家庭是人們生活中最溫暖的港灣，是人們心靈的歸宿?？偨Y(jié)能夠提高我們的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果。以下是一些總結(jié)范文的匯編，其中包含著豐富的寫作思路和技巧，供您參考。
理解的哲理材料篇一
秦方是我們班里學(xué)習(xí)的，但在軍訓(xùn)的一天里，我卻發(fā)現(xiàn)了她的另一面；她自理能力差，“豆腐塊”疊得很不合規(guī)范，做值日又慢質(zhì)量又差，縫衣服自己不會(huì)，吃苦又吃不了，十分嬌氣。軍營(yíng)里的一天，確讓我們大家對(duì)她“刮目相看”。應(yīng)試教育的弊端就是培養(yǎng)了一批“高分低能”的應(yīng)試學(xué)生，素質(zhì)教育迫在眉睫。
小天和小月是好朋友。一次，他們都考了好成績(jī)，小天的媽媽對(duì)小天稱贊了一番，小天得到肯定后，自信心大增，學(xué)習(xí)更有勁頭兒。而小月的媽媽只說學(xué)生取得好成績(jī)是應(yīng)該的'。小月的未被贊賞使他的學(xué)習(xí)興趣減弱了。又有一次，小天和小月都沒考好，小天的母親并未責(zé)備他，而是讓他找出錯(cuò)誤的原因，并鼓勵(lì)他努力，小天于是又有了信心和動(dòng)力。而小月的媽媽則把小月嚴(yán)厲地斥責(zé)了一番，讓小月本已害怕的心更加害怕，于是斗志越來越消沉。教育者必須掌握良好的方法。
一位母親拉著一個(gè)5歲的小女孩上了車，周圍的人想給小女孩讓座，可母親卻堅(jiān)持讓小女孩自己站著。女兒累了，母親告訴她堅(jiān)持住，快到了；女兒心里抱怨，母親會(huì)以先來后到解釋她應(yīng)該站著；女兒想偷懶，母親會(huì)告訴女孩必須扶好把手，才會(huì)安全……當(dāng)別的母親還在過分溺愛孩子的同時(shí)，這位母親卻以看似“冷酷”的方法教育著自己的孩子如何自立。
礦礦剛剛結(jié)束了一次數(shù)學(xué)期中考試。主要內(nèi)容是對(duì)數(shù)方程。在英語中，log可以是數(shù)學(xué)中的對(duì)數(shù)，也可以是原木、木材的意思。考完試，礦礦在試卷上畫了一只很善于咬原木的河貍，手中拿著一塊木頭，說：“l(fā)ogsarefun?。ā澳绢^”真有趣味?。?。數(shù)學(xué)考試本身得了100分，老師又給試卷上的畫“原木和河貍”加了0.2分，一共是100.2分。但是0.5分以下是不算分的，因此礦礦并沒有因?yàn)樵谠嚲砩袭嬤@幅圖而多得了數(shù)學(xué)分。然而，這個(gè)0.2分卻表達(dá)了老師對(duì)學(xué)生的數(shù)理邏輯、形象思維和自信心的充分肯定。
在中國(guó)，考完試，在試卷上畫畫，那是絕不允許的，盡管你得100分，盡管你有富余時(shí)間，因?yàn)檫@不符合應(yīng)試教育的基本原則。
理解的哲理材料篇二
一個(gè)人一生中最早受到的教育來自家庭，來自母親對(duì)孩子的早期教育。美國(guó)一位心理學(xué)家為了研究母親對(duì)人一生的影響，在全美選出50位成功人士，他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就，同時(shí)又選出50位有犯罪記錄的人，分別去信給他們，請(qǐng)他們談?wù)勀赣H對(duì)他們的影響。有兩封回信給他的印象最深。一封來自白宮一位人士，一封來自監(jiān)獄一位服刑的犯人。他們談的都是同一件事：小時(shí)候母親給他們分蘋果。
那位來自監(jiān)獄的犯人在信中這樣寫道：小時(shí)候，有一天媽媽拿來幾個(gè)蘋果，紅紅的，大小各不同。我一眼就看見中間的`一個(gè)又紅又大，十分喜歡，非常想要。這時(shí)，媽媽把蘋果放在桌上，問我和弟弟：“你們想要哪個(gè)？”我剛想說想要最紅的一個(gè)，這時(shí)弟弟搶先說出我想說的話。媽媽聽了，瞪了他一眼，責(zé)備他說：“好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人，不能總想著自己?！?/p>
于是，我靈機(jī)一動(dòng)，改口說：“媽媽，我想要那個(gè)最小的，把大的留給弟弟吧?！?/p>
媽媽聽了，非常高興，在我的臉上親了一下，并把那個(gè)又紅又大的蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給我。我得到了我想要的東西，從此，我學(xué)會(huì)了說謊。以后，我又學(xué)會(huì)了打架、偷、搶，為了得到想要得到的東西，我不擇手段。直到現(xiàn)在，我被送進(jìn)監(jiān)獄。
那位來自白宮的人士是這樣寫的：小時(shí)候，有一天媽媽拿來幾個(gè)蘋果，紅紅的，大小各不同。我和弟弟們都爭(zhēng)著要大的，媽媽把那個(gè)最紅的蘋果舉在手中，對(duì)我們說：“這個(gè)蘋果最紅吃，誰都想要得到它。很好，現(xiàn)在，讓我們來做個(gè)比賽，我把門前的草坪分成三塊，你們?nèi)艘蝗艘粔K，負(fù)責(zé)修剪好，誰干得最快，誰就有權(quán)得到它！”
我們?nèi)吮荣惓?，結(jié)果，我贏了那個(gè)的蘋果。
我非常感謝母親，她讓我明白一個(gè)最簡(jiǎn)單也最重要的道理：想要得到的，就必須努力爭(zhēng)第一。她一直都是這樣教育我們，也是這樣做的。在我們家里，你想要什么好東西要通過比賽來贏得，這很公平，你想要什么，想要多少，就必須為此付出多少努力和代價(jià)！
推動(dòng)搖籃的手，就是推動(dòng)世界的手。母親是孩子的第一任教師，你可以教他說第一句謊話，也可以教他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的永遠(yuǎn)努力爭(zhēng)第一的人。
理解的哲理材料篇三
一位母親為他24歲的兒子傷透了心，她不得不去找心理教育的專家咨詢。
專家問：“孩子第一次系鞋帶的時(shí)候打了個(gè)結(jié)，您是不是不再給他買有鞋帶的鞋子？”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。專家又問：“孩子第一次洗碗的時(shí)候，弄濕了衣服，您是不是不再讓他走近洗碗池？”母親點(diǎn)頭稱是。專家接著問：“孩子第一次整理自己的`床鋪，整整用了一個(gè)小時(shí)，您嫌他笨手笨腳，對(duì)嗎？”這位母親驚愕地看了專家一眼。專家又說道：“孩子大學(xué)畢業(yè)去找工作，您又動(dòng)用了自己的關(guān)系和權(quán)力?！边@位母親更加驚愕：“您怎么知道的？”專家說：“從那根鞋帶上知道的。”母親問：“那我以后該怎么辦？”專家說：“他要結(jié)婚的時(shí)候，您給他準(zhǔn)備好房子；他缺錢花的時(shí)候，您給他送錢去。這是您今后的選擇，別的，我無能為力。”
在孩子成長(zhǎng)中，存在一個(gè)非常溫柔的陷阱，那是母親親手挖掘的。掉進(jìn)陷阱里的孩子，由于被剝奪了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，從而也失去了長(zhǎng)大成人的權(quán)力。
理解的哲理材料篇四
學(xué)校大廳的門被踢破了。
可憐的門，自從裝上那天起，幾乎就沒有一天不被踢。十五六歲的少年，正是撒歡兒的年齡。用腳開門，用腳關(guān)門，成了不足為奇的大眾行為。學(xué)校教導(dǎo)員為此傷透了腦筋，他曾在門上張貼過五花八門的警示語，什么“足下留情”、“我是門，我也怕痛”，諸如此類。可是，這些都不管用。
大廳的門被踢破的那一天，教導(dǎo)員找到校長(zhǎng)，提出：干脆換成大鐵門——他們腳上不是長(zhǎng)著牙嗎？那就讓他們?nèi)ァ翱小蹦氰F家伙吧！
校長(zhǎng)笑了，說：“放心吧，我已經(jīng)訂做了最堅(jiān)固的'門?！?/p>
很快，舊門被拆了下來，新門被裝了上去。
新裝的大門似乎挺有人緣，裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口，總是不由自主地放慢腳步。
陽光隨著門扉旋轉(zhuǎn)。穿越的時(shí)刻，少年的心感到了愛與被愛的欣喜。
這道美麗的門不怎么堅(jiān)固——它捧出一份足金的信任，它把一個(gè)美麗而易碎的夢(mèng)大膽地交到孩子們手中，讓他們?cè)诿利惖膽n慮中學(xué)會(huì)了珍惜和呵護(hù)。
這是一道美麗的玻璃門。
理解的哲理材料篇五
上帝交給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。
可是蝸牛爬得實(shí)在太慢了。我不斷地催促它，喊他，責(zé)備它，它卻只是用抱歉的目光看著我，仿佛說：“我已經(jīng)盡全力了！”
我又氣又急，就去拉它，甚至想踢它。蝸牛受了傷，反而越爬越慢了。
我覺得很奇怪：上帝為什么叫我牽著一只小蝸牛去散步呢？我大聲問上帝，可是天上一片安靜。
我想，好吧，反正上帝也不管了，我還管什么？干脆跟在后面，隨蝸牛慢慢地爬去吧。咦，這時(shí)候我突然聞到了花香，原來這里是個(gè)花園。接著，我聽見了鳥叫蟲鳴，感到了溫暖的微風(fēng)，還看到了滿天的星斗！
為什么剛才我沒有注意到這一切呢？我忽然明白了：原來上帝不是叫我牽蝸牛去散步，而是叫蝸牛牽我去散步呀！
理解的哲理材料篇六
教育學(xué)家威廉·坎寧安對(duì)加利福尼亞州州長(zhǎng)喬治·先科莫杰恩說過一則寓言：
一個(gè)人正在沙漠里散步，突然一個(gè)聲音對(duì)他說：“撿一些卵石放在你的口袋里，明天你會(huì)又高興又后悔?！?/p>
這個(gè)人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)了口袋。第二天他將手伸進(jìn)了口袋，發(fā)現(xiàn)了鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到又高興又后悔。高興的是他拿了一些；后悔的是沒能多拿一點(diǎn)。
教育也與此同理。
理解的哲理材料篇七
一天傍晚，他駕車回家。在這個(gè)中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難，但他一直沒有放棄。冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了。
一路上冷冷清清。除非離開這里，一般人們不走這條路。他的朋友們大多已經(jīng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，他們要養(yǎng)家糊口，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。然而，他留下來了。這兒畢竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，長(zhǎng)于斯，熟悉這兒的一草一木。
天開始黑下來，還飄起了小雪，他得抓緊趕路。
你知道，他差點(diǎn)錯(cuò)過那個(gè)在路邊擱淺的老太太。他看得出老太太需要幫助。于是，他將車開到老太太的奔馳車前，停下車來。
雖然他面帶微笑，但她還是有些擔(dān)心。一個(gè)多小時(shí)了，也沒有人停下來幫她。他會(huì)傷害她嗎？他看上去窮困潦倒，饑腸轆轆，不那么讓人放心。他看出老太太有些害怕，站在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會(huì)讓人那樣。“我是來幫助你的，老媽媽。你為什么不到車?yán)锱团湍兀宽槺愀嬖V你，我叫喬?！彼f。
她遇到的麻煩不過是車胎癟了，喬爬到車下面，找了個(gè)地方安上千斤頂，又爬下去一兩次。結(jié)果，他弄得渾身臟兮兮的，還傷了手。當(dāng)他擰緊最后一個(gè)螺母時(shí)，她搖下車窗，開始和他聊天。她說，她從圣路易斯來，只是路過這兒，對(duì)他的幫助感激不盡。喬只是笑了笑，幫她關(guān)上后備箱。
她問該付他多少錢，出多少錢她都愿意。喬卻沒有想到錢，這對(duì)他來說只是幫助需要幫助的人，上帝知道過去在他需要幫助時(shí)有多少人曾經(jīng)幫助過他呀。他說，如果她真想答謝他，就請(qǐng)她下次遇到需要幫助的人，也給予幫助，并且“想起我”。
他看著老太太發(fā)動(dòng)汽車上路了。天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻很高興，開著車消失在暮色中。
沿著這條路行了幾英里，老太太看到一家小咖啡館。她想進(jìn)去吃點(diǎn)東西，驅(qū)驅(qū)寒氣，再繼續(xù)趕路回家。
侍者走過來，給她一條干凈的毛巾擦干她濕漉漉的頭發(fā)。她面帶甜甜的微笑，是那種雖然站了一天卻也抹不去的微笑。老太太注意到女侍者已有近8個(gè)月的身孕，但她的服務(wù)態(tài)度沒有因?yàn)檫^度的勞累和疼痛而有所改變。
老太太吃完飯，拿出一百美元付賬，女侍者拿著這一百美元去找零錢。而老太太卻悄悄出了門。當(dāng)女侍者拿著零錢回來時(shí)，正奇怪老太太去哪了，這時(shí)她注意到餐巾上有字。老太太寫的，她眼含熱淚。上面寫著：“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣。有人曾經(jīng)幫助我，就像我現(xiàn)在幫助你一樣，如果你真想回報(bào)我，就請(qǐng)不要讓愛之鏈在你這兒中斷?！?/p>
雖然還要清理桌子，服侍客人，但這一天女侍者又堅(jiān)持下來了。晚上，下班回到家，躺在床上，她心里還在想著那錢和老太太寫的話，老太太怎么知道她和丈夫那么需要這筆錢呢？孩子下個(gè)月就要出生了，生活會(huì)很艱難，她知道她的丈夫是多么焦急。當(dāng)他躺到她旁邊時(shí)，她給了他一個(gè)溫柔的吻，輕聲說：“一切都會(huì)好的。我愛你，喬?！?/p>
理解的哲理材料篇八
在這寂寞的年代，有誰會(huì)在意誰。我知道那些殘缺的生命在無助的呻吟里最渴求的是安慰，因此我以為太多的過失源于這個(gè)人事非非的社會(huì)。我不斷梨花似的流逝自己的眼淚，期望可以給那些殘缺的生命找回那點(diǎn)理得安慰。今天在一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，發(fā)現(xiàn)我的憂傷錯(cuò)得幾乎令我無力相信。
這天我來到理發(fā)店，正預(yù)備理發(fā)的時(shí)候。這是我看見啞巴在對(duì)面的街道。她看見理發(fā)店有她認(rèn)識(shí)的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招手。那人笑笑也招手回應(yīng)她。她張望著走了過來，站在店門口。那人故意問：“你買的衣服多少錢?！眴“椭甘之嬆_的說什么。我們都聽不明白。這是店主出來說：“啞巴你給我的孩子織件毛衣?！眴“陀种甘之嬆_了一般。那店主說：“她是讓我給她燙頭發(fā)的.?！边@是啞巴又撕著自己的頭發(fā)用手在半空劃圓圈。那店主說：“那是讓我給她燙卷發(fā)。”聽見店主的話啞巴使勁地點(diǎn)著頭。這是圍觀的人笑地說：“你告訴她，毛衣的線讓她掏錢?！眴“托α诵Γ谑堑曛鲗W(xué)著指指點(diǎn)點(diǎn)的向她劃了一般。啞巴笑地更厲害了。這時(shí)大家又拿啞巴開玩笑，而啞巴卻那么的逢迎不愈。我看到眼前這位殘缺的生命，痛心不已。她的耳朵明明沒有問題問什么甘心扮演一個(gè)聾子，明明知道那些人別有用心，為什么她還愿扮小丑的角色，這一切的一切我找不到原因。
這時(shí)理發(fā)的人越來越多，到我了。我是一位殘疾人，在理發(fā)的椅子上，頭不由得擺動(dòng)。啞巴這是看見了我。一聲大笑讓我的心震碎。接著當(dāng)著我的面她給店的人指指點(diǎn)點(diǎn)，還帶著刺耳的笑音！
在離開的路上我不住的反思，為什么她會(huì)那樣的無知。為什么她不但殘疾了身體，還會(huì)殘疾那道顆靈魂那顆顆心。我找到的只是幾個(gè)字：自愛，自信，自知。自愛才會(huì)明辨是非，自信才會(huì)剛強(qiáng)不息，自知才會(huì)永不言棄。
在世界的一邊還有那么多的人在苦難里自求。非洲無數(shù)的生命看不到光明，我們可以無限給予他們饋贈(zèng)?？墒悄菢幽芊褡屗麄冋酒饋砟芊褡屗麄儩M足，又能否讓生命不敗的奇跡產(chǎn)生。只有靈魂覺悟的時(shí)候，才是不可戰(zhàn)敗的英雄！
理解的哲理材料篇九
不要期望別人什么都理解你，就像期望什么人都理解你一樣，何況，你也不可能什么都理解別人，或者什么人都理解。
不能理解，并不等于不可寬容；如果說理解是河流，那么寬容就是大海。
當(dāng)理解的河流歡暢奔騰起來，寬容的大海也愈加波瀾壯闊。天地人間此當(dāng)最是生動(dòng)活潑。
漠視理解，理解也會(huì)漠視你；重視理解，理解也當(dāng)重視你。路途坎坷，人之間應(yīng)該高唱理解之歌。你給人家一分理解，人家會(huì)回饋你理解一分。
在互相的理解中，感受人間的快樂，在互相的.寬容中，感受人性的光輝。
也不要為理解而低下頭顱，乞求得到的理解，脆弱如花，少了一點(diǎn)陽光水分就萎謝。
今天的理解，不等于明天的理解；理解不可能萬歲，但在乎深遠(yuǎn)。
理解的哲理材料篇十
女兒剛考上大學(xué)，家里每個(gè)月給她寄1200,一個(gè)月后，父親去銀行往女兒的的卡里面存錢，先打電話過去問：“1200元夠不夠?”女兒回答：“夠了。”父親放心了，囑咐說：“想買什么就買什么，別虧了自己?！迸畠郝犃?，半天不作聲。父親覺得奇怪，就問：“怎么了?”女兒猶豫了一下，說：“爸爸，我不知道應(yīng)該說或是不說?！备赣H：“有什么事情快說，爸爸幫你分析，提建議?！迸畠赫f：“朋友和我一樣，每月家里面也是給1200元，但是她的生活質(zhì)量比我高。她每天都有零食吃，每周去一次麥當(dāng)勞，有時(shí)候還能去必勝客?！备赣H一算，這樣的話，1200元根本都不夠花?！八遣皇侨ゴ蚬ち?你不要去耽誤學(xué)習(xí)?！备赣H急忙說?！皼]有，她沒有去打工，是在談戀愛。有一次她約會(huì)回來對(duì)我說，其實(shí)她不喜歡那個(gè)男生，只是喜歡他替她買單而已，我們班上也有幾個(gè)女生是一樣的.。她們還嘲笑我，說我傻，可惜了這張臉，如果她們有像我這樣漂亮能吸引男生的臉，根本不用向家里要錢，她們會(huì)找到愿為她們付費(fèi)的長(zhǎng)期飯票……”父親愕然。放下電話，一分鐘都沒耽誤，給女兒的卡上存了1500元錢，又回家發(fā)了一封郵件。他在件上寫著：親愛的女兒，從這個(gè)月起，我每月給你1500元的生活費(fèi)。多出來的300元，你可以買零食，去麥當(dāng)勞，必勝客……記住，任何時(shí)候，都要用自己的錢買單，這才是有質(zhì)量的生活。還有，如果你喜歡某個(gè)男生，開始談戀愛，請(qǐng)一定要告訴我。我會(huì)每月再給你增加200元，作為戀愛經(jīng)費(fèi)。請(qǐng)你一定要記住，每次約會(huì)，不要忘了帶上你的錢包，拿人家的手短，吃人家的嘴短。爸爸也是男人，我最理解男人，男人會(huì)最愛獨(dú)立，自愛，有尊嚴(yán)的的女人。
理解的哲理材料篇十一
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣，它終于飛了起來!
哲理1：磨練召喚成功的力量。
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說："人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。"在父親的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
哲理2：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
有兄弟二人，年齡不過四、五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見外面燦爛的陽光，覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說："我們可以一起把外面的陽光掃一點(diǎn)進(jìn)來。"于是，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽臺(tái)上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候，里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動(dòng)，問道："你們?cè)谧鍪裁?"他們回答說："房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽光進(jìn)來。"媽媽笑道："只要把窗戶打開，陽光自然會(huì)進(jìn)來，何必去掃呢?"。
哲理3：把封閉的心門敞開，成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來......第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語："我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。"于是，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
哲理4：有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說："觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?"觀音說："我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。"這人立刻跳出檐下，站在雨中："現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?"觀音說："你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去!"說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問："你是觀音嗎?"那人答道："我正是觀音。"這人又問："那你為何還拜自己?"觀音笑道："我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。"。
哲理5：自己救自己。
一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說："這一只鞋無論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢!"。
哲理6：成功者善于放棄，善于從損失中看到價(jià)值。
一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說："孩子，你開錯(cuò)了窗戶。"。
哲理7：打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。
30年前，一個(gè)年輕人離開故鄉(xiāng)，開始創(chuàng)造自己的前途。他動(dòng)身的第一站，是去拜訪本族的族長(zhǎng)，請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在練字，他聽說本族有位后輩開始踏上人生的旅途，就寫了3個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來，望著年輕人說："孩子，人生的秘訣只有6個(gè)字，今天先告訴你3個(gè)，供你半生受用。"30年后，這個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說："這是族長(zhǎng)生前留給你的，他說有一天你會(huì)再來。"還鄉(xiāng)的游子這才想起來，30年前他在這里聽到人生的一半秘訣，拆開信封，里面赫然又是3個(gè)大字：不要悔。
哲理8：中年以前不要怕，中年以后不要悔。
某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī)，經(jīng)過層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問他們："懸崖邊有塊金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?""二公尺。"第一位說。"半公尺。"第二位很有把握地說。"我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好。"第三位說。結(jié)果這家公司錄取了第三位。
哲理9：不要和誘惑較勁，而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好。
每天，當(dāng)太陽升起來的時(shí)候，非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱?孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會(huì)活活地餓死。"在另外一個(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子："孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會(huì)被他們吃掉。"。
理解的哲理材料篇十二
我，有個(gè)表妹，還很小，從小就被父母嬌生慣養(yǎng)，導(dǎo)致有了公主病，總喜歡致使別人，所以，我十分反感她。
十歲那年，我在書房寫作業(yè)，剛寫一半時(shí)，小表妹來我家了。不一會(huì)，我作業(yè)寫好了正當(dāng)我要收拾書包時(shí)，“恍當(dāng)，碰——啪”一系列的雜亂的聲音打斷了我的思緒，我不解的打開房門走下樓，到了樓下，映入眼簾的是我最喜愛的杯子和玻璃玩具全都碎成一地，抬起頭，是一種驚慌的臉——小表妹薇薇!我氣憤極了，：”你怎樣能把我的東西打碎，嗚嗚嗚······”薇薇無辜地看著我看到我這么氣惱，也“嗚嗚”地哭起來，撲到她媽媽懷里，“啪!”只見舅媽賞了薇薇一個(gè)耳光，，就把薇薇拖了出去。
舅媽她們走后，媽媽就心平氣和的走過來，柔聲地對(duì)我說：“孩子，你覺得你的做法對(duì)嗎?你妹妹才那么小，又剛從鄉(xiāng)下搬出來，她從小就脾氣不太好，但對(duì)你也是十分恭敬的，你何必如此呢?對(duì)于一個(gè)才五歲的孩子，你做的太過分了!”媽媽說完，拍了一下我的頭，說：“你好好想想吧?！彪S后，媽媽上樓了。客廳只剩下我一個(gè)人，我看著那破碎的玻璃，便不由得想起了舅媽賞給表妹的耳光，那清脆的一聲，讓我不由得想起了妹妹對(duì)我的好：一有好的就給我，一有吃的就給我······一點(diǎn)點(diǎn)的，浮此刻我面前。是啊，她只是一個(gè)才五歲的女孩，只是一個(gè)山村小孩，何況，她還對(duì)我那么的好，我這是何必呢?她是不細(xì)心的吧，我應(yīng)當(dāng)原諒她的。
第二天，妹妹來到我家，她頭低的好低，我走上前，：薇薇，姐姐昨晚太暴躁了，沒關(guān)系，我原諒你，你有不是故意的，我本就該原諒你的!“”不，姐，是我的錯(cuò)，是我不應(yīng)當(dāng)，對(duì)不起?！啊焙呛牵瑳]關(guān)系。
從此，我們成了好姐妹，形影不離。
理解的哲理材料篇十三
狐貍在跨越籬笆時(shí)腳滑了一下，幸而抓住一株薔薇才不致摔倒，可是腳卻被薔薇的刺扎傷了流了許多血。
受傷的狐貍就埋怨薔薇說：“你太不應(yīng)該了，我是向你求救，你怎么反而傷害我呢？”薔薇回答道：“狐貍?。∧沐e(cuò)了，我的本性就帶刺，你自己不小心才被我刺到的?。 ?/p>
有句俗話說：“一個(gè)快淹死的人，連一根稻草也會(huì)趕緊去抓，但卻常因饑不擇食，反而無濟(jì)于事?！蓖瑯釉谠庥霾恍視r(shí)，若只知向人求救，不知自己想辦法，很可能反而會(huì)被落井下石。
理解的哲理材料篇十四
梁惠王好驅(qū)使百姓與鄰國(guó)打仗。有一次梁惠王召見孟子，問道：“我在位，對(duì)于國(guó)家的治理，可以說是盡心盡意的了。河內(nèi)（今河南省黃河北岸）常年發(fā)生災(zāi)荒，收成不好，我就把那里的一部分老百姓遷移到收成較好的河?xùn)|去，并把收成較好的河?xùn)|地區(qū)的一部分糧食運(yùn)到河內(nèi)來，讓河內(nèi)發(fā)生災(zāi)荒地區(qū)的老百姓不至于餓死。有時(shí)河?xùn)|遇上災(zāi)年，糧食歉收，我也是這樣，把其他地方的糧食調(diào)運(yùn)到河?xùn)|來，解決老百姓的無米之炊。我也看到鄰國(guó)當(dāng)政者的做法，沒有哪一個(gè)像我這樣盡心盡意替自己的老百姓著想的。然而，鄰國(guó)的百姓沒有減少，而我的百姓也沒有增多，這是什么原因呢？”
孟子回答說：“大王喜歡打仗，我就用打仗來打個(gè)比方吧。戰(zhàn)場(chǎng)上，兩軍對(duì)壘，戰(zhàn)斗一打響，戰(zhàn)鼓擂得冬冬地響，作戰(zhàn)雙方短兵相接，各自向?qū)Ψ綂^勇刺殺。經(jīng)過一場(chǎng)激烈拼殺后，勝方向前窮追猛殺，敗方就有人丟盔棄甲，拖著兵器逃跑。那逃跑的。士兵中有的跑得快，跑了一百步停下來了；有的跑得慢，跑了五十步停下來了。這時(shí)，跑得慢的士兵卻為自己只跑了五十步就嘲笑那些跑了一百步的士兵是膽小鬼，您認(rèn)為這種嘲笑是對(duì)的嗎？”
梁惠王說：“不對(duì)，他們只不過沒有跑到一百步罷了，但是這也是臨陣脫逃??！”
孟子說：”大王如果明白了這其中的道理，那么就無須再希望您的國(guó)家的老百姓比鄰國(guó)多了?！?/p>
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