烏丟丟奇遇的讀書心得(優(yōu)質(zhì)15篇)

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烏丟丟奇遇的讀書心得(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-02 07:50:10     小編:影墨

經(jīng)濟全球化是當(dāng)前世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,我們需要適應(yīng)并抓住機遇。在寫總結(jié)時,我們可以從整體和細節(jié)兩個方面進行思考和概括??偨Y(jié)范文中的案例和事例,可以幫助我們更好地理解寫作的要點。

烏丟丟奇遇的讀書心得篇一

最近我讀了一本書,名叫《烏丟丟的奇遇》,是金波爺爺寫的,非常得美,我很喜歡這本書。

書中有位爺爺叫“布袋爺爺”,他是一位耍木偶的老爺爺,他走村串巷表演木偶戲《獨腳大俠平妖記》??墒怯幸惶欤硌萃戤?,回去時,把獨腳大俠的小腳丫丟了,那只腳有靈氣,不能再演“獨腳大俠了”,“布袋爺爺”很傷心,重病不起。

有一位叫珍兒的小女孩,撿到了那只小腳丫,把腳丫按在了丑娃身上。并給他起了一個名字叫“烏丟丟”。從此,烏丟丟有了生命。但烏丟丟想念布袋爺爺,不辭而別,離開了珍兒,珍兒傷心欲絕。

后來烏丟丟到了吟癡家,認識了許多有靈氣的朋友,烏丟丟懂得了愛和感恩,重新回去找到珍兒,并在大火中用自己的身體,換回來珍兒的命。

這個優(yōu)美又憂傷的童話,讓我十分感動。我從中讀了好多詩句,我還懂得了一個道理:“我們自己要追求夢想,不能半途而廢。

烏丟丟奇遇的讀書心得篇二

這本書講述了一個發(fā)人深省的故事:獨腳木偶烏丟丟的腳在一次表演后遺失了,被一個名叫珍兒的殘疾女孩撿到并賦予了身體,可他卻回不到原來的家。他不辭而別,與詩人吟老一同踏上了回家的旅途,途中遇到了蝴蝶、蘑菇人......最后,烏丟丟得知原來的主人已經(jīng)去世,他在悲痛之余用愛回報了珍兒,使她重獲健康。

看完這本書,蝴蝶的堅定、雕塑家的一絲不茍、蘑菇人的單純無不深深地打動了我。他們的故事仿佛都在告訴著我們,我們因愛而有了生命,而正因為用愛回報了,生命才會變得更為美麗。烏丟丟的行為和精神都感動了我,由此我聯(lián)想到了,在生活中,我們也要記?。航邮芰私o予,就一定要用愛來回報,這就是愛的真諦。既然蝴蝶可以不顧一切,只為了拯救、回報一朵薔薇花;既然蘑菇人可以用身體為花草遮風(fēng)擋雨;既然少女的石像可以因愛而永生,那么我們一定也能做到用愛去回報所有曾經(jīng)幫助過我的人們。即使給予者已不在,有愛就能沖破一切界限;即使回報者已不在,他那份報答別人的愛也將永存。

這,就是《烏丟丟的奇遇》給我?guī)淼乃伎寂c啟迪。這本書講述了一個發(fā)人深省的故事:獨腳木偶烏丟丟的腳在一次表演后遺失了,被一個名叫珍兒的殘疾女孩撿到并賦予了身體,可他卻回不到原來的家。他不辭而別,與詩人吟老一同踏上了回家的旅途,途中遇到了蝴蝶、蘑菇人......最后,烏丟丟得知原來的主人已經(jīng)去世,他在悲痛之余用愛回報了珍兒,使她重獲健康。

烏丟丟奇遇的讀書心得篇三

愛是一種感覺;愛是一種享受;愛是一種奉獻;愛是一種財富;愛是生命的意義!

正如《烏丟丟的奇遇》這本書中的那位雕塑家,他心愛的那個人雖然已經(jīng)去世了,但他仍然愛她,他為他愛的那個人雕了一尊雕塑。但那尊雕塑的腳斷了,他便覺得不完美,就把那尊雕塑摔壞了。他的愛是完美。

而吟老愛他自己的母親,因為他的母親很溫柔。愛自己的父親,因為他的父親教育了他。愛可兒,因為可兒給了他最快樂的童年他為他愛的人寫了無數(shù)的詩,他珍藏著他愛的人給他留下的一切東西。每當(dāng)看到這些東西時,他的心里總會涌起一股思念。他的愛是一種偉大的思念!

而烏丟丟,布袋爺爺給予了他生命,珍兒給予了他身體。他們都很愛烏丟丟,而烏丟丟用愛回報了他們的愛。為了報答布袋爺爺,他不怕艱苦,去尋找布袋爺爺。為了報答珍兒,不惜自己的生命,跑進火堆中救出了珍兒。事后,他發(fā)現(xiàn)珍兒的腳跛得更厲害了,就把心甘情愿的把自己給了珍兒,他用自己換來了珍兒的快樂。烏丟丟的愛是奉獻!

烏丟丟奇遇的讀書心得篇四

這本書我印象最深的一個故事就是《回歸生命》,它講述了烏丟丟和吟老先生經(jīng)歷的許多事,終于到了給烏丟丟愛的殘疾女孩珍兒居住的小鎮(zhèn),夜晚時分他們居住在旅店里開始了美好的想象??傻诙欤?zhèn)上的學(xué)校著火了,珍兒就被困在里面,烏丟丟知道了毫不猶豫地沖進了烈火里,救出了珍兒,自己卻被燒成了灰燼,只留下了一只腳。

珍兒捧著它,因為她知道這是一只神奇的腳,它可以從火里救出自己比誰都快……讀到這里烏丟丟的形象在我腦海里高大起來,是誰讓它學(xué)會了用愛去回報生命?是珍兒,是吟老,是所有孩子對它的喜愛,是的,我們在接受別人的愛時,更不該忘記用同樣的.愛來回報!應(yīng)為有愛的滋養(yǎng),生命才會變得更有意義!就像珍兒對烏丟丟的愛,烏丟丟用生命去回復(fù),這就是愛的真諦!

人們都說讀一本好書就是和一位高尚的人談話,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書懂得了許多,從珍兒身上學(xué)會了去愛身邊的人,從吟老身上學(xué)會了珍惜時光,從烏丟丟身上學(xué)會了回報。

烏丟丟奇遇的讀書心得篇五

有一個老爺爺,他是演木偶的。因為他的木偶都是“布袋木偶”所以大家都叫他“布袋爺爺”孩子們最愛看他的“獨腳大俠平妖記”他嘴里的口哨能吹出“烏丟丟,烏丟丟”的聲音,所以大家都把“獨腳大俠”稱為“烏丟丟”。有一天,一個叫“珍兒”的小女孩撿到了“獨腳大俠”的一只腳。于是珍兒把它帶回了家。并把他安在媽媽送給她的生日禮物——丑娃身上。但他很想念布袋爺爺,就從珍兒家里溜出來,來到了吟癡老人的家里。在這里,他認識了許多有靈氣的東西:詩簍子、可可七姐妹、泥公雞、泥泥狗、小瓷豬……但吟癡老人卻說烏丟丟不應(yīng)該偷偷地跑出來,于是,烏丟丟和吟癡老人踏上了回家的路程。

我發(fā)現(xiàn)的閃光詞句:他認定他的生命和一朵薔薇花密不可分。但她一直不退縮,無論風(fēng)多么猛,他都在逆風(fēng)前進。不辭而別。

我的'感受:烏丟丟因為能給家?guī)砜鞓范@得了生命,他珍惜生命的可貴。并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命。愛讓烏丟丟的生命更鮮活。愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。

烏丟丟奇遇的讀書心得篇六

大家一定知道兒童文學(xué)家金波吧,《烏丟丟的奇遇》就是他寫的。真不愧是文學(xué)家,里面的詞句寫的真美。瞧!“我去月亮那里開采銀色寶石,我去太陽那里采集金色花朵;在寶石上以花朵鑲嵌我的詩,讓微風(fēng)傳送去我獻給你的歌……”啊這段話真美,要是我能寫出這么美的文章、富有詩意的句子,該多好呀!

當(dāng)然,也有讓我懂得人生哲理的,如:“我們接受著別人的愛,更不該忘記用愛來回報,就想走上人生之路,你必須邁開左右腳。”這句話,讓我深有體會。是啊,在人生道路上,如果只知道接受別人的愛,而不知道回報愛,就等于只邁開了左腳,那樣是沒法走路的;相反,如果只知道付出愛,而不知道接受愛,只等于邁開了右腳,當(dāng)然也沒法走路;但如果我們既接受別人的愛,也付出自己的愛,就是詩中的“邁開左右腳”,那樣人生才會豐富多彩,才會一路走好。

《烏丟丟的奇遇》是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事,烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命.愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓烏丟丟和老師人的友誼變得神圣。我希望自己也做一個有愛心的人。

烏丟丟奇遇的讀書心得篇七

凱勒說過:“一本書像一艘船,帶著我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋?!边@學(xué)期,學(xué)校給我們四年級學(xué)生精心挑選了《烏丟丟的奇遇》這本書,作者是金波。里面講述了關(guān)于“愛”的內(nèi)容,讓人很是感動。

烏丟丟是“獨腳大俠”,它的主人是布袋爺爺。這天,布袋爺爺把烏丟丟弄丟了,被一個名叫珍兒的殘疾小孩兒撿到了,她把烏丟丟安到了自己的娃娃身上,讓它重獲新生。但有一天,烏丟丟卻不辭而別,因為它想去找布袋爺爺,所以它跳到棉花車上就走了。

烏丟丟去了一個叫吟癡老人的家,它認識了七套娃、詩簍子。吟老和烏丟丟去找布袋爺爺,在遠行的路上他們遇到了很多新奇的事,讓烏丟丟明白了很多道理,還讓烏丟丟擁有了一顆心。

終于,烏丟丟和吟老找到了布袋爺爺,但是,意外也不期而來——布袋爺爺去世了。他們又去找珍兒,可珍兒的學(xué)校著火了。烏丟丟為了救珍兒身體被燒了,它還把自己的小腳丫也給了珍兒,珍兒在草地上蹦來蹦去,一邊笑一邊流淚。

烏丟丟是個懂得感恩的人,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。常懷一顆感恩的心,感謝生命中遇到的每一個人,感謝生命中遇到的每一次挫折。只有這樣我們生活才會更加精彩,我們的生命才會更加有意義。

烏丟丟奇遇的讀書心得篇八

這本書是一本講愛的書,當(dāng)我讀完這本書的時候,我仿佛看到了布袋爺爺正在指揮著烏丟丟給我演獨腳戲。

當(dāng)我第一次讀這本書的時候,讀到烏丟丟為了救珍兒身體被燒成了灰燼的那一段,我非常感動,雖然人們都很悲傷,但是,又驚奇的發(fā)現(xiàn)烏丟丟的身體雖然被燒成了灰燼,但是,他的小腳丫卻平安無事,因為烏丟丟的心是布袋爺爺給的,布袋爺爺?shù)纳呀?jīng)融入到了小腳丫的心里了。

烏丟丟給我印象最深的是它參加單腳跳大賽的時候,那時候人們都非??春脼鮼G丟,認為烏丟丟一定能成為今年的單腳跳大賽的冠軍,哈!獨腳大俠就是獨腳大俠,烏丟丟果然成為了大賽的冠軍,你看,此刻的烏丟丟越跳越輕松,身輕如燕,腳下生風(fēng)。他一會兒拔地而起,直沖云霄,在天上打一個旋子;一會兒又直沖而下,當(dāng)快著地時,又如一片羽毛似的,落地?zé)o聲。周圍觀舞的人都看呆了,就連那些跳舞的女孩子,也停下舞步,站在那兒呆呆地看著。

大家掌聲不絕。最后,那個唯一的角逐者,竟然也停下了舞步,定定地站在那兒,猶如一個木樁子。

最后,我要對這本書做一個總結(jié):做人一定要學(xué)會愛,一個不會愛的人是永遠不會感到快樂的。

烏丟丟奇遇的讀書心得篇九

暑假里我讀了一本書,這本書叫《烏丟丟的奇遇》,它給我的印象非常深刻。

這本書主要講了:烏丟丟是布袋爺爺?shù)哪九紒G失的一只小腳丫,后來被珍兒撿到,得到了新身體。不久后闖進了吟癡老人的家中,在吟老的家中,他懂得了愛的真諦,便開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。最終,在一場火災(zāi)中,珍兒被烏丟丟救了下來,烏丟丟也將自己的.腳給了跛腳的珍兒,他的生命獲得了新生。

在這本書中,我最喜歡的一個人物是烏丟丟。因為它雖然很淘氣,有些沖動,但是他有一顆善良的心,懂得感恩,懂得知恩圖報。就像在文章中一樣,珍兒之前幫助了他,給了他愛。于是,烏丟丟就將腳丫給了珍兒,讓珍兒恢復(fù)了健康,同時也報答了她的恩情。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?其實這樣的例子也有很多。古時候,有位大將叫韓信。他小時候家中很貧寒,父母雙亡。他雖用功讀書,拼命習(xí)武,卻不會掙錢。迫不得已,只能到別人家吃“白食”。為此經(jīng)常遭到別人的冷眼,韓信咽不下這口氣,就自己到淮水邊釣魚,用魚換飯吃,經(jīng)常是饑一頓飽一頓的。在淮水邊,還有一個為別人漂洗紗絮的老奶奶,人稱“漂母”。她見韓信總是挨餓,看起來很可憐,便把自己的飯分一半給他吃,天天如此,于是韓信便發(fā)誓一定要報答“漂母”。后來,韓信被封為“淮陰侯”,但心里始終沒有忘記“漂母”的恩情,便派人四處尋找,最終以千金相贈。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。讀了這本書,我理解了這句話。是啊,如果人人都能學(xué)會感恩,那世界該有多么美好啊!

烏丟丟奇遇的讀書心得篇十

《烏丟丟的奇遇》是金波寫的一篇散文。

一只蝴蝶為了和去年救過他的薔薇花相會,逆風(fēng)飛行。雖然天氣有著大風(fēng),她卻毫不氣餒。蝴蝶奮力向目的地飛去,卻還是頂不住強風(fēng)暴雨。最終,一陣大風(fēng)把她吹到了河心。她的靈魂還在繼續(xù)向百花園里飛去……蝴蝶不幸死去了,但蝴蝶的靈魂肯定還在尋找著那朵薔薇花,與她相會。

我被蝴蝶的執(zhí)著、堅持所震撼,感動。風(fēng)這么大,連人都很難行走,蝴蝶為了一個約定,冒著這么大的風(fēng)險,這是為了什么?如果換作我,我一定會安慰自己說:算了,風(fēng)雨這么大,太危險了,今天不去薔薇花一定不會怪我的,改天去也沒關(guān)系。然而蝴蝶依然堅定不移地逆風(fēng)飛翔,沒有絲毫猶豫,沒有絲毫怯懦。

無論是擁有這樣精神的人還是動物他們都是可敬的。普里尼曾經(jīng)說過:“在希望與失望的決斗中,如果用你勇氣與堅決的雙手緊握這著,勝利必屬于希望?!焙骘L(fēng)而行,一切只為了那個美好的承諾!

我們也應(yīng)該有堅定的信念,有堅持不懈的精神。在學(xué)習(xí)中,我們每個人都會遇到這樣那樣的困難,這些困難像一座座山一樣攔在我們面前。如果我們不能勇敢去面對,那我們就無法翻越那一座座山。而成為一個弱者,一個膽小鬼。如果能堅持不懈,堅定信念向上攀登,那這些山在我們眼里就會像一個個小泥丸,被我們踩在腳底下。我們就能感受到成功的喜悅,就能站在山上領(lǐng)略四周的風(fēng)景。

狂風(fēng)雖然猛烈,但無法吹散蝴蝶的信念。讓我們做個有堅定信念、堅持不懈的人吧,成功會在不遠處向你招手!

烏丟丟奇遇的讀書心得篇十一

前幾天,我讀完了文豪金波的作品《烏丟丟奇遇記》,它使我沉浸在自己的想象之中,因為它讓我知道了人間的真善美。

“有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命”是金波在《烏丟丟的奇遇記》中的一句名言,剛讀到這句名言時,我還有些似懂非懂,當(dāng)我讀完這本書時,我一下子豁然開朗,這句話解答了兩個問題:1人生的意義是什么?2人生的財富是什么?這句話讓我懂得了許多道理,當(dāng)然不只這句話吸引了我,整本書同樣吸引了我,它的主要寫了:主人公烏丟丟從木偶變成了有血、有肉的人,并在珍兒和吟老的感召下成了一個有思想有感情的真正的人,之后,烏丟丟一意孤行,不辭而別,這讓對他呵護有加的珍兒和吟老是一個很大的打擊,到是,他又回來了,卻聽到學(xué)校著火的事,他一路飛奔去學(xué)校,沖進火場救珍兒,不幸的'是他被燒的只剩一條腿。后來,被燒剩的腿融進了珍兒的腿里,珍兒的腿好了,可烏丟丟卻從此化為烏有了。

烏丟丟是這么勇敢,不顧自己會怎樣,就沖進火場救人,我連他的萬分之一都不如,有一次,我和媽媽在南潯逛街,剛走到索菲特牛排店門前,一幕讓人心酸的畫面浮現(xiàn)在我的眼前:一位老太太要從平地跨上一節(jié)階梯,將手里的垃圾扔進垃圾桶,可腳被階梯絆了一下,眨眼間摔在了地上,發(fā)出了疼痛的叫喊聲,我的心像是被刀子插了一下,我剛要跨上前去扶那位老太太,轉(zhuǎn)念又想:新聞上經(jīng)常爆料有一些老人假裝摔倒,讓一些好心人扶他們起來,卻被他們誣賴,怎么幫呢,失去幫她呢還是不去呢,這兩個念頭在我腦海里爭斗。我一狠心,算了,如果那個老太太訛我們的錢也就算了,要是爆料到電視上,我和我親人的臉往哪擱呀,我一轉(zhuǎn)頭,頭也不回地走了。說到這,我真是無地自容啊!

我非常喜歡讀《烏丟丟奇遇記》這本書,它使我明白了:“有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命”,讓我們像烏丟丟一樣用愛來回報他人吧,世界將因此變得更加美好!

烏丟丟奇遇的讀書心得篇十二

帶著對《烏丟丟的奇遇》名字的好奇,我花了好幾個禮拜的時間把它讀完了。

是愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣;是愛,給烏丟丟帶來了生命,帶來了信念,最后他為了愛獻出生命。今天,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,也從烏丟丟身上學(xué)會了愛,懂得了愛!

烏丟丟奇遇的讀書心得篇十三

最近,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,或許略微有些幼稚的書名,略微幼稚的插圖,但是卻能讓我們受益匪淺。

《烏丟丟的奇遇》這本書主要講了:“獨腳大俠烏丟丟”是一只被丟失了的小木偶。珍兒撿到了它,給了它生命,名字,身體。對他很好。可有一天,烏丟丟不辭而別。但最后,烏丟丟和吟老踏上了尋找布袋爺爺和珍兒的旅途,在旅途中,烏丟丟懂得了愛的真諦,也讓烏丟丟用愛去感化他人。

寫到這兒,我不禁認為,整篇文章都貫穿了一個“愛”字,因為有了愛,烏丟丟才能讓“蘑菇人”懂得了生命的意大利義,這也使得烏丟丟能將自己的生命化和它全部的'愛,給了珍兒,讓她獲得健康。

我常常問自己,愛的真諦是什么?

其實愛就像太陽還沒出來的時的支彩。同樣,愛也是不見摸不著的,但她給我?guī)淼奶鹈畚覅s能感覺的到,如果沒有了愛,那我也不會快樂。

烏丟丟奇遇的讀書心得篇十四

書,存在于生活中;書,像老師一樣給予我們知識;只有仔細閱讀,才知道其中的樂趣。

有一本書可以讓我看了一遍又一遍,它是著名詩人金波所著的《烏丟丟的奇遇》。這是一個美麗而憂傷的童話故事。烏丟丟是一個小木偶的腳,他因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命,并用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命……愛,讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣,讓烏丟丟的生命變得鮮活,也讓烏丟丟懂得回報,他用自己的身體,醫(yī)治好了珍兒的腳。

烏丟丟為了珍兒犧牲了自己的生命,他無法報答已去的布袋爺爺了,他只能報答珍兒,可他為了報答珍兒賜予的“血肉之軀”,卻以世界上最高昂的代價——生命去回報了珍兒!我不禁想起了周圍許許多多的人對我的愛,尤其是父母——他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,可以放棄一切,哪怕像烏丟丟一樣犧牲自己的性命!

“我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著。

疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。

我仍是不灰心地每天地疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。

母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。

這是你摯愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著女兒的愛和悲哀歸去。”

冰心奶奶的這首詩就是以一個童心未泯的孩子的口吻寫成,通過“疊紙船”這充滿童趣的行動,寄托對母親的思念。兒童的心靈最單純,兒童的期冀最單一,然而,這單純的心靈、單一的希冀所包容的孩子對母親的情感,卻是最為深厚的。多少年來,千千萬萬兒童、千千萬萬母親為這首小詩所感動,正因為詩中“載著”那無盡的深情。

這首詩,就是我們對媽媽最真的寫實照,父母對我們的愛遠遠超過了一切,他們對我們的愛,勝似烏丟丟對珍兒的愛,不是嗎?父母嘔心瀝血地撫養(yǎng)我們長大,我們也該更好、更深的去愛他們!

透過《烏丟丟的奇遇》這本圍繞“愛”組織的題材的書,我懂得了一個道理:大家都說“生命可貴”,到底可貴在哪里呢?——我想,生命的可貴之處就在與“感恩”二字。有了愛去滋養(yǎng)自己、他人的內(nèi)心,生命就會多姿多彩、充盈。我們每一天都在接受別人的愛,我們也應(yīng)該去愛,去用“愛”這種實際行動去回報!

這個故事令我回味無窮,生活中,我們接受著別人的愛,那就應(yīng)該用自己的愛去回報別人。如果人與人之間互相關(guān)心、互相幫助,那么世界將會變得更加美好,生活也會豐富多彩、有意義。感恩,一種美德,也應(yīng)該成為我們的一種良好習(xí)慣!讓我們牢記“感恩”,牢記“‘給’永遠比‘拿’愉快”!讓我們在感恩中成長,懂得感恩,會用實際行動去感恩!

烏丟丟奇遇的讀書心得篇十五

媽媽剛從書店將《烏丟丟的奇遇》買回來,我第一眼看到它,就好像被它捉了進去,不由自主地喜歡上了它。

我翻開了它,去尋找它的精華,去挖掘它的“寶藏”,去結(jié)識故事中的主人公。

一場精彩的演出過后,布袋老爺爺剛走,“獨腳大俠”突然幻化成了一只富有靈氣的小腳丫,并在珍兒的幫助下有了屬于自己的身體,并有了“烏丟丟”這一響亮的名字。后來它通過大卡車來到了吟癡詩人家中,并結(jié)識了樟木老頭、套娃娃七姐妹“可可”、人祖猴、泥泥狗、鬃人、陀螺等好多有靈氣的朋友,這一切使烏丟丟十分的開心??伤鸵骼嫌植坏貌蝗ふ艺鋬汉筒即蠣敔?,旅途中,烏丟丟也因為能給孩子們帶了快樂而獲得生命之源——心,他漸漸開始珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命。

愛是無處不在的。你聽:“爸爸,太陽、月亮和星星是什么?媽媽,綠葉?;ǘ浜凸麑嵤鞘裁?爸爸,媽媽和我是什么?吉祥三寶,永遠吉祥?!彪m然這首歌曲調(diào)簡單,但卻用草原般清新的風(fēng)格,唱出了父母對兒女的疼愛,一家人對家的眷戀、人與自然的和諧之美。

正如我國詩人艾青所說的:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉?!笔前∽屛覀?nèi)ンw會愛,去奉獻愛吧,畫出愛的美麗;寫出愛的深沉;彈出愛的可愛。它其實近在咫尺。

這就是愛的神圣,是愛讓大地永恒!

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