總結(jié)不僅是對(duì)事情做了什么的記錄,更是對(duì)自身成長(zhǎng)的一種檢視。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)引用一些名人名言或相關(guān)案例,以增加文章的文采和說(shuō)服力。在總結(jié)寫(xiě)作的過(guò)程中,可以參考一些范文來(lái)獲取所需的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇一
實(shí)習(xí)是每一個(gè)卒業(yè)生必需擁有的一段閱歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問(wèn);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位卒業(yè)生專業(yè)學(xué)問(wèn)的一種查驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在講堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),既坦蕩了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根基,也是我們走向工作崗位的第一步。
以前,我以為管帳業(yè)便是記記賬管管錢(qián),遵紀(jì)守法,是一件很簡(jiǎn)潔而且很輕松的事情,況且現(xiàn)在都實(shí)現(xiàn)了電算化。覺(jué)得本身的理論學(xué)問(wèn)學(xué)的優(yōu)秀點(diǎn),正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢,那么,當(dāng)一名精彩的管帳人員,應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才締造,管帳其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)了操作和實(shí)踐,其實(shí)一切將會(huì)歸于零!通過(guò)這兩周的根基管帳的實(shí)習(xí),我體會(huì)到,作為管帳,在做賬的時(shí)候應(yīng)留意的細(xì)節(jié)和措施特殊的嚴(yán)謹(jǐn)。
首先要依據(jù)上月的余額及利潤(rùn)表,我們開(kāi)頭建賬,將余額分手填到總分類賬戶中,有明細(xì)賬的要掛號(hào)到相應(yīng)的分戶賬上,余額要精確,并且依據(jù)賬戶的種類寫(xiě)好余額的借,貸偏向。
接下來(lái)便是開(kāi)頭做記賬憑證了,首先審核所附的原始憑證是否正確,依據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生編寫(xiě)管帳分錄,依據(jù)管帳分錄將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)掛號(hào)到記賬憑證上,在記賬憑證上要填上年月日,憑證編號(hào)。
應(yīng)付業(yè)務(wù)內(nèi)容這一欄,要簡(jiǎn)明扼要。還要填寫(xiě)你所附原始憑證的張數(shù),在金額欄里,應(yīng)付沒(méi)有填寫(xiě)金額的空缺處要用斜線劃失落。應(yīng)付原始憑證,要將其劃一的貼到記賬憑證的后頭,要與記賬憑證左上對(duì)齊。記賬憑證最好做一張扯一張,并保存好,便于最終裝訂的時(shí)候便利且潔凈這一次我們涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容對(duì)比少,然則越到最終經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也越繁雜,一張記賬憑證寫(xiě)不下來(lái),所以要用分頁(yè)記賬法進(jìn)行登帳。做記賬憑證的時(shí)候必定要包管記賬憑證的正確性,以免在以后做報(bào)表的時(shí)候發(fā)生借貸方不平。
然后依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證進(jìn)行掛號(hào)明細(xì)賬,要做完一張憑證要實(shí)時(shí)登帳。
庫(kù)存現(xiàn)金要實(shí)時(shí)逐筆掛號(hào),并進(jìn)行日結(jié),到月底年底還要進(jìn)行月結(jié)年節(jié),而銀行存款(日記)賬則不需日結(jié)(除非一天傍邊銀行存款發(fā)生的業(yè)務(wù)量特殊大),一般是月結(jié)和年結(jié)。
我們只做憑證就做了將近一周的光陰,然后核對(duì),去登明細(xì)賬,然后將明細(xì)賬進(jìn)行月結(jié),結(jié)出每筆明細(xì)賬的余額,前幾項(xiàng)做起來(lái)還對(duì)比輕松。下面就開(kāi)頭編科目匯總表了,科目匯總表是很麻煩的,我們是半個(gè)月一編,要包管科目匯總表的貸方合計(jì)數(shù)即是借方合計(jì)數(shù)。
開(kāi)頭編的時(shí)候非常費(fèi)勁,每一科目都要去查明細(xì)賬。將金額掛號(hào)完之后怎么算都是不平的,后來(lái)又算了四五遍照樣沒(méi)有進(jìn)展,后來(lái)又從憑證上開(kāi)頭找照樣沒(méi)有找履新錯(cuò)的緣由管帳專業(yè)卒業(yè)管帳專業(yè)卒業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。最終找先生去核對(duì)才締造,原來(lái)在掛號(hào)的時(shí)候由于馬虎將金額少記了一筆,最終才將表的借貸方的合計(jì)數(shù)算平。所以編表的時(shí)候必定要專心,細(xì)心,將金額寫(xiě)正確。
依據(jù)科目匯總表我們便開(kāi)頭掛號(hào)總賬,并進(jìn)行對(duì)明細(xì)賬和總賬的月結(jié)。結(jié)完賬之后就要開(kāi)頭編最麻煩的利潤(rùn)表和資產(chǎn)欠債表了,它們要依據(jù)總賬余額和明細(xì)賬及別的額進(jìn)行編制。
必需讓資產(chǎn)欠債表的資產(chǎn)類合計(jì)與欠債全部者權(quán)益合計(jì)相等,可是我一次次的算,每次都是不一樣的結(jié)果,我都差一點(diǎn)厭倦了,最終和同學(xué)以前才把這個(gè)表徹底的完成了。感到就這兩個(gè)表都讓我頭痛好一陣了現(xiàn)在管帳實(shí)施停止了,回顧起來(lái)其實(shí)管帳原來(lái)便是煩瑣的工作。
在實(shí)習(xí)期間,我曾感覺(jué)成天要對(duì)著那死板無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生抑郁、厭倦,以致于登賬登得訛奪百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你居心地做,反而會(huì)八面玲瓏。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,必要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)勝利的'彼岸!這次管帳實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。顛末這次的手工模擬實(shí)習(xí),締造了本身還存在很多的問(wèn)題:第一:書(shū)本上的學(xué)問(wèn)把握的不敷扎實(shí),以致不行以或許很純熟地運(yùn)用到實(shí)踐傍邊去;其次,沒(méi)有足夠的急躁,服務(wù)情也不敷認(rèn)真仔細(xì),以致時(shí)常呈現(xiàn)一些初級(jí)差錯(cuò),比如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字,記錯(cuò)偏向。當(dāng)然實(shí)習(xí)的光陰并不是很長(zhǎng),然則卻讓我學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),真正地把從書(shū)上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐傍邊,打仗到了以后當(dāng)一名管帳要做的很多事情。
當(dāng)然實(shí)習(xí)這段光陰每天都很費(fèi)勁,然則我覺(jué)得值得,也讓我體會(huì)到了作為一名管帳有多費(fèi)勁,認(rèn)為正確而不懷疑每一個(gè)崗位只要你居心、認(rèn)真地去做了,都邑很累,然則你卻可以從中勞績(jī)到許多,正所謂有得必有失。我認(rèn)為正確而不懷疑我可以改正本身的缺點(diǎn),在以后的實(shí)際工作中盡力地做好本身的天職工作,嚴(yán)格地要求本身,做一名好管帳。難忘的一次實(shí)習(xí),它紀(jì)錄了我這些天來(lái)支付的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,紀(jì)錄了我流下的那些汗水,我想它會(huì)成為我以后快速進(jìn)入管帳范疇的一筆寶貴財(cái)寶。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇二
時(shí)間蹉跎,一眨眼我的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。仿佛昨天的我還坐在學(xué)校的教室里上課,而今天的我就已經(jīng)成為了一個(gè)擁有六個(gè)月工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人了。這是一場(chǎng)多么奇妙的體驗(yàn)。而這場(chǎng)體驗(yàn)讓我深刻的感受到了在學(xué)校和在工作的日子是有多大的差距,也讓我明白了職場(chǎng)生活的艱辛。雖然我到現(xiàn)在依舊還很懷念我在學(xué)校里的日子,但是人總是要長(zhǎng)大的,生活也總是要朝前看的。所以,為了讓這場(chǎng)體驗(yàn)更加深刻,我給我實(shí)習(xí)期做了一個(gè)工作總結(jié)。
在這份實(shí)習(xí)期里,我學(xué)習(xí)到了怎么和人相處。與人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn),以前在學(xué)校的時(shí)候,我和同學(xué)之間的相處都是十分簡(jiǎn)單和輕松的,而現(xiàn)在到了社會(huì)上來(lái)了,有很多關(guān)系和事情都會(huì)牽扯到利益上來(lái),所以我們之間的相處就變得不再那么簡(jiǎn)單了。所以我要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變,學(xué)會(huì)怎么處理好和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),我要做到服從安排,尊敬有加。對(duì)待同事,我要做到以禮相待,相互包容理解,盡量多站在對(duì)方的角度來(lái)思考問(wèn)題,盡量的減少爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的產(chǎn)生。
除了學(xué)好與人相處這門(mén)學(xué)問(wèn),我還要積極努力的提高自己的工作技能。畢竟這才是我來(lái)實(shí)習(xí)的真正目的和重點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期里,我會(huì)把每天主管布置給我的任務(wù),都一絲不茍的完成好,盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來(lái)學(xué)習(xí)其他的工作技能。對(duì)待工作,我不僅做到負(fù)責(zé)盡職,而且三個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我還做到了每天如一日的堅(jiān)持了下來(lái)。
這次的實(shí)習(xí)讓我懂的了對(duì)待一份工作,既要有熱愛(ài)也要有責(zé)任心,更重要是堅(jiān)持下去。這樣才會(huì)有所收獲和成長(zhǎng),如果我既沒(méi)有熱愛(ài)也沒(méi)有堅(jiān)持,那我只能停留在原地踏步。所以對(duì)于以后的日子,我會(huì)好好的做一個(gè)規(guī)劃,然后再朝著我規(guī)劃里的目標(biāo),努力付出,持之以恒下去。這就是我整個(gè)實(shí)習(xí)期里所獲得的所獲和體驗(yàn)。
我的實(shí)習(xí)期,既充滿了艱辛也充滿了歡樂(lè),艱辛是因?yàn)槲覄偝鰧W(xué)校,沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)事情來(lái)要比別人復(fù)雜一些。歡樂(lè)是因?yàn)槲覍?duì)這份工作充滿了熱愛(ài)和期待,而且我還在這份工作里,學(xué)到了很多東西,所以我感到很開(kāi)心。
每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)入到社會(huì)工作以后都會(huì)經(jīng)歷一次實(shí)習(xí)期的考驗(yàn)和成長(zhǎng)。我不知道其他的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了他們的實(shí)習(xí)期以后,都有怎樣的感受和成長(zhǎng)。但是至少對(duì)我而言,我覺(jué)得這一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,是一個(gè)匪常難得而又珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
在這次的實(shí)習(xí)期里,我不僅感受到了,步入社會(huì)工作和在學(xué)校讀書(shū)的日子的巨大區(qū)別,還感受到了自己慢慢成長(zhǎng)和變化的過(guò)程。
我的實(shí)習(xí)期工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲以诖髮W(xué)里面,學(xué)習(xí)的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷的'專業(yè),但是我實(shí)習(xí)的崗位卻是室內(nèi)設(shè)計(jì)室助理的崗位。專業(yè)既不對(duì)口,而且我也沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價(jià)。但是我也并沒(méi)有因此而退縮和放棄。因?yàn)槲易銐驘釔?ài)這個(gè)崗位,足夠熱愛(ài)設(shè)計(jì)。從我小學(xué)的時(shí)候我就開(kāi)始對(duì)設(shè)計(jì)感興趣,只是一直因?yàn)榧胰说姆磳?duì),而沒(méi)有過(guò)多的機(jī)會(huì)去接觸到設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容。所以在這次實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就一定要把握住這次的機(jī)會(huì)。不管我能不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去嘗試,去努力,為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐。
我作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ),所以在前期的時(shí)候我只能夠是跟著師傅自己去學(xué)習(xí),自己去把握技巧。偶爾還會(huì)幫同事們跑一下腿,負(fù)責(zé)一些公司里面的雜事。
每天來(lái)到公司以后,師傅都會(huì)教我一段時(shí)間的電腦設(shè)計(jì)軟件的操作,接下來(lái)的時(shí)間,就是靠我自己慢慢去琢磨和練習(xí)。我有不懂的地方,我也會(huì)隨時(shí)跟身邊的同事請(qǐng)教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來(lái),然后再回去自己反復(fù)的練習(xí)和操作。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月實(shí)習(xí)期的練習(xí)和成長(zhǎng),雖然還不能達(dá)到相關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)生優(yōu)秀的程度,但是在這個(gè)過(guò)程里,我也掌握到了很多基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,取得了很大的進(jìn)步。
我在這段實(shí)習(xí)工作中積累經(jīng)驗(yàn),我在這段實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和與人相處。我在這段實(shí)習(xí)期間收獲到的東西,還有很多是無(wú)法言語(yǔ)的。我會(huì)在實(shí)習(xí)過(guò)后,更加的努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取做到更好。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇三
個(gè)人情況:本人20xx年至20xx年就讀于xx學(xué)院材料成型與控制工程專業(yè)。2012年3月118號(hào)至24號(hào),實(shí)習(xí)于廣東康寶電器公司。實(shí)習(xí)期間主要在包裝車間從事產(chǎn)品包裝前處理的一些工作。
公司規(guī)模:廣東康寶電器有限公司坐落于美麗的珠三角腹地——素有“中國(guó)家電之都”之稱的廣東省佛山市順德區(qū)(杏壇鎮(zhèn))。1988年,康寶誕生了第一臺(tái)家用遠(yuǎn)紅外線消毒柜,從此開(kāi)拓出一個(gè)中華民族品牌的親領(lǐng)域,并于1988年8月18日正式成立廣東康寶電器有限公司。經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,康寶現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)著名的廚衛(wèi)電器生產(chǎn)企業(yè)以及世界知名的五金制品出口基地。
工作情況:我們根據(jù)公司要求每天8:00上班,下午5:00下班,在包裝車間我做了三種工作,包括烤箱蓋表面保護(hù)膜的去除工作、旋鈕及旋紐座的散包工作、擋板保護(hù)膜去除抹油及包裝工作。每個(gè)工作的方法和程序都比較簡(jiǎn)單,但是簡(jiǎn)單的工作拼的就是速度,對(duì)于初來(lái)乍到的我們雖然并沒(méi)有偷懶卻只能完成廠里工人七成左右的工作量。
工作心得:本人從開(kāi)始工作到現(xiàn)在雖然只有一個(gè)星期的工作時(shí)間,但是在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):
1、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要。如我們所學(xué)的沖壓的基礎(chǔ)知識(shí)。在工廠參觀的時(shí)候,面對(duì)眾多的沖壓模具、壓力機(jī),如果沒(méi)有一點(diǎn)專業(yè)知識(shí),根本看不懂就更不用說(shuō)積累經(jīng)驗(yàn)了。
2、要有良好的工作態(tài)度,還要多觀察、多問(wèn)、多學(xué)習(xí)。中國(guó)有句俗語(yǔ)“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事”。良好的工作態(tài)度是必要的,但是在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的。你還要多觀察、多問(wèn),別人總有你所不能及的地方。經(jīng)驗(yàn)是靠時(shí)間積累的沒(méi)錯(cuò),但是積累的速度各有不同,通過(guò)多問(wèn)、多學(xué),可以更快地獲得難得的經(jīng)驗(yàn)。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇四
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間四年的高校生涯就要結(jié)束了,而實(shí)習(xí)作為高校的最終一站也給我上了一堂寶貴的課程,為即將走向社會(huì)的我補(bǔ)上了我所欠缺的那一塊社會(huì)閱歷的短板。此刻我將自我在實(shí)習(xí)期間的(工作心得)體會(huì)匯報(bào)如下:在三月份,我在伴侶的介紹下來(lái)到了__公司,作為一名實(shí)習(xí)工作人員參預(yù)工作。來(lái)到公司的第一天我就被那熱火朝天的工作熱忱所驚呆了,那是跟學(xué)校里安靜埋頭學(xué)習(xí)的氛圍完全不一樣的地方,也帶給了我前所未有的新穎體驗(yàn)。在前輩們的感染下,我也覺(jué)得開(kāi)頭布滿著動(dòng)力了,熱切期盼著能夠加入這個(gè)熱忱洋溢的工作團(tuán)體。所以在見(jiàn)到公司支配給我的領(lǐng)路前輩劉哥后,我認(rèn)真的跟隨他學(xué)習(xí)和熟識(shí)公司的產(chǎn)品,公司結(jié)構(gòu),客戶溝通等等方面,并進(jìn)取地參預(yù)公司的相關(guān)工作,認(rèn)真開(kāi)動(dòng)腦筋將在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際上來(lái),用實(shí)際對(duì)比理論學(xué)問(wèn)的對(duì)錯(cuò),用理論加深對(duì)實(shí)際工作的熟識(shí),驗(yàn)證我在高校幾年來(lái)所學(xué)到的成果,用同學(xué)和工這兩個(gè)雙重身份互促互補(bǔ),完成學(xué)習(xí)和工作兩重任務(wù)。在公司里,雖然我只是一名在校實(shí)習(xí)生,但我并沒(méi)有特殊的優(yōu)待。每一天跟前輩們一樣時(shí)間上班下班,關(guān)心前輩同事們完成工作,并在其中學(xué)習(xí)自我所需的學(xué)問(wèn)。
同事們也特別的熱心,對(duì)于我的請(qǐng)教從來(lái)不會(huì)露出不耐煩的樣貌,詳細(xì)的給我講解我不明白的地方,將自身多年積累下來(lái)的閱歷毫不吝嗇的傳授給我,讓我受益匪淺的同時(shí)也對(duì)同事們感恩不已。
在這段跟學(xué)校里完全不一樣的生活中,我既要轉(zhuǎn)變自我同學(xué)的心態(tài)將其調(diào)整為良好的工作心態(tài),又要以強(qiáng)大的'學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐本事來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司所交代支配的任務(wù)。種種挑戰(zhàn)讓我在勞動(dòng)中明白了很多道理和學(xué)問(wèn),對(duì)于自我將來(lái)的進(jìn)展方向和個(gè)人技能的前景有了更深層次的了解。
所以在勞碌的實(shí)習(xí)生活結(jié)束后,我反而特別的不舍。這段時(shí)間給我?guī)?lái)的感受是我永久都不會(huì)遺忘的寶貴閱歷,經(jīng)過(guò)熬煉后的我不管是學(xué)問(wèn)的運(yùn)用還是工作的閱歷都遠(yuǎn)超幾個(gè)月前在學(xué)校學(xué)習(xí)的我,個(gè)人的心態(tài)更是不需要多說(shuō)。這一系列的變化充分呈現(xiàn)了我對(duì)于生疏環(huán)境的強(qiáng)大適應(yīng)力和理解力,優(yōu)秀的工作表現(xiàn)更是說(shuō)明白我平常里的學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi),也是對(duì)我這么多年的辛苦確定。
我認(rèn)為正確而不懷疑,在將來(lái)的生活中,我將會(huì)不斷地突破自我,呈現(xiàn)自我,在自我的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,成為一名對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有用的棟梁之才!
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已在xxx幼兒園工作了一年時(shí)間。在這一年期間,我在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。我于20xx年xx月正式成為x幼這個(gè)大家庭的一員,喜悅之余,更加堅(jiān)定了要好好工作的決心。
在園工作期間,我感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對(duì)我參加工作一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:
一、師德。
良好的師德師風(fēng)是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,在這一年中,我始終牢記師德建設(shè)要求。而工作在幼兒園,面對(duì)低齡的幼兒,良好的師德師風(fēng)更為重要。教師的一言一行都會(huì)深深影響到幼兒的發(fā)展。不言語(yǔ)辱罵幼兒,不體罰幼兒是我對(duì)自己工作的最基本要求。為人師表,為孩子做個(gè)好榜樣。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的小花,我用更多的耐心、愛(ài)心去呵護(hù),期待他們的綻放。
二、技能。
我是非師范畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)于幼兒教育的學(xué)習(xí)更是從零開(kāi)始。投入工作以后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、開(kāi)展課堂活動(dòng),學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做好幼兒保教保育工作。并在工作之余,積極提高自己的專業(yè)技能(彈琴、繪畫(huà))。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下,擔(dān)任了下半學(xué)期的班主任工作,并在期末取得了良好的成績(jī)。
三、素養(yǎng)。
作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇,才能盡早勝任工作,并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。因此,閑余時(shí)間我通過(guò)觀摩、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的教學(xué)活動(dòng),提高自己的專業(yè)水平。積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來(lái)的日子中,我將以優(yōu)秀同事為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力。我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,為xxx幼兒園的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。
延伸閱讀。
幼兒教師個(gè)人大班,作為打扮的老師,我們每一段時(shí)間都應(yīng)該做好總結(jié)?以下是:幼兒教師個(gè)人總結(jié)大班范文,歡迎閱讀!
時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。
在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。
看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂(lè)。
為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):
一、政治思想。
本來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。
嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)幼兒有愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書(shū)籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。
本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育。
開(kāi)學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。
在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。
在班級(jí)中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。
每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。
堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長(zhǎng)工作。
認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊(cè)》,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。
利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn)。
利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開(kāi)展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。
這樣通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。
五、不足與努力方向。
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。
但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。
另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意。
天寒地凍,北風(fēng)呼呼,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作已盡了尾聲。
回顧過(guò)去的幾個(gè)月,我擔(dān)任大{2}班的保教工作。
在各項(xiàng)工作中積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、態(tài)度端正、隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己。
虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求,不斷進(jìn)行研究和探索,改進(jìn)新的教學(xué)方法。
一切以幼兒服務(wù)為主,嚴(yán)抓完全及常規(guī)教育,本學(xué)期在順利中安全度過(guò)。
在課堂教學(xué)中,我將五大領(lǐng)域:健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)進(jìn)行有機(jī)組合,以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),以“照顧全體、注重個(gè)別”為基本點(diǎn),把游戲穿插于教學(xué)之中。
激發(fā)幼兒的興趣,使每個(gè)幼兒成為教學(xué)活動(dòng)的主體。
比如:在給幼兒講故事《五兄弟》時(shí),我先讓幼兒按順序看圖片,引導(dǎo)幼兒用英、漢雙重語(yǔ)言說(shuō)出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。
然后啟發(fā)幼兒說(shuō)出五兄弟是長(zhǎng)在我們身體里、工作時(shí)需要的五個(gè)器官。
最后講故事《五兄弟》,讓幼兒思考討論,并回答:故事中講了五兄弟各自的作用是什么?為了使幼兒興趣不減,做“找一找”游戲,要求個(gè)別的、小組的、集體的分別進(jìn)行。
活動(dòng)結(jié)束后,彈唱歌曲,《五指歌》,這樣既活動(dòng)了各個(gè)手指,又認(rèn)識(shí)了大拇指、食指、中指、無(wú)名指以及小拇指。
整節(jié)課將語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)等有機(jī)的結(jié)合在一起,使每個(gè)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng),不但輕松的學(xué)到了五兄弟的英文說(shuō)法,而且還認(rèn)識(shí)了五兄弟的重要作用及手指名稱,收到了良好的效果。
在課程內(nèi)容方面,嚴(yán)格按照每月主題活動(dòng),以“主題內(nèi)容為脈搏,延伸內(nèi)容為網(wǎng)絡(luò)”,將知識(shí)“由點(diǎn)及面,由面到點(diǎn)”的向幼兒進(jìn)行傳授。
九月的主題活動(dòng)是“秋天”,我在各種活動(dòng)中先讓幼兒知道什么是秋天?秋天有哪些景色特點(diǎn)?再?gòu)那锾斓木吧由斓阶層變赫J(rèn)識(shí)常綠樹(shù)和落葉樹(shù),并用葉子的啟發(fā)教幼兒學(xué)數(shù)50以類的數(shù),3以內(nèi)的分解與組合,認(rèn)識(shí)了各種顏色,物體的形狀等。
還通過(guò)秋天讓幼兒知道是收獲的季節(jié),認(rèn)識(shí)了水稻、玉米等糧食作物,從而使幼兒知道糧食是農(nóng)民伯伯種的,懂得了節(jié)約不浪費(fèi)的重要性。
十月的主題活動(dòng)是“我愛(ài)祖國(guó)”,我首先讓幼兒看一些關(guān)于國(guó)慶大典、風(fēng)景名勝的碟片,讓幼兒了解到我國(guó)是一個(gè)地大物博、風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富的國(guó)家。
用歌曲《國(guó)旗多美麗》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了北京天安門(mén)、國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌。
還用歌曲《我們的祖國(guó)是花園》向幼兒簡(jiǎn)單介紹我國(guó)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,風(fēng)土人情,使幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)人民團(tuán)結(jié),生活幸福。
用圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)軍隊(duì),并在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)扮解放軍,使他們初步了解解放軍是保衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)士,有了他們,人民才能安居樂(lè)業(yè),我們才能安心讀書(shū)。
了解我國(guó)的一些建設(shè)成就,激發(fā)幼兒具有熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)他人的社會(huì)主義情感。
十一月的主題活動(dòng)是“路”,在活動(dòng)中我把“路”一種分為我們腳下走的路,另一種分為成長(zhǎng)之路來(lái)教學(xué)。
我先讓幼兒認(rèn)識(shí)各種路:公路、小路、人行道等,并延伸到路上的標(biāo)志:斑馬線、指示燈、交通工具等,再通過(guò)交通工具教幼兒認(rèn)識(shí)汽車、火車、卡車等各種車輛,以及飛機(jī)、輪船、軍艦,使幼兒認(rèn)識(shí)了交通安全標(biāo)志,了解了海、陸、空三種交通工具。
另外,還讓幼兒知道自己在成長(zhǎng)過(guò)程中是要遇到很多困難的,應(yīng)從小懂得保護(hù)自己,不怕困難,勤勞勇敢,養(yǎng)成自己的事自己做的習(xí)慣。
十二月的主題活動(dòng)是“冬天”,我讓幼兒在活動(dòng)中先觀察冬天的景色特點(diǎn),再用戶外游戲活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)冬天的寒冷,課堂教學(xué)“洗一洗”使幼兒對(duì)比出冬天的水比平時(shí)冰冷得多。
用游戲《冬爺爺和小冰凍》,以及故事《下雪了》使幼兒了解雪與冰的形成,知道雪花是白色、無(wú)味、一片一片的,并且與冰凍怕太陽(yáng)公公,溫度高時(shí)會(huì)化成水。
用看圖說(shuō)話《美麗的手套》和《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》,讓幼兒多方面了解人們?cè)诙炖锏幕顒?dòng)及防寒保暖的方式,知道不同種動(dòng)物過(guò)冬的方式是不一樣的。
在元旦節(jié)教唱《新年好》,并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴。
俗話說(shuō)“看百遍,不如手動(dòng)一遍”,幼兒雖小,但他們已具備了一定的動(dòng)手能力,在各種活動(dòng)中讓幼兒多動(dòng)手,不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開(kāi)發(fā)他們的智力和想象能力。
可以說(shuō),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力不可小視。
因此,我在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的興趣讓他們寫(xiě)簡(jiǎn)單的數(shù)字,畫(huà)自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛(ài)的飛機(jī)、輪船、扇子等,教師在幼兒動(dòng)手的過(guò)程中只作指導(dǎo)或參考,且激勵(lì)為主,讓幼兒自己開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓(xùn)練,為以后達(dá)到靈活運(yùn)用打下基礎(chǔ)。
在活動(dòng)中,我盡量讓每一個(gè)幼兒都動(dòng)起來(lái),并多訓(xùn)練那些性格內(nèi)向、不善表達(dá)、動(dòng)手極差的幼兒,揚(yáng)長(zhǎng)避短,培養(yǎng)他們的自信心,使她們?cè)诨顒?dòng)中不斷體驗(yàn)成功,讓他們每個(gè)幼兒主動(dòng)成為活動(dòng)的積極參與者。
在安全衛(wèi)生教育與管理中,以“安全第一,責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則,重抓安全與衛(wèi)生管理。
以“警110”、“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識(shí)及防護(hù)方法。
教育幼兒分辨好壞,怎樣保護(hù)自己,知道愛(ài)打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察管制的對(duì)象。
用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭(zhēng)搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門(mén)窗等,及時(shí)排除安全隱患。
要求幼兒不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),隨時(shí)洗手,自己學(xué)穿戴,做力所能及的事。
使幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在保育工作中,我隨時(shí)拖掃教室、睡房、水房、大廳等活動(dòng)場(chǎng)所,每天保證幼兒有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。
對(duì)幼兒的吃喝工具進(jìn)行高溫與藥物的雙重消毒。
每天檢查幼兒的穿戴,起床后扎好幼兒的衣褲,時(shí)刻關(guān)心每個(gè)幼兒的變化和吃喝情況。
做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長(zhǎng)放心,幼兒開(kāi)心,保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。
在本學(xué)期的工作中,我與本班老師配合協(xié)調(diào),主動(dòng)做好班上的一些工作,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流幼兒在園的發(fā)展情況。
為了使家長(zhǎng)了解幼兒在園的所學(xué)內(nèi)容,隨時(shí)將幼兒的手工作品展示在“誰(shuí)最乖,我最乖”的欄目里,并與班主任一起寫(xiě)好每月的幼兒發(fā)展情況,以及每周周工作計(jì)劃。
本學(xué)期幼兒各方面的情況良好,學(xué)到了很多知識(shí)和技能,在以往的基礎(chǔ)上,自理能力有所提高,變得更講文明、懂禮貌,絕大多數(shù)還是老師的好助手。
但某些工作中也有不盡人意之處,以后我會(huì)更加努力,時(shí)刻反省和檢討自己盡量彌補(bǔ)一切不足,以良好的形象為人師表。
時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。
在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。
看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂(lè)。
為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):
一、政治思想。
本來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。
嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)幼兒有愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書(shū)籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。
本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育。
開(kāi)學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。
在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。
在班級(jí)中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。
每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。
堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長(zhǎng)工作。
認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊(cè)》,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。
利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn)。
利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開(kāi)展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。
這樣通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。
五、不足與努力方向。
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。
但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。
另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意。
以下是工作總結(jié)之家為大家整理的關(guān)于大班幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)范文的文章,希望大家能夠喜歡!
時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂(lè)。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):一、政治思想本來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書(shū)籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。三、教育保育開(kāi)學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。四、家長(zhǎng)工作認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊(cè)》,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn)。利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開(kāi)展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。五、不足與努力方向一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意。
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了,寒假又到了。一學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好地工作。還是認(rèn)真地回顧一學(xué)期的工作吧!一、師德方面政治思想是重中之重,因此在平時(shí)我都能嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。我在日常工作中,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),干好本職工作。雖然作為一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班級(jí)工作穩(wěn)定。我不僅以我的愛(ài)心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛(ài)、教育班上的每一名幼兒,而且還能用誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng)、感化家長(zhǎng)以及協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作都非常的滿意。我堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。二、班級(jí)管理方面1、加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境。結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的肯定。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。2、班級(jí)風(fēng)貌方面開(kāi)學(xué)期初,因?yàn)橛?名插班幼兒的加入,使幼兒的情緒有一些波動(dòng),但后來(lái)在我們的幫助下,都很快的穩(wěn)定了下來(lái),但是插進(jìn)來(lái)的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛(ài)哭,依賴性強(qiáng),還愛(ài)打人等現(xiàn)象;而且我們接的這個(gè)班也是從新中班升入大班的,幾名幼兒各方面能力都較弱,因此給我們組織活動(dòng)帶來(lái)一定的困難。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們決定更努力的付出我們的愛(ài)心,我們總是在心里提醒自己,要做好一名幼兒老師,需要心中有愛(ài),用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。在獻(xiàn)出愛(ài)心的同時(shí),與家長(zhǎng)一道讓幼兒喜歡上幼兒園。在大家的共同努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。三、教育教學(xué)工作方面在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。四、保育工作方面看著孩子一天天的長(zhǎng)大,生活自理能力提高了,首先我們對(duì)幼兒在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助:(一)進(jìn)餐方面:對(duì)進(jìn)餐慢、挑食的幼兒如馮佳樂(lè)、揚(yáng)文雨、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對(duì)人身體的好處,身體的成長(zhǎng)離不開(kāi)這種食物等,進(jìn)餐過(guò)程中多注意,從不愛(ài)吃到少吃,最后到愛(ài)吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。(二)盥洗方面:這個(gè)學(xué)期搬進(jìn)新園舍,孩子的盥洗方便了,但問(wèn)題也多了,大班有些孩子個(gè)子高洗手需要蹲下來(lái),要不弄的水臺(tái)上滿是水。洗手總是要教師提醒才能做到,后來(lái)我們采用只要有幼兒入廁出來(lái)后,就問(wèn)你洗手蹲下來(lái)了嗎?幼兒能較自覺(jué)的養(yǎng)成便后洗手蹲下來(lái)的良好習(xí)慣。范文二第二學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期,在我班二名教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排,結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,各項(xiàng)工作開(kāi)展得較好?;仡櫭β?、緊張的一學(xué)期,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著我們大班這一個(gè)學(xué)期來(lái),所有的歡笑,所有的快樂(lè),以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在某些方面還存在著不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。一、本學(xué)期取得的成績(jī):(一)教育教學(xué)方面:我們根據(jù)大班幼兒發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制訂了一系列主題活動(dòng),如:《快樂(lè)六一》,《做個(gè)好孩子》。通過(guò)多次的談話活動(dòng),提高了幼兒的自我意識(shí),發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,使主題活動(dòng)開(kāi)展的非常有意義。我班主題墻面上都是孩子們的作品。在教育教學(xué)方面主題活動(dòng)是主線,我們還積極開(kāi)展了區(qū)角的活動(dòng)。在數(shù)學(xué)區(qū)加強(qiáng)幼兒的運(yùn)算能力。語(yǔ)言區(qū)中引導(dǎo)幼兒識(shí)字教學(xué)。幼兒的戶外活動(dòng)是幼兒強(qiáng)身健體的重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。有競(jìng)爭(zhēng)游戲,接力賽、老狼、切西瓜、拔河比賽等集體游戲。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。根據(jù)幼兒能力的不同,在自由活動(dòng)時(shí)組織這部分幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),力爭(zhēng)使每個(gè)孩子提高抵抗疾病的能力。(二)家長(zhǎng)工作開(kāi)學(xué)伊始,我們以滿腔地?zé)崆榻哟议L(zhǎng),認(rèn)真對(duì)待每一位幼兒的家長(zhǎng),從家長(zhǎng)方面了解幼兒的一些側(cè)面。主要是更全面的了解家長(zhǎng)急于解決的問(wèn)題,也就是面臨非常頭疼的問(wèn)題。有針對(duì)性的引導(dǎo)幼兒,解決家長(zhǎng)的后顧之憂,提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后,我們非常關(guān)注汪秋晨小朋友在幼兒園的情緒變化,通過(guò)早晚家長(zhǎng)接幼兒的時(shí)候交流幼兒在園、在家的情況。家長(zhǎng)的滿意就是對(duì)我們的工作的認(rèn)可。俗話說(shuō):“眾口難調(diào)?!蔽蚁胗迷诩议L(zhǎng)工作中再恰當(dāng)不過(guò)了。有時(shí)是家長(zhǎng)提出要求我們?nèi)フ疹?有時(shí)是我們主動(dòng)找家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的生活、活動(dòng)情況,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作教育。根據(jù)我班家長(zhǎng)的特點(diǎn),我們經(jīng)常在接送時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,以誠(chéng)相待,我們的工作得到家長(zhǎng)們的大力支持和充分肯定,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)!(三)班級(jí)管理我比較提倡民主,團(tuán)結(jié)的合作氛圍,這學(xué)期我是新老師,在工作中得到大家的幫助,在此我由衷的感謝大家。班上的物品,大家都很愛(ài)惜,共同保管,總的來(lái)說(shuō),我還是順利的完成了班級(jí)管理工作。
工作總結(jié)之家的個(gè)人工作總結(jié)頻道希望在寫(xiě)作方面解決您的問(wèn)題,也希望我們的創(chuàng)作和收集整理《幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)大班畢業(yè)》內(nèi)容給您帶來(lái)幫助。同時(shí),如您需更多總結(jié)范文可以訪問(wèn)“幼兒教師總結(jié)大班畢業(yè)”專題。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇六
總結(jié)寫(xiě)作多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),寫(xiě)事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問(wèn)題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。你會(huì)寫(xiě)畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié),希望大家喜歡!
時(shí)光飛逝,20__年即將過(guò)去。這是充滿挑戰(zhàn)的一年,同樣也是收獲喜悅的一年。在這一年里,我從一名在校生轉(zhuǎn)變成一名公司員工。在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程里,有興奮、有無(wú)助、有激情、有彷徨,我深刻的體會(huì)到了理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差,但同時(shí)也讓我加深了對(duì)工作的認(rèn)識(shí)。
(一)思想方面。
剛進(jìn)入公司的我,笨拙遲鈍,生怕做錯(cuò)事,小心翼翼地工作著,以為這樣就可以“萬(wàn)事大吉”。現(xiàn)在看來(lái)這種想法天真幼稚,說(shuō)成是無(wú)知也不為過(guò)。幸運(yùn)的是,我的這種想法很快被瓦解,領(lǐng)導(dǎo)們的引導(dǎo)與工作上的覺(jué)悟讓我意識(shí)到自己在思想上犯了錯(cuò)。我的存在是給公司帶來(lái)價(jià)值,不是找個(gè)地方安逸的呆著。我要對(duì)我的工作負(fù)責(zé),更要積極地學(xué)習(xí)各種思想政治知識(shí),明確自己的目標(biāo),不斷提高自身的修養(yǎng)與覺(jué)悟。
此,我專門(mén)制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極地虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教、溝通,空閑時(shí)間就看標(biāo)準(zhǔn)、做筆記,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。對(duì)于自己的工作我要精益求精,質(zhì)量與效率并重。
(三)生活方面。
原本在陌生的環(huán)境里多少會(huì)有點(diǎn)消極情緒,但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和開(kāi)導(dǎo)下,我很快地融入到了這個(gè)大集體。四個(gè)月里,我感受到了的溫馨,感受到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)積極、活躍、融洽的氛圍。我也被感染的愈加活潑、積極地工作。
我很榮幸能進(jìn)入到這個(gè)大家庭里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我從一竅不通到現(xiàn)在已經(jīng)可以做好基本操作了。在今后的工作里,我會(huì)更加努力認(rèn)真地工作,積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)匯報(bào)工作情況。新的一年里,希望我們更加輝煌,我會(huì)緊跟的腳步,與同事們同風(fēng)雨!
我覺(jué)得實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機(jī)會(huì)和甲方交流,使我懂得了很多將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我們面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),沒(méi)有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)我的理想和光明的前程努力!
我的為期六個(gè)周的實(shí)習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了,原以為我會(huì)很輕松很瀟灑的離開(kāi),但是沒(méi)有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告別,收拾行李踏上返校的汽車的時(shí)候,心情竟然是如此的復(fù)雜。有對(duì)我們班那些學(xué)生的不舍,剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得很難融入那個(gè)班集體,常常會(huì)覺(jué)得很失落,可是當(dāng)我剛剛開(kāi)始慢慢融入到那個(gè)集體,發(fā)現(xiàn)了那群學(xué)生的活潑可愛(ài)的時(shí)候,實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點(diǎn),然后再給我們狠狠一擊。
我還清楚的記得我剛開(kāi)始去那個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí),跟著我的指導(dǎo)老師去見(jiàn)我們班的那些學(xué)生是的那一份迷惘與不安,那些時(shí)候我覺(jué)得去守晚自習(xí)都覺(jué)得是一種煎熬,發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好漫長(zhǎng),那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習(xí)的黎說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著手指頭過(guò)日子了,可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒(méi)有開(kāi)始數(shù),我的實(shí)習(xí)卻結(jié)束了,所以她老是開(kāi)玩笑地跟我說(shuō),“豆啊,你的日子數(shù)到哪里啦!”我也笑笑說(shuō),“我的日子還沒(méi)開(kāi)始數(shù)呢,怎么就結(jié)束了?”
原以為這段日子會(huì)很艱難,但是沒(méi)想到卻還是愉悅地渡過(guò)了,期間不免會(huì)有失落、傷心和難過(guò)的時(shí)候,但是不管怎么樣最后的結(jié)果還是愉快的,最后感覺(jué)會(huì)有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長(zhǎng)!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心,但是我堅(jiān)信他們最后都能找到適合自己的一條路,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天,因?yàn)樗麄兌际锹斆魃屏嫉暮⒆?也衷心的祝愿我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師張老師能夠健康快樂(lè),生活幸福美滿!也感謝她在這段時(shí)間給與我的幫助。希望他們一切都好!
這次的實(shí)習(xí)也讓我明白了,生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過(guò)程,最后我們都能愉快的渡過(guò);人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的,生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持,有一顆積極進(jìn)取的心。加油!
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己潛力的舞臺(tái)。
透過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的潛力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的潛力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手潛力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者帶給了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓活魚(yú)和搶新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作潛力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、修改學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。
二.實(shí)習(xí)資料。
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面:
1.實(shí)地采訪。
只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫(xiě)出有好處的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。
2.訪后寫(xiě)作。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)(2)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭(zhēng)做到從群眾中來(lái),到群眾觀眾去,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
3.修改整理。
當(dāng)寫(xiě)完初稿后,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):文怕修改,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的靈魂,能夠透過(guò)素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,透過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
三.實(shí)習(xí)收獲。
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪潛力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者就應(yīng)具備哪些素質(zhì)體會(huì)到了記者的主角,怎樣才能做到記者的識(shí)、才、學(xué),認(rèn)識(shí)到了記者和修改的關(guān)系。
透過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐潛力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的潛力強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用潛力增強(qiáng)了,寫(xiě)作潛力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四.實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),透過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是書(shū)到用時(shí)方恨少。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的潛力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用潛力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的潛力,盡可能完善自己。
實(shí)習(xí)是每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生都應(yīng)該去嘗試和體會(huì)的經(jīng)歷。作為實(shí)習(xí)生,我們可以體會(huì)企業(yè)的工作,用實(shí)踐來(lái)掌握大學(xué)的所學(xué)知識(shí)。我們可以在社會(huì)生活,讓自己真正了解社會(huì)的環(huán)境,適應(yīng)并解決社會(huì)中的許多問(wèn)題。這次的體會(huì),必然會(huì)成為我們社會(huì)道路上關(guān)鍵的一次經(jīng)驗(yàn)。
如今,通過(guò)三個(gè)月的努力奮斗,我結(jié)束了自己的實(shí)習(xí)工作。雖然確實(shí)很辛苦,也遇上了不少麻煩的事情。但當(dāng)這一切都結(jié)束之后,我卻早已經(jīng)不是當(dāng)初的大學(xué)生!現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了社會(huì)的環(huán)境,學(xué)會(huì)了企業(yè)的基礎(chǔ)工作,我已經(jīng)準(zhǔn)備好開(kāi)始未來(lái)的職業(yè)生活了!現(xiàn)對(duì)我此次社會(huì)實(shí)習(xí)做總結(jié)如下:
一、企業(yè)崗位情況。
本次實(shí)習(xí)中,經(jīng)過(guò)多次幾番努力,我有幸來(lái)到了__市的__公司,并在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,進(jìn)入__崗位,成為了一名頂崗實(shí)習(xí)生。
身為一名實(shí)習(xí)生,我也曾想在來(lái)到公司后就“大展拳腳”。但會(huì)很快,通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)際嘗試,我馬上就意識(shí)到這是不可能的。在工作方面,我遇到的工作都遠(yuǎn)超自己的想法,過(guò)去在校園中所學(xué)的能力也不過(guò)是基礎(chǔ)能力。真正要完成崗位,都還得靠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)一步的培訓(xùn)和教導(dǎo)。
雖然和設(shè)想的情況有些不同,但我還是努力的按照要求去學(xué)習(xí)并完成了自己的工作,并從這次的工作中收獲了許多體會(huì)和反思。
在工作上,我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。雖然能力和技巧都遠(yuǎn)不如各崗位上的前輩。但我卻愿意花費(fèi)更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),去努力。一開(kāi)始為了保證自己工作的準(zhǔn)確,我往往要花費(fèi)很多的時(shí)間去確認(rèn)和檢查。但后來(lái),隨著我的努力和鍛煉,我也能漸漸趕上進(jìn)度,還大大提高了自己的工作準(zhǔn)確率,保證了工作質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)起,雖然我只進(jìn)過(guò)了三個(gè)月的短暫工作,可對(duì)于__崗位的基礎(chǔ)任務(wù)我已經(jīng)有了較為全面的掌握。但是,和學(xué)習(xí)一樣,工作也是不斷進(jìn)步的。為此,我要更加努力,積極提升自己,讓自身的工作能力得到更多的提升和進(jìn)步!
三、生活感受。
此外,在社會(huì)和生活中我也有了大變化。社會(huì)的生活很復(fù)雜,而且沒(méi)有了學(xué)校和老師的紀(jì)律管理,對(duì)我們的自律性就有了更高的要求。
起初的時(shí)候,我慶幸這份自由的到來(lái),但很快也因此遇上了不少生活方面的麻煩。但值得感謝的是,從社會(huì)中交到的新朋友們交到了我很多關(guān)于生活的事情,幫助我學(xué)會(huì)了適應(yīng),并塑造了良好的自我管理。
如今,實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,我在其中的收獲無(wú)疑是巨大且豐盛的。但我不能因此松懈,社會(huì)在不斷的進(jìn)步,我也要積極鍛煉,才能在未來(lái)繼續(xù)取得進(jìn)步和成長(zhǎng)!
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇七
我20xx年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來(lái)到河南送變電建設(shè)公司。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊(duì)伍。但我深知,我這個(gè)送電工,暫時(shí)還不夠格,還需要謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高,現(xiàn)作一簡(jiǎn)單總結(jié)。在入廠培訓(xùn)之前,組織部安排我在公司團(tuán)委協(xié)助做好團(tuán)委的暑期工作。比如青少年課外活動(dòng)培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會(huì)等。雖然這樣的實(shí)習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專業(yè)毫不相干,但我還是非常認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作。
接下來(lái),參加公司組織部安排的入廠前教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個(gè)部門(mén)的專家、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對(duì)公司有了新的認(rèn)識(shí),接下來(lái)又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓(xùn),經(jīng)過(guò)在部隊(duì)軍訓(xùn)、聽(tīng)省公司專家、領(lǐng)導(dǎo)講課,又進(jìn)一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野。這些教育培訓(xùn)使我深深感到公司對(duì)我們新入廠職工的關(guān)心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的動(dòng)力之一,為踏上實(shí)習(xí)崗位打下了良好基礎(chǔ)。
第一次上班的工作是協(xié)助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關(guān)于送電線路施工的相關(guān)工作,在整理資料的過(guò)程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專業(yè)術(shù)語(yǔ)比較陌生,但經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)參考書(shū),我對(duì)送電線路施工有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),再經(jīng)過(guò)向師傅們請(qǐng)教詳細(xì)的施工工序和工程數(shù)據(jù)檢查采集計(jì)算的過(guò)程,我深刻體會(huì)到了工程資料歸檔的要求之嚴(yán)格,工程數(shù)據(jù)要求之真實(shí)精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實(shí)沉穩(wěn)、實(shí)事求是,對(duì)待工程數(shù)據(jù)嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。
分到施工五隊(duì)之后,20xx年10月16日,懷著對(duì)送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程。當(dāng)天早上出發(fā),一直到晚上才到施工隊(duì)駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來(lái),有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過(guò)去是不是學(xué)生,不管過(guò)去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊(duì)里師傅給我找了張床,行李一鋪開(kāi)就躺下睡了。第二天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會(huì)出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ囈煌7€(wěn),師傅們、民工們都搶先上了車,我也趕緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。我就那樣站著,車要開(kāi)的時(shí)候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開(kāi)后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開(kāi)一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會(huì)到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過(guò)去沒(méi)有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時(shí)天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。
在接下來(lái)的一個(gè)月里,跟隨師傅們搭跨越架,護(hù)線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護(hù)線看似輕松,實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力,隨時(shí)向牽引場(chǎng)、張力場(chǎng)匯報(bào)情況,遇到問(wèn)題必須及時(shí)處理,想盡一切辦法確保正常牽線。
在工地,我虛心向師傅們請(qǐng)教學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō),不能用力過(guò)大,但還得滿足扭矩要求,擰防盜帽一定要注意將防盜帽與螺絲桿對(duì)正,如果不小心擰偏又退不下來(lái),就會(huì)很麻煩。諸如此類的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),對(duì)待每一件事,技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)是一方面,而對(duì)待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題。
從商丘回來(lái),參加了公司教育處安排的測(cè)工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成績(jī)。在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了一些測(cè)量理論知識(shí)和儀器的簡(jiǎn)單操作。這些知識(shí)還需要在實(shí)際施工中結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐。
測(cè)工培訓(xùn)結(jié)束后就趕往廣東參加500kv天廣四回輸變電工程的建設(shè)。實(shí)習(xí)期間,除了平時(shí)做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計(jì)算工作外,在自己的虛心請(qǐng)教和師傅們的熱心幫助下,我對(duì)送電線路施工有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí),由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,我對(duì)送電線路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體會(huì)。
在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下,結(jié)合天廣四回的設(shè)計(jì)、施工實(shí)際情況,我對(duì)質(zhì)量控制的關(guān)鍵和重要項(xiàng)目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開(kāi)、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點(diǎn)間主材彎曲、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導(dǎo)線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對(duì)以上各個(gè)方面的學(xué)習(xí),我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等,邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)參加架線施工,我對(duì)張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中,我還負(fù)責(zé)了多數(shù)塔位的接地電阻測(cè)量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理工作。
在架線施工中,我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一段護(hù)線工作。當(dāng)時(shí)天氣炎熱,偏偏我護(hù)的那段剛燒過(guò)一天下來(lái),身上衣服早就被汗水浸濕,并且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。第二次放線過(guò)程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨(dú)負(fù)責(zé)小張力車的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。
在竣工復(fù)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)運(yùn)行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時(shí),我立即上塔溜下瓷瓶實(shí)際觀察,認(rèn)為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯(cuò)覺(jué),而不是鋼腳歪,經(jīng)與運(yùn)行單位交涉他們接受了我們的看法,從而更正了此缺陷。
除了在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)之外,從12月份參加到天廣四回工程到工程結(jié)束,在項(xiàng)目部經(jīng)理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負(fù)責(zé)編寫(xiě)每月的工程簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)地編寫(xiě)工程報(bào)道,在實(shí)習(xí)期間累計(jì)完成了近萬(wàn)字的工程報(bào)道和實(shí)習(xí)感想并獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已有一年了,可自己在工地實(shí)習(xí)的一幕幕總是在眼前揮之不去。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇八
寒假里,自從去到x銀行實(shí)習(xí),在行領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開(kāi)始我對(duì)這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)時(shí),我就會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實(shí)在不明白,我就向同事們請(qǐng)教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)收獲如下:
1、在工作過(guò)程中我還會(huì)單獨(dú)出去辦事情,我認(rèn)為這樣對(duì)我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對(duì)我來(lái)講可以提高自己的表達(dá)能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機(jī)會(huì),讓自己變得更加成熟起來(lái)。
2、在這段時(shí)間中,我已經(jīng)在這些方面有了比較大的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們x銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開(kāi)的。核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛x業(yè)銀行工作開(kāi)始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說(shuō)今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學(xué)習(xí)這個(gè)核銷過(guò)程的大好機(jī)會(huì),我通過(guò)了這幾次的練習(xí),自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過(guò)程的要領(lǐng)。
3、我核銷的過(guò)程中會(huì)有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫(xiě)在相關(guān)的表格中,要知道核銷報(bào)告如何來(lái)寫(xiě),我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫(xiě)過(guò)。我還要填寫(xiě)送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺(jué)核銷的整個(gè)過(guò)程是比較忙碌的,不過(guò)這讓我更加高興,因?yàn)橹挥羞@樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會(huì)有更加大的進(jìn)步的可能。
通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí),已經(jīng)基本能夠單獨(dú)處理核銷所具備的技能。從對(duì)銀行業(yè)務(wù)知識(shí)的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí),可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達(dá)到能勝任這份工作的能力。
作為一名大學(xué)生,初入社會(huì)是懵懂的,青澀的。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我可謂是收獲滿滿。
還記得我初來(lái)乍到的時(shí)候,很多的觀念都還停留在學(xué)生時(shí)代。作為一名剛進(jìn)入社會(huì)的小白,自然是免不了經(jīng)歷社會(huì)的一頓“打磨”,一開(kāi)始我從一個(gè)毛毛躁躁的小姑娘,變成了現(xiàn)在做事井然有條的實(shí)習(xí)生。在這段時(shí)間里我的毅力和耐力都得到了很大的提升,不僅如此,我的性格也改變了很多。由于公司有要求要穿高跟鞋和西服,作為一名秘書(shū),自己的形象氣質(zhì)也是非常重要的,都說(shuō)這個(gè)社會(huì)看臉,其實(shí)不止,還要看氣質(zhì)和實(shí)力。還記得我剛進(jìn)入公司面試的時(shí)候,懵懵懂懂的,很青澀,很多道理都不懂,現(xiàn)在回想起來(lái)和面試官的對(duì)話自己都有些不好意思,到底是年少啊。
我所學(xué)的專業(yè)是秘書(shū),但是前來(lái)面試的人有很多,因?yàn)槲页霰姷耐獗砗蜌赓|(zhì),被公司另眼相看,其實(shí)來(lái)面的女孩有很多都長(zhǎng)得非常好看,但是面試官就是一眼相中了我。知道后來(lái)我問(wèn)到面試官,他才回答,有的時(shí)候眼緣很重要,在眾多女孩中,我是第一個(gè)讓他一見(jiàn)到就覺(jué)得神清氣爽的女孩,那時(shí)候我渾身都散發(fā)著書(shū)香氣息,讓人一看就覺(jué)得是一個(gè)知識(shí)淵博的漂亮女孩,所以非常滿意我,以至于我在中途說(shuō)錯(cuò)了話,也沒(méi)有在乎。
事實(shí)上,面試官的直覺(jué)沒(méi)有錯(cuò)誤,我的的確確是在一個(gè)書(shū)香門(mén)第長(zhǎng)大的女孩,除了秘書(shū)專業(yè)的知識(shí),我還有其他方面的知識(shí)拓展,進(jìn)入公司后總能給公司帶來(lái)很多的驚喜。在我工作的這段時(shí)間里,是自然少不了鬧笑話的,比如化妝,我的確是會(huì)畫(huà)淡妝的,但是秘書(shū)這一類對(duì)妝容的要求非常高,所以公司也專門(mén)對(duì)我進(jìn)行了培訓(xùn),還有商務(wù)談判的一些禮儀和注意事項(xiàng),我都得掌握。
回想起實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我的收獲可謂是非常多的?,F(xiàn)在我已經(jīng)從一個(gè)青澀的大學(xué)生,搖身一變,成了標(biāo)準(zhǔn)的職場(chǎng)風(fēng)女郎。當(dāng)然這一切還要感謝公司對(duì)我的信任和器重,才讓我得到如此大的提升和改變。
在下一階段的工作中,我會(huì)更加的努力!加油!
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇九
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任07多媒體班團(tuán)支書(shū)一職,輔助班主任管理好班務(wù),動(dòng)員班里的同學(xué)向團(tuán)組織靠攏,組織更多有趣的團(tuán)生活讓同學(xué)們參與,與同學(xué)們友好相處,努力發(fā)揮個(gè)人的微薄才能為班集體服務(wù),爭(zhēng)光。
我們班紀(jì)律和組織性方面一向都比較差,如果沒(méi)在班主任的管理下,整個(gè)班就是一盆散沙,我身為班干部,班主任不在的情況下,沒(méi)有好好去管理那些違紀(jì)的同學(xué),實(shí)在有愧于班主任。
自從進(jìn)入電大以來(lái),我的成績(jī)一向都保持得比較穩(wěn)定,在班里一直保持在前10名以內(nèi),能夠在眾多的同學(xué)中名列前茅,獲得了老師們的青睞與同學(xué)們的贊賞。但我卻不曾高興,因?yàn)?,自己所付出的努力比其他人都少,拿到這樣的成績(jī)都是僥幸,加上自己本來(lái)或多或少都有這方面的知識(shí),而且自己很喜歡畫(huà)漫畫(huà),所以,才在設(shè)計(jì)一些小玩意方面顯得比其他同學(xué)突出。這些都是電腦的科目,至于在理科之類的科目面前,我一直都是個(gè)差生。
軍訓(xùn)后,班里進(jìn)行了一次班干部競(jìng)選。我就當(dāng)選為班里的團(tuán)支書(shū),這個(gè)選舉是在毫無(wú)辦法之下選上了我,因?yàn)榘嗬锂?dāng)時(shí)只有3名團(tuán)員,其中一個(gè)是我,其中一個(gè)是全班最高分的,他被當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員,所以剩下了2個(gè)當(dāng)選名額,基于當(dāng)時(shí)我在班的知名對(duì)比較高,原因就是因?yàn)槟莻€(gè)別人取的花名“ccd”,而另外的那名同學(xué)在班里面又不起眼,所以大家都向我推了一把。就這樣,糊糊涂涂地當(dāng)上了團(tuán)支書(shū)這個(gè)職位,盡管這是個(gè)多么突然的消息,但是我認(rèn)為這是上天賜予給我的機(jī)會(huì),所以我一直好好地工作著,為班里做事。
根據(jù)各部門(mén)的職能,我選擇了宣傳部,因?yàn)槲冶緛?lái)比較喜歡畫(huà)畫(huà),宣傳部要出活動(dòng)的海報(bào)等等的工作,我的興趣正好適合這個(gè)部門(mén),面對(duì)這么多的競(jìng)爭(zhēng)者,我很幸運(yùn)地成功加入了學(xué)生會(huì)的大家庭,成為了宣傳部的一名部員;從而不斷地努力工作,努力去摸索,努力去學(xué)習(xí)!就這樣,我從高一開(kāi)始身兼3職,學(xué)生、團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)的成員。
加入學(xué)生會(huì)后給了我很多很多的挑戰(zhàn),其中一樣挑戰(zhàn)就是每天早上的檢查工作,主要是遲到和儀容儀表!見(jiàn)到那個(gè)人遲到就去叫停他,登記他的名字,這樣的工作實(shí)在困難!因?yàn)椴⒉皇撬腥硕荚敢鈱?xiě)上名字!尤其是那些態(tài)度惡劣的學(xué)生。
漸漸地,我對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)更加深厚了,并發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事,會(huì)長(zhǎng)的名字有個(gè)“杰”字,而我的名字里有個(gè)“德”字,“杰”字有“[/b]人才出眾的人”的意思,而“德”字有“德才兼?zhèn)洹钡囊馑肌9?,好像差不多耶,也許正是因?yàn)檫@個(gè)有趣羈絆,當(dāng)我在競(jìng)選學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)的黑板上寫(xiě)上自己的名字時(shí),就好像注定了我成為學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)一樣,最后,我真的成功地當(dāng)上了這個(gè)很多自認(rèn)為有能力的同學(xué)夢(mèng)寐以求的職位。
一年的時(shí)間內(nèi),在班里,我以團(tuán)支書(shū)的身份,刻苦奮發(fā),努力學(xué)習(xí),指導(dǎo)同學(xué)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)、在班內(nèi)拉攏其它同學(xué)加入團(tuán)組織。在學(xué)生會(huì),我以會(huì)長(zhǎng)的身份,盡職盡責(zé)地搞好每個(gè)活動(dòng),協(xié)助宣傳部打點(diǎn)出版海報(bào)的大小事務(wù)和其余的工作,配合紀(jì)檢部管理校紀(jì)律作風(fēng)。就在這不知不覺(jué)間,我的工作能力和我的膽量和我初中時(shí)候相比起來(lái),已經(jīng)是翻了一倍有余。
如今的我,雖說(shuō)還不算是一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的干部,但是對(duì)于一般的、常規(guī)的工作以及活動(dòng)等,我都是有足夠的能力去應(yīng)付。經(jīng)驗(yàn)和才干在這一年的時(shí)間里面不停地在我身邊晃動(dòng),陪伴著我,充實(shí)著我,使我的干部生涯做得非常有意義!
不覺(jué)間,一年半的時(shí)間過(guò)去了,伴隨著在校園里的一點(diǎn)一滴,迎來(lái)了我的畢業(yè)年!在我的畢業(yè)年,我想做些特別的事去結(jié)束,正好,這個(gè)學(xué)期有一個(gè)歌唱比賽,于是想到了參加這個(gè)比賽,但是,唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō),是從來(lái)沒(méi)唱過(guò)甚至從來(lái)沒(méi)想過(guò)的事,尤其是對(duì)著這么多人唱。于是拿著報(bào)名表不停地猶豫,直到師傅和班主任的支持,讓我稍微對(duì)自己有了點(diǎn)自信,比賽當(dāng)日,我抱著緊張的心情站到臺(tái)上,面對(duì)觀眾,面對(duì)評(píng)委,面對(duì)默默支持我的人,我唱出了“everyday”,想不到現(xiàn)場(chǎng)的反應(yīng)會(huì)如此地?zé)崃遥^眾的喝彩聲沖破了我的緊張,我越唱越起勁,最后在初賽拿了第六名,想不到自己會(huì)有這樣的成績(jī),原來(lái)自己一直不敢于嘗試的事反而是干得這么漂亮!
寫(xiě)一份自我鑒定,對(duì)自己負(fù)責(zé),改正錯(cuò)的,堅(jiān)持對(duì)的,努力完善自我。過(guò)去的是曾經(jīng)擁有,展望未來(lái),繼續(xù)努力,才是一個(gè)人學(xué)習(xí)的根本。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
二、實(shí)習(xí)目的:
1、使學(xué)生了解和掌握本專業(yè)基本的實(shí)踐知識(shí),印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí),以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的目的,為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)打下理論基礎(chǔ)。
2、了解實(shí)習(xí)企業(yè)對(duì)客服務(wù)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為學(xué)生以后獨(dú)立從事旅游服務(wù)工作打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。
3、了解企業(yè)系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)行過(guò)程,基本掌握組織企業(yè)系統(tǒng)的計(jì)劃、組織、控制、指揮等方面的知識(shí),樹(shù)立正確的企業(yè)觀。
4、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、分析、研究解決實(shí)際問(wèn)題的技能,學(xué)習(xí)企業(yè)管理人員豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)并能靈活處理問(wèn)題的工作作風(fēng)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
旅游公司和旅行社業(yè)務(wù):
(1)了解我國(guó)旅游行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向、國(guó)際國(guó)內(nèi)旅游改革方向等方面的實(shí)施情況;
(2)了解國(guó)家有關(guān)旅游管理的現(xiàn)行規(guī)定,熟悉重要的涉外旅游法規(guī)和政策等;
(4)學(xué)習(xí)運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行導(dǎo)游服務(wù)及處理旅游往來(lái)函電、簽訂合同和制作報(bào)價(jià)單證;
(5)了解旅游公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置和有關(guān)管理制度。
四、實(shí)習(xí)成績(jī)。
1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)學(xué)生能將課本學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作,同時(shí)增強(qiáng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人溝通的技巧。
2.我所指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生都能及時(shí)的向我匯報(bào)實(shí)習(xí)情況和論文的寫(xiě)作情況,為順利畢業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)整體上表現(xiàn)良好,學(xué)生絕大部分能認(rèn)真實(shí)習(xí)、服從安排、聽(tīng)從指揮,通過(guò)本次實(shí)習(xí)學(xué)生鞏固了相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)、提高了實(shí)踐動(dòng)手能力、培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞的職業(yè)道德情操和思想品德、鍛煉了學(xué)生的毅力、發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的企業(yè)精神,為學(xué)生走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.從企業(yè)的反饋來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生能夠遵守用人單位的規(guī)章制度,服從企業(yè)的管理,用人單位反饋的效果良好;但個(gè)別同學(xué)存在對(duì)公司抱怨的情況,對(duì)目前的就業(yè)形勢(shì)不滿,因此工作更換頻繁,針對(duì)這樣的情況我們加以了心理疏導(dǎo),另外也應(yīng)該在今后的教學(xué)中輔以心理教育,讓學(xué)生在走出校門(mén)之前就能有較好的分析和判斷的能力,提高他們的就業(yè)幾率。
存在的問(wèn)題:
1.在實(shí)習(xí)中暴露出學(xué)生的在日常教學(xué)過(guò)程中,基礎(chǔ)理論掌握不好、專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)不夠,有待提高;學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力有待提高。
2.部分實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師專業(yè)實(shí)踐能力較差,在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)中力不從心。
3.學(xué)生實(shí)習(xí)的綜合評(píng)價(jià)缺乏量化。對(duì)學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)做出客觀、公正的評(píng)價(jià)缺乏相關(guān)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評(píng)定缺乏具體的評(píng)價(jià)指標(biāo)和具體要求,成績(jī)的評(píng)定存在模糊性、片面性等方面的問(wèn)題。
4.實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量不夠高。有些老師對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)要求不高,影響實(shí)習(xí)質(zhì)量和效果。
1.加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的培養(yǎng),提高實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,通過(guò)到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,熟悉與本專業(yè)有關(guān)的企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程或各種經(jīng)濟(jì)、社會(huì)活動(dòng)的運(yùn)行過(guò)程,從而提高教師的實(shí)踐能力,以便在學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)中,勝任實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,提高實(shí)習(xí)教學(xué)的效果。要努力爭(zhēng)取接受實(shí)習(xí)的單位選派政治思想好、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,配合教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指導(dǎo),配合學(xué)校共同做好考核工作。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)分散實(shí)習(xí)的管理。各專業(yè)要積極增加固定實(shí)習(xí)基地的建設(shè),爭(zhēng)取更多的學(xué)生參加集中實(shí)習(xí)。對(duì)于需要分散進(jìn)行實(shí)習(xí)的學(xué)生,各學(xué)院必須加強(qiáng)管理,要制定詳細(xì)的管理辦法,對(duì)學(xué)生提出的申請(qǐng),要逐個(gè)審查,對(duì)接受單位的實(shí)習(xí)條件、指導(dǎo)能力要認(rèn)真審查,要通過(guò)書(shū)面形式向?qū)W生和實(shí)習(xí)單位講明實(shí)習(xí)的目的要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容、考核辦法、聯(lián)系方法等事項(xiàng),要求實(shí)習(xí)單位在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)寫(xiě)出實(shí)習(xí)鑒定,學(xué)生要寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告(要規(guī)定報(bào)告的內(nèi)容與最少字?jǐn)?shù))。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十一
時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,特別是這段在xx公司實(shí)習(xí)的日子,讓我感覺(jué)時(shí)間流逝的非???。回顧我來(lái)到xx公司作為一名產(chǎn)品銷售員工作的這些日子,有很多美好的回憶,當(dāng)然也有些許艱難的回憶,但也正是在這些艱難的時(shí)候磨煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。所以不管是美好的時(shí)刻,還是困苦的時(shí)候,我都會(huì)心懷感激的去面對(duì)它。面對(duì)實(shí)習(xí)的結(jié)束,面對(duì)與這段給我?guī)?lái)成長(zhǎng)日子的告別,我要為它做一篇實(shí)習(xí)工作總結(jié),以此來(lái)為它畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),好讓我重新?lián)P帆起航,踏上我人生的征程。
通過(guò)這段實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得作為一名銷售員,最重要的還是要學(xué)會(huì)根據(jù)客戶的需求來(lái)為客戶推薦產(chǎn)品。在我這段實(shí)習(xí)的日子里,我看到有些同事口若懸河,有些同事講起話來(lái)滔滔不絕,但是有時(shí)成交的訂單卻少之又少。這是為什么呢?我覺(jué)得主要還是要找準(zhǔn)客戶的需求,對(duì)應(yīng)客戶的需求來(lái)給他進(jìn)行精準(zhǔn)定位和推銷。比如,有些客戶他要的是實(shí)惠,你給他推薦好的產(chǎn)品,但是價(jià)格很貴,那這個(gè)時(shí)候你跟他推銷的再多,也是沒(méi)有用,可能還會(huì)出現(xiàn)反作用效果。再比如有些客戶他不缺錢(qián),要的就是你的產(chǎn)品和服務(wù),那這個(gè)時(shí)候,你給他介紹好的產(chǎn)品,為他服務(wù)熱情和貼心,那這筆訂單不用多說(shuō),成交的概率也會(huì)在百分之九十以上。當(dāng)然能說(shuō)會(huì)道也是一門(mén)訣竅,會(huì)為我們銷售員更加的加分。
所以,在這段實(shí)習(xí)期里,我就一直不斷的在積累經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)怎么跟客戶做到精準(zhǔn)的推銷產(chǎn)品,還包括怎么做好服務(wù),怎么去提升自己的口才能力等等。
雖然經(jīng)過(guò)自己的努力,自己也摸出了銷售中的個(gè)別門(mén)道,但是還是有很多要去學(xué)習(xí)和改正的地方。比如自己在忍耐心這一方面,因?yàn)樵谟袝r(shí)候?qū)Υ头心托倪@一點(diǎn)也是非常重要的。比如,在實(shí)習(xí)期的時(shí)候,我的性子比較急,面對(duì)一些經(jīng)常要買不買的客戶就會(huì)產(chǎn)生一種不耐煩的情緒,甚至還會(huì)當(dāng)面表現(xiàn)出來(lái),也因?yàn)檫@個(gè)事情,很多客戶都對(duì)我的服務(wù)感到不滿。
所以在下一階段的工作里,我要改正自己的這一缺點(diǎn),慢慢的在工作中培養(yǎng)自己的耐心,為客戶做到耐心服務(wù)和貼心服務(wù)。努力提升自己,完善自己,為自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為公司的發(fā)展謀取更大的利潤(rùn)。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十二
每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)入到社會(huì)工作以后都會(huì)經(jīng)歷一次實(shí)習(xí)期的考驗(yàn)和成長(zhǎng)。我不明白其他的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了他們的實(shí)習(xí)期以后,都有怎樣的感受和成長(zhǎng)??墒侵辽賹?duì)我而言,我覺(jué)得這一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,是一個(gè)十分難得而又珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
在這次的實(shí)習(xí)期里,我不僅僅感受到了,步入社會(huì)工作和在學(xué)校讀書(shū)的日子的巨大區(qū)別,還感受到了自我慢慢成長(zhǎng)和變化的過(guò)程。
我的實(shí)習(xí)期工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲以诖髮W(xué)里面,學(xué)習(xí)的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷的專業(yè),可是我實(shí)習(xí)的崗位卻是室內(nèi)設(shè)計(jì)室助理的崗位。專業(yè)既不對(duì)口,并且我也沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價(jià)??墒俏乙膊](méi)有所以而退縮和放棄。因?yàn)槲易銐驘釔?ài)這個(gè)崗位,足夠熱愛(ài)設(shè)計(jì)。從我小學(xué)的時(shí)候我就開(kāi)始對(duì)設(shè)計(jì)感興趣,只是一向因?yàn)榧胰说姆磳?duì),而沒(méi)有過(guò)多的機(jī)會(huì)去接觸到設(shè)計(jì)的相關(guān)資料。所以在這次實(shí)習(xí)的`時(shí)候,我就必須要把握住這次的機(jī)會(huì)。不管我能不能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢(mèng)想,我都要勇敢的踏出自我的第1步,去嘗試,去努力,為自我的夢(mèng)想而堅(jiān)定自我前進(jìn)的步伐。
我作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ),所以在前期的時(shí)候我只能夠是跟著師傅自我去學(xué)習(xí),自我去把握技巧。偶爾還會(huì)幫同事們跑一下腿,負(fù)責(zé)一些公司里面的雜事。
每一天來(lái)到公司以后,師傅都會(huì)教我一段時(shí)間的電腦設(shè)計(jì)軟件的操作,接下來(lái)的時(shí)間,就是靠我自我慢慢去琢磨和練習(xí)。我有不懂的地方,我也會(huì)隨時(shí)跟身邊的同事請(qǐng)教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來(lái),然后再回去自我反復(fù)的練習(xí)和操作。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月實(shí)習(xí)期的練習(xí)和成長(zhǎng),雖然還不能到達(dá)相關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)生優(yōu)秀的程度,可是在這個(gè)過(guò)程里,我也掌握到了很多基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,取得了很大的提高。
我在這段實(shí)習(xí)工作中積累經(jīng)驗(yàn),我在這段實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和與人相處。我在這段實(shí)習(xí)期間收獲到的東西,還有很多是無(wú)法言語(yǔ)的。我會(huì)在實(shí)習(xí)過(guò)后,更加的努力奮斗,克服自我的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自我的不足,爭(zhēng)取做到更好。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十三
根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于20xx年2月底到4月底期間在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧??h支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)教師的幫忙下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作本事均得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情景及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國(guó)內(nèi),中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅僅為廣大客戶所信賴,已成為中國(guó)的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣經(jīng)過(guò)自我的努力贏得了良好的信譽(yù),被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧海縣支行城關(guān)分理處是寧??h支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),一向鼎立支持寧海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠(chéng)為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶供給安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。
此次實(shí)習(xí)的目的在于經(jīng)過(guò)在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:
(一)了解實(shí)習(xí)單位基本情景和機(jī)構(gòu)設(shè)置,人員配備等。
(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點(diǎn)鈔,珠算,五筆字型輸入,捆扎等;銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),如活期存款,整存整取,定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開(kāi)戶,銷戶,現(xiàn)金存取等。
(三)了解銀行會(huì)計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè),實(shí)習(xí)報(bào)告。
在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原先有這么多基本的技能不會(huì)操作??粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算,剛開(kāi)始我一向無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎之后慢慢才了解,原先銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤(pán)就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)必須時(shí)間便會(huì)消失。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的"苦練",我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來(lái),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都能夠辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等。
對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報(bào)告表,重要空白憑證銷號(hào)表,重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。
在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每一天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬,復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是經(jīng)過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì)。
再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核資料同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必須得加班;如果是不細(xì)心弄錯(cuò)了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)。
所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)教師讓我上崗操作。沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如"您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走";其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最終對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自我的崗位上有所發(fā)展。
最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)本事和交際本事。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手本事更重要。所以,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十四
6月23日午時(shí),人文學(xué)院在學(xué)院會(huì)議室召開(kāi)了2011屆本科畢業(yè)論文答辯工作總結(jié)會(huì)。會(huì)議由院長(zhǎng)謝應(yīng)光主持,學(xué)院答辯委員會(huì)全體成員參加了會(huì)議。
首先,分管教學(xué)工作副院長(zhǎng)馮永泰介紹了本屆本科畢業(yè)論文答辯總體情景:2011屆漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、歷史學(xué)、法學(xué)、學(xué)前教育四個(gè)專業(yè)參加畢業(yè)論文創(chuàng)作和答辯的學(xué)生共計(jì)425人,全部經(jīng)過(guò)答辯,其中優(yōu)秀13人,占參加答辯學(xué)生的3.06%,良好154人,占參加答辯學(xué)生的36.2%,中等221人,占參加答辯學(xué)生的52%,及格37人,占參加答辯學(xué)生的8.70%。全院有4個(gè)同學(xué)的畢業(yè)論文入訊西華大學(xué)2010屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)摘要選編》。學(xué)院推薦參加校答辯的伍思源(指導(dǎo)教師:謝應(yīng)光)在校答辯中獲得全校第1名。
今年人文學(xué)院首屆法學(xué)雙學(xué)位班畢業(yè),共有畢業(yè)生24人,全部參加并經(jīng)過(guò)了畢業(yè)論文答辯。在2011屆學(xué)生畢業(yè)論文工作中,首次引入了“中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)”,對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行抽查。全院共抽查學(xué)生畢業(yè)論文66篇,總體情景較好。
在整個(gè)畢業(yè)論文創(chuàng)作和答辯過(guò)程中,工作時(shí)間落實(shí),任務(wù)落實(shí),職責(zé)到人,保質(zhì)、按時(shí)地完成了工作任務(wù)。
各教學(xué)系也對(duì)本系的答辯情景進(jìn)行了介紹,并對(duì)學(xué)生論文寫(xiě)作和答辯的`成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)。會(huì)議還討論了人文學(xué)院畢業(yè)論文工作改革方案,方案擬將畢業(yè)論文工作提前到第7學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行,答辯安排在第8學(xué)期第12周左右進(jìn)行。
最終,人文學(xué)院院長(zhǎng)、學(xué)院答辯委員會(huì)主任謝應(yīng)光針對(duì)畢業(yè)論文寫(xiě)作和答辯中存在的問(wèn)題作出指示:將本屆本科畢業(yè)論文總結(jié)會(huì)的精神通報(bào)全院教師,構(gòu)成全院教師都關(guān)心學(xué)生畢業(yè)論文工作的局面。在今后的教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)作基本功和學(xué)術(shù)規(guī)范的訓(xùn)練,認(rèn)真研究,完善相關(guān)制度,使人文學(xué)院畢業(yè)論文的寫(xiě)作和答辯工作更上臺(tái)階。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十五
回顧這三個(gè)月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí),下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。所以在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落后。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合吉鳳街道的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)園區(qū)的各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在執(zhí)法大隊(duì)找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)園區(qū)、街道的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。
剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。
自從進(jìn)入執(zhí)法大隊(duì)以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作,在同事們工作忙碌的時(shí)候主動(dòng)幫助,盡自己的能力為同事們分憂解難。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。
針對(duì)以上存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足:
1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十六
20__屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作自20__年10月啟動(dòng)到20__年6月順利完成,取得了一定的成果,同時(shí)也存在一些問(wèn)題。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善畢設(shè)相關(guān)管理制度和工作環(huán)節(jié)監(jiān)控,現(xiàn)對(duì)20__屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
(一)啟動(dòng)階段。
20__年10月25日,教務(wù)處制發(fā)了《關(guān)于20__年畢業(yè)教學(xué)實(shí)踐工作安排的通知》,標(biāo)志著20__屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作正式啟動(dòng)。要求各專業(yè)本學(xué)期內(nèi)完成選題和開(kāi)題工作,規(guī)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間不少于9周。同時(shí),文件對(duì)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)從前期準(zhǔn)備、過(guò)程管理到成績(jī)?cè)u(píng)定都提出了要求。
20__年11月22日前,各二級(jí)學(xué)院將20__屆各專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)工作安排交至教務(wù)處備查。
實(shí)踐教學(xué)科對(duì)20__年7月編印的《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作指導(dǎo)手冊(cè)》重新進(jìn)行了修訂,并發(fā)到每位指導(dǎo)教師手中。
上述文件的制發(fā),進(jìn)一步明確了畢設(shè)工作的指導(dǎo)思想和工作方向,規(guī)范了管理環(huán)節(jié),保證了工作質(zhì)量,為畢設(shè)工作順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)選題、開(kāi)題階段。
各學(xué)院成立了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)選題、擬題和審題、開(kāi)題、論文寫(xiě)作指導(dǎo)等工作環(huán)節(jié)提出具體要求。
選題、開(kāi)題環(huán)節(jié)12個(gè)專業(yè)都能按照規(guī)范要求嚴(yán)格審查,并做到一人一題,來(lái)自社會(huì)生產(chǎn)一線的應(yīng)用性選題比例較往年明顯增加。每個(gè)學(xué)生都下達(dá)了任務(wù)書(shū),完成了開(kāi)題報(bào)告,國(guó)際學(xué)院、人文學(xué)院還組織了開(kāi)題答辯。
(三)前期指導(dǎo)檢查階段。
寒假期間,各專業(yè)本科畢業(yè)生在教師指導(dǎo)下按照任務(wù)書(shū)要求,收集畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所需的相關(guān)資料,構(gòu)思整體框架,開(kāi)始畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的初稿撰寫(xiě)工作。指導(dǎo)教師按照學(xué)校的要求,采取當(dāng)面指導(dǎo)、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式,定期和學(xué)生聯(lián)系,指導(dǎo)論文寫(xiě)作。
(四)中期指導(dǎo)檢查和整改階段。
20__年3月21日,教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20__年本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中期檢查的通知》,并于3月24日至3月30日組織開(kāi)展了中期檢查。
本次檢查的重點(diǎn)是工作進(jìn)度、論文質(zhì)量和教師指導(dǎo)情況。同時(shí),也是對(duì)學(xué)生前期調(diào)研、論文(設(shè)計(jì))完成過(guò)程、進(jìn)度、工作態(tài)度的綜合評(píng)價(jià)。檢查分二級(jí)學(xué)院自查和學(xué)校專家組抽查兩個(gè)階段。自查階段,各分院從20__屆本科畢設(shè)是否做到一人一題,指導(dǎo)教師的資格和指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)是否達(dá)到學(xué)校要求,工作進(jìn)度和質(zhì)量是否實(shí)現(xiàn)任務(wù)書(shū)目標(biāo)等方面進(jìn)行全面檢查,指導(dǎo)教師要為每為學(xué)生的工作態(tài)度和論文完成質(zhì)量評(píng)價(jià)打分,學(xué)院對(duì)整體工作進(jìn)行總結(jié)。抽查階段,學(xué)校組成文科和工科兩個(gè)專家檢查組,10為專家采取查閱資料、與學(xué)生座談、聽(tīng)取匯報(bào)和質(zhì)詢等形式,對(duì)分院的畢設(shè)工作給予綜合評(píng)價(jià)。
從檢查結(jié)果看,20__屆12個(gè)本科專業(yè)均能按照學(xué)校的整體安排,嚴(yán)格有序地開(kāi)展工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),全校20__屆本科畢業(yè)生共1328人,1266人按時(shí)完成初稿,延遲完成62人??傮w優(yōu)良率為79、5%。中期檢查通過(guò)1178人,占學(xué)生總數(shù)的89%。87、9%的學(xué)生態(tài)度認(rèn)真或較認(rèn)真。
7個(gè)工科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐中完成比例均大于50%的合格標(biāo)準(zhǔn),文科、經(jīng)管類專業(yè)中工業(yè)工程、人力資源管理專業(yè)達(dá)標(biāo),財(cái)務(wù)管理、漢語(yǔ)言文學(xué)和英語(yǔ)專業(yè)整改后能基本達(dá)到要求。
專家組從指導(dǎo)工作、學(xué)生狀況、教學(xué)管理、資料留存等4個(gè)一級(jí)指標(biāo)及9個(gè)二級(jí)指標(biāo),對(duì)各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作給出了量化的總體評(píng)價(jià)。同時(shí),針對(duì)性的指出了各專業(yè)的成績(jī)和存在問(wèn)題,提出了整改要求。五月下旬,校評(píng)建辦聯(lián)合教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)及二級(jí)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)開(kāi)展了全校教學(xué)資料“四查”,其中本屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。學(xué)校教學(xué)副院長(zhǎng)還組織召開(kāi)會(huì)議,把檢查出的問(wèn)題當(dāng)面向二級(jí)學(xué)院反饋,并要求限期整改。
(五)論文答辯階段。
20__年4月30日,教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于20__屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作的通知》,本屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作于本學(xué)期第十二周至第十三周進(jìn)行。
各院成立由專業(yè)負(fù)責(zé)人、骨干教師組成答辯工作小組,負(fù)責(zé)評(píng)閱學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,審定學(xué)生答辯資格,統(tǒng)一答辯要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),審核答辯成績(jī)等項(xiàng)工作。
5月19—25日,各學(xué)院集中組織學(xué)生論文答辯。教務(wù)處對(duì)各個(gè)專業(yè)的答辯開(kāi)展情況逐一進(jìn)行了檢查,并就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提出意見(jiàn)和整改建議。
(六)論文抽檢。
為端正學(xué)風(fēng)、規(guī)范學(xué)術(shù)行為,保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的原創(chuàng)性,學(xué)校對(duì)本屆學(xué)生提出了明確要求,每位學(xué)生在簽訂任務(wù)書(shū)時(shí)都同時(shí)簽署了獨(dú)立完成論文(設(shè)計(jì))的誠(chéng)信聲明。成稿前,教務(wù)處要求學(xué)生統(tǒng)一利用維普通達(dá)論文檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)自己的論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行復(fù)寫(xiě)率檢測(cè),并根據(jù)比對(duì)結(jié)果進(jìn)行整改,規(guī)定學(xué)生最終提交的論文(設(shè)計(jì))復(fù)寫(xiě)率不得高于30%,優(yōu)秀論文不得高于20%。
(七)評(píng)優(yōu)選優(yōu)階段。
5月8日,教務(wù)處制發(fā)了《西安思源學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))優(yōu)秀指導(dǎo)教師評(píng)選辦法(試行)》,進(jìn)一步明確了優(yōu)秀論文(設(shè)計(jì))和指導(dǎo)教師評(píng)選工作的組織管理、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法以及理工類和文史經(jīng)管類優(yōu)秀論文(設(shè)計(jì))的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)二級(jí)學(xué)院評(píng)選,有88篇論文(設(shè)計(jì))被推薦參評(píng)校級(jí)優(yōu)秀。這些論文經(jīng)教務(wù)處審核,并組織專家進(jìn)行二次評(píng)審,最終20__屆12個(gè)本科專業(yè)共評(píng)選出優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))76篇,推選出優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師40名。經(jīng)校專家組評(píng)審后,將正式頒發(fā)文件給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
(八)資料歸檔階段。
目前,20__年畢設(shè)工作已基本順利完成,為做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各項(xiàng)留存資料的整理歸檔工作,5月24日,教務(wù)處下發(fā)了《關(guān)于20__屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料歸檔工作的通知》,并提供專門(mén)的檔案袋,要求學(xué)生論文(設(shè)計(jì))資料統(tǒng)一按照10項(xiàng)內(nèi)容和順序歸檔保存。要求二級(jí)學(xué)院按照畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)2個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)收集整理歸檔資料。
(一)學(xué)生層面。
3、學(xué)生論文研究課題的獨(dú)創(chuàng)性不夠,有的設(shè)計(jì)性課題過(guò)于簡(jiǎn)單,只覆蓋1—2門(mén)課程的內(nèi)容,學(xué)生在畢設(shè)中得不到全面的訓(xùn)練和提高,不能起到檢驗(yàn)學(xué)業(yè)水平的作用。學(xué)生尤其是文史類學(xué)生論文在實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)調(diào)查中完成的比例有待進(jìn)一步提高。
4、近一半的由于提前找到了工作,有的已正式上班,沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力保質(zhì)保量完成畢設(shè)工作。極個(gè)別學(xué)生對(duì)畢設(shè)工作采取消極的態(tài)度,土木工程、建筑學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)各有一名學(xué)生因?yàn)闆](méi)有及時(shí)提交論文(設(shè)計(jì)),成績(jī)不及格。
(二)教師層面。
1、部分青年教師沒(méi)有指導(dǎo)畢設(shè)的經(jīng)驗(yàn),個(gè)別教師不能勝任指導(dǎo)過(guò)程所有知識(shí)內(nèi)容的要求,需要?jiǎng)e的老師協(xié)助完成。
2、外聘教師大多年事已高,沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力與學(xué)生交流、討論,指導(dǎo)學(xué)生完成畢設(shè);部分專業(yè)幾次更換指導(dǎo)教師,由于每個(gè)教師的指導(dǎo)思路和方法不盡相同,造成學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)不了,因而影響了論文的進(jìn)度和質(zhì)量。
(三)二級(jí)學(xué)院層面。
1、機(jī)電學(xué)院在畢設(shè)寫(xiě)作階段對(duì)學(xué)生監(jiān)督檢查不嚴(yán),嚴(yán)重影響了答辯進(jìn)度。
2、交通運(yùn)輸專業(yè)提供給學(xué)生的選題中,分析類課題占50%多,設(shè)計(jì)類課題不到50%。學(xué)生論文內(nèi)容敘述性文字多,專業(yè)知識(shí)含量和綜合技能的展示不足。
3、檢查發(fā)現(xiàn),個(gè)別學(xué)院過(guò)程資料不完整,或表格填寫(xiě)信息不統(tǒng)一,準(zhǔn)確性不高。
(四)學(xué)校層面。
1、大四學(xué)生沒(méi)有固定的自習(xí)教室,到圖書(shū)館作畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間有限,建議學(xué)校能給提供專門(mén)作畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的教室、場(chǎng)所。
2、電信、機(jī)電、能源等學(xué)院都有部分學(xué)生結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),制做出實(shí)物成果,但學(xué)生和二級(jí)學(xué)院都缺少購(gòu)買零部件的經(jīng)費(fèi),建議學(xué)校能提供一定的經(jīng)費(fèi)支持。
讓學(xué)生到企業(yè)、工廠進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),在實(shí)踐中完成畢業(yè)論文,是教育部合格評(píng)估的一項(xiàng)要求,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,順利走上工作崗位的橋梁??偨Y(jié)20__屆本科畢設(shè)工作,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我們?cè)谶^(guò)程管理和論文寫(xiě)作形式的規(guī)范化方面已日趨完善,指導(dǎo)教師資格和工作量要求也基本達(dá)到,目前,最突出的問(wèn)題是如何將畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合起來(lái),使更多的課題來(lái)自于企業(yè)生產(chǎn)一線,解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,使更多的學(xué)生在實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)調(diào)查中完成自己的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),真正作到“真刀真槍”、“真題真作”。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十七
(1)了解過(guò)程。
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的測(cè)試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu),我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著測(cè)試該產(chǎn)品,在測(cè)試的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。
實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上測(cè)試產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(白,夜班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程。
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定,地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具。在流水線進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測(cè)試好,并刷槍。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)無(wú)法睡眠、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知領(lǐng)班、工程師,萬(wàn)能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,領(lǐng)班、工程師通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的測(cè)試難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,工作效率不高,測(cè)試出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的測(cè)試方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著測(cè)試這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)測(cè)試產(chǎn)品的效果。同時(shí)在測(cè)試中選擇適合的測(cè)試工具,也有利于提高工作的效率。
不知不覺(jué),我擔(dān)任——中學(xué)初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。
初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們?cè)诓痪玫膶?lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jī)和使他們身體能更健康的成長(zhǎng),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。
“快樂(lè)體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng),在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場(chǎng)式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊(duì)看起來(lái)都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作??吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。
體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天,我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉行得非常成功。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè),也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!
學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
三、訓(xùn)練工作。
我還擔(dān)任了學(xué)?;@球隊(duì)教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開(kāi)心,一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。
三人籃球賽之后,教師組織和x學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽,因?yàn)楸拘4蚧@球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒(méi)有參加過(guò)區(qū)或市的比賽,不過(guò)我相信,隨著學(xué)生身體的成長(zhǎng)和這種無(wú)謂的精神,我們x籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),我和隊(duì)員積累資料,繼續(xù)努力訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)x年的x區(qū)中學(xué)生籃球比賽。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的神外實(shí)習(xí)就要說(shuō)再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)忘確不了剛到神外的第一天,那天因?yàn)橐稽c(diǎn)小插曲導(dǎo)致遲到了,而后被護(hù)士長(zhǎng)批評(píng)了一番,虛心接受批評(píng)的同時(shí),讓我感到時(shí)間觀念的重要性。
這是一個(gè)普通的科室,但這里有著一群不頻繁的醫(yī)務(wù)工作者,住著一群揪心的患者,神外的標(biāo)牌,定格著多少親朋的歡笑。“一個(gè)帥氣的小伙子和她媽媽在病床前,不分白天黑夜的照顧著一位病情危重的父親,每次進(jìn)病房換點(diǎn)滴時(shí),都能感受到情親的無(wú)私與偉大,看著病人一天天好轉(zhuǎn)直至出院,我感覺(jué)再苦再累都是值得的,因?yàn)檫@是我們希望看到的,也是我們收獲的。
走進(jìn)神外,一如既往7:30上班,這時(shí)候外面的街道還顯得格外的冷清,可這里卻早已門(mén)庭若市,治療室顯得格外狹窄,因?yàn)槊课焕蠋煻荚诿χo病人做晨間護(hù)理,口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理,霧化吸入、肌肉注射、靜脈注射、測(cè)量生命體征……這里的工作只能用一個(gè)字形容就是“忙”。“護(hù)士,我爸痰上來(lái)了,快來(lái)吸痰。”“好的,馬上來(lái)!”“護(hù)士,我媽該從胃管打飯啦!”“請(qǐng)稍等,馬上來(lái)!”“護(hù)士,我家老人大便啦,快點(diǎn)幫我們換床單”護(hù)士……她們的步伐輕健穩(wěn)捷,忙而不亂。一車車的針?biāo)?,一聲接一聲的電鈴呼喚,依然遵守?yán)格的“三查八對(duì)”每天要問(wèn)同一個(gè)病人無(wú)數(shù)次“請(qǐng)問(wèn)叫什么名字”。穿過(guò)一間病房,另一間病房,她們巡視的目光猶如跳動(dòng)的火苗,燃燒著關(guān)愛(ài)、細(xì)心、溫暖和責(zé)任!
這里的患者與其它普通科室似乎略有不同,這里住著的病人都是病情比較危重,如腦出血,顱內(nèi)占位,腦腫瘤,腦血管畸形……的病人,他們不僅病情重,而且疾病的病理生理比較復(fù)雜。所以在護(hù)理的時(shí)候要十分小心,仔細(xì)觀察病人的各項(xiàng)指標(biāo),以利于更好的判斷病情,所以我們不僅要擁有嫻熟的技術(shù),還要有一雙觀察病情的慧眼。這里的醫(yī)生擁有精湛的技術(shù),能夠把重多病人從死亡線上拉回來(lái),他們帥氣的樣子,不僅能深入患者人心,還有一股莫名崇拜感涌上心頭,跟著他們查房總是很開(kāi)心,每個(gè)小組都有著不同的風(fēng)格,收獲也不同。
我們的崗位或許很普通,我們的故事或許很平凡,但是我們的勞動(dòng)付出卻是對(duì)生命的尊重,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生活的熱愛(ài)。最后感謝這里的每一位老師,謝謝你們的熱情,謝謝你們的悉心教導(dǎo),一日為師,終身為師?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子里不斷像各位老師和同學(xué)請(qǐng)教和學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的白衣天使。
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境,樂(lè)觀面對(duì)生活,還提高了自己的交流能力,知識(shí)技能和動(dòng)手能力,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)把你拒之門(mén)外的。
人總是在失敗中才會(huì)成長(zhǎng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹啊,所以在面對(duì)失敗時(shí)我會(huì)勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會(huì)努力去做到,因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。
短暫而充滿意義的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái),我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒,我的動(dòng)手能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開(kāi)始,從細(xì)節(jié)起??炭汤斡洸僮饕?guī)范,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。
努力總會(huì)得到果實(shí),在這幾個(gè)月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。每一次的設(shè)計(jì)中,他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解設(shè)計(jì)的流程,特別是在每一次的設(shè)計(jì)時(shí),他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一個(gè)步驟及其需要注意的一些問(wèn)題??傊?,教到我學(xué)會(huì),聽(tīng)懂,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。然而實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住自己的特長(zhǎng)做到最好,那么人生的目標(biāo),也只不過(guò)是離我們一步之遙。
我以善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升工作潛力為宗旨,接觸社會(huì),了解社會(huì),從實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自我。這次的實(shí)習(xí)收獲不少。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在__公司工作時(shí),因?yàn)槭羌o(jì)念品銷售,與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,透過(guò)介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價(jià)值以及紀(jì)念好處,向顧客推銷紀(jì)念品,使顧客理解你的意見(jiàn)和推薦。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的潛力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有次又何來(lái)第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡(jiǎn)單應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十八
光陰似箭,時(shí)光如梭,眼前止在緊張而義忙碌著進(jìn)行著畢業(yè)設(shè)計(jì),這項(xiàng)工作量大,具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)是對(duì)自己二年以來(lái)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),必須有扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才有可能保質(zhì)保量地完成預(yù)定的設(shè)計(jì)目標(biāo)?;仡櫠暌詠?lái)的專業(yè)學(xué)習(xí),自己還是存在一些不足和遺憾之處,但從整體上來(lái)看,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力還是取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,給??迫甑纳詈蛯W(xué)習(xí)劃上了較為滿意的句號(hào)。
經(jīng)過(guò)這些天的努力,畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成?;叵胛覀冏鲈O(shè)計(jì)的過(guò)程,可以說(shuō)是難易并存。難在所學(xué)知識(shí)的綜合與歸納,易在我們做過(guò)這種類型的設(shè)計(jì)。所以畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既是一次小小的挑戰(zhàn),又是對(duì)我們大學(xué)三年所學(xué)知識(shí)的測(cè)驗(yàn)。
在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題,如果不是自己親自做,可能就很難發(fā)現(xiàn)自己在某方面知識(shí)的欠缺,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,這是最實(shí)際的。當(dāng)我們遇到難題時(shí),在經(jīng)過(guò)肖顏老師、袁明老師、楊麗麗、李南西等老師的幫助下,這些難題得以解決,設(shè)計(jì)也能順利的完成。
畢業(yè)設(shè)計(jì),是我們大學(xué)里的最后一道大題,雖然這次的題量很大,看起來(lái)困難重重,但是當(dāng)我們實(shí)際操作起來(lái),又會(huì)覺(jué)得事在人為。只要認(rèn)真對(duì)待,所有的問(wèn)題也就迎刃而解。在上機(jī)操作之前,我們有一個(gè)手寫(xiě)編制定額的過(guò)程,這是相對(duì)而言比較耗費(fèi)精力的,也是最復(fù)雜的,做一個(gè)較大的設(shè)計(jì),需要耐心,在這個(gè)過(guò)程中,耐力也就得到了一定的磨練。這也是也是為即將面臨的實(shí)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后,我們都認(rèn)為做路基路面是最復(fù)雜的,這里遇到的問(wèn)題也就最多。我們發(fā)現(xiàn),只要完整地做好了一個(gè)設(shè)計(jì),以后的也就大多“雷同”,所以這也算得上是其中的一個(gè)收獲。畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,我們從學(xué)生走向?qū)嵙?xí)崗位的必經(jīng)之路,在不長(zhǎng)不短的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己主要得到了以下收獲:一.遇到什么疑惑的問(wèn)題應(yīng)該首先自己獨(dú)立地解決,而不是未加思考就隨便問(wèn),這樣不僅無(wú)法切實(shí)的提高思考能力,而且也是一種消極態(tài)度的反映。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們當(dāng)然要仔細(xì)聆聽(tīng)老師們的見(jiàn)解,可是自己的領(lǐng)悟更重要,只有這樣才可以真正地理解各種定額的編制。理解各個(gè)設(shè)計(jì)文件中為什么會(huì)選擇這個(gè)定額。而這些獨(dú)立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習(xí)慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。二.在實(shí)際上機(jī)操作過(guò)程中要高度集中注意力,不應(yīng)該心猿意馬,三心二意。這樣極為容易造成定額工程量的輸入錯(cuò)誤,產(chǎn)生造價(jià)不準(zhǔn)確。
總之,我們不但熟悉、掌握了定額的編制,還鍛煉了自己動(dòng)手操作造價(jià)軟件的能力,尤其是在我們實(shí)習(xí)之前能親自完成一個(gè)合同段的造價(jià)編制,自己也就覺(jué)得收獲了,也會(huì)有一種小小的成就感,因?yàn)樽约涸谶@個(gè)過(guò)程中努力過(guò)了。在以后的實(shí)習(xí)工作中,我們也應(yīng)該。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十九
走過(guò)迷茫的大一,度過(guò)忙碌的大二,進(jìn)入充實(shí)的大三,來(lái)到了平凡的大四,此時(shí)此刻,沒(méi)有了大一時(shí)的放蕩不羈,也沒(méi)有大二時(shí)的瀟灑倜儻,更多的是理性地思考、勤奮地學(xué)習(xí)、穩(wěn)健地工作、快樂(lè)地生活。
總結(jié)四年以來(lái)的付出與收獲,有拼搏也有掌聲、有汗水也有歡笑、有艱辛也有簡(jiǎn)單。在這四年里,能取得一些收獲,也感謝各位老師的栽培,個(gè)性是畢業(yè)論文指導(dǎo)老師——張玉教授和班主任——潘軍副教授、感謝行政管理4班的全體同仁、感謝鼓勵(lì)我支持我的朋友。
四年來(lái),個(gè)人在各方面都取得了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步不僅僅提升了個(gè)人的思想理論水平,也提高了個(gè)人處事生活潛力,具體表現(xiàn)為以下的幾個(gè)方面:
思想方面。作為一名大學(xué)生,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和審美觀,有必須的思想道德修養(yǎng),并努力使自我成為一名合格而優(yōu)秀的大學(xué)生。作為一名學(xué)生黨員,首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的政策、方針,努力學(xué)習(xí)黨的思想路線、理論,并結(jié)合學(xué)生的身份,努力領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,用發(fā)展的眼光看待世界、處理問(wèn)題;其次,在日常的生活中,關(guān)注時(shí)事、關(guān)心國(guó)家大事,提高自身關(guān)于社會(huì)、國(guó)際等問(wèn)題的認(rèn)識(shí);最后,樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù),努力幫忙其他同學(xué)解決生活、學(xué)習(xí)或工作上的困難,助人為樂(lè),最終,使自我成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)方面。一年來(lái),透過(guò)自身的努力,科學(xué)地學(xué)習(xí),個(gè)性是在在大三第一學(xué)期取得3。96的成績(jī),平均分到達(dá)了優(yōu)秀水平。第二學(xué)期在總體績(jī)點(diǎn)有所下降的狀況下,取得3。99的績(jī)點(diǎn),大大完成了自身設(shè)定的目標(biāo)。最終,大三全年取得3。97的成績(jī),與大二相比,從中下層水平上升到較高的位置,取得了極大的進(jìn)步。而在大一,對(duì)于本專業(yè)失去興趣,對(duì)于文科性的東西,更是沒(méi)有多少感悟,成績(jī)也相對(duì)低下,大二,對(duì)專業(yè)知識(shí)逐漸建立了興趣與信心,成績(jī)上有所提高,但也沒(méi)有到達(dá)理想的狀態(tài),而大三,不僅僅培養(yǎng)了興趣,更是找到了突破口,提升了專業(yè)、理論水平。數(shù)字上的成績(jī),代表的不僅僅是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,更多的是專業(yè)知識(shí)的掌握與理解以及信心的拾回,在接下來(lái)的社會(huì)工作中,更是就應(yīng)持續(xù)一個(gè)用心、科學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷提升自我的學(xué)習(xí)力。
學(xué)術(shù)方面。與其他學(xué)生一齊,用心參加多名老師的課題,并出色地完成了老師交代的任務(wù),給老師的申報(bào)工作做了一些促進(jìn)作用。如參與張玉老師的《廣東省高校校務(wù)公開(kāi)現(xiàn)狀調(diào)查》課題,并順利結(jié)題;參與姜國(guó)兵老師的檢-察-院的swot分析課題,并按時(shí)完成任務(wù)等。并且,在老師的指導(dǎo)下,結(jié)合自身所掌握的專業(yè)知識(shí),發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇,分別在《管理觀察》的國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表《試論網(wǎng)絡(luò)反腐的制度化建設(shè)》和《中外企業(yè)家》的省級(jí)期刊的《公共利益研究的文獻(xiàn)綜述》。另外,用心參與公共管理學(xué)院第二屆本科生學(xué)術(shù)論壇活動(dòng),透過(guò)這些學(xué)術(shù)性的活動(dòng),深深體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)的重要性,以及知識(shí)的科學(xué)性的重要性,作為學(xué)生,不僅僅要課程上要有成績(jī),活動(dòng)上要有獎(jiǎng)勵(lì),工作上要有建設(shè),而且,在學(xué)術(shù)上,也要有所付出、成就。
工作方面。之前作為第二十三黨支部的宣傳委員,如今,大四就作為第十四黨支部的成員,也全力支持支委的工作;此外,作為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育中心學(xué)生網(wǎng)絡(luò)服務(wù)主管,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成上級(jí)交代的任務(wù),保障學(xué)生校園網(wǎng)的通暢,及時(shí)解決校園網(wǎng)故障,帶給優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)和工作服務(wù)。
活動(dòng)方面。用心、主動(dòng)地參加各項(xiàng)有益于身心健康的活動(dòng),并在活動(dòng)中發(fā)揮重要作用,參加廣州亞運(yùn)會(huì)“亞運(yùn)魅力·志愿廣州”征文比賽,并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);參加廣東省社會(huì)學(xué)學(xué)社“農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查”特等獎(jiǎng)。透過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的參加,提高自身的領(lǐng)導(dǎo)潛力、組織潛力、學(xué)習(xí)潛力、思考潛力,同時(shí),也提高了自身的團(tuán)隊(duì)合作潛力、領(lǐng)導(dǎo)組織潛力。
生活方面。努力營(yíng)造良好的、整潔的宿舍生活環(huán)境,生活中勤儉節(jié)樸,為父母節(jié)省開(kāi)支。參加學(xué)校紅滿堂的勤工助學(xué)活動(dòng),同時(shí),也適當(dāng)參與校外的兼職活動(dòng),為自身贏取生活費(fèi)用。另外,還用心參加校內(nèi)外的志愿者活動(dòng),并把它作為生活的一部分,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),幫忙他人、快樂(lè)自我,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。如廣州市亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)志愿者活動(dòng)。
回首往事,大學(xué)四年匆匆而來(lái),忙忙而去,找好自我的定位,朝著自我的目標(biāo),前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)。滿懷年輕的朝氣、激-情,為了自我的理想,在路上,永不止步。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇二十
首先,我十分重視和珍惜此次學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事的是(職業(yè))。在工作中,面臨形勢(shì)的不斷發(fā)展變化,我充分認(rèn)識(shí)到時(shí)代的腳步在加快,以前學(xué)習(xí)具備的知識(shí)在一定程度上已經(jīng)不能滿足工作的需要,急需補(bǔ)充各方面的新知識(shí),因此,我把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。
第二,專業(yè)理論水平進(jìn)一步增強(qiáng)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;特別注重正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,提前把學(xué)習(xí)期間的工作做出合理安排。在業(yè)余時(shí)間,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門(mén)課程的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到學(xué)習(xí)中,向老師請(qǐng)教,并積極加強(qiáng)與同班學(xué)員之間的交流和討論,向其中經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)員學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和交流中,往往有撥云見(jiàn)日和豁然開(kāi)朗的功效;課后認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,并認(rèn)真完成作業(yè)內(nèi)容,并及時(shí)提交到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,同時(shí)及時(shí)查看作業(yè)結(jié)果,根據(jù)作業(yè)的成績(jī)進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)力度。
剛畢業(yè)工作個(gè)人工作總結(jié)篇二十一
在公司_個(gè)月的實(shí)習(xí),已在不知不覺(jué)中悄然度過(guò),抽個(gè)時(shí)間,找份心情,靜靜體會(huì),認(rèn)真的總結(jié)一下實(shí)習(xí)心得,是對(duì)實(shí)習(xí)生活的規(guī)納,也是以后能更好的開(kāi)展工作的必要前提。
來(lái)到公司的第一個(gè)感覺(jué)就是有朝氣,接觸的很多都是_后的同一代人,使得企業(yè)趨于年輕化,文化氛圍讓人覺(jué)得非常舒暢,溝通起來(lái)更自然。在現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,只有推陳出新、與時(shí)俱進(jìn)才能在高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下占得先機(jī),青春永駐,蒸蒸日上。
我所學(xué)的專業(yè)是_,在學(xué)校的學(xué)業(yè)上也積累了很多專業(yè)知識(shí),有較好的理性思維方式去思考問(wèn)題。
作為一名員工,就要有責(zé)任心,把公司的事當(dāng)作自己的事,把公司的職業(yè)生涯與自己的職業(yè)生涯有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。不管是分內(nèi)分外之事,都應(yīng)該積極地去參與。
我覺(jué)得公司的經(jīng)營(yíng)管理制度和其它一些大公司相比是有差距的。每年因?yàn)楣芾聿簧贫归]破產(chǎn)的企業(yè)比比皆是,因此做好經(jīng)營(yíng)管理是企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期良性經(jīng)營(yíng)的根本。所以我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)層要經(jīng)常與最基層員工親切接觸交流,了解員工所想所需,實(shí)現(xiàn)真正的有效管理,使企業(yè)在任何危難時(shí)候都能夠能達(dá)到一呼百應(yīng),令行禁止的效果,使企業(yè)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的整體。
員工是企業(yè)生存發(fā)展的核心所在,員工的素質(zhì)高低直接決定了企業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ瑔T工的積極性反映著企業(yè)的活力。擁有一批高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是企業(yè)長(zhǎng)期生存發(fā)展并引領(lǐng)行業(yè)的根本。
對(duì)員工的監(jiān)管應(yīng)當(dāng)以人為本。在員工違規(guī)出錯(cuò)時(shí),應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇的對(duì)其進(jìn)行批評(píng)指正,多鼓勵(lì)員工,不能見(jiàn)到錯(cuò)誤,不由分說(shuō)便拉著員工進(jìn)行批評(píng),很大程度上損傷甚至斷送了員工的積極性。給員工講話空間,以相互激勵(lì),發(fā)揮榜樣作用。
在以后的工作當(dāng)中,我會(huì)不斷的努力,不斷的學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的工作能力,為公司的發(fā)展做出點(diǎn)成績(jī),希望公司能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中搶占市場(chǎng)先機(jī),蓬勃發(fā)展,實(shí)現(xiàn)百年名企的目標(biāo)!
一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)的時(shí)間飛快的就過(guò)去了,在這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到了很多的東西,也讓自己明白了自己身上哪些不足的地方。
出來(lái)實(shí)習(xí)工作之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有這么多和我同齡卻比我要優(yōu)秀這么多的人,我也是因此才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己有些驕傲了。甚至驕傲的認(rèn)為自己的能力即便是工作了也能夠做到很好,但是現(xiàn)在工作了才發(fā)現(xiàn)自己還有那么多不足的地方。
從學(xué)校出來(lái)實(shí)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)生活真的差的多了。在學(xué)校里大家都還是比較單純的,很少會(huì)有人會(huì)怎么算計(jì),但是出來(lái)之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界比我想象的要難生活很多。曾經(jīng)以為的真的是很單純的想法,想想過(guò)去的自己真是無(wú)比的幼稚。
其實(shí)我的能力并沒(méi)有我自己想象的那么強(qiáng),在一開(kāi)始工作的時(shí)候我雖然有很多不懂的地方,但是我也認(rèn)為之所以會(huì)這樣是因?yàn)槲疫€不熟練,等我熟練之后肯定能夠做的比那些老員工還好。
雖然我有感到一些挫敗,但是我也并沒(méi)有因此而放棄,我反而更加努力的學(xué)習(xí),我明白了自己和其他老員工的差距,而想要向他們靠攏甚至超過(guò)他們需要的就是我不斷的付出努力,不斷的學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身。而我也要感謝這次實(shí)習(xí)生活,讓我明白了自己的缺點(diǎn),如果不是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷我或許還處于大學(xué)時(shí)期的那個(gè)思想。認(rèn)為自己就是天才,這個(gè)世界上很多人都不如我,我只要隨便學(xué)學(xué)就行了。
如果不是這次實(shí)習(xí)讓我知道了自己還有這么多的不足,我想我不一定還會(huì)膨脹到什么時(shí)候呢。而如果真的一直這樣下去,我想我的未來(lái)也會(huì)被我自己親手毀掉。但幸好現(xiàn)在回頭還不算晚,而我也在之后的實(shí)習(xí)生活中迅速的擺正自己的心態(tài),不恥下問(wèn)學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。
最后感謝學(xué)校和公司能夠給予我這么好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我也不會(huì)因此而感到膨脹,我依然會(huì)擺正自己的心態(tài)好好的學(xué)習(xí)。
從2xx-x年12月14日開(kāi)始我在鄭州華力信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié):
鄭州華力信息技術(shù)有限公司是一家綜合的信息科技公司,其主要業(yè)務(wù)有:380v電力線載波自動(dòng)抄表系統(tǒng)、安防監(jiān)控、電腦網(wǎng)絡(luò)、電腦維護(hù)及綜合數(shù)據(jù)等。在實(shí)習(xí)期間我先后在該公司的電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班、遠(yuǎn)抄事業(yè)部、自動(dòng)化工程部工作實(shí)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)的工業(yè)實(shí)習(xí)中通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也贏得了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。在這種情況下用人單位批準(zhǔn)我由實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)為在單位試用,為將畢業(yè)之后的順利就業(yè)打好的堅(jiān)實(shí)的基矗畢業(yè)實(shí)習(xí)之所以能夠順利進(jìn)行是和以下幾點(diǎn)原因分不開(kāi)的。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。另外一好專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的員工一定在學(xué)習(xí)上下過(guò)功夫,做事就可能比較真。這是后來(lái)我們經(jīng)理在給我們幾個(gè)通過(guò)面試的同學(xué)說(shuō)。例如:剛到公司在電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班的工作都得益于平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)中對(duì)專業(yè)知識(shí)的扎實(shí)掌握。其工作內(nèi)容設(shè)計(jì)到電腦的組成及原理、網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有平時(shí)在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來(lái)的。我們因?yàn)橛羞^(guò)硬的專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)中能很快掌握工作技巧,得到了單位的好評(píng)。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。例如:在互聯(lián)網(wǎng)中搜索相關(guān)問(wèn)題,從而把互聯(lián)網(wǎng)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源充分的利用來(lái)為我們工作服務(wù)。記得在到遠(yuǎn)抄事業(yè)部的時(shí)候我對(duì)電力線載波通訊一直不理解,自己通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中搜索從而了解了它的原理,從而加強(qiáng)我對(duì)該套系統(tǒng)的了解,使我很快的適應(yīng)了新的工作崗位。再一個(gè)在我們生活中有很多的相關(guān)方面的專家、學(xué)者、老師如果能向這些經(jīng)驗(yàn)豐富的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)我們會(huì)有更大的進(jìn)步。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和-諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
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