報告的寫作可以培養(yǎng)我們的分析能力、邏輯思維和表達能力。報告的內(nèi)容要客觀中立，不偏袒任何一方，以保證報告的公正性和專業(yè)性。報告的寫作需要參考一些經(jīng)典的范例，以便提高自己的寫作水平。
春游申請報告篇一
為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學(xué)生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領(lǐng)導(dǎo)：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學(xué)生分成10個小組，每個小組。
由一名教師直接負責(zé)。
行程安排：早8：00在學(xué)校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
申請日期：
春游申請報告篇二
本文目錄。
申請理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級的學(xué)生，生機勃勃的少年，在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結(jié)合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場之前，進行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點：三溪風(fēng)景區(qū)。
時間：xx年4月22日，游程一天。
費用：車費25，一小時左右到。門票8元(已打折)。
景點：有山，有峽谷，有漂流(自付，價格可協(xié)商)棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團：(本班同學(xué)的家長負責(zé))。
安全措施：景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。
景點簡介：
1.自然區(qū)位。
三溪風(fēng)景區(qū)位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金三角的安徽省級自然保護區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內(nèi)，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險，令游客向往。景區(qū)內(nèi)自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流.沿山谷地勢由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風(fēng)景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進入性，有利于三溪風(fēng)景區(qū)旅游市場的延伸、擴展。
2.氣候特征。
境內(nèi)屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風(fēng)氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內(nèi)空氣清新，氣候宜人，動植物種類繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
3.景觀概貌。
景區(qū)內(nèi)山巒疊翠，森林覆蓋率達95%。境內(nèi)有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底，變幻莫測;有的水質(zhì)剔透，清涼可口;有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價值。
申請人：
班主任簽：
年級組長簽：
校長簽：
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申請理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級的學(xué)生，生機勃勃的少年，在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結(jié)合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場之前，進行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點：三溪風(fēng)景區(qū)。
時間：4月22日，游程一天。
費用：車費25，一小時左右到。門票8元(已打折)。
景點：有山，有峽谷，有漂流(自付，價格可協(xié)商)棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團：(本班同學(xué)的家長負責(zé))。
安全措施：景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。
景點簡介：
1.自然區(qū)位。
三溪風(fēng)景區(qū)位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金三角的安徽省級自然保護區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內(nèi)，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險，令游客向往。景區(qū)內(nèi)自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流.沿山谷地勢由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風(fēng)景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進入性，有利于三溪風(fēng)景區(qū)旅游市場的延伸、擴展。
2.氣候特征。
境內(nèi)屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風(fēng)氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內(nèi)空氣清新，氣候宜人，動植物種類繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
3.景觀概貌。
景區(qū)內(nèi)山巒疊翠，森林覆蓋率達95%。境內(nèi)有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底，變幻莫測;有的水質(zhì)剔透，清涼可口;有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價值。
申請人：
班主任簽：
年級組長簽：
校長簽：
為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學(xué)生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領(lǐng)導(dǎo)：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學(xué)生分成10個小組，每個小組。
由一名教師直接負責(zé)。
行程安排：早8：00在學(xué)校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學(xué)生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結(jié)合，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中互動，寓教于樂，使學(xué)生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學(xué)生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
申請人：
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為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學(xué)生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領(lǐng)導(dǎo)：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學(xué)生分成10個小組，每個小組。
由一名教師直接負責(zé)。
行程安排：早8：00在學(xué)校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學(xué)生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結(jié)合，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中互動，寓教于樂，使學(xué)生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在xx年5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學(xué)生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
申請人：
春游申請報告篇三
教育局普教科：
為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學(xué)生春天一日游。
地點：xxxx。
時間：5月5日。
參加人員：xxx。
帶隊領(lǐng)導(dǎo)：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學(xué)生分成10個小組，每個小組由一名教師直接負責(zé)。
行程安排：早8：00在學(xué)校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
xxxx年xx月xx日。
春游申請報告篇四
親愛的王老師：
您好！
從一年級入校起，您就對我們?nèi)嗤瑢W(xué)給予了厚望，對我們的成長付出了大量心血。我們也知道，在您眼里我們應(yīng)該是最優(yōu)秀的?？墒牵罱膹V播操比賽與運動會，我們卻辜負了您對我們期望，在這里，我代表全班同學(xué)向您表示道歉。
雖然我們知道，再向您提起春游我們會難以啟齒，但是您知道嗎，從這學(xué)期開學(xué)起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)開始為了這次春游而努力。為了春游，我們已經(jīng)制定好了計劃，并且也開了多次會議來商議?？梢驗閺V播操比賽上的失利，同學(xué)們夢寐以求的春游活動，將與我們擦肩而過，全班同學(xué)也因此十分難過。
王老師，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，即將面臨著畢業(yè)。像這樣的活動，在升入中學(xué)后，也不會再有了。我們不想帶著遺憾離開校園，而是想多與同學(xué)們在一起。您看，窗外的柳樹是那樣的嫵媚，小鳥的歌聲是那樣動聽……大自然的一點一滴都吸引著同學(xué)。我們是多么想去投入大自然的懷抱呀！我們也會在之后的比賽中努力的，請相信我們！
希望您能批準這次春游！
全體同學(xué)敬上。
20xx年5月11日。
春游申請報告篇五
本文目錄。
申請理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級的學(xué)生，生機勃勃的少年，在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結(jié)合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場之前，進行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點：三溪風(fēng)景區(qū)。
時間：xx年4月22日，游程一天。
費用：車費25，一小時左右到。門票8元(已打折)。
景點：有山，有峽谷，有漂流(自付，價格可協(xié)商)棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團：(本班同學(xué)的家長負責(zé))。
安全措施：景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。
景點簡介：
1.自然區(qū)位。
三溪風(fēng)景區(qū)位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金三角的安徽省級自然保護區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內(nèi)，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險，令游客向往。景區(qū)內(nèi)自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流.沿山谷地勢由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風(fēng)景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進入性，有利于三溪風(fēng)景區(qū)旅游市場的延伸、擴展。
2.氣候特征。
境內(nèi)屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風(fēng)氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內(nèi)空氣清新，氣候宜人，動植物種類繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
3.景觀概貌。
景區(qū)內(nèi)山巒疊翠，森林覆蓋率達95%。境內(nèi)有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底，變幻莫測;有的水質(zhì)剔透，清涼可口;有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價值。
申請人：
申請日期：
班主任簽：
年級組長簽：
校長簽：
返回目錄。
為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學(xué)生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領(lǐng)導(dǎo)：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學(xué)生分成10個小組，每個小組。
由一名教師直接負責(zé)。
行程安排：早8：00在學(xué)校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
申請日期：
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學(xué)生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結(jié)合，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中互動，寓教于樂，使學(xué)生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在xx年5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學(xué)生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
懇請批準!
申請人：
申請日期：
返回目錄。
申請理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級的學(xué)生，生機勃勃的少年，在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結(jié)合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場之前，進行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點：三溪風(fēng)景區(qū)。
時間：4月22日，游程一天。
費用：車費25，一小時左右到。門票8元(已打折)。
景點：有山，有峽谷，有漂流(自付，價格可協(xié)商)棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團：(本班同學(xué)的家長負責(zé))。
安全措施：景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。
景點簡介：
1.自然區(qū)位。
三溪風(fēng)景區(qū)位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金三角的安徽省級自然保護區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內(nèi)，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險，令游客向往。景區(qū)內(nèi)自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流.沿山谷地勢由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風(fēng)景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進入性，有利于三溪風(fēng)景區(qū)旅游市場的延伸、擴展。
2.氣候特征。
境內(nèi)屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風(fēng)氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內(nèi)空氣清新，氣候宜人，動植物種類繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
3.景觀概貌。
景區(qū)內(nèi)山巒疊翠，森林覆蓋率達95%。境內(nèi)有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底，變幻莫測;有的水質(zhì)剔透，清涼可口;有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價值。
申請人：
申請日期：
班主任簽：
年級組長簽：
校長簽：
為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學(xué)生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領(lǐng)導(dǎo)：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學(xué)生分成10個小組，每個小組。
由一名教師直接負責(zé)。
行程安排：早8：00在學(xué)校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
申請日期：
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學(xué)生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結(jié)合，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中互動，寓教于樂，使學(xué)生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學(xué)生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
懇請批準!
申請人：
申請日期：
返回目錄。
申請理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級的學(xué)生，生機勃勃的少年，在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結(jié)合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場之前，進行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點：三溪風(fēng)景區(qū)。
時間：xx年4月22日，游程一天。
費用：車費25，一小時左右到。門票8元(已打折)。
景點：有山，有峽谷，有漂流(自付，價格可協(xié)商)棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團：(本班同學(xué)的家長負責(zé))。
安全措施：景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。
三溪風(fēng)景區(qū)位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金三角的安徽省級自然保護區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內(nèi)，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險，令游客向往。景區(qū)內(nèi)自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流.沿山谷地勢由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風(fēng)景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進入性，有利于三溪風(fēng)景區(qū)旅游市場的延伸、擴展。
境內(nèi)屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風(fēng)氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內(nèi)空氣清新，氣候宜人，動植物種類繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
景區(qū)內(nèi)山巒疊翠，森林覆蓋率達95%。境內(nèi)有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底，變幻莫測;有的水質(zhì)剔透，清涼可口;有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價值。
申請人：
申請日期：
班主任簽：
年級組長簽：
校長簽：
為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學(xué)生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領(lǐng)導(dǎo)：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學(xué)生分成10個小組，每個小組。
由一名教師直接負責(zé)。
行程安排：早8：00在學(xué)校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
申請日期：
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學(xué)生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結(jié)合，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中互動，寓教于樂，使學(xué)生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在xx年5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學(xué)生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
懇請批準!
申請人：
申請日期：
春游申請報告篇六
在日常生活和工作中，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編精心整理的'學(xué)校春游申請報告范文，歡迎大家分享。
申請理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級的學(xué)生，生機勃勃的少年，在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結(jié)合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場之前，進行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點：________風(fēng)景區(qū)。
時間：________年____月____日，游程一天。
費用：車費25，一小時左右到。門票8元（已打折）。
景點：有山，有峽谷，有漂流（自付，價格可協(xié)商）棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團：（本班同學(xué)的家長負責(zé)）。
安全措施：景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。
景點簡介：
1、自然區(qū)位
三溪風(fēng)景區(qū)位于三?。ㄍ睢⒄?、贛）交界、三江（錢塘江、富春江、新安江）之源、生態(tài)金的安徽省級自然保護區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內(nèi)，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險，令游客向往。景區(qū)內(nèi)自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流、沿山谷地勢由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風(fēng)景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距書記祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進入性，有利于三溪風(fēng)景區(qū)旅游市場的延伸、擴展。
2、氣候特征
境內(nèi)屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風(fēng)氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內(nèi)空氣清新，氣候宜人，動植物種類繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
3、景觀概貌
景區(qū)內(nèi)山巒疊翠，森林覆蓋率達95%。境內(nèi)有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰；或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底，變幻莫測；有的水質(zhì)剔透，清涼可口；有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑…、瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價值。
申請人：
申請日期：
班主任簽字：
年級組長簽字：
校長簽字：
春游申請報告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
了培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學(xué)生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領(lǐng)導(dǎo)：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學(xué)生分成10個小組，每個小組。
由一名教師直接負責(zé)。
行程安排：早8：00在學(xué)校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日。
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春游申請報告篇八
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學(xué)生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結(jié)合，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中互動，寓教于樂，使學(xué)生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在xx年5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學(xué)生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
懇請批準!
申請人：
春游申請報告篇九
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學(xué)生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結(jié)合，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中互動，寓教于樂，使學(xué)生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在xx年5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學(xué)生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
申請人：
xxxx年xx月xx日。
擴展小知識-春游注意事項。
1.要注意衛(wèi)生保健，春天氣候變化無常，時風(fēng)時雨，外出春游時定要備足衣服，攜帶雨具，以防雨淋，傷風(fēng)感冒。
2.春游時，如在外野炊野餐，要注意飲水和飲食衛(wèi)生;不要坐在陰涼潮濕的地方，以免受潮致病;野炊時要注意風(fēng)向，不要隨便丟棄火種，余火熄滅。有過敏病史的人，要盡量回避有花之處。
3.適當(dāng)預(yù)備一些常用成藥，如黃連素、避瘟丹等治療腹瀉及消炎的藥物。
4.要避免過分勞累，特別是患有慢性病的中老年人，春游時要量力而行。
5.春季花木繁盛，有過敏病史的人要遠離花粉等過敏源或在春游前服用抗過敏藥物;四處觀光自然要走很長的路，放棄細而尖的高跟鞋，把自己的腳放在一雙舒服的平低鞋里，這樣才能保證愉快的春游不會被意外打斷。
春游申請報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
春光正好，天氣適宜，正是外出觀光，領(lǐng)略自然饋贈的大好時機。為了加強本班疑聚力，增進同學(xué)間的友誼，豐富我們的校園文化生活。本班班委經(jīng)過討論，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請。
此春游活動，具體事宜如下：
1、活動總負責(zé)：班長。
主要負責(zé)人：團支書、組織委、宣傳委。
2、活動策劃：主策劃人團支書。
其他策劃人：全體班委。
3、活動組織者：全體班委。
4、活動地點：南寧鳳凰谷。
5、活動時間：20xx年4月23日。
6、參加人員：zxzz班同學(xué)老師。
7、乘車方式：集體包車。
我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學(xué)們勞逸結(jié)合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。我們保證注意安全。
請領(lǐng)導(dǎo)批準！
此致
敬禮！
申請班級：
申請日期：
春游申請報告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫查傳國，xxxx年xx縣招工進廠員工，現(xiàn)在在設(shè)備二部機修擔(dān)任組長工作。得知我也達到了申請公司職工住房的時候，我的內(nèi)心是無比的激動，這是體現(xiàn)了公司對我們員工無微不至的關(guān)懷，也讓我們再一次體會到了家的溫暖。我在機修崗位的這幾年里，一直奮斗在第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的培養(yǎng)和關(guān)懷以及自己的努力，也取得了相應(yīng)的成績。xxxx年3月我被評為月明星，同季度被評為季度明星。在集團公司及新時代舉辦的職工技能大賽中我曾獲得過，一等獎二次，二等獎一次，三等獎七次的優(yōu)異成績，并在xxxx年競聘成功擔(dān)任設(shè)備二部機修組長職務(wù)。
我妻子系xx縣聯(lián)通公司一名普通員工，我們已經(jīng)在今年達到晚婚年齡并登記結(jié)婚，但因自己一直沒有住房而不能完婚，現(xiàn)在我們雙方均住在所在單位的集體公寓內(nèi)。因為我們雙方家庭條件差，父母均在家務(wù)農(nóng)，沒有能力買起商品住房，所以非?？释芊值揭惶追孔?，從而我也圓了有房住盡快完婚安居樂業(yè)的夢想。
愿領(lǐng)導(dǎo)給予批準!謝謝!
申請人：
20xx年x月x日
春游申請報告篇十二
肥西縣教育局：
肥西縣梁崗學(xué)校在上級黨委和政府的關(guān)心和支持下創(chuàng)建于xx年9月，通過兩年的奮斗，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，教育教學(xué)管理水平不斷提升，師資不斷增強，為進一步創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，根據(jù)合肥市綜治辦、市教育局《關(guān)于加強平安校園建設(shè)的實施意見》(合教[]138號)、《合肥市中小學(xué)“平安校園”考評標(biāo)準》(合教[]139號)和肥教[]135號文件精神，我校嚴格而廣泛深入地開展了“平安校園”的創(chuàng)建工作。
我校“平安校園”創(chuàng)建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時，高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績。幾年來，學(xué)校無失盜事件，無人身傷害事故，無交通傷亡事故，無衛(wèi)生安全事故，無消防安全事故，無非正常死亡事故，無集體上訪事件，無計劃外生育等，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評?，F(xiàn)將我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作情況作如下報告：
一、明確目標(biāo)，關(guān)注安全、珍愛生命。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認真貫徹黨的xx大精神，以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中，堅持“預(yù)防為主”的方針，充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構(gòu)筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，教育學(xué)生知法、懂法，做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，責(zé)任到人。
1、組織建設(shè)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。健全組織機構(gòu)，成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，教導(dǎo)處，總務(wù)處，團委、少先大隊部、校安保隊等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。同時，建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組，加強整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面。創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實，分工負責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容，有計劃(方案)，有要求(檢查)，有總結(jié)評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。
2、強化責(zé)任：堅持“誰管理，誰負責(zé)”的原則，明確各方面的工作職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確保“平安校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員，都有明確的職責(zé)，都要簽訂《安全責(zé)任書》。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優(yōu)，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制，確保“平安校園”創(chuàng)建的各項工作落到實處。
3、完善制度，有章可循：設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負責(zé)協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立應(yīng)急小分隊，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，負責(zé)對突發(fā)事故和安全隱患進行應(yīng)急處理。建立了和健全了學(xué)校各種安全制度以及各種預(yù)案體系：《肥西縣梁崗學(xué)校生活指導(dǎo)老師一日常規(guī)》、《肥西縣梁崗學(xué)校門衛(wèi)制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責(zé)任制》、《校園保安承包工作責(zé)任制》、《食堂承包人承包工作責(zé)任制》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生出入校園管理規(guī)定》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全預(yù)案》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全保衛(wèi)制度》等等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進行。
4、任務(wù)分解，重在落實。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、責(zé)任分解、人人有責(zé)、事事落實。實行定時、定點、定人負責(zé)，定期檢查，校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人;門衛(wèi)具體負責(zé)學(xué)校進出人員和校園財物的安全檢查;后勤人員負責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護;體育組負責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責(zé)任人，當(dāng)堂任課教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，一級對一級負責(zé)，并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。學(xué)校實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護設(shè)施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改，不能整改的要及時上報教委。建立了大型活動審批制度，學(xué)校體育組、少隊及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經(jīng)學(xué)校校長簽準，并明確安全管理措施和責(zé)任人，及時報教育局備案。堅持事故報告制度，近幾年來，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。學(xué)校建立了安全事故責(zé)任追究制，學(xué)校教職工違反安全工作制度，造成事故的;或者因體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷、殘、死亡等嚴重后果的，根據(jù)情況嚴肅處理，有違法行為的，依法追究法律責(zé)任，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。
三、提高認識，廣泛宣傳，形成常規(guī)。
1、樹立“安全第一”的思想。安全工作責(zé)任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)生的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進一步明確指導(dǎo)思想，從踐行“科學(xué)發(fā)展觀”和以人為本的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負責(zé)的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實增強責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓，作為一項系統(tǒng)工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施。
2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人，利用廣播站、《告家長一封信》、家訪、宣傳欄、校園網(wǎng)對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗時的集會由校長、老師對學(xué)生進行安全法紀、文明禮貌教育;開展多種安全知識講座。利用班隊會和周會時間組織學(xué)習(xí)安全文明公約;將安全文明知識天天講，周周講，月月講，年年講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。
四、把握規(guī)律、抓住重點、落實措施。
學(xué)校在長期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。
1、以加強師生安全文明教育為基礎(chǔ)。
學(xué)校有針對性地對師生進行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥西縣梁崗學(xué)校十四條禁令》等法規(guī)和文件，以法治校，依法執(zhí)教，進一步增強了教師的法制觀念，在老師中杜絕了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
同時，學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點，定期對學(xué)生進行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，設(shè)立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱”，幫助學(xué)生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級或宿舍發(fā)放流動紅旗，強調(diào)注意事項，多次反復(fù)對學(xué)生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學(xué)生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境。
“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度，還對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進行了仔細檢查，確保無危險墻體存在;校園內(nèi)報警設(shè)施運作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備完好、照明設(shè)施符合標(biāo)準、應(yīng)急照明設(shè)施功能正常、人員疏散標(biāo)志設(shè)置規(guī)范、消防通道暢通、各種標(biāo)志上墻;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細致的檢查，以防漏電，消除了隱患;學(xué)校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗，重要科室都有專人負責(zé)，裝有安全鐵門、鋼窗、防護攔和保險鎖，并裝有安全報警系統(tǒng);在實驗室、圖書室、閱覽室、微機室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對管理人員進行專門培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用;加強學(xué)校食堂工作人員的管理，堅持持證上崗，食品采購、運輸、儲存、加工等操作符合國家相關(guān)的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準的二次供水，并經(jīng)過嚴格檢驗，同時學(xué)校每天堅持燒開水，保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負責(zé)的辦公室，離人必須關(guān)門上鎖，從未發(fā)生過群體性的飲水衛(wèi)生安全事故;經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強安全防護和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點和地理、氣候條件;集體外出活動或校內(nèi)大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預(yù)案。
3、加強校園秩序安全。
學(xué)校加強了門衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級要求，我校配備了校園保安2人，24小時值班，確保師生和財物的安全。實行進出校園登記制度、外來人員進入校園必須出示有效身份證件登記，并與受訪者取得聯(lián)系，經(jīng)許可后方能進入校園;禁止任何機動車輛進入校園;長假期間，學(xué)校還安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班、實行日報告制度和零報告制度，值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進行了排查;用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅決糾正各種不良現(xiàn)象;在學(xué)生中開展遵紀守法教育，使學(xué)生不犯罪;加強安全文明監(jiān)督工作，每月積極開展一月一主題安全教育;堅持開展向不文明行為告別活動等，為學(xué)生營造一個安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持。
學(xué)校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會，加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動，聘請了法制副校長，定期來學(xué)校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對性地對師生進行法制宣傳教育。加強與交警部門的溝通聯(lián)系，維護學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口設(shè)立了“減速帶”，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助，對學(xué)校相關(guān)人員進行技術(shù)培訓(xùn)，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長會，成立了家長學(xué)校，輔助學(xué)校工作，強化對孩子的監(jiān)護意識。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和社會的大力支持，學(xué)校管理嚴格，層層設(shè)網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學(xué)校總是及時處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學(xué)校成為了一個平安、文明的育人基地!學(xué)校安全工作是一項長期的任務(wù)，我們絕不應(yīng)有任何松懈麻痹思想，我們將牢牢抓住安全目標(biāo)責(zé)任制這個龍頭，繼續(xù)層層落實責(zé)任制，把各項措施落到實處。繼續(xù)加強宣傳教育工作，齊抓共管，群防群治，營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
此致
敬禮
申請單位：___________。
______年_____月_____日。
春游申請報告篇十三
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學(xué)生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結(jié)合，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中互動，寓教于樂，使學(xué)生感受建黨100周年的光輝歷程。
我校擬在xx月xx日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學(xué)生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
申請人：
申請日期：
春游申請報告篇十四
親愛的系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中，來閱讀我的發(fā)言。首先，請讓我代表源流所有的社員，為您們所做出的辛勤工作致以衷心的。
時光飛逝，歲月無痕。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)度過了我們半年多的的大學(xué)生活。半年的共同社團生活，兩百多個日夜的相處，讓我們深深融入了源流這個家。
春暖花開，萬物復(fù)蘇。每當(dāng)這個時候，大多數(shù)社團組織都會組織春游活動。
幾個月就進入大三學(xué)年，也沒有機會去參加學(xué)校的.大型活動了。如果在這個已經(jīng)慢慢褪去的美好的春季，舉辦春游活動，那么必將讓本校學(xué)生在他們大學(xué)生活中增添一份美好的記憶。
第二，春游活動能夠拉近源流社員之間的距離。在這種輕松、快樂的氣氛下社員之間的感情將會更深,利于社團以后的發(fā)展.
第三，對于每天都身處緊張學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們來說，如果這次活動成功舉行的話，可以讓同學(xué)們得到放松，充分地貫徹了勞逸結(jié)合這個理念。豐富同學(xué)們的校園生活，不再讓同學(xué)們感覺校園生活枯燥、乏味。同時也讓每天都辛苦工作的老師得以放松。
我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學(xué)們勞逸結(jié)合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。我們保證注意安全。
請領(lǐng)導(dǎo)批準！源流的同學(xué)們熱切期待著！
此致
敬禮
春游申請報告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，20xx年費縣招工進廠員工，現(xiàn)在在設(shè)備二部機修擔(dān)任組長工作。得知我也達到了申請公司職工住房的時候，我的內(nèi)心是無比的激動，這是體現(xiàn)了公司對我們員工無微不至的關(guān)懷，也讓我們再一次體會到了家的溫暖。 我在機修崗位的這幾年里，一直奮斗在第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的培養(yǎng)和關(guān)懷以及自己的努力，也取得了相應(yīng)的成績。20xx年3月我被評為月明星，同季度被評為季度明星。在集團公司及新時代舉辦的職工技能大賽中我曾獲得過，一等獎二次，二等獎一次，三等獎七次的優(yōu)異成績，并在20xx年競聘成功擔(dān)任設(shè)備二部機修組長職務(wù)。
我妻子系費縣聯(lián)通公司一名普通員工，我們已經(jīng)在今年達到晚婚年齡并登記結(jié)婚，但因自己一直沒有住房而不能完婚，現(xiàn)在我們雙方均住在所在單位的集體公寓內(nèi)。因為我們雙方家庭條件差，父母均在家務(wù)農(nóng)，沒有能力買起商品住房，所以非常渴望能分到一套房子，從而我也圓了有房住盡快完婚安居樂業(yè)的夢想。愿領(lǐng)導(dǎo)給予批準！謝謝！
此致！
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
春游申請報告篇十六
市發(fā)改委：
我縣xx鎮(zhèn)、白地市鎮(zhèn)、金橋鎮(zhèn)、太和堂鎮(zhèn)、黃土鋪鎮(zhèn)為祁東縣中西部重鎮(zhèn)，五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站均下轄中西樂隊、漁鼓演唱隊、盤腰鼓表演隊、花鼓劇團等，文藝專業(yè)人員眾多，文化事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)較好。由于文化基礎(chǔ)設(shè)施投入不足，文化傳播平臺缺乏，沒有規(guī)范的固定演出場所，特備文呈報，急需建設(shè)綜合性文化站。
這五個綜合文化站建設(shè)選址均為地勢平坦，交通便利之處，且面街而建，利于人員集聚，符合文化站建設(shè)的基本要求，每個綜合文化站總建筑面積均為300平方米，其中演出廳100平方米，圖書室、展覽室、辦公室等200平方米，項目估算投資24萬元，其中演出廳建設(shè)12萬元，圖書室、展覽室、辦公室等9.6萬元，場地硬化、綠化等2.4萬元。項目建設(shè)預(yù)計20xx年3月初開工，20xx年10月底竣工并交付使用。
每個項目建設(shè)總投資為24萬元，其中申請中央文化站建設(shè)專項資金16萬元，每個文化站及下屬文藝團體自籌8萬元，現(xiàn)自籌的8萬元已全部到位，存于當(dāng)?shù)匦庞蒙缁蜣r(nóng)業(yè)銀行，只要中央專項資金到位，該項目就可順利付諸實施。
1、項目建成后，文化基礎(chǔ)設(shè)施得到改善，能促進地方特色文化發(fā)展，促進多元文化交流。
2、促進農(nóng)村小康目標(biāo)的實現(xiàn)，構(gòu)建和諧社會，滿足農(nóng)民日益增長的文化需求。
3、有利于文化市場管理，促進精神文明建設(shè)，杜絕和防范黃、賭、毒漫延。
4、有利于繁榮文化市場，實現(xiàn)以文養(yǎng)文，以文興文的目的。
以上項目建設(shè)總投資為120萬元，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)24萬元。現(xiàn)經(jīng)多方奔走，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已自籌資金8萬元，下差16萬元/個，五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共計90萬元。懇請市發(fā)改委從中央文化站建設(shè)專項資金中解決90萬元。
妥否，請批復(fù)。
xx縣文化局
20xx年4月2日
春游申請報告篇十七
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學(xué)生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結(jié)合，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中互動，寓教于樂，使學(xué)生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學(xué)生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
申請日期：20xx月xx月xx日
春游申請報告篇十八
尊敬的.二中校領(lǐng)導(dǎo)：
為促進我校初二年級同學(xué)們之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略優(yōu)美的春色，飽覽祖國大好河山，初二年級組決定在20xx年3月29日到杭州野生動物園舉行春游活動，時間為一天。
望校領(lǐng)導(dǎo)批準為感！
此致
敬禮！
蕪湖二中初二年級組。
20xx年3月4日。
春游申請報告篇十九
互助縣國土資源局：
茲有互助縣綠鮮佳蔬菜種植營銷專業(yè)合作社，根據(jù)國家投資體制改革意見精神及海東國土《關(guān)于加強我區(qū)建設(shè)項目用地預(yù)審工作的工作通知》要求及相關(guān)規(guī)定，為推動我縣“菜籃子”工程的健康發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，進一步增加農(nóng)民收入，現(xiàn)申請貴局給予互助縣臺子農(nóng)副產(chǎn)品交易市場建設(shè)項目土地預(yù)審。
一、項目名稱：互助縣臺子農(nóng)副產(chǎn)品交易市場建設(shè)擴建項目。
二、項目建設(shè)單位：互助縣綠鮮佳蔬菜種植營銷專業(yè)合作社。
三、項目建設(shè)地點：臺子鄉(xiāng)。
四、項目投資及資金來源：項目總投資100萬元，其中國家專項資金90萬元，自籌資金10萬元。
五、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容：項目總占地面積3畝，總建筑面積1800平方米，主要建設(shè)交易大棚、冷藏庫、農(nóng)副產(chǎn)品倉庫、地坪、值班室及大門。
六、項目建設(shè)期限：2014年5月至2014年12月。
特此申請，望貴局審核、批準為盼！
互助縣綠鮮佳蔬菜種植營銷專業(yè)合作社。
2014年6月6日。
春游申請報告篇二十
1、施工場地三通一平是否具備、各種手續(xù)是否已辦妥；（ ）
2、施工組織設(shè)計已完成，并獲批準；（ ）
3、施工圖紙和工程地質(zhì)勘察報告已經(jīng)審查符合規(guī)范要求；（ ）
4、建筑紅線是否獲規(guī)劃局批準，施工放線已經(jīng)檢驗；（ ）
5、機械設(shè)備是否已進場就位；（ ）
6、施工用材料是否備齊并檢驗合格；（ ）
7、工人安全三級教育是否已進行，各工種已進行施工安全、技術(shù)交底；（ ）
8、現(xiàn)場安全防護措施是否充備；（ ）
9、已進行質(zhì)量教育及技術(shù)交底。（ ）
（施工單位）項目技術(shù)負責(zé)人；
年 月 日
施工單位意見
（公章）
項目負責(zé)人：
年 月 日
監(jiān)理單位意見
（公章）
項目負責(zé)人：
年 月 日
建設(shè)單位意見
（公章）
項目負責(zé)人：
年 月 日
春游申請報告篇二十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
春回大地，草長鶯飛，正是野炊、踏青的好時節(jié)。為了促進師生之間的交流，增進學(xué)生之間的友誼，開拓學(xué)生的眼界，陶冶學(xué)生的情操；同時也讓學(xué)生更進一步的.了解大自然，豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生的生活實踐能力，寓教于樂，寓教于游。經(jīng)班主任科任老師和班干部的研究，決定于20xx年4月組織班上學(xué)生去野炊。
申請人：程姣20xx年4。
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