成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感(模板21篇)

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成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感(模板21篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:55:10     小編:雨中梧

讀后感是將自己的思考與書中的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),形成獨(dú)立的見解和觀點(diǎn)。寫讀后感時(shí),我們可以借用比喻、夸張等修辭手法,使文章更生動(dòng)有趣,引起讀者的共鳴和興趣。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇一

暑假期間,媽媽給我買了一本成語(yǔ)故事書,我在里面學(xué)到了很多成語(yǔ)。其中,給我印象最深的一個(gè)成語(yǔ)故事是《拔苗助長(zhǎng)》。

從前,有一個(gè)農(nóng)夫他是個(gè)急性子,老是擔(dān)心自己的禾苗長(zhǎng)的不夠快,于是他就把禾苗一棵一棵拔高了。第二天早上,他的兒子一看禾苗全都枯死了。

這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們,做事不能違背事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成,否則就不會(huì)得到成功。故事里的農(nóng)夫就犯了這樣一個(gè)思維錯(cuò)誤。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)該避免犯這樣的.錯(cuò)誤,從不會(huì)到會(huì),從不懂到懂是有一個(gè)過(guò)程的,就像種禾苗一樣,要一點(diǎn)一滴的積累,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),最后才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

我還學(xué)會(huì)了如何使用這個(gè)成語(yǔ)造句:做任何事情都應(yīng)該循序漸進(jìn),不可拔苗助長(zhǎng)。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇二

1、假期里,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事,故事講的是:一個(gè)人為了讓禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)高,把禾苗一棵棵往高里拔,結(jié)果禾苗全死了。

2、一位農(nóng)民將秧苗種入田地中,因?yàn)樾宰蛹?,希望快點(diǎn)成熟,便將秧苗都拔高一些,還叫他兒子也來(lái)看他的杰作,等他和兒子一同趕到田地時(shí),那些可憐的小苗早已枯死了,這下招來(lái)了大家的譏笑。于是,便有了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)典故,它時(shí)時(shí)提醒那些沒有耐心的人,不要因?yàn)橐粫r(shí)性急而誤了大事。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇三

?????????拔苗助長(zhǎng)。

?一天,“我”在田里剛剛種下了十幾排小水稻苗。我每天都去看一看,總是覺得小水稻苗沒有長(zhǎng),什么樣還是什么樣。于是,我便給它天天施肥,有太陽(yáng)給他打傘遮陽(yáng),有雨給他遮雨??墒?,過(guò)了一個(gè)月還是沒有見長(zhǎng)。我蹲在旁邊左想想,右想想。他下到田里,把水稻都一個(gè)個(gè)往上拔了一點(diǎn),說(shuō)“這下好了,過(guò)幾天肯定會(huì)會(huì)長(zhǎng)的高高的?!钡搅说?天,肯定會(huì)長(zhǎng)的高高的`他想。可事實(shí)不是這樣的,那些小苗都倒了下來(lái),死掉了。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們比喻違反自然規(guī)律,急于求成,不加思考,反而把事情弄糟。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇四

暑假期間,媽媽給我買了一本成語(yǔ)故事書,我在里面學(xué)到了很多成語(yǔ)。其中,給我印象最深的一個(gè)成語(yǔ)故事是《拔苗助長(zhǎng)》。

從前,有一個(gè)農(nóng)夫他是個(gè)急性子,老是擔(dān)心自己的禾苗長(zhǎng)的不夠快,于是他就把禾苗一棵一棵拔高了。第二天早上,他的兒子一看禾苗全都枯死了。

這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們,做事不能違背事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成,否則就不會(huì)得到成功。故事里的農(nóng)夫就犯了這樣一個(gè)思維錯(cuò)誤。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)該避免犯這樣的錯(cuò)誤,從不會(huì)到會(huì),從不懂到懂是有一個(gè)過(guò)程的,就像種禾苗一樣,要一點(diǎn)一滴的積累,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),最后才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

我還學(xué)會(huì)了如何使用這個(gè)成語(yǔ)造句:做任何事情都應(yīng)該循序漸進(jìn),不可拔苗助長(zhǎng)。

書中講的是:從前有一個(gè)宋國(guó)人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長(zhǎng)的快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒有,可是,青苗天天就是一個(gè)樣,看不到青苗的生長(zhǎng)變化。他非常著急。一次,他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn),心里還樂滋滋的想:哈哈!我太聰明了!這樣他們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!

就這樣,他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,又累又高興,說(shuō):“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了,還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場(chǎng),我們很快就會(huì)吃上青菜啦!”

他的家人聽了,心理疑惑不解,知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!他這才醒悟過(guò)來(lái):“原來(lái)什么事情都不能太著急,要不然會(huì)事與愿違的!我怎么就那么的笨呢!”

讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?,遵循人、事、物的特有?guī)律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不然不但沒有收獲,而且還會(huì)白忙活一場(chǎng),適得其反,反而徒勞無(wú)功,出力不討好。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一下把所有的知識(shí)全學(xué)完,文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》的錯(cuò)誤!

《拔苗助長(zhǎng)》是一篇寓言故事,它講述了一個(gè)男子覺得自己家里的禾苗長(zhǎng)得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認(rèn)為這樣能幫助禾苗生長(zhǎng),就暗暗自喜。可第二天,他一去田地,發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。

在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學(xué)聽說(shuō)花兒都喜歡陽(yáng)光和水,于是每天都放在陽(yáng)光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒過(guò)幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒有思考有沒有道理就做事的后果。

“心急吃不了熱豆腐”,只有認(rèn)真思考得人,做事才有好結(jié)果、好收獲。讀了《拔苗助長(zhǎng)》,我認(rèn)為做任何事情都不要著急,而且要經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,這樣做有沒有道理,做事才可以成功。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇五

拔苗助長(zhǎng)比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。

急功近利、欲速則不達(dá)、欲速不達(dá)

從前,宋國(guó)有個(gè)急性子的農(nóng)民,總嫌田里的秧苗長(zhǎng)得太慢。他成天圍著那塊田轉(zhuǎn)悠,隔一會(huì)兒就蹲下去,用手量量秧苗長(zhǎng)高了沒有,但秧苗好象總是那么高。用什么辦法可以讓苗長(zhǎng)得快一些呢?他轉(zhuǎn)啊想啊,終于想出了一個(gè)辦法:我把苗往高處拔拔,秧苗不就一下子長(zhǎng)高了一大截嗎?說(shuō)干就干,他就動(dòng)手把秧苗一棵一棵拔高。他從中午一直干到太陽(yáng)落山,才拖著發(fā)麻的雙腿往家走。一進(jìn)家門,他一邊捶腰,一邊嚷嚷:哎喲,今天可把我給累壞了!他兒子忙問(wèn):爹,您今天干什么重活了,累成這樣?農(nóng)民洋洋自得地說(shuō):我?guī)吞锢锏拿靠醚砻缍奸L(zhǎng)高了一大截!他兒子覺得很奇怪,拔腿就往田里跑。到田邊一看,糟了!早拔的秧苗已經(jīng)干枯,后拔的也葉兒發(fā)蔫,耷拉下來(lái)了。

苗:禾苗; 助:幫助;長(zhǎng):成長(zhǎng)。把禾苗拔起一點(diǎn),來(lái)幫助它成長(zhǎng)。比喻違反自然規(guī)律發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,不加思考,反而把事情弄糟。也做揠苗助長(zhǎng)。事物的發(fā)展、人的成長(zhǎng),都是循序漸進(jìn)的,違背了這個(gè)規(guī)則不僅無(wú)益,反而有害。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇六

昨天我讀了拔苗助長(zhǎng)的故事,是說(shuō)一個(gè)人總是覺得他的禾苗長(zhǎng)得太慢,于是就拔出這些禾苗想讓禾苗長(zhǎng)得快一些,但是因?yàn)楹堂珉x開了土壤就全部死掉了。

這個(gè)故事告訴我,任何事情都是有它自身的規(guī)律的,要想辦法發(fā)現(xiàn)和利用這些規(guī)律,才能取得成功。而違背這些規(guī)律一定是失敗的。比如說(shuō)拔苗助長(zhǎng)的故事,禾苗需要時(shí)間和養(yǎng)分、陽(yáng)光等等才能慢慢地長(zhǎng)大,在條件具備的情況下生長(zhǎng)才是一個(gè)自然的過(guò)程,這就是規(guī)律。而那個(gè)人違背了規(guī)律就一定會(huì)失敗。

我們做事情也要符合規(guī)律,不能急于求成,否則欲速則不達(dá)了。

回答完畢,順祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇七

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事講的是一位農(nóng)民將秧苗種入田地中,因?yàn)樾宰蛹?,希望快點(diǎn)成熟,便將秧苗都拔高一些,還叫他兒子也來(lái)看他的杰作,等他和兒子一同趕到田地時(shí),那些可憐的小苗早已枯死了,這下招來(lái)了大家的譏笑。于是,便有了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)典故,它時(shí)時(shí)提醒那些沒有耐心的人,不要因?yàn)橐粫r(shí)性急而誤了大事。其實(shí),那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班,那個(gè)興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學(xué)嘛,如果孩子不喜歡,越學(xué)越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢,什么也沒學(xué)到,跟沒學(xué)還不是一樣嘛!俗話說(shuō),欲速“則不達(dá)”,心急吃不了熱豆腐?。≈R(shí)是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢?我們都知道家長(zhǎng)這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時(shí)間、快樂時(shí)間都給占了,我們還哪來(lái)的興趣啊?如果你們辛辛苦苦上了五天班,回到家還要讓你們?nèi)W(xué)習(xí),你們?cè)敢鈫?我真希望家長(zhǎng)們都來(lái)讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長(zhǎng)的事了!

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成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇八

我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事,主要講一個(gè)農(nóng)夫盼望著自己田里的禾苗快些長(zhǎng)高??墒牵惶焯爝^(guò)去了,禾苗好像一點(diǎn)也沒有長(zhǎng)高,于是他很著急,在地旁走來(lái)走去,終于想出了好辦法,就是把禾苗往上拔了一大截。于是,他就開始拔禾苗,拔完心里很高興,回到家一邊喘氣一邊說(shuō),今天力氣總算沒白費(fèi),禾苗長(zhǎng)高了一大截。他兒子不明白怎么回事,第二天,跑到田地里一看,禾苗全都枯死了。

這個(gè)寓言故事告訴我們,大自然中萬(wàn)物的生長(zhǎng),都有它自己的生長(zhǎng)方式和規(guī)律,人不能改變這些規(guī)律,只有按規(guī)律辦事才能取得成功。我們平時(shí)學(xué)習(xí),做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律,不能急于求成,否則事情就會(huì)向相反的方向發(fā)展。

一個(gè)悠閑的星期天,我便翻開媽媽給我買的《成語(yǔ)故事》。情不自禁地看了起來(lái)。

青苗天天就是一個(gè)樣,看不到青苗的生長(zhǎng)變化。他非常著急。一次,他終于下定決定把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn),心里樂滋滋地想:哈哈!我太聰明了!這樣它們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!

就這樣,他一趕忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,又累又高興,說(shuō):“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了,還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場(chǎng),我們很快就能吃上麥菜啦!”

他的家人聽了,心里迷惑不解,不知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!

讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?,遵循人、事、物的特有?guī)律,要用足夠的耐心去等待不然不但沒有收獲,而且還會(huì)白忙活一場(chǎng),適得其反,反而徒勞無(wú)功,出力不討好。

《拔苗助長(zhǎng)》是一篇寓言故事,它講述了一個(gè)男子覺得自己家里的禾苗長(zhǎng)得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認(rèn)為這樣能幫助禾苗生長(zhǎng),就暗暗自喜??傻诙欤蝗ヌ锏?,發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。

在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學(xué)聽說(shuō)花兒都喜歡陽(yáng)光和水,于是每天都放在陽(yáng)光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒過(guò)幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒有思考有沒有道理就做事的后果。

“心急吃不了熱豆腐”,只有認(rèn)真思考得人,做事才有好結(jié)果、好收獲。讀了《拔苗助長(zhǎng)》,我認(rèn)為做任何事情都不要著急,而且要經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,這樣做有沒有道理,做事才可以成功。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇九

拔苗助長(zhǎng)比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事??陀^事物的發(fā)展自有它的規(guī)律,純靠良好的愿望和熱情是不夠的,很可能效果還會(huì)與主觀愿望相反。這一寓言還告知一具體道理:"欲速則不達(dá)",要尊重自然規(guī)律。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十

這個(gè)故事講了春秋時(shí),宋國(guó)有一位農(nóng)夫,總嫌他家田地里的禾苗長(zhǎng)得太慢。有一天,他突然想出了一個(gè)主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲憊不堪地對(duì)家人說(shuō):“今天可把我累壞了,我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸,真不容易?!彼膬鹤勇犃粟s忙到地里去看,只見地里的苗全都枯死了。

這個(gè)故事比喻急于求成,違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。

有一次,媽媽讓我寫數(shù)奧題,我一會(huì)兒就寫完了16道題,可媽媽一看。我做錯(cuò)了14道。這證明我太急于求成了。

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成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十一

【用法】作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ);比喻不切實(shí)際地辦事。

【結(jié)構(gòu)】連動(dòng)式。

【感情色彩】貶義詞。

【近義詞】急功近利、欲速則不達(dá)、欲速不達(dá)。

【押韻詞】翠塵珠、晝思夜想、不貲之賞【燈謎】拔苗助長(zhǎng)(打一字)稿。

【發(fā)源地】宋國(guó)(今商丘)。

【出處】《孟子公孫丑上》。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十二

這篇文章主要講了:從前有個(gè)宋國(guó)的人,他性子很急。有一天,他剛種下稻子,就每天去看看稻子有沒有長(zhǎng)高了??墒牵鲜怯X得稻子長(zhǎng)得很慢,于是,他絞盡腦汁想了個(gè)“好”辦法:把稻子拉高點(diǎn)。傍晚,他回家跟大家說(shuō)了這件事,兒子急忙去看看稻子,可稻子已經(jīng)枯萎了。

這位農(nóng)夫沒有按照莊稼成長(zhǎng)的規(guī)律去做。如果違背了自然規(guī)律,植物,別說(shuō)長(zhǎng)得快,可能像那個(gè)宋國(guó)的人那樣的稻子那樣,連長(zhǎng)也長(zhǎng)不了了?,F(xiàn)在,很多望子成龍的家長(zhǎng)都犯了“拔苗助長(zhǎng)”的蠢事。他們想讓孩子成才,日夜逼孩子學(xué)習(xí)一些他沒有能力理解的新知識(shí),理由是:學(xué)多點(diǎn)。那些家長(zhǎng)不讓他出去玩、放松一下,還給孩子報(bào)了許多特長(zhǎng)班、興趣班等等的第二課堂,不管孩子愿不愿意學(xué)。只要孩子理解不了新知識(shí),就破口大罵:“你這般學(xué)習(xí)能力,以后怎么成才呀?還不快去學(xué)多點(diǎn)?”;“這么簡(jiǎn)單的題,你也理解不了,那么以后那些更難的題怎么辦?現(xiàn)在要你學(xué)多點(diǎn),是要你以后學(xué)習(xí)的輕松點(diǎn)!”……。由于孩子只顧著學(xué)習(xí)那些困難的新知識(shí),沒時(shí)間復(fù)習(xí),不僅一些重要的課內(nèi)知識(shí)都忘掉了,而且那些“新知識(shí)”也理解不了,等于什么都沒學(xué),導(dǎo)致考試考差了,那些家長(zhǎng)還覺得孩子“學(xué)的不夠多”,就又逼孩子回房學(xué)習(xí)新知識(shí),又給孩子報(bào)了許多第二課堂。俗話說(shuō):欲速則不達(dá),心急吃不了熱豆腐呀。知識(shí)是靠一天一天積少成多的,哪能一天兩天學(xué)會(huì)所有學(xué)問(wèn)呀!而且,既然孩子沒有能力學(xué)會(huì)以后的知識(shí),就要一步一個(gè)腳印,從現(xiàn)在學(xué)的的課內(nèi)知識(shí)開始,也可以去一兩個(gè)興趣班,適當(dāng)提高一下。孩子學(xué)習(xí)有勞有逸,學(xué)習(xí)成績(jī)才能得以提高嘛!

希望那些“望子成龍”、“望女成鳳”的家長(zhǎng)不要再犯拔苗助長(zhǎng)的錯(cuò)誤了。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十三

后來(lái),農(nóng)夫每天都來(lái)到田里,想看看小苗有沒有長(zhǎng)高。他看來(lái)看去,覺得小苗還是和以前一樣高,等了很多天還是如此。農(nóng)夫著急了,心想“小苗總也不長(zhǎng)高,我是不是應(yīng)該幫幫他們,把小苗拔高一點(diǎn)呢?”

于是,第二天一大早,農(nóng)夫就跑到田里,開始拔小苗。農(nóng)夫拔呀拔,小苗真多呀!拔了整整一天,累得腰都直不起來(lái)了。

傍晚的時(shí)候,農(nóng)夫回到家里,說(shuō):“累死我了,今天總算幫小苗們長(zhǎng)高了一點(diǎn)”農(nóng)夫的兒子聽完很好奇,趕緊跑到田里去看,發(fā)現(xiàn),所有的小苗都已經(jīng)枯死了。

小苗長(zhǎng)大需要一定的時(shí)間,可是,農(nóng)夫很著急,沒等到時(shí)間就想讓小苗快快長(zhǎng)大。

最后,把小苗拔壞了,這個(gè)故事告訴小朋友們,做事情千萬(wàn)不要著急哦!要慢慢來(lái)!

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十四

我看了《成語(yǔ)故事》這本書,里面有一個(gè)叫《拔苗助長(zhǎng)》的故事,故事講了一個(gè)宋國(guó)的人家里種了一些禾苗,他每天都去看禾苗長(zhǎng)高了沒有。就這樣一天一天地過(guò)去了,他發(fā)現(xiàn)禾苗沒長(zhǎng)多少,就著急了,他就想了一個(gè)辦法。第二天他把禾苗一棵一棵地往上拔了一點(diǎn),他想:我真聰明!居然能想出這個(gè)辦法?;丶液?,他對(duì)家人說(shuō):“今天可把我給累壞了,我?guī)屯饷婕业暮堂玳L(zhǎng)高了一大截?!彼暮⒆佑X得奇怪了,他是怎么能一下子幫禾苗長(zhǎng)高的呢?他跑到田里一看,呀!禾苗全死了,這下孩子的爸爸羞愧了。

讀了這個(gè)故事,我明白了:做任何事都應(yīng)該順應(yīng)事物的發(fā)展規(guī)律,不能靠外力促使發(fā)展。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十五

古時(shí)候有個(gè)人,希望自己田里的禾苗長(zhǎng)的快點(diǎn),天天到田邊去看??墒?,一天、兩天、三天,禾苗好像一點(diǎn)也沒有長(zhǎng)高。他就在田邊焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我得想個(gè)辦法幫他們長(zhǎng)。“一天,他終于想到了辦法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽(yáng)落山,弄得精疲力盡。當(dāng)他回到家里時(shí),一邊喘氣一邊對(duì)兒子說(shuō):“可把我累壞了,力氣沒白費(fèi),禾苗都長(zhǎng)了一大截?!彼膬鹤硬幻靼资窃趺椿厥拢艿教锢镆豢?,發(fā)現(xiàn)禾苗都枯死了。

原文。

宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:“病矣!予助苗長(zhǎng)矣!”其子趨而往視之,苗則槁矣。

天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣。以為無(wú)益而舍之者,不耘苗者也;助之長(zhǎng)者,揠苗者也。非徒無(wú)益,而又害之。(出自《孟子·公孫丑上》)。

譯文。

有個(gè)擔(dān)憂他的禾苗長(zhǎng)不高而把禾苗往上拔的宋國(guó)人,一天下來(lái)十分疲勞但很滿足,回到家對(duì)他的家人說(shuō):“可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了!”他兒子聽說(shuō)后急忙到地里去看苗(的情況),然而苗都枯萎了。

天下不希望自己禾苗長(zhǎng)得快一些的人很少??!以為禾苗長(zhǎng)大沒有用處而放棄的人,就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長(zhǎng)的人,就像這個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人,不但沒有好處,反而害了它。

一、采取揠苗助長(zhǎng)的做法對(duì)這件事沒多大幫助。

二、學(xué)習(xí)要循序漸近,急于求成,只能是揠苗助長(zhǎng),得不償失。

三、別相信這些速成班,他們用的都是揠苗助長(zhǎng)式的教育方式。

四、學(xué)習(xí)文化知識(shí),要循序漸進(jìn),切不可急于求成,揠苗助長(zhǎng)。

五、孩子才4歲,你就要她學(xué)這、學(xué)那,這無(wú)疑是揠苗助長(zhǎng),不利于她的健康成長(zhǎng)。

六、我們不想揠苗助長(zhǎng),當(dāng)然我沒有說(shuō)我不喜歡他們,也沒有說(shuō)我不信任他們。

七、對(duì)學(xué)生的教育既不能揠苗助長(zhǎng),也不能放任自流。

八、治理國(guó)家的難處,其中除了揠苗助長(zhǎng)的錯(cuò)誤外,最大的盲點(diǎn)就在于管理者的私心。

九、練習(xí)技藝總須循序漸進(jìn),貪求速效,往往揠苗助長(zhǎng)罷了。

十、學(xué)習(xí)須漸進(jìn)有功,一味跳級(jí)求深,無(wú)異于揠苗助長(zhǎng)。

十一、做事宜按部就班,循序漸進(jìn),揠苗助長(zhǎng),反而容易失敗。

十二、一個(gè)好的園丁不會(huì)揠苗助長(zhǎng),而會(huì)耐心等待,因此我們必須有耐心。

十三、父母教育子女難免求好心切,但不可揠苗助長(zhǎng),以免收到反效果。

十四、即便是你親生的孩子,你也千萬(wàn)別揠苗助長(zhǎng),更別窮瞎操這個(gè)心吧!

十五、因勢(shì)利導(dǎo)的方法,將使事情獲得成功;揠苗助長(zhǎng)的做法,將導(dǎo)致事情的失敗。

十六、揠苗助長(zhǎng):對(duì)學(xué)生的教育既不能揠苗助長(zhǎng),也能任其自然。

十七、現(xiàn)在許多家長(zhǎng)恨鐵不成鋼,不惜揠苗助長(zhǎng),結(jié)果受苦的是孩子。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十六

一個(gè)悠閑的星期天,我便翻開媽媽給我買的《成語(yǔ)故事》。情不自禁地看了起來(lái)。

青苗天天就是一個(gè)樣,看不到青苗的生長(zhǎng)變化。他非常著急。一次,他終于下定決定把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn),心里樂滋滋地想:哈哈!我太聰明了!這樣它們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!

就這樣,他一趕忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,又累又高興,說(shuō):“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了,還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場(chǎng),我們很快就能吃上麥菜啦!”

他的家人聽了,心里迷惑不解,不知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!

讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?,遵循人、事、物的特有?guī)律,要用足夠的耐心去等待不然不但沒有收獲,而且還會(huì)白忙活一場(chǎng),適得其反,反而徒勞無(wú)功,出力不討好。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十七

“拔苗助長(zhǎng)”這則成語(yǔ)的意思是將苗拔起,幫助它生長(zhǎng)。比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。

這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《孟子。公孫丑上》,宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠(ya)之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣!予助苗長(zhǎng)矣!”其子趨而往視之,苗則槁矣。

《孟子》是一部儒家經(jīng)典,記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家孟軻的政治活動(dòng)、政治學(xué)說(shuō)和哲學(xué)倫理教育思想。這部書中有個(gè)故事十分有名:宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,他擔(dān)心自己田里的禾苗長(zhǎng)不高,就天天到田邊去看。

可是,一天、兩天、三天,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有往上長(zhǎng)。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我得想辦法幫助它們生長(zhǎng)。”

一天,他終于想出了辦法,急忙奔到田里,把禾苗一棵棵地拔,從早上一直忙到太陽(yáng)落山,弄得精疲力盡。

他回到家里,十分疲勞,氣喘吁吁地說(shuō):“今天可把我累壞了,力氣總算沒白費(fèi),我?guī)秃堂缍奸L(zhǎng)高了一大截?!?/p>

他的兒子聽了,急忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

孟軻借用這個(gè)故事向他的學(xué)生們說(shuō)明違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律而主觀地急躁冒進(jìn),就會(huì)把事情弄糟。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十八

從前,宋國(guó)有個(gè)急性子的農(nóng)民,總嫌田里的秧苗長(zhǎng)得太慢。他成天圍著那塊田轉(zhuǎn)悠,隔一會(huì)兒就蹲下去,用手量量秧苗長(zhǎng)高了沒有,但秧苗好象總是那么高。用什么辦法可以讓苗長(zhǎng)得快一些呢?他轉(zhuǎn)啊想啊,終于想出了一個(gè)辦法:“我把苗往高處拔拔,秧苗不就一下子長(zhǎng)高了一大截嗎?”說(shuō)干就干,他就動(dòng)手把秧苗一棵一棵拔高。他從中午一直干到太陽(yáng)落山,才拖著發(fā)麻的。雙腿往家走。一進(jìn)家門,他一邊捶腰,一邊嚷嚷:“哎喲,今天可把我給累壞了!”他兒子忙問(wèn):“爹,您今天干什么重活了,累成這樣?”農(nóng)民洋洋自得地說(shuō):“我?guī)吞锢锏拿靠醚砻缍奸L(zhǎng)高了一大截!”他兒子覺得很奇怪,拔腿就往田里跑。到田邊一看,糟了!早拔的秧苗已經(jīng)干枯,后拔的也葉兒發(fā)蔫,耷拉下來(lái)了。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十九

以前,有一位蠢夫,他自作聰明,以為什么事情他都是對(duì)的。有一天,那位蠢夫去了自己的田里,看了下——發(fā)現(xiàn)了自己家的禾苗比別人的矮,他就想點(diǎn)辦法讓自己的禾苗讓比別人的高,他想了許久,終于想出了一個(gè)辦法——就是把自己家的禾苗一棵棵地拔起來(lái),他忙活了一天終于把禾苗一棵一棵地拔了出來(lái)。他一回家就高高興興地跟他兒子講“——今天可把我可累壞了,我讓自己家的禾苗比別人高了很多很多,。你猜我用了什么辦法,能讓自己家的禾苗比別人的高啊,如果你想知道的話就自己去看一下,保證給你一個(gè)驚喜”說(shuō)完。他兒子就覺得奇怪,他偏不信這個(gè)邪,于是,拔腿就跑,一口氣就跑到自己家的田里,一到那里就差點(diǎn)暈了——原來(lái)他父親是把自己家的禾苗一棵棵地拔起來(lái)了,結(jié)果全部枯萎了,他兒子就氣呼呼地跑回就對(duì)他父親說(shuō)“爸,你知道你今天闖了多大的禍啊?!彼莻€(gè)自作聰明的父親就氣呼呼地答道“我怎么了啊,我沒功勞也有苦勞啊,你怎么還罵我啊?!庇谑撬麅鹤泳拖蛩赣H說(shuō)道“你這是耍小聰明,你如果這樣做的話,我們的禾苗就永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)好,我們要用自己的能力去給禾苗營(yíng)養(yǎng),給他除草,只有這樣禾苗才會(huì)長(zhǎng)好?!彼赣H終于明白了這個(gè)道理,從此以后他再也不會(huì)這樣做了,因?yàn)樗靼琢恕绻粋€(gè)人自己不付出努力,就想得到最美好的結(jié)果,那是不可能的,只有自己付出了努力,才會(huì)有自己覺得最美好的結(jié)果。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇二十

【解釋】:比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。

拔苗助長(zhǎng)這則成語(yǔ)的意思是將苗拔起,幫助它生長(zhǎng)。比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。

這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《孟子。公孫丑上》,宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:今日病矣!予助苗長(zhǎng)矣!其子趨而往視之,苗則槁矣。

《孟子》是一部儒家經(jīng)典,記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家孟軻的政治活動(dòng)、政治學(xué)說(shuō)和哲學(xué)倫理教育思想。這部書中有個(gè)故事十分有名:宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,他擔(dān)心自己田里的禾苗長(zhǎng)不高,就天天到田邊去看。

可是,一天、兩天、三天,禾苗好象一點(diǎn)兒也沒有往上長(zhǎng)。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,自言自語(yǔ)地說(shuō):我得想辦法幫助它們生長(zhǎng)。

一天,他終于想出了辦法,急忙奔到田里,把禾苗一棵棵地拔,從早上一直忙到太陽(yáng)落山,弄得精疲力盡。

他回到家里,十分疲勞,氣喘吁吁地說(shuō):今天可把我累壞了,力氣總算沒白費(fèi),我?guī)秃堂缍奸L(zhǎng)高了一大截。

他的兒子聽了,急忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

孟軻借用這個(gè)故事向他的學(xué)生們說(shuō)明違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律而主觀地急躁冒進(jìn),就會(huì)把事情弄糟。

知識(shí)擴(kuò)展:讀《拔苗助長(zhǎng)》有感。

《拔苗助長(zhǎng)》是一篇寓言故事,它講述了一個(gè)男子覺得自己家里的.禾苗長(zhǎng)得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認(rèn)為這樣能幫助禾苗生長(zhǎng),就暗暗自喜??傻诙欤蝗ヌ锏?,發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。

現(xiàn)在,我們大家做事總是非常急切,都想迫不及待的干完它。當(dāng)我看過(guò)這篇文章后,我想:以后做事一定不要著急。

故事中寫到,那個(gè)男子心想:這禾苗長(zhǎng)得太慢了,什么時(shí)候才能吃到啊?于是,他就把這些禾苗一個(gè)個(gè)地拔起來(lái),男子認(rèn)為這樣可以讓何苗長(zhǎng)得快一些,當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁發(fā)出感嘆:這個(gè)人做事太心急,而且也不思考這樣做有沒有科學(xué)道理。

在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學(xué)聽說(shuō)花兒都喜歡陽(yáng)光和水,于是每天都放在陽(yáng)光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒過(guò)幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒有思考有沒有道理就做事的后果。

“心急吃不了熱豆腐”,只有認(rèn)真思考得人,做事才有好結(jié)果、好收獲。讀了《拔苗助長(zhǎng)》,我認(rèn)為做任何事情都不要著急,而且要經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,這樣做有沒有道理,做事才可以成功。

成語(yǔ)故事拔苗助長(zhǎng)讀后感篇二十一

今天,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這篇故事。講的是:一個(gè)農(nóng)民把秧苗種在地里,因?yàn)橄胱屟砻缈禳c(diǎn)成熟,所以他便把秧苗拔高了一些,還讓他的兒子看。當(dāng)他和他的兒子到達(dá)田地時(shí),那可憐的小秧苗已經(jīng)枯死了。

這個(gè)故事主要提醒一些心急的人,不要因?yàn)橐粫r(shí)急而誤了大事。

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