最新古代寫信的格式老師(十二篇)

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最新古代寫信的格式老師(十二篇)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

古代寫信的格式老師篇一

開放分類: 格式、書信、注意、要點

例文:(“_”表示空格)

敬愛的xx(或親愛的,等):

__您好!

__(正文)

此致

__敬禮!

———————————————————————(學(xué)校)

———————————————————————(班級)

_______________________(姓名)

_______________________(日期

又及:(注:手寫書信,在寫完以上內(nèi)容后又想起有內(nèi)容要寫時用)

__(內(nèi)容)

1.書信格式

2.收信人的輩分和寫信的口氣

3.寫信字體(整潔干凈,大方美觀)

4.落款位置和日期

5.寫信目的和立場

6.寫信用紙(email則可適當(dāng)選擇信紙背景以烘托主題)

7.信件封面格式和收信人尊稱

古代寫信的格式老師篇二

信的內(nèi)容格式:

1、“尊敬的:”或“親愛的,:”(頂格寫,別忘了冒號)

2、(空二格)先向?qū)Ψ絾柡瞄L輩的話:“您好!”;平輩的話“你好!”熟稔的話:“好久不見了!”之類的

3、正文有事說事兒,沒事兒閑扯,反正隨你寫了,每段段首也要空兩格。

4、結(jié)尾格式:“此致(空幾格寫)敬禮”(另起一行,要頂格寫)

5、寫信人署名(靠右)寫信日期(靠右)

內(nèi)容實例:

尊敬的xxx:

您(你)好

正文……(略)

此致

敬禮!

(上兩行也可寫成:祝身體健康!)

寫信人名字或昵稱

寫信的日期

親愛的趙老師:

你好!

這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時候,我對你的印象是,你一定是一個很幽默的人,可是在相處下來的日子里,我知道了你是一個在教學(xué)方面是一絲不茍的人,卻在課堂外是一個非常孩子氣的人。

趙老師我對你的教學(xué)方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會更有趣,更深動。趙老師,我是一個對英語很感興趣的人,我對英語的喜歡從一年級就開始了,老師也讓我參加過許多活動,可是在這個暑假里,你讓我知道了英語成績好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學(xué)。

你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個好老師,對同學(xué)負

古代寫信的格式老師篇三

導(dǎo)語:寫信結(jié)尾問候語,有吉祥之意。對商人(也指生意人、做買賣的人等)的祝愿一類的意思(但一般不是祝賀)。類似的,還有如“敬頌師祺”等。

寫信結(jié)束問候語的寫法:

1、先問候你寫信給那個人最近怎么樣,也可以問候他的家人。

2、注意要用禮貌用語,不要帶一些粗俗的語言。

寫信的基本要素:

1.書信格式

2.收信人的輩分和寫信的口氣

3.寫信字體(整潔干凈,大方美觀)

4.落款位置和日期

5.寫信目的和立場

6.寫信用紙(email則可適當(dāng)選擇信紙背景以烘托主題)

7.信件封面格式和收信人尊稱

書信寫作格式:

書信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化。今天,按通行的習(xí)慣,書信格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。1.稱呼也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”,冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。(具體可參見第四編《應(yīng)酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細則:

(1)給長輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關(guān)系的,就寫關(guān)系的稱謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩,可在稱謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。

(2)給平輩的信。夫妻或戀愛關(guān)系,可直接用對方名字,愛稱加修

古代寫信的格式老師篇四

“小樂,吃飯了!”母親輕輕推我臥室的那扇門,悄聲地告訴我。

走出臥室,我走進廚房,習(xí)慣地端起了母親早已擺好的飯碗,埋頭吃起來。我抬頭望著母親,母親卻沒有吃,她只是微笑地看著我,在那兒靜靜地一動不動,仿佛看著我吃飯,便是一種,滿足和安慰。

夕陽的余暉從廚房的小窗里照進來,給母親細細地涂抹上一層柔和的橘色,黃昏的光輝照著坐在桌前的母親,她慈祥和善。

看到母親,我又想起了每天早晨上學(xué)之前都習(xí)慣喝一杯水。每天清晨,母親起床就為我在爐上燒一壺水,有時還放上一些糖。我對母親說:“我和那暖水瓶的水和就行了。母親不同意,說那暖水瓶的水是隔夜的,喝了不好。

母親對我的關(guān)懷不僅在生活上,還有一次在寫信上。那一次,母親和我一起坐在了書桌旁。把寫信的格式都教了我一遍,足足費了一個小時。那次學(xué)校正好要寫一封信,母親說:“剛才我已經(jīng)告訴了你書信的格式和寫法,現(xiàn)在你自己寫,媽媽相信你一定能寫好!”我寫完之后,讓母親檢查,母親高興地點頭。

那許許多多的往事,都印在了那柔和的畫卷上,留下了母親對我深深的愛。

古代寫信的格式老師篇五

教師給領(lǐng)導(dǎo)請假條格式一:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人已懷孕____個月,預(yù)產(chǎn)期在____年____月____日,因妊娠后期反應(yīng)較大,經(jīng)醫(yī)生建議,需提前休產(chǎn)假,回家調(diào)養(yǎng)身體并定期到醫(yī)院做產(chǎn)檢。根據(jù)《女職工勞動保護特別規(guī)定》第七條,特向領(lǐng)導(dǎo)申請休產(chǎn)假,請假時間從____月____日至____月____日,共計____天。懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

申請人:

申請日期:

教師給領(lǐng)導(dǎo)請假條格式二:

校長室、教務(wù)處:

茲因,需請(節(jié)、天)。請假(時間)從第周星期()午至第周星期()午,請假期間有效聯(lián)系方式:。

懇請批準(zhǔn),謝謝。

此致

敬禮!

請假人:

時間:年月日

教師給領(lǐng)導(dǎo)請假條格式三:

xxx(主管領(lǐng)導(dǎo)的名字或者主管部門):

我因讀成考函授,于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,請假xx天,請批準(zhǔn)。

請假人:xxx

年月日

教師給領(lǐng)導(dǎo)請假條格式四:

尊敬的_______________:

您好!我是余坊中心校的教師_________,因為_______________________,需請______。請假(時間)從_______到_______,去往地點__________________,請假期間有效聯(lián)

古代寫信的格式老師篇六

給領(lǐng)導(dǎo)寫郵件的格式范文3篇

給領(lǐng)導(dǎo)寫郵件的格式范文一:

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我是銷售部的小仲,很高興您能在百忙之后閱讀我的郵件。

**以下省略一萬字。

祝:

工作順利,事業(yè)向上。

xxx

xx年x月x日

給領(lǐng)導(dǎo)寫郵件的格式范文二:

尊敬的董事長:

您好!

我懷著激動而又不安的心情來到了xxx公司,激動是因為能來到像xxx這樣在國內(nèi)也是舉足輕重的企業(yè)實現(xiàn)自己的人生價值,是我的榮幸;然而,對于剛剛離開校園的我來說,走向社會進入自己的工作崗位是一個新的挑戰(zhàn),將會面臨許多問題。但是,我有信心克服困難,堅定的在工作崗位上走下去,為公司創(chuàng)造更多價值。

初來咋到,環(huán)境是新的,人是陌生的。不過還好,環(huán)境對我夠不成影響,再艱苦我也會很快適應(yīng),而在公司的這段時間,我也已經(jīng)和新來的同事們相處的非常融洽了,再加上公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,尤其是第一次見到董事長您的那一刻,你慈祥面龐,和藹的語氣,原本還算緊張的心情很快恢復(fù)了平靜。說實話,在公司生活的這段時間,最讓我映像深刻的還是公司的企業(yè)文化,企業(yè)氛圍,公司的領(lǐng)導(dǎo)們和藹可敬,談吐不凡,在這樣的企業(yè)工

古代寫信的格式老師篇七

很多童鞋都有這樣的經(jīng)歷,想給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)一封郵件,但是郵件又不知道怎么寫,萬分苦惱之中,今天給大家?guī)砀R袅耍檀蠹以趺礃咏o領(lǐng)導(dǎo)寫郵件,哪些注意事項需要注意的,文字之間如何描述你的想法。

首先我們需要一個郵箱,例如:.

按發(fā)郵件程序打開郵箱,點寫信——收信人——主題——添加附件——發(fā)送。打電話通知收信

寫信則按寫信的格式好了

(1)稱呼 寫一封信,先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行,然后,再在后面加上冒號,表示下面有話要說。

(2)問候語 問候語要寫在稱呼的下一行,空兩格。它可以獨立成為一段。

(3)正文 正文一般分為連接語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應(yīng)另起一行,空兩格落筆。

(4)祝頌語 祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話,如“此致”、“祝”等。它可以緊接著正文寫,也可以獨占一行,空兩格寫。另外,在寫與“此致”和“?!毕嗯涮椎摹熬炊Y”、“健康”一類表示祝愿的話語時,一般要另起一行頂格寫。

(5)署名 寫完信之后,在信的右下角寫上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂,如“同學(xué)”、“好友”,“弟”“妹”等。

(6)日期 發(fā)信的日期可也可以另起一行,寫在具名的下邊。

下面我就以想要加薪水給領(lǐng)導(dǎo)寫一封郵件格式。

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我是銷售部的小仲,很高興您能在百忙之后閱讀我的郵件。

**以下省略一萬字。

祝:

工作順利,事業(yè)向上。

銷售部小仲

2013-09-12

以上就是給領(lǐng)導(dǎo)寫郵件的基本格式,寫郵件的格式跟寫信是非常相似的,所以我們只要學(xué)會寫郵件的基本禮儀,就可以給領(lǐng)導(dǎo)寫郵件了。

古代寫信的格式老師篇八

本學(xué)期的采風(fēng)活動,讓我受益匪淺。在青蘋果老師的帶領(lǐng)下,我們一群小學(xué)生浩浩蕩蕩地來到了古色古香的佛山桐語江湖小鎮(zhèn)。

走進小鎮(zhèn),一股古色古香的氣息迎面而來。大家心里別提多高興啦,腳下好像生了風(fēng)一樣,走得又快又帶勁!小鎮(zhèn)里有幾十個古代職業(yè)體驗館,讓我眼花繚亂!在鏢局里,我體驗到保管、運送金銀財寶任務(wù)的艱巨;在樓蘭遺跡里,我體驗到在廢墟中挖出貴重寶物的喜悅;在魯班閣,我們體驗到古代人建筑的智慧。

其中,讓我印象最深刻的是西樵山學(xué)院。一走進學(xué)院,在先生的指導(dǎo)下,我們換上了像“裙子”一樣的校服,最讓我新奇的是,我們要在中間系一條長長的寬寬的腰帶。我hai發(fā)現(xiàn)古代的桌子和現(xiàn)代的也很不一樣,長長的,但是十分矮,我們只能盤腿而坐。這里的“書”是用竹筒編成的,“字”是用刀刻上去的。原來古代人是這樣學(xué)習(xí)的,真令我大開眼界。

不知不覺到了下午,老師宣布上車回學(xué)校了,我們依依不舍地走出了桐湖小鎮(zhèn)?;氐郊?,我意猶未盡,我還沉醉在桐語江湖小鎮(zhèn)的快樂之中!

古代的諺語12-11

古代名字03-06

古代寫信的格式老師篇九

一般書信寫作格式及范文

書信一般由稱謂、問候語、正文、結(jié)尾、署名、日期所構(gòu)成。 我們以劉星給強強的一封信為例作簡單講析。 1 .稱謂

在首行頂格的位置寫稱謂,后加冒號。

為了表示尊敬、親切,可在稱謂前加上“尊敬的”或“親愛的”等詞。這由寫信人與收信人的關(guān)系的親疏遠近而定。

親愛的強強:(同學(xué)之間,關(guān)系親密,可用親愛的) 2 .問候語

第二行開頭空兩格寫問候語。

運用禮貌語言,使收信人感到親切,受到尊敬。

長者多問候身體,中年人多問候事業(yè)和家庭,青年人多問候愛情和學(xué)業(yè),少年兒童多祝愿健康成長。

你好!你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧,別忘記了老同學(xué)喲 3 .正文

另起一行空兩格寫,一般一件事一段,注意要分層次敘述清楚,簡潔清晰語言要求準(zhǔn)確通俗,明白如話,不要作過多過深的修飾,已免造成對方難于理解。

最近我們準(zhǔn)備開一次同學(xué)聚會,不知你有時間回來參加沒有。

另外,請你幫我到新華書店買一本語文學(xué)習(xí)資料,閱讀方面的。 4 .結(jié)尾

要根據(jù)收信人的身份,寫表示祝愿的話,以示禮貌。

一般性的祝詞“此致”“敬禮”,格式是另起一行空兩格寫“此致”,“敬禮”下一行頂格寫。

給長者的信往往寫“祝您健康長壽”,給朋友寫“祝工作順利”,給晚輩寫“祝你學(xué)習(xí)進步”?!白!鼻翱諆筛瘢8UZ頂格寫。

學(xué)習(xí)更上一層樓。 5 .署名和日期

最后兩行靠右寫寫信人的姓名,姓名正下方落下寫信日期。

根據(jù)寫信人與收信人的關(guān)系,在姓名前可表明身份,如“學(xué)生 ××× ”、“兒 ×× ”等。 1 好友:劉星

××年×月×日

一般書信寫作注意事項:

1 .內(nèi)容要寫得清楚明白,以免造成對方的誤會或疑問,耽誤事情。2 .用詞要熱情、自然、貼切、有禮貌。

3 .要按照書信的格式寫,信封寫作更要規(guī)范,避免投遞困難。 4 .字跡要清楚,不能潦草,以免造成誤會和麻煩。

寫給媽媽的一封信

親愛的媽媽:

您好!

您一定感到十分意外吧,女兒忽然會給您寫信。

在家中,我和您無時無刻都在見面,彼此之間的談話更是家常便飯,但是,有些話是不能當(dāng)面澄清的,它需要有一種中介物來傳遞。今天,我就借著這封信來對您說出最想對您說的心聲吧!

媽媽,我想告訴您,女兒需要自由。在家中,您老是逼我穿裙子、緊身衣之類的衣服,您是了解我的,我這人就是有點兒男孩子性格,對于女孩子該有的搽脂抹粉、穿漂亮衣服、愛打扮,我是一點興趣都沒有??赡鸀楹芜€要逼我呢?記得有一次,您讓我穿一套裙子去上學(xué),可任憑你說什么,我都不穿,我們在家里鬧翻了。那天中午,也因此耽誤了上學(xué)時間,在學(xué)校,我挨了老師好一頓訓(xùn)。我喜歡一些寬大的、穿上去舒適的衣服,這樣比較好活動,媽媽,您就依了我吧,給我點自由。

媽媽,我想告訴您,請您給我多一點信心多一點支持吧。每年“六一”節(jié),在學(xué)校舉辦的運動會上,我?guī)缀醵疾荒軍Z冠,回到家里,您沒有安慰我,反而將我數(shù)落了一頓,您知道我當(dāng)時的心像被刀割的一樣嗎?再拿這一次來泉州參加作文比賽的事來說吧,在我準(zhǔn)備報名參賽的時候,您就說我想奪冠簡直是癡人說夢。我沒有理會您,毅然地報了名,后來您才不那么反對了,但免不了在平時的談話中提及。我不服氣,決心要跟您對干到底。在這次的作文比賽中,我一定會盡我的全部力量的,我不想讓您看扁。媽媽,您知道嗎?一個孩子在失去父母對自己的信心與支持后,會是多么落魄啊,媽媽,女兒需要您給予我信心和支持啊。

媽媽,今天我借著這封信,把我的心聲都對您說了,也覺得心里舒坦極了,我希望這封信的內(nèi)容能早日映入您的眼簾。

此致

敬禮

在此女兒祝您

身體健康!萬事如意! 您的女兒:小紅 2012年7月14日

2篇2:

6月9日,楊泊寧同學(xué)生病了,醫(yī)生說要在醫(yī)院住院一周。請你替楊泊寧同學(xué)給班主任徐老師寫一張請假條。

六年級五班準(zhǔn)備在9月21日下午兩點鐘在本班教室召開新學(xué)期第一次家長會,請你幫老師寫一份通知。

學(xué)校財務(wù)室受到六六班交來的希望工程捐款682元,請你幫財務(wù)室為六六班寫一張收條。

11月10日上午,楊柳同學(xué)去給李紅還書,可是李紅家里沒人,李紅隔壁的王奶奶提議把書暫時放在自己

家里,等李紅回來自己來取。請你替楊柳給李紅寫一個留言條,貼在李紅家的門上。

六年級打算以“勞動”為主題與家長開個懇談會,共同探討關(guān)于勞動的問題,請你以班級的名義給你的家長寫份請柬。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,學(xué)校美術(shù)組決定在“六一”舉辦書畫展,展出地點在學(xué)校綜合樓三樓畫室,請你為本次活動設(shè)計海報。

篇3:古代寫信祝語

古代書信常用祝頌、問候語并古代書信常識

“順頌商祺”的意思

順:順便 ;頌:祝愿 ;商:經(jīng)商 ;祺:吉祥 ;順頌商祺:順便祝你工作順利的意思.過去多用于信函的結(jié)尾.祺有吉祥之意。對商人(也指生意人、做買賣的人等)的祝愿一類的意思(但一般不是祝賀)。類似的,還有如“師祺”“文祺”,“近祺”,等. 問候祝頌語

書信中說完正事之后,向?qū)Ψ奖硎締柡蚺c祝頌,皆屬禮貌之舉。常見的問候祝頌語有很多,現(xiàn)代的如“向您全家問好”、“祝身體健康”、“祝你進步”、“祝你成功”等等。傳統(tǒng)的如給長輩寫信用“敬請×安”或“敬頌崇棋”;如果給平輩寫信,一般則用“即請大安”、“順頌時棋”,假如給晚輩寫信,只用“即頌”、“順問”即可。

古代書信常識

這里再對較常見的提稱語約略作些解釋。

足下古代最初用為下對上的敬稱,后來書信中多用于同輩之間。

膝下舊時子女致父母的信,多以“父母親大人膝下”起首。人幼時常依于父母膝旁,家書中用“膝下”,既表敬重,又示出對父母的親愛、眷依之情。

垂鑒賜鑒鈞鑒尊鑒臺鑒鑒,即古代鏡子,有審察的意思。用作書信提稱語,就是請閱看的客氣說法。垂,含居高臨下之義。賜,上給予下叫做賜。鉤,古以鉤陶喻國政,后稱宦官多冠以鉤宇。垂鑒、賜鑒、鈞鑒,多用于對上、致年高德韶者的信中。尊鑒,可用于尊長,也可用乎輩。臺鑒適用較廣,“臺”有“高”義,對熟識或不熟識的尊長、平輩,皆可使用。

勛鑒道鑒大鑒英鑒偉鑒雅鑒惠鑒對身居高佼、有功勛業(yè)績者,可用“勛鑒”。對道德君子、望重學(xué)者,可稱“道鑒”。大、英、偉、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意義,宜用于友朋往來書信。 “惠鑒”,就是賞閱的意思,但語意分量較“賜鑒”為輕,適用于一般書信,師長對已獨立的后輩學(xué)子,也可用此客套。

慈鑒愛鑒雙鑒芳鑒致母親,可稱“慈鑒”。夫妻,或情意親密的男女之間,可用“愛鑒”。給友朋夫婦二人之信,可用“雙鑒”。女子間往來書信,可用“芳鑒”。

禮鑒給居喪者信,用“禮鑒”。如,愛國之士李公撲遇害后,xxx等致其夫人唁函即稱“張曼筠女士禮鑒”。

公鑒共鑒同鑒用于致團體或多人的信函,可于所列人名之后,書“諸先生共鑒”等。

道席講席教席撰席著席史席席,席位。道席,多用為學(xué)生對師長的尊稱。講席、教席,

也是對從事教育、講學(xué)者的敬稱,但用于平輩間,寫信人與受信人不必有師生關(guān)系。撰席、著席、史席,都用作對文士的敬稱,文人間也常互用。撰,即著述。史,指有著作傳世垂史。

覽閱知悉一般用于長對幼、前輩對晚輩的稱呼之后。

啟辭啟辭就是信文的開場白,或寒暄客套,或提示寫信原委等。啟辭理應(yīng)屬于信件正文的一部分,由于舊時尺牘中,這部分形成了一系列的套語,在現(xiàn)時書信中還??梢钥吹剑詫⒋藛为毺岢?,分兩類舉例以供參考:

(1)表示寫信人以誠懇的態(tài)度,請受信人閱讀信文。如:

敬稟者寫信人自稱是恭敬地稟陳事情的人,表示下面是所要稟告的話,用于致父母尊長的信,如“母親大人膝下,敬稟者”。

跪稟者義同“敬稟者”,用于子孫對尊長。 即稟者同上。

敬啟者寫信者自謙為恭敬地陳述事情的人,表示請對方允許自己告訴下面所寫的內(nèi)容。既可用于同輩,也可用于下對上。

謹啟者謹,是謹慎、鄭重的意思。用于同輩。

徑啟者徑,這里是直截了當(dāng)?shù)囊馑迹话愎綍ㄓ谩?/p>

拜啟者拜,表敬詞。用于友朋往來書信。

敬呈者與“謹呈者”,皆用于下對上的公私書函。

懇啟者用于平輩,表示下面信文將寫求助于對方的內(nèi)容。

茲啟者茲,這里,現(xiàn)在。茲啟,意即今在此陳述。態(tài)度客觀平和,不含明顯敬意。 哀啟者向親友報喪的書信用此。

復(fù)稟者用于對尊親或上級的回信復(fù)稟。對平輩可用“再啟者”。

專啟者用于專談某實事的書信。

(2)根據(jù)具體情況,或作寒喧客套,或提示寫信原委等。如:

頃誦華箋,具悉一切。忽奉手教,獲悉一是。奉誦鈞諭,向往尤深。頃獲大示,井所賜物。惠書奉悉,如見故人。幸承明教,茅塞頓開。披誦尺素,謹表葵私。數(shù)獲手書,至感厚愛。展讀瑯函,甚感盛意。接閱華簡,幸叨莫逆。捧讀德音,喜出望外。手教敬悉,詞意深美,一啟蓬心。正切馳思,頃奉華翰,快慰莫名。頃得手示,欣悉康泰,至為寬慰。蒙惠書并賜大著,燦若河漢,拜服之至。迭接來示,因羈瑣務(wù),未及奉復(fù),深以為歉。臺函奉讀多日,未即修復(fù),萬望海涵。大札敬悉,稽復(fù)乞諒。欣奉惠書,敬聆喜訊,不勝忭賀。接讀手書,知君抱恙欠安,甚為懸念。久慕鴻才,今冒昧致書,以求教誨。別來無恙久不晤見,甚念賢勞。暌違日久,拳念殊殷。久疏通問,時在念中。一別經(jīng)年,彌添懷思。日前曾奉一函,諒已先塵左右。前此一函,想已達覽。

其實,寫信也是寫文章,此類啟辭套語,雖可采用,卻不必拘泥,盡可以千變?nèi)f化的。從這個意義上說,啟辭套語也是可以省略的。比如,現(xiàn)在不少人寫信,習(xí)慣于一開頭即用“你(您)好”二字,似乎不如此,這封信就沒法往下寫似的。先向收信者問候致意,原是不錯的,然而如果封封信都是如此格局,則未免呆板單調(diào)了。

正文信的正文,即寫信人對收信人說的話,這是書信的主體。正文從信箋的第二行開始寫,前面空兩字。如果啟辭單獨成行,正文可在啟辭的下一行空兩宇開始書寫。書信的內(nèi)容各不相同,寫法上也無需一律,以表情達意準(zhǔn)確為原則。一般說來,應(yīng)先談?wù)動嘘P(guān)對方的事情,表示關(guān)切、重視或謝意、敬意,然后再談自己的事情。正文寫好后,如發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏,

可補充寫在結(jié)尾后面;或?qū)懺谛庞蚁路娇瞻滋?,并在附言之前加上“另”、“又”等字樣;或在附言的后面寫上“又及”或“再啟”字樣?/p>

結(jié)語結(jié)語,即信文的結(jié)束語,理應(yīng)屬正文的一部分。但與“啟辭”相仿,舊式書信中也形成了一系列常用結(jié)語套辭,現(xiàn)時各界文化人士的書簡中,仍頻見使用。這里不妨臚列若干,供參考。

書短意長,不一一細說。恕不一一。不宣。不悉。不具。不備。不贅。書不盡意。不盡欲言。臨穎不盡。

余客后敘。余容續(xù)陳。客后更譚。

請對方回信:

盼即賜復(fù)。翹企示復(fù)。佇候明教。時候教言。盼禱拔冗見告。萬望不吝賜教。敬祈不時指政(正)。敢請便示一二。尚祈便中見告。如何之處,恭候卓裁。至盼及時示下,以匡不逮,無任感禱。

告訴對方不用勞神回信:

謹此奉聞,勿煩惠答。敬申寸悃,勿勞賜復(fù)。 答復(fù)對方詢問: 請人應(yīng)允:

所請之事,務(wù)祈垂許。以上請托,懇盼慨允。諸事費神,伏乞俯俞(允)。

古代寫信的格式老師篇十

給領(lǐng)導(dǎo)寫信格式

開放分類: 格式、書信、注意、要點

例文:(_表示空格)

敬愛的xx:

,,您好-

,,(正文)

此致

,,敬禮-

1

(學(xué)校)

(班級)

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(姓名)

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(日期

又及:(注:手寫書信,在寫完以上內(nèi)容后又想起有內(nèi)容要寫時用)

,,(內(nèi)容)

1。書信格式

2。收信人的輩分和寫信的口氣

3。寫信字體(整潔干凈,大方美觀)

4。落款位置和日期

2

5。寫信目的和立場

6。寫信用紙(email則可適當(dāng)選擇信紙背景以烘托主題)

7。信件封面格式和收信人尊稱

給領(lǐng)導(dǎo)寫信范文

敬愛的李總:

您好-作為信息服務(wù)公司的一名員工,我首先為您能經(jīng)常找大家談心,能讓大家有任何想法都可以找您暢談這種開明的氣魄感到欽佩。來到公司一年多了,從沒有這么正式的給您寫過信或者找您交流過。今天能夠給您寫這封信是我考慮了很久才決定的事情,之所以反復(fù)思量這么久,是因為到最近我才真正看清楚和想清楚,我具體該怎么做才能為我們公司的發(fā)展出一份力。本想直接過去找您談但不知道您時間是否方便,因此我想先借這份文字資料表達出來,請您閱示-

一、關(guān)于我的工作與我們部門整體的工作狀態(tài)

3

二、技術(shù)部的產(chǎn)品研發(fā)關(guān)聯(lián)著公司的未來發(fā)展

一個成功的企業(yè)之所以會成功,必然有著3點缺一不可的成功要素。首先,一定要有一個好的產(chǎn)品;沒有一個成功的產(chǎn)品,哪怕宣傳做的再好,銷售部門個個都是精英,企業(yè)也

4

不會堅持的長久。其次,有個好的宣傳;一套合理的宣傳理念對于產(chǎn)品的銷售起著關(guān)鍵*的作用。第三,好的領(lǐng)導(dǎo);一個好的領(lǐng)導(dǎo)不僅要有一定的魄力與執(zhí)行力,更重要的是懂得怎樣用人,讓手下的員工發(fā)揮出最大的潛力為公司工作。我們的信息服務(wù)公司目前尚屬于發(fā)展時期,盡管以前大家都付出過很多努力,公司也在一步步向好的方向邁進,但仍然有很多不足的地方需要大家一起改善。

5

三、個人的一些想法與建議

隨著20xx年x月xx日在xxx舉辦的xxxx的結(jié)束,我們信息服務(wù)公司的組織架構(gòu)發(fā)生了巨大的改變。在之后的幾個月當(dāng)中,頻繁更換了多位管理人。然而公司的盈虧情況并沒有因為領(lǐng)導(dǎo)人的更換而發(fā)生好轉(zhuǎn)。很多同事都很迷茫,不知道公司的未來在哪里。這個時候正是您的到來,為公司員工吃下一顆定心丸,把大家擰成一股繩,鼓勵大家有好想法要積極向上級提出。同時董事長也時常鼓勵大家年輕人要有理想有追求,不能甘于平庸。這更加讓我看到了我們信息服務(wù)公司的希望。

6

是看重我的工作能力,相信也不會如此放心的把這些工作任務(wù)交付給我。公司目前的情況急需要一些能為公司作出貢獻的員工。我也想為公司未來的發(fā)展多出一份力量,相信憑借李總跟董事長的英明果斷,一定不會讓一個一心為了企業(yè)發(fā)展積極努力的員工繼續(xù)為難下去。我想我有這個能力勝任目前產(chǎn)品經(jīng)理的工作,同時我也相信我會處理好跟其他同事工作上的相互配合。我愿意盡自己最大的努力做好我能做的事情,希望我們?nèi)逍畔⒎?wù)公司會有一個美好的明天。

此致

姓名落款

20xx年xx月xx日

「標(biāo)簽:

寫信的格式范文」

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7

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8

古代寫信的格式老師篇十一

古人寫信很有意思。

這是古代媽媽的一封信。一位母親寫給兒子的,短簡,字微,充分發(fā)揮中國漢字的蘊籍和古典,有妙趣。

閱兒信,謂一身備有三窮:用世頗殷,乃窮于遇;待人頗恕,乃窮于交;反身頗嚴,乃窮于行。昔司馬子長云:然虞卿非窮愁,亦不能著書以自見于后世。

是窮亦未嘗無益于人,吾兒當(dāng)以是自勵也!

寫信的母親叫鄭淑云,是明代女作家。我沒有讀過她的作品,單從這一短簡,倒也叫我生出三分欽佩。

信里,鄭媽媽是這樣講的:人的這一生時常會遭遇三種困頓,千古有之,孩子,要做好心理準(zhǔn)備:

第一種困頓,擁有卓越的才華,卻遇不到好的平臺和機遇;

第二種困頓,以一顆誠摯寬厚的心待人,卻沒有交上值得交的好朋友;

第三種困頓,對自己嚴格要求時常反省,卻無法按照自己的意愿來活著;

最后,這位媽媽撫慰兒子,既使人生的際遇如此,也未嘗沒有好處。孩子你要多讀書以自勵,不要放縱自己呀!

這樣的媽媽,真強大。她的愛,不狹隘不灰暗,是一個經(jīng)過風(fēng)雨歷練過的女人,看過人生百態(tài)后,飽含仁慈寬厚的生命之愛。她愛孩子,愛生命,更能用她的愛,給孩子一個用力的人生。

古代寫信的格式老師篇十二

1、基本內(nèi)容

訂婚聘書的基本內(nèi)容主要是雙方的父母及新人共同確定的結(jié)婚事宜,比如說需要明確的新人的姓名、訂婚時間、聘禮有哪些、地點等等重要信息都是必須寫上的。

2、格式

一般情況下這種格式都是豎版的,也就是說遵從的古代的寫作方式,從右到左,然后是從上到下的格式去書寫,會顯的更加正式一些。

3、紙張

在寫訂婚書,聘書這些都是需要用折疊的紅紙書寫,仿古版的那種折子,而且顏色一定要是大紅色的,代表了喜慶,而且也顯的非常的重視,莊嚴。

預(yù) 報 佳 期

府親翁如面:

小子與貴府千金經(jīng)媒妁之言,預(yù)結(jié)xxx之好。

謹預(yù)定淤農(nóng)歷 年 月 日(公歷 年 月 日)為犬子 與貴府 千金完婚之佳期。

特預(yù)報佳期。

為迎娶貴府千金略備:聘金 元、 酒 斤、肉 斤、綢布 丈、禮服 件。些許娉禮望請笑納。

淤農(nóng)歷 月 日,特譴 攜犬子到貴府行聘。

愚親家(兄)弟 沐手叩手。

農(nóng)歷 年 月 日預(yù)報。

龍 鳳 呈 祥

本貼用紅紙折成9折,和以前的奏折一樣的。

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