讓我們一起努力超越6年的m班，成就6年的2班的光榮!謝謝大家!
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