人們對于天氣的變化一直都非常關(guān)注，因為它直接影響著我們的生活和工作。寫一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對象。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和思路，提升自己的寫作水平。
感受的小學篇一
以前我感覺班級不友愛，可是，這次讓我體會到了班級還挺友愛的！
有一次，我的水杯不知道是被誰給碰倒了（我的水杯是玻璃的）摔碎了，當時我正在和熊妮丹說話，一聽到這個消息之后大哭起來，我一邊哭一說：“我今天早上已經(jīng)把錄音機給弄壞了！現(xiàn)在水杯也弄壞了?！边@時張老師來了，說：“誰把朱哲的杯子碰倒的？“全班空無一聲，老師說：“被我查出來，可要重罰的?！比噙€是空無一聲，老師走到我跟前說：“沒關(guān)系，有可能是同學不小心呢！好了，不用傷心了，都上課去吧！”其實，我心里想，就為了我的'一個水杯，浪費了大家的上課時間，真對不起。
其實我受班級的關(guān)愛很多，只不過沒認真體會罷了。
感受的小學篇二
恍如昨天，我小小的心中卻又充滿了期盼！期盼夏令營的豐富活動，期盼自己在t臺秀中的成績，沖關(guān)雙手緊握桿子的酸痛。
宏達夏令營，我愛你！期盼水中尋寶所找到的“寶貝”，期盼智勇大在難忘與期盼中，我快樂著，我收獲的！
感受的小學篇三
讀書快樂，“書是人類進步的階梯”，所以我家有許多書，作文書、四大名著、神話故事……多得數(shù)不勝數(shù)。我愛看《紅樓夢》，我愛看《格林童話》，我愛看《十萬個為什么》，我愛看……。我的外號叫做“小書謎”，只要見到有什么好書，就一定會看完再做其它事。記得上次，哥哥帶來一本《世界之最》，我左勸，右勸，才勸得他把書借給我，我一拿書，就是廢寢忘食，與它難分難舍，所以我體會到了讀書的樂趣。
友誼快樂，我有許多好朋友，我們天天一起學習，在一起玩耍，在一起吵吵鬧鬧。有一次，我肚子痛，我的一個好朋友知道以后，連忙跑到老師辦公室給我請假，并告訴老師我肚子痛，讓我家長來接我，我感受到友誼的`溫暖。
樂于助人快樂，樂于助人真是讓我怡然自得，有一次，我坐上了公交車，有一位老奶奶上了車，售票阿姨說：“誰給這個奶奶讓一讓座”，我本不想讓，但轉(zhuǎn)念一想，我這么大了，怎么不可以讓一下呢？反正還可以活動一個筋骨。想到這，我叫了一聲，老奶奶，到這兒來從。老奶奶說：“孩子，真乖。”售票阿姨也一直夸我，害我的臉都紅了。
原來，讀書、友誼、助人都這么快樂，我明白了快樂的真諦。
感受的小學篇四
“在家靠父母，出門靠朋友”。所以說，友誼，是一樣非常重要的東西。
記得在我一年級的時候，我很內(nèi)向，也很孤獨，沒有什么人做我的朋友。
直到有一天，我孤獨的命運，才開始慢慢地轉(zhuǎn)變，變得不再孤獨。
那一天，我們要進行語文的模擬考。我一拿到試卷，就抓起筆，嘩啦啦地往下寫，連題目也沒有仔細看，看個大概就往下寫了。
到了下午，老師就批改好試卷了。
當他們法下試卷之后，那一個個刺眼的紅叉叉，仿佛是用鮮血染成的，仿佛是從地獄深處來的怪物，要殺死我。
那一個下午，我一直坐在座位上，沒有離開過，也沒有什么人來安慰過我。
過了一會兒，有一個很陽光，很有自信的男生來到我的眼前，他對我說：“你好，我叫施鑫騰。我來是想安慰你，不要一次考差了就傷心。還有，我想和你做朋友。”
我呆呆地望著他，然后燦爛的一笑，說：“好??！我沒有什么朋友，你是我第一個朋友。”
這些話，讓我第一次感受到了友誼。
感受的小學篇五
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人路斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！?/p>
清明節(jié)，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，不但緬懷、祭掃祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。
4月1日，清明節(jié)來臨之際，我們二年十四班舉行了一場別開生面的班會。
同學們通過手抄報的形式，廣泛搜集了有關(guān)清明由來、習俗以及尋找身邊的英雄等內(nèi)容，并在班會上進行展示。
我和搭檔主持人李銘苒一同為同學們介紹了我們生活在這座城市所涌現(xiàn)出的英雄烈士：孫西林、冷云、劉英俊、邵云環(huán)等。
為了祖國的解放和人民過上幸福的生活，多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘卻他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
“我是中國少先隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量，時刻準備著！”同學們通過重溫“入隊誓詞”來緬懷先烈，并以共產(chǎn)主義接班人的'名義承諾，我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念；胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣；我們不怕風浪，勇敢攀登，爭做藍天雄鷹。
今年，也是中華人民共和國成立70周年，班級同學還一起合唱《歌唱祖國》，祝福祖國生日快樂。
感受的小學篇六
搗亂的感受真不好。
今天上午上體育課的時候，馬上就要下課了，可是就在那一剎那，張世杰說：“讓我?guī)退阉^上的黃頭發(fā)拔下來”?？烧l知道我拔下來的'時候他使大盡的叫了一聲，被體育老師發(fā)現(xiàn)了，體育老師說：“喊什么呢，罰你們倆繞操場跑六圈”。我們開始跑了，本來我想快點跑可是拖后腿的張世杰，一直說：“張松快點，等等我”。我數(shù)了數(shù)他一共喊了十次等等我這句話了。我就等了一會他，可是誰知道張世杰和我跑到一個地方的時候他就猛一下子的跑就把我甩到后面了，我看到他不講誠信，我也就不和他斤斤計較了。于是我就像一支箭的速度猛地向前跑，不一會我就超過張世杰了，張世杰再次喊我的時候，我就捂住耳朵跑，一圈、兩圈、三圈，我閉著眼睛跑，不一會我就跑到了第四圈，最后我想老師說：“走一下就多加一圈”。然后我就忍著痛苦跑步，最后我就終于跑完四圈了。
然后我就去吃飯了。
感受的小學篇七
每當我聽到《我愛米蘭》這首贊美老師的愛像米蘭的'歌時，我就想起了一件事。
那天，下著蒙蒙細雨，我放學回家，因為路上很滑，我小心翼翼地走著，可我還是一不小心摔了個嘴啃泥。這時，我聽見背后傳來溫柔的聲音：“郭力維，你怎么了？”我向后看去，原來是我們的班主任葉老師，她微笑著把我扶起來，還幫我擦去身上的泥土，接著她又送我回家，直到我進了家門，她才回去。
老師，您的微笑，使我充滿了希望和信心；老師，您對我付出的愛，加減乘除也算不盡，詩詞歌賦也頌不完；老師，你像位勤勞的園丁，保護著我們這些花朵。我們永遠敬愛您！
感受的小學篇八
人生有許多第一次，例如：第一次批評，第一次笑，第一次失敗……這些我都不記得了，但我深深地記得第一次真切地感受到媽媽無私的愛。
那天早上，我做完了所有要做的，便拿起書包就走，媽媽突然大聲喊：“把雨傘帶去！”我看了看外面的天氣——陽光明媚，說道：“不會下雨的?！闭f完我就連忙往外跑。
到下午第四節(jié)課的時候，外面突然由晴轉(zhuǎn)陰了，天上烏云密布，不一會兒，下起了傾盆大雨，雨點打在了教室的玻璃上，我忐忑不安地想：這下完蛋了我該怎么回家？“我坐立不安，擔憂地望著窗外。
放學了，有傘的同學都一個個回家了，沒傘的同學也陸續(xù)被家長接走了。我一個人在傳達室等待，想等雨小了一些再跑回家，可雨一直很大，我焦急地等，想熱鍋上的螞蟻。當我不知怎么辦時，我看遠處有個人影，她越走越近，”?。 拔倚睦锎蠼?，原來是我媽媽來接我了，我的眼淚情不自禁流了出來，向媽媽跑去，撲向了她的懷里，感受到了媽媽的氣息。在路上，媽媽把傘大部分給了我，自己一半身子露在外面，被雨淋濕了。
我后悔，我沒有聽媽媽的話，給她添了麻煩，我以后會多聽媽媽的話，不讓她擔心。
感受的小學篇九
滋味如同一幅畫，帶領(lǐng)我們走向夢的百花園；滋味如同一首歌，向我們推開廣闊的大門，而今天我卻體會到了酸的滋味。
早上，成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個同學悲哀地說：“唉，惱人的語文，惱人的數(shù)學，這次考試肯定考砸了。”“哭有什么用，一次考不好，下次再努力！正所謂‘失敗乃成功之母’。”我自言自語道。
“各個小組長，把這些語文試卷發(fā)下去！”隨著老師的話語，我們的心情更是激動無比。每個同學都在猜想自己的語文考了多少分，當張汀川把試卷發(fā)到我的手中時，我捂住自己的眼睛，猜測自己考了多少分時，不聽話的眼睛還是睜開了！看看自己的試卷，才考了75分，心立刻變涼了，仿佛有一根繩子正抽在你的身上，使你感覺酸酸的，而心情不再是剛剛的激動了，也立刻變得平靜了。
雖然語文課終于上完了，但是討厭的數(shù)學課即將來臨。仍然是老師說發(fā)試卷，然后就是小組長來發(fā)。每個人仍舊是膽戰(zhàn)心驚，保佑自己一定要考得好！當我再次看到試卷的時候，想起了經(jīng)常說的一句，那就是：希望的越大，傷心的更大。
眼中流下了‘心酸’的淚水！
感受的小學篇十
清晨，剛5點多，我便一骨碌爬了。當家，露一手給全家人驚喜。
我直奔水池邊，把白t恤、的花裙子、的臭襪子和的黑褲子，一股腦兒地浸在了腳盆里。搭上搓衣板，把平攤在上面，擦上肥皂，我開始賣力地搓洗。沒，搓板專跟我作對，它一會兒滑到左邊，一會兒溜到右邊，不愿意乖乖地我。我瞪圓眼睛，正想發(fā)脾氣，轉(zhuǎn)念一想：稍安毋躁！心急吃不了熱豆腐，我有辦法制服它。對啦！用肚子頂住它，不就不動了嗎？這招真靈，當我使出肚皮功的威力，搓衣板終于俯首帖耳，輕舉妄動了。
我越搓越起勁，肥皂沫越積越高，像一座白皚皚的雪山，聳立在洗衣池里。差不多了，我把淹沒在白泡沫里的水龍頭下嘩嘩沖洗，地，衣物現(xiàn)出了原形。啊！我傻眼了，我心愛的白t恤“大花貓”啦？我趕緊擦上肥皂，猛搓了，可洗不掉。
一波未平，一波又起。腳上濕濕的？不好！地面“洪水泛濫”。那白花花的水還在沿著水池壁和胳膊肘往外淌。我趕緊關(guān)緊水龍頭，拿起拖把“抗洪救災”。我好不容易把洗好了，拎到陽臺上去曬?？梢皇郑聤A高空墜落，只聽“啪”的，可憐那夾子摔得粉身碎骨。
哎！才當家可輕而易舉的，我得向大人虛心求學，苦練當家的功才行?。?/p>
感受的小學篇十一
秋天的陽光照射在我的身上，沒有了夏日的熾熱,暖洋洋的。秋風吹到樹上，枯黃了的枝葉隨風飄蕩，拂過我的臉頰時感到一絲絲涼意，但是也有幾分干燥。
我走在原野里，看到一片金黃。就連路邊的狗尾巴草都泛起了金黃，熟透了的籽兒在微風中飄蕩著，像似在呼喚我：“你可不可以把我的種子，播種到其他地方，讓我快速繁衍著下一代？”
我看到農(nóng)家小院里的石榴樹上結(jié)滿了果實，星星點點的石榴探出火紅的小腦袋，把高大而碧綠的石榴樹點綴得更加漂亮了。我仰望著這棵石榴樹，樹的主人采下一個大石榴，送到我的手里，感謝之余，我剝開石榴的皮，一粒粒鮮嫩的果肉非常奪目，放到嘴里，爽口的甜。
遠處田野里，長著長胡子的玉米棒都不見了影子，只剩下光禿禿的秸桿，可能是被秋風吹的，葉子變得蔫了。種滿毛豆的地里，遠處望去，黃澄澄一片，長滿了細細毛茸而又飽滿的豆瓣躲藏在豆枝里。稻田里，一片一片的金燦燦，沉淀淀的稻穗把稻桿壓彎了腰，一陣風吹來，發(fā)出沙沙的響聲，像似在歡快地唱著動聽的歌謠。紅薯藤精神抖擻地蔓延在地上，把地面覆蓋得嚴嚴實實的，一眼望去，嫩綠的藤葉像一條條綠絲帶。
五彩斑斕的顏色把秋天裝點得美不勝收，它還是個豐收的季節(jié)呢！我喜歡秋天！
感受的小學篇十二
時間過的真快，一眨眼我已經(jīng)是一名小學生了，告別了三年的幼兒園生活，迎來了全新的小學生活，新學校，新生活，新感受！
剛進學校的時候，對于什么都是好奇的，帶著對幼兒園的美好回憶，對小學的憧憬，在不知不覺中已經(jīng)多過了一個月。
記得剛報名的時候，我一直在問媽媽，我還能見到我以前的同學，以前的老師嗎？他們是不是還是會和之前一樣和我在一起學習，玩游戲呢？媽媽對我說，你在新的學校不僅能和以前的同學一起上課，玩游戲，還能認識很多新的老師同學，并且能學到更多的知識，和幼兒園完全不一樣的知識。
對于媽媽跟我講的我開始的時候有些半懂不懂的，不明白究竟有多大的區(qū)別，經(jīng)過這一個月在新學校的學習生活我感覺到，我現(xiàn)在是一名真正的小學生了，每天背著書包上學，從進校門的那一刻起，我知道要獨立，許多的事情要自己獨立去完成，要跟緊老師每堂課所教的知識，和全班同學競賽，要做一個全方面都發(fā)展的好孩子。每天不僅要完成在課堂上老師所教的知識作業(yè)，回家還要認真的復習當天在學校所學的知識并完成老師布置的各項作業(yè)。
現(xiàn)在慢慢的由不適應已經(jīng)開始適應接受了，當然偶爾還會和以前一樣問我，媽媽為什么現(xiàn)在在小學沒有之前那么自由了呢，每天怎么都有作業(yè)啊？不過問歸問她還是比較能接受的。
我現(xiàn)在感受到我已經(jīng)慢慢長大了，我要慢慢融入小學這個大家庭，好好學習，做一個合格的小學生！
感受的小學篇十三
網(wǎng)購，對于以前的舊時代來說，是個人人都非常陌生的字眼。然而，現(xiàn)在網(wǎng)購普遍了家家戶戶，給我的生活帶來了很大的方便。
“網(wǎng)購真是方便呀！”以前常聽鄰居們這么說，可我心想：網(wǎng)上購物真的這么好嗎？有沒有保障呢？那一次，姐姐的引導使我學會了網(wǎng)購，也感受到了網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼暮锰帯?/p>
那是暑假的一天，天氣非常炎熱。姐姐來到我家本來是想和我還有媽媽一起去逛街的，可天氣這么熱，連鳥兒都不飛了，我們怎么去逛街呢？我躺在沙發(fā)上，有些悶悶不樂。姐姐見了，走過來，說“怎么了？”我還是皺著眉頭說：“本來今天我就可以去商店買到新裙子，可是天氣這么熱，我們怎么出得了門呢？”姐姐笑著說：“原來你想買新裙子呀！”她說完，把我拉到電腦面前。
姐姐打開了電腦，進入了淘寶網(wǎng)，注冊了淘寶用戶，我開使選購裙子。過了一會兒，我選了白色的，帶有蝴蝶結(jié)的漂亮裙子，價格是一百二十元。姐姐用支付寶去網(wǎng)上銀行賬戶劃賬，不一會兒，提前存入銀聯(lián)卡的錢就到了支付寶的賬戶。姐姐說：“好了，過幾天你就可以收到那條你喜歡的裙子了?！蔽衣犃耍汇?，叫道：“啊！這么快！”我被姐姐的快速嚇到了，而姐姐只是淡淡地說：“網(wǎng)購就是這么簡單呀！”過了幾天，我買的裙子送到了，我高興極了，真正明白了網(wǎng)購的方便。
??！網(wǎng)絡(luò)，你給我的生活帶來了便利，使用你，我可以在列日炎炎的夏天不必外出，就可以買到所需的東西，我喜歡你！
感受的小學篇十四
我喜歡大自然，喜歡自然中的每一棵樹、每一朵花、每一寸土地，我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上，感受自然的美麗。在這里，夏天緊張、熱烈；冬天冷酷、無情；春天溫暖繁榮；秋天秋高氣爽。
春天，大地像鋪了一條綠毯子，一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上，唧唧喳喳地叫個不停，靜靜的自然開始熱鬧起來。
夏天，花草樹木長得非常茁壯，尤其是向日葵，綻開出一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來一群群蝴蝶與蜜蜂，他們翩翩起舞，縱情歡唱。
秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴熟了，紅色的果實裂開了大嘴巴，露出了珍珠般的顆粒，迎著風咧嘴傻傻地笑著。
冬天，一場大雪過后，松樹、柏樹披上了白雪，山披上了白雪，大地披上了白雪。整個大自然成了銀裝素裹的白色世界。
大自然非常美，但是在美的后面，還有血的代價。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈，各個環(huán)節(jié)，縱橫交錯復雜多樣。草被羊吃，羊被虎吞；鼠吃禾谷，貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動物所吃，羊吃草，牛、馬、驢也吃草，一種動物往往吃幾種食物，麻雀吃禾谷，也吃蟲子；一種動物也常常被動種動物所吃；虎吃牛、羊，狼與豹也像虎那樣吃牛、羊。
俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水藻?！边@些更是江湖河海里常見的事了。
感受的小學篇十五
家務(wù)在父母眼里已經(jīng)成為了每天的家常便飯、是每天必做不可的。而同學們這些飯來張口、衣來伸手的孩子們，都不懂得父母跟同學們一樣大的時候，可能早就學會了幫同學們的外公、外婆做家務(wù)，所以同學們應該向自己的父母學習。這不，這次假期我就做了家務(wù)。
那天早晨，我正做著我的春秋大夢時，老媽來了個河東獅吼，把我的美夢給吹散了。我不耐煩地說：“干嘛?。∥艺谧雒缐裟?！”“你忘記啦！你昨天答應我，幫我做一天家務(wù)，我好不容易休息一天，快點哦，別反悔！”“哦！馬上來！”我不情愿地起了床，竟然看見衣服堆積如山，可憐巴巴得等著我去搓它呢！我抱著衣服開始洗起來，可憐我洗得腰酸背痛，叫苦連天，可老媽卻毫不領(lǐng)情，還不停地在我旁邊指手畫腳，催促我。洗了一上午的衣服，看了看手，已經(jīng)被水泡得不成樣子，凍傷了。我馬上跑去向老媽求情，老媽連看都不看我一眼，說：“下午還有家務(wù)呢！先休息一下吧！”我慘叫：“這根本不是人做的嘛！”老媽語重心長的對我說：“現(xiàn)在你知道我有多辛苦了吧，以后不要再給我添亂了，好嗎？”“嗯，我以后一定再也不給您添亂，反而多幫你做家務(wù)，好好孝敬您！”說著我又干起了家務(wù)。
那天讓我感受到了老媽平時的辛苦和勞累，我以后一定不會給老媽添亂了，而要在假期要多幫老媽做些家務(wù)，來回報老媽的養(yǎng)育之恩。
感受的小學篇十六
說實話，初中沒有小學那么好玩，或許我不應該再那么貪玩，可是，我真的好懷念小學的生活，好想念以前的同學們，他們真的很有趣，可能，在別的老師眼中，我們班的同學很調(diào)皮，很難管。可是，我們以前的老師卻對我們很好。
我們班就是個幽默班，班上很多人很搞笑的，在我們班上永遠不用擔心聽不到笑聲。
可是，升入初中了，班上好多人都不認識，同學之間也設(shè)有話說。好無聊啊，還有，我每天上課的時候都想睡覺。
不認識的老師，不熟悉的同學，初中生活確實沒意思，只不過，班上還有幾個老同學罷了。
我們的班主任也是學校商店的老板，她叫張麗香。
我們老師人很好的，對我們很和藹，特別是老師的眼睛，讓我覺得很親切。
其實呢，我很喜歡我們現(xiàn)在的老師，聽別的老師說，我們老師多才多藝，不管是唱歌還是跳舞都行，也有－些同學說，張老師脾氣很大，可是我覺得我們老師脾氣很好呀。
踏入初中，意味著長大，或許，很多人都不想長大，可是，又有誰不會長大呢？時光的腳步，不會因為某人而停下，我們能做的，只有緊緊的跟著，不要落下，還有就是，珍惜每一件事情和用心的做好每一件事情，不要讓自己的人生留下遺憾。
感受的小學篇十七
“是誰偷了我十元錢？”我班人稱“天下第一高”的王洋站在講臺上憤怒的喊道。話音剛落，“咦，這是誰的十元錢？”人稱“天下第一矮”的王寧喜出望外的問。本以為皆大歡喜，而結(jié)果恰恰相反。
王洋不太信任王寧，他敵視的目光令人心驚膽戰(zhàn)?！半y道不是你偷的嗎？賊喊捉賊，哼！”王洋怒吼道。“嘿，我真是狗拿耗子多管閑事，本來這拾金不昧的'好事被你胡言亂語成了人神共棄的壞事”。王寧情緒不穩(wěn)定的答道。王洋已經(jīng)被怨恨沖昏了頭腦，已經(jīng)不分是非黑白了。只見他向王寧小跑過去，像是一個出征的將軍，到王寧跟前，腳一抬，狠狠地踢王寧，一腳，兩腳，三腳……王寧已經(jīng)鼻青臉腫，遍體鱗傷。他的眼前飄過一層陰云，他氣憤極了，我怎么那么沒事找事，引火自焚，難道做一件好事就那么艱難嗎？不！我只是選錯了對象，我相信真理永存。王洋心狠手辣，又給了他一巴掌，引起了公眾的憤怒，我們將雙方強行分開了。
王寧掙扎出我們的“鐵扣”，悻悻而去，轉(zhuǎn)眼間無影無蹤了。當我們找到他時，他萎縮一個不顯眼的小角落里。見到我們淚水奪眶而出，他真誠的淚水落下來，像一顆顆璀璨的明珠，是那樣的純潔。他徘徊在剛才驚心動魄的一幕幕，他沉思著，他的心靈哭泣著。他承受的不僅僅是皮肉的創(chuàng)傷，而最令他痛苦的是心靈的創(chuàng)傷。就像一張蜘蛛網(wǎng)，把他黏住了；就像一把烙鐵，深深的印在他心里；就像一道傷疤，永遠也抹不掉了。
最后，老師平反昭雪，嚴厲的懲罰了王洋，王寧臉上綻放出了燦爛的花朵。
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