編寫報告需要清晰的思維，系統(tǒng)化的組織和準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力。適當(dāng)運(yùn)用例子、引用和比較等手法可以增加報告的說服力和興趣性。在這里，我們將分享一些成功撰寫報告的實用技巧和經(jīng)驗。
返鄉(xiāng)實踐報告篇一
在調(diào)查的十天多天時間里，天氣顯得格外晴朗，雖然氣溫有些高，但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了，在各村的調(diào)研過程中，所有成員由劉老師分成了三個小組，在村子中拉起了此次活動的宣傳橫幅。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶，此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式，但是考慮到農(nóng)民文化程度的問題，我們最后決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式，這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎，也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行。穿巷進(jìn)戶，一問一答，調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著。走進(jìn)西瓜地里，站在豇豆地邊，當(dāng)?shù)卮迕駥ν恋乩锏呢S收碩果顯得十分高興，然而，當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是，村民們顯得憂心忡忡，他們表示，有于信息不暢，當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價格從他們手中賣走了，而后又高價轉(zhuǎn)出，真正受益的不是勞苦耕作的百姓，而是那些小商小販們。由此看來，我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了，整個調(diào)查過程有序完成了，每個村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的。
返鄉(xiāng)實踐報告篇二
此次三下鄉(xiāng)活動順利進(jìn)行并且得到了學(xué)生、學(xué)生家長、校長以及當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)的好評，究其原因，主要有：
一、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的運(yùn)籌帷幄、全面策劃以及隊員們的嚴(yán)格紀(jì)律、落實分工。
五月份的時候我們的三下鄉(xiāng)準(zhǔn)備工作就已經(jīng)在緊鑼密鼓中進(jìn)行了?；顒忧捌谖覀冏隽舜罅康臏?zhǔn)備工作，支教部分的備課，活動部分的策劃和材料準(zhǔn)備，調(diào)研課題的選擇、問卷設(shè)計和聯(lián)系調(diào)研指導(dǎo)老師，圖書的募捐，農(nóng)種的募捐，以及我們內(nèi)部的培訓(xùn)等等。盡管當(dāng)時期末考已近，但是在緊張地備考的同時，對于負(fù)責(zé)人分配下來的工作，我們都盡力擠時間高質(zhì)量地完成，教案不斷改進(jìn)，活動策劃不斷完善。后來遲加入的隊友為了趕上團(tuán)隊的工作進(jìn)度，更是熬了幾個夜，甚至通宵工作。
《孫子兵法》中道：“夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也……多算勝，少算則不勝，而況于無算乎？”孫武尤為重視戰(zhàn)前準(zhǔn)備。我們做足了“戰(zhàn)前”準(zhǔn)備工作，自然能“大獲全勝”。
二、整個隊伍參加三下鄉(xiāng)的熱情，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，還有忘我的團(tuán)隊精神。
我們的隊員主要集中分布在躍進(jìn)和華山，華山的隊友經(jīng)常要騎車過來躍進(jìn)南勤工辦公室和我們一起商討一些問題。出發(fā)前，為了趕早去坐車，在出發(fā)的前一天晚上，我們把所有下鄉(xiāng)物資集中到勤工躍進(jìn)南辦公室，由五名隊友連夜整理打包，直到深夜兩點(diǎn)，最后只能在辦公室里睡地板。當(dāng)晚，由于幫我們做宣傳板報的打印店老板食言，沒有在白天之前給我們做好板報，于是在隊友的催促下老板十一點(diǎn)多起床趕工，然后隊友一個人在十二點(diǎn)多接到老板快完工的電話后步行到三角市去取海報，回來的時候幾乎是兩點(diǎn)鐘了。我們在整理打包物資的時候也非常擔(dān)心隊友，但是在整理的時候我們發(fā)現(xiàn)物資整理打包工作也非常需要人手，這個時候已經(jīng)過了宿舍門禁時間，其他隊友想過來幫忙也是心有余而力不足。
校團(tuán)委給了我們資金上的支持和思想上的指導(dǎo)；華農(nóng)附小的小學(xué)生們愛心捐贈了上千本書，我們隊友精心挑選了四百多本課外讀物出來；農(nóng)學(xué)院給我們捐贈的一百斤農(nóng)種；當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對我們工作的支持和配合；校長對我們無微不至的關(guān)心和工作上的支持；學(xué)生家長對我們工作的認(rèn)可等等，都是我們工作順利進(jìn)展的重要推動力。
一個人或者一個小團(tuán)隊的力量都是有限的，要想用有限的力量去做盡可能多的事情，就必須借助各界的力量。別人只看到我們是一個有愛心的團(tuán)隊，其實對我們的工作予以過幫助的個人或者組織，他們也是很有愛心的。在這樣一個充滿愛心的環(huán)境中，我們做的工作是符合大眾潮流，符合時代需要的，因此我們可以得到各種幫助，所以我們注定成功。
任何事情都不可能做到十全十美，那樣就失去進(jìn)步的空間了。我們此次三下鄉(xiāng)，也有很多做得不好的地方。比如，我們在健康生活知識宣傳的前兩天誤以為第二天是趕圩日（即我們預(yù)定的活動舉行日），健康生活知識宣傳活動在進(jìn)行的時候，由于現(xiàn)實原因，重心發(fā)生“偏移”，這也是我們策劃的一個不足。究其原因，也是因為我們工作的疏忽和對現(xiàn)實的估計過于理想化?？偟膩碚f，是我們還不夠成熟，在與社會人士溝通的時候缺乏技巧和經(jīng)驗，而且我們都是大一、大二的學(xué)生，我們的知識儲備也還不夠。
就我個人而言，首先我覺得自己在這次活動中我給自己的定位很好，我的心態(tài)很好，這是我大學(xué)以來參加集體活動第一次正確地給了自己清楚明確的定位。我以一種“在路上”的心態(tài)對待這次活動，活動過程中的每份任務(wù)，我在點(diǎn)頭之前都會考慮自己目前的能力和短時間的學(xué)習(xí)能力，只要是點(diǎn)頭接了的任務(wù)，我都會全力以赴，遇到問題我會及時向師兄師姐請教。在這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊中，我學(xué)會了收斂我那鋒芒畢露、自以為是的個性，我開始懂得該發(fā)表意見的時候就得大膽提出，該保持沉默的時候就保持沉默。在走訪以及與隊友的聊天中，我懂得了與人交流的技巧。
畢竟是“在路上”，通過這次三下鄉(xiāng)，我也認(rèn)識到了自己很多方面的不足，包括知識儲備、涉世經(jīng)驗、處事應(yīng)變能力等。比如，有兩次任務(wù)我沒敢接，現(xiàn)在想來還真覺得有些愧疚。一次是第二次買菜隊長希望我去，但是我沒敢接。因為要精打細(xì)算，我對這個非常缺乏經(jīng)驗，也缺乏信心。再有就是有一天隊長讓我寫新聞稿，這個更讓我害怕。小學(xué)到高中，語文老師就沒少批評我作文缺乏文采。在走訪的過程中和最后一天的畢業(yè)典禮上，我的處事應(yīng)變能力不足也充分顯現(xiàn)出來了。
作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我必須提高自己的綜合能力，其中學(xué)習(xí)能力和自信力尤為重要。“讀萬卷書，行萬里路?！薄皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”在以后的路上，懷揣這段美好的回憶，帶著感恩與思考，在校踏實地學(xué)習(xí)理論知識，并且積極地走出校園，走向社會，參加多種社會實踐活動，將理論用于實踐，做實事，那才是真正的成才。
寫下這篇總結(jié)，不只是因為這是三下鄉(xiāng)工作的一部分，更是因為這是四年大學(xué)生涯中一次重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，希望大四畢業(yè)的時候看到這篇總結(jié)，能夠再次享受這次美好的回憶，并且有新的心得感悟。
返鄉(xiāng)實踐報告篇三
下鄉(xiāng)的生活無疑是比較艱苦的，但也是快樂的。
第一天，我們趕了一天的路程，到達(dá)支教學(xué)校時已經(jīng)是晚上七點(diǎn)，我們開始整理我們的行李和煮泡面。也許是在車上餓了一整天，加上我好久沒吃泡面了，那天晚上我胃疼了。大家一天都很累了，不想大家擔(dān)心，特別是隊長，所以我一直忍著，直到晚上睡覺，因為實在太累，躺下睡著了也就不疼了。接下來的日子里，我們崇尚勤儉節(jié)約，十二個人每頓飯一般三四個菜，每頓飯后餐具都是見底的。最讓我感動的是，村委陳主任和溫校長都有給我們送給一些自家種的瓜和樹菠蘿，而且溫校長幾乎每天都來學(xué)校，會關(guān)心我們還有沒有煤氣，有沒有柴燒。
第一天晚上我們睡的是課室和老師睡的房間，不過老師睡的房間是沒有風(fēng)扇的，而且教室和房間都是沒有門的。男生的警惕性比較高也比較細(xì)心體貼，很懂得為女生的安全著想。睡前男生特地巡邏了一遍，還叮囑我們女生，晚上起夜一定要叫醒他們，把電話放枕頭邊有事馬上打電話。雖然是第一天生活在一起，但是他們給我的感覺是很真實的親切感和安全感，從小到大，只有和我一起長大的那群哥哥們和初中的那群好朋友才會給我這樣的感覺。后來出于對財物及人員安全問題的考慮，我們?nèi)チ舜逦抢锝枳 Ｃ客硭坝袃擅嘘犛讯嫉綐巧蠘窍卵策壱槐?，我相信這是一種對團(tuán)隊安全的高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。每天課余時間我們也會跟學(xué)生一起打球，那是一天當(dāng)中最開心的事情了。
跟這樣的團(tuán)隊一起生活是令我非常開心的一件事。生活中大家互相扶持，不管誰受傷誰生病總少不了其他隊員的關(guān)心。跟大家一起生活的這十幾天，我變得更加細(xì)心、更加成熟，開始懂得去觀察身邊的人，我學(xué)會了通過不同的方式去關(guān)心身邊的朋友。
返鄉(xiāng)實踐報告篇四
暑假時候的三下鄉(xiāng)實踐四我人生當(dāng)中的一段不可多得的回憶。如果說明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，讓人充滿期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代，讓人留戀與回味。而今年的七月，別樣的七月，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺，真正的考驗我的各方面能力。
返鄉(xiāng)實踐報告篇五
7月14日早上，我們團(tuán)隊一行十一人在城堡大酒店門口集合，坐車前往我們此次下鄉(xiāng)的目的地---安康市城關(guān)鎮(zhèn)青龍村。經(jīng)過三個小時的長途奔波，我們于中午13時30分左右到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)謝書記熱情地接待了我們，并把我們的食宿地點(diǎn)安排在了他們家中。稍事休息之后，我們整理安排了這幾天的工作計劃，為以后開展活動做好了準(zhǔn)備。
下午，城關(guān)鎮(zhèn)李鎮(zhèn)長、黃部長和村上的領(lǐng)導(dǎo)們來謝書記家看望我們，對我們表示了親切的慰問。他們表示將對我們的實踐活動給予大力支持，希望我們圓滿完成此次實踐活動。
經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)們的交流，我初步了解了當(dāng)?shù)氐母艣r。城關(guān)鎮(zhèn)地處秦嶺南麓，三面環(huán)山，被長安河、漁洞河、東河三水相擁，北至平河梁，南連湯坪鎮(zhèn)，西與太山廟鄉(xiāng)、龍王鎮(zhèn)接壤?？偯娣e360平方公里，。全鎮(zhèn)轄12個行政村，共xx0人左右。黨支部18個，黨員人數(shù)400多人。有學(xué)校15所，其中完全小學(xué)6所，共有教師66名，在校學(xué)生一千多人。
境內(nèi)自然資源十分豐富，森林覆蓋面積達(dá)80%，盛產(chǎn)香菇、木耳、板栗、核桃、天麻等山貨特產(chǎn)，xx年被縣政府列為生態(tài)建設(shè)示范鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)退耕還林面積4萬畝，經(jīng)濟(jì)林特園達(dá)5萬畝。
等我們送走了領(lǐng)導(dǎo)之后，我們召開了每日例會，座談討論了第二天行動的計劃，精心設(shè)計以后的實踐方案，讓活動能夠順利開展。
2.親情陪伴心靈溝通。
實踐活動的第二天，按計劃安排，我們進(jìn)行的是“親情陪伴心理幫扶”主題活動。大清早，我們把活動需要的物品剛準(zhǔn)備好，孩子們就來到了我們的活動場地。首先，我們和孩子們坐在一起聊天，進(jìn)行自我介紹，一會兒我們彼此熟悉起來了。我們按計劃先和孩子們玩了經(jīng)典的心理學(xué)游戲―疊加游戲。這個游戲意在拉近孩子們和我們之間的心理距離，有助于我們和孩子們打成一片，而且也拉近了我們和孩子們之間心與心的距離。游戲之中，我們和孩子們之間的氣氛其樂融融，十分開心。
時間在我們的歡笑聲中慢慢流逝，利用休息時間，我們給孩子們教了本次實踐活動的主題曲《明天會更好》，在一片歌聲蕩漾中我們開始了“波濤洶涌”游戲。此次游戲的主旨在于幫助孩子們找到一種排泄心中不快的方法。孩子們用心中的“悶氣”充滿氣球，再把他們高高的拍打在空中，在快樂中排泄著心中的苦悶。所有的孩子們把氣球拋向空中，氣球最后落地的那一個就是贏家，最后，我們給孩子們發(fā)放了我們的獎品。
最后，我們給孩子們講授了我們在學(xué)校學(xué)到的跳繩技能，孩子們熱情高漲，一會就領(lǐng)略到跳繩的技巧，我們玩的其樂融融。
返鄉(xiāng)實踐報告篇六
20xx年7月1日――7月8日，學(xué)校及各分隊做了大量的宣傳工作，并立項。
20xx年7月9日――7月10日，我們所屬的小分隊在指導(dǎo)老師劉春明的指導(dǎo)下，明確了調(diào)研的有關(guān)事項，確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的人員名單。就各調(diào)研地的實際情況，此次調(diào)研的程序，調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。
20xx年7月11日――7月20日，我們這個小分隊在劉春明老師的帶領(lǐng)下，赴秦州區(qū)多個村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識宣傳和講座活動。調(diào)查十分順利，得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯I(lǐng)導(dǎo)的大力支持。調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性。
返鄉(xiāng)實踐報告篇七
調(diào)查人：
調(diào)查主題：大學(xué)生返鄉(xiāng)調(diào)查之__市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r局部概況。
前言：選題初衷。
據(jù)筆者所知，經(jīng)濟(jì)發(fā)展本身是一個立體概念，大致包含三個層次。第一層次，是經(jīng)濟(jì)量的增長，它指的是產(chǎn)品和勞務(wù)數(shù)量的增多；第二層次，是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改進(jìn)和優(yōu)化，具體表現(xiàn)為技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、收入分配結(jié)構(gòu)、人力資源結(jié)構(gòu)等經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化；第三層次，則是經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的改善提高，與社會民生緊密相連，直接表現(xiàn)為人民生活水平的提高。筆者認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)摒棄好高騖遠(yuǎn)的假大空作風(fēng)，從身邊的小事做起，切實把我實踐機(jī)會，對有限的資源作好充分的利用，故對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一層次未作專門、明確的涉及。而目前大學(xué)生處在就業(yè)的前夜，同時享受著也社會中的種.種資源，故對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第三層次理應(yīng)有著較深的體會，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二層次理應(yīng)引起足夠的重視。
基于以上考慮，20__年寒假期間，筆者會同組內(nèi)成員，秉承大處著眼、小處著手的理念，對基礎(chǔ)教育學(xué)院團(tuán)委下發(fā)的選題要求進(jìn)行了慎重分析，最終于寒假接近尾聲之際，采取局部抽樣的方式，著重在神龜集團(tuán)的對話背景下，結(jié)合自身生活實際，對__市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了走訪調(diào)查，重點(diǎn)著眼于就業(yè)、民生層面，以概況—結(jié)題式調(diào)查報告的形式展現(xiàn)實踐活動成果，旨在通過對已采集的有限信息的整合達(dá)到以小見大、觀一斑而知全豹的效果，并試圖就此對政府提出合理有效的建議。
專題一：透過餐飲業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，看__市就業(yè)形勢。
本著團(tuán)委文件中的“就近就便、因地制宜”的精神，筆者帶領(lǐng)組內(nèi)成員首先來到了住宅附近的__連鎖店。（__是發(fā)家于__本地的一家餐飲企業(yè)，筆者年幼時其整個店面只是十幾平米的小間房，目前已發(fā)展成為一家以中式快餐為主體，海鮮酒樓為配套，集研發(fā)、加工、生產(chǎn)、銷售為一體的大型餐飲連鎖機(jī)構(gòu)。）在筆者表明來意后，通過與筆者的交涉，在值的沈經(jīng)理接受了筆者的采訪。對目前__自身的發(fā)展?fàn)顩r，沈經(jīng)理表示，目前__餐飲業(yè)面臨的主要是人員問題。
其一，在當(dāng)前教育體制不斷完善的條件之下，國民素質(zhì)不斷提高，高學(xué)歷求職者在待分配人力資源中所占比重逐漸提高。就餐飲行業(yè)而言，對服務(wù)員、收銀員等基層工作人員的需求量較大，而該職業(yè)對學(xué)歷要求并不高?，F(xiàn)階段的情況是，__服務(wù)員職位有著較多空缺需要人員，而人才市場有著大批待就業(yè)人員需要工作，二者看似需求互補(bǔ)，但卻由于后者的高眼光難以協(xié)調(diào)。
其二，在對經(jīng)理等高層工作人員的招聘方面，沈經(jīng)理指出，學(xué)歷在招聘方的考量中所占比重并不很大，取而代之的，招聘方更重視應(yīng)聘人員在餐飲領(lǐng)域的思路。推而廣之，由此可見，學(xué)歷本位并非放之四海而皆能大行其道，技術(shù)與能力上的專精往往比一紙空泛的文憑更加可靠。
綜合以上兩點(diǎn)，我們可以初步得出如下結(jié)論：
第一，__存在著數(shù)量可觀的人力空閑，從整體上看就業(yè)形勢良好，但并不容過分樂觀。
第二，__目前存在著的人力空閑并不是由人力冗余所造成的，部分行業(yè)所需人才依然稀缺。
第三，目前，__市人才培養(yǎng)可能在某種程度上并不完全與企事業(yè)單位對人才的需求相協(xié)調(diào)。據(jù)此，筆者團(tuán)隊建議政府，一方面從教育問題上尋找突破口，加大專才教育投入，努力、適度地培養(yǎng)符合當(dāng)前社會對人才需要的專業(yè)對口型人才；另一方面，通過社會宣傳的力量，采取多種形式，積極對閑置人才進(jìn)行正確引導(dǎo)，促進(jìn)滿足條件的人才與相應(yīng)就業(yè)單位的對接。
專題二：透過市民生活變化，看__市民生動態(tài)。
筆者團(tuán)隊著重就住房與出行問題與沈經(jīng)理交換了意見。
住房方面，__屬于三線城市，市民住房壓力并不大，大學(xué)生畢業(yè)后如果選擇在本地發(fā)展往往能夠從父母手中繼承房產(chǎn)。然而對于外來務(wù)工人員或擬在__發(fā)展的外地大學(xué)生來講，面對一路上揚(yáng)的房價，在短期內(nèi)買到一套屬于自己的房子也并非易事。但總體來講，相對于一線城市，住房壓力要小得多。加之近期政府對房價的宏觀調(diào)控，禁止了開發(fā)商以叫賣期房樓花的方式籠集資金牟取暴力的行為，房價也有望被調(diào)控在某一穩(wěn)定水平，甚至可能產(chǎn)生小幅回落。
出行方面，由于近幾年__市家用車激增，車流量顯著增大，堵車問題出現(xiàn)的頻率日益升高。并且近幾年，出于某種考慮，政府重修了于十幾年前拆除的道路中心線護(hù)欄，導(dǎo)致個別交通樞紐的靈活程度下降，城市主干道局部運(yùn)載能力減弱，更加重了當(dāng)前堵車問題的嚴(yán)重性。
結(jié)合專題一，以上情況可以簡單總結(jié)為如下幾點(diǎn)：
第一，總體上看，__市的教育、就業(yè)、住房、交通等民生方面的整體態(tài)勢較好，但仍存在有一定數(shù)量的問題。
第二，住房方面，政府對房地產(chǎn)市場合理的調(diào)控有效地抑制了房價的過度上揚(yáng)，一定程度上減輕了市民的購房負(fù)擔(dān)。
第三，交通方面，新政策的制定與實施不完全適應(yīng)實際情況的需要，一定程度上激化了交通擁堵問題。
返鄉(xiāng)實踐報告篇八
xx年的社會實踐別有一番風(fēng)味，為什么這么說呢?很多人都在躊躇著該如何施展自己的報復(fù)，從而讓自己的專業(yè)知識和自己的能力能夠與之匹配，能夠形成一系列的知識技能運(yùn)用和總結(jié)。但是今年，我宅在家里給，遇到了很多不一樣的困惑，盡管在家里面不能出門，但是我的思想依然是活躍在外界，靠“線上”這兩個字擔(dān)起了太多的職責(zé)功能。作為文科大學(xué)生，我感覺到在社會實踐期間還是存在一定的困難，但是經(jīng)過努力，總體而言收獲比困難多。
面對疫情特殊情況，學(xué)校團(tuán)委在校黨委和團(tuán)省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團(tuán)思想育人和實踐育人的作用，通過“四步統(tǒng)籌”引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身此次“特殊”的社會實踐。
學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合共青團(tuán)市北區(qū)委共同開展一線人員家庭子女關(guān)愛活動，面向全校招募青年志愿者，義務(wù)為青島市防疫一線醫(yī)務(wù)、工作人員子女提供公益家教志愿服務(wù)，解除后顧之憂，同心抗“疫”，共克時艱。經(jīng)過嚴(yán)格選拔和系統(tǒng)培訓(xùn)，目前已有42名志愿者正式投入工作。
注重“兩個維度”，即各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色和文化品牌、社團(tuán)結(jié)合自身特色開展豐富多彩的抗疫活動。
黨有號召，團(tuán)有行動。機(jī)械與汽車工程學(xué)院以班級為單位用方言制作短視頻為武漢加油;人文與外國語學(xué)院發(fā)起了“疫”起發(fā)聲——“我的戰(zhàn)‘疫’朗誦”愛國主義教育活動;藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院創(chuàng)作原創(chuàng)視頻、書法、宣傳畫等以“藝”戰(zhàn)“疫”……墨韻書法協(xié)會以墨抒情，用書法為武漢加油;馨心手語社團(tuán)開展線上手語教學(xué)，用手語傳祝福;大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)線上同錄一首歌為逆行者送祝福......
疫情發(fā)生后，學(xué)校團(tuán)委按照學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求，第一時間下發(fā)了《關(guān)于開展“眾志成城·共戰(zhàn)疫情”線上主題團(tuán)日活動的通知》、《關(guān)于開展疫情防控主題教育實踐活動的通知》等通知，同時多次召開會議布置并督導(dǎo)各分團(tuán)委開展特色活動，積極引導(dǎo)各分團(tuán)委結(jié)合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員結(jié)合自身實際開展這次“特殊的社會實踐活動”。
學(xué)校團(tuán)委圍繞疫情防控這一重點(diǎn)，采取線上、線下相結(jié)合的方式，聚焦四種教育，做好分內(nèi)事，守好“責(zé)任田”。通過官方網(wǎng)站、微信等平臺引導(dǎo)學(xué)生有著愛國主義情懷，堅定理想信念;通過“5+1”主題團(tuán)日活動，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)、養(yǎng)成良好的假期學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;以“最美逆行者”家庭志愿服務(wù)活動為載體，教育引導(dǎo)學(xué)生懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，學(xué)會感恩和奉獻(xiàn);通過馬克思主義學(xué)院教師為理論社團(tuán)宣講、愛國教育“小課堂”等，教育廣大青年團(tuán)員要在疫情面前顧全大局、遵紀(jì)守法、令行禁止、服從指揮。
而這只是活躍在抗疫一線的理工志愿者的縮影。一聲聲“武漢加油、中國加油”、一句句“我報名”“我參加”，廣大理工學(xué)子們活躍在疫情防控戰(zhàn)線，為祖國發(fā)聲，為祖國加油，他們把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我，用實際行動踐行了新時代青年一代的初心和使命，用努力奮斗的青春擔(dān)當(dāng)了時代的使命。
時代在發(fā)展，大學(xué)生思想政治教育也在不斷改革創(chuàng)新。青島理工大學(xué)把共同抗擊疫情斗爭作為推進(jìn)學(xué)校思想政治教育的生動教材和重要實踐，通過各種形式把理論講的“更深入”、把政策講得“更明白”、把事例講得“更鮮活”，助推思政工作接地氣、入人心。同時在“講什么”上有態(tài)度、在“怎么講”上做文章、在“如何做”上下功夫，構(gòu)建學(xué)校思政教育大格局，融入學(xué)校人才培養(yǎng)大體系。
抗擊疫情沒有候補(bǔ)隊員，思政教育沒有旁觀者。青島理工大學(xué)各級團(tuán)干部將不負(fù)思政戰(zhàn)線工作者的擔(dān)當(dāng)與使命，繼續(xù)充分利用疫情防控這一特殊時期開展有針對性、實效性的思想政治教育，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入到實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中。
返鄉(xiāng)實踐報告篇九
知識靈活的而運(yùn)用到實踐中。
二、 開展方式：親身參與到鎮(zhèn)政府黨政辦公室中，了解和參與辦公室的日常任
務(wù)，進(jìn)而初步了解鎮(zhèn)政府的工作內(nèi)容和運(yùn)行機(jī)制。
三、 取得成效：了解到了鎮(zhèn)政府的工作內(nèi)容涵蓋了人民群眾生產(chǎn)生活的各個方
面，鎮(zhèn)政府的各部門聯(lián)系非常緊密，對創(chuàng)建效能政府有促進(jìn)作用。在辦公室的實踐過程中，學(xué)會了初步的辦文、辦公、辦事等，親身感受到了知識與現(xiàn)實的有效結(jié)合。
白駒過隙，又到了一年暑假時。為了讓自己更好更深入地了解所學(xué)的知識，所以我選擇在我們當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府的黨政辦公室進(jìn)行實習(xí)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。 作為行政管理專業(yè)的一個學(xué)生，到政府部門實習(xí)是深入學(xué)習(xí)體會理論知識的一個很好的機(jī)會。
小龍?zhí)段挥陂_遠(yuǎn)市西北，四周環(huán)山，中間典型的高原盆地。南盤江從盆地穿境而過，境內(nèi)流經(jīng)長度為10.4公里，為珠江水系上游的一大源流。小龍?zhí)豆灿腥丝?萬2千人，主要民族有漢、彝、回、苗等，屬南亞熱帶氣候。小龍?zhí)锻恋胤饰?，物產(chǎn)豐富，泉源遍布，山清水秀。小龍?zhí)睹旱V儲量10.93億噸，年產(chǎn)褐煤500萬噸；火力發(fā)電廠裝機(jī)容量60萬千瓦，是云南省重要的能源基地。
此次實踐鍛煉的單位為小龍?zhí)舵?zhèn)人民政府，包含黨政辦、組織辦、企業(yè)辦、民政辦、農(nóng)業(yè)辦、司法所、財政所、勞動保障所、水管所、農(nóng)機(jī)站、文化站、林業(yè)站、武裝部、人大辦、國土所、環(huán)保辦、計劃生育辦、合作醫(yī)療辦、信訪辦等多個部門。我所實踐的部門是黨政辦公室，可以說是承上啟下的部門，而且所辦事務(wù)是最為繁雜的。這對于我自己來說也是一個新的挑戰(zhàn)和經(jīng)歷。
黨政辦公室主要負(fù)責(zé)組織和參與調(diào)查研究，向領(lǐng)導(dǎo)傳遞綜合信息和反饋各方面的動態(tài)，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作提供科學(xué)依據(jù)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手；負(fù)責(zé)起草、審核、修改、校隊鎮(zhèn)政府下發(fā)文件，并及時做好印發(fā)工作；負(fù)責(zé)審核各村、各部門的請示、報告，提出處理意見，報書記、鎮(zhèn)長審批；負(fù)責(zé)組織鎮(zhèn)長辦公室會議、鎮(zhèn)政府辦公會議等；負(fù)責(zé)文件、資料的登記及管理，即時傳遞；負(fù)責(zé)組織好各項重大活動記完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
我在實踐過程中的主要工作：第一，協(xié)助辦公室的工作人員完成工作，包括文檔的錄入、編輯、排版、打印復(fù)印，收發(fā)傳真等。第二，保持辦公室衛(wèi)生，為領(lǐng)導(dǎo)提供事物輔助。第三，為來訪群眾作來訪登記和信訪記錄。第四，接聽電話，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項。第五，完成其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
結(jié)等相關(guān)的工作我并沒有直接參與，只是從旁協(xié)助。鎮(zhèn)政府的辦公基本實現(xiàn)了現(xiàn)代化，而且辦公室的同事都是年輕一代。學(xué)歷基本是本科，所以在思想和技術(shù)上都算是較為先進(jìn)，對我鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)型、先進(jìn)的人民政府有很大幫助。
在鎮(zhèn)政府的時間過程中，辦事工作主要是接打電話、收發(fā)傳真；核對上傳下發(fā)的文件，確保正確無誤；撰寫簡訊、文檔的錄入；個人信息的核對和電子版的錄入工作；接待來訪的群眾；打掃個辦公室的衛(wèi)生等。在實踐鍛煉期間，做的最多的應(yīng)該就是這一系列的工作。雖然這些事情看起來很繁瑣很細(xì)小，但是要想真正做好，還是需要花很大的功夫和力氣來學(xué)習(xí)的。這些繁瑣的小事中包含著很多課本上學(xué)不到的理論知識，只有親身經(jīng)歷才會知道如何待人接物。
在黨政辦公室實習(xí)期間，會議室經(jīng)常舉行的。準(zhǔn)備會議的材料，準(zhǔn)備會議室，做好會議的簽到和記錄工作，會后整理資料等都是必須做的工作。我全程參與的是“2011年小龍?zhí)舵?zhèn)人民代表培訓(xùn)會”。從接到上級通知以后，我們就開始準(zhǔn)備會議所需要的材料、打掃會議室、準(zhǔn)備各種會議設(shè)備，通知各村的人大代表，準(zhǔn)備簽到、拍照，認(rèn)真做會議記錄，會后還進(jìn)行參觀考察。本次會議由三大部分組成：請專家對人大代表進(jìn)行相關(guān)理論知識的培訓(xùn)、到當(dāng)?shù)囟怪破芳庸@區(qū)進(jìn)行參觀考察、到石屏地區(qū)進(jìn)行豆制品加工園區(qū)考察。由于時間關(guān)系，我們只參加了前兩項活動。
本次培訓(xùn)會是由開遠(yuǎn)市人大錢主任來對我鎮(zhèn)的人大代表進(jìn)行理論知識的培訓(xùn)。錢主任主要講解了我國的政權(quán)構(gòu)成、人大代表的權(quán)利和義務(wù)、如何來實現(xiàn)權(quán)力及如何完成自己的義務(wù)等內(nèi)容。雖然這些知識我已經(jīng)學(xué)習(xí)過很多次，但是經(jīng)過錢主任的講解記憶更加深刻了，可能是他運(yùn)用較為通俗易懂的語言來描述，讓大家更容易理解。
培訓(xùn)完后我們一行人就到我鎮(zhèn)的豆制品加工地進(jìn)行參觀考察。經(jīng)過早上的培訓(xùn)，各人大代表都對所看見的現(xiàn)象提出自己的見解，大家暢所欲言氣氛很活躍。首先參觀平橋村得云龍腐皮制作廠和附近的幾家小廠，然后到古龍山莊參觀剛建好的腐皮加工廠。參觀了很多家豆腐皮加工廠，指有剛建好的這一家環(huán)境相對較好，腐皮的制作較為精致，賣相較好。
我認(rèn)為我鎮(zhèn)的豆制品加工廠存在如下的一些問題：
豆制品加工廠分布不集中，沒有形成規(guī)模效益；2、大部分豆制品加工廠的衛(wèi)生條件很差，生產(chǎn)設(shè)備簡陋、陳舊，存在很大的安全隱患；3、沒有一個成文的規(guī)定來規(guī)范豆制品的規(guī)格和質(zhì)量，產(chǎn)品的質(zhì)量參差不齊；4、生活園區(qū)與加工區(qū)交疊，不利于政府的管理、也不利于擴(kuò)大發(fā)展；5、存在惡性競爭，導(dǎo)致部分加工廠倒閉；6、加工廠的工作人員大多數(shù)為外來人員，對當(dāng)?shù)氐陌踩怯泻艽蟮挠绊?。工人的素質(zhì)參差不齊，也對豆制品加工園區(qū)的發(fā)展有阻礙作用。
針對這一系列問題我認(rèn)為是需要政府的幫扶和管理才能解決的。雖然只能作為宏觀手段來管理，但是這種管理對于我鎮(zhèn)豆制品園區(qū)的健康發(fā)展是有很大幫助的。
我相信我所提出的著一些問題，政府部門也看到了。他們也在積極尋找解決的辦法。具董主席說，我鎮(zhèn)已經(jīng)對豆制品加工園區(qū)做了一個新的規(guī)劃。要重新選一個遠(yuǎn)離生活園區(qū)的地方，對現(xiàn)在的豆制品加工廠進(jìn)行集中規(guī)劃管理，制定新的標(biāo)準(zhǔn)，引進(jìn)外資，拉動我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)。
這一次的豆制品加工園區(qū)參觀讓我學(xué)習(xí)到了很多知識，很多東西并不是想理論上說的那么簡單。想要進(jìn)行改革，需要考慮的東西、牽涉的利益關(guān)系很多，改革創(chuàng)新也是需要時間和機(jī)遇的磨合的。
本次社會實踐的時間為2個星期，時間不算長，但是從前輩們的講解和自己的體會中得到 一些東西：
首先，工作態(tài)度要端正，做事情要有耐心也要細(xì)心。黨政辦公室的工作本來就很繁瑣，必須要有足夠的耐心來對待，才能比較好的去完成。有個前輩說黨政辦公室的人就像大家的服務(wù)員，是大家都可以使喚的。因為黨政辦公室本來就是承上啟下的部門。但是在這個部門可以學(xué)到很多綜合性的東西，與我們所學(xué)的知識還是有一定聯(lián)系的，是一個磨練人的好地方。
第二就是需要專業(yè)技能要熟練多樣。掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備，熟練運(yùn)用辦公軟件是對現(xiàn)代工作的基本技能要求。這也引導(dǎo)著我在以后的學(xué)習(xí)中要向?qū)I(yè)技能方面發(fā)展，必須深入學(xué)習(xí)本專業(yè)需要的各種專業(yè)技能，以便以后進(jìn)入社會能輕松適應(yīng)。
第三，綜合素質(zhì)要全面強(qiáng)化。不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，而且要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政策分析和決策，這就需要有各方面的知識。不僅是完成而是要做出成效，這也是比較難的一個升華過程?，F(xiàn)在社會需要的是t型人才，只有專業(yè)知識是完全不夠的。我們作為新一代接-班人，我們要擁有多方面的知識，這樣才能更具競爭力。
同時經(jīng)過這兩個星期近半個月的實踐鍛煉，我覺得自己長大了很多，也學(xué)會了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。在學(xué)校學(xué)到的知識得以在實踐中運(yùn)用，同時也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識和人情世故。學(xué)會如何待人接物、如何處理各種人際關(guān)系、如何把課本上的知識用到具體實踐中，同時也學(xué)會了一些實際操作技能。我覺得這兩個星期的實踐是我人生的寶貴財富，對以后的學(xué)習(xí)生活有很大的影響。希望能夠經(jīng)常有機(jī)會可以進(jìn)行這樣的實踐活動，對于我們盡快融入社會會是一種不小的推動力。
雖然只有兩個星期，但是已經(jīng)讓我有了成長，改變了以往只會死讀書的想法，對社會有了一些初步的認(rèn)識和體驗。能夠把知識和實踐初步結(jié)合，這也是一種進(jìn)步。希望以后能夠多參與這樣的社會實踐活動，提升自己的實踐能力和整體素質(zhì)。
政管系10級公管三班 施永鍇 20151072157
2012年7月7日下午、我們學(xué)校黨委李云峰副書記為我們暑期社會實踐團(tuán)隊代表授旗。我們楚雄師范學(xué)院政管系的志愿者積極響應(yīng)科技、知識、文藝“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動中去，給炎炎夏日中的三合鄉(xiāng)帶去了絲絲的涼意。我們用如火的青春，激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的主題曲。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，是黨中央統(tǒng)攬全局、著眼長遠(yuǎn)、與時俱進(jìn)作出的重大決策，是對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律、發(fā)展階段和發(fā)展任務(wù)的科學(xué)把握。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措，是確?，F(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn)的必然要求，是全面建設(shè)小康社會的重要任務(wù)，是保持國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的持久動力，是構(gòu)建社會主義和諧的基礎(chǔ)。
我們是一支以文藝演出形式到云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)隊。我作為其中的隊長更是引以為傲，但是激動的同時，更多的是考慮到責(zé)任的重大，到底要怎么才能出色的完成我的使命，我更是焦急萬分，在回家的路上我絞盡腦汁的想盡了所有我能給家鄉(xiāng)人民帶來的驚喜。
回家后第一天，我們準(zhǔn)備好了所有的材料，帶著激動并且忐忑的心情走進(jìn)了軍賽鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府大樓，找到了軍賽鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府廣播文化主任伍學(xué)員。伍主任曾經(jīng)是我初中班主任，他很熱情的招呼我們，我們也把具體事情和目的告訴了他，他當(dāng)時就表示很支持和贊同我們的這次活動，這讓我們每個隊員都信心倍增??！做為大學(xué)三年級的學(xué)生的我更是激動萬分??！想到鄉(xiāng)親們的淳樸和善良，我就忍不住想給他們展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，給他們帶來歡樂和精彩，跟他們一起感受這濃濃的現(xiàn)代氣息！可是伍主任又說了，讓我們先回去，他要把這個事情匯報給鄉(xiāng)長和鄉(xiāng)黨委書記，讓我們先回去等消息，就這樣我們滿懷期待的走了。
到了辦公室。那個場面比起措手不及的電話簡直就是小巫見大巫，辦公室做著7個人，五位男性，倆位女性，而我就一個人。我當(dāng)時真的有點(diǎn)蒙了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)辦公室。伍主任把所有的人都給我介紹了一遍，每一個都來頭不小啊，有軍賽鄉(xiāng)黨委書記，軍賽鄉(xiāng)鄉(xiāng)長，文化站站長，軍賽鄉(xiāng)邊防部隊的領(lǐng)導(dǎo)，民政局局長和軍賽鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府會計。情況熟悉之后，鄉(xiāng)黨委書記讓我介紹我們活動的策劃方案，我當(dāng)時真不知道自己哪里來的勇氣，敢在領(lǐng)導(dǎo)的面前款款而談。而且還獲得了在做大人物們的頻繁點(diǎn)頭。鄉(xiāng)黨委書記當(dāng)時就以文件的方式下發(fā)批準(zhǔn)了此次活動，并且成立了大學(xué)生活動小組，要求我們準(zhǔn)備獨(dú)具特色、新穎、能反應(yīng)大學(xué)生氣質(zhì)的優(yōu)秀節(jié)目，還特別強(qiáng)調(diào)了活動的主題為 “新青年 新形象 新風(fēng)采”。為我們軍賽鄉(xiāng)的百姓和和孩子上大學(xué)做正確的引導(dǎo)。并且確定了晚會的時間是7月31號，和建軍節(jié)一起舉行。
當(dāng)天晚上我就召集我的團(tuán)隊，在我們家里開了個會議，我們首先是確定了節(jié)目，我們準(zhǔn)備了12節(jié)目，里面有現(xiàn)代舞舞蹈、民族舞、健美操、唱歌、相聲、小品、樂器表演等。但是我們也遇到了一系列的問題，我們的樂器表演沒有樂器，我們排練沒有地方，舞蹈沒有演出服，還有我們的節(jié)目根本不夠撐起一臺晚會。我們真的沒想到問題的復(fù)雜性，幸好這次會議我們有些伙伴的家長也一起討論，最后他們建議我們到軍賽中學(xué)尋求幫助。
第二天，我們活動小組就一起到了軍賽中學(xué)找到了軍賽鄉(xiāng)教辦室主任羅福忠老師，聽了我們此行的目的后，他也很配合，并積極鼓勵我們的行為，更為我們這些從軍賽中學(xué)走出去的學(xué)生有這樣的行為，有這樣的感恩之心，感到欣慰。并且解決了我們的一系列問題，我們樂器有了、服裝有了、場地有了，就等著排練了。我們匆匆告別了羅老師后，我們又到了軍賽鄉(xiāng)文化站，找到了站長張新聞叔叔，讓他幫著解決幾個節(jié)目，他早就料到我們會有這個問題，他也答應(yīng)了由軍賽鄉(xiāng)打歌隊出幾個節(jié)目，活動小組里的陳建桃姐姐也答應(yīng)我們他那邊有一群小朋友也可以出一個節(jié)目，好事多磨的同時，好心人不斷。我們的晚會終于進(jìn)入了倒計時階段。
人都充滿了成就感，更讓我們看到了晚會舉辦成功的曙光。下午兩點(diǎn)所有演員開始了走臺，拷音樂，試樂器，調(diào)音響、接燈光等備戰(zhàn)工作 。大約下午五點(diǎn)左右大部分人都離場去了，只剩張新聞叔叔一個獨(dú)守戰(zhàn)場，這就是戰(zhàn)斗前的寂靜吧!總覺得那場暴風(fēng)雨會很大。
晚上7點(diǎn)開始，陸陸續(xù)續(xù)有些附近的村民就開始抬著自己的小板凳過來了，這時候張叔叔也放起了振奮人心的動感音樂，天漸漸暗了下了，大概在7點(diǎn)半所有演職人員也到場了，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)也都做到了觀眾席上，但是觀眾不是很多，這使我們隊伍里的氣氛有些壓抑，但每個人也都在忙碌著自己事情，我也是一直在想到底什么什么地方出問題了，這是自己沒有預(yù)料到的，在一旁忙碌的冬瓜哥，也看出了我的心思，跑過了和我說:“別急，回來的，只要你們好好表現(xiàn)就ok”。后來自己也沒有多想，八點(diǎn)晚會準(zhǔn)時開始，一聲響亮禮炮后，四個主持人閃亮登場，所有百姓的眼球都集中在他們的身上。晚會的第一個節(jié)目是有我院體育系帶來的健美操，那一拍一拍動感的節(jié)奏和強(qiáng)勁的舞步把現(xiàn)場的氣氛帶動起來了，她們也通過朝氣蓬勃的風(fēng)貌和健康向上的形體表演向軍賽當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。更是通過民族舞和現(xiàn)代舞還有古箏樂器表演展現(xiàn)了我們大學(xué)生的多才多藝，在一個相聲表演中，晚會迎來了第一個高-潮，現(xiàn)場的觀眾也越來越多。在結(jié)合本地藝術(shù)形式的打歌中我們的觀眾更是熱情澎湃，但到這時我卻有些擔(dān)心，我們的節(jié)目也接近尾聲了，但是觀眾出乎我意料以外的多，快把整個廣場都占滿了，還有絡(luò)繹不絕的人加入，我們不能讓后來的村民沒看幾個節(jié)目就結(jié)束，讓他們失望。后來我們隊伍決定增加一個有獎問答的互動環(huán)節(jié)。我們的問題從本地到國際都涉及，更多的是關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)方面的問題，后來這個環(huán)節(jié)也讓所有的觀眾都激動了起來，也得到了場的所有鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。晚會最后以一首優(yōu)美的男女對唱的紅歌《微山湖》結(jié)束了，這首歌代表我們對駐守邊防戰(zhàn)士的節(jié)日祝福，更代表著我們對家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展寄予厚望，同時代表著我們大學(xué)生實踐的勇氣。鄉(xiāng)親們用高度的評價和熱烈的掌聲為本次晚會畫上完美的句號。
沒有喝彩，也沒有華麗的裝飾，我們也是實踐團(tuán)的主角，更不用署名耀眼的舞臺已經(jīng)屬于我們。
社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。我們要走出校園，深入社會，開展各項社會實踐活動，實踐成才，在不久的將來能夠發(fā)揮自己的專業(yè)技能優(yōu)勢，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會，在活動中不斷提升自我。
總之，這將近一個月的社會實踐給了我很大幫助，讓我學(xué)習(xí)和認(rèn)識到了很多東西。這讓我比一般人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的經(jīng)驗層面的知識應(yīng)付各種學(xué)習(xí)工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，兩年之后，我將不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。因此，我們在做好社會實踐的同時，還應(yīng)該做好在校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，來武裝自己，充實自己。讓自己成為一個合格的新世紀(jì)的大學(xué)生！
返鄉(xiāng)實踐報告篇十
（一）為合理利用學(xué)生在家期間的時間學(xué)習(xí)，了解疫情防控知識，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，積極配合社會的疫情防控工作，參與了疫情防控實踐。
(二)希望在實踐中增長才華，鍛煉能力，開辟事業(yè)，為以后的進(jìn)入社會打好扎實的基礎(chǔ)，同時深入社會了解疫情防控的重要特性。
（三）積累對社會熟悉的經(jīng)歷和對促進(jìn)社會工作的理解，在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，便于更好的投入真實工作當(dāng)中。
本次實踐內(nèi)容主要包括進(jìn)行來往人員的記錄與體溫測定，參加公益活動，關(guān)愛殘障人士以及被隔離人士的生活并盡其所能的幫助他們。同時下鄉(xiāng)參與勞動進(jìn)行村口以及公共地區(qū)的清掃，為村民創(chuàng)建良好的生活環(huán)境。
（一）此次疫情防控工作總體上來說完成的比較成功，從一開始村民，尤其是中老年的村民的拒不配合到后來的主動下車進(jìn)行登記體溫檢測，使疫情防控有了非常大的成效。村民監(jiān)督疫情防控，總有一些人情面子，不進(jìn)行登記就直接放行，大學(xué)生參與社會實踐有有利于遏制這種對疫情防控工作上的不良影響，增加疫情防控工作的嚴(yán)謹(jǐn)度。
（二）大學(xué)生下鄉(xiāng)參加環(huán)境整理與實踐工作有利于整個城市的風(fēng)貌建設(shè)。另外對村中殘障人士以及被隔離人士的關(guān)心與照顧也增強(qiáng)了人們對疫情防控工作的同心力以及向心力。增強(qiáng)了全國民眾共同抗議，一心為國的想法。激發(fā)了全國人民對黨的信任以及對疫情防控工作的重視。也讓實踐者更加了解了疫情防控工作的困難以及需要更加注意的點(diǎn)。
（三）同時大學(xué)生在村中進(jìn)行疫情防控工作以及關(guān)照殘障人士及被隔離人士的生活，促進(jìn)了村民感情，有利于高素質(zhì)人士帶動低素質(zhì)人士，使得本村成為高素質(zhì)村，帶領(lǐng)村民具有更高素質(zhì)，從而促進(jìn)農(nóng)村走向城市化，提高全體人民的文化素養(yǎng)。
（四）而且由于大學(xué)生多數(shù)是團(tuán)員、預(yù)備黨員以及黨員，大學(xué)生們對村民的關(guān)注以及照顧也透露著共產(chǎn)主義接班人對人民的照顧以及尊重，體現(xiàn)了黨的接班人的高素質(zhì)高素養(yǎng)。讓人們在新一代實踐者的身上看到了黨的希望，看到了黨的未來。也奠定了今后黨的領(lǐng)導(dǎo)會更加自由化、公正化，更加的人性化。
（一）從我本身來看，本次的實踐不僅提高了自身的`文化素養(yǎng)，提高了本身的工作能力以及應(yīng)對大小事務(wù)的能力，更加讓我初次步入社會，懂得如何進(jìn)行工作管理與人際交往之間的協(xié)調(diào)。
（二）從疫情防控工作來看，大學(xué)生志愿參與疫情防控工作更加有利于疫情防控。因為它不僅增加了參與疫情防控的人數(shù)，也節(jié)省了一部分國家投入疫情防控的資源。
（三）從具體工作來看，在農(nóng)村中的社會實踐更有利于大學(xué)生提高自身責(zé)任感，更加了解殘疾，殘障人士以及孤寡老人的需求。如果本身具有投入黨的事業(yè)以及國家工作的傾向，那么此次工作將會為將來的工作打下一定的基礎(chǔ)。
（四）這不僅是對個人成長的一種歷練，更是對國家的一種了解，對時勢的一種參詳，有利于將來黨深入領(lǐng)導(dǎo)國家未來發(fā)展。同時本次社會實踐也讓更多人看到了當(dāng)今時代大學(xué)生所具備的工作能力所具備的工作素養(yǎng)，讓人們對國家的未來更加自信，相信國家的未來能夠交到我們這代人手上，能夠在我們這代人的帶領(lǐng)下更加繁榮昌盛。
（五）總而言之，本次社會實踐不僅是對個人的一種歷練，對村中的防疫工作也起到了一定程度的推動作用，更對國家的一些方面的工作產(chǎn)生了一定的影響。我相信這種影響是由千千萬萬個我們大學(xué)生實踐者所構(gòu)成的，也相信在這種影響下更多職業(yè)，更多年齡段的人們都會積極參與到疫情防控中來，參與到社會實踐中來，我們每一個人就像一滴水，但相信每一滴水的融入將會匯成涓涓細(xì)流，因而由此生成寬廣的海洋。
正是由于我們每個人的努力，國家才會向著美好，自強(qiáng)與自立而發(fā)展。生活是需要信仰的，只有知識分子堅定自己的信仰帶動少數(shù)的、不屬于知識分子的人群，堅定不移的走中國特色社會主義道路，中國的根基才會更加穩(wěn)固，國家的發(fā)展才會更加迅速，我們才能更快更好的實現(xiàn)全國人民的中國夢，走向國際舞臺，同時在國際舞臺上擁有自己的一席之地。
通過這次實踐，我體會到疫情防控，不是也不只是醫(yī)療人員以及黨的干部的事情，更是我們每一個人必須要參與其中的事情，抗疫并不只是說說而已，而是需要我們擁有全民抗疫的意識，全民參與抗疫才能起到一定的成效。通過疫情，我們更能看出中國所走的社會主義道路是正確的，是先進(jìn)的，是無與倫比的。在疫情防控之中我們中國特色社會主義道路所發(fā)揮出來的優(yōu)勢是其他國家無法否認(rèn)的。這也更堅定了我們按照中國特色社會主義道路堅定不移的走下去的想法，也讓我們更加堅定了黨的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們更加了解萬眾一心是多么的重要。
我們從小便接受中國特色社會主義道路的熏陶，從小便深入了解黨的思想。我們應(yīng)該更加了解時代的需要，同時投身于社會的發(fā)展之中。在此期間也需要不忘帶領(lǐng)更多的人們投身于社會主義發(fā)展道路，投身于全民族以及中國的建設(shè)。不管是文化上、經(jīng)濟(jì)上還是政治上我們都要積極參與。中國特色社會主義所領(lǐng)導(dǎo)的中國是為人民服務(wù)的，作為人民我們需要積極投身于共產(chǎn)主義的建設(shè)，也需要投身于中國實現(xiàn)自立自強(qiáng)發(fā)展的工作。
從小到大，我非常堅信中國人民所具有的向心力與凝聚力是他國無法比肩的。在所有災(zāi)難面前，我們的向心力凝聚力都能帶領(lǐng)我們走出困境，走向成功。在接下來的日子里，我相信我們依舊會萬眾一心。開創(chuàng)所屬于我們的人生，所屬于我們的時代和所屬于我們的中國！
返鄉(xiāng)實踐報告篇十一
步入大學(xué)，我感覺我距離進(jìn)入社會更近了一步。今年暑假，我滿懷著期待的心情，有幸參加了一次社會實踐生活?！皼]有實踐就沒有發(fā)言權(quán)”，這是偉大的主席毛澤東說的，我非常認(rèn)同這句話，只有經(jīng)歷了實踐才會知道實踐者的不容易。在鄉(xiāng)下，風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)淳樸，在這里社會實踐，讓我更加去關(guān)注鄉(xiāng)下的社會生活，了解當(dāng)?shù)氐男蝿菖c政策，認(rèn)識自身，認(rèn)識社會，這是一個提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺。在本次社會實踐過程中，我離開了大學(xué)這個舒適的地方，來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會，體驗生活，體驗人生；社會實踐，讓我更加貼近社會，去感受最真實的社會生活，體味最真實的人生。
我社會實踐所在的鄉(xiāng)下是一個生我養(yǎng)我的地方，我對這個地方感情深厚，所以我想為果子村做出一些貢獻(xiàn)。8月5日這天，我先去觀察了鄉(xiāng)村哪里比較臟亂，然后從那里開始我的的社會實踐。我找到的地方是垃圾站周圍，這里環(huán)境臟亂，于是我就主動開始清理垃圾，并且對垃圾進(jìn)行了分類。
8月6日，今天我的計劃是去打掃村里的道路，沿途秀美的果子村風(fēng)光讓我流連，但是蜿蜒崎嶇、坑洼不平的道路更讓我去深思，要想富，先修路，這是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的鐵律。今天我拿著掃帚開始打掃村里的道路，我感覺道路確實不是很好，需要改進(jìn)，作為一個大學(xué)生，我覺得我有義務(wù)為我的老家做出貢獻(xiàn)，我希望有朝一日當(dāng)我富裕時為村里的貢獻(xiàn)出我的錢修路，這是發(fā)自內(nèi)心的想法。我認(rèn)為一條正規(guī)并且舒適的道路對鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的振興是有很大幫助的。俗話說“敞開山門迎來山外課，拓寬新路運(yùn)走山中報”，這也體現(xiàn)了人民對交通的重視，但是就如今來說還是需要有很大改變，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)依然薄弱，未來還有很長的要走，政府還有很多的事要做。但是我相信未來的某一天會看到一條嶄新的道路。
8月7日，今天我的計劃是訪問村里的老人。一共采訪了三位老人，主要是詢問一些生活上的和經(jīng)濟(jì)上的，他們認(rèn)為：回答都是過得還可以，過得雖然不是很富有，但是滿意，首先有低保這個政策性的補(bǔ)助，其次是有醫(yī)保，大多數(shù)病的治療費(fèi)都可以報百分之70到90之間。國家這種政策是很好的幫助了村民，這也是中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，政府也是實際的幫助村民改變生活。
返鄉(xiāng)實踐報告篇十二
我的家在x，一放假我就奔向了心心念念的家鄉(xiāng)，在全國疫情已經(jīng)全面好轉(zhuǎn)的情況下，本可以高高興興度過一個完美的暑假，卻不料新冠病毒竟把魔爪伸向了x的x，這意味著我們將面臨一場嚴(yán)峻的考驗。
7月18日x進(jìn)入疫情防控戰(zhàn)時狀態(tài)，這讓整個x都繃上了弦。我居住在x市，離x市大概400公里，x的情況嚴(yán)峻，使x市也開啟了嚴(yán)密的排查，社區(qū)、單位等都在仔細(xì)查找有無回程風(fēng)險人員，所有工作人員都在努力，同時市里的居民也都在配合相關(guān)人員工作，我也在家人的支持下，報名了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生志愿者，在家鄉(xiāng)的社區(qū)等需要人員時，保持后備人員充裕，盡自己的微薄之力。
疫情，牽動著x人民的心，這個夏天似乎比往常的夏天讓人更躁動緊張，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要承擔(dān)起當(dāng)代新時代青年的責(zé)任，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，疫情猝不及防地到來，打破了這城市原本的美好寧靜；但我們必須直面恐懼，將自己學(xué)習(xí)及收集到的科學(xué)防疫知識教授給身邊的親人朋友，告訴他們不應(yīng)信謠傳謠。
這個假期，我們沒有與好友相約出游，沒有與家人們聚會，每一天都在和疫情斗爭，積極配合社區(qū)的工作，做表格，做回訪，有時也會為社區(qū)的衛(wèi)生工作站出一份力。
在志愿的活動期間，我們遇到了很多溫暖的事情，社區(qū)的居民都盡力互相幫助，封鎖單元門后，有的小朋友獨(dú)自在家，鄰居們都不約而同的輪流幫忙照顧孩子，居民們也很少麻煩志愿者，大家都堅守著自己的崗位，對于居民來說，安安全全在家就是對抗疫工作的最大幫助，對于志愿者和社區(qū)工作人員來說，居民的安全就是他們最大的幸福，志愿者和社區(qū)工作人員們從早到晚奔波在社區(qū)里，晚上值班的時候，總是被很多叔叔阿姨關(guān)心：有沒有喝水呀、吃飯了沒啊...這些溫暖的人讓我們都重新振奮起來，現(xiàn)在的x處于自治區(qū)全面開始核酸檢測的階段，我們一起面對著，我相信我親愛的x一定會早日渡過難關(guān)！
在這將近快一個月的志愿活動里，我體會深刻，同時發(fā)現(xiàn)在場不止我一個大學(xué)生，我了解到參加志愿活動的人有很多，更是登上了微博熱搜，光是x市就有21萬志愿者投者投身抗疫一線，這還不包括其他城市的志愿者，大家所表現(xiàn)的并不是畏懼病毒而是齊心協(xié)力共同抵抗。在社區(qū)志愿工作時所有人都非常配合我的工作，小區(qū)里若非必要時間出入樓棟者，幾乎沒有人在路邊閑逛，這就是中國人的凝聚力，也只有大家的配合我們才能更好的進(jìn)行統(tǒng)計，進(jìn)行相應(yīng)的隔離，參加這次的志愿活動我感到深深的驕傲，一是為中國公民團(tuán)結(jié)一心抵御新型冠狀病毒而驕傲，二就是為我選擇了志愿活動而驕傲，這讓我意識到，我們都可以為這個社會盡一份力。希望x能夠早日挺過這次突如其來的疫情，烤包子一定要加油??！
20__注定是記憶深刻的一年，相信我們一定會撥云見日！像“天問一號”一樣沖向未知的美好的全新時代！
返鄉(xiāng)實踐報告篇十三
共青團(tuán)袁州區(qū)委共青團(tuán)奉新縣委
袁州區(qū)水江鄉(xiāng)人民政府奉新縣干洲鎮(zhèn)人民政府
一、團(tuán)隊介紹
二、活動概況
為了方便總結(jié)，我們以“分總”的模式結(jié)構(gòu)此文，即先以上洞村的返鄉(xiāng)活動為主體，輔以水頭村的返鄉(xiāng)支農(nóng)活動，然后總體反思我們20xx年暑假返鄉(xiāng)支農(nóng)活動。
（一）、活動第一站：袁州區(qū)水江鄉(xiāng)上洞村
1、上洞村簡介
上洞村遠(yuǎn)離外界，鄉(xiāng)土氣息濃厚；但是信息閉塞、精神文化匱乏以及教育事業(yè)嚴(yán)重落后。全村沒有一個英語老師，上洞小學(xué)的教育設(shè)施極其缺乏并且學(xué)習(xí)環(huán)境極差。無疑，這樣的教育環(huán)境不利于農(nóng)村少年的茁壯成長。
2、前期準(zhǔn)備工作
自20xx年4月份開始活動策劃一直到6月份，共確定18名隊友參加此次活動，在團(tuán)隊“返鄉(xiāng)支農(nóng)，支援家鄉(xiāng)建設(shè)”的精神和理念的召喚下，一大批有志農(nóng)村青年和社會人士積極響應(yīng)，通過電話和qq等遠(yuǎn)程聯(lián)絡(luò)方式維持團(tuán)隊運(yùn)作。具體為每兩周召開一次qq群網(wǎng)絡(luò)會議，在會議上大家暢所欲言，每個人把對農(nóng)村和活動的想法都說出來，增進(jìn)了友誼，維持了隊伍團(tuán)結(jié)。
在返鄉(xiāng)前，隊友們必須主動學(xué)習(xí)“三農(nóng)”理論和實踐經(jīng)驗，我們要求隊員在活動開始前至少要看兩本有關(guān)“三農(nóng)”理論與實踐的書籍，以及自帶數(shù)量不限的三農(nóng)書籍供隊友們交流學(xué)習(xí)使用，隊友們還通過各種方式、渠道了解和提高支農(nóng)素質(zhì)。在支教方面，返鄉(xiāng)前我們也大概確定了課表及授課老師，隊員根據(jù)自己的情況進(jìn)行充分的備課。
就這樣，7月25日，期盼已久的18名隊友終于走到一起，激情澎湃的趕到了活動地點(diǎn)：宜春市袁州區(qū)水江鄉(xiāng)上洞村，為著共同的三農(nóng)目標(biāo)而奮斗，開始著手暑期項目的具體實施。
返鄉(xiāng)實踐報告篇十四
我們此次調(diào)研過程雖然僅僅幾天時間，但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持，我們深切感受到了廣大村民對信息化的迫切需要，許多的村民表示，我們此次活動給他們帶了很多的益處，希望學(xué)?？梢远嘈┙M織這樣的活動。調(diào)查結(jié)束了，但是我們感覺到，農(nóng)村的發(fā)展需要各級政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持，只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持，農(nóng)村信息化才會得到更好的發(fā)展。農(nóng)民收入才會不斷地增加，農(nóng)民生活水平才會有一個好的提升。我們覺得，政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項：
1、政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷上的知識，幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識。
2、政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生，到農(nóng)村地區(qū)任職，讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識，讓當(dāng)?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷帶來的切實好處。
3、政府應(yīng)該定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū)，就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行講解。
4、在農(nóng)閑季節(jié)，各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識。
5、定期組織村民對南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀，增加交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。
6、擴(kuò)大政府對農(nóng)村信息化建設(shè)的投資，同時增加社會投資，使得村民更方便的獲得有關(guān)信息，促進(jìn)農(nóng)村信息――銷售的一體化建設(shè)。
7、大學(xué)生也要利用假期時間，到廣大農(nóng)村去，宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識。
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