報告還可以配合圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)，提供直觀的數(shù)據(jù)分析和展示。在報告的寫作過程中，首先需要明確寫作目的和受眾。以下范文是一些知名專家的報告示范，可以為你提供一些參考和借鑒。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇一
我市教輔材料征訂工作嚴格按照《關于印發(fā)福建省義務教育階段進校教輔材料推薦目錄的通知》(閩教基〔〕號)和《關于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的實施意見》(閩教基〔〕號)以及xx市教育局《關于公布xx市義務教育階段進校教輔材料選用推薦目錄的通知》(漳教綜〔〕號)等文件精神認真做好以下幾項工作:。
一是嚴格教輔材料的選用。嚴格按照xx市教育局的要求按照規(guī)定的程序從省頒的《推薦目錄》中按一個學科每個版本擇優(yōu)選出一套教輔材料供學生自愿購買做到“一科一輔”。要求任何學校和教師個人不向學生推廣征訂其他的輔助材料不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書不征訂其他單位搭售的目錄外教輔材料。
二是嚴格教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理。在教輔材料征訂中嚴格按照要求由基層學校直接向新華書店征訂無償代購并逐一發(fā)放告家長書確保農村義務教育階段免費教科書按時、按量、保質、免費發(fā)放到每一個學生手中。各校均建立校長負責制及征訂信息公開制度教育局對學校教輔征訂工作進行嚴格審核做好指導工作。
三是加強教輔材料的日常監(jiān)管。把教輔材料的征訂工作納入每年中小學教學常規(guī)檢查的內容之一對學校教輔材料的征訂渠道是否正規(guī)是否隨意搭售其他材料進行認真地詢問、了解、檢查做到每學期期初學校自查期中市級隨機抽查期末市級再復查。建立信訪舉報等有效機制拓寬監(jiān)管的渠道并設立投訴和舉報電話主動接受社會監(jiān)督及時查處在教輔材料征訂中違規(guī)違紀等行為對違規(guī)的學校和教師個人要求及時糾正進行整改在評優(yōu)評先和年度考核上采取“一票否決”的辦法予以處理。
下一階段我市將繼續(xù)抓好中小學教輔材料征訂管理工作把這項工作作為教育為民、利民、惠民的實事落到實處。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇二
3月7日，省教育廳下發(fā)了《關于衡陽市整改“被自愿征訂教輔材料”問題的情況通報》，要求各市州迅速開展教輔材料自查自糾工作，嚴查違規(guī)違紀問題，嚴格追究責任，嚴打不正之風。為落實省教育廳文件精神，進一步加強我市中小學教材教輔的使用管理，經(jīng)研究，定于20xx年4月份開展全市中小學教材教輔使用管理情況報告專項檢查?，F(xiàn)將有關事項通知如下。
1.了解教材教輔使用管理情況。
2.了解教材教輔質量，為科學選定提供意見建議。
3.規(guī)范教材教輔使用管理，糾正、處理違規(guī)違紀行為。
（一）教材。
1.是否存在使用未經(jīng)教育部審定的國家課程教材或跨地區(qū)使用我省以外的地方課程教材問題。
2.地方課程教材在政治性、思想性、科學性等方面是否存在需要改進完善的內容，是否存在違規(guī)問題。
3.是否存在違規(guī)使用境外教材問題。
4.是否存在征訂使用省市目錄（湘教發(fā)[20xx]54號、岳教體辦通〔20xx〕62號）以外的教材。
5.教材中是否存在不符合教材印制規(guī)范的內容，如印制或夾帶廣告等。
（二）教輔。
1.是否存在選用和推薦、強迫征訂市目錄以外教輔材料或圖書、報刊、雜志等情況。
2.征訂、代購教輔材料的程序、途徑和目錄是否違規(guī)，是否存在隨意擴大征訂范圍，搭售其他教輔材料或物品情況。
3.是否存在通過不具備中小學教材教輔發(fā)行資質的發(fā)行單位訂購教輔材料。
4.學校、教師是否存在違規(guī)推薦選用市教輔目錄以外的教輔材料，是否存在違規(guī)編寫教輔問題。
（一）自查。4月1日至4月8日，各縣市區(qū)教育行政部門按照全市的統(tǒng)一要求，組成專門檢查組，組織所轄中小學校迅速開展自查工作，全面掌握各中小學校各學科教材教輔使用情況，如實填報教材教輔使用情況表，建立問題清單，提出整改措施，并形成自查書面報告報市教育體育局。市直中小學校和相關民辦學校也要組織自查，形成書面報告后報市教育體育局。
（二）抽查。4月10日至14日，市教育體育局聯(lián)合紀檢、新聞出版、物價、文化市場綜合執(zhí)法局等相關部門，根據(jù)各縣市區(qū)自查情況，對照檢查內容，隨機抽取部分學校進行檢查，同時對市直學校進行全面檢查。
（一）高度重視。教材教輔管理工作事關學生課業(yè)負擔，事關全面育人質量，省教育廳多次明查暗訪，要求規(guī)范教材教輔管理工作，各地各校務必認真研判形勢，引起警覺，高度重視。
（二）認真組織。按照程序和節(jié)點開展教材教輔管理自查檢查工作，采取“聽、查、談、訪”的方式進行。即聽取各地各校關于教材教輔材料選用管理情況的.匯報；查看征訂清單、學校相關帳目、學生書包及教師辦公室等方式；召開學生座談會；走訪學生家長等。全面摸清核實各中小學校教材教輔選用具體情況，梳理教材教輔中存在的問題。
（三）強化責任。對在教材教輔使用管理自查自檢中發(fā)現(xiàn)的問題要及時反饋、及時整改；對違規(guī)違紀問題發(fā)現(xiàn)一起查處一起，對問題嚴重的要嚴格追責，堅決遏制違規(guī)征訂教材教輔現(xiàn)象，努力構建風清氣正的教育生態(tài)。
（一）自查報告。各縣市區(qū)、市直中小學校、相關民辦學校都要報送中小學教材教輔使用管理情況自查報告。
（二）相關文件。20xx年春季中小學教學用書目錄、教輔材料目錄、收費文件等。
（三）相關表格（見附件）。
請各單位將以上材料于4月10日前報市教育體育局基礎教育科，并發(fā)電子文檔。聯(lián)系人：魯啟明，聯(lián)系電話：8805673，電子信箱：412472657@。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇三
李，男，19xx年7月出生，20xx年3月參加工作，中共黨員，大學生，現(xiàn)任開墾廟社區(qū)四隊副隊長職務。該同志自參加工作以來，懷著對基層連隊事業(yè)的執(zhí)著，工作熱忱，在連隊平凡的崗位上，始終愛崗敬業(yè)，勇于奉獻，塑造了新時期基層連隊領導的良好形象。該同志在20xx年被評為團場“先進個人”、“優(yōu)秀共產黨員”?，F(xiàn)將其事跡介紹如下：
在日常的工作、學習、生活中始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和兵、師、團場的會議精神重要思想為指導，自覺加強理論學習，增強自己實踐“科學發(fā)展觀”重要思想的自覺性和堅定性;自覺堅持以構建和諧社會為指導，為社會進步和連隊建設作出自己的努力。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真做好本職工作。
該同志一貫重視加強理論和業(yè)務知識學習，在工作中，敬業(yè)奉獻，不斷提高自己的業(yè)務工作能力?，F(xiàn)將其一年來的具體工作情況簡述如下：
20xx年3月，李任四隊副隊長，主管四、五組工作，上任伊始，李面對著如此的地理環(huán)境，邊思索如何才能使職工走出大山，走向致富路，耕地少，其全部都是山旱地，人口老齡化嚴重，于是他便想從此處下手，返包土地，積累干群之間的信任與資金，最終能實現(xiàn)耕地合作社經(jīng)營，職工分紅，解放職工勞力，讓職工放手，勞動力轉移外出務工多元增收。
說干就干，他在連隊承包了64畝土地，種上了小麥、鷹嘴豆、土豆。經(jīng)營方式采用了公司制市場化運作，雇傭2人，以收入分紅的方式讓他們管理，秋后結賬，經(jīng)過一年的辛勤勞動，承包的土地收入了一萬多元，李為了改善干群關系，他決定把承包土地所掙的錢，拿出一部分來對60歲以上45名老年職工進行慰問，每人一袋面粉，一袋大米，價值：193元，45人共計：8685元，給17名貧困學生進行補助每人xx0元。作為一名基層領導，關心弱勢群體，了解群眾困難，改善了干群關系，重塑了共產黨員為人民服務的形象。
在他的感召下，202019年初，有職工主動把自己土地流轉給連隊，還有職工承諾今年的土地合同期滿后也要把土地也流轉給連隊，照這樣發(fā)展，離合作社經(jīng)營，共同致富的目標，馬上就會實現(xiàn)。
總之，一年多來，李始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，敬業(yè)奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“構建和諧社會”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，依照上級法規(guī)及相關政策，上傳下達，從實際出發(fā)，靈活掌握解決各種問題。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，得到了大家的信任和支持，為基層連隊事業(yè)做出了自己的貢獻。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇四
我校根據(jù)上級新出政發(fā)【2011】12號的文件精神，于2011年09月26日召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、領導重視，成立機構。
我校根據(jù)上級新出政發(fā)【2011】12號的文件精神，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領導機構：
組長：周榮幸。
副組長:周少樂、陳運全。
組員：各村校校長及中心小學管理層人員。
二、認真自查，沒有違規(guī)。
(一)無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料訂正，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
(二)學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
(三)學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇五
為認真貫徹落實張掖市文化廣播影視新聞出版局、張掖市教育局《關于開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查的緊急通知》(以下簡稱《通知》)精神我局領導班子高度重視積極行動抓緊部署把此項工作作為當前一項重要而緊迫的任務抓緊抓實抓出成效?，F(xiàn)將檢查情況總結如下:。
接到《通知》后我局分管副局長立即主持召開了文化市場綜合執(zhí)法大隊執(zhí)法人員會議進行動員部署提出明確要求。局領導強調開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查活動是全面貫徹黨中央、國務院精神規(guī)范市場行為促進中小學教輔材料市場健康發(fā)展保護知識產權、保護中小學生的權益維護全縣教材、教輔市場的正常秩序、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風為人民群眾辦實事辦好事的重要舉措我們要充分認識加強中小學教輔材料出版、發(fā)行管理的重要性、緊迫性和長期性把這次專項活動作為當前一項重要的任務去抓。要堅決按照《通知》要求以對黨和人民高度負責的態(tài)度積極行動從自身做起全面規(guī)范教輔出版、印刷、發(fā)行各個環(huán)節(jié)切實解決老百姓十分關注、關心的問題給人民群眾一個滿意的答復。
我縣文化市場綜合執(zhí)法大隊大隊長組織執(zhí)法人員對秋季教材教輔采購情況進行檢查前的培訓讓執(zhí)法人員清楚具體到各中小學進行教輔教材檢查時要重點檢查并培訓學校領導在采購教輔材料時看出版單位是否具備經(jīng)國家新聞出版廣電總局(原新聞出版總署)審核批準的中小學教輔材料出版資質發(fā)行單位是否是由新聞出版行政部門批準的發(fā)行單位是否存在高定價、低折扣形式訂購教輔材料等違規(guī)行為是否存在單位、個人在中小學教輔材料出版、印刷復制、發(fā)行等環(huán)節(jié)收取回扣、違規(guī)收取費用等行為是否存在出版發(fā)行單位進入學校、班級向老師、學生及家長推薦、征訂搭售教輔材料的情況是否存在出版發(fā)行單位伙同學校有關人員要求學生到指定書店購買教輔材料的行為。
發(fā)行管理專項檢查。
xx月xx日臨澤縣文化市場綜合執(zhí)法大隊邀請市文化市場綜合執(zhí)法支隊、市教育局、縣教育局一行人抽查臨澤一中、五三小學、第一幼兒園等所學校進行了教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查。檢查中執(zhí)法人員抽查了臨澤一中高二()班、五三小學四年級()班的教輔材料。并主要向校方了解全校各年級教材到位情況各科教材是否由縣新華書店統(tǒng)一發(fā)行是否在開學前各科教材全部到校并一一仔細檢查校方各年級年秋季教科書發(fā)書單督促校方不能要求學生再另行購買其他教材。之后我縣執(zhí)法人員在縣教育局的配合下組成聯(lián)合檢查組以上門培訓的方式對轄區(qū)范圍內各中小學教輔材料進行檢查指導。主要檢查學校在教材教輔使用上是否按照在校學生人數(shù)征訂、進貨單位是否具有發(fā)行資質、征訂的出版物是否有出版單位的授權委托書以及學校年秋季購買教輔教材的進貨地點、進貨數(shù)量、進貨手續(xù)及教輔種類等。并嚴格要求各級中小學校、對本校征訂的教輔主動到我局進行審報備案并采取聽(聽年段匯報)、問(問學生、教師)、看(看學生書包)、訪(訪學生家長)的方法從學生所使用的教輔資料是否是由學生或家長自愿購買、教師是否統(tǒng)一征訂了教輔資料、教師是否為學生推薦相關的教輔資料、是否變相強制學生到指定的.個體書商購買指定的教輔材料、教師是否為學生和個人代收教輔材料費等個方面檢查各校對教輔資源的管理和使用情況。
按照《通知》精神檢查了新華書店教輔材料的進銷手續(xù)發(fā)行教輔教材是否存在違法違規(guī)問題檢查中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。以城鄉(xiāng)個體私營出版物經(jīng)營單位為重點清查對象重點查繳淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信和偽科學出版物包括含有淫穢內容的圖片、“粗口歌”音像制品、有害卡通畫冊、“口袋本”圖書和各類含有封建迷信、偽科學內容的“現(xiàn)代迷信”讀物、不良游戲軟件清除了不利于未成年人身心健康的出版物和裝飾品徹底凈化了校園周邊環(huán)境為廣大學生創(chuàng)造一個健康向上的學習環(huán)境。(四)堵源截流治理印刷復制企業(yè)對我縣華光印刷包裝有限責任公司、文正印刷廠、教育印刷廠和城區(qū)的部分打字復印部進行了集中檢查。主要檢查是否存在翻印、盜印教材教輔行為對印刷復制環(huán)節(jié)重點進行“三查”:查印前備案、查印制質量、查侵權盜版。并檢查企業(yè)經(jīng)營行為看是否嚴格按照《印刷業(yè)管理條例》規(guī)定經(jīng)營是否違規(guī)印制印刷品企業(yè)消防安全是否按照規(guī)定配備滅火器是否存在安全隱患安全管理制度是否健全。
作為出版管理部門我們必須從加強日常監(jiān)管等方面著手建立中小學教輔材料出版發(fā)行管理長效機制。
一是公布文化市場的舉報電話廣泛發(fā)動群眾參與積極鼓勵舉報中小學教輔材料出版發(fā)行中的違法違規(guī)行為。
二是加強對日常教輔材料的審批管理對沒有依法取得著作權人授權的教輔材料堅決不予審批。
三是利用書號網(wǎng)上實名申領系統(tǒng)強化對相關教輔材料的日常監(jiān)管及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
四是在每年開展的年度出版物質檢工作中加大對教輔材料出版物抽查比例強化監(jiān)管力度。
五是加強中小學教輔材料發(fā)行市場的日常監(jiān)管維護正常的經(jīng)營秩序。六是以中小學校每次新學期開學為契機組織開展教輔材料經(jīng)營場所的專項清查。
在此次專項檢查行動中我局共檢查中小學、幼兒園、書店、印刷廠、打字復印店多家次出動執(zhí)法人員多人次出動執(zhí)法車輛輛次填寫執(zhí)法檢查文書多份。
總之通過開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查各單位的政治意識、大局意識、責任意識進一步加強。今后我們將采取有力措施繼續(xù)加大對中小學教輔材料類出版物的管理工作力度檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要依據(jù)相關法律法規(guī)及時嚴肅處理對問題嚴重、情節(jié)惡劣、影響較大額案件要堅決予以查處不姑息遷就不斷滿足維護好人民群眾的切身利益。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇六
接到《關于開展20xx年春季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查的緊急通知》(新出明電〔20xx〕2號)(以下簡稱《通知》)后，我局領導班子高度重視，積極行動，抓緊部署，把此項工作作為當前一項重要而緊迫的任務抓緊抓實，抓出成效?，F(xiàn)將檢查情況報告如下：
接到總署《通知》后，各分管副局長立即分別主持召開了圖書、音像、電子出版單位和部分報刊出版、印刷、發(fā)行單位負責人會議，進行動員部署，提出明確要求。局領導強調，總署開展春季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查活動是全面貫徹黨中央、國務院精神，規(guī)范市場行為，促進中小學教輔材料市場健康發(fā)展，為人民群眾辦實事辦好事的重要舉措，我們要充分認識加強中小學教輔材料出版、發(fā)行管理的重要性、緊迫性和長期性，把這次專項活動作為當前一項重要的任務去抓。要堅決按照總署的要求，以對黨和人民高度負責任的態(tài)度，積極行動，從自身做起，全面規(guī)范教輔出版、印刷、發(fā)行各個環(huán)節(jié)，切實解決老百姓十分關注、關心的問題，給人民群眾一個滿意的答復。會后，局出版處組織召開了專門會議，傳達了總署《通知》精神，下發(fā)了《關于落實總署20xx年春季中小學教輔材料專項檢查工作的通知》(津新出出字〔20xx〕52號)，講解了《天津市20xx年春季中小學教輔圖書出版情況匯總表》、《天津市20xx年春季中小學教輔圖書出版情況登記表》、《天津市20xx年春季中小學教輔在制品情況登記表》的填報方法，要求各單位認真開展自查工作，按照文件要求上報自查報告。天津出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司的主管領導、出版和產業(yè)開發(fā)部的負責同志，全市12家圖書出版單位的社長、總編、總編辦主任參加了會議。目前，這些調查表都已收回，正在安排專人對這些調查表逐一審核、匯總，為更好地貫徹落實總署《通知》精神奠定了基礎。
在這次專項檢查活動中，我局對全市教輔材料編、印、發(fā)各個環(huán)節(jié)進行了全面的部署、檢查。
(一)全市圖書、電子、音像出版單位檢查情況。
自去年11月以來，我局嚴格按照總署《關于加強圖書出版單位中小學教輔材料出版資質管理的通知》(新出政發(fā)〔20xx〕17號)規(guī)定，對根據(jù)他人享有著作權教材編寫的中小學教輔的授權情況、作者專業(yè)背景、出版單位的出版范圍、責編資質等進行嚴格把關。在總署未核準出版單位中小學教輔出版資質之前，現(xiàn)已停止本市中小學教輔新選題的審批工作。
今年3月中旬，天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津教育出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司、天津大學出版社有限責任公司等6家圖書出版單位報來20xx年春季中小學教輔材料自查報告，其它出版單位分別通過電話、qq群報告本單位未出版過20xx年春季中小學教輔。
天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津教育出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司等5家出版單位，20xx年共有春季中小學教輔253種，其中已出版新書9種，重印書162種，在制品82種。在各單位自查的基礎上，我們對上述單位20xx年春季中小學教輔進行了認真檢查。檢查的主要內容包括：出版合同、三審意見、“三校一讀”記錄、印刷復制委托書、買賣書號、一號多用、高定價低折扣等。在已出版的9種新書中，天津古籍出版社有限公司20xx年1月出版的《書法練習冊》8種，是20xx年9月批準的選題;天津科學技術出版社有限公司20xx年12月出版的《優(yōu)化設計課課練·九年級數(shù)學下》，是2010年批準的選題。在檢查中，我們對檢查要件提供不完整的，要求出版單位立即補充;對查出的問題，及時提出了整改意見和建議。
目前，我們尚未發(fā)現(xiàn)天津教育出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司等5家圖書出版單位違法違規(guī)問題。
(二)全市印刷復制企業(yè)檢查情況。
在對印刷復制企業(yè)檢查中，我們以市局為主導，同時充分發(fā)揮區(qū)縣新聞出版部門的積極性。市、區(qū)(縣)新聞出版局領導靠前指揮，制定周密檢查方案，市、區(qū)(縣)文化市場行政執(zhí)法部門積極配合，形成合力。3月初，我局向天津圖書批發(fā)市場管理委員會、天津新華發(fā)行有限責任公司、天津圖書大廈和各區(qū)縣新聞出版局轉發(fā)了總署《通知》，并就專項檢查工作進行了布置。根據(jù)天津市的具體情況，我局將天津圖書批發(fā)市場、各區(qū)縣學校周邊地區(qū)的書店和印刷復制單位作為此次專項檢查工作的重點，要求各區(qū)縣新聞出版部門組成領導小組，高度重視，認真動員，抓住重點，按時高效完成此次專項檢查工作。
各區(qū)縣新聞出版局相繼成立了專項行動領導小組，并建立了報告制度、通報制度、每周檢查記錄制度。出動執(zhí)法人員，對各自轄區(qū)內的印刷企業(yè)和中小學教輔材料市場進行了全面檢查。部分區(qū)縣還會同教育行政部門，對中小學教輔材料的使用情況進行了檢查。
同時，我局組織力量會同天津圖書批發(fā)市場管理委員會，對圖書批發(fā)市場內經(jīng)營教輔材料的28家出版物批發(fā)單位逐家進行了認真細致的檢查。檢查的重點是教輔材料的進銷手續(xù)，檢查中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。
我局還派出人員會同區(qū)縣文化市場行政執(zhí)法人員，對河西區(qū)、寶坻區(qū)、武清區(qū)和靜?？h中小學周邊地區(qū)的書店以及部分出版物印刷企業(yè)進行了重點檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了查處。
在此次專項檢查行動中，各發(fā)行單位仔細核對各類出版物的銷售情況及進貨渠道，特別是各類中小學教輔材料進貨渠道。檢查中，行政執(zhí)法人員還向各企業(yè)職工宣傳新聞出版法律法規(guī)，嚴防非法印制中小學教輔材料。專項行動期間，市、區(qū)(縣)兩級文化市場行政執(zhí)法部門共出動行政執(zhí)法人員880人次，檢查印刷發(fā)行經(jīng)營場所1095家，其中，檢查各類出版物批發(fā)零售單位725家，各類印刷單位370家。取締無證無照書攤14個，查處超范圍售賣教輔材料的`門店3家，沒收各類非法出版物1560冊，其中，盜版教輔圖書260冊。檢查學校54所，未發(fā)現(xiàn)訂購使用侵權盜版和非法出版教材的情況。
(三)全市報刊出版單位檢查情況。
這次專項檢查共涉及《求知報》、《中學生語數(shù)外》、《作文通訊》、《小學生作文》、《天天愛學習》5種報刊，這些報刊出版單位按照要求，在年檢自查的同時，重點對報刊自身的出版、綜合質量、是否買賣刊號等情況開展了自查自糾。局報刊處結合年度核驗工作，認真審核了5種中小學教輔類報刊的自查報告，并就出版內容等具體情況與相關報刊進行了溝通。
經(jīng)自查和檢查，上述5種報刊都能夠嚴格按照辦刊宗旨辦刊，認真執(zhí)行“三審制”，保證報刊出版質量;未發(fā)現(xiàn)出賣刊號、擅自出版增刊、擅自改變辦刊宗旨、擅自改變或增加文種等違法違紀行為。通過中小學教輔類報刊自查，這些出版單位對規(guī)范和加強報刊出版管理、促進報刊業(yè)健康有序發(fā)展的重要性有了更深刻的認識，并表示要繼續(xù)加強自身管理，規(guī)范出版行為，不斷提高報刊質量，開拓進取，不斷創(chuàng)新，努力將報刊越辦越好。
在檢查期間，天津市出版物質量檢測中心積極主動配合，對本市市場銷售及各出版單位20xx年春季出版中小學教輔教材進行了編校、印裝質量檢測，經(jīng)抽查20多種教輔材料合格率為100%。同時，市出版局和出版集團有關處室負責同志多次到相關單位進行督導和現(xiàn)場檢查，使這項工作扎實、有序地推進。
加強中小學教輔材料出版發(fā)行管理是一件關系到服務民生的大事，也是一項長期的工作。作為出版管理部門，我們必須從加強日常監(jiān)管等方面著手，建立中小學教輔材料出版發(fā)行管理長效機制。一是公布舉報電話，廣泛發(fā)動群眾參與，積極鼓勵舉報中小學教輔材料出版發(fā)行中的違法違規(guī)行為。二是加強對日常選題的審批管理，對沒有依法取得著作權人授權的選題堅決不予審批。三是利用書號網(wǎng)上實名申領系統(tǒng)強化對相關選題的日常監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。四是在每年開展的年度出版物質檢工作中加大對教輔材料出版物抽查比例，強化監(jiān)管力度。五是加強中小學教輔材料發(fā)行市場的日常監(jiān)管，維護正常的經(jīng)營秩序。六是以中小學校每次新學期開學為契機，組織開展教輔材料經(jīng)營場所的專項清查。七是從嚴格執(zhí)行印刷管理五項制度入手，切實做好對教輔材料印刷復制企業(yè)的日常監(jiān)管。
總之，通過開展春季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查，各新聞出版單位的政治意識、大局意識、責任意識進一步加強。許多出版單位表示，要以這次專項檢查為契機，強化出版社管理，認真執(zhí)行出版行業(yè)的各項規(guī)定，堅決做到守土有責。今后，我們將采取有力措施，繼續(xù)加大對中小學教輔材料類出版物的管理工作力度，嚴把選題審批和日常監(jiān)管關口，強化對此類出版物的質量監(jiān)管。在此基礎上，積極配合中小學課程改革，出版發(fā)行更多更好適應課程改革和教學要求的優(yōu)質教輔類出版物，不斷滿足廣大中小學生和教師的實際需要，維護好人民群眾的切身利益。
以上情況，專此報告。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇七
為了進一步規(guī)范幼兒教育管理、教學模式、教學內容，切實做好違規(guī)統(tǒng)一購買幼兒教材、讀物、教輔材料、活動材料專項治理工作，落實省、市、區(qū)各級文件精神，規(guī)范辦學行為和教師從教行為，加強教育行風和師德師風建設，為辦好人民滿意的教育提供保障。我園迅速開展全面自查自糾，總結如下。
2.深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料和小學教材。
3.深入幼兒家庭了解幼兒家長，發(fā)放電子調查問卷，進一步對有無向家長推銷教材教輔等情況工作進行核實。
通過互查互評和幼兒園的調查核實：無論是幼兒園還是教師個人均無私自向幼兒家長推薦教輔材料現(xiàn)象。無違反規(guī)定強行推薦幼兒家長購買教輔材料現(xiàn)象。
今后，我園將一如既往的'嚴格落實上級有關文件精神，嚴格按照上級要求嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料、亂收費現(xiàn)象和小學化傾向的發(fā)生，切實減輕幼兒的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高幼兒的整體素質。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇八
為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據(jù)相關文件規(guī)定，現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度請各年級、各課組、教師遵照執(zhí)行：
教材的征訂嚴格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定，堅持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。
1、教務處負責選定教材及教學參考書并確定數(shù)量，其他版本可根據(jù)需要各學科征訂若干作為教師參考書。
2、主管教學校長認真審核。
3、由教務處按時上報新華書店，確?！罢n前到書，人手一冊”。
1、教務處收集各年級、各學科資料樣書，整理后交各學科備課組長挑選。
2、備課組長召集本組內所有任課教師認真審閱資料質量共同確定資料征訂事宜，然后向教務處提出書面申請，完整如實填寫資料征訂申批單，一式兩份，備課組所有教師必須在申批單上簽名確認。
3、教務處分管主任審核后向分管校長匯報，分管校長根據(jù)具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂。
4、資料到貨后由各備課組長協(xié)助教務處負責驗收，檢查資料質量、數(shù)量，如符合合同要求則入庫，如不符合要求則退貨或更換。
5、由教務處及時分發(fā)到學生和教師手中。
6、根據(jù)征訂合同學校財務按時付清款項。
1、選擇教輔材料是學生和家長的自愿自主行為，學校和教師不得強行統(tǒng)一組織學生集體購買教輔資料，不得指定教輔材料的內容作為考試內容或各種變相統(tǒng)購行為，不得隨意加重學生的`課業(yè)負擔。一至五年級由學校統(tǒng)一為學生征訂一套新華書店提供的配套練六年級由學校統(tǒng)一為學生征訂一套小六會考復習資料。
2、各教師不得擅自引導書商進入校園推銷、銷售輔材料和圖書資料，以免干擾和影響學校正常的教學秩序；不得通過非法渠道訂購教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園，確保教輔材料征訂發(fā)行的。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇九
我校根據(jù)上級部門下發(fā)的相關文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校迅速召開全體教職員大會，落實貫徹通知精神，召開了“規(guī)范辦學行為，推進素質教育”自查工作會議，并隨后認真地進行了自查?，F(xiàn)將對教輔材料使用管理情況自查工作匯報如下：
一、我校學生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學教輔目錄中推薦的教材材料，堅持“一科一輔”和自愿原則，教輔材料均由學生和家長自愿購買，愿意購買的.同學填寫自愿認購表，學校持一份。
三、對于教材材料使用，我校嚴格加強學生用書，規(guī)范管理，學校堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，并嚴禁教師向學生推薦其他學習資料和復習用書，避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭經(jīng)濟負擔。
在今后的工作中，我們將按照上級的指示精神，堅持依。
法治教，加強督促與自查整改并舉，切實處理好減負與提高教學質量的關系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質量長效的機制。
xx寄校。
1123。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十
為認真落實市教育局關于進一步做好普通高中教輔材料使用管理工作的緊急通知要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會、教職工會，學習、領會通知精神，并隨后認真進行了自查自糾，現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：
一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書目錄中教學用書。
二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關部門和教研室指導下由學生自愿征訂購買。
三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務處審核，最終經(jīng)主管教學副校長簽字同意后學校統(tǒng)一做好無償代購服務，無從中牟利行為。
四、我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的`學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導學案和測試題等形式進行。
五、加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無教師違規(guī)要求學生購買教輔材料現(xiàn)象。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十一
為認真落實各級關于規(guī)范辦學行為的要求，進一步加強我市教輔材料管理，堅決剎住教輔材料管理使用中的不正之風，堵塞工作漏洞，杜絕違規(guī)行為，建立長效工作機制。真正辦好人民滿意教育，我校針對教輔材料使用管理工作進行了自查自糾，現(xiàn)對相關情況報告如下：
根據(jù)國家新聞出版廣電總局、教育部、國家發(fā)展改革委《中小學教輔材料管理辦法》(x廣發(fā)20××]45號)和有關管理規(guī)定，學校教輔材料堅持“一科一輔”和學生自愿購買原則，不存在推薦選用省定目錄之外的教輔材料;其他教輔材料由學生和家長根據(jù)需要自行在市場購買，學校不統(tǒng)一征訂或提供代購服務。學校及教師不宣傳、推薦和推銷任何教輔材料，不要求家長統(tǒng)一購買任何形式的幼兒教材、讀物和教輔材料等，不向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。學校嚴格按照國家和省教輔材料管理的政策要求，進行規(guī)范管理。
根據(jù)xx城市教體局工作要求，學校迅速集中開展了一次教輔材料管理使用工作大排查，組織本單位教師簽訂教輔材料管理承諾書，排査力求要做到全面徹底，不漏一校、不漏一班、不漏一師。重點對以下幾個方面進行排查，排查結果如下：
(一)不存在違反目錄管理，推薦目錄外教輔材料行為。
沒有隨意擴大省定教輔材料目錄，沒有違背“一科一輔”原則，推薦選用目錄之外教輔材料;沒有要求家長購買任何形式的幼兒教材和教輔材料，向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。
(二)不存在違反自愿原則，強迫或變相強迫購買教輔材料行為。
沒有以開展教學改革、專題教育或校本課程等名義要求學生購買任何圖書、讀本、各種“教材”;教師沒有強制購買任何教輔材料;教師沒有通過課堂講授、布置作業(yè)、安排考試、通過家長委員會等方式變相強制學生購買省定目錄外的教輔材料;沒有向學生推銷教輔材料，引導、誘導、暗示學生到指定的'書店購買教輔材料。
(三)不存在教輔類商業(yè)廣告和商業(yè)活動進校行為。
學校、教師沒有違反嚴禁商業(yè)廣告和活動進校園規(guī)定，接納或協(xié)助教輔材料經(jīng)營發(fā)行機構和個人進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。
(四)不存在違反編寫規(guī)定，組織編制學生有償使用教輔材料行為。
學校和負責實施考試命題、監(jiān)測評價的教師，沒有組織編寫有償使用的同步練習冊、寒暑假作業(yè)、畢業(yè)年級考試輔導類中小學教輔材料。
(一)加強領導。學校加強對教輔材料專項整治工作的領導，定期研究整改具體措施和違規(guī)處理意見。深入學科組、深入班級，主動向學生和家長公開公示整改成果。學校組織教師簽訂教輔材料推薦承諾書，做到明底線守規(guī)矩。對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)情況和整改情況定期進行通報，并按照省政府255號令、國家關于教輔材料管理和教師職業(yè)道德管理規(guī)定，對相關責任人進行嚴肅處理。
(二)規(guī)范選用。嚴格按照“一科一輔”原則和教科書選用的程序，從我省中小學教輔材料評議公告目錄中，一個學科每個版本推薦1套教輔材料供學生選用，選用結果及時逐級上報。
(三)強化監(jiān)督。學校將推薦選用的教輔材料品種版本、定價和舉報電話等通過學校網(wǎng)站、公眾號和校內顯著位置等，長期向學生家長和社會公示，自覺接受監(jiān)督。針對排査中發(fā)現(xiàn)的問題，逐一制定整改方案，明確整改時限和責任人，對能立即整改的立即整改，不能立即整改的要強化措施，建立臺賬，跟蹤調度，在20××年12月底全部整改完成。
學校對違反教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理。從目前自查情況看，無教師違規(guī)要求學生購買教輔材料現(xiàn)象。
今后，我們一定會嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，切實減輕學生課業(yè)負擔及家長經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質和教學質量，真正辦好人民滿意的教育。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十二
十月二十日，我校接上級關于教輔材料征訂等問題的自查通知后，立即召開了由校長主持，業(yè)務校長、校務辦主任、教導處主任及級部主任參加的學校中層領導干部會議，對教輔材料征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后，各部門根據(jù)分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查，并寫出了各部門自查報告，上報學校辦公室。同時，學校校務辦組織部分教師對各年級學生進行了調查訪問，進一步對教輔材料征訂情況進行核實。
通過各部門自查和校務辦的調查核實：我校各部門無論是部門集體還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料均為上級教育主管部門統(tǒng)一配備的。我校無使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現(xiàn)象，更無違反規(guī)定強行組織學生統(tǒng)一購買教輔材料現(xiàn)象。我校還把上級教育主管部門統(tǒng)一配備的教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關文件精神，嚴格按照上級要求征訂教材，嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，切實減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
葛石鎮(zhèn)中心小學。
20xx年10月21日。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十三
我校接上級關于教輔材料征訂等問題的自查通知后立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、認真自查，沒有違規(guī)。無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料訂正，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
二、學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的'輔助教材現(xiàn)象。
三、學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十四
式變相推銷資料，但也存在部分學生家長或自己購買教輔材料帶到學校使用的情況。經(jīng)查我校四年級部分學生購買了《七彩課堂》、《手拉手，小學英語測試卷》、《課時作業(yè)（數(shù)學）》、《小學教材全練（英語）》,五年級部分學生購買了《課時作業(yè)（語文）》、《最佳學習模式（語文）》、《小學教材全練（語文）》.六年級個別學生購買了《小學教材全練（英語）》、《小學教材全解》、《完全解讀》、《小學語文學、練、優(yōu)》、《輕松奪冠沖刺100分（數(shù)學）》、《冠軍練加考》.我們已要求學生將自己購買的教輔材料帶回家中，在家中使用，不得在學校使用，以防造成不必要的誤會。3.繼續(xù)加強對教師的教育管理。加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的`教師，采取"一票否決"的辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，沒有充分依據(jù)表明教師違規(guī)要求學生購買教輔材料的現(xiàn)象，但有學生自己購買的教輔材料存在。學校進一步做出了規(guī)范性要求，要求教師淡泊名利，為人師表，嚴守師德規(guī)范，服務育人，以為教學服務，為學生服務為目標，嚴格按照有關規(guī)定，全面做好規(guī)范教輔材料管理工作。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十五
在教育局的統(tǒng)一部署和高村鎮(zhèn)中心校的直接指導下，我校于近日完成了學校電教的自查工作，我們對照相關文件要求，對學校電教的硬件設施作了完善，對檔案作了整理規(guī)范。目前，我校的電教工作已有了長足進步。們深知電教教材是教材系統(tǒng)中的重要組成部分，是發(fā)展現(xiàn)代技術教育之本，對推動教育改革，提高教學質量和效率，提高教師的教學水平，提高學生質量起著十分重要的作用，所以我們嚴格按照上級要求竭盡全力地做好電教教材的使用工作。
一、嚴格按政策收繳電教教材代辦費，做到?？顚Ｓ?。學校在新生的代辦費中按照上級有關文件的精神，學校對電教教材做到了?？顚Ｓ茫娊探滩馁M都用于訂購電教教材，沒有用電教教材費購置電教硬件或挪作它用。
二、學校積極利用電教代辦費，建設好電教教材資源。學校積極利用電教教材代辦費，建設好學校軟件資源。
三、專人負責，加強電教教材的管理和使用。學校領導非常重視電教教材的建設、管理與使用，指定專人負責電教教材的保管和借閱，制定了詳細的電教教材管理制度，提高電教教材的使用率，讓其更好的為教學服務。．將所有的電教教材采用分類造冊，并匯編成目錄發(fā)給每個教研組。
1、管理人員要有強烈的責任心，對所有電教教材要登記造冊。嚴格履行借還手續(xù)，管理人員要熟悉業(yè)務，堅守崗位，工作耐心，服務熱心，積極協(xié)助使用人員查找資料。
2、管理和使用人員要掌握或了解每種電教電教材使用和保管方法，限度的延長其使用壽命，要注意防潮、防曬、防壓、防塵、防腐、防高溫、防劃傷。
3、所有電教教材不經(jīng)領導允許，任何人不得外借、復制、刻錄或涂改。
4、為了充分發(fā)揮電教教材的效用，使用人員借到電教教材后，要抓緊時間利用，用后即還，最長不得超過3天。
5、管理人員在使用人員歸還電教教材時，要認真核對檢查，看名稱是否相符，數(shù)量是否齊全，是否有損壞，錯漏現(xiàn)象。若有上述情況要及時糾正。
6、凡因不負責任造成電教教材丟失，損壞的，當事人要照價賠償，學校對電教工作特別是電教教材使用十分重視，在以下方面做了努力：
（1）增強了領導、老師對電教工作重要性的認識。電教教育工作是學校教育教學工作的重要組成部分，是促進學生創(chuàng)新能力、實踐能力的有效教育方式。為提高我校領導、老師對這項工作重要性的認識，我們先后召開了多次電教工作專題會，傳達上級有關文件精神。與此同時，我們還利用校本教研的機會，組織教師學習現(xiàn)代教育理論，用先進的教育理念武裝教師頭腦。通過學習、宣講，我校領導、教師都認識到電教教育工作重要性，并能積極主動地開展利用電教教育資源輔助教學。學校也相繼成立了以校長為組長、教導主任為副組長、相關教師為成員的電教資源應用領導小組。
（2）提高了教師的實驗教學和電教教育資源應用能力在認識電教教育工作重要性后，我校教師積極開展利用電教教育資源輔助教學。為促進教育教學質量，我們安排了一名業(yè)務素質過硬的教師擔任電教教育設備管理員。通過他利用校本培訓的機會培訓學校其他教師。每學期，我們要開展相關的專題培訓。目前，我校所有的學科教師都能利用dvd進行光盤教學，絕大多數(shù)教師都能熟練地通過中央電教館資源應用平臺查找教學資源。
（3）規(guī)范了相關檔案資料在以前的日常教學工作中，由于部分教師對遠程教育工作認識不足，加上平時教學任務繁忙，在收集、填寫遠程教育相關資料方面做得不夠規(guī)范。本學期，我們下大力氣抓此項工作。目前，相關檔案資料已得到基本規(guī)范。遠程教育資源目錄、遠程教育資源使用記載等相關資料，我們比較齊全。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十六
我校嚴格按照《中小學教科書選用管理暫行辦法》（教基二〔20xx〕8號）文件精神及省教育廳、市局的有關要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范義務教育國家課程教材的征訂使用。我校對義務教育國家課程教材的征訂、使用情況認真地進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、嚴格目錄管理。對義務教育國家課程教材實行目錄管理，嚴格實行教材準入制度。我校師生所使用的義務教育國家課程教材均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教材使用目錄中的教學用書。音樂、美術、科學、信息技術等部分學料使用了循環(huán)教材。我校不存在以校本課程教材、境外課程教材替代國家課程教材，或使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。
二、教材來源正規(guī)。義務教育國家課程教材出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規(guī)渠道，所有教材均有**市新華書店發(fā)放。經(jīng)自查，選用的教材與教育部審定內容完全一致，給我校提供的教材印刷字跡清晰，配圖形象生動，無劣質印刷品。
三、課程設置規(guī)范。我校能嚴格按照國家課程計劃，根據(jù)《省教育廳關于印發(fā)江蘇省義務教育課程設置實驗方案（20xx年修訂）的通知》（蘇教基〔20xx〕9號）中的要求，開齊開足國家規(guī)定課程，做到堅持按標準課時開課，不隨意增減課時與科目。我校要求教師按照學校統(tǒng)一安排的課程表上課，不擠占科學、音樂、體育、美術、綜合實踐活動等課程的時間，調換課需提前報備，每周都有教導處安排人員隨機檢查上課情況。
四、教學內容與課時安排符合要求。我校按照國家課程方案，科學合理安排一周總課時，其中一二年級每周課時數(shù)為26節(jié)，三到六年級每周課時數(shù)為30節(jié)。一到六年級每課時40分鐘。每周的語文課程安排如下：一二年級每周8節(jié)，三四年級每周7節(jié)，五六年級每周6節(jié)。每周的數(shù)學課程安排如下：一二年級每周5節(jié)，三四年級每周4節(jié)，五六年級每周5節(jié)。一二年級不開設英語課程，三到六年級開設英語課程，每周3節(jié)。保證體育健康課程有足夠的課時，一二年級每周4節(jié)，三到六年級每周3節(jié)。保證道德與法治、音樂、美術課程有足夠的課時，一到六年級每周2節(jié)。根據(jù)《教育部關于印發(fā)義務教育小學科學課程標準的通知》（教基二〔20xx〕2號）中“原則上要按照小學一、二年級每周不少于1課時安排課程”的要求，保證科學課程有足夠的課時，一二年級每周1節(jié)，三到六年級每周2節(jié)。保證綜合實踐活動課程的課時數(shù)，開設地方和學校安排的課程。一二年級少先隊活動每周1課時，放到“地方和學校安排的課程”時間中安排；三到六年級少先隊活動每周1課時，與綜合實踐活動課程結合起來安排。我校在一到六年級均開設了“心理健康教育課程”，與少先隊活動課相結合，單周為心理健康教育，雙周為班隊活動。各門課程均應結合本學科特點，有機進行思想道德教育。
五、教師配備結構合理。學校有在編在崗教師130名，體藝師資配齊配足，體藝老師22名，學生2313名，百名學生擁有體藝專任教師數(shù)達0.95人。專任教師學歷達標、持證上崗率均達到100%，每百名學生擁有本科學歷教師數(shù)達到4.4人。每百名學生擁有區(qū)級以上骨干教師數(shù)1.5人，專任教師中區(qū)級以上骨干占26.5%，骨干教師中市級以上占28.6%。
六、教學管理規(guī)范有效。學校堅持以人為本，均衡分班，學校有53個班級，平均班額為43.68，控輟率為100%。學校提前制定工作計劃，加強落實；嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全開足各類課程，在課題引領下，加強課堂教學的研究。同時學校加大監(jiān)督檢查力度，暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教材違規(guī)征訂使用行為的查處力度，杜絕不正規(guī)的渠道，嚴禁教師向學生推薦相關資料和用書。學校還通過進一步改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境、提升辦學思想、強化師資隊伍、培育學校文化品牌等方面的建設，以促進教育質量的提高，提升整體辦學水平。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十七
前進路中學建于1985年，是區(qū)教育局直屬的一所初級中學，學?，F(xiàn)有30個教學班，學生2250人，教職工154人。近年來，學校堅持以人為本，全面推進素質教育，取得了令人矚目的成績。學校近年來先后被評為“渭南市示范初中”、“渭南市文明單位”、“渭南市教育系統(tǒng)先進單位”、“陜西省平安校園”等榮譽稱號。
我校領導和全體教師一直高度重視學生過重課業(yè)負擔問題。近年來，通過學校、教師、學生及家長的共同努力，我校在減輕學生過重課業(yè)負擔方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求，我們認真組織了一次自查，具體情況如下：
每學期開學，學校都及時召開校委會和全干會，強調“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動上高度重視，要求各校委會成員首先在教育教學中落到實處。成立學?！皽p負”領導小組，郭海峰校長任組長，程健、冉文利、吳春軍副校長任副組長，付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會軍、各班主任為組員，上下配合，內外協(xié)調，將各項工作貫徹到實處，有條不紊地開展各項工作。
我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃，開足開好各門課程，不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不隨意提前結束課程或搞突擊教學。
我校嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，合理安排學校作息時間表，并根據(jù)冬令、夏令等不同情況，適當調整到校和離校時間，嚴格控制學生在校學習活動時間不超過7小時，確保學生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂，擠占學生課間休息時間。除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，各教師不得另行規(guī)定學生到校和離校時間。保證學生的課間、午休和自由活動時間。
嚴格按照有關規(guī)定，控制每日各學科課外作業(yè)總量。初中一、二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內。學校組織和開好家長會，共同交流、探討學生的教育問題，共同確定學生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內容，提高作業(yè)的質量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調和批改質量的監(jiān)督管理，不定期開展學生座談會，了解并隨時注意學生、家長的意見反饋，在家長的配合下，保證學生9小時的睡眠時間。
學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的`書目選購教材，統(tǒng)一從市新華書店征訂，教輔資源嚴格按照學生自愿購買的原則。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
存在的問題：
由于部分家長一味追求學生成績，不講求科學的教育方法，在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學生購買了一些參考資料，加重了學生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作的障礙。
減輕中小學生過重課業(yè)負擔，是一項長期而又艱巨的任務，為了使每位學生都能健康快樂的成長，需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實把中小學生過重的課業(yè)負擔明顯減下來，同時又要處理好減負與提高學校教學質量的關系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質量長效的機制。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十八
為認真落實市教育局《關于開展中小學教輔材料專項檢查的實施意見》要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會、教職工會，學習、領會通知精神，并隨后認真進行了自查自糾，現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：
1.學校高度重視規(guī)范教輔材料使用管理工作的重要性，成立教輔材料使用管理自查自糾領導小組，分別召開了行政會、教師會、班主任會學習傳達了文件精神。并通過校會、家長會、辦板報、專欄、校園廣播等形式，向家長和社會廣泛宣傳規(guī)范中小學教輔材料使用管理的意義和要求。通過宣傳，讓全體師生和家長明確了學校教輔材料使用管理的規(guī)定：學生購買教輔材料必須堅持自愿原則，任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學?；驅W生購買任何教輔材料，不得進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料；若學生自愿購買教輔材料由學生和家長自行在市場購買，學校不提供代購服務。
2.各處室、年級組、各班進行自查自糾。針對文件要求，學校后勤、各教研組、各班認真進行了自查，通過自查，未發(fā)現(xiàn)有違反中小學教輔材料使用管理規(guī)定的情況存在。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料，但也存在部分學生家長或自己購買教輔材料帶到學校使用的情況。經(jīng)查我校四年級部分學生購買了《七彩課堂》、《手拉手，小學英語測試卷》、《課時作業(yè)（數(shù)學）》、《小學教材全練（英語）》,五年級部分學生購買了《課時作業(yè)（語文）》、《最佳學習模式（語文）》、《小學教材全練（語文）》。六年級個別學生購買了《小學教材全練（英語）》、《小學教材全解》、《完全解讀》、《小學語文學、練、優(yōu)》、《輕松奪冠沖刺100分（數(shù)學）》、《冠軍練加考》.我們已要求學生將自己購買的教輔材料帶回家中，在家中使用，不得在學校使用，以防造成不必要的誤會。
3.繼續(xù)加強對教師的教育管理。加強了對教師的'管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取"一票否決"的辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，沒有充分依據(jù)表明教師違規(guī)要求學生購買教輔材料的現(xiàn)象，但有學生自己購買的教輔材料存在。學校進一步做出了規(guī)范性要求，要求教師淡泊名利，為人師表，嚴守師德規(guī)范，服務育人，以為教學服務，為學生服務為目標，嚴格按照有關規(guī)定，全面做好規(guī)范教輔材料管理工作。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇十九
為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據(jù)相關文件規(guī)定，現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度請各年級、各課組、教師遵照執(zhí)行：
教材的征訂嚴格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定，堅持征訂以新華書店為唯一合法渠道的'教材。
1、教務處負責選定教材及教學參考書并確定數(shù)量，其他版本可根據(jù)需要各學科征訂若干作為教師參考書。
2、主管教學校長認真審核。
3、由教務處按時上報新華書店，確?！罢n前到書，人手一冊”。
1、教務處收集各年級、各學科資料樣書，整理后交各學科備課組長挑選。
2、備課組長召集本組內所有任課教師認真審閱資料質量共同確定資料征訂事宜，然后向教務處提出書面申請，完整如實填寫資料征訂申批單，一式兩份，備課組所有教師必須在申批單上簽名確認。
3、教務處分管主任審核后向分管校長匯報，分管校長根據(jù)具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂。
4、資料到貨后由各備課組長協(xié)助教務處負責驗收，檢查資料質量、數(shù)量，如符合合同要求則入庫，如不符合要求則退貨或更換。
5、由教務處及時分發(fā)到學生和教師手中。
6、根據(jù)征訂合同學校財務按時付清款項。
1、選擇教輔材料是學生和家長的自愿自主行為，學校和教師不得強行統(tǒng)一組織學生集體購買教輔資料，不得指定教輔材料的內容作為考試內容或各種變相統(tǒng)購行為，不得隨意加重學生的課業(yè)負擔。一至五年級由學校統(tǒng)一為學生征訂一套新華書店提供的配套練六年級由學校統(tǒng)一為學生征訂一套小六會考復習資料。
中小學教輔材料管理工作自查報告篇二十
根據(jù)教育局關于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關規(guī)范義務教育階段中小學教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查?，F(xiàn)自查如下:。
一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學生個人志愿,自主選擇.由學生自行到新華書店購買.且嚴格執(zhí)行了每學科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
二、提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
四、今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
xxx。
20xx年x月x日。
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