學習語文需要有定期的復習和總結(jié)，才能鞏固所學知識。高效的團隊合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗分享，讓我們共同學習。
競選委員發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們班以前是一個衛(wèi)生良好的班級?？墒亲罱淌业牡孛嫔稀⒔锹淅镫S處可以看到碎紙啊、筆殼啊等垃圾?？吹轿覀兊慕淌疫@樣的局面，常因衛(wèi)生扣分，我想當上衛(wèi)生委員，指揮同學們打掃好教室的衛(wèi)生。雖然衛(wèi)生委員這個職位在同學們的眼中是份苦差事，但為了班級，為了同學們，我要競選衛(wèi)生委員。
我是一個學習成績良好、力氣大、愛干活又很能干活的男子漢，我也有缺點，比如成績進不了前十名等，但是我認為班干部貴在以身作則。如果我競選上了，我會每天認真檢查班級的衛(wèi)生，一旦發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾，我會和值日生們一起打掃干凈，不讓我們班因衛(wèi)生而扣分，讓同學們在一個干凈整潔的環(huán)境里學習，學習效果會更好一些。
如果我沒有競選上，我也不會氣餒，因為那說明我的能力還不足，無法取得同學們的信任，我一定會繼續(xù)努力的。
我堅信，是金子總會發(fā)光的，是花朵總會開放的，在夜空中星星總會有一片自己的夜空的。
我要成為班長的小助手，老師的小幫手。
請同學們把你手中那神圣的一票投給我吧！
謝謝大家！我的發(fā)言到此結(jié)束。
競選委員發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自某某的某某，我要競選的是學習委員這一職位，大家都是剛剛從小學升初中了，很多的同學我是很陌生的，大家都是對于初中很向往，我在剛剛小學畢業(yè)的時候就是很羨慕中學的哥哥姐姐，現(xiàn)在我也是一名初中生了，開始這段學習經(jīng)歷之前或許應該思考規(guī)劃一下未來，對于今后的一個學習我是很期待的，那么這次競選班干部我知道大家都很想成為班上的班干部，我們都想讓自己的優(yōu)點讓大家看到，讓自己通過這么一個機會變得優(yōu)秀，其實初中就是這么一次機會，作為班干部大家都知道，學習跟能力是成正比的，我很不才來競選學習委員一職務，我們在學習的過程中經(jīng)歷一段不一樣的學習，我們每一個人都向往，就像學習委員一職，很多同學都在爭，我們都在呈現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，組好自己展示自己，讓大家看到，就像剛剛上來的一些同學都成為班級的學習委員。
我來競選是學習委員我毫無退縮，或許現(xiàn)在大家是沒辦法直接看到我的能力，可是能力這個東西一定是能夠看的出來的，就是時間問題，作為學習委員成績是一個值得議論的話題，我很相信成績好的不一定能夠做好的學習委員，但是成績好又有能力的就一定能夠做好學習委員，我不敢說自己成績多么優(yōu)秀，我們需要學習的很多，這么多同學我們誰也不知道誰的成績優(yōu)秀，我們現(xiàn)在剛剛聚在一起，剛剛成立了xx班，我們現(xiàn)在就是一個新的開始，成績這只能在今后的學習中才能看的出來，當我們把成績看做是選班干部的唯一標準這是不可行的，現(xiàn)階段大家都是一個新的開始，成績是同等的。
能力是一個關鍵，在小學的時候我是有過做班干部的經(jīng)歷，我在小學的時候做過兩年的副班長，副班長這個職務很奇怪，一般班長能夠做的副班長插不上手，副班長的職責其實也是任務很多，我兩年副班長經(jīng)歷讓我對班干部這方面有著很多經(jīng)驗，我學到的很多，做副班長我覺得那兩年的時間就是我的一個成長期，我的優(yōu)勢就是有著一份做班干部的責任心，老師交待的事情一定好好的完成，我有著這方面的工作經(jīng)驗，往往適應一個職位需要時間，我要是能夠做學習委員我的適應能力很快，能力這方面我覺得自己做了幾年的副班長學到了東西，平時處理事情的一些方式，都是能夠勝任學習委員一職的，初中的學習很長，這是一段新的開始，請大家相信我的能力，做好這個學習委員。
競選委員發(fā)言稿篇三
全體父老鄉(xiāng)親：
我叫某某某，男，現(xiàn)年44歲，首先，我感謝全體村民的支持和信任，使我得以當選上一屆支村委，這一屆，我競選村委副主任一職，為了盧野村的長期穩(wěn)定發(fā)展，為了盧野村民的切身利益，我情愿再奉獻三年的時間，為全體村民服務，并對我任職期間的工作承諾如下：
一、積極配合新一屆村委主任做好村委的各項工作，當好主任的參謀和助手，抓好分管的工作。
二、積極推動新一屆村委的民主建設，使村委在各項重大事項的決策中充分聽取村民的意見和建議，力爭做到公平、公正、公開透明，自覺接受全體村民的監(jiān)督。
三、積極建議新一屆村委充分利用城鎮(zhèn)化建設的契機和我們村得天獨厚的地域優(yōu)勢，完善農(nóng)村土地使用機制，增加村民的財產(chǎn)收入，帶領全體村民集體富裕，使我們村的經(jīng)濟沿著健康、可持續(xù)的方向發(fā)展。
四、積極建議新一屆村委建立村民養(yǎng)老、教育和技術培訓制度，使我們村的全體村民老有所養(yǎng)、壯有所為、少有所教，解決村民的后顧之憂，全面提升村民的整體素質(zhì)。
五、積極建議新一屆村委搞好新農(nóng)村建設，改善我們村的自然、衛(wèi)生、社會治安、居住環(huán)境，使村民居住舒適、生活富足、安寧。
承諾人：xuexila。
20xx年x月x日。
競選委員發(fā)言稿篇四
親愛的同學們：
你們好！
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！眹矣袊业姆桑嗉壱惨蟹?，遵守紀律是最基本的班規(guī)。沒有好的紀律就會影響學習，所以記錄委員是非常重要的。而作為5（2）班的學生，我也要為班級做點貢獻，所以我要競選紀律委員這個崗位。
我認為自己的紀律很好，可以給大家做個榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點是：一，自己紀律好；二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會努力的。
如果我這次有幸當選了，我會幫助老師管理好紀律，不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級紀律還是要靠大家維護的，希望同學們多多幫助我，謝謝大家！
競選委員發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
不用介紹大家都知道我叫禹晴，今天我要競選的是生活委員，我希望同學們能選我。
我是一個閑不住的人，在家特別喜歡幫爸爸媽媽做家務事，在家里爸爸媽媽都叫我“小大人”。今天班上選班干部，我也想做一些力所能及的事。平時，敬愛的梁老師為我們太操心了，我希望能成為梁老師的小助手，為我們班盡自己的一份力量，至少讓她不那么辛苦。
同學們，如果我競選上了生活委員，我知道要做些什么，怎么做，我一定會把我們班有關生活方面的事情做好，盡到自己的責任，做一個讓同學們放心的生活委員！請同學們相信我，支持我！
謝謝老師，謝謝大家！
競選委員發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xxx，在此次競選活動中，我競選的是衛(wèi)生委員。我堅信，我一定會成功!
如果我競選成功，我會配合班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，是金子都能發(fā)光，請大家相信我!
最后，我想說：我堅信，我一定能成功，請大家投我一票，謝謝大家。
競選委員發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
在此次競選活動中，我要競選的是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康，衛(wèi)生的學習和我們的生活環(huán)境息息相關，起著至關重要的作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就可以自己洗襪子;二年級明就能自己打掃房間，拖地，整理書本，衣物等學習等學習和生活用品了;現(xiàn)在我都已經(jīng)能洗衣服了，自己的事情自己做，這句話使我養(yǎng)成愛勞動，愛思考的好習慣。另外我平時還做事謹慎，考慮問題周密而全面，熱心助人的品質(zhì)，這一種品質(zhì)還為我贏得了良好的人際關系呢，而且這一切都有利于我對班級、組織和學習生活的管理。
如果我競選成功了，我將協(xié)助班長搞好教室內(nèi)外的衛(wèi)生，在衛(wèi)生的清掃中，走在前面，用行動影響大家，去帶動大家。做好本本職工作，以保持、營造清潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”去作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班安家。
競選委員發(fā)言稿篇八
大家好！
我是五年一班的同學，我今天參加的競選是希望當上少先大隊的文藝委員。
首先我是這個班級的文藝委員，在日常的活動中，我積極的參加各項文娛活動，我從上一年級開始，就跟一位名師學習二胡，每天都堅持練習，在幾次考級中，我的成績都非常突出，這樣說，是想告訴大家我本身的文藝功底扎實。
在平時的學校音樂課上，我是老師得力的助手，老師不管是聲樂課，還是陶笛課，我都能起到示范的作用，遇到同學吹陶笛的音調(diào)不準，或者沒有了興趣，老師總喜歡這樣說：”小明，你去教教她指法，注意音調(diào)的高低和長短”，我可以說是每次都是馬到成功。以致于老師每節(jié)課都會提問我。記得有一次，我臨時有事沒有上課，老師上課邊板書便提問：“小明，你說說，陶笛的這個指法4如何吹？”引來同學們哈哈大笑。
我多年擔任班級的干部，有著豐富的經(jīng)驗，能夠調(diào)動同學們的積極性，有方法。能夠和不同的人進行交流，我當上了學校的文藝文員，我會協(xié)助老師主持好各項活動。比如，低年級的入隊儀式，六一兒童節(jié)，我還會表揚我的拿手樂器二胡演奏：賽馬。悠揚的琴聲讓人仿佛如癡如醉。
如果，我當不上這個文藝委員，我也不會放棄，我會在平時的學習生活中嚴格要求自己，像干部同學看齊，爭取在下一屆的選舉中我能榮幸的被選上，為學校，為同學獻出我的一份力量。
希望大家投我一票。謝謝大家。
競選委員發(fā)言稿篇九
大家好！
我是來自xxx班的xxxx。雖然跨進這個美麗的校園才短短幾十天，但這并不能代表對這個校園的熱愛我會比你們少一分。反之，現(xiàn)在我的身上充滿了好奇和激情，急切地想要融入到信達這個大家庭中。學校濃郁的學習氛圍深深地吸引著我，也更激起了我強烈的求知欲。
今天，在老師的信任和同學們的舉薦下，我走上了這個講臺（操場）來競選大隊部學習部長。學習部長，學習好當然是前提。我對我的學習一向充滿了熱情和自信。語文、數(shù)學、英語……我都學得不亦樂呼，我的作文多次在報刊雜志上發(fā)表，英語我也已經(jīng)達到了劍橋三級的水平。當然，我也不是一個書呆子。我還有著廣泛的興趣愛好：鋼琴、繪畫、打羽毛球……都是我的最愛。
當然，學習部長不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯。”假如我當選了這個學習部長，我會首先將大隊部的圖書管理得有條不紊，讓同學們能靜心閱讀，充實同學們的課外知識。我還會定期向同學們推薦好書，讀書好，好讀書，讀好書。
假如我是學習部長的話我還會經(jīng)常性地組織各個班級的學習委員觀摩交流各自的“工作體會”，增強各班的學習氛圍，使我們的學習更上一層樓。當然，我還會負責組織一些大隊的知識性活動，讓大家沉浸在學習的樂趣中。
這一切的一切，都是因我有一個愿望：讓我們在美麗的校園里快樂地學習。
記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?！苯裉?，我本著“重在參與的精神在這里競選。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！
競選委員發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級四班的郭珂豪，是一個快樂、活潑、陽光帥氣的小伙兒。我的愛好是唱歌，跳舞和打籃球，我的學習還算優(yōu)秀，成績都在85分以上。
有人問：“你為什么要參加大隊委員的競選呢？”因為一、我很強的自信心；二、我很強的責任心；三、我參加過許多的實踐活動；四、我當過大隊委，有很多的經(jīng)驗。
我想當一名合格的大隊委，不是來鬧著玩的，我是真心誠意地來競選的，為了不讓人小看我，我將用未來的努力告訴大家：我可以的。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定可以成功，但沒有自信就一定不會成功”。這句話讓我明白了，自信對于一個人來說是多么的重要。今天，我就是憑著自信，站在這里競選大隊委的，請大家相信我，為我投上珍貴的一票。
最好跟大家說一下，我，雖然是一個微卑的小人物，但，我絕不會放棄我的夢想！
祝大家身體健康、萬事如意。
謝謝大家的傾聽。
競選委員發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五年五班的劉玉。我之所以要競選生活委員，是因為媽媽想給我一次鍛煉毅力的機會。
我在家時，經(jīng)常幫助媽媽做家務，做飯、洗衣服、洗碗、拖地我樣樣精通。有時媽媽早上上班，下班時，我已經(jīng)把家打掃得煥然一新了，媽媽夸我是她的得力干將。
我的理財能力很強，經(jīng)?？蠢碡?shù)臅疫€把零用錢給媽媽，做了一個存折，把收入支出寫的明明白白；我的美術也很好，我們美術班的老師一年只招五六個學生，老師經(jīng)常說：“在這個班里，大為的畫僅次于我從小帶大的女兒?！?/p>
如果我當上了生活委員，我一定會替大家做好我該做的一切事情，請大家支持我，謝謝大家！
競選委員發(fā)言稿篇十二
尊敬的教師，親愛的同學們：
您們好，我的名是xx，在此次競選中，我將競選生活委員這一職務。
我是一個比較有職責感的人，并且對待事情也很仔細認真謹慎，自從班級公布出這些職務后，我認為我自我比較適合當然也有本事做好生活委員這一職務。
錢，一向都是一個比較敏感的眼，可是生活委員的主要職責就是管理班費，班費，換句話說也就是團體的財產(chǎn)。所以必須需要一位做人做事都比較謹慎，認真，仔細的人來擔任，而我認為我能夠勝任這一職務。
如果有幸能夠擔任生活委員，我將盡量幫忙教師管好這方面的事情，讓教師能夠少在這方面操心。
首先呢，班費是為團體服務的，也就是說是公共財產(chǎn)，所以必須仔細認真的做好班費的收入，支出以及用途，支出收入時間，支出人，支出數(shù)目等的詳細記錄。
然后必須定期的向同學們公布帳單，并且請班長以及同學代表查錄賬目。
最終：如果遇見特殊情景，則另外視情景而定并且時刻完善班費使用制度。
我相信我有本事勝任生活委員這一職務，請教師同學們給我一個證明自我的機會。
致此。
敬禮
xx年xx月xx日。
競選委員發(fā)言稿篇十三
尊敬的教師，同學們：
大家好！我是經(jīng)過深思熟慮才走上這個講臺的，在這次競班選干部，我想競選生活委員。生活委員當然是負責同學們的生活，衛(wèi)生的。學校是大家庭，班級是小家庭。吃喝拉撒的事一樣不能少。所以它需要一個有耐心，細心，勤快的人，而我就能做到這幾點。
第一：我有耐心。課間我把桌子擺正，黑板擦干凈。同學生病了，我為他們打水，取藥。我不在乎多玩少玩，我在乎能為大家多做點什么。
第二：我很細心，班級物品壞了，我會盡力修好。班級打午飯，我會把飯，菜蓋嚴。這些同學們看來是小事，但我能做到！
第三：我這個人腿勤、手勤，嘴也勤。生活委員必須有這三點才稱職，這些素質(zhì)我都具備，相信大家也能看到。
所以，我敢說我有實力競選生活委員，如果我競選上了生活委員，我會用實際行動回報大家！如果我沒競選上，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力！
多謝大家給我登臺的機會，期待同學們的支持！
競選委員發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫朱聰聰，我是一個愛干凈、講衛(wèi)生的孩子。我想競選勞動委員，因為我覺得我們教室環(huán)境衛(wèi)生還有待改進。雖然我們班現(xiàn)在有勞動委員，但我認為他對工作不認真負責。還有一些同學不講衛(wèi)生，亂扔現(xiàn)在比較嚴重，所以我要競選勞動委員讓我們教室變的更加干凈、整潔、衛(wèi)生。
如果我競選成功了，我會嚴格要求那些不講衛(wèi)生的同學，而且我會讓教室變的一塵不染。讓大家都有個好習慣，不亂扔、不亂吐。我要當好教師的得力助手，協(xié)助老師搞好衛(wèi)生。我也希望能與大家和睦相處，在客觀上減少工作阻力，讓我們都給老師留個好印象。
我想：當一名班干部是光榮的，為班集體作貢獻是高尚的。請老師和同學們相信我的勢力，我擔當這個崗位一定能做好！也請求老師和同學慎重地投我一票，我一定給同學們做個榜樣！
競選委員發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級三班的李琳子瑞，我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態(tài)度，我一定能夠勝任。
生活中，我樂于助人。同學有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上，鞏固知識。
其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學，讓我們一起努力學習。
如果我成為學習委員，我會盡職盡責地為同學服務，做先生的小助手?，F(xiàn)在，我自己的學習也在中等以上，所以我會更加努力地學習，帶領全班同學一起努力，取得積極的進步，為班級創(chuàng)造良好的學習氛圍。
其次，在課堂上，我會帶頭舉手發(fā)言，主動回答問題，以身作則，讓學生主動舉手回答問題，這樣我們班的學習氛圍會很活躍。
然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優(yōu)勢發(fā)揚光大，讓學生在快樂的環(huán)境中學習，快樂的學習。這樣學習效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復同樣的知識點。
請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票！謝謝大家！
競選委員發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自五(3)班的潘欣悅。
新一輪的競選班干部工作開始了，在此次競選中，我要競選生活委員，我知道雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一定會是最努力的。
我從上小學起就喜歡幫助別人，記得有一次，班上有個同學生病了，我輕輕地推開宿舍門，只見她虛弱地躺在那兒，沒人照顧她，于是我每天幫她端飯送到寢室里，幫她整理衣服，跟她耐心地補習功課。后來她的病慢慢好起來了，她的功課也沒有落下，她感激地對我說：“謝謝你，潘欣悅，要不是你，我都不知道該怎么辦了，我的父母在外地打工，家里只有年邁的爺爺奶奶，是你在我生病的時候，每天照顧我，還幫我補習功課，謝謝你?！蔽椅⑿χ鴮λf：“沒事，我從很小的時候，就開始幫助媽媽做事情了，這點小事不算什么。”說著我對她擺擺手。這可能就是我人緣好的原因吧!
我熱愛幫助別人，性格隨和、品德優(yōu)良，我覺得我很適合這個職位，希望大家可以把這一票投給我。
如果我當入選了，我會用實際行動來回報大家的，我會更加努力學習文化知識，管好班級紀律，更好地為大家服務。如果我落選了，我也不會灰心，這說明我的能力不夠，我還不夠優(yōu)秀，我一定會更加積極向上。
謝謝大家給我登臺的機會，期待同學們的支持!
競選委員發(fā)言稿篇十七
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五年一班的一名中隊長。今日，我站在這神圣而又莊嚴的講臺上，來競選我夢寐以求的生活委員。
我當生活委員并不是一時沖動，也不是看別人當我就眼紅，更不是湊熱鬧。因為我實在太愛干凈、厭惡細菌了。如果電腦病毒是細菌，我就是360殺毒軟件；如果它是毒蛇，我就是禿鷹；如果他是搶盜，我就是警察；如果它是老鼠，我就是毒鼠強……我每一天都勤洗，每個星期都勤換。出去一次，就洗一次手。并且洗完手，我什么都不碰。我的家人卻說這是個壞毛病。用媽媽的話說：“多洗手會把手里的營養(yǎng)都洗掉?！崩牙押屠褷敹贾С治覌?，反對我。我已經(jīng)不是小孩子了，他們說的話我懂?？墒牵疫€是堅持自我的做法。我很反感那些不明之水。夏天，我們?nèi)バ°懠彝?。小銘家不遠處，有一個似乎用石頭砌成的小坑。小慶等人看見了，立刻跳進去沖腳。因為剛下過雨，路上有泥，噴在腳上。沖著沖著，就變成了玩水。朋友們也讓我下去玩，都被我拒絕了。因為這是來歷不明的水，誰明白被污染了還是……我也勸過小慶他們，而小慶卻說：“哎呀我的媽呀！你自我不玩，還不讓我們玩，真是的，誰又不粘人?！?/p>
我覺得自我能夠勝任這個生活委員的職責。如果我當選了，會每一天都檢查同學們的指甲、脖子、頭發(fā)、衣服等等，堅決消滅細菌的侵入。指甲長了，我會幫忙他們剪；脖子臟了，我會監(jiān)督他們洗；頭發(fā)長了，我會提醒他們?nèi)ゼ?；衣服臟了，我會叫他們換掉。保證不用教師操心，把這個班級變得比其他班級干凈整潔。如果落選了，我也不會氣餒，我會在短時間內(nèi)找到自我的不足之處，加以改善；還會一如既往地堅持干凈。
請大家投我一票。多謝大家！
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