演講稿需要具備邏輯性、連貫性和說(shuō)服力，能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。
你喜歡的書(shū)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自己最喜歡聽(tīng)的一句話(huà)，我最喜歡聽(tīng)的一句話(huà)就是：一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。這是媽媽對(duì)我說(shuō)的'。
三年級(jí)的期末，教室里的氣氛異常緊張，大家都在忙著復(fù)習(xí)功課，郭老師給我們做了張期末的模擬試卷，本來(lái)我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地認(rèn)為我會(huì)考出個(gè)好成績(jī)，可是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后，我就像一只漏了氣的皮球一樣，只感覺(jué)眼前一片灰暗。
終于挨到了放學(xué)，我垂頭喪氣地走在回家的路上，一邊走，一邊想：媽媽看到這張?jiān)嚲碇髸?huì)怎么想呢她肯定會(huì)很生氣，很傷心吧!我真是太差勁了。走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了家門(mén)口，我趕緊開(kāi)門(mén)進(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家了，本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)我，但她似乎看出了我的沮喪，溫和地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，不要灰心，人生難免會(huì)遇到幾次挫折，我們查找下原因，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，加油!接著，媽媽仔細(xì)地幫我分析了錯(cuò)題。終于在期末考試的時(shí)候，我考出了自己理想的成績(jī)。
一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。這是我最喜歡聽(tīng)的一句話(huà)。是這句話(huà)，讓我在黑暗中看見(jiàn)了光明;是這句話(huà)，給予了我無(wú)窮的力量，讓我?jiàn)^勇前進(jìn)。
你喜歡的書(shū)演講稿篇二
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的喜歡五四演講稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我喜歡“五四”這兩個(gè)字。在我心里，它不是一個(gè)普通的日子，而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)，回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng)；現(xiàn)在的人都愛(ài)用“情結(jié)”二字，聽(tīng)起來(lái)好象一種迷戀，一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó)，是銳意進(jìn)取，這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無(wú)所謂“情結(jié)。時(shí)光飛逝，歲月如流，從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。
在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中，五四，已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么，她到底是什么？
——是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)？是新民主主義革命的開(kāi)端？是舊民主主義革命的分水嶺？
——是的，她都是的。
但她卻不該只是這些。
不想說(shuō)苦難的過(guò)去，實(shí)在是美好的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。這才是五四的精髓所在。"五四是原來(lái)的五四，五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失；五四又不是原來(lái)的五四，新的時(shí)代正賦予其新的意義。"
那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的車(chē)轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水；讓精神穿越時(shí)空，我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的，是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神！
我的演講完畢，謝謝大家！
你喜歡的書(shū)演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好。
我今天演講的題目是“做學(xué)生心中的好老師”。
做一名好老師，是許多從事老師這一職業(yè)的追求目標(biāo)。在學(xué)生心中，老師是一個(gè)被神圣化的完美形象，他們時(shí)刻用心中完美的標(biāo)準(zhǔn)與自己的老師對(duì)比。做他們心中的好老師該多好。
學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是胸懷理想充滿(mǎn)激情和詩(shī)意的老師。一個(gè)優(yōu)秀的老師，必須具有遠(yuǎn)大的理想，不斷給自己提出追求目標(biāo)，同時(shí)又要有激情。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，平靜的思考是需要的，但更需要富有激情。人要會(huì)做夢(mèng)，優(yōu)秀的老師要有永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢(mèng)想。當(dāng)生活沒(méi)有夢(mèng)時(shí)，生命的意義也就完結(jié)了，教育就沒(méi)有了意義。
學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是自信、自強(qiáng)，不斷地挑戰(zhàn)自我的老師。一個(gè)理想的老師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己，超越自己，自信使人自強(qiáng)，自強(qiáng)才能接近成功，我們只有去撞擊每一個(gè)可能成功的暗點(diǎn)，才能擦出成功的火花。老師有這樣或那樣的撞擊，是難能可貴的。當(dāng)一個(gè)老師停止了追求撞擊，就意味著他對(duì)生活失去了追求，對(duì)自己的存在失去了自信。
學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是充滿(mǎn)愛(ài)心、受學(xué)生尊敬的老師。應(yīng)該投入全身心的力量去愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育。只有學(xué)生才能得到學(xué)生對(duì)你的愛(ài)，你才能獲得事業(yè)上的樂(lè)趣。老師愛(ài)學(xué)生一個(gè)很重要的表現(xiàn)就是相信每一個(gè)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生不斷去自主探索，使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。老師愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在教育民主性中，在與學(xué)生交流中處處以愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，只有在愛(ài)的基礎(chǔ)上，老師才會(huì)投入他全部力量，才會(huì)把自己的青春、智慧無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。
學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是一個(gè)關(guān)注人類(lèi)命運(yùn)、具有社會(huì)責(zé)任感的老師。教育不光是給學(xué)生傳授知識(shí)，更重要的是給學(xué)生有一種積極的生活態(tài)度，以積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。教育本身就是生活，我們經(jīng)常埋怨社會(huì)混亂、詛咒腐敗，可是，這些東西很大程度是我們自己所造成的。作為一位老師應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)，非常關(guān)注人類(lèi)命運(yùn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。只有老師有了社會(huì)責(zé)任感，才能培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，因此，要使學(xué)生更好地生活，要使今后的社會(huì)更加理想，更加完美，首先要凈化我們的校園，并使我們的學(xué)生具有人文關(guān)懷精神。
學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是一個(gè)堅(jiān)毅剛強(qiáng)、不向挫折彎腰的老師。老師具有了堅(jiān)忍不拔的意志，具有了不向困難乃至不向惡劣的環(huán)境屈服的精神，才能造就一批批優(yōu)秀的人才去改變環(huán)境，去創(chuàng)造美好的生活。
只有一大批合格的、理想的老師，才能培養(yǎng)一代祖國(guó)棟梁之才。我們作為教育工作者，應(yīng)做一名學(xué)生心中的好老師。
你喜歡的書(shū)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！清晨，我坐在小小的書(shū)桌旁讀書(shū)，回憶著當(dāng)初遇到書(shū)時(shí)的情景。
上小學(xué)之前，媽媽經(jīng)常一邊看著書(shū)，一邊講著書(shū)中的故事。那時(shí)的我還小，一個(gè)個(gè)陌生的文字讓我感覺(jué)不好玩。我還沒(méi)喜歡上讀書(shū)，但我喜歡聽(tīng)媽媽講故事。媽媽告訴我，那些好聽(tīng)的故事，都是來(lái)自于圖書(shū)里。
圖書(shū)里的世界真的那么神奇？一年級(jí)的`時(shí)候，我隨手拿起書(shū)架上的一本《童話(huà)故事》，當(dāng)時(shí)就想看看里面漂亮的圖畫(huà)，可誰(shuí)知道，這一看竟然入了迷，我津津有味的讀起來(lái)，沉浸在我的童話(huà)世界里：英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆，善良的小矮人……就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。
自從喜歡讀書(shū)以后，我改變了很多——小小的我有些怕黑，卻“勇敢”的走進(jìn)了地下室；從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓，我竟然可以善良的像個(gè)公主一樣給它喂食。
讀書(shū)不僅能改變自己的性格，還可以給我?guī)?lái)朋友。我有好幾個(gè)朋友都是因?yàn)橄矚g讀書(shū)而認(rèn)識(shí)的。我們經(jīng)常在一起討論某本書(shū)中自己喜歡的段落，討論作者怎么會(huì)有那么豐富的想象力，可以把故事寫(xiě)的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家，寫(xiě)出好的作品讓大家來(lái)讀，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們一定要好好學(xué)習(xí)。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)給我?guī)?lái)了驚喜，讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我從讀書(shū)中增長(zhǎng)了智慧。
你喜歡的書(shū)演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！
xx月xx日星期x，就是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美；中秋月如水如鏡，詩(shī)情畫(huà)意，充滿(mǎn)濃濃的親情。
現(xiàn)在，我想問(wèn)問(wèn)大家：你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎？
每年農(nóng)歷八月十五，就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋”呢？因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱(chēng)呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多，最的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
同事們，在這美好的日子里，你有何感想呢？我相信，很多人的答案是：想家，想念父母。
是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來(lái)，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，都會(huì)思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國(guó)，希望與親人團(tuán)圓，共享歡樂(lè)。
在這佳節(jié)到來(lái)之際，我倡議每位同事都做三件事：
第一，孝敬父母長(zhǎng)輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提！
第二，為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師發(fā)個(gè)短信，道一聲：中秋快樂(lè)！
最后我衷心地向忘我工作的全體員工，向勤奮工作的全體同事，向你們的家人和朋友提前道一聲：中秋快樂(lè)！
你喜歡的書(shū)演講稿篇六
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，夏日的疊疊綠葉，也喜歡秋天的金色田野，但最喜歡的是冬天的紛紛白雪。
冬日的一天，天陰了，變暗了，不一會(huì)兒一片又一片的小雪花慢悠悠地飄了下來(lái)，好像是來(lái)探路，又好像是送給我們的信件。漸漸的雪下得大起來(lái)了，好像很多美女在空中跳舞，看不盡，數(shù)不清，擠擠挨挨，推推搡揉，肩并著肩，手拉著手，像是去趕集一樣，奔涌而來(lái)。不一會(huì)兒，雪下得越來(lái)越大了，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好像棉花，更似鵝毛。雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子說(shuō)笑著，玩鬧著，趁你稍不注意就會(huì)遮住你的雙眼，當(dāng)你伸手要抓這調(diào)皮的雪花時(shí)，它又神秘的不見(jiàn)了，變成了隱形的小水珠。
不一會(huì)，地上、樹(shù)上、房屋上、山上都披上了素裝，天是白的，地是白的，美極了!
我走在放學(xué)的路上，看著白色的美景，呼吸著新鮮的空氣，周身感到輕松愉快。盡管我頭上、肩上、書(shū)包上，睫毛上都落滿(mǎn)了雪花，可我更覺(jué)得它們是那么親切，那么溫柔，像久別的朋友，像親密的伙伴在和我玩耍，和我交談。我感覺(jué)自己也變成了小雪花，在空中盤(pán)旋，在枝頭飛舞。我高興，我吶喊!
漸漸的雪停了。瞧那珊瑚般的大樹(shù)，看那棉花似的松枝，整個(gè)世界一片銀裝素裹，美麗極了!
我愛(ài)美麗的冬天，更愛(ài)迷人的雪花!
你喜歡的書(shū)演講稿篇七
大家好！
其實(shí)被問(wèn)到喜歡什么季節(jié)，談及夏天時(shí)，大多數(shù)人便會(huì)苦著一張臉，沉默的搖搖頭。他們喜歡春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡冬天的銀裝素裹。
但我喜歡夏天，喜歡夏天的青春無(wú)限、活力四射、熱情似火。
我喜歡夏天，喜歡夏天的顏色。若要讓你用一個(gè)顏色來(lái)形容夏天，那我們第一個(gè)想到的肯定是綠色。夏天披了一件隨處可見(jiàn)的綠衣裳，綠色是夏天的代言者，無(wú)論走到哪里，我們都能看到綠色的身影。
我喜歡夏天，喜歡夏天的聲音，夏天的雨。到了傍晚，夏天的樂(lè)手們便準(zhǔn)備好了。呱呱，那是田野里的青蛙躲在那里唱歌呢。夏天的雨是與眾不同的，在下雨前，雷公總會(huì)提前通知你一下，仍然記得小時(shí)候夏天的下雨天外婆抱著我走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，我在外婆的懷抱里很溫暖，那時(shí)感覺(jué)那是最幸福的事了。
喜歡夏天，喜歡在夏天吃西瓜，吃桃子、吃很多很多好吃的水果。這些是夏天獨(dú)有的水果，是只在夏天才能享受到的福利。
當(dāng)然最喜歡夏天，還是因?yàn)橄奶炖镆矒碛兄覠o(wú)數(shù)的美好回憶。
記得有一年的夏天，放暑假時(shí)我和姐姐一起回老家去玩，老家在鄉(xiāng)下。夏日的午后是煩悶的，知了在庭院里的樹(shù)上叫個(gè)不停，爸爸媽媽在屋子里面睡午覺(jué)，我和姐姐實(shí)在閑的無(wú)聊，我們便偷偷地從家里溜了出來(lái)，來(lái)到了哥哥和弟弟的家，哥哥和弟弟在家也很無(wú)聊，正商議著要去干什么的時(shí)候，弟弟從屋里面拿出了水槍?zhuān)瑢?duì)著我和哥哥姐姐就開(kāi)始噴水，結(jié)果一場(chǎng)打水仗就開(kāi)始了，結(jié)束的時(shí)候我們的衣服都濕了，被爸爸媽媽罵了半天，但還是很開(kāi)心。
夏天的`時(shí)候，我和小伙伴們還會(huì)去游泳、釣魚(yú)。有一次我們釣了好幾只特別小的魚(yú)，于是我們用磚頭堆了個(gè)小灶，用火柴生活，把小魚(yú)放在可比克的薯片罐里面，結(jié)果是可想而知的，根本不能吃，但我們享受的是這個(gè)過(guò)程。我們還用磚頭搭的灶臺(tái)烤番薯，很好吃。
夏天是愉快的，有我很多快樂(lè)的回憶，我喜歡夏天這個(gè)美麗的季節(jié)。
你喜歡的書(shū)演講稿篇八
我喜歡過(guò)元旦節(jié)，每年的元旦節(jié)，不僅僅我的家里會(huì)盛大的來(lái)一頓晚餐，在學(xué)校里也會(huì)來(lái)上一場(chǎng)無(wú)比精彩的學(xué)校元旦晚會(huì)。
學(xué)校的元旦晚會(huì)每年舉行的時(shí)間不定，但不管是在哪一天舉行，都是會(huì)在元旦左右。
元旦放假，在家的我與家人們開(kāi)開(kāi)心心的坐在一齊，家里的電視在播放著元旦聯(lián)歡晚會(huì)。餐桌上的飯菜很是豐盛，我們一邊吃著晚餐，一邊我在討論著這些節(jié)目的精彩，或是由于年齡的因素，我喜歡的節(jié)目往往是那些與兒童搭關(guān)的。我的父母則完全又不一樣的，媽媽喜歡其中的舞蹈節(jié)目，爸爸則喜歡其中的歌唱節(jié)目。雖說(shuō)我一家子看的點(diǎn)不一，可是這并不影響我們坐在一齊觀看著元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
今年學(xué)校里的元旦晚會(huì)則是在元旦之后舉行的，這一場(chǎng)晚會(huì)是在晚上的時(shí)候開(kāi)幕。晚會(huì)的舞臺(tái)搭建在學(xué)校的大操場(chǎng)上，這日我們從操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的`時(shí)候，每個(gè)人的視線都會(huì)不有自主被在操場(chǎng)上無(wú)比奪目的舞臺(tái)吸引去。臨近傍晚時(shí)分，操場(chǎng)上就已經(jīng)聚集了不少人。等到天色漸黯，舞臺(tái)上的燈光開(kāi)啟，操場(chǎng)上的同學(xué)們也都一一入座了。
隨著，晚會(huì)的主持人走上了舞臺(tái)，彩色的燈光將這個(gè)夜晚烘托得無(wú)比撩人。每一年的元旦晚會(huì)都有著其精彩的部分，可是，今年的元旦晚會(huì)是最讓我難忘的，每一項(xiàng)同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目都是如此的精彩。這一整個(gè)晚會(huì)的時(shí)間，臺(tái)下的同學(xué)們的吶喊都不曾間斷過(guò)，這些精彩的表演一個(gè)之后一個(gè)的上演，臺(tái)下的我們就唯有用歡喜的吶喊來(lái)表達(dá)對(duì)這些精心準(zhǔn)備了好幾個(gè)月節(jié)目的同學(xué)表示謝意。
我喜歡的節(jié)日就是元旦節(jié)，這個(gè)熱鬧而又精彩的節(jié)日。
你喜歡的書(shū)演講稿篇九
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的稱(chēng)號(hào)才有著大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!老師，您既是美的播種者，又是美的耕耘者!是您用溫暖的陽(yáng)光普照，用甘甜的雨露滋潤(rùn)我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)、果的`成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。
老師，您像蠟炬一樣燃燒著自己，點(diǎn)亮著我們的前程。依稀記得有一次，我因?yàn)樯险n時(shí)開(kāi)小差而被語(yǔ)文老師懲罰。我獨(dú)自坐在座位上，靜靜地，教室里的喧鬧聲突然停止了，“蹬蹬”那聲音好熟悉，但是，我卻沒(méi)有回頭，因?yàn)槲冶晃倚闹械膲浩榷蛔钄r。忽然，一只溫暖的手輕輕地拍在我的肩上，我回頭一看，是老師。老師和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧，語(yǔ)文老師之所以懲罰你，是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師重視你，在乎你。你要想語(yǔ)文老師不再對(duì)你大發(fā)雷霆，你就要用實(shí)際行動(dòng)去證明你不會(huì)在上課開(kāi)小差了，上課要認(rèn)真聽(tīng)課，你要懂得去克制你自己?！崩蠋煹倪@番話(huà)，深深地刻在我的腦海里。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵!您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
你喜歡的書(shū)演講稿篇十
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在學(xué)習(xí)之余，看一本好書(shū)莫過(guò)于人生最大的享受。而我，正是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。想知道我為什么如此愛(ài)書(shū)嗎？正是由于一本我今生最?lèi)?ài)的名著—《忍經(jīng).勸忍百監(jiān)》。
這本以忍字為主題的書(shū)，分兩大部分：一百個(gè)要忍的地方與古人對(duì)“忍”的名言?！皠袢贪俦O(jiān)”主題要以那一百個(gè)要點(diǎn)，奉勸人們?nèi)棠?，如怒之忍、食之忍、好學(xué)之忍……分別列舉了不同的事例強(qiáng)調(diào)了每一忍的重要性。也令我對(duì)古人的言行，對(duì)歷史得以了解?！叭探?jīng)”，顧名思義，如一本經(jīng)書(shū)，它蘊(yùn)藏了名家對(duì)忍的贊美。
這本書(shū)之所以令我喜歡，正因?yàn)樗虝?huì)了我做人，提醒了我不要暴躁，在我看來(lái)集百忍于一身，便是古人對(duì)仁的看法。
第九十四回的“孝之忍”，提醒了我，對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)有的尊敬，不了解他們的舉動(dòng)，卻大發(fā)脾氣，便是不孝。對(duì)此，我深有感觸。小時(shí)侯，對(duì)爺爺奶奶不了解。記得有一回，那時(shí)正與奶奶住在一起，我看電視看的正起勁。奶奶正好蒸完一籠肉包子。她走到我的身邊，叫我去吃包子，我說(shuō)不去。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶竟然把豹子帶到我跟前，我知道奶奶脾氣好，當(dāng)初居然怒氣沖沖地歲奶奶吼道：“我說(shuō)過(guò)不吃了！你煩不煩！”如今回想起來(lái)，這就應(yīng)算是不孝吧！現(xiàn)在爺爺老了，脾氣也怪了許多。偶爾會(huì)對(duì)我罵兩句，但每當(dāng)他罵我，每當(dāng)我想動(dòng)怒時(shí)，心里總會(huì)想起“孝之忍”中的一些話(huà)。新自然也平靜了，才又繼續(xù)和爺爺奶奶平靜地生活。
過(guò)去的我，常常與朋友交談時(shí)，會(huì)以自我為中心，總以為好友就應(yīng)該是我想的那樣，尊重，了解對(duì)方。因此，一旦朋友與我聊天時(shí)說(shuō)一些逆耳的話(huà)，總?cè)滩蛔?huì)反駁他幾句。而忍經(jīng)中卻告訴，提醒了我，不能與別人爭(zhēng)斗。別人罵我，我應(yīng)把這個(gè)毛病改正，若沒(méi)有，則以身作責(zé)，用行動(dòng)去感化他。為此，在一次次朋友“拔”我的刺時(shí)，我也總是忍著，只付之一笑。不知是我的行動(dòng)感化了他，還是自己已戒驕戒躁了，我總感覺(jué)好友已變?yōu)榱酥?，每一次的交談是用心在溝通?/p>
讀書(shū)，使我快樂(lè)，但更重要的是它使我學(xué)會(huì)了做人。
你喜歡的書(shū)演講稿篇十一
大家好，我叫xxx。我所要演講的話(huà)題——我最喜歡的節(jié)日。
論起節(jié)日，中國(guó)可謂是有大大小小的節(jié)日。而每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的節(jié)日：比如小孩子，他們可能更傾向于兒童節(jié)。因?yàn)檫@天，他們會(huì)收到祝福或者小禮物。而老一輩的老人，則更傾向于國(guó)慶節(jié)，因?yàn)樗麄兌际墙?jīng)歷過(guò)腥風(fēng)血雨或是從小對(duì)腥風(fēng)血雨耳濡目染的人，他們更希望的是國(guó)家安定，全民同樂(lè)的國(guó)慶節(jié)！我在這里要和大家分享一個(gè)女孩兒的故事。女孩兒最喜歡的節(jié)日是建軍節(jié)。女孩兒從小便跟著父母隨處奔波，父母總是把女孩兒當(dāng)包袱一樣的輾轉(zhuǎn)在上海，南京，浙江等地方。女孩兒好不容易認(rèn)識(shí)了新朋友，卻又在不久之后被迫離開(kāi)。當(dāng)時(shí)女孩兒小，不知道該如何向父母訴說(shuō)，只能放在心里壓抑著。最后，父母選擇在浙江定居，那時(shí)剛來(lái)浙江，父母總是忙著與客戶(hù)之間的溝通，與上下家的聯(lián)系，卻一直忽略了女孩兒。這種被忽略和被壓抑的情感逐漸轉(zhuǎn)化為另一種情緒---叛逆。女孩兒的叛逆期比一般孩子來(lái)得早---小學(xué)四年級(jí)，那年的女孩兒不斷的嘗試新事物：滑板，輪滑，自行車(chē)等等。就在女孩兒慢慢敞開(kāi)心扉時(shí)，上帝總愛(ài)開(kāi)玩笑，同年的8月1號(hào)，意外發(fā)生在了女孩兒的身上，一場(chǎng)事故導(dǎo)致了女孩兒的右臂粉碎性骨折，然而當(dāng)時(shí)的女孩兒并沒(méi)有哭，沒(méi)有鬧，只是安靜的像個(gè)娃娃一樣看著前方，直到女孩兒的右臂因?yàn)楸惶蠐?dān)架時(shí)而錐心的疼痛，似乎才讓女孩兒慢慢回了神。女孩的父母隨后便趕到了醫(yī)院。當(dāng)女孩兒的身體被多名護(hù)士按住后，另一名醫(yī)生將女孩兒的.右臂180度旋轉(zhuǎn)時(shí)，女孩哭了，像發(fā)瘋一樣的大喊著。只是這眼淚究竟是因?yàn)樘弁催€是因?yàn)樾?，沒(méi)人知道，連女孩兒自己都分辨不出。沒(méi)有任何藥物的輔助，女孩兒在暈過(guò)去之前看到了父母的眼淚，那一刻，女孩兒笑了。女孩兒醒后，父母與女孩兒聊了很久，父母終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源。從那以后，父母對(duì)女孩兒而言，是無(wú)微不至的家長(zhǎng)，更是無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。盡管當(dāng)時(shí)沒(méi)有進(jìn)行手術(shù)，盡管多年后，女孩兒的右臂會(huì)因?yàn)橄掠晏於弁矗瑫?huì)因?yàn)橛昧Σ划?dāng)而疼痛，但女孩兒卻從未后悔。女孩兒曾問(wèn)過(guò)自己，如果上帝提前告訴她，讓她做選擇，女孩兒還是會(huì)選擇事故的發(fā)生。女孩兒喜歡建軍節(jié)并不是有軍人情懷亦或是有多么偉大的夢(mèng)想，僅僅是因?yàn)?月1號(hào)，她向父母敞開(kāi)了心扉！那天給女孩兒帶來(lái)的的痛苦縱然有很多，但卻比不上女孩兒以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母陪伴的身影一直在她左右。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)女孩兒就是我?，F(xiàn)在能夠這么平靜地講出這件事，也是因?yàn)楦改附o予了我最重要的陪伴。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
你喜歡的書(shū)演講稿篇十二
一年四季，春夏秋冬都是大自然給我們的豐富多彩的經(jīng)歷和感受。北方的冬天非常非常獨(dú)特。
冬天的風(fēng)又干又涼又苦，悄悄地向我們襲來(lái)。它吹走樹(shù)葉，給它們一個(gè)蝴蝶般的靈魂；它吹著黃色的草，提醒人們“野火不會(huì)完全吞噬他們，他們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”的不屈精神。冷風(fēng)吹落葉，刮在臉上，像抽打一樣痛。
雪終于飄了下來(lái)，第一片雪花落在地上，沖進(jìn)大地的懷抱，滋潤(rùn)著干燥的'大地。冬天的雪覆蓋大地，萬(wàn)物披上銀裝，漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的冬天提前到來(lái)。孩子們都出來(lái)玩了。他們有些在打雪仗，有些在堆雪人，被風(fēng)吹得小臉通紅。所有這些孩子玩耍時(shí)都露出甜美的微笑。慢慢地，樹(shù)木被銀花覆蓋，大地被厚厚的棉花覆蓋。有一個(gè)銀裝素裹的世界。往外看，太美了！
太陽(yáng)出來(lái)了，高高地掛在空中。溫暖的陽(yáng)光照射在人們的身上，明亮地照射在地上。
冬天真美！雖然冬天很冷，但我們值得去看這樣美麗的風(fēng)景。我喜歡如此美麗的冬天！
你喜歡的書(shū)演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的淘氣包馬小跳系列之《瘋丫頭杜真子》。
我為什么喜歡這本書(shū)呢？因?yàn)槲揖投耪孀右粯庸盱`精怪，有時(shí)我甚至覺(jué)得杜真子就是我，我就是杜真子。我甚至對(duì)媽媽說(shuō)：“以后不要叫我范倩楠了，叫我杜真子好了！”媽媽一臉迷惑，問(wèn)：“‘杜真子’這個(gè)詞，又是從哪里學(xué)的？”我只好給媽媽解釋。
你喜歡的書(shū)演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
去年暑假中，我去登山，發(fā)現(xiàn)山頂上有一塊血紅色的巖石屹立在那兒，我好奇地問(wèn)：“怎么這里有一塊紅色的石頭呢？”媽媽告訴我這是革命先烈在抵抗外來(lái)侵略者時(shí)染紅的。今年，我讀了《紅巖》這本書(shū)，我才明白，革命先烈多么偉大，他們面對(duì)敵人毫無(wú)懼色，明知自己已經(jīng)暴露了還是那樣冷靜沉著，愿為人民上刀山，下火海，只為打倒邪惡主義！
這本書(shū)情節(jié)曲折，主要講的是：在一個(gè)小小的書(shū)店里，我方人員正在秘密印刷《挺進(jìn)報(bào)》，可不想被敵人打入大量?jī)?nèi)奸，因此，書(shū)店這個(gè)秘密聯(lián)絡(luò)站的人都被抓了，由于叛徒甫志高的出賣(mài)，江姐、成崗、許云鋒等很多同志被抓了，他們?cè)诒O(jiān)獄里受盡折磨，卻始終不肯說(shuō)出組織的'下落。就像敵人把竹簽釘入江姐手中時(shí)江姐堅(jiān)定的說(shuō)：“竹簽只是大大小小的考驗(yàn)，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！”在華子良帶領(lǐng)解放軍攻入重慶準(zhǔn)備營(yíng)救他們時(shí)，敵人卻殺害了這些英雄，他們的血染紅了一層又一層的巖石。
看看這一位又一位的先烈們，他們是多么勇敢，再看看我們，整天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的好日子，除了吃就是玩，這樣的人生又有何意義呢？我們要向烈士們一樣，勇敢堅(jiān)定、冷靜沉著，為人民懲惡除奸，為兄弟兩肋插刀，這樣的生活才真正有意義。我們要學(xué)習(xí)這種“紅巖”精神，這種美好的精神必將一代一代傳承下去，永不泯滅！
“紅巖”精神照萬(wàn)家，我們要從小學(xué)習(xí)這種精神，讓他永遠(yuǎn)流傳下去。
你喜歡的書(shū)演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
我相信人人都有自己喜愛(ài)的人，因?yàn)槭侨耍蜁?huì)有感情。我也有自己喜歡的人，他就是我的，大爆牙老爸!
他的個(gè)子很高，鼻子很高，眼睛很小，肚皮很大。以前，小時(shí)候，我總懷疑，爸爸是不是有小寶寶了?之后我才明白，原先只有媽媽能夠生寶寶，爸爸不能夠。我的爸爸很和藹，他是我的玩伴。在我無(wú)聊時(shí)他會(huì)將笑話(huà)給我聽(tīng)在我悲哀時(shí)他會(huì)安慰我。讓我別哭。只要一放假，他就帶我出去，吃麥當(dāng)勞，逛商場(chǎng)……我們一同走過(guò)最多的就屬書(shū)店了。每一天我們都去書(shū)店逛逛逛，看看看。又是被老板娘一同趕了出來(lái)。我們才在眾人眼光中尷尬的'笑著走開(kāi)了。
有一次我突然覺(jué)得肚子疼，那天下著大雨，爸爸為了幫我買(mǎi)藥，冒著大雨跑了出去。我好了，但爸爸卻感冒了。爸常跟我提起過(guò)去的事，我才明白我小時(shí)候多不懂事。以前我們住九樓，那里沒(méi)電梯，每次我都哭著吵著要爸爸背，爸爸笑了笑，把小小的我放在了他大而寬的肩上，一步一步，艱苦的走著。此刻回想一下，我的良心譴責(zé)自己，為什么讓爸爸受苦。我以前問(wèn)過(guò)爸爸為什么要背我，爸爸笑了笑，說(shuō);‘因?yàn)槟闶俏遗畠喊??！覀兌夹α?，笑得那么的快?lè)。
直至之后，我有了一個(gè)弟弟，我發(fā)現(xiàn)，爸爸更喜歡那個(gè)弟弟，對(duì)我忽冷忽熱的。為此，我總是欺負(fù)弟弟，當(dāng)然，結(jié)果都是被爸爸臭罵一頓，我憤怒的跑出了家門(mén)，從此我厭惡爸爸。
一次家長(zhǎng)會(huì)，我在紙上寫(xiě)下了我的不滿(mǎn)，爸爸望見(jiàn)之后，和我談了一次讓我醒悟的話(huà)：“弟弟還小，我們要讓著他，你和他一樣，都是爸爸的孩子，我不會(huì)對(duì)任何一個(gè)偏袒，但我會(huì)保護(hù)你們，不讓任何一個(gè)受傷害。
爸爸，謝謝你。我最?lèi)?ài)的爸爸。你給了我生命，并伴我成長(zhǎng)，以后，我會(huì)像小時(shí)候你對(duì)我一樣對(duì)待你。我的好爸爸。
我的演講內(nèi)容到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)，謝謝大家！
你喜歡的書(shū)演講稿篇十六
我喜歡冬天，對(duì)冬天有一種與生俱來(lái)的情結(jié)，不知是我出身在冬季的緣故，還是冬天本身就是一種令人陶醉的情景。
我喜歡大雪彌漫的冬日。雖然刮著風(fēng)，卻沒(méi)有傷到我的心情?！扒Ю稂S云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛”漫天的大雪在空中不停地旋轉(zhuǎn)，天藍(lán)藍(lán)的，地白白的，到處都是白茫茫的一片。樓門(mén)口堆著厚厚的雪鄰里們這個(gè)鏟一下，那個(gè)鏟一下很快門(mén)口的雪就沒(méi)有了。各個(gè)打著招呼，就像過(guò)節(jié)一樣熱鬧。到了晚上鉆進(jìn)暖暖的被窩，一會(huì)兒就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡雪霽天晴的冬日。一夜的大雪之后，房屋白了，樹(shù)木白了，一派銀裝素裹的景象。站在百年大樹(shù)下踢上一腳，就和下雪一樣。
我喜歡冰清玉潔的冬日，喜歡清晨醒來(lái)時(shí)看著滿(mǎn)窗的冰花如春柳搖曳像荷花亭亭玉立在水中，像秋菊一樣盛開(kāi)在嚴(yán)秋之中，喜歡屋檐下的滴冰就像千年的鐘乳石，潔白無(wú)暇，晶瑩剔透。
冬天，沒(méi)有春季的妖媚，沒(méi)有夏季的煩躁，更沒(méi)有秋季的寂寞，它沉著而不憂(yōu)豫，這是一個(gè)處處孕育著生機(jī)的季節(jié)。讓我感受到了雪花綻放時(shí)美麗的震撼。
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你喜歡的書(shū)演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx,是受降路小學(xué)四三班的一名學(xué)生。今天，我為大家演講的題目是——《我最喜歡的一本書(shū)》。
在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽已經(jīng)開(kāi)始講童話(huà)對(duì)我進(jìn)行啟蒙教育?！痘夜媚铩?、《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事，伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)，我盼望自己快快長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)好多好多的字，這樣就可以和書(shū)永遠(yuǎn)做朋友了。
終于，我成了一名小學(xué)生。可以在書(shū)的海洋里盡情的遨游了。《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《紅樓夢(mèng)》等等，我讀得津津有味，樂(lè)在其中，而最令我愛(ài)不釋手的當(dāng)數(shù)《像科學(xué)家一樣思考》了。
開(kāi)發(fā)思維潛能，呼喚創(chuàng)新人才，呼喚智慧是當(dāng)今社會(huì)的需要。科學(xué)家就是這方面的杰出代表。他們有著細(xì)致入微的洞察力，創(chuàng)造性的思考能力，良好的記憶力，豐富的想象力，果斷準(zhǔn)確的判斷力，靈活敏捷的應(yīng)變能力以及孜孜不倦的探索精神，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，很多都是從自己身邊的事情做起，從平凡中發(fā)現(xiàn)了不平凡；從平日人們司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中，尋覓到發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的契機(jī)；從人們不以為然的東西中，挖掘出"金子".諸如：
伽利略看見(jiàn)吊燈的擺動(dòng)，發(fā)明了擺的等時(shí)性；
華佗看見(jiàn)蜘蛛和馬蜂相斗，發(fā)明了綠苔可以治蜂蜇；
調(diào)皮的貓打翻了瓶子，幫助庫(kù)特瓦發(fā)現(xiàn)了碘；
看見(jiàn)蜘蛛在墻角結(jié)網(wǎng)，笛卡兒發(fā)明了坐標(biāo)；
張衡從馬車(chē)的急剎車(chē)中受到啟發(fā)發(fā)明了地動(dòng)儀；
看見(jiàn)兒子擺弄做的玩具，畢昇發(fā)明了活字印刷；
……。
因此，科學(xué)家的思維并不神秘，他們的靈感往往就來(lái)源于我們身邊的事物。閱讀了這本書(shū)后，我被科學(xué)家敏銳的目光、睿智的思維和鍥而不舍的'探索精神所吸引，思維在不知不覺(jué)的閱讀中得到升華，心智的大門(mén)漸漸開(kāi)啟。在我成長(zhǎng)的道路上，仿佛有無(wú)數(shù)位科學(xué)家在指引著我前行。
一次科學(xué)課上，老師帶了一只可愛(ài)的小白兔，頓時(shí)引起了同學(xué)們的注意。老師提出了一個(gè)非常"簡(jiǎn)單"的問(wèn)題——小白兔的眼睛為什么是紅色的？同學(xué)們的回答真是五花八門(mén)，千奇百怪。有的干脆說(shuō)，因?yàn)樾“淄弥挥虚L(zhǎng)紅眼睛才可愛(ài)。這時(shí)，老師讓我回答，我不慌不忙地站起來(lái)，說(shuō)道："兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色有關(guān)系，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透明的。但為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色呢？這是因?yàn)榘淄醚劬锏拿?xì)血管反射了光線，透明的眼睛就顯出紅色。"。
老師和全班同學(xué)聽(tīng)了我的回答，不約而同地為我鼓掌。班上響起了經(jīng)久不息的掌聲。自從我讀過(guò)《像科學(xué)家一樣思考》這本書(shū)后，凡事都要問(wèn)個(gè)為什么，科學(xué)課的前一天我常常上網(wǎng)查資料，解決一些自己不明白的問(wèn)題。
在生活中，我儼然把自己當(dāng)成小小科學(xué)家，把家里當(dāng)成了實(shí)驗(yàn)室，觀察綠豆的生長(zhǎng)，小雞的成長(zhǎng)，小魚(yú)為什么離不開(kāi)水……這些都成了我研究的"課題".我沉醉在自己的研究中，被媽媽?xiě)蚍Q(chēng)為"未來(lái)的居里夫人".
同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)離不開(kāi)科學(xué)，離不開(kāi)思考。如果你想學(xué)會(huì)如何像科學(xué)家一樣思考，就請(qǐng)你們打開(kāi)這本書(shū)，和小伙伴們一起進(jìn)入科學(xué)思維的殿堂吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
你喜歡的書(shū)演講稿篇十八
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，經(jīng)典演講稿中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。
所以冰雪線上有勇敢的`少年,地震災(zāi)區(qū)有無(wú)數(shù)不屈不撓的少年英魂,災(zāi)后重建的隊(duì)伍中.有許多掩埋好親人尸體,擦干眼淚繼續(xù)讀書(shū)的身影.奧運(yùn)場(chǎng)上,那一張張如花的笑臉無(wú)不在告訴世人:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng).我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
今天我站在這里，看到眼前面臨的重大任務(wù)，深感卑微。我感謝你們對(duì)我的信任，也知道先輩們?yōu)榱诉@個(gè)國(guó)家所作的犧牲。我要感謝布什總統(tǒng)為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，以及感謝他在兩屆政府過(guò)渡期間給與的慷慨協(xié)作。
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