在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師節(jié)座談會講話稿 教師座談會主持稿篇一
大家上午好!首先我代表學校全體教職工對各位不辭辛苦來到云溪學校共商教育發(fā)展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!
在大家的關心和幫助下,云溪學校上一年度各項工作都取得了顯著的進步。校園環(huán)境進一步美化,辦公條件進一步優(yōu)化,校風教風日益濃厚,特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標任務,有5位學生升入重點高中,綜合排位進入前十,是25年來的最好成績。
今年暑假,學校在上級的統(tǒng)一安排下,在在座各位的支持下,順利撤掉了初中部,撤并了沙下教學點,辦起了比較標準的現(xiàn)代化幼兒園,極好的整合了教育資源。同時,有一大批年富力強的初中教師選擇了留在云溪,有三位年輕的新教師分到了云溪,平安電工潘總為學校繼續(xù)聘請了四位優(yōu)秀教師,幼兒部聘請了6位專業(yè)幼兒教師,學校師資力量得到了極大優(yōu)化,這必將有利于大力推進素質教育,努力創(chuàng)辦群眾滿意的教育,早日把云溪學校打造成山區(qū)教育的一面旗幟。
開學前后,主管教育的甘副縣長,教育局周局長已經(jīng)兩次來到云溪學校,提出云溪是一個教育特區(qū),要在全縣率先開辦鄉(xiāng)村寄宿小學,進一步解決學生交通隱患,進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力把云溪學校辦成推進教育均衡發(fā)展的示范學校。在云溪開辦寄宿小學,這是一項戰(zhàn)略決策,具有積極的現(xiàn)實意義,對云溪教育的發(fā)展將具有深遠的影響。我誠懇的盼望大家對此予以充分的理解、支持和幫助,并且一起對它充滿最美好的期待!
從20xx年暑假至今,學校的發(fā)展日新月異,社會評價不斷提高,但不容否認的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會退縮,我們將緊緊依靠各位家長、各位領導和老總,充分借助社會力量,群策群力,不辱使命,力爭再用三到五年的時間,把云溪學校辦成一所縣內一流的鄉(xiāng)村名校!我們對此抱有足夠的信心!
再一次感謝大家的光臨,感謝大家對學校工作的關心!祝愿云溪教育的明天更加美好!
謝謝大家!
教師節(jié)座談會講話稿 教師座談會主持稿篇二
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家上午好!
今天,我能在這里作為新教師代表發(fā)言,感到十分的榮幸和自豪,感到十分的激動和高興。蓉城一小,這所全縣小學教師矚目的示范中心小學,這所聲名遠揚令人向住的學校,多年來,我在報紙上頻頻看到了她的成績和榮耀,她的發(fā)展和輝煌??墒?,我卻無緣親臨這所學校觀摩與學習。去年4月23日,蓉城鎮(zhèn)中心小學舉行著名專家、特級教師教學觀摩暨學術講座活動,我積極爭取,終于有幸參加了學習,這是我第一次來到新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新一小,場地開闊,樓房重疊,布局有致,教學樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀,氣勢非凡。令我大開眼界,心馳神往。在這樣的學校工作,教師有一種自尊感、自豪感和優(yōu)越感,我多么羨慕在這里工作的每一位教師,每一位教育工作者。那次活動,我聽得非常認真,周德藩的報告,賈志敏的教學和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長的一節(jié)閱讀教學示范課。會后三個月,我重翻會議錄,重新品味咀嚼何校長的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫下了欣賞性的點評文字,《何老師的教學個性》,有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育周刊》同月發(fā)表。以此為起點,我和蓉城一小結下了不解的情緣。
一小教師,教藝出眾;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發(fā)向上;一小教師,戰(zhàn)果輝煌。我多么想得到一小教師的指點和幫助,引領和提攜。本著這樣的想法,去年12月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長請求,要到一小上兩節(jié)作文交流課,沒想到何校長立即舉薦,王華理校長全力支持和熱情接待。盡管當時的課水平不高,但為我在今年的全縣作文教學研討會的交流課奠定了心理基礎和大班額課堂應變的啟發(fā),積累了經(jīng)驗和教訓,應該說是一小的平臺鋪墊為我后來研討課的成功鋪就了穩(wěn)固的臺階,我內心里多么感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動,我深深地感受到了王華理校長開闊的胸懷和善解人意的智慧,平易近人的態(tài)度和高妙的領導藝術,何月英校長深厚的專業(yè)功底和出類拔萃的語文教學素養(yǎng)以及謙遜低調的為人風格。還有當時方翠紅主任、胡學鋒主任、楊學紅主任的業(yè)務出眾,虛心好學、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在這樣的環(huán)境里工作,對自己的專業(yè)素養(yǎng)的提高將有多么大的促進和激勵啊!在這樣進取的氛圍里教學,該是多么的幸運和富有動力啊!
今年,我終于美夢成真,如愿地成為一小的教師。我想,新來的教師也一定和我一樣高興,一樣激動,一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機會。
欣喜之余,任重而道遠?!岸襁~步從頭越”。雖然我年已半百,但古人說:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”?!棒W微霜,又何妨”。干工作,當自強。
教師節(jié)座談會講話稿 教師座談會主持稿篇三
老師們、同志們:
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,我縣高度重視教育工作,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學體制改革進一步深化,義務教育水平逐漸提高,素質教育扎實推進,高中和職業(yè)技術教育快速發(fā)展,中、高考成績進入全市前列,教師隊伍綜合素質得到提高,辦學條件明顯改善,全社會尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續(xù)幾年受到省、市表彰。
上述成績的取得,離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來,教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,辛勤耕耘,無私奉獻,開拓進取,涌現(xiàn)出了一大批先進模范人物,為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。借此機會,再次向你們表示誠摯的謝意!
在今后工作中,希望各級各有關部門特別是教育部門,要進一步樹立“科教興縣”的意識,認真貫徹黨的教育方針,解放思想,更新觀念,拓展辦學思路,深化教育改革,尤其要把教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來抓,傾聽教師心聲,支持教師工作,關心教師生活,保障教師的合法權益。在此,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結果,發(fā)揚光大!
同時,也希望全縣廣大教師要進一步認清肩負的歷史使命和社會責任,與時俱進,努力學習,加強修養(yǎng),開闊視野,積極投身于教育改革和發(fā)展,努力成為適應現(xiàn)代社會需要的新型教師,爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,祝大家節(jié)日愉快,幸福安康,工作順利!
謝謝大家!
教師節(jié)座談會講話稿 教師座談會主持稿篇四
很高興能參加今天的座談會。首先請允許我向光榮退休的老師致以崇高的敬敬,祝愿你們青春永駐;也向30年教齡的老師致意,一年后的今天我也成了你。
聆聽幾位老教師的肺腑之言,激動之情難于言表。樸實的話,不老的心,你們就是八中校園永遠的風景,就是我們心中永遠的豐碑。我們知道您是誰,我們更知道您為了誰。八中會記住你們的,歷史會銘記這一刻的。我提議,讓我們最熱烈的掌聲向老同志致敬!
看到諸位年輕教師滿臉的朝氣,很是羨慕。回首走過的29年教育之路,思緒萬千,幾多感慨,與各位新教師共勉,也請各位老教師指正。
認真做事,謙虛做人。認真做事,勤做小事,分內的事要做,分外的事也可以做做。多做事,不會吃大虧。謙虛做人,有人說,懷才和懷孕一樣,不需嘰嘰喳喳做廣告,時間一長,自然天下皆知。
多讀書,多動筆。我們經(jīng)常對學生說“書得用時方恨少”,我們也何嘗不是如此。當需要材料來武裝我們的時候,才有憾意。其實很多時候,許多事情我們都曾見過,也曾做過,可惜末及時積累、整理;我們也曾有過思想火花、人生感悟,卻沒有及時捕捉、貯存。我們也是做文字工作的,文字積累,思想沉淀,應不是難事。教育日記,教學反思,應成為文化生活的一部分;教學隨筆,教學案例,會成為推動教研工作的力量源泉和資源儲備。我們要讀有字書,更要讀無字書。
多思考,有追求。有位教育大家曾一日二?。旱谝晃夷軌蜃鍪裁?,第二我怎樣把能夠做的盡可能做好。有追求,就意味著不斷給自己提出新的目標,讓每一個工作日充滿著創(chuàng)新的樂趣。有追求,就要開動腦筋,辦強學習。教學是門遺憾的藝術,沒有最好,只有更好。每每上完一課,及時記錄所得所失,自我反思,促我進步。
教研不神秘,名師就在對面。學校倡導,以研究促管理,以研究促教學。學校鼓勵省市級課題的申報、研究,更提倡教師進行小課題的研究,或者說個人課題的研究,我們不妨把教育教學中存在的典型問題,作為研究的對象,作為一個課題研究,這也是課題研究的趨勢。
精神不可丟,傳承不可少,創(chuàng)新更需要。心有多大,舞臺就有多大。我們應該給自己的教育生涯擬個計劃,力爭一個月入門,半年站穩(wěn)講臺,兩年成長,三年出彩。
能走進八中大門,我個人是很幸運的??梢哉f,各位年輕人也是幸運的。適逢盛世,適逢盛時,新八中正處在上升時期,你們會大顯身手、大有作為的,我們相信,不久的將來,八中定將以你們?yōu)闃s。
最后祝各位年輕老師節(jié)日快樂,不斷進步!祝各位老教師天天快樂,幸福安康!
教師節(jié)座談會講話稿 教師座談會主持稿篇五
尊敬的學校領導、親愛的老師們:
下午好,節(jié)日快樂!
九月十日,是我們的節(jié)日,鮮花為我們而綻放,旋律為我們而奏響。我們都是平凡的人,做著平凡的工作,但我們也能享受到別人不曾享受的幸福。今天或許你收到了孩子們一束芬芳的鮮花,或許收到了一張載滿孩子深情祝福的卡片,或許收到了孩子一個精挑細選的禮物,或許收到了家長從網(wǎng)絡中傳來的電子賀卡……那是因為我們自己在平凡的工作崗位中正創(chuàng)造著偉大。我們沒有華麗的舞臺,沒有熱烈的掌聲,三尺講臺就是我們奉獻人生的天地。是我們讓學生成為的,能超越自己的人。是我們教會孩子把學習當作是一種快樂和責任,一把通向未知領域的鑰匙。是我們教會孩子用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!當老師是清苦的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但希望的燭光卻是永恒的。
借用李鎮(zhèn)西老師的一段話:“我們是光榮的人民教師。我們的肩上扛著民族的希望,我們的心中裝著祖國的未來,我們的手中捧著孩子的明天。面對國旗、面對學生。我們立志把整個心靈獻給學生,用人格引領人格,讓智慧點燃智慧;以民主、平等的態(tài)度對待每一位學生;呵護生命,尊重個性,激發(fā)創(chuàng)造;發(fā)展德智體,弘揚真善美;做學生愛戴的師長和真誠的朋友;為了中華民族的偉大復興,我們在每一天平凡的工作中,培養(yǎng)著具有世界胸襟的現(xiàn)代中國人,以履行一名知識分子推動中國文明進步的神圣使命!”這就是我們這群無私的人民教師,樂于奉獻的崇小人,我們無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
曾經(jīng)的我們,懷著憧憬與期許,帶著忐忑與猜疑踏上三尺講臺。曾經(jīng)年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚都化作我們成長的階梯。在多年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!從把教師當作一種職業(yè),到作為一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情。于是,熱情地投入和工作的改善,都成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言!
今年的地震是我們刻骨銘心的傷痛,在極其嚴酷的自然環(huán)境下,我們仍然工作,而且涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員,那一個個可歌可泣的英雄事跡會讓后人銘記于心,傳頌后世。平凡的工作中同樣孕育著偉大。地震來了,老師和學生同在;地震來了,領導和老師同在。地震來了,我們手拉手,心連心,團結在一起顯示出無比的?!岸嚯y興邦”,在今天黨和國家逐步完善社會保障制度、構建和諧社會的大背景下,這也恰恰成了激勵中華文明生長、綿延的一種積極力量,創(chuàng)造出“人定勝天”壯舉。地震錘煉了我們崇小人的意志,昂揚了我們崇小人的精神,增強了我們崇小人的凝聚力。雖然地余震不時的威脅著我們,家人需要我們照顧,學生需要我們呵護,未來的路上即便是坎坷不平,我們也會風雨兼程、攜手共進!再大的困難,我們都能一起挺過,因為我們都深情地愛著崇義小學這片熱土?!按罄颂陨?,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這是全體老師的情懷與精神!
教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。親愛的老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍!
最后祝大家身體健康、家庭幸福、快樂相隨!
教師節(jié)座談會講話稿 教師座談會主持稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!我也好!
金秋九月,清風吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸站在這里講話,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”
剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學到了很多以前沒有學到的知識,六中的領導是可敬的,張校長登高望遠的深邃,吳校長勇往直前的進取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學生是可塑的。教學工作中,我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導教師講好課,領導們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風風火火。
讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事,踏實做人的好領導,有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻的好老師,才有了六中今天的意氣風發(fā)。
選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。
老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團結一心。讓我們緊密團結在以張校長為首的領導周圍,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家。
教師節(jié)座談會講話稿 教師座談會主持稿篇七
尊敬的各位領導、老師:
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學校領導和團委吳書記,給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)五年了,這五年來,在學校領導和同事的幫助和支持下,在二職中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中,它是一個融洽的大集體,上至領導,下至同事,處處體現(xiàn)一種人與人之間相互關懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,不僅僅是重視學生,更是善待每一位老師。學校鼓勵并支持我們教師參加校內外各種技能活動,為提高我們青年教師的業(yè)務能力搭建了一個又一個的平臺,幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的,因為在這里我認識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作,讓我提高的不僅僅是業(yè)務水平,更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去,在學校領導無微不至的關懷下,在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下,我感覺自身的.綜合素質正在逐漸提高。所以,我深深地感到,二職中是我們青年教師成長的搖籃,它使我們由懵懂走向成熟,使我們脫胎換骨;我也深深地感到,二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺,是它使第一個教師找到了屬于自己的角色,是她為每一位教師,尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會。
作為青年教師,我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華,致力于自身的發(fā)展,用求實書寫成長,用青春和熱情建立我們的教育事業(yè),推動學校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學習,把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作,在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師,我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài),珍惜熱愛自己的工作,在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂,在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們,二職中為我們的成長敞開了懷抱,我們要抓住機遇,努力工作,用我們的激情和能力為學校的發(fā)展做出自己的貢獻,用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天,用我們的創(chuàng)新和實干鑄就二職中更輝煌的未來!
教師節(jié)座談會講話稿 教師座談會主持稿篇八
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
教師一個平凡的崗位,一份神圣的職業(yè),他們是火種,點燃了學生的心靈之火;他們是石級,承受著學生一步步踏實!教師,在我們的人生路上為我們指引方向,猶如蠟燭,照亮前方的路,燃盡自己!20xx年9月10日,是全國第xx個教師節(jié),教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導的節(jié)日,在這個教師獨有的節(jié)日里我站推出“第xx個教師節(jié)感念師恩演講稿”寫作優(yōu)惠專題,與廣大教師生一起感念教師職位的平凡與偉大!
今天是第xx個教師節(jié),我們在這里召開座談會,慶祝自己的節(jié)日,暢談學院改革發(fā)展取得的成就,描繪東港未來藍圖。首先,我代表學院黨政領導向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問候!
建院七年來,在xx工學院黨委的正確領導下,在學院黨政領導班子的帶領下,通過全院教職工的共同努力,取得了廣泛公認的辦學成績:首先,實現(xiàn)了辦學機制的轉換,完成了由中專辦學向大專直至本科層次的跨越;其次,學院管理水平得到了提高,教學質量逐年攀升,學術科研水平不斷提高,招生工作取得了歷史性的突破;另外,學院硬件設施的投入加大,基礎設施的建設、校容校貌等都發(fā)生了很大變化;教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學生家長的普遍認可。
成績的取得,得益于廣大教職工的開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻;得益于我們教師的愛校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng);得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學理念、敢為人先的開拓意識、銳意進取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;得益于廣大黨員教師獻身教學的師表風范、治學嚴謹、誨人不倦的精神和高尚情懷。
去年的教師節(jié),我有幸參加了市里組織的活動,市長xx在講話中說到“父母給了我生命,老師給了我知識,社會給了我生活的機會”,我深有感觸。在這三者中知識至為重要,而教師則起到了舉足輕重的作用。
今后的5—10年是東港學院又一戰(zhàn)略機遇期,我們面臨教育部獨立學院教學工作評估,面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展,形勢逼人、不進則退、抓住機遇、加快發(fā)展,全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作,需要全院干部、職工只爭朝夕,持之以恒的艱苦努力。
學院要大力實施人才強校戰(zhàn)略,全面落實“百名教師建設工程”,積極做好教師培訓提高工作,加大人才引進力度,盡快建立一支個體素質優(yōu),整體實力強,結構全理、團結奮進的教學科研、黨政管理和技術支撐隊伍。
同時要進一步深化人事分配制度改革,加強機制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新,努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境,為教師成才、育人、治學營造良好的氛圍。
希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學院建設和發(fā)展,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務實,為學院的xx發(fā)展,為構建“和諧東港”做出新的更大貢獻。
最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師節(jié)座談會講話稿 教師座談會主持稿篇九
各位領導,各位老師:
在香飄四野,金秋送爽的日子里,我們迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此之際,我謹代表學校向支持我校工作的各級領導,各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠的謝謝。感謝他們?yōu)槲覀儗W校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,感謝他們?yōu)榇蠹野残墓ぷ髯龀龅哪瞰I,感謝在座的各位老師,無怨無悔地忠誠于事業(yè),兩袖清風傳道,三尺講臺授業(yè),為工作殫精竭慮,為學生嘔心瀝血,兩鬢斑白不悔,鞠躬盡瘁不已,工作艱苦不言苦,任務繁重不言累,堪稱師表。
我們是清苦的,因為我們屬于三無一族;我們是平凡的,因為我們從事著一輩子都不可能富貴的事業(yè);我們是純潔的,因為面對孩子,我們擁有一顆無瑕的心靈,擁有寧靜致遠淡泊明志的心態(tài);我們是高尚的,因為我們擔負著塑造未來,民族復興的重任,在物欲橫流的今天,能夠經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,面對孩子,依然一如既往,心靜如水;我們是幸福的,因為我們擁有學生真誠的愛,這是為師者享受不盡的財富。
在過去的一年里,我校全體師生凝心聚力,眾志成城,為學校所取得的成績做出了應有的努力,成績檢測再上臺階,中考佳績連連,校園環(huán)境進一步改善,學校管理更趨規(guī)范,各位老師精于教書,傾心育人,學生置身于綠草茵茵,樹繁葉茂,四季鮮花盛開的校園,聆聽老師的諄諄教誨,享受著老師愛的溫暖,愉快地學習,幸福的成長,這些都贏得了領導的肯定,家長的贊揚。為此,我禁不住向辛勤的各位老師道一聲,老師,你們辛苦了!
最后,我希望各位老師不負領導重托,家長厚望,以平平常常的心態(tài),高高興興的心情,在平平凡凡的崗位上做實實在在的事情。專心致志教好書,全心全意育好人。
祝大家節(jié)日愉快,平安健康!
教師節(jié)座談會講話稿 教師座談會主持稿篇十
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
歡迎各位到木中來,增添了我們新鮮血液,壯大了我們的力量,給我們注入了新的生機和活力!
各位新上崗的同志,有的剛剛踏上教學崗位,有的任教多年但剛剛從基層步入國中,無論處于那種情況,大家對學校都很陌生,今后在工作生活及各個方面如有什么為難之處,大家盡管說話,我們教導處將盡所能幫助大家,為同志們排憂解難,另外,從工作角度,我也就提出幾點希望:
1、木中是一個團結的集體,戰(zhàn)斗的集體,進入木中是我們的緣分,望大家隨緣惜緣,一切從大局出發(fā),以大局為重,服從領導,聽從安排,工作上領導們率先垂范,同志們也別講價錢。
2、木中愛惜人才,尊重人才,不埋沒人才,也不將就人。希望大家從進入木中的第一天起,嚴格自律刻苦學習,不斷加強自身修養(yǎng),努力提高教育教學水平,盡快熟悉適應勝任高中教學工作。當我們開學初的一切準備工作就緒之后,第一個中心工作就是轉入教學方面來,加強教研教改工作。我們工作的第一步就是組織全體教師聽課評課說課,舉辦公開課觀摩課,從高一到高四全面鋪開,首先就可能從新調入教師做起,希望大家做好充分準備。
3、學校的培養(yǎng)目標是:一年上崗,三年成才,五年拔尖。這就要求同志們刻苦學習,勤奮工作,勇于創(chuàng)造,自覺奉獻。
4、對學校的工作有什么好的建議和意見,大家及時溝通。我們的希望是:群策群力,集思廣益,共同努力,把我們的學校建設得更好。
教師節(jié)座談會講話稿 教師座談會主持稿篇十一
各位領導,各位老師:
我代表市政府,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,向關心支持德陽教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝。
向全市教育工作者們提出了四個希望:
一是希望各級政府要堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在工作部署、經(jīng)費投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排,以更大的決心、用更多的財力支持教育發(fā)展。
二是希望教育部門和學校要加強黨的建設,從嚴治教、規(guī)范管理,堅決糾正教育領域損害群眾和學生利益的各種不正之風;堅持以提高教育教學質量為核心,以促進教育公平為主線,深入推進教育改革創(chuàng)新,全面提高教育教學質量,辦一流教育,創(chuàng)一流名校,育一流人才,為德陽建設全省經(jīng)濟副中心城市提供強大的人才支撐和智力支持。
三是希望社會各界要繼續(xù)關心教育、支持教育,一如既往地為教育、為教師辦實事、做好事、解難事,在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好風尚。
四是希望老師們要不忘初心、牢記使命,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,切實做到“學為人師、行為世范”,牢固樹立開拓創(chuàng)新意識,踴躍投身教育改革實踐,努力成為教育改革創(chuàng)新的實踐者和學生健康成長的引路人,爭當有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,為德陽建設全省經(jīng)濟副中心城市作出應有的貢獻。
教師節(jié)座談會講話稿 教師座談會主持稿篇十二
各位領導、社會同仁、老師:
大家好!
金風習習傳喜訊,笑語盈盈慶佳節(jié),在這天朗氣清的金秋,我們又迎來了人民教師光榮的節(jié)日—第xx個教師節(jié)。 為了隆重慶祝我們教師自己的節(jié)日,學校召開教師節(jié)座談會。參加今天座談會的有:鎮(zhèn)政府 ?領導、各村的書記、村長,社會各界企業(yè)人士、全體教師,各位社會同仁在百忙之中抽出寶貴時間,參加了我們今天的座談會,來慰問我們教師,和老師們共度節(jié)日,這是關心重視教育的體現(xiàn),是尊師重教的體現(xiàn),讓我們對各位領導和社會同仁的到來表示熱烈的歡迎! 今天的座談會共有三項議程。
一、校長匯報學校工作。
二、社會各界代表發(fā)言。
三、領導講話。
上面林校長全面總結了學校一年來的教育教學工作和學校存在的問題,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出目標要求;社會各界同仁也對學校未來的發(fā)展獻言獻策,提出了合理建議和發(fā)展思路;各位領導對學校一年來的工作也給與了高度評價,對新學年提出了新的希望和要求,這充分說明了領導對我們教育工作的重視和支持。老師們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望全體教師在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全體教育工作者解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會快速發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全鄉(xiāng)各級各部門一如既往地關心、支持教育工作,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
最后祝: 各位領導身體健康,合家歡樂!
全體教師節(jié)日愉快,工作順利!
教師節(jié)座談會講話稿 教師座談會主持稿篇十三
各位領導、社會同仁、老師:
大家好!
金秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),更是喜慶的季節(jié)。今天,我們懷著愉悅的心情相聚在洞頭村城區(qū)政府招待會客廳共慶教師節(jié)。在此,我代表北石店中學全體師生,向長期以來關心和支持教育發(fā)展的區(qū)四大班子領導表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
一是崇敬,今天一大早,區(qū)委書記張玉宏同志和區(qū)四大班子領導在百忙之中,擠出時間慰問了部分老教師。上午,市區(qū)兩級主要領導還在共議招商引資大事,張書記在快中午時趕來和我們各中小學領導、教師代表座談,探討城區(qū)教育的發(fā)展,這顯示出了城區(qū)尊師重教的力度大,讓我們心窩子熱。所以,區(qū)委、政府的行動讓我們非常崇敬。
二是溫暖,一年來,區(qū)委、政府主要領導,區(qū)教育局主管領導多次深入我校調研,指導教育教學工作。暑假里,市、區(qū)、鎮(zhèn)主要領導多次到我校督查校改工程,讓我們感到無比的溫暖。雖然我們是薄弱學校,但我們所受到的關懷并不薄弱。
三是感動,今年中考,我們的成績比去年有所進步,區(qū)委、政府、區(qū)教育局主要領導來到我校,對初三教師進行了慰問,對我們的成績作出了肯定,讓我們有了信心。四是努力,雖然,我校今、明年兩屆初三畢業(yè)班學生是最薄弱的兩屆,但老師們有信心,并且表決心要更加努力,下大功夫,明年的中考成績還會比今年更好!
最后,愿城區(qū)教育在區(qū)委、政府的新一屆領導班子的努力下有更大的跨越。祝全區(qū)教育工作者節(jié)日快樂!萬事順意!
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