是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時要突出重點，清晰表達自己的觀點和感受。請看以下總結(jié)，可以幫助你更好地理解時間管理的重要性和實施方法。
不一樣的床篇一
看小草破土而出，它帶著幸福的期待、美好的心情、意外的表情看到了外面的世界。微風吹過，暖陽照耀，偶爾雨露光顧，這是它想要的生活。多么美好的一刻，多么快樂的心兒，隨著小草一起微微笑，一起說說話。
瞧綠樹成蔭，多少人在樹下乘涼；蟬鳴不斷，多少孩子在追蟬取樂；樹下老人談古論今，樹旁孩童嬉戲打鬧。這是年輕人安居樂業(yè)的喜悅，多么溫暖的場景，心兒隨著一起融入其中，盡享美好心情！
望穿秋水不見伊人，落葉隨風而去，是風的霸道還是樹的無情。田間收獲之際，農(nóng)民伯伯忙的不亦樂乎，笑的燦爛無比！即使到處渲染出收獲的喜悅，也抵不過秋的憂傷。只見美麗少女撿起一片落葉，看著笑了，笑出了淚花。這一幕無不讓人心疼，無不讓人回憶，回憶自己的青春，回憶過去的曾經(jīng)，此時的心兒再也飄蕩不起，沉沉地，靜靜地就這樣靜著！
瞅一眼天空，燕子南飛，這是氣溫的絕情，這是被迫的選擇。放眼望去，即使燕子歸去的悲傷也擋不住雪地的閃閃發(fā)光，在陽光照耀下的光芒，整個世界白成一片。即使讓人心寒豈能寒得這個溫度，小孩依然在雪地里盡情地玩耍，生活依舊，總之冬不會戀舊，有雪的陪伴，至少它不會孤獨！
即使走過春夏秋冬，你的表情也會隨著你的心情；即使走過千山萬水，你的鐘情也會跟著你的癡情！時過境遷，變換多端，主宰你的只是你的心情！
遇到好天氣不如你有個好心情，遇到對的人還不是有了好心情！天晴感情都抵抗不了心情，哭過笑過你想要的還是一個好心情！
某個早上你不想起床上班，突然一天溫暖的信息，讓你帶著好心情愉快地去上了班；某個雨天你沒有雨傘，但你堅強地冒著大雨走到了家，雨天并沒壞了你的心情；某個晴天炎陽高照，曬得你頭暈腦脹，即使晴天還不如寒冷的冬天，那種刺骨的爽！
心情就像六月的天氣，你永遠不可能及時預測到炎陽后會有多大的暴風雨，也不可能想象到暴風雨后有多美的彩虹。
心情是好是壞，能在憂郁的日子里開心起來是內(nèi)心渴望快樂的本能，能將美好的心情一直保持在每一天是修養(yǎng)出來的本事。就如簡單的一句話，開心也是一天，難過也是一天，何不開開心心度過每一天。
每個人在每個時間段都有不同的追求，都不在不停地追求，追求著金錢權(quán)利，追求著心愛女孩，追求實現(xiàn)夢想，追求著平安幸福。在這個追求的過程中誰也看不到結(jié)果，更是想不到結(jié)局，到頭來也許曾經(jīng)窮追不舍的也就不過如此了，也許曾經(jīng)視如生命的也就平淡無奇了。
走過了追求的過程，結(jié)局不一定是你想要的，但追求的過程是刻骨銘心的。在這個過程中曾經(jīng)的心情是很難忘記的，也只能是自己懂得的，多年后也是有所感觸的。
希望每一次的回憶都有美好的心情，每一次回憶里的心情都是開心的感觸，每一次開心的感觸都能使你嘴角上揚！
不一樣的床篇二
又是一個冬日的早晨，我立于“沙場”，看著戰(zhàn)局，想著對策。右路突進？不行，半路就受阻了；左路廝殺？不行，“敵人”該殺進來了。唉，我該怎么辦那！
“??！”，一道刺眼的陽光如箭一般射在棋盤上，我不滿的叫到：“爸，你把窗簾拉上?！闭l知老爸扭頭就走，說“自己拉窗簾吧。等你想出來叫我，我在（再）繼續(xù)和你下。”說著便進了書房。
氣死了，我嘀咕了一句便起身去拉上窗簾，擋住那該死的光?？纯创巴猓驮倩氐阶蝗ハ朕H?！班拧∥蚁氤鰜砹耍 闭驹诶习值慕嵌?，發(fā)現(xiàn)我這（只）要后退一步，就能讓路“活”起來啦！“老爸，你快出來，我明白了！”
老爸信步走了出來，隨手拋給我一本書，說：“你可終于想出來啦。你是站在我這便（邊）想出來的吧。這就是我經(jīng)常和你說的：改變一下看事情的角度，你就會有（所）發(fā)現(xiàn)。這書上有一個小故事，講的是一位大師在山里修行數(shù)十載，練出了移石之術(shù)。他就站在巨石前面，然后轉(zhuǎn)過身對百姓說‘你們看，我現(xiàn)在把石頭弄到身后去了！’你明白么？”
能夠改變角度去看事情，這是你對生活的領(lǐng)悟，老爸講的小故事更有一些深入的哲理。
我再一次走到窗旁，拉開窗簾，看陽光在樹枝上歡樂的跳動，為世界添一份生機，讓陽光照亮我們心靈陰暗的角落。
改變一下看事情的角度，事情就會，真的。
不一樣的床篇三
的我我是一個愛哭，愛玩，愛發(fā)脾氣的小女孩。每當我哭了很長時間的時候，一眨眼，雙眼皮就變成了單眼皮，爸爸媽媽看見了就哈哈大笑。我就哭個沒完沒了。我還常常被爸爸給騙了。
有一次，我哭得沒完沒了，爸爸糾偏我去公園玩，老爸知道我最喜歡去晚了，一玩就玩得沒完沒了。
一天，爸爸給我兩百元，叫我和姐姐去九峰公園玩。我們這一玩把兩百元錢，花到了只剩下幾十元了我還要玩，姐姐就跟我說：“楠楠，錢花完了乘車就沒錢了?！拔衣犨M去了，就依依不舍的回家了。
我還是一個愛發(fā)脾氣的人。弟弟不小心碰了我一下，我就火冒三丈，狠狠的罵他。他就打我，我更是氣不打一處來，就把他拉到門外，把門給關(guān)了，讓他玩?zhèn)€痛快。等他玩好了之后，我才把它放進來。
我覺得自己的脾氣真的很壞，有時自己也覺得這樣不好。我要努力改正這個缺點。
不一樣的床篇四
“我有一個的朋友，它總是無時無刻的幫助我，讓我健康成長，我非常的感謝它——我的朋友水精靈。
水精靈對我特別重要，要是沒有我這個朋友的幫助，我就無法維持正常的生命體征，每當我口渴的時候，它總是慷慨相助，讓我一次喝個夠。它還能定期幫助我保持自身的衛(wèi)生清潔，督促我做一個愛干凈的好孩子。每當我累的時候，都會去游泳館找我這個“好閨蜜”一起娛樂，每次都玩的超級開心，所有的疲憊都一掃而空了。
但是有一天，我的好朋友哭著向我傾訴：“我好可憐啊，茜茜，以前的我既甘甜又清澈，可現(xiàn)在我全身又黑又臭。而且我的伙伴們也越來越少了，我快沒能力再幫助你了。請你快來救救我吧！”我聽后悲傷極了，對它說：“放心吧，以前一直都是你幫我，現(xiàn)在就換我來保護你?！?/p>
我的朋友現(xiàn)在遇到了困難，由于工業(yè)排放的廢水，被嚴重污染了，因為人類的過度索取和浪費水，使水資源嚴重短缺。水是我們生命的源泉，每個人的生活離不開它，它是我們最珍貴的“”的朋友。
現(xiàn)在從我做起，我呼吁身邊的每一個人，讓我們節(jié)約用水，保護水資源，永遠生活在有水的世界中，讓我們珍惜美好和平的“綠色家園”吧！不要讓我們的“綠色家園”里只剩最后一滴苦澀的水——我們的眼淚！
不一樣的床篇五
小雨淅淅瀝瀝地下著，天空一片灰蒙蒙的，人仿佛沾染了一層陰郁的色彩。獨自走在回家路上，心情很是低落。下午上學時的一幕仍縈繞在腦海里。
午后，我拿起媽媽放在桌上的手機，輕車熟路地解開鎖，玩了起來。突然想起還有一道二次函數(shù)的壓軸題不知道怎么做，我用手機里面作業(yè)幫軟件對著試卷拍照，解題過程全部出來了，我仔細的一步步的看著解題的過程。不知不覺中，到了上學的時間，我卻毫不知情，一心一意地看著手機。又不知過了多久，一個嚴厲的聲音響起：“看看幾點了，就知道玩手機！上學都要遲到了！還不快滾！”我一抬頭看見的是媽媽憤怒的臉。我一時嚇呆了，丟掉手機，抓起書包，重重的摔門而出，同時有很多委屈涌上心頭，眼淚很快在眼眶里打轉(zhuǎn)流了下來。
放學后，不想回家，不想看見媽媽嚴肅的臉孔，我呆在教室里好一會，直到同學們陸續(xù)走光了，我才走出校門。
小雨仍然淅淅瀝瀝地下著，我又故意放慢腳步，任憑小雨在身上沖刷，這樣的小雨，淋著并不覺得大，但不知不覺中卻濕透了全身。
這條路平時只需要十多分鐘，今天卻顯得格外漫長，我就這么漫不經(jīng)心地走著，大概走了一半，我看見一頂大傘急匆匆地往這邊移動，很快，我發(fā)現(xiàn)打傘的是媽媽。我裝作沒看見，低下頭繼續(xù)往前走?！翱欤∠轮昴兀瑒e淋感冒了?！眿寢屢贿呎f著，一邊將大傘罩在了我的頭上。
也許是為了打破尷尬的局面，平時話不多的媽媽主動說到：“中午是我太兇了，我做了一大桌你喜歡的菜，趕快回家吃飯?！蔽摇班拧绷艘宦暋！皠e生氣了，誰家的孩子不玩手機，我今天發(fā)現(xiàn)手機不僅有趣還可以學知識呢！”媽媽的話里面滿滿是愧疚，聽了不由抬頭看了她一眼，媽媽正用關(guān)愛的眼神注視著我，霎那間矗立在我心頭的“冰山”融化了。
母女之間，吵架總是難免的，但只要能夠相互理解，又何嘗不是一份的真情呢？在磕磕碰碰中，我們學會了成長，而這份難忘的回憶，終將成為青春里最靚麗的風景線。
小雨仍在淅淅瀝瀝地下，天空似乎明亮了許多。行進中，我主動向媽媽靠攏一些，我分明感受到了那份的真情。
不一樣的床篇六
時間倒退，我又回到了兩歲的時候。
照片上的我，長著一張又白又胖還又圓的小臉，笑起來，兩個小臉頰堆著一大堆軟綿綿胖乎乎的肉，讓人看了就忍不住想咬一口。一雙胖乎乎的小手正在向你們打招呼呢！
那時候的我，才剛學會走路。走起路來一搖一擺，不一會兒就要晃一下，真像個站立不穩(wěn)的不倒翁。聽媽媽講，幼小的我總會調(diào)皮地把兩只肉肉小小的腳丫伸到爸爸媽媽的鼻子邊，看著爸爸媽媽嫌臭的樣子，呵呵地傻笑。
時光向前邁步，不知不覺我已長大許多。如今的我，有一對彎彎的眉毛，大大的眼睛清澈明亮，高高鼻子下的那張小嘴像在海里航行的小船，原本圓圓的臉蛋兒變得又瘦又長，個子也比以前長高了許多。
現(xiàn)在的我，特別喜歡看書，像個癡迷的小書蟲。只要走進了書的世界里，就不舍得離開。自從喜歡上看書，我的作文寫得越來越好了。
時間飛奔向前，我又來到未來的世界，一雙明亮的眼睛，一排整齊的牙齒，一頭烏黑光亮的秀發(fā)披在肩頭，那就是我未來漂亮的樣子。
我們都在一天天長大，時刻都會有新的變化，每天都將會有一個的自己，讓我們迎著燦爛的陽光走向未來，尋找更加完美的自己!
不一樣的床篇七
當你感嘆生活中不如意的時候，你試著放棄的時候，你可曾想過那些艱難的年代?就說說前輩吧!
我的爺爺——前輩。
在我爺爺?shù)哪莻€年代，那可真是苦不堪言。每天早上都要早早起床，到地主家去干苦活，如果沒按時間到的話，還要挨打挨罵，并且每天早晨起來時，家里的東西就連半個饅頭都沒有，每天還要餓著肚子去放牛、趕羊、喂雞，可換來的也就只有零零碎碎的幾角幾分錢，有時候連吃都吃不飽，睡也睡不暖。年復一年，日復一日，爺爺經(jīng)歷的磨難比我此時想象的還要多，這便是我爺爺?shù)墓适隆?/p>
我的爸媽——長輩。
在我爸爸媽媽那個年代比我爺爺好一點。他們可以穿上好衣服，可以蓋上舒服溫暖的棉被。這些啊，都是我爸爸媽媽的爸爸媽媽用他們辛苦賺回來的血汗錢換來的，不過在家可萬萬不能閑著，比如說：打水，洗菜，洗米……家里人多，干的活也就多。這些都是理所當然的事，習以為常的事，這就是我的爸爸媽媽的故事。
我的年代——晚輩。
謝謝我親愛的祖國，謝謝我親愛的爸爸媽媽，也謝謝在任一崗位上竭盡全力的人們，因為有你，生活才如此美好!
不一樣的床篇八
她沒有。
漂亮的鞋子—。
她沒有。
可愛的娃娃—。
她沒有。
父母的疼愛—。
她沒有。
完整的家庭—。
她沒有。
溫飽的生活—。
她沒有！
她的命運是悲慘的，
她就是—。
賣火柴的小女孩！
可憐的小妹妹，到我們的世界來吧！
這是一個快樂、溫暖、幸福的國度，
這里洋溢著愛的味道！
你可以擺脫痛苦，
擺脫命運了！
可這畢竟是幻想，
幻想是實現(xiàn)不了的！
敢問蒼天，
命運對她為何如此不公？
不一樣的床篇九
以前的我，是一個不喜歡學習、做事拖拉、還懶惰等，有多種不良習慣的“壞孩子”。
就說上周六吧，那天，天氣晴朗，蔚藍的天空會悠然飄過幾朵白云，像棉花糖一樣。小鳥在枝頭唱歌。吃過早飯，我哼著小曲兒準備出門，媽媽的聲音傳入了我的耳中：“文姝，幫媽媽洗碗吧?！蔽夷兀駴]聽見似的走開了。媽媽又說了一遍，我依然不管不顧，裝做若無其事，心想：我還急著去表姐家玩呢！
我來到了表姐家，表姐把電視打開讓我看，可一會兒就不見她的人影了，我來到表姐房間，看見表姐在認認真真的背書，我心想：怪不得表姐學習那么好！吃過午飯，沒等阿姨開口，表姐就收了碗筷，主動洗起來。表姐真是好勤快呀，我終于知道為什么她總是受到長輩及老師的表揚。我暗下決心，要向表姐學習。
從那以后，我在家也主動做起家務(wù)來，看到地臟了，拿起笤帚掃干凈；吃過飯，主動收拾碗筷；放學后，不用再讓媽媽催，主動寫起作業(yè)來。媽媽看到了這些真是好開心！
我想：這才剛開始呢，我要徹底和以前的我說拜拜，以后大家看到的將是一個！
不一樣的床篇十
母愛給予了我無盡的關(guān)懷，母親像一艘小艇，承載我駛向未來。
父愛給予了我無盡的堅強。父親像我身邊的監(jiān)視器，在我遇到困難的時候，總有“監(jiān)視器”幫助我，讓我學會堅強，解決天大的難事。
記得，一個炎熱的夜晚，有一雙溫暖的手正在為我扇扇子。我睜開朦朧的睡眼，這是母親已經(jīng)汗流滿面。在一個寒冷的冬天，我走在上學的`路上，天還在下著鵝毛大雪，我又冷，又累，每走一步都要摔一跤，我絕望了，到學?？隙〞艿嚼蠋煹呐u的。我只恨老天為什么要下這么大的雪。在我徹底絕望的時候，我眼前浮現(xiàn)出一個高大的身影，他在慢慢地靠近我。呀！原來是爸爸，爸爸的出現(xiàn)讓我驚喜萬分，我心想這下可不用費勁，有爸爸背我到學校。然而，事實好我想象的恰恰相反，爸爸并沒有要把我背到學校的意思。爸爸只是一直告訴我要堅強，在爸爸的指示下，我照辦了，并且沒有受到老師的批評。當時，我吃苦的一步步向?qū)W校走去，我還在恨爸爸：女兒有難，爸爸竟不出手相助?，F(xiàn)在，我才明白，爸爸的用心良苦。爸爸對我的愛不是溺愛，而是教我怎樣面對人生的風雨，怎樣克服困難。
我相信大家都聽過《父親》和《母親》這兩首歌，這兩首歌都是在歌頌天下父母對兒女的愛，世上沒有什么東西可以代替父母多我們的愛。父母愛我同時，我們也要做有心人，好好孝順他們。
我現(xiàn)在很幸福，每天都在愛中漸漸長大。每次爸爸、媽媽從天地回來，我都會把飯菜做好，看見父母吃得那樣香甜，我也很高興。
媽媽是愛的翅膀，爸爸是我的保護神，我是未來的一片天空，我會在愛的呵護下成長。
現(xiàn)在，我要珍惜眼前的幸福生活，我要努力學習，長大后孝順父母。我要好好維護這個幸福家庭，好好愛我的家。我會讓這個家永遠充滿歡樂、幸福。因為我深愛我的家！
不一樣的床篇十一
《》這個主題對于大班的孩子來說，可以從“認識自我”的角度去設(shè)計，因為現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，他們不管物質(zhì)或精神上存在著優(yōu)越性和特殊性，體能和智能方面發(fā)育較好，但是也會因為過分溺愛和過度保護，形成了對成人的極度依賴，不少孩子身上出現(xiàn)懶惰、缺乏自制、畏難等不良品質(zhì)，缺乏獨立性，遇到困難要么直接找大人幫忙要么就哇哇大哭。為了讓孩子們對自身優(yōu)缺點感悟更加深化，我預設(shè)了本次活動，創(chuàng)設(shè)了一個“”的交流會，設(shè)計了我的標記牌，引導幼兒用多種感官參與，獲得最大限度的發(fā)展。
1、能正確地認識自我，評價自我。
2、知道每個人身上都有優(yōu)缺點，有改掉缺點的愿望。
能正確地認識自我，評價自我。
幼兒時期正處于自我意識形成與發(fā)展的最初階段，而自我意識正是自信心、自制力、自我評價能力等重要的心理品質(zhì)形成的基礎(chǔ)。對于即將進入小學的大班幼兒來說，非常需要能夠正確地認識自我，評價自我，從而充滿自信地去迎接以學習為主要活動的人生新階段。
】引導幼兒從外形入手，知道自己是區(qū)別于任何一個人的獨立個體，形成獨立意識，進而嘗試用各種方式來表現(xiàn)自己在外形，名字，個性，能力，不足之處等方面的獨特性。
請一名幼兒蒙眼，另請一名幼兒坐在他前面，老師說出此人特征，如發(fā)式，衣著，讓幼兒猜對面是哪位同學。
師總結(jié)：小朋友能根據(jù)老師描述的特點就能猜到是誰，是因為我們每個人都是獨立的個體，我們每個人的特征都不一樣。
［引導幼兒從外形入手，知道自己是區(qū)別于任何一個人的獨立個體，從而形成獨立意識。］。
制作：我的標記牌。
1、誰能說出自己什么地方和別人不一樣，你身上有沒有什么別人沒有的東西？（幼兒討論）。
2、請你和旁邊的好朋友商量商量，并把自己和別人不一樣的地方畫下來。
3、展示標記牌，請個別幼兒說說自己繪畫的內(nèi)容？對較能明顯看出是誰的標記的人加以表揚，貼小貼花。
交流討論：父母眼中的我。
1、教師把“父母眼中的我”講給幼兒聽。
1、教師述說《陳毅吃墨水》的故事。
提問：陳毅為什么蘸墨水就饅頭吃？
追問：你覺得陳毅小時候是個怎樣的孩子？
師總結(jié)：陳毅能成為我們國家的元帥之一，和他的努力、認真、專注是分不開的。如果我們想成功，實現(xiàn)自己的夢想也要努力認真去創(chuàng)造。
2、提問：剛有小朋友說想成為的人，你打算怎樣做？
師總結(jié)：我們都有一些缺點，只要我們努力克服掉這些缺點我們就是英雄，我們就能成功。
不一樣的床篇十二
那是一頭氣勢洶涌的、威猛的、暴怒的獅子；是偉大的海神波塞冬的發(fā)怒；是一首悲壯而氣勢昂揚的歌！
煙臺冬天的海，是與眾不同的，是兇猛暴怒的?？窗?，那驚起的幾十丈高的浪花放佛在向岸上的游人示威，洶涌的氣流竟將岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到了幾十米遠的馬路中央！尤其是那令人毛骨悚然的怒號，像是在向游人發(fā)出“別靠近我，不要惹怒我”的警告，令人感到好似有千萬頭暴怒的獅子正向自己撲來，不由得渾身顫抖，微微向后一退，卻又不得不打心眼里贊嘆這冬日煙臺的海所獨有的磅礴的力量。
不一樣的床篇十三
從小我與父親溝通的很少，總以為他很嚴厲，他不會像別的大人那樣愛自己的小孩那樣愛我，總害怕做錯事，讓他又揮起那粗鄙有力的大手……，就這樣，我漸漸的發(fā)覺我與父親之間產(chǎn)生了隔閡，讓我們父女之間少了幾分歡笑，多了幾分沉默。在我零碎的記憶中，在我五歲那年，我正與幾個小伙伴玩捉迷藏，不知被誰推了一把，我摔倒了，手也劃破了。
過了幾天，父親不知如何得知，他問我有沒有這會事，還問我錯了沒有。當時我理直氣壯對他：“我沒有錯，是我同桌的不對?！钡罱K遭來一頓皮肉之苦。后來，我長大了，懂事了，才知道父親是愛我的，但那種愛不是溺愛，他用不一樣的方式去愛護我，去教育我。他像一匹狼，在堅強的外表里，藏著一顆溫柔的心，他把我置身于一個寸草不生的荒漠里，任我風吹雨打，也不會去關(guān)心我，而是默默的注視著我，讓我自己去面對。
讓·雅克·魯索曾經(jīng)說過：“一位好父親勝過一百名老師。”是啊，這句話一點也不假，父親給了我不一樣的愛，讓我在成長中學會堅強，我愛我的父親！
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