2023年五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 07:40:16
2023年五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-02 07:40:16     小編:夢(mèng)幻泡

演講稿需要事先準(zhǔn)備,包括提綱的制定和關(guān)鍵詞的梳理。如何避免演講中的緊張和焦慮?可以進(jìn)行充分的演練和準(zhǔn)備,充實(shí)自己的知識(shí)和信息來(lái)增強(qiáng)自信。以下是一些演講稿范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域、不同主題的演講技巧和表達(dá)方式,進(jìn)而提升自己的演講能力?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這些精彩的演講稿吧!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫張覺(jué),今年11歲,來(lái)自黑龍江。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,性格隨和開(kāi)朗,平時(shí)很喜歡結(jié)交朋友,下課后總能聽(tīng)到我的笑聲。同時(shí)我非常樂(lè)于助人,大家有什么困難我會(huì)很樂(lè)意去幫助解決。

幫助別人是一件非常愉快的事情,之前我在班上擔(dān)任過(guò)班干部,在對(duì)待班上的事情我認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)會(huì)組織大家參加一些有意義的活動(dòng),增加同學(xué)們的實(shí)踐動(dòng)手能力。

我興趣廣泛,特長(zhǎng)是彈琴,跳舞,還有書(shū)法,希望大家可以和我一起培養(yǎng)這些興趣。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)和大家一起進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友! 謝謝!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇二

老師們:

早上好!

今天,我很高興在這里發(fā)表演講。當(dāng)我七歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我和其他孩子一起玩游戲,唱英文歌。有時(shí)候,我看英文動(dòng)畫(huà)片。很有趣。然后我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言的美,開(kāi)始了我在英語(yǔ)世界的多彩夢(mèng)。我希望有一天我能環(huán)游世界。我想去美國(guó)參觀華盛頓,因?yàn)槲业?表弟在那里。當(dāng)然,我也想去倫敦,因?yàn)橛?guó)是英語(yǔ)發(fā)展的地方。如果我能在劍橋大學(xué)騎自行車(chē),我會(huì)很開(kāi)心。我希望我能和世界上的每個(gè)人都說(shuō)英語(yǔ)。我也會(huì)向他們介紹中國(guó),比如長(zhǎng)城和蘇州的園林。

我將教世界人民關(guān)于我們國(guó)家美麗的語(yǔ)言。我喜歡英語(yǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)很棒。我曾經(jīng)想成為一名英語(yǔ)老師。我也喜歡中國(guó)文學(xué)。當(dāng)我很小的時(shí)候,我就能記住很多詩(shī)。我也想成為一名語(yǔ)文老師?,F(xiàn)在我認(rèn)為我的兩個(gè)夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn):我將能夠用英語(yǔ)教外國(guó)朋友漢語(yǔ),并與他們分享中國(guó)文化。這樣越來(lái)越多的人將能夠了解5000年的歷史文化,以及我們偉大中國(guó)的繁榮。我的未來(lái)不是夢(mèng)。我相信它會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇三

各位老師,同學(xué):

大家早上好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌》。

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃,祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里,我們要有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我們要知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)?當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我門(mén)應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的,累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我們要把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我們五六年級(jí)即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的.一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇四

課前三分鐘演講,能夠鍛煉學(xué)生的膽量,提高學(xué)生的表達(dá)能力,加深學(xué)生對(duì)課文的理解。小編為你分享了小學(xué)五年級(jí)課前三分鐘。

演講稿。

希望能夠幫到你。

老師們,同學(xué)們:

大家好!

“誠(chéng),乃信之本;無(wú)誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生。”這句。

名言。

一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。

記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來(lái),否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌小東關(guān)心地問(wèn)我:“是不是沒(méi)有本子???我這還有一本你先拿去用吧!”聽(tīng)了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說(shuō):“謝謝你,我明天一定會(huì)把本子還給你的?!闭f(shuō)完我拿過(guò)本子認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。

第二天,當(dāng)我拿著媽媽給我買(mǎi)新本子的錢(qián)時(shí),有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò):如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢(qián);而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng):如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個(gè)早上,我都在想這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過(guò)它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí),他接過(guò)本子,高興地對(duì)我說(shuō):“海騰,你真誠(chéng)實(shí),一本本子值不了多少錢(qián),再說(shuō)我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了?!甭?tīng)了他的話,我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂(lè)和幸福。

讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

謝謝大家!

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)朱祥君,今天,我給大家朗誦的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。

我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)就是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!

這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。

我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情??梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!

我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類(lèi)聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。

我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。

我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。

因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。

有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!

我的朗誦到此結(jié)束。謝謝大家!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇五

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將走過(guò)的20xx,祈盼新年的到來(lái)。為此,向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。

回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。20xx年是全體師生同舟共濟(jì)的一年,是艱苦奮斗的一年,是團(tuán)結(jié)拼搏的一年!這一年,我校在發(fā)展中求生存,實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的突破。同學(xué)們?cè)诟骷?jí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得不少的佳績(jī)。飲水思源,學(xué)校成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。

每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始。為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景、向往更加美好的生活。各地人們都會(huì)舉行不同的慶祝活動(dòng)。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗 。

一些德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣——爬高,選又直又高的樹(shù),小伙子順著樹(shù)干比賽爬高,以示步步高升。

意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí),人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門(mén)外砸碎,以示除舊迎新。

在瑞士,有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,站在山頂面對(duì)冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來(lái)迎接新一年的到來(lái)。

同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),而且學(xué)校為了慶祝元旦還為同學(xué)們安排了文藝匯演,我們各班同學(xué)更是加緊排練,到時(shí)為師生們獻(xiàn)上多姿多彩的表演。

總之同學(xué)們,你們可以動(dòng)起腦筋來(lái),想一想做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)祥和的新年,好嗎?同時(shí)我也祝愿大家在新的一年里成績(jī)進(jìn)步,身體健康,祝老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè),讓我們把熱烈的掌聲送給我們的老師和自己!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇六

各位家長(zhǎng)們:

下午好!

我下面來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)五年級(jí)英語(yǔ)的有關(guān)情況。

進(jìn)入五年級(jí)了,也進(jìn)入了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,細(xì)心的家長(zhǎng)也許發(fā)現(xiàn)了,我們現(xiàn)在的英語(yǔ)由簡(jiǎn)單的對(duì)話變成較長(zhǎng)篇幅的短文,單詞較多,也有了一些語(yǔ)法知識(shí)。所以,你的孩子在三四年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)也許沒(méi)怎么多花功夫,英語(yǔ)還能考個(gè)90以上,甚至是95分左右。但是如果你的孩子現(xiàn)在依然像以前那樣,只憑上課聽(tīng)聽(tīng),回家不多讀多記,那么英語(yǔ)成績(jī)不可能像三四年級(jí)那么優(yōu)異了。

這次期中考試,從整體看,大部分考出了自己的真實(shí)水平,但仍存在差距較大的不及格個(gè)體,最高的98.5分,最低的二三十分。九十分以上的有15個(gè),80分以上有20幾個(gè),不及格的有6、7個(gè)。從學(xué)習(xí)情況來(lái)分析,后進(jìn)生的“落后”大多都是因?yàn)閱卧~的學(xué)習(xí)有困難,詞匯量少,以致無(wú)法理解句子、課文,進(jìn)而影響解題、作答。只有學(xué)好發(fā)音,才能把所學(xué)的語(yǔ)言材料以正確的形式在腦子里存儲(chǔ)下來(lái),以正確的形式使它重現(xiàn),從而加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的感受,最有效地掌握語(yǔ)法和詞匯,提高實(shí)際使用的能力。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,基于平日的多聽(tīng)、多讀、多背、多默,只有平時(shí)熟能生巧,一步一個(gè)腳印,緊跟教學(xué)進(jìn)程,才能收獲成功的果實(shí)。

1、關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫(xiě)。

這是基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。每課的單詞(包括b部分的單詞和書(shū)后的單詞表中藍(lán)色局部的單詞)要求同學(xué)能默寫(xiě),要求同學(xué)回家背誦并默寫(xiě),高質(zhì)量的默寫(xiě)要做到及時(shí)、有效,當(dāng)然有的時(shí)候還需要反復(fù)。

2、關(guān)于課文朗讀。

在這里我不要求背誦的滾瓜爛熟,只要求能夠像說(shuō)話一樣有條理的說(shuō)出來(lái)。要求每篇課文a、b和e局部熟練背誦。c和d需要能看圖說(shuō)話。

3、關(guān)于考試。

英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科和語(yǔ)數(shù)不一樣的地方在于它的靈活多變性,它的題型可以千變?nèi)f化,但它的變化總是建立在一個(gè)不變的基礎(chǔ)上的`,那就是這些基礎(chǔ)知識(shí):?jiǎn)卧~,短語(yǔ),句型。一旦基礎(chǔ)的東西掌握了,不論它怎么變,萬(wàn)變不離其宗。

最后我想說(shuō)的是,我們每一位英語(yǔ)老師至少教兩個(gè)班,工作量是很大的,我們力量是微小的,只有有了你們的加入,才干形成家校聯(lián)合的強(qiáng)大力量。我現(xiàn)在最大的愿望就是能看到每個(gè)學(xué)生能夠每天保質(zhì)保量地完成單詞,詞組和句子的默寫(xiě),完成課文的朗讀,讓孩子們一天天茁壯生長(zhǎng),是我們一起的愿望。

最后感謝大家的聆聽(tīng)。

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我站在講臺(tái)上,是想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我之所以要競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约骸?/p>

我有很多優(yōu)點(diǎn),比如我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,我思維敏捷,善于思考,做題從來(lái)不會(huì)抄其他人的作業(yè)。關(guān)鍵我樂(lè)于助人,非常愿意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題,我有一顆服務(wù)于班集體的熱心。我很有耐心和誠(chéng)心。

如果我競(jìng)選上了數(shù)學(xué)課代表,我一定會(huì)盡全力為同學(xué)們服務(wù),我會(huì)幫老師做好收發(fā)作業(yè)的工作,給老師減輕負(fù)擔(dān),幫老師布置作業(yè),做好老師的好幫手,我還會(huì)幫同學(xué)們解決一些問(wèn)題,如果有的同學(xué)哪道題不會(huì),我會(huì)盡我所能的去幫助他們。還會(huì)讓成績(jī)好的人去幫助成績(jī)差的人,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,我會(huì)舉行一些趣味的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓大家愛(ài)上數(shù)學(xué),提高大家的數(shù)學(xué)成績(jī),不讓班級(jí)平均分落后。

也許在眾多候選人中,我并不是最優(yōu)秀的。但我一定是最努力的。我一定會(huì)付出百分百的時(shí)間和精力,認(rèn)真對(duì)待每一次的任務(wù)。如果沒(méi)有被選上。我也不灰心氣餒,我還是會(huì)一如既往地幫助同學(xué)們。在平常我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次被選上。

同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票,我會(huì)用我的行動(dòng)證明你們的選擇是正確的,謝謝大家!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇八

大家好!

我是來(lái)自五〈7〉班的章芝靈,是一個(gè)樂(lè)觀自信、精力充沛、永不服輸?shù)呐ⅰ7浅8兄x老師和同學(xué)給我這次參加競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)善思,有良好習(xí)慣,成績(jī)優(yōu)秀。課余,通過(guò)大量閱讀課外書(shū)籍,我不但拓展了視野,也提高了寫(xiě)作水平,上學(xué)期被評(píng)為“十佳讀書(shū)積極分子”。此外,我興趣廣泛,喜歡舞蹈、英語(yǔ)等?,F(xiàn)在舞蹈已通過(guò)八級(jí),上學(xué)期也被評(píng)為“十佳英語(yǔ)之星”。我團(tuán)結(jié)同學(xué),愿意做同學(xué)的玩伴。我從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班干部,是老師的得力助手,在老師的精心培養(yǎng)下,在同學(xué)們熱心幫助下,我的綜合素質(zhì)也有了顯著提高。

這次我競(jìng)選的崗位是文娛委員。假如我能當(dāng)選,我將在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,樹(shù)立“為同學(xué)們服務(wù)”的思想,嚴(yán)于律己,以身作則,用一顆純潔的心和實(shí)際行動(dòng),來(lái)感染同學(xué)們,出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。

我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,將你們手中寶貴的一票,投給我,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝大家!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇九

新陽(yáng)路小學(xué),正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽(yáng),為每一個(gè)靈動(dòng)的生命,豐潤(rùn)追逐夢(mèng)想的翅膀。修身濟(jì)世,博學(xué)篤行,時(shí)光就像之間流過(guò)的沙子,經(jīng)不起我們慢慢的品味。轉(zhuǎn)眼間在哈爾濱新陽(yáng)路小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了五年的小學(xué)時(shí)光。臨近畢業(yè),我有太多太多的話要和老師同學(xué)們說(shuō)。

同學(xué)們,時(shí)光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時(shí)我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛(ài)的poss嗎?還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們大喊加油的時(shí)候嗎?還記得拔河比賽時(shí)我們用盡全身力氣只因?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的時(shí)候嗎?我們團(tuán)結(jié)一心,永爭(zhēng)第一。那份情誼是真摯的.,雖然還有幾個(gè)月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對(duì)大家說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)槟銈兘o過(guò)我太多太多歡樂(lè)和幸福的生活。雖然我們終究會(huì)走上各自的工作崗位,可能我們永遠(yuǎn)也不能再見(jiàn),但是我依然會(huì)把你們當(dāng)作我最重要的人,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>

葉老師,五年來(lái),我們從一個(gè)無(wú)知的孩子到一個(gè)陽(yáng)光的少年,離不了您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們也見(jiàn)證了五年的時(shí)光里老師您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)如慈母般的愛(ài)。葉老師感謝您對(duì)我們的教誨,感謝您對(duì)我們的關(guān)心。我曾深深記得,當(dāng)您生病的時(shí)候,您還是會(huì)支撐著來(lái)到學(xué)校,用您生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,陽(yáng)光般的微笑給我們上完一堂堂生動(dòng)精彩的課。

我感謝每一位交給我們知識(shí)的老師,我想說(shuō)的還太多太多,但是這些話語(yǔ)會(huì)化成我學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。嚴(yán)禁為學(xué),誠(chéng)信為人。將來(lái),我們走向社會(huì)的道路時(shí)一定會(huì)匯報(bào)養(yǎng)育我們的國(guó)家、社會(huì),回報(bào)我們的母校——哈爾濱市新陽(yáng)路小學(xué)!

黑龍江哈爾濱道里區(qū)新陽(yáng)路小學(xué)五年級(jí):蘇運(yùn)佳。

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!這天我要講的題目是“養(yǎng)禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及禮貌禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不禮貌行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不禮貌行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的'天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例證明,禮貌的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,透過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了禮貌離我們國(guó)家還有必須距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都就應(yīng)養(yǎng)成禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不禮貌行為。

例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車(chē)棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們明白:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們就應(yīng)先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。無(wú)數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。

代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)禮貌的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;禮貌已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬(wàn)不要把禮貌行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,必須會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇十一

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我叫俞飛,今年已經(jīng)13歲了!我來(lái)自禮泉小學(xué)五年級(jí)(2)班,是一個(gè)非常能干、聰明的小男孩。我很活潑,也很開(kāi)朗,因?yàn)榛顫婇_(kāi)朗是我的天性。在班上,我的很學(xué)習(xí)不錯(cuò),也愛(ài)幫助同學(xué)。別看我的個(gè)子小,但是我能說(shuō)回道,宣傳委員這個(gè)職務(wù),我是最適合不過(guò)了。我是真心的希望自己能夠擔(dān)當(dāng)起這個(gè)職務(wù),讓我真心的為大家服務(wù)。

我今天能有機(jī)會(huì)站在這里,是因?yàn)槔蠋熤С治?,家長(zhǎng)鼓勵(lì)我,我絕不會(huì)讓他們失望的?,F(xiàn)在,我信心非常十足。今天站在這里的我,已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,不管今天是否能競(jìng)爭(zhēng)到宣傳委員這個(gè)職務(wù),我也要竭盡我的全力來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。如果我當(dāng)上了宣傳委員,我會(huì)熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)同學(xué),真心實(shí)意的為他們服務(wù),組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓同學(xué)們和諧融洽的相處,互相幫助,不斷的進(jìn)步,度過(guò)一段愉快而有意義的時(shí)光。

俗話說(shuō)得好,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我絕不會(huì)“放空炮”,我會(huì)用我的真實(shí)行動(dòng)來(lái)告訴大家。如果我真的當(dāng)選宣傳委員,我一定會(huì)言必信,行必果。讓每位老師,每個(gè)同學(xué)心服口服!

請(qǐng)各位老師、同學(xué)給我投上信任的一票。給我一個(gè)施展才能的好機(jī)會(huì)!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

尊敬的各位老師、叔叔阿姨、同學(xué)們你們好,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶祝元旦。首先,我代表我們班48名同學(xué),祝大家“元旦快樂(lè)”,歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),同時(shí)還要感謝老師們幾個(gè)月來(lái)對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)。

幾個(gè)月來(lái),我們?cè)诶蠋煹年P(guān)心培養(yǎng)下,學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,學(xué)到了很多知識(shí)。課堂上老師是我們喜愛(ài)的師長(zhǎng),靈活多變的教學(xué)方法,使我們學(xué)的輕松愉快。課間老師是我們最好的朋友,帶領(lǐng)我們跳繩、游戲。老師就像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,我們愛(ài)我們的老師。

今后,我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。最后,祝:老師們、叔叔阿姨、同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意。謝謝大家!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我要演講的題目是祖國(guó)在我心中。我們有一個(gè)強(qiáng)盛的祖國(guó),東方一條古老的龍,它就是——中國(guó)!我們是它的兒女,是炎黃的子孫。我的祖先早已把我們的一切烙上了中國(guó)印,什么也改變不了我們一顆赤誠(chéng)的中國(guó)心,即使身在國(guó)外。

我國(guó)著名語(yǔ)言大師季羨林在1935年開(kāi)始的11年在德國(guó)留學(xué)生涯中,無(wú)時(shí)無(wú)刻想著他的祖國(guó)母親。他作為一個(gè)海外游子,對(duì)祖國(guó)朝思暮想?!拔覑澩姨?,在淚光里,幻出母親的面影”。想母親已經(jīng)讓他每夜睡不著,總想立刻飛回祖國(guó)的懷抱。二戰(zhàn)結(jié)束不久,季羨林便懷著一顆報(bào)國(guó)之心回到祖國(guó)。

讓中國(guó)工程師更有信心,讓中國(guó)人不再被看不起,中國(guó)著名工程師詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的`任務(wù)。他與工人們同吃同住,連夜想辦法克服困難。他在為祖國(guó)做貢獻(xiàn),他心中滿是對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng),盡心盡力為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

祖國(guó)在我心中重千斤,不論何時(shí),不論何地,祖國(guó)是我永遠(yuǎn)的母親。做一個(gè)自豪的中華好少年;不容五星紅旗被蒙羞;升旗時(shí)向國(guó)旗投向敬仰的目光……..這些都是愛(ài)國(guó)。只要心中有祖國(guó),即使沒(méi)有向祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),你仍是一個(gè)祖國(guó)母親關(guān)愛(ài)的子女。

流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我們的中國(guó)心!對(duì)母親的赤誠(chéng),對(duì)母親的熱愛(ài),對(duì)母親始終懷有的中國(guó)心,告訴所有人,祖國(guó)在我心中!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好上午好!

我是五三班的揚(yáng)子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來(lái)了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。

光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期末考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的,也是很重要的。

有時(shí)感到無(wú)奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙?,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍! 當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮! 同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。 最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。

謝謝大家,我的演講完畢!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

每個(gè)人都必須有一本喜歡的書(shū)!我也有一本書(shū),看膩了也看不完。

小說(shuō)也是我的最?lèi)?ài)。這是一本生動(dòng)有趣的動(dòng)物小說(shuō)。我覺(jué)得:動(dòng)物小說(shuō)之王大家都不陌生。在他的小說(shuō)中,動(dòng)物被描繪得栩栩如生,這讓我沉迷其中。我也經(jīng)?;孟?,如果有書(shū)的世界,就應(yīng)該有一個(gè)。

》是一本很棒的書(shū)。在宋江,他領(lǐng)著梁

好朋友,它表達(dá)了各種各樣的知識(shí),為我們。

提供。

了學(xué)習(xí)和做人的真理。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成長(zhǎng)的加油站,為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力……書(shū)籍是我們永遠(yuǎn)的朋友。

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是磁灶瑤瓊小學(xué)四年二班的陳如意,今天我演講的題目是《家鄉(xiāng)因你們而精彩》。

人類(lèi)曾千百次贊美土地、謳歌大山,千百年來(lái)無(wú)數(shù)顆心牽掛著大山,無(wú)數(shù)雙手呵護(hù)著土地,然而在龐大的合唱隊(duì)伍中,用心去領(lǐng)唱的人,才是真正的歌手。這歌手,就是心系家鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)國(guó)僑胞們,他們都為了家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,在愛(ài)心奉獻(xiàn)的路上夜以繼日的忙碌著。

家鄉(xiāng)的人都說(shuō):“僑胞僑眷是我們的連心肉,我們和僑胞僑眷們心連心?!?/p>

為了這份情,被毛主席稱譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生向我們走來(lái)。這位舉世公認(rèn)的華僑領(lǐng)袖,中華英杰和偉大的愛(ài)國(guó)主義者,是億萬(wàn)中華兒女和海內(nèi)外僑胞學(xué)習(xí)的榜樣。他的一生愛(ài)國(guó)愛(ài)得異常真摯,愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)得格外深沉。他的捐資辦學(xué)不同于一般富有者,他捐資創(chuàng)辦的私立集美學(xué)校和廈門(mén)大學(xué)是盡社會(huì)義務(wù)的,是自愿而完全的付出,在他的捐資興學(xué)活動(dòng)中從來(lái)不以任何謀取私利為目的,而是把興學(xué)活動(dòng)作為自己的事業(yè),作為自己的履行職責(zé),作為他終生奮斗的一種事業(yè),并以敬業(yè)的精神對(duì)待,不惜代價(jià),善始善終。

為了這份情,世界華人發(fā)展、中華慈善、香港慈善、香港燃燈、香港慈恩等基金會(huì)競(jìng)相爭(zhēng)艷,他們?cè)谧鎳?guó)大地,資助貧困學(xué)子,助殘扶貧,捐資建校,改善人居環(huán)境、衛(wèi)生醫(yī)療環(huán)境。

為了這份情,是他——施雨霜先生出錢(qián)捐建南僑中學(xué)禮堂,改善學(xué)校辦學(xué)條件,還在菲律賓組織校友會(huì),自己駕車(chē)四處游說(shuō)籌資。菲律賓交通不便,華僑又居住分散,集來(lái)的錢(qián)有時(shí)還不夠來(lái)回的汽油費(fèi),但施先生就是樂(lè)此不疲,因?yàn)檫@里不光是錢(qián),更重要的是他要喚醒每個(gè)僑胞的愛(ài)國(guó)心,讓他們時(shí)刻不忘祖國(guó)故里,不忘報(bào)答鄉(xiāng)梓情深。南僑中學(xué)創(chuàng)省二級(jí)達(dá)標(biāo)校時(shí),他又發(fā)動(dòng)僑胞捐資1000萬(wàn)元興建科學(xué)樓。從地點(diǎn)選擇到圖紙?jiān)O(shè)計(jì),到廁所位置,水龍頭、垃圾桶形狀,他都無(wú)一不記掛在心,還自己跑到菲律賓的一所一流學(xué)校——光啟中學(xué)參觀,把他們的先進(jìn)做法電傳給學(xué)校。而且他還直接參與學(xué)校管理。學(xué)校隔壁有一庵廟翻修時(shí),其廟檐會(huì)占學(xué)校領(lǐng)空半米,礙于當(dāng)?shù)孛癖姷牧?xí)俗,學(xué)校不好拒絕。施先生知道后,果斷地說(shuō):“不行,你信神我不信!”此外,施先生還組織菲律賓華僑籌資100多萬(wàn)元,設(shè)立南僑中學(xué)教育基金會(huì),以獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、學(xué)生。學(xué)校稍有佳績(jī),他便組團(tuán)回來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)。在施先生的帶動(dòng)下,南僑中學(xué)的辦學(xué)條件得到了極大改善,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

為了這份情,是他——郭文梯先生幾次回到家鄉(xiāng),慷慨捐資,興辦家鄉(xiāng)的公益福利事業(yè),支援家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。捐資三千多萬(wàn)元,獨(dú)資創(chuàng)辦了晉江市季延中學(xué)。尤其值得欽佩的是,近年來(lái),受東南亞金融風(fēng)波的影響,郭文梯先生所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)業(yè)也不可避免地受到嚴(yán)重沖擊。然而,就在他自己遇到困難的時(shí)候,仍一如既往地關(guān)心和支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。

家鄉(xiāng)的發(fā)展有你們——敬愛(ài)的僑胞們,定會(huì)如日中天,讓我們肩并肩,手?jǐn)y手,共創(chuàng)家鄉(xiāng)繁榮的美好未來(lái),請(qǐng)相信,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化定會(huì)因你們而精彩!

謝謝!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇十六

各位老師,各位同學(xué),大家好!

這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。

失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。

愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。

考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。

作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的.輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。

環(huán)保演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。

慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類(lèi)的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。

在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)??吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。

希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

我想呼吁人們一句話:“愛(ài)護(hù)地球,你我安全!”

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自五(3)班的黃茂瀟,一個(gè)自信、陽(yáng)光、的少年。今天我再次榮幸的站在這里競(jìng)選大隊(duì)委員。

在過(guò)去五彩斑斕的小學(xué)生活中,我擔(dān)任過(guò)大隊(duì)委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等,在其過(guò)程中我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。

這次競(jìng)選,我清楚的知道強(qiáng)手如林,但我認(rèn)為,我能站在這里,就不是一個(gè)失敗者。如果我落選了,我將繼續(xù)自我完善。

有一句話說(shuō)得好,“態(tài)度決定一切”。我不敢肯定,我是最棒、最好的;但我敢肯定,我會(huì)是最努力的!老師、同學(xué)們!投出你們寶貴的一票吧!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇十七

各位老師,同學(xué)們:

大家好!本人叫xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天本人之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)楸救藢?duì)自己有信心,本人認(rèn)為本人自己有能力勝任宣傳委員。

走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,本人已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓本人消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,本人利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是本人的特長(zhǎng)了,因?yàn)楸救藢W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且本人曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

在社區(qū)里,本人是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果本人競(jìng)選成功,本人一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果本人競(jìng)選失敗,本人也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明本人與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,本人會(huì)靜下心來(lái)去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

最后,本人想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,本人更期望這個(gè)人能是本人,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給本人,本人絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇十八

各位老師、各位家長(zhǎng):

我和爸爸媽媽之間的教育故事。

我知道,爸爸媽媽不但重視我的學(xué)習(xí),還非常重視我的人品。在學(xué)校教師宿舍樓墻上有兩排字,就是“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。”那也是爸爸媽媽對(duì)我的期盼與要求,我會(huì)努力的。

我的爸爸媽媽從來(lái)不以長(zhǎng)輩身份居高。爸爸說(shuō)與人相處以和為貴,媽媽說(shuō)與人相處要真心與開(kāi)心,我呢?我就認(rèn)為坦誠(chéng)待人才是最重要的。我們說(shuō)到了,也認(rèn)真做到了,所以我們家總能快快樂(lè)樂(lè)地相處。

我的成績(jī)談不上頂尖,但是我用心學(xué)習(xí),要求自已能夠掌握,也要求自已學(xué)以致用,所以成績(jī)也算穩(wěn)定。每到晚上,爸爸媽媽一般都會(huì)讓我拿出課本,我們一起對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行一次學(xué)習(xí)或展開(kāi)一次探討,從學(xué)習(xí)中我加深了對(duì)課本內(nèi)容的了解,從探討中使我的思路更廣闊,時(shí)間一般在半個(gè)小時(shí)左右,這樣,多學(xué)?多說(shuō)?多想,對(duì)身心都有好處。

除了學(xué)習(xí)外,我還會(huì)做一些家務(wù)事,例如:負(fù)責(zé)保持廁所干凈衛(wèi)生,每晚負(fù)責(zé)倒垃圾,每月負(fù)責(zé)交水電費(fèi)等等。我的爸爸媽媽樂(lè)意為這個(gè)家服務(wù),我也樂(lè)意為這個(gè)家服務(wù)。從家到學(xué)校再到社會(huì),我想我們大家都應(yīng)該樂(lè)意去服務(wù)。

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇十九

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自五〈7〉班的章芝靈,是一個(gè)樂(lè)觀自信、精力充沛、永不服輸?shù)呐ⅰ7浅8兄x老師和同學(xué)給我這次參加競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)善思,有良好習(xí)慣,成績(jī)優(yōu)秀。課余,通過(guò)大量閱讀課外書(shū)籍,我不但拓展了視野,也提高了寫(xiě)作水平,上學(xué)期被評(píng)為“十佳讀書(shū)積極分子”。此外,我興趣廣泛,喜歡舞蹈、英語(yǔ)等?,F(xiàn)在舞蹈已通過(guò)八級(jí),上學(xué)期也被評(píng)為“十佳英語(yǔ)之星”。我團(tuán)結(jié)同學(xué),愿意做同學(xué)的玩伴。我從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班干部,是老師的得力助手,在老師的精心培養(yǎng)下,在同學(xué)們熱心幫助下,我的綜合素質(zhì)也有了顯著提高。

這次我競(jìng)選的崗位是文娛委員。假如我能當(dāng)選,我將在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,樹(shù)立“為同學(xué)們服務(wù)”的思想,嚴(yán)于律己,以身作則,用一顆純潔的心和實(shí)際行動(dòng),來(lái)感染同學(xué)們,出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。

我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,將你們手中寶貴的一票,投給我,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝大家!

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇二十

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

讀書(shū)能使人變得聰明,讀書(shū)能使人變得美麗,讀書(shū)還能使人變得視野開(kāi)闊。

寫(xiě)作。

時(shí),是否非常煩惱,是因?yàn)閷?xiě)不出來(lái)。遇到這個(gè)“攔路虎”,我們就應(yīng)該加強(qiáng)平時(shí)的閱讀了。有些人十分討厭讀書(shū),可他們不知道。只要用心讀書(shū),做到眼到、口到,你會(huì)感到深入其中,仿佛自己是故事中的人一樣。

有如神助。

我雖然喜歡讀書(shū),但家人反對(duì)我看閑書(shū),怕耽誤學(xué)習(xí)。所以我就每天下午放學(xué)后不回家,偷偷去圖書(shū)館看書(shū)。如果遇到不健康的書(shū),我不會(huì)去看也不會(huì)去碰。

說(shuō)起讀書(shū),我們應(yīng)該向杏林子學(xué)習(xí),她愿意全身疼痛,也不愿意一日無(wú)書(shū)可讀。后來(lái)通過(guò)努力換來(lái)了成功,我非常敬佩她。

讀書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)智慧。

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇二十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

書(shū)是海洋,我是小魚(yú),在大海中自由的嬉戲。書(shū)是天空,我是小鳥(niǎo),在天空中自由的飛翔。書(shū)是花盆,我是種子,在花盆中茁壯成長(zhǎng)!冰心說(shuō)過(guò)“多讀書(shū),讀好書(shū),和好書(shū)交朋友!”朋友們,一起讀書(shū)吧。

星期六的晚上,我看了一本書(shū),名叫《兩只小花豬》,我和爸爸說(shuō)好了,只看半小時(shí)就去寫(xiě)作業(yè),于是爸爸就去遛狗了。我趕快把書(shū)打開(kāi),這本書(shū)的作者是楊紅櫻,我非常喜歡楊紅櫻的作品,于是我津津有味的看,把故事的情節(jié)都寫(xiě)了下來(lái),這本書(shū)就像磁鐵一樣吸引著我,使我愛(ài)不釋手!這本書(shū)讓我懂得了:要怎么樣做人,怎么樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。不知不覺(jué)的,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還在看書(shū),這時(shí),我有些口渴,我一邊看書(shū)一邊去接水,結(jié)果呢我把杯子放到了一旁,用手去接水,水全灑在了地上,我無(wú)可奈何的拿起抹布擦地上的水。這時(shí)爸爸回來(lái)了說(shuō)了我一頓,讓我回房間睡覺(jué),我鉆進(jìn)了被窩里,拿起書(shū)就看,一直把這本書(shū)看完。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)能給我們帶來(lái)知識(shí),能講述人生道理。

五年級(jí)的英語(yǔ)演講稿篇二十二

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

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