讀后感是對作者的思想、情感以及文學(xué)藝術(shù)形式的理解和把握。那么，如何寫一篇有深度和獨特見解的讀后感呢？首先，要全面了解和把握文章的主題和觀點，包括作者的寫作意圖和立意。其次，通過仔細(xì)閱讀和思考，提煉出自己的核心思想和感悟，可以結(jié)合作者的論述、情節(jié)、人物形象等進(jìn)行分析和解讀。最后，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的運用，使讀后感更富有感染力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感，讓我們一起來看看吧。
和媽媽一起長大讀后感篇一
《陪孩子長大》不僅是一本親子讀物，更是一本指導(dǎo)家長、老師如何運用心理學(xué)去教育孩子，解決孩子煩惱的良書。本書的作者李子勛憑著對本質(zhì)的非凡洞察力和健康而富于人性的語言表達(dá)能力，以孩子成長的各個階段為線索，用一些貼切生動的個案展現(xiàn)孩子豐富的內(nèi)心世界以及父母在其內(nèi)心世界中所扮演的角色，進(jìn)而用一種符合心理學(xué)規(guī)律的視角去解讀家庭中的親子關(guān)系。
它從心理學(xué)的角度告訴你，怎樣理解孩子，怎樣幫助孩子，怎樣呵護(hù)孩子的心靈，怎樣給孩子適當(dāng)?shù)膼?，怎樣給孩子自由，保護(hù)他的創(chuàng)造力，怎樣呵護(hù)自己的心靈。
作為一名教師首先要懂得孩子的心理，當(dāng)然還得給孩子愛，同時別忘給他們自由。以李子勛的說法就是讓孩子建立依戀關(guān)系。關(guān)系重于教育，句句是真理。使我印象最深的是這么幾句話：
“多提孩子的優(yōu)點，他的優(yōu)點就會被放大，孩子知道他有很多優(yōu)點的話，會變得很優(yōu)秀。如果總夸獎他是一個好孩子，他的行為越來越偏向于好孩子，如果一個孩子從小就被標(biāo)定為壞孩子，他的行為就越來越偏向于壞孩子，這是語言的雕塑功能?！痹谶@段話中，我們不難看出，李子勛提出的是一種賞識教育。賞識教育可讓孩子變得更聰明，欣賞孩子我們就應(yīng)當(dāng)做到尊重孩子。
欣賞孩子可以發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，激發(fā)孩子的內(nèi)在動力，幫助孩子揚長避短，克服自卑、怯懦心理，樹立自信心。因此，我們要學(xué)會欣賞孩子，給孩子更多的鼓勵。讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中成長。
和媽媽一起長大讀后感篇二
爸爸媽媽常年在外打工，國慶節(jié)放長假，我終于見到了媽媽！我很想她，她看到我，顯得很開心，滿足的笑意溢滿了臉龐。
“你什么時候來的，我怎么不知道？”
“剛來的，媽，我好想你！”
一年沒見，媽媽似乎又漂亮了一些，年輕了一些。
“今天想去哪兒玩”，媽媽問我。
“隨便吧！”我回答媽媽。
“嘻嘻，媽，你又年輕叻”。
“呵呵，你就知道取笑我！”媽媽說著還不忘寵溺地捏捏我的小鼻子。
到了綿竹，媽媽給我買了很多東西，幾乎花光了她這個月的薪水。
“媽，夠了，別買了，我用不了那么多?！?/p>
“唉，么女，媽不好，媽對你的付出實在太少了”，充滿愧疚，一臉的無可奈何，似乎有一種痛在她心底蔓延開來。
沉默了一會兒，我緩緩開口道：“媽，你做得夠多了，你從沒欠過我什么，無論你在哪，你始終是我媽，我是你身上掉下的肉啊”，說著說著，媽媽的眼圈紅紅的，我的鼻子也酸酸的。
“媽做這些不算什么，媽對不起你，給不了你一個完整的家，你以后在家里別跟爺爺奶奶頂嘴，他們說，你就只管聽著是了?！眿寢屗坪踉跇O力忍著不讓眼淚掉下來。
而這些，似已不能撥動我的心弦，我沒有小孩子一般地哭出來，只是對媽媽說：“媽，我過得很好，爺爺奶奶沒有虧待我，他們都盡心盡力地把我照顧得很好，你不必太擔(dān)心，你也別總是太過感性了，凡事學(xué)會淡定，這是你教我的?！?/p>
“幺女，媽覺得你變了，似乎不需要媽了，你怎么這么淡漠了，是因為爸媽不在身邊么？”
“呵！”一聲輕笑，帶點自嘲：“媽，我承認(rèn)我變了，可是我有什么辦法，你們現(xiàn)在不可能在我身邊照顧我，難道我還要像個小孩一樣么。我只有靠自己，不淡定，不堅強(qiáng)，又怎么有足夠的勇氣去面對這些現(xiàn)實呢？媽，我的心不夠強(qiáng)大，有很多東西我不能承受，我知道，我必須磨礪自己，學(xué)會堅強(qiáng)，不是嗎！”我牽強(qiáng)地露出一個比哭還難看的笑。
“哎，幺女，是我的錯，都怪我沒能給你一個幸福的童年……”看著媽媽張開又閉上的嘴，我知道她還想說什么，可既然媽媽都咽下去了，我又何必苦究呢。
“好了，媽，我回去了?！?/p>
我緊緊扯攏敞開的外套，強(qiáng)行地壓下深深的眷念與不舍，害怕又看見媽媽的眼淚。
媽媽，下次，你會看到一個長大了的幺女的！
六年級:罌粟。
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和媽媽一起長大讀后感篇三
這是年前讀的一本書，把當(dāng)時寫的讀后感分享在這里。方便日后查閱。
最近一段時間，我把《陪孩子長大》這本書讀完了。因為之前讀過李子勛的一些關(guān)于親子教育的文章，感覺很受益。所以，對這個作者還是比較喜歡的。再加上這本書讀起來也不難，每部分內(nèi)容也不算多。
讀完這部分內(nèi)容之后，我比較深刻的感受就是，作者能用非常正向、積極的態(tài)度看待家長和孩子面臨的各種問題，總是能從問題中找到轉(zhuǎn)機(jī)，讓當(dāng)事人在黑暗中看到光，看到希望。而且，作者還在回復(fù)問題的過程中把心理學(xué)的內(nèi)容穿插進(jìn)去，讓家長了解到，這是孩子在心理發(fā)展過程中必經(jīng)的階段，從而減少家長的擔(dān)憂和焦慮。
等我讀完這親子關(guān)系的36講，看最后結(jié)語的時候，看到作者提到的親子教育的三原則。我很感慨，我個人覺得，前面的那些內(nèi)容，作者也基本是圍繞這樣的原則來展開論述的。這三個原則如下：
第一個原則，關(guān)系大于教育，良好的親子關(guān)系是教育孩子的根本。
第二個原則，用成長、發(fā)展的眼光而不能用凝固的眼光看孩子。
第三個原則，教育方式大于教育的內(nèi)容。教育的正確或錯誤不重要，有效才重要。
第一個原則讓我想到了，我常聽到，自己也常說的“關(guān)系大于一切”。有了關(guān)系，就有了信任，有了愛，有了這些，自然也就有了影響力。第二個原則，讓我很受啟發(fā)。在教育孩子的過程中，要用發(fā)展的眼光看待過程中遇到的各類問題。就像文中提到的，犯錯也是孩子必須經(jīng)歷的體驗。我們也常常說試錯體驗，孩子很多時候是從錯誤中成長。成長中規(guī)律性的東西，是每個人都要面臨的。與其讓孩子未來到社會上試錯，自己無法應(yīng)對，父母無法協(xié)助，倒不如讓孩子早點去試錯，這樣也能更早的成長。當(dāng)然，這個也不是說，就一定要去刻意進(jìn)行挫折教育，或者說，孩子現(xiàn)在試錯了，未來到社會上就不會犯錯了。第三個原則中提到的一點，讓我印象比較深刻。文中是這樣說的：“社會并不像教育家所認(rèn)為的那樣理性和單純，很多人寫教育孩子的書不是真心為每個孩子和父母想，而是宣傳一種他喜歡的教育理念、一種觀點，為了維護(hù)這個觀點，他會故意地把事情說得很簡單明了。如果家長把教育專家的話太當(dāng)真，可能會得不償失，這里也包含我這本書談到的教育理念，家長最好也不要太當(dāng)真，最好只當(dāng)作一種可選的方式，而非教育的全部?！蔽以谶@里看到了作者開放的心態(tài)，無論是對待其他教育者的理論，還是自己的理論，都是持有開放的態(tài)度。這讓我想到了一句話“你自己才是自己孩子的教育專家”，也就是說，任何其他人都沒有父母自己更了解自己的孩子，所以，在教育這件事上，沒有可以奉為圣經(jīng)的“教條”，只有需要把握的原則和方向。畢竟每個家庭的情況都是不一樣的，對這個家庭有效的東西，對那個家庭真不一定有效。
不管怎么說，教育孩子也是成長自己的一個機(jī)會。陪孩子長大的過程，也是父母自我成長的過程。這樣的機(jī)會不多，且陪且珍惜！
和媽媽一起長大讀后感篇四
一提起“媽媽”這個詞，我立刻就會想到，慈愛、偉大、無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)厲?？墒强赐辍逗蛬寢屢黄痖L大》這篇小說以后，我對媽媽有了新的認(rèn)識，那就是會撒嬌的媽媽，她像妹妹一樣需要照顧，她像朋友那樣可以交往，不再是管好孩子溫飽，整日地喋喋不休的教育孩子的那個樣子。她會在你面前哭，要你來哄她，也會像朋友一樣不高興時和你翻臉，能和你一起生活一起成長長大的媽媽。
書中艾納納的媽媽就像是她的姐妹，朋友。有時會向艾納納撒嬌得到她想要的東西，有時會把自己的秘密告訴艾納納要她分享，有時需要艾納納的幫助才能做好自己的事?？砂{納卻十分享受這份感覺，因為在這個大部分家庭都是獨生子女的社會中，長輩的過分關(guān)愛讓我們有時變得很自私，有個像妹妹一樣來照顧的媽媽，會讓我有種姐姐的責(zé)任感，有個向朋友一樣媽媽我不會覺得孤獨。
我的媽媽有時也像艾媽媽那樣，我們會一起在畫紙上涂鴉，一起在網(wǎng)上養(yǎng)寵物，一起比賽看誰的溜溜球玩的好，每天放學(xué)的第一件事我就會想到媽媽，迫不及待的把今天發(fā)生的每一件事告訴她，與她分享其中的快樂與煩惱，那時候我覺得她是我最好的朋友。有時候她會為了更好的照顧我放下自己，犧牲很多，那時候我覺得她是最好的媽媽。所以，我從心里感謝我的媽媽，也為有個這樣的媽媽感到高興和快樂，我喜歡我的媽媽。
和媽媽一起長大讀后感篇五
暑假，我讀了《和媽媽一起長大》起這本書。這本書主要是說艾納納和她的極品媽媽發(fā)生的趣事。她的媽媽沒時間開家長會，卻有時間聽美容講座，她樂此不疲地參加各種時尚發(fā)布會，可以從上海的東北角逛到西北角。她的媽媽不賺錢，可零花錢比誰都多。艾納納喜歡看書，竟然一有次因為看書收到了學(xué)長的“情書”，造成了甜蜜的煩惱……讀完了這本書，我的第一印象就是有趣，詼諧，讓我覺得非常有意思，而且這本書連細(xì)節(jié)寫得都很精彩。
雖然作者寫的語言樸實，但能“抓”住讀者的心，和讀者發(fā)出共鳴。其中有一篇寫到艾納納有近視的趨勢，所以她外婆就控制她看電視的時間。有一天，她看過娛樂新聞，還想看音樂臺的節(jié)目，她外婆就語重心長地說：“你看過娛樂新聞了，不能再看了，眼睛壞了就不能治了?！苯Y(jié)果她媽媽也在一旁附和。艾納納心有不甘，想：真不公平，媽媽天天看電視，上網(wǎng)才是用眼過度。這些話寫出了我的心聲，我也有這樣的經(jīng)呢！
有好多次，別人送了一些糖果給我吃，我還沒吃幾顆呢，結(jié)果其它的糖都不見了。后來發(fā)現(xiàn)給媽媽偷吃了。我氣憤地問她為什么，結(jié)果媽媽大言不慚地說：“你在換牙階段，不能多吃糖，會蛀牙的。我都一把年紀(jì)了，蛀牙沒關(guān)系的?！闭f完還對我擠了擠眉毛。你說我的媽媽是不是奇葩？不過，就算她這樣老是和我唱反調(diào)，我還是很喜歡她。
其實，以前我以為成長是很可怕的。長大后，我不能向父母撒嬌了，父母也是變老，會滿頭白發(fā)……可是現(xiàn)在讀了這本書，覺得成長也是很快樂的。只有經(jīng)歷了生活中的酸甜苦辣才能品嘗到成長的滋味，才能讓自己有豐富的閱歷，才能快樂地長大！
和媽媽一起長大讀后感篇六
這本書的作者叫龐婕蕾，她寫過《莫利的假期》、《我會想念你》、《橘子味的夏天》、《最好的尾巴》等三十多本書呢！
在書的封面上畫著一位媽媽帶著女兒在晶瑩透亮的冰面上滑冰，就像兩只翩翩起舞的蝴蝶......這美好的畫面就已深深地吸引了我。
這本書主要講的是主人公艾納納和她的媽媽如何一起長大的。以前，她的媽媽總愛打扮，恨不得整天都去商場逛街、購物，可是有一天艾納納的婆婆生病住院了，她的媽媽不得不承擔(dān)起家務(wù)。從那天起，她的媽媽不再逛街、購物，有空還會帶著艾納納參觀民工子弟學(xué)校，為他們捐書......
這不禁讓我想到我的媽媽。以前我媽媽也不會做飯燒菜。有一次，只有我和媽媽兩人在家，“媽媽，我們晚上吃什么？”我問道。媽媽想來想去還是決定自己做。菜做好了，媽媽皺著眉毛端著菜擺到餐桌上，不高興地說：“土豆絲好像有點焦，麻婆鴨血豆腐水太多，菊葉蛋湯有點咸......”我聽了，立刻用筷子夾起它們放進(jìn)嘴里，“嗯，土豆絲真香！麻婆鴨血豆腐是我的最愛！菊葉蛋湯真好喝！”媽媽聽了，臉上笑開了花：“媽媽下次一定再努力！”吃完飯，媽媽就去打掃廚房、客廳和衛(wèi)生間，我就負(fù)責(zé)整理收拾房間。我們一起勞動，不一會兒，家里變得干干凈凈，煥然一新！后來，我們靠在沙發(fā)上，美滋滋地看著整潔明亮的房間，享受著我們的勞動成果。從那天以后，媽媽常常會做菜給我們吃，不僅味道棒，而且會創(chuàng)新！
原來，不僅僅只有小孩子在長大，大人也不例外，媽媽也在長大！誰都會長大!
我愛媽媽，媽媽愛我，我很享受和媽媽一起長大的快樂，我們會相互幫助，共同進(jìn)步！
和媽媽一起長大讀后感篇七
暑假里，我讀了《和媽媽在一起》這本書。這本書主要講述了艾娜娜和她超棒的媽媽之間發(fā)生的趣事。她媽媽沒有時間開家長會，但她有時間聽美容講座。她喜歡參加各種時尚發(fā)布會，可以從上海的東北角游蕩到西北角。她媽媽不掙錢，但她的`零用錢比誰都多。愛娜娜喜歡看書，但有一次因為看書，收到了學(xué)長的“情書”，惹來了甜蜜的煩惱……這本書看完后，第一感覺就是有趣，詼諧，非常有趣，而且這本書的細(xì)節(jié)寫的很好。
作者所寫的語言雖然簡單，卻能“抓住”讀者的心，引起他們的共鳴。其中一位寫道，ainana有近視傾向，因此她的祖母限制了她看電視的時間。有一天，她看娛樂新聞，想看音樂臺。外婆語重心長地說：“娛樂新聞你看了，不能再看了，眼睛壞了，無藥可救。”在一旁附和。愛娜娜心有不甘，心想：這不公平，媽媽天天看電視，上網(wǎng)就是過度用眼。這些話表達(dá)了我內(nèi)心的聲音，我也有這樣的經(jīng)歷！很多次，有人給我一些糖吃，我還沒吃幾顆，其他的糖就沒了。后來發(fā)現(xiàn)是媽媽偷的。我氣呼呼地問她為什么，媽媽卻直截了當(dāng)?shù)卣f：“你在換牙階段，不能吃太多糖，會蛀牙的。我年紀(jì)大了，蛀牙就好了?！闭f完，她沖我擠了擠眉毛。你覺得我媽奇怪嗎？不過，即使她總是這樣頂撞我，我還是很喜歡她。
其實，我曾經(jīng)覺得長大很可怕。長大后，我不能再對父母撒嬌了。爸爸媽媽也老了，頭發(fā)也會花白了……不過現(xiàn)在看了這本書，覺得成長也很幸福。只有經(jīng)歷過人生的酸甜苦辣，才能品嘗到成長的滋味，才能讓自己閱歷豐富，快樂成長！
和媽媽一起長大讀后感篇八
一提起“媽媽”這個詞，我立刻就會想到，慈愛、偉大、無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)厲?？墒强赐赀@篇小說以后，我對媽媽有了新的認(rèn)識，那就是會撒嬌的媽媽，她像妹妹一樣需要照顧，她像朋友那樣可以交往，不再是管好孩子溫飽，整日地喋喋不休的教育孩子的那個樣子。她會在你面前哭，要你來哄她，也會像朋友一樣不高興時和你翻臉，能和你一起生活一起成長長大的媽媽。
書中艾納納的媽媽就像是她的姐妹，朋友。有時會向艾納納撒嬌得到她想要的東西，有時會把自己的秘密告訴艾納納要她分享，有時需要艾納納的幫助才能做好自己的事?？砂{納卻十分享受這份感覺，因為在這個大部分家庭都是獨生子女的社會中，長輩的過分關(guān)愛讓我們有時變得很自私，有個像妹妹一樣來照顧的媽媽，會讓我有種姐姐的責(zé)任感，有個向朋友一樣媽媽我不會覺得孤獨。
我的媽媽有時也像艾媽媽那樣，我們會一起在畫紙上涂鴉，一起在網(wǎng)上養(yǎng)寵物，一起比賽看誰的溜溜球玩的好，每天放學(xué)的第一件事我就會想到媽媽，迫不及待的把今天發(fā)生的每一件事告訴她，與她分享其中的快樂與煩惱，那時候我覺得她是我最好的朋友。有時候她會為了更好的照顧我放下自己，犧牲很多，那時候我覺得她是最好的媽媽。所以，我從心里感謝我的媽媽，也為有個這樣的媽媽感到高興和快樂，我喜歡我的媽媽。
和媽媽一起長大讀后感篇九
我認(rèn)真的看完了這本書，并且真誠的推薦這本書給很多在親子關(guān)系中有困擾的父母。
這本書以互動的形式講解了很多在親子關(guān)系中不同階段出現(xiàn)的不同的案例。
第一章：幼兒期心里煩轉(zhuǎn)的任務(wù)應(yīng)該是培養(yǎng)親密依戀的親子關(guān)系。
第二章：孩子要和父母完成親密的分離，并和父母形成穩(wěn)定的情感交流與言語交流的模式。
第三章：這個部分講的是青春期，這是我最關(guān)注的一個章節(jié)。當(dāng)然大部分孩子在這個過程里面有很多成長的煩惱，悲催的是我們做父母的在這個階段也同樣面臨父母生涯中最有挑戰(zhàn)性的一個階段。
第四章：總結(jié)的是孩子成熟走上社會以后所面臨的一些問題。雖然我早已經(jīng)過了那個年紀(jì)，孩子們也還沒到那個時候?？墒呛芏嗟胤轿铱戳擞X得還是對自己非常的有啟發(fā)。
作為一個典型的比較焦慮的媽媽，我認(rèn)為這本書的結(jié)語他講的三個原則，對我來說非常的重要。很多道理平時我也懂，遇到問題的時候也有很多睿智的媽媽給我提出意見和建議。但從心理學(xué)的角度這么透徹的聽到作者講解原理、利害關(guān)系，更能幫助我在平常教育孩子的過程中保持平和冷靜、不忘初心。
作者強(qiáng)調(diào)孩子是必須要犯錯誤的。必須允許每個年齡段的孩子犯他那個年齡的錯誤。我們總是擔(dān)心孩子犯錯誤希望自己盡努力幫助他少走一些彎路，但是這樣做的潛在危險，可能是孩子很少會有內(nèi)心的沖突，去體驗恐懼和焦慮，這樣他反而可能失去自我成長的一個環(huán)境。
我非常認(rèn)同貫穿全書的親子教育的三個原則：
第一個原則：關(guān)系大于教育。良好的親子關(guān)系是教育孩子的根本。
很早以前我的朋友就說過：管教如果不是基于親密的關(guān)系，只會帶來逆反。我特別認(rèn)同這一點。關(guān)系糟糕的結(jié)果就是教育的方式越正確結(jié)果越差。所以最后造成的結(jié)果就是：我明明一切都是為了你好，偏偏你這么不懂事，這么的逆反！表面上看起來都是孩子的錯，其實大人應(yīng)該付更多的責(zé)任。
第二個原則：用成長發(fā)展的眼光而不能用一成不變的眼光看孩子。
其實孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想得更有潛力。很多時候我們在不知不覺中就迎來了一個更好、更強(qiáng)、更有能力的孩子。孩子在觀察中學(xué)習(xí)，在錯誤中成長，信任和接納才是最好的陪伴。
第三個原則：教育方式大于教育的內(nèi)容。
很多時候我教育孩子，恨不能一下子把所有的人生觀都灌輸給他們，總覺得聽不聽在你，講不講在我。無論如何我要盡到我一個做父母的責(zé)任。這個原則深深的提醒我：在以后和孩子相處的過程中，要更多的去關(guān)注孩子的內(nèi)心，而不要去簡單服從于自己教育孩子的決心。
讀這種好的心理學(xué)親子書就像在照一片神奇的鏡子，我們一方面在鏡子里看到自己今天的不足，一方面滿懷希望和熱情期待著明天的美麗。
愿伱和我一起，成為更好的自己。
和媽媽一起長大讀后感篇十
讀完了李子勛寫的《陪孩子長大》李子勛親子關(guān)系36講，對我感觸較深的有以下幾點：
親子教育有三個原則：
第一個原則，關(guān)系大于教育，良好的親子關(guān)系是教育孩子的根本。
第二個原則，用成長、發(fā)展的眼光而不能用一成不變的眼光看孩子。
第三個原則，教育的方式大于教育的內(nèi)容。
針對這三個方面，作者解釋，其實家長不需要說很多教育的理念，不必要告訴孩子該怎么做，不該怎么做，只要有良好的關(guān)系就行。
教育的正確或錯誤不重要，有效才重要。很多家長讀了許多教育孩子的書，結(jié)果書讀的越多越糟糕，跟孩子搞得像仇敵似的。我們要告訴孩子一些實用的東西，不要只告訴孩子正確的東西，很多正確的東西只能在書本上活著，在生活中往往就死了，起不到任何作用。實用的教育才是現(xiàn)實教育，這種教育不容易妨礙孩子建立適合自己也適合社會的價值體系、倫理與哲學(xué)思想、審美態(tài)度與世界觀。
在培養(yǎng)孩子的金錢觀中，前期碰到我同事的兒子，今年剛上高一，有點追求名牌，買的鞋都是名牌的，上千元。最近買了一件防風(fēng)衣，好像也花了1700多。針對這種情況，我通過看李子勛的這本書，我明白了，在教育孩子對待金錢的觀念上有兩個技術(shù)，這兩個技術(shù)用在初中以后的孩子身上非常有效。第一個技術(shù)是部分滿足技術(shù)。比喻遇到孩子想買喜歡的東西，父母覺得比較貴，可以這樣說：“好，你當(dāng)然可以去買了，一定支持你，不過爸爸只能支持你20%或30%或者50%，其他你要自己去攢?！绷硪粋€技術(shù)叫延遲技術(shù)。很多孩子買東西很沖動，突然特別想買就開始磨父母，這個時候如果父母反對，孩子就被挫敗了，孩子在這個過程中要得到心理安慰，并不是真正渴望得到東西，他往往是一種沒有經(jīng)過思考的欲望。這個時間爸爸媽媽就要說：“雖然那個東西不錯，我們也愿意給你買，但要等一等?！弊尯⒆拥挠舆t一下，延遲對他的心里是一個很好的訓(xùn)練。假設(shè)孩子想得到一個東西又能等待的話，就說明他有能力控制和管理自己。
和媽媽一起長大讀后感篇十一
《和媽媽一起長大》這本書，是我買的第一本龐婕蕾姐姐的書，這是我讀她的書的開始，但肯定不是最后，這本書我整整讀了八遍，但每一遍都有每一遍的收獲，之前就想寫這樣一篇讀后感，但卻因為不想草草了事，今天我讀了第八遍，終于決心寫下這篇讀后感，今天我給你們分享一本書，這本書的書名叫《和媽媽一起長大》。
女孩艾納納是一個普通的小孩子，但她卻有一個不普通的媽媽，她和她的媽媽簡直就像一對姐倆，有時甚至感覺，媽媽比她還幼稚，媽媽在家里就像一個小公主一樣的存在，愛逛街，愛臭美，就是女孩艾納納對她的`媽媽的評價，但是在艾納納12歲那一年，她感覺媽媽變了，媽媽開始搞自己的事業(yè)，開始創(chuàng)業(yè)，開始學(xué)習(xí)做飯，暗中疼愛著她，卻從來不說，媽媽從之前的小孩子，變成了一個稱職的媽媽，他發(fā)現(xiàn)，那個逛街喜歡血拼的公主，在悄悄的成長，他的夢想是，牽著媽媽的手，和媽媽一起長大。
在這本書中，媽媽從一開始那個愛臭美的小孩子，小公主，逐漸成長起來，媽媽最明顯的成長是，她在為一所貧困小學(xué)的學(xué)生籌集書本，在這一年中，女孩艾納納經(jīng)歷了許多成長，這些成長媽媽陪她走過，為她解憂，她曾經(jīng)想過媽媽是不是不愛她？但到最后她的結(jié)果都是媽媽是愛她的，只不過自己還是一個小公主，沒有做好準(zhǔn)備，但作為一個母親角度來講，她確實是稱職的。
原來，不只是小孩子，會成長，原來大人也會成長，誰也不例外，都是如此，我們需要體諒一下父母，因為他們也只是第一次當(dāng)父母，如果不稱職，多多體諒他們，他們經(jīng)歷的比你們想象的要多。
和媽媽一起長大讀后感篇十二
里面的`“我”每年都能堆雪人讓我羨慕極了。我從來沒堆過雪人呢！后來他又堆出了不會融化的雪人這更讓我羨慕了。他把一個紅的像心一樣的蘋果放在胸前感覺到心跳之后，一直放在胸前，等堆完雪人之后，就把紅蘋果放進(jìn)了雪人的身體里。
讀完后我也好想回老家堆一個不會融化有心跳的雪人，可以好好地跟它一起玩耍。
和媽媽一起長大讀后感篇十三
長大是什么？同學(xué)們說：“長大是從一個懵懂的小孩走向成熟的過程?！薄伴L大是變得更強(qiáng)大、勇敢、自信?！薄伴L大是讓我自己的內(nèi)心更加強(qiáng)大，不再被小小的煩惱而困擾?！薄伴L大是追求人生的另一個高尚的境界?！逼渲薪o我印象最深的是顏曉澤同學(xué)所說“長大是不用有色的眼睛待人?！?/p>
作者敘述了放學(xué)回家時嫌棄民工而最后在窘迫之時被民工幫助的真實故事。農(nóng)民工看似臟兮兮的外表之下，卻有著一顆樸實、赤誠、樂于助人的心。公交車上，施工地邊，處處可看到“渾身上下臟兮兮，衣服上濺著些許白點與石灰，頭發(fā)也一綹綹粘在一起”的工人。小時候見此情景，媽媽爸爸會把我們從他們身邊拉開，繞道而行。長大后，我們自己會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開并夸張的捂住口鼻。僅僅在工人們粗陋的外表之下，沒有幾個人去發(fā)現(xiàn)他們的質(zhì)樸；沒有幾個人用無色之眼去看待他們；也沒有人發(fā)現(xiàn)，他們與我們一樣都是善良的，有著熱心好意的普通人，平凡人。在不同的職業(yè)外表之下，我們心中的指針總會偏指某一方，這篇文章帶給了我對社會，對他人全新的看法。作者說，在她經(jīng)歷此事的那一刻，她長大了。在我讀完這篇文章之后，我的內(nèi)心也感到了絲絲震撼，我也成長了。
在學(xué)校學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》后，我回過頭來再讀這篇文章的時候，我又有了一種新的理解?！痘实鄣男卵b》中，安徒生演繹了、夸大了人們的虛榮心與私心，體現(xiàn)了這人性本身的黑洞。在我們長大的同時，我們的虛榮功利之心隨之俱長，我們的這種功利之心，使我們越來越會用有色的眼睛去看待不同的人；用以自己為中心的方式去尋找有利無利的事情；為自己的利益不惜去埋沒事實，知道是虛假的卻不說真話。社會如此，我們不去做一個功利的人，一昧的說別人不愿聽的實話，不去爭奪一些利益，但終將被別人用同樣不正當(dāng)?shù)氖侄螤帄Z了去，又如何甘心；不隨波逐流，終將被反方唾棄，如何才能不失本心的在社會中立足？善人就真有善報嗎？詭詐之人真的會像蒲松齡所寫的“狼”一般下場嗎我只知道一個有著赤子之心的人，以真誠而坦誠之心面對社會形形色色的事與人，心中是無愧的，是平靜的'，是無所畏懼的。老師說：“越見到社會的冷漠，就越感到這份等待是值得的?！蔽壹雀械介L大的可怕，也感到了長大后未來是可期的盡管如此，但我明白：“褪去虛榮的外衣，眾生皆高貴！”的震聾發(fā)聵。然則，知易而行難。想要做一個內(nèi)心如此風(fēng)光霽月的人，何其難也。
和媽媽一起長大讀后感篇十四
媽媽，我想對您說：我已經(jīng)長大了。您不須要再像對嬰兒那樣無所不至地庇護(hù)我了。
當(dāng)初您越來越忙了。回到家就做飯、洗衣服，還要輔導(dǎo)我做功課。我心里有點憋不住了，假想著措施幫您減累贅。我想了良久，決議幫您做飯?？赡鷵?dān)心我的保險，不敢讓我嘗試。
經(jīng)由我的盡力爭奪，您終于許可讓我嘗嘗?？墒俏乙婚_始無從下手，一籌莫展，您還是不敢撒手給我做下去。于是，您對我進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)和測試。第一關(guān)是做飯。我心想，小菜一碟！于是我從米桶里量出米就籌備按電飯鍋電源，基本不曉得應(yīng)當(dāng)先洗米后才干煮。媽媽立刻指引著我，要先把米倒進(jìn)小水盤里洗，換三次水后才倒進(jìn)飯煲開始煮。接著測試的第二關(guān)是炒雞蛋飯，這時我心里直打嘀咕：這可有點難度了。我硬著頭皮拿著兩只雞蛋膽大妄為地翻開，可仍是有一半雞蛋沒打進(jìn)鍋里，最羞的還有一塊蛋殼掉進(jìn)鍋里了。我有些想打退堂鼓，本來做飯那么難??！可我不想就這樣廢棄，讓媽媽擔(dān)憂，以后爭取做家務(wù)的機(jī)遇更難了。必定要信任自已，保持就是成功。我持續(xù)雞手鴨腳地炒了起來：把雞蛋翻來翻去，而后加米飯，加醬油，把米飯壓碎，拌平均醬油和米飯，再炒一會，功敗垂成啦。您當(dāng)真審閱跟品味后，說：“固然炒得不是很滿足，有點咸，然而你努力了，跨出的第一步很勝利。一分耕耘一分播種啊。當(dāng)前天天都能夠幫媽媽做飯了?！?/p>
這時我怏怏不樂地?fù)P起了頭，我信念十足起來，由于我通過了考驗，已經(jīng)能幫媽媽干活，分憂解難啦。“卟”一聲媽媽抱著我的大腦門狠狠地親了一口，給了我一個最好的褒獎。
就從這一刻開端，我用實際舉動證實給你看，“媽媽，我長大了”！
和媽媽一起長大讀后感篇十五
不過，我最喜歡的.一篇文章是《盲孩子》，里面講到盲孩子沒有朋友，他的影子就陪他玩，他們一起散步，一起玩游戲，一起唱歌跳舞，分享有趣的事情。最后他們一起看到了光明美好的世界。
看完這個故事我好感動，它讓我知道友誼的可貴，要懂得珍惜友情。我希望大家都來讀一讀這篇故事。
和媽媽一起長大讀后感篇十六
我讀了《起長大的玩具》這本書，覺得這本書馬的太好了！書里面有我喜歡的故事有。
《白馬黑馬》這本書講的是大白馬生了一匹小黑馬，小黑馬長大了！他也幫牧羊人放羊！而旦他很仔細(xì)的看整整一夜都沒停！。
天放晴了！朝霞閃現(xiàn)在小黑馬身體，他變成了匹小棗紅馬了！一夜！滿天星光閃閃！
忽然，小黑馬聽見窸窸窣窣的聲音，他走去一看！發(fā)現(xiàn)一只狼，他“咴咴咴”一叫，揚起前蹄把野狼踩死了。
天上的星里看的仔仔細(xì)細(xì)的，它們都夸??！黑馬很勇敢，有許多許多的星星還紛紛飄落在他的身上！就像很多很多的寶石！牧人們看見又說小黑馬又變漂亮了。他變成了亮金金的金馬了。
這個故事讓我懂得了一個道理！外表不是最重要的。
和媽媽一起長大讀后感篇十七
《金波講故事》好像也叫《一起長大的玩具》?？傊挥霉苓@些了，我覺得這本書特別有意思。而且很美，比如說它在自然之歌上寫道：“巍峨綿延的群山，回環(huán)曲折的流水，婀娜多姿的植物，神秘迷人的日月星辰……”
看！里面有好多我沒見過的詞語呢。
這也許是金波爺爺小時候看到的情景吧。
我最喜歡的一章叫《我的冬蟈》。這一章特別長，算得上是章節(jié)里最長的了，足足有二十三頁了，但是我還是看完了。
這個故事講的是金波和冬蟈蟈的故事。他每天都給冬蟈蟈喂食，聽蟈蟈鳴叫，一聽，就有一種真實感，畫面感。
那夜里，金波養(yǎng)的蟈蟈好像真的叫了起來。嗯，我聽的真真切切，那小小的聲音。
我一直有個問題，就是金波為什么喜歡養(yǎng)蟈蟈？
也許是金波的快樂吧。
和媽媽一起長大讀后感篇十八
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親；世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
母親，像一堵墻，為我們遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們稚嫩的羽毛，鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。
我的媽媽長得很漂亮，可是由于工作忙，沒有時間打扮自己。已經(jīng)變得很黑了，皺紋和色斑都部滿了她的眼角和兩腮，但她在我心中，比天使還要美麗！
那天放學(xué)，天突然變黑了，下起了毛毛細(xì)雨，我正慶幸雨下得不大，不然父母不在，我又沒帶雨具。忽然，我聽到背后有人叫我的名字。哦，是媽媽的聲音，是那么熟悉又溫暖的聲音。我轉(zhuǎn)過身子一看，果然是媽媽！在茫茫細(xì)雨中，她身上披著雨衣，手撐著傘，正向我走來。我高興極了，急忙跑過去。媽媽說：“你又忘了帶傘了，快，我們回家吧！”媽媽迅速撐起雨傘遮著我，走出校門。我就這樣子隨媽媽回到家里，我看見媽媽的衣服濕得很厲害。怎么媽媽不怕淋濕？這個問題我想了好久。我終于想明白了，是因為媽媽怕我被淋濕，她太疼我。很多年過去了，我在媽媽的關(guān)愛下漸漸長大了，盡管我還是小學(xué)生，但我卻懂得了很多做人的道理。母愛很平凡，但平凡的母愛是世間一座最高大的山峰。
“誰言寸草心，報得三春輝”。在人生的道路上給我們最多愛的人就是母親。記得米爾曾經(jīng)說過：“母親是世界最偉大的力量”。所以母親的愛是最偉大的愛，是母親在我們成長道路上增添了一份溫暖，一份溫馨。
媽媽，我愛你?。?/p>
《和媽媽一起長大》這本書，是我買的第一本龐婕蕾姐姐的書，這是我讀她的書的開始，但肯定不是最后，這本書我整整讀了八遍，但每一遍都有每一遍的收獲，之前就想寫這樣一篇讀后感，但卻因為不想草草了事，今天我讀了第八遍，終于決心寫下這篇讀后感，今天我給你們分享一本書，這本書的書名叫《和媽媽一起長大》。
女孩艾納納是一個普通的小孩子，但她卻有一個不普通的媽媽，她和她的媽媽簡直就像一對姐倆，有時甚至感覺，媽媽比她還幼稚，媽媽在家里就像一個小公主一樣的存在，愛逛街，愛臭美，就是女孩艾納納對她的媽媽的評價，但是在艾納納12歲那一年，她感覺媽媽變了，媽媽開始搞自己的事業(yè)，開始創(chuàng)業(yè)，開始學(xué)習(xí)做飯，暗中疼愛著她，卻從來不說，媽媽從之前的小孩子變成了一個稱職的媽媽，他發(fā)現(xiàn)，那個逛街喜歡血拼的公主，在悄悄的成長，他的夢想是，牽著媽媽的手，和媽媽一起長大。
在這本書中，媽媽從一開始那個愛臭美的小孩子，小公主，逐漸成長起來，媽媽最明顯的成長是，她在為一所貧困小學(xué)的學(xué)生籌集書本，在這一年中，女孩艾納納經(jīng)歷了許多成長，這些成長媽媽陪她走過，為她解憂，她曾經(jīng)想過媽媽是不是不愛她？但到最后她的結(jié)果都是媽媽是愛她的，只不過自己還是一個小公主，沒有做好準(zhǔn)備，但作為一個母親角度來講，她確實是稱職的。
原來，不只是小孩子，會成長，原來大人也會成長，誰也不例外，都是如此，我們需要體諒一下父母，因為他們也只是第一次當(dāng)父母，如果不稱職，多多體諒他們，他們經(jīng)歷的比你們想象的要多。
和媽媽一起長大讀后感篇十九
當(dāng)我翻開這本書時，我還以為是金波爺爺小時候玩過的玩具，可是我當(dāng)我看到目錄的時候卻是“月影、花瓣兒魚、雨人、一只藍(lán)鳥和一棵樹？……”我感到很好奇，于是我繼續(xù)往下翻，當(dāng)我看到“一只藍(lán)鳥和一棵樹”時外面，這一個故事深深的感動了我。當(dāng)我看到“冬天來了，雪花落滿了枝頭，許多鳥兒都飛到南方去了，可是藍(lán)鳥又飛回來看望那棵小樹了”。藍(lán)鳥和小樹的感情就像情同手足一樣，無論是春夏秋冬藍(lán)鳥都會來看小樹。藍(lán)鳥后來在小樹的枝頭做巢呢，陪著小樹一起過寒冷的`冬天。
當(dāng)我讀完這個故事之后我哭了，這個故事告訴我們一個道理，就是朋友之間一定要相互幫助，不離不棄。
和媽媽一起長大讀后感篇二十
你們對于媽媽的看法是什么呢？在我看來，媽媽，可以為了你舍棄一切；可以為了你赴湯蹈火；可以為了你忍受辱罵……她只有一個心愿，那就是——你可以健健康康成長。
曾經(jīng)的我是一個留守兒童，但現(xiàn)在不是了。所以我對徐魯?shù)倪@一篇《和媽媽在一起》非常有感觸。以前我總覺得媽媽的性格是端莊、穩(wěn)重、大氣、恭順的，但和媽媽在一起生活之后，我不這么覺得了。以前的認(rèn)知都是因為和媽媽在一起的時間少，不了解。媽媽的性格是呆萌的、笨笨的、可愛的。能了解媽媽性格都是因為和媽媽在一起的時間足夠多，所以我很珍惜和媽媽在一起的每一分每一秒。
我看著媽媽，多么希望辛苦的那個人是我！媽媽為我慶祝生日的時候笑得那么開心，我覺得心里很不是滋味。那一天明明最痛苦的是媽媽，可那么多人只是知道那一天是我的生日，可又有誰記得那一天是媽媽的受難日呢？
和媽媽一起長大讀后感篇二十一
當(dāng)看到這個題目時，我感到很奇怪，為什么和媽媽一起長大？媽媽早已長大了呀？帶著這個疑問，我打開這本書，看到第一章“有個漂亮老媽也苦惱”。什么？自己的媽媽漂亮也煩惱。通過看文章，我了解到文中的媽媽對“我”一點也不關(guān)心，從小到大，只是對自己的相貌十分關(guān)注。她從不干家務(wù)，是家里真正的“公主”。她逛街“血拼”的勁頭可以和年輕小姑娘相媲美；她要女兒在外人面前稱呼她為“姐姐”；她自己不賺錢，可零花錢比誰的都多……唉！有這樣的漂亮媽媽真的很煩惱。
“我”有時感覺媽媽就像小孩子，而且更像“我”的妹妹。讀到這里，我漸漸知道為什么和媽媽一起長大了。這忽然間讓我想到自己的媽媽，她有時也會像小孩子一樣打扮自己。我還常常偷偷地笑，心想：“原來媽媽也愛美呀?！?/p>
啊，這本書越來越有意思了，我更加津津有味的看了起來。我覺得《班級日志本》挺有意思。同學(xué)們覺得寫日志特別好玩，帶勁。因為輪到自己做值日的那一天，會有人來巴結(jié)你：“求求你，別寫我，請忽略我的存在，當(dāng)我是空氣吧?！倍铱慈罩镜臅r候也常常引來許多人的旁觀，被記錄在案的人都會灰溜溜地走開，等到自己寫的時候在狠狠地報復(fù)。本來嘛，大家這么做也就是為了娛樂一下，沒想到，這本班級日志居然被復(fù)印了若干份發(fā)放到了家長手里。原來這是大人的“心計”。因此，大家只好低調(diào)一點兒嘍。保護(hù)自己，也保護(hù)別人。于是，班級日志本漸漸淪為他們自娛自樂的產(chǎn)物了。
我看完這篇文章后，覺得很好笑，也發(fā)現(xiàn)了大人的良苦用心。他們一定想讓自己的孩子在班里表現(xiàn)的好一點，而這一點，大家都發(fā)現(xiàn)了，于是個個變得安分守己了。由此，我想到了我的媽媽。以前我不是很勤快，是媽媽改變了我。那一次，我正在看電視，媽媽走過來對我說：“宇鳳啊，現(xiàn)在有兩個家務(wù)活，你選一個必須做?！蔽覄傁敕瘩g，可一聽必須干，我就有些退縮了。好吧，干就干，洗碗快，一會就干完了。“我洗碗”，我大聲宣布?？晌也畔戳藘扇齻€碗，我已經(jīng)胳膊疼了，費了好大的勁才洗完。我算是知道做什么也不容易了。從那以后我成了一個勤勞的女孩了。
其實我是喜歡文中的媽媽的，因為她有一顆善良溫暖的心。原來媽媽加入了一個網(wǎng)上自發(fā)的組織，為民工子弟學(xué)校的學(xué)生籌集適合他們閱讀的書籍。他們通過網(wǎng)絡(luò)宣傳的方式，已經(jīng)籌集到了一部分書籍，但這還只是開始，還有更多的事情在等著他們?nèi)プ觯€有更多的學(xué)校需要他們的幫助。這足以體現(xiàn)出媽媽“長大了”。
女兒常想：和媽媽一起長大，感覺蠻好！讀完這本書，我也感受到：和媽媽一起長大，真的很幸福！
和媽媽一起長大讀后感篇二十二
多么美麗的豬蹄兒燈、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可愛的兔兒爺……在金波爺爺?shù)墓P下，我感受到了金波爺爺?shù)耐甑臉啡ぁ?/p>
給我印象最深的是抽陀螺。雖然說我只是一個女孩子，但是我十分想玩抽陀螺。一看到書上說可以親自去做，哎呀呀，我那高興勁兒又來了，蹦了一個一蹦三尺高。
相比起玩陀螺來，我更喜歡陀螺的制作方法：先找一塊兒木頭，削成高一寸多，直徑也一寸多的圓柱形，再把下端削尖，安一粒滾珠，陀螺就算做成了。再做一根鞭子，就可以玩起來了。
在我看來，陀螺只會給我們帶來玩兒的樂趣，沒想到在金波爺爺?shù)难劾?，還可以帶來制作陀螺的樂趣。他們玩陀螺的時候，用鞭子啪啪啪啪的抽著陀螺，那聲音聽起來，就像是打著節(jié)拍的節(jié)拍器，讓人聽著感覺十分有節(jié)奏感。這是多么的歡樂啊！
我也多么想做一個陀螺來玩，可是我不會做，雖然說書上說是告訴我們怎樣做，可是我還是不會做。我一直都沒有機(jī)會去做，等到有機(jī)會，我一定自己去親手做一個好玩的玩具，去感受，去享受我們的美麗的童年，快樂的童年！
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