讀后感是對(duì)作品中人物、情節(jié)、主題等方面的分析和評(píng)論。在撰寫讀后感時(shí)，我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，將書中的故事與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。小編為大家整理了一些優(yōu)秀讀者的讀后感文章，供大家欣賞和參考。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇一
我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事，使我受到很大啟發(fā)，它時(shí)刻提醒我不要貪玩，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
《龜兔賽跑》講了兔子和烏龜進(jìn)行比賽跑步，小兔子覺得自己跑得快，所以它跑了一會(huì)兒看烏龜還沒有追上來，便躺字樹下睡覺，而烏龜一直不停地向前爬，終于先到達(dá)終點(diǎn)，成為冠軍。
讀完這個(gè)故事，我覺得兔子驕傲自大，結(jié)果導(dǎo)致失敗。
而烏龜踏踏實(shí)實(shí)不斷努力，終于取得勝利。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇二
我看了一篇《龜兔賽跑》的故事。是講一只烏龜和兔子賽跑，兔子跑得快但是兔子跑到一半就睡覺了，烏龜沒有放棄一直跑到終點(diǎn)站，兔子沒有比上烏龜。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理做事不可以做到一半就不做了，否則會(huì)一事無成。烏龜不怕困難，堅(jiān)持下去才會(huì)成功，得到了第一名。
我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)做什么事情要有恒心，堅(jiān)持不懈一定能成功。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇三
今天，愛看書的我，重新翻開《伊索寓言》這本書?？赐赀@本書，《龜兔賽跑》的故事再次讓我內(nèi)心翻騰不已。這次，我真正明白了其中所蘊(yùn)含的道理。
有一次，我的語(yǔ)文單元測(cè)試考得很好，看著那又紅又顯眼的分?jǐn)?shù)，我不禁得意洋洋起來。很多同學(xué)在我的眼里，好像都低了我一個(gè)檔次?！皷|儒，跟我比下一個(gè)單元誰考得好，怎么樣？”東儒平時(shí)考得都沒我好，我向他下了挑戰(zhàn)書?！昂冒?！”看著我的熊樣，東儒二話不說就答應(yīng)了。我因?yàn)榭嫉煤?，上課不認(rèn)真聽講，還和周圍同學(xué)講話。而東儒好像換了個(gè)人一樣。上課時(shí)，他一直盯著老師講，還不停地記呀，不停地寫呀，還時(shí)不時(shí)舉手回答問題。下課時(shí)，他多半也是在復(fù)習(xí)課上的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，我還經(jīng)常笑他不自量力呢！
單元測(cè)試終于來了，我刷刷的做完了題，高枕無憂。過了兩天，試卷發(fā)下來了。本以為這次我還會(huì)考個(gè)90多分，沒想到考了77分，而東儒同學(xué)卻考了96分?？粗@樣的成績(jī)，我傷心不已。
現(xiàn)在想想，龜兔賽跑的故事，難道不是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照嗎？人，要想進(jìn)步，不虛心不行?。?/p>
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇四
經(jīng)過上次的比賽，兔子不甘心，決定再比一次，于是它向?yàn)觚攲懥朔狻?/p>
挑戰(zhàn)書。
可它哪里知道，烏龜有個(gè)驚天大陰謀。
新編龜兔賽跑比賽那天，兔子和烏龜都擦拳磨掌。“呯”的一聲比賽開始了，兔子一下子沖出起跑線，卻不見了烏龜?shù)纳碛埃耄嚎隙ㄔ诼朴频嘏乐?。誰知，亂來一陣大風(fēng)。大風(fēng)中，兔子隱隱約約地看見烏龜飛快地跑過。兔子想：怎么回事?它跑到終點(diǎn)一看，烏龜正喝著果汁呢!
“你怎么……”兔子說。烏龜看見它，懶洋洋地說：“你好啊，老兄。這回我又贏了?！蓖米痈杏X不對(duì);我又沒睡覺，怎么會(huì)輸了呢?難道烏龜會(huì)魔法，飛到了終點(diǎn)?算了，反正輸也輸了，走吧。兔子飛快地跑回了家中。
晚上，它悶悶不樂地獨(dú)自到餐廳吃飯。菜被端上來了，它正想吃，忽然聽見了烏龜?shù)穆曇?，是從隔壁傳來的，它決定去偷看一下。
它輕輕地拉開一點(diǎn)點(diǎn)門，通過門縫看見了烏龜和賴皮動(dòng)物公司的總經(jīng)理狐貍先生。它隱約聽到狐貍先生說：“烏龜先生，您訂購(gòu)的那套噴火式飛輪效果如何?”烏龜說：“好極了，那死兔子又?jǐn)〗o了我，哈哈，現(xiàn)在我們?yōu)觚敿易宀辉俦蝗顺靶α??！?/p>
“我也恨那只可惡的死兔子差點(diǎn)讓我被老虎法官判死刑，我也很想報(bào)復(fù)它，現(xiàn)在如愿以償了。哈哈哈!”狐貍先生說。
兔子聽了后，滿腔怒火。它默默地吃完飯，決定給比賽的評(píng)委寫了一封信，要求再次比賽，并一起破壞掉烏龜?shù)年幹\，因?yàn)樵u(píng)委們覺得不對(duì)勁啊，烏龜一般不會(huì)這么快的啊!
第二天比賽評(píng)委在路上放了一些小石頭。比賽時(shí)，烏龜被石頭絆倒了，兔子抓了個(gè)正著。接著讓烏龜說出狐貍先生在哪兒，之后抓住了狐貍先生，并送到了動(dòng)物法院。
虎法官的判罪結(jié)果是：烏龜濫用科技，被判處坐牢二十年，狐貍先生被判處死刑。就這樣，這兩個(gè)壞蛋受到了應(yīng)有的懲罰。
上述，是一篇表述清楚、流暢的文章。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇五
《龜兔賽跑》讀后感：假期里我讀了幾本課外書，但我最喜歡的還是《龜兔賽跑》這本書，這本書我已經(jīng)看過許多遍，它是法國(guó)詩(shī)人拉封丹寓言中的名篇。
這本書主要講述了一只跑的飛快而自認(rèn)為聰明的兔子，與一只不服氣的烏龜相約賽跑，比賽開始了，一眨眼的工夫，兔子已經(jīng)跑得不見蹤影，它覺得自己肯定能贏得比賽，就在中途停下來吃美味的葉子和胡蘿卜，并且舒舒服服地睡了一覺，烏龜雖然慢吞吞的，卻堅(jiān)持不停的向終點(diǎn)跑去，當(dāng)兔子一覺醒來時(shí)，烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。
這個(gè)故事很平凡，卻告訴了我一個(gè)道理：驕傲使人落后，只有勤奮不懈的努力。才能獲得成功。我想，以后不管做什么，都要認(rèn)真的、執(zhí)著的去做，那就一定會(huì)成功!
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇六
我讀過許多的童話故事，有一個(gè)故事是最讓我難忘的的，它一直在提醒我，激勵(lì)我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能驕傲。這個(gè)故事的名字就是《龜兔賽跑》。
這個(gè)故事講的是正在進(jìn)行跑步比賽的兔子和烏龜，兔子跑的很快，覺得自己一定能拿到冠軍，就一邊跑一邊玩，見烏龜還沒追上來，就躺在大樹下睡著了;而小烏龜知道自己爬的很慢，就一刻不停地努力向前爬，最后率先到達(dá)了終點(diǎn)，成為了冠軍。
讀完這個(gè)故事，我覺得小兔子太驕傲了，知道自己跑得快，就不去努力了，結(jié)果導(dǎo)致失敗。而小烏龜自強(qiáng)不息，踏踏實(shí)實(shí)取得了成功。通過了這個(gè)故事使我連想到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，稍微取得了一成績(jī)就沾沾自喜，覺得自己已經(jīng)很好了。學(xué)習(xí)的勁頭就不如以前認(rèn)真了，直到考試成績(jī)不理想了，才意識(shí)到自己不應(yīng)該驕傲。
俗話說得好：“人外有人，天外有天”。如果想取得成功，取得好的成績(jī)，一定要憑借堅(jiān)定的信念，不斷地努力去完成吧!
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇七
今天我讀了《龜兔賽跑》這本書。里面講了一只烏龜和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中。靠在大樹旁邊睡著了。而烏龜還在堅(jiān)持不懈地爬著。最后勝利的是烏龜。
有一件事和這件事很像。有一次考試?yán)蠋煱言嚲戆l(fā)給我。我一看卷子上的題很簡(jiǎn)單，我就寫上了名字飛快地寫了起來。不一會(huì)兒我可做完了。我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那里，等著下課。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于下課了。我飛快地像小鳥一樣的把試卷交給了老師。過了幾天老師把試卷發(fā)了下來。我一看一下傻臉了，我才考了八十分。有個(gè)判斷題沒寫，還有三道解決問題沒看大題而寫錯(cuò)了。真后悔自己沒有認(rèn)真檢查。
還有一次跑步比賽，我代表我們班參加比賽。我和三二班高師比跑步，高師跑的很快。他馬上快跑到終點(diǎn)了他心想我跑得這么快?；仡^看看我離他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他就跑慢了一些。而我還是努力的跑的。不一會(huì)兒就超過了他，最后我終于贏了他。從這件事中，我明白了一個(gè)道理虛心使人進(jìn)步，做事要盡力的道理。
去年暑假，我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，在文章中跑得很快的兔子竟輸給了一只慢吞吞的烏龜！
那是因?yàn)橥米拥尿湴梁蛻卸?，它認(rèn)為烏龜走的那么慢，什么時(shí)候都可以超過它，可就因?yàn)檫@樣驕傲，讓他失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
比賽開始了，我集中精力，飛快的掄起繩跳，112個(gè)！跳出了我迄今為止的最好成績(jī)！而他呢，也許因?yàn)樘孕呕蛘咛湴亮耍谷恢惶?10個(gè)，我贏了！雖然只比他多了兩個(gè)，但也證明了自己努力沒有白費(fèi)。
一位哲人說過“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我明白了做什么事情都要虛心、要勤奮，不要像那只兔子一樣因?yàn)轵湴镣词Ы鹋啤?/p>
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇八
今天我翻看了以前小時(shí)候的童話故事，當(dāng)讀到《龜兔賽跑》這個(gè)故事，還是給了我很大的啟示。
讀了這個(gè)故事，使我明白了努力向上，堅(jiān)持不懈的人才會(huì)取得最后的勝利。學(xué)習(xí)也是如此，我們不能一有好的成績(jī)就驕傲自滿，自以為是，要繼續(xù)努力，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇九
暑假里，我讀了《龜兔賽跑》這本書，這個(gè)故事主要講的是一年一度的田徑賽快開始了，因?yàn)橥米用恳荒甓际枪谲?，所以它非常驕傲，目中無人。
比賽開始了，一聲令下，兔子像離弦的箭一樣，飛快的把后面的選手烏龜甩的無影無蹤，兔子覺得烏龜肯定追不上自己，就找了一棵大樹靠著睡著了。而烏龜堅(jiān)持不懈，慢慢的爬呀爬呀，終于憑借自己的毅力爬到了終點(diǎn)，贏得了比賽。
這個(gè)故事讓我真正懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，所以在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十
《龜兔賽跑》故事簡(jiǎn)介：有一次兔子和烏龜碰見了，兔子嘲笑烏龜走得慢，烏龜不服氣，決定一個(gè)星期后跟兔子比跑步。
到了比賽這一天，大家焦急得等著兔子，過了很久，兔子才慢慢悠悠地來了。比賽一開始，兔子跑得飛快，一溜煙就不見了;烏龜不著急，一步一步往前走。到了比賽的中途，兔子發(fā)現(xiàn)烏龜還沒趕上就躺在大樹底下睡大覺，這時(shí)烏龜還是堅(jiān)持不懈往前走!等快走到終點(diǎn)時(shí)，兔子發(fā)現(xiàn)烏龜差一步就要沖向終點(diǎn)，就飛快地奔跑起來，結(jié)果兔子還是沒趕上。烏龜幸運(yùn)地成了這次比賽的冠軍。
我讀了龜兔賽跑這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)這樣的道理：只要做事勤奮努力、堅(jiān)持不懈，就能趕上不勤奮的人，最終取得成功。卻不能像兔子那樣因?yàn)轵湴炼浜蟆?/p>
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十一
在5.1的三天假期里，我看了一篇文章叫《龜兔賽跑》，我很欣賞烏龜?shù)腵那種不服輸?shù)木?，感觸很深!
故事講述的是：
很久很久以前，兔子是跑的最快的動(dòng)物，而烏龜是跑得最慢的動(dòng)物。烏龜很不服氣，就找來兔子，約定第二天上午比賽。
終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來，不一會(huì)兒，兔子就把烏龜甩在了后面，兔子想：烏龜跑得這么慢，我看它永遠(yuǎn)也跑不過我，還是先睡一覺吧!兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著，它跑了好長(zhǎng)時(shí)間，終于跑到了終點(diǎn)。兔子醒來了，看見烏龜?shù)浇K點(diǎn)了，生氣地走了。
這個(gè)故事告訴我們：世上無難事，只要肯登攀。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十二
最近，我看了一本故事書，叫《龜兔賽跑》，這本書讓我懂得了很多道理。
這個(gè)故事主要講的是兔子和烏龜賽跑的故事。一天，兔子遇到了烏龜，兔子說：“要不我和你來一場(chǎng)比賽吧？”烏龜想了想說：“好吧！”就這樣，第二天的早晨，兔子和烏龜見面了。比賽開始了，兔子原本可以跑到終點(diǎn)的，可是它在半路上覺得很累就在草叢中睡了一覺，還夢(mèng)到了很多好吃的。而烏龜還在那兒慢吞吞地走著，沒過一會(huì)兒，烏龜在終點(diǎn)的前方看見了兔子正在睡覺，烏龜沒有吵醒兔子，慢慢地走向了終點(diǎn)，烏龜達(dá)到終點(diǎn)后，兔子才醒了過來，已經(jīng)晚了。
這個(gè)故事讓我懂得了，我們不能像兔子那樣驕傲自滿，要像烏龜那樣永不放棄，勇往直前。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)呀，做人要有堅(jiān)韌不拔的毅力，才會(huì)成功！
上一篇：愛。
下一篇：《航天飛機(jī)》讀后感。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十三
在我讀過的所有的故事中，給我印象最深的就是《龜兔賽跑》。這個(gè)故事是我三年前讀的，可到此刻我對(duì)這個(gè)故事還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺來，到它醒來的時(shí)候，烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：驕傲使人落后。還讓我們明白：有志者，事竟成！
兔子雖然跑得快，但因?yàn)轵湴?，它落后了；烏龜雖然爬得慢，但因?yàn)樗兄練?，并且不放下，最后它最后取得了成功?/p>
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進(jìn)行單元小測(cè)驗(yàn)，因?yàn)檫@一個(gè)單元的很多知識(shí)對(duì)我來說很簡(jiǎn)單，我便沒有把老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的話放在心里，還取笑認(rèn)真復(fù)習(xí)的同桌小題大作，結(jié)果測(cè)試成績(jī)一公布，一貫學(xué)習(xí)成績(jī)都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不就應(yīng)像兔子那樣驕傲，而就應(yīng)像烏龜那樣相信《龜兔賽跑》這個(gè)故事吧，可能你會(huì)說這很幼稚，其實(shí)，它并不幼稚，反而蘊(yùn)含著深刻的道理。
這篇文章主要講了：烏龜和兔子比賽跑步。一開始，兔子遙遙領(lǐng)先，它跑了半天，也不見烏龜?shù)嫩櫽?，便松懈下來，睡著了。而烏龜卻始終不放棄，努力地跑，等兔子醒來時(shí)，烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，兔子慚愧極了。
這個(gè)故事告訴我們幾個(gè)道理：一是即使你具有再大的優(yōu)勢(shì)，如果你驕傲了，停滯不前了，那么，再比你差的人也終究會(huì)趕上你。二是一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”如果故事里的兔子不是因?yàn)轵湴恋脑?，?huì)跑不贏烏龜嗎？一個(gè)人再優(yōu)秀，總還有需要進(jìn)取的地方，絕不能驕傲。三是心態(tài)要好，要有耐心。故事中的烏龜并沒有因?yàn)樽约罕葹觚斅艞?，而氣餒，反倒是更努力去跑。如果它當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)有它后來的勝利了。
我在生活中也做過“兔子”。有一段時(shí)間，我很自滿，總以為自己已經(jīng)是最好的了，便不認(rèn)真學(xué)習(xí)。等到考試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己落后了不少，于是又重新努力，才回到自己原來應(yīng)有的水平。
在生活中，我們要做擁有“烏龜精神”的兔子，哪怕自己有再大的優(yōu)勢(shì)也不能驕傲。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十四
自從烏龜和兔子賽跑之后，兔子覺得臉上無光，決定在和烏龜比一場(chǎng)。
第二天，他召集動(dòng)物們宣布了這個(gè)決定，烏龜也答應(yīng)了。動(dòng)物們很有興致看這場(chǎng)比賽，于是他們決定讓老虎當(dāng)裁判，比賽定在三天之后。
兔子宣布了決定之后，回家就開始馬不停蹄地鍛煉，而烏龜則是一身輕，無所事事。
三天很快就過去了。兔子和烏龜很早就來到了起跑線上。一聲槍響，他們都跑了出去，誰也沒松懈，跑了一段，兔子已沒有了蹤影。烏龜來到一片樹林，開出了一輛跑車，嗖的一聲開著車也沒了蹤影。
這邊，兔子拼命地跑著，已是滿頭大汗，突然他感覺一陣風(fēng)吹過。當(dāng)他跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜早已經(jīng)到了終點(diǎn)。再看看那輛車，兔子恍然大悟。
最終，烏龜贏了，而這次兔子輸?shù)男姆诜?/p>
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十五
我讀了伊索寓言這本書。這本書里的第一課大家都聽過，就是烏龜和兔子賽跑。
有一天，兔子在森林里遇見了烏龜，它見烏龜走得慢就笑話它，烏龜聽了兔子的話很生氣，就對(duì)兔子提出要比賽的要求，兔子答應(yīng)了。
比賽開始了，只見兔子“嗖”的一下竄出去了，不一會(huì)功夫就跑出好遠(yuǎn)，跑了一會(huì)回頭一瞧，看到烏龜還在后面慢慢的的爬，，兔子很驕傲，心想；我先睡一覺，等你爬到我這里的時(shí)候我再起來繼續(xù)跑。
兔子就趟在路邊睡覺去了。烏龜雖然爬的很慢，但它毫不氣餒，不停的一步一步朝前爬當(dāng)烏龜從睡著的兔子身邊爬過去時(shí)兔子一點(diǎn)也沒有覺察到，還在睡覺呢！
結(jié)果，當(dāng)烏龜慢慢地爬到站點(diǎn)的時(shí)候，兔子才醒過來，它看到烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)贏得比賽，別提多慚愧了！
讀了這故事，我明白了任何時(shí)候都不要驕傲自滿，也不要因?yàn)樽约旱南忍鞐l件差而氣餒，奮發(fā)圖強(qiáng)是可以戰(zhàn)勝一切的'。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十六
兒園的時(shí)候就聽過《龜兔賽跑》這個(gè)故事，但是今天自己讀了這個(gè)故事，又一次明白了它的道理。
故事中烏龜和兔子賽跑，比賽開始后兔子跑得很快，但是當(dāng)他看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被他落在后面的烏龜時(shí)候，他就在一棵樹下睡起覺來，然而烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣驕傲，最后烏龜贏得了比賽。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理就是不能驕傲。如果兔子不驕傲，烏龜就是再怎么努力也不可能取勝，我很喜歡故事中的烏龜，因?yàn)樗m然沒有兔子先天性的'賽跑優(yōu)勢(shì)，但是他不氣餒，有一種要定目標(biāo)不放松的精神，所以最后他成功了。
看完這個(gè)故事，我慢慢地想到了我自己，在生活和學(xué)習(xí)中自己有優(yōu)勢(shì)的地方不能驕傲，否則聰明反被聰明誤，而自己劣勢(shì)的地方也不能失去信心，只要目標(biāo)正確堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十七
相信大家一定都讀過《龜兔賽跑》的故事吧，從這個(gè)故事中，我們也學(xué)到了不少的知識(shí)，接下來跟著我再一起回顧下吧！
有一次，兔子覺得烏龜跑得太慢了，于是想和他比比，到了第二天，它們來到了約定的地方?！伴_始！"猴子裁判一聲令下，它們馬上沖出起點(diǎn)，兔子一下子把烏龜甩的很遠(yuǎn)。于是在中途，它睡起了覺。不料等它醒來，烏龜早已快到終點(diǎn)。最后它輸了。
在這個(gè)故事中，烏龜?shù)牟粫?huì)放棄和敢于勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)給我留下了深刻的印象。而兔子則太過驕傲自滿，不會(huì)堅(jiān)持。我想為烏龜點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)樗呐ψ屪约鹤罱K贏得了比賽的勝利。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也曾經(jīng)是這個(gè)故事中的“兔子”，記得有一次，我和別人一起下棋，開頭都是我贏，對(duì)手不管再怎么努力都比不過我。所以，到了中途，我便胡亂下子，態(tài)度也隨便了起來。但不料因?yàn)槲姨p敵了，所以后面連輸了好幾局。通過這一件事，我才真的體會(huì)到驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步的道理。
希望大家都不要當(dāng)《龜兔賽跑》中的兔子，而因?yàn)閷W(xué)習(xí)烏龜，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能贏得成功。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十八
《龜兔賽跑》是大家耳熟能詳?shù)墓适?，但又有誰能體會(huì)其中的含義呢？在這個(gè)星期天，我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一只小白兔看見緩慢的烏龜不禁驕傲起來，想與烏龜來一次比賽。驕傲的小白兔根本就沒把烏龜放在眼里，而把這場(chǎng)比賽當(dāng)做消遣，想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了，而烏龜堅(jiān)持不懈，始終如一地勤奮努力，終于超過小白兔先到達(dá)終點(diǎn)。
這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈、始終如一地勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的，但只要朝著一個(gè)方向不斷地滴落下去，最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿。正如一位偉大的人物說過的：科學(xué)沒有平坦的大道，只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中，人的智力有高有低。但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。相反，那些具有天賦、智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不長(zhǎng)遠(yuǎn)努力，最終只能落到別人的后頭，成為一知半解的人。
天才在于積累，成功在于勤奮，這對(duì)于每個(gè)人都是一樣的。我們要懂得堅(jiān)持不懈，勤奮努力。終有一天，我們會(huì)成為國(guó)家的棟梁。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十九
兔子輸啦比賽后很是不服氣，決定再比一次。比賽很快開始啦，兔子這次沒有偷懶，它一馬當(dāng)先，最終取得啦冠軍。
在生活中不要存在僥幸心理。
有循循善誘、發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取做一個(gè)人上人。
對(duì)啊，說的真對(duì)啊，雖然，兔子在第一次的比賽中，因?yàn)橥祽?，而輸?shù)袅吮荣悾墒?，每個(gè)人。都有偷懶的時(shí)候，每個(gè)人都有失意的時(shí)候，每個(gè)的人生都不可能那么的順利，只要不是去信心，只要還有斗志，就一定還要翻盤再來，因?yàn)?，你有這個(gè)技術(shù)，有這個(gè)能耐，為什么因?yàn)樽约旱囊淮问д`，給了那些無能的人機(jī)會(huì)，那些人何德何能，憑什么一舉成名，風(fēng)光無限。社會(huì)上，有才有能的很多，但是守株待兔的人也很多，所以那些有能力，有技術(shù)的人一定要小心，如果你們一偷懶，一失誤，就會(huì)有等著這機(jī)會(huì)的人成功。
這個(gè)故事還告訴我們，守株待兔，可能，但不絕對(duì)可能，你僥幸可能會(huì)得意一次，但第二次，第三次，幸運(yùn)之神不可能每次都看望你，你得有真正的.本領(lǐng)，才能將勝利的喜悅作為囊中之物。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇二十
我每次聽說龜兔賽跑的故事都是一笑而過，今天在學(xué)?？戳她斖觅惻艿墓适聲?，我突然覺得聽與看給人的是兩種不同的感受。
在故事中兔子太過驕傲，忘了山外有山人外有人，明明是自己的長(zhǎng)項(xiàng)，就是因?yàn)樘】慈?，在途中睡懶覺而忘了時(shí)間，從而輸了比賽。
烏龜明明走的很慢，更不用說跑起來了，跑的速度也沒比走的速度快多少，那么它為什么會(huì)贏呢？是因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈，努力的向終點(diǎn)爬去，沒有被其他它事物所誘惑。
在這個(gè)故事中我們不僅要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，同時(shí)我們也要以兔子來提醒自己，不要范與兔子同樣的錯(cuò)誤。
我沒有想到看與聽的差別是如此之大，早知道是這樣的話我以前就應(yīng)該用看的而不是用聽的，看了這個(gè)故事后我不僅從故事中學(xué)到了更多，同時(shí)也讓我明白了聽不如看，看后才能認(rèn)人更加記憶深刻，能夠引人思考。
這次的看書讓我明白了更多，致使我終身受益。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇二十一
這個(gè)故事恐怕大家耳熟能詳了。它寫了一只烏龜和一只兔子舉行了一場(chǎng)跑步比賽，兔子因?yàn)樘湴粒稍跇湎滤?，結(jié)果慘敗給了烏龜。
這個(gè)故事之所以讓我印象如此深刻，是因?yàn)樗屛蚁氲搅嗽?jīng)的自己。有一次，我和鄭若琪比賽折星星。在比賽開始之前，我就胸有成竹，不屑地聳了聳肩膀，心想：鄭若琪折都折不起來，幾乎每次都我?guī)退鄣?，和她有什么好比的，?jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間，真無聊?？墒牵热徽f了，礙于情面，那就和她比一比吧，純當(dāng)活動(dòng)一下手指吧。我懶懶地拿起一張紙，慢吞吞地折了起來，折到一半，還不時(shí)用手撐著臉發(fā)一會(huì)兒呆。
是啊，怕什么，就算我最后十分鐘開始疊，也一定疊得比她快。疊了幾個(gè)，我竟然有些犯困，偷偷瞄了一眼鄭若琪的進(jìn)度，切，這么認(rèn)真才疊了3個(gè)，我發(fā)了這么久的呆都疊得比她多，反正也輸不了，不如“盲疊”？于是，我開始一邊閉目養(yǎng)神，一邊折星星。正當(dāng)我折著折著都快睡著時(shí)，裁判突然一聲令下：鄭若琪完成任務(wù)，率先疊完30個(gè)。我目瞪口呆地聽著這個(gè)出乎意料的結(jié)局，暗暗責(zé)怪自己太驕傲了。
現(xiàn)在想想，我不就是故事里的兔子嗎？自己輸了比賽，不就是因?yàn)轵湴寥堑牡渾?？而鄭若琪就像故事里的烏龜，雖然實(shí)力比不過兔子，但是謙遜踏實(shí)，一步一個(gè)腳印。是啊，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，今后我再也不會(huì)像兔子一樣驕傲了。
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