同心防溺水心得體會范文(16篇)

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同心防溺水心得體會范文(16篇)
時間:2023-12-02 07:44:09     小編:琉璃

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認識自己,培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。表達自己的想法和感受,用簡練的語言準確地傳達觀點。接下來是一些成功人士的心得體會,希望能夠?qū)δ男牡皿w會寫作有所幫助。

同心防溺水心得體會篇一

為有效防范學生溺水事故的發(fā)生,確保學生生命安全,堅決打贏防溺水攻堅戰(zhàn),我臺自本周起,每周六19點32分固定播出《新課堂——同心防溺水》特別節(jié)目,屆時將邀請相關(guān)專家、負責人做客演播室,與師生家長暢談如何防范溺水事故發(fā)生。

今晚《新課堂——同心防溺水》特別節(jié)目將播出第一集,中共山東省委教育工委委員、省教育廳黨組成員、副廳長戴龍成將做客演播室,東營市教育局副局長張賢云和東營市利津縣東津?qū)嶒炛袑W校長高召東做客網(wǎng)絡(luò)直播間,從學生溺水事件頻發(fā)的原因、學生發(fā)生溺水事故的現(xiàn)狀等方面,為大家解讀防溺水的相關(guān)政策,介紹我省在學生防溺水方面所做的工作。

《新課堂——同心防溺水》特別節(jié)目共計劃播出11期,每期節(jié)目電視播出時長15分鐘,網(wǎng)絡(luò)直播時長1小時。節(jié)目內(nèi)容涉及《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《山東省學校安全條例》等相關(guān)法律法規(guī)的解讀、防溺水自護知識專家講座、各地各校先進經(jīng)驗或工作亮點展示和分享、溺水現(xiàn)場救援警示系列片及互動答題等,節(jié)目最后還準備了“預(yù)防未成年人溺水安全月”活動儀式。

同心防溺水心得體會篇二

生命對于我們每一個人來說非常重要,而且每個人都只有一條生命。

轉(zhuǎn)眼間就到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個時候,很多家長都會帶著小朋友去游泳,不過大家一定要小心哦。

我相信大家從新聞報道上聽說過很多事情,到了夏天不時發(fā)生溺水事故。比如幾個男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結(jié)果有人不小心就溺水了,本來大家高高興興出去游玩呢,誰知道最后變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的損失。

所以在夏季我們一定要在外出活動時注意珍愛生命嚴防溺水。

第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實在想游了,要到正規(guī)的游泳場所有安全員看護的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好,到了外面見著河水就想著去游幾圈。有的時候從表面看上去河水很平靜很淺,但你也不能確定里面會不會發(fā)生危險。

第二、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,以免不小心發(fā)生意外跌落水中,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護時刻注意安全。

每個人的生命只有一次,世上沒有后悔藥。為了每一個家庭的和諧美好,為了每一個生命的完美綻放,我們一定要珍愛生命、嚴防溺水!

同心防溺水心得體會篇三

生命是頑強的,也是脆弱的。有時一個小水池就能奪走我們的生命。安全,只是一個詞,可所有人都會常常提起它。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險離我們很遠,又離我們很近,所以,我們不得不時時刻刻都提高警惕。然而,溺水事故就是一個安全隱患。

人的生命很頑強,有時已經(jīng)奄奄一息了,但卻還能活下來;人的生命又很脆弱,有時一個小池塘就會剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道,無論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運動,否則因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故。

現(xiàn)在正處于初夏時節(jié),難免會有些炎熱,有些人到了一些不熟悉的水域旁,為了一時的涼爽,馬上跳了下去,就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學生很喜歡的一項運動,因為這項運動讓許多中小學生把生命葬送在這里,所以游泳已近經(jīng)造成了對中小學生的生命威脅最大的頭號殺手。。

這樣的事我們屢見不鮮。在20__年-月2日廈門某小學放學后,小田沒跟姐姐回家,和小王、小陳一起到鳳林海邊看潮汐。過了一會兒,小王一不小心掉進海里,小田急忙脫掉衣服下海施救,幾經(jīng)努力,小王脫險了,當小田要上岸時,腳下一滑,又掉進海里,小田很快被海浪打翻,無影無蹤。小王和小陳趕緊打110,當民警趕到現(xiàn)場,救起小田送往醫(yī)院后因搶救無效死亡。

影片里還說到,一個孩子和另一個孩子比賽,一個孩子在游之前休息過,另一個孩子在游之前卻剛游過,休息過的在三問剛游過的要不要休息可他卻逞強說自己用不著休息。最后,休息過的孩子游到了對岸,沒休息過的因體力不支,溺水身亡,所以,我們不能拿自己的生命開玩笑,逞強好勝。

聽了這幾個故事你們也許會以為只有在不明水域游泳才會溺水,不,在一些正規(guī)游泳館里也有可能溺水。我們的生命只有一次,只要我們提高了警惕,安全就會永遠伴隨著我們。

同心防溺水心得體會篇四

今天下午,我們看了防溺水視頻,視頻播放了幾個故事,講了小朋友在沒有大人陪伴在不知水域深淺的情況下游泳,遇到了危險。視頻里還有個叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識。

看了這個視頻,我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識。我知道了不能單獨去水邊嬉戲逗留,要注意沒有大人陪伴,不能在不知深淺的水域游泳。作為中小學生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

小朋友們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!

同心防溺水心得體會篇五

記得曾經(jīng)聽到過這樣的一件事:悲劇發(fā)生在一個上午,共有4名小朋友一起外出,并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報告后,村民趕去救援,但是其一人已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命,本該享受著同學的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>

在現(xiàn)實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字啊!

同學們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學期中最重要的時刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專心聽講外,課后要認真完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)該合理安排時間,按時作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學習,使自己的學習效果更高效。

中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺,不可以到處亂跑,任何活動都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池,部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

同心防溺水心得體會篇六

青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的.綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。

少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗,對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點:

1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。

2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護,并且?guī)暇壬Γ缭诤_?,最好有救生衣?/p>

同心防溺水心得體會篇七

目前,正值夏季來臨之際。近日,廟前中小學按照市教育局統(tǒng)一安排,利用校本課,班會組織全體師生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻,并要求不同年級的學生,用不同的方式談觀后感。

觀看悲劇并不代表牢記悲劇,為了讓每個學生真正做到珍愛生命。各年級采取了形式多樣的觀后座談,以鞏固收看效果。小學低年級學生以口語交際的方式,用簡潔的語言交流了不私自游泳;小學中高年級的學生用作文的形式,寫下了觀后感。如:五年級學生陳鑫婷在作文中說道:作為一名小學五年級學生,看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,留下的是惋惜與悲傷……這次,我通過看《珍愛生命,防溺水》視頻后,了解到一些防溺水的知識:

1、不要去不知水情的危險地方游泳。

2、不做準備活動不要游泳。

3、不要在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。

4、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝……初中生以演講的方式交流了珍愛生命的重要意義,防溺水的全面知識。

不僅如此,各年級還發(fā)揮班級黑板報的作用,大力宣傳了珍愛生命,防溺水的系列知識。

同心防溺水心得體會篇八

我們的生命像花一樣多姿多彩,但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,但是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水。

同學們,夏天到了,你們一定會去好溪里游泳、玩耍的。同學們,你們知道嗎?在五月至十月這180天中,一定會有許許多多的小學生、初中生、甚至大學生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學生因此失去了這寶貴的生命。同學們,我們的生命只有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進千家萬戶!讓珍惜生命,預(yù)防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。

我清清楚楚記得,學校特意為了防溺水舉辦了一個活動,好像是防溺水,人人有責的動員大會。會上還講了許多溺水的典型事例,如:

1、一位年輕的孩子,因放學沒有回家,在水里死亡。

同學們,對于溺水你們一定是知道那么一點點,也可以說是完全不知道。那么讓我來跟你們說一說,防溺水該怎么“防”!

1、不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。

2、游泳時間不能超過1、5—2小時。

3、在家長的陪同下進行游泳。

4、在水淺、熟悉的水域游泳。

這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!這樣溺水就會遠離我們啦!

同心防溺水心得體會篇九

(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經(jīng)期不宜游泳。

(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧或捉弄對方,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗、渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

(7)惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

二、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋。

抽筋是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜、不驚慌。

一般處理辦法:(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

2、溺水。

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。

方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應(yīng)有充分準備、并避免。

特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。

同心防溺水心得體會篇十

溺水,是一種極其危險的情況,很多人因為不慎溺水而喪命。作為曾經(jīng)經(jīng)歷過溺水的人,我深刻地體會到了其帶來的可怕和保命的重要性。在此,我想分享一下我的心得體會。

首先,我要強調(diào)的是防患于未然的重要性。我曾經(jīng)就是因為對水的危險性認識不足,才導(dǎo)致了自己陷入溺水的困境。正是因為這次驚險的經(jīng)歷,我對自己的態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。從此以后,無論是在水上還是在靠近水域的地方,我都會倍加小心,切記不可掉以輕心。因此,我深切地體會到了預(yù)防溺水的重要性,只有預(yù)防才能從源頭上杜絕溺水悲劇的發(fā)生。

其次,我領(lǐng)悟到了學習游泳的必要性。在那次差點喪命的事件之后,我決定要接受正規(guī)的游泳訓練。畢竟,掌握游泳技能可以讓我更好地應(yīng)對溺水的危機。通過游泳訓練,我學會了游泳的正確姿勢和呼吸技巧,提高了我的游泳能力和自救能力。此外,游泳還可以增加我的體力與耐力,提高我的泳技,避免再次溺水的危險。所以,學習游泳不僅可以增添樂趣,還能預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

再次,我明白了遵守安全規(guī)則的重要性。在水域活動時,遵守相關(guān)的安全規(guī)定和警告標志是非常關(guān)鍵的。比如,禁止隨意下水、禁止越界游泳等,都是為了保護我們的生命安全而制定的規(guī)則。此外,我們還應(yīng)該了解水域的情況和特點,不要貿(mào)然冒險,遇到危險及時依照自救措施行動。只有堅守規(guī)則,我們才能夠更好地保護自己,避免溺水的風險。

另外,緊急情況下的冷靜與應(yīng)對能力是至關(guān)重要的。當溺水時,我們應(yīng)該盡量保持冷靜,不要驚慌失措。首先,盡量保持頭部露在水面上,保持呼吸通暢。其次,運用游泳技巧,慢慢地向岸邊游去,同時盡量保持體力。如果身邊有其他人,我們可以相互攙扶,共同度過難關(guān)。在渡過危險之后,我們還應(yīng)該及時接受休養(yǎng),防止心理和身體的創(chuàng)傷。通過這次經(jīng)歷,我深切地明白了在危險情況下冷靜和應(yīng)對的重要性,這也是實現(xiàn)自救的關(guān)鍵。

最后,我認識到宣傳意識的重要性。通過我親身的遭遇,我深切地意識到宣傳教育的力量可以減少溺水帶來的傷害。媒體應(yīng)該加強對公眾的安全知識的普及,讓更多的人了解溺水的危害與自救的方法,增強自我防范意識和能力。學校也應(yīng)該將溺水的安全教育納入課程中,加強對學生的教育引導(dǎo)。只有通過宣傳教育,才能讓更多的人認識到溺水的危害,保護自己和他人的生命安全。

通過這次溺水的經(jīng)歷,我深刻地認識到了預(yù)防溺水的重要性,明白了學習游泳的必要性,了解到了遵守安全規(guī)則的重要性,體會到了緊急情況下的冷靜和應(yīng)對的重要性,認識到了宣傳意識的重要性。這個經(jīng)歷讓我明白了生命是脆弱的,我們要時刻關(guān)注自己的安全,學會保護自己。希望通過我的分享,能夠提醒更多的人對溺水保持警惕,并且加強自我保護意識,避免類似的悲劇再次發(fā)生。

同心防溺水心得體會篇十一

人溺水后,溺水者在4~7分鐘內(nèi)即可死亡。因此,將溺水者救上岸后,如能迅速清理溺水者口腔及鼻腔內(nèi)的異物,并在需要時爭分奪秒地進行心肺復(fù)蘇術(shù),就可以為醫(yī)務(wù)人員的后續(xù)治療贏取寶貴的時間。

急救步驟。

1.大聲呼叫后實施水中救援:大聲呼叫,以得到其他人的幫助。迅速撥打120,隨后救助溺水者上岸。

2.迅速檢查:迅速檢查溺水者的身體情況,立即清除其鼻內(nèi)的.淤泥、雜草和嘔吐物等(須用紗布或手帕裹著手指),解開其衣扣、領(lǐng)口。判斷心跳、呼吸是否存在,如已停止,立即行心肺復(fù)蘇術(shù)。(詳見《生命救助手冊》第5頁)。

3.控水:若溺水者有心跳和呼吸,則可對其進行控水。

方法一:頂腹控水。救助者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部項在屈膝側(cè)的大腿上,使其頭下垂;接著按壓溺水者背部,使胃內(nèi)積水流出。

方法二:抱腰控水。救助者從后面抱著溺水者腰部,使其背向上,頭向下,使水流出來。

4.穴位按壓:用手指按壓人中、合谷等穴位,刺激溺水者蘇醒。

5.注意保暖:用衣服、毛毯等物包裹溺水者全身。

救助溺水者上岸法。

岸上救助法。

不會游泳者或沒有救助經(jīng)驗者不要貿(mào)然下水救人,救助者應(yīng)大聲呼叫請求支援,然后用長木棍或長繩等物將溺水者拉回岸邊。

水中救助法。

下水救助溺水者時,要從溺水者的后方游過去。從后方用手肘托住溺水者的頭部或挽住其胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。

被溺水者緊緊抱住后的解脫法。

a.對面抱頭解脫法:當救助者被對方迎面抱住頭時,可一手抓住對方的手腕,另一手將對方的手臂使勁往上推,身體同時下沉。在解脫的過程中,擰住對方的手臂,將其背部朝向自己,然后一手抱緊對方帶向岸邊。

b.對面抱腰解脫法:當溺水者對救助者抱腰不放時,救助者可用手掌使勁上推對方鼻尖,使其疼痛而松開雙手。趁對方松手之機,另一手壓制其肩膀,將對方背部轉(zhuǎn)向自己,然后抱緊帶向岸邊。

c.背后抱腰解脫法:救助者可用一手抓住對方一個手指頭,使勁向外壓,使其疼痛而松手;再將其手扭轉(zhuǎn),使其背部朝向自己,然后抱緊帶向岸邊。

同心防溺水心得體會篇十二

炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。

“學生不得獨自或與同學結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,可能會產(chǎn)生一點兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺水事件。

那年暑假,一對母子到我們xx來,應(yīng)該是來探親的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡?!蹦赣H差點暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。

我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

同學們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。

同心防溺水心得體會篇十三

在今天的班隊課上,老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當我們看到那一幅幅揪人畫面的時候,心中已是感慨萬千,那些觸目驚心的圖畫,一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。

在這些畫面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學生死于溺水事故。在20xx年,我市死于溺死事故的中小學生共有10人,其中,這些都是農(nóng)村的孩子。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵АN覀兛吹搅四且粋€個溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災(zāi),而是人惹出的禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。

同學們,有時候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數(shù)美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設(shè)施,在沒有家長的帶領(lǐng)下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。

我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的'呵護和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

同學們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。

人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

在學習中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。

例如:他人溺水怎么辦?

一、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。

二、應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

還有中小學生游泳四不要:

一、不要單獨游泳要和大人同行。

二、不要到無救生人員的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

四、不要馬上下水應(yīng)先做準備活動適應(yīng)水溫。

這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到x—x歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的危機。因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。

水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。

還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。

假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進行活動,不獨自一人或和朋友成群結(jié)隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進行游泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學,不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學,應(yīng)先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。

假如我們在游泳時抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。

讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧。

同心防溺水心得體會篇十四

生命對人來說是最寶貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個堅強的人,也是一個偉大的戰(zhàn)士,但他在旅途中遭遇了許多不幸:失明和癱瘓……即便如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正是因為如此,他在文章中高呼:“生命之火萬歲”。

學習過程中,有專業(yè)人士給我們講了溺水救人的方法,以及游泳和防溺水的一些常識。這些方法增加了我們的日常安全知識,讓我們意識到日常生活的危害。例如,如果有人溺水了:

第一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不去救。

第二,要用救生設(shè)備或當時可以使用的竹、木、繩等物品呼救救援。

有中小學生游泳四不要:

第一,不要一個人游泳,和大人一起走。

第二,不要在沒有救生人員的水域游泳。

第三,不要在海、河等不熟悉的水域游泳,游泳前要了解水下環(huán)境。

第四,不要馬上下水。你應(yīng)該做一些準備活動來適應(yīng)水溫。

這些游泳知識不僅可行,而且是每個人的寶貴財富。

同心防溺水心得體會篇十五

當炎熱的暑假來臨的時候,許多學生想去游泳,但是游泳有一些安全注意事項。今天我總結(jié)幾點。

現(xiàn)在是暑假,天氣越來越熱。許多孩子喜歡在沒有父母陪伴的情況下參觀有水的地方。這些地方非常危險,尤其是深水。我不知道有多少人被水淹死了。大家都知道“水火無情”。因此,人們應(yīng)該盡量少去有水和火的地方,因為那些地方有危險。

炎熱的夏天只會讓孩子離水越來越近,家長要教育孩子,在家里開展防溺水活動,讓孩子了解水的力量。

如果你的孩子想去游泳,帶孩子去一些正規(guī)的游泳池,千萬不要去一些沒有正規(guī)標志的游泳池,因為沒有正規(guī)標志的游泳池水是不干凈的。

防止溺水,要做到以下幾點:

第一是沒有會游泳的父母,不允許私自下水;

第二,想游泳,不能吃太多,以免手腳抽筋;

第三,沒有安全措施不能去不熟悉的水域。你不會知道水的深度,這很容易導(dǎo)致生命危險。

總之,遠離危險區(qū)域,珍愛生命。

同心防溺水心得體會篇十六

然而,這樣的悲劇仍然時不時發(fā)生。溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了無法彌補的損失。因此,我想向?qū)W生們提出一些建議:

2、如果你必須去游泳,你應(yīng)該注意:

3、游泳前做好適當準備,防止抽筋

自救方法:

(3) 如果大腿抽筋,你也可以使用拉長抽筋肌肉的方法

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