在工作和學(xué)習(xí)中,報(bào)告扮演著有效傳遞信息和溝通觀點(diǎn)的重要角色。在報(bào)告的修改和潤色階段,要仔細(xì)審查和修正語法錯(cuò)誤和理論概念的不準(zhǔn)確之處。希望這些報(bào)告范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹦?chuàng)作思路和寫作技巧。
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇一
伴隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績。
作為班級(jí)的一分子,我有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,踴躍參加班級(jí)的黑板報(bào)出版工作,當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí),我心里無比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識(shí)面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我熱愛體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是用心參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對(duì)抗賽三等獎(jiǎng),以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動(dòng),總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國。
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇二
伴隨著高考倒計(jì)時(shí),我自己也加緊了學(xué)習(xí)步伐,學(xué)到了更多知識(shí),思想比以前有了很大的提高。我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇三
進(jìn)入執(zhí)信中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自己,力爭上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,形成了正確的人生觀和價(jià)值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于老師授予的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自己。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的.工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng),開闊眼界,完善自己,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。
在班里擔(dān)任了物理科代表,對(duì)待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對(duì)自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級(jí)制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級(jí)的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自己鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇四
我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我用心參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有必須的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎(chǔ),曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在校園舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富,曾在高二下學(xué)期校園舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表校園參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為校園贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。應(yīng)對(duì)過去,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇五
時(shí)光易逝,不知不覺高中3年的生活就快要結(jié)束了。
在高中3年來,我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇六
本人性格沉靜,待人接物穩(wěn)重大方,上進(jìn)心強(qiáng)。刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn)。有理想、有遠(yuǎn)見。思維敏捷,接受能力較強(qiáng)。熱愛學(xué)習(xí),酷愛運(yùn)動(dòng),充滿活力,身體健康,能積極參加體育鍛煉。尊敬師長,勞動(dòng)積極,穩(wěn)重大方,為人坦誠,熱愛班級(jí),工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。喜歡參與集體活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力。能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,并有自己獨(dú)特的見解。
懂禮貌識(shí)大體,性格開朗,幽默風(fēng)趣。堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。不弄虛作假,真誠待人,不損人利己,言而有信,遵紀(jì)守法,了解并遵守國家的法律法規(guī),遵守并維護(hù)學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì),維護(hù)社會(huì)公德,文明禮貌,關(guān)愛弱者,善待他人。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
在思想上,愛國愛校,積極向上。我積極地參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn),認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng);我還注重課外活動(dòng)的實(shí)習(xí)實(shí)踐,多次在放假期間在敬老院等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷地學(xué)習(xí)中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的'提高。
在行為上,以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。在學(xué)習(xí)中,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),不斷提高。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,關(guān)心每一位有困難的同學(xué),搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)??傊谶@三年的學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)水平上有了一定的提高,但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的。
當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自己,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇七
如果說高一學(xué)期是適應(yīng),是摸索,是兵荒馬亂,高二學(xué)期是規(guī)劃,是反思和完善,是向教學(xué)理想地漸漸邁進(jìn)。高三則更多的是心態(tài)平和的對(duì)待教學(xué)工作。
(一)關(guān)于“新星杯”的感受和收獲。
一堂好課,應(yīng)該教學(xué)目標(biāo)清晰,讓學(xué)生學(xué)有所得,還應(yīng)該有幾處掌聲、幾處能觸動(dòng)人情感和神經(jīng)的細(xì)節(jié)、幾處笑聲。還記得申鳳蕊老師說,老師在講課時(shí)不能“目中無人”,要拼盡全力動(dòng)用自己的肢體語言和情緒感染學(xué)生。做老師最不能遺忘的就是自己的教學(xué)風(fēng)格。自我剖析,自己在講課上最大的優(yōu)勢就在于授課語言的感染力和上課時(shí)會(huì)注意情景的營造,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更深層次的體悟和思考。所以,在今后的課堂教學(xué)中力爭做一個(gè)眼里有學(xué)生的老師,做一個(gè)最好的課堂導(dǎo)演,最大限度的激發(fā)演員的潛能,用自己的情緒,用自己的力量,把學(xué)生帶入語文的世界,盡可能讓學(xué)生感受到語文之美和學(xué)習(xí)語文的樂趣。
本次賽課中,對(duì)于學(xué)生回答問題時(shí)的評(píng)價(jià)語言過于干癟、學(xué)生的優(yōu)秀答案缺少鼓勵(lì),對(duì)學(xué)生的回答缺少反饋、追問、以及進(jìn)一步的挖掘。所以,在教學(xué)中,應(yīng)注意鍛煉自己的表達(dá)能力、評(píng)價(jià)能力,豐富自己的評(píng)價(jià)語言。
(二)關(guān)于自身完善。
夏老師說:語文老師要有語文老師的樣子,要有語文人的氣質(zhì),要多讀。
書,讀書能讓人不孤獨(dú)。教育家車爾尼雪夫斯基說過:我們教師想要把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人,自己就要成為這樣的人。教師只有不斷提升自己才能獲得長足的發(fā)展。
在教學(xué)生知識(shí)的同時(shí)不忘自身內(nèi)涵和知識(shí)的提高和補(bǔ)充、自身語文能力和素養(yǎng)的提高。想給學(xué)生一碗水,必須要有一桶水,不僅要有一桶水還應(yīng)該有長流水。
教好高中語文課對(duì)我而言仍是個(gè)不小的新課題,鄒主任在他的總結(jié)中說,我們都是追夢人,我們一直在路上。下學(xué)期,還應(yīng)該繼續(xù)努力,不斷提升自己,好好讀書,用心教書,不斷自我提高,多問,多想,多學(xué),百尺竿頭,更進(jìn)一步。能夠不辜負(fù)兩個(gè)班的孩子們喊我的一聲“老師”;能早日成為自己理想中的老師,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想,有溫度、有情懷,有生活。最后,祝在坐的各位新一年一切順意,祝我們的學(xué)校日上蒸蒸,高考必勝,狀元必出。
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇八
日月如梭,時(shí)光飛逝,伴隨著期末考試一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)-----這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)語文的方法,課堂上要做筆記。
可是我并不會(huì)驕傲,即使我的語文成績已經(jīng)很不錯(cuò)了,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的'地方就要越靠近它?!彼?,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。
剛進(jìn)入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提升了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂,即使是上課認(rèn)真聽講,但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在初二的提升和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!
我相信我會(huì)做得更好,我將繼續(xù)努力!
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高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇九
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對(duì)待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,積極思維,有較強(qiáng)的分析、解決問題的能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在學(xué)校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的`接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自己,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)。
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇十
在高三上學(xué)期,我在校學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵規(guī)守紀(jì)。在班里團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為集體做事,經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)生活等方面的探討,尤其是對(duì)高考以及對(duì)自己理想大學(xué)的感想交流,收益匪淺。什么化學(xué)課代表的我,積極認(rèn)真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認(rèn)真聽講,跟隨老師的復(fù)習(xí)思路認(rèn)真復(fù)習(xí),努力把一輪復(fù)習(xí)做好。同時(shí),我懂得勞逸結(jié)合。在緊張的學(xué)習(xí)外,注重進(jìn)行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。厚積薄發(fā),相信我的高三上學(xué)期是一個(gè)充實(shí),快樂的一段時(shí)光。高三下學(xué)期:
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇十一
高中三年接近尾聲,收獲自是不少。
集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長,沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>
縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇十二
即將與高中時(shí)代揮手作別,天高地遠(yuǎn),我們都將去追尋自己的月亮。
“金無足赤,人無完人”,我算不上優(yōu)秀,也犯過錯(cuò)誤。回顧當(dāng)初,這段歲月并不是那么的盡如人意,有些記憶或許會(huì)伴隨我一生,讓我遺憾終身。但人生沒有無用的經(jīng)歷,正是這幾年的跌跌撞撞,才讓我不再懵懵懂懂,逐漸走向成熟。要感謝的不止是經(jīng)歷,還有老師的諄諄教誨,讓我能夠時(shí)刻保持清醒,明道理、曉是非,不懈怠,讓我能夠不負(fù)韶華……那時(shí)候有一個(gè)時(shí)刻監(jiān)督你的人是多么幸運(yùn)啊。
我是一個(gè)對(duì)萬事都很樂觀的人,我很相信明天。我曾是一個(gè)美術(shù)特長生,但因?yàn)樽陨淼囊恍┰颍屛遗c走進(jìn)更高學(xué)府的機(jī)會(huì)失之交臂……但我并不會(huì)因此而止步不前,我相信,通往羅馬的路不止一條。在大學(xué)不要讓我擁有再次學(xué)習(xí)美術(shù)的機(jī)會(huì),不然我會(huì)狠狠抓住它!
三年一瞬即逝,我也并不是一無所獲,可能因?yàn)槲倚愿耖_朗,樂于助人,我收獲了珍貴的友情,擁有了很多的朋友,而這些朋友在學(xué)習(xí)中,在生活中幫助了我很多。讓我成為更好的自己。
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇十三
在這一學(xué)期中,我立足學(xué)生,立足教材,立足高考實(shí)際,密切關(guān)注相關(guān)信息,使自己的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)能夠緊跟最新形勢,取得了一定的成績。展望高考,我們信心百倍?,F(xiàn)將本學(xué)年度第一學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下:
開學(xué)初,針對(duì)高考的新形勢,認(rèn)真研究考綱和考試說明,爭取把考試要求落實(shí)在每個(gè)專題中。整理歸納,精心選題,重點(diǎn)突出,忙而不亂,穩(wěn)扎穩(wěn)打。針對(duì)學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差的實(shí)際情況,制定新學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,確保教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確,教學(xué)工作踏實(shí)有序。
認(rèn)真分析上學(xué)期的學(xué)生成績,找出薄弱環(huán)節(jié)與存在的問題,與學(xué)生交流,弄清失利的原因和教與學(xué)雙方存在的問題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,在教學(xué)中注重過程管理,從四個(gè)方面落實(shí)教學(xué)任務(wù):
1、細(xì)化內(nèi)容?;摓閷?shí),化大為小,每節(jié)課要求學(xué)生干什么,都有明確的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況認(rèn)真督促、檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,力爭把目標(biāo)落到實(shí)處。
2、序化訓(xùn)練。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,在練習(xí)上做到訓(xùn)練有序,合理安排各個(gè)考點(diǎn)的訓(xùn)練思路、訓(xùn)練內(nèi)容,做到層層深入,不斷推進(jìn),反復(fù)強(qiáng)化。
3、量化分析。對(duì)平時(shí)的每次練習(xí)、考試,我們都進(jìn)行全面的數(shù)據(jù)分析,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析每個(gè)學(xué)生答題情況,找出學(xué)生學(xué)習(xí)中的軟肋,確定下一步的教學(xué)思路,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
4、深化輔導(dǎo)。課后輔導(dǎo)是提高學(xué)生成績的重要一環(huán),尤其對(duì)后進(jìn)生來說具有更重要的意義,我們針對(duì)學(xué)生的學(xué)情,主動(dòng)找學(xué)生交流,把工作做到學(xué)生心里,把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。
1、基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí):注意長短線結(jié)合,對(duì)字音、字形、詞語、病句等內(nèi)容在第一輪復(fù)習(xí)之中,穿插在各專題的復(fù)習(xí)中,進(jìn)行不間斷的訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù)。在穿插復(fù)習(xí)的過程中注意精選題目,做到短平快,盡量不影響專題復(fù)習(xí)的正常進(jìn)行。
2、文言文復(fù)習(xí):要求學(xué)生把學(xué)過的課文再對(duì)照注釋,認(rèn)真地看一遍,讓學(xué)生利用熟悉的知識(shí)積累文言文的感性材料,培養(yǎng)文言文的語感,師生共同歸納大綱要求掌握的實(shí)詞、虛詞的意義和用法。
3、努力創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)氛圍:盡可能地拓寬學(xué)生的視野,提高讀寫能力。要求學(xué)生堅(jiān)持練筆、積累材料。注重作文實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,認(rèn)真選題,在審題立意、謀篇布局、表達(dá)技巧等方面多加指導(dǎo),在卷面、書寫、標(biāo)點(diǎn)等方面嚴(yán)格要求。
重視信息的搜集,經(jīng)常利用手頭上的報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)等資源,進(jìn)行信息的搜集和整合。同時(shí)還與兄弟學(xué)校保持聯(lián)系,及時(shí)溝通,共同探討,不放過一條有價(jià)值的信息,讓有效信息能為教學(xué)服務(wù)。
本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到一名好的教師不僅要有過硬的專業(yè)知識(shí),還有有耐心、愛心。要把理論和實(shí)踐想結(jié)合,不斷的提高自身素質(zhì),多參加教研活動(dòng),多聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課,取其精華,并將其運(yùn)用到自己的教學(xué)當(dāng)中,不斷反思自己教學(xué)中的不足。而且作為新課改成功與否的關(guān)鍵性因素,我們教師自身要深刻理解課改精神。
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇十四
1.在校遵守紀(jì)律,與師長和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對(duì)自己的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點(diǎn)水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時(shí)候了。希望你能走向成功。
2.淳樸善良,活潑樂觀,是個(gè)好學(xué)生。建議你在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實(shí)在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨(dú)行固然辛苦,但沿途的風(fēng)景一定不一般。
3.青春不能浪費(fèi),時(shí)光不能返回,你要開始為自己的將來著想。在今日憑借自己的努力為明天的自己構(gòu)造一份強(qiáng)硬厚實(shí)的基礎(chǔ),老師希望多年以后的你,能成為一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
4.在生活中,你性格活潑,笑容燦爛,讓老師和同學(xué)都很喜歡;在學(xué)習(xí)上你也勤奮刻苦,自覺自律,讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步,要仔細(xì)尋找原因,并且及時(shí)有效地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,才能日日有所長進(jìn)。
5.昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了,而明天卻永遠(yuǎn)都不會(huì)到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實(shí)的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。
6.開朗陽光,活潑好動(dòng)。對(duì)自己的奮斗目標(biāo)已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進(jìn)的態(tài)勢,你最終一定能如愿以償。
7.有理想,有抱負(fù),有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì)。但是,理想如何實(shí)現(xiàn),抱負(fù)如何施展,自信如何樹立,都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學(xué)習(xí)之中。今后要增強(qiáng)自己的自制力,充分利用好上課的時(shí)間,使自己每一天的學(xué)習(xí)都充實(shí)愉快,并且達(dá)到“日日有所得”的目的。
8.為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對(duì)自己的奮斗目標(biāo)很明確,有堅(jiān)信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,那得嚴(yán)肅培養(yǎng)自己細(xì)心謹(jǐn)慎的品格。要知道:細(xì)節(jié)成就完美,細(xì)節(jié)構(gòu)筑輝煌。
9.對(duì)自己的未來要有一個(gè)明確宏偉的規(guī)劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,消除內(nèi)心的煩慮,在學(xué)習(xí)上做到全心全意的投入,方能達(dá)到較高的境界。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,在大學(xué)里在工作中都能過得很風(fēng)光的。
10.在學(xué)習(xí)上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀(jì)律上有時(shí)會(huì)散漫,沒有什么堅(jiān)定的主見,因而有時(shí)會(huì)隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個(gè)普通的學(xué)生,考一個(gè)普通的成績,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就*你自己去把握。
11.你是個(gè)很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強(qiáng)拼搏,構(gòu)筑明日的前程似錦。
12.活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學(xué)習(xí)上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯(cuò)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神,激流勇進(jìn),創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌。
13.面貌清秀,性情溫順。你對(duì)人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現(xiàn)實(shí)往往會(huì)讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。
14.笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學(xué)習(xí)上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會(huì)學(xué)有所成的。在今后的學(xué)習(xí)中,建議你可以多多與同學(xué)和老師交流,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學(xué)習(xí)能事半功倍。
15.在體育和才藝方面,你處處綻放光彩引人注目;希望你在學(xué)業(yè)上也有這種瀟灑自如的風(fēng)范。你的理想不算太高遠(yuǎn),想要實(shí)現(xiàn)它,完全取決于你今天的努力。老師拭目以待你明日的成功。
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇十五
歲月不居,時(shí)節(jié)如流。我是一個(gè)生長在沅江柳岸的女孩。走過18個(gè)盛夏,亦是的成長。
在社會(huì)實(shí)踐中我不斷收獲,仍記初二的清水湖拓展,從中感受團(tuán)結(jié)的力量;在初三的校內(nèi)演講中,我打開心門,讓同學(xué)們請聆聽我的聲音,產(chǎn)生共鳴;在常德市福利院,我拉著孩子們的手,縮短心的距離;在常德市科技館,我遨游于太空,穿梭于機(jī)器齒輪中。
在班級(jí)中我不斷成長。初中擔(dān)任班長,優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)是對(duì)我最大的肯定。從未遲交的班務(wù)日志是對(duì)班級(jí)成長的見證。高中成為團(tuán)支書,我會(huì)更努力組織好大家的活動(dòng)。從班會(huì)課的開展到黑板報(bào)的制作再到活動(dòng)的開展,我將努力完善每個(gè)細(xì)節(jié)。戴上團(tuán)徽,也就肩負(fù)了一份責(zé)任。
熱愛運(yùn)動(dòng)是我生活的關(guān)鍵詞,奔跑是我生活的態(tài)度,追求卓越是我的目標(biāo)。每天早晨在跑道上邁出腳步,就似我開始了一天的新的旅程,。堅(jiān)持晨跑四年,我從未想過放棄。從小學(xué)到初中,我都加入了校排球隊(duì),在區(qū)排球賽上磨礪自己,高中時(shí)排球似乎已融入我的血脈。得分的喜悅,隊(duì)友的鼓勵(lì),對(duì)手的激勵(lì),無不感染了我。我扣出的球也不僅是排球,更蘊(yùn)含了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與信任。在球場上,我收獲了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
我也徜徉于書海。小學(xué)在班級(jí)帶讀課文時(shí),一顆文學(xué)的種子便在心中萌發(fā)。生活學(xué)習(xí)之時(shí)心中有感,常記之于筆尖。讀沈從文,品桑梓之情;讀巴金,感歷史巨變;讀余秋雨,尋文化之源。
學(xué)習(xí)之余,我也有一些小手工與小發(fā)明。會(huì)跳動(dòng)的紙玩偶,廢舊報(bào)紙做的紙袋,粘土做的人物等制作能擺滿書架,新鮮事物,像一塊磁鐵吸引了我,新的領(lǐng)域,我亦十分憧憬。
成長,是一個(gè)由不成熟向成熟轉(zhuǎn)變的過程。我的成長之路上有擔(dān)當(dāng),有感動(dòng),有友愛。踏荊棘而前行,迎利劍而赴遠(yuǎn)。愿我能成長為有時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕?/p>
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇十六
我以一般的成績進(jìn)入高中,在三年里,我對(duì)待學(xué)習(xí)能夠非常主動(dòng)的求知求學(xué),并且有了自己的一套學(xué)習(xí)方法。加上自己在課下的勤奮努力,成績有了大幅提高,穩(wěn)定在班級(jí)前十名。在課上我能全身心投入到老師的思路中,積極思考,積極回答。
課下時(shí),我也能主動(dòng)向老師詢問不懂的問題與此同時(shí)也能和老師建立良好的關(guān)系。在學(xué)習(xí)外,我能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),幫助班級(jí)贏得光榮。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)建立了濃厚而純潔的同學(xué)關(guān)系,從而得到了廣大同學(xué)的支持。在生活中,不和同學(xué)攀比衣服,不攀比花費(fèi),生活作風(fēng)一向儉樸,舉止行為得當(dāng),言談文雅。
總之,通過我的不懈奮斗與努力,沒有讓老師和家長失望。我始終以做一個(gè)有知識(shí),有道德,有理想,有紀(jì)律的學(xué)生為目標(biāo),并不懈為之努力。無論是生活還是學(xué)習(xí)都能充分發(fā)揮不怕吃苦,敢與奮斗的精神。并且加上不懈的恒心,在這三年當(dāng)中不斷進(jìn)步,取得了令人滿意的成績。
這也將成為一筆無可取代的財(cái)富,我也知道這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在今后的生活中,還需要更加努力不斷充實(shí)發(fā)展自己,不管未來怎樣我不會(huì)為高中三年后悔。
高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇十七
1.無論你對(duì)未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時(shí)間和精力,使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。
2.每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進(jìn),可見讀書的效率還不錯(cuò)。請繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)穩(wěn)步前進(jìn)的態(tài)勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。
3.獨(dú)立性較強(qiáng),對(duì)自己的能力也有準(zhǔn)確的定位。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛問的習(xí)慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達(dá)到“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的目的。
4.我對(duì)你最滿意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
5.該生率直聰穎上進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見,對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛體育運(yùn)動(dòng),在班級(jí)中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。
6.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著!
8.用你父親的話講,一筆寫不出兩個(gè)“董”,不是本家也是一家,讓老師對(duì)你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
9.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
10.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
11.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
12.初認(rèn)識(shí)老師認(rèn)為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時(shí),你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績不理想,是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,都會(huì)迎刃而解,老師期待一個(gè)全新的你。
13.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
14.你大腦聰明,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過字跡潦草是不太好的喲,同時(shí)學(xué)習(xí)上要更加勤奮點(diǎn),希望你能改掉這些毛病,繼續(xù)勤奮努力,相信自己,你能行的!
16.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
17.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
18.從你的眼神中,老師看到一個(gè)還算是單純的你。你是一個(gè)說到做到的學(xué)生,那次曠課后,果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提醒老師,你不是一個(gè)壞學(xué)生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會(huì)父母的辛勞,珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上課認(rèn)真,把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。
19.在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);遵章守紀(jì),主動(dòng)幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)。在今后的日子里,能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,提高效率,切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
20.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你休假一個(gè)多月,有很多課程都沒學(xué)習(xí),最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會(huì),不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
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高三上學(xué)期個(gè)人陳述報(bào)告篇十八
歲月匆匆,中學(xué)生活即將落下帷。我是一個(gè)出生在紅色土地上的男孩,回首昔日幼稚無知的幻想,現(xiàn)今已換作成熟堅(jiān)定的信念。高中三年的每一天,都是我成長的見證。
作為一名共青團(tuán)員,在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自我能力,踴躍參加各種志愿者活動(dòng),參加了多次學(xué)校組織的志愿活動(dòng),高考志愿服務(wù)活動(dòng)等,多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀志愿者。
作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,課后及時(shí)完成作業(yè),考試能位列班級(jí)上游,在高二學(xué)年取得了校三好學(xué)生。在同學(xué)間,我性格較為外向,樂觀開朗,有較強(qiáng)責(zé)任心,積極參與班級(jí)相關(guān)事務(wù),是老師的小助手;和同學(xué)之間相處融洽,面對(duì)有困難的同學(xué)能給與幫助,面對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)問題能細(xì)心講解。運(yùn)動(dòng)方面,雖然班級(jí)中女生占據(jù)絕大數(shù),但我也熱愛著運(yùn)動(dòng),籃球、羽毛球、乒乓球等都有所涉獵,身材雖瘦小,運(yùn)動(dòng)能力卻不差。
作為一名孩子,家中我是小大人,孝敬爺爺奶奶,放假時(shí)懂得為家分擔(dān),幫忙做家務(wù),做些力所能及的事;愛護(hù)弟弟妹妹,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),糾正他們的錯(cuò)誤,給他們傳遞正確的價(jià)值觀念;理解父母,父母長期在外工作,是為了家庭更加幸福,不會(huì)向父母提過分要求,懂得父母掙錢的不易,珍惜父母給的每一分錢。人們常說“人不嫌母丑,狗不嫌家貧”,我今日努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),是為了能給家?guī)砀篮玫奈磥恚?/p>
作為一名新時(shí)代新青年,我能胸懷家國,關(guān)注國家社會(huì),身處網(wǎng)絡(luò)信息如同洪流包的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,不隨波逐流,有著自己的思考。今日我雖只有十八,但我已有十八!敢于同損害國家榮譽(yù)利益的行為作斗爭!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。進(jìn)入大學(xué),能學(xué)習(xí)到很多的知識(shí),看見更廣的世界,遇見更多的朋友,品味更有青春味道的青春?;赝咧腥?,考砸了的淚,干了,教室的喧鬧,停了,我親愛的同學(xué)們,散了。我無法后退,因?yàn)檫@就是行走的意義,我將胸懷大志,逐夢前行,大學(xué)!等著我啊!
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