感恩在左愛(ài)在右(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 07:48:04
感恩在左愛(ài)在右(精選21篇)
時(shí)間:2023-12-02 07:48:04     小編:ZS文王

如何處理工作與生活的關(guān)系,讓自己既能有事業(yè)又能有家庭?在寫作過(guò)程中,我們需要合理分配時(shí)間,給每個(gè)寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時(shí)間來(lái)完成。沒(méi)有人能夠百分之百地做到完美,我們只需盡力而為就可以了。

感恩在左愛(ài)在右篇一

在去年冬天的晚上,在放學(xué)回家的路上,寒風(fēng)刺骨,調(diào)皮的風(fēng)兒總愛(ài)往行人的衣服里竄,給人們?cè)鎏硇┰S涼意。

假期的一個(gè)夜晚,吃過(guò)飯的我與母親打算到外婆家住一晚上,我們穿上厚厚的衣服,出了門,迎面吹來(lái)的風(fēng)讓我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我和母親商量好一起步行前往,于是我們便像散步一樣朝外婆家走去。

燈光映照在雪花上,襯托出白色的爛漫。我與母親并肩行走,心里多了一份輕松與溫暖。時(shí)間過(guò)得很慢,又十分飛快,在外面待的時(shí)間久了,手和臉都漸漸凍僵,現(xiàn)在的我只想進(jìn)周圍的店鋪暖和一會(huì)兒。過(guò)了很久,突然來(lái)了一位“不速之客”,那是凄厲的寒風(fēng)。風(fēng)吹打在我的臉上,被凍得生疼。素不愛(ài)戴圍巾的我只好把帽子戴上,低著頭向前走去。

慢慢地,我感受到風(fēng)正在變小,抬起頭,發(fā)現(xiàn)母親走在我的前面。她背著走,眼神里蕩漾著揮不去的溫柔?!澳憷鋯幔俊蹦赣H關(guān)切的問(wèn)?!皼](méi)事,我不冷。”想了一會(huì)兒我又補(bǔ)充一句“你還是過(guò)來(lái)跟我并排走吧!我真的不冷”。她笑了笑,走了過(guò)來(lái),但那姿勢(shì)依然擋在我身前,我心里一陣暖流激蕩,默默地伸出手,想要將母親的雙肩包拿下來(lái),她看著我,臉上溢滿了驚訝?!皨專?guī)湍隳冒??!蔽椅⑿χ鴮?duì)她說(shuō)。“不用包里裝的是給你姥姥帶的藥,很沉的?!薄皼](méi)事,我可以!”我第一次像媽媽證明我長(zhǎng)大了。

到了姥姥家后,已經(jīng)提很晚了,姥姥熱情招待我們后,勸我們趕緊去睡覺(jué)。母親坐在床上,看著一本書,我偷偷地倒了一杯熱水,放在床柜上,希望它可以驅(qū)散冬天的寒冷,哪怕給他帶來(lái)一時(shí)的溫暖。

母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的。在家里,哪怕是給母親一杯溫開(kāi)水,或是為他做一頓飯,亦或是幫他打理家務(wù),都可以為他分擔(dān)一些生活上的小事。所以,從今天起,善待我們的母親吧!讓他們不再操勞,不再煩惱。讓他們的愛(ài)在左,我們的感恩在右。

對(duì)聯(lián)先讀左還是先讀右。

左氧氟沙星在耐多藥肺結(jié)核治療中的效果觀察。

愛(ài)在校園演講稿。

感恩在左愛(ài)在右篇二

母愛(ài)如花,姹紫嫣紅;母愛(ài)如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);母愛(ài)如酒,芳香清醇;母愛(ài)如夢(mèng),絢麗多姿;母愛(ài)如詩(shī),意境深遠(yuǎn)。

5月一個(gè)特殊的月份,13號(hào)一個(gè)飄滿花香的日子。這一天,就是偉大的母親的節(jié)日;這一天,就是被世人稱為母親節(jié)。

早上,我很早的從床上爬來(lái),我想給媽媽做一頓早餐,因?yàn)橐郧岸际菋寢尳o我做飯,自己卻忙的忘記了吃飯。早餐很簡(jiǎn)單:一杯牛奶、一個(gè)雞蛋、兩片涂好果醬的面包。雖然很簡(jiǎn)單,但卻裝滿著女兒的愛(ài)。我又在便利貼上寫了幾個(gè)字致最好的媽媽,母親節(jié)快樂(lè),把這張紙放在早餐旁,靜靜的等待母親醒來(lái)。

母親像往常一樣,早晨6點(diǎn),不得不從睡夢(mèng)中醒來(lái),為她的孩子做飯。就這樣,母親堅(jiān)持了12個(gè)春夏秋冬,她從未有過(guò)一句抱怨。來(lái)到餐桌前,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)做好了早餐,還寫了一張精致的紙條,這份禮物雖然很小,但卻是這人世間最好的禮物,因?yàn)槟抢锩妫瞿赣H的喜悅與驕傲。母親深深的感動(dòng)了,眼睛一下子變得那么濕潤(rùn),眼圈里紅紅的,但那卻是愛(ài)的眼淚。透過(guò)清晨的第一縷晨曦,我嗅到了彼岸的花香,感受到了那份強(qiáng)烈的母愛(ài)。我發(fā)現(xiàn),母親的眼角已經(jīng)被歲月的流逝增加了幾道清晰的紋理,秀發(fā)中也多了幾絲銀發(fā)。

她從一個(gè)漂亮的小姑娘;一個(gè)被家人視為掌上明珠的姑娘;到如今她變成了母親;變成了我最親愛(ài)的人;變成了世界上最好的媽媽。

感恩在左愛(ài)在右篇三

曾經(jīng)盛開(kāi)的墻薇,雖然雨打風(fēng)吹,但和著微風(fēng),還有屢屢暗香飄過(guò)。

上帝也許不公平,對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多,但另一方面,上帝很公平,因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。

人生的路即崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個(gè)好心人施與你一句關(guān)愛(ài),你從此覺(jué)得不再孤獨(dú),因?yàn)橥瑫r(shí)度過(guò)人生的人很多,你也懂得知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗,正因?yàn)槲矣龅搅死卒h,世界變得如此明亮,我們不用擔(dān)心黑暗中碰的鼻青臉腫,如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,那么人生的路將照的夜如白晝。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助我們的恩人,我們要盡最大的努力去回報(bào),講的就是感恩,授人以飯,也許他會(huì)度過(guò)難關(guān),也許會(huì)成就輝煌,但是授人者要做一個(gè)有謙虛之得得人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

街環(huán)接草,以報(bào)恩德,古人做的很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念,因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,隨人太陽(yáng)還是一天一天的升起。真因?yàn)橛腥耸┒?,我們的生存空間才鳥語(yǔ)花香,饒有情趣。

投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息,一個(gè)和諧的環(huán)境,結(jié)救一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛(ài)心帶給人間,將人間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,是他們的讓我們知道了人間的滄桑,人間的溫暖。

人生就是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人,使他們讓我們的人生的變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓我們感恩的心飛出萬(wàn)里,有感恩的心溫暖整個(gè)世界。

感恩在左愛(ài)在右篇四

歲月是場(chǎng)慢性流浪,遠(yuǎn)方還是遠(yuǎn)方。不知何時(shí),遠(yuǎn)方的人已深深印在心中。

外婆總是很晚回家,放學(xué)回來(lái)看到緊閉的門窗,我總會(huì)嚎啕大哭。那時(shí)候還不懂外婆的疲憊,不明白大人為什么要那么忙碌,可我總會(huì)等她回家。

后來(lái)我開(kāi)始迷戀外婆背的溫暖。小時(shí)候喜歡逃課喜歡裝生病,夜晚走夜路怕黑,我就會(huì)撒嬌在地上打滾耍賴。因?yàn)槲抑劳馄艜?huì)背我回家,那時(shí)我總以為,外婆的背是累不彎的。

我以為外婆會(huì)陪著我慢慢長(zhǎng)大,我以為那個(gè)鄉(xiāng)村是我的全世界。

童年畫上句點(diǎn)。外婆送我離開(kāi)家的那天,淚從眼尾深深的皺紋里汩汩流下。外婆,您不要清掃門前的路,您要記得把我的床位留著,如果我玩得太瘋了,走得太遠(yuǎn)了,您記得叫我一聲,別讓我找不到回家的路。

外婆,我現(xiàn)在不會(huì)再逃課了,我也不會(huì)再裝生病了,因?yàn)槲抑罌](méi)有人會(huì)包容我的孩子氣背我回家。我還是想讓你在我的口袋里裝滿糖果和餅干,這次我會(huì)演的好一點(diǎn),就算媽媽找到藤條,也絕不會(huì)把你供出來(lái)。我還是想在你面前撒很拙劣的謊,沾沾自喜地以為騙過(guò)了全世界。外婆,我能不能再聽(tīng)你嘮家常,這次我再也不會(huì)睡著!

有些歌聽(tīng)著前奏就醉了,不是因?yàn)檫@首歌有多么驚為天人,而是這首歌里有太多你的故事。盧思浩說(shuō):即使我們成長(zhǎng)的再快,和家人老去的速度相比,終究還是太慢了。我知道擁有就會(huì)失去,我只想在擁有的時(shí)候就用力抓緊,學(xué)會(huì)珍惜生命中出現(xiàn)的人和事。

外婆,我已失去了太多,太多的人從身旁離開(kāi),甚至都來(lái)不及告別。現(xiàn)在,我習(xí)慣了對(duì)身邊每一個(gè)人微笑,把自己變成太陽(yáng),溫暖身邊每一個(gè)人。陪伴最長(zhǎng)情,把感恩記在心上,做一個(gè)不辜負(fù)他人,也不辜負(fù)自己的人。

對(duì)聯(lián)先讀左還是先讀右。

左氧氟沙星在耐多藥肺結(jié)核治療中的效果觀察。

愛(ài)在校園演講稿。

感恩在左愛(ài)在右篇五

在漫漫的人生長(zhǎng)路,我們面臨著無(wú)數(shù)的荊棘。當(dāng)我們?cè)诶щy面前一籌莫展,被煩惱纏身,為成績(jī)而心灰意冷,為想家而夜不能寐的時(shí)候,殊不知有多少人在我們的身旁,默默地伴陪著我們,只是我們并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到罷了。

在遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),我們面臨著種種困難,種種不適,種種煩心事。遠(yuǎn)在異國(guó)的學(xué)子,擔(dān)負(fù)著沉沉的壓力,卻無(wú)處宣泄。有多少委屈,有多少淚水,我們都深深埋在心底,不愿,也不想將這些展現(xiàn)在別人面前。不讓他們看到自己內(nèi)心的脆弱。然而世間總有這么一群人,在我們身邊,默默的支持。他們或許沒(méi)有父母一樣那么為我們操心,但是他們一樣是關(guān)心著我們的。是您,老師!

我猶記得那是個(gè)周末,我們沒(méi)有太多的休息,為了備戰(zhàn)act的考試,我們抓緊一切時(shí)間上課,為的,就是能夠取得好的成績(jī)。我聽(tīng)著課,早上本就不太舒服的肚子又開(kāi)始疼起來(lái),一陣一陣的絞痛讓我渾身冷汗不已。本來(lái)以我的性子,覺(jué)得過(guò)段時(shí)間就好了。然而堅(jiān)持不到一會(huì)兒就實(shí)在受不了了。我沒(méi)跟老師說(shuō)什么就出了教室,打算去找您。我知道您在食堂,然而從教室到食堂,短短幾十米的路卻是那么漫長(zhǎng),渾身打顫的我憑著一絲執(zhí)念終于到達(dá)了目的地。

短短數(shù)語(yǔ),再加上看到我的臉色,您馬上在廚房煮了一碗紅糖水讓我喝。我知道那東西很有用,只是從未有過(guò)的疼痛讓我連拿起勺子的力氣都沒(méi)有了。您好言相勸,卻依然無(wú)用。您竟然二話不說(shuō),背起我就往宿舍走去。

那一刻,我只覺(jué)得自己的心是那么柔軟。看著您因背起我而弓起的背,我只覺(jué)自己好愧疚。您雖然每天那腰桿挺得直直的,但這一刻我發(fā)現(xiàn)您老了,發(fā)間早就有了斑白。心底流過(guò)一絲心疼,我的眼眶濕潤(rùn)了。

“老師,您放我下來(lái)吧,我能走回去”輕輕的開(kāi)口,我真不想讓您受累。

然而,您卻笑著說(shuō):“輕著呢,沒(méi)事!”我只感到您的腳步加快了些。到了宿舍門口,你背我來(lái)到我的床前,輕輕放我下來(lái),道:“睡一會(huì)兒吧,睡一覺(jué)就好了”

我點(diǎn)著頭進(jìn)了被窩兒,您幫我蓋好被子,柔聲道:“你睡一會(huì)兒,我過(guò)會(huì)兒來(lái)看你”

我躺好點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上眼睛,迷迷糊糊間睡了過(guò)去。

不知是什么時(shí)候,我醒來(lái)了一次,感到您的走近,輕輕幫我掩了一下被子,停留了一會(huì)兒,您又走了。

閉著雙眼沒(méi)有動(dòng)的我此時(shí)的內(nèi)心如驚濤駭浪般洶涌,我不曾想過(guò)能從老師那里得到除了教育,嚴(yán)厲,苛求以外的東西。然而這一刻,我知道老師,是此時(shí)最關(guān)心我們的人?;蛟S只是一句話,一杯水,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,都透露著您對(duì)我們的關(guān)懷。

平時(shí)的您,是嚴(yán)厲的。每天大著嗓門喊我們起床,晚上一遍又一遍說(shuō)我們不要臉,熄了燈還說(shuō)話。然而我們從來(lái)沒(méi)想過(guò),在嚴(yán)厲的背后,是您那顆溫柔的心,那顆關(guān)心我們,體諒我們的心。

有太多太多的話要說(shuō),有太多太多的恩要報(bào)。從前對(duì)老師的不滿與不理解,在那個(gè)不經(jīng)意的一點(diǎn)小事中被我自己拋到了九霄云外,留下的,只有深深的感激與感動(dòng)。我不知道該如何報(bào)答,或許這點(diǎn)小事對(duì)您來(lái)說(shuō)就像常理一樣很自然地做出。然而對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻像是寒冷之中遞過(guò)來(lái)的一杯溫水,柔柔的,潤(rùn)潤(rùn)的,流進(jìn)心田,融化一切。一切的一切,最后匯成一句話:“老師,謝謝您!”

世間因?yàn)橛袗?ài),所以關(guān)懷;因?yàn)橛袗?ài),所以溫暖;因?yàn)橛袗?ài),所以美麗;因?yàn)橛袗?ài),所以感恩。

感恩在左愛(ài)在右篇六

歲月是場(chǎng)慢性流浪,遠(yuǎn)方還是遠(yuǎn)方。不知何時(shí),遠(yuǎn)方的人已深深印在心中。

外婆總是很晚回家,放學(xué)回來(lái)看到緊閉的門窗,我總會(huì)嚎啕大哭。那時(shí)候還不懂外婆的疲憊,不明白大人為什么要那么忙碌,可我總會(huì)等她回家。

后來(lái)我開(kāi)始迷戀外婆背的溫暖。小時(shí)候喜歡逃課喜歡裝生病,夜晚走夜路怕黑,我就會(huì)撒嬌在地上打滾耍賴。因?yàn)槲抑劳馄艜?huì)背我回家,那時(shí)我總以為,外婆的背是累不彎的。

我以為外婆會(huì)陪著我慢慢長(zhǎng)大,我以為那個(gè)鄉(xiāng)村是我的全世界。

童年畫上句點(diǎn)。外婆送我離開(kāi)家的那天,淚從眼尾深深的皺紋里汩汩流下。外婆,您不要清掃門前的路,您要記得把我的床位留著,如果我玩得太瘋了,走得太遠(yuǎn)了,您記得叫我一聲,別讓我找不到回家的路。

外婆,我現(xiàn)在不會(huì)再逃課了,我也不會(huì)再裝生病了,因?yàn)槲抑罌](méi)有人會(huì)包容我的孩子氣背我回家。我還是想讓你在我的口袋里裝滿糖果和餅干,這次我會(huì)演的好一點(diǎn),就算媽媽找到藤條,也絕不會(huì)把你供出來(lái)。我還是想在你面前撒很拙劣的謊,沾沾自喜地以為騙過(guò)了全世界。外婆,我能不能再聽(tīng)你嘮家常,這次我再也不會(huì)睡著!

有些歌聽(tīng)著前奏就醉了,不是因?yàn)檫@首歌有多么驚為天人,而是這首歌里有太多你的故事。盧思浩說(shuō):即使我們成長(zhǎng)的再快,和家人老去的速度相比,終究還是太慢了。我知道擁有就會(huì)失去,我只想在擁有的時(shí)候就用力抓緊,學(xué)會(huì)珍惜生命中出現(xiàn)的人和事。

外婆,我已失去了太多,太多的人從身旁離開(kāi),甚至都來(lái)不及告別?,F(xiàn)在,我習(xí)慣了對(duì)身邊每一個(gè)人微笑,把自己變成太陽(yáng),溫暖身邊每一個(gè)人。陪伴最長(zhǎng)情,把感恩記在心上,做一個(gè)不辜負(fù)他人,也不辜負(fù)自己的人。

對(duì)聯(lián)先讀左還是先讀右。

左氧氟沙星在耐多藥肺結(jié)核治療中的效果觀察。

感恩在左愛(ài)在右篇七

是誰(shuí),在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛你?是誰(shuí),在生活中對(duì)你無(wú)微不至的照顧?是誰(shuí),把你帶到這個(gè)世界,讓你幸福的成長(zhǎng)?是母親!母親,多么平凡的名字??!但是每個(gè)人卻都可以從這平凡的名字上感受到深深的愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)止境的,是無(wú)限的;這種愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心,并不是可以做出來(lái)的。這,就叫做“母愛(ài)”,這是世界上最偉大無(wú)私的愛(ài)。

人們都說(shuō)母愛(ài)是黑夜里照亮我們前行的路燈,母愛(ài)是冬天里溫暖我們的火把,我認(rèn)為,母愛(ài)就好比是一堵墻,她為小草遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)就好比是天空,她為小草而湛藍(lán);母愛(ài)就好比是雨點(diǎn),她著濕潤(rùn)小草……她遮擋住了風(fēng)沙,遮擋住了烈日,遮擋住了我成長(zhǎng)路上的絆腳石。

我對(duì)您無(wú)數(shù)的感激言語(yǔ),也比不上您為我的付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。滴水之恩,涌泉相報(bào),您對(duì)我的恩,就算是茫茫的大海,無(wú)邊無(wú)際的大海也難以回報(bào)了。

可您卻不論夏日的炎熱,還是冬日的寒冷,您都永遠(yuǎn)的引導(dǎo)著我,指揮著我,讓我克服重重困難,讓我長(zhǎng)大。

以前是我們的不懂事,是我們沒(méi)有體會(huì)到母親偉大的愛(ài),而今天我們長(zhǎng)大了,我們懂事了,我們真正可以理解母親了,雖然我們還不能掙錢,不能養(yǎng)活她。但是我們可以讓她放心,讓她快樂(lè)和幸福,我們要好好學(xué)習(xí),刻苦勤奮,讓她省心;我們要平平安安,開(kāi)開(kāi)心心,讓她放心;我們要用行動(dòng)和成就,讓她快樂(lè)。

回想那一幕幕場(chǎng)景:春日里陪我放風(fēng)箏,奔跑;夏日里和你采花,做游戲;秋日里和我郊游;冬日里和我打雪仗,堆雪人;這一幕幕深深的刻在我心里。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們耳熟能詳?shù)脑?shī)句,講的就是感恩;“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩;“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝熳又渭腋裱灾械拿?,告訴我們的也是要時(shí)時(shí)懷有感恩之心。

感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩,你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚。

愛(ài)母親吧!感謝她吧!就像鳥兒感謝藍(lán)天,為藍(lán)天裝點(diǎn);就像魚兒感謝小溪,為小溪裝點(diǎn);就像……我們感謝母親,因?yàn)槲覀冃枰稽c(diǎn)點(diǎn),她卻給了我,整整一片天空。

看著母親日益彎曲的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了,我不知道該用什么來(lái)頌揚(yáng)母親、感謝母親才能表達(dá)我的一切!也許我現(xiàn)在唯一能說(shuō)出的就是:“母親,我感謝您,請(qǐng)相信,女兒不會(huì)給您丟臉的!”

感恩在左愛(ài)在右篇八

老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極?;鸱N的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。

李老師,是我小學(xué)的班主任兼教導(dǎo)主任,平時(shí)工作十分繁忙。烏黑的頭發(fā)經(jīng)常披在肩上,一張瓜子臉,一雙大而有神的眼睛鑲嵌在臉上,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,真是漂亮極了。老師和藹可親,常常教我們?cè)鯓幼鋈?,所以我十分喜歡語(yǔ)文老師。

李老師有一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,課堂上,她那傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)是那么的引人入勝;課余時(shí)間,她常常繪聲繪色地講著精彩動(dòng)聽(tīng)的故事;每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí),她用鼓勵(lì)的話語(yǔ)代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,擔(dān)心受批評(píng)的同學(xué)往往聽(tīng)到的是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),從而心里暗暗憋著一股勁兒,發(fā)誓要把成績(jī)趕上去,所以同學(xué)們十分喜歡她。

細(xì)如牛毛,飄飄灑灑。

……。

老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)我們;老師是太陽(yáng),照耀著我們,讓我們得到溫暖,老師是永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭,指引著我們前進(jìn)。

李老師,就是這樣一根永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭。她每天早早就來(lái)到班里,安排同學(xué)們?cè)缱x、自習(xí);她每一節(jié)課都上得仔細(xì)、認(rèn)真,常常嗓子都喊啞了。為了培養(yǎng)和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),她更是絞盡腦汁,想盡了辦法:組織同學(xué)自編微型板報(bào);幫助同學(xué)創(chuàng)辦圖書角;指導(dǎo)同學(xué)舉行古詩(shī)朗誦比賽……即使是節(jié)假日,她仍然牽掛著同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了讓我們考上一所好的中學(xué),您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時(shí)間就給我們開(kāi)“小灶”,時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了“法西斯”之類的稱號(hào)。盡管在某些同學(xué)眼中我的語(yǔ)文老師李老師上演著“法西斯”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煟膼?ài),像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。

風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

感恩在左愛(ài)在右篇九

歲月是場(chǎng)慢性流浪,遠(yuǎn)方還是遠(yuǎn)方。不知何時(shí),遠(yuǎn)方的人已深深印在心中。

外婆總是很晚回家,放學(xué)回來(lái)看到緊閉的門窗,我總會(huì)嚎啕大哭。那時(shí)候還不懂外婆的疲憊,不明白大人為什么要那么忙碌,可我總會(huì)等她回家。

后來(lái)我開(kāi)始迷戀外婆背的溫暖。小時(shí)候喜歡逃課喜歡裝生病,夜晚走夜路怕黑,我就會(huì)撒嬌在地上打滾耍賴。因?yàn)槲抑劳馄艜?huì)背我回家,那時(shí)我總以為,外婆的背是累不彎的。

我以為外婆會(huì)陪著我慢慢長(zhǎng)大,我以為那個(gè)鄉(xiāng)村是我的全世界。

童年畫上句點(diǎn)。外婆送我離開(kāi)家的那天,淚從眼尾深深的皺紋里汩汩流下。外婆,您不要清掃門前的路,您要記得把我的床位留著,如果我玩得太瘋了,走得太遠(yuǎn)了,您記得叫我一聲,別讓我找不到回家的路。

外婆,我現(xiàn)在不會(huì)再逃課了,我也不會(huì)再裝生病了,因?yàn)槲抑罌](méi)有人會(huì)包容我的孩子氣背我回家。我還是想讓你在我的口袋里裝滿糖果和餅干,這次我會(huì)演的好一點(diǎn),就算媽媽找到藤條,也絕不會(huì)把你供出來(lái)。我還是想在你面前撒很拙劣的謊,沾沾自喜地以為騙過(guò)了全世界。外婆,我能不能再聽(tīng)你嘮家常,這次我再也不會(huì)睡著!

有些歌聽(tīng)著前奏就醉了,不是因?yàn)檫@首歌有多么驚為天人,而是這首歌里有太多你的故事。盧思浩說(shuō):即使我們成長(zhǎng)的再快,和家人老去的速度相比,終究還是太慢了。我知道擁有就會(huì)失去,我只想在擁有的時(shí)候就用力抓緊,學(xué)會(huì)珍惜生命中出現(xiàn)的人和事。

外婆,我已失去了太多,太多的人從身旁離開(kāi),甚至都來(lái)不及告別?,F(xiàn)在,我習(xí)慣了對(duì)身邊每一個(gè)人微笑,把自己變成太陽(yáng),溫暖身邊每一個(gè)人。陪伴最長(zhǎng)情,把感恩記在心上,做一個(gè)不辜負(fù)他人,也不辜負(fù)自己的人。

感恩在左愛(ài)在右篇十

母愛(ài)是黑夜里的一盞明燈、沙漠里的一杯水、冬夜里溫暖的被窩,無(wú)論是何時(shí)何地,她都能給予我最佳的保護(hù)。

那是我的第一個(gè)暑假,媽媽獨(dú)自帶我去漂流。天空艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,本來(lái)是高興的一天。但是,當(dāng)船在第三個(gè)下坡處時(shí)卡在了石頭縫上,馬上要翻船了,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)水很深,我不會(huì)游泳。媽媽二話不說(shuō)地繞到了船的后面,用力地把船向下拉。一二一,一二一。年幼的我也在為媽媽加油。清晨的水真的很冷,媽媽的嘴唇烏青,最怕涼的媽媽為了不讓我受傷而落下了永遠(yuǎn)的病根。

還有一次是發(fā)生在醫(yī)院,我因?yàn)榘l(fā)燒傷了耳朵,最嚴(yán)重的時(shí)候達(dá)到了中度耳聾,她剛開(kāi)始無(wú)法接受,后來(lái)卻也慢慢的接受了。有一天,我問(wèn)媽媽電視上剛說(shuō)過(guò)的東西,想故意考考她,但話還沒(méi)說(shuō)出口,我發(fā)現(xiàn)媽媽把耳朵堵上在練習(xí)聽(tīng)力,只是憑借口型。我叫了她一聲她沒(méi)聽(tīng)到,我又叫了一聲,她還是沒(méi)聽(tīng)到。我的眼睛濕潤(rùn)了,母親還默默的為我做了多少事情??!

到了今天,我回憶這些事時(shí)心里還是暖暖的。昨天又是一個(gè)特殊的節(jié)日,看著媽媽日漸增多的白發(fā),看著媽媽日益深刻的皺紋,我的心中有無(wú)盡的感激,但都匯成一句:媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!媽媽聽(tīng)到后笑了。我很開(kāi)心,工作的壓力使媽媽的臉上經(jīng)常沒(méi)有笑容,這一笑,便是停留在我記憶中最美好的瞬間。

在這個(gè)特殊的日子里,不愿意逛街的父親和我都去陪媽媽過(guò)節(jié)了,總是嫌火鍋麻煩的我們也陪媽媽吃了鴛鴦鍋。但是我總覺(jué)得少了些什么?媽媽,我會(huì)努力的,我在心里默默的下定決心,我一定在下一個(gè)母親節(jié)把這個(gè)遺憾彌補(bǔ)回來(lái)。

母親是我們生命的源泉,沒(méi)有母親就沒(méi)有我們。母親為我們十月懷胎,經(jīng)歷的痛苦,是我們無(wú)法想象的。母親是我永遠(yuǎn)的愛(ài),是我們一生的愛(ài),我要盡我所有,留住母親的笑容,你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。

對(duì)聯(lián)先讀左還是先讀右。

左氧氟沙星在耐多藥肺結(jié)核治療中的效果觀察。

愛(ài)在校園演講稿。

感恩在左愛(ài)在右篇十一

母親更是我們生命的來(lái)源。沒(méi)有母親就沒(méi)有我們。母親為我們懷胎十月,經(jīng)歷了多少痛苦,這些痛苦是我們想象不到的。

從小,母親就為我們撐起他的“傘”一只保護(hù)著我們,生怕我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

世界上任何事物都會(huì)改變。唯有母親對(duì)我們的愛(ài)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)變。

百善孝為先,這句話我們都知道??善行┤诉`背這句話。

魯迅先生說(shuō)過(guò):不孝的人是世界上最可惡的人。對(duì)啊!他的的確確是世界上最可惡的人。

我認(rèn)為:一個(gè)人若是不孝順,哪這個(gè)人就可以于禽獸相提并論了——人若不孝,與獸比之。

母親是我們永遠(yuǎn)的愛(ài),是我們一生的愛(ài)。

感恩在左愛(ài)在右篇十二

近年來(lái),社會(huì)的多元化和個(gè)性化趨勢(shì)日益明顯,每個(gè)人的生活方式和價(jià)值觀也愈發(fā)多樣化。左右愛(ài)情和右左心情作為兩種反向排列的生活態(tài)度,影響著很多人的生活。我在左愛(ài)情在右心的體驗(yàn),讓我深刻認(rèn)識(shí)到不同的生活姿態(tài)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和幸福的影響。

左愛(ài)情是一種以愛(ài)情為重心的生活方式,重視感性和情感的體驗(yàn)和表達(dá)。在左愛(ài)情的生活態(tài)度下,我始終保持對(duì)愛(ài)情的熱情和追求,并積極探索自己的情感世界。這種生活方式讓我充滿了愛(ài)的能量,讓我能夠感受到愛(ài)人和被愛(ài)的溫暖和幸福。同時(shí),與伴侶共同經(jīng)營(yíng)和分享生活,也讓我獲得了更多的成長(zhǎng)和思考的機(jī)會(huì)。

第三段:右心的體驗(yàn)。

右心是一種以個(gè)人內(nèi)心為重心的生活方式,重視理性思維和個(gè)人獨(dú)立性的發(fā)展。在右心的生活態(tài)度下,我更加注重保持自我和獨(dú)立思考,對(duì)自己的生活和未來(lái)有更清晰的規(guī)劃和方向。這種生活方式使我更加堅(jiān)定自己的立場(chǎng)和信念,有利于在不同的環(huán)境中保持自我和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

雖然左右愛(ài)情和右左心情體現(xiàn)的是不同的生活態(tài)度,但是這兩種生活方式的完美結(jié)合可以讓人實(shí)現(xiàn)在感性和理性之間平衡和發(fā)展。在我的成長(zhǎng)和生活過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到這種平衡的重要性,并開(kāi)始尋找和發(fā)掘這種平衡的方法。

第五段:結(jié)論和展望。

左愛(ài)情和右心情之所以能夠共存并創(chuàng)造平衡,是因?yàn)樗鼈兊墓餐c(diǎn)存在于對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和幸福的追求。因此,我們需要不斷地探索自己的生活方式和價(jià)值觀,并尋找創(chuàng)造自己生命意義的方式和方法。在未來(lái)的生活和成長(zhǎng)中,我將繼續(xù)探索和發(fā)掘適合自己的生活方式,追求更加堅(jiān)定和愉悅的人生。

感恩在左愛(ài)在右篇十三

一直以來(lái),人們?cè)趩?wèn),幸福是什么?有人說(shuō)幸福是“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的默契,有人說(shuō)幸福是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的風(fēng)光,也有人說(shuō)幸福是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,更有人說(shuō)幸福是“一日不見(jiàn)兮,思之如狂”的刻骨相思,是“執(zhí)子之手,與子偕老”的海誓山盟。幸福是看不見(jiàn)、摸不著卻實(shí)實(shí)在在存在你思維里的一種很玄的東西,它能讓你從眼淚中讀出歡樂(lè),在磨難中衍生堅(jiān)強(qiáng),在頹喪中看到希望,在黑夜中守候黎明。

也許你出則寶馬香車,入則豪宅別墅,可是奢靡浮華真的會(huì)讓你感到幸福嗎?

也許你權(quán)傾天下,富甲一方,可是紙醉金迷真的會(huì)讓你感到幸福嗎?

也許你名揚(yáng)天下,聲望顯赫,可是功名利祿真的能讓你感到幸福嗎?

也許你結(jié)交遍天下,好友如云,可是前呼后擁真的能讓你幸福嗎?

也許你粗菜淡飯,布衣襤褸,可是你覺(jué)得活著就是幸福;也許你疲于奔波,為生活所累,可是你覺(jué)得有夢(mèng)想就是幸福;也許人生的旅途上風(fēng)高浪急,舉步維艱,可是你覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福;也許你徒步流浪,行囊空空,身邊只有一只狗生死相隨,你覺(jué)得陪伴就是幸福。

其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它可能是親人的一句囑托,可能是母親一碗熱氣騰騰的餛飩,可能是孩子一個(gè)燦爛的微笑,可能是路人一個(gè)善意的眼神,可能是愛(ài)人一個(gè)普通的擁抱,而此刻于我,幸福就是“愛(ài)在左,情在右”的須臾感受。

“愛(ài)在左,情在右”,幸福一直都在。

感恩在左愛(ài)在右篇十四

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;小草感恩大地,是因?yàn)榇蟮夭赣怂?;白云感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天包容了它。感恩,讓天給藍(lán),水更綠,人更親。因此,朝氣蓬勃的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

感恩老師。

就有了祖國(guó)光輝的明天。

深夜里,人們都進(jìn)入到了夢(mèng)鄉(xiāng),可是,還有一盞明亮的窗戶在散發(fā)著耀眼的光芒,燈底下的灰發(fā)老人,就是她——人類靈魂的工程師。

老師啊老師,長(zhǎng)大的我無(wú)論是茂盛的松柏還是低矮的灌木,都不會(huì)忘記您的恩情!

感恩父母。

“天大地大,父母恩大?!蹦苌钤谶@美好的世界上,是因?yàn)楦改赣谩皭?ài)”的陽(yáng)光照耀著我們的心田,用“愛(ài)”的雨水滋潤(rùn)著我們的心田,用“愛(ài)”的春風(fēng)撫摸著我們的心田……生病了,照顧我們的是父母;下雨了,前來(lái)送傘的是父母;失敗了,送上鼓勵(lì)的也是父母。感恩父母,是一份應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,一條亙古不變的真理,一個(gè)堅(jiān)定不移的信念。給疲倦的母親獻(xiàn)上一杯熱茶,給勞累的父親一句贊言,就是對(duì)他們心靈的最大慰藉。

感恩……。

人間不僅僅只有那無(wú)情的堅(jiān)冰與烈火,還有你我的那顆熱情、真摯的心,至少我們還懂得感恩。他是在心底鍥刻下的一段刻骨銘心的故事,是用愛(ài)與信念,接受與傳承。

感恩老師,是他教會(huì)了我們做人的道理;

感恩父母,是他們給予了我們生命;

感恩小鳥,是它讓我們的生活更加溫馨;

感恩大樹,是它讓我們呼吸到新鮮的空氣;

感恩花朵,是它讓這個(gè)世界芬芳迷人;

感恩這世間所有的生靈,是他們,讓我們擁有力量,去創(chuàng)造美好的明天!

縱使世態(tài)炎涼,但卻總有一種感動(dòng)存在你我心中;縱使淡漠無(wú)邊,但卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因?yàn)?,在我們心中:?ài)在左,感恩在右。

篇二:愛(ài)在左,感恩在右“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!睆墓胖两?,“孝”都是我國(guó)文化傳統(tǒng)之一,是感恩之道的縮影。感恩,并不用做出什么偉大的舉動(dòng);感恩,回報(bào)的可以是發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候,可以是遞出的一塊毛巾,還可以是一杯普普通通的綠茶。

前幾天,學(xué)校舉行了“中國(guó)夢(mèng)·感恩”演講會(huì)。家長(zhǎng)們坐在椅子上,而孩子們則坐在家長(zhǎng)左側(cè)的地面上,以表尊敬。一開(kāi)講,演講者崔老師的一句話震動(dòng)了我。她是這樣說(shuō)的:“一個(gè)人如果不感恩,連自己的親人都不愛(ài)了,那他怎么還會(huì)對(duì)其他人好呢?”連為你勞苦的親人都不在乎了,那你的世界里還有誰(shuí),如果是這樣,你就是一個(gè)自私的人,一個(gè)孤獨(dú)的人。誰(shuí)都不想做這樣的人!演講過(guò)程中,令我刻骨銘心的一個(gè)環(huán)節(jié)是“孩子們?nèi)w面向家長(zhǎng),觀察自己的父母”。我細(xì)細(xì)的打量著媽媽,媽媽的頭發(fā),曾經(jīng)那潔凈的、柔順的頭發(fā),已少了幾分靚麗。媽媽的臉,除了斑點(diǎn),還有魚尾紋,這都是媽媽為了我而留下的呀,痕跡越深,就代表媽媽為我付出的就越多。

小時(shí)候,我總覺(jué)得媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,能告訴我她的喜怒哀樂(lè)。媽媽的手,我想看看媽媽的手,當(dāng)我準(zhǔn)備將媽媽的手扶起來(lái)時(shí),媽媽卻將手緊緊攥著褲腿。我不明白,媽媽為什么不讓我看她的手。媽媽有沒(méi)有老繭我不知道,但我知道媽媽的小拇指是直不起來(lái)的。而之后,與媽媽擁抱的那一刻,我固然是不習(xí)慣的,但我還是毫不猶豫地緊緊抱住媽媽。我一下子把一直憋在心里的淚水釋放出來(lái),媽媽有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,慌張地問(wèn)我熱不熱?渴不渴?我松開(kāi)了媽媽,媽媽抽了張面巾紙,我看著她時(shí),她在擦鼻涕。當(dāng)我一轉(zhuǎn)過(guò)頭,她在擦眼淚?!皨寢?,我愛(ài)你!”我自豪地高喊著。

感恩在左愛(ài)在右篇十五

“我在左愛(ài)情在右”這句經(jīng)典的臺(tái)詞出自于電影《那些年,我們一起追的女孩》,它給我們帶來(lái)了關(guān)于青春、愛(ài)情和成長(zhǎng)的思考。而我個(gè)人在這個(gè)問(wèn)題上的態(tài)度是,雖然愛(ài)情很重要,但并不可遇不可求,重要的是我們要先好好愛(ài)護(hù)自己,才可能擁有更長(zhǎng)久的的愛(ài)情。

第二段:深入探討。

愛(ài)情這個(gè)話題一直以來(lái)都是人們津津樂(lè)道的話題。很多人都渴望擁有真摯的愛(ài)情,希望能在生命中找到那個(gè)與自己相愛(ài)的人。但是在追求愛(ài)情的同時(shí),我們也應(yīng)該樹立好自己獨(dú)立自主的人格。這是因?yàn)槿绻覀儧](méi)有一顆獨(dú)立自主的心,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心,那么就無(wú)法應(yīng)對(duì)情感的波動(dòng)和變故。在愛(ài)情的路上,走得好的人一定是那些既有獨(dú)立自主的人格,又有能夠堅(jiān)持愛(ài)情的人。

第三段:分享心得。

我自己在愛(ài)情的問(wèn)題上所做的嘗試,就是故意讓自己多接觸一些新事物。比如說(shuō),我可能會(huì)去嘗試新的餐廳、參加新的活動(dòng),或者通過(guò)旅游來(lái)看看這個(gè)世界。在經(jīng)歷了各種各樣的事情之后,我對(duì)愛(ài)情的理解也變得更為全面。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,愛(ài)情并不是所有的一切,我們還要擁有自己的獨(dú)立思想和自主行為,才能走得更為穩(wěn)健。同時(shí),我也認(rèn)為,如果想要體驗(yàn)到更好的愛(ài)情,我們也要嘗試去真正了解自己喜歡什么、想要什么,這樣我們才能在與他人交往的過(guò)程中更好地交流與溝通。

第四段:提出建議。

對(duì)于那些正在追求愛(ài)情的人來(lái)說(shuō),我想說(shuō),在不斷追求愛(ài)情的同時(shí),也要不斷了解并關(guān)注自己,培養(yǎng)好自己的思想和行動(dòng)習(xí)慣,這樣我們才能夠更好地平衡自己本身的需求。

同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去接受愛(ài)情帶來(lái)的一切可能。愛(ài)情是一個(gè)充滿變數(shù)的迷人領(lǐng)域,它既有美好的溫馨,也會(huì)有各種不盡如人意的事情發(fā)生。但是我們要記住,愛(ài)情也是讓我們流連忘返的存在。我們可以選擇在走過(guò)的路上不斷成長(zhǎng),不斷改善自己,并積累了更多的智慧,以更好地面對(duì)未來(lái)的情感。

第五段:總結(jié)回顧。

總的來(lái)說(shuō),我在追求愛(ài)情的過(guò)程中,更多地希望的是能夠獲得持續(xù)而深刻的愛(ài)情。因此,在面對(duì)愛(ài)情與自己的選擇時(shí),我們更應(yīng)該去尋找與自己心靈溝通的那個(gè)人。而這個(gè)過(guò)程,并不是簡(jiǎn)單而輕松的,我們需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的錘煉才能真正找到對(duì)的那個(gè)人。最終,我們將會(huì)在這份真摯的愛(ài)情當(dāng)中找到自己的歸屬感,以及對(duì)于未來(lái)的美好展望。

感恩在左愛(ài)在右篇十六

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩,大學(xué)生感恩演講稿:。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。

擁有一顆感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?;擁有一顆感恩的心,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào);擁有一顆感恩的心,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,你的心中也因此會(huì)多一抹春日的陽(yáng)光。

一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還,。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。”

這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該以一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。

感謝那些曾傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。感謝你的競(jìng)爭(zhēng)者,是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個(gè)健全的身體健康的體魄;我總會(huì)告誡自己,如果我總是懷著一個(gè)感恩的心去對(duì)待每個(gè)人每件事,那么我的人生會(huì)更加多些快樂(lè)與成功。感恩無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句謝謝。

如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧,你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài),會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……,帶著它們前行,你不會(huì)失去平衡,你的明天會(huì)更加絢麗多彩。

感恩在左愛(ài)在右篇十七

初冬的雨綿綿地下著。

外邊有一點(diǎn)點(diǎn)冷,屋子里卻很暖和。這樣的天氣,總會(huì)讓人的心無(wú)端地柔軟起來(lái),會(huì)讓人慵懶得什么都不想做。我看了一上午書,眼睛有些累了。起身,踱到陽(yáng)臺(tái)看花。一盆一盆地看,每一盆都有各自的好,都讓我愛(ài)極了,可我還是有了新寵。對(duì)了,就是那盆紅掌。

我做完手術(shù)的第二天,你把那盆開(kāi)得正好的紅掌捧到了我病床前。慘淡的病房瞬間就不像病房了,我慘淡的心情也隨之歡悅起來(lái)。

那天,醫(yī)生查房時(shí),一眼看見(jiàn)了我病床邊床頭柜上的那盆紅掌。想必漂亮的女醫(yī)生也是愛(ài)花兒的,她忘記了問(wèn)我病情,驚喜地說(shuō):“有人送你花哦,誰(shuí)送的?”我抿嘴一笑,答非所問(wèn)?!捌涟??”“嗯,漂亮?!蔽议_(kāi)懷。

出院回家,我把那盆花換了一個(gè)漂亮的花盆,放在了陽(yáng)臺(tái)上。它長(zhǎng)得更歡快了。幾片如掌心一般紅紅的葉自寬大油綠的綠葉叢中脫穎而出,亭亭地擎著,飛紅滴翠,錯(cuò)落有致。

我小心地呵護(hù)著那盆紅掌,一如你小心地呵護(hù)著我。你看,我都這么大這么大了,有時(shí)你卻把我當(dāng)成小孩。你和我一起去醫(yī)院化驗(yàn)血常規(guī),當(dāng)我膽怯地把手伸給小護(hù)士采血時(shí),你一把攬過(guò)我的頭,說(shuō)不怕不怕。我住院的日子,你給我梳頭、洗臉,然后在我臉上涂一層又一層的護(hù)膚霜,那么耐心,那么細(xì)致。你慢慢地涂著,我不停地說(shuō)著,好了好了,不要涂了,再涂也不漂亮。深秋的病房,暖意融融,似花蕾新綻的'初春,意趣盎然。突然,病床邊的那個(gè)人幽幽地說(shuō)了一句:“哎,什么時(shí)候我也享受享受這待遇?!蔽铱聪蚰莻€(gè)人,就看到了一臉神往、陶醉的表情。原來(lái),那個(gè)人一直站在病床邊看著我們,竟吃起醋來(lái)了。

病房里的一個(gè)病友趁你離開(kāi)病房時(shí),對(duì)我說(shuō)起你,她說(shuō)那天你陪我去手術(shù)室后,不久你又拿著我的棉拖鞋送回病房時(shí),是流著眼淚的。而我做完手術(shù)后的當(dāng)天夜里,你幾乎徹夜不眠地守護(hù)著我。

我出院后,你對(duì)我說(shuō)要好好吃飯,不許挑食,把身體養(yǎng)好。你還告訴我,剛做完手術(shù),手不可以見(jiàn)涼水的。哈,我哪有那么嬌貴。那個(gè)人愣愣地聽(tīng)著你說(shuō)這些,像是牙被酸掉的樣子。

農(nóng)歷十月初六,我收到了你的禮物――一瓶護(hù)膚霜。而多年前的這一天,我做了新娘。這份來(lái)得恰是時(shí)候的禮物,不只給我?guī)?lái)一份驚喜,而還有一份輕愁――你綿柔的心思及天生的善感,會(huì)不會(huì)讓你難以負(fù)重?而我,多么希望你是無(wú)心肺之人,若此,你的快樂(lè)一定多于憂愁。

當(dāng)我從快遞單上看到這瓶護(hù)膚霜的價(jià)錢是380元時(shí),有點(diǎn)驚詫。也許,于別人而言,這是一個(gè)很平常的價(jià)錢。而于我,還是有點(diǎn)奢侈了。你一向節(jié)儉,何時(shí)變得這么大手大腳了?我發(fā)微信給你,說(shuō)一小瓶水,這么貴。你回過(guò)來(lái),說(shuō)媽媽我告訴你,我室友的媽媽用的就是這種護(hù)膚霜,你也用。過(guò)了一會(huì)兒,你又發(fā)過(guò)來(lái)一條消息,說(shuō)你可別不用放過(guò)期了。我這一點(diǎn)小心思也被你看穿了。

夜晚,你打電話問(wèn)我有沒(méi)有吃飯,那個(gè)人把手機(jī)搶過(guò)去無(wú)限柔情地說(shuō):“丫頭,想爸爸了沒(méi)有?爸爸可是想你了?!笔謾C(jī)開(kāi)了擴(kuò)音,我聽(tīng)見(jiàn)你在那邊說(shuō):“不想你,我想葫蘆了?!?/p>

十月未央,花事尚好。這一夕的時(shí)光,太豪奢了??!

我們的屋子里,有好多花,你舅媽說(shuō),像個(gè)花園。我喜歡一盆一盆地嗅過(guò)去,然后,一遍一遍地贊美它們,心里有飽脹的歡悅。然而,我知道我內(nèi)心真實(shí)的幸福和溫暖來(lái)自哪里。我更知道,我花團(tuán)錦簇的人生因何而來(lái)。

感恩在左愛(ài)在右篇十八

不知不覺(jué),春天就來(lái)了,前幾天冬裝還穿在身上,不消幾日,薄呢大衣卻嫌熱了。春風(fēng)輕輕地吹醒了山川大地,河流樹木,樹枝由鵝黃變成淺綠,明媚而張揚(yáng),俏皮而清新,陽(yáng)光越來(lái)越暖,照在身上舒舒服服,慵慵懶懶的,大地春回,呈現(xiàn)出一派盎然生機(jī)?!耙荒曛?jì)在于春”,白天,人們忙著整地,送糞,忙著買種子,化肥,忙著修畦,種菜,忙著把希望播種在土地里,忙著把汗水融進(jìn)陽(yáng)光雨露,忙著把對(duì)于土地的熱愛(ài)毫無(wú)保留地傾灑出來(lái);晚上,紛紛走出家門,享受夕陽(yáng)西下的溫馨,感受春天撲面而來(lái)的氣息,我禁不住春風(fēng)的召喚,禁不住街上人來(lái)人往的蠱惑,加入了行走的行列。

俗話說(shuō):飯后走一走,能活九十九。如今無(wú)論城市還是農(nóng)村,對(duì)于養(yǎng)生的觀念都在不經(jīng)意地提高,快節(jié)奏的生活讓人有了諸多的焦慮和煩躁,在這晚霞滿天的鄉(xiāng)道上把生活的腳步放慢一些,竟是無(wú)比的愜意。兀兀窮年,無(wú)休止的忙碌,無(wú)暇去體會(huì)高天流云的悠閑飄逸,生活的瑣碎重復(fù),總是讓人心生厭倦。行走中看看被忽略掉的風(fēng)土人情,領(lǐng)略司空見(jiàn)慣的世俗風(fēng)景,人情冷暖,世態(tài)炎涼,感悟與領(lǐng)會(huì),融入與超越,不厭其煩地左右我的思維,不由自主地受其牽絆。生活在平凡中彰顯出來(lái)的真實(shí)和困惑,不免讓人心中悵惘,疼痛,又有一種說(shuō)不出的滿足和幸福。

散步的人多半成群結(jié)隊(duì),一路肆無(wú)忌憚的喧鬧著,孩子,老人,男人,女人,胡同里,街道上,河邊,鄉(xiāng)間的小路上,田野里,到處有行走的身影,有攜妻帶子的漢子,有領(lǐng)著孫子孫女的老人,有打情罵俏的情侶,有嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的嬸子大娘,有邊走邊玩手機(jī),頭都不抬一下的青年,最讓人羨慕的是那些白發(fā)蒼蒼互相攙扶的老夫婦,安詳?shù)哪樕蠈憹M光陰的褶皺,寫滿歲月的滄桑以及千帆過(guò)盡的淡定與從容。麻將館人頭攢動(dòng),飯店里推杯換盞,廣場(chǎng)上眾聲喧嘩,演盡世間百態(tài)。

一直以來(lái),我無(wú)法定位自己,不知道自己是一個(gè)什么樣的人。從小在鄉(xiāng)間長(zhǎng)大,可是卻感覺(jué)與這種生活格格不入,幾乎沒(méi)有朋友,也許正如好多人所說(shuō)的,是我骨子里有些孤傲吧。我不習(xí)慣和同齡的姐妹們一起嘮嘮家長(zhǎng)里短,捕風(fēng)捉影,琢磨一些八卦的事件,不習(xí)慣打麻將玩牌,將大把的時(shí)間耗費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上,不習(xí)慣喝酒聚會(huì),不習(xí)慣于微信聊天,網(wǎng)絡(luò)游戲,也不習(xí)慣于梳妝打扮,我喜歡安安靜靜地坐在家里寫作讀書,喜歡安安靜靜地侍弄我的花,喜歡安安靜靜地養(yǎng)些雞鴨鵝狗,喜歡安安靜靜地走在夕陽(yáng)的尾聲里,看一看遠(yuǎn)處的昭蘇臺(tái)河蜿蜒到天邊,感受這皇天厚土的遼闊寬廣,呼吸這傍晚的清風(fēng)帶來(lái)的清爽和舒適。

我散步多數(shù)時(shí)候是沒(méi)有伴的,有時(shí)會(huì)央求兒子陪我走一段,下半年兒子就考高中了,這樣在一起的'時(shí)光越來(lái)越少了,雖然兒子的成長(zhǎng)讓我無(wú)比欣喜,可是一想到他就要離巢高飛,心中亦不免失落。偶爾老公心血來(lái)潮,也會(huì)陪我們走上一段。

我們并肩而行,一向我引以為傲的身高此刻竟顯得矮小了很多,即使我穿上高跟鞋,看兒子的臉也需要仰視了,所以不知什么時(shí)候起,我竟不可救藥地愛(ài)上了高跟鞋,也許潛意識(shí)里只是為縮短我們母子的身高距離吧。往來(lái)穿梭的人們不時(shí)傳來(lái)幾聲贊嘆,“這孩子長(zhǎng)這么高了,不和你們一起走,上哪認(rèn)出來(lái)是你家孩子啊”,“這小伙子,太帥了”,“看人家孩子,長(zhǎng)得像大姑娘,文文氣氣的”,每每聽(tīng)到這里,我和老公都會(huì)情不自禁的相視一笑。

每次和兒子散步,都讓兒子靠邊,在我的右邊,馬路上車來(lái)車往,我怕碰到他,老公和我們一起的時(shí)候就自然地走在我的左邊,每次都如此,習(xí)慣了也并未覺(jué)得有什么,忽一日,我發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)三口之家都是這個(gè)順序,一段路走到頭拐回來(lái)的時(shí)候,依然還是保持這樣的順序,老公在左,兒子在右。我不禁啞然失笑,想起了冰心的那首詩(shī):“愛(ài)在左,情在右,在道路的兩旁,我們隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,使一路上穿枝拂葉的人,即使走過(guò)荊棘,有淚可落,卻不是悲涼?!?/p>

感恩在左愛(ài)在右篇十九

三中一年七班馮雅琦“你入學(xué)的新書包,有人她給你拿;你雨中的花折傘,有人她給你打……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首深情悠揚(yáng)的歌聲時(shí),就會(huì)想起我的媽媽,是媽媽給我撐起了一把溫馨無(wú)比的“保護(hù)傘”,讓我在愛(ài)的世界里遨游!媽媽是一個(gè)四十出頭的中年婦女,身材中等,時(shí)尚的燙發(fā)隨意扎成一條馬尾辮,經(jīng)常穿著一件休閑的體恤衫和一條深藍(lán)色的牛仔褲。媽媽十分關(guān)心我愛(ài)護(hù)我,為了我的學(xué)習(xí)不惜一切。五年級(jí)時(shí),由于我的作文不太好,媽媽把我送到作文班學(xué)作文。老師說(shuō):“寫作文可以用電腦發(fā)到老師qq號(hào)上。可是,那時(shí)家庭條件不太好,沒(méi)有太多的余錢買電腦。媽媽為了我的學(xué)習(xí)需要,不惜借錢安裝上電腦。從此,我寫的作文就可以很方便的發(fā)到老師那里,學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸的提高了。

這都是媽媽的功勞??!小學(xué)時(shí),學(xué)校離家里很遠(yuǎn)。每次上學(xué),都要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)十字路口,媽媽不放心我的安全,還怕我冬天滑到,每天都送我去上學(xué)。雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),像鋒利的刀子一樣刺過(guò)衣服。

媽媽突然停了下來(lái),用那不再細(xì)膩的手捂著膝蓋,緊緊的皺著眉頭“媽媽,你怎么了?”“沒(méi)事,膝蓋有些受風(fēng)了?!闭f(shuō)完,娘倆又繼續(xù)向?qū)W校走去。

不久,媽媽檢查出患了風(fēng)濕病。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”時(shí),眼角有些濕潤(rùn)了,心里酸酸的,說(shuō)不出是什么滋味。我知道,媽媽是為了我,才烙下了風(fēng)濕病啊。我雖然不知道那是什么滋味。但是,我卻能猜得到,媽媽一定是疼得難以入眠。媽媽都是為了我的學(xué)習(xí)啊,我怎能不奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽腋卸髂赣H,感恩她為我付出的一切!

感恩在左愛(ài)在右篇二十

“我在左愛(ài)情在右”這句話源于一句著名的歌詞,“我是愿意瘋狂放縱的情人,我是執(zhí)著的理智分子,我在左愛(ài)情在右”。這句歌詞深深觸動(dòng)了很多人的內(nèi)心,無(wú)論年齡、性別、經(jīng)歷,都可以在其中找到共鳴。對(duì)我而言,這句話更像是一種生活信條,是我對(duì)自己和愛(ài)情的定位,也是我不斷探尋和成長(zhǎng)的原動(dòng)力。在本篇文章中,我將分享我在“左”和“右”之間尋找平衡,調(diào)節(jié)自己情感投入的過(guò)程中獲得的體會(huì)和心得,或許能夠?qū)芏嗳水a(chǎn)生啟示。

第二段:左——情感世界。

“左”是我對(duì)自己情感投入的地方,是我情感的發(fā)泄和表現(xiàn)。我注意到,自己在情感世界里經(jīng)常會(huì)沉浸、發(fā)泄,甚至有些時(shí)候會(huì)脆弱哭泣。但我也知道,過(guò)度沉浸在情感世界里會(huì)讓自己失去理智,甚至?xí)绊懙阶约禾幚韱?wèn)題的能力。因此,我試著去掌控自己的情感,學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候釋放和調(diào)節(jié)自己的情感,讓情感的投入更有意義和價(jià)值。

第三段:右——理性世界。

“右”是我對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度和理性分析的地方。在我面對(duì)愛(ài)情問(wèn)題的時(shí)候,我會(huì)分析、思考、梳理情感沖動(dòng)和理性判斷,堅(jiān)持自己的原則和底線。我不希望愛(ài)情只是情感的投入,更希望它是心有所屬的同時(shí),也是理智的選擇??墒牵硇圆⒉皇撬腊宓倪壿?,它也需要情感的調(diào)和。我覺(jué)得理性的名義應(yīng)該是為了保護(hù)情感,同時(shí)也是為情感提供更堅(jiān)實(shí)的依據(jù)和保障。

第四段:平衡——調(diào)節(jié)。

我很珍惜人與人之間感情的交流和互動(dòng),所以我始終嘗試著平衡“左”和“右”。我希望在情感的流露中能夠充滿活力和熱情,又能保持理智和冷靜。通過(guò)觀察身邊人的表現(xiàn)和自己的經(jīng)驗(yàn),我找到了很多平衡的方法。例如,在爭(zhēng)吵時(shí)能夠保持冷靜,會(huì)雙方都更有理會(huì)突然釋放自己的情感,也會(huì)有所成效;在熱情的投入中,也學(xué)會(huì)尊重自己和對(duì)方的選擇,不會(huì)將感情的投入完全操控在自己的手中。在這個(gè)過(guò)程中,有時(shí)我也會(huì)感到心累和無(wú)處發(fā)泄,我也從中學(xué)習(xí)到了更好地調(diào)節(jié)自己的方式。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在這個(gè)大愛(ài)情主義和理性唯物主義混雜的怪圈里,我始終相信平衡是最值得追求的目標(biāo)。我們的情感和理智都是寶貴的財(cái)富,它們能夠帶給我們生活中最重要的體驗(yàn):真心、快樂(lè)和彼此的陪伴。尤其在這個(gè)激動(dòng)人心和不安的時(shí)代,我更加需要平衡這個(gè)“左”和“右”的關(guān)系,更加需要理解和包容自己和他人的選擇,也更加需要保護(hù)和維系人與人之間的情感紐帶。因此,我學(xué)會(huì)了在理性和情感之間尋找平衡,只有這樣才能找到屬于自己的愛(ài)情,才能在我們的人生旅途中尋找到屬于我們自己的幸福。

感恩在左愛(ài)在右篇二十一

有能把人看成動(dòng)物的女孩,聞所未聞?都是胡扯?可那種動(dòng)物的特點(diǎn),恰恰與人的性格相符。有號(hào)稱從平行世界過(guò)來(lái)的人,都是假的?不存在的?可一個(gè)對(duì)量子力學(xué)零認(rèn)知的人說(shuō)出的未知理論讓量子力學(xué)教授說(shuō)在技術(shù)達(dá)到的情況下的確可行。

我困惑,每一篇文章中的患者,邏輯都無(wú)懈可擊,根本無(wú)法從任意一個(gè)角度推翻,同樣的物質(zhì)世界,他們是如何有著異于常人的思維;我迷茫,如此完美的基于事實(shí)的推論,沒(méi)有任何漏洞的世界觀,究竟是我們錯(cuò)了,還是他們錯(cuò)了。站在每一章的角度,不停思考,慌若魔怔,甚至,搜索書中所提國(guó)外文獻(xiàn)的真實(shí)與否,期盼著這不過(guò)是作者的杜撰,可確是徒勞。

然后,最終,我又回到那個(gè)問(wèn)題,真實(shí)的世界是什么樣的?直到一個(gè)困的要死卻不得不早起的清晨,悉悉索索穿著衣服的我突然意識(shí)到,完全沒(méi)必要糾結(jié)于此啊!

我就是我,生活在我的世界里。所要做的,不是整日糾結(jié)于這個(gè)世界是什么樣的,而是腳踏實(shí)地,做好自己的事。不是臆想身邊是否只是一場(chǎng)夢(mèng),是否活在虛假的世界里,而是抓住自己所能抓住的,僅此而已。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16946626.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔