人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
考研報(bào)名工作經(jīng)歷時(shí)間篇一
尊敬的老師：
您好！
冒昧打攪您了。首先誠(chéng)摯地感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我這封信。
我叫，*別，歲，來(lái)自，現(xiàn)在省市學(xué)校*的大四在讀學(xué)生，即將畢業(yè)。（具體個(gè)人信息請(qǐng)參見(jiàn)個(gè)人簡(jiǎn)歷）
我參加了年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試，報(bào)考的是*的學(xué)術(shù)型研究生，考試情況如下：
這次的考試結(jié)果雖然取得了一個(gè)比較理想的分?jǐn)?shù)，但是英語(yǔ)終究成為了我成績(jī)中的軟肋。我所報(bào)考的大學(xué)位于國(guó)家劃線a類地區(qū)，我根據(jù)往年a區(qū)單科分?jǐn)?shù)線估計(jì)自己的英語(yǔ)有極大的可能會(huì)差兩到三分，因此正積極準(zhǔn)備調(diào)劑。
我正在積極準(zhǔn)備復(fù)試，特向貴校提前提出申請(qǐng)，若有調(diào)劑余額，懇請(qǐng)老師能考慮一下，如若能滿足條件，請(qǐng)給與通知（電話及郵箱見(jiàn)個(gè)人簡(jiǎn)歷），我將不勝感激。
再次感謝老師在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！
敬禮！
自薦人：
調(diào)劑自薦信篇二：
您好！
我叫xxx，現(xiàn)就讀于***大學(xué)的機(jī)械制造及其自動(dòng)化*，是一名大四學(xué)生。之所以冒昧的和老師聯(lián)系，是因?yàn)橄Ｍ軌蛴袡C(jī)會(huì)攻讀您的碩士研究生。
我于14
考研報(bào)名工作經(jīng)歷時(shí)間篇二
大學(xué)，無(wú)法輕描淡寫的歲月
四年前，我踏入了這所離家千里之外的象牙塔時(shí)，可如今我卻意猶未盡，卻將要離開(kāi)這個(gè)我生活了四年的大學(xué)，踏入另一個(gè)天堂，心中有很多不舍，那是以前從未體會(huì)到的不舍，正如我們上小學(xué)時(shí)期望著上中學(xué)，當(dāng)我們真正成為高中生時(shí)我們也翹首著那所意味著夢(mèng)想與自由的大學(xué)，當(dāng)我們是人羨人慕的大學(xué)生時(shí)，我們也非常向其他人一樣可以成為一個(gè)可以自食其力，每天朝九晚五的人……真的怕了，怕這樣恬淡的生活不再，怕這樣的單純不再，怕這樣的隨性不再，可是我卻不能讓時(shí)間停住腳步!回想著四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傷感多些，辛苦多些，遙想那時(shí)“魔鬼連長(zhǎng)”嚴(yán)厲的軍訓(xùn)，雨中站軍姿;那年我們性質(zhì)昂揚(yáng)的籃球賽，元旦時(shí)全班一起包餃子……太多太多了，想著想著，仿佛這些事情只是剛剛發(fā)生過(guò)一般，想不到已經(jīng)四年了。四年前以為四年很長(zhǎng)，正如我們想著高中很長(zhǎng)，其實(shí)白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒啊。從剛一開(kāi)始的青澀年少，到了現(xiàn)在的穩(wěn)重成熟，誰(shuí)又能說(shuō)，大學(xué)，不是一個(gè)可以輕描淡寫的歲月呢。
我以前一直以為自己是個(gè)很理智成熟的人，然后大一的生活卻改變了我的看法。那時(shí)的我也有彷徨，有過(guò)迷茫，有過(guò)孤單，有過(guò)不懂事。想那時(shí)學(xué)校組建第一批實(shí)驗(yàn)班，而我有幸成為其中一員，并擔(dān)任了副班長(zhǎng)。那時(shí)的我，迷茫與不知道大學(xué)該干什么，畢竟不如高中時(shí)每天都是上課、自己，大學(xué)了，我不知道在課余時(shí)該如何安排自己的時(shí)間，所以我參加了學(xué)生會(huì)，是學(xué)院里分科協(xié)和記者站的小干事，也報(bào)了一個(gè)photoshop培訓(xùn)班。那時(shí)每天忙的不亦樂(lè)乎，雖然累，但卻得到了老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的肯定。大學(xué)——就像是一塊磨刀石，把我這把沒(méi)有開(kāi)刃的劍磨光了!我學(xué)會(huì)了更加隱忍，學(xué)會(huì)了更加獨(dú)立，學(xué)會(huì)了品味欣賞生活，學(xué)會(huì)了如何思考。大學(xué)——是一本無(wú)字天書，全憑自己來(lái)學(xué)習(xí)，而我們身邊的人則是我們的人生導(dǎo)師。
大學(xué)，我們懷揣著夢(mèng)想，帶著一腔熱忱來(lái)實(shí)現(xiàn)這理想，來(lái)施展我們的抱負(fù)。初入大學(xué)，一位學(xué)長(zhǎng)曾問(wèn)過(guò)我們，以后畢業(yè)了是要考研還是直接工作，后來(lái)他說(shuō)一般在大一時(shí)說(shuō)要考研的絕大多數(shù)后來(lái)都找工作了，而那些說(shuō)要找工作的卻有一部分走入了考研的大軍。我也是那個(gè)要考研的人，要讓自己多學(xué)一些知識(shí)的人!所以我放棄了保研的資格，因?yàn)橄矚g心理學(xué)，毅然決然的選擇了跨考。雖然結(jié)果不甚理想，但我不后悔，不氣餒，經(jīng)過(guò)考研，我依然學(xué)到了一些基本的心理學(xué)知識(shí)，我也知道了一些著名的心理學(xué)家，看過(guò)一些心理學(xué)著作。這對(duì)我以后的工作生活都會(huì)起到潛移默化的影響。
在大學(xué)里作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，入黨成為我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。大一時(shí)積極的遞交了入黨申請(qǐng)書，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)院學(xué)校黨課教育，加以我在記者站的主要工作就是負(fù)責(zé)“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)習(xí)的紀(jì)實(shí)報(bào)道。在整個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀。那時(shí)，學(xué)院組織過(guò)一次黨員關(guān)于學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的演講比賽，那時(shí)看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們自信大方的風(fēng)采，一句句激昂的話語(yǔ)足可以穿透到我們心靈的深處，喚起我們青春的激情與熱情。
古人云“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)仍是我們這一時(shí)期的最重要的任務(wù)。但是我們最重要的任務(wù)不是學(xué)習(xí)課程，我覺(jué)得最重要的是學(xué)會(huì)為人處世。
學(xué)習(xí)是一種能力，一種工具，是為我們以后的生活提供基礎(chǔ)的保障，讓我們不是無(wú)用之人，能夠在社會(huì)中有一席之地。這四年，我不能說(shuō)我讀了很多書，很多好書，但是即使一本能夠啟迪我們的書，獨(dú)處其中的奧秘，讓我們慢慢汲取它的精華，那么我們就能有所進(jìn)步有所提高。同樣，品味一部含義深刻的電影也可以讓我們感悟生活，體味青春。前段時(shí)間看的電影《飛越老人院》，那是一部講述一些生活在老人院中的老人，他們的對(duì)生活的熱情和執(zhí)著，感染了我，我現(xiàn)在還年輕，卻沒(méi)有他們對(duì)待生活的心態(tài)和朝氣，深深的感到了遺憾，大學(xué)時(shí)光，我的青春在哪里，我何曾讓它見(jiàn)過(guò)天日，接受陽(yáng)光的沐浴。與此同時(shí)，培養(yǎng)一種興趣愛(ài)好，同樣可以提高我們的素質(zhì)，增加我們的生活樂(lè)趣，增加我們的內(nèi)涵。而這就是我今后將要實(shí)現(xiàn)的!
中北，處在一個(gè)依山傍水的優(yōu)美之地。而爬山玩水則成了我們百游不厭的樂(lè)趣所在。每每約上三五好友，帶上相機(jī)，熙熙攘攘打打鬧鬧，沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下，我們的笑容是春天萬(wàn)物復(fù)蘇的甘霖，是炎炎夏日里的一縷清泉，是成熟秋日里的稻香麥芒，是寒風(fēng)凜冽的冬日里的一爐紅火!
籃球場(chǎng)上、足球場(chǎng)上那些奔跑著的身影，羽毛球館里一個(gè)又一個(gè)漂亮的發(fā)球接球，青春的活力涌動(dòng)著，這就是大學(xué)生陽(yáng)光的味道。
人生中，有酸、有甜、有苦、有辣，有成功的喜悅，也有挫折帶給我們的苦惱。不是有說(shuō)“逆境出人才”嗎?只有經(jīng)受了風(fēng)雨，我們才能更加堅(jiān)挺、堅(jiān)強(qiáng)，去接受下一次陽(yáng)光的呵護(hù)和風(fēng)雨的洗禮，才能讓心靈變得更加堅(jiān)強(qiáng)。大一時(shí)，我曾寫過(guò)一篇名為《誰(shuí)是誰(shuí)的救世主》的文章，其主要內(nèi)容就是，在這個(gè)一切都要靠自己，而其他人只能作為
一個(gè)向?qū)У沫h(huán)境中，一個(gè)可以供我們完成弱小到強(qiáng)大過(guò)渡的環(huán)境中，受了委屈、失敗等等，我們不要怨天尤人，沒(méi)有人會(huì)為自己的錯(cuò)誤失敗埋單。我們失敗了，犯錯(cuò)誤了，并不是我們有多無(wú)能，我們需要一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也沒(méi)有人能夠救贖我們一輩子，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自信自立。
“郁悶”這個(gè)詞已經(jīng)成了我們這一代的口頭禪。其實(shí)，在以前，我們有老師像父母一樣呵護(hù)我們的一切，有同學(xué)幫助我們，所以我們就像是一個(gè)襁褓中的嬰孩，只要伸伸小手，就有人把我們想要的東西遞過(guò)來(lái)，而現(xiàn)在我們要學(xué)會(huì)自己拿筷子自己吃飯，自己洗衣做飯等等。并且現(xiàn)在的我們也在擔(dān)任著那些年父母一樣呵護(hù)我們的角色。
挫折，就像是一杯苦咖啡，剛喝下是苦不堪言，難以承受，但是慢慢品味，它就是一杯百年純釀，剛?cè)肟诘哪且环N錯(cuò)覺(jué)，很可能就讓我們失去了品嘗美酒的機(jī)會(huì)。所謂塞翁失馬焉知非福，我們也許失去了很多，但同時(shí)我們也會(huì)得到很多。用一顆的淡然的心去面對(duì)生活，用“得之，我幸，失之，我命”的信條，去面對(duì)生活中的喜怒哀樂(lè)、得與失，我們的生活會(huì)如陽(yáng)光一樣sunshine。
對(duì)我而言，那些學(xué)習(xí)、工作并沒(méi)有大家想的那樣珍貴，因?yàn)橛泻芏鄸|西是通過(guò)其他事情可以學(xué)到的，而朋友是錯(cuò)過(guò)了就不再有的!如果說(shuō)愛(ài)情是一種毒藥，讓多少男女苦不堪言，那么我堅(jiān)信“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離愛(ài)情”，那么真的要中毒了，友情則是這解藥的藥引子，是渡我們平安無(wú)事的神奇之物。四年了，我們一起在中秋節(jié)舉辦過(guò)篝火晚會(huì)，我們一起學(xué)習(xí)，一起瘋鬧，一起難過(guò)，一起高興等等，自己有不順心的事總是把他們當(dāng)作一個(gè)傾聽(tīng)者，聽(tīng)我絮絮叨叨的抱怨;聽(tīng)說(shuō)同學(xué)家中出了事，我們會(huì)像親人一樣關(guān)懷;同學(xué)生病住院了，我們會(huì)像家屬一樣天天陪伴……我們有過(guò)同甘、也有過(guò)共苦，轉(zhuǎn)眼要離別，以后千里之隔，讓我們?nèi)绾文懿粨?dān)心、不傷感。
曾經(jīng)夢(mèng)想著，以后和自己的朋友住在一棟樓里，跑跑樓梯就到了，可現(xiàn)在面對(duì)離別，我們是那么的無(wú)力，但是我們都堅(jiān)信，友情不會(huì)像愛(ài)情一樣經(jīng)不起時(shí)間和空間的考驗(yàn)!我們還會(huì)一如既往!
記得剛上大學(xué)時(shí)，能會(huì)用的辦公軟件也就是word，什么excel、powerpoint啊，連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，更別說(shuō)用了?？墒牵哪甑臅r(shí)間，讓我們對(duì)這些辦公軟件運(yùn)用自如。沒(méi)有考上研究生，自然會(huì)去找工作。第一步就是做簡(jiǎn)歷，做好的簡(jiǎn)歷讓同學(xué)看了一下，被批的體無(wú)完膚……被批完之后又經(jīng)同學(xué)指導(dǎo)了一下，又做了一份簡(jiǎn)歷，改好之后終于能入了我那同學(xué)的眼。也就差不多可以入了那些hr的眼了。
因?yàn)橐ぷ髁?，投?jiǎn)歷的時(shí)候，不是要求會(huì)這個(gè)就是要求會(huì)那個(gè)，不是會(huì)這個(gè)的優(yōu)先就是那種那種人優(yōu)先，想我也層買過(guò)日語(yǔ)書，要學(xué)日語(yǔ)的，可終究是沒(méi)學(xué)成……雖然我投過(guò)很多簡(jiǎn)歷，也接到很多面試的電話，但終究一個(gè)都沒(méi)去，說(shuō)不上是自己怕什么，也許是不知道自己到底想做什么要做什么，怕就這樣把自己給綁定了。也在猶豫要不要再考一年，因?yàn)樽约菏冀K是不甘心的。
但無(wú)論以后怎樣，我都希望以后沒(méi)有機(jī)會(huì)也要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)多掌握一些技能，所謂活到老學(xué)到老，不然這樣的人生就像是一潭死水，毫無(wú)意義。我要努力學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)多社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年老師同學(xué)的幫助，我也學(xué)會(huì)了從點(diǎn)滴開(kāi)始積累一些必要的知識(shí)，不再想著一口吃一個(gè)胖子。不論是從學(xué)習(xí)撒謊能夠還是經(jīng)驗(yàn)上，我們應(yīng)當(dāng)從自己的不足出發(fā)，開(kāi)始尋找自己真正需要的東西，從而可以彌補(bǔ)自己的不足。作為一個(gè)大學(xué)生就應(yīng)該在不如社會(huì)之前盡量的歷練自己，完善自己的不足，這社會(huì)這個(gè)大熔爐里也許并不容許我們自由散漫，所以趁著自己還年輕，趁著自己還有比較強(qiáng)的可塑性，我們要好好努力的完善自己，讓自己更上一層樓。
很久以來(lái)，家長(zhǎng)們就苦口婆心的告訴我們說(shuō)做人要踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印的，這樣才能獲得踏實(shí)、實(shí)在的感覺(jué)和生活。生活中，人只要有一技之長(zhǎng)則足以，則足夠別人對(duì)你刮目相看。能力有很多方面，比如有學(xué)習(xí)能力、接受能力、人際交往能力等等，要是想在這個(gè)社會(huì)立足就必須要學(xué)習(xí)各個(gè)方面的能力，不需要我們精通，但要掌握，這樣我們才能安身立命，才能有所獲，才能獲得踏實(shí)。
轉(zhuǎn)眼間，還有不足半月，我們就要離開(kāi)這所學(xué)校這個(gè)城市了。所以在離別是，我不希望我的大學(xué)有任何的遺憾，我要好好的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)業(yè)，畫好這點(diǎn)睛之筆。給自己一個(gè)完美沒(méi)有遺憾的大學(xué)。也想用相機(jī)或者筆記本的形式記錄下我的生活，給未來(lái)的自己留一份回憶。在剩余的這幾天里，要和同學(xué)們好好相處，一起玩玩樂(lè)樂(lè)，把這所學(xué)校的每個(gè)角落都回憶一遍。就算是在大腦中做個(gè)回憶錄吧。
就這樣，及要離開(kāi)。我不知道未來(lái)的路是怎么樣的，但是我知道，只要我們肯努力、肯學(xué)習(xí)、肯攀登，總有我們驕傲天下的一天!“頑強(qiáng)的毅力可以攀登世界上任何一座高峰”——狄更斯，這是我從初中起就特別喜歡的一句話，這句話將依舊伴隨著我走過(guò)無(wú)數(shù)匆匆歲月。
也許很多年后，我再想起大學(xué)的四年，可能又是另外一番情景，但是有些事情是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的，就像是克孜爾千佛洞上的青金石“光輝燦燦，若眾星之麗于天也”!
考研報(bào)名工作經(jīng)歷時(shí)間篇三
昨天去面試了，做下總結(jié)吧。
這是我第一次面試。之前在考研，從考場(chǎng)上下來(lái)就感覺(jué)我應(yīng)該杯具了，所以就開(kāi)始立馬跑招聘會(huì)準(zhǔn)備找工作。
投的第一份簡(jiǎn)歷，排了n長(zhǎng)的隊(duì)。
由于排了長(zhǎng)隊(duì)，我也有時(shí)間打聽(tīng)前面人都問(wèn)了些啥，好多不知道的當(dāng)場(chǎng)就用手機(jī)搜到了。但排我前面那人被問(wèn)到該公司在杭州同規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)公司有多少，這個(gè)我當(dāng)時(shí)還真沒(méi)辦法答出來(lái)。
輪到我，很坦白地說(shuō)自己之前在考研，所以沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。很慶幸，居然沒(méi)有被bs。之后聊到為什么想進(jìn)他們公司，以及對(duì)測(cè)試行業(yè)的了解，談了自己對(duì)測(cè)試用例、黑盒白盒測(cè)試的認(rèn)識(shí)，以及大學(xué)里學(xué)到的東西等等。最后，hr姐姐稍稍bs了一下我的專業(yè)，說(shuō)不怎么對(duì)口不過(guò)可以年后來(lái)參加筆試。
于是，我便開(kāi)始準(zhǔn)備筆試和面試，從而更深入地了解了測(cè)試這個(gè)職業(yè)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)的確很適合自己。慢慢地，從混沌的求職方向中走出來(lái)，開(kāi)始集中往這個(gè)方向發(fā)展。
春節(jié)一過(guò)，hr就準(zhǔn)時(shí)地來(lái)打電話來(lái)叫我去筆試。
筆試主要考測(cè)試的基本理論和c++，大都之前準(zhǔn)備到了。
有一題是：質(zhì)量保證跟測(cè)試的區(qū)別？同時(shí)說(shuō)說(shuō)軟件生命周期中其他環(huán)節(jié)對(duì)質(zhì)量保證的作用？
這一題我答的不好，我對(duì)軟件生命周期的各個(gè)環(huán)節(jié)的確還不是特別的清楚，所以還希望各位前輩指點(diǎn)下。
還有好幾道智力題，有兩題是小學(xué)時(shí)候就見(jiàn)過(guò)的題，我當(dāng)時(shí)愣是想不出答案，郁悶。
做完筆試，接著就跟部門的主管面試。面試跟我想象的完全是兩個(gè)樣嘛，我之前以為氣氛會(huì)很嚴(yán)肅，考官會(huì)很犀利，答話要很自信地說(shuō)出nb的話。我著實(shí)為自己的想象小緊張了一番。
之后見(jiàn)了主管發(fā)現(xiàn)也沒(méi)那么可怕，人家還是挺和氣的。問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，主要看一下我的溝通能力和溝通的意愿，另外問(wèn)我是否愿意加班、會(huì)留下來(lái)實(shí)習(xí)多少時(shí)間、如果長(zhǎng)時(shí)間做黑盒測(cè)試會(huì)不會(huì)厭倦等等。剩余的問(wèn)題都是圍繞簡(jiǎn)歷上所寫的大學(xué)里所做的東西展開(kāi)。
感覺(jué)只要態(tài)度好積極主動(dòng)，基本硬性條件都符合，他們一般是愿意把你留下來(lái)的。
第一次面試就這么結(jié)束了，不管結(jié)果怎樣，總之希望我能一直進(jìn)步吧！
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