兒童趣味活動方案策劃(實用14篇)

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兒童趣味活動方案策劃(實用14篇)
時間:2023-12-02 07:22:13     小編:雨中梧

方案的執(zhí)行需要團隊協(xié)作和有效的溝通。方案的制定應該明確目標,找出問題的癥結,并制定相應的解決策略。希望以下方案范文能夠給您帶來不同的想法和新的思維方式,在制定方案時提供參考。

兒童趣味活動方案策劃篇一

一、指導思想:一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動主題:在陽光下成長。

四、組織形式:以學校為單位組織開展活動。

五、時間安排。

1、5月14日擬訂方案;。

2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;。

3、5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;。

4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;。

5、5月31日下午進行六一活動的彩排;。

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

六、活動內容。

(一)慶六一征文活動。

1、寫作時間:5月18日--5月21日。

2、展出形式:以小報形式或制作展板。

3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

4、交作文時間:5月22日。

5、負責人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設計時間:5月25日至27日。

2、展出地點:學校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。

5、負責人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日。

2、展出地點:學校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆,三四五年級寫鋼筆和毛筆;內容不限。

4、作品上交時間5月28日。

5、負責人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點:學校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

兒童趣味活動方案策劃篇二

活動目標:

1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

活動主題:

我自信、我能干、我快樂。

活動目的:

通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。

活動準備:

1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時貼等。

2、環(huán)境布置。有關六一節(jié)的幼兒畫。

3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙。

活動時間:

2021年6月1日。

活動場地:

大班各班。

活動過程:

一、手工活動。

巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)。

1、目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。

3、比賽形式:環(huán)保時裝表演------要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。

二、親子活動。

小小紙棍,不同玩法。

玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)。

規(guī)則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

玩法二:騎大馬。

規(guī)則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

玩法三:趕小豬。

規(guī)則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。

結束:

今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。

兒童趣味活動方案策劃篇三

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日。下面是本站小編為您精心整理的慶六一兒童節(jié)趣味活動。

策劃方案。

模板。

一、活動目的:

拓寬孩子活動空間,增進學校、教師、家長、學員之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

二、主辦單位:藝術中心。

三、活動時間:20xx年6月5日上午(半天)。

四、活動地點:襄陽市南湖廣場。

五、活動具體安排:

主持人:吳毅及陳憶美老師。

1、簽到及發(fā)小禮品在9點10分結束。(吳毅老師負責簽到)(陳森負責發(fā)小禮品)。

2、9點15分,全體集中,請吳毅、陳憶美主持老師祝詞,石老師宣布活動開始。

3、活動開場慶祝舞蹈:《大王叫我來巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽蘭樂府舞蹈班的老師、學員同臺表演;統(tǒng)一著裝:幽蘭樂府舞蹈班服。)。

六、游戲內容及要求:

a:快樂的小推車。

目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配。

合和協(xié)調能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

b:采蓮忙(地毯10塊)。

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝。

小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

c、親子二人行。

游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

d、企鵝運蛋(沙包n個、桶四個)。

游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

e、游戲名稱:《傳遞游戲》(紙板n個)。

準備:紙板若干。

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

f、上下傳球(器械:球)。

游戲玩法:每小組10人呈一路縱隊站立,比賽開始,第一名隊員雙手舉起籃球于胸前,聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊員,下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員,以此類推,傳到最后一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,游戲算結束。用時少者名次列前。

游戲規(guī)則:若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著游戲。

小組分配:每隊10人,共三隊。

g、雙人背部夾球(器械:球)。

游戲玩法:每隊共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過前方20米處的障礙物回到原點,老師將球放到下一組背部,依次進行,5組輪完,最后一組隊員跨過起點游戲算結束。用時少者球隊名次列前。

游戲規(guī)則:若中途球掉到地上,本組將回起點從新開始;不準用手拿著球前行,夾好后再前行。

小組分配:每隊10人,共三隊。

以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明潔及苗苗老師;禮品派發(fā):石老師;現(xiàn)場協(xié)調與維持秩序:吳毅老師)。

七、教務管理吳毅老師總結活動情況。石老師總結性發(fā)言。

八、全體留影紀念。

九、家長注意事項:

1、請各位家長帶同您的孩子準時在6月5日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)。

2、如果與孩子其他興趣班時間沖突,請家長朋友們盡量提前協(xié)調好時間讓孩子們積極參與趣味活動,和小朋友、家長、老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。

3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

5、盡量全程參與上述活動,活動未結束而需先行離開的家庭請先知會石老師及教務管理吳毅老師。

活動目標:

通過開展慶祝“六一”系列活動,突現(xiàn)我園的數(shù)學特色,使幼兒在積極的參與中體驗數(shù)學游戲的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動準備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準備:本次活動共選擇6個數(shù)學游戲及6個文藝節(jié)目。

3、根據(jù)數(shù)學游戲內容制定玩法與規(guī)則。

4、制作有關數(shù)學游戲的道具。

5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

三、活動內容。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),教師們結合我園特色,以“歡樂數(shù)學在我園”為主題,舉辦x班慶“六一”親子活動,倡議x班家長積極申報親子活動,鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:x月xx日下午兩點。

3、對象:小班全體幼兒和家長。

4、評獎:以班級為單位,每項數(shù)學游戲分別評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

四、活動節(jié)目:

1、游戲——圖形蹲(班級賽)。

準備:圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。

玩法:共3輪,8人一輪。

聽主持人口令,做下蹲動作,動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)。

3、游戲——給小動物喂食(班級賽)。

準備:自制小動物大嘴巴、相應的食物。

玩法:共3輪,6人一輪。

聽主持人口令,幼兒將規(guī)定數(shù)量的點心送到相應動物的嘴巴里,每次只能送一個,送得又對又快的幼兒為獲勝。

4、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)。

5、游戲——串項鏈(班級賽)。

準備:各種顏色的木珠子、繩子。

玩法:共3輪,6人一輪。

聽主持人口令,幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,又對又快者為獲勝。

6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)。

7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)。

準備:圈若干。

玩法:共3輪,10人一輪。

聽主持人口令,幼兒開始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)。

9、游戲——企鵝運蛋(家庭賽)。

準備:水果玩具若干。

玩法:共2輪,6人一輪。

幼兒站在家長腳上聽主持人口令,在規(guī)定時間內將簍中的水果運送到指定地方,時間到由幼兒說出水果的總數(shù),運送的水果多的家庭為獲勝。

10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)。

11、游戲——回家(家庭賽)。

準備:房子圖、實物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)。

玩法:共3輪,6人一輪。

聽主持人口令,家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點與幼兒擊掌,幼兒選擇相應的實物卡片雙腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對的家庭為獲勝。

12、文藝節(jié)目——聰明的一休(小一班歌表演)。

一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園,為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況,我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨厚的自然優(yōu)勢,設計了快樂六一活動周,以開展系列慶?;顒拥男问剑屆總€孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂。以下是我們“快樂六一活動周”的方案:

一、活動目標。

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間。

5月31日——6月4日。

三、活動過程。

活動一:發(fā)動宣傳。

時間:5月31日。

活動方式:

1、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。

3、向幼兒介紹六一活動周。

活動方案。

并請每班幼兒在老師的協(xié)助下自主選擇本班的活動方案制定本班活動計劃。

4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據(jù)情況進行調整、協(xié)調,力爭使大中小班幼兒一起活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。

5、園長室將協(xié)調好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。

6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進行準備活動。

活動二:野外活動。

時間:6月1日。

準備:

1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應的準備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

活動方式:

全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動。

1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。

2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。

3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

活動三:美食分享。

時間:6月2日。

準備:通知食堂人員,準備相應的材料。

活動方式:

1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。

活動四:城鄉(xiāng)拉手。

時間:6月3日。

準備:聯(lián)系汽車,請示領導,邀請部分家長。

活動方式:

1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發(fā)現(xiàn)室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城里幼兒園的新朋友。

兒童趣味活動方案策劃篇四

一、活動目標:

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造學校形象。

二、活動主題:

1、《唱響六一__我最快樂》。

2、《抗震救災,我與災區(qū)兒童心連心》。

三、活動形式及表彰:

(一)活動形式。

1、舉行文藝匯演;

2、開展廣播操比賽;

3、幼兒園開展親子活動;

4、班級開展游園活動;

5、開展朗誦比賽和現(xiàn)場寫字比賽;

6、開展數(shù)學競賽;

7、開展迎奧運趣味運動會。

(二)表彰類型。

1、先進班集體;

2、三好學生;

3、優(yōu)秀班干部;

4、優(yōu)秀少先隊員;

5、學雷鋒標兵;

6、學習積極分子;

7、“文明禮儀”之星;

8、衛(wèi)生小標兵;

9、文體積極分子;

10、“心中有他人”先進個人;

11、寄宿生“生活自理”能手;

12、好孩子;(幼兒園)。

13、優(yōu)秀家長。

兒童趣味活動方案策劃篇五

為了讓社區(qū)孩子們度過一個充滿藝術氣息的六一兒童節(jié),__街社區(qū)黨委將于__年__月__日開展兒童節(jié)活動?;顒觾热萦校河H子閱讀《聲律啟蒙》、兒童手工diy彩繪燈籠、兒童創(chuàng)意自由繪(水粉)、陶藝自由創(chuàng)作、觀看青年油畫藝術家現(xiàn)場作畫?;顒訒r間:__年__月__日上午9:30-11:30,下午2:00-4:00,活動地點:__街社區(qū)多功能廳(__二巷1號),聯(lián)系電話:__,活動詳細內容見附件,歡迎大家?guī)Ш⒆觼砩鐓^(qū)參加活動!

活動方案。

__月__日是可愛的孩子們的節(jié)日,孩子是家庭的希望、人生的延續(xù)、祖國的未來,天真無邪的他們,讓這個世界充滿了歡聲笑語。至此六一兒童節(jié),__街社區(qū)推出兒童藝術節(jié)親子活動,讓孩子們和大人們們一起度過一個充滿藝術氣息的節(jié)日。

活動目標。

1、通過開展活動,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氛圍,成為孩子們美好的記憶。

2、增強家庭教育、社區(qū)教育的合作,形成共同育人的合力。

3、作為__街社區(qū)慶祝建國__周年“七個一工程”的組成部分,創(chuàng)新節(jié)慶方式,社區(qū)、民眾共同參與,引入專業(yè)美育資源,促進中華文脈傳承。

活動安排。

地點:__街社區(qū)活動室。

時間:__月__日上午9:30——12:00,下午1:30——4:30。

參與對象:本轄區(qū)幼兒(須父母或家人陪同)、兒童和青少年,可以家庭為單位參與。

活動內容:

1、親子閱讀《聲律啟蒙》,《聲律啟蒙》是訓練兒童應對,掌握聲韻格律的啟蒙讀物。

2、彩繪燈籠,兒童手工diy彩繪燈籠。

3、兒童創(chuàng)意自由繪(水粉)。

4、陶藝自由創(chuàng)作。

5、觀看青年油畫藝術家現(xiàn)場作畫。

一、活動目的:

地面營銷,直接深入終端,通過義診、宣傳等活動,讓參加義診之醫(yī)院的、實惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者,向義診要效益,提升人氣,拉動參展醫(yī)院效益增長。

二、營銷策略。

通過第三方以公益的名義進駐社區(qū),這是我們組織者的優(yōu)勢,通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌,提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌,走進每一個社區(qū),針對醫(yī)院的潛在病種患者進行終端地面營銷尤為重要。

三、義診時間。

5月8日—9日(星期六、星期日)。

四、義診地點(暫定)。

南內環(huán)二社區(qū)(太原市南內環(huán)街106號)。

五、宣傳計劃。

1、《社區(qū)消費》整版廣告;

2、《社區(qū)消費》在南內環(huán)社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣;

3、南內環(huán)社區(qū)內海報200張張貼。

六、社區(qū)介紹。

南內環(huán)二社區(qū)。

地址:太原市南內環(huán)街106號。

社區(qū)簡介:南內環(huán)二社區(qū)始建于1961年10月份,是原來的省建二公司宿舍居委會。年1月份小店又將該居委會劃分到營盤街道辦事處,將原來的居委會變更為南內環(huán)三居委會。年12月份營盤街道調整社區(qū)時把南內環(huán)三居委會和南內環(huán)二居委會部分合并成為現(xiàn)在的南內環(huán)二社區(qū)。

七、義診流程:

【當日義診流程】。

2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,并及時為不明白市民講解義診的流程,和我們的公益性;

【參展后】。

1.現(xiàn)場服務人員統(tǒng)計好本日體檢人員,患者資料,做好記錄,建立患者信息數(shù)據(jù)庫。

3.專家應該不定期回訪,做好電話記錄,和患者交朋友,博得患者的信任。

讓患者自愿、舒服就診,同時專家應及時和患者溝通近期醫(yī)院活動,包括手術優(yōu)惠政策。

八、參展醫(yī)院需準備以下物品:

1、桌子:兩張;凳子:五-八條桌布:一塊,以蓋住桌面略有寬余為主。

2、救護車一輛:噴有標志。

3、橫幅。

4、患者統(tǒng)計表格若干份、簽字筆(四支)。

5、血壓儀一個,以及義診相關儀器。

6、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁。

7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干。

8、綬帶5條,曲別針若干,專家工裝,現(xiàn)場展板,易拉寶。

(參考:橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、x展架、相機;桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調度;筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計、血壓計、體重秤。健康卡(vip卡)、病號檔案,做好社會調查,建立個人健康檔案)。

9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關證明文件。

九、參展費用。

展位規(guī)格:5m2m。

每展位:3000元/義診周期。

贈送《社區(qū)消費》1/4版彩色硬廣。

一、前言。

去各社區(qū)義診是我們推拿中醫(yī)藥協(xié)會必不可少的活動,也是我協(xié)歷來的一項傳統(tǒng)活動,它具有各種非同尋常的意義。我們在義務奉獻的同時也融洽了彼此的關系,增長了各自的能力,鞏固了已學的知識,贛南醫(yī)學院推拿中醫(yī)藥協(xié)會是一個溫暖的大家庭,我們互幫互助,共同進步,并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽光下,百花盛開,萬物復蘇,生機勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子里,用流動的青春,完善自己,奉獻他人!

二、活動主旨。

1、服務社區(qū)居民。

現(xiàn)代城市生活節(jié)奏越來越快速,導致亞健康狀態(tài)越來越普遍,高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發(fā)病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對這些問題為市民量血壓,用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病,緩解病痛,放松身心。

2、加強對推拿中醫(yī)藥知識的宣傳。

中醫(yī)學是我國的傳統(tǒng)文化,其中分支——推拿,在現(xiàn)代醫(yī)學難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識,引發(fā)市民對推拿治療的關注。

3、加強學員實踐及理干事辦事能力。

三、主辦單位:贛南醫(yī)學院推拿中醫(yī)藥協(xié)會。

四、活動負責人:

五、活動主題:青春流動,溫情傳遞。

六、時間地點:姚府里社區(qū)20/3/15(周日)。

七、活動流程。

1、活動前期,組織部聯(lián)系好社區(qū),并完善相關事宜。

2、宣傳部出好海報,進行宣傳與通知。

3、負責人帶領團隊前往社區(qū)進行義診。

4、活動結束各部門做好此次活動總結。

八、經(jīng)費預算。

橫幅:40元。

中餐:200元。

礦泉水:30元。

總計:270元。

兒童趣味活動方案策劃篇六

一、活動目的6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真天真的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,修建保利社區(qū)______溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。

五、提倡無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。

六、歡樂______人物伴你成長6.1日展開______人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。

兒童趣味活動方案策劃篇七

1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童,走近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童感受到家的溫馨和社會的溫暖。

三年級三班教室。

三年級三班全體學生。

1.班主任講話。

2.班長講話。

3.學生代表鄭晴心發(fā)言。

4.文藝演出。

5.做游戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、跳繩比賽、丟手絹等游戲。

6.在班內征集愛心圖書(無論新舊,所有適合小學生閱讀的書籍,比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等)。

7.進行社會呼吁。讓更多的人來關愛留守兒童,走近留守兒童。

兒童趣味活動方案策劃篇八

三、參加對象:____園幼兒、家長、教師。

四、活動目標:

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏____、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣布____幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:______、終點:______、發(fā)令:______、檢錄檢查:______,集體項目裁判:______、______,______,__x__、x__x__x__x__個人項目裁判:x__x__x__x__x__x__公告:x__x__x__x__x__x__廣播宣傳:x__x__x__x__獎品:x__x__x__x__后勤部:x__x__工作人員教師共x__人,幼兒家長共x__人。

六、比賽項目:

(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力。

七、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊員:每隊3人(家____為單位)。

比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊3人(家____為單位)。

比賽規(guī)則:參賽家____幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊3人(家____為單位)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力。

參賽人員:每隊2人。

比賽規(guī)則:二名參賽家____成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

八、時間安排:

九、獎勵規(guī)則:

頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的每個家____以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。

十、閉幕式:1、集合。2、頒獎。

1、園領導致詞。

2、總裁判長宣布具體比賽結果。

3、頒獎。

4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

兒童趣味活動方案策劃篇九

趣味活動是集思廣益的智慧創(chuàng)造,它的樣式不同,內容各異,那么如何策劃趣味活動的方案呢?下面本站小編給大家介紹關于趣味活動。

的相關資料,希望對您有所幫助。

一、活動目的:

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

二、組織機構:

領導小組組長:蔣桂英。

副組長:楊軍。

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)。

三、(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒友葜v。

(二)第二項:趣味活動、比賽內容及規(guī)則。

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)。

除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在“百花園”進行。

1羽毛球——蘭毅負責。

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)。

2、斗地主——李樹源負責。

(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑------楊軍負責。

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)。

4、摸“?!?---楊和平負責。

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?,給予獎勵。

5、拔河——由羅正東負責。

各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

(三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

一;時間:

二;地點:

三;參加對象:全礦所有團支部四;具體要求:

以團支部組隊,要求由團支部標志。

五;流程安排:

1,團委書記講話;。

2,領導致詞并宣布比賽開始。

六;比賽項目:

本次比賽以推進凝聚力,加強團結精神為宗旨,不設置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:

每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分。

1,手足情深:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)。

2,山路彎彎:參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點擊掌接力,下一名隊員繼續(xù),(時間最少者勝出)。

3,地道英雄:再行進中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點擊掌交接,(時間最少者勝出)。

4,準星調校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者獲勝)。

以下項目要有全部六名隊員共同來完成。

6,系手絹:全體隊員站在籃球場中圈內,第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā),輪流出發(fā),三分鐘內手絹最多者獲勝。

7,六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流跳繩,兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

七:比賽并計分結束后為獲勝單位發(fā)獎。

一、活動目的。

為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,園黨支部、工會、團支部舉辦本次教職工趣味運動會。

二、參加人員:巴彥淖爾市幼兒園全體教職工。

三、組織:黨支部、工會、團支部。

(一)組委會成員:

組長:張耀尹。

成員:其其格溫曉銳王麗陳桂蘭。

韓鳳杉付敏薩日娜王慧。

(二)時間:20xx年5月5日上午8:30分開始。

(三)地點:塑膠操場。

(四)主持:付敏。

四、隊伍劃分。

幼兒園全體人員劃分為六支隊伍,分別為行政隊、后勤隊、大班隊、中班隊、小班隊和分園隊,每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。

五、具體要求。

1.各隊準時組織職工參加。

2.各隊入場后集中就座,自覺遵守會場秩序。

3.比賽開始后可自由走動,但不能大聲喧嘩。

1.園領導講話,宣布比賽開始。

2.進行個人項目比賽。

3.集體項目預決賽。

4.宣布團體比賽成績。

5.頒發(fā)個人項目獎品。

6.集中會餐。

七、活動規(guī)則。

1.車輪滾滾(個人項目)。

負責人:薩日娜。

使用標準轎車輪胎,從起點開始隊員聽到發(fā)令后,推輪胎出發(fā)到終點,繞過障礙物返回起點,用時最少者勝出。

每組取一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

2.自行車慢騎(個人項目)。

負責人:孫艷麗。

參賽選手騎自行車從起點出發(fā),慢騎到終點,用時最長者獲勝。起點、終點均以前輪為準,比賽時雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置,運動員身體任何部位接觸地面即淘汰出局,車輪不得壓左右邊線,違者淘汰出局;因他人原因導致落地者,經(jīng)裁判核準后可以重新比賽。

獎項設立:

中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

3.加油站(個人項目)。

負責人:王慧。

聽到發(fā)令后,舀一碗水,單手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向終點,將水倒入飲料瓶里,返回起點繼續(xù)運水,規(guī)定時間內,運水最多者勝出。獎項設立:

每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

4.袋鼠跳(個人項目)。

負責人:王歡。

聽到發(fā)令后,迅速將雙腳套進(標準的)麻袋里向前跳躍到終點,速度最快者勝出。

獎項設立:

中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

5.端球跑(個人項目)。

負責人:付敏。

聽到發(fā)令后,手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點,如果乒乓球掉地,需撿起球從起點重新跑,速度最快者勝出。

獎項設立:

中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

6.三人四足(集體項目)。

負責人:韓鳳杉。

(1)以班級為單位進行,行政、后勤人員自由結組。

(2)規(guī)則:三人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,形成三人四足,聽到發(fā)令后向終點出發(fā);布條必須捆在小腿上,不得高于膝蓋,并捆緊,如中途松開需系好再前進;中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好再前進。最先到達終點者勝出。

獎項設立:

一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。(各3人)。

7.蜈蚣賽跑(集體項目)。

負責人:韓鳳杉。

(1)每組6人參賽。

(2)賽程50米。

(3)比賽規(guī)則:6人站一豎排,兩根竹竿,左右手齊拿,

行進過程中,不許松手,不許掉隊,必須6人一豎排,不許分為兩排,如有一人松手或掉隊,即為違規(guī)。

獎項設立:

一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。(各6人)。

兒童趣味活動方案策劃篇十

通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點,以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動,使隊員得到鍛煉,在游戲中培養(yǎng)隊員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質。

二、活動內容:

內容安排。

籌備工作安排。

臺上部分。

1、14:10―14:15。

李校長講話。

2、14:15―14:25。

表彰朝天之星。

3、14:25――14:30外國友人才藝表演及互動游戲。

4、14:30――14:45。

5、14:45――14:50。

輔導員講話。

2、5月15、16日“朝天之星”拍照,準備圖片資料;。

3、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;。

4、5月26日―29日,朝天之星風采展覽,全校學生學習事跡;。

5、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。

臺下部分。

14:50―16:50。

1、各年級游戲點。

2、暨南國際語言村――歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點。

3、肯德基游戲點。

4、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動。

5、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點。

6、游園活動以奧運趣味游戲為主題年級為單位進行游戲活動,年級分工:設計游戲活動的內容與規(guī)則、活動名稱、活動介紹、現(xiàn)場布置和活動準備,組織好隊員參加游戲活動,教育隊員遵守游戲規(guī)則及游園紀律。

7、各年級配備活動資金。

8、游戲活動申報時間:5月29日前上交:臨時文件――大隊部――游園活動。

10、少先隊援建災區(qū)學校義賣。

課室。

慶六?一中隊活動。

派六?一禮物,學生間互相分享如何慶祝六?一。

(內容各中隊自定)。

三、活動地點:朝天小學操場。

四、活動時間:5月30日下午2:10――3:50。

五、服裝要求:不需穿校服,但必須配戴紅領巾,穿上節(jié)日盛裝(自己最喜愛的漂亮的衣服)。

六、參加人員:全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。

七、活動程序。

全體聽口令:立正――向前看齊――向前看――全體肅立。

一、出隊旗――敬禮――禮畢,唱隊歌。

二、主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”

三、朝天之星頒獎、拍照。

四、下面請李校長講話,掌聲歡迎!

六、大隊輔導員講話。

七、呼號。

八、退隊旗――敬禮――禮畢

九、各中隊以年級為單位,在操場進行游園活動。

1、各年級學生在本班進行游戲活動。

2、家長嘉賓與學生在各游戲攤點進行親子游戲活動。

3、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動。

4、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點。

5、肯德基游戲點活動。

6、暨南國際語言村游戲點。

主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”――慶祝六一奧運趣味游園活動結束。

兒童趣味活動方案策劃篇十一

xxxx年,我們將迎來第xx個"三·八"國際勞動婦女節(jié),這是全世界勞動婦女爭取和平、平等與發(fā)展的紀念日,是世界婦女運動蓬勃發(fā)展的慶賀日。為了讓全市婦女同志度過一個愉快的節(jié)日,推動我市全民健身活動的開展,xx市直屬機關工委、xx市婦女聯(lián)合會、xx市總工會、xx市體育局將聯(lián)合舉辦"xx市紀念‘三·八’國際勞動婦女節(jié)趣味體育活動"。將有關活動事項安排如下:

xx市直屬機關工委、xx市婦女聯(lián)合會、xx市總工會、xx市體育局。

時間:20xx年3月7日上午9:00;。

地點:xx市xx體育中心廣場。

1.年齡要求:凡年滿18周歲的市直各部門、企事業(yè)單位(在職)女干部職工均可報名參賽。

2.體質要求:參賽隊員必須身體健康,近一年來體檢結果無。

任何疾病。

3.隊伍組建:市總工會負責組織企事業(yè)單位共20支隊伍;。

市直屬機關工委和市婦女聯(lián)合會共同負責組織20支隊伍參賽。如因單位人員較少,市直部門可按行業(yè)(系統(tǒng))聯(lián)合組隊參加比賽。

(一)比賽項目。

1.拔河比賽。

2.袋鼠接力。

3.同舟共濟。

(二)比賽規(guī)程(詳見附件1)。

1.各單位限報1支隊伍參賽,每支隊限報人數(shù)不超過23人(其中:可報領隊、教練員、工作員各1名、運動員20名)。

2.拔河比賽取前十名予以獎勵(其中:第一名一個;第二名一個;三、四名并列第三名;五至八名并列第四名;九、十名并列第五名,未獲得名次的參賽隊為組織獎)。

3.袋鼠接力和同舟共濟比賽,根據(jù)記時成績,分別取前十名予以獎勵。

4.凡參賽隊伍均發(fā)組織獎品。

市直各單位請將報名表(附件2)于20xx年3月3日16:00前將電子版和紙質加蓋公章后報送至市婦聯(lián),各企事業(yè)單位請將報名表(附件2)于xxxx年3月3日16:00前將電子版和紙質加蓋公章后報送至市總工會,報名截止日期后不再受理補報名單。(市直單位聯(lián)系人:市婦聯(lián)劉xx聯(lián)系電話:xx郵箱xx;各企事業(yè)單位聯(lián)系人:市總工會劉xx聯(lián)系電話:xxxxxxx郵箱:)

參賽隊領隊或教練請于xxxxx年3月6日下午15:00準時在市體育局二樓會議室召開領隊會,并進行抽簽分組。(聯(lián)系人:市體育局譚xx聯(lián)系電話:xx)。

中國共產(chǎn)黨xx市直屬機關工作委員會。

xx市婦女聯(lián)合會。

xx市總工會。

xx市體育局。

xxxx年2月22日。

兒童趣味活動方案策劃篇十二

1、參與者首先轉動輪盤,根據(jù)轉盤中指針所指的題號,參與者將回答題號相應的問題,答對者,即可過關。

2、凡轉到幸運格的參與者,不用回答問題即可過關。

3、工作人員將為過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

兒童趣味活動方案策劃篇十三

一;時間:

二;地點:

三;參加對象:全礦所有團支部四;具體要求:

以團支部組隊,要求由團支部標志。

五;流程安排:

1,團委書記講話;

2,領導致詞并宣布比賽開始。

六;比賽項目:

本次比賽以推進凝聚力,加強團結精神為宗旨,不設置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:

每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分

1,手足情深:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)

2,山路彎彎:參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點擊掌接力,下一名隊員繼續(xù),(時間最少者勝出)

3,地道英雄:再行進中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點擊掌交接,(時間最少者勝出)

4,準星調校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者獲勝)

以下項目要有全部六名隊員共同來完成

6,系手絹:全體隊員站在籃球場中圈內,第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā),輪流出發(fā),三分鐘內手絹最多者獲勝。

7,六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流跳繩,兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

七:比賽并計分結束后為獲勝單位發(fā)獎。

趣味活動策劃方案優(yōu)選

兒童趣味活動方案策劃篇十四

1、第一關:膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。

2、第二關:圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。

3、第三關:幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。

4、第五關:跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。

5、第六關:準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。

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