動(dòng)員令是為了激勵(lì)他人積極行動(dòng)起來(lái)并共同達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而發(fā)布的一種書(shū)面通知。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問(wèn)題之一。以下是一些智者們的智慧箴言和格言，或許可以給我們一些思考的方向。
五年級(jí)勵(lì)志篇一
在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們必須意識(shí)到，這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，20__年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō)，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢(mèng)想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧!想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來(lái)是屬于我們的。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們每個(gè)人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標(biāo)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。
面對(duì)幾個(gè)月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo)，向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著!像水手一樣：一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空!
我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航，航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考，踏上未來(lái)屬于我們自己的征程!
五年級(jí)勵(lì)志篇二
3.天才是用勞動(dòng)換來(lái)的?！谥堋?/p>
4.絆腳石乃是進(jìn)身之階。
5.聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
6.別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。
7.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
8.榮譽(yù)和財(cái)富，若沒(méi)有聰明才智，是很不牢靠的財(cái)產(chǎn)?！轮兛死锾亍?/p>
9.世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
10.天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。——愛(ài)迪生。
11.人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。
12.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾《晁錯(cuò)論》。
13.蟻穴雖小，潰之千里。
14.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲颉?/p>
15.不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知?！乩瓐D。
16.人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！。骸渡袂?。
18.賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
19.若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
20.人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善?！陡郀柣搩和膶W(xué)》。
五年級(jí)勵(lì)志篇三
1、勇敢里面有天才、力量和魔法。
2、一定要比你競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更努力。
3、平凡的人希望，天才的人創(chuàng)造。
4、少壯及時(shí)宜努力，老大無(wú)堪還可憎。
5、學(xué)院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。
6、學(xué)而不知道，與不學(xué)同;知而不能行，與不知同。
7、天才唯有在自由的環(huán)境里才能自在地呼吸。
8、智慧、勤勞和天才，高于顯貴和富有。
9、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。
10、不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)該努力掌握知識(shí)。
11、努力持所趣，空名定何益。
12、天才就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷。
13、圣人之所以為圣也，只是好學(xué)下問(wèn)。
14、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。
15、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
16、什么是天才!我想，天才就是勤奮的結(jié)果。
17、努力為生，還要努力為死。
18、三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?/p>
19、沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。
20、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。
21、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。
22、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
23、困難產(chǎn)生于克服困難的努力中。
24、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
25、天才并不值得贊賞，它只是一種精神病而已。
26、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。
27、人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)。
28、旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成。
29、別人能做到的，我們通過(guò)努力也一定能做到。
30、學(xué)易而好難，行易而力難，恥易而知難。
31、所謂天才，就是比任何人都先抵擋痛苦的經(jīng)驗(yàn)本領(lǐng)。
32、首先和最后要求于天才的事，就是熱愛(ài)真理。
33、讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。
34、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
35、傳家萬(wàn)世皆宜勤;教子千方首為德。
36、每人頭上一片藍(lán)天，只要努力，定能走遠(yuǎn)。
37、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。
38、愛(ài)學(xué)習(xí)的是聰明人，喜歡指教的是蠢材。
39、天才是指異乎尋常的忍耐者而言。
40、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)，一書(shū)已熟，方讀一書(shū)。
41、掌握新技術(shù)，要善于學(xué)習(xí)，更要善于創(chuàng)新。
42、耐性是天才必不可少的素質(zhì)之一。
43、書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考。
44、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
45、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
46、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
47、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
48、家勤則興，人勤則儉;能勤能儉，永不貧賤。
49、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。
50、沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。
五年級(jí)勵(lì)志篇四
1.你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
2.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
3.銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自檢紋銷給別人之前，你必須百分之百的把自檢紋銷給自己。
4.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
6.最有效的資本是我們的信譽(yù)，它小時(shí)不停為我們工作。
8.即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
11.不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識(shí)?！ヌm明。
12.讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到?！祆洹?/p>
13.駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
14.吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子。
五年級(jí)勵(lì)志篇五
6.與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
7.立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元。
8.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?。
9.讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。——愛(ài)迪生。
10.沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基。
11.科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。——童第周。
12.樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。——大仲馬。
13.有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
14.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?。
15.以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。
五年級(jí)勵(lì)志篇六
你在傾聽(tīng)，我在傾聽(tīng);一個(gè)聲音在歷史穿行。
你在追尋，我在追尋;一個(gè)夙愿讓民族振興。
你在拼搏，我在拼搏;一個(gè)夢(mèng)想，讓祖國(guó)沸騰。
這就是你的夢(mèng)，這就是我的夢(mèng)，這就是我們的中國(guó)夢(mèng)!
夢(mèng)想是個(gè)經(jīng)久不衰的話題，我相信每個(gè)人多有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想有不盡相同。在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄飛的美味;在運(yùn)動(dòng)員劉翔眼里，夢(mèng)想是永不服輸?shù)男拍?在少年周恩來(lái)眼里，夢(mèng)想是為中華之崛起而讀書(shū)。
我的同學(xué)，也有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)老師，用心靈澆筑花朵;有的想當(dāng)科學(xué)家，用善于思考的大腦去發(fā)現(xiàn)、去探索;有的想當(dāng)音樂(lè)家，用音符譜寫美麗;有的想當(dāng)企業(yè)家，用經(jīng)濟(jì)來(lái)強(qiáng)國(guó)……上帝沒(méi)有給我翅膀，卻給了我一顆會(huì)飛的心，一個(gè)有夢(mèng)想的大腦。讓我擁有了一雙“隱形的翅膀”，我的夢(mèng)想是成為一名出色的畫家，當(dāng)看到藝術(shù)家們繪出祖國(guó)大好河山，還有爭(zhēng)奇斗艷的花兒和栩栩如生的動(dòng)物……我就充滿了無(wú)比的敬佩之情，他們把人間一切夢(mèng)好的事物描繪得那么真實(shí)，那么生動(dòng)。讓更多的人感受到大自然的神奇與美麗，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，繪出祖國(guó)的美好河山，繪出美麗中國(guó)，繪出偉大的中國(guó)夢(mèng)!
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人是充滿希望的。一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)如花盛開(kāi)，繁花似錦的春天，因夢(mèng)而生!你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)如初升的太陽(yáng)，生機(jī)而蓬勃，噴射出耀眼的光芒，交匯成為大的中國(guó)夢(mèng)!
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng)!少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，中華民族的偉大復(fù)興，正等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。只有每個(gè)人都充滿激情和夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)才能更加美麗，更加堅(jiān)實(shí)!
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求，而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!同學(xué)們，讓我們一起大膽的做夢(mèng)，快樂(lè)的追夢(mèng)，在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，成為造福于祖國(guó)和人民的棟梁!
我們與祖國(guó)血脈相通，為了祖國(guó)繁榮昌盛，我們要奮斗終生!
謝謝大家!
五年級(jí)勵(lì)志篇七
祖國(guó)就像我們的媽媽，她把我們緊緊抱在懷里，讓我們?cè)谒龖牙锉M情的玩耍，玩耍的情景就是一張張完美的圖畫。下面是小編帶來(lái)的五年級(jí)愛(ài)國(guó)。
僅供參考。
愛(ài)國(guó)，一說(shuō)到這個(gè)詞，有人就會(huì)問(wèn)愛(ài)國(guó)是什么?有人認(rèn)為愛(ài)國(guó)就是掛在嘴巴上說(shuō)的愛(ài)國(guó)，那就是愛(ài)國(guó)了。可真正的愛(ài)國(guó)不是光在嘴巴上下功夫，而是在真正意義上行動(dòng)起來(lái)。
列寧曾說(shuō)：“愛(ài)國(guó)就是千百年來(lái)，固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情?！闭邕@句話所說(shuō)的，有多少的人為了“愛(ài)國(guó)主義”這四個(gè)大字而犧牲。宇航員就是一個(gè)典型的例子。為了人類的探索事業(yè)，他們隨時(shí)做好犧牲的準(zhǔn)備。我從心里由衷地佩服他們的精神。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代我們要像宇航員那樣勇敢，不畏艱險(xiǎn)，勇于獻(xiàn)出自己的生命。在沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)的今天，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，我們也隨時(shí)做好為國(guó)捐軀的準(zhǔn)備。
“不僅為自己而生，也祖國(guó)而生?！敝腥A民族是一個(gè)有骨氣的、善良的、可愛(ài)的民族。我真為身為中國(guó)人而感到驕傲，身為中國(guó)人，就得時(shí)刻為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的畢生精力。我們要想到今天我們天天所佩戴的紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士用他們的鮮血染紅的，如果沒(méi)有他們，也不會(huì)有我們?nèi)缃窈推降纳鐣?huì)。
身為中國(guó)人的我們要熱愛(ài)自己的國(guó)家，我想一個(gè)人如果不愛(ài)自己的國(guó)家了，那這人也就像失去了靈魂的人，是行尸走肉，只剩一架軀殼。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)演講，是為了肯定一種天性，一種情懷，一種信仰，那就是――――愛(ài)國(guó)主義。
郭靖一番話，堂堂正正，大義凜然，表達(dá)一個(gè)民族英勇不屈的心聲。
這就是愛(ài)國(guó)，正如郭靖一樣的“俠之大者，為國(guó)為民?！?/p>
“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”，是屈原的愛(ài)國(guó)。“人生自古誰(shuí)無(wú)死”，是文天祥的愛(ài)國(guó)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，是林則徐的愛(ài)國(guó)，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，是譚嗣同的愛(ài)國(guó)。
我生在中國(guó)，我是一名中國(guó)人，我必須仰賴祖國(guó)的仁慈，這是一種永遠(yuǎn)無(wú)法釋懷的情感。這是一種至高無(wú)尚的信仰。祖國(guó)養(yǎng)育了我，就象母親養(yǎng)育了我，愛(ài)母親愛(ài)祖國(guó)，這是一種天性。詩(shī)人艾青深情地說(shuō)“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?！?/p>
身在異鄉(xiāng)他國(guó)的人只能憑著模糊的記憶去體認(rèn)“三秋桂子”的中國(guó)，“十里荷花”的中國(guó)，他們會(huì)固執(zhí)地告訴別人現(xiàn)在自己住的只是“窩”而不是“家”。國(guó)民黨大將于佑任先生還要老淚縱橫地說(shuō)“葬我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮，永不能忘?！?/p>
或許有一天，你會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)浪跡天涯，在某個(gè)月如素練的晚上你會(huì)突然想那首從小就背得爛熟的詩(shī)“床前明月光，疑是地上霜，舉首望明月，低頭思故鄉(xiāng)。在不經(jīng)意間，還會(huì)唱起那首老歌：洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心。
愛(ài)國(guó)是一種天性，愛(ài)國(guó)是一種情懷，愛(ài)國(guó)是一種信仰。
伯朗寧夫人有一句描寫愛(ài)情的小詩(shī)”我怎么愛(ài)你呢，讓我一件件數(shù)出來(lái)。“。
今天，我們?cè)趺磹?ài)國(guó)，讓我也一件件數(shù)出來(lái)：
尊紀(jì)守法，明理誠(chéng)信是一種愛(ài)國(guó)。
努力學(xué)習(xí)，尊敬老師是一種愛(ài)國(guó)，
熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)是一種愛(ài)國(guó)。
樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友善是一種愛(ài)國(guó)，
隨手拾起身邊的片廢紙是一種愛(ài)國(guó)，
給別人一個(gè)微笑是也一種愛(ài)國(guó)――――。
常恨”愛(ài)國(guó)“無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。
同學(xué)們，原來(lái)愛(ài)國(guó)是如此簡(jiǎn)單，那就是：從小事做起，從我做起。
千里之行，始于足下，同學(xué)們：心動(dòng)不如行動(dòng)，愛(ài)國(guó)，讓我們從小事做起，從我做起。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好!我是來(lái)自澳門的黃蓓茵。今天，我要演講的題目是《愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，共鑄輝煌》。
十一年前，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在澳門上空冉冉升起、當(dāng)《七子之歌》熟悉動(dòng)人的旋律響徹大江南北、當(dāng)回歸祖國(guó)的嘹亮號(hào)角一遍遍吹響，美麗的澳門沸騰了。歌聲、微笑、還有人們幸福的淚水，一齊將澳門裝點(diǎn)成了歡樂(lè)的海洋。沒(méi)有人知道，回歸祖國(guó)對(duì)于我們每一個(gè)澳門人來(lái)說(shuō)，意味著什么;沒(méi)有人知道，當(dāng)我們飽含熱淚唱著“我離開(kāi)你太久了，母親”這樣的歌詞時(shí)，心中涌動(dòng)的是怎樣的激動(dòng)和喜悅。然而，不管怎樣，我們都曾大聲地告訴世人，“他們擄去的是我的肉體，祖國(guó)依然保管著我的靈魂。”
這就是我們?nèi)倌陦?mèng)寐不忘的生母——祖國(guó)。在經(jīng)歷了數(shù)百年的艱苦努力之后，她毅然崛起;在歷經(jīng)無(wú)數(shù)千回百折的磨難之后，她讓世界再次領(lǐng)略到了東方巨人的文明與威武。這是多么值得我們每一個(gè)兒女為之驕傲的事情!
記得20xx年，當(dāng)爸爸媽媽帶著我第一次游歷北京城，并和我一起參加天安門廣場(chǎng)升旗儀式的時(shí)候，小小的我，第一次被莊嚴(yán)肅穆的國(guó)威、高高飄揚(yáng)的國(guó)旗以及數(shù)以萬(wàn)計(jì)群眾嘹亮的歌聲深深的打動(dòng)了。那一刻，“祖國(guó)”兩個(gè)字第一次在我幼小的心靈里深深扎下了根。我仿佛看見(jiàn)了偉大領(lǐng)袖毛主席就站在天安門城樓上，他高舉起手，大聲的向世人宣布：中華共和國(guó)成立了!中國(guó)人民站起來(lái)了!而就在我沉浸在這種激動(dòng)和喜悅當(dāng)中的時(shí)候，我又仿佛看到了舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，鮮艷的五星紅旗正一次次冉冉升起，雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》正在鳥(niǎo)巢上空久久回蕩，我們的體育健兒們，正站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他們手捧獎(jiǎng)杯和鮮花，有的歡呼雀躍，有的熱淚盈眶，有的激動(dòng)萬(wàn)分!
這就是我對(duì)祖國(guó)最初的印象，也是我第一次深深知道祖國(guó)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)竟是這么的重要。
而正是這樣一次難忘的經(jīng)歷，也讓我突然想起了當(dāng)年澳門回歸祖國(guó)的時(shí)候，那個(gè)曾經(jīng)唱著《七子之歌》的容韻琳姐姐。她曾說(shuō)，能夠代表祖國(guó)唱《七子之歌》是她的榮幸，更是她的驕傲。如今，她最大的愿望就是能夠有朝一日到內(nèi)地來(lái)讀大學(xué)，在學(xué)有所成之后，回到母校當(dāng)老師。她說(shuō)，能夠教會(huì)別人更多的東西，能夠讓每一個(gè)澳門的年輕人都擁有一份熱愛(ài)祖國(guó)的情懷，是她一生的追求。所以，她一直在努力。說(shuō)實(shí)在的，容韻琳姐姐的話很樸實(shí)，但是透過(guò)這些樸實(shí)的話語(yǔ)，我們看到了一個(gè)個(gè)普通的澳門少年，正以自己實(shí)際的行動(dòng)，表達(dá)著他們對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)。
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。朋友們，只要我們心中裝著祖國(guó)，只要我們時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而拼搏、而奉獻(xiàn)。那么，偉大祖國(guó)的明天就一定會(huì)更加燦爛、更加輝煌。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人們一談起愛(ài)國(guó)，往往會(huì)聯(lián)想到，金戈鐵馬，血灑疆場(chǎng)?？墒侵袊?guó)早有云，文能提筆安天下，武能上馬定乾坤!一位政治家說(shuō)，每當(dāng)一個(gè)國(guó)家遭遇危機(jī)的時(shí)候，愛(ài)國(guó)主義就會(huì)熱起來(lái)。中國(guó)正遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī)，呼喚愛(ài)國(guó)自然流行起來(lái)。什么是愛(ài)國(guó)?我不禁想起一個(gè)小故事!話說(shuō)一國(guó)人到歐洲旅游，是個(gè)男同志，他去洗手間方便。在他走出洗手間的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)門口一群女士正用一種哦你詫異的眼神看著他。他下意識(shí)的回頭看了看，他發(fā)現(xiàn)他進(jìn)的是女洗手間!我想問(wèn)在坐的男同胞們，遇到這事你會(huì)怎么處理?!我們來(lái)看看他是怎么處理的!他不慌不忙的整了整衣服，然后深深的鞠了一躬，說(shuō)“煞有那啦，bye——bye”，然后轉(zhuǎn)身走了!他身后一群女士恍然大悟道“o，japaneseman”!這是愛(ài)國(guó)!但是不知道什么時(shí)候聽(tīng)說(shuō)消費(fèi)也是愛(ài)國(guó)了!所以在一月份時(shí)有人提出“積極消費(fèi)就是愛(ài)國(guó)!”
在這經(jīng)濟(jì)下行態(tài)勢(shì)，消費(fèi)確實(shí)更具現(xiàn)實(shí)意義。而與此同時(shí)，愛(ài)國(guó)主義就像一件大衣，誰(shuí)都可以穿一穿!消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求，對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。馬克思曾指出：“生產(chǎn)直接就是消費(fèi)，消費(fèi)直接就是生產(chǎn)……如果沒(méi)有消費(fèi)，生產(chǎn)就沒(méi)有目的?！?/p>
從而引出了偉大的消費(fèi)愛(ài)國(guó)論，其主要論調(diào)即說(shuō)，用鼓勵(lì)消費(fèi)，刺激消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需，但是，消費(fèi)不是浪費(fèi)，消費(fèi)講的是質(zhì)量，消費(fèi)者是否積極消費(fèi)，即取決于手中是否擁有相當(dāng)量的資金，也要看產(chǎn)品是否符合需求，即是說(shuō)的消費(fèi)質(zhì)量!
退回原點(diǎn)來(lái)說(shuō)，擴(kuò)大消費(fèi)內(nèi)需的好處也是有的。一是有助于減少對(duì)外依賴。力實(shí)施內(nèi)需主導(dǎo)發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，促進(jìn)國(guó)內(nèi)消費(fèi)來(lái)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長(zhǎng)。二是有助于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。投資是把當(dāng)前消費(fèi)轉(zhuǎn)化成未來(lái)的消費(fèi)，只有消費(fèi)才是最終需求。
所以有學(xué)者云，積極消費(fèi)就是愛(ài)國(guó)，而愛(ài)國(guó)就是愛(ài)自己。溫總理說(shuō)，信心比黃金和貨幣更重要。但我從來(lái)沒(méi)想到，這種量入為出的生活方式，居然會(huì)成了一種道德瑕疵。原來(lái)，象周久耕局長(zhǎng)那樣抽天價(jià)煙、戴名表，才是最愛(ài)國(guó)的!
美國(guó)爆發(fā)次貸危機(jī)的深層次原因就在于“超前消費(fèi)”，“寅吃卯糧”，透支了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力，前車之鑒令人警醒?？偟膩?lái)看，我國(guó)消費(fèi)需求的增長(zhǎng)仍有巨大的上升空間，消費(fèi)潛力十分可觀。但是如何營(yíng)造一個(gè)讓消費(fèi)者踏實(shí)消費(fèi)，放心消費(fèi)的環(huán)境這是隨之而來(lái)的問(wèn)題。
看病難，有錢的時(shí)候都消費(fèi)，看病誰(shuí)來(lái)買單。雖然新一輪的醫(yī)改方案早已在網(wǎng)上廣泛征求了社會(huì)意見(jiàn)，但是，醫(yī)保的不健全仍是我們的后顧之憂!
讀書(shū)貴，有錢的時(shí)候都消費(fèi)，讀書(shū)誰(shuí)來(lái)買單。雖然新的教改規(guī)劃已經(jīng)由溫總理?yè)?dān)綱制定，但是在座的都知道，現(xiàn)在我們的學(xué)費(fèi)仍然是我們一筆不可忽視的支出!
“買房愛(ài)國(guó)主義”及“消費(fèi)愛(ài)國(guó)主義”，它暗示的是一種單邊的“肯尼迪邏輯”這是一個(gè)可愛(ài)又可笑的邏輯關(guān)系，說(shuō)：“不要問(wèn)你們的國(guó)家能為你們做些什么，而要問(wèn)你們能為國(guó)家做些什么?！睆奈覀€(gè)人來(lái)說(shuō)，我是堅(jiān)決反對(duì)這種觀點(diǎn)的。在事事，我們都要做到互利，用通俗的表達(dá)就是，既要講“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，也要講“國(guó)家興旺，匹夫有利”。
我覺(jué)得，任何一種試圖在愛(ài)國(guó)與個(gè)人消費(fèi)之間建立對(duì)價(jià)關(guān)系的想法都是荒誕的，所以，我在心里對(duì)那些坐在辦公室里大呼消費(fèi)愛(ài)國(guó)的學(xué)者說(shuō)：一個(gè)民族的落后首先是其精英的落后，而精英落后最顯著標(biāo)志就是他們經(jīng)常指責(zé)無(wú)辜人民的落后。我的講話完了，謝謝大家，講的不對(duì)的地方，還希望課后討論!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
金秋十月，舉國(guó)隆重慶祝祖國(guó)六十四周年華誕，學(xué)校也將開(kāi)展廣泛的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，培養(yǎng)全體同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神，以積極引導(dǎo)我們?nèi)w同學(xué)樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀。
在國(guó)慶長(zhǎng)假，想寫一些東西與同學(xué)們交流，但當(dāng)我看到了忠信高級(jí)工商學(xué)校高震東校長(zhǎng)在國(guó)內(nèi)的演講，題目是“天下興亡，我的責(zé)任”，讀后深受感動(dòng)、也倍受啟發(fā)，覺(jué)得自己再寫什么已經(jīng)多余的了。因此，我將此演講稿做成宣傳版面，放在志學(xué)樓前，希望全體同學(xué)仔細(xì)閱讀、認(rèn)真思考。請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇爸黝}班會(huì)”和“文化晚餐”活動(dòng)中將自己的體會(huì)與感想進(jìn)行交流。
但前天晚上和昨天晚上，我和學(xué)生發(fā)展處的干部了解和處理我們幾位同學(xué)的過(guò)失事件的經(jīng)過(guò)，使我覺(jué)得同學(xué)們?cè)谌松^和價(jià)值觀方面存在較大的偏差，結(jié)合我對(duì)高震東校長(zhǎng)的演講學(xué)習(xí)，感到有些體會(huì)需要與同學(xué)們交流：
在現(xiàn)在物質(zhì)非常發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，我們?cè)S多青年同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義情懷已經(jīng)相對(duì)淡漠，中央電視臺(tái)在采訪一位大學(xué)生時(shí)問(wèn)到“談到愛(ài)國(guó)時(shí)，你想到什么?”“你知道哪些民族英雄?”這位仁兄都回答“不知道?！痹S多同學(xué)都認(rèn)為“愛(ài)國(guó)是大道理”、是哪些英雄人物的事，好像與自己無(wú)關(guān)。但我要告訴同學(xué)們的是：愛(ài)國(guó)主義是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)，是自古至今貫穿在中華民族精神中的一根主線，是中華民族精神的核心。同時(shí)，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)講，愛(ài)國(guó)主義是一種信念，更是一種人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，目的在于引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們每一個(gè)人對(duì)事物(包括人、事、物)都有一個(gè)是否有意義、是否重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。什么是對(duì)的?什么是有意義的?怎么做是值得的?判斷需要一個(gè)價(jià)值尺度、準(zhǔn)則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這就是我們的價(jià)值觀。但是，由于我們同學(xué)們正處于一個(gè)成長(zhǎng)階段，對(duì)于一些人和事的價(jià)值判斷的正確標(biāo)準(zhǔn)還正在形成，特別是社會(huì)上一些不良的影響、獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng)等對(duì)我們形成正確的價(jià)值觀都帶來(lái)了不利的影響，總分同學(xué)對(duì)于對(duì)與錯(cuò)、好與否等的判斷出現(xiàn)偏差!換句話說(shuō)了，有些不知好歹!
同學(xué)們?nèi)绾卧趷?ài)國(guó)主義教育活動(dòng)中形成正確的人生觀、價(jià)值觀，我認(rèn)為應(yīng)該以下面四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)、判斷我們的行為：
(一)珍愛(ài)自己。
一要珍愛(ài)自己的身體：如：抽煙、喝酒、吸食違禁藥品、打架斗毆、通宵上網(wǎng)、不請(qǐng)假外出、通宿不歸等不良行為就不符合這一價(jià)值觀。
二要珍愛(ài)自己的形象與榮譽(yù)?！罢?qǐng)珍惜你的名聲，它會(huì)為你留下比大量黃金更長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值?！比纾涸鐟僦行袨槭Х丁⒎b與儀表與身份不符、亂丟亂扔垃圾、酗酒等就是不珍惜自己的形象。
三要珍愛(ài)自己的青春?！吧傩〔慌Γ洗笸奖瘋?。同學(xué)們要珍愛(ài)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，掌握的本領(lǐng)。如：上課和實(shí)訓(xùn)時(shí)睡覺(jué)、玩手機(jī)、迷戀游戲、學(xué)習(xí)不認(rèn)真就不值得我們肯定。
(二)尊重他人。
尊重他人就是尊重自己。人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重，但也只有你先尊重了他人才能贏得尊重。常言道：“送花的人周圍都是鮮花，種刺得人身邊都是荊棘。”
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)費(fèi)去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛?？梢哉f(shuō)，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。
但也有人在父母面前惡語(yǔ)相向、不聽(tīng)從教導(dǎo)、不體會(huì)父母的辛苦亂用錢等。
二要尊重同學(xué)?！拔覀兿Ｍ麆e人以什么樣的態(tài)度對(duì)待自己，我們就要以什么樣的態(tài)度對(duì)待別人”。同學(xué)們都來(lái)自不同家庭、有著不同生活習(xí)慣的同學(xué)在一起組成了班集體。大家在人格上都是平等的，彼此應(yīng)該相互尊重。
五年級(jí)勵(lì)志篇八
1)忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
2)人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。
3)好的想法是十分錢一打，真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
4)心有多大，舞臺(tái)就有多大!
5)偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
6)蟻穴雖小，潰之千里。
7)失敗與挫折只是暫時(shí)的，成功已不會(huì)太遙遠(yuǎn)!
8)時(shí)不我待，努力舉績(jī)，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績(jī)。
9)素質(zhì)提升，交流分享，精耕深耕，永續(xù)輝煌。
10)天生我材必有用千金散盡還復(fù)來(lái)。
五年級(jí)勵(lì)志篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間猶如手中的細(xì)沙在你不經(jīng)意時(shí)從你指尖流過(guò)，猶如飛速一般快!
晃晃十年過(guò)去了，我們已從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)成一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，當(dāng)然，在這十年成長(zhǎng)過(guò)程中少不了父母的疼愛(ài)與支持，親朋好友的關(guān)懷與關(guān)心，更少不了老師的悉心教誨。在這十年中我們度過(guò)了快樂(lè)而短暫的童年，自然我們也會(huì)有不少收獲。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最大的收獲就是與書(shū)成了好朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)教給了我許多做人的道理，書(shū)更像一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，無(wú)論你有什么煩心事，打開(kāi)它，他都會(huì)靜靜地聽(tīng)你傾訴。
而最近我讀的一本書(shū)名《改變，從感恩開(kāi)始》這本書(shū)教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ卸鞲改笇?duì)我們的疼愛(ài)，感恩老師教我們知識(shí)，感恩對(duì)手給我們動(dòng)力，感恩信仰支撐著我們不放棄，感恩祖國(guó)給我們一個(gè)家，感恩自然給我們的恩惠，感恩這世間萬(wàn)物!它更讓我懂得了怎么改變自己，讓我明白了這世間不只有恨和紛爭(zhēng)，更有愛(ài)和感恩，讓我明白了感恩別人，哪怕別人在你口渴時(shí)給你一碗水喝，你也要報(bào)答他!這本書(shū)還讓我明白了愛(ài)和感恩的美好!
當(dāng)然，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我不僅僅只收獲了書(shū)教給我的道理，更收獲了父母的愛(ài)，老師教的知識(shí)，以及大自然給予的恩惠等等!
我的演講完畢。
謝謝大家!
五年級(jí)勵(lì)志篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每一顆種子都有沖破土壤的夢(mèng)想，每一朵花蕾都有怒放枝頭的夢(mèng)想，每一個(gè)蠶蛹都有破繭成蝶的夢(mèng)想。夢(mèng)想如此美好，但是如果我們不去奮斗，夢(mèng)想便成了空洞的幻想。
夢(mèng)想是心靈的翅膀，每個(gè)人心中都懷著夢(mèng)想。你，就是夢(mèng)想的主宰，要把握夢(mèng)想而奮斗，去努力實(shí)現(xiàn)它。有目標(biāo)，生活才有意義，沒(méi)有夢(mèng)想，生活如一潭死水;奮斗便是希望。新芽在土中歷經(jīng)寒冬的磨練，積蓄全身心血只待一天破土而出，為了夢(mèng)想。曇花在旁人沉默之后，傾盡自己所有，綻放獨(dú)特的魅力，為了夢(mèng)想。梅花在百花之中，暗暗奮斗，寒冬之時(shí)，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷為了夢(mèng)想。愛(ài)拼才會(huì)贏，夢(mèng)想是迷者的導(dǎo)航儀，而奮斗便是夢(mèng)想的加速器。
居里夫人有夢(mèng)想。她發(fā)現(xiàn)了鐳，卻不申請(qǐng)專利，因?yàn)樗幸活w熱愛(ài)科學(xué)造福全人類的善心。她不稀罕榮華富貴，因?yàn)槟遣皇撬膲?mèng)想，她只為她最初的夢(mèng)想——造福全人類而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見(jiàn)開(kāi)山時(shí)工人的辛勞，決心要發(fā)明出一種工具，可以開(kāi)山的工具——炸藥，他為他的夢(mèng)想而獻(xiàn)身，盡管這使他失去了親人但是沒(méi)有什么能阻擋他對(duì)他的夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想，他希望揭開(kāi)自然的面紗，向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害，但是他也沒(méi)有向命運(yùn)低頭，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。還有一個(gè)人，他百折不撓的精神戰(zhàn)勝了失去聽(tīng)力給他帶來(lái)的重重阻礙，并且從痛苦的堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)盡的靈感，導(dǎo)引出快樂(lè)的甘泉。他抗擊挫折的決心在旋律中躍動(dòng)，他沉迷音樂(lè)的快樂(lè)在音符間流淌，因?yàn)閴?mèng)想他無(wú)懼。他就是貝多芬。
如今，“夢(mèng)想”這一詞對(duì)于我們所有中國(guó)人更有著非凡的意義，這些夢(mèng)想是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的所有人民共同的夢(mèng)想。百年的奧運(yùn)夢(mèng)想通過(guò)全中華人民的努力成為了現(xiàn)實(shí)。早在千年前，中國(guó)便有了嫦娥奔月的傳說(shuō)，千年來(lái)，中華民族并沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，憑借全國(guó)科研人員的共同努力，這個(gè)夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)人生就如同建筑房屋，而夢(mèng)想只是個(gè)虛無(wú)的計(jì)劃圖紙，它是人們自己設(shè)計(jì)勾勒出的，也需要人們自己去一磚一瓦的建造。只有完美的圖紙配上完美的建筑行動(dòng)，才會(huì)建造出完美的房屋，人生也就完美了。
為了夢(mèng)想，奮斗吧!再高的山峰也能翻越，再深的溝壑也能趟過(guò)，再寬的海洋也能飛越?！爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”，我們因夢(mèng)想而永恒。追逐夢(mèng)想，讓我們攜手奮力翱翔，為了夢(mèng)想而奮斗。
五年級(jí)勵(lì)志篇十一
記得以前我性格孤避，不愿不與別人交流，更不會(huì)幫助別人，也不奢求別人的幫助，大有我不負(fù)天下人，也不叫天下人負(fù)我之勢(shì)。然而這么多年支配我思想的，卻在那一天你那真誠(chéng)的微笑中頓時(shí)變得如一粒塵埃，飄落得無(wú)影無(wú)蹤。
我與你結(jié)識(shí)是在一個(gè)連續(xù)下了連天大雨后的早晨，濕漉漉的空氣中彌漫著一些隱晦的氣息，我騎著自行車漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的路上，剛走到那條小河邊我便驚呆了，昔日上學(xué)必經(jīng)的小石橋已被污濁的河水沖的面目全非，只有得高高的木橋還完好無(wú)損的屹立在河岸，那木橋是用兩排原木做成的是一個(gè)我平時(shí)空著走過(guò)去都膽戰(zhàn)心驚出一身冷汗的橋，我呆呆的站在橋頭做著最后的抉擇。
還差十分鐘就要上課了，我做了一個(gè)連我自己也不剛相信的決定，扛著自行車過(guò)橋。我用力搬騎自行車扛在肩膀，踏上了橋，開(kāi)始的十幾米還比較輕松，我手不抖腿不顫的走了過(guò)去，可將要到了和中間我卻感覺(jué)腿似乎在發(fā)抖，手也開(kāi)始顫抖，我顫顫巍巍的感覺(jué)自己好像風(fēng)中的楓葉，飄忽不定，手腳已不聽(tīng)使喚，曾想著慢慢退回去，但是我連身都困難，真想把車讓到河里。就在這時(shí)，我突然感到背上的重量似乎輕了不少，我一看，沒(méi)錯(cuò)是您，您面帶微笑著從我手中接過(guò)自行車，矯健的推到了對(duì)岸，我當(dāng)時(shí)充滿了感激。。
到了對(duì)岸，我終于可以仔細(xì)看你的模樣，您頭發(fā)微白，膚色不是很黑，但歲月早已把皺紋嵌在你的臉上，那細(xì)小的眼睛遮不住真誠(chéng)的目光，臉上那真摯的微笑從沒(méi)有停止，是那么等迷人，足以令我牢記一生，也許是太匆忙，也于是你太善良，還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝你就悄然離去。
那淡淡的微笑給我的人生重新勾勒出新的篇章，讓我發(fā)現(xiàn)世界上更美的東西，我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起摔倒的小朋友，以同樣的微笑幫老人推一段車，幫助一些孤兒，每每做這些時(shí)，總會(huì)想起那淡淡的微笑，而當(dāng)我做這些時(shí)，別人同樣給予我同樣的微笑，這是我就會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心，這是一種說(shuō)不上偉大但足以稱得上高尚的行為。
是你讓我收獲了真摯的友情，是你讓我的心的以飛翔，是你讓我重新審視這個(gè)妙不可言的世界。謝謝您!謝謝您的微笑!
五年級(jí)勵(lì)志篇十二
為了達(dá)到更好、更大的工作成就，加薪也好，提升也好，你必須不斷地奮斗，而勤奮刻苦地訓(xùn)練專業(yè)技能尤其必要。如果你是有志于工作的人，每天都應(yīng)該把這個(gè)問(wèn)題在自己的心中問(wèn)上幾遍：“我勤奮嗎?”
無(wú)論時(shí)代怎樣變遷，都不要忘了勤奮，勤奮是你的資本。
事實(shí)上，在一個(gè)公司里，并非具有杰出才能的人就容易得到提升，而是那些勤奮刻苦，并有良好技能的人才有更多的機(jī)會(huì)。
俗話說(shuō)，一勤天下無(wú)難事。勤奮刻苦是一所高貴的學(xué)校，所有想有所成就的人都必須進(jìn)入其中，在那里可以學(xué)到有用的知識(shí)，獨(dú)立的精神和堅(jiān)忍不拔的習(xí)慣也會(huì)得到培養(yǎng)。其實(shí)，勤勞本身就是財(cái)富，如果你是一個(gè)勤勞、肯干、刻苦的員工，就能像蜜蜂一樣，采的花越多，釀的蜜也越多，你享受到的甜美也越多。
曾有人問(wèn)李嘉誠(chéng)的成功秘訣，李嘉誠(chéng)講了一則故事：日本“推銷之神”原一平在69歲時(shí)的一次演講會(huì)上，當(dāng)有人問(wèn)他推銷的秘訣時(shí)，他當(dāng)場(chǎng)脫掉鞋襪，將提問(wèn)者請(qǐng)上講臺(tái)，說(shuō)：“請(qǐng)你摸摸我的腳板。”
提問(wèn)者摸了摸，十分驚訝地說(shuō)：“您腳底的老繭好厚呀!”
原一平說(shuō)：“因?yàn)槲易叩穆繁葎e人多，跑得比別人勤?！?/p>
提問(wèn)者略一沉思，頓然醒悟。
李嘉誠(chéng)講完故事后，微笑著說(shuō)：“我沒(méi)有資格讓你來(lái)摸我的腳板，但可以告訴你，我腳底的老繭也很厚?！比松腥魏我环N成功的獲取，都始之于勤并且成之于勤。勤奮是成功的根本，既是基礎(chǔ)，也是秘訣。一個(gè)人要取得成功，的捷徑就是踏踏實(shí)實(shí)，擺脫浮躁的情緒，認(rèn)真對(duì)待自己的工作。
命運(yùn)掌握在勤勤懇懇工作的人手上，所謂的成功正是這些人的智慧和勤勞的結(jié)果。即使你的智力比別人稍微差一些，你的實(shí)干也會(huì)在日積月累中彌補(bǔ)這個(gè)弱勢(shì)。
在工作中，許多人都會(huì)有很好的想法，但只有那些在艱苦探索的過(guò)程中付出辛勤工作的人，才有可能取得令人矚目的成果。同樣，公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要每一位員工付出努力，勤奮刻苦在這個(gè)時(shí)候顯得尤其重要，而你的勤奮的態(tài)度會(huì)為你的發(fā)展鋪平道路。
絕大多數(shù)初入職場(chǎng)的年輕人，不管在哪個(gè)領(lǐng)域，從事什么樣的工作，都會(huì)經(jīng)歷一段或長(zhǎng)或短的“蘑菇”期。在那段時(shí)間里，年輕人就像蘑菇一樣被置于陰暗的角落(在不受重視的部門，做著打雜跑腿的工作)，時(shí)常有“大糞淋頭”(無(wú)端的批評(píng)、指責(zé)、代人受過(guò))，處于自生自滅的狀態(tài)(得不到必要的指導(dǎo)和提攜)。無(wú)論多么優(yōu)秀的人才，在工作初期都有可能被派去做一些繁瑣的事情。在這種情況下，勤奮便顯得尤為重要。
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，年輕人最寶貴的資源是時(shí)間，如果不充分利用時(shí)間來(lái)?yè)Q取其他的資源，而是敷衍了事，那最后的結(jié)果只能是白白地浪費(fèi)了自己的青春。這無(wú)疑是所有可悲事情中最可悲的一種，一年甚至幾年的時(shí)間流逝了，那就等于你失去了巨大的資源。
據(jù)說(shuō)，古羅馬人有兩座圣殿：一座是勤奮的圣殿，另一座是榮譽(yù)的圣殿。他們?cè)诎才抛粫r(shí)有一個(gè)秩序，就是人們必須經(jīng)過(guò)前者，才能達(dá)到后者。它們的寓意是，勤奮是通往榮譽(yù)的必經(jīng)之路。那些試圖繞過(guò)勤奮，尋找榮譽(yù)的人，勢(shì)必會(huì)擋在榮譽(yù)的大門之外。
勤奮是檢驗(yàn)成功的試金石。如果你對(duì)自己未來(lái)的工作充滿夢(mèng)想，如果你想讓你的工作使自己富有一生，請(qǐng)勤奮工作，從現(xiàn)在開(kāi)始。
五年級(jí)勵(lì)志篇十三
我叫陳雯，是海寧職高經(jīng)服99班的畢業(yè)生。我考入浙江紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院，大一時(shí)參加了多個(gè)社團(tuán)，并在班中擔(dān)任文藝委員。到了大二時(shí)，因課程安排較少，所以想借次機(jī)會(huì)出去鍛煉一下自己，每當(dāng)周末我就和幾個(gè)朋友去打一些零工，雖然工錢不多，但從中學(xué)到了不少，更重要的是讓我了解到賺錢真的太不容易了。
某一天我和朋友正在逛學(xué)校附近的一個(gè)商業(yè)區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這邊的人流量還蠻多的，出于對(duì)服裝的愛(ài)好，我們打算在這里開(kāi)一家做學(xué)生生意的服裝店，但一打聽(tīng)房?jī)r(jià)，我們就失去了一半的信心，一年兩三萬(wàn)的房租對(duì)于我們?nèi)齻€(gè)并不富裕的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是天文數(shù)字了，跟何況我們也沒(méi)有百分百的把握可以搞好這個(gè)店。但功夫不負(fù)有心人，在一條不起眼的小弄口有一家20平方左右的小平房，(是一間放著三四張床的簡(jiǎn)陋的小旅店)因?yàn)樯舷抡n的時(shí)候有部分學(xué)生是往這條小弄過(guò)的，所以我們覺(jué)得這是一個(gè)很有利的條件，接下來(lái)跟房東幾個(gè)回合的協(xié)商后以九千一年的房租定了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我們還不敢跟家人講，所以東拼西湊的借來(lái)一萬(wàn)八千塊錢開(kāi)始了我們“經(jīng)商”的第一步。為了節(jié)省開(kāi)支，熬了三個(gè)通宵終于親手把我們的店裝修一新，并取名叫做“衣狂”。
202月22日我們的第一家店誕生了。為了大力宣傳我們的店，我們?cè)诼愤叞l(fā)過(guò)傳單，在學(xué)校的宣傳欄貼過(guò)廣告，還多次贊助學(xué)校社團(tuán)搞活動(dòng)，以擴(kuò)大我們的知明度，讓我們沒(méi)想到的是不到半年時(shí)間那條不起眼的小弄變成了有名的服飾一條街，也不知道是我們帶動(dòng)了小弄還是小弄帶動(dòng)了我們，在短短的一年時(shí)間里我們的店由一家擴(kuò)大到兩家，兩家擴(kuò)大到三家，但畢業(yè)后的我們并不滿于現(xiàn)狀，雖然在學(xué)校的范圍內(nèi)我們有了一定的知名度和顧客群，但我們更想與社會(huì)接觸，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查和考慮，我們把下一個(gè)目標(biāo)定在了麗水，一個(gè)發(fā)展中的城市。經(jīng)過(guò)對(duì)整條街的調(diào)查，我們投資了二十多萬(wàn)開(kāi)了一家一百平方米左右的中高檔服裝店，年齡定位在20—35歲的白領(lǐng)階層，以國(guó)際時(shí)尚品牌服飾為主，并注冊(cè)了我們的商標(biāo)，以服裝連鎖店的形式開(kāi)始經(jīng)營(yíng)我們的店。
但在社會(huì)上開(kāi)店真的比想象的難多了，壓力也大多了。剛開(kāi)始的時(shí)候我們的生意不好，急的我們像熱鍋上的螞蟻，后來(lái)我們買了很多服裝營(yíng)銷的書(shū)，鑒借了別人的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自己店進(jìn)行了大規(guī)模的整頓，慢慢的生意也就好了許多。
現(xiàn)在我們的目標(biāo)是自己設(shè)計(jì)服裝并進(jìn)行少量的加工生產(chǎn)，創(chuàng)自己的品牌，日子過(guò)的很匆忙，因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟呐χ小?/p>
五年級(jí)勵(lì)志篇十四
立峰自寧波市鄞州區(qū)古林職業(yè)高級(jí)中學(xué)畢業(yè)后，離開(kāi)家鄉(xiāng)到深圳尋找工作機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)他口袋里只有100元錢，憑著自己的機(jī)械模具手藝開(kāi)始闖天下。起初的六年里，張立峰一直為別人打工，由于基本功扎實(shí)，很快成了業(yè)務(wù)能手。到了，他開(kāi)始不滿足于拿工資干活，開(kāi)始單干搞加工。起步時(shí)就他們師徒兩人，由于經(jīng)濟(jì)條件有限，沒(méi)有設(shè)備，只能利用晚上時(shí)間租用別人的設(shè)備進(jìn)行模具加工，有些相對(duì)復(fù)雜的模具還必須送到其他地方進(jìn)行再加工。兩個(gè)月以后，他們才算有了一點(diǎn)積累，開(kāi)始購(gòu)買自己的設(shè)備，但仍很艱苦，為了買一臺(tái)8萬(wàn)元的火花機(jī)，還向別人借了2萬(wàn)元。
張立峰創(chuàng)辦獨(dú)資企業(yè)——深圳萬(wàn)利達(dá)塑膠模具廠工廠位于深圳寶安西鄉(xiāng)鎮(zhèn)共樂(lè)工業(yè)區(qū)。憑著一股闖勁工廠逐步由小變大至今已達(dá)到相當(dāng)規(guī)模：擁有數(shù)幢現(xiàn)代化廠房建筑面積達(dá)2萬(wàn)多平方米環(huán)境優(yōu)美員工總?cè)藬?shù)1000人左右固定資產(chǎn)上億元。工廠專業(yè)從事手機(jī)電池塑膠件的研發(fā)和生產(chǎn)是目前很多品牌電池廠的主要供應(yīng)商。
幾年來(lái)，張立峰一直堅(jiān)持“以人為本，誠(chéng)信為主，質(zhì)量第一”的原則，把“開(kāi)拓創(chuàng)新，高效求實(shí)，奮發(fā)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)一流”作為企業(yè)精神。工廠擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)從事通訊配件設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的專業(yè)工程師，具備獨(dú)立設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)生產(chǎn)塑膠和電子通訊產(chǎn)品的技術(shù)實(shí)力，其技術(shù)水平居于同行業(yè)前列。
能吸引廣大客戶的關(guān)鍵是產(chǎn)品的質(zhì)量，可以說(shuō)產(chǎn)品的質(zhì)量就是生命。從創(chuàng)業(yè)開(kāi)始至今，萬(wàn)利達(dá)從未去外面接單，所有客戶都是通過(guò)同行介紹，或是直接來(lái)業(yè)務(wù)部咨詢就開(kāi)始訂貨。目前，萬(wàn)利達(dá)與國(guó)內(nèi)100余家大小客戶建立了長(zhǎng)期友好的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)深得廣大客戶及業(yè)界同仁的信任和贊譽(yù)。
與此同時(shí)，張立峰時(shí)刻記得自己是屬于社會(huì)的一分子，為家鄉(xiāng)修路贊助12萬(wàn)元，給北京貧困大學(xué)生贊助了4萬(wàn)元，還贊助10萬(wàn)元為家鄉(xiāng)安裝自來(lái)水。張立峰始終認(rèn)為，贊助雖然不多，但也是一片心意。他表示，爭(zhēng)取以后多為社會(huì)作貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。
五年級(jí)勵(lì)志篇十五
時(shí)間大約在1943年，一個(gè)十歲左右的孩子，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著高大的馬。遠(yuǎn)處，一個(gè)喂馬的日本兵發(fā)現(xiàn)了，就抓住并審問(wèn)他，見(jiàn)問(wèn)不出什么來(lái)就說(shuō)：“皇軍寫幾個(gè)字，你照著寫了就放了你?！比缓笠粋€(gè)日本兵在地上寫了“日本戰(zhàn)勝國(guó)”六個(gè)字。
小孩接過(guò)石塊蹲在地上也寫了六個(gè)字，日本兵一看，小孩寫的是“國(guó)戰(zhàn)勝日本”。幾個(gè)日本兵以為小孩不明白他們的意思，又重寫了一遍，對(duì)小孩嚷嚷說(shuō)：“要按我們的意思去寫，否則就槍斃。”小孩拿起石塊，仍然寫的是：“國(guó)戰(zhàn)勝日本”。
日本兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他綁在柱子上過(guò)了一夜，后來(lái)又把他送進(jìn)了監(jiān)獄，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的折磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄了，但他就是不肯向日本兵求饒，就是不肯將“國(guó)戰(zhàn)勝日本”顛倒過(guò)來(lái)寫。日本兵眼看小孩快要死了，就假裝仁慈放了他，回家不到七天小孩就死了。
五年級(jí)勵(lì)志篇十六
有一個(gè)不會(huì)游泳的人，他向一位游泳水手求教。水手告訴他游泳是件非常簡(jiǎn)單的事情，他很快就能學(xué)會(huì)的。于是這個(gè)人就跟著水手來(lái)到了海邊。
到了沙灘上，看到遼闊的的大海，水手興奮地沖進(jìn)了波濤里，可是那個(gè)不會(huì)游泳的人還是呆坐在沙灘上，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。水手沖他喊道：“來(lái)啊，快過(guò)來(lái)，你不是想學(xué)游泳嗎?”
這個(gè)人說(shuō)：“你還沒(méi)有教會(huì)我游泳呢!我怎么能到海里呢?這樣太危險(xiǎn)了，要是出了差錯(cuò)，誰(shuí)負(fù)責(zé)啊?只有我學(xué)會(huì)了游泳，我才可以下水?！?/p>
這個(gè)人一直也沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。
【成功提示】：
不下水，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳;不上公路，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)開(kāi)車;不下地，永遠(yuǎn)也不會(huì)收獲到糧食。一個(gè)人，需要學(xué)會(huì)的東西太多了，若是一味害怕、擔(dān)心、不敢嘗試，終究將一事無(wú)成，更不能體會(huì)到學(xué)會(huì)一件事情的滿足和快樂(lè)。
教練的電話。
田徑中心的一位著名的長(zhǎng)跑教練去某市物色新苗子，他看中了一個(gè)10歲的小男孩。他讓那個(gè)小男孩明天上午給他電話。
第二天，教練房間的電話鈴聲響了6下就停止了，接著，又響了6下又沒(méi)了……第五次電話鈴聲只響了一下教練就接了，一聽(tīng)，果然是那個(gè)小男孩打來(lái)的。教練詢問(wèn)他前面的幾個(gè)電話是不是他打來(lái)的，小男孩說(shuō)是的。
教練告訴那個(gè)人，他讓小男孩給他打電話也是一項(xiàng)測(cè)試，但是小男孩沒(méi)有通過(guò)。他說(shuō)：“電話如果沒(méi)人接聽(tīng)，鈴聲要響15下后才會(huì)自動(dòng)斷掉。可小男孩每次打過(guò)來(lái)的電話都是半途就掛了，然后再重?fù)?，很沒(méi)有耐性。而耐性，是一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員不可或缺的素質(zhì)。
【成功提示】：
生活中很多事情都需要耐性，甚至比長(zhǎng)跑需要更多的耐性。沒(méi)有持之以恒的精神，是不能到達(dá)終點(diǎn)的，更不可能品嘗到勝利的果實(shí)。
五年級(jí)勵(lì)志篇十七
18，安東尼生于比利時(shí)的迪南小鎮(zhèn)，父親是當(dāng)?shù)赜忻哪窘?，平時(shí)也兼做些樂(lè)器。十一個(gè)兄弟姐妹中安東尼最熱衷做木工活，天分也最高，很小就開(kāi)始在父親的作坊里幫忙。
安東尼一生中意外不斷，能活下來(lái)確實(shí)是個(gè)奇跡。他小時(shí)候被磚塊砸破過(guò)頭，曾吞過(guò)縫衣針，從樓上跌落過(guò)，曾摔在點(diǎn)燃的爐火上，還誤食過(guò)硫酸，但這些都沒(méi)能阻止他在1835年二十一歲時(shí)發(fā)明一件奇特的樂(lè)器。這種樂(lè)器有類似木簫的吹氣口，同時(shí)又有號(hào)角般的圓錐形筒，而金屬圓筒竟帶風(fēng)琴那樣的按鍵。
開(kāi)始，安東尼想通過(guò)作曲家柏遼茲把這件新樂(lè)器介紹給巴黎音樂(lè)界。盡管安東尼煞費(fèi)苦心，但法國(guó)樂(lè)器商根本沒(méi)把一個(gè)來(lái)自比利時(shí)的無(wú)名小輩放在眼里。上層音樂(lè)家們也對(duì)新發(fā)明不屑一顧。一晃九年過(guò)去了，安東尼的愿望始終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，他還是一個(gè)默默無(wú)聞的小木匠。
1844年，柏遼茲為安東尼爭(zhēng)取到了一個(gè)在巴黎音樂(lè)會(huì)上演出的機(jī)會(huì)，并特意為他的節(jié)目寫了曲子，希望能由此為新樂(lè)器求得生機(jī)。但就在去演出的路上，意外又一次降臨，安東尼的樂(lè)器從馬車上掉下來(lái)，摔成兩瓣兒。你可以想象他當(dāng)時(shí)懊惱的心情。
不過(guò)安東尼并沒(méi)有打道回府，他最終還是抱著破損的樂(lè)器登上了舞臺(tái)，吹奏時(shí)他的雙手一刻也不能離開(kāi)樂(lè)器，否則銅管就有可能掉下來(lái)。因此安東尼沒(méi)法兒翻樂(lè)譜，只能憑記憶演奏。有幾次，由于過(guò)度緊張忘記了譜子，他就干脆持續(xù)吹一個(gè)長(zhǎng)音，直到想起譜來(lái)再繼續(xù)演奏。法國(guó)觀眾從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣的聲音，頓時(shí)喜歡上了那些蕩氣回腸、委婉曼妙的長(zhǎng)音。演出結(jié)束后，安東尼一連謝了五次幕，臺(tái)下仍然掌聲不絕。
不用說(shuō)，能奏出這種特殊效果的樂(lè)器一下子成了巴黎音樂(lè)界的寵兒。不久，一支樂(lè)隊(duì)在參加音樂(lè)大賽時(shí)采用了安東尼的樂(lè)器，輕而易舉地贏得桂冠。接著，法國(guó)政府將他的發(fā)明列為軍樂(lè)隊(duì)必備的樂(lè)器之一。1846年安東尼申請(qǐng)專利時(shí)，根據(jù)自己的名字，安東尼·約瑟夫·薩克斯，將這件樂(lè)器命名為——薩克斯管。
勵(lì)志故事2：高貴的生命不卑微。
他是黑人，1963年2月17日出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。他有兩個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐，一個(gè)妹妹，父親微薄的工資根本無(wú)法維持家用。他從小就在貧窮與歧視中度過(guò)。對(duì)于未來(lái)，他看不到什么希望。沒(méi)事的時(shí)候，他便蹲在低矮的屋檐下，默默地看著遠(yuǎn)山上的夕陽(yáng)，沉默而沮喪。
十三歲的那一年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服：“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元。”他回答?！澳隳軐⑺u到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著他?！吧底硬艜?huì)買!”他賭著氣說(shuō)。
父親的目光真誠(chéng)又透著渴求：“你為什么不試一試呢?你知道的，家里日子并不好過(guò)，要是你賣掉了，也算幫了我和你的媽媽?！?/p>
他這才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我可以試一試，但是不一定能賣掉。”
他很小心地把衣服洗衣凈，沒(méi)有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來(lái)到一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的叫賣，他終于賣出了這件衣服。
他緊緊攥著兩美元，一路奔回了家。以后，每天他都熱衷于從垃圾堆里淘出舊衣服，打理好后，去鬧市里賣。
如此過(guò)了十多天，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元，他至多只值兩美元。
“你為什么不試一試呢?”父親啟發(fā)他，“好好想想，總會(huì)有辦法的?！?/p>
終于，他想到了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)自己學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛(ài)的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會(huì)兒，一個(gè)開(kāi)車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個(gè)十來(lái)歲的孩子十分喜愛(ài)衣服上的圖案，一高興，又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元，這無(wú)疑是一筆巨款!相當(dāng)于他父親一月的工資。
回到家后，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著光。
這一回，他沒(méi)有猶疑，他沉靜地接過(guò)了衣服，開(kāi)始了思索。
兩個(gè)月后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來(lái)到了紐約宣傳。記者招待會(huì)結(jié)束后，他猛地推開(kāi)身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請(qǐng)她簽個(gè)名。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了。我想，沒(méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)純真的孩子。
拉佛西流暢地簽完名。他笑了，黝黑的面龐，潔白的牙齒：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣掉嗎?”“當(dāng)然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由!”
他“哈”的一聲歡呼起來(lái)：“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫，售價(jià)兩百美元!”能過(guò)現(xiàn)聲競(jìng)價(jià)，一名石油商人收一千兩百美元的高價(jià)收購(gòu)了這件運(yùn)動(dòng)衫。
回到家里，他和父親，還有一大家人陷入了狂歡。父親感動(dòng)得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是賣不掉，我就派人買下這件衣服。沒(méi)想到你真的做到了!你真棒!我的孩子，你真的很棒……”
一輪明月升上山頭，透過(guò)窗戶柔柔地灑了一地。這個(gè)晚上，父親與他抵足而眠。
父親問(wèn)：“孩子，從賣這三件衣服中，你有明白什么嗎?”
“我明白了，您是在啟發(fā)我，”他感動(dòng)地說(shuō)，“只要開(kāi)動(dòng)腦筋，辦法總是會(huì)有的。”
父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭：“你說(shuō)得不錯(cuò)，但這不是我的初衷。”
“我只是想告訴你，一個(gè)只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來(lái)。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對(duì)生活喪失信心呢?我們只不過(guò)黑一點(diǎn)窮一點(diǎn)，可這又有什么關(guān)系?”
就在這一剎那間，他的心中，有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來(lái)，照亮了他的全身和眼前的世界。“連一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢!”
從此，他開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的鍛煉，時(shí)刻對(duì)未來(lái)充滿著希望!二十年后，他的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落。他的名字叫——邁克爾喬丹!
勵(lì)志故事3：哪怕做一只蝸牛。
一支考古隊(duì)，到胡夫金字塔考察。他們憑借直升機(jī)的力量，用吊繩攀上了金字塔的頂部。在他們不遠(yuǎn)處，幾只雄鷹受了驚嚇，落荒而逃。
在人們的意識(shí)中，似乎只有雄鷹才能登上巍峨的金字塔。雄鷹有強(qiáng)勁的翅膀，這也不足為奇。但接下來(lái)的考古中，考古隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的現(xiàn)象。那就是，在胡夫金字塔的頂部，他們居然發(fā)現(xiàn)有不少蝸牛的軀殼。究竟這些蝸牛是如何從地面來(lái)到海拔136.5米，相當(dāng)于40層樓房之高的金字塔?有人猜測(cè)，或許，是雄鷹從地面叼上來(lái)的美味佳肴，但在每一個(gè)軀殼里，蝸牛的身體都毫發(fā)無(wú)損。這確實(shí)很難解釋;那么，是粘附在飛機(jī)的表面，最終墜落下來(lái)的?也不是。因?yàn)?，按照常理，飛機(jī)發(fā)動(dòng)后，那股強(qiáng)大的氣流，足以把蝸牛吹得無(wú)影無(wú)蹤。后來(lái)，陸續(xù)有了更多的發(fā)現(xiàn)，那就是，在金字塔的中上部不斷發(fā)現(xiàn)有蝸牛爬過(guò)的痕跡，還有許多粘附在塔體已經(jīng)干枯掉的蝸牛。原來(lái)，這些號(hào)稱爬行速度最慢的蝸牛，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的墜落，一個(gè)月、兩個(gè)月，最終，竟是自己從塔基，一步一步，爬上了這個(gè)世界上最偉大的石頭建筑，也攀上了自己生命的最高峰。
蝸牛，向來(lái)以爬行緩慢、效率低下的反面教材著稱。但正是這種看似懶散懈怠的小蟲(chóng)子，做出了連人類不依靠外力都無(wú)法達(dá)到的壯舉。那一刻，幾乎所有的考古隊(duì)員都有了一種深深的感觸與震撼。
蝸牛之所以能夠攀上金字塔，就是源于堅(jiān)持。而且，即使在這堅(jiān)持中，也只有為數(shù)不多的蝸牛，能夠巧遇陰雨，蘊(yùn)蓄充足的水分，才能成功登上塔的頂端。再長(zhǎng)的路也能走完，再短的路不走也無(wú)法到達(dá)。在蝸牛的簡(jiǎn)單思維中，只有前進(jìn)，沒(méi)有后退。即使摔得頭破血流，也永不退縮。
很多時(shí)候，號(hào)稱貴為萬(wàn)物之靈，并且統(tǒng)治整個(gè)地球的人類，倘若單從攀巖的角度和高度來(lái)看，其實(shí)和蝸牛一樣微不足道。自從能夠制造工具，人類就具有了超級(jí)的思維，并且懂得了迂回與退讓。從某種意義而言，這是人的幸運(yùn)，也是人的不幸。
這個(gè)世界上，每個(gè)人都期待做一只凌空飛翔的雄鷹。但一種叫做生活的東西，卻往往就是那么殘酷。很多時(shí)候，我們不得不像蝸牛一樣，背負(fù)著沉重的行囊。沒(méi)有雄鷹的天賦，卻必須要具有蝸牛般的毅力。不要問(wèn)自己從哪里來(lái)，到哪里去。只要拼搏奮斗、永不停息，終究可以留下一絲令自己感動(dòng)的痕跡。
不能像雄鷹那樣振翅高飛，那么，就做一只蝸牛吧。但，即使是做一只蝸牛，也要背著沉重的殼，一步一個(gè)積累，在生命的長(zhǎng)河，留下奮斗的足跡，爬向成功的彼岸。
勵(lì)志故事4：把腳印留到白云上。
阿里·諾克出生在瑞士布里恩茲市的一座山區(qū)小鎮(zhèn)上，他小時(shí)候特別膽小，從不敢爬高，甚至連二樓也不愿意上去，為此，他的爸爸只能把臥室搬到了一樓。
在學(xué)校里，同學(xué)們都爬上爬下地玩，可是諾克卻只能呆在教室里，或者在平地上跑動(dòng)幾下。有一次的放學(xué)路上，諾克的好幾個(gè)同學(xué)都爬上了一個(gè)高高的大巖石，就是諾克不敢爬，他的同學(xué)們都嘲笑諾克是一個(gè)“膽小的小蟲(chóng)子”，諾克傷心極了?；氐郊液?，他忍不住問(wèn)父親說(shuō)：“為什么別的同學(xué)都敢爬到大巖石上去，但是我卻不行?”
父親笑著說(shuō)：“其實(shí)他們并不比你能干，只是他們比你更有勇氣!”
“我僅僅是缺少了勇氣么?”諾克用期望的眼睛看著父親問(wèn)。
“是的，孩子，你只是缺少了勇氣，如果你擁有勇氣，你可以和他們一樣優(yōu)秀，甚至比他們更優(yōu)秀!”父親肯定地說(shuō)。
諾克聽(tīng)了父親的話后，似乎看到了某種希望，他走到家門口，那里也有一塊兩米來(lái)高的大巖石，平時(shí)，諾克從來(lái)不敢爬上去，但這一次，他想要用勇氣去征服它!諾克戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬著，好幾次他都因?yàn)榭謶侄蛩惴艞墸撬肫鹆烁赣H的話，其實(shí)那并不危險(xiǎn)，只是自己缺乏勇氣，諾克在心里告訴自己：只要我擁有足夠的勇氣，就一定能夠征服這塊石頭，把恐懼踩在腳下!
諾克手腳并用，用了十分鐘時(shí)間，終于爬上了那塊只有兩米來(lái)高的大石頭，當(dāng)他站在大巖石頂上的那一刻，他相信了，勇氣果然可以征服一切!
從那以后，無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中，諾克都努力追求“勇氣”兩個(gè)字，受到了挫折，他不氣餒，挨到了批評(píng)，他不哭泣，特別是對(duì)于高的恐懼更是日益淡卻，他在征服了家門口的那塊大巖石之后，他還接著征服了自家的院墻，他的父親在房頂添新瓦時(shí)，他甚至還尾隨著爬上了房頂，在房頂上，諾克感覺(jué)自己像是一只小鳥(niǎo)，正在空中展翅翱翔!
諾克被這種美妙的感覺(jué)所陶醉，他決定向自己發(fā)起更大的挑戰(zhàn)，在隨后的幾年時(shí)間里，諾克登遍了附近的一些大山，到了中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他已經(jīng)成為了當(dāng)?shù)赜忻牡巧叫∵\(yùn)動(dòng)員!諾克并沒(méi)有因此而滿足，有一次，他無(wú)意中看到一個(gè)雜技團(tuán)里的走鋼絲表演，心中不禁一陣激動(dòng)，于是決定要向此邁進(jìn)。從此后，他不斷地練習(xí)走鋼絲，起先，諾克把鋼絲安裝在一米多高的位置，拿著一根平衡棍在上面走，開(kāi)始他走不了幾步就會(huì)摔落下來(lái)，扭傷了腳也不肯罷休，時(shí)間一長(zhǎng)，諾克終于漸漸掌握到了更多的技巧，走鋼絲的技術(shù)越來(lái)越好，三年之后，他可以輕松地鋼絲上來(lái)回走動(dòng)數(shù)個(gè)小時(shí)!
到這時(shí)，諾克想到了把“鋼絲”和“高度”結(jié)合起來(lái)挑戰(zhàn)自己。他讓人在布里恩茲市西郊格德山的兩座高達(dá)300多米的小峰之間拉上了鋼絲，一切準(zhǔn)備就緒后，諾克跳了上去，雖然他習(xí)慣了走鋼絲，但是在數(shù)百米高的鋼絲上行走，他還是免不了有些緊張，但是他很快想到了小時(shí)候自己曾對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話：只要擁有足夠的勇氣，就一定能夠征服一切!
漸漸的，諾克的心情恢復(fù)了平靜，走在鋼絲上的腳步也更穩(wěn)了，在300米高的鋼絲上，他感覺(jué)自己就是一只展著雙翅飛翔在天空中的大鳥(niǎo)，25分鐘之后，諾克順利走到了對(duì)面的山峰，獲得了一片贊許聲!
在之后的多年里，諾克堅(jiān)持不懈地練習(xí)和表演，并頻頻發(fā)起自我挑戰(zhàn)。8月24日到9月6日，諾克在不設(shè)任何保險(xiǎn)措施的前提下，又先后在德國(guó)、奧地利與瑞士境內(nèi)的數(shù)座海拔逾三千多米的高山纜車?yán)|索上完成表演，被國(guó)際媒體譽(yù)為是“把腳步留到白云上的人”，特別值得一說(shuō)的是，諾克把這些表演的收入全數(shù)捐給慈善機(jī)構(gòu)。
對(duì)于自己的這個(gè)選擇，諾克是這樣的解釋的：“我想告訴那些貧困或者受到災(zāi)難的人們，在任何環(huán)境中都不能放棄自己的信念，一定要保持勇敢的精神，因?yàn)橛職饪梢宰屇阏鞣磺小碛幸磺?”
他出身貧寒，父親是一名電氣工程師，但常常找不到工作。迫于生計(jì)，父親拖著妻兒搬了十幾次家。他十二歲時(shí)，父母離婚了，他與三個(gè)姐妹跟隨母親生活，成了家中唯一的“男子漢”。
由于頻繁地搬家，他不斷變換學(xué)校，學(xué)業(yè)非常糟糕。這不僅因?yàn)樗莻€(gè)天生的左撇子，卻不得不用右手寫字，以致字都寫顛倒了，而且他還患有閱讀障礙癥。他的病癥使他學(xué)習(xí)非常吃力，學(xué)過(guò)的東西又很難記住。尤其糟糕的是，他的病癥在很長(zhǎng)一段時(shí)間里沒(méi)被察覺(jué)，后來(lái)才被母親發(fā)現(xiàn)。于是，他被轉(zhuǎn)到專為智力低下的孩子開(kāi)設(shè)的“特教班”。因?yàn)檫@些原因，他很自卑，常常低著頭，沉默寡言。
上中學(xué)時(shí)，他突然發(fā)覺(jué)自己愛(ài)上了電影，醉心于銀幕上演員們動(dòng)人的表演。他對(duì)母親說(shuō)：你們看著吧，我要在十年內(nèi)成為一名出色的演員!在家人看來(lái)，這只是“戲言”，沒(méi)人指望他能成為明星。
他的確不順。讀高中時(shí)，他開(kāi)始嘗試演一些戲劇，后來(lái)還輟學(xué)去了紐約。在紐約，他每天以面包充饑，尋找每一個(gè)試鏡的機(jī)會(huì)。但導(dǎo)演們認(rèn)為他皮膚太黑，不夠英俊，表演時(shí)“熱情得過(guò)了頭”。
1981年，他來(lái)到洛杉磯，獲得一部情景劇中一個(gè)一閃即逝的小角色——沒(méi)有一分錢片酬的角色。
1983年，他出演了四部電影，在其中一部影片中擔(dān)任主角。由于故事情節(jié)不佳和他表演的稚嫩，該片非常失敗。
在一連串挫折中，他不斷反思自身的不足，一步步克服和改進(jìn)。1986年，他在一部描寫美國(guó)海軍戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的影片《壯志凌云》中初獲成功，成為一大批年輕美國(guó)人心目中的偶像。此后他又相繼主演了幾部叫座影片，成功完成了由“青春偶像”向成熟影星的轉(zhuǎn)型。幾年間，他數(shù)度問(wèn)鼎奧斯卡金像獎(jiǎng)、美國(guó)電影金球獎(jiǎng)。
他就是好萊塢影視巨星，被美國(guó)《時(shí)代周刊》列入“美國(guó)偉人”之一的湯姆·克魯斯。
五年級(jí)勵(lì)志篇十八
老狼的歌我很喜歡，在那一段日子里，老狼讓我安靜，讓我釋然。我想如果要用一個(gè)人的歌聲去給我的高三配樂(lè)，老狼的，很合適。平靜下藏著波瀾的聲音。
我?guī)е?90名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)作最后的搏斗。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼，什么都沒(méi)有了，只有努力。我想，每個(gè)曾今拚搏過(guò)的高三盛都體味過(guò)這種攔截掉所有退路的狹隘的美麗，都是在用心在感受最后的心情里的那種悲壯情懷。
填志愿是一件要命的事情，遠(yuǎn)比我設(shè)想的要復(fù)雜，讓人受不了。
我以為我會(huì)瀟灑地在第一志愿填上“復(fù)旦大學(xué)”的字眼，然后得意地繼續(xù)我的夢(mèng)想。我甚至設(shè)想了假如父母反對(duì)或老師不贊成，我會(huì)用怎么樣的話語(yǔ)去填塞，用怎樣的言辭去反駁。然而，那都是填志愿以前的想法了?！耙詾椤钡氖虑橥褪聦?shí)不符，“以為”是“以為”，“現(xiàn)實(shí)”是“現(xiàn)實(shí)”。
而事實(shí)上，填志愿這一過(guò)程，的確成為了我的高三歷程中最為波折的一件大事。
老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)一定要根據(jù)以前幾次重大考試的分?jǐn)?shù)和排名以及高一高二的一切表現(xiàn)來(lái)衡量自己的位置，我的信心于是在一次又一次地排序和比較中消失殆盡。我行嗎，我可以嗎?在“殺進(jìn)復(fù)旦”的橫幅前我的回答一次比一次底氣不足，細(xì)弱的聲音在殘酷的現(xiàn)實(shí)里被攪得支離破碎。
曾經(jīng)看到一位前輩在她的文章里寫：“信任和懷疑是架蹺蹺板。信任自己的心有多沉重，懷疑自己的念頭就會(huì)不由自主地被翹得有多高?！闭媸沁@樣。高三生活的每一次考試告訴你永遠(yuǎn)不要去保證什么，也不要去輕易地肯定什么。沒(méi)有人可以肯定地說(shuō)：“我的語(yǔ)文一定120以上?！币矝](méi)有人敢拍胸脯保證：“數(shù)學(xué)一定是我的強(qiáng)項(xiàng)?！?/p>
老師們?cè)竟膭?lì)的態(tài)度在這個(gè)時(shí)候全都來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。他們找你談話，用升學(xué)率，用前幾屆慘不忍睹的失敗例子想方設(shè)法地讓你害怕，讓你體會(huì)“一失足成千古恨”的毛骨悚然。
“保守，保守，再保守些?！背闪颂顖?bào)志愿的首要原則。
我的處境有些令人絕望。全家上下的那點(diǎn)可憐的背景不足以引起任何能人慈愛(ài)的眷顧，自己的成績(jī)又軟弱得沒(méi)有一點(diǎn)吶喊的能力?？v是大半年的努力換來(lái)了年級(jí)前80名的稍稍靠前的位置，但在前幾年290的陰影和復(fù)旦這道高不可攀的門檻前也變得悵然無(wú)力起來(lái)。
開(kāi)始不斷地有同盟者退出來(lái)。他們中有的因?yàn)槟乘我稽c(diǎn)好的學(xué)校的五分的承諾，有的因?yàn)楦赣H認(rèn)識(shí)某所高校的靈魂性人物，還有的因?yàn)楸焕蠋焸兊能浤ビ怖p弄得暈頭轉(zhuǎn)向，總之，他們都放棄了。
我一下子變得孤立無(wú)援起來(lái)。父親甚至背著我去華政領(lǐng)了一張10分的加分表格，整日沒(méi)完沒(méi)了地向我陳述學(xué)法律的無(wú)量前途。最后，甚至連校長(zhǎng)也發(fā)話了：“你考復(fù)旦，只有30%的希望。要考慮清楚啊?！?/p>
那幾日我的神經(jīng)變得空前脆弱起來(lái)，在難以企及的的夢(mèng)想與相對(duì)保險(xiǎn)的退步中飄忽不定，猶豫不決。一位華政的學(xué)長(zhǎng)竟然用這樣的話安慰我：“先填我們學(xué)校吧。要是真的考了很高的分?jǐn)?shù)，大不了坐到復(fù)旦門口去哭一場(chǎng)嘛!”
于是，我選擇放棄。我不敢讓復(fù)旦如同一個(gè)美麗的童話一樣僅僅存在于口頭，我不敢用不自信的雞蛋去碰一下那塊堅(jiān)硬無(wú)比的石頭。我無(wú)法忍受萬(wàn)一失敗所帶來(lái)的那種從天堂到地獄的絕望。我在全票贊成的歡呼聲中，顫顫抖抖地寫下了那所我想也沒(méi)有想過(guò)的學(xué)校的名字，任“背叛”的字眼在腦中炸開(kāi)。
交掉表格后，我一個(gè)人坐了兩個(gè)小時(shí)的車偷偷地跑到復(fù)旦的校園里去坐了一個(gè)下午，去哀悼我夢(mèng)想的破滅。
我知道那一個(gè)燥熱無(wú)比的星期天下午，對(duì)我而言意味著一種執(zhí)著意念的勝利?，F(xiàn)在想起來(lái)，那一個(gè)下午的寧?kù)o美麗的復(fù)旦，幫助我做出了一個(gè)屬于我自己的多么重要的決定。
我終于還是在所有人差異的目光下要回了我的那張志愿表，鄭重地在表格上工工整整地填上了“復(fù)旦大學(xué)”那四個(gè)令我激動(dòng)的大字。那真是我12年來(lái)寫的最舒服的，最漂亮的四個(gè)字。這四個(gè)字也是我這么多年來(lái)憑自己的意愿所做出的最重要的一個(gè)決定，是體現(xiàn)我人生最初分量的一個(gè)決定。
我要我所要的，縱使是在現(xiàn)實(shí)面前被撞得頭破血流，縱使是在高考場(chǎng)上輸?shù)靡粩⊥康?，這是我自己做出的選擇。
正如學(xué)生，敗在考場(chǎng)上。
接下去的日子就再也沒(méi)有什么值得書(shū)寫的地方了。交掉了志愿表的我們，沒(méi)有什么再值得去勞心傷神的東西，讀好書(shū)，做好卷子，放松一下心情，一切就是這么簡(jiǎn)單。
至于那被無(wú)數(shù)人稱之為黑色的三天，我以為緊張是有的，但對(duì)于身經(jīng)百戰(zhàn)的我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)它是一次特殊的模擬考，坦然面對(duì)就可以了。我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真是超級(jí)地冷靜，心不慌手不抖地就做完了所有的考卷，交上了我12年中最最重要的一份答卷。
最后一門考的是綜合，我最后一個(gè)交的卷，教室里已經(jīng)沒(méi)有人了，監(jiān)考老師露出難得的微笑：“考完了?”“嗯。我的高中結(jié)束了?！弊叱隹紙?chǎng)的時(shí)候，腳有一點(diǎn)發(fā)軟，腦子里面嗡嗡作響。整個(gè)身子像被抽去了主心骨一般的癱作一團(tuán)。疲倦像小山一樣的壓過(guò)來(lái)，我累了，真的累了。交掉了考卷，仿佛交走了半生的囑托。
三百多個(gè)飽含汗水與淚水的日日夜夜呀!
排山倒海的感覺(jué)涌過(guò)來(lái)，把我無(wú)聲無(wú)息地淹沒(méi)。
拿到復(fù)旦的通知書(shū)后終于還是忍不住去看了那間熟悉的教室。五樓南邊走廊向里走的最后一間屋子，高三一年的青春從這里流走。講臺(tái)上的玻璃瓶里意外地插著一束淡紫色的勿忘我，嫩綠的小碎花瓣零星地點(diǎn)綴其中，輕輕地在風(fēng)里搖曳。
我和我的朋友們就在這樣一間一年四季都有花朵綻放的屋子里共同走過(guò)了一段最最艱苦的歲月?，F(xiàn)在，他們中間有的去了北京，有的去了南京，或是留在了上海的某一個(gè)遙遠(yuǎn)的角落。我想得起我的同學(xué)們把頭埋在亂七八糟的草稿紙里演算水的張力的情景，我想得起我把腳蹺在前座的凳子上嘰哩呱啦地背政治的情景，我小心翼翼地將這個(gè)小屋子里曾經(jīng)那么真實(shí)地上演過(guò)的每一個(gè)飽含酸甜苦辣的小故事深深地埋藏在心底，它們都是我難忘的高三一年的最好見(jiàn)證。
我們都曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)而相聚在這里，現(xiàn)在，每個(gè)人又不得不為了新的目標(biāo)而各奔前程。天下沒(méi)有不散的宴席。畢業(yè)晚會(huì)上許多男生都留下了眼淚，歡樂(lè)也好，痛苦也罷，畢竟這一段的真實(shí)是我們共同攜手走過(guò)的最初有分量的人生。
五年級(jí)勵(lì)志篇十九
有一個(gè)小女孩四歲時(shí)得了一場(chǎng)大病，幸運(yùn)的是她的病醫(yī)治好了，不幸的時(shí)留下了后遺癥——小女孩的左腿癱瘓了。母親非常難受，精心照顧女兒，發(fā)誓要讓女兒復(fù)原。
小女孩八歲的時(shí)候腿上綁著鋼板能夠和其他的同齡人一樣跑步、跳遠(yuǎn)。后來(lái)，在一次跳遠(yuǎn)的時(shí)候，鋼板的連接處斷了后從腿上掉下來(lái)，她發(fā)現(xiàn)不用鋼板自己也能跑步、跳遠(yuǎn)。小女孩十分高興，從此更加努力地練習(xí)。
后來(lái)她成為一名優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，在國(guó)際比賽中取得冠軍，為自己贏得了榮譽(yù)。
沒(méi)有門牌的房間。
公司的8樓有一間沒(méi)有門牌的房間，沒(méi)有一個(gè)員工知道那個(gè)房間里有什么，因?yàn)樗麄儚奈催M(jìn)去過(guò)?！叭魏稳瞬坏眠M(jìn)入該房間!”總經(jīng)理曾在每一個(gè)員工剛來(lái)的時(shí)候?qū)λ麄冞@樣說(shuō)，他沒(méi)有解釋為什么。
這天，總經(jīng)理又對(duì)一批剛招聘的員工交代了上面的叮囑?！盀槭裁础庇袀€(gè)年輕人小聲嘀咕了一句?！安粸槭裁??！笨偨?jīng)理還是沒(méi)有說(shuō)出原因。
回到工作崗位上后，年輕人一直都很納悶，他覺(jué)得肯定有蹊蹺，決定弄個(gè)明白。中午下班后，他沒(méi)有先去吃飯，而是來(lái)到了8樓。他輕扣那沒(méi)有門牌的房門，沒(méi)有反應(yīng)，他又慢慢地去推門，門沒(méi)鎖。他推開(kāi)門，房間的中央有張桌子，有一張雜志大小的紙牌放在上面。年輕人走近桌子，他看到紙牌上寫著：“把紙牌送給總經(jīng)理”。
同事勸他不要給自己若麻煩，趕緊把紙牌放回桌子上。但是他沒(méi)有，而是徑直奔向11樓的總經(jīng)理辦公室。
第二天，年輕人坐在公司銷售部經(jīng)理的位置上。
五年級(jí)勵(lì)志篇二十
哈，今天終于放晴了！看那陽(yáng)光！肆意的和樹(shù)葉兒捉著迷藏，星星點(diǎn)點(diǎn)的光給樹(shù)蔭來(lái)了幾分點(diǎn)綴，隨著微風(fēng)搖擺著。天藍(lán)了呀，還飄著幾縷浮云，看起來(lái)真是很舒服！
關(guān)于"青春"，有些同學(xué)總是不以為然，每當(dāng)我提到這樣的一些字眼，他們有的便會(huì)故作『干噦』狀，還皮笑肉不笑地說(shuō)聲"肉麻~~"唉唉唉！其實(shí)我覺(jué)著吧，每個(gè)人都會(huì)有少年時(shí)期的感悟，可能以后會(huì)看了發(fā)笑吧！但確實(shí)有過(guò)哦~人啊，何必那么一副虛偽玩世不恭的樣子呢？這也就算是，算是少年時(shí)期的一個(gè)小小的足跡吧！
好啦，既然天晴了，也就好好復(fù)習(xí)吧~想好了，就在陽(yáng)臺(tái)！望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。飄有浮云的天空，呼吸新鮮的空氣~感受溫暖的陽(yáng)光~就這樣開(kāi)始吧！以前的不快就隨風(fēng)飄散吧！我！現(xiàn)在是一個(gè)新的我??！一個(gè)準(zhǔn)備跨上人生征途的我！
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