文學(xué)是人類情感和思想的載體，我們可以借助文學(xué)作品來理解人生。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意審題，不要偏離主題，確?？偨Y(jié)的內(nèi)容緊密結(jié)合所要總結(jié)的對(duì)象。參加一些總結(jié)交流和分享的活動(dòng)，可以借助他人的意見和建議來提升自己的總結(jié)能力。
國(guó)旗小講話稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的.名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會(huì)問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說“再見”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心?我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會(huì)更棒!
國(guó)旗小講話稿篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初三1202班的陳xx，我很高興能在畢業(yè)前夕代表全體初三學(xué)子，向母校、領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)我們的謝意。我今天發(fā)言的題目是：不忘初心，永葆希冀！
梔子花開了，又是一年青蔥的夏，我們，迎來了分別的時(shí)刻。
昨天的我們仿佛還是站在烈日炎炎下淌著汗水，等待著軍訓(xùn)教官解散隊(duì)伍的新兵；今天的我們就成了在中考倒計(jì)時(shí)牌的陪伴下，一遍遍刷題的畢業(yè)生。這種身份的轉(zhuǎn)變，似乎讓人猝不及防。
再過8天，我們就將面對(duì)人生中第一次大考；再過8天，我們就將收拾好心情，作別給予了我們?nèi)隃嘏哪感?；再過8天，我們就將告別朝夕相處了三年的老師、同學(xué)，向著全新的'征程踏出堅(jiān)定的步伐！再也聽不到崇教樓清晨的朗朗書聲，再也見不到早自習(xí)前操場(chǎng)上奔跑的身影，再也聞不到校道兩旁白玉蘭盛放的清香，再也嘗不到食堂大媽們飽經(jīng)“吐槽”的神奇手藝……這些原本如此平凡的背影，因著即將到來的離別，竟變得分外珍貴。
那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴還會(huì)記得嗎？我猜，你一定忘不了。你可能忘了三角函數(shù)黃金分割，但你忘不了與同學(xué)相處時(shí)的“加減法”：加誠信，加寬容，減冷淡；你可能忘了“就近原則”“主將從現(xiàn)”，但你忘不了老師鼓勵(lì)你的那一句“believeinyourself”;你可能忘了元素化合價(jià)相對(duì)原子質(zhì)量，但你忘不了全班六七十個(gè)性格迥異的人湊在一起發(fā)生的“奇妙的化學(xué)反應(yīng)”；你可能忘了閏土和猹，但你忘不了每篇作文下老師費(fèi)盡心思批下的幾行欣賞、贊美與鼓勵(lì)……有太多太多的瞬間，早已在記憶中凝成永遠(yuǎn)。
最后8天，唯愿你我不忘初心，無論如何，請(qǐng)一定要記得自己。記得三年前滿懷希望踏入中學(xué)校園的自己，記得兩年前備戰(zhàn)生地會(huì)考時(shí)的自己，記得一年前進(jìn)入初三時(shí)暗暗許下承諾的自己，記得現(xiàn)在挑燈夜讀盡全力拼搏的自己。我們花了三年時(shí)間，無數(shù)次的咬牙堅(jiān)持，才最終到達(dá)現(xiàn)在的位置。記得自己，是為了不要因?yàn)槁猛咎L(zhǎng)，而忘記了目的地。記得自己，是希望在很久以后回想這段時(shí)光，不會(huì)因?yàn)轷沲蓺q月而后悔。記得自己，是盼望有朝一日回望過去，你能夠驕傲地對(duì)自己說，當(dāng)時(shí)的我，已經(jīng)用盡全力，無悔初心！
最后8天，愿你我珍惜美好，感恩母校。母親真是一個(gè)神奇的地方。這里的跑道上揮灑過你的汗水，這里的豆凳記錄過你的體溫，這里課桌的角落里刻印著你年少的心事……母親的神奇之處就在于，它的一草一木都記錄著我們的年少懵懂；而我們的一言一行，都留下了它的規(guī)范。她嚴(yán)苛的校紀(jì)，規(guī)范著我們的言行，讓我們少走彎路；她嚴(yán)肅的校訓(xùn)，明確了我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。如今離別就在眼前，愿你心懷感恩，揮手告別。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，我們?cè)鴼J佩地看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走上這場(chǎng)征程，到如今在學(xué)弟學(xué)妹的注視下即將踏入考場(chǎng)。三年的笑與波，苦與甜一齊涌上心頭。也曾坐在窗邊望樓下操場(chǎng)初一的學(xué)弟學(xué)妹們精神抖擻地軍訓(xùn)，老氣橫秋的感嘆現(xiàn)在是年輕人的時(shí)代；也曾聽著操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)會(huì)激昂的吶喊，坐在教室里咬牙做題；也曾坐在樓上羨慕地看著盛裝打扮的初一初二生笑鬧著涌入禮堂參加藝術(shù)節(jié)……如今，我們即將遠(yuǎn)去，而此后的一年，會(huì)有即將升入初三的他們，帶著拼搏的勇氣，懷揣著相似的夢(mèng)想，前行。這份力量，是一種生生不息的傳承，是益師的精神！
愿即將遠(yuǎn)去的我們，不忘初心。
愿留在這里的你們，永葆希冀！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
國(guó)旗小講話稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天距離中考近了，一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)就要打響。這正如一部激揚(yáng)的交響樂，高潮即將奏響――我們要充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵的時(shí)刻，能構(gòu)成一曲完美的樂章！
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，她意味著我們的希望，我們的前途，它在六月上演。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來，我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
面對(duì)日益臨近的中考，相信同學(xué)們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因?yàn)樵龠^一個(gè)月，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考、會(huì)考的考場(chǎng)，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們來到枝江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)已兩年或三年。在這里，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。我們以青春的熱情，?qū)走了三九嚴(yán)寒；我們以對(duì)明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽。我們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，深入探究；我們收獲過勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦“一分耕耘，一分收獲”，再過一個(gè)月，我們就將以昂揚(yáng)的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年中考、會(huì)考，去收獲八年或九年寒窗后最豐美的果實(shí)。
我堅(jiān)定地相信，我們枝江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、
家長(zhǎng)的深情期望，一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師，向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷！
20xx年中考、會(huì)考，我們一定能取得勝利，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?，傾心關(guān)愛我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力，為我們大家貢獻(xiàn)出全部愛心的老師。20xx年中考、會(huì)考，我們一定能取得勝利，因?yàn)槲覀冇懈魑弧盀槔硐攵鴳?zhàn)，為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學(xué)生。20xx年中考、會(huì)考，我們一定能取得勝利，因?yàn)樵跁r(shí)間的熔爐里，我們?cè)缫寻贌挸射?，我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒，我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成，融進(jìn)了無數(shù)虔誠的企盼和祝福的長(zhǎng)劍，意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)考場(chǎng)，笑傲六月風(fēng)云，一路過關(guān)斬將。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，萬事俱備，只欠東風(fēng)，即然我們選擇了中考、會(huì)考，我們就沒有理由退縮！
同學(xué)們！號(hào)角吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，現(xiàn)在已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的一個(gè)月，把一分一秒的時(shí)間當(dāng)作一年一日來使用，聽好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一個(gè)月后的中考、會(huì)考而奮力沖刺，讓我們用青春，把我們一起奮斗過的日日夜夜，全部寫在六月的紀(jì)念冊(cè)上，它――就是輝煌！ 謝謝大家！
國(guó)旗小講話稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
一、穿著、儀表文明：
1、按學(xué)生要求著裝，不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物，不穿奇裝異服，按要求佩戴校牌、紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽等。
2、不化妝、不畫眉（除演出外），不紋眉，不紋身，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油，著裝整潔，樸素大方，不污損、破爛，不披衣散扣。
3、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)，不穿背心、拖鞋、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進(jìn)入教室。
二、行為文明：
1、按時(shí)上學(xué)。盡可能的不要遲到。（培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的意識(shí)）。
2、自己的事自己做。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。
3、文明禮貌習(xí)慣。說話要和氣，用語要文雅，態(tài)度謙遜，不說臟話、粗話、不給別人取綽號(hào)，不惡語傷人，校內(nèi)一律使用普通話，校外提倡使用普通話。
4、站姿、坐姿、書寫的習(xí)慣。坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，臥如弓。
5、學(xué)會(huì)欣賞別人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
6、學(xué)會(huì)關(guān)心他人。遵守社會(huì)公德和公共秩序，別人有困難時(shí)要主動(dòng)伸出援手，奉獻(xiàn)自己的愛心。
三、生活文明。
1、愛清潔，講衛(wèi)生的習(xí)慣。比如：飯前便后洗手；不對(duì)著人打噴嚏和咳嗽；不亂仍果皮紙些等。
2、勤儉節(jié)約習(xí)慣。比如：節(jié)約每一張紙，每一分錢，節(jié)約用水，用電等。
3、按時(shí)作息。
希望同學(xué)們都努力做到以上要求，人人爭(zhēng)做文明人，人人為創(chuàng)建文明城市而努力。謝謝大家。
國(guó)旗小講話稿篇五
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天和大家討論的話題是《加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)》。
近年來，我校實(shí)施了國(guó)家教委的規(guī)定，保證學(xué)生每天有30分鐘的陽光體育鍛煉，通過對(duì)人體的適當(dāng)刺激來改善身體的功能，從而改善健康狀況，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)健康。體育鍛煉可以促進(jìn)青少年身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育，如骨骼和肌肉的生長(zhǎng)，心臟和血管的發(fā)育，包括對(duì)改善呼吸系統(tǒng)的積極作用。那么，今天我們圍繞“運(yùn)動(dòng)與健康”這個(gè)主題，主要講以下三點(diǎn)：
首先，體育鍛煉對(duì)青少年的神經(jīng)系統(tǒng)有很好的影響
運(yùn)動(dòng)是一種積極的休息方式，因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)過程中，與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的神經(jīng)中樞興奮，與文化學(xué)習(xí)相關(guān)的神經(jīng)中樞進(jìn)入抑制狀態(tài)。隨著運(yùn)動(dòng)中樞興奮性的增強(qiáng)，抑制作用更深，使與文化學(xué)習(xí)相關(guān)的神經(jīng)中樞得到良好的休息，起到保護(hù)作用。學(xué)習(xí)后的體育鍛煉不僅可以增加氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)，還可以改善大腦功能，從而消除大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。
參加體育鍛煉的人視覺、聽覺和感覺敏銳，提高了神經(jīng)系統(tǒng)的綜合分析能力，加快了神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)速度，增加了靈活性，提高了人腦的記憶儲(chǔ)備信息。這種能力的提高可以有效地增強(qiáng)人體的適應(yīng)性和適應(yīng)能力。
第二，體育鍛煉可以提高中小學(xué)生適應(yīng)外部環(huán)境的能力
蘇聯(lián)生理學(xué)家巴甫洛夫說：“健康是人體與自然的平衡。”人體對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力是人體功能和健康狀況的重要標(biāo)志。
體育鍛煉中有許多自然條件，尤其是空氣、陽光和水，有利于增強(qiáng)抵抗力，增強(qiáng)血管、神經(jīng)、肌肉等組織的適應(yīng)性，提高調(diào)節(jié)體溫的神經(jīng)中樞的工作能力，使身體具有較強(qiáng)的適應(yīng)外部環(huán)境的能力。統(tǒng)計(jì)顯示，經(jīng)常參加體育鍛煉的兒童上呼吸道感染等疾病的發(fā)病率明顯低于普通兒童。據(jù)國(guó)外資料顯示，學(xué)校里患感冒的年輕運(yùn)動(dòng)員人數(shù)僅占不參加體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù)的18%。
有些學(xué)生經(jīng)常說我太忙了，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)體育鍛煉有時(shí)候不需要再找時(shí)間。如果你是一個(gè)敬業(yè)的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都有運(yùn)動(dòng)，比如放棄坐電梯，背著書包上下樓梯，走路時(shí)快走，站著時(shí)抬腳放腳跟，收縮全身肌肉，寫完作業(yè)后在腰上踢來踢去，做俯臥撐，在家用辦公桌和板凳壓腿，這些都是鍛煉。
第三，體育鍛煉可以增強(qiáng)體質(zhì)
體育鍛煉可以促進(jìn)人與人之間的聯(lián)系，在人際交往中起到“催化劑”的作用。比如中國(guó)在：年進(jìn)行了乒乓外交，改善了與美國(guó)的關(guān)系；2000年北京奧運(yùn)會(huì)整合了體育、教育和文化的內(nèi)容，使我們中國(guó)人能夠以自己的方式弘揚(yáng)奧林匹克精神。它不僅提高了全國(guó)人民參與體育的意識(shí)，而且使世界人民從體育盛宴中清楚地感受到中國(guó)人民的熱情，中國(guó)的教育、經(jīng)濟(jì)、文化和體育取得了迅速的進(jìn)步。作為個(gè)體，在運(yùn)動(dòng)中，可以收獲成功的喜悅，體驗(yàn)進(jìn)步的滿足感，勝利的喜悅，消除精神束縛感，身心愉悅；積極參加體育活動(dòng)可以拓展生活領(lǐng)域，促進(jìn)社會(huì)互動(dòng)，增進(jìn)友誼，調(diào)節(jié)感情，提高適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力。
同學(xué)們，我們學(xué)校的第六屆體育節(jié)馬上就要舉行了，這將是一次競(jìng)技性的鍛煉，但是參與比獲勝更重要。讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)奮斗，在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)意志和承受。祝愿每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)不怕困難、努力拼搏、挑戰(zhàn)極限、勇往直前的大無畏精神，在體育節(jié)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
讓我們每個(gè)人都動(dòng)起來，讓我們的校園動(dòng)起來！讓我們的身體和心靈與體育精神一起發(fā)光！
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝！
國(guó)旗小講話稿篇六
描述:清明節(jié)同學(xué)們,老師們:上午好!有一首詩想必大家都很熟悉清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村.這首詩提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日(清明節(jié)).清明節(jié)已有兩千多年的歷史.為了弘揚(yáng)民族的文化,清明節(jié)和中秋節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)的節(jié)日已被定為我國(guó)的法定節(jié)日.每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們總是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓...
和絲絲憶念的味道來.是清明成全了這場(chǎng)雨,更是這雨襯托了清明.望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念.
回味少年時(shí),清明節(jié)和雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷.隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個(gè)小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房.草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn).這大概是源于《清明》這首詩吧.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處有?牧童遙指杏花村.在我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境.
少年無憂的時(shí)光總是短暫的,就像童年放起的一只風(fēng)箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了.漸漸地,清明對(duì)于我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別是外公離去后,這感覺更加強(qiáng)烈了.在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,對(duì)我特別的好,可能是我比較乖的緣故吧.外公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都會(huì)很哀傷.有人說,對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來越淡.我想,或許對(duì)于至愛親人的思念恰恰與之相反吧.即使過了再長(zhǎng)的時(shí)間,在每次憶起他們音容笑貌時(shí),我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺吧.哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會(huì)減弱、消失,反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈.正因如此,清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨,才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧.
又是清明了.男兒有淚不輕彈,我不能流淚,那只有拜托清明的細(xì)雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧.
各位宗親,各位來賓,大家好!
清風(fēng)習(xí)習(xí)催秧綠,明月悠悠映麥黃.在這個(gè)花紅柳綠、風(fēng)清雨潤(rùn)的時(shí)節(jié),我們吳氏家族吳崗支系匯聚在xx縣xx鎮(zhèn),隆重祭奠我們的吳氏祖先,追思先人的豐功偉業(yè),聯(lián)誼今人的親情友情,共謀吳氏家族的發(fā)展大業(yè).我們感到無比的自豪和榮幸.
吳姓在百家姓中擺第六位.吳氏是黃帝軒轅氏的直系后裔.以吳姓為國(guó)號(hào),又以國(guó)號(hào)為吳姓.千百年來,吳氏宗族至賢讓德,勵(lì)志修行,齊家治國(guó),名揚(yáng)四海.今天,我們站在先人吳復(fù)的墓前,又看到了吳復(fù)當(dāng)年橫刀立馬、馳騁疆場(chǎng)的英姿,感受到吳復(fù)位列公侯,神采威毅的氣度.悠悠六七百年,吳氏子孫,家興族旺,遍及華夏.在政界、商界、科學(xué)界、藝術(shù)界所有行業(yè)的功德榜上,無不有我們吳姓的名字.這是先祖功德的庇佑,這是后世子孫自強(qiáng)不息、拼搏奮進(jìn)的見證.
今天,我們懷著一顆虔敬至誠的心,來祭奠我們的先祖,就是要緬懷先祖的英德,就是要感激先祖的教誨.古人有云,國(guó)之大事,唯祀與戎.祭祀大地,報(bào)天地覆載之德;祭祀祖先,報(bào)先輩養(yǎng)育庇佑之恩.我想,這是我們今天祭祖的意義之一.
斯人已乘黃鶴去,輝煌前程待后人.今天站在這里的我們吳氏后人,當(dāng)弘揚(yáng)先祖美德,積極促進(jìn)和加深宗族聯(lián)誼,念血脈相通之情,思同宗共祖之誼.我輩當(dāng)以全族利益為重,不分南北,不分支系,明禮誠信,精誠團(tuán)結(jié),互通有無,族親融合,互幫互助,共謀發(fā)展.我想,這是我們今天站在先祖前,祭奠先祖的又一更重要的意義.
孔子說,慎終追遠(yuǎn),明德歸厚矣.不忘先人,追念先人,是為了后人更加騰達(dá),是為了宗族更加輝煌.
尊敬的宗親們,吳氏宗族的發(fā)展歷程告訴我們,只有自強(qiáng)不息才能把握命運(yùn),只有與時(shí)俱進(jìn)才能緊跟時(shí)代,只有勤勞勇敢才能成就偉業(yè),只有艱苦奮斗才能興旺家族!莫道今年春將盡,明年春色倍還人.讓我們攜起手來,熱烈歡呼吳氏家族發(fā)展史上又一個(gè)春天的到來,為我們?nèi)A夏吳氏族人活得更幸福、活得更有尊嚴(yán)而不懈努力!
謝謝大家!
國(guó)旗小講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天國(guó)旗下演講的題目是：《拼搏進(jìn)取精神》。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征；國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的`親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán)；一面國(guó)旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！
國(guó)旗，在新世紀(jì)升起；國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來，起來！”謝謝大家！
國(guó)旗小講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
有這么一個(gè)故事：在一所學(xué)校里，有一段時(shí)間，學(xué)校的老師們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：校長(zhǎng)每天早晨上班的時(shí)候總要在操場(chǎng)中間停留一會(huì)兒，目光緩緩地掃視校園。一天早晨，幾個(gè)年輕的教師剛好和校長(zhǎng)一起跨進(jìn)學(xué)校的大門，大家簇?fù)碇ｉL(zhǎng)有說有笑地向辦公室走了過去。忽然，走到操場(chǎng)中間的校長(zhǎng)又停了腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著一個(gè)瘦小的身影。大家也跟著好奇地停了下來，看了半天，才看出來那是一個(gè)正在晨練的男孩兒。
正當(dāng)大家不知道校長(zhǎng)葫蘆里到底賣的什么藥的時(shí)候，校長(zhǎng)忽然轉(zhuǎn)過身問道：“你們說，那個(gè)孩子這么鍛煉能成功嗎？”教師們看了一會(huì)兒，都搖了搖頭。原來，這個(gè)孩子身體明顯單薄，跑步的技巧掌握的也不多，很難在體育上有所成就。就在這時(shí)，校長(zhǎng)微笑著說道：“我覺得他已經(jīng)成功了！”校長(zhǎng)的話讓大家一愣?！拔矣^察這個(gè)孩子很久了，我發(fā)現(xiàn)他跑步的天分不高，但是卻有著超越常人的毅力。當(dāng)初和他一起跑步的有幾十個(gè)人，風(fēng)雨無阻堅(jiān)持到現(xiàn)在的卻只有他一個(gè)。很多人都為成功努力過，可遇到阻力之后就往往選擇游戲人間或是消磨時(shí)光的生活方式，而這個(gè)孩子雖然不可能在跑步上有什么大成就，但他這種充滿激情、積極向上的生活方式本身就成功了。”
說著，校長(zhǎng)感嘆了一聲：“選擇什么樣的生活方式就決定了什么樣的人生，這個(gè)孩子努力奮進(jìn)的生活方式會(huì)讓他將來做出一番事業(yè)的?！甭犃诵ｉL(zhǎng)的話之后，幾個(gè)教師都悄悄注意起了這個(gè)孩子。漸漸地，他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的確有著與眾不同的地方。不管成績(jī)好壞，壓力大小，他始終都保持著一種努力向上的心態(tài)，而且即使是自我消沉，也很快就能恢復(fù)過來。
很多年后，這個(gè)孩子真的取得了不小的成就，他就是中國(guó)電影的傳奇人物謝晉，一個(gè)幾十年都站在時(shí)代浪尖上的偉大導(dǎo)演。縱觀整個(gè)世界，像他這樣幾十年一直努力工作并取得巨大成就的導(dǎo)演都是鳳毛麟角。
成功并不是每個(gè)人都能得到的，但選擇努力成功的生活方式卻是每個(gè)人都可以學(xué)到的。有的人付出努力之后并沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，于是他們便沉迷于平庸的樂趣之中揮霍時(shí)光；而有的人同樣付出努力之后也沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，但他們時(shí)刻保持著一種努力向上積極進(jìn)取的生活方式。有了這種生活方式的人，他的生命中到處都是清新而催人奮進(jìn)的空氣，他的心態(tài)里到處都充滿了充實(shí)和安寧。
有人說，“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為，人生最美最不能忽略的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個(gè)努力的人。志向再高，沒有努力，志向終難堅(jiān)守；沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)，因?yàn)榕ΓK會(huì)找到奮斗的方向。做一個(gè)努力的人，可以說是人生最切實(shí)際的目標(biāo)，是人生最大的境界。
日月星辰給每個(gè)人的光明都是平等的，不要怨天憂人，更不要消沉，好好努力。要相信，當(dāng)你的汗水灑過之后，就會(huì)有沉沉的果實(shí)掛在人生的.枝頭。只要你昂起頭，就可以尋覓到屬于自己的那片藍(lán)天，只要肯彎腰就可以采摘到自己喜愛的花束，命運(yùn)就握在你自己手中。
歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
永遠(yuǎn)記?。号Φ娜俗蠲利悾鼘⒂肋h(yuǎn)照耀著你的人生之路。相信自己，每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的自己，用自己的汗水和智慧，譜寫精彩絢麗的人生之歌；讓努力去實(shí)踐你心中的夢(mèng)想，一路輕盈地前行，讓屬于自己的生命之花開得燦爛、開得極致！
國(guó)旗小講話稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽光心理健康人生》。
人的健康包括生理健康和心理健康，現(xiàn)代人在重視身體健康的同時(shí)，開始越來越重視心理健康了，但人們只有在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)才會(huì)去關(guān)注人的心理，就像很多人只有在生病時(shí)才會(huì)想到去看病一樣，其實(shí)心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養(yǎng)。
根據(jù)老師平時(shí)的觀察與了解：有的同學(xué)因校園或家庭生活中的瑣事氣惱不已，甚至充滿報(bào)復(fù)的心理；有的同學(xué)無緣無故地感到悶悶不樂；有的同學(xué)因考試成績(jī)不佳而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼，甚至厭惡學(xué)習(xí)；有的同學(xué)說話辦事為我獨(dú)尊，感覺對(duì)方總是錯(cuò)誤的；有的同學(xué)私自拿同學(xué)的東西甚至零花錢……這種心胸狹隘、焦慮、自私、狂妄的心理都可歸結(jié)到心理健康問題上。
那我們?nèi)绾尾拍軗碛薪】档男睦砟兀{(diào)整好自己的情緒，化消極情緒為積極情緒，這是一個(gè)不錯(cuò)的方法。積極的情緒是開心的、快樂的，它能增進(jìn)個(gè)體的主觀幸福感，而消極的情緒是憂愁的、憤怒的它影響到人的心理健康，甚至是生理健康。
產(chǎn)生消極情緒很正常，每個(gè)人都會(huì)有，特別在心情不好的時(shí)候，消極情緒更加會(huì)光顧甚至蔓延。比如一次課上，我點(diǎn)了一個(gè)學(xué)生的名字，而那學(xué)生給我的第一反應(yīng)也是“怎么又是我”，這是潛意識(shí)在作用，看來那天他被很多任課老師點(diǎn)名啦，于是覺得自己怎么那么倒霉，負(fù)性情緒也產(chǎn)生了。負(fù)性情緒其實(shí)很可怕，如果這個(gè)同學(xué)一直帶著這樣的情緒，有可能生活在抱怨中，或許還會(huì)將不滿發(fā)泄到同學(xué)家人身上，如果一直被“我今天好倒霉”這樣的消極情緒所困擾，那或許那一天他真的就只能看到倒霉兩個(gè)字了，嚴(yán)重點(diǎn)的話或許還會(huì)因此討厭校園生活，討厭學(xué)習(xí)。
想擁有健康的心理在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們還應(yīng)做到以下三點(diǎn)：首先，正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對(duì)挫折或失敗，相信失敗是成功之母。其次，正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來源于對(duì)別人的尊重。多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對(duì)人微笑，傳遞快樂！享受快樂！再次，要情緒穩(wěn)定，性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間，使生活有規(guī)律。
同學(xué)們,健康是一種積累，心靈的健康不會(huì)從天而降，它需要鍛煉，需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學(xué)習(xí)上積極自信，勇于進(jìn)取，在生活中，尊重他人，互幫互助。愿我們每一個(gè)人都擁有積極情緒，擁有良好的心態(tài)，快樂的享受工作、享受學(xué)習(xí)、享受生活！
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗小講話稿篇十
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨(dú)一無二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼?，我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
國(guó)旗小講話稿篇十一
各位老師、各位同學(xué)大家：
早上好！
在這碩果豐收的季節(jié)，我們的祖國(guó)又迎來了一次偉大的時(shí)刻。在20xx年6月11日這個(gè)不平凡的日子，神舟十號(hào)飛船載著全國(guó)人民對(duì)浩瀚太空的向往于甘肅酒泉發(fā)射場(chǎng)升空。聶海勝、張曉光叔叔和王亞平阿姨踏上這次浩瀚太空之旅。我記得從古時(shí)候，我國(guó)勞動(dòng)人民就開始了對(duì)太空的暢往。由四大名著西游記中的嫦娥奔月，再到明朝萬戶的火箭飛天，至今我們?nèi)詻]有停止。
我仍記得神舟五號(hào)飛船上由太空中傳來的楊利偉叔叔的`那個(gè)微笑，還有神舟六號(hào)飛船中費(fèi)俊龍叔叔的那個(gè)空中漂亮的筋斗，神舟九號(hào)飛船上劉洋阿姨的太空實(shí)驗(yàn)。就在最近，我們偉大的祖國(guó)再一次將神舟十號(hào)送上了太空。我激動(dòng)之余，也想著將來能有機(jī)會(huì)去太空轉(zhuǎn)上一周。我想看看真實(shí)的月亮，我還想看看沒有大氣層遮住的星星。雖然我不知道失重的感覺是什么樣的，但是我很想去感受一番。在爸爸的講述中，人在太空中失重就會(huì)漂浮在里面，既上不去也下不來。對(duì)此，我也有很多的疑問，這是為什么呢？我不知道的很多，爸爸對(duì)我說你知道蘋果為什么會(huì)落下砸到牛頓的頭上嗎，以后你會(huì)明白的。
我聽家人說，以后我們國(guó)家要在太空建立空間站，那實(shí)在是太振奮人心。我和我的朋友在私底下，不知道討論了多少次。我從老師口中得知航天員叔叔和阿姨們訓(xùn)練也非常的辛苦，為了這一天他們付出了多少年的努力。還有就是我們的祖國(guó)，為了圓中華民族的飛天夢(mèng)，做出震撼世界的壯舉。再次，我也深深的感受到，作為祖國(guó)的花朵，未來的接班人。我們要好好地學(xué)習(xí)，來建設(shè)富、強(qiáng)、美的祖國(guó)。
端午過后，我們的飛船又要在軌道上不眠的飛行。我很期待它回來，我也非常想宇航員叔叔和阿姨能夠親自來我們學(xué)校給我們講講他們的太空生活。這讓我聽上去就像是一部科幻的小說。最后，送上我對(duì)宇航員們的祝福，愿你們成功歸來！
以上是我的演講，謝謝大家！
國(guó)旗小講話稿篇十二
老師、同學(xué)們：
昨天，大家知道是什么節(jié)日嗎，它是我們偉大父親的節(jié)日。，這是多么響亮的名字，在我們牙牙學(xué)語的，我們已懂得了它的含義。是誰位著我們的小手，蹣跚學(xué)步？是誰又是給了我們幸福的家，它就是，我們偉大的父親！
父親是無私的，父愛是也是偉大的。很小的時(shí)候，當(dāng)我第一次摔倒在地，爸爸就告訴我：好孩子，勇敢地自己站起來吧!當(dāng)我學(xué)滑旱冰老是摔倒，老是學(xué)不會(huì)的時(shí)候，是爸爸一次次鼓勵(lì)我抹干眼淚，重新出發(fā)!當(dāng)我第導(dǎo)航地圖下載一次犯了錯(cuò)誤并且還想隱瞞的時(shí)候，是爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的就是缺少承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的勇氣。
在我們成長(zhǎng)的道路上，要經(jīng)歷很多磨難和失敗，父親就象一座大山，成為我們戰(zhàn)勝困難和挫折的堅(jiān)強(qiáng)后盾。有了這座“大山”，我們就有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，我們的成長(zhǎng)道路將變得更加絢麗與通暢!.
國(guó)旗小講話稿篇十三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
這個(gè)世界上有很多愛，母愛，父愛，友情。但有一種愛像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛情更純潔。是的，那是最偉大最干凈的師愛。
從我第一次踏進(jìn)校門的那一刻起，我就感受到了很多愛。從唐錚大廈到文淵大廈；從每天清晨開始；從一個(gè)陌生的老師那里看到了我，對(duì)我笑了笑。這一切都被師愛包圍著。
現(xiàn)在，我是一名六年級(jí)的學(xué)生。六年來，我身邊的一切都變了很多。環(huán)境的變化，同學(xué)的變化，唯一不變的就是老師的愛。
有一次，我在一個(gè)名師堂不小心摔斷了骨頭。整天拄著拐杖做事很不方便。幸運(yùn)的是，在同學(xué)的幫助下，我順利地度過了難關(guān)。但是其中老師也給了我很多關(guān)心。
是美術(shù)老師一個(gè)藏著些責(zé)備的目光，像是要說:"你怎么不小心點(diǎn)兒呢?"在那些細(xì)小的，不讓人察覺的舉動(dòng)里，我感受到了老師給予我的，無微不至的師愛。
您的愛是一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報(bào);您的愛是一滴細(xì)雨，用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉，匯成一條洶涌的河流……寬闊的天，您給我指引，狂風(fēng)的夜，您讓我平靜。老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……師愛在這美麗的小學(xué)校園里，是不可缺少的一部分。"今天的小學(xué)，明天的大學(xué)!為每個(gè)孩子的幸福人生奠基!"師愛就穿插在其中。
今天就是一年一度的教師節(jié)。在此，我代表全校同學(xué)，向所有老師送上我們最真摯的祝?！?老師，節(jié)日快樂，我們愛您!"。
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗小講話稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
上周由我和韓老師值周，下面由我總結(jié)一下上周的值周情況。
1.自本周起，高一年級(jí)全面啟動(dòng)第二課堂活動(dòng)，共開設(shè)文化類、活動(dòng)類、講座類課程32項(xiàng)，大大豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
2.星期二上午，寶安區(qū)教研員一行6人在教研室主任傅的帶領(lǐng)下來校聽課視導(dǎo)，對(duì)我校師生的精神狀態(tài)和課堂表現(xiàn)進(jìn)行了充分肯定，同時(shí)也對(duì)常規(guī)教學(xué)及高考、水平科備考提出了具體建議。
3.星期三下午8-9節(jié)，我校舉行“校本教研――寶安區(qū)課題開題會(huì)”，寶安區(qū)教科院副院長(zhǎng)劉、課題辦主任朱，化學(xué)教研員李、歷史教研員周、生物教研員連、語文教研員劉、體育教研員甘來校指導(dǎo)，我校教師鄧、江、許、黃、孫等5位老師宣講了開題報(bào)告，全校教師參加了培訓(xùn)會(huì)。
4.星期四下午，深圳市名師胡老師來校講座，與語文組老師開展“語文教學(xué)言意統(tǒng)一行與思”研討，對(duì)教師素養(yǎng)提高和隊(duì)伍建設(shè)等提出了具體指導(dǎo)。
5.星期五下午，高中部班主任前往東莞進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，5位班主任就“分類培育，精準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)”進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，會(huì)上，程校長(zhǎng)提出要精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)，及早介入；分清類型，查找成因；轉(zhuǎn)化幫扶，防微杜漸；確定措施，改進(jìn)方法；留下記錄，積累資料。這六點(diǎn)指示對(duì)創(chuàng)建“適合學(xué)生發(fā)展的德育體系”，扎實(shí)、細(xì)致、有效地開展德育工作，指明了努力方向。
下面通報(bào)幾則喜報(bào)：
喜報(bào)1，在深圳市高中青年教師教學(xué)基本功比賽中，高中政治學(xué)科郭老師榮獲一等獎(jiǎng)，地理學(xué)科馬老師榮獲二等獎(jiǎng)，語文學(xué)科余老師榮獲三等獎(jiǎng)。
喜報(bào)2，我校高中部羅老師的《品讀隨筆》被遴選為深圳市“好課程”，課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入寫作教學(xué)研究》被評(píng)為深圳市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃xx招標(biāo)課題。
喜報(bào)3，星期三下午，我校高二年級(jí)代表隊(duì)參加在深圳廣電集團(tuán)舉行的第8屆“社科知識(shí)大闖關(guān)”電視知識(shí)競(jìng)賽總決賽，高一年級(jí)1-4班派“親友團(tuán)”觀摩助威，我校取得取得全市第七名的好成績(jī)。梁肖生、馮、喻三位老師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。
喜報(bào)4，西鄉(xiāng)街道第四屆校際管樂節(jié)暨“廣興源”杯第三屆中小學(xué)生管樂比賽于xxxx年12月1-2日在西鄉(xiāng)會(huì)堂隆重舉行，本次比賽是歷年來參與人數(shù)最多、參與項(xiàng)目最多的比賽。我校初一（1）班榮獲本次比賽合奏金獎(jiǎng)；劉、黃等同學(xué)榮獲銅管打擊樂重奏金獎(jiǎng)；周同學(xué)榮獲薩克斯獨(dú)奏銀獎(jiǎng)；謝、張、陸等同學(xué)榮獲長(zhǎng)笛重奏銀獎(jiǎng)；王同學(xué)榮獲圓號(hào)獨(dú)奏銅獎(jiǎng)；肖同學(xué)榮獲長(zhǎng)笛獨(dú)奏銅獎(jiǎng)；潘、王、鄭同學(xué)榮獲圓號(hào)重奏銅獎(jiǎng)。
下面宣讀一則獲獎(jiǎng)決定：
在xx年高一年級(jí)校歌班歌比賽中，以下班級(jí)表現(xiàn)突出。特等獎(jiǎng)，高一3班；一等獎(jiǎng)：1班、2班、7班；二等獎(jiǎng)：4班、8班、11班；三等獎(jiǎng)：12班、16班、18班、20班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)程校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
國(guó)旗小講話稿篇十五
老師，同學(xué)們：
還記得在xx年前，中國(guó)繞月衛(wèi)星嫦娥一、二號(hào)成功飛行，一舉實(shí)現(xiàn)中華民族千年奔月夢(mèng)想，向世人顯示中國(guó)又一次實(shí)現(xiàn)了“飛天神話”！
在今年的12月14日21時(shí)11分，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器攜帶“玉兔”號(hào)月球車，首次應(yīng)用于中國(guó)航天器的空間變推力發(fā)動(dòng)機(jī)開機(jī)，嫦娥三號(hào)開始實(shí)施動(dòng)力下降。經(jīng)過主減速、快速調(diào)整、接近、懸停、避障和緩速下降等6個(gè)階段，探測(cè)器11分鐘后在月球正面的虹灣以東地區(qū)著陸。
“嫦娥三號(hào)”在月面預(yù)選著陸區(qū)域成功著陸，使中國(guó)成為世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸的國(guó)家，人類第130次探月之旅完美上演。來自地球的探測(cè)器與月球輕柔相擁，“軟著陸”看上去充滿浪漫，卻是一項(xiàng)高度復(fù)雜的航天活動(dòng)。歷史上以此為目標(biāo)的探月任務(wù)中，蘇聯(lián)直到第12次嘗試才首獲成功，美國(guó)在實(shí)現(xiàn)軟著陸之前也經(jīng)歷了3次失敗。而我們的嫦娥三號(hào)首次登月沒有遇到任何障礙。
作為中國(guó)探月工程“繞、落、回”三步走的第二步，在實(shí)現(xiàn)軟著陸的同時(shí)，嫦娥三號(hào)還肩負(fù)著突破自動(dòng)巡視勘查、深空測(cè)控通信、月夜生存等關(guān)鍵技術(shù)的使命。月球車“玉兔”號(hào)將通過轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)駛離著陸器，開始為期約3個(gè)月的科學(xué)探測(cè)，著陸器則在著陸地點(diǎn)進(jìn)行原地探測(cè)。它們將開展天文觀測(cè)、地球等離子體層觀測(cè)、巡視路線上月殼淺層結(jié)構(gòu)厚度觀測(cè)等工作。
“嫦娥三號(hào)”的成功登月，是我國(guó)航天科學(xué)工作者和無數(shù)為航天事業(yè)作出奉獻(xiàn)的科學(xué)家和相關(guān)人員的驕傲，也是全中國(guó)人民的驕傲！
“嫦娥三號(hào)”蘊(yùn)含著中華兒女不斷求索、勇于進(jìn)取、永攀高峰的奮發(fā)向上的精神。當(dāng)今世界，開放和利用航天科技成果，正成為衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)尺，站起來、強(qiáng)起來的中國(guó)不僅可以在一切領(lǐng)域占有一席之地，而且一定會(huì)比人家做得*更漂亮。中國(guó)航天人一次次的高難試驗(yàn)、一次次新的跨越，一次次的成功發(fā)射，使中國(guó)人遨游太空終究成為事實(shí)！它有力地佐證了中國(guó)人自力更生、精益求精、不斷創(chuàng)新的執(zhí)著和勇氣，生動(dòng)地表現(xiàn)了中國(guó)趕超世界水準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的理想和信念，鮮明地凸現(xiàn)了中華兒女躋身世界民族之林的智慧和豐采！
“嫦娥三號(hào)”昭示著科學(xué)技術(shù)是國(guó)家發(fā)展的重要支撐力量。知識(shí)就是力量，科技就是引擎。科技強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)。
同學(xué)們，作為中國(guó)人，我們應(yīng)感到無比自豪；作為中國(guó)人，我們更要有一種不斷求索、勇于進(jìn)取、永攀高峰的奮發(fā)向上精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)明天的輝煌而努力奮斗。
謝謝大家！
國(guó)旗小講話稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)，親愛的女同胞們：
上午好！在這春意盎然的三月，我們即將迎來第xxx個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。
在這樣一個(gè)新的時(shí)代，大多數(shù)女性，追求平等與獨(dú)立的能力已經(jīng)愈來愈強(qiáng)。我們的女生們現(xiàn)在勤奮讀書，為了自己心中的夢(mèng)想積蓄能量，在馬外“明禮向善”的理念指引下，我們有理由相信未來的你們會(huì)飛得越來越高；我們的女教職工，在各自平凡的崗位上認(rèn)真工作，用自己的專業(yè)知識(shí)，兼中國(guó)女性特有的韌性與智慧幫助著一屆又一屆的小伙伴健康快樂成長(zhǎng)。
親愛的姐妹們，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說：無論何時(shí)，你都要記得愛你自己！我們堅(jiān)持鍛煉，因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)有助于身體健康；我們盡量每天讀點(diǎn)書，因?yàn)槲淖挚梢宰甜B(yǎng)人的靈魂，會(huì)讓我們面對(duì)平凡的歲月，依然可以笑著，踏歌前行。
明天是3月8日，是我們女性特別的日子，在此祝你們節(jié)日快樂!天天快樂！
國(guó)旗小講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
古人有云：“不學(xué)禮，無以立”，說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。語言是心靈的一扇窗戶，是心靈的一面鏡子。一個(gè)人，如果能夠出口成章，語重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，在校園里，文明禮貌是一個(gè)校園文化的體現(xiàn)，在社會(huì)上，文明禮貌是一個(gè)國(guó)家風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴，有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，對(duì)人友愛、理解，不埋怨，不嫉妒、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重、信任。有時(shí)一聲“早上好”會(huì)給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。同學(xué)們，如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語，爭(zhēng)做語言美之星，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，我們的生活就會(huì)變的更加絢麗、美好。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗小講話稿篇十八
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！我是大一班的xxx，今天我講話的題目是《環(huán)保行動(dòng)從我做起》。
森林是帽，大樹是傘，有了它，地球媽媽不怕風(fēng)吹日曬；綠草是裙，花兒是衫，穿上它，地球媽媽格外好看?？墒?，有的人卻不愛護(hù)地球，亂砍伐樹木，亂丟垃圾，破壞了我們的生存環(huán)境。
地球在哭泣！小朋友們，讓我們快快行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士！
大地球，是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。
不踩草坪不摘花，多多植樹搞綠化。
紙屑果皮不亂丟，不亂貼也不亂畫，
廢舊電池塑料袋，分類放置找準(zhǔn)家，
節(jié)約能源水電油，綠色出行好處大，
錯(cuò)誤行為要抵制，人人遵守環(huán)保法，
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，地球媽媽笑哈哈！
小朋友們，為了我們能健康茁壯地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，一起保護(hù)美好的環(huán)境，一起呵護(hù)我們共同的家！
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗小講話稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我講話的題目是：《給即將中考的學(xué)哥學(xué)姐們》。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們致以世上最美好的祝愿：十年辛苦不尋常，一朝綻放滿庭芳！三載付出之后的你們一定能心想事成，夢(mèng)想成真！
曾經(jīng)的你，臉上寫滿笑意跨進(jìn)了毛云鄉(xiāng)中心學(xué)校的大門，懷揣著七彩的夢(mèng)想，開始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經(jīng)走過爛漫如花的七年級(jí)，歡快如歌的八年級(jí)，如今，三天后的你即將走上激情如火的中考戰(zhàn)場(chǎng)。
回想在這里走過的一千多個(gè)日日夜夜，春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡！身在初三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步;心在初三，你選擇題海競(jìng)渡，書山登攀，分秒必爭(zhēng);愛在初三，你選擇了挑戰(zhàn)極限，風(fēng)雨兼程。尤其是在這一個(gè)月里，校園里，每天清晨，來得最早的是你們，操場(chǎng)里，樹蔭下，花壇旁，到處都留下了你苦讀的身影??當(dāng)然，還有那和我們一起苦讀的家長(zhǎng)和老師。
時(shí)間一天天過去，相信你們的準(zhǔn)備也一定足夠充分，相信你信念的風(fēng)帆已早早拉起，相信你們心中的夢(mèng)早已像這冉冉升起的朝陽，正牽引著你們的腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。因?yàn)樵龠^三天，你們將在中考考場(chǎng)上百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)?；蛟S你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你。但今天的你們已不再是昨天不諳世事的孩童，對(duì)于即將開始的中考，你冷靜沉著，你信心滿懷，你斗志昂揚(yáng)。把失敗的沮喪丟在昨天，把所有的不快扔在腦后，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云。我們?cè)谛牡诪槟銈児膭艆群埃σ愿?，成功，必將屬于躊躇滿志的你。
即將走上那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我們每一個(gè)學(xué)生的肩上都承載著一個(gè)家庭的希望。相信你，你有足夠的耐心，你知道越是這個(gè)時(shí)候，越要心沉氣平，多少次的磕磕絆絆磨礪了你堅(jiān)韌的品格，無數(shù)遍的題海沉浮，更顯你英雄本色。古今多少事，毀于旦夕間，你有高度的細(xì)心，你懂得細(xì)節(jié)決定成敗。你有堅(jiān)定和必勝的信心，十年寒窗無人識(shí)，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀勇敢的扛起，再多的淚你留待成功之日盡情地?fù)]灑。再苦戰(zhàn)三天，會(huì)當(dāng)凌絕頂;再奮斗一陣，破浪戰(zhàn)雄風(fēng);報(bào)答老師的辛勞，我們惟有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望，我們必會(huì)披荊斬棘，全力一搏。獻(xiàn)給母校最好的禮物，就是我們的沖天一飛，驚人一鳴！
學(xué)哥學(xué)姐們，最后，讓我們把目光轉(zhuǎn)向站在我們身邊的班主任和所有的任課老師吧，三年來，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵?三年來，他們愛我們勝過了自己的孩子;三年來，他們引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋！如今，他們的眼里滿含著期待，讓我們?cè)谛睦镌S下一個(gè)愿：我，一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您！
七年級(jí)八年級(jí)的同學(xué)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給學(xué)哥學(xué)姐們，祝他們夢(mèng)想成真！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗小講話稿篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的主題是：弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法制校園。
黨的十九大報(bào)告中關(guān)于堅(jiān)持依法治國(guó)方面，提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過程和各方面，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。
青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。政府和黨高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件。但是，我們也清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，其中，校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為，是長(zhǎng)期以來少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法，沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個(gè)性，標(biāo)新立異無視法律準(zhǔn)繩，又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果，缺乏社會(huì)責(zé)任感，其結(jié)果必然受到法律的制裁。
學(xué)好憲法知識(shí)，樹立憲法意識(shí)，積極維護(hù)憲法，是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生，弘揚(yáng)憲法精神，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開始。
古人云：“不依規(guī)矩，無以成方圓。”英國(guó)著名文學(xué)家莎士比亞說過：“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”，我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”，做遵守紀(jì)律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí)，守紀(jì)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，“不以小紀(jì)而不遵”。
其次，要做到學(xué)法、懂法。英國(guó)著名思想家溫斯坦萊說過：“假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對(duì)共和國(guó)來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯(cuò)路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，否則，便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。
同學(xué)們，建設(shè)法制國(guó)家、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法，與法同行。讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命，學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，在紛繁的大千世界里，健康，快樂，平安的成長(zhǎng)。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險(xiǎn)灘，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
國(guó)旗小講話稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xxx，今天我想說，你我都是此間的少年。高一的同學(xué)們來x高時(shí)，你們可能帶著憧憬，帶著迷茫，可能是興奮，也可能是恐懼。興奮與自己的努力終于有了回報(bào)，恐懼與對(duì)生活的無所適從，我不想仗著年長(zhǎng)的身份對(duì)你們指手畫腳，我只想說，成長(zhǎng)的路上更多是陣痛。痛苦的感覺勝于成長(zhǎng)的興奮。
你們來時(shí)可能都看到了x高的驕傲成績(jī)，可能也都知道了今年又送走了三個(gè)北大，你們心中可能都有心儀的大學(xué)，但我想說，x高給不了你太多，只是板凳與課桌，課本與習(xí)題，學(xué)習(xí)上老師可以給你幫助，可以給你督促，但就是代替不了你，老師永遠(yuǎn)叫不醒裝睡的人，想要達(dá)到目標(biāo)，還要靠自己。
身為學(xué)生說學(xué)校的好就好像是當(dāng)下點(diǎn)了《小時(shí)代》的贊，被戴上一頂腦殘的帽子，顯得毫無違和感，可我只想說x高的改變，我來x高第一年趕上第一屆體育節(jié)，又趕上了第一屆藝術(shù)節(jié)，高一時(shí)又出了一本?？衲瓴杷繑U(kuò)建了，高一的你肯定沒有經(jīng)歷過冬天排隊(duì)十幾分鐘接一壺水的感覺，只要有所行動(dòng)而非一成不變，你看扁了這么多，x高的明天就更值得我們期待。
當(dāng)你我步入高三開始以苦為樂，開始與題為伴，也請(qǐng)不要忘記身邊的同窗好友，記得也他們分享你的快樂與悲傷。可能一年后的大學(xué)生歡送會(huì)上你看不到我，也許在很多年以后還是沒有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，那我希望我可以做一名合格的觀眾，送去我最真摯的祝福，做一個(gè)認(rèn)真鼓掌的人。
當(dāng)一次次現(xiàn)實(shí)刺痛你的內(nèi)心直至麻木，當(dāng)你對(duì)顯示一次次的感到絕望的時(shí)候，耳邊忽然響起一個(gè)聲音，世界對(duì)我們說：未來是你們的。我們被騙了嗎?請(qǐng)不要讓別人的觀點(diǎn)淹沒你內(nèi)心的聲音，我希望多年以后的同學(xué)再相見，說的不是“你變了”，而是“你還是當(dāng)初的你”。
在最后，我想說：同學(xué)，你好;x高，你好!明天的太陽照常升起，x高，請(qǐng)重新出發(fā)!同學(xué)，你我都是此間的少年!謝謝大家!
國(guó)旗小講話稿篇二十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我與大家交流的主題是：用實(shí)干成就未來。
無線電、交流電的發(fā)明家尼古拉?特斯拉，發(fā)明了交流電系統(tǒng)，無線電系統(tǒng)等，甚至曾經(jīng)一年在無線電領(lǐng)域獲得了20項(xiàng)專利，他本可以名聲大噪，但是他卻選擇默默無聞，專心科研，為我們留下更多有重要意義的發(fā)明，他也因此名垂千古。鄧小平爺爺也曾說過，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。由此可見，做事就要做實(shí)事、實(shí)做事。只有實(shí)干，才能使我們真正地不斷成長(zhǎng)，不斷發(fā)現(xiàn)自己、完善自己，最終走向成功。
1.把握當(dāng)下。完整的一天是從昨天晚上開始的。一位智者被問及“你做了哪些事”“你將要做哪些事”時(shí)，他平靜地回答：“我正在做事，哪來得及沉浸在對(duì)過去的回憶與未來的憧憬中呢？”昨天今天明天，過去現(xiàn)在將來，是人生永恒不變的話題，但是過去的無論怎樣都過去了，將來的現(xiàn)在也還僅僅在路上，我們唯一能做的事情就是做好今天，做好現(xiàn)在，把握當(dāng)下，切勿三心二意，空想未來。正如我們的學(xué)習(xí)一樣，對(duì)整體的規(guī)劃一定要有，但是對(duì)于規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，則需要我們不斷地做好眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)，在課堂上就要專注于課堂，在自習(xí)上就要專注于自習(xí)，這樣才能提升我們的學(xué)習(xí)能力，提高我們的學(xué)習(xí)效益。
2.日積月累。作為有思想有文化的中學(xué)生，我們每一個(gè)人都想擁有良好的公民素養(yǎng)，都想因?yàn)槲覀兊拇嬖谧屖澜绺篮谩５己玫墓袼仞B(yǎng)不是去做一些驚天動(dòng)地、遠(yuǎn)近聞名的大事，而是蘊(yùn)含在點(diǎn)滴的小事中。在生活中，我們每一個(gè)人既是獨(dú)立的個(gè)體，又是大大小小團(tuán)隊(duì)中的一員，作為個(gè)體我們要善良、真誠、認(rèn)真、執(zhí)著；作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要敬畏規(guī)則，要懂得包容，要懂得感恩，要懂得考慮他人的感受。所有的這些，都蘊(yùn)含在一個(gè)微笑、一句祝福、一份理解等點(diǎn)滴小事中。專家研究發(fā)現(xiàn)，21天以上的積累重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，所以一個(gè)好行動(dòng)如果被自己驗(yàn)證了21次以上，它一定會(huì)變成你的好習(xí)慣，讓你成為一個(gè)真正擁有良好公民公民素養(yǎng)的人。
3.放平心態(tài)。我們做事的目的是成長(zhǎng)而不單單是成果。成果固然是重要的，但這個(gè)過程中的成長(zhǎng)才是更值得我們珍惜。日本著名作家村上春樹，連續(xù)七年提名諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，但也是連續(xù)七年陪跑，連續(xù)七年無緣，被問及連續(xù)陪跑的感受的時(shí)候，他只是淡然笑笑，說道：“對(duì)我而言最重要的是讀者，只要是讀者喜歡就行，而得獎(jiǎng)什么的，對(duì)我而言實(shí)在是太次要了?！彼辉诤醯锚?jiǎng)與否，繼續(xù)著自己的寫作生活，寫出一本本飽受贊譽(yù)的小說。放平心態(tài)去面對(duì)，即便是你的努力得不到別人的認(rèn)可，甚至是別人暫時(shí)還看不到你做了什么，但只要你在做的是你應(yīng)該做的而且是對(duì)他人有益的，就堅(jiān)定的做下去吧，總有一天你會(huì)碩果累累。
19世紀(jì)蘇格蘭著名作家卡萊爾說：“我們的行動(dòng)是唯一能夠反映出我們精神面貌的鏡子?！蓖瑢W(xué)們，我們要堅(jiān)決反對(duì)不做事、不作為、不擔(dān)當(dāng)、不成長(zhǎng)，從現(xiàn)在開始，讓我們把握當(dāng)下，日積月累，放平心態(tài)，使自己在持久的苦干中生成上等的智慧，培育上等的人品！用我們的行動(dòng)彰顯我們青春的風(fēng)采！
最后，祝老師們身體健康，工作順利。愿同學(xué)們腳踏實(shí)地，主動(dòng)成長(zhǎng)。
謝謝大家！
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