讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中的理解、感受和體驗(yàn)的表達(dá),可以對(duì)讀者思維和情感產(chǎn)生影響。如何寫(xiě)好一篇讀后感?要多角度思考,有理有據(jù)地論證個(gè)人觀點(diǎn),并注意避免片面性的評(píng)價(jià)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
毛流浪記讀后感篇一
小貝流浪記主要講的是一個(gè)叫小貝的小貓的故事。
貓媽媽要生小寶寶了。在生小寶寶之前,她已經(jīng)想好了寶寶的名字,大的叫“小寶”,小的叫“小貝”。她看中了一個(gè)小木屋,就在木屋里面生下了兩個(gè)小寶寶。沒(méi)過(guò)多久,貓媽媽發(fā)現(xiàn)小貝比小寶明顯瘦得多。而且小寶已經(jīng)可以站穩(wěn)了,小貝還不能站穩(wěn)。所以貓媽媽決定給兩個(gè)寶寶增加營(yíng)養(yǎng)食品。
一次,一個(gè)小男孩把足球踢進(jìn)了小木屋,貓媽媽忙帶著孩子們逃跑。由于貓媽媽一次只能帶一個(gè)孩子跑,當(dāng)小男孩進(jìn)木屋找足球時(shí),發(fā)現(xiàn)了留下來(lái)的小貝。小男孩抱起小貝,高高興興地跑回家。小男孩和他的妹妹玩起了小貝。當(dāng)妹妹回鄉(xiāng)下去的時(shí)候,男孩把小貝送給了妹妹。因?yàn)樾∝堅(jiān)诠财嚿虾艹?,妹妹的奶奶就把小貝丟到了草原上。小貝撕開(kāi)了紙箱子,鉆了出來(lái),來(lái)到了草原。這里一只螞蚱也沒(méi)有,它在草原上走了三天三夜。第四天它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小磚屋,小磚屋里有一個(gè)帶著三只小狗的狗媽媽,狗媽媽喂狗奶給小貝喝。小貝喝飽了,繼續(xù)向前走,第二天發(fā)現(xiàn)了小兔的蘑菇屋,小兔給它端來(lái)了它最喜歡的魚(yú),讀后感《小貝流浪記讀后感》。小兔告訴小貝,山頂很高,可能可以看到小貝的家。小貝向山頂走去,自己學(xué)習(xí)了抓螞蚱,慢慢地還學(xué)會(huì)了抓老鼠。有一天,小貝看見(jiàn)一只大灰狼在追一只小兔,它咬了一口大灰狼的`尾巴,救下了小兔。它發(fā)現(xiàn)這就是給它魚(yú)吃的小兔,小兔帶著小貝去了自己的新家。小貝爬上了屋頂,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在欺負(fù)一只小貓,它救下了這只小貓,原來(lái)是它的哥哥小寶。
貓媽媽看見(jiàn)兩個(gè)孩子都回來(lái)了,開(kāi)心極了。小寶現(xiàn)在比小貝瘦多了。貓媽媽就問(wèn)小貝,吃了什么長(zhǎng)得這么壯?小貝說(shuō)的東西,貓媽媽都給小寶吃過(guò)。貓媽媽就放棄研究這個(gè)問(wèn)題了?,F(xiàn)在他們一家幸福地生活在一起了。
我喜歡這本書(shū),小貝的故事很有趣。小貝自己學(xué)會(huì)給自己找吃的,還自己學(xué)會(huì)交朋友。這本書(shū)告訴我們經(jīng)過(guò)鍛煉會(huì)變得強(qiáng)壯和勇敢。
毛流浪記讀后感篇二
《苦兒流浪記》主要講述了主人公雷米是英國(guó)某世襲家族的長(zhǎng)子,在他六個(gè)月時(shí),他的叔父為了奪取侄兒的財(cái)產(chǎn),偷偷把他抱走,丟在了巴黎街頭。養(yǎng)父巴伯蘭撫養(yǎng)他到了八歲,又賣給了江湖藝人維泰利斯。從此,年僅八歲的小雷米以他流浪藝人的`身份開(kāi)啟了浪跡天涯的生活,但不管條件多么惡劣,雷米始終抱著堅(jiān)定的信念,憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志,克服了重重困難,終于與生母團(tuán)聚。
雷米的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志無(wú)不令人嘆服。在他那段流浪的痛苦生涯中,雷米經(jīng)歷了重重困難:他曾在漫天的鵝毛大雪中受到了野狼襲擊;幫助挖礦時(shí)遭遇洪水的侵襲;在花農(nóng)門前險(xiǎn)些因饑餓交迫兒凍死;師傅離開(kāi)他去世......但這些困難并沒(méi)有打倒他。
如果我是雷米,我能活下去嗎?不,不能?,F(xiàn)在我們百受呵護(hù),如果把我們比作溫室里的花朵,那么雷米便是生長(zhǎng)在冰天雪地里的一顆倔強(qiáng)的小草,無(wú)人呵護(hù),也沒(méi)有家人的陪伴,但他仍堅(jiān)持面對(duì)了他的命運(yùn)。堅(jiān)強(qiáng)又善良的雷米勇敢地面對(duì)了他以后要走的路,我們無(wú)不贊嘆他的堅(jiān)強(qiáng)意志。
《苦兒流浪記》故事情節(jié)生動(dòng)有趣,跌宕起伏,扣人心弦,凈化讀者的靈魂,激勵(lì)人們的意志,告訴人們:現(xiàn)在我們的生活是幸福的,要珍惜現(xiàn)在。
毛流浪記讀后感篇三
五年級(jí)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月,老師在班里開(kāi)展了“讀一本好書(shū)?!钡幕顒?dòng)。爸爸推薦我讀《苦兒流浪記》這本書(shū)。他說(shuō):“讀讀這本書(shū)會(huì)對(duì)你有好處的,讓你體會(huì)19世紀(jì)的外國(guó)孩子所受的苦與折磨。”
這本書(shū)主人公——雷米,一個(gè)柔弱的孩子,在那樣一個(gè)無(wú)助的社會(huì)里怎樣生存的。一打開(kāi)這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:
“雷米從小失去父母,在外流浪,他經(jīng)常饑一頓飽一頓的生活著,受到人們的嘲笑、饑諷。一天,一位中年婦女——巴伯蘭收養(yǎng)了這個(gè)可憐的孩子。教他學(xué)會(huì)做人、識(shí)字。巴伯蘭的丈夫和他們的女兒馬西亞和麗絲都非常喜歡雷米。他們這些人擁有善良,助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。”
合上這本書(shū),我眼睛里含滿了淚花,為雷米那勇敢面對(duì)生活勇氣感動(dòng)驕傲。
我不禁想到了自己,在優(yōu)越的條件下,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)小脾氣,如果再這樣下去怎能肩負(fù)起祖國(guó)的明天!
我要向雷米學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的好少年!
毛流浪記讀后感篇四
三毛是一個(gè)孤兒,他沒(méi)有家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不僅這樣,他還受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣。就說(shuō)我吧,從小過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,爸爸媽媽把我照顧得很好,什么都為我考慮周到,可以說(shuō)我要什么有什么。就是這樣有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄的大家都不高興,現(xiàn)在想起來(lái),我真是多不應(yīng)該啊??纯戳骼藘喝?,他的生活是多么悲慘。他小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活,我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地上。
我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
毛流浪記讀后感篇五
我讀了《三毛流浪記》,終于曉得了三毛是個(gè)怎樣的孩子。
三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽,總是被人欺凌。
三毛是個(gè)仁慈的孩子。他幫人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。
三毛是個(gè)智慧的孩子。他會(huì)廢物利用,把墻上厚厚的口號(hào)撕下當(dāng)褥子。
三毛是個(gè)認(rèn)真的孩子。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,考試門門功課一百分。
三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽,總是被人欺凌。三毛流浪記讀后感。
三毛是個(gè)勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。
我要向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)仁慈、認(rèn)真、智慧、勤奮的孩子。
毛流浪記讀后感篇六
有很多書(shū)讓我感動(dòng)過(guò),但令我最感動(dòng)的是《三毛流浪記》這本書(shū)里的三毛非常令我感動(dòng)。
這本書(shū)主要講三毛四處流浪去到各種國(guó)家,遇到各種人,三毛一直向往著美好的生活。三毛第一次快因溺水死亡時(shí)被一位老漁夫救上了他的船,后來(lái)老漁夫被大兵打死了,三毛繼續(xù)流浪。
三毛來(lái)到上海,他對(duì)什么事物都很好奇,這時(shí)三毛遇見(jiàn)一個(gè)好心人,因?yàn)樗瞄T打到三毛,所以好心人給三毛去看醫(yī)生和給他兩個(gè)大餅。這時(shí)我想對(duì)那個(gè)好心人說(shuō):“你是一個(gè)偉大的大好人?!比业搅艘粋€(gè)棲身之所過(guò)夜。
三毛想幫車夫推車掙點(diǎn)錢,可好人難做車上的老板不給錢三毛不肯放手摔了一跤,頭上有一個(gè)大包,車上的太太扔了一百元給三毛。這是我想對(duì)那個(gè)車上的太太說(shuō):“你那么有錢為什么不給三毛多一點(diǎn)錢呢?”
他認(rèn)識(shí)了一位小男孩,因?yàn)樾∧泻⑻I偷吃了大餅,三毛承認(rèn)是他偷了大餅,三毛進(jìn)了監(jiān)獄一個(gè)月后三毛出來(lái)了。
可憐的三毛一直想著美好的生活,可卻得不到。
毛流浪記讀后感篇七
我用三天時(shí)間讀完了張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的漫畫(huà)《三毛流浪記》,感覺(jué)可有趣了。
我覺(jué)得三毛的生活十分痛苦,他沒(méi)有吃的、沒(méi)有喝的、也沒(méi)有親人,更沒(méi)有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的,穿不完的衣服,還有許多愛(ài)我們的親人和一個(gè)溫暖的家,我們什么都有,可比他幸福多了。
我感到三毛很有愛(ài)心,因?yàn)樗麡?lè)于幫助別人。有一次三毛把要來(lái)的剩飯,給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學(xué)習(xí)!
通過(guò)讀“三毛”的故事,讓我明白了現(xiàn)在的生活很美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要向“三毛”一樣,做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的好孩子。
毛流浪記讀后感篇八
讀了《苦兒流浪記》這個(gè)故事后,使我知道了我們做什么事情都不要這么快就放棄,要永不放棄。
這個(gè)故事主要講了,雷米剛出生時(shí)就被遺棄街頭,從此開(kāi)始了棄兒的悲摻生活。他四處流浪,飽受折磨,最后和親人團(tuán)圓的事。表達(dá)了我們遇到困難不要輕易放棄。
當(dāng)雷米知道養(yǎng)育了自己八年的母親不是自己的親生母親時(shí)他覺(jué)得很驚訝,就開(kāi)始了流浪生活。雷米的生活有無(wú)數(shù)的酸﹑甜﹑苦﹑辣。但他遇到困難沒(méi)有輕易地放棄,到了最后,他找到了他的親生父母。
我們也要學(xué)習(xí)雷米那種遇到困難不要輕易放棄和勇于戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。但在生活中,有的人一遇到困難就輕易地放棄,這些人就會(huì)軟弱;但永不放棄的人,就會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng),而且能戰(zhàn)勝命運(yùn)。
讀了《苦兒流浪記》這個(gè)故事后,我知道了要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
毛流浪記讀后感篇九
《三毛流浪記》這本書(shū)我打小就開(kāi)始接觸,里面的主人公“三毛”瘦瘦的,跟張薄紙似的,似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的,卻炯炯有神。他無(wú)家可歸,整天流浪在街頭,是不是能撿拾果腹菜根來(lái)充饑,他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息,卻次次地被誤會(huì)、被排擠。
三毛,他是個(gè)樂(lè)于助人、辨明是非的孩子:
有次,位老爺爺不小心摔了跤,痛得坐在地上起不來(lái),這時(shí)候,周圍來(lái)了群看熱鬧的人,還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過(guò)這里,他趕忙扶起老爺爺,顫顫巍巍地往前走,在心里暗罵這些沒(méi)良心的家伙。
一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走,突然,拐杖斷成了兩半,人也隨著倒了下去。這會(huì),我正趕著上學(xué)去,突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前,我正猶豫著網(wǎng)上著名的問(wèn)題“扶不扶?”我想:如果扶了,如果被訛,監(jiān)控可以給我作證人,但如果不扶,就太違背良心了,良心會(huì)譴責(zé)我的,我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育,我下定決心:扶!老奶奶定是體力不支,不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來(lái),果不其然,她起身后直感謝著我!
三毛還干過(guò)許多許多的事:救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們前進(jìn)!
毛流浪記讀后感篇十
葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個(gè)故事說(shuō):三毛幫了一個(gè)小男孩,小男孩就去找媽媽和她說(shuō)了,三毛是怎么幫我的。忽然小男孩的爸爸也來(lái)了,他知到了事情,又知道三毛是孤兒,好不猶豫的收留了他??伤麄兗乙埠芷礁F。有一天,小男孩肚子很餓,他看到大餅,看店的人又不在。他馬上拿了一個(gè)吃,老板看見(jiàn)了,馬上叫了警察。三毛說(shuō)是我偷的。警察把三毛關(guān)進(jìn)了牢房。過(guò)了幾天,三毛出來(lái)了。他想馬上回小男孩的家??墒堑热搅诉@里,他們一家以經(jīng)搬走了。三毛又無(wú)家可歸了。
邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感:我們不能被永生倒的不死之謎,而為了生命去冒險(xiǎn)。這個(gè)不死之謎,有可能只是。那些內(nèi)心邪惡,表面善良的人的計(jì)謀。
錢奧杰閱讀第186天《裝在口袋里的爸爸之動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)》這個(gè)故事告訴我們?nèi)祟惻c動(dòng)物是相互依存的,朋友應(yīng)該和睦相處。不能為了什么利益而殺害動(dòng)物。
蔣抒彤閱讀第一百九十五天;((三個(gè)小時(shí)));((第1頁(yè)到第244頁(yè)));《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀后感:人可以有很多愿望,好的愿望和壞的愿望都有。但是,如果你許的愿望會(huì)使你慢慢變壞或者會(huì)將你的記憶慢慢偷走,那最好還是不要許這些愿望了。
張正閱讀第197天《漢字王國(guó)的故事》:“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸,還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現(xiàn)代的楷書(shū)。我的感想:漢字真有意思,能演變出萬(wàn)萬(wàn)千千不同的含義,也能讓人覺(jué)得很不可思議。
趙雨嬌閱讀第197天,《新語(yǔ)文讀本》,講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過(guò)來(lái)但他還沒(méi)有改正過(guò)來(lái)老師讓他罰站他才改正過(guò)來(lái)這個(gè)故事告訴我,不要好吃懶做。
戴彥錚閱讀第197天:《柳林風(fēng)聲》鼴鼠在大掃除的時(shí)候,卻出去玩了。我們要嚴(yán)格要求自己,每個(gè)時(shí)間該做什么就做什么。
毛流浪記讀后感篇十一
這幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《苦兒流浪記》,這本書(shū)寫(xiě)得十分精彩,我讀完之后頗受啟發(fā),明白了許多道理。
這本書(shū)的主人公本是一個(gè)身世不明的棄兒,他叫做雷米,他被法國(guó)一貧困農(nóng)戶收養(yǎng)逐漸長(zhǎng)大。雷米天真善良,在慈愛(ài)的養(yǎng)母的呵護(hù)下,在山村過(guò)著貧困但寧?kù)o的生活。但風(fēng)云乍起,一天,他像一頭牲口似的被養(yǎng)父賣給了一位陌生人----一位有著神秘身世的流浪藝人,從此踏上朝天大路。他常年與一些動(dòng)物為伍,靠賣藝雜耍為生。后來(lái),雷米經(jīng)過(guò)一系列的風(fēng)雨之后,終于找到了自己的親生父母,過(guò)上了幸福的生活。
雷米是一個(gè)可憐而又不幸的孤兒,他七歲就被養(yǎng)父當(dāng)成牲口賣掉了,隨后就開(kāi)始了不幸的生活,他每天吃不飽,穿不暖,但是他的師傅對(duì)他關(guān)愛(ài)有佳,才讓雷米感受到了生活的溫暖,所以,雷米才有了生活的勇氣??墒?,后來(lái)老藝人死了,雷米就依靠著自己的勇敢和智慧,終于找到了自己的家,當(dāng)他的生活富裕了,雷米還不忘以前幫助過(guò)他的人,給與了他們物質(zhì)上的資助。
可相比之下的我呢,有著良好的生活、學(xué)習(xí)條件,()可我卻不好好珍惜,浪費(fèi)了許多寶貴的光陰,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。
我該為自己能認(rèn)識(shí)雷米而慶幸,以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)雷米的那種百折不饒的精神的。
毛流浪記讀后感篇十二
里,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《苦兒流浪記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的作家??硕唷ゑR洛。
書(shū)中的主人公雷米是一個(gè)身世不明的棄兒,被法國(guó)的一家農(nóng)戶收養(yǎng)。小雷米在養(yǎng)母的照料下過(guò)著貧窮但幸福的日子。但他的養(yǎng)父卻覺(jué)得雷米是個(gè)累贅,便在雷米8歲時(shí),把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此,雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來(lái),維泰利斯入獄,所幸小雷米遇到了一位好心的婦人,得以和他的兒子阿瑟一起過(guò)了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后,又帶著他繼續(xù)流浪。最后,小雷米歷盡了千辛萬(wàn)苦,在們的幫助下找到了生母。
在這本書(shū)中,我最喜歡的是第五章—《我的第一個(gè)朋友》。在這一章中,雷米因?yàn)闆](méi)有小鎮(zhèn)上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長(zhǎng)時(shí)間,他遇到一位好心的婦人,這位婦人聽(tīng)了雷米的遭遇后,便將雷米和他的朋友們留了下來(lái)。正是在這段時(shí)間里,他親眼見(jiàn)證了阿瑟的幸福。他看到,當(dāng)阿瑟能流利地背出課文時(shí),他的會(huì)高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀!因?yàn)樗枪聝?,沒(méi)有的疼愛(ài)和呵護(hù)。雷米多么渴望自己有一個(gè),一個(gè)媽媽。因?yàn)槟菢樱约壕筒粫?huì)這么流浪,自己就有一個(gè)溫暖的家。
于是雷米開(kāi)始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬(wàn)苦,曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊;險(xiǎn)些凍死在花農(nóng)的門前;被困在漲滿洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣,他總是不畏懼,不放棄,始終抱著希望,最后,終于成功地找到了生母和,過(guò)上了幸福的生活。
自從讀了這本書(shū),雷米成了我學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)中再遇到攔路虎,我不會(huì)像以前那樣輕易放棄,而是動(dòng)腦筋認(rèn)真思考,努力克服困難。生活中,我努力做到自己的事情自己做,不再事事依靠父母。特別是在學(xué)自行車時(shí),記得我剛坐上車座,便感覺(jué)重心失衡,摔倒了,我急忙站起來(lái),看著磕青了的膝蓋,我使勁踢了一腳自行車,大叫道:“我不學(xué)了?!钡牵蚁氲搅瞬慌吕щy的小雷米,我這點(diǎn)痛又算什么呢?這才騎了幾下,就厭煩了呢?我不能半途而廢,必須要堅(jiān)持下去,直到學(xué)會(huì)為止。于是,我又一次騎上去,雖然又挨了幾次摔,但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
小雷米,謝謝你,是你讓我知道了想要做好一件事,就要堅(jiān)持不懈,不怕困難,不放棄;是你讓我了解成功沒(méi)有捷徑,只要你不放棄,就一定會(huì)成功。
毛流浪記讀后感篇十三
暑假里,我讀了許多書(shū):《巴黎圣母院》?!侗瘧K世界》?!度龂?guó)演義》,但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。
主人公是一個(gè)棄兒——魯米。他六個(gè)月時(shí)被巴伯蘭媽媽領(lǐng)養(yǎng),八歲時(shí)被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開(kāi)始了他的流浪生活。但是,有一天厄運(yùn)降臨了,雜耍班的動(dòng)物一個(gè)接一個(gè)死去,最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號(hào)”。船主叫米根夫人,是出來(lái)旅行的,對(duì)魯米十分慈愛(ài)。告別“天鵝號(hào)”后跟一位可憐的朋友到處表演,賺錢,給養(yǎng)母報(bào)恩。最后,原先先前遇見(jiàn)的米根夫人就是魯米的親生父母。
盡管這本書(shū)從開(kāi)頭到中間都讓人感到凄涼,但結(jié)局卻是完美的!讓我為魯米——一個(gè)命運(yùn)不公的棄兒深感欣慰!
主人公是一個(gè)心地善良。知恩圖報(bào)。看重友誼的好孩子!他做事都會(huì)先為他人著想,后為自我思考。那時(shí)的舊社會(huì)多么黑暗啊,我們必須要好好珍惜這天的幸福生活。
這本小說(shuō)告訴我們:每當(dāng)遇到困難時(shí),不能放下,勇于應(yīng)對(duì),勇于克服!
毛流浪記讀后感篇十四
一個(gè)孤兒就像大海里的一葉扁舟,任憑風(fēng)吹雨打,沒(méi)有燈塔指引,沒(méi)有避風(fēng)港可以停泊。
在想象我們現(xiàn)在,到處都是高樓大廈,家家都有汽車。我和雷米比起來(lái),相差是多么遠(yuǎn)??!就好比一個(gè)在天,一個(gè)在地。
讓我們一起去關(guān)心這些窮可孩子吧!
毛流浪記讀后感篇十五
讀了《三毛流浪記》一文后,對(duì)我啟發(fā)很大,我從中受到了很深的教育。
文章中有一個(gè)很感人的事例。三毛師傅家里的米桶空了,三毛跟隨師傅外出掙錢。小小年紀(jì),肩上扛著沉重的兵器,一路馬不停蹄,真把三毛累得夠嗆??偹阏业搅藟K空地,他們放下兵器,敲鑼打鼓,靠賣藝艱難度日。
看到這兒,我就想:以前,當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難時(shí),不是喊爸爸幫忙,就是叫媽媽幫忙,缺乏克服困難的信心和勇氣。
讀了《三毛流浪記》以后,我認(rèn)識(shí)到:能不能戰(zhàn)勝困難,關(guān)鍵看有沒(méi)有自信心,有了自信心,就為戰(zhàn)勝困難奠定了基礎(chǔ),沒(méi)有自信心,就等于自己先把自己打倒了。
以后,我遇到困難,要向三毛學(xué)習(xí),困難就變得比較容易克服,不會(huì)打敗我。
毛流浪記讀后感篇十六
最近這段時(shí)間,我讀了一本書(shū)《苦兒流浪記》。主要講的是苦兒雷米和師傅維泰利斯的流浪過(guò)程。
剛開(kāi)始雷米和巴伯蘭爸爸、巴伯蘭媽媽生活在一起。巴伯蘭爸爸殘疾了,把雷米賣給了維泰利斯。維泰利斯死了,花農(nóng)老爹又收養(yǎng)了雷米。
花農(nóng)老爹又因?yàn)槠飘a(chǎn)入獄了,雷米又開(kāi)始了流浪的生活。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,雷米終于找到了她的親媽媽和親兄弟,從此,他過(guò)上了幸福的生活。
在這本書(shū)里面,我最喜歡的人物是小狗卡比。因?yàn)樗貏e聰明,還很有個(gè)性,有時(shí)候主人命令他干啥,他就干啥;有時(shí)候主人命令它干啥,但他不想這樣,他就不做。
我覺(jué)得雷米學(xué)習(xí)很刻苦,休息的時(shí)候就拿出小木塊來(lái)學(xué)習(xí)。他不能像我們這樣坐在明亮的教室學(xué)習(xí),也沒(méi)有專業(yè)的老師來(lái)教育,只有維泰利斯來(lái)教他。但是,他學(xué)習(xí)非常地認(rèn)真,非常地刻苦,所以他能學(xué)到很多知識(shí)。
我們吃得好、穿得好,不愁沒(méi)飯吃,坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),有爸爸媽媽的疼愛(ài),更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)呀!
毛流浪記讀后感篇十七
寒假里我讀了好幾本書(shū),《苦兒流浪記》是讓我感受最深的一本,才八歲的雷米表現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)持不懈,特別值得我們這些衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人多學(xué)習(xí)。他的爸爸媽媽都不是親的,因?yàn)榘职执蜉斄斯偎?,所以將雷米賣給了一個(gè)馬戲團(tuán),雷米很勇敢的去表演掙錢,失去了主人就自己當(dāng)了班主,交了一個(gè)朋友。這一下讓我對(duì)雷米佩服得五體投地,如果換成是我,就想找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。因?yàn)樗挠赂医涣伺笥?,才沒(méi)受到太多苦。主人死了,他并沒(méi)有傷心、苦惱,而是掙錢買了一頭奶牛,踏上了艱辛的找家之路。
寒假里我經(jīng)歷了一件這樣的事情,是雷米的精神鼓勵(lì)了我。
過(guò)年后,我們一家三口到濟(jì)南金象山滑雪場(chǎng)去滑雪,這是個(gè)專業(yè)的大滑雪場(chǎng)。準(zhǔn)備完以后,我們就進(jìn)了滑雪場(chǎng),天哪!那么陡??!滑道上滑雪的人有四分之三都摔倒了。我有點(diǎn)怕,可是在上一次滑雪中,我一次也沒(méi)滑倒呀!應(yīng)該沒(méi)事!我能行!我安慰著自己。
就在這時(shí),一個(gè)人躺在雪圈里,被人拖了下來(lái),一問(wèn)才知道,是不小心從中級(jí)道上滑倒摔骨折了。這下子我更不敢上去了;既然來(lái)了,不能高興而來(lái),傷心而去呀!被索道拉到頂上往下看,一個(gè)字:陡,兩個(gè)字:很陡!在上面待了半個(gè)小時(shí),我就是不敢滑下去,是雷米的精神鼓勵(lì)了我,最后鼓起勁,咬緊牙,決定沖下去。一開(kāi)始我慢慢的滑,感覺(jué)沒(méi)有想象的那么難,我又加快了滑行速度,雖然緊張但我并沒(méi)有摔倒,滑下來(lái)了,我成功了!
讀書(shū)使我開(kāi)心,讓我懂得了許多,每本書(shū)上都藏著一個(gè)小道理!
毛流浪記讀后感篇十八
在我的書(shū)架中,夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫(huà)書(shū),記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑,既有社會(huì)的冷酷,又有人性的同情。三毛在人們的印象里,永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋,以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候,我還不知道什么是苦,什么是歡,只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起來(lái),又想到我們的生活背景,比起三毛,真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫(huà)中三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)。我喜歡三毛,就因?yàn)樗苡袀€(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛,就因?yàn)樗鄙屏?、?jiàn)義勇為;我喜歡三毛,就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真;我喜歡三毛,就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上,背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影,漫畫(huà)中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!
給我印象最深的本書(shū)是張樂(lè)平寫(xiě)的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì),沒(méi)有人疼愛(ài)他,長(zhǎng)得面黃肌瘦,大冬天得不到點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!
可是,三毛雖然過(guò)著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后,我想對(duì)小伙伴們說(shuō)句話:“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”
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