六年級(jí)語文第三單元我的理想范文(20篇)

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六年級(jí)語文第三單元我的理想范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-02 07:15:17     小編:筆硯

語文學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫作能力。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的目標(biāo)和明確的結(jié)構(gòu)。希望以下總結(jié)范文對(duì)您有所啟發(fā)。

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇一

有人想做“園丁”,去澆灌那些“祖國的花朵”;有人想當(dāng)“白衣天使”,用自已的精湛醫(yī)術(shù)去解救那些被病魔困擾的人們;有人想當(dāng)科學(xué)家,為這絢麗的世界添上嶄新的一筆……而我卻只想做一名明星,不求大紅大紫,只希望有人能聽到我的歌聲。

其實(shí)我小時(shí)候,看見漂亮的衣服,就想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師;看見優(yōu)秀的作文,就有當(dāng)作家的沖動(dòng)……我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,這個(gè)問題也捆擾了我好長一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂!雖然我沒有動(dòng)聽的歌喉,但我有讓聽眾快樂的愿望。

相信每一個(gè)喜愛音樂的人都會(huì)認(rèn)為音樂是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是,音樂是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥。音樂不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛,也可以安慰聽者。其實(shí),表達(dá)情感的方法有很多,有的人選擇寫,有的人選擇說,還有的人選擇演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說話比較直,但卻不善于表達(dá)情感,因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且,從小我就是一個(gè)“垃圾回收站”,身邊的人無論遇到什麼煩惱都會(huì)告訴我,我也習(xí)慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們。這樣,對(duì)人對(duì)己都很好,所以音樂很適合我。

我張開小手遮住藍(lán)天,然后漸漸收攏,抓住陽光、抓住理想,這種感覺十分奇妙,我深吸一口氣,然后大聲地說:

“理想,我要為你而去努力、去奮斗,我要追尋你,與你同行!”

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇二

每個(gè)人都有著自己的理想,正如舒爾茨所說“理想就像星星——我們永遠(yuǎn)到不了那里,但是像水手一樣,我們用它指引航向”。只有有了理想,才能讓我們在人生道路上找到正確的方向。而我,也有自己的一個(gè)無與倫比的理想。那就是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家、發(fā)明家。

在二、三年級(jí)時(shí),我們班有一個(gè)同學(xué)擅長于制作一些小發(fā)明,別看那些小發(fā)明很簡陋,可其中的科學(xué)道理卻不少,令人欽佩!比如,可以洗凈襪子的“小洗衣機(jī)”;可以在水面上行駛的泡沫輪船;他甚至做出了一個(gè)小電風(fēng)扇……在驚訝之余我也很羨慕他:他的手怎么那么巧呀!于是我立志要當(dāng)一名科學(xué)家、發(fā)明家,用自己掌握的科學(xué)知識(shí)制作出有益于人類的各種大發(fā)明,成為世界上著名的發(fā)明家。

說了這么多,我也有些小和尚念經(jīng)的意味了!當(dāng)然,我不能光說不做,那樣會(huì)一事無成。我要在自己的日常生活中自己制作些小發(fā)明,就算用木頭刻一把匕首也好,也算是鍛煉了自己。我還要多看關(guān)于科技方面書籍、資料,了解現(xiàn)如今世界上尖端的科技。這些事情讓我所能得到的知識(shí)固然不能讓我成為科學(xué)家、發(fā)明家,可如果我從現(xiàn)在起一步一個(gè)腳印,慢慢積累,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的宏愿,成為一個(gè)發(fā)明家的!

有志者,事竟成。我要用自己的努力與今天立下的志向,創(chuàng)造出明天的光輝。

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇三

外公曾經(jīng)是一名軍人,他喜歡吃糖、喝茶,每次看到我也總是返我嘴面塞一粒糖果,我喜歡他給的零食,但我更喜歡他道的那些故事。

傍晚,外公總是點(diǎn)焚一根臭煙拉著我坐在撼椅上開初他的故事,應(yīng)然,故事也老是取軍人非親非故。聽著那樣充斥神奇顏色的故事長大的我,口頂暗暗下了信心:長大了,我也要當(dāng)一名氣昂昂雄赳赳的父兵。一次,與軍人的密切接觸,使我更添動(dòng)搖了想該母兵的決心。

那天,氣象特殊賴,外公領(lǐng)著我到小石部隊(duì)參觀。大略十五分鐘左左的車程,我們來到軍隊(duì)所在的山足,門心的衛(wèi)兵通報(bào)之后,隊(duì)長沒來招待了我們,入了山門,只見左右各站著幾個(gè)氣勢cc的士兵,表情嚴(yán)正,一動(dòng)不動(dòng),似乎釘在地上的木樁。看睹我們,全刷刷地敬了個(gè)軍禮。我緊拉著外公的手,恐怕一松啟就會(huì)被他們抓走。外公仿佛瞅出了我的心理:“別怕叔叔個(gè)個(gè)都很美?!蓖夤倪@句話使我釋懷很多。我們跟著隊(duì)長去到兵叔叔的宿舍,二排單我床,軍綠色的被子疊成一樣大小的長方形,那種整齊、舒服一下子呼引了我,讓我不由自主地愛好上了這綠色軍營。

走功長廊,咱們參觀了運(yùn)動(dòng)室,卒叔叔們有的在望電視有的在擊臺(tái)球,外公在一個(gè)叔叔身邊臥下,他們開端下棋,惡一個(gè)將遇良才,多少盤較質(zhì)之后,竟是不分輸贏。之后,外私讓我跟這位叔叔交著下,叔叔直盯著棋盤,臉上不一絲表情,不一會(huì)兒,爾即輸了??⌒愕谋迨暹呎砥灞P,邊和外公聊地,還摸摸我的頭笑著說:“小敵人,說實(shí)的,你的棋藝不錯(cuò)哦!”我被夸得有點(diǎn)不好心念,只得對(duì)他咸淡一啼。

確實(shí),就像外公說的那樣,他們個(gè)個(gè)森嚴(yán)的表面下皆是“很佳”。長大了我也要干一個(gè)這樣的“最可惡的己”。

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇四

理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐?,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁――一名老師,一名光榮的人民教師。

老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约?,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。

上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都?huì),我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本書,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡單起來,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇五

我的理想。

就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員去參加奧運(yùn)會(huì)爭取金牌為國爭光。

說起體育,我的心情的達(dá)到了最高潮,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米,因?yàn)槲移鹋芎芸?,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎錾系捻敿飧呤郑瑫r(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。

早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績,看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,心里想著為校爭光,在賽場上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過失敗,但也獲得過成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì)跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃涸谫悎錾希倳?huì)有贏,總會(huì)有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)理想。

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇六

理想是每個(gè)人對(duì)未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則是一名同聲英語翻譯官。

我酷愛英語的程度是難于言表的,甚至英語中的每一個(gè)句子、單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時(shí),只要自己掌握了一門國際語言,將來如果到外國留學(xué)或深造,它的“力量”可以幫助你更深地了解外國,使本國與外國之間架起友誼的橋梁。

為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍,持之以恒,從無懶惰之心。而且,如果寫作業(yè)時(shí)有疑惑,我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師,直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每天晚上聽讀英語二十分鐘,對(duì)自己的口語、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求,未來的理想就會(huì)離你更近了。

有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我會(huì)一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

2、我的理想。

每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是做一名優(yōu)秀的警察。同學(xué)們你們呢?

我看見警察叔叔在抓壞人的時(shí)候,那樣子多么瀟灑。而小偷們一看見警察的身影,就抱腿就跑。而讓我最佩服的人就是警察。我打小就立志做一名警察,為任命服務(wù)。

而我當(dāng)警察可以保家衛(wèi)國,可以幫助老百姓呢!我以后要經(jīng)常幫助人民,做一名合格的“雷鋒”。我要樹立起做警察的良好形象。我要經(jīng)常幫助老爺爺和老奶奶過馬路,在車上要主動(dòng)講自己的車位讓給那些更需要的人。我要給每個(gè)認(rèn)識(shí)我的人留個(gè)良好形象。我現(xiàn)在就要行動(dòng)起來。我要成為一名優(yōu)秀的警察。首先要從小事做起。我要勇敢的實(shí)現(xiàn)自己的夢想?,F(xiàn)在我是一名小學(xué)生,所以要成為一名優(yōu)秀的警察。就要遵守學(xué)校的紀(jì)律和班級(jí)的班規(guī)。到了家里,我還要幫助爸爸媽媽,為家庭出一份力,為爸爸媽媽減少一份擔(dān)憂,而我還要做一名優(yōu)秀的“雷鋒”,做好事是做警察的基本守則,為了我以后能成為警察,我還要更強(qiáng),要看到成績,要看到光明,還要提高我自己的勇氣。我一定要成為一名“好警察”長大后,如果我真的成為一名警察,那么,我就可以為人民利益而戰(zhàn)了,我要為民除害,打擊犯罪,要成為人們的好朋友。理想每個(gè)人都是有點(diǎn),而要實(shí)現(xiàn)你的理想,貴在于堅(jiān)持,我一定會(huì)堅(jiān)持我的理想的。

3、我的理想。

每個(gè)人都有屬于自己美好的理想。當(dāng)然,每個(gè)人的理想都不會(huì)是一樣的。有的`人想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有的人想當(dāng)警察,甚至有的人想當(dāng)偉大的航天員。而我的理想,只是想當(dāng)一名好的教師。

我會(huì)想到當(dāng)教師這個(gè)職業(yè),就要由精心栽培我的老師們說起了。因?yàn)?,他們教?huì)我許多人生的道理,許多有用的知識(shí)。讓我每天都有新的知識(shí)充實(shí)自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的:不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。

我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的知識(shí),所以,我會(huì)努力讀書,努力考上專業(yè)學(xué)校,學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。

這條路,可能對(duì)現(xiàn)在的我來說,是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,但只要我向這個(gè)理想,這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,就肯定能實(shí)現(xiàn)的,絕對(duì)不會(huì)成為笑話。

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇七

幼兒園,我說要當(dāng)生物學(xué)家;低年級(jí),我說要當(dāng)植物學(xué)家;中年級(jí),我說要寫小說。現(xiàn)在呢?我也說不清楚。

其實(shí)大體上還是有,我想做的工作和宇宙有關(guān)??梢允翘煳膶W(xué)家,研究觀察和計(jì)算行星軌道,找到屬于自己的一個(gè)星球,將它命名為“盧氏星”??梢允枪こ處?,設(shè)計(jì)飛船啊,衛(wèi)星啊,空間站啊,探測器啊,太空望遠(yuǎn)鏡啊。不過宇航員就算了,還是設(shè)計(jì)載人飛船吧??俊肮笨吹绞畮變|光年外的世界并不稀奇,我希望可以發(fā)一個(gè)探測器到那里測量氣候、溫度、輻射、光線、天體、星系。但是,在此之前,先要了解更近距離的.行星,以便發(fā)送衛(wèi)星,傳遞信號(hào),只有這樣,數(shù)據(jù)才能傳到地球。

近年,我國首個(gè)空間站“天空一號(hào)”發(fā)射成功,我欣喜又失落。欣喜中國擁有了這項(xiàng)技術(shù)。失落這只是一個(gè)小小的進(jìn)步,人們在看到這個(gè)現(xiàn)象后的喜悅程度讓我大為吃驚,為什么要這么開心?這些人可能比我更沒有理想吧。至少,我認(rèn)為應(yīng)該看得更遠(yuǎn)一點(diǎn),并和發(fā)達(dá)國家有點(diǎn)比較。成功固然好,可是你們比我更清楚,國家和國家之間一直存在競爭的。加油,同志們!我這個(gè)祖國的下一代一定支持中國航天局。近年,中國首個(gè)火星探測器“螢火一號(hào)”發(fā)射失敗,我?guī)е恍┳8:褪?。祝福中國有資金和能力繼續(xù)研發(fā),失望只是我們這次的希望落空了。

我知道,這個(gè)理想太大,大到就像一場夢,總是遙不可及,我不放棄,因?yàn)樗h(yuǎn)在天邊,近在眼前。我現(xiàn)在能做的只有多看關(guān)于此方面的新聞和資論,有興致就看看《天體運(yùn)行論》,好好研究一下。其實(shí)我連太陽系和銀河系還沒有完全搞清楚,我好像沒有什么資本來說這事。

不過,我覺得人人都應(yīng)該有理想,就算不能實(shí)現(xiàn),也當(dāng)它是一個(gè)目標(biāo),來激勵(lì)自己,也當(dāng)它是一個(gè)心愿充實(shí)自己好了。有妄想并不可笑,可笑的是明明有,還不敢說,還要去逃避。

我想明白了,我一定要勇敢去追求,失敗無所謂,相信自己,相信我和理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇八

小時(shí)候,我的夢想是當(dāng)警察,因?yàn)槲业母绺缡蔷?,壞人見了都怕他,好人見了都尊敬他,我覺得很威風(fēng)??墒牵医暳?,而警察是不能近視的,夢想毀滅了!

七八歲的時(shí)候,我在電視上看見神舟飛船帶著楊利偉叔叔飛向了太空,我又覺得科學(xué)家很偉大,像牛頓他們,我們這些后代人人都知道他們的名字,還紀(jì)念他們。還有我國的科學(xué)家錢學(xué)森爺爺,因?yàn)樗?,我們國家不再被外國人欺?fù),袁隆平爺爺發(fā)明的雜交水稻解決了我們中國人的吃飯問題,我也想有這樣的成績,大家都會(huì)贊揚(yáng)我、紀(jì)念我,多快樂呦!

現(xiàn)在我有了新的夢想,我要當(dāng)最偉大的老師,可以培養(yǎng)出很多很多科學(xué)家,很多很多警察,很多很多醫(yī)生,這個(gè)愿望更偉大!不用猶豫了,教師是最好的職業(yè),當(dāng)教師是成了我的夢想。

我要當(dāng)警察的老師,培養(yǎng)出許許多多的警察,讓壞人無處藏身,讓人們生活在和諧安定的環(huán)境中。

我要當(dāng)科學(xué)家的老師,培養(yǎng)出許許多多、各個(gè)專業(yè)的科學(xué)家,讓大家的生活更加豐富多彩,更加方便。

我要當(dāng)醫(yī)生的老師,培養(yǎng)出一批批醫(yī)學(xué)專家,保證人們的身體健康,讓大家不再因?yàn)榧膊《纯唷?/p>

不過夢想很美好,現(xiàn)實(shí)很迷茫。所以,從現(xiàn)在開始,我要爆發(fā)啦!!!!!

有人說:“我的理想是一位作家,書寫出雄偉壯麗的篇章。”有人說:“我的理想是一名畫家,描繪出美好燦爛的未來?!庇腥苏f······我的理想很平凡,但平凡中又透著偉大,我的理想是當(dāng)一位平凡的教師。

古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”可見老師的偉大。有人說:“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師······”但在我心目中,老師和普通人沒什么特別,只是老師的心和普通人不同。

我不知為何會(huì)有當(dāng)老師的理想,或許是那股引力吧!當(dāng)老師十分辛苦,這點(diǎn)我十分清楚,可是當(dāng)老師的理想?yún)s不時(shí)地誘惑著我。當(dāng)老師這個(gè)理想之所以不時(shí)環(huán)繞在我心間,是因?yàn)槲伊私庖粋€(gè)真正老師的心。

我曾看見有一位教師在講臺(tái)上,望著下面一片學(xué)生說話的神情,從眼中透出一股無助,一種凄美的悲傷。我看到這位老師,我的心隱隱作痛。我想我一定會(huì)把老師的精神發(fā)揚(yáng)光大,由此奠定了我當(dāng)一名老師的心。

我想當(dāng)一名老師,我多么想當(dāng)一名老師,我多么多么想當(dāng)一名老師!

老師在平凡中帶領(lǐng)學(xué)生暢游知識(shí)的海洋,和學(xué)生一起攀登學(xué)識(shí)的高峰,使學(xué)生們擁有美好的未來,更使自己心情開朗、感動(dòng)不已。我越發(fā)的覺得老師是如此偉大,如此堅(jiān)強(qiáng)。我想要心情開朗、感動(dòng)不已。

我在自己的秘密花園里虔誠地許愿:“我渴望當(dāng)一名老師!”

理想與熱情,是我們航行的靈魂的舵和帆。我們每一個(gè)人都有理想,沒有理想就等于人生沒有了目標(biāo)。

我的理想是當(dāng)一名教師。因?yàn)橹挥薪處?,才能把知識(shí)傳播到世界的每一個(gè)角落。

我曾經(jīng)在書上看過這樣一個(gè)事情:

有一個(gè)山區(qū),那兒條件艱苦,每天幾乎都是以饅頭為食。經(jīng)??耧L(fēng)大作,下雨不停,沒有一個(gè)老師愿意到那兒去教書。孩子們睜著一雙雙眼睛,他們是多么渴望學(xué)習(xí)啊!

終于有一天,一位有愛心的青年來到了山區(qū),教孩子們學(xué)習(xí),孩子們見又來了一位老師,欣喜若狂。

從此,孩子們又能上學(xué)了!可是這位青年在山區(qū)里吃不飽,穿不暖,還十分害怕風(fēng)雨天。

有一天,孩子們興高采烈地來找老師學(xué)習(xí),可是一進(jìn)門,連老師的影子都沒有看見。老師走了,孩子們的淚水奪眶而出,他們又陷入了等待。

我們有寬敞的教室坐,我們有和藹的老師,我們多么幸福啊!可是山區(qū)的小朋友就不同了,他們沒有明亮的教室,沒有和藹的老師。對(duì)那些渴望讀書的孩子來說,那種生活就是一種煎熬。

所以,我想當(dāng)老師,我想教山區(qū)的小朋友們讀書認(rèn)字,讓他們也能夠?qū)W到知識(shí)。

想做一名教師,我現(xiàn)在應(yīng)該先認(rèn)真學(xué)習(xí),先讓自己充滿知識(shí),只有這樣才能教好學(xué)生。

我還要再買一些關(guān)于怎樣教育人的書籍,從小就要多多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。老師上課時(shí)是怎么教學(xué)生的,是怎么對(duì)待學(xué)生的,我都要了解,為以后做一名優(yōu)秀的教師墊定一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

既然我要去山區(qū)教書,就應(yīng)該適應(yīng)艱苦的條件,惡劣的環(huán)境。當(dāng)教師不止要有很多知識(shí),還要會(huì)書法,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞??磥砦乙喾矫娴陌l(fā)展了。

我堅(jiān)信,有理想,什么美好的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒有理想,也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!

那是一個(gè)盛夏,太陽把大地都快焦了,我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來,背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來,又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來,又給我倒來糖開水,直到我感覺好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說什么才好,只知一個(gè)勁的說:“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

俗話說:“理想是人生的導(dǎo)航!”醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇九

我的理想。

是做一名畫家,我要把祖國的山山水水,一草一木,都用我的筆畫下來??杉偃缥沂钱嫾遥嫷牡谝环撌鞘裁茨??我要去畫萬里長城。小時(shí)侯,爺爺對(duì)我說:“萬里長城是一條巨龍?!鄙蠈W(xué)了,老師對(duì)我說:“萬里長城是中華民族的象征?!蔽业睦硐胧亲鲆幻嫾遥冶闶紫日把鏊男圩?,看看那聞名的天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫筆,把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦,假如我是畫家,我要走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來。

哦,假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收田野;我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠;還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí),我一定會(huì)背著畫夾,來到我度過六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時(shí)的母校,教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高的摩天大廈,整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會(huì)桃李滿天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。

??!假如我是畫家,我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。那時(shí)我要周游全國,用我的畫筆把它們都畫下來我相信我有朝一日我一定會(huì)成為一名出色的畫家。

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇十

在幼兒園的時(shí)候,我們經(jīng)??匆恍┯嘘P(guān)于警察抓壞人的電視,我很喜歡那些威嚴(yán)的警服,于是,我樹立起了第一個(gè)理想——當(dāng)警察。要成為一名警察,一定先學(xué)好本領(lǐng),讓自己的身板變的更加硬朗,抓到犯人,我一定耐心地審問他,教育他,使他的人生變得更加有意義??墒沁@個(gè)理想很快就破滅了,因?yàn)槲叶昧水?dāng)警察的艱辛與危險(xiǎn)。

于是,我又被那栩栩如生的畫面所吸引,第二個(gè)理想又誕生了——當(dāng)畫家,我又知道了達(dá)芬奇畫蛋的故事。長大了,我覺得當(dāng)畫家這個(gè)幼稚的理想太可笑了。

我又想當(dāng)美容師、企業(yè)家、科學(xué)家,可是我現(xiàn)在還沒實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想。

網(wǎng)上說,神馬都是浮云,但我不這么認(rèn)為,只要我努力奮斗,理想就不是空想。

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇十一

理想是夜空中閃爍的星星,是茫茫黑夜里指路的燈塔,它帶人生活的希望,它照亮了前進(jìn)的路。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,并為之奮斗,我當(dāng)然也有自己的理想,我的理想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師。而讓我擁有這個(gè)理想的,緣于一本叫《名人傳記》的書。

一個(gè)周日的下午,完成作業(yè)后,百無聊賴的我,隨手從爸爸的書櫥里抽出一本書翻了起來,我先被書中的一些精美的圖片吸引住了,繼而又被書中的名人的傳奇故事吸引,在書中,我認(rèn)識(shí)一個(gè)叫卓凡尼。華倫天奴的外國人,他出生在一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的意大利海港尼布斯市,華倫天奴家世代從事服裝生意,卓凡尼是這個(gè)家庭的第三代繼承人,他曾就讀于意大利著名大學(xué)研讀舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)。畢業(yè)后加入家族的服裝王國,他天才橫溢,是與生俱來的藝術(shù)家。由于他對(duì)潮流觸覺敏銳,再加上多年來與設(shè)計(jì)師共同創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn),很快便吸取了各家之長,創(chuàng)立了其獨(dú)特的服裝風(fēng)格,并因此獲得了各種榮譽(yù)。卓凡尼在服裝上的積極努力奮斗,讓我感動(dòng)不已,我也想成為一個(gè)像他那樣的服裝設(shè)計(jì)師,為人們設(shè)計(jì)出各種美麗的服裝,把大家裝扮更加漂亮。但空有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要有實(shí)際行動(dòng)。因此,從堅(jiān)定了自己的理想之后,我總會(huì)很關(guān)注身邊的同學(xué)、父母、朋友……的穿著打扮,一有時(shí)間便會(huì)看電視上的服裝秀,把攢下來的零花錢用來買關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的書,隨時(shí)隨地帶著圖畫本,把自己頭腦中的靈感,描繪到圖畫本中,設(shè)想著這些畫作被我親手變成一件件美麗的服裝,穿到大家身上的樣子。

因?yàn)橛辛死硐?,我?duì)學(xué)習(xí)變得更認(rèn)真了,我知道把成績提上去,我才能有機(jī)會(huì)到更高的學(xué)府去實(shí)現(xiàn)我的理想。我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,理想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇十二

理想是一盞明燈,照著我們前進(jìn)的步伐。有理想的人面前,一片光明。沒有理想的人,世界一片空白。因?yàn)?,如果有理想,就?huì)向那個(gè)方向前進(jìn),心中充滿希望,我的理想是當(dāng)一名出色的畫家。

從小我就覺得畫畫特別有意思,更加覺得拿起筆和紙時(shí)十分神氣。一見到讓我覺得無比美麗、難忘的事物,我就會(huì)拿起筆畫下來,放入我的收藏夾,這會(huì)是我成功之后的回憶。

理想是彼岸,現(xiàn)實(shí)是此岸,努力是雙槳,只有努力才可能達(dá)到理想的彼岸。所以我立志要成為出色的畫家,我想,應(yīng)該只有畫畫才能讓我靜下心來看清世界。當(dāng)然在成功的路上也會(huì)有一些挫折。

有一次,少年宮舉行了一次畫畫比賽,我心想,終于可以大展身手了。于是,回到了家里我不斷地畫畫,畫了一遍又一遍,從早上畫到晚上,直到我滿意為止,這時(shí),我媽媽勸我不要那么用功,別把身體搞壞了。可我就是不聽,繼續(xù)畫,由于喜歡畫畫,于是把速寫、素描畫、色彩畫各畫了幾幅,又一張一張的修改。第二天,我把辛苦了整整一天才畫好的完美作品交了上去。結(jié)果到了出排名那一天,我居然失敗了,連前十名都排不上去。雖然我很不甘心,但這更加加強(qiáng)了我對(duì)成功的渴望。又加深了我對(duì)成為畫家的信念。

畫家,這是多么親切而又神圣的詞??!為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我要從現(xiàn)在開始,向這一神圣的目標(biāo)看齊,我會(huì)堅(jiān)持不懈的向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的。

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇十三

人人都有理想,而且每個(gè)人的理想各有不同。有的想當(dāng)一名警察,有的想當(dāng)一名醫(yī)生,有的想成為一名教師,我知道你一定在問我有沒有理想?我的理想是什么?我當(dāng)然也有理想,不過現(xiàn)在還不能告訴你,一會(huì)兒我再告訴你。

現(xiàn)在每天電視上都會(huì)播出各種各樣的電視劇,音樂會(huì)還有綜藝節(jié)目。看著上面的演員,音樂家等藝人正在閃閃發(fā)光,我開始有點(diǎn)羨慕他們了。我也想像他們一樣成為一個(gè)藝人,閃閃發(fā)光,讓我的演出溫暖人們的心,讓大家看了我的演出后都能夠開心快樂。

可是再一想,他們能夠成為明星肯定付出過很多努力,要比平常人多得多得多。一想到這兒,我有些想要放棄這個(gè)理想,但是一想到這樣做能夠使人們開心快樂,給人們帶來幸福,我必須要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇十四

俗話說得好:“人無志而不立?!比巳硕加凶约旱睦硐?。我的理想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的'鄉(xiāng)村醫(yī)生。

在當(dāng)今社會(huì)中越來越來的病侵蝕著人類,就像幾年前的非典,h1n1病毒,幾個(gè)月前美國大流感爆發(fā)……這些無情的病魔不僅令許多人喪失生命,也許原本一個(gè)美好的家庭從此破碎。當(dāng)聽到這些消息時(shí),當(dāng)醫(yī)生的念頭油然而生。

從此以后,我立志要成為一名為人民服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生,去幫助,在山里,在貧窮中的人們。但我深知理想不是空想,我要好好學(xué)習(xí),長大后成為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,讓這樣的悲劇不再發(fā)生!

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇十五

作文。

我的理想。

假如將來我是一個(gè)大富豪,我將把所有的資產(chǎn)捐贈(zèng)給中國的福利事業(yè),讓每一個(gè)人都幸福美滿。

假如將來我是一名打工仔,我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富,為公司謀求發(fā)展。

假如將來我是一名軍人,我將用我的生命去捍衛(wèi)國家主權(quán),為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

總而言之,我將會(huì)帶著對(duì)生命的意義的領(lǐng)悟,讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。

張海迪說過:每個(gè)人的生命都像一只船,理想是船的帆。如果一只船在海風(fēng)中迷失了方向,但是只要有帆,它還可以浮在海面上的,如果沒有帆呢,那就可想而知了后果將不堪設(shè)想。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。如今社會(huì)上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說到這兒,你們猜出我的理想是什么了嗎?我告訴你們吧,那就是當(dāng)一名英姿爽爽的女警察。你們一定會(huì)問—為什么要當(dāng)警察呢?我們現(xiàn)在生活不受犯罪分子的干擾,你們知道是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當(dāng)一名出色的警察,當(dāng)一名懲惡揚(yáng)善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來維護(hù)祖國的安寧。如果我是一名警察,我就可以和我的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒有機(jī)會(huì)來干擾人們的美好生活了。

我深深地知道,我和理想的距離是那么遙遠(yuǎn),但我不會(huì)氣餒的。人們不是常說—學(xué)海無涯嗎。我們的生命是有限的,但是知識(shí)是無限的。怎么才能學(xué)好呢?我想,只要我們努力去學(xué),總比沒努力去學(xué)的有見識(shí)多,也不會(huì)給自己留下遺憾。

理想,多么美好的字眼!每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)歌星,還有人想當(dāng)演員。你知道我的理想是什么嗎?來,把耳朵湊過來,讓我悄悄告訴你吧,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生!

寫作指導(dǎo):第一段就按這樣的格式來寫,先寫別人的理想,再悄悄告訴大家你的理想是什么,引出自己的理想。

說來話長,我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢!那是一個(gè)盛夏,太陽把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來,背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來,又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來,又給我倒來糖開水,直到我感覺好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說什么才好,只知一個(gè)勁的說:“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

寫作指導(dǎo):第二段,著重說明自己為什么會(huì)有這個(gè)理想,要用一件事例來說明,這樣,文章不僅充實(shí),而且增加了可讀性。

我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問,好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。

寫作指導(dǎo):第三段,寫自己為了這個(gè)理想,準(zhǔn)備接下來做些什么。

我的理想是當(dāng)歌星,原本我根本就沒想過,將來要做什么,是我一個(gè)朋友,是她告訴我我的理想是什么.要是有人問我:"你的理想是什么啊?"我會(huì)驕傲的告訴她:"我的理想是當(dāng)歌星!"。

要想當(dāng)歌星必須最注重的是個(gè)人的形象,萬一不小心就會(huì)被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會(huì)穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天,會(huì)穿著厚厚的大棉衣.

有人說,你當(dāng)歌星是為了賺錢吧!的確啊,歌星也是一個(gè)職業(yè)啊,一份工作啊,既然有工作那為什么不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當(dāng)歌星還有別的原因,那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂,供大家欣賞,在大家感到憂愁時(shí),聽了我的歌.會(huì)讓你們忘記所以煩惱,心平氣和地去解決事情.

我想當(dāng)歌星還有另外一個(gè)原因,就是在你當(dāng)歌星時(shí)就會(huì)很出名,那就可以聞名全世界了,不管誰見到了,就會(huì)很高興,馬上跑過來和我擁抱,簽名,我時(shí)?;孟胫?,再過十幾年之后.我在世界級(jí)的舞臺(tái)上放聲歌唱時(shí),有一群歌迷,伸出手來和我握手.這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺(tái)送我一束漂亮的鮮花.那是一個(gè)多么令人羨慕的場面啊!

沒個(gè)人都有各自的理想,我的理想是當(dāng)歌星,不知道你們的理想又是什么呢?

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。

我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個(gè)職位,因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過老師的辦公室,都看見老師們在仔細(xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我還去過山區(qū),那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒有老師可以教他們,而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們卻總是考出令老師和父母失望的成績。

為了這個(gè)理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí),為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚,就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)??忌弦凰玫闹袑W(xué)再考上一所大學(xué),當(dāng)然在這段過程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上”不僅要這樣,也要多看課外書提高作文水平,還要勤練筆多寫作文。還有其他很多科也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算,英語可以讓你與外國人交流~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好成績。

實(shí)現(xiàn)理想后,我希望到山區(qū)里教孩子們讀書和學(xué)習(xí),讓他們像一葉小舟似的在書海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí),成為一位有知識(shí)的人。當(dāng)然,我可是不收學(xué)費(fèi)的,因?yàn)槲沂值那宄絽^(qū)里的孩子們非常貧窮,他們可能每天只吃一個(gè)饅頭,其他的都沒吃;他們也可能每天跟著父母“饑一頓,飽一頓”。我一定盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。

為了能當(dāng)上人民教師,為了讓山區(qū)的孩子們能快樂的學(xué)習(xí),我一定會(huì)盡我所能,努力學(xué)習(xí)的!

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇十六

每個(gè)人都會(huì)有理想,并且根據(jù)年齡的不同,心里確定的理想也會(huì)不一樣,會(huì)有所改變。

在小的時(shí)候,我想當(dāng)一名特警,這大概是大多數(shù)男孩子的本性,大家共同擁有的理想,覺得有槍,在敵人時(shí)很酷。為此,爸爸經(jīng)常成為我的敵人,我去他。爸爸還給我買了很多玩具槍,讓我過一過“槍癮”。

到了現(xiàn)在,我的夢還沒消失,但我的理想更多地傾向了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。因?yàn)槲业陌职帧⒔憬愣际轻t(yī)生,從醫(yī)生的角度、這方面給我了不少的“熏陶”,而且由于我經(jīng)歷了三次骨折,我看見了作為一名醫(yī)生的本質(zhì)——救死扶傷,像一樣人們的生命。我見識(shí)了一位骨科醫(yī)生處理病癥時(shí)麻利的動(dòng)作、嫻熟的技術(shù)和方法,讓我贊嘆不已。再加上一個(gè)“全職醫(yī)生”——爸爸曾給我說過:“每當(dāng)我成功地做好一個(gè)手術(shù)、治好一個(gè)病人時(shí),我就特別有成就感。”因此我就下決心將來做一個(gè)好醫(yī)生。

我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名好醫(yī)生,你的呢?

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇十七

每個(gè)人都會(huì)有理想,并且根據(jù)年齡的不同,心里確定的理想也會(huì)不一樣,會(huì)有所改變。

在小的時(shí)候,我想當(dāng)一名特警,這大概是大多數(shù)男孩子的本性,大家共同擁有的理想,覺得警察有槍,在制服敵人時(shí)很酷。為此,爸爸經(jīng)常成為我的敵人,我去制服他。爸爸還給我買了很多玩具槍,讓我過一過“槍癮”。

到了現(xiàn)在,我的警察夢還沒消失,但。

我的理想。

更多地傾向了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。因?yàn)槲业陌职帧⒔憬愣际轻t(yī)生,從醫(yī)生的角度、這方面給我了不少的“熏陶”,而且由于我經(jīng)歷了三次骨折,我看見了作為一名醫(yī)生的本質(zhì)——救死扶傷,像天使一樣呵護(hù)人們的生命。我見識(shí)了一位骨科醫(yī)生處理病癥時(shí)麻利的動(dòng)作、嫻熟的技術(shù)和方法,讓我贊嘆不已。再加上一個(gè)“全職醫(yī)生”——爸爸曾給我說過:“每當(dāng)我成功地做好一個(gè)手術(shù)、治好一個(gè)病人時(shí),我就特別有成就感?!币虼宋揖拖聸Q心將來做一個(gè)好醫(yī)生。

我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名好醫(yī)生,你的呢?

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇十八

每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,探險(xiǎn)家、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把美麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有認(rèn)真想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想,經(jīng)過認(rèn)真思考,我很想做一個(gè)白衣天使。

我不僅欣賞醫(yī)生的的工作態(tài)度,還有醫(yī)生的高尚品格。其實(shí)這樣的理想,在我沒上學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)萌發(fā)了?!搬t(yī)生”這個(gè)神秘的字眼,占據(jù)了我幼小的心靈。上學(xué)以后,隨著知識(shí)的增加,我了解到世界上有千萬種職業(yè),但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰(zhàn)士”。我喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè),是因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能夠救死扶傷;只有醫(yī)生才能幫助人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼。是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)崇高而偉大。

有一天晚上,我做了這樣一個(gè)夢:已經(jīng)當(dāng)上醫(yī)生的我,穿著白大褂,拿著手術(shù)刀,給一個(gè)患有嚴(yán)重心臟病的生命垂危的老奶奶做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開,把快要壞死的心臟取出來,換上準(zhǔn)備好的人造心臟,手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了,老奶奶一翻身,從手術(shù)臺(tái)上跳下來,迅速地向我奔來,不停的說:“謝謝,謝謝!”

我希望有一天,我的夢會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。然而,我知道,任何美好的理想的實(shí)現(xiàn)都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我張開理想之帆的時(shí)候,決不是為了停留在美好的想象王國中,而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”。

雖然我還小,但是我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo),好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后作一名合格的醫(yī)生救死扶傷為人民服務(wù)。相信我吧!

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇十九

每個(gè)人心中都會(huì)有一盞明亮的燈,這盞燈就是——理想!

每個(gè)人的理想都是渾然不同的,但都是遠(yuǎn)大的,都是為人民、為老百姓服務(wù)的。它可以是醫(yī)生、設(shè)計(jì)師、售貨員......

我的理想是當(dāng)一名老師,因?yàn)槲矣X得老師是特別光榮的一份職業(yè),它很偉大,所謂“一日為師,終身為父”。這份職業(yè)可以為社會(huì)做貢獻(xiàn),可以為祖國培育出熱愛祖國、熱愛人民、對(duì)社會(huì)發(fā)展有好處的人才。所以,360行里邊,我選擇了做教師。而我并不是與大多數(shù)老師一樣在城市中教孩子,而是去山區(qū)里教那些小朋友。

這個(gè)理想要從兩個(gè)方面說起:一、小時(shí)候,我和小伙伴玩一些小朋友玩的游戲,玩枯燥乏味了,就想玩點(diǎn)新鮮的游戲。這時(shí),有個(gè)人便說玩當(dāng)老師的。經(jīng)過大家的一致同意后,我們各自回到家里,拿出自己的小畫板和寫得,匯集在一起再經(jīng)過“慎重”(其實(shí)是石頭剪子布)的考慮,由我來擔(dān)任“老師”一職。我意想不到,膽顫的走到那三尺講臺(tái)——一個(gè)比較高的臺(tái)階上,拿出準(zhǔn)備好的物品,在上面歪歪扭扭的寫上字,嘴里還依依呀呀的念著,挺像幾分老師的摸樣。從此,我便對(duì)這門職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二、我曾經(jīng)在電視上,報(bào)刊中看到過一些新聞報(bào)道,山區(qū)里有些家庭困難的人家,沒錢供小孩讀書,再加上遙遠(yuǎn)偏僻導(dǎo)致孩子們大字不識(shí)。為此,我非??蓱z他們。

通過這兩方面,我決心幫助他們,讓他們的生活也如我們一般幸福美好。

因此,我必須要嚴(yán)格管理自己,要有求知的精神。每當(dāng)遇到難題時(shí)、偷懶時(shí)、驕傲?xí)r,總有一股力量在提醒我,不要退縮,不要偷懶,不要驕傲,那就是理想!

理想就像是一盞明晃晃的燈一樣,指引我們明確的方向,不讓我們迷失......

六年級(jí)語文第三單元我的理想篇二十

一個(gè)人總會(huì)有自己的夢想和目標(biāo),沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。

作家,多么偉大的理想呀,他是怎么來的,而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢?在我的腦海里經(jīng)常盤旋著。

如果說人的夢想是一艘船,那好的基礎(chǔ)就是舵,他控制船的航行方向;別人的鼓勵(lì)就是漿,他推動(dòng)船的前進(jìn);自信是帆,只有帆鼓起來才能使船全速前進(jìn);毅力是指南針,為船指引方向,沒有這些東西,船是不完美的,他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川,一帆風(fēng)順;船要有風(fēng)浪,才會(huì)驚險(xiǎn),不一板一眼。到底誰是航海王,就看現(xiàn)在!

理想,是一只雄鷹,飛過寬闊的天空;理想,是一條小魚,游過無際的大海;理想,其實(shí)就像伏尼契說過的那句話:“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。”

我有很多理想:長大以后,想當(dāng)音樂家,舞蹈家,藝術(shù)家……如今,我只想當(dāng)神奇的科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以創(chuàng)造針灸地球的辦法。這兩年地球的病太多了,災(zāi)害不斷,我國先后出現(xiàn)地震,干旱,泥石流……如果我當(dāng)上科學(xué)家,就一定要發(fā)明出可以拯救自然災(zāi)害的高科技產(chǎn)品。

夜晚,我在夢里實(shí)現(xiàn)了愿望。我當(dāng)上了科學(xué)家,這時(shí)的我在實(shí)驗(yàn)室里叮叮咚咚的忙個(gè)不停。過了一會(huì),我才走了出來。我身后跟著幾個(gè)裝備先進(jìn)的智能機(jī)器人,你可別看小看他們,一會(huì)就讓你們大開眼見!這時(shí),我們收到了舟曲泥石流災(zāi)情信號(hào),我立刻排了一組智能機(jī)器人前去救援。我們的機(jī)器人火速趕到現(xiàn)場,幾分鐘內(nèi)就把幾千名群眾轉(zhuǎn)移到了安全地帶,無一人傷亡。它們的速度比人類快100倍呢!

拯救機(jī)器人完成任務(wù),回到了實(shí)驗(yàn)中心。我們立刻開展災(zāi)情討論會(huì)。經(jīng)過討論;“幾乎所有的自然災(zāi)害都于我們亂挖亂建,亂砍濫伐有關(guān)??梢哉f這些自然災(zāi)害一半天災(zāi),一半人禍,甚至人禍成分大于天災(zāi)成分,這都是人類的錯(cuò)!我們認(rèn)為,人類應(yīng)該敬畏自然,善待自然,讓人與大自然和解才是最好的減災(zāi)辦法?!?/p>

天亮了。我的夢醒了,這場夢讓我明白了奧普拉說過的那句話;“一個(gè)人可以清貧,困頓,低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想一天,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。”

每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢,都有自己想要實(shí)現(xiàn)的理想;每個(gè)人的理想又都是一盞指路的明燈,指引著我們到達(dá)成功的彼岸!

而我的理想就是當(dāng)一名警察!

想知道我為什么有這樣的理想嗎?那是因?yàn)槲覐男【拖矏劬爝@個(gè)崇高的職業(yè),每次在電視里看到警察叔叔的颯爽英姿,我就不由自主的“操練”起來。我多么希望自己也能穿著警服、神氣十足地拿著ak47與那些壞蛋進(jìn)行殊死搏斗!為人民除暴安良!每每想到這些我都熱血沸騰!恨不能馬上長大,真正成為一名光榮的人民警察!

我還要好好學(xué)習(xí),爭取每門功課都必須達(dá)到95分。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了,當(dāng)警察不僅要有一個(gè)好身體,還要有智慧,而智慧是靠豐富的知識(shí)來實(shí)現(xiàn)的!只有學(xué)習(xí)好,掌握的知識(shí)豐富,才能更多的了解罪犯的心理,掌握更多的當(dāng)今高科技犯罪的防御手段,還有......相信隨著我掌握知識(shí)的不斷增加,能力的不斷增強(qiáng),我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的!

如果我能當(dāng)上一名警察,一定要遵紀(jì)守法,一定要造福人民,努力多抓壞人,為社會(huì)多盡一點(diǎn)綿薄之力。做一名為人民服務(wù)的好警察!

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