總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進和發(fā)展的建議。寫總結(jié)時要注意語言流暢，段落轉(zhuǎn)接自然，使讀者能夠輕松理解我們的觀點和結(jié)論。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們豐富語言表達(dá)。
成長二三事記事篇一
不知不覺中，時間已從我的指縫里流過了十三個春夏秋冬。
期間，我犯了不少錯，走了不少彎路。幸好，最后都改變回來了。
記得小學(xué)三年級，我曾放任自流過一段時間。雖然沒有遲到早退曠課，但不完成作業(yè)卻是常事。
一天，我被語文老師嚴(yán)老師叫到了辦公室。
辦公室里靜悄悄的，午后的陽光透過窗戶照在嚴(yán)老師身上，為嚴(yán)老師鍍上了一圈金光。我站在門口，躊躇不安，不敢走近嚴(yán)老師。在嚴(yán)老師溫和地招手示意下，“才慢慢地踱到嚴(yán)老師面前，無措地低下頭?！案易霾桓耶?dāng)了？文文，抬起頭，看著老師的眼睛?！蔽揖従彽靥痤^，卻不敢直視嚴(yán)老師的眼睛?！拔奈?，你知道嗎？每個人都是這世界上唯一的花。只是有些花精致美觀，有些花卻已枯萎發(fā)黃。其實這在于他們自己肯不肯用心雕琢，去幫花兒修剪枯枝。老師希望你是一盆優(yōu)雅美麗的花?！蹦切┰捳Z像一陣雨，打在我的心湖，泛起圈圈漣漪。
嚴(yán)老師，謝謝您。謝謝您的寬容，將我心中的雜質(zhì)一點點剔除；謝謝您的諄諄教誨，讓我學(xué)會反思，學(xué)會優(yōu)雅地面對一切。
成長二三事記事篇二
時光如浪潮侵襲將我卷走，又如斷崖忽折使我落下，像一顆石子，在跌跌撞撞中磨去了尖銳，變得從容選擇成長。無法抗拒，因為我們厭倦了原地踏步；無法逃避，因為我們渴望著心靈蛻變。回首，一個個腳步，伴著荊棘踏出了我們生命的轉(zhuǎn)折，踏出了成長中的二三事。
改變——獻(xiàn)給思維的成長
期中成績就這么悄然無聲的出來了，天陰沉沉的，窗外的雨打枝頭，滴答滴答，似乎在低聲吟唱。是誰把墨水打翻，遮住了太陽？又是誰讓花草悲鳴垂下了臉龐。屋中，數(shù)學(xué)那一科被涂上了深藍(lán)，那藍(lán)色是那么空洞，空洞的如一雙眼睛——迷茫?！?6分?！蔽夷啬钪ь^看向老師，又低下頭握住了卷子。“去？不去？”心中抉擇著，手中的汗不覺已經(jīng)將雙手濕潤?！叭グ?！”一個念頭在心中呼喊，“你可以的，為了更好，前進！”我又握了握雙手，起身，轉(zhuǎn)身，收凳，下座位，腳在踏出座位時，不知為何像被灌滿了鉛，一步一步那么沉重！一段距離怎么變的這么遠(yuǎn)！“宋一恒！”“嗯？”我抬頭看著老師?！斑^去。”“哦?！苯K于要來了嗎？去吧，我走向講臺，來到課桌旁?！安粦?yīng)該吧”，老師看著我溫和的說，“怎么回事兒？”“我……我概念不熟悉，呃……不太理解?！薄斑@樣嗎？”老師繼續(xù)說道，眼神那么溫和，“我以前也是這樣，不清楚，不熟悉，但這只是逃避，所謂定理即是所需證明的，就如努力，只有用結(jié)果來證明才是改變。思維是與生活交融的，改變就是最好的證明。不要逃避，勇敢向前，老師相信你！”老師的眼睛看著我，是那么堅定，話語將烏云驅(qū)散，光竟然那么耀眼！周測成績出來后，我的成績出乎自己意料，看向老師，那個微笑，如此燦爛。
向前——獻(xiàn)給生命的成長
屋內(nèi)書聲朗朗，屋外，兩個人站在走廊中——老班和我?！澳悻F(xiàn)在怎么這副模樣，與你曾經(jīng)對比，你墮落成了什么樣子？”“我……”我低下頭沉默了?！凹热荒阈睦锴宄敲蠢蠋熞苍赶嘈拍阆脒M步，想有質(zhì)一樣的蛻變，但既然要進步，就需要付出，晚上說話的事就到這里結(jié)束，加油吧，為了前方，為了夢想！”老師拍了拍我的肩膀，是的，我要向前，我要進步！眼眶中愧疚的眼淚閃爍著，仿佛映射出昨天的錯，折射著向前的光芒！吹響吧！前進之號！
恍惚、茫然……我彷徨過；奮斗、努力……我拼搏過。在那條崎嶇的成長之路上，我時而停頓，時而奮進，但我從不愿停下，不愿原地踏步，當(dāng)然，我不愿倒下，因為它的盡頭種著夢想！
成長二三事記事篇三
我靜靜的望著天空，試著尋找失落的青春。臨近春日，但卻酷似夏日的陽光散落在我的身上，撒落在我十四歲的天空里，我在思考，是繼續(xù)尋找成長抑或是等待成長，難以抉擇。
百合花就快開了，還是含苞待放的它，已經(jīng)開始成長了呢。淡雅的幽香侵透在這時的陽光理，幽香理飄逸著一陣淡淡的幽香，不想回家。
十三、四歲，應(yīng)該是青春洋溢的花季，此刻卻在天空下閃著羸弱而又暗淡的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥，精疲力竭地渴望陽光。
十四歲的天空，沉默的是我。
走出了家門，并沒有預(yù)計的那般欣喜。原以為只要媽媽讓我與同學(xué)一起玩，放縱我，就會我高興。但是，我是怎么了？預(yù)計的高興變成了失落，難道是因為媽媽的不在意嗎？不可能呀！我使勁甩了甩頭，把這些念頭驅(qū)逐去境。我使勁和朋友們一起瘋，想要瘋出我自己的快樂，我和朋友們一起奔跑在小區(qū)里，到處都是我們的嘻打聲。跑累了，瘋累了，也是11點鐘了。我和朋友們各自回家了。到家了，媽媽卻早已入睡了，原來媽媽真的不在意我的。
為了尋找，我開始叛逆。叫囂著顯示不滿，逼自己長出一身刺，讓鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的，放棄自己。
在學(xué)校，我和同學(xué)打架，卻是爸爸出面幫我解決。為了吸引媽媽的注意力，我讓自己變得更加不安。我的臉讓和我打架的同學(xué)抓出了一道血痕。我不去管它，任它自生自滅，就像媽媽任我自生自滅一樣。我拖著一身的疲憊，慢悠悠地?fù)u回了家。
麗開學(xué)了，麗已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，辦好了各種手續(xù)，媽媽也回家了。
麗坐在教室里，有些不習(xí)慣，麗有些懷念小學(xué)的時候了，她是老師喜歡的好學(xué)生，成績名列前茅，各種榮譽的光環(huán)都在麗的身上，如今是一個完全陌生的環(huán)境，沒有了熟悉的老師，熟悉的同學(xué)。
麗低頭擺弄著手指，好想回家。就在這時，進來了一個男老師，麗抬頭看著老師，感覺一點也不親切，不好。
“你們現(xiàn)在先按這個班級進行軍訓(xùn)，軍訓(xùn)結(jié)束后進行分班，從明天開始軍訓(xùn)，晚上八點下自習(xí)?，F(xiàn)在可以回寢室了。”老師說完之后就離開了教室。
現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，麗有些餓了，麗看見同學(xué)都往一個方向走，那應(yīng)該是食堂吧，麗也不確定，但先跟著過去看看吧，人很多，都堆在了食堂門口，麗終于擠進去了，也不知是太高興還是怎么，麗看見了有人在洗手，麗也過去洗手，麗覺得挺開心的，自己也可以生活的很好，洗完手，麗就高興的走出食堂，麗甩甩手上的水，咦，我干嘛來了，不是來吃飯了嗎，我怎么沒吃飯就出來了，麗只好又進去，雖然不想在進去了，覺得有些丟人，但是好餓啊。
記憶就像一條無盡的長河，在生命的每一分鐘都不停息的流淌。那時時泛起的漣漪就是自己真實的寫照。我至今還不能忘卻那令我回想多次的。
小學(xué)生活。
記得，我上小學(xué)的時候，我和同學(xué)們站在走廊上，等家長來接，慢慢地，天色暗了下來，同學(xué)們也都被接走，只剩我一人。我呆站著，冷風(fēng)夾雜著雨絲灌入我的衣服，寒風(fēng)刺骨。好不容易等來了媽媽，回家路上，我不住地埋怨，可她只是牽著我的手，默默走著?；氐郊?，我還在生氣，突然間我看見媽媽的大半身都被淋濕，我才明白了媽媽的雨傘只為我撐著。我摟住媽媽肩頭，淚水無聲滑落。
還有一次，學(xué)校里舉辦了運動會。我參加了200米的跑步比賽。隨著“啪”的一聲槍響，比賽開始了。像離弦之箭一樣沖出去，奪下了第一名的位置，馬上要到終點了，我卻腳下一滑，摔在了地上。膝蓋和手都摔壞了。我的班主任和同學(xué)把我?guī)У搅司茸o車上，清洗了傷口。并且安慰我說：“沒事，重在參與?！崩蠋熀屯瑢W(xué)是多么關(guān)心我呀！
在小學(xué)的生活里，有過快樂，有過歡笑，有過淚水。??！我記憶中最難忘的一部分。
成長二三事記事篇四
1.還是有點迷茫，不知該寫什么，開博原本的主要目的是打算以周為單位寫小結(jié)?？墒呛竺姘l(fā)現(xiàn)，在這里信息安全是很高的，基本上悟到的東西涉及到工作的是不能公眾的。前天被要求刪了一篇有點小關(guān)聯(lián)的文章。想想看，只能寫產(chǎn)品成長的道路。寫一些心得和體會。比如軟技能和硬技能。我會盡快調(diào)整好方向，爭取本周末產(chǎn)出新的一篇。
2.關(guān)于ucd：發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的職業(yè)定位已經(jīng)非常清晰了，專注于做一個快樂的產(chǎn)品經(jīng)理，以ucd為基礎(chǔ)和利器?？吹疆a(chǎn)品經(jīng)理和交互設(shè)計得職位要求，目光都聚焦在產(chǎn)品經(jīng)理上，然后直接飄過。之前去騰訊面過交互設(shè)計，發(fā)現(xiàn)是一杯具。做產(chǎn)品和即將入產(chǎn)品這行的兄弟，職業(yè)規(guī)范一定要做好。不要趕潮，也不要勉強，做自己喜歡的事就是最好。
3.正在逐漸建立自己的核心價值，目前已經(jīng)找到了幾點，概念設(shè)計快速解析需求的能力、業(yè)務(wù)流程邏輯的歸納、ucd用戶體驗的核心基礎(chǔ)、比如快速原型設(shè)計能力、信息知識的獲取和成長。
這里簡單介紹下這些核心技能的內(nèi)容和方向：
概念設(shè)計快速解析需求的能力：接到一個需求，如何快速的理解需求，通過頭腦風(fēng)暴和概念設(shè)計，進行產(chǎn)品定義和目標(biāo)分析。依項目大小，一個中型項目（比如一個主頻道），一般是2天時間。此階段的神兵利器是：mindmanager、小黑板、白紙（看個人喜歡，一般用1-2個）。一般會生成功能清單和功能結(jié)構(gòu)。
此階段的神兵利器是：rose、visio.生成流程圖或用例圖。
ucd用戶體驗的核心基礎(chǔ):ucd在產(chǎn)品階段主要是用戶需求分析、角色定義、以及流程任務(wù)分析（也叫場景或用例）、信息架構(gòu)的優(yōu)化，該部分對產(chǎn)品人員屬于非必要技能，當(dāng)然如果能懂一些更好。此階段生成的產(chǎn)物很多，參考ucd流程。
快速原型設(shè)計能力：理解需求、定義好功能和流程后，下一步就是快速原型設(shè)計，一般這個時間不會很長，基本上一個項目，也就是1周之內(nèi)的時間。此階段的神兵利器：axure等（基本上我都是用axure,如果是客戶端，gui或者id）。
信息知識的獲取和成長：包括草根、豆瓣、ucd、it精英社區(qū)、pm之家等網(wǎng)站、群博，以及一些個人博客（狒狒、蘇杰、大仙等），還有書籍閱讀、自我成長等。
至于其他幾方面的核心技能，我目前正在學(xué)習(xí)中，比如需求管理、產(chǎn)品管理等。希望同大家一起進步。
5）記得離開上家創(chuàng)業(yè)團隊的時候，跟老板談話，老板透露了對我很不滿意的一點，當(dāng)時是5點半下班的，我基本上是7-8點下班，而老板既然對這一點很介意，他覺得我工作沒完成（事實上有，缺乏溝通之故），而且又早早下班，無責(zé)任感，讓我很汗。在現(xiàn)在的公司，6點半下班，7點多還在公司的話，老大就會過來跟我們說，早點回去休息。如果是周末，老大會過來趕人，讓我們回去過個好周末。（當(dāng)然，前提是我們能完成任務(wù)，而且工作不緊急，而且我們經(jīng)常在7-8點下班）.想想，在這里，在這個老大身上，還是很有人情味的。所以，工作環(huán)境，不一定要找薪水最高的，也要看工作氛圍、團隊及上司為人。
6）的第一篇博，順祝路過及所有的朋友，20大展宏圖、萬事如意。
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成長二三事記事篇五
記憶就像一條無盡的長河，在生命的每一分鐘都不停息的流淌。那時時泛起的漣漪就是自己真實的寫照。我至今還不能忘卻那令我回想多次的小學(xué)生活。
記得，我上小學(xué)的時候，我和同學(xué)們站在走廊上，等家長來接，慢慢地，天色暗了下來，同學(xué)們也都被接走，只剩我一人。我呆站著，冷風(fēng)夾雜著雨絲灌入我的衣服，寒風(fēng)刺骨。好不容易等來了媽媽，回家路上，我不住地埋怨，可她只是牽著我的手，默默走著?；氐郊遥疫€在生氣，突然間我看見媽媽的大半身都被淋濕，我才明白了媽媽的雨傘只為我撐著。我摟住媽媽肩頭，淚水無聲滑落。
還有一次，學(xué)校里舉辦了運動會。我參加了200米的跑步比賽。隨著“啪”的一聲槍響，比賽開始了。像離弦之箭一樣沖出去，奪下了第一名的位置，馬上要到終點了，我卻腳下一滑，摔在了地上。膝蓋和手都摔壞了。我的班主任和同學(xué)把我?guī)У搅司茸o車上，清洗了傷口。并且安慰我說：“沒事，重在參與?！崩蠋熀屯瑢W(xué)是多么關(guān)心我呀！
在小學(xué)的生活里，有過快樂，有過歡笑，有過淚水。?。∥矣洃浿凶铍y忘的一部分。
成長二三事記事篇六
在每個人的人生長河里，必然少不了成長，成長就是困難來臨時，我們迎難而上的身影；成長還如他人受到挫折時，我們不再會袖手旁觀，而是施于援手；成長就是人生長河中每一個漣漪，讓我們的生命波瀾不驚而煞是有趣，也正是一個個成長的階梯成就了我們絢麗的人生，使我們步步走向成功。
成長似橋，連接著從稚嫩到成熟的河流。進入初中的首次月考，成績真是差出了天際，仿佛和同學(xué)們不在一個維度，敗的極其慘烈。拿到成績單的我坐在椅子上沉思許久，小學(xué)那么優(yōu)秀的我怎么上初中后成績下滑的竟如此厲害，想到這兒，鼻子頓時發(fā)酸滿滿哭意，為了不讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)，強忍悲痛拿出書來以分散注意力，扮出一副堅強無畏的樣子。就在我看書的時候，刺眼的一句話映入我的眼簾，“最痛苦的不是失敗的淚水、而是未曾努力的懊悔”，這是老師給我們抄的一句話，我心頭猛的一震，瞬間好像明白些許道理，于是我不在像從前那般，總一味地跑到父母身邊大哭一場，求幾句安慰的話語，讓心情得到慰藉便一了百了，可是最后還是無濟于事。我靜靜地開始分析，這段時間我確實太傲了，以為自己分到快班就多了不起。于是，我這次回家，我沒有哭、更沒有鬧，而是用實。
際行動勇于面對，分析失利原因努力查漏補缺。終于，在期中考試?yán)镂蚁蚣榷繕?biāo)前進了幾步，這不僅僅是成績前進了，更是在成長道路上對于積極人生態(tài)度的一次前進。
成長如風(fēng)，吹散了我們與他人之間的隔膜。還依稀記得那次不知因為什么，與媽媽大吵了一架，自己躲在房間里哭，以前，總是媽媽來哄我，這一次我好像發(fā)現(xiàn)不能每次都任性地把原因推到別人身上，因為，我本身也不是問心無愧。望著那窗外搖曳的柳枝，我仿佛下定了什么決心，打開了房間的那扇門，也打開了自己的心門，勇敢地走到媽媽身邊，認(rèn)真地說：“媽媽，對不起！我不該與您吵架，以后再也不會了”。正在切菜的媽媽愣了一下，回頭看我，眼神里不知是意外，還是肯定，只是語重心長地說：“鑫鑫，你好像長大了”！說后，媽媽臉上露出了意味深長的微笑。此刻，我深深地懂得，在成長之路上，要學(xué)會善于認(rèn)錯，更要勇于改錯！
在我的記憶中，有無數(shù)次這樣的經(jīng)歷，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)有一天你走出人生的迷茫，在夕陽回首時，你身后那串歪歪斜斜、磕磕絆絆的步履，便構(gòu)成了你生命年輪中極珍貴的幾瞥，便成了你成長的足跡，時刻回想都令自己無限感動與欣慰，銘記心中揮之不去！
成長二三事記事篇七
一次洗澡，我發(fā)現(xiàn)胸前有兩點硬硬的小塊凸出來，不知道是長了什么，我趕緊告訴了媽媽和奶奶，她們看過之后，說我好像是發(fā)育了。
聽到“發(fā)育”兩個字，我的頭有點暈。最近班級里的女同學(xué)都有說到這個事情，我以為這樣的事跟我沒什么關(guān)系，因為上次測骨齡，我比同齡人要小3歲，更何況至今我的牙都還只換了8顆呢。醫(yī)生還笑說我嫩著呢！
媽媽不放心，帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生摸了摸，也說好像是發(fā)育了，不過也不排除其他原因，他們還說了些我聽不懂的話。后來醫(yī)生開了7天的中藥讓我喝。從醫(yī)院出來，我心情糟透了，真擔(dān)心，以我現(xiàn)在的個頭，要是發(fā)育了，就預(yù)示著我將來一定是個“矮冬瓜”！為了不提前發(fā)育，我開始了“防發(fā)育計劃”。
首先，我按時喝醫(yī)生開給我的中藥，雖然很苦，可我還是硬“逼”著自己全喝光；其次，我不再吃含有激素的食物。像上次潘宣辰生日邀請我去吃肯德基，我流著口水看他們吃，自己硬忍著不吃；最后我還每天堅持多做運動：跳繩、打籃球、跑步。媽媽也很緊張，每天睡前都會摸摸我胸部，然后四處向別人打聽，有時候還悄悄與別人說什么不讓我聽見。
不知不覺一個月過去了，胸前的凸起慢慢變回了原狀。俗話說：有犧牲就有回報！看來我的努力沒白費，雖然過程有些折磨人，但提前發(fā)育會更痛苦。
成長二三事記事篇八
這一段時間我迷上了手機游戲，這不，晚上剛吃完飯，我就拿上媽媽的手機躲到房間內(nèi)如癡如醉地玩了起來，。當(dāng)我玩得正帶勁的時候，姨弟小旭不聲不響地來到我的身后，一把奪過我的手機，一溜煙地跑了。真討厭，“騰”的一下，一股怒火從我心頭升起，我追上去在姨弟的小屁股上“啪啪”就是兩巴掌?！巴邸钡囊宦曇痰芸拗フ倚∫谈鏍盍?。哼，我才不怕小姨呢。小姨過來數(shù)落了我?guī)紫?，我和小姨還頂起了嘴。這時媽媽走了過來，拉著我給我上起了“政治課”：“姨弟比你小，你要讓著弟弟，你是老大要有老大的樣子，要愛護弟弟，更不能對長輩沒禮貌，你好好反省反省吧?！蔽耶?dāng)時還不以為然，后來仔細(xì)一想，自己還是“三好學(xué)生”呢，對照好學(xué)生的要求我這不是退步了嗎？我越想臉越紅，越想心里越慚愧。后來我主動向小姨道了歉，玩的時候還帶上弟弟一起玩。小姨笑著對我說：“知錯就改就是好孩子嘛”。通過這件事，我感到自己好像長大了。
成長二三事記事篇九
讓我們打開記憶的大門，回到上學(xué)期一個星期六的下午。我和朋友邱鈺琦一起在我家里玩，我們一邊玩，一邊吃餅干。玩得不亦樂乎，媽媽突然高聲提醒我們：“別弄得滿地餅干屑，玩完要收拾干凈?！蔽覞M不在乎地回答：“知道了，不用你多嘴！”玩的時間過得如流水，不知不覺都五點多了。鈺琦看了一眼時鐘對我說：“我該回家了，你自己玩吧！”我點了點頭。她一走我感覺無聊透頂。我打開電視看起電視來，全把媽媽的話都當(dāng)成了耳邊風(fēng)。
第二天起床,我睡眼朦朧地看了眼窗戶，窗外太陽公公還只露出半個臉，月亮婆婆下班了,小鳥唱著清晨的歌,動聽極了，春風(fēng)佛面。我吃完早飯，望了一眼亂七八糟的玩具小屋?！把?！”我突然發(fā)出了一聲尖叫。正在洗碗的奶奶停止了洗碗，媽媽也停止了洗衣服，爸爸走過來關(guān)切問我：“怎么了？”我焦急地回答：“我的娃娃不見了?！卑职值卣f道：“我還以為咱們家又跑來老鼠了?！蔽蚁虬职滞度ゲ恍嫉难酃?。我開始找娃娃，袋子里面沒有，桌子下面沒有，陽臺上也沒有，我翻箱倒柜，連房間和廚房以及所有可以放娃娃的地方都找遍了，還是沒有找到心愛的娃娃。我心灰意冷地跑去問媽媽：“有沒有看到我的娃娃？”媽媽搖了搖頭說：“沒有?！蔽矣謫柫税职?、爺爺、奶奶，他們都說，沒有。我失望地走了。爸爸提醒我：“會不會掉到樓下了?！薄皩??！蔽液孟裼挚吹搅讼Ｍ?。我以最快地速度跑到車庫旁，認(rèn)真地尋找。有可能在車棚上！我拿了根又粗又長的棍子，放在上面掃了掃，發(fā)現(xiàn)了一個肉白色的東西，我高興壞了，一掃把那個東西掃了下來，一看，一落千丈，似乎從天堂一下子掉到了地上。你猜是什么？布，一塊白色的布，我失望而歸。奶奶突然對我說：“你說那個吧，娃娃吧，你都不收好，我以為你不玩了，把它送人了?！蔽乙宦犔栠罂蓿瑡寢尠参课遥骸皼]事我?guī)湍阍儋I一個?！薄澳闳釉诘厣?，誰都會以為你不玩了?！卑职謳c兒諷刺地說。
通過這次事我知道了，自己的東西自己要收好不然會弄丟的。
我按照媽媽說的把玩具一一放入桶里，媽媽搖搖頭說：“要歸類放，下次才找得到！”我依媽媽的，把娃娃放一個位置，書放一個位置，筆放一個位置。玩具屋就煥然一新了。原來收拾東西也是很有學(xué)問的，歸類放才找得快。
成長二三事記事篇十
因為吃飯，我曾被老師、同學(xué)、家長批評過，他們跟我將了很多道理，可是，這些批并沒有使我愛吃蔬菜。我也曾默默地想過，我想鼓起勇氣吃起蔬菜，可真到了要吃的時候，我又會低下頭，像犯了罪似的?？墒?，自從那一次開始，我開始漸漸地吃起了蔬菜：
前幾天中午，學(xué)校又吃蘿卜，這使我感到愁眉苦臉。吃飯的時候，我連碰都不碰，同學(xué)們都走來勸我，但我根本沒吃。不一會兒，我便去求章老師?？墒?，章老師卻毫不留情，說非要我吃一塊，但我怎么也吃不下，喉嚨里似乎被什么東西堵住了似的?？墒?，我也沒什么辦法，只好忍著吃下了一塊。等我吃完后，章老師才同意我去倒。
回過來一想，我不是以前什么也不吃的嗎？今天怎么能吃下一塊蘿卜呢？這不就是說我可以吃蔬菜嗎？我想：我以后只要我繼續(xù)努力，我相信我一定會戰(zhàn)勝蔬菜，能夠好好地吃下蔬菜。
現(xiàn)在我已經(jīng)能吃一些蔬菜了。盡管我吃得不是很多，但是我相信現(xiàn)在吃一口，下一次就會吃得更多，不時有句話說：“不積跬步，無以至千里嗎”？因為有一股神奇的力量在默默地支持著我，可那又是什么呢？是老師對我的信任，是同學(xué)對我的期盼，更是父母對我的支持??！
直到今天，這些對我仍然是那樣地重要??！直到今天，那首市還在我腦海里回響：
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
成長二三事記事篇十一
空氣中氤氳著飯菜的香氣，彌漫在空氣中，讓人情不自禁的駐足品味。無孔不入的飯菜氣味占據(jù)了我的鼻腔，讓我想要馬上品嘗美味的飯菜，而這香氣的來源，正是我家廚藝大師的“杰作”。
回憶是一幅永不褪色的畫卷，歲月以最唯美的詩筆于一襲潔白的紙張上描繪出平平無奇的秀麗風(fēng)光。
記得在那個飯菜飄香的夜晚，一盤盤美味的佳肴被擺上餐桌，細(xì)細(xì)咀嚼、品嘗其味，只覺得好吃。在母親的驚叫聲中才發(fā)覺，原來菜中沒有放鹽?？删褪悄菢庸训奈兜绤s在我的記憶中開出了一朵怒放的鮮花——濃烈、深沉、唯美！也許，這世界上，只有母親做的飯菜，即使忘了放鹽，還是那么鮮香。
城市中的暴雨來的總是那樣突然，我一邊抱怨著作業(yè)太多，一邊從門衛(wèi)室的窗子向外張望，心中只有一個詞：世事難料。人難免有些疏漏之處，像我，在下雨天偏生忘記帶傘，但是，被愛著的人，總有那么一個人會為你填上那個疏漏的洞窟，比如在滂沱大雨中跑來的母親！看著滂沱大雨中渾身濕漉漉的向我奔來的母親，我已淚眼婆娑。
雨過天晴，春意蕩漾，同朱自清先生的文章《春》中描述的那樣，雨后的空氣真是好聞極了，就連母親總是有些抑郁不平之氣的眉眼似乎都變得明媚了許多。那個雨中向我奔跑的身影讓我瞬間長大，我仿佛聽到了自己成長拔節(jié)的聲音。
我們總是要長大的，萬物生長的自然規(guī)律無法改變，但時至今日，方才知曉成長并非難事，生活也并非易事。
在我的考試成績出來后，我和母親大吵了一架，為了我的排名，我悄悄地躲到房間里流淚，心里充滿了不解和疑惑，不明白為什么，卻不愿開口向她訴說我的苦惱。眼前朦朧的影像中恍惚出現(xiàn)了一個人，在我的抽泣中，我聽到了母親的一聲“對不起”。那一刻，我知道了信任和理解是多么重要。
瑣碎的生活日常，平淡的飯菜滋味。生命中有春風(fēng)的柔美，也有夏雨的滂沱，帶著辛酸與快樂，冬雪夏雨，在理解與愛中，我悄悄長大！
評語：最欣賞你的語言，簡樸而又深意，用詞恰到好處。文章構(gòu)思精巧，三件事娓娓道來，但并不使人感到繁瑣。生活中的瑣事見證了你的成長，結(jié)尾升華了主題，使文章有了厚重感。
成長二三事記事篇十二
要想考上大學(xué)，前提條件就是先進重點高中，進了重點高中你就等于一只腳跨進了大學(xué)的門檻呀！孩子，快，多吃點雞蛋，身體可是學(xué)習(xí)的本錢……來，再喝杯牛奶……”早餐桌上，媽媽如是說。親愛的媽媽，我會再喝杯牛奶，只是我的胃口太小，請讓我慢慢消化，好嗎？奇形怪狀的石頭,愈來愈重地壓在心靈深處，讓我絕得窒息，覺得恐慌。我似乎聽到魔鬼在獰笑：“哈哈，瞧，我多么偉大，人們?yōu)槲叶钪澜鐬槲叶嬖??！蔽艺嫦胍荒_把它踢出地球，卻又無能為力，誰讓地球上的人們都視此怪物為神圣呢？“同學(xué)們，今天我給大家找來一份高質(zhì)量的考題，這對提高大家的邏輯思維有很大的幫助；另外，還有一份是我市去年的中考題，這對大家了解考試題型很有好處，請同學(xué)們今天晚上完成，明天課前交上來?！?/p>
已過半百的代數(shù)老師在講臺上抑揚頓挫，精神抖擻，那里有五十多歲人的影子。親愛的老師，我知道您老人家很辛苦，雖年事已高，身體不好，卻為了我們不辭勞苦，為了能使我們考入重點，您確實付出了許多。
成長二三事記事篇十三
風(fēng)，安靜地回旋，仰頭望著這勝景，凌亂飄揚，絕麗的櫻花翩躚而墮，柔弱而頑強的生命，給地面鋪上一層淡淡的粉白的色彩。
光陰似箭，日月如梭，好像白駒過隙昔日那頑皮任性，只會耍橫的孩子，也在一次偶然中，明白了懂事這一詞所蘊含的深刻的意思。
幾縷陽光曬在書上，我愜意地享受著周末這休閑的時光，咳咳咳。一陣咳嗽聲將我從書中拉回，放下了書，進入客廳看見的是坐在沙發(fā)上的媽媽，她一只手還拿著掃把，一手捂著嘴，那咳嗽聲仍不斷傳出。我向媽媽走去，問道：老媽你怎么了？媽媽疲憊地擺了擺手，我仍不放心，伸手摸了摸媽媽的額頭，手唯一的感覺就是燙，腦中意識到了，媽媽發(fā)燒了，老媽似乎想要站起，我趕緊把她扶進了房間，望著媽媽虛弱的樣子，我沖出房間，急急忙忙的倒了一杯熱開水，在一邊的柜子中尋找著藥，當(dāng)我匆匆拿著藥回到媽媽房間，在一邊擔(dān)憂地看著媽媽一邊拿出了藥，輕輕走到了媽媽旁邊，遞上了藥與開水，平日中身上的任性已不存在，望著媽媽喝了水也吃了藥，終于舒了一口氣，默默拿起了杯子，默默又加滿了水，默默放在了床頭柜上，媽媽，記得多喝點水。
嗯。媽媽的聲音還是那么疲憊，我讓媽媽躺下，給她蓋好被子，輕輕地走出了房間，就在房間既將關(guān)上的那一剎那，媽媽竟說到：孩子，你長大了，不再任性了。媽媽的話有些唐突，我愣在了原地，我又走到了床頭，取下了媽媽的眼鏡，臉上帶著微笑說：是啊，我長大了。過了一會兒，媽媽好似睡著了，我躡手躡腳地走出了房間，輕輕關(guān)上了門。
坐在沙發(fā)上，不由想起了媽媽的話，是啊，我長大了，不是過去任性的孩子了，我的嘴角又一次上揚。
成長二三事記事篇十四
一個星期三，語文老師在上語文課的時候，要我們?nèi)嗳艘黄鹱x書?？墒?，不知道為什么，張老師突然說：“有一只大雁掉了隊，可別迷路了！”我看了看張老師，可是張老師用一種很特別的眼神看著我們?nèi)M的最后幾位同學(xué)，我一看見張老師就覺得我是那只掉了隊的大雁。張老師又說：“以后讀書的時候不能有人再掉隊了?！边@時候，全班同學(xué)都問那只掉了隊的大雁是誰，這一下，我的臉都嚇紅了，可是，張老師不但沒有說，而且還說有些人多話，這下我才松了一口氣。
做練習(xí)冊的時候，老師講到閱讀短文的時候，要我們寫讀了這篇短文有什么理想。同學(xué)們都拿起手中的筆，“刷刷刷”地寫了起來，只有一個同學(xué)被張老師點了名，那就是歐陽康。我這才松了一口氣。
一天上完英語課，老師讓我們把英語試卷給家長看，并讓家長簽字。
回到家后，我給媽媽看了一下試卷并讓她簽字，可她說等一會再簽。第二天上學(xué)時我拿出卷子，竟然發(fā)現(xiàn)媽媽沒有簽字，我的頭一下子脹得老大，心想：我是一名優(yōu)秀學(xué)生，如果家長簽字，不知道老師會怎么懲罰我呢！于是，我想到了一條“妙計”——自己簽字。我把試卷放在書桌上，顫抖著手簽上了媽媽的名字。我這才松了口氣，來到學(xué)校?？墒且徽麄€上午，我的心里都像揣了只小兔子似的.，上什么課都不安心。
好不容易挨到了下午，英語老師問我是誰給我簽的字，我撒謊說是我媽媽。但是老師還是認(rèn)出了我的筆跡，她沒有批評我，而是語重心長地說：“如果你忘了簽字，老師會原諒你的。但你自己簽字還撒謊，那就是錯上加錯。一個人誠實才是最寶貴的。”我認(rèn)識到了自己的錯誤，流下了懊悔的眼淚。
成長二三事記事篇十五
“柳暢，怎么還不吃藥？”這是老爸老媽時常掛在嘴邊的話，而我總會回應(yīng)一聲“快了！”，因為小時候個子很矮，媽媽為了讓我長大后身高能達(dá)到1米6，就讓我吃藥！為了長高，那些藥丸、藥片、藥水都得吃，又苦得要命。
為了躲避吃藥，有幾天，我偷偷地把藥丸換成中華丹（那個藥和中華丹很像），雖然沒被發(fā)現(xiàn)，但那么多的中華丹吃進去也很是反胃，而且吃一次藥就要浪費一盒的中華丹。
藥丸是很難代替的，那藥片可不一定。我準(zhǔn)備從藥片入手，我找出一種和藥片差不多大小、顏色的糖，吃藥時就抓幾顆塞到嘴巴里，充當(dāng)藥片。我暗暗慶幸這種“假藥”沒有被老爸老媽發(fā)現(xiàn)。可惜，樂極生悲：有一天，我正在拿糖時，一不小心把糖掉到了地上，弄出了聲響，引來了老媽。可憐的我被狠狠地罵了一頓，“你怎么可以這樣？我們給你吃藥是為了你好！我們小時候才沒有你現(xiàn)在……”老媽沒收了全部類似藥片的糖果。
調(diào)換藥丸和藥片的方案都失敗了，那我只好把藥水和別的東西換一下了。在吃藥時，我偷偷摸摸地把藥水倒了，再把水摻進碗里，然后一下子喝完，第一次換藥水計劃成功。過了幾天，老爸老媽好像看出來什么破綻，我只得小心翼翼提防著進行?？珊髞?，媽媽好像知道了什么，故意在我吃藥的時候來嘗了下藥水，后果可想而知！
不過，我雖然沒有正常用藥，可目前的身高也沒有比別人矮呀！我懷疑媽媽買的那些“長高藥”說不定也沒啥用呢，或許就是“假藥”，幸好我沒有多吃。
成長二三事記事篇十六
我與蝦節(jié)有著不解之緣。因為是2001年6月15日我出生，下一個月就是盱眙首屆蝦節(jié)開幕的日子，我和蝦節(jié)一起生長著，現(xiàn)在，我十歲了，我們也將高興的迎來盱眙第十屆國際蝦節(jié)。媽媽說她每年不用去想是第幾屆蝦節(jié)就能一口報出，因為我的年齡就是最好的答案。
蝦節(jié)期間，令我難忘和激動的事兒很多很多，其中我最喜歡的就是蝦節(jié)中的萬人龍蝦宴了，每到這一天，我們一家就捧著鬧鐘坐在凳子上，焦急得等著出發(fā)的時間快點到來，終于可以走了，我們拎著大包小包高興的出發(fā)了，我的包里準(zhǔn)備了很多東西，有大餅、水、手紙……所有需要用的東西都帶上了。雖然從我們家到都梁公園很遠(yuǎn)，可是我覺得就在我們家門口，一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了。到了廣場，那里人山人海，領(lǐng)龍蝦的人們排起了長長的隊伍，我們趕緊找了個位置坐下，把領(lǐng)龍蝦這個艱巨的任務(wù)交給了爸爸。好不容易等到爸爸把蝦領(lǐng)回來的時候，我迫不及待迎上去趕緊解開袋子，望著紅通通的蝦，我已經(jīng)感覺到嘴里辣辣的，我口水直流，看著旁邊的人望著我，我先愣了一會，然后趕緊捂住嘴巴，有點不好意思了。接著，我不管三七二十一，大口大口地吃起來，我還不停地“什么人間天堂杭州啊，盱眙不就是人間天堂么?”
是盱眙蝦節(jié)的舉辦，讓我從出生起，就享受著如同天堂里帶來的美味，感受著天堂般的熱鬧和快樂!讓我們共同期待者第十屆盱眙國際蝦節(jié)給我們帶來的驚喜和刺激吧!
成長二三事記事篇十七
我最近已經(jīng)當(dāng)上了全班“最難管”的孩子之首。知道嗎，得到這個“殊榮”也很不容易呢！比如上課搞小動作，不注意聽講，就連一節(jié)課20分鐘我也堅持不住，誰讓我屬猴呢，孫悟空不是也坐不住嗎？再就是老師的話我總會找到漏洞給她反擊回去，哈哈，想難倒我，沒那么容易。淘氣是我的長處，使壞是我的優(yōu)點，怎能輕易更改？有一次我把作業(yè)本寫的很亂，老師說：“還是撕了吧，然后重新寫。”我生氣地說：“就不，撕壞了，又讓媽媽費錢給我買本?！边€有一次老師批評我，我說：“你要是再說我，我就報警，讓警察抓你，這樣看您還怎么辦?！崩蠋煕]辦法就告訴了奶奶，奶奶告訴了媽媽，也就只有媽媽能管我了。聽奶奶說完我在幼兒園的表現(xiàn)，媽媽還有點不信呢，說我在家一直很聽話的，沒想到上學(xué)后是那個樣子，真是不可思議，太不聽話了，也太沒家教了。不行，必須改。
接下來可想而知，媽媽沒有對我發(fā)火，而是耐心的開導(dǎo)我，告訴我為什么老師教的知識別人都會寫，而我不會，還教育我要尊敬老師，按時完成作業(yè)，還說注意聽講也是尊重同學(xué)的表現(xiàn)，最后媽媽問我：“記住了嗎？”我說：“記住了，一共三點：一注意聽講二不合老師頂嘴三按時完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)?！睘榱瞬辉僮寢寢寚Z叨，我又加了一句：“媽媽，您就看我表現(xiàn)吧?！边@一招果然管用，老媽再也不說了。更難的是我得改呀，大老爺們不能說了不算呀，改了，真改了。
成長二三事記事篇十八
記得我四五歲的時候，媽媽還經(jīng)營著自己的一個小店，我通常都是自己待在家里。那時，媽媽過著早出晚歸的生活，有時自己都來不及吃飯，更不用說照顧我了，我只能去吃腸、面包之類的東西，可是時間長了，我并不感覺它們有多好吃。后來，媽媽會留一些半成品或做好的飯菜，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我自己就會去做一些簡單的加工了。就這樣，食物問題被我解決了，我再也不會在家里餓肚子了。
解決了吃飯的問題后，閑不住的我便開始翻箱倒柜的尋找一些“有趣的東西”，當(dāng)我?guī)缀醢鸭依锓藗€底朝天時，一張英語光盤吸引了我的興趣，并且一發(fā)不可收拾，那些我連一句都聽不懂的對話居然讓我產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，于是我便開始反復(fù)地聽，反復(fù)地看。事實上，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我這個奇怪的“喜好”之后，我們到書店唯一的目的就變成了購買英語光盤。后來，我居然真的能夠聽懂簡單的對話，并且自己嘴里也時常嘟囔著一些任誰也聽不懂的“英語”。自從找到這個“奇怪的愛好”后，在家里的時光似乎也沒有那么孤單和難過了。
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