2023年進步了演講稿(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 07:41:03
2023年進步了演講稿(精選20篇)
時間:2023-12-02 07:41:03     小編:溫柔雨

演講稿是一種以口頭方式向聽眾傳達信息、觀點或者表達情感的文體,它可以用來演講、陳述、宣傳等。演講稿的撰寫需要注意語言表達準確、邏輯清晰、思路連貫等要素,它可以幫助我們更好地表達自己的想法和觀點。對于需要進行演講的場合,我們可以準備一份精心的演講稿,以增加演講的成功率和效果。在演講中,要注意使用合適的手勢和肢體語言,以增強表達的效果。在寫演講稿時,我們可以從一些成功的演講家身上學習他們的技巧和風格。

進步了演講稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!伴隨著期中考試的逝去,在這次考試中,我取得了優(yōu)異的成績,從原來的第三考場沖進了第一考場,整整進步了60名。當然,這是和我平日的努力和老師的教導、同學們的鼓勵是分不開的。

以前我是一個經常讓老師頭疼的學生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。因為我的學習成績不穩(wěn)定,怕同學們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。在期中考試前,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學們的信任,學習成績也逐漸地提高了?;仡櫚雽W期以來的學習生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學們的熱心幫助。

同學們,我們取得了點滴成績,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步,成為進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會,以便同學們在學習中借鑒。

1、確定學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。我們應確定自己的學習和奮斗目標,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣分。

是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復練習,加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,那就要求我們,該寫的必須寫正確寫會,該記得必須記準確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯也很重要,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但要提高學習效率和成績,就得比別人花更多時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點,再完成作業(yè)。

成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學,不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

進步了演講稿篇二

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我演講的題目是《我讀書我快樂》。

在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩(wěn)??耧L過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

進步了演講稿篇三

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我叫xx,來自xx年級xx班。現在新學期到了,新的學習階段開始了,讓我們先來歡迎新同學!上課已經開始了,同學們要專心學習,努力提高學習成績。上學期沒考好的話,這學期要更加努力,期中考試取得好成績。不要以為中考還有很長時間。時間過得太快了,你每天都不能放松。我今天站在這里是因為上學期期末考試取得了很大的進步,所以今天我和同學們分享一些學習進步的方法和我自己的學習經驗。

第一,上課一定要認真聽講。如果上課不聽講,想考個好成績,除非你很聰明,否則幾乎不可能。老師上課說的都是精挑細選的,很重要。不聽,就學不到老師說的知識點,怎么才能考個好成績?所以上課一定要認真聽講,記筆記。

第二,認真完成作業(yè)。家庭作業(yè)是為了我們更好地利用我們的知識。如果我們學習了光學方面的知識,但不知道如何使用,我們在考試中仍然無法做到。有些學生不想做作業(yè),所以會抄別人的作業(yè),這是不可取的。這不僅不能提高你的成績,還可能導致你的成績下降。

第三,制定合理的學習計劃。這也是最重要的一點。我們應該安排好每天的學習時間,制定好學習計劃,找到合適的學習方法。有些學生每天努力學習是為了提高成績,但沒有效果,因為他們沒有找到合適的學習方法。有的甚至熬到一兩點,影響了第二天的學習。

第四,考前復習。有的同學沒有考前復習的習慣,有的可能考前兩天才復習,這是不對的。平時積累很重要,考前復習也很重要。考試前一個月就要開始復習了。

第五,以平常心對待考試。考試的時候,調整心態(tài),不要把成績看得太重。把每一次考試都當成是對自己這段時間學習成績的考驗,沒考好就好好努力,不要以為考不好就完了。考試時的心態(tài)也會影響成績,所以要以平常心對待考試。

這些是我的一些成就。希望所有的同學都能找到最適合自己的學習方法,取得好成績!

謝謝大家!

進步了演講稿篇四

大家下午好!我是三山沖件五金廠的職工,我叫章曉。今天非常榮幸能夠站在這里參加仲景鎮(zhèn)“我與企業(yè)同發(fā)展”職工演講比賽。我的演講題目是《成長路上,我與企業(yè)同行》。

其實從我內心深處來講,這并不僅僅是一次比賽,我更得感謝工會給我提供了這一大好機會,與大家一同分享我與企業(yè)共同成長的故事。

自從加入沖件五金廠的那一天起,我的生命與它就像齒輪一樣緊緊地咬合在一起,從此共同進步、共同發(fā)展。我是一名外來務工人員,仲景,對于我而言是個完全陌生的地方,但是廠領導對我的關心和諄諄教誨,師傅對我的坦誠相待,同事對我的熱情友善,讓身處他鄉(xiāng)的我,心里倍感踏實和溫暖,很快我就適應了新的環(huán)境。

回顧進入五金廠的這幾年,我驚喜地發(fā)現我學會了很多,大家也都說我成熟了很多。在各位領導的關心和同事們的幫助下,我首先參加了上崗前的安全培訓,接著就是長期的業(yè)務技能學習和實際操作,但最重要的是我在這里學會了怎樣做一名忠誠守信的五金人。5·12大地震,震徹全世界,企業(yè)帶領我們奉獻愛心、感恩回饋、與災區(qū)同胞攜手共度難關,也讓我一外鄉(xiāng)人感受到了“本地人、外地人,我們都是一家人”的溫馨;的金融危機,也沒有動搖我們繼續(xù)前行的腳步,這是對我們的極大考驗,而我們堅定信心、與企業(yè)并肩作戰(zhàn),最終在困難中挺了過來,而且我們還將邁著比以前更矯健的步伐走向未來。

經過這幾年與企業(yè)共同經歷的坎坎坷坷,我深深地感受到個人發(fā)展與企業(yè)興衰密不可分的.,個人與企業(yè)就像魚和水的關系,只有水不斷地增多,魚才有更大空間和機會茁壯成長。作為企業(yè)的一名青年職工,熱愛企業(yè)就應該像熱愛自己親人一樣,只有與企業(yè)同發(fā)展,我們才會擁有美好的未來。

經過這幾年與企業(yè)共同經歷的坎坎坷坷,也更使我堅定了一個信念,那就是:企業(yè)與員工雙向誠信的重要性。我想說,在企業(yè)最需要我的時候,我會繼續(xù)義無反顧、全力以赴,哪怕只是為公司添一塊磚增一片瓦。

這就是我在企業(yè)的成長故事和點滴感悟,雖然沒有華麗的詞藻和優(yōu)美的詩句,但這都是發(fā)自我內心最真實的感受。

在成長的路上,如果我是一艘出海的船,那么企業(yè)將是那遼闊的大海;如果我是一棵樹苗,企業(yè)一定是那一縷燦爛的陽光!

我的演講完了,謝謝大家!

進步了演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫某某某,是我校二年級某班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。

每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不著。可爸媽老催我快點睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了??蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创螅屛铱偸恰懊髦史浮?。

因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經過媽媽指導修改后投到網上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。

同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

謝謝大家!

進步了演講稿篇六

各位同事:

大家xx好,我是來自xx班組,我叫xxx,大家都稱呼我xxx。我今天的主題是,因為不斷在改善,所以在不斷進步!

一直以來我們都處在同一片天空底下,我們都在為同一個公司而奮斗,我們都在朝著同樣的目標而努力。時間證明,過去我們一直都在前進,一直都在改善,沒有最好,只有更好。xxx老總讓公司(舉例說一個老總給公司做出的一項事,即便是小事也可以),他讓公司進步了,xxx讓車間(舉例一個中層管理人員的事跡),他讓公司進步了,xxx讓我們的地面更加干凈了,他同樣讓公司進步了。為了能使得我們的xxx公司能夠更好,所以我們集聚一堂,接下來我作為公司小小的一名職工,我就以公司全面預算管理方面提出我自身的一些看法以及建議,以盡我綿薄之力!

正如我剛才所說,我們在前進,我們在改善;正因為我們在不斷改善,所以我們才會不斷前進。那么全面預算管理制度能為我們改善什么?能否推動我們前進的步伐?……(留懸念)。

是利用預算對企業(yè)各部門、各分公司的各種財務及非財務資源進行分配、控制、考核,以便有效地組織和協調企業(yè)生產經營活動,完成既定經營目標的企業(yè)管理機制。以公司整體經營目標為基礎的預算,起著目標激勵、過程控制及有效獎懲的重要作用,已經成為企業(yè)不可或缺的管理手段。

等諸多功能的一種綜合貫徹企業(yè)經營戰(zhàn)略的管理工具,全面預算管理在企業(yè)內部控制中日益發(fā)揮核心作用。就我個人觀察,此點在公司的管理制度上還尚有一定的提升空間,比如:…………。(此段提升權威性和可信度,因為很多人可能聽了你對全面預算的定義解釋并一定懂,所以此段能提高可信度,至少不會讓人懷疑你的話)

第1點:信息化技術的應用,一方面能大大提升企業(yè)管理過程相關數據和業(yè)務的運算效率,另一方面,將管理規(guī)則化解為代碼編寫進信息化系統(tǒng)程序,將大大增強企業(yè)管理的規(guī)范性,真正依據全面預算管理方法的標準體系,統(tǒng)籌企業(yè)經營管理。比如我們辦公的oa、erp、財務等等系列信息化軟件對我們日常的工作效率及準確度都會有很大的提升。這項管理需要全公司所有人員的配合才能實現,因為這將意味著改變我們習慣多年的日常工作、管理模式。又回到我剛才的主題,因為不斷改善,所有不斷前進,我們是可以做到的!

第2點:建立預算管理體系,明確預算編制、審批、執(zhí)行、分析、考核等各部門、各環(huán)節(jié)的職責任務、工作程序和具體要求。

b:預算編制、執(zhí)行、調整、分析、考核的控制流程應當清晰,對預算編制方法、審批程序、預算執(zhí)行情況檢查、預算調整環(huán)節(jié)控制、預算執(zhí)行結果的分析、考核等應當有明確的規(guī)定。在公司現有的相關制度方面,我們仍然還能夠進行完善,我們同樣可以改善!

下,具體負責本部門業(yè)務預算的編制、執(zhí)行、控制、分析等工作,并配合預算管理部門做好總預算的綜合平衡、控制、分析、考核等工作。在我們公司內部也一樣,每個部門或者每個車間負責人都可以根據自身的狀況對上述內容進行針對性的設計,或者大家坐在一起共同研討,最后再拿出可行性。

方案。

在這個過程可能我們有很多東西需要不斷去學習,不斷去討論,最后才能拿出最為切實可行的。

方案。

不過只要我們去做了,那一定會有提升,有了改善,我們自然會有進步!

等功能的全面覆蓋性,在具體實施中往往又難以真正統(tǒng)籌起預算管理的各個環(huán)節(jié)。沒關系,凡是我們總會學著去改變、去提升、去改善,然后我們才會一起攜手前進。

我是xxx,我在改善,我也在進步!您呢?

謝謝大家的聆聽,謝謝!(微笑^_^)。

進步了演講稿篇七

今年3月1號,我一個朋友帶我來到昆明裕興房產公司,他說這個公司不錯,我聽了之后覺得以前不曾買過房子,來做做房地產經紀也是不錯的工作。經過面試后,我被安排去培訓了一周,在那一周里學習到了許多專業(yè)知識和幾位講師們的優(yōu)秀經驗成果。3月11號我被正式分配到創(chuàng)意英國店。剛開始的時候自己懂的不多,帶起客戶和打起電話來也是和許多新員工一樣很不自然。在原創(chuàng)意英國店長文端的幫助、指導下,我漸漸地對業(yè)務熟悉多了。在第一個月里沒多久就租了兩個車位,收了400的中介費,當時給了我很大的信心。后來第二個月的時候怎么做怎么做就是做不出業(yè)績來,給我急了,曾經也想過要放棄了。有一天,人力資源部的白經理來到門店檢查工作,她給了我許多鼓勵使我鼓足了勇氣再努力一博。隨后沒多久,崔富文店長來到創(chuàng)意英國店做了我們的店長。在他的帶領和鼓勵還有幫助下,使我很快售出了兩套房子,這樣我的業(yè)績超額完成,并報到公司進行轉正考試。就這樣,我就成了公司的正式一員。

在接下來的這幾個月里,我的業(yè)務能力得到了很大的提高,談單也比以前強多了。可總的算下來,自己距離最優(yōu)秀的經紀人還差好遠好遠~業(yè)績做好了不代表就是一名優(yōu)秀的經紀人,多多的鈔票拿到手也并不代表你有多成功!人的成功是要站在一個高度來看待的!我還年輕,許多都還不會,都需要向大家學習、向更多優(yōu)秀的'經紀人店長和公司領導學習。

雖然平時工作起來很努力,有時候我也沒有能力掌握住每一位房東客戶的心里,在心理學研究上,我更需要向公司的一些高手請教學習。聽到公司領導說要讓我上臺和大家交流和分享我的成長經歷,我還真是受籠若驚。說實話,其實我并不優(yōu)秀,我只是做了我認為一個員工應該做的事:少抱怨,多一份責任感,努力把握好每一位房東客戶,盡量促成交易。服務上做到讓客戶滿意,信任我們裕興人,以后他們就還會找我!

再有一點:那就是要有目標感,并努力朝著目標努力著。我在進公司的第二個月就參加昆明裕興的員工大會,會上覺得很振奮人心深受鼓舞??粗粋€個優(yōu)秀的經紀人上臺領獎,我們下邊喝著:“xxx,我愛你,xxx,我愛你,xxx,我愛你,我們一定要超過你的時候。”我總是大聲的唱出:我一定要超過你!自此以后我就想著:有一天我一定會站在這個獎臺上聽著下邊朋友們唱這首慶功歌!所幸的是,6、7月份上了幾次獎臺,那感覺就是不一樣。我還記得當是主持人叫我說說得獎感言,我說:只要你敢想敢干,努力去做,就一定會收獲成功!

謝謝大家!

進步了演講稿篇八

荏苒三年,彈指揮間。

又是歲末令人激動的時刻,嶄新的一年即將來到,在不經意中已伴隨公司成長了三年,作為公司的一員,我由衷的感到驕傲,感到欣慰,天極的成長也就是我們的成長,在共同的努力中,我們都已完成了自己人生的轉折,不再是年輕沒有失敗的代言了,從現在起我們將可以成熟、理智、自豪的站在屬于自己的舞臺上從容的面對一切工作與生活,面對自己的人生,永不言敗。

天極三年,學習三年。

公司從籌備建立初始,全體上下不斷的通過實踐和學習,承受了許許多多的考驗,擁有過鮮花和掌聲,接受過批評和指責,在互聯網時代執(zhí)著頑強的耕耘播種,在專業(yè)領域目前已站在眾多競爭對手的前列,傲視群雄。

作為可以見證公司成績的一員,我感到高興,是公司賦予我經歷了人生的這一段學習進步的機會,這三年是公司起步的三年,也是我學習的三年。通過嘗試和創(chuàng)新我們這個團隊已平穩(wěn)地度過了磨合期,我們的作品和團結協作的精神已經迎取了外界的目光和認同,初步實現了對人生和社會的目標及價值。在社會不斷發(fā)展進步的今天,知識經濟已席卷整個行業(yè),我們不學習就會落后,不學習就會失敗,只有在學習中才能進步,才能立足于生存,感謝公司,感謝大家,正因為有了我們值得驕傲的經歷,我們學習到了進步的法則,學習到了奮斗的天平。

今天,當我面對行業(yè)、面對社會、面對朋友時,對于事業(yè),對于公司我可以侃侃而談,我們是專業(yè)的,我們是最好的,我們自信,我們可以超越一切。在幾年前,有人會問我:"你們是做什么的,你們公司如何如何?",現在人們會說:"聽說你們還可以嘛,很專業(yè)哦……"。這就是對比,這就是成績。在過程中我們學習,在過程中我們升級,可以說踏實地邁出這一步公司與我都打好了比較堅實的基礎了。

三年磨劍,蓄以待發(fā)。

按照市場規(guī)律,一個成熟的企業(yè)三年是一個坎,是一個分水嶺,但是我們通過團結努力以驕人的姿態(tài)走過來了,必然有我們一定的賴以生存的道理,三年了,我們誠伏了三年,也是努力壯大自己的三年,現在,我們成熟了,我們進步了,我們的思路寬了,我們的技術提高了。同時,我們能夠依靠努力更進一步的面對將要發(fā)生的一切了,我們愿意接受更新更艱巨的任務,接受更大的洗禮。

互聯網的熱潮在狂襲,社會在進步,我們對于社會文明,對于市場經濟的推動作用將越來越大,我們的任務和責任也會越來越重,但是我們不怕,相信公司的決策,相信公司的目標和公司的前景會越來越好。

我堅信三年磨一劍,蓄以待發(fā),我們的人生舞臺會因為我們自己的努力奮斗而更美好,更絢麗多彩。

后面的工作還很多,明天是什么,明天的明天是什么,我們都無從所知,也無從把握,但是只要能夠報以我為公司,公司為我的目標,才會平實的向前一步,春天即將來臨,新的一年和努力的一年也會過去,我們期待明天,期待輝煌。

進步了演講稿篇九

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻,作為“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝!

在以前的學習中,我表現得很不好:課上聽講不認真,腦子老走神兒;課下貪玩,經常與同學打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學習成績很不理想。進入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進步了,得到了老師的贊許,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高了。前段時間,我還有幸成為了學校大隊委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學習,絕不辜負老師對我的信任和期望!經過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進步之星”。

同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文、背數學概念……利用好上課時間認真聽講,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學好問……利用好在家時間,認真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師們工作順利,祝同學們每天都有新的進步!

謝謝大家!

進步了演講稿篇十

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《每天進步一點點,做優(yōu)秀的為明學子》。

每天進步一點點。聽到這句話,有的同學會不屑一顧,說:“一點點,有什么效果?”的確,一點點,沒有翱翔的氣魄,沒有煽情的氣勢,沒有誘人的果實。但是同學們認為每天一點點的進步,就可以在每天的沉默中創(chuàng)造出意想不到的奇跡,為成功打下基礎。

各位同學,其實當我們走進面向黎明的美麗校園時,校園里到處都是“明學生32條育兒細節(jié)”。我們已經在讓良好的教養(yǎng)滲透到我們的行為中,我們每天的進步都體現在我們每天的小事上。用眼睛和別人交流,和別人交流的時候看對方的臉。這是你文明禮貌上的一點進步;不亂扔垃圾,主動撿起地上的紙屑,這是你衛(wèi)生習慣的一點進步;進門的時候給別人扶著門,輕輕關門,這是你在公共場合舉止上的一點進步。如果每天提高1%,一年就會有幾百個1%的提高,也就是幾倍的增長。

不要小看這“一點點”。靈感,只要一點點,就會讓你在混沌中豁然開朗;智慧,就一點點,讓你在危機中掉頭。日復一日的一點點為我們創(chuàng)造了生命的奇跡!

同學們,讓我們從細節(jié)開始,做有教養(yǎng)的學生吧!

進步了演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

每每回到家,做完作業(yè),我的“頭等大事”,就是翻開書頁,閱讀那些我所鐘愛的故事,或是劉、關、張?zhí)覉@三結義;或是武松徒手打猛虎,那一閃、一閃,再一閃,閃出驚心魂魄的場面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事,常常讓我體會到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說岳》中的岳飛,英勇無畏,精忠報國,抗擊金軍;清朝末年,又是一番亂世景象:八國聯軍入京、太平天國起義,又使我為當時的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧,學著前人的情懷,我們的生活中更加順利,我們世界更加精彩!

書不僅讓我流連其中,吸取經驗與智慧,更讓我變得勇敢!

說來你們可別不信。以前,我可是一個膽子小的人,一個人在家,聽到鍋碗瓢盆的一點聲響,或是風吹門動之聲,也會嚇得毛骨悚然,不禁打個冷顫。可現如今,大不同以前。我在讀書時,將自己“置身書中”,與主人公對話,一起“搶險”,一起經歷那“風風雨雨”,自己的“書中朋友圈”就建立起來了,有好友與你對話,誰會害怕呢?所以,書讓我勇敢!

讀書助力我學習、寫作!

此前我寫作文,字數能達半算不錯了。因為我不愛讀書。現在,我的作文字數寫上五百字早已是家常便飯;修辭手法:比喻、夸張、排比……更是手到擒來,隨心所欲;語句更通順,條理更清晰,寫作時文思泉涌、一氣呵成。讀書使我進步!

書是人類進步的階梯,讓我們漫游書海,吸取書中精華吧!

p

進步了演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!在人生的成長道路上,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進步,才會有改變,才會有快樂。

大家都知道,初中的考試科目比小學多了一門社政,雖說社政這門課考試時可以看書,但我卻總是考不好,成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊,而且我回家也不經??催@本書。導致我對這本書一點都不熟悉??荚囎匀欢痪涂疾缓昧?。

為此,班主任也找過我好多次,常常對我說,千萬不能偏科,社政這門課在中考時也要占很大的分數的。如果這門課考不好,是很難上一個好高中的?;丶叶嗫纯磿?,把分數給提上去。

眼看期中考試就要到了,我開始擔心起來,若這次社政又考砸了,我該如何去面對老師和家長呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業(yè)一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在粘貼在對應的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累,考試時就更得心應手了,也可以有更多的時間來檢查試卷了。

考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實我對自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了。可當老師報到,“小麗,95分?!睍r,我嚇了一跳。我的第一反應是,一定是老師報錯了。但領過試卷一看,真是95分,我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說:“這是我目前看到的最高的分數了?!崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,并且大聲說:“我做到了!”

進步的滋味真是太好了!若讓我用一個字來概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因為這就驕傲,而應該虛心謹慎,不斷進步。我相信,一個人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會嘗到進步的滋味!

p

進步了演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著年齡的增長,相信大家各方面都有不同程度的進步吧!有學習方面的、有紀律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面,則是大有進步呦!“小魏,你做的菜可真好吃,下次還要繼續(xù)做!”聽著大家的夸獎,我心里美滋滋的。嘿嘿,我最近學會了做菜哦。

記得以前,我可是個正宗的“吃貨”,只會吃不會做。如果爸爸媽媽都不在家,我就只好吃零食來填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯,都不會自己做的!

可是,最近我去姥姥家吃飯時,覺得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯,便由衷地贊嘆道:“姥姥,你做的西紅柿炒雞蛋味道可真不錯呀!”姥姥聽后笑了笑說:“哦,那是你弟做的?!笔裁?比我小兩歲的弟弟竟然都會做飯了!我一時愣在了那里,隨后便在心底默默地發(fā)誓,我一定要學會做飯!

經過多次的實踐,經過多次的失敗,我總結出了許許多多的經驗?,F在的我,可是家里的“大廚師”哦!每當家人吃著我做的菜都會豎起大拇指。“小魏,你進步很大哦!”媽媽笑著稱贊道。

/span

進步了演講稿篇十四

尊敬的老師,同學們:

大家下午好!

我是初二xxx班的學生xxx,今天很高興在這跟大家分享這一次的演講,感謝大家能來聽此次的演講,我深感榮幸,作為一個初中生,我能夠站到這里來演講自己的主題,我感到特別的開心。今天的演講題目是《讀書使人進步》。

同學們,現在的我們正是讀書的好年紀,在初中,我們還是有時間去多讀一點書的,學校有一個小型的圖書館,地方雖小,但是書籍種類還是可以滿足我們讀書的渴求的。讀書它是可以使人進步的,相信大家都深有體會。我們正是因為讀書,才可以懂得更多的道理,才能更好的成長著,在我們目前的年齡,我們已經讀書讀了蠻久了,學的東西也很多,我相信你們心中也是知曉的。

讀書于我們而言不僅是要去考取更高的學府,更多是通過讀書,學會帶更多的做人做事的道理,進而能夠讓人去得到進步,去提高我們的道德品質,這些都是在讀書時慢慢的獲得的。讀書讓我們有進步的空間,在這一個空間里,不斷的去儲存知識,都是在豐富我們的內涵。讀書能讓我們進步,是因為可以在讀書的過程中去思考,能思考就會讓人去保持理智,就像《論語》里面說的“學而不思則罔,思而不學則殆?!币粯?,學習和思考是同步的,兩者缺一都不可。那讀書亦是一樣的,讀書讀得時候多些思考,總會從書中發(fā)現一些與別人不一樣的東西,而那不一樣的東西恰好就是自己從中得到的收獲,是能促進自己進步的。

書對我們有很重大的作用,但是如果不去讀的話,那書就只能是擺放在那好看的,并沒有什么太大的用處,但當你真正的讀進去的時候,就會發(fā)現其中有很多是自己需要學習的。讀書是在體會他人的思想,在領會書中作者思想的同時,也是在開發(fā)自己的思想,幫助自己不斷的更新思想,所以我們在這初中時光要常去讀書,這樣才能不斷的讓自己去進步。在讀別人的書時,我們在領略其中的感情以及主旨時,其實就是在放開我們的大腦,促使我們去思考、去研究,從書中得到我們想要的東西。

讀書是能使人進步的,能夠在這個過程中不斷的補充個人所需要對知識的積累,積累多了,進步也就快了。所以我在這很提倡大家在這么美好的初中學習時光里,多去讀書,讓自己一點點的進步。

進步了演講稿篇十五

在我們成長的過程中,會學到很多東西,但經過努力,各方面都會進步!

回到家,我拿起一本《安徒生童話》,強迫自己看,不一會兒我便無法自拔,啊,原來書不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的,書也是彩色的,電腦有字,書也有字,從此,我的課外生活多了一個朋友——書。

從那以后,我也可以驕傲地對別人說:我愛看《意林》、《十萬個為什么》、《百科全書》……看見他們?yōu)槲殷@嘆,心里別提多美了!書是人類進步的階梯,所以,書讓我進步了,我以后一定要多看書,永遠向前沖!

p

進步了演講稿篇十六

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是__班的包學泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。

曾經我也屬于壞學生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中的我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都翻進學校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。

而今我很慶幸自己來到了___學校,這里比以前的學校嚴格許多。在老師的諄諄教導下,我保持著積極向上的心態(tài),時時刻刻以一個出色學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣。我現在已經不吸煙、不打架了。我也端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。

新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!

最后祝全體老師同學新年快樂,節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!

p

進步了演講稿篇十七

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是四年級三班的xxx。此時此刻,作為“進步學生”的代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的學生,向學校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學生表示衷心的感謝!

之前的學習,我做的很差:上課不認真聽講,腦子總是走神;課后,我玩得很開心,經常和同學打架,作業(yè)總是很馬虎。我的學習成績不理想。進入四年級以來,面對老師一次又一次的批評和鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節(jié)課都教好,把每一個字都寫好,把每一項作業(yè)都完成好。漸漸的,我真的進步了,贏得了老師的認可,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心:一定要好好學習,絕不辜負老師的信任和期望!經過不斷的努力,我終于在這次考試中被授予了“進步之星”。

同學們,成績只能代表過去,新的目標在前方等著我們。我會繼續(xù)努力:利用好早讀時間,背單詞、課文、數學概念。充分利用上課時間認真聽講,積極思考。利用好課后時間及時鞏固,努力學習,提出問題。充分利用家庭時間,認真完成作業(yè),做到“古為今用”,養(yǎng)成閱讀課外書的習慣,多讀書,多思考,多記憶。我覺得老師和同學們“說不如做”,請繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我!最。

之后祝老師們工作順利,祝學生們每天都有新的進步!

謝謝大家!

進步了演講稿篇十八

生活就像一部精彩的小說。勤勞的人制造出厚厚的紙張,但請你不要忘了是懶惰的人勾勒出那曲折的故事情節(jié)!高士奇曾說:“時間給勤勞的人榮譽,給懶漢以恥辱。”但事實卻不盡如此。許多懶漢曾用雙手接過了時間賜給的榮譽。

愛迪生是一個懶漢!懶得整天待在實驗室那孤寂的墻角,懶得連腳也不愿意踏出大門?!按巴獾氖澜缬卸嗑?,屋里的人就有多無奈!”人們從窗外匆匆掠過,在心中留下這樣的感慨。愛迪生卻不這樣認為,他懶惰地在知識的海洋里沐浴著。正因為他的懶惰,人類在商場中能見到留聲機。正因為他的懶惰,人類在黑夜中吹滅了那微弱的燭火。

歷史的長河在生命中靜靜流過,翻開沉淀的記憶,你會發(fā)現——秦始皇竟也是個懶漢!當你站在長城的腳下,你一定會為了這宏大的建筑而驚嘆。為了抵御南下的敵人,秦始皇懶得再派遣將士守邊。于是便動用民力,修筑了世界八大奇跡之一的萬里長城。

蔡倫是一個懶漢。在我國漢代以前,人們寫字不是用紙張而是竹簡。竹簡沉重,不便攜帶,容易腐爛。于是懶漢蔡倫便發(fā)明了造紙術。正是這位懶漢推動了人類文明的進步!正是因為這位懶漢使我們擁有了潔白的紙張!

懶惰的小舟跟隨著河流,進入了大海!

懶惰的人們跟隨著小舟,到達了遙遠的彼岸!

懶惰的智慧跟隨著人們,推動了社會的進步!

勤勞是一種良好的品質,但有時,懶惰卻比勤勞更加接近真理!

p

進步了演講稿篇十九

老師們、同學們,大家好。今天我演講的題目是“反思,才能進步”。

反思,是一種美德。

反思,簡而言之就是自我反省,自我檢查。以能“自知己短”,從而彌補短處,糾正過失。力求上進的人都是重視反思的。因為他們知道,反思是認識自己、改正錯誤、盡快提高的有效途徑,反思使人格不斷趨于完善,讓人走向成熟??鬃拥膶W生曾參說,他每天從三方面反復檢查自己:替人辦事有未曾竭盡心力之處嗎?與朋友交往有未能誠實相待之時嗎?對老師傳授的學業(yè)有尚未認真溫習的部分嗎?他就是這樣天天反思,長處繼續(xù)發(fā)揚,不足之處及時改正,最終成為學識淵博、品德高尚的賢人。

我們的期中考試剛剛結束,這是每一位同學進入新年級以來的第一次重要的考試,是對開學以后大家學習成果的一次大考驗,重要性不言而喻。成績是我們近兩個月辛勤勞動的寫照。如果取得了理想的分數,我們要思考:成功一定有方法,我成功的方法是什么?這個方法能不能成為一條規(guī)律并被自己準確地掌握?能不能我把這些好的方法一直堅持下去,取得更大的成功呢?如果考試失利了,我們要思考:這次失敗的原因是什么?要認真挖掘根本的原因;你接下來要干什么?確定自己的目標,正確地衡量自己。自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;發(fā)揮優(yōu)勢,改變弱勢。通過自己的努力在下次的考試中達到自己的目標。反思還是道德完善的重要方法,是治愈錯誤的良藥,它能給我們混沌的心靈帶來一縷光芒。你做了有益于集體的事嗎?你尊敬師長嗎?你團結同學嗎?你遵守學校的規(guī)章制度嗎?你遇到困難退縮了嗎?你是一個明事非、求真理、積極向上的人嗎?在我們迷路時,在我們掉進了罪惡的陷阱時,在我們的靈魂遭到扭曲時,在我們自以為是沾沾自喜時,反思就像一道清泉,將思想里的淺薄、浮躁、消沉、陰險、自滿、狂傲等污垢滌蕩干凈,重現清新、昂揚、雄渾和高雅的旋律,讓生命重放異彩,生機勃勃。

反思是把握事物內在本質的東西,反思是認識真理的高級方式。只有不斷反思,才能不停地進步。反思是追求重新認識的過程,不是說說就可以的,寫在紙上只是一種形式,寫在心上,透徹的認識才是應該追求的。遇到困難了,要反思,在幸福順利時也要反思。成功了,要知道成功之所以然,失敗了,要知道為什么,然后重新爬起來繼續(xù)拼搏。讓我們“靜坐常思己過”,利用期中考試結束的這段時間,以安靜的心境自查反思,克服意氣情感的干擾,發(fā)現自己的本來面目,捕捉到平時還自以為是的過失,揚長避短,為攀登新的高峰做好準備、積蓄力量吧!

進步了演講稿篇二十

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家下午好!

今天作為進步學生的代表站在舞臺上發(fā)言,我感到非常榮幸,能有這樣的機會在會上和同學交流,我感到非常榮幸。

在此,我謹代表全體學生,向學校,向辛勤培養(yǎng)我們的老師,向支持幫助我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!你們給了我們發(fā)揮才華的空間,給了我們知識和勇氣,給了我們無限的關懷和支持!

我曾經是一個經常讓老師頭疼的學生。成績不穩(wěn)定,貪玩。因為學習成績不穩(wěn)定,怕同學議論我;有時候會忍不住羞愧的哭。

這學期開學,老師找我談話,鼓勵我,我就下定決心改變自己。漸漸地,我進步了,得到了老師的表揚,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高。回顧半個學期以來的學習和生活,我有了新的進步,這體現了老師的努力和學生的熱情幫助。

同學們,我們取得了一些成績,我們需要冷靜地面對,冷靜地面對。感覺班里其他同學都變了很多,好像一夜之間長大了。"一滴水只有融入大海才會干涸。"我也是這樣。有了良好的班級秩序,有了老師的鼓勵,有了學生之間互相幫助的學習氛圍,我就會進步,成為一個進步的學生?,F在我給大家講講我的學習經驗,讓同學們從中學習。

確定學習目標,逐步實現。人有目標,才有前進的動力。我們要設定好自己的學習和奮斗目標,一步一步去實現,這樣盲目和不安的情緒才會消除,成功才會隨之而來。

注意學習方法,有學習目標,加上好的方法,就能加快進度。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié)。我聽老師的知識點和推理過程,還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記,然后一遍又一遍的權衡,直到徹底。此外,我在課堂上總是積極回答問題,這樣我的頭腦就能跟上課堂的設置,我就能專注于自己。一節(jié)課下來,我收獲很多。我經常使用的另一種方法,就是“問”。只有多問,才能有所提高,同時也能激活學習習慣。

重點鞏固和深化。只有反復運用知識,才會牢牢記住作業(yè)是必須的,但是很多同學認為老師布置的作業(yè)總是做的,沒有意義,這也是這次有些同學退步的原因,而我呢?我覺得老師布置作業(yè)肯定是有原因的。讓我們反復練習,加深理解,鞏固提高。所以作業(yè)一定要做,基礎可以鞏固,熟能生巧。

知識重在積累。難的`問題是不能原諒的,但一定要遇到我們講過的基礎和問題,這就要求我們要寫對,記準。積累多了,就容易舉一反三。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪里,才能進步。

科學安排時間。時間長短每個人都一樣,但是要提高學習效率和成績,你要比別人多花時間。尤其是周末,我也不放松。我總是限制自己的時間,專心工作,適當放松。我們早上、中午和晚上都有空余時間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識,即使中午只有一刻鐘,我也計劃完成哪個學習任務。晚上,我總是在完成作業(yè)前復習當天學到的知識點。

結果屬于昨天,所以我會以積極的態(tài)度展望明天

認真扎實的作風迎接下一個挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學不要氣餒,繼續(xù)努力。相信努力的人會有回報的。讓我們堅定信念,共同進步!

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16944676.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔