通過寫讀后感，我們可以反思自己的價值觀和人生觀，從而更加明確自己的目標和方向。在寫讀后感時，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和現(xiàn)實情境，與書中觀點進行對比和聯(lián)系。以下是一些學(xué)者的讀后感，他們對書中內(nèi)容的深入解讀給予我們很多啟示。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇一
經(jīng)過上次的比賽，兔子不甘心，決定再比一次，于是它向烏龜寫了封。
挑戰(zhàn)書。
可它哪里知道，烏龜有個驚天大陰謀。
新編龜兔賽跑比賽那天，兔子和烏龜都擦拳磨掌?！皡纭钡囊宦暠荣愰_始了，兔子一下子沖出起跑線，卻不見了烏龜?shù)纳碛埃耄嚎隙ㄔ诼朴频嘏乐?。誰知，亂來一陣大風(fēng)。大風(fēng)中，兔子隱隱約約地看見烏龜飛快地跑過。兔子想：怎么回事?它跑到終點一看，烏龜正喝著果汁呢!
“你怎么……”兔子說。烏龜看見它，懶洋洋地說：“你好啊，老兄。這回我又贏了。”兔子感覺不對;我又沒睡覺，怎么會輸了呢?難道烏龜會魔法，飛到了終點?算了，反正輸也輸了，走吧。兔子飛快地跑回了家中。
晚上，它悶悶不樂地獨自到餐廳吃飯。菜被端上來了，它正想吃，忽然聽見了烏龜?shù)穆曇?，是從隔壁傳來的，它決定去偷看一下。
它輕輕地拉開一點點門，通過門縫看見了烏龜和賴皮動物公司的總經(jīng)理狐貍先生。它隱約聽到狐貍先生說：“烏龜先生，您訂購的那套噴火式飛輪效果如何?”烏龜說：“好極了，那死兔子又敗給了我，哈哈，現(xiàn)在我們?yōu)觚敿易宀辉俦蝗顺靶α恕！?/p>
“我也恨那只可惡的死兔子差點讓我被老虎法官判死刑，我也很想報復(fù)它，現(xiàn)在如愿以償了。哈哈哈!”狐貍先生說。
兔子聽了后，滿腔怒火。它默默地吃完飯，決定給比賽的評委寫了一封信，要求再次比賽，并一起破壞掉烏龜?shù)年幹\，因為評委們覺得不對勁啊，烏龜一般不會這么快的啊!
第二天比賽評委在路上放了一些小石頭。比賽時，烏龜被石頭絆倒了，兔子抓了個正著。接著讓烏龜說出狐貍先生在哪兒，之后抓住了狐貍先生，并送到了動物法院。
虎法官的判罪結(jié)果是：烏龜濫用科技，被判處坐牢二十年，狐貍先生被判處死刑。就這樣，這兩個壞蛋受到了應(yīng)有的懲罰。
上述，是一篇表述清楚、流暢的文章。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇二
今天我翻看了以前小時候的童話故事，當(dāng)讀到《龜兔賽跑》這個故事，還是給了我很大的啟示。
讀了這個故事，使我明白了努力向上，堅持不懈的人才會取得最后的勝利。學(xué)習(xí)也是如此，我們不能一有好的成績就驕傲自滿，自以為是，要繼續(xù)努力，“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇三
今天我讀了《龜兔賽跑》的故事，小烏龜和兔子比賽賽跑。兔子由于速度快而遙遙，但是兔子有些驕傲，就倒下睡大覺。結(jié)果烏龜憑借自己堅強的毅力竟然比兔子先到達終點。這個故事告訴我們驕傲使人落后，虛心使人進步。做事情要踏踏實實，這樣才會取得成功！
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，這句話讓我想到了《龜兔賽跑》這個故事?！洱斖觅惻堋返闹魅斯且恢粸觚敽鸵恢煌米?。一天，兔子跟烏龜賽跑。比賽開始了，兔子心想：反正我比烏龜快多了，睡上一覺也不遲。烏龜依舊努力地爬著，最后，得了第一名。這個故事讓我深有感觸。
那是四年級考試的時候，我的成績在自己班中是第四我把這個好消息告訴了媽媽。一向嚴格的媽媽也表揚了我，這下我更得意了。從那時起，我就洋洋得意，原本在數(shù)學(xué)課上常常積極舉手發(fā)言的我開起了小差，做作業(yè)也不象以前那么認真了。沒過多久，我的成績就被一些同學(xué)趕上了。那時我才恍然大悟，學(xué)習(xí)也跟龜兔賽跑似的，來不得半點驕傲，要腳踏實地。
從此，我又找回了自己，重新端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，通過這件事，讓我深刻體會到“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的含義。
今天，我讀了一篇文章，名叫《龜兔賽跑》。
《龜兔賽跑》主要講的是：森林里烏龜和兔子賽跑，大家都覺得不可思議，認為烏龜肯定輸。比賽開始了，兔子像離弦的箭一樣跑了出去，兔子說：“烏龜跑的真慢，我睡覺他也追不上我……”可是當(dāng)兔子醒來時卻輸了。
讀了《龜兔賽跑》這篇文章，今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我要學(xué)習(xí)烏龜，因為：烏龜雖然爬的慢，但是看見水也不喝，看見陰涼的大樹也不休息，最后取得了冠軍，而兔子很驕傲，雖然跑得快，但是他看見陰涼的大樹就休息，還嘲笑兔子。
星期天，我讀了一篇《龜兔賽跑》的故事。故事的大意是：兔子高傲自大讓它輸了比賽，而烏龜?shù)闹t虛和不懈的努力卻讓它反敗為勝。
這篇故事讓我懂得了不應(yīng)該像兔子一樣，高傲自大。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏龜謙虛和對事情不懈努力的精神。我們曾經(jīng)學(xué)過兩個。
成語。
是：“尺有所短”、“寸有所長”。這兩個成語告訴我們，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點。
我們要做一個謙虛和做事情不懈努力的人，這樣我們的學(xué)習(xí)才能更優(yōu)秀。
龜兔賽跑是一個人人都知道的童話故事。今天我再一次拿起書讀了這則寓言。寓言講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的兔子因為瞧不起烏龜，要和烏龜賽跑?！芭尽?，發(fā)令槍一響，兔子像一陣風(fēng)似的沖了過去，再看看烏龜，它還在起跑線上。得意的兔子在大樹下呼呼大睡，而意志堅定的烏龜最終贏得了勝利。
這則故事教育我們小學(xué)生要向烏龜學(xué)習(xí)，做任何事情不能半途而廢，堅持不懈，才有可能獲得成功。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇四
今天，媽媽給我買了一本故事書，我翻開第一頁，是《龜兔賽跑》，我懷著好奇心去讀這篇課文。
這篇課文深深地觸動了我，人們常說：“驕傲使人落后，謙虛使人進步?！彪y道不是嗎？
記得有一次，我們班老師推選我和小紅去參加比賽，老師把稿紙給了我們，我心里暗暗的高興，心想：小紅在學(xué)習(xí)上根本不是我的對手，怎么與我相提并論，放學(xué)回家后，我放下書包，把演講稿扔在一邊，就和小朋友到外面去玩，而小紅呢，認真讀，認真記，他那專心樣無法形容。晚上，我滿不在乎的讀了兩遍。不去領(lǐng)會，不去背。第二天，我站在演講臺上，幾百雙眼睛盯著我，當(dāng)時我的心怦怦直跳，腳在發(fā)抖，腦子空空如也。我講得隔隔頓感頓，弄得滿臉通紅。我拖著瑟瑟發(fā)抖的身體走下講臺。而小紅在臺上胸有成竹，講得聲音是那么優(yōu)美，那么動聽，迎來一陣又一陣的掌聲。結(jié)果終于出來了，小紅獲得了一等獎。臺下幾百雙眼睛送上真誠的祝福，此時，小紅的心里樂開了花。
因此，《龜兔賽跑》這個故事告訴我們，學(xué)習(xí)上來不得半點虛假，只要努力就能獲得成功。
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龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇五
今天我讀了《龜兔賽跑》這本書。里面講了一只烏龜和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中。靠在大樹旁邊睡著了。而烏龜還在堅持不懈地爬著。最后勝利的是烏龜。
有一件事和這件事很像。有一次考試老師把試卷發(fā)給我。我一看卷子上的題很簡單，我就寫上了名字飛快地寫了起來。不一會兒我可做完了。我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那里，等著下課。我等了很長時間，終于下課了。我飛快地像小鳥一樣的把試卷交給了老師。過了幾天老師把試卷發(fā)了下來。我一看一下傻臉了，我才考了八十分。有個判斷題沒寫，還有三道解決問題沒看大題而寫錯了。真后悔自己沒有認真檢查。
還有一次跑步比賽，我代表我們班參加比賽。我和三二班高師比跑步，高師跑的很快。他馬上快跑到終點了他心想我跑得這么快?；仡^看看我離他還遠遠的。他就跑慢了一些。而我還是努力的跑的。不一會兒就超過了他，最后我終于贏了他。從這件事中，我明白了一個道理虛心使人進步，做事要盡力的道理。
去年暑假，我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，在文章中跑得很快的兔子竟輸給了一只慢吞吞的烏龜！
那是因為兔子的驕傲和懶惰，它認為烏龜走的那么慢，什么時候都可以超過它，可就因為這樣驕傲，讓他失去了獲獎的機會。
比賽開始了，我集中精力，飛快的掄起繩跳，112個！跳出了我迄今為止的最好成績！而他呢，也許因為太自信或者太驕傲了，竟然只跳了110個，我贏了！雖然只比他多了兩個，但也證明了自己努力沒有白費。
一位哲人說過“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我明白了做什么事情都要虛心、要勤奮，不要像那只兔子一樣因為驕傲痛失金牌。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇六
最近，我看了一本故事書，叫《龜兔賽跑》，這本書讓我懂得了很多道理。
這個故事主要講的是兔子和烏龜賽跑的故事。一天，兔子遇到了烏龜，兔子說：“要不我和你來一場比賽吧？”烏龜想了想說：“好吧！”就這樣，第二天的早晨，兔子和烏龜見面了。比賽開始了，兔子原本可以跑到終點的，可是它在半路上覺得很累就在草叢中睡了一覺，還夢到了很多好吃的。而烏龜還在那兒慢吞吞地走著，沒過一會兒，烏龜在終點的前方看見了兔子正在睡覺，烏龜沒有吵醒兔子，慢慢地走向了終點，烏龜達到終點后，兔子才醒了過來，已經(jīng)晚了。
這個故事讓我懂得了，我們不能像兔子那樣驕傲自滿，要像烏龜那樣永不放棄，勇往直前。
點評：對呀，做人要有堅韌不拔的毅力，才會成功！
上一篇：愛。
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龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇七
在5.1的三天假期里，我看了一篇文章叫《龜兔賽跑》，我很欣賞烏龜?shù)腵那種不服輸?shù)木?，感觸很深!
故事講述的是：
很久很久以前，兔子是跑的最快的動物，而烏龜是跑得最慢的動物。烏龜很不服氣，就找來兔子，約定第二天上午比賽。
終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來，不一會兒，兔子就把烏龜甩在了后面，兔子想：烏龜跑得這么慢，我看它永遠也跑不過我，還是先睡一覺吧!兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著，它跑了好長時間，終于跑到了終點。兔子醒來了，看見烏龜?shù)浇K點了，生氣地走了。
這個故事告訴我們：世上無難事，只要肯登攀。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇八
《龜兔賽跑》故事簡介：有一次兔子和烏龜碰見了，兔子嘲笑烏龜走得慢，烏龜不服氣，決定一個星期后跟兔子比跑步。
到了比賽這一天，大家焦急得等著兔子，過了很久，兔子才慢慢悠悠地來了。比賽一開始，兔子跑得飛快，一溜煙就不見了;烏龜不著急，一步一步往前走。到了比賽的中途，兔子發(fā)現(xiàn)烏龜還沒趕上就躺在大樹底下睡大覺，這時烏龜還是堅持不懈往前走!等快走到終點時，兔子發(fā)現(xiàn)烏龜差一步就要沖向終點，就飛快地奔跑起來，結(jié)果兔子還是沒趕上。烏龜幸運地成了這次比賽的冠軍。
我讀了龜兔賽跑這個故事，我懂得了一個這樣的道理：只要做事勤奮努力、堅持不懈，就能趕上不勤奮的人，最終取得成功。卻不能像兔子那樣因為驕傲而落后。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇九
我每次聽說龜兔賽跑的故事都是一笑而過，今天在學(xué)?？戳她斖觅惻艿墓适聲?，我突然覺得聽與看給人的是兩種不同的感受。
在故事中兔子太過驕傲，忘了山外有山人外有人，明明是自己的長項，就是因為太小看人，在途中睡懶覺而忘了時間，從而輸了比賽。
烏龜明明走的很慢，更不用說跑起來了，跑的速度也沒比走的速度快多少，那么它為什么會贏呢？是因為它堅持不懈，努力的向終點爬去，沒有被其他它事物所誘惑。
在這個故事中我們不僅要向烏龜學(xué)習(xí)，同時我們也要以兔子來提醒自己，不要范與兔子同樣的錯誤。
我沒有想到看與聽的差別是如此之大，早知道是這樣的話我以前就應(yīng)該用看的而不是用聽的，看了這個故事后我不僅從故事中學(xué)到了更多，同時也讓我明白了聽不如看，看后才能認人更加記憶深刻，能夠引人思考。
這次的看書讓我明白了更多，致使我終身受益。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十
今天，我看了一個故事題目叫《龜兔賽跑》。它的主要內(nèi)容是：兔子和烏龜賽跑，因為兔子很驕傲，結(jié)果烏龜?shù)昧说谝幻?。我看了以后，感受很深，受到了教育，明白了許多道理。無論做什么事都不能驕傲，因為驕傲使人失敗，只有謙虛的人才能成功。
當(dāng)我看到：兔子覺得它很能，跑得快，所以睡起覺來。以后，我覺得兔子太驕傲了，他以為自己很厲害，看不起烏龜，認為烏龜不是自己的對手，于是大膽的在樹下睡起覺來。結(jié)果失敗了。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十一
我讀了伊索寓言這本書。這本書里的第一課大家都聽過，就是烏龜和兔子賽跑。
有一天，兔子在森林里遇見了烏龜，它見烏龜走得慢就笑話它，烏龜聽了兔子的話很生氣，就對兔子提出要比賽的要求，兔子答應(yīng)了。
比賽開始了，只見兔子“嗖”的一下竄出去了，不一會功夫就跑出好遠，跑了一會回頭一瞧，看到烏龜還在后面慢慢的的爬，，兔子很驕傲，心想；我先睡一覺，等你爬到我這里的時候我再起來繼續(xù)跑。
兔子就趟在路邊睡覺去了。烏龜雖然爬的很慢，但它毫不氣餒，不停的一步一步朝前爬當(dāng)烏龜從睡著的兔子身邊爬過去時兔子一點也沒有覺察到，還在睡覺呢！
結(jié)果，當(dāng)烏龜慢慢地爬到站點的時候，兔子才醒過來，它看到烏龜已經(jīng)到了終點贏得比賽，別提多慚愧了！
讀了這故事，我明白了任何時候都不要驕傲自滿，也不要因為自己的先天條件差而氣餒，奮發(fā)圖強是可以戰(zhàn)勝一切的'。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十二
自從烏龜和兔子賽跑之后，兔子覺得臉上無光，決定在和烏龜比一場。
第二天，他召集動物們宣布了這個決定，烏龜也答應(yīng)了。動物們很有興致看這場比賽，于是他們決定讓老虎當(dāng)裁判，比賽定在三天之后。
兔子宣布了決定之后，回家就開始馬不停蹄地鍛煉，而烏龜則是一身輕，無所事事。
三天很快就過去了。兔子和烏龜很早就來到了起跑線上。一聲槍響，他們都跑了出去，誰也沒松懈，跑了一段，兔子已沒有了蹤影。烏龜來到一片樹林，開出了一輛跑車，嗖的一聲開著車也沒了蹤影。
這邊，兔子拼命地跑著，已是滿頭大汗，突然他感覺一陣風(fēng)吹過。當(dāng)他跑到終點時，發(fā)現(xiàn)烏龜早已經(jīng)到了終點。再看看那輛車，兔子恍然大悟。
最終，烏龜贏了，而這次兔子輸?shù)男姆诜?/p>
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十三
這個故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。
這個故事讓孩子知道了，人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點成績就驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后。做任何事情不能做到一半就不做了，否則會一事無成，烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種堅持到底的精神，不怕困難，一定能夠贏得最后的勝利，希望大家和我一樣像烏龜學(xué)習(xí)，做一個有恒心的孩子，不要做驕傲自大的孩子。
前幾天，我讀了寓言故事《龜兔賽跑》這個故事，我很喜歡這篇故事，《龜兔賽跑》里面講的主要內(nèi)容是：在森林動物的運動會上，有一場百米賽跑，能得到冠軍的小動物還能成為森林里的通訊員。上一屆是小紅馬成為了通訊員，但是小紅馬的前腿被獵人打傷了，這次是小白兔和小烏龜比賽，比賽開始了，小白兔超過了小烏龜，但是小白兔由于驕傲半路總是偷懶，結(jié)果小烏龜跑了第一，榮獲了冠軍，小白兔最終還是輸了。
這個故事告訴我們不要老看別人的短處，也要看別人的長處，小烏龜雖然跑的很慢，但它堅持的向前跑，所以才獲得了勝利。
這個故事還告訴我們，一個人的能力無論有多大，都要努力做出成績，虛心使人進步，驕傲使人落后。以后我要學(xué)習(xí)小烏龜堅持不懈的精神，爭取下學(xué)期我能有優(yōu)異的好成績!
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十四
相信大家對《龜兔賽跑》這則寓言故事并不陌生。
這則寓言故事主要講述的是，兔子瞧不起烏龜，于是它們之間進行了一場激烈的比賽。比賽開始了，兔子跑在前面，而烏龜卻在后面拼命地爬著！當(dāng)兔子跑到半路時，回頭一看，大笑著說：“這烏龜跑得這么慢，等我睡一覺起來，它還不一定能追上來呢！”話音剛落，兔子就在樹陰下呼呼大睡了。等兔子醒來后，烏龜已經(jīng)到達了終點。
《龜兔賽跑》這則寓言故事告訴我們：虛心使人進步，驕傲使人落后。人不能因為自己比別人強大而驕傲，更不能用自己的長處和他人的短處作比較，要學(xué)會取長補短。
合上書本，我想起自己7歲的時候，也曾經(jīng)像兔子一樣驕傲自滿。
記得有一次，我寫了一張硬筆作品給爸爸媽媽看，他們看后連連夸我寫得很棒，還說我有寫字的天賦！我聽后非常開心！從那以后開始，我不但沒有好好練字，還常常嘲笑讀幼兒園大班的妹妹。妹妹看見我一直嘲笑她，生氣極了，便向爸爸媽媽告狀。他們聽了生氣地說：“這孩子，怎么可以如此驕傲自滿！”緊接著把我叫去，耐心地說道：“睿雯，你現(xiàn)在就去把你上一次給我們看的那張硬筆作品再去寫一張，我們看看這么久了，有沒有進步。”我爽快地答應(yīng)了，然后就找出硬筆書法紙和字帖，開始寫了。
不一會兒，我就寫完了那張作品，心滿意足地交給爸爸媽媽看。他們看了連連搖頭，嘆了嘆氣說：“你自己去把你上一次寫的那張硬筆作品拿出來對比一下，看看是進步了還是退步了！”我趕緊找出上一次寫的那張硬筆作品，一比，大吃一驚，便紅著臉走過去向爸爸媽媽承認錯誤。從那以后，我便好好練字，再也不敢驕傲自滿了。到了二年級，我的硬筆作品還獲得過一等獎呢。
在現(xiàn)實生活中，我們要向烏龜一樣腳踏實地，而不是像兔子那樣驕傲自滿，最后什么也做不好！
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十五
今天中午，我在家里看童話故事，其中我看到了童話故事書里面的一篇《龜兔賽跑》，也是我印象最深刻的一篇故事。
那個故事是講有一次烏龜和兔子賽跑，兔子因為太驕傲了，走到半路就睡覺。最后讓慢吞吞的烏龜贏了，后來小白兔一邊哭一邊快速地跑回了家。
在這一個故事中我明白了一個深刻的道理：一個人不可以太驕傲，如果驕傲就會落后。
我覺得如果小白兔不那么驕傲，就一定可以贏。
記得我二年級的時候，每一次都考100分，可是因為我后來太驕傲，到第三次考試的時候，我一看我的試卷，試卷落后了20分。我這時才知道，因為我太驕傲才考了80分。后來我改正了，虛心學(xué)習(xí)，所以考試又得了100分。
在這個故事中，我明白了，一個人不可以驕傲自大，失敗了也不要灰心，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十六
在寒假的某一天我看了《龜兔賽跑》的這篇文章?？赐曛笫芤娣藴\。
這個故事主要講了兔子跑的很快，但是它非常的驕傲，總是嘲笑行動遲緩的烏龜，于是烏龜決定和它比一比誰跑的快。很對動物也贊成它們比一比，有的動物說兔子太驕傲了，有的動物說烏龜真是自不量力。但是都很喜歡觀看這場比賽，場外黑壓壓的一片觀眾。
狐貍充當(dāng)發(fā)令員，一聲令下比賽開始了。
烏龜?shù)牟阶雍苈?，而兔子卻一馬當(dāng)先。動物們都為烏龜捏了一把汗。兔子回頭一看，連烏龜?shù)挠白右部床灰娏恕Ｓ谑?，就睡了一覺。烏龜看見兔子在睡覺，就想：我一定會超過它的!最后，烏龜終于搶先到了終點，取得了勝利，而兔子，卻再也沒臉夸耀自己了!
看完了龜兔賽跑》的這篇文章之后我知道了，一個人的能力并不是最最重要的，最重要的是一個人的心態(tài)，所謂虛心使人進步，驕傲使人落后。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十七
大家應(yīng)該都聽說過《龜兔賽跑》這個故事吧！
兔子因為自己跑地很快，所以瞧不起慢吞吞的烏龜，就要和烏龜比賽。不一會兒，全森林的動物都知道了，小猴子還當(dāng)上了裁判。小猴子一聲令下，小兔子一溜煙就不見蹤影了，它回頭一看，烏龜還在慢慢的爬著，它心想：我睡一會也沒事，就高枕無憂地睡了。當(dāng)它醒來時，前看看、后看看也不見烏龜。又繼續(xù)往前跑，可到了終點，烏龜已經(jīng)在那兒等它了。
我也有像烏龜一樣堅持不懈的經(jīng)歷。
我從幼兒園大班開始學(xué)鋼琴。有一次，因為沒有好好彈，所以被老師狠狠地罵了一頓。我想：我已經(jīng)學(xué)了三年，如果放棄我就白學(xué)了。從此以后，我好好練琴，就像烏龜一樣堅持不懈、持之以恒。全優(yōu)通過了四級。
我們不能學(xué)驕傲自大的兔子，要學(xué)鍥而不舍的烏龜。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十八
這個故事恐怕大家耳熟能詳了。它寫了一只烏龜和一只兔子舉行了一場跑步比賽，兔子因為太驕傲，躺在樹下睡著了，結(jié)果慘敗給了烏龜。
這個故事之所以讓我印象如此深刻，是因為它讓我想到了曾經(jīng)的自己。有一次，我和鄭若琪比賽折星星。在比賽開始之前，我就胸有成竹，不屑地聳了聳肩膀，心想：鄭若琪折都折不起來，幾乎每次都我?guī)退鄣?，和她有什么好比的，簡直是在浪費時間，真無聊?？墒?，她既然說了，礙于情面，那就和她比一比吧，純當(dāng)活動一下手指吧。我懶懶地拿起一張紙，慢吞吞地折了起來，折到一半，還不時用手撐著臉發(fā)一會兒呆。
是啊，怕什么，就算我最后十分鐘開始疊，也一定疊得比她快。疊了幾個，我竟然有些犯困，偷偷瞄了一眼鄭若琪的進度，切，這么認真才疊了3個，我發(fā)了這么久的呆都疊得比她多，反正也輸不了，不如“盲疊”？于是，我開始一邊閉目養(yǎng)神，一邊折星星。正當(dāng)我折著折著都快睡著時，裁判突然一聲令下：鄭若琪完成任務(wù)，率先疊完30個。我目瞪口呆地聽著這個出乎意料的結(jié)局，暗暗責(zé)怪自己太驕傲了。
現(xiàn)在想想，我不就是故事里的兔子嗎？自己輸了比賽，不就是因為驕傲惹的禍嗎？而鄭若琪就像故事里的烏龜，雖然實力比不過兔子，但是謙遜踏實，一步一個腳印。是啊，謙虛使人進步，驕傲使人落后，今后我再也不會像兔子一樣驕傲了。
龜兔賽跑讀后感小學(xué)生篇十九
心想小烏龜太慢了，我睡一覺也比它快，于是小白兔就靠著大樹睡起覺了，小烏龜堅強的追趕著，慢慢的它爬過小白兔睡覺的地方，最終爬到終點，大家為小烏龜歡呼，小白兔聽到歡呼聲醒了，可是已近來不及了。
這個故事爸爸告訴我，認真堅持的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強者，驕傲使人落后，以后我也要認真學(xué)習(xí)，對每天的功課不能放松。
媽媽給我講了個故事，故事的名字叫《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說，總有一天他會贏。兔子說，我們現(xiàn)在就開始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認為比賽太輕松了，他先打了個盹，自以為是的說很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當(dāng)兔子醒來的時候烏龜已經(jīng)到達終點了。媽媽說這個故事說明：人不能驕傲。
我告訴媽媽，我不要做一只驕傲的兔子，我要做一個努力，不放棄的學(xué)生。
今天我讀了一個故事叫：說謊的小猴子小猴子想得到桃子，
他就騙了山羊阿姨。騙走了桃子，還說：老馬爺爺病了，他只想吃桃子別的他不要。就這樣小猴子連續(xù)了幾次都騙走了桃子，他一邊走一邊吃桃核都掉到地上了。山羊阿姨看見了很生氣，山羊阿姨把小猴子狠狠地罵了一頓。小猴子再也不這樣了。這個故事告訴我們：不要騙人要做個誠實的孩子。
第二次賽跑小兔又輸了，可它還是不甘心，就決定在一個晴朗的日子再跟小烏龜比一次。
小兔把路線看了看，便找出來了近路，開心的笑了笑。
小兔到比賽時，躥進了一個灌木叢里，小烏龜拿出自己的滑板快速的滑了起來，大家驚訝的張大了嘴巴。
小烏龜?shù)男袆涌杀刃⊥玫男袆右於嗬?！不管小兔多努力，最后小烏龜還是冠軍！看來呀，找對方法可能是比走捷徑更有效。
我今天看了一本365夜的故事龜兔賽跑的故事,我敢覺小烏龜不放棄.兔子以為自己比小烏龜跑得快,一定會贏的,她跑到半接的時候就在旁邊的樹陰下睡了一大覺.她醒來太陽已經(jīng)快下山了.她拼命的往前跑,小烏龜就在終點等小白兔,小白兔到終點的時候她看見烏龜已經(jīng)到終點了.
所以我們不要像小兔一樣這么驕傲,越驕傲你的事情會更糟糕,。
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