感恩世界廣播稿范文(14篇)

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感恩世界廣播稿范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-02 07:47:22     小編:雁落霞

經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。合理規(guī)劃時(shí)間,對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解是寫一篇完美總結(jié)的重要步驟。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩世界廣播稿篇一

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

甲:踏著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽(yáng)光,xx縣解放路小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站 第六期“解小之聲” 又與我們相聚在這美好的時(shí)刻。

乙:本期“解小之聲”由我們四(10)中隊(duì)主播。

甲:我是四(10)中隊(duì)的主持人 xx

乙:我是四(10)中隊(duì)的主持人 xx

甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

乙:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來(lái)越慢,最后水枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!保?/p>

甲:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。為滿足人們對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái) 致力于解決 因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開(kāi)的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙: 地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采與浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量位居世界第六位,但是人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到每一個(gè)人。

乙:從前我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

甲:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

乙:是?。〉厍蛏系奈镔|(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

甲:為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

乙:樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性與重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭。

乙:對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

甲:保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水用來(lái)洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。

甲:洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。

乙:用洗衣機(jī)洗少量衣服的時(shí)候,水位不要太高。

甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂的時(shí)候要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

乙:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

甲:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

合:感謝大家的收聽(tīng),我們下期同一時(shí)間再見(jiàn)。

感恩世界廣播稿篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22—28日是第二十五屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”(water and food security)。經(jīng)研究確定,我國(guó)紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,保障國(guó)家糧食安全”。

時(shí)至今日,人們依然時(shí)常贊嘆,千百年來(lái)最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過(guò)于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍(lán)寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍(lán)光,這片藍(lán)色跨越地理界線,令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機(jī),共享它造就的希望。

水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來(lái)維持最基本的生命活動(dòng);水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地需要用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開(kāi)水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。

地球上似乎并不缺水,因?yàn)榈厍虮砻婕s四分之三的面積被海洋覆蓋,全世界水資源總量約14億立方公里,正是水的映射,才讓地球在宇宙黑幕中湛藍(lán)晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的??墒?,這有誰(shuí)知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!

我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然,空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲(chǔ)存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水,湖泊,河流等的儲(chǔ)備量只有6萬(wàn)立方英里。但是不是所有的淡水都適合人類開(kāi)采河利,事實(shí)上,人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。

醒醒吧!人類!不要再浪費(fèi)水資源。否則,在世界上的一滴水講是我們的眼淚,世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎!

為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

1. 請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2. 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)斷水。

3. 見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

4.離開(kāi)用水地時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向老師反映解決。

6. 宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)家長(zhǎng)共同參與節(jié)約用水。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

感恩世界廣播稿篇三

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

甲:踏著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽(yáng)光,xx縣解放路小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和大家相聚在這美好的時(shí)刻。

乙:本期“解小之聲”由大家四(10)中隊(duì)主播。

甲:我是四(10)中隊(duì)的主持人 xx

乙:我是四(10)中隊(duì)的主持人 xx

甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

乙:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來(lái)越慢,最后水枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么大家能看到的最后一滴水將是大家自己的眼淚?!?

甲:是的,為滿足人們對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái) 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機(jī)。1977年召開(kāi)的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙: 地球是人類的母親,她用那有限的資源 哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量 位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著大家的生命線,關(guān)系到每一個(gè)人。

乙:從前大家認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在大家周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

甲:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在大家周圍,魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

乙:是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果大家一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

甲:為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓大家用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,大家向全體師生員工 及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

乙:樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭。

乙:對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

甲:保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水用來(lái)洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。

甲:洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。

乙:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高。

甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在大家生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

乙:讓大家積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

甲:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

合:感謝大家的收聽(tīng),大家下期同一時(shí)間再見(jiàn)。

感恩世界廣播稿篇四

許:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,中午好。這里是“明道之聲”廣播時(shí)間。我是主持人:xxx。

申:我是主持人:xxx。

許:不知道同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)的路上,是否看到了路旁那一顆顆冒尖的嫩芽,田間那一片片金黃的油菜花,枝頭那一朵朵含苞的花朵,一切在瞬間變得那么美好、那么生機(jī)勃勃。

申:那是因?yàn)樵?月20日,二十四節(jié)氣中的春分,來(lái)臨了。春分這一天陽(yáng)光直射赤道,晝夜幾乎相等。春分是個(gè)比較重要的節(jié)氣,春分時(shí)節(jié),我國(guó)除青藏高原、東北、西北和華北北部地區(qū)外都進(jìn)入明媚的春天,在遼闊的大地上,楊柳青青、鶯飛草長(zhǎng)、小麥拔節(jié)、油菜花香。

許:歐陽(yáng)修對(duì)春分也曾有過(guò)一段精彩的描述:“南園春半踏青時(shí),風(fēng)和聞馬嘶,青梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛?!睙o(wú)論南方北方,春分節(jié)氣都是春意融融的大好時(shí)節(jié),我國(guó)的臺(tái)灣省更是蘭花盛開(kāi)的時(shí)候。

申:寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。

許:而今天,是第20個(gè)世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。

申:早在1977年聯(lián)合國(guó)就召開(kāi)水會(huì)議,向全世界發(fā)出嚴(yán)重警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,把水當(dāng)成寶貴資源的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。

許:我國(guó)人均占有量?jī)H居世界第84位,是世界上最缺乏水的十三個(gè)國(guó)家之一。我國(guó)有300個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水,中國(guó)也正面臨著一場(chǎng)嚴(yán)重的水危機(jī)。

申:同學(xué)們,在你眼里,水是怎樣的?

許:水,當(dāng)然是最珍貴的資源,人類的生存是離不開(kāi)它的。水是生命之源,水也是生命的搖籃。

申:可是有的同學(xué)們卻在平時(shí)的生活中肆意的揮霍水資源,為了接一杯涼水,白白放掉許多水;洗手、洗臉、刷牙時(shí)讓水一直流著;有些人經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走。相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。

許:“節(jié)約用水”并不是限制大家用水,更不是不讓用水。其實(shí),節(jié)約水是讓我們合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人都有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水的義務(wù)。要記住節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任。

申:同學(xué)們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動(dòng)起來(lái),宣傳節(jié)約用水的意義,自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水,用我們的實(shí)際行動(dòng),保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

許:一年之計(jì)在于春。同學(xué)們,春天是播種最好的季節(jié),希望同學(xué)們能夠珍惜光陰,大家一起努力。本期的“明道之聲”到這里就結(jié)束了,我們下期再見(jiàn)。

感恩世界廣播稿篇五

大家好,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22―28日是第二十五屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定20“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”(waterandfoodsecurity)。經(jīng)研究確定,我國(guó)紀(jì)念年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,保障國(guó)家糧食安全”。

時(shí)至今日,人們依然時(shí)常贊嘆,千百年來(lái)最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過(guò)于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍(lán)寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍(lán)光,這片藍(lán)色跨越地理界線,令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機(jī),共享它造就的希望。

水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來(lái)維持最基本的生命活動(dòng);水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地需要用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開(kāi)水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。

地球上似乎并不缺水,因?yàn)榈厍虮砻婕s四分之三的面積被海洋覆蓋,全世界水資源總量約14億立方公里,正是水的映射,才讓地球在宇宙黑幕中湛藍(lán)晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的??墒?,這有誰(shuí)知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!

我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然,空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲(chǔ)存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水,湖泊,河流等的儲(chǔ)備量只有6萬(wàn)立方英里。但是不是所有的淡水都適合人類開(kāi)采河利,事實(shí)上,人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。

醒醒吧!人類!不要再浪費(fèi)水資源。否則,在世界上的一滴水講是我們的眼淚,世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎!

為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

1.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2.在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)斷水。

3.見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

4.離開(kāi)用水地時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

5.發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向老師反映解決。

6.宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)家長(zhǎng)共同參與節(jié)約用水。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

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感恩世界廣播稿篇六

甲:親愛(ài)的同學(xué)們!

乙:敬愛(ài)的老師們!

合:大家中午好!

甲:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見(jiàn)面了。今天為大家播音的是

讓我們一起走進(jìn)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“水,生命的源泉”!

乙:同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?

甲:告訴你們吧!是世界節(jié)水日。

乙:是呀!早在1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國(guó)水利部決定3月22日至28日為“中國(guó)水周”。

甲:說(shuō)起來(lái),地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖與淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。

乙:而且據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家與地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

甲:以上數(shù)據(jù)充分說(shuō)明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久,聯(lián)合國(guó)的人類環(huán)境與世界水會(huì)議已發(fā)出警告:人類在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。

乙:是的。資源日益緊缺,這讓大家不得不在節(jié)水上多花點(diǎn)心思了。下面我們就請(qǐng) 兩位同學(xué)給大家介紹一些節(jié)水妙招吧。

甲:感謝兩位同學(xué)教給我們的節(jié)水妙招,同學(xué)們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽,讓我們身邊的每一個(gè)都加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái)。

五、結(jié)束語(yǔ)

乙:同學(xué)們,短短的10分鐘時(shí)間即將過(guò)去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖?jiàn)!

感恩世界廣播稿篇七

合:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見(jiàn)面了。

女:我是五(1)班**。

男:我是五(1)班**。

女:今天廣播的主題是:珍惜水資源,從你我做起。

男:水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。

可是,人類賴以生存的水資源卻越來(lái)越少了。地球看起來(lái)并不缺水,它70%以上的面積被水覆蓋,全球變暖、冰蓋融化還在使海平面升高。但事實(shí)上地球水資源的97.5%都是咸水海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。人類賴以生存的淡水在地球所有的水儲(chǔ)量中只占到2.5%,這其中大部分是深層地下水、冰川等難以利用的資源,易于利用的淡水(河流、淡水湖泊和淺層地下水)不足1%,有研究認(rèn)為這一數(shù)字可能僅為0.25%,甚至更低。

女:3月22日第16屆“世界水日”提出了“涉水衛(wèi)生”的宣傳主題。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文在宣布今年主題的時(shí)候曾介紹,目前世界上有20多億人缺乏基本環(huán)衛(wèi)服務(wù);發(fā)展中國(guó)家有90%以上的污水實(shí)行無(wú)處理排放,造成水源污染;全世界每個(gè)星期都有4萬(wàn)多人死于與水質(zhì)低劣和與衛(wèi)生條件差相關(guān)的疾病。水衛(wèi)生是環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)鍵。

男:關(guān)于展現(xiàn)世界水衛(wèi)生嚴(yán)峻現(xiàn)狀的數(shù)據(jù)還有很多,比如全世界有26億多人沒(méi)有公共廁所或其它基本衛(wèi)生設(shè)施,每年有150萬(wàn)兒童因缺乏足夠的安全飲用水和衛(wèi)生設(shè)施而死亡。

這一危機(jī)的存在絕非一兩天,但人們卻似乎始終沒(méi)有找到有效的解決辦法,只是眼睜睜地看著狀況惡化下去--如果說(shuō)昨天,沒(méi)有必要衛(wèi)生設(shè)備的人有24億,那么今天,人數(shù)已漲到了26億--以全球65億人口的總數(shù)來(lái)看,這一數(shù)字相當(dāng)于每?jī)傻饺齻€(gè)人中就有一個(gè)人生活在衛(wèi)生環(huán)境不合標(biāo)準(zhǔn)的地方。目前,衛(wèi)生條件的極度缺乏已經(jīng)成了人們?cè)谒l(wèi)生方面遭遇的最大的危機(jī)。

女:3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國(guó)水周。同學(xué)們應(yīng)該用我們的行動(dòng)來(lái)保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一周,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

男:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”多么警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽(tīng)。所以,保護(hù)水資源要從今天做起,從我做起。相信有很多人都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

女:同學(xué)們,為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

男:2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

女:3、大小便盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。

男:4、清洗車輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

男:5、家庭澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

女:6、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。

女:7、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

男:8、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

女:9、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;。

女:13、從今天開(kāi)始,刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭,洗澡涂肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭,用完水之后請(qǐng)關(guān)好水龍頭,也請(qǐng)大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。

男:同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè),節(jié)約用水要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活的細(xì)節(jié)做起。

女:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。

合:本期《紅領(lǐng)巾》廣播到此結(jié)束。

合:謝謝大家的收聽(tīng)!再見(jiàn)!

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感恩世界廣播稿篇八

感恩之心,人皆有之,每個(gè)人都要懷揣著一顆感恩的心。感恩來(lái)自常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我們最該感謝它――世界!

世界給予了人類的生命。世界給我們的第一個(gè)禮物,就是嬰兒出生時(shí)的哭喊聲,這也是最好的一個(gè)禮物。瞧!世界是多么的善良,他怕嬰兒一個(gè)人孤單,所以賜給他們一對(duì)疼愛(ài)他們的父母,讓嬰兒能健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)!世界也是嚴(yán)厲的,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,它總是會(huì)給我們一些坎坷,磨難,讓我們?nèi)タ朔?,即使遍體鱗傷,也絕不出手相救。

世界啊!你這般的煞費(fèi)苦心,我該如何來(lái)感謝你呢?

當(dāng)原先哭啼啼的嬰兒上學(xué)時(shí),世界又帶給我們?cè)S多驚喜!世界讓我們?cè)趯W(xué)校認(rèn)識(shí)了許多朋友,也是頭一次讓我們感受到了友誼的快樂(lè),給我們的童年又增添了一種幸福感!但世界也讓我們接觸了知識(shí)。當(dāng)作業(yè)不斷的增加,當(dāng)老師家長(zhǎng)一次又一次的叮囑,當(dāng)我們只能坐在教室看著窗外嬉笑玩耍的兒童時(shí),才發(fā)現(xiàn),我們似乎已經(jīng)長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大后的我們,已不再像以前那樣天真爛漫,一頭栽入學(xué)習(xí)當(dāng)中。雖然有時(shí)會(huì)抱怨世界,但當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),一切的苦澀都化為烏有了。

世界啊!是你讓我嘗到了學(xué)習(xí)中的苦于甜,我該如何來(lái)感謝你呢?

世界啊!你這般的慈愛(ài),我該如何來(lái)感謝你呢?

世界啊!你給了我們那么多的快樂(lè),幸福。每個(gè)人都能夠把握幸福,為幸福努力,幸福的生活下去就是對(duì)你最好的回報(bào)吧!

世界啊!謝謝你的偉大與無(wú)私,謝謝你的寬容與仁愛(ài),多虧了一路有你。我會(huì)永遠(yuǎn)把你銘記!

感恩世界廣播稿篇九

音樂(lè)起(每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)。

甲:同學(xué)們。

乙:老師們。

合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了.甲:一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又一起迎來(lái)新的教師節(jié).

乙:祝福所有的老師節(jié)日快樂(lè)!廣播站"園丁頌――慶祝第xx個(gè)教師節(jié)"特別節(jié)目,。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,潑灑青春的教育者.

乙:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師.

甲:加減乘除,算不盡您付出的艱辛.

乙:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn).

甲:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃.

乙:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆.

甲:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗.

乙:因?yàn)槟环诺男羷?才會(huì)有稻麥的金黃.

甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳.

乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,祝您的事業(yè)--。

合:譜寫更加靚麗的篇章!

(播放音樂(lè):感恩的心...)。

甲:同學(xué)們,在我們xx小學(xué)的每一個(gè)角落,處處都可以看見(jiàn)老師們正在辛勤工作的身影.

乙:在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里,我校三年級(jí)同學(xué)們的心中思緒萬(wàn)千,他們編排了一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給我們學(xué)校所有的老師,獻(xiàn)給天下所有的老師,祝您們節(jié)日快樂(lè)!(播放音樂(lè):雨的印記...)。

園丁之歌。

a:又是金風(fēng)送爽又是稻粟飄香。

b:又是碩果累累又是桃李芬芳。

a:今天是全國(guó)上下為之祝福的節(jié)日我們的老師的節(jié)日。

ab:讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:"老師,您辛苦了!"讓我們深情的道一句:"老師,謝謝您!"。

a:有人說(shuō)"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人"我們知道:代代新人的成長(zhǎng)。

是您用心血澆灌用生命乳養(yǎng)。

b:有人說(shuō)"百年大計(jì),教育為本"。

我們明白:國(guó)家的富強(qiáng),民族的昌盛是您甘做基石,舍身鋪路。

a:還有人說(shuō)你是紅燭燃燒自己照亮別人。

我說(shuō)蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗。

而您是在用圣火點(diǎn)亮我們的心靈。

c:我多想采擷世上最美的歌。

贊美您這寸寸燭火。

春蠶般將那世界文明傳播。

您很平凡平凡的像一條船。

在此岸與彼岸之間擺渡一生迎來(lái)送往。

而您卻永不上岸永不擱淺。

d:您工作的空間一支粉筆三尺講臺(tái)。

c:您很平凡一生奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔。

d:您瘦弱的身軀托起的卻是一輪輪金色的太陽(yáng)。

c:您清貧的雙手捧出的卻是一顆顆耀眼的明星。

abcd:一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦.

再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū),金牌,獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光.到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到xx母校,向親愛(ài)的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章.

(播放音樂(lè):長(zhǎng)大后,我就成了你...)。

甲:同學(xué)們,在本次節(jié)目最后,我提議:我們?nèi)w同學(xué)高呼:老師,節(jié)日快樂(lè)!

乙:全體起立,立正,預(yù)備起--老師,節(jié)日快樂(lè)!

甲:本次播音到此結(jié)束再見(jiàn)!

感恩世界廣播稿篇十

小時(shí)候,我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應(yīng)該的。今天,我通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,我才懂得了回報(bào)母親的道理。

下午,媽媽和爸爸上班回來(lái),就各做各的事。媽媽準(zhǔn)備晚飯,爸爸輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)。吃完飯,媽媽正要準(zhǔn)備洗碗時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)洗吧,您坐下來(lái)歇歇。”媽媽笑了笑說(shuō):“孩子,你還小,這些活你做不了?!闭f(shuō)完,就走向廚房打開(kāi)水龍頭洗了起來(lái)。

等媽媽把碗洗完走出來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“明天是星期天,所有的家務(wù)都由我來(lái)做。”第二天早上,爸爸和媽媽都上班了,家里只剩下我一人,我拿起掃把把地掃了一遍,然后用拖把拖了一遍地。地面變得一塵不染。歇一歇后,我又把屋里整理了一遍,屋里一下子變得整整齊齊。

看著自己的勞動(dòng)成果,我心里高興極了。從今以后,我要天天幫媽媽做家務(wù),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

乙:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)三(3班呂照鑫同學(xué)的《我是媽媽小幫手》。

今天是星期天,媽媽下班回來(lái)很累,手和腿都無(wú)法動(dòng)彈。我想:媽媽天天為我洗衣服,做飯,我應(yīng)該幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)才對(duì)。

我發(fā)現(xiàn)開(kāi)水瓶沒(méi)有水了,就馬上提起瓶去沖水。我看到垃圾桶滿了,就把垃圾倒掉。媽媽說(shuō):“孩子快來(lái),那垃圾太重了,你提不動(dòng)。”我說(shuō):“媽媽,你不用擔(dān)心,這種小活我可以做;以后我就天天幫你做家務(wù)吧。吃好飯后,我說(shuō):“媽媽,碗就由我來(lái)洗?!?/p>

到了下午,我的舅舅和舅媽要來(lái)我家。媽媽買了蔥,扁豆,青菜,雞和魚(yú)。我說(shuō):“媽媽,蔥,扁豆,青菜都有我來(lái)洗?!眿寢屨f(shuō):“好,都讓你洗?!毕春煤螅瑡寢屨f(shuō):“給我,媽媽把菜切好燒來(lái)吃?!?/p>

今天,我特別開(kāi)心。因?yàn)槲覟轲B(yǎng)育我的媽媽做了幾件家務(wù)事。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),每天為媽媽做件家務(wù)事吧。

我為媽媽洗衣服。

甲、乙:同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)月的活動(dòng)主題:我是媽媽小幫手,在家做個(gè)好孩子,為母親做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),聽(tīng)媽媽的話,按時(shí)完成家庭作業(yè),讓媽媽少操心,能多睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué);同學(xué)們,讓我們繼續(xù)為班級(jí)增光添彩,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,講文明,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在校做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!

甲、乙:各位同學(xué),紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說(shuō)下周四再見(jiàn)了。播音員劉萬(wàn)鋒,播音員田詩(shī)宇,祝你做個(gè)懂事、孝順的好孩子!讓我們一起對(duì)母親說(shuō)一聲:媽媽,謝謝您!祝您母親節(jié)愉快!請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)一遍:媽媽,謝謝您!祝您母親節(jié)愉快!謝謝你的收聽(tīng),再見(jiàn)!

感恩世界廣播稿篇十一

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

甲:踏著輕快的腳步,沐浴著與煦的陽(yáng)光,xx縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第六期“解小之聲”又與我們相聚在這美好的時(shí)刻。

乙:本期“解小之聲”由我們四10中隊(duì)主播。

甲:我是四10中隊(duì)的主持人xx。

乙:我是四10中隊(duì)的主持人xx。

甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

乙:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來(lái)越慢,最后水枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

甲:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。為滿足人們對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開(kāi)的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采與浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的.國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到每一個(gè)人。

乙:從前我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

甲:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

乙:是??!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

甲:為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

乙:樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性與重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭。

乙:對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

甲:保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水用來(lái)洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。

甲:洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。

乙:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高。

甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

乙:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

甲:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

合:感謝大家的收聽(tīng),我們下期同一時(shí)間再見(jiàn)。

感恩世界廣播稿篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

非常高興我們又相會(huì)在&紅領(lǐng)巾校園廣播站&。為了慶祝第二十六個(gè)教師節(jié),各個(gè)班紛紛開(kāi)展了形式多樣的&尊師.感恩&活動(dòng)。同學(xué)們也用自己的方式向老師們表達(dá)了自己的感謝和祝福。我們&紅領(lǐng)巾校園廣播站&也準(zhǔn)備以&尊師.感恩&為主題播出五期專題節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容主要是展示我們開(kāi)展&尊師.感恩&活動(dòng)的情況。所以,各班有好的節(jié)目都?xì)g迎向我們推薦。從下周開(kāi)始,我們每天將以一種形式展示我們的活動(dòng)。第一天,也就是星期二,我們主要播出一些歌曲;第二天我們將以朗誦為主;第三天,你可以把想對(duì)老師說(shuō)的話,通過(guò)節(jié)目告訴他;最后一天,我們還要播出部分老師想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的話。各班有好的節(jié)目推薦都請(qǐng)趕緊到我這里登記。便于我們做一些訓(xùn)練,進(jìn)行節(jié)目的編排。特別是你想對(duì)老師說(shuō)的話,如果你還沒(méi)想好,還可以在這個(gè)中秋節(jié)再想想。不過(guò),一定得在下周四,我們想對(duì)老師說(shuō)的話節(jié)目開(kāi)播前交到我這里。

老師讓我懂得的太多太多。因?yàn)樗抢蠋?,而我是學(xué)生。他想把自己懂得的道理,掌握的知識(shí),具備的能力都傳遞給我們,而且希望我們能夠超越,不斷前進(jìn)。所以,我做錯(cuò)事了,他會(huì)著急,他會(huì)批評(píng),他會(huì)幫助我改正;所以,我學(xué)習(xí)落后了,他會(huì)擔(dān)心,他會(huì)嚴(yán)格要求,讓我盡好自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。

我懂,老師,我懂您的深情。早上,不到上課時(shí)間你就來(lái)到學(xué)校,是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時(shí)光;課堂上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認(rèn)真;課間,你忙著批改作業(yè),忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊(duì)打飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣,我們吃完飯,你才捧起飯碗;放下碗筷,你又來(lái)到我們身邊投入工作;放學(xué)了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)槟?,每一天?duì)我們都非常重要;因?yàn)槟阒?,我們不能把自己的生命浪費(fèi)掉。

老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報(bào),是我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),能成為有用之人。在您的節(jié)日,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,表達(dá)對(duì)您的感激之情。我看到了,臉上的笑容。我更知道,其實(shí)你更需要另一種禮物。我知道,給您最好的禮物,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心;我知道,給您最好的禮物,是課堂上我能夠認(rèn)真聽(tīng)講,讓您在專心上課之余不必為我分神;我知道,給您最好的禮物,是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。

老師啊,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá),我對(duì)您深深的感激之心。我只想,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我把這首歌獻(xiàn)給你們,我親愛(ài)的老師們。

感恩世界廣播稿篇十三

甲:四月,樹(shù)木蔥蘢,繁花似錦。我們的生活蕩漾著明媚的春光。

乙:我們的步履和著宜人的春風(fēng)。

合:決心小學(xué)雛鷹空間站又和同學(xué)們見(jiàn)面了。

甲:又是一個(gè)春意盎然的四月,暖意緩緩升起;

乙:帶著春日暖陽(yáng)的祝福,帶著春日和風(fēng)的期盼,我們走在家鄉(xiāng)寬闊的水泥路上,欣賞著家鄉(xiāng)春天的美景。

甲:今年的春天,家鄉(xiāng)更美了,美在那彎彎的小河,清凌凌的河水。今天,我們決心小學(xué)雛鷹空間站的主題就是水。

音樂(lè)(水治理篇)。

甲:去年今春,在家鄉(xiāng)到處可以看的這樣的畫(huà)面。

乙:一大早,一群村民在泯溝邊清理泯溝。大家先用鐮刀把水中的枯蘆葦和水花生割斷、割粹,再拿釘耙一耙一耙把水生雜草全部撈上岸,大家分工合作,默契配合,干的熱火朝天。到中午,整個(gè)泯河水草被打撈清爽,河面煥然一新!。

甲:確實(shí),這樣的場(chǎng)面在啟東大地隨處可見(jiàn),如今,家鄉(xiāng)的小河河面變干凈了,河水變清澈了,你看,魚(yú)兒也多了起來(lái),在清澈見(jiàn)底的小河里游來(lái)游去,小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)。我們班里的幾個(gè)男生甚至已經(jīng)在規(guī)劃暑假在小河里學(xué)游泳呢!

乙:人們的生活離不開(kāi)水,人人都喜歡清潔的水。水,是生命的搖籃,是地球的動(dòng)脈。

音樂(lè)(地球的動(dòng)脈)。

甲:兩千多年前,老子在一條小溪前留下了一句千古名言:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?!边@正是對(duì)水的品性的最好概括。水,從古代奔騰到今日,從河流匯入江海,使天地萬(wàn)物生生不息,令世界各地生機(jī)勃勃。

乙:我們常用“地大物博”、“資源豐富”這樣的詞匯來(lái)描繪我國(guó)的資源礦產(chǎn)。的確如此,以水為例,在我國(guó)的版圖上,既有魚(yú)米飄香的八百里洞庭,又有美不勝收的鄱陽(yáng)湖;在豐富的古詩(shī)詞中,古人既發(fā)出了“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁,又留下了“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的婉約。

甲:但是,我們更應(yīng)該看的,我國(guó)人口數(shù)量占世界人口數(shù)量的近四分之一,其生產(chǎn)生活所消耗的水資源數(shù)量之大可想而知。人們的浪費(fèi)行為更加劇了水資源的緊缺。由于長(zhǎng)期的破壞和污染,我們的母親河正面臨著“長(zhǎng)江變黃河,黃河變枯河”的危險(xiǎn),憤怒的江河湖海一次次向我們發(fā)出了驚嘆號(hào)。母親河在訴說(shuō)著、訴說(shuō)著。

音樂(lè)(母親河在訴說(shuō))。

乙:我的名字叫黃河,長(zhǎng)5464千米,是中國(guó)第二大長(zhǎng)河。我發(fā)源于有“世界屋脊”之稱的青藏高原,流經(jīng)九個(gè)省、市、自治區(qū)。

甲:千百年來(lái),我滋養(yǎng)著黃土地,哺育著中華兒女,因此,我被稱作“母親河”,一條充滿詩(shī)情畫(huà)意的“母親河”。

乙:詩(shī)人李白發(fā)出“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的感慨。

甲:直至今日,詩(shī)人光未然還在《黃河頌》中高歌黃河,贊頌黃河。

乙:感謝人們對(duì)我無(wú)限的熱愛(ài)與贊美,然而我卻不得不提及數(shù)千年來(lái)受到的創(chuàng)傷,這些憂傷也被稱為“中國(guó)之憂患”

甲:近年來(lái),隨著流域人口的增加和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,水資源供需矛盾日益尖銳,流域生態(tài)系統(tǒng)也出現(xiàn)了惡化的趨勢(shì),河道斷流、河槽萎縮、水土流失、水污染加劇。

乙:作為一個(gè)母親,我會(huì)發(fā)怒,發(fā)怒時(shí)洪水泛濫,淹沒(méi)農(nóng)田村莊,甚至吞噬我的孩子;我也會(huì)淡漠,淡漠時(shí)吝嗇每一滴乳汁,讓土地龜裂,讓我的孩子嗷嗷待哺。

甲:親愛(ài)的朋友,當(dāng)你們欣賞我美麗的身姿時(shí),也許忘記了我的容顏也會(huì)消逝;當(dāng)你們看到我的波瀾壯闊時(shí),也許忘記了我也會(huì)受到傷害;當(dāng)你們聽(tīng)到我咆哮嗚咽時(shí),也許忘記了我也會(huì)無(wú)奈的哭泣。

乙:我流淌了數(shù)千年,我是你們的母親河,我是有生命的河流,既強(qiáng)壯又敏感,既重要又容易受到侵害。

甲:值得欣慰的是,大多數(shù)人還是對(duì)我珍愛(ài)不已。更讓我感到高興的是,少年兒童經(jīng)常來(lái)看望我,讓我感受到了關(guān)心與熱愛(ài),讓我看到了光明與希望。

乙:人與河流唇齒相依。維持河流健康生命,是人類在自然界值得警醒,更是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展的必然要求。于是,“堤防不決口、河道不斷流、水質(zhì)不超標(biāo)、河床不抬高”成為人類與我共同的奮斗目標(biāo)。

甲:同學(xué)們,保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們的祖**親,就是保護(hù)我們的子孫后代。讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)惜水,節(jié)約水,保護(hù)水。用完水的時(shí)候,把水龍頭擰緊;洗手洗菜用過(guò)的水,存起來(lái)澆花;維護(hù)河流湖水的清潔,不亂扔垃圾傾倒臟水……若干年后,我們可以自豪地說(shuō):祖國(guó)的青山綠水,有我的一份功勞。

音樂(lè)(小水滴在行動(dòng))。

甲:身邊的水資源大調(diào)查。組織隊(duì)員分別從水質(zhì)、水需求、水污染、水浪費(fèi)等方面開(kāi)展實(shí)地調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果匯總后開(kāi)展分析會(huì),找出問(wèn)題背后的原因,并提出解決方案。

乙:“失去水的日子”紅領(lǐng)巾論壇。組織隊(duì)員觀看節(jié)水公益廣告宣傳片,讓隊(duì)員們感知水資源的寶貴與節(jié)水的必要。開(kāi)設(shè)“失去水的日子”紅領(lǐng)巾論壇,圍繞“假如一天沒(méi)有水,我們的生活會(huì)怎樣”展開(kāi)大討論,讓隊(duì)員意識(shí)到水資源對(duì)生活的重要性。

甲:《節(jié)水啟示錄》宣傳冊(cè)。充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播臺(tái)等載體,開(kāi)展“科學(xué)用水,就在我身邊”宣傳教育活動(dòng)。編寫《節(jié)水啟示錄》宣傳冊(cè),向社區(qū)居民發(fā)放,提高居民的節(jié)水意識(shí)。

乙:愿祖國(guó)的山更青、水更藍(lán),愿“生命之源”流淌的更暢通,愿“地球動(dòng)脈”的生命力更旺盛!

甲:4月22日是“世界地球日”。我們生活的地球也被稱為“藍(lán)色星球”,就是因?yàn)榈厍虮砻娲蟛糠直缓Q笏采w。讓我們更多地了解地球吧!

音樂(lè)(地球大揭秘)。

乙:你們知道陸地最高點(diǎn)在那里嗎?你們了解海底最深處在何方嗎?你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)地球三大生態(tài)系統(tǒng)嗎?今天,就讓我們一起來(lái)關(guān)注地球,一起來(lái)揭秘地球。

乙:濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng)。其中,濕地被譽(yù)為“地球之腎”,它是水陸相互作用而形成獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng),是喜濕動(dòng)植物的棲息之所和生長(zhǎng)樂(lè)園。而“地球之肺”指的是郁郁蔥蔥的森林,森林通過(guò)綠色植物的光合作用,吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣,維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)動(dòng)植物的生命。浩渺無(wú)垠的海洋則被稱為“地球之血液”,它覆蓋了地球面積近四分之一的表面,孕育了地球生命的勃勃生機(jī)。海洋還有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做“藍(lán)色國(guó)土”

乙:同學(xué)們,在4月22日“世界地球日”來(lái)臨之際,讓我們給予腳下這片星球更多的關(guān)愛(ài),讓動(dòng)物重新在叢林間快樂(lè)奔跑,讓魚(yú)兒繼續(xù)在海水中愉快遨游!

甲:最后,讓我們一起歌唱《讓我們蕩起雙槳》。

………………………………。

甲:電波拉近了你我的.距離,

乙:音樂(lè)傳遞著無(wú)限的精彩。

甲:一轉(zhuǎn)眼,決心小學(xué)雛鷹空間站廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

乙:讓我們擁抱陽(yáng)光,擁抱明天吧!

感恩世界廣播稿篇十四

男:x月我們想起是誰(shuí)還在播灑著希望,我們收集陽(yáng)光,深情頌唱。

男:祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康。

女:我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,

男:我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,

女:我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。

男:但我們卻知道。

女:當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;。

男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

女:一支粉筆、點(diǎn)播知識(shí)王國(guó)的迷津。

男:三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路。

女:一塊黑板、記下老師無(wú)限深情。

男:七尺講臺(tái)、輝映著老師的艱辛。

女:在這特別的日子里,老師我想對(duì)您說(shuō)---。

男:感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。

女:感謝您老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。

男:感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

女:或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài),我們將永遠(yuǎn)保留。

男:x月讓我們從此不敢遺忘。

女:x月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我們思想。

男:x月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯。

女:x月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。

男:x月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向。

女:x月我們守著豐收的麥浪。

男:x月我們依然在課本里成長(zhǎng)。

女:x月我們不會(huì)遺忘,用感動(dòng)銘記的那份敬仰。

男:金秋x月,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。

女:x月的樂(lè)章已然奏響,請(qǐng)接受我們x月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

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