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校園美術(shù)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
一、活動(dòng)的目的:
通過(guò)繪畫(huà)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的繪畫(huà)特長(zhǎng)得以更好的發(fā)展,更深刻的了解繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和創(chuàng)新的思維能力,提高學(xué)生審美素養(yǎng)。讓酷愛(ài)繪畫(huà)的學(xué)生在課余時(shí)間能盡情揮灑手中的畫(huà)筆,自由放飛心中的夢(mèng)想,為我們校園生活增添光彩!
二、活動(dòng)的內(nèi)容:
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的社團(tuán)活動(dòng)小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從以下幾個(gè)方面著手:
1、首先使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫(huà)方法)。
2、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡(jiǎn)單的幾何形體、線條入手,過(guò)度到簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描、色彩等方面,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;以繪畫(huà)為主,以欣賞名人名畫(huà)名作為輔。
3、通過(guò)一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),逐步讓學(xué)生利用基礎(chǔ)元素進(jìn)行創(chuàng)作,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué),給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
4、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
5、激勵(lì)學(xué)生自主的參加各種環(huán)境布置,如:美化教室或回家以后裝飾自己的房間等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮和鍛煉。
三、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每天下午第三節(jié)課后六、七、八年級(jí)分年級(jí)進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。
3、繪畫(huà)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫(huà)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(2)做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)繪畫(huà)作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。
校園美術(shù)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),送上幸福,構(gòu)建和諧校園。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團(tuán)隊(duì)組織者:組織者:學(xué)生會(huì)組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì)其他部門(mén)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文化體育部活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活,促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流,提高團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力,不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過(guò)游戲比賽的方式傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。
校園趣味游戲分為競(jìng)賽和娛樂(lè),兩者都玩運(yùn)動(dòng)、智力和趣味游戲。
五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團(tuán)體自愿參加比賽。第一隊(duì)(每隊(duì)4人,男隊(duì)2人,女隊(duì)2人)只參加了比賽。六個(gè)隊(duì)抽簽,兩個(gè)隊(duì)同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。
學(xué)生可以自由組隊(duì),老師也可以參加(每隊(duì)4名隊(duì)員,至少1名女隊(duì)員)“破三關(guān)”游戲。
(1)競(jìng)賽設(shè)備和場(chǎng)館布局的借用。
(2)競(jìng)賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號(hào),選擇組內(nèi)一人留一個(gè)電話號(hào)碼,在評(píng)分統(tǒng)計(jì)表中組號(hào)的上方注明,方便最終的頒獎(jiǎng)通知。
(3)指導(dǎo)干事講解競(jìng)賽規(guī)則。
(4)球員進(jìn)入球場(chǎng),依次進(jìn)入運(yùn)動(dòng)、智力、興趣水平。
(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。
(6)導(dǎo)演為娛樂(lè)團(tuán)安排場(chǎng)地。
(7)娛樂(lè)組選手在指導(dǎo)下在后場(chǎng)準(zhǔn)備,編號(hào)同上,但4組一次編號(hào)。
(8)選手依次入場(chǎng),每組第一名進(jìn)行終極智力pk。
(9)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)價(jià)贏家。
(10)通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(11)主任清理現(xiàn)場(chǎng),整理物品。
備注:各隊(duì)會(huì)有一名官員全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,避免主裁判各種原因造成的評(píng)分失誤,并在整個(gè)賽事過(guò)程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評(píng)分失誤的問(wèn)題。任何問(wèn)題。
(1)比賽中,根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果,對(duì)6支隊(duì)伍進(jìn)行排名,選出前三名。
一等獎(jiǎng):1張電話卡。
二等獎(jiǎng):2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等獎(jiǎng):3、筆記本、筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元。
(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)參與獎(jiǎng),最后統(tǒng)計(jì)。
校園美術(shù)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容
(3)開(kāi)學(xué)這么久的忙碌,學(xué)習(xí),可以通過(guò)此次活動(dòng)放松一下自己
20__年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)
__大學(xué)(北校區(qū))
__大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
1、和學(xué)校相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)宣傳(海報(bào),橫幅),吸引大家加入活動(dòng)中
3、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作,舞步等)
4、__校園撿垃圾活動(dòng)策劃書(shū)。收集齊活動(dòng)工具(垃圾袋,一次性手套等)
注:自己要帶的,如拍照工具
1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);做準(zhǔn)備的快閃。
2、9:50所有參與人員出發(fā),到達(dá)服務(wù)區(qū)域
3、10:00活動(dòng)正式開(kāi)始。
1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,
2)在同學(xué)密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí);
5、12:00活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)感想。
1、本次活動(dòng)不得擅自離場(chǎng),如有特殊情況需說(shuō)明。__校園撿垃圾活動(dòng)策劃書(shū)。
2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。
3、活動(dòng)過(guò)程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。
校園美術(shù)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
3、組隊(duì)方式:以年級(jí)組(初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組)為單位組隊(duì)參賽,由各年級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織(行政后勤組由張曉明負(fù)責(zé)),要求參賽隊(duì)員必須是4男4女。
4、比賽評(píng)分要求:由裁判人員按8x100米接力比賽標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。
校園美術(shù)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī),著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
校園美術(shù)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
一、指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學(xué)校“優(yōu)秀+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo),將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過(guò)程,用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20_年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
二、組委會(huì)成員:
組長(zhǎng):孫春鎖。
副組長(zhǎng):張戈王克?
成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20_年4月28日至5月18日。
四:內(nèi)容及形式。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,堅(jiān)持因地制宜的原則,開(kāi)展一些規(guī)模小,靈活性強(qiáng),形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng),包括書(shū)畫(huà)、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
五:活動(dòng)步驟:
第一階段:發(fā)動(dòng)、籌備:
時(shí)間:20_年4月28日前。
具體工作:
召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議,結(jié)合市文件精神,制定校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
第二階段:組織、實(shí)施:
時(shí)間:20_年5月7日——20_年5月18日。
具體工作:
(1)各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂(lè)、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收,具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。
(2)5月8日之前,各班上交書(shū)畫(huà)作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。
(3)各班于5月15日之前,上交書(shū)法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。
(4)七、八年級(jí)于5月7日之前,準(zhǔn)備好詩(shī)歌朗誦比賽(可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合),賈海軍老師具體負(fù)責(zé),10日與節(jié)目評(píng)比一并舉行。
(5)5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
第三階段:總結(jié)、深化:
時(shí)間:20_年5月18日。
具體工作:
評(píng)比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
校園美術(shù)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛(ài)崗的精神面貌,促進(jìn)和諧校園的健康建設(shè),學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8x100米接力賽”,具體安排如下:
校園美術(shù)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
背景:校園文化藝術(shù)節(jié)是機(jī)械工程學(xué)院的一個(gè)同學(xué)和老師們共同舉辦的節(jié)日。也是機(jī)械工程學(xué)院推出來(lái)的一項(xiàng)非常具有代表性的校園學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃活動(dòng)。這不僅能夠豐富我們學(xué)生們的校園生活,活躍在校園里面的氣氛,也能夠讓學(xué)生們感受到歡樂(lè),感受到文化上的`熏陶。
活動(dòng)主題:。
以舞為主?;顒?dòng)時(shí)間,20xx年9月三十日到10月3日。活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校足球場(chǎng)。參與人員,全學(xué)院學(xué)生,工作人員,嘉賓和表演人員。
通過(guò)校園文化的活動(dòng),能夠營(yíng)造出團(tuán)結(jié)向上,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好的校園活動(dòng)氛圍。其實(shí)也可以通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)能夠結(jié)交一些新的朋友,是屬于學(xué)生和學(xué)生之間,學(xué)生和老師之間,老師和老師之間的共同交流的一個(gè)活動(dòng)。也是屬于學(xué)院各個(gè)系院文娛部門(mén)舞蹈交流的一場(chǎng)活動(dòng)。尤其是在晚會(huì)的時(shí)候,更是具有親和力的交流方式,不僅給同學(xué)是上門(mén)提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),也同時(shí)提供了一個(gè)展示自我的魅力舞臺(tái)。
這次晚會(huì)的節(jié)目主要是由各個(gè)系部的文娛部門(mén)部長(zhǎng)進(jìn)行負(fù)責(zé),等到合格之后交于院部文娛部再次進(jìn)行審核。具體的節(jié)目編排會(huì)根據(jù)彩排后的實(shí)際情況進(jìn)行落實(shí),為了能夠達(dá)到最佳的演出效果,在晚會(huì)審核和彩排期間內(nèi)會(huì)請(qǐng)一些專業(yè)的人員進(jìn)行指導(dǎo)和審查。每個(gè)系部的節(jié)目將會(huì)在開(kāi)場(chǎng)之前一個(gè)星期內(nèi)選出自己最好的1-兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行初次評(píng)比,這次的比賽我們還會(huì)特意邀請(qǐng)本市街舞協(xié)會(huì)進(jìn)行參加,當(dāng)然了這個(gè)街舞是不參加評(píng)比的。主持人的要求,普通話流利,思維活躍,口才好,如果有相關(guān)工作者會(huì)優(yōu)先考慮。晚上主持人的服裝由本人負(fù)責(zé)費(fèi)用公報(bào)個(gè)別的舞蹈節(jié)目需要外租服裝的話有該舞蹈界負(fù)責(zé)人進(jìn)行負(fù)責(zé)。費(fèi)用申報(bào)程和通過(guò)方可批準(zhǔn),不申報(bào)費(fèi)用將自行成立。對(duì)于宣傳工作,主要由院系文娛部的宣傳干事和文娛部部長(zhǎng)進(jìn)行負(fù)責(zé),以展板,海報(bào),條幅進(jìn)行宣傳。
校園美術(shù)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長(zhǎng)期無(wú)人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無(wú)序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升,破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭(zhēng)為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛(ài)的精神提高同學(xué)們的文明意識(shí)去實(shí)現(xiàn)文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生的目標(biāo)。樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。
1)改變車棚以及道路??康能囕v無(wú)序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學(xué)存車、取車、行走,構(gòu)建良好的`校園環(huán)境。
2)美化校園環(huán)境,開(kāi)展志愿者活動(dòng),為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人。
東華理工大學(xué)校本部。
共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委。
策劃承辦單位:東華理工大學(xué)青年志愿者工作部。
協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會(huì)。
每個(gè)單周的星期一。
活動(dòng)二,美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2)開(kāi)各院系青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入之有序,取之有道整頓車輛活動(dòng)。大學(xué)生文明校園活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生文明校園活動(dòng)策劃書(shū)。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學(xué)們有序停車。
校園美術(shù)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
內(nèi)容與指導(dǎo)。
1.了解煎荷包蛋的過(guò)程,培養(yǎng)幼兒的觀察力。
2.能大膽作畫(huà),掌握從里向外涂色的技能。
3.培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)成功的喜悅。
1.幼兒人手一只紙制碟子。
2.油畫(huà)棒若干。
3.電爐、剪鍋、雞蛋。
(一)煎荷包蛋,引導(dǎo)幼兒了解煎荷包蛋的過(guò)程。
1、出示操作工具及雞蛋,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
2、教師操作煎荷包蛋,提醒幼兒觀察蛋黃、蛋清的變化。
(二)幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)荷包蛋。
1、教師出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒觀察教師范畫(huà),學(xué)習(xí)從里面向外畫(huà)荷包蛋的方法。
2、提出作畫(huà)要求:
a、涂色時(shí)要從里向外著色。
b、涂色時(shí)注意,不要超出輪廓線。
c、空隙的地方要補(bǔ)涂上顏色。
3、幼兒作畫(huà),教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒從里向外畫(huà)荷包蛋。
(三)作品欣賞。
1.引導(dǎo)幼兒互相欣賞,交流作品體驗(yàn)成功的喜悅。
2.在音樂(lè)伴奏下,讓幼兒把畫(huà)好的荷包蛋送給爸爸媽媽。
校園美術(shù)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則就是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但就是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不就是言辭,而就是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)就是一些微小的事,但就是我堅(jiān)信要就是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日。
2、活動(dòng)地點(diǎn):首先申請(qǐng)?jiān)?306教室。
3、具體活動(dòng):
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái),即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),電影由班長(zhǎng)提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種就是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題,第二種就是短信答題,就是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。
流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。
3、生活委員相應(yīng)的設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)作為獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)。
第一組織者:xxx。
第二組織者:xxx。
校園美術(shù)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
二、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月29、30、31日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
山東師范大學(xué)校園以及紅燭園門(mén)口四、主辦者。
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)背景。
2、提高市民的健康知識(shí),增強(qiáng)“無(wú)煙日”這一天的意識(shí);
3、宣傳志愿者精神:奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。
系列活動(dòng)之一:校園煙頭清掃活動(dòng)。
活動(dòng)背景:為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙,不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙;從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ),輕松學(xué)習(xí),自信迎考;。我們開(kāi)展了此次校園“打掃煙頭”活動(dòng),希望本次禁煙日宣傳教育活動(dòng),起到了警示教育作用,使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)自己及他人的身體健康造成的危害,增強(qiáng)了禁煙、控?zé)煹囊庾R(shí)。
負(fù)責(zé)單位:未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)策劃主辦、一米陽(yáng)光協(xié)會(huì)協(xié)辦、172校園活動(dòng)網(wǎng)贊助。
活動(dòng)安排:五月三十一日前在兩個(gè)社團(tuán)內(nèi)部征集志愿者。選定時(shí)間后在東方紅廣場(chǎng)集合,按事先選定的小組同時(shí)進(jìn)行校園內(nèi)煙頭打掃活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后照相留念。活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備一條宣傳標(biāo)語(yǔ)“無(wú)煙校園、師生在行動(dòng)”
2、宣傳本次活動(dòng),讓同學(xué)們積極參與。
3、打著宣傳標(biāo)語(yǔ),組織同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)撿煙頭。
4、會(huì)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。系列。
活動(dòng)之二:海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)安排。
一.吸煙解毒食品海報(bào)。
海報(bào)主題:吸煙解毒食品,走進(jìn)健康。
1.美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章。
2.找到合適的海報(bào)背景。
3.用適當(dāng)?shù)漠?huà)筆制作海報(bào)。
二.戒煙標(biāo)語(yǔ)口號(hào)書(shū)法展示。
1.承古書(shū)法社確定合適的戒煙口號(hào)。
2.用遒勁的書(shū)法將標(biāo)語(yǔ)描繪出來(lái)。
3.制作合適的背景用畫(huà)筆畫(huà)在海報(bào)上。
4.將標(biāo)語(yǔ)安放在海報(bào)中合適的位置。
三.英語(yǔ)版戒煙海報(bào)。
1.英語(yǔ)吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章。
2.制作海報(bào)背景用合適畫(huà)筆畫(huà)在海報(bào)上3.將文章寫(xiě)在海報(bào)的合適位置。
四.無(wú)煙日未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)。
1.自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)在社團(tuán)內(nèi)部征集標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)作品。
2.制作海報(bào)背景用合適畫(huà)筆將優(yōu)秀作品畫(huà)在海報(bào)上。
3.在無(wú)煙日當(dāng)天展出系列活動(dòng)之。
三:無(wú)煙日宣傳活動(dòng)。
負(fù)責(zé)單位:未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)主辦,美食有約社、承古書(shū)法社、思源文學(xué)社、英語(yǔ)吧、引路人實(shí)習(xí)社、自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)協(xié)辦活動(dòng)安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門(mén)前,貼海報(bào)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人到齊,十一點(diǎn)進(jìn)行宣傳活動(dòng),由引路人實(shí)習(xí)社進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷調(diào)查題目為:“無(wú)煙日與我”。調(diào)查問(wèn)卷收起后,交由專人整理進(jìn)行調(diào)研總結(jié)。
四:無(wú)煙日戒煙短信征集活動(dòng)。
負(fù)責(zé)單位:未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)主辦與思源文學(xué)社協(xié)辦活動(dòng)安排:兩個(gè)社團(tuán)分別在社團(tuán)內(nèi)部征集戒煙短信,選出優(yōu)秀作品由承古書(shū)法社用遒勁的書(shū)法將標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)在海報(bào)上。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)買(mǎi)獎(jiǎng)品給優(yōu)秀作品設(shè)計(jì)者發(fā)獎(jiǎng)。煙頭打掃活動(dòng)為志愿者義務(wù)勞動(dòng)。其他活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)待定。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算待定。
九、活動(dòng)前期工作。
1、海報(bào)宣傳。
2、整理活動(dòng)方案,并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告。
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)總負(fù)責(zé):
秘書(shū)處:。
外聯(lián):
宣傳:
策劃:。
外交:
自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)20xx/5/。
校園美術(shù)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
目前全校學(xué)生吸煙比例大增,吸煙人數(shù)與往年相比有所增加,校園內(nèi)煙蒂隨處可見(jiàn),吸煙不僅有害個(gè)人健康還會(huì)使周圍人都受其影響,并且吸煙后易吐痰以及煙灰煙蒂等會(huì)嚴(yán)重影響校園環(huán)境,因此想開(kāi)展吸煙調(diào)查與戒煙宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
1、讓全校同學(xué)能夠更好的了解吸煙、以及吸“二手煙”對(duì)身體的危害。
2、提高學(xué)生的健康知識(shí),增強(qiáng)對(duì)禁煙、戒煙的意識(shí)。
3、以營(yíng)造衛(wèi)生和諧的校園環(huán)境和關(guān)愛(ài)全校師生的身體健康為目的'。
三、活動(dòng)主題。
“了解吸煙危害,共創(chuàng)美麗健康校園”
1、整個(gè)活動(dòng)由吸煙問(wèn)卷調(diào)查和戒煙宣傳兩部分組成,吸煙問(wèn)卷調(diào)查將以問(wèn)卷形式在各個(gè)寢室展開(kāi),戒煙宣傳則將舉行“戒煙宣傳類材料制作比賽”并在作品上交作出評(píng)選之后統(tǒng)一舉行宣傳條幅簽字活動(dòng)。
2、活動(dòng)由身心健康部成員主要負(fù)責(zé),需要辦公室的同學(xué)幫忙負(fù)責(zé)向全校同學(xué)做通知宣傳以及吸煙調(diào)查中發(fā)放調(diào)查表和統(tǒng)計(jì)等工作。
3、因?yàn)榛顒?dòng)可能需要占用教室和部分校內(nèi)場(chǎng)地,所以需要與相關(guān)部門(mén)提前進(jìn)行協(xié)調(diào)。
4、各項(xiàng)活動(dòng)需要準(zhǔn)備的道具:印有本次主題標(biāo)語(yǔ)的條幅兩條、吸煙調(diào)查問(wèn)卷若干、簽字筆若干。
“戒煙宣傳材料制作大賽”并評(píng)選優(yōu)秀作品發(fā)表在校人人網(wǎng)、貼吧、網(wǎng)站等主頁(yè)上為主,具體內(nèi)容如下:
1、吸煙問(wèn)卷調(diào)查。
由身心健康部成員制作寢室吸煙情況調(diào)查問(wèn)卷,印制若干份之后由學(xué)生會(huì)成員隨機(jī)發(fā)往學(xué)校一期二期各寢室,然后及時(shí)回收由身心健康部成員作出統(tǒng)計(jì)并及時(shí)將結(jié)果反饋并做好宣傳工作。問(wèn)卷問(wèn)題以學(xué)生吸煙心理以及健康方面為主,調(diào)查本著隨機(jī)原則。
2、舉行“戒煙宣傳材料制作大賽”并進(jìn)行宣傳簽字。
在調(diào)查結(jié)果基礎(chǔ)上由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行比賽的宣傳,比賽在全校范圍內(nèi)舉行,比賽內(nèi)容是學(xué)生自主制作戒煙宣傳材料(材料形式分為:繪制宣傳畫(huà)、制作戒煙宣傳ppt、制作戒煙宣傳視頻微電影等等;制作主題以宣傳吸煙危害提倡戒煙為主。),在規(guī)定的上交日期以前上交至學(xué)生會(huì),然后由團(tuán)委老師進(jìn)行評(píng)選,優(yōu)秀作品會(huì)被發(fā)表至各大校級(jí)主頁(yè)上以作宣傳,獲獎(jiǎng)作品作者將會(huì)獲得紀(jì)念性獎(jiǎng)品,并同時(shí)舉行宣傳條幅簽字活動(dòng)將簽完字的兩個(gè)條幅分掛在一期二期宣傳板處。
1.吸煙調(diào)查問(wèn)卷必須隨機(jī)在全校各年級(jí)學(xué)生寢室發(fā)放。
2.吸煙調(diào)查結(jié)果必須及時(shí)反饋并做好宣傳。
3.“戒煙宣傳材料制作大賽”以公平、作品生動(dòng)有新意、并且能很好的把倡導(dǎo)學(xué)校同學(xué)戒煙遠(yuǎn)離吸煙為主。
4.優(yōu)秀作品及時(shí)發(fā)表至各大校級(jí)網(wǎng)站和社交平臺(tái)上。
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