禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會(通用18篇)

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禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會(通用18篇)
時間:2023-12-02 08:45:10     小編:QJ墨客

寫心得體會可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足。寫一篇較為完美的心得體會需要注意哪些方面呢?以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇一

女子禮儀是一門重要的社交技能,它涉及到一個女人的形象、修養(yǎng)和引領(lǐng)力。最近,我參加了一場女子禮儀講座,深感獲益匪淺。通過講座,我理解到女子禮儀不僅僅是一種表面的行為,更是內(nèi)外兼修的綜合體現(xiàn)。在這篇文章中,我將分享我在女子禮儀講座中的心得體會。

第二段:外在修養(yǎng)。

在女子禮儀講座中,講師首先強調(diào)了外在修養(yǎng)的重要性。外表的整潔和得體是每個女子的基本要求。這包括穿著、發(fā)型、化妝等方面。穿著要合乎場合,不僅要讓自己有好的形象,更要尊重他人。發(fā)型和化妝應(yīng)簡單自然,突出個人特點,避免過度張揚。此外,講師還強調(diào)了正確的坐姿、站姿和走姿。通過這些外在修養(yǎng)的講解和演示,我對如何在外界展現(xiàn)得體自信的形象有了更深入的理解。

第三段:言談舉止。

言談舉止是女子禮儀的重要組成部分。在講座中,講師指出了一些在社交場合中應(yīng)該避免的語言和行為:喧嘩、謾罵、對他人的蔑視等。她還強調(diào)了對他人的尊重和體貼,尤其是對待長輩和上級。此外,她提到了需要時刻保持微笑以及適時表達(dá)感謝和贊美。通過這些言談舉止的規(guī)范,我意識到女子禮儀是一種讓他人感到舒適和受尊重的技能。

第四段:社交技巧。

除了外在修養(yǎng)和言談舉止,女子禮儀還包括了一些社交技巧。在講座中,講師分享了一些與陌生人建立好關(guān)系的技巧,如主動介紹自己、問候他人并關(guān)注對方的感受等。她還提到了維護和處理人際關(guān)系的方法,如妥善表達(dá)意見、包容他人的錯誤等。這些社交技巧的學(xué)習(xí)讓我明白女子禮儀不僅僅是在社交場合中的表面行為,更是在維護人際關(guān)系和處理情感上的一種智慧。

第五段:內(nèi)在修養(yǎng)。

女子禮儀也需要有良好的內(nèi)在修養(yǎng)。在講座中,講師提到了自律、獨立、自信這些內(nèi)在修養(yǎng)的重要性。自律可以使我們更好地控制自己的情緒和行為,獨立可以使我們更好地處理問題和承擔(dān)責(zé)任,自信可以讓我們在社交場合中更加從容。通過這些內(nèi)在修養(yǎng)的培養(yǎng),我們可以真正成為有內(nèi)涵,受人尊敬的女子。

總結(jié):

參加女子禮儀講座讓我對女子禮儀有了更深入的理解和體會。不僅是外在形象的塑造,女子禮儀更包括了內(nèi)外兼修的全面提升。通過學(xué)習(xí)外在修養(yǎng)、言談舉止、社交技巧和內(nèi)在修養(yǎng),我們可以從容地面對不同的社交場合,并與他人建立良好的關(guān)系。女子禮儀的學(xué)習(xí)是一個終生的過程,我將繼續(xù)努力提升自己,在不同的場合中展現(xiàn)出優(yōu)雅和自信的風(fēng)采。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇二

比爾蓋茨曾說過,企業(yè)競爭是員工素質(zhì)的競爭,進而是企業(yè)形象的競爭,員工的素質(zhì)高低對企業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的。為了提高員工個人的道德修養(yǎng),塑造員工的職業(yè)形象,提升企業(yè)的公眾形象,服務(wù)中心在20xx年1月25日組織服務(wù)中心班長助理以上的人員學(xué)習(xí)了見面禮儀和電話禮儀,整個培訓(xùn)現(xiàn)場內(nèi)容豐富、和諧活潑、注重實踐,各位同事互動交流,更加深入的體會到了見面禮儀和電話禮儀的細(xì)節(jié),并給大家取得了良好的效果。

在這次培訓(xùn)中確實學(xué)習(xí)到了很多東西,以前對禮儀這個概念很模糊,感覺無非就是懂禮貌,經(jīng)過這次培訓(xùn),頗有豁然開朗的感覺,不曾想過原來禮儀會有那么多的講究,不過想來也是,中國本來就是一個禮儀大國,發(fā)展至今,禮儀已經(jīng)蘊涵了中國數(shù)千年的文化積淀,可算是中國的一種傳統(tǒng)文化了,要想真正學(xué)精用精,還是得靠實踐。不經(jīng)過培訓(xùn)還真不知道禮儀在工作生活那么重要。

孔子曰:不學(xué)禮,無以立。在中國五千年文明發(fā)展中,禮儀文化扮演了重要的角色,在今天,生活、工作、事業(yè)等都離不開交際,而成功的交際離不開禮儀。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得的關(guān)心,贏得同事的尊重。良好的禮儀不僅是個人形象的社會體現(xiàn),還關(guān)系到企業(yè)形象。尤其是我們的工作是為小區(qū)住戶、業(yè)主提供服務(wù)的,個人的'素質(zhì)修養(yǎng),直接關(guān)系到住戶的滿意度,關(guān)系到公司的利益。它看似虛無,其實包含在我們沒一人的工作生活中,尤其的待人接物的服務(wù)細(xì)節(jié)中。希望通過這次培訓(xùn),把所學(xué)的知識真正融入到我的工作和生活中,善學(xué)習(xí)而努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自我和完善自我。對待業(yè)主、住戶,既要堅持公司的原則,維護公司利益,同時也要從住戶、業(yè)主的角度出發(fā),為住戶著想,靈活處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事,盡可能的為業(yè)主、住戶提供更細(xì)致周到的服務(wù),同時跟業(yè)主、住戶處理好關(guān)系,為公司帶來效益。

禮儀不僅僅是禮節(jié),它還是源自我們內(nèi)心的真誠,當(dāng)我們真正關(guān)心別人,真正善待別人,在意他人的尊嚴(yán),那就是對別人最好的尊重,通過本次培訓(xùn),從見面、握手、微笑、打電話、接電話等一系列在日常生活的禮儀交往中,經(jīng)常碰到的細(xì)節(jié)問題中,感受到了見面禮儀、電話禮儀的真諦和自身在工作中的欠缺。這次學(xué)習(xí)之后,我會更加注重“我,代表服務(wù)中心形象”的意識觀念,從一言一行,每一個微小的細(xì)節(jié)做起,展示我們服務(wù)中心的最好的一面。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇三

最近,學(xué)校舉辦了一場關(guān)于禮儀的講座,我有幸參加,并從中學(xué)到了很多知識。在這篇文章中,我想分享一下我的心得體會。

第二段:受益于講座。

講座過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于日常禮儀的重要知識。首先,我了解到了穿著的重要性。穿著得體不僅可以展示自己的個性和品味,也可以在一定程度上彰顯自己的修養(yǎng)和教養(yǎng)。其次,我學(xué)會了正確的行為舉止,尤其是在公共場合或與他人交往時。比如,如何用餐時注意分寸,如何與他人交流時尊重對方的隱私等等。最后,我還意識到了細(xì)節(jié)的重要性,比如打電話時要注意禮貌用語,遵守交通規(guī)則等。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我相信我將成為一個更加有修養(yǎng)的人。

第三段:反思和學(xué)習(xí)。

反思自己的行為是成功學(xué)習(xí)禮儀的關(guān)鍵。在講座過程中,我意識到了自己存在一些不良習(xí)慣,比如吃飯時說話聲音大、打電話時喧嘩等。我決定要從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我開始關(guān)注自己的舉止和行為,以及周圍人的反應(yīng)。每天晚上,我都會回顧一天中自己的行為,尋找不足之處,并進行反思。我還制定了一個小目標(biāo),每周至少實施一項行為改變,以逐漸培養(yǎng)出良好的禮儀習(xí)慣。

第四段:運用禮儀提升人際關(guān)系。

禮儀在人際交往中起著非常重要的作用。通過講座的學(xué)習(xí),我意識到自己在與他人交往時,有時會因為舉止不當(dāng)而招惹麻煩或冒犯他人?,F(xiàn)在,我開始主動與他人進行交流,并努力展示自己的禮儀修養(yǎng)。我注意尊重對方的感受、注意禮貌用語的運用,以及維護良好的溝通和人際關(guān)系。這些努力不僅讓我在工作和學(xué)習(xí)中更加順利,也幫助我建立了更多的朋友關(guān)系。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次禮儀講座,我現(xiàn)在明白了對待禮儀的重要性。禮儀不僅僅是展示外表的形式,更是內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)。我會繼續(xù)堅持運用學(xué)到的禮儀知識,以提升自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)。我的目標(biāo)是成為一個在工作和生活中都能贏得他人喜愛和尊敬的人。因此,我會不斷反思自己的行為和舉止,與他人保持良好的溝通,并努力營造積極的人際關(guān)系。我相信,通過這些努力,我能夠成為一個更加親近、受人喜愛的人。

綜上所述,禮儀講座對我個人的成長產(chǎn)生了極大的影響。我學(xué)到了很多關(guān)于禮儀的知識,并意識到了其中的重要性。通過反思和學(xué)習(xí),我一直在努力改善自己的行為舉止。這不僅有助于提升自己的修養(yǎng)和素養(yǎng),也能夠在人際交往中獲得更好的效果。我相信,只要堅持不懈地運用所學(xué)的禮儀知識,我能夠成為一個更加善于溝通、受人尊重的人。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇四

新時代的發(fā)展要求人們具備更加全面的素質(zhì),其中一項重要的素養(yǎng)就是講座禮儀。近期,我有幸參加了一場精彩的講座,并表示自己深有感觸。在講座過程中,我不僅收獲了知識,更對講座禮儀有了更深入的理解。下面我將結(jié)合自己的參與經(jīng)歷,談?wù)勚v座禮儀心得體會。

第二段:準(zhǔn)備工作的重要性。

在講座前,充分的準(zhǔn)備工作是必不可少的。首先,了解講座的主題內(nèi)容,對主講人有所了解,對講座的背景和目的有一定了解,這樣在講座期間才能更好地把握住講座的重點,更加專注。其次,對身體狀況做好充分的準(zhǔn)備,注意休息、保持精神狀態(tài)最佳。最后,遵守講座的規(guī)定,提前到達(dá)講座場地,找到自己的位置并盡量保持安靜。這樣不僅能尊重主辦方的工作,也能給自己交流學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的氛圍。

第三段:維護講座秩序的重要性。

講座的秩序維護是一個集體的責(zé)任,我們每個人都應(yīng)該做到自覺。首先,尊重主講人的發(fā)言權(quán)。在講座期間,我們要注意保持安靜,不要大聲交談或妨礙別人聽講。其次,養(yǎng)成良好的聽講習(xí)慣。不僅要集中注意力聆聽主講人的講解,還應(yīng)積極思考,勤于記筆記,提高自己的學(xué)習(xí)效果。最后,避免干擾他人。在講座期間,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)掉手機或調(diào)成靜音,避免在觀看講座時玩手機、發(fā)短信等行為,以免影響到他人的參與感。

第四段:交流互動的重要性。

講座并非是單純的知識輸出,而是一個交流、互動、反饋的過程。在講座中,主講人往往會主動邀請聽眾提問、發(fā)表觀點,而我們作為聽眾,也應(yīng)積極參與到討論中去。首先,應(yīng)提前做好準(zhǔn)備。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和思考,提出與講座內(nèi)容相關(guān)的問題,以充分利用這個機會來拓寬自己的視野。其次,要注意提問的方式和禮儀。提問時要控制好自己的語氣和表情,不要過于沖動或冷淡,盡量讓別人感受到你對問題的真切關(guān)注。最后,要尊重他人的觀點。在討論中,如果與他人存在觀點上的差異,不要爭吵或嘲笑他人,尊重他人的觀點是一種基本的尊重行為。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次參加講座的經(jīng)歷,我深切感受到講座禮儀的重要性。作為一種社交禮儀,講座禮儀不僅能夠更好地促進信息傳播,還能夠增進與他人的交流,促進學(xué)習(xí)與思考。因此,我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的講座禮儀習(xí)慣,尊重主講人,維護講座秩序,積極與他人交流互動。相信在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我們能夠更好地提高自己的素養(yǎng),為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇五

有人說:“培訓(xùn)是一種福利”。的確,學(xué)習(xí)是緊張而忙碌的,但又是充實而快樂的,我就享受了“學(xué)習(xí)”這種福利。這是我第一次參加此類培訓(xùn),通過在總公司幾次的學(xué)習(xí),讓我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有業(yè)務(wù)水平上的提高。這次培訓(xùn)確實是受益非淺。

通過各廠領(lǐng)導(dǎo)沈科長,滿科長,尹科長的講解以及齊部長的總結(jié)讓我不僅了解了基本禮儀方面的知識,也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)上的各種技巧和注意事項,更重要的使我的心靈得到了提升和凈化,使我對工作、學(xué)習(xí)、生活有了新的認(rèn)識和理解。

通過沈科長對客戶服務(wù)方面的售前,售中,售后的詳細(xì)講解,以及滿科長對電話接聽方式的技巧解說,還有我們尹科長對禮儀方面全方位的總結(jié)概括,他們不僅很好地根據(jù)我們企業(yè)的具體運營情況巧妙地講出了在實際工作過程當(dāng)中的注意事項,還提到了工作中遇到的困難問題,經(jīng)過討論齊部長快速有效的解決了我們在工作中遇到的問題,并對我們在服務(wù)方面做了進一步強調(diào),讓我們繼續(xù)對服務(wù)方面進行學(xué)習(xí),在這里我淺談一點我自已的體會。

隨著社會的發(fā)展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、工作等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的.現(xiàn)實意義。它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。

高工作效率,正確記錄客戶訂貨的詳細(xì)信息,及時進行裝貨核算,調(diào)車,做好上貨準(zhǔn)備,提醒客戶匯款等。真正做到為客戶提供一個文明、積極向上的良好環(huán)境,讓他們真正地感受到我們的真誠服務(wù)!比爾蓋茨曾說過,企業(yè)競爭是員工素質(zhì)的競爭,進而是企業(yè)形象的競爭,員工的素質(zhì)高低對企業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的。重實踐,同事之間互動交流,更加深入的去體會見面禮儀和電話禮儀,加爾去實踐。中國本來就是一個禮儀大國,發(fā)展至今,禮儀已經(jīng)蘊涵了中國數(shù)千年的文化積淀,可算是中國的一種傳統(tǒng)文化了,要想真正學(xué)精用精,還是得靠實踐。不經(jīng)過培訓(xùn)還真不知道禮儀在工作生活那么重要。

孔子曰:不學(xué)禮,無以立。在中國五千年文明發(fā)展中,禮儀文化扮演了重要的角色,在今天的生活、工作中都離不開交際,而成功的交際離不開禮儀。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。贏得客戶的贊同,良好的禮儀不僅是個人形象的社會體現(xiàn),還關(guān)系到企業(yè)形象。尤其是我們的工作是為廣大酒糟客戶,白酒客戶,掛面,面粉客戶服務(wù),市場競爭力日益增大,我們的服務(wù)贏得客戶的滿意就是我們對公司最大的饋贈。禮儀不僅僅是禮節(jié),它還是源自我們內(nèi)心的真誠,當(dāng)我們真正做到服務(wù)周到,快速高效,以德服人,那就是對客戶最好的真誠。通過本次培訓(xùn),從見面、沏茶,握手、微笑、打電話、接電話等一系列在日常工作中的禮儀細(xì)節(jié),我切身體會到自己在見面禮儀、電話禮儀方面的欠缺。這次學(xué)習(xí)之后,我會更加注重,從一言一行,每一個微小的細(xì)節(jié)做起,展示我們銷售部營業(yè)室服務(wù)最好的一面。通過培訓(xùn),我知道禮儀有三個基本要求:第一個是尊重為本,第二個是善于表達(dá),第三個是強調(diào)接待“三聲”,即:來有迎聲,問有答聲,去有送聲。什么是服務(wù)禮儀?就像滿科長說的,就是服務(wù)人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等,對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說,就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)。服務(wù)禮儀是體現(xiàn)服務(wù)的具體過程和手段,使無形的服務(wù)有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。有形、規(guī)范、系統(tǒng)的服務(wù)禮儀,不僅可以樹立服務(wù)人員和企業(yè)良好的形象,更可以塑造受客戶歡迎的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)技巧,能讓服務(wù)人員在和客戶交往中贏得理解、好感和信任。禮儀,是提高個人素質(zhì)、培養(yǎng)個人素養(yǎng)的外在體現(xiàn),更是企業(yè)形象的具體化展現(xiàn)。禮儀已經(jīng)倍受人們的重視,“是人際交往的潤滑、更是企業(yè)形象的名片”。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇六

有人說:“培訓(xùn)是一種福利”。的確,學(xué)習(xí)是緊張而忙碌的,但又是充實而快樂的,我就享受了“學(xué)習(xí)”這種福利。這是我第一次參加此類培訓(xùn),通過在總公司幾次的學(xué)習(xí),讓我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有業(yè)務(wù)水平上的提高。這次培訓(xùn)確實是受益匪淺。通過各廠領(lǐng)導(dǎo)沈科長,滿科長,尹科長的講解以及齊部長的總結(jié)讓我不僅了解了基本禮儀方面的知識,也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)上的各種技巧和注意事項,更重要的使我的心靈得到了提升和凈化,使我對工作、學(xué)習(xí)、生活有了新的認(rèn)識和理解。通過沈科長對客戶服務(wù)方面的售前,售中,售后的詳細(xì)講解,以及滿科長對電話接聽方式的技巧解說,還有我們尹科長對禮儀方面全方位的總結(jié)概括,他們不僅很好地根據(jù)我們企業(yè)的具體運營情況巧妙地講出了在實際工作過程當(dāng)中的注意事項,還提到了工作中遇到的困難問題,經(jīng)過討論齊部長快速有效的解決了我們在工作中遇到的問題,并對我們在服務(wù)方面做了進一步強調(diào),讓我們繼續(xù)對服務(wù)方面進行學(xué)習(xí),在這里我淺談一點我自已的體會。

高工作效率,正確記錄客戶訂貨的詳細(xì)信息,及時進行裝貨核算,調(diào)車,做好上貨準(zhǔn)備,提醒客戶匯款等。真正做到為客戶提供一個文明、積極向上的良好環(huán)境,讓他們真正地感受到我們的真誠服務(wù)!比爾蓋茨曾說過,企業(yè)競爭是員工素質(zhì)的競爭,進而是企業(yè)形象的競爭,員工的素質(zhì)高低對企業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的。重實踐,同事之間互動交流,更加深入的去體會見面禮儀和電話禮儀,加爾去實踐。中國本來就是一個禮儀大國,發(fā)展至今,禮儀已經(jīng)蘊涵了中國數(shù)千年的文化積淀,可算是中國的一種傳統(tǒng)文化了,要想真正學(xué)精用精,還是得靠實踐。不經(jīng)過培訓(xùn)還真不知道禮儀在工作生活那么重要。

通過培訓(xùn),我知道禮儀有三個基本要求:第一個是尊重為本,第二個是善于表達(dá),第三個是強調(diào)接待“三聲”,即:來有迎聲,問有答聲,去有送聲。什么是服務(wù)禮儀?就像滿科長說的,就是服務(wù)人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等,對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說,就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)。服務(wù)禮儀是體現(xiàn)服務(wù)的具體過程和手段,使無形的服務(wù)有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。有形、規(guī)范、系統(tǒng)的服務(wù)禮儀,不僅可以樹立服務(wù)人員和企業(yè)良好的形象,更可以塑造受客戶歡迎的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)技巧,能讓服務(wù)人員在和客戶交往中贏得理解、好感和信任。禮儀,是提高個人素質(zhì)、培養(yǎng)個人素養(yǎng)的外在體現(xiàn),更是企業(yè)形象的具體化展現(xiàn)。禮儀已經(jīng)倍受人們的重視,“是人際交往的潤滑、更是企業(yè)形象的名片”。

在工作中我們應(yīng)努力做到以下幾點:

1.站姿挺拔、坐姿端正、行姿穩(wěn)重、精神飽滿,舉止端莊。

2在接待客戶時應(yīng)做到來有迎聲,走有送聲,主動問好。(“您好,您辦理什么業(yè)務(wù)?”“再見,歡迎您再來!”)。

3與客戶坐著面對面談話時,應(yīng)挺胸收腹微向前傾,面帶微笑,目光平視客戶,解答問題時應(yīng)做到耐心、仔細(xì),并使用文明用語(“您好、請、謝謝、對不起、讓您久等了”)。

4為客戶辦理業(yè)務(wù)時應(yīng)專注、高效、主動,并做到微笑服務(wù)。

5為客戶沏茶倒水時,動作要輕,手撐杯底,水不能超過杯子的三分之二等。6在引領(lǐng)客戶參觀時,應(yīng)使用手勢為客戶指引,伸出手臂、手心朝上、五指并攏。(您好,請跟我來。)(您好,請您到這邊參觀我們的產(chǎn)品。)(您好,請到這邊開票那邊付款等)。

學(xué)會怎樣服務(wù)是很簡單的,貴就貴在一種“習(xí)慣成自然”和持之以恒這需要我們在實踐中不斷探索,使我們的總體服務(wù)水平進一步的'提高。因此,我們對自己的要求決不能滿足現(xiàn)狀,必須牢記:沒有最好,只有更好!也相信我們今后的服務(wù)會贏得客戶的贊同,我們的五谷傳奇會走的更好!

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇七

學(xué)習(xí)了xxx教授的禮儀講痤后,對于“做人”和“禮儀”我又有了進一步的了解和認(rèn)識,對此,我也做了許多深入的思考。因為沒有哪一項工作是不需要接觸外界的,也沒有哪一份職業(yè)是不用和人打交道的。

每當(dāng)我看見或得到文雅得體的禮儀時,心中就會有敬重的感覺。通過學(xué)習(xí),知道了禮儀是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。人和人之間,有接觸才會有了解,有了解才能進行溝通,有了溝通才會產(chǎn)生互動。人際關(guān)系變化無常,如果運用的恰當(dāng),將會成為開啟財富的鑰匙;但如果運用的不好,它則會變成一條阻礙成功的磐石。

大致上禮儀所體現(xiàn)的就是尊重。我認(rèn)為尊重又分為自尊和尊他。而自尊又包含了二個層面:

2、尊重自己的單位。一個人的工作單位,無論是企業(yè)還是國家機關(guān),都是他的背景和依托。如果不尊重自己所在的單位,就等于不承認(rèn)自己得以存在的基礎(chǔ),也就是不尊重自己。

其實人都是平等的,既要尊重自己,同時也要尊重他人。尊重上級是一種天職,尊重下級是一種美德,尊重患者是一種常識,尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養(yǎng)。而尊重他人是要講究一定方法和原則的,要善于表達(dá)對他人的敬意和友好,為他人所接受,形成互動,否則就會好心好意不得好報,造成不必要的誤會。就像是金教授所講的3a原則。第一個a,接受對方。第二個a,,欣賞對方,重視對方。第三個a,贊美對方。

總的來說,我覺得一個人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)了。

所以學(xué)會尊重他人,包容他人,同時必須時時注意自己的說話方式、儀容儀表,以一個樂觀積極的形象去迎接生活的每一天。這樣才能使自己在一個和諧的社會氣氛中實現(xiàn)自己的人生價值吧!

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇八

作為一名學(xué)生,禮儀是我們在校園中應(yīng)該重視和注重的一項品質(zhì)。近期學(xué)校組織了一場學(xué)生禮儀講座,我有幸參加了這次講座。通過聽講座,我收獲頗豐,深感學(xué)生禮儀的重要性,對待人際關(guān)系的方式以及樹立自信的方法有了新的認(rèn)識。

首先,學(xué)生禮儀對于我們個人的成長發(fā)展至關(guān)重要。在講座中,主講人強調(diào)了學(xué)生禮儀的幾個方面,如言談舉止、儀態(tài)端正、服裝整潔等。這些方面看似簡單,卻能反映我們的修養(yǎng)和教養(yǎng)。舉個例子,儀態(tài)端正是學(xué)生禮儀的一個重要環(huán)節(jié),表達(dá)了我們對學(xué)習(xí)和交往環(huán)境的尊重。通過整齊劃一的儀態(tài),我們讓自己更加自信、井然有序。因此,學(xué)會正確使用規(guī)范禮儀,將會對我們的成長發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

其次,學(xué)生禮儀提升了人際關(guān)系中的交流與溝通能力。在講座中,主講人特別強調(diào)了言談舉止的重要性。他提到,善于傾聽與關(guān)心他人是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。當(dāng)我們學(xué)會尊重他人的想法和意見時,我們將更容易與他人建立起一種友好、良好的互動模式。通過不夸張的微笑、友善的致意,我們能夠更好地與他人進行溝通,從而提高我們在人際關(guān)系中的形象和地位。

此外,學(xué)生禮儀讓我看到了樹立自信的重要性。在學(xué)生生活中,我們常常會遇到面臨陌生環(huán)境和陌生人的時候。這個時候,我們需要樹立自信,才能應(yīng)對他們的挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)學(xué)生禮儀,我意識到整潔的服裝、得體的談吐和體面的舉止,會給他人帶來良好的第一印象。這種第一印象又常常成為他人對我們的整體評價。當(dāng)我們給他們正確的禮儀形象時,我們會感覺到自己在人際交往中的實力增強,從而更加自信地面對各種挑戰(zhàn)。

另外,這次講座也讓我明白了學(xué)生禮儀不僅在學(xué)校中有用,更是我們進入社會后不可或缺的一種能力。在講座中,主講人舉了許多與學(xué)生相關(guān)的例子,這些例子使我深刻地認(rèn)識到,不管是在校園里還是在社會中,學(xué)生禮儀都是我們所必需的。無論是與老師溝通、與同學(xué)交流,還是與未來的雇主建立良好的印象,學(xué)好學(xué)生禮儀都能夠幫助我們更好地融入社會,取得成功。

最后,這場學(xué)生禮儀講座給我留下了深刻的印象。通過講座,我明白了學(xué)生禮儀的重要性及其對我們個人成長發(fā)展的影響。學(xué)會尊重他人、與人良好地溝通,并樹立自信,都是在校園里和社會中獲得成功的關(guān)鍵。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)和生活中,更加注重自己的言談舉止、儀態(tài)儀表和穿著著裝,以樹立良好的學(xué)生形象,并更好地與他人交流。我相信,這將對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,幫助我更好地走向未來。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇九

有幸參加了我院護理部舉辦的《xx市衛(wèi)生系統(tǒng)護士禮儀培訓(xùn)》講座,聆聽了三位專家學(xué)習(xí)文明禮儀的感想,感受頗深。現(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。

護理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護士在職業(yè)活動中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn),是護士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護士儀表,使用語言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及護士行為規(guī)范。護理工作是一種獨特的藝術(shù),護理專家王秀英說過:護理工作可以發(fā)揚女性所在的力和美。這里所說的力是女性的性別魅力和優(yōu)勢;美的含意包含著護士的禮儀。護理工作這種藝術(shù)美,是通過護士的言行,舉止,儀容儀表來體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護士的文化修養(yǎng),審美情趣及知識涵養(yǎng),是個人自尊自愛的表現(xiàn)。護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環(huán)境,同時創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說,護理人員的形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。

通過護理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時也影響到整個醫(yī)院的精神面貌乃至整個社會的精神文明。

護理禮儀絕對不是單純地僅表現(xiàn)在護士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護理禮儀的本質(zhì)是做人的問題。護理服務(wù)對象是一個特殊的群體,其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱,對于護理人員的一舉一動,護理工作中的每個細(xì)節(jié)問題,都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。護士在護患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,應(yīng)主動調(diào)整好自己的情緒,將有利于服務(wù)對象的良好的心態(tài),融入到對他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動作等行為。在護理活動中,正確地運用非語言性行為,能發(fā)揮此時無聲勝有聲的功效?;颊呷朐簳r投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于護理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復(fù)而積極地配合各項治療與護理。避免了長期以來,護患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機械地執(zhí)行醫(yī)囑,完成一些技術(shù)操作和簡單的生活護理上,護患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇十

作為一名現(xiàn)代都市年輕人,我經(jīng)常關(guān)注各種直播平臺上的講座和知識分享活動。近日,我參與了一場關(guān)于禮儀的講座直播,深受啟發(fā),收獲頗豐。在這次直播中,我學(xué)到了許多關(guān)于禮儀的知識和技巧,不僅提升了自己的形象修養(yǎng),也拓寬了自己的心智視野。以下是我個人的感悟和心得,將以五段式的形式進行描述。

第一段:觸碰心弦,啟示自我。

在這次禮儀講座直播中,重點討論了什么是禮儀以及禮儀在現(xiàn)代社會的重要性。主講者提到,禮儀是一種以尊重他人為基礎(chǔ)的行為規(guī)范,它能夠提升人與人之間的交流質(zhì)量,增進社會和諧。這讓我深感愧疚,在日常生活中,我常常忽視了與他人的相處方式,因此在直播中我領(lǐng)悟到了禮儀的智慧并從內(nèi)心深處受到了啟發(fā)。禮儀不僅僅是簡單的禮貌,更是一種心態(tài)和態(tài)度,它需要始終保持謙遜和真誠。

第二段:實用技巧指導(dǎo),提升修養(yǎng)。

在禮儀講座直播的第二部分,主講者分享了一些實用的禮儀技巧,并結(jié)合具體的案例進行了分析。比如,如何與人交流時保持一定距離、如何正確地握手以及如何在正式場合穿著得體等等。這些實用的指導(dǎo)讓我受益匪淺。我意識到在與他人交流時要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不僅能夠尊重對方的私人空間,還能夠顯示自己的修養(yǎng)。握手時,正確的動作和力度能夠傳達(dá)出自信和友好的態(tài)度。在社交場合,恰到好處的著裝會給人以積極、自信的印象。這些技巧在日常生活中隨時能夠用到,不僅提升了自己的修養(yǎng),也讓我更加自信地與他人交流。

第三段:理解文化差異,增進友誼。

禮儀的背后是不同文化之間的差異。在直播中,主講者通過實例向我們介紹了不同國家和地區(qū)的禮儀習(xí)俗,讓我們了解到不同文化意味著不同的表達(dá)方式和行為規(guī)范。如在一些東方國家,人們習(xí)慣用雙手接受禮物,視線要放低。而在西方國家,人們較為習(xí)慣單手接受禮物,視線保持眼神交流。這樣的差異在國際交往中尤為重要。通過了解和尊重對方的習(xí)俗和文化,我們可以增進友誼,避免尷尬和誤解。這些文化差異的理解和體驗,拓寬了我的眼界,讓我更加開放和包容。

第四段:提升自我和職業(yè)形象。

禮儀的重要性在職場中尤為突出。直播中,主講者分享了一些禮儀在職場中的應(yīng)用技巧,如如何恰當(dāng)?shù)卮┲⑷绾闻c同事進行禮貌而有效的溝通等等。這給我?guī)砹艘恍﹩⑹荆涸诼殘鲋?,一個人的形象和修養(yǎng)能夠極大地影響到他人對于他的評價和信任。通過保持良好的職業(yè)形象和修養(yǎng),不僅能夠提升自己的職業(yè)競爭力,還能夠更好地實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

第五段:后續(xù)行動,踐行禮儀智慧。

在直播的最后,主講者鼓勵我們要付諸行動,將所學(xué)到的禮儀知識和技巧實踐于生活中。因此,我決定制定一份個人的行動計劃,從小事做起,逐漸將禮儀智慧融入到我的生活中。比如,我將盡量保持謙遜和真誠,關(guān)心別人的需要和感受;在社交場合中,我會注意自己的儀表和言行,使自己呈現(xiàn)出積極正面的形象;在日常生活中,我將盡量尊重他人的文化和習(xí)俗,并嘗試與不同文化背景的人深入交流,增進友誼。通過這些實際行動,我相信自己會不斷提升自己的修養(yǎng)和形象,成為更好的自己。

總結(jié):

通過這次禮儀講座直播,我對禮儀有了更深入的理解,并學(xué)到了許多實用的技巧和智慧。這次直播讓我重新審視了自己的行為和態(tài)度,對人際交往有了更清晰的認(rèn)識。我相信,通過付出實際行動,將所學(xué)的禮儀知識運用于生活中,我會不斷提升自己的修養(yǎng)和形象,成為一個更加自信、真誠并且受人尊重的人。這次直播經(jīng)歷對我來說是一次難以忘懷的心靈洗禮,也是我在自我成長道路上的重要一步。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇十一

最近在學(xué)校組織的一次禮儀學(xué)術(shù)講座上,我受益匪淺。在這次講座中,講師從多個方面向我們介紹了禮儀的重要性以及這個領(lǐng)域所包含的內(nèi)容,讓我對禮儀學(xué)有了更深入的了解。

第二段:禮儀的本質(zhì)和重要性。

在講座中,講師先從禮儀的本質(zhì)和意義開始講解。他告訴我們禮儀并不是一種繁瑣的儀式,它更是一種人們共同遵守的行為規(guī)范,是一種文明和修養(yǎng)的體現(xiàn),是促進人際關(guān)系良好發(fā)展的必不可少的一種表現(xiàn)。禮儀雖然看起來是一些表面的形式,但其實質(zhì)在于傳達(dá)一種尊重和關(guān)懷的態(tài)度。在現(xiàn)代社會,人們的生活越來越快節(jié)奏,人與人之間的交往方式也越來越復(fù)雜。遵守禮儀不僅可以在日常生活中減少沖突和誤會,還可以促進和加強人際關(guān)系,增強社會信任和文化認(rèn)同。

第三段:禮儀的具體內(nèi)容。

在介紹完禮儀的基本內(nèi)容后,講師講解了一些常見的禮儀問題,如如何用三個手指夾著碗;如何上下樓梯等。雖然這些問題看起來微小,但實際上在日常生活中,卻經(jīng)常存在一些小小的禮儀瑕疵,而這些瑕疵往往會帶來不必要的尷尬和誤會。如今,生活中禮儀已經(jīng)漸漸成為了一種習(xí)慣,我們需要注意自己的言行舉止,尤其是在公共場合、商務(wù)談判等場合,更要規(guī)范自己的禮儀行為,讓人們從我們身上看到我們的尊重和禮貌。

第四段:禮儀學(xué)的普及和推廣。

除了介紹禮儀的內(nèi)容外,講師也向我們展示了禮儀學(xué)的普及和推廣情況。他指出禮儀學(xué)并不是一個封閉的領(lǐng)域,它不僅影響到我們的日常生活,還與國家的文化形象密切相關(guān)。禮儀學(xué)作為一門學(xué)科,需要我們的共同努力去推廣和普及,讓更多的人了解它,使它真正地融入到我們的生活中。

第五段:我的收獲和總結(jié)。

參加本次講座,讓我對禮儀的了解更加全面。在以往,我認(rèn)為禮儀的作用只是在日常生活中細(xì)節(jié)處更加周全和面面俱到,但事實上,禮儀學(xué)不僅展現(xiàn)了人們的修養(yǎng)和素質(zhì),還是交際中的潤滑劑。我們需要在平時生活中樹立自己的正確的禮儀觀,融入到我們?nèi)粘5男袨橹?,讓別人感受到我們的尊重和禮貌,贏得他人更多的信任和尊重。

總之,參加這次講座對我來說是一次難得的體驗。我相信在今后的生活中,我不僅會更加注重自己的言行舉止,還會在營造和培養(yǎng)社會文明的氛圍方面多做貢獻。禮儀學(xué)雖然在講座上只是簡單地介紹了一些常見的知識,但其背后蘊含著深遠(yuǎn)而廣泛的影響,我們需要在日常生活中多加注意,讓禮儀真正成為我們生活中的一部分。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇十二

作為一名護理學(xué)生,我有幸參加了一場關(guān)于護理禮儀的講座座談會。這場講座對我來說是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我深刻認(rèn)識到護理禮儀的重要性和應(yīng)用方式。在這篇文章中,我將分享我對這次講座的心得體會。

首先,這次講座給我最大的啟發(fā)是護理工作中的儀態(tài)和儀表的重要性。護理是一項高度專業(yè)的職業(yè),我們需要時刻保持良好的儀態(tài),展示職業(yè)形象。在講座中,講師強調(diào)了儀態(tài)的幾個方面,比如言辭文雅、舉止得體、著裝整齊等。這些小細(xì)節(jié)的注意,能夠讓我們在照顧患者時給人以更加專業(yè)和有信任感的印象。

其次,講座還重點介紹了如何與患者進行有效的溝通。溝通是護理工作中的核心技能之一,也是建立與患者良好關(guān)系的關(guān)鍵。在講座中,講師提到了傾聽的重要性,要有耐心地傾聽患者的需求和意見,并適當(dāng)?shù)剡M行回應(yīng)。此外,還要注重語言的選擇,用簡潔明了的表達(dá)方式與患者溝通。這些方法不僅可以更好地理解患者的需要,也可以幫助患者更好地理解我們所提供的護理服務(wù)。

再次,講座對于護理環(huán)境的整潔和舒適性也進行了詳細(xì)的介紹。護理環(huán)境的整潔有助于消除污染和傳染的風(fēng)險,確保患者的安全和健康。此外,舒適的環(huán)境也能夠給患者帶來更好的治療體驗。講座中,我了解到了一些整潔的方法和技巧,比如合理使用垃圾箱、及時清理廢棄物、保持室內(nèi)空氣流通等。這些方法既能提高工作效率,又能提升患者的滿意度。

最后,講座還談到了護理人員之間的合作和團隊精神。護理工作是一個團隊合作的過程,每個人都起著重要的作用。于是,講師強調(diào)了團隊合作和互相支持的重要性。只有通過團隊合作,才能更好地協(xié)調(diào)工作、提高效率,并為患者提供更好的護理服務(wù)。在講座中,我明白了要真正理解“團隊”意味著什么,需要積極參與、尊重他人的觀點并積極支持團隊的決策。

綜上所述,這次護理禮儀講座給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲。我意識到作為護理人員,我們不僅要具備專業(yè)知識和技能,還要注重儀態(tài)和儀表的培養(yǎng),提高溝通能力,保持整潔和舒適的環(huán)境,以及重視團隊合作。這些都是我們成為一名優(yōu)秀護理人員所必須具備的素質(zhì)。我深信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力提高自己,才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇十三

有人說:“培訓(xùn)是一種福利”。的確,學(xué)習(xí)是緊張而忙碌的,但又是充實而快樂的,我就享受了“學(xué)習(xí)”這種福利。這是我第一次參加此類培訓(xùn),通過在總公司幾次的學(xué)習(xí),讓我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有業(yè)務(wù)水平上的提高。這次培訓(xùn)確實是受益匪淺。通過各廠領(lǐng)導(dǎo)沈科長,滿科長,尹科長的講解以及齊部長的總結(jié)讓我不僅了解了基本禮儀方面的知識,也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)上的各種技巧和注意事項,更重要的使我的心靈得到了提升和凈化,使我對工作、學(xué)習(xí)、生活有了新的認(rèn)識和理解。通過沈科長對客戶服務(wù)方面的售前,售中,售后的詳細(xì)講解,以及滿科長對電話接聽方式的技巧解說,還有我們尹科長對禮儀方面全方位的總結(jié)概括,他們不僅很好地根據(jù)我們企業(yè)的具體運營情況巧妙地講出了在實際工作過程當(dāng)中的注意事項,還提到了工作中遇到的困難問題,經(jīng)過討論齊部長快速有效的解決了我們在工作中遇到的問題,并對我們在服務(wù)方面做了進一步強調(diào),讓我們繼續(xù)對服務(wù)方面進行學(xué)習(xí),在這里我淺談一點我自已的體會。

高工作效率,正確記錄客戶訂貨的詳細(xì)信息,及時進行裝貨核算,調(diào)車,做好上貨準(zhǔn)備,提醒客戶匯款等。真正做到為客戶提供一個文明、積極向上的良好環(huán)境,讓他們真正地感受到我們的真誠服務(wù)!比爾蓋茨曾說過,企業(yè)競爭是員工素質(zhì)的競爭,進而是企業(yè)形象的競爭,員工的素質(zhì)高低對企業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的。重實踐,同事之間互動交流,更加深入的去體會見面禮儀和電話禮儀,加爾去實踐。中國本來就是一個禮儀大國,發(fā)展至今,禮儀已經(jīng)蘊涵了中國數(shù)千年的文化積淀,可算是中國的一種傳統(tǒng)文化了,要想真正學(xué)精用精,還是得靠實踐。不經(jīng)過培訓(xùn)還真不知道禮儀在工作生活那么重要。

通過培訓(xùn),我知道禮儀有三個基本要求:第一個是尊重為本,第二個是善于表達(dá),第三個是強調(diào)接待“三聲”,即:來有迎聲,問有答聲,去有送聲。什么是服務(wù)禮儀?就像滿科長說的,就是服務(wù)人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等,對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說,就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)。服務(wù)禮儀是體現(xiàn)服務(wù)的具體過程和手段,使無形的服務(wù)有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。有形、規(guī)范、系統(tǒng)的服務(wù)禮儀,不僅可以樹立服務(wù)人員和企業(yè)良好的形象,更可以塑造受客戶歡迎的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)技巧,能讓服務(wù)人員在和客戶交往中贏得理解、好感和信任。禮儀,是提高個人素質(zhì)、培養(yǎng)個人素養(yǎng)的外在體現(xiàn),更是企業(yè)形象的具體化展現(xiàn)。禮儀已經(jīng)倍受人們的重視,“是人際交往的潤滑、更是企業(yè)形象的名片”。

在工作中我們應(yīng)努力做到以下幾點:

1.站姿挺拔、坐姿端正、行姿穩(wěn)重、精神飽滿,舉止端莊。

2在接待客戶時應(yīng)做到來有迎聲,走有送聲,主動問好。(“您好,您辦理什么業(yè)務(wù)?”“再見,歡迎您再來!”)。

3與客戶坐著面對面談話時,應(yīng)挺胸收腹微向前傾,面帶微笑,目光平視客戶,解答問題時應(yīng)做到耐心、仔細(xì),并使用文明用語(“您好、請、謝謝、對不起、讓您久等了”)。

4為客戶辦理業(yè)務(wù)時應(yīng)專注、高效、主動,并做到微笑服務(wù)。

5為客戶沏茶倒水時,動作要輕,手撐杯底,水不能超過杯子的三分之二等。6在引領(lǐng)客戶參觀時,應(yīng)使用手勢為客戶指引,伸出手臂、手心朝上、五指并攏。(您好,請跟我來。)(您好,請您到這邊參觀我們的產(chǎn)品。)(您好,請到這邊開票那邊付款等)。

學(xué)會怎樣服務(wù)是很簡單的,貴就貴在一種“習(xí)慣成自然”和持之以恒這需要我們在實踐中不斷探索,使我們的總體服務(wù)水平進一步的'提高。因此,我們對自己的要求決不能滿足現(xiàn)狀,必須牢記:沒有最好,只有更好!也相信我們今后的服務(wù)會贏得客戶的贊同,我們的五谷傳奇會走的更好!

銷售部:張國花。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇十四

沒有規(guī)矩,不成方圓。制度作為一種重要的管理手段,對于食堂文化建設(shè)同樣具有重要作用。因此,東田中學(xué)制定了切實可行的管理制度,如《東田中學(xué)校園食堂炊事員管理辦法》、《食堂工友工作細(xì)則》等完整的、行之有效的規(guī)章制度,這些制度的建立和實施,對規(guī)范學(xué)生的行為,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,起到了用心作用,同時保證了食堂就餐管理健康發(fā)展。

包括由校園值日校委組成的校園膳委會和只有學(xué)生組成的學(xué)生膳委會。校園膳委會校園加強學(xué)生自我管理委員會建設(shè),完善學(xué)生膳食委員會制度,發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用,透過他們協(xié)助總務(wù)處開展學(xué)生食堂衛(wèi)生自檢、就餐管理等活動,建立學(xué)生問題反映渠道,了解學(xué)生的思想動向,掌握學(xué)生對生活、管理、服務(wù)等方面的意見和推薦,對廣大學(xué)生切身問題進行跟蹤處理,并及時傳達(dá)和解釋,協(xié)助校園在學(xué)生食堂就餐管理。

由于就餐人數(shù)多,工友人員少(近400個學(xué)生就餐,只有3個工友),校園建立了全員參與的管理辦法。

首先,把同一個班級的就餐學(xué)生安排在對應(yīng)的就餐桌上,男女錯開排列,一組6人,便于管理。

第二,建立行政老師值日管理制度,三餐到食堂督促管理。

第三,建立三掃兩評的管理制度,食堂安排固定班級值日生三掃(早上、午后、晚上就餐后),各學(xué)生膳委會成員平時要指導(dǎo)、檢查、督促各宿舍的衛(wèi)生。對每一天的衛(wèi)生等方面進行評比,由值日校委和學(xué)生膳委會成員雙線檢查,對存在的問題及時通知學(xué)生整改。

第四,把就餐管理一部分權(quán)力下放到學(xué)生膳委會當(dāng)中,使就餐管理更有效、更民主。膳委會成員由職責(zé)心強、志愿加入者組成,推出組長一名和副組長若干名、膳委會成員若干名,主要有二年級學(xué)生和部分一年學(xué)生、協(xié)助值日校委做好平時的衛(wèi)生檢查、餐具排列等工作,不但減輕值日校委的'工作壓力,而且使管理更精細(xì)、到位。

第五,校園總務(wù)處和食堂管理人員每月舉行一次食堂管理反饋會,構(gòu)成部門之間和管理者信息溝通有效機制。

幾年來,食堂建設(shè)受到廣大師生的贊美及社會各界的一致好評,得到了上級主管部門的高度評價和充分肯定,為提升校園文化品位,把我校建設(shè)成農(nóng)村特色初中校作出了奉獻。

過去人們之間相互信任,而如今,再親近的人之間也相互提防,光怕上當(dāng),殊不知那些傳銷人員不就都是從自己身邊的好友騙起的嗎?因此,我認(rèn)為在小學(xué)階段開始就對學(xué)生進行誠信美德教育十分重要。由于小學(xué)生的感性特點,我們在對學(xué)生進行誠信教育時,能夠用講故事的手法,比如,講誠信是我國的傳統(tǒng)美德時就能夠應(yīng)用曾子殺豬的故事。故事說的是,曾子的媳婦要去趕集,兒子也要跟著,為了不讓兒子跟著,就跟兒子說回來給兒子燉肉吃。結(jié)果趕集回來的她,發(fā)現(xiàn)曾子正要把家里唯一的一頭豬宰殺,并想阻止曾子。曾子對她說,你不是答應(yīng)了回來要給兒子燉肉吃嗎?媳婦說,那不是說著玩的嗎,你還當(dāng)真了。

曾子說,那當(dāng)然,應(yīng)對孩子,我們大人必須要說到做到,否則,以后孩子又怎能相信我們呢?聽了這則故事后,學(xué)生都十分震撼,認(rèn)為曾子做得十分對。我又問學(xué)生,在我們的生活中,父母是不是也以前這樣跟我們輕易許諾過呢?很多孩子回答:是。但父母事后遵守承諾的沒有幾個,可見誠信品質(zhì)的養(yǎng)成需要校園和家長共同努力,家長要做好榜樣,因為,榜樣的力量是無窮的,身邊人的榜樣力量更是無窮的。透過我們的研究發(fā)現(xiàn),為什么我們有的孩子愛撒謊,問題不在孩子身上,而是出在家長身上,家長諾爾不踐的言行給孩子樹立壞的榜樣,這不得不令我們深思。在對學(xué)生進行誠信教育時,家庭務(wù)必和校園構(gòu)成合力,才能收到好的效果,試想,校園的教育再成功,到了家里,學(xué)生感受到完全相反的氛圍,我們的教育也會失敗。

人人都有獲得他人尊重的愿望,在與人交往中,我們既期望得到他人的尊重,又要體諒到他人也有獲得尊重的需要,從而做到自覺尊重他人,從而獲得他人對自己的尊重,一個事事、處處以自己為中心的人,是不會受到他人歡迎的。對學(xué)生進行尊重教育,從平等教育開始。我們要告訴學(xué)生,人從一出生開始就是平等的,不存在任何高低貴賤之分,不論你的身份如何、財富如何、地位如何,我們都要平等地對待周圍的每一個人。不可否認(rèn),在我們的社會上,在我們的周圍,還有一些人戴著有色眼鏡看人的人,不能平等對待身邊的每一個人,對待身份比自己特殊,地位比自己高,財富比自己多的人奴顏婢膝,對不如自己的人,則高高在上,實際上這對子女教育十分不利。

另外,尊重他人需要尊重他人的勞動。在校園里,認(rèn)真聽老師講課,就是尊重老師的勞動,相反,老師上課講課,自己在下邊搞些小動作,就是對老師的不尊重。課堂上,其他同學(xué)認(rèn)真回答老師的問題,我們認(rèn)真聽,就是給予同學(xué)們的尊重,相反,我們不認(rèn)真聽,就是對同學(xué)的不尊重。在家里,對父母的辛勤付出,我們也要表示感謝,否則,就是對父母勞動的不尊重。同樣在社會上,我們亂扔垃圾,不把垃圾扔進垃圾桶,就是對整個環(huán)衛(wèi)工人群體勞動的不尊重。尊重他人就要尊重他人的人格尊嚴(yán)。人人都享有受到他人尊重的最起碼的權(quán)利,對于他人人格的尊重是最基本的。

因此,在與人交往的過程中,我們不能侮辱他人,不能謾罵他人,不能無中生有中傷他人,這都是對他人人格尊嚴(yán)的尊重。對學(xué)生進行文明禮儀教育,除了以上兩點外,我們還要教育學(xué)生學(xué)會用文明文明用語,比如,得到別人的幫忙,要記得說聲“謝謝”,給別人造成不便,要記得說聲“抱歉”,跟人分手,要記得說聲“再見”,等等。這些文明用語的使用,將會使人際關(guān)系更和諧。牢記以上這些,我們才能成為文明的人,才能成為廣受歡迎的人。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇十五

作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了一場關(guān)于護理禮儀的講座。通過聽講座,我深刻認(rèn)識到護理禮儀的重要性,并從中獲得了許多有價值的啟示。以下是我對此次講座的心得體會。

首先,講座深入淺出地講解了護理禮儀的定義和基本原則。護理禮儀并不僅僅是簡單的外在形象,它體現(xiàn)的是護士對待病人的態(tài)度和儀態(tài)。如果護士能夠樹立起良好的護理禮儀意識,就能在工作中更好地尊重每一位病人,讓他們獲得更好的護理體驗。因此,作為護理工作者,我們應(yīng)該時刻保持良好的形象和態(tài)度,以更好地服務(wù)病人。

其次,講座詳細(xì)介紹了護理禮儀中的各個方面。其中,我最深刻的印象是關(guān)于言行舉止的講解。在與病人交流時,我們應(yīng)該注意用語的含蓄和尊重,并盡量避免使用冷漠或帶有歧視性的詞語。此外,在穿著方面,我們也要留意自己的儀表和服裝搭配是否得體。只有通過言行舉止的修煉,我們才能真正表達(dá)出護理工作者的專業(yè)素質(zhì)和誠信。

第三,講座還強調(diào)了對病人隱私的尊重。作為護理人員,我們要隨時保護病人的隱私權(quán)利。這意味著我們在進行疾病診斷和治療時,應(yīng)該細(xì)心并且尊重病人的私人空間。如果我們不注重這一點,很可能會給病人帶來更大的壓力和不適。

除此之外,講座提到了護理禮儀在團隊合作中的重要作用。作為護理人員,我們經(jīng)常需要和其他科室的醫(yī)生、護士協(xié)作。只有通過遵守護理禮儀,我們才能更好地和他們溝通合作,提高工作效率,為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

最后,我認(rèn)為講座激發(fā)了我對護理工作的熱情和責(zé)任感。護理工作是一項充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作,我們需要時刻保持良好的態(tài)度和形象,為病人提供專業(yè)的護理服務(wù)。在這個過程中,護理禮儀成為我們維系和諧醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵。只有通過良好的護理禮儀,我們才能讓病人家屬從心底認(rèn)可我們的工作,從而建立起更加穩(wěn)固的信任。

總之,在這場護理禮儀講座中,我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)護理禮儀的基本原則和具體要點,我相信我在將來的護理工作中能更加自信地與病人交流,更好地維護他們的尊嚴(yán)和隱私,與團隊成員緊密配合,為病人提供更專業(yè)的護理服務(wù)。我將深刻體會到護理禮儀的重要性,并將之融入到自己的工作中,以更好地服務(wù)病人,回饋社會。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇十六

中國素有禮儀之邦的美稱,古代賢圣無處不在踐行著文明與禮儀。隨著社會的發(fā)展,文明禮儀在我們的

生活

中愈加顯得舉足輕重。文明禮儀已然成為我們生活、

學(xué)習(xí)

等方面不可缺少的重要組成部分。所以學(xué)習(xí)禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們的自身修養(yǎng)有著重要的意義,是良好教養(yǎng)的體現(xiàn)。

開學(xué)初,文明禮儀講座,使我獲益匪淺。

老師通過她細(xì)致的講解,為我們講解了作為二中學(xué)生方方面面的禮儀,幾乎涉足我們生活的各個領(lǐng)域。包括

校園

禮儀

安全

方面,身體鍛煉等,都是我們學(xué)生日常生活中接觸最多的方面。通過這次的講座,我明白:得體的儀表會使我們精神煥發(fā);見到老師一句親切的“老師您好”會給老師一天的工作帶來力量;一個會心的微笑會不知不覺中拉近我們與

同學(xué)

的距離;得到幫助時的一句“謝謝你”是他人的付出得到的最好回報......這一切的一切,無形中都在體現(xiàn)我們作為學(xué)生的素養(yǎng),讓我們以后的人生道路走上一條康莊大道。所以,我們應(yīng)該時時刻刻要求自己遵守文明禮儀,心懷感恩。

試想,如果我們學(xué)生沒有學(xué)生的樣子,儀表不得體,說話不文明,行為不規(guī)范,覺得他人的付出是理所當(dāng)然的......那么,我們的生活該有多么的糟糕,我們的

班級

該有多么冰冷.....在這樣的環(huán)境中,我們又

怎樣

去安心的學(xué)習(xí)呢?所以,我認(rèn)為這堂文明禮儀課比文化課還要重要,是入學(xué)教育最為關(guān)鍵的一課。

新的學(xué)期,新的校園,新的生活。我們每位同學(xué)懷著新的希望,踏進了校門,將在這里放飛我們的理想。讓我們一文明禮儀為伴,為我們的學(xué)習(xí)生活營造一個良好的氛圍,做合格的高中生,做優(yōu)秀的中華兒女!

隨著社會的發(fā)展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。

二0一0年十月三十日公司組織了機關(guān)工作人員進行了一次禮儀知識培訓(xùn),通過這個禮儀知識講座,我們感到在禮儀方面還存在許多不足,組織的禮儀培訓(xùn)非常必要,非常及時,我們深有感觸,受益非淺。

工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的坐姿、站姿到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們都沒有多加注意。

所以,我覺得我們在平時的工作中應(yīng)該真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當(dāng)然,這不僅僅要求我們在文明禮儀方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種服務(wù)規(guī)范,真正為職工群眾營造一種良好的氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠!那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。

二0一0年十一月二日

2

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。首先禮儀應(yīng)從教師自身培養(yǎng)起,這次通過聆聽《教師禮儀》講座,我心中感悟頗深,不光從中學(xué)到了很多禮儀方面的知識,更使自己的言行舉止進一步得到了規(guī)范。作為一名教書育人的教師,要處處做到“為人師表”。因為,學(xué)生會關(guān)注你的一言一行,他們都具有向師的心理,他們會模仿教師的所作所為。一個具有良好的言行習(xí)慣的教師教出來的孩子也一定是具有良好的言行習(xí)慣。這就要求我們教師在日常生活中要處處嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。講座中專家從社會學(xué),人文學(xué),教育學(xué),心理學(xué)等不同角度和高度引領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)教師禮儀,她在現(xiàn)代教師怎樣塑造良好的教師形象。提醒教師要注意些什么,如:與家長交談時怎樣站怎樣坐,應(yīng)該以一種怎樣的姿態(tài)與語態(tài)去接待家長比較合適;與同事交談時用什么樣的言語比較合適等非常的注重細(xì)節(jié),具有很強的使用價值。專家系統(tǒng)的講述了教師服飾的搭配應(yīng)注意不能亂、不能短、不能露、不能緊,打電話應(yīng)注意時間,壓縮內(nèi)容,以及一些禮貌用語的使用等,并且舉實例說明,講解的非常細(xì)致。

與人交往中一個小細(xì)節(jié),一個小動作可以體現(xiàn)一個人的素質(zhì)與涵養(yǎng),而我們一天中面對孩子的時間是最多的,對于模仿力極強的孩子們來說,無非教師的一舉一動,一言一行都顯得格外的重要,所以更應(yīng)該注意公眾形象,語言文明,舉止大方,為他人做出榜樣。在以后的工作于生活中也將學(xué)有所用,提高自己的修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,言傳身教,于孩子一起成長,做孩子、家長敬

的老師。

2015年9月10日,在第31一個教師節(jié)上,聆聽了我校劉老師有關(guān)教師師德禮儀的講座,這使我對教師職業(yè)道德及文明禮儀有了新的認(rèn)識。通過這次講座,我對教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化有了新的認(rèn)識。

一、對師德的新認(rèn)識

作為一名教師,通過

師德師風(fēng)

的學(xué)習(xí),在認(rèn)為在教學(xué)中教師應(yīng)該做到以下幾點:

(一)要具有高尚人格、塑造美好

心靈

的本領(lǐng)

教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學(xué)生,教育著學(xué)生。當(dāng)我們的老師用自己的行動給學(xué)生作出表率時,也同時給學(xué)生指明了行動的方向。如果教師說得天花亂墜,而成為行動的矮子,那所說的也無異于對牛彈琴。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的`規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時,也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自己的人生境界。

這恐怕是

其他

任何職業(yè)所無法比擬的。的確,在一個個鮮活的孩子面前,只有不斷地提高、完善自己,才能夠讓自己在“教師”這個稱號面前毫無愧色?!鞍駱印币庾R,榜樣的行動,會讓我們坦然面對每一個學(xué)生,更會提升教師的自我形象。

(二)要具有春風(fēng)化

、言傳身教的技藝

我國近代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水就不能稱其為池塘,沒有愛,就沒有教育?!苯處煛按猴L(fēng)化雨,潤物無聲”的愛,能成為一種強大的力量,它不僅能夠提高教育質(zhì)量,也會促進學(xué)生的成人和成才,影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。

因此,這是對教師情感素質(zhì)的要求。教育不僅是認(rèn)知過程,更是情感交流過程。經(jīng)驗表明,情感可促使學(xué)生自覺接受教師的教誨,養(yǎng)成良好的認(rèn)知習(xí)慣,行為習(xí)慣。師生情感交流是相互作用,相互影響的過程,教師心里有了學(xué)生,學(xué)生就愿意和教師在一起,且有親近感;教師尊重,理解,關(guān)心學(xué)生,學(xué)生就將更尊重老師,師生誠坦相待,心心相印。

生。愛中意的“王子、公主”無可厚非,但愛看不慣的“丑小鴨”更難能可貴。須知老師一句苛刻的話語,一個“兇狠”的眼神,一頓粗暴的斥責(zé),都可能使學(xué)生畏懼不安,緊張無趣,厭惡這門學(xué)科,討厭這個老師,甚至還會毀掉一個未來什么“家”。其次,要嚴(yán)愛結(jié)合,恩威并重,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有效。對待學(xué)生的錯誤與缺點,要盡力幫助,對待學(xué)生成長進步熱情肯定,用火熱的心腸,滿腔的熱忱去溫暖學(xué)生的心靈。讓學(xué)生感到老師勝父母,同學(xué)似兄弟。三是在日常生活上對學(xué)生友善、溫暖和關(guān)懷。課后與學(xué)生交友,讓他們掏心里話,撲捉熱點。難點

話題

,日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情,不遷怒于學(xué)生,讓學(xué)生增強克服困難的信心和

勇氣

,產(chǎn)生前進動力,明確前進方向。

(三)要具有刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念

要成為當(dāng)今合格的教師,就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說非常重要,蘇霍姆林斯基曾提出:“要給學(xué)生一杯水,教師需要有一桶水。”然而,知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是在被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。

教師更應(yīng)該是一條清澈的,不斷流動的小溪,吸引著學(xué)

生到你身邊來汲水。一名優(yōu)秀的教師,除了必須熟練掌握

專業(yè)

學(xué)科知識和教材教法之外,還要 “如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)”。身體力行,以自己的光彩,自己的魅力來感召我們每一位學(xué)生。

二、對教師禮儀的新認(rèn)識

教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一,他們的音容笑貌、舉止文明、作風(fēng)正派、知識淵博、風(fēng)度儒雅,衣著發(fā)式無形中都成為學(xué)生和社會學(xué)習(xí)的楷模。在個人形象越來越重要的今天,教師應(yīng)具備怎樣的基本禮儀和素養(yǎng)?教師形象在教育中又具有怎樣的意義?如何以高素質(zhì)的內(nèi)在素養(yǎng)(修養(yǎng)、素質(zhì))和外在素養(yǎng)(儀表、儀容)影響、教育學(xué)生?經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我有了深刻的認(rèn)識。教師禮儀將是教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的做法。

交流溝通的工具,是教師對學(xué)生“言傳身教”的一種手段。唐教授的講座讓我意識到,作為一名教師,應(yīng)當(dāng)用一顆平等的心,去平等地對待每一個孩子,放下教師的架子,對學(xué)生真誠相待,去做學(xué)生的朋友,去尊重學(xué)生、關(guān)心、愛護學(xué)生。欣賞孩子身上的閃光點,從而推動孩子的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說:“人類有許多方面的品格是人生的頂峰,這就是一個人的自尊心?!币脍A得學(xué)生的喜愛和尊敬,首先要尊重和信任學(xué)生,并且要讓學(xué)生從心底里接受你的這份情感,只在口頭上說說肯定是不行的,更重要的是在行動上要做到潤物細(xì)無聲。俗話說:精誠所致,金石為開。只要我們付出真愛,就一定會獲得豐厚的回報。如果我們動不動就對他們諷刺、挖苦,使他們喪失上進心,破罐子破碎,這樣反而起了相反的作用。我們應(yīng)該采取表揚這個張揚個性,功效力大的尚方寶劍。這樣既保護了學(xué)生的自尊心,又使學(xué)生看到了前途和希望。

總之,教師要通過文明的禮儀表現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)度,反映出對他人應(yīng)有的尊重,從而不但給學(xué)生以良好影響,同時也促進全社會團結(jié)互助,平等友愛,共同前進的新型人際關(guān)系的形成。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇十七

中國自古以來,便是禮儀之邦,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德,禮儀講座心得體會。古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”??梢?,掌握一定的社交禮儀,是一個人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),更是一個民族精神文化內(nèi)涵的體現(xiàn),同時也是人類文明發(fā)展的一個重要標(biāo)志。

因此,學(xué)習(xí)禮儀知識對于我們大學(xué)生來說也是至關(guān)重要,無論是對我們未來就業(yè),還是個人修養(yǎng),都有著不可忽視的作用。上周五下午3點鐘,我們法政學(xué)院便邀請了工商學(xué)院的黨委副書記李翔翔老師給我們做了一堂有關(guān)于大學(xué)生禮儀知識的講座,內(nèi)容十分全面,在場同學(xué)受益匪淺。

李老師針對于我們大學(xué)生畢業(yè)后找工作面試難的問題,為我們一點點的剖析面試禮儀知識的相關(guān)內(nèi)容。其中包括了衣著、動作、語言等多方面需要注意的禮儀知識。比如男生在面試時,服飾禮儀需要注意一下幾個方面:

1、西裝:顏色藏青色、藏藍(lán)色最好,衣服上要有條紋的。西裝的袖子里要有里襯的才是好的;單排扣,緊身西裝很貼身,走路是不要扣(關(guān)于扣扣子有一些細(xì)節(jié))。西褲口袋不要放很多東西,長短是站立后褲口蓋住鞋面,露出一個窩。

2、襯衫:不應(yīng)過于花哨。淺灰,白,淡藍(lán)色搭西裝較好。

3、皮鞋:公務(wù)皮鞋沒鞋帶,棕黑色較好,男士3雙。

4、領(lǐng)帶:長短皮帶的上端剛好。

5、襪子:深色最佩皮帶皮鞋,棉的最好,心得體會《禮儀講座心得體會》。

同時,還介紹了有關(guān)于修飾配飾的一些技巧,比如領(lǐng)夾、票夾、香水、包包等配飾的一些搭配技巧,讓在場同學(xué)學(xué)到了不少禮儀知識。

在介紹了一些服飾禮儀之后,李老師還為我們介紹了一些語言方面的禮儀知識,包括語氣、稱謂、問候語等多方面的內(nèi)容,這讓我大為驚訝,沒想到禮貌用語還有這么多的說頭,想象自己如果沒有來聽這次講座,以后在社交過程中可定會出不少洋相。

進入現(xiàn)代社會,在當(dāng)今市場經(jīng)濟的條件下,經(jīng)濟飛速發(fā)展,商務(wù)往來變得越來越頻繁,職場禮儀在企業(yè)的商務(wù)活動和對外交流中顯得尤為重要,因此我們必須要掌握一定的職場禮儀。

所謂:“人無禮則不立,事無禮則不成”。在職場中,禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的'“潤滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,如:與同事們和諧相處也是需要講禮儀的,文雅、寬厚能使人加深友情,增加好感,與同事溝通必須注重言語禮儀,可以營造一個和睦、友好的人際環(huán)境。如果同事之間關(guān)系融洽和諧,每天上班就會感到心情愉快,有利于工作的順利進行,從而促進事業(yè)的發(fā)展。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突,使人際交往成為一件非常愉快的事情。良好職場禮節(jié)能營造良好的交往氛圍,為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ);相反的話,可能會給企業(yè)造成不良的影響和帶來巨大的損失,雙方的業(yè)務(wù)很可能會毀在小小的職場禮儀細(xì)節(jié)之處。

總之,這次講座真的很受用,從中學(xué)到了不少的禮儀知識。希望學(xué)院多多舉行類似的講座。

禮儀的講座心得體會禮儀講座心得體會篇十八

xx月xx日下午,公司組織觀看了中國人民大學(xué)金教授的商務(wù)禮儀知識的視頻講座。金教授把單調(diào)枯燥的商務(wù)禮儀知識用通俗詼諧的語言表達(dá)出來,通過一個個生動的案例,讓我們知道在商務(wù)交往中接待客人、交換名片、贈送禮品、得體著裝等方面的要求,看過講座后,我深深體會到禮儀的重要性,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往中有許多需要改進的地方。

中國自古以來就是禮儀之邦。衣食足而知禮儀。禮儀就在我們身邊,對每個人來講都是很重要的。那么,什么是禮儀呢?金教授認(rèn)為,禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),做人的規(guī)則?!岸Y由心生”,一個具有良好文明意識的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),必須表里如一?!拔拿鞫Y貌服務(wù),怎么對待別人?那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美?!苯鹫ソ淌诮o我們的啟示是,良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。

商務(wù)禮儀看似虛無抽象,其實包含在我們每一天的工作中。作為一名工作在服務(wù)崗位的員工,每天都會接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人,這些人都是我的客戶,他們就是我在商務(wù)交往中的對象。對照自已在為客戶服務(wù)中的一言一行,我感覺有很多地方都還有待改進對待客戶,既要堅持公司的原則,維護公司的利益,同時也要從客戶的角度著想,靈活地處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事,盡可能地為客戶提供細(xì)致周到的服務(wù),同形形色色的客戶處理好關(guān)系。

得體的商務(wù)禮儀,體現(xiàn)的是一個人道德修養(yǎng)、一個公司的公司文化。人都是平等的,既要尊重自己,同時也要尊重他人。尊重上級是一種天職,尊重下級是一種美德,尊重客戶是一種常識,尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養(yǎng)。而尊重他人是要講究一定方法和原則的,要善于表達(dá)對他人的敬意和友好,為他人所接受,形成互動,否則就可能造成不必要的誤會??偟膩碚f,我覺得一個人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。所以,如果公司每一名員工都能學(xué)會尊重他人,包容他人,同時時時注意自己的說話方式、儀容儀表,以樂觀積極的形象去迎接生活的每一天,那么我們不僅能提升自我形象,實現(xiàn)自己的人生價值,還能充分提升公司公司形象,創(chuàng)建健康向上的公司文化,促進公司和諧發(fā)展。

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