方案可以幫助我們規(guī)劃和安排時間、資源以及工作內(nèi)容。方案的制定需要充分調(diào)動各方資源和能力，實現(xiàn)多方共贏。不同領(lǐng)域的方案可能會有不同的特點和要求。
一二九運動策劃方案篇一
[目的意義]通過對一二·九運動的講述，使同學(xué)們了解中國近代史。并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行中國近代史、現(xiàn)代史和社會知識的競賽，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行知史立志、知史愛國教育和繼承革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，奮發(fā)向上。
[活動時間]12月5日，周二下午第三節(jié)班隊課。
[活動地點]七(5)班教室。
[參加人員]全體同學(xué)。
[準(zhǔn)備工作]。
1.活動前組織學(xué)生以小組為單位搜集有關(guān)一二·九運動的相關(guān)資料。
2.研究。
活動方案。
組織有關(guān)活動材料[活動程序]。
主持人：同學(xué)們，你們知道十二月九日是怎樣一個特殊的日子嗎?
同學(xué)：知道。一二·九運動。
主持人：好，那我們請幾位同學(xué)為我們介紹一下一二·九運動。(同學(xué)上臺介紹)。
同學(xué)：愛。
主持人：在革命的年代里，革命運動可以體現(xiàn)愛國熱情，那在我們現(xiàn)在和平的年代里，我們的愛國熱情又體現(xiàn)在哪里呢?(同學(xué)們紛紛發(fā)表意見)。
主持人：好，下面我們來一個小小的知識競賽。我覺得通過這個競賽我們同學(xué)就會有答案了。
二、你知道這些知識嗎?
主持人宣布競賽規(guī)則。競賽分為必答題，搶答題兩部分，學(xué)生以大組為單位競賽。競賽題見。
課件。
三、你知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”嗎?
主持人：激烈的比賽結(jié)束了，我非常高興的看到同學(xué)們對我們國家的歷史和社會知識還是比較了解的。同學(xué)們，你們現(xiàn)在對我剛才那個問題有答案了嗎?我覺得在和平的年代里，我們應(yīng)該時刻牢記“天下興亡，匹夫有責(zé)”。同學(xué)們，對于我們來說，現(xiàn)在的責(zé)任就在于認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來報國做好準(zhǔn)備。我們了解了歷史，了解了社會，更應(yīng)該了解我們的責(zé)任!
主持人：同學(xué)們，你們來采荷中學(xué)上學(xué)，你們的父母是怎么叮囑你的?也許有父母會這樣告訴你：你要好好念書，考上好學(xué)校，不好好念書，將來就不會有前途，只有好好念書，將來才會有出息。讀書就是為了你的幸福，讀書就是為了你的前途，讀書就是為了你，因此同學(xué)們就會有這樣一個觀念，讀書就是為了我，與別人不相干。同學(xué)們，那你們想一想，我們的國家還有希望嗎?花大力氣搞教育，結(jié)果培養(yǎng)出一批批自私自利的人。
我們學(xué)習(xí)是為了自己，更是為了國家，試想，如果我們的國家不興旺，不發(fā)達(dá)，我們的幸福生活又從哪里來呢?所以同學(xué)們，天下興旺，是我們每一個人的責(zé)任，而現(xiàn)在，我們的這份責(zé)任就體現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強上!你現(xiàn)在讀好書，就是為你自己的將來負(fù)責(zé)，為祖國的將來負(fù)責(zé)?？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)呢，學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課就多學(xué)一點，不喜歡那門課就放棄。喜歡這個老師，就有興趣學(xué)這門課，不喜歡那個老師，就不想學(xué)好。讀書是責(zé)任，不是興趣，我們要在責(zé)任中找到興趣，而不是以興趣替代責(zé)任。一個人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事情，再做喜歡做的事情，這就是責(zé)任。同學(xué)們，你們說呢?(同學(xué)發(fā)言，談體會)。
一二九運動策劃方案篇二
一、活動目的通過舉辦此活動，增進(jìn)各兄弟院校之間的友誼，增強大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為12.9接力賽添磚加瓦，使同學(xué)們在活動之余能夠?qū)W到更多的知識，獲得更多的友誼，為接下來的12.9接力賽作賽前熱身。
二、活動主題：賽前熱身搶答游戲（有獎競答）。
三、活動時間：2012年12月9日上午9:00。
四、活動流程。
（1）活動一（常識競答）開始，由主持人（2名）宣讀比賽規(guī)則，比賽規(guī)則：每個學(xué)校發(fā)游戲花球一支，由工作人員擊鼓，鼓停得繡球者參加有獎競答，活動進(jìn)行5輪，每輪20個競答題目，搶答并答對多者為獲勝者，按獲勝者名次頒發(fā)獎品，未進(jìn)入前三者發(fā)紀(jì)念品。（時間大概20分鐘）。
（2）活動二（成語競猜模仿秀）開始，由主持人宣讀比賽規(guī)則，各學(xué)校派出兩名同學(xué)參加活動，一個比劃一個猜，每學(xué)校2分鐘競猜，時間大概15分鐘，具體時間根據(jù)現(xiàn)場情況決定，最后比出前三名分發(fā)獎品大禮包，剩下學(xué)校參賽隊員未進(jìn)入前三者發(fā)紀(jì)念品。
五、獎品預(yù)算。
活動一共需紀(jì)念品30份。
活動二共需大禮包6份，紀(jì)念品6份。
具體金額待估。
一二九運動策劃方案篇三
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。下面是本站小編為您精心整理的紀(jì)念一二九運動演講比賽。
策劃方案。
范本。
一.主要內(nèi)容：
1.活動主題：
3.主辦團(tuán)體：系團(tuán)總支。
4.策劃人：
5.人員安排：團(tuán)總支/學(xué)生會全體成員布置會場。
設(shè)計會場背景。
宣傳部做板報宣傳，收集統(tǒng)計作品。
6.活動步驟：1提前下達(dá)學(xué)院一二九系列活動文件，包括朗誦演講比賽。
2收集統(tǒng)計參賽者名單。
3通知參賽者參加比賽時間地點。
7.活動時間：20xx年月日。
8.活動地點：教學(xué)樓三層階梯教室。
9.參加人員：主任``個別老師`團(tuán)總支學(xué)生會成員`參賽者及愛好者。
10.報名形式：系全體師生自愿報名。
二.獎項設(shè)置及安排：
一等獎：1名榮譽證書一個精美禮品一份：
二等獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三等獎：3名榮譽證書一個精美禮品一份：
優(yōu)秀獎：名榮譽證書一個。
優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三.比賽規(guī)則說明：
(一)評委：
1.評委必須公正嚴(yán)明，做倒好壞分明。
2.評委要認(rèn)真評判，不可錯評。
3.評委要討論評出各個獎項的獲獎?wù)摺?/p>
評分制度：(10分)。
1.朗誦演講內(nèi)容：
2感情是否充沛：
3語音語調(diào)適中;。
4臺風(fēng)：
5儀表儀態(tài)：
6應(yīng)變能力。
(二)參賽者：
1.參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2.參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。
二、活動目的：紀(jì)念一二九運動八十周年，加強愛國主義教育。
三、活動地點：教c101。
四、活動主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委策劃。
承辦單位：電子信息工程學(xué)院組織部。
五、比賽規(guī)則：
1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達(dá)生動流暢。
4.本次比賽將設(shè)定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學(xué)院頒發(fā)的榮譽證書及相關(guān)獎品。
六、活動準(zhǔn)備：
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室。
4.制作ppt。
5.擬定邀請嘉賓，設(shè)計制作。
邀請函。
提前三天發(fā)出。
6.確定參會人數(shù)，制作座次安排表。
7.準(zhǔn)備活動所需用品。
8.宣傳部根據(jù)活動主題，按設(shè)計方案布置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。
七.活動流程：
1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2.親友團(tuán)入場，工作人員發(fā)放卡片。
3.嘉賓入席。
放映。
5.主持人。
開場白。
宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結(jié)束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
八、注意事項：
1.工作人員需提前一小時入場。
3.會后工作人員留下清理會場。
附錄：
評分細(xì)則：
一、二、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。
三、語言表達(dá)(30分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當(dāng)，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
四、形象風(fēng)度(10分)：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。
五、綜合效果(10分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
六、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。
一、指導(dǎo)思想。
為加強對學(xué)生的德育教育和政治思想工作，幫助學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進(jìn)一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。
二、活動思路。
通過演講比賽，紀(jì)念一二九運動，同時進(jìn)一步增強學(xué)生的愛國主義觀念。
三、活動對象。
全校所有教學(xué)班。
四、活動時間。
10月8日-20日。
五、演講比賽具體。
活動方案。
1、圍繞“愛國、報國從身邊做起”為內(nèi)容進(jìn)行演講，演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個階段。
(1)初賽時間：10月份第一周。
(2)決賽時間：十月份第二周末。
3、演講要求：
(1)參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。
(2)參賽者必須用普通話進(jìn)行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。
(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。
(4)每個支部(中隊)負(fù)責(zé)推薦班級人數(shù)10%的同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。
4、獎勵：
在所有參賽隊員中，根據(jù)成績評出一等獎二名、二等獎五名、三等獎若干。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書和獎品。
一二九運動策劃方案篇四
歷史系團(tuán)總支。
二〇一一年十一月二十五日。
一、活動目的通過此次活動激發(fā)大學(xué)生的愛國熱情，弘揚當(dāng)代大學(xué)生的民族精神，我系特舉辦此次演講比賽，來紀(jì)念一二·九學(xué)生愛國運動。
二、活動時間、地點。
時間：2011年12月6日下午2:30。
地點：待定。
三、比賽內(nèi)容（滿分100分）。
（一）繞口令（20分）。
由選手自選數(shù)字，來讀所對應(yīng)的繞口令，每人可試讀一次，第二次作為比賽成績。
（二）激情演講（60分）。
以“愛國”為主題進(jìn)行演講，限時5分鐘。
（三）才藝展示（20分）。
包括唱歌、跳舞、手語等特長（音樂自備），限時3分鐘。
四、評分細(xì)則。
（一）繞口令（20分）。
1、儀表儀態(tài)（精神飽滿，著裝得體）。
2、吐字清晰，有節(jié)奏感。
（二）激情演講（60分）。
1、緊扣主題，內(nèi)容充實。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂。
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
4、服裝整潔，儀表端莊。
5、脫稿演講。
6、演講時間不超過5分鐘。
（三）才藝展示（20分）。
1、技巧嫻熟，表現(xiàn)力強。
2、表演生動，觀賞力強。
五、活動參與對象：歷史系各團(tuán)支部推薦1—3名選手。
（并帶5-8名同學(xué)作為親友團(tuán)）。
活動負(fù)責(zé)人：肖川老師。
六、活動工作。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、通過海報，展板來宣傳此次活動的意義。
2、由各班團(tuán)支書向班里同學(xué)宣傳此次演講比賽（可在班內(nèi)舉行小規(guī)模的演講比賽）。
3、繞口令：素拓部。
4、節(jié)目準(zhǔn)備：11級每班出一個與主題相符的小節(jié)目（3-5分鐘）。
5、主持人安排：11歷教和11文管。
6、參賽選手在12月2日晚六點在系里進(jìn)行抽簽并交才藝展示的背景音樂，12月6日提前半個小時簽到。
（二）活動流程。
1、主持人宣布比賽開始、活動的目的及現(xiàn)場秩序要求。
2、介紹蒞臨現(xiàn)場的嘉賓。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、每位選手將比賽的三項內(nèi)容依次展現(xiàn)完畢，評委方可給分。每四位選手比賽完畢后，穿插一個3-5分鐘的小節(jié)目，然后宣布四位選手的比賽成績（去掉一個最高分，去掉一個最低分，再求平均總成績）。
5、嘉賓點評。
6、頒獎。
獎項設(shè)置。
一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干名。
七、活動籌備組。
1、繞口令：素拓部。
2、板報設(shè)計：活動部。
3、選手抽簽：青協(xié)。
4、簽到及計分（簽到表及計算器）：推優(yōu)部及大一每班的組織委員。
5、音響配置（整理才藝展示中的背景音樂）：網(wǎng)絡(luò)部。
6、拍攝：記者站。
7、榮譽證書：辦公室。
8、評委：大。
一、大二每班的團(tuán)支書、班長。
9、嘉賓：歷史系輔導(dǎo)員及團(tuán)學(xué)干部。
歷史系團(tuán)總支。
二〇一一年十一月二十五日。
一二九運動策劃方案篇五
班會目的：為了紀(jì)念"一二·九"學(xué)生愛國運動，弘揚愛國精神，珍惜美好生活，展現(xiàn)新時代棠中學(xué)子"超越自我，追求卓越"的精神面貌，特舉辦以"弘揚愛國精神，珍惜美好生活"為主題的班會活動。
班會地點：多媒體室。
主持人：顏鈺瑛、陳吉鴻。
甲：十二月的陽光格外溫暖;十二月的大地格外顯耀。
乙：十二月的激情格外充實;十二月的心靈格外純潔。
甲：同學(xué)們，今天是一二九運動主題班會。我們齊聚一堂，為的是共話崢嶸歷史歲月，緬懷先輩的愛國情懷，共同紀(jì)念紅色血液中磅礴的激情，并思考作為新一代的學(xué)生我們應(yīng)該如何為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。乙：下面請王娜同學(xué)給大家介紹一二九運動：
(一二·九運動過程及意義：1935年12月9日，北平(北京)學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國示威游行。華北事變后，民族危機空前嚴(yán)峻。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。北平學(xué)生的抗日救國示威游行，沉重地打擊了國民黨政府的賣國活動，迫使冀察政務(wù)委員會不得不延期成立。一二·九運動得到全國人民的支持和響應(yīng)。天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟(jì)南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學(xué)生舉行請愿集會、示威游行，或發(fā)表宣言、通電，聲援北平學(xué)生的愛國行動。陜甘蘇區(qū)學(xué)生聯(lián)合會也發(fā)出響應(yīng)的通電，蘇區(qū)各界民眾集會聲援全國各地學(xué)生的抗日救國運動。12月18日，中華全國總工會發(fā)表《為援助北平學(xué)生救國運動告工友書》，號召全國各業(yè)、各廠的男女工友起來召集群眾會議，發(fā)表宣言和通電，抗議漢奸賣國賊出賣華北與屠殺、逮捕愛國學(xué)生。12月21日，上海市總工會通電聲援北平學(xué)生，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護(hù)主權(quán)而保國土。廣州鐵路工人、上海郵務(wù)、鐵路工人舉行集會，發(fā)通電，要求對日宣戰(zhàn)。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學(xué)生的英勇奮斗精神，捐款支持學(xué)生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學(xué)生。一二·九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。)。
【課件播放一二九運動的紀(jì)實照片和音樂】。
甲：當(dāng)歲月的年輪盤旋轉(zhuǎn)了六十多個輪回，我們依舊不忘那些充滿愛國熱情的學(xué)生們奮力呼喊的愛國口號：當(dāng)陽光的指針轉(zhuǎn)動了六萬余圈，那些跳動著的生命激情的紅色高歌依舊饒梁。
乙：是的，我們忘不了那感人的的一幕幕。有一位哲人曾說："革命是最大的勇氣，革命者是堅強的勇士。"這句話道出了革命二字的深刻內(nèi)涵.
【課件播放視頻-一二九運動】。
乙：魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學(xué)生的英勇奮斗精神，捐款支持學(xué)生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學(xué)生。一二·九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。
甲：當(dāng)我們滿懷革命激情，斗志昂揚地尋找革命的理想。
乙：當(dāng)我們高唱愛國之歌。意氣風(fēng)發(fā)地迎接革命的春天。
合：七十四個春秋的輪回，是漫漫長路上的一般絢麗的風(fēng)景。
甲：下面有請馬寧川等合唱《中華人民共和國國歌》乙：下面有請李自亮來為大家演講《》大家歡迎。
甲：聽完了這個演講，大家一定有所感悟，請大家舉手來分享一下自己的感受。
乙：感受不錯!下面有請曹麗來演講《》，熱烈歡迎。
甲：下面以熱烈的掌聲歡迎蘇小紅來給大家朗誦《》。
乙：謝謝!下面討論：我們?yōu)槭裁匆o(jì)念"一二九"運動。
【討論回答】。
甲：聽了這么多，大家一定對"一二九"活動有更多的了解。
乙：下面進(jìn)行一二九運動知識競賽有獎活動。
【一二九運動知識競賽活動，獎品為一只油筆，形式為搶答，獎品發(fā)完為止】。
甲：我們將繼承和發(fā)揚一二九運動精神，展示新一代學(xué)生風(fēng)采，給予它更多的時代內(nèi)涵。
乙：因為紀(jì)念，所以記得;。
甲：因為記得，所以珍惜;。
合：因為珍惜，所以成長。
甲：下面讓我們來細(xì)細(xì)地傾聽馮娜等同學(xué)給大家?guī)淼摹段业闹袊摹?，掌聲有請?/p>
【課件播放：《我的中國心》】。
甲：讓我們以熱烈的掌聲來感謝這幾位同學(xué)帯給我們的精彩表演。
乙：下面，讓我們?nèi)w起立，共唱《歌唱祖國》，讓明天更美好。
甲：迎著清脆的鈴聲，本次活動也馬上落下帷幕，但一二九運動所給人們的啟迪將永遠(yuǎn)扎根于一代又一代大學(xué)生的心中。一二九運動中學(xué)生的執(zhí)著的愛國情懷，堅定的革命意志也將教育一代又一代的大學(xué)生。朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們。乙：下面，讓我們?nèi)w起立，共唱《歌唱祖國》，讓明天更美好。
乙：感謝各位同學(xué)的熱情參與，本次一二九班會到此圓滿結(jié)束。
一二九運動策劃方案篇六
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[目的意義]通過對一二·九運動的講述，使同學(xué)們了解中國近代史。并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行中國近代史、現(xiàn)代史和社會知識的競賽，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行知史立志、知史愛國教育和繼承革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，奮發(fā)向上。
[活動時間]12月5日，周二下午第三節(jié)班隊課
[活動地點]七(5)班教室
[參加人員]全體同學(xué)
[準(zhǔn)備工作]
1.活動前組織學(xué)生以小組為單位搜集有關(guān)一二·九運動的相關(guān)資料
2.研究活動方案，組織有關(guān)活動材料[活動程序]
一、你知道一二·九運動嗎?
主持人：同學(xué)們，你們知道十二月九日是怎樣一個特殊的日子嗎?
同學(xué)：知道。一二·九運動。
主持人：好，那我們請幾位同學(xué)為我們介紹一下一二·九運動。(同學(xué)上臺介紹)
同學(xué)：愛。
主持人：在革命的年代里，革命運動可以體現(xiàn)愛國熱情，那在我們現(xiàn)在和平的年代里，我們的`愛國熱情又體現(xiàn)在哪里呢?(同學(xué)們紛紛發(fā)表意見)
主持人：好，下面我們來一個小小的知識競賽。我覺得通過這個競賽我們同學(xué)就會有答案了。
二、你知道這些知識嗎?
主持人宣布競賽規(guī)則。競賽分為必答題，搶答題兩部分，學(xué)生以大組為單位競賽。競賽題見課件。
三、你知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”嗎?
主持人：激烈的比賽結(jié)束了，我非常高興的看到同學(xué)們對我們國家的歷史和社會知識還是比較了解的。同學(xué)們，你們現(xiàn)在對我剛才那個問題有答案了嗎?我覺得在和平的年代里，我們應(yīng)該時刻牢記“天下興亡，匹夫有責(zé)”。同學(xué)們，對于我們來說，現(xiàn)在的責(zé)任就在于認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來報國做好準(zhǔn)備。我們了解了歷史，了解了社會，更應(yīng)該了解我們的責(zé)任!
主持人：同學(xué)們，你們來采荷中學(xué)上學(xué)，你們的父母是怎么叮囑你的?也許有父母會這樣告訴你：你要好好念書，考上好學(xué)校，不好好念書，將來就不會有前途，只有好好念書，將來才會有出息。讀書就是為了你的幸福，讀書就是為了你的前途，讀書就是為了你，因此同學(xué)們就會有這樣一個觀念，讀書就是為了我，與別人不相干。同學(xué)們，那你們想一想，我們的國家還有希望嗎?花大力氣搞教育，結(jié)果培養(yǎng)出一批批自私自利的人。
我們學(xué)習(xí)是為了自己，更是為了國家，試想，如果我們的國家不興旺，不發(fā)達(dá)，我們的幸福生活又從哪里來呢?所以同學(xué)們，天下興旺，是我們每一個人的責(zé)任，而現(xiàn)在，我們的這份責(zé)任就體現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強上!你現(xiàn)在讀好書，就是為你自己的將來負(fù)責(zé)，為祖國的將來負(fù)責(zé)?？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)呢，學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課就多學(xué)一點，不喜歡那門課就放棄。喜歡這個老師，就有興趣學(xué)這門課，不喜歡那個老師，就不想學(xué)好。讀書是責(zé)任，不是興趣，我們要在責(zé)任中找到興趣，而不是以興趣替代責(zé)任。一個人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事情，再做喜歡做的事情，這就是責(zé)任。同學(xué)們，你們說呢?(同學(xué)發(fā)言，談體會)
一二九運動策劃方案篇七
為紀(jì)念“一二·九運動”，激勵青少年的愛國熱忱，培養(yǎng)青少年的歷史責(zé)任感、使命感和高尚的道德情操及增強團(tuán)員、隊員責(zé)任意識，大力弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)青少年向先輩學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”貢獻(xiàn)力量，經(jīng)學(xué)校研究，特制定本活動方案。
一、活動目的：
(二)增強學(xué)生的集體意識，使同學(xué)間能進(jìn)行更好的交流與溝通，提高集體的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織與少先隊的作用，切實提高團(tuán)員與隊員的自覺性和能動性。使廣大學(xué)生從學(xué)生時代開始關(guān)心國家的興衰，關(guān)心民族的前途和命運，牢記歷史，勇于擔(dān)當(dāng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”，為建設(shè)祖國美好未來奉獻(xiàn)出自己的力量。
二、活動時間：12月9日上午8：50至10：00。
三、活動地點：楊通鄉(xiāng)大廟寨革命歷史陳列館。
四、活動參與人員：
1、學(xué)校德育校長（或副校長）。
2、教導(dǎo)主任。
3、安全辦公室主任。
4、少先隊負(fù)責(zé)人。
5、四——九年級團(tuán)（隊）輔導(dǎo)員（班主任）。
6、四——九年級共青團(tuán)、少先隊干部。
7、其他人員：自愿參加本次紀(jì)念活動的教師。（其他學(xué)生不得隨意參加）注：所有參加本次活動的教師請自行調(diào)整好課程。
五、活動內(nèi)容:。
1、參觀xx鄉(xiāng)大廟寨革命歷史陳列館。
2、團(tuán)員重溫誓詞、唱團(tuán)歌《光榮啊。
中國共青團(tuán)》。
3、隊員重溫誓詞、唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
4、大隊輔導(dǎo)員“紀(jì)念12.9運動”發(fā)言。
5、學(xué)校德育校長（或副校長）講話。
六、活動要求：
1、各團(tuán)隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)并管理好本班的團(tuán)員或隊員，注意活動安全。
2、統(tǒng)一穿校服，團(tuán)員佩戴團(tuán)徽，隊員系好紅領(lǐng)巾。
3、聽從團(tuán)（隊）輔導(dǎo)員老師安排，不隨意走動，不大聲喧嘩。
2016年12月6日。
一二九運動策劃方案篇八
策劃依據(jù)：八十五年前的今天，一群血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢?讓我們呼喚他們的回來。
活動宗旨：了解那度過去的歷史，重溫他們的澎湃，不需要我們做出驚天動地的大事，只需珍惜每天的時光，充實認(rèn)真的活著，陽光燦爛的活著，做好每一件身邊的事。
活動目的：宣傳我院在學(xué)校的知名度，同時點燃同學(xué)們的生活激情，加強我院文化建設(shè)。
活動宣傳：12月3日在在大橋上懸掛一橫幅進(jìn)行宣傳，12月9日轉(zhuǎn)至節(jié)目現(xiàn)場。
活動內(nèi)容:前奏播放張真的《新正氣歌》。
《1》一二九運動知識問答，準(zhǔn)備這一方面的知識小紙條，由觀眾抽取，答對者送一份精美小禮品。
《2》準(zhǔn)備一系列的朗誦詩歌，現(xiàn)場抽取觀眾朗誦，再從小紙杯里抽出要朗誦的詩歌，現(xiàn)場朗誦，觀眾呼聲高的給與一份精美小禮品。
《3》鼓勵觀眾上前，分別唱含有一.二.九的歌曲，每首至少唱三句，順利唱出者，給與一份精美小禮品。
《4》默記下面一段文字(兩分鐘之內(nèi))，能迅速記起者，給一個大大的笑臉和擁抱(待定)。
斗酒縱橫話天下名山風(fēng)雨在心間燕趙慷慨歌英烈英雄自古出少年。
蔣朝弱漢奸彈冠倭寇兇山海淪陷莘莘學(xué)子報國情漫漫長街碧血染。
一二九睡獅覺醒七七后蒼龍現(xiàn)田旬內(nèi)克敵平東黿紀(jì)滿日出啟新天。
活動時間：12月9日上午8點預(yù)備，9點正式開始，中午12半結(jié)束。
每個活動大約30分鐘，主持之間串詞30分鐘(包括開頭和結(jié)束語)。
活動地點：休閑廣場。
贊助方面：素拓部。
節(jié)目準(zhǔn)備：文藝部。
物品采購：權(quán)益部。
布置會場：宣傳部。
人員安排：主持人一名。
音響控制一名。
發(fā)放獎品兩名。
維持秩序兩名。
經(jīng)費預(yù)算：獎品150元。
麥克風(fēng)租借待定。
其他方面待定。
活動宣傳：12月3日在在大橋上懸掛一橫幅進(jìn)行宣傳，12月9日轉(zhuǎn)至節(jié)目現(xiàn)場。
活動器材：兩個麥克風(fēng)，一個音響，一塊硬紙板，精美禮品若干份(知識問答環(huán)節(jié)，筆記本15份，詩歌朗誦環(huán)節(jié)小動物掛飾6個，唱歌環(huán)節(jié)手套6雙)，小紙盒兩個。
活動總結(jié)：經(jīng)費核對，租借物品如原歸還，對本次活動的優(yōu)勢與缺陷進(jìn)行總結(jié)。展望未來，再接再厲。
一二九運動策劃方案篇九
在黨內(nèi)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，是黨中央做出的一項重大決策。本次活動以紀(jì)念“一二九”運動為指引，響應(yīng)“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育，組織學(xué)生黨員以及積極分子一起觀看愛國影片《___》，討論并升華愛國影片的教育性，從而增強共產(chǎn)黨員黨性，樹立正確的社會主義榮辱觀。
二、活動時間與地點。
1.活動時間：12月9日7點正。
2.活動地點：教學(xué)樓a207課室。
三、組織機構(gòu)。
四、活動參與對象。
管理系學(xué)生黨支部北區(qū)黨員、預(yù)備黨員、積極份子、團(tuán)總支成員。五、活動具體流程九九重陽節(jié)活動策劃〈1〉由與當(dāng)日晚6點正準(zhǔn)時到場并按照事先安排投入工作。負(fù)責(zé)人把參加人員教室并安排指定座位。
〈2〉晚7點正，進(jìn)行簽到，查看人數(shù)。
〈3〉宣布實到人數(shù)，介紹重要到場人員。
〈4〉全部人員起立，奏唱國際歌。
〈5〉由主持人宣布觀影活動開始。
〈6〉由負(fù)責(zé)人操作設(shè)備，播放影片。
〈7〉主持人宣布影片播放完畢。
〈8〉要求每位入黨積極分子每人在管理系學(xué)生黨支部官方微博上發(fā)表兩次觀影心得，字?jǐn)?shù)100左右，注明姓名。每人發(fā)1-2條新浪微博發(fā)表觀影心得注明姓名后(@aib管理系學(xué)生黨支部)，字?jǐn)?shù)120字左右。例：(#紀(jì)念一二九#(_級_方向_班__姓名)@aib管理系學(xué)生黨支部)。
〈9〉學(xué)生黨支部書記講話。
〈10〉主持人宣布活動結(jié)束。
五、活動工作分配。
六、經(jīng)費預(yù)算。
此次活動經(jīng)費預(yù)算如下表：
注：此次活動產(chǎn)生的一切費用屆時均以發(fā)票形式報銷，以確保經(jīng)費使用的透明度。
管理系學(xué)生黨支部。
一二九運動策劃方案篇十
3.有獎小知識競猜，事先備好小禮品(糖果等)。
4.愛國類經(jīng)典紅色電影放映——《小兵張嘎》，或《紅色娘子軍》。
5.主持人總結(jié)。
備注：有獎小知識競猜題目應(yīng)事先做好ppt，電影也可選擇近兩年上映的較優(yōu)秀的影片(如《東京審判》《十月圍城》《南京!南京》等)。
一二九運動策劃方案篇十一
一．主要內(nèi)容：
1．活動主題：為中華之崛起而讀書。
3．主辦團(tuán)體：09網(wǎng)一二班4．策劃人：張義帥。
5．人員安排：主持人：張嫻音樂：《英雄的黎明》版面：攝影：李建。
6．活動步驟：1》放音樂《國家》2》朗誦背景音樂3》音樂《我愛你中國》。
7．活動時間：2010年11月25日晚自習(xí)。
8．活動地點：育苑。
教學(xué)。
樓70304教室。
二．參賽者：
1．參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2．參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
3．參賽者若對評委主持人不滿時，不得當(dāng)場頂撞，主持人：當(dāng)時間之河回溯到70多年前的今天，歷史又展現(xiàn)了它苦難而蒼白的一頁。那是一九三五年的十二月，中國的大地上到處是饑寒和災(zāi)荒主宰著窮困潦倒的命運，而東三省，廣闊而富饒的三省卻橫當(dāng)**的上空飄揚著一面五星紅旗，古老的黃土地上站起來一個偉大的民族；當(dāng)雄偉的長城伸出熱情的手臂，把來自五大洲的友誼與和平攬進(jìn)它蒼翠青蔥的八達(dá)嶺；當(dāng)舉世矚目的奧運會回蕩著一支義勇軍進(jìn)行曲，它宣告“不愿作畝奴隸的人們”的后代在也不是受人欺負(fù)的“東亞病夫”，而以矯健的步伐走向光輝的未來......同學(xué)們，年輕的朋友們，你一定會感到無比的驕傲和幸福，一定會充滿力量和信心。而這一切又都是——祖國！是的，祖國——我們與之生死與共、休戚相關(guān)的祖國??！遭日本帝國主義傾略者的蹂躪！母親在松花江畔呻吟，兒女在長白山上留血，江河在野火中悲泣，祖國在鐵蹄下受難。正當(dāng)中華民族到了最危險的時刻，每個人都被逼發(fā)出最后的吼聲。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)北平的數(shù)千名大學(xué)生在十二月九日這天，毅然走上街頭，舉行了大規(guī)模的抗日救亡示威游行，他們頂著澶冽的寒風(fēng)，迎著前來鎮(zhèn)壓的反動軍警，高呼著“打道日本帝國主義”，“反對華北自治運動”，“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”等口號，英勇地前進(jìn)著、前進(jìn)著。赤手空拳的青年學(xué)生同反動軍警進(jìn)行了勇猛地搏斗，血可流，志不可奪！“一二.九”運動終于取得了全國人民的支持，喚起了全國人民抗日救國的決心。不久，抗日的峰火燃燒在太平山上，游擊健兒出沒在青紗帳里，黃河在咆哮，中華在咆哮......這是何等氣壯山河的場面，這是何等熱血沸騰的斗爭！為了民族的利益，為了祖國的利益，北平的學(xué)生們以他們壯烈的行動寫下了光輝的一頁。是的，中國的知識分子歷來就有憂民的赤子之心，中國的知識分子雖然“身無分文”，卻有“心懷天下”之志，所謂“風(fēng)聲雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)心，”所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，以至朱自清不為五斗米折腰，聞一多拍案而起，都是知識分子的真實寫照。而在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的知識分子更是在中國的新民主主義革命中充當(dāng)先鋒的作用?！耙欢?九”運動就是我們革命洪流中一雜奔騰向前的浪花，是我們革命進(jìn)行曲中一個不朽的音符。歷史雄辯地證明了中國的知識分子是革命隊伍中一支不可卻少的力量，這是知識分子的驕傲，同時，歷史也進(jìn)一步證明了，知識分子只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，和人民大眾站在一起，以民族的利益為重，祖國的利益高于一切，才能真正發(fā)揮他們積極作用，才能發(fā)揮他的聰明才智，實現(xiàn)他的偉大抱負(fù)。“一二。九”運動以經(jīng)過去70年了，但“一二.九”的革命精神永存。今天，我們緬懷“一二。九”更主要的就是要學(xué)習(xí)當(dāng)年的有志青年崇高的愛國主義思想，歷史在教科書上雖然只留下幾行黑色的鉛字，但今天，我們?nèi)匀荒荏w會到當(dāng)年的精神與勇氣。歷史不會遺忘他們，我們更不會忘記那些為了祖國利益而奮不顧身的前輩們。再說一句，祖國的利益高于一切，“一二。九”的革命精神永存!１９３５年１２月９日，北平發(fā)生的“一二·九”運動是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運動?！熬拧ひ话耸伦儭焙螅毡镜蹏髁x占領(lǐng)了東北，接著又向華北發(fā)動了新的侵略。１９３５年下半年，日本帝國主義發(fā)動華北事變，進(jìn)一步控制察哈爾，并指使?jié)h奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權(quán)。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策，竟準(zhǔn)備于１２月成立冀察政務(wù)委員會，以適應(yīng)日本帝國主義提出的華北政權(quán)特殊化要求。失地喪權(quán)，亡國滅種的大禍迫在眉睫。１２月９日，在中共北平臨時工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，北平愛國學(xué)生６０００余人，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”等口號，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行。國民黨政府出動大批軍警鎮(zhèn)壓，３０多人被捕，數(shù)百人受傷。１０日，北平各校學(xué)生宣布總罷課。在“冀察政務(wù)委員會”計劃成立的１２月１６日，北平學(xué)生和各界群眾１萬余人又舉行示威游行，迫使冀察政務(wù)委員會延期成立。之后，天津?qū)W生又組成南下擴(kuò)大宣傳團(tuán)，深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行游行示威。北平學(xué)生的愛國行動，得到了全國學(xué)生的響應(yīng)和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二·九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，并吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進(jìn)了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進(jìn)了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)。它標(biāo)志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二·九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動，是準(zhǔn)備思想和干部的運動，是動員全民族的運動”，“有著重大的歷史意義”。
（1）朗誦者：袁琳。
今夜。翻過七十五張歷史厚重的扉頁。
應(yīng)該記得那段帶有刺骨朔風(fēng)的崢嶸歲月。
沿著風(fēng)雨飄搖的紅色軌跡。
一種金戈鐵馬般的吶喊。
開始在我的耳膜邊一點點萌生。
那時的天穹不曾蘇醒。
那時的土地布滿傷痕。
那時的面孔只剩下麻木。
徘徊于亡國滅種的邊緣。
生耶？死耶？和耶？戰(zhàn)耶？
我最最摯愛的兄弟姐妹。
以先鋒的姿態(tài)連同悲昂壯烈的呼吸。
叩問靈魂。
從北平從天津從東北。
從年輕的心臟。
迸發(fā)出長夜不息的響雷。
洞穿了無數(shù)熾熱的胸腔。
不愿做奴隸的人們。
起來——起來——站起來。
你可看見地下奔涌的巖漿。
亙古昭示著鏗鏘的誓言：還我河山。
在這個太陽升起的國度里。
一場關(guān)于血與火的虔誠洗禮。
升華??！
以浩氣錘煉颯颯長劍。
以碧血鑄就巍巍豐碑。
（2）朗誦者：王克強。
茫茫長夜欲何之？
銀漢低垂曙尚遲。
搔首徘徊增愧感，撫心堅毅決遲疑。
安危非復(fù)今朝計，血淚拚將此地糜。
莫謂途難時日遠(yuǎn)，雞鳴林角現(xiàn)晨曦。
269（3）朗誦者：趙曉靜那七十五年前的一幕。
就像昨天一樣歷歷在目。
一個災(zāi)難深重的國度。
一個危在旦夕的民族。
在血雨腥風(fēng)中呻吟，在內(nèi)憂外患中掙扎。
而水深為熱的形容顯得。
那么蒼白，軟弱。
瓜分豆剖的煎熬顯得。
那樣簡短，輕柔。
北平，終于爆發(fā)了積壓內(nèi)心的呼喊。
反對華北自治。
反對內(nèi)戰(zhàn)，一致對外。
穿越時空的怒吼。
如炸雷爆響于一二?九。
憤怒伸出森林般的手。
席卷中國城市的街頭。
被熱血和烈火熾烤的國土。
已失去母性的溫柔。
華北，一個在戰(zhàn)亂中被拐走的孩子。
在絕望地，嘶聲竭底地哭泣。
媽媽，我不要離開您。
這一聲呼喊震憾了千千萬萬。
中國人的心。
這一聲哭泣控訴了國民政府的種種丑惡罪行。
原本應(yīng)該沖鋒陷陣，保疆衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
卻在勇猛地殘殺自己的兄弟姊妹。
原本應(yīng)該向敵人瞄準(zhǔn)射擊的槍炮。
卻在肆無忌端地吞噬自己的父老鄉(xiāng)親。
這就是七十五年前的一幕。
苦難孕育的中華兒女。
戰(zhàn)爭教育的炎黃子孫。
在國難當(dāng)頭，民族危亡的時刻。
奔走呼告。
不愿喪失家園的人們，起來，起來。
呼喊出我們內(nèi)心的風(fēng)暴。
宣傳我們抗日救國的主張。
不愿做亡國奴的人們，起來，起來。
把我們的青春敬獻(xiàn)給祖國。
把我們的生命奉獻(xiàn)給母親。
為了驅(qū)逐日寇為了保衛(wèi)我們神圣的國土。
為了捍衛(wèi)華夏母親不屈的尊嚴(yán)。
我們頭可斷，血可流。
我們身可滅，命可休。
在中國，只要有硝煙，就有勇土。
在中國，只要有危難，就有脊梁。
在中國，只要有青年，就有希冀。
今天，我們告別了戰(zhàn)爭，告別了苦難。
告別不了的卻是。
歷史上每一個血與火的文字。
告別不了的卻是。
今天，我們以圣潔的詩歌。
緬懷那段血與淚寫成的歷史。
發(fā)揚一二?九鑄成的那種精神。
在告別與緬懷之間承前啟后繼往開來。
（4）朗誦者：宋振鑫歷史的風(fēng)。
吹翻了七十五頁日歷。
那個冷嗖嗖的日子。
開始鮮活的在我的眼中演繹。
雪花不再潔白。
那個寒冷的冬季。
只有一種。
金戈鐵馬般的吶喊。
剝開了這個古國。
深重的外衣。
露出傷痕累累的軀體。
一滴血。
濺到我的額頭。
烙上一種。
深深的印記。
時間如北風(fēng)般。
呼嘯而過。
那個日子蒼黃并遠(yuǎn)去。
但現(xiàn)實的肩膀。
能不能承受。
那些曾經(jīng)沸騰的激情。
日子依舊站在世紀(jì)的脊背上。
默默凝望。
窗外。
陽光溫柔的撫摸大地。
只是不知在它的記憶中。
那個日子。
是否如雕塑。
永遠(yuǎn)屹立。
（5）朗誦者：姚亞麗那七十五年前的一幕。
就像昨天一樣歷歷在目。
一個災(zāi)難深重的國度。
一個危在旦夕的民族。
在血雨腥風(fēng)中呻吟，在內(nèi)憂外患中掙扎。
而水深為熱的形容顯得。
那么蒼白，軟弱。
瓜分豆剖的煎熬顯得。
那樣簡短，輕柔。
北平，終于爆發(fā)了積壓內(nèi)心的呼喊。
反對華北自治。
反對內(nèi)戰(zhàn)，一致對外。
穿越時空的怒吼。
如炸雷爆響于一二·九。
憤怒伸出森林般的手。
席卷中國城市的街頭。
被熱血和烈火熾烤的國土。
已失去母性的溫柔。
華北，一個在戰(zhàn)亂中被拐走的孩子。
在絕望地，嘶聲竭底地哭泣。
媽媽，我不要離開您。
這一聲呼喊震憾了千千萬萬。
中國人的心。
這一聲哭泣控訴了國民政府的種種丑惡罪行。
原本應(yīng)該沖鋒陷陣，保疆衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
卻在勇猛地殘殺自己的兄弟姊妹。
原本應(yīng)該向敵人瞄準(zhǔn)射擊的槍炮。
卻在肆無忌端地吞噬自己的父老鄉(xiāng)親。
這就是六十四年前的一幕。
苦難孕育的中華兒女。
戰(zhàn)爭教育的炎黃子孫。
在國難當(dāng)頭，民族危亡的時刻。
奔走呼告。
不愿喪失家園的人們，起來，起來。
呼喊出我們內(nèi)心的風(fēng)暴。
宣傳我們抗日救國的主張。
不愿做亡國奴的人們，起來，起來。
把我們的青春敬獻(xiàn)給祖國把我們的生命奉獻(xiàn)給母親。
為了驅(qū)逐日寇。
為了保衛(wèi)我們神圣的國土。
為了捍衛(wèi)華夏母親不屈的尊嚴(yán)。
我們頭可斷，血可流。
我們身可滅，命可休。
在中國，只要有硝煙，就有勇土。
在中國，只要有危難，就有脊梁。
在中國，只要有青年，就有希冀。
今天，我們告別了戰(zhàn)爭，告別了苦難。
告別不了的卻是。
歷史上每一個血與火的文字。
告別不了的卻是。
今天，我們以圣潔的詩歌。
緬懷那段血與淚寫成的歷史。
發(fā)揚一二·九鑄成的那種精神。
在告別與緬懷之間承前啟后繼往開來。
請看我今日威武中國。
（6）朗誦者：馬鴻博為中華之崛起而讀書。
了那個年代青年學(xué)生的革命與愛國精神。
如今，一轉(zhuǎn)眼已過了68年了。當(dāng)20世紀(jì)的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時，中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀(jì)的接班人。誠然，我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國，但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說，這應(yīng)該比往日簡單一些，不過是努力學(xué)習(xí)，在祖國需要自己的時候，奉獻(xiàn)出自己的一切罷了。
其實，話雖說簡單，也并不是那么容易就能夠辦到的學(xué)習(xí)是一件很苦的差事，并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來，而且，從另一個角度來說，它也許比做其它事更難。
學(xué)習(xí)，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長跑，每個人起點都是相同的，要看最后誰跑在前面，過程很重要。別人都在努力，加把勁向前沖，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，這時候，不應(yīng)該自我安慰，冠冤堂皇地說，不是我后退了，是別人前進(jìn)了。錯！這樣的想法只能使自己落后于別人，因為無論如何，你相對于別人來說，都是處在后頭的。
相反，若是自始自終你都一直在認(rèn)真往前跑，那樣，你位于別人前面，感覺才能很輕松，最后到達(dá)目的地時，也不會感到太吃力。這樣的學(xué)習(xí)才是最科學(xué)，最有效的。放眼回望祖國，我們有北京的紫禁城，湖南的岳陽樓，西湖的柔美。長江浩浩，黃河滔滔，骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血，熱淚與熱情。讓正義之血噴涌吧，讓自由之調(diào)灑落吧，讓真理之情堅定吧！讓我們用最熱忱的心來建設(shè)祖國吧，讓它永遠(yuǎn)高傲地屹立在世界的東方！
一二九運動策劃方案篇十二
三、活動地點：各團(tuán)支部自擬。
四、活動單位：機電工程系大。
一、大二全體學(xué)生。
五、活動流程：
1、12月7日向各支部組織委員發(fā)出會議通知。
2、根據(jù)活動主題各團(tuán)支部安排自己的團(tuán)日活動形式及時間，要求形式創(chuàng)新能烘托出活動主題。
3、各支部把活動時間上報給負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢查各支部的團(tuán)日活動。
4、選出主題創(chuàng)新的支部于12月22日下午在綜合樓進(jìn)行ppt答辯賽。
六、活動意義：
本次活動主要是牢記過去，學(xué)習(xí)先進(jìn)精神;立足現(xiàn)在，完善自我，展望未來，肩負(fù)歷史使命。在新的時代里，一二.九運動也賦予了我們新的使命：崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實、科技創(chuàng)新、奉獻(xiàn)社會是我們一致的追求;"感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)"成為時代的主題。在此之時，我們緬懷一二.九運動，至此時機，我們倡導(dǎo)一二.九精神。
我們同"12.9"的學(xué)生們身處的不同的時代，但是，我們同他們一樣，有為中華之崛起而讀書的氣魄，更有為中華的振興而拼搏的精神。
一二九運動策劃方案篇十三
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的十二月是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片近萬人的大市場。因此，團(tuán)委會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?于是我團(tuán)委會精心策劃了這次12.9文藝匯演(青春無悔)party!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦party的經(jīng)驗總結(jié)之上，而且通過了整個團(tuán)委會籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是團(tuán)委會最具特色的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協(xié)會、學(xué)生組織、外校團(tuán)體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。華農(nóng)公關(guān)協(xié)會也會為此而奮斗到底!
二.意義。
市場分析(投資高?；顒拥膬?yōu)勢)對贊助商家。
1.同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在party這種刺激狂野的活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們公共關(guān)系協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次圣誕party,將會使商家在公寓內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到各個高校，極具有長遠(yuǎn)意義!
4.便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們公關(guān)協(xié)會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.本次活動將有近萬人了解，并至少超500人能進(jìn)場參與(因場地所限人不可進(jìn)太多)，并會在成信銀杏校區(qū)廣為流傳。
7.假如這類活動能成功舉辦，我們酒店系將會在下年的五四青年節(jié)推動策劃一個更大型的青年聯(lián)歡party，其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機無限!
社會效益。
1.以此可以擴(kuò)大青年學(xué)生知識面，提高人文素質(zhì);。
2.銘記歷史12.9愛國學(xué)生運動，凝聚社會各階層愛國思想;。
一二九運動策劃方案篇十四
老師們，同學(xué)們，朋友們?？稍浀胈_年前12月9日？或許早已淡忘，或許聞所未聞，或許如雷貫耳，不管您屬于哪種情況，現(xiàn)在讓我再一次講給大家聽，以便我們共同銘記那段歷史：1935年12月9日，在我們的首都——北京，發(fā)生了一件由北京大學(xué)全體學(xué)生引發(fā)的震驚中外的大事兒，為了他們心愛的祖國能從此不再受到列強們鐵蹄的踐踏，為了讓他們得到安寧的學(xué)習(xí)生活，為了能把抗日戰(zhàn)爭進(jìn)行到底，為了打擊_的國民政府，他們打著“抗日，愛國”的旗號，以反對華北自治的運動，“_日本帝國主義”，要求收復(fù)失地為目標(biāo)，在北京的各個街區(qū)展開了_活動——這就是震驚中外的一二·九學(xué)生運動！
震耳欲聾的吶喊聲在北京的上空回響著，熱血在每個人的胸口沸騰著，聽那字字句句鏗鏘的口號，無不顯露他們靈魂深處無限的感慨，這是無數(shù)前輩們無限的感慨和憤怒，夾之于天地間浩然長存的正氣發(fā)出滿懷一腔熱血的聲音，那是天地間的浩然正氣激蕩出的永不泯滅的聲音——還我中華！還我中華！還我中華！
今天我們以一個學(xué)生的身份站在這兒，這件大事已過去__年了！在這__年中，我們的祖**親經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，滄桑的面容卻依然富有光彩，那是因為她曾有一群好兒女，這些兒女為了母親的自由，不畏_，毅然決然地進(jìn)行著運動！今天，我們也不能讓我們的祖**親失望！朋友們！想我們母親的屈辱歷史吧！還曾記得鴉片戰(zhàn)爭？還曾記得八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭？還曾記得南京_？那一幕幕不堪回首，不愿記憶！但我們不能忘卻！那！是我們奮斗的動力，那！是我們前進(jìn)的方向，更是我們搏擊長空的翅膀！——朋友們！同學(xué)們！滴著鮮血的歷史已使我目不忍視！國外刺耳的諷刺聲尤使我耳不忍聞！現(xiàn)在！我們要讓我們的祖**親知道她不曾失去愛她的孩子！這些孩子便是我們——中國的希望，我們應(yīng)謹(jǐn)記“一二·九”前輩們的愛國深情，把他們無限的愛國情結(jié)，化作我們永恒不衰的動力！為了祖**親的繁榮、富強而學(xué)習(xí)，為了母親滿面榮光而奮斗！奮斗！
血的深情，血的教訓(xùn)，無一不使我們提高警惕，“少年強則國強，少年富則國富?！痹?jīng)的危難時刻告誡我們要有憂患意識，切不可養(yǎng)尊處猶，要隨時持有一顆矢之不移的赤子之心！讓我們帶著夢想，帶著記憶去翱翔！
遠(yuǎn)處，國歌已經(jīng)奏響，那熟悉的曲調(diào)，正是引領(lǐng)我們奮進(jìn)的聲音這是祖國蒼勁有力的聲音，這是歷史蒼勁有力的聲音，這是億萬萬海內(nèi)外同胞蒼勁有力的呼喚，那聲音仿佛晴天里的一個霹靂，仿佛黎明的第一聲報曉——我們愛我們的祖國，那被無數(shù)耕耘者的汗水浸過的土地；那被無數(shù)懷有愛國深情的人的淚水浸過的土地；那被無數(shù)英烈的血水浸過的土地！
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！彼萁穸牛瑏児哦?，無論哪一朝哪一代，風(fēng)華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風(fēng)流一代!85年前，北平的熱血青年學(xué)生們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，毅然發(fā)動了“一二·九”運動;71年后的今天，我們這一代幸福青年在這里集會演講紀(jì)念“一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。
如果說，中國古代的歷史宛如錦繡織成，那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰(zhàn)爭后，曾經(jīng)一度領(lǐng)先世界達(dá)千多年的中國被拋到時代大潮之末，屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌，腐朽無能的舊政權(quán)使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息，“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。
中國內(nèi)部斗爭，外強侵略，“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發(fā)的。
1935年12月9日，寒風(fēng)凜冽，草木凋零，北平五六千名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，喊出了時代的呼聲，沉重打擊了國民黨的賣國活動，喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國，掀起了全國抗日救亡運動的高潮，繼五四運動后，再一次書寫了青年學(xué)生以天下為已任的輝篇章!
說到這，不禁引起了我的兩點感想。
第一，中國不久必將統(tǒng)一。一二·九運動的爆發(fā)，迅速促成了抗日統(tǒng)一聯(lián)盟的形成，展現(xiàn)了整個民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑，不難發(fā)現(xiàn)，秦皇漢武開創(chuàng)的統(tǒng)一大業(yè)，中經(jīng)隋唐的繼承，加工和發(fā)展，在政治體制和經(jīng)濟(jì)格局是反復(fù)夯實焊牢，已臻完善至不可移易;合了分，分了合，最后定于合，歸于分，統(tǒng)一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內(nèi)外的一致認(rèn)同根深蒂固，并成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準(zhǔn)則和行為價值取向。
蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告，結(jié)果被日寇的鐵蹄踢出南京，帶來了慘絕人寰的大屠殺，最后他只能狗急跳海，跳到了臺灣島去安享晚年，使兩岸同胞骨肉分離，最終喪失了政權(quán)，這是前車之鑒。
同學(xué)們，我相信不久的將來，祖國的完全統(tǒng)一定會實現(xiàn)。
第二，中國青年的愛國傳統(tǒng)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，“先天下之憂而憂，后天下之光而樂”，因為這些名句，我相信中國的知識分子深愛著祖國，愛黨和愛國是相統(tǒng)一的。
我們都在黨領(lǐng)導(dǎo)下長大，當(dāng)今社會，物欲橫流，但我們不能隨波逐流，一味追求滿足私欲。幸福的人應(yīng)有豐富的思想和精神，真正的共產(chǎn)黨員，其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創(chuàng)一個富裕而繁榮的嶄新中國，塑當(dāng)代共產(chǎn)黨人的盛世清名!
一二九運動得到了全國人民的支持和響應(yīng)。各大城市的愛國學(xué)生均舉行請愿集會，聲援北平學(xué)生的愛國行動。
一二九運動造成的巨大影響，為國民政府帶來了壓力，從某程度上促成了后來的聯(lián)共抗日政策。時至今日，中國大陸的一些學(xué)校仍會在每年的12月9日舉行紀(jì)念活動，如清華大學(xué)、北京大學(xué)的一二九合唱;復(fù)旦大學(xué)的一二九歌會，華中科技大學(xué)的一二九詩賽等。目前，在北平輔仁大學(xué)校園舊址，留有啟功落款的「一二九運動紀(jì)念碑」。
逝者如斯夫，_年過去彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應(yīng)該淹沒在這繁忙的都市生活當(dāng)中嗎?我們對先烈的思念應(yīng)該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應(yīng)該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。
高中的學(xué)習(xí)令我開闊了眼界，但更重要的是，它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》，我懂得了匹夫之有重于社稷也;讀《離騷》，我看到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》，我感受到了“知其不可而為之”的執(zhí)著。
歷史不是一頁書簽，
歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，
歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;。
歷史是祖先的腳印，
歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪，
歷史是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶，
歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個又一個高度的樓梯。
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人————他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們，必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日!
1935年12月9日，北平學(xué)生數(shù)千人在中國_的領(lǐng)導(dǎo)下，舉行了抗日救國__，從此以后掀起了抗日救國運動的新_。因此，我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。
什么是愛國主義？列寧說；“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強奮斗終生，為了捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴(yán)而奉獻(xiàn)出自己最寶貴的生命，歷這樣的仁人志士數(shù)不勝數(shù)。正因為歷史有如此強大的威力，所以說：“在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，需要廣泛深入的進(jìn)行愛國主義教育?！?/p>
中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之，害于國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國”的千古佳句。
事實上，愛國主義是以對民族此文來源于文秘家園和國家的關(guān)注和定位為基礎(chǔ)的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現(xiàn)形式。無論在東方西方，從18世紀(jì)開始，國家的主權(quán)和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰(zhàn)爭在今天被看成西方近代民族意識的一次規(guī)模的爆發(fā)，而在法國大革命時期，各地紛紛宣誓，放棄分歧來保衛(wèi)國家，在東方，帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境，國破家亡喚起了強烈的愛國情感?？梢哉f悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉，但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關(guān)于國家命運的自覺意識。于是，在中華大地上，人們內(nèi)憂政治_，外患列強瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，后有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發(fā)，為歷史掀開了展新的一頁。而中國_的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰(zhàn)勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。
歷史的車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動著.當(dāng)他碾到今天的時候,身為學(xué)生的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，十二月九日......
1935年,十二月九日,寒風(fēng)凜凜,滴水成冰.一群愛國書生,就在那樣的日子里,高呼著保衛(wèi)華北,收復(fù)失地.那日的陽光依然懶懶散散那個冬日依舊寒冷凄清,可是空氣中漂浮著血腥的味道,胸腔中翻滾著沸騰的血水.這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫.打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!那聲音是如此的雄壯,再我的耳畔一遍遍的響起;何應(yīng)親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做了逃兵!
我們不會忘記，不會忘記這一天，七十二年前的這一天;我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
先人們?yōu)椤爸腥A之崛起而讀書。”付出血,流出類,終于在1949年證明了這些血淚的意義.他們做到了.
中國站起來了,但是，籠罩在我們頭上的陰影還遠(yuǎn)沒有散去。免對日本否認(rèn)抗日戰(zhàn)爭,面對強國的歧視,我們說:我們要為中國騰飛而讀書!
那么我們該怎么做呢?
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發(fā)是因為他們都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標(biāo)，才可以激起更大的熱情向前前進(jìn)，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進(jìn)的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種.種誘惑，一不小心，就會陷進(jìn)泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志，才能夠所向無敵堅持到底.
最后，要付諸行動，落到實處。12·9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標(biāo)的實現(xiàn)與否，關(guān)鍵是在于行動。
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一二九運動策劃方案篇十五
一.主要內(nèi)容：
1.活動主題：
3.主辦團(tuán)體：__系團(tuán)總支。
4.策劃人：__。
5.人員安排：團(tuán)總支/學(xué)生會全體成員布置會場。
__設(shè)計會場背景。
宣傳部做板報宣傳，收集統(tǒng)計作品。
6.活動步驟：1提前下達(dá)學(xué)院一二九系列活動文件，包括朗誦演講比賽。
2收集統(tǒng)計參賽者名單。
3通知參賽者參加比賽時間地點。
7.活動時間：____。
8.活動地點：教學(xué)樓三層階梯教室。
9.參加人員：__主任`__書記`個別老師`團(tuán)總支學(xué)生會成員`參賽者及愛好者。
10.報名形式：__系全體師生自愿報名。
二.獎項設(shè)置及安排：
一等獎：1名榮譽證書一個精美禮品一份：
優(yōu)秀獎：名榮譽證書一個。
優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三.比賽規(guī)則說明：
(一)評委：
1.評委必須公正嚴(yán)明，做倒好壞分明。
2.評委要認(rèn)真評判，不可錯評。
3.評委要討論評出各個獎項的獲獎?wù)摺?/p>
評分制度：(10分)。
1.朗誦演講內(nèi)容：
2感情是否充沛：
3語音語調(diào)適中;。
4臺風(fēng)：
5儀表儀態(tài)：
6應(yīng)變能力。
(二)參賽者：
1.參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2.參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
4.參賽者若無理取鬧，有意打亂比賽進(jìn)程，根據(jù)情況評委討論后對其給予警告或取消參賽資格。
二等獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三等獎：3名榮譽證書一個精美禮品一份：
一二九運動策劃方案篇十六
一、活動背景：
1935年的12月9日，北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱“一二·九”運動。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運動.重溫歷史，一二九運動已經(jīng)過去76年了，但它至今仍深深地銘刻在人們的記憶中。一二九運動中，學(xué)生們的崇高愛國義舉和他們在國家遭受外來侵略、民族瀕臨危亡面前所表現(xiàn)出的強烈的愛國主義和民族團(tuán)結(jié)精神，充分體現(xiàn)了中華民族的旺盛生命力和強大凝聚力。
為激發(fā)廣大同學(xué)的愛國主義精神，紀(jì)念“一二九”運動中的所體現(xiàn)出來的廣大青年學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)院團(tuán)委決定舉行“銘記一二九跨越青春”傳承接力行活動。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
作為一個生活在和平年代的大學(xué)生，我們不僅要讀好書，還要做到“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”，繼承“一二九”運動中青年學(xué)生的愛國熱情，肩負(fù)起將來建設(shè)祖國的重任。我們紀(jì)念“一二九”運動，就是要深入學(xué)習(xí)“一二九”運動體現(xiàn)出的義無反顧、勇往直前革命精神、就是要學(xué)習(xí)“一二九”運動體現(xiàn)出的敢于同邪惡勢力做斗爭、爭取光明的精神，就是要弘揚敢于探索、敢于奮斗的精神。透過這段歷史我們看到了自己肩負(fù)的任務(wù)和使命，而這也將成為我們不斷進(jìn)步的動力!
三.活動準(zhǔn)備。
開幕式時間：1____10。
地點：_____廳。
人員：團(tuán)務(wù)__及各系學(xué)生會代表隊。
1、嘉賓、觀眾及活動人員16：00點之前到達(dá)完畢，會場工作人員做好準(zhǔn)備。2、16：10點起跑儀式正式開始。
3、主持人介紹現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及來賓，宣講此次接力跑活動的形式。
4、院___長致辭。
5、主持人宣布起跑開始，準(zhǔn)備開始起跑。
時間:定于_年2__月_日下午_點。
地點:___學(xué)院___球場。
參加流程：各系團(tuán)務(wù)主席跑第一棒，各系學(xué)生會干部接力，每系設(shè)一個接力組，人員構(gòu)成為5男4女(共9人)，以第一組水利系為例，主持人將以口頭形式告知運動員一句話(a),并將旗幟準(zhǔn)備到位，手持標(biāo)志旗,按原定路線開始傳遞,在中點處設(shè)置筷子夾乒乓球游戲,過關(guān)后繼續(xù)跑步到主席臺,并將一句話(a)告訴下一位運動員,進(jìn)行下一組傳遞，以此類推,共跑9圈。
五、活動路線。
并在活動結(jié)束后讓所有參與同學(xué)進(jìn)行合影、并在代表本次活動的12.9m的條幅及主題幕布上簽名留念。
六、資源需要：
主題幕布一塊。
腳手架一組紅地毯一塊(需租用)。
大條幅一條(已提供)。
音響設(shè)備一套(兩個大音響四個麥克及支架播放設(shè)備一臺)350元(需租用)攝影設(shè)備一套(dv一臺相機3)(需租用)。
宣傳旗15面需訂購。
乒乓球12個需訂購。
簽字筆20支需訂購。
裝飾用品(小禮炮氣球彩帶)需訂購。
活動用品號碼牌帽子等需訂購。
獎品(水杯臺燈鼠標(biāo)墊)各5份需訂購。
獎狀8份(給各系學(xué)生會頒獎)需訂購。
總計:。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
主辦方:_學(xué)院_。
主要參與者:院系兩級學(xué)生會___。
八、對于貴公司贊助方案。
對于貴公司進(jìn)行以下活動宣傳參考，對于資金的應(yīng)用主要從以下幾個方面選取。
聯(lián)系人：____聯(lián)系電話:_________201_/_/_。
一二九運動策劃方案篇十七
讓我校學(xué)生充分展現(xiàn)當(dāng)代青少年的蓬勃朝氣，展示學(xué)生的才能和特長，在活動中樹立自尊、自信。
二、活動要求。
1、活動個人自愿報名參與。
2、活動包含歌舞類、相聲小品類等多種形式。
3、內(nèi)容健康，積極向上。
系列活動之五：“唱響紅歌”大合唱比賽。
一、指導(dǎo)思想：
為紀(jì)念一二九運動，深化革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和愛校教育，加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生基本的音樂知識和藝術(shù)素養(yǎng)，展示我校師生的青春風(fēng)采。
二、活動要求：
1.每班以班級為方陣，全員參與。
2.儀表端莊，著裝統(tǒng)一，體現(xiàn)青春風(fēng)采。(嚴(yán)格按照中學(xué)生行為規(guī)范的要求，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長發(fā)，不佩戴任何與中學(xué)生無關(guān)的首飾、掛件)。
3.上下舞臺隊伍整齊，禮儀規(guī)范，朝氣蓬勃。(無東張西望，前后擁擠，弓背歪腰，竊竊私語)。
4.倡導(dǎo)體現(xiàn)班級特色。
5.每班演唱時間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi)。
6.年級主任協(xié)調(diào)年級、班級之間參賽曲目，保證不重復(fù)。
7.各班文藝委員必須于11月30日---12月4日期間將曲目、伴奏音樂(用mp3格式)上報到政教處。
三、評獎辦法：
1.所有分?jǐn)?shù)相加求平均值所得則為最后得分。如果兩隊最后得分相同，則比較最高分和次高分，分?jǐn)?shù)高者居前。
2.比賽安排在12月7、8、9、三天中午至下午第一節(jié)課前，抽簽決定各班上場順序。
3.比賽現(xiàn)場評分和報分，根據(jù)各參賽隊的得分，分年級評選出一、二、三等獎，優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指揮獎若干名。
4.比賽結(jié)束后舉行頒獎儀式。
附：
1.評分標(biāo)準(zhǔn)(基準(zhǔn)分10分，附加分0.5分，共10.5分，可精確到0.1)：
(1)參賽人數(shù)符合規(guī)定，著裝統(tǒng)一、儀表端莊;(1分);。
(2)選曲得當(dāng)，禮儀規(guī)范，臺風(fēng)臺容得體，富有班級特色;(1分)。
(3)上下場井然有序，隊形工整，展示一種積極向上的精神風(fēng)貌;(1分)。
(4)各環(huán)節(jié)銜接自然，時間控制合理，(1分)。
(5)節(jié)奏、拍子準(zhǔn)確，聲音和諧;(1+1=2分)。
(6)表情豐富、富有感染力，整體效果好，表現(xiàn)力強;(1+1=2分)。
(7)前奏結(jié)束，能夠整齊統(tǒng)一地進(jìn)入主題，演唱和指揮協(xié)調(diào)一致;(1+1=2分)。
(8)附加分：班主任參加;(0.5分)。
2.參考曲目：
革命歌曲(僅供參考)。
《擁軍花鼓》《游擊隊之歌》《二月里來》《紅星歌》。
《大刀進(jìn)行曲》《中國》《繡紅旗》《游擊隊之歌》。
《毛主席的話記心上》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
經(jīng)典歌曲(僅供參考)。
《真心英雄》《分享》《心愿》《蝸牛》。
《飛得更高》《明天會更好》《奔跑》《從頭再來》。
《愛因為在心中》。
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