最新地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 07:04:13
最新地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-02 07:04:13     小編:字海

總結(jié)是一種自我意識的表現(xiàn),有助于我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo)。總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成就進(jìn)行概括和評價(jià)。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進(jìn)的方案。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和事項(xiàng)。在總結(jié)中,要客觀地評價(jià)自己的表現(xiàn),不夸大也不掩飾。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供您參考和借鑒。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇一

一場既緊張又有意義的防震避險(xiǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)結(jié)束了,首先,我代表學(xué)校對參與并精心組織這次演練的全體老師表示衷心的感謝!

學(xué)生安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到地震等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們組織這次演練的目的,就是學(xué)習(xí)和掌握防震避險(xiǎn)自救知識,增強(qiáng)防震避險(xiǎn)安全意識,確保在地震發(fā)生時(shí),做到有組織、有秩序、不擁擠、搶時(shí)間,迅速地撤離到安全地帶,并利用學(xué)到的相關(guān)知識有效地進(jìn)行自護(hù)自救,把地震帶來的危害降低到最小程度。

今天這場演練,同學(xué)們能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,在老師們的指引下,服從命令,聽從指揮,從聽到警報(bào)器到全部撤到安全地帶共用了1分鐘58秒,行動(dòng)迅速,圓滿地地完成了各項(xiàng)演練項(xiàng)目,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。今天這場演練,同時(shí)也讓我們學(xué)到了很多安全防范知識,積累了一些防震避險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。

同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好防震、防火、防踩踏等防災(zāi)減災(zāi)的心理準(zhǔn)備,減少受傷的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們牢固樹立安全第一的思想,時(shí)刻警鐘長鳴,把安全問題常掛心中,把防震避險(xiǎn)知識落實(shí)在行動(dòng)中。

我們在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出寶貴時(shí)間組織這次活動(dòng),是上級有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全和師生安全的具體表現(xiàn),我們要按照上級有關(guān)部門的要求,切實(shí)重視防震避險(xiǎn)等方面的安全,安全教育常抓不懈,確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí),把傷害降到最小程度。

最后,祝愿同學(xué)們能遠(yuǎn)離傷害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安幸福健康地成長!

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇二

8時(shí)30分,全體人員在辦公室待命,9時(shí)00分,聽到地震警報(bào)后,辦公室人員迅速關(guān)閉了電源,同時(shí)全體干部職工就地避險(xiǎn)1分鐘,避險(xiǎn)做到在室內(nèi)伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體、降低身體重心,抓住桌腳等牢固物體,保護(hù)頭、頸部、眼睛,掩住口鼻;9時(shí)02分,地震警報(bào)結(jié)束后,迅速組織人員撤離,撤離做到了快速有序,9時(shí)03分,第一個(gè)人員到達(dá)避險(xiǎn)地點(diǎn)(國土大樓內(nèi)院坪),9時(shí)05分,最后一名人員到達(dá)避險(xiǎn)地點(diǎn),并以股室為單位進(jìn)行人員清點(diǎn),上報(bào)分管副局長同志,再由副局長上報(bào)縣督導(dǎo)組,縣商務(wù)局共有19人,實(shí)際參與演練19人;9時(shí)16分,解除地震警報(bào)鳴響完后,副局長對演練情況進(jìn)行了現(xiàn)場小結(jié),指出了演練取得的成效和不足之處。

二、精心做好演練的組織領(lǐng)導(dǎo)。

三是確實(shí)做好演練的組織,事先明確了活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織人員,明確了就地避險(xiǎn)方法和疏散、避險(xiǎn)地點(diǎn),同時(shí)對演練活動(dòng)進(jìn)行了全程拍照記錄。

通過地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散及自救互救演練,提高了干部職工防震意識、應(yīng)對地震的應(yīng)急能力,取得了一定的成效,但在演練中出發(fā)現(xiàn)了一些問題,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。主要在個(gè)別干部職工思想認(rèn)識不到位,對演練重要性認(rèn)識不夠,參與不夠積極和一些干部職工避險(xiǎn)動(dòng)作不夠規(guī)范等方面,針對以上問題,我們將采取措施,加大工作力度,確保全體干部職工都有應(yīng)對地震的充分思想認(rèn)識和一定的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇三

為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識,提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力,最大限度的保護(hù)師生的生命安全,2022年11月23日下午托管(大課間),西華小學(xué)組織全校師生進(jìn)行了逃生演練活動(dòng),演練分兩個(gè)步驟:一、緊急疏散。學(xué)生聽到總指揮長發(fā)出地震信號(防空警報(bào)聲)后,教室內(nèi)的學(xué)生在老師的組織下迅速用書本、書包或用手抱住頭部迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場等安全地帶,整個(gè)疏散過程僅用時(shí)不足二十秒。二、小結(jié)。從逃生演練過程中,發(fā)現(xiàn)問題(如連跳幾級樓梯、沒有護(hù)頭等)及時(shí)給予指正,做到安全第一。

為了搞好這次逃生演練活動(dòng),西華小學(xué)成立了邱兆鋒校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校制定了切實(shí)可行的'逃生演練方案,為了保證在活動(dòng)過程中不出意外,明確各個(gè)年級的具體疏散路線。

通過這次逃生演練,使全體師生更加熟悉學(xué)校制定的地震、消防安全預(yù)案,掌握了基本的逃生技能。在逃生演練中,全體教師能按預(yù)案做到各施其職,臨危不亂??傊?,本次演練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!

學(xué)校地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇根據(jù)《20xx年縣城區(qū)地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散和自救互救演練方案》要求,縣商務(wù)局5月11日上午參與了國土大樓地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練,經(jīng)過精心組織、全體參與,演練取得了成功,并為今后防震避險(xiǎn)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

8時(shí)30分,全體人員在辦公室待命,9時(shí)00分,聽到地震警報(bào)后,辦公室人員迅速關(guān)閉了電源,同時(shí)全體干部職工就地避險(xiǎn)1分鐘,避險(xiǎn)做到在室內(nèi)伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體、降低身體重心,抓住桌腳等牢固物體,保護(hù)頭、頸部、眼睛,掩住口鼻;9時(shí)02分,地震警報(bào)結(jié)束后,迅速組織人員撤離,撤離做到了快速有序,9時(shí)03分,第一個(gè)人員到達(dá)避險(xiǎn)地點(diǎn)(國土大樓內(nèi)院坪),9時(shí)05分,最后一名人員到達(dá)避險(xiǎn)地點(diǎn),并以股室為單位進(jìn)行人員清點(diǎn),上報(bào)分管副局長同志,再由副局長上報(bào)縣督導(dǎo)組,縣商務(wù)局共有19人,實(shí)際參與演練19人;9時(shí)16分,解除地震警報(bào)鳴響完后,副局長對演練情況進(jìn)行了現(xiàn)場小結(jié),指出了演練取得的成效和不足之處。

三是確實(shí)做好演練的組織,事先明確了活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織人員,明確了就地避險(xiǎn)方法和疏散、避險(xiǎn)地點(diǎn),同時(shí)對演練活動(dòng)進(jìn)行了全程拍照記錄。

通過地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散及自救互救演練,提高了干部職工防震意識、應(yīng)對地震的應(yīng)急能力,取得了一定的成效,但在演練中出發(fā)現(xiàn)了一些問題,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。主要在個(gè)別干部職工思想認(rèn)識不到位,對演練重要性認(rèn)識不夠,參與不夠積極和一些干部職工避險(xiǎn)動(dòng)作不夠規(guī)范等方面,針對以上問題,我們將采取措施,加大工作力度,確保全體干部職工都有應(yīng)對地震的充分思想認(rèn)識和一定的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇四

為進(jìn)一步落實(shí)上級有關(guān)部門幼兒園安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。我園堅(jiān)持貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,于20xx年9月7日上午9:30分,組織全園師生開展了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

演練前,我們組織教師學(xué)習(xí)了《勐省幼兒園防震疏散演練方案》,明確了各位教職工在活動(dòng)中的職責(zé)與幼兒逃生路線,要求各班在演練前組織開展防震逃生知識教育,保證演練活動(dòng)能安全、有序的開展。

隨著警報(bào)的拉響,各部門人員迅速到位,并指揮幼兒進(jìn)行躲避與有序逃離。1分半鐘,全部師生按逃生路線有序撤離到戶外寬闊的場地,各班教師立即清點(diǎn)本班人數(shù)并匯報(bào)給總指揮,全園369名完成了安全撤離。

演練結(jié)束后,總指揮李玲副園長對本次活動(dòng)做了總結(jié),對于本次活動(dòng)順利完成給予了肯定,本次演練活動(dòng)安全有序,無安全事故發(fā)生,提醒幼兒今天是一次防震演練活動(dòng),如果以后發(fā)生地震了,小朋友要像今天一樣,做到“不荒、不忙”,認(rèn)真聽老師指揮,積極自救。

通過此次演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步了解了遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)了安全意識和自我保護(hù)能力。今后,我園將繼續(xù)開展相關(guān)的安全演練活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒遇到緊急情況的反應(yīng)能力。

一、指導(dǎo)思想牢固樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。把師生生命安全放在首位,建立健全處置破壞性地震災(zāi)害的長效機(jī)制,掌握應(yīng)對地震災(zāi)害事件的主動(dòng)權(quán)。......

靖口鎮(zhèn)中心小學(xué)按照上級文件精神,結(jié)合“5.12”防震減災(zāi)日,我校開展了第一次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),本著“防震應(yīng)急、積累經(jīng)驗(yàn)”的原則,現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)......

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇五

為貫徹落實(shí)上級文件精神,我校在x月x日下午進(jìn)行了地震演練,通過實(shí)踐演練,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震、消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的.大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

5月12日下午,班主任和疏散指揮員各就各位。值周校長通過廣播下達(dá)命令,各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長匯報(bào)。最后對此次演練活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié),并宣布演練活動(dòng)結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇六

為切實(shí)做好20xx年我院防震減災(zāi)工作,加強(qiáng)全院白叟防震減災(zāi)平安意識,進(jìn)步白叟主動(dòng)防災(zāi)、科學(xué)避災(zāi)以及我院依法治災(zāi)、有效減災(zāi)的意識和才能,保障全院白叟的生命家當(dāng)平安,確保地震等劫難光降時(shí)把損失降到最低限度。我院在鄉(xiāng)黨委當(dāng)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院認(rèn)真落實(shí)“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展富厚多彩的防震減災(zāi)鼓吹教導(dǎo),營造濃厚的鼓吹教導(dǎo)氣氛,動(dòng)員全院配合積極介入防震減災(zāi)應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng),現(xiàn)就我院開展的地震應(yīng)急演練工作環(huán)境總結(jié)如下:

(一)成立組織機(jī)構(gòu),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作中,鄉(xiāng)黨委高度看重,為包管演練運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開展,調(diào)劑成立了地震應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮。由黨委副書記兼鄉(xiāng)長任組長,民政分管領(lǐng)導(dǎo)、平安分管領(lǐng)導(dǎo)和黨政分管領(lǐng)導(dǎo)3名領(lǐng)導(dǎo)為副組長,形成“上下齊抓共管”工作格局。堅(jiān)持做到思想到位,步伐落實(shí),并進(jìn)一步完善敬老院防震減災(zāi)演練預(yù)案,責(zé)任落實(shí)到人,切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位,組織到位,責(zé)任到位,步伐到位。

(二)統(tǒng)一思想,進(jìn)步認(rèn)識。我院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級防震減災(zāi)工作會(huì)議、文件精神,實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)上級對防震減災(zāi)工作演練的指示,要求xx鄉(xiāng)敬老院全體治理人員及入住白叟在20xx年防震減災(zāi)演練工作中降服麻痹思想和僥幸心理,清醒認(rèn)識到今年防震減災(zāi)形勢,認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)責(zé)任制,牢靠建立防震減災(zāi)工作無小事,應(yīng)急演練真正容身于防大災(zāi)、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn),進(jìn)一步進(jìn)步思想認(rèn)識,積極做好各項(xiàng)工作。

積極參加應(yīng)急演練。結(jié)合今年汛期前的地震應(yīng)急演練,專門組織白叟參加了全院防震避震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng),通過該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開展,進(jìn)步了白叟的應(yīng)急避災(zāi)才能。

5月9日,我院組織開展了以平安分散、醫(yī)療救治、衛(wèi)生防疫為主要內(nèi)容的地震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng)。

此次演練運(yùn)動(dòng)模擬5月9日下午15時(shí)00分xx鄉(xiāng)敬老院模擬地震發(fā)生,地震發(fā)生后組織敬老院白叟快速有序到達(dá)平安地帶。

20xx年的地震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng),我院積極介入,查驗(yàn)了在地震應(yīng)急狀態(tài)下敬老院在人員、裝備的籌備到位環(huán)境,以及快速反映和處置才能。我鄉(xiāng)應(yīng)急部門通過演練,認(rèn)真查找應(yīng)急狀態(tài)下人員、物資、裝備的籌備、到位環(huán)境以及演練歷程中存在的問題和不夠,實(shí)時(shí)整改落實(shí),以進(jìn)步應(yīng)對地震災(zāi)害的反映和處置才能,最大限度地低落地震災(zāi)害及其次生災(zāi)害可能造成的人員傷亡和康健危害,掩護(hù)敬老院白叟的身體康健和生命平安。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇七

為了加強(qiáng)全體師生的安全意識,增強(qiáng)全校師生應(yīng)對緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時(shí)全校師生能迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),最大限度地減少事故帶來的損害,切實(shí)保障師生的安全。學(xué)校按照上級主管部門的安排,于3月13日大課間時(shí)間進(jìn)行了二次防震樓內(nèi)撤離安全應(yīng)急演練,現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下:

為了提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”,使更多的人學(xué)會(huì)緊急應(yīng)對突發(fā)事件。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散,使安全事故損失降到最低范圍。

1、學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組,全面負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作。

2、政教處制定樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急預(yù)案,下發(fā)到全體教師。

3、學(xué)校召開全體教師會(huì)議,全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動(dòng)。

4、演練過程:快到當(dāng)天上午的大課間時(shí)間,我校全體師生突然聽到學(xué)校的電鈴響起了警示音,接著廣播內(nèi)不斷傳來:“學(xué)校發(fā)生一點(diǎn)緊急情況,各位老師立即將學(xué)生疏散到操場上的安全地帶!”“不要驚慌,不要擁擠,按照秩序有序疏散!”。一時(shí)間,整個(gè)學(xué)校都沸騰起來,雖然嘈雜但卻非常有序?!笆枭r(shí)按指定通道逃生”、“逃生過程中身上任何東西掉落都不要停下來撿,迅速撤離”。根據(jù)緊急事件應(yīng)急預(yù)案,樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進(jìn)行。在學(xué)校的精心組織下,第一次演練用時(shí)2分41秒,第二次演練用時(shí)2分37秒。全校6個(gè)教學(xué)班(幼兒班除外)及全體教職員工14人安全疏散撤離到學(xué)校操場、教學(xué)樓兩側(cè)及前面的空闊地帶。

1、全體同學(xué)在班主任有序、負(fù)責(zé)的組織下,服從命令,聽從指揮,行動(dòng)統(tǒng)一,步調(diào)一致,圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。

2、在本次演練中,盡管撤離迅速,時(shí)間較短,但全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn),無一人出現(xiàn)意外,公物未受一點(diǎn)損失,這充分說明了班主任負(fù)責(zé)任的意識和全校師生具有高度的安全意識。

3、本次演練,充分說明了我校師生在緊急問題、全局問題上的態(tài)度。在各級部門的精心組織下,任課教師全員參與,維護(hù)學(xué)生安全,作現(xiàn)場撤離指導(dǎo),他們就好比學(xué)生的定心丸,在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時(shí)的幫助。

4、周密的組織和精心的安排是本次演練活動(dòng)勝利的成因。本次活動(dòng)政教處首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動(dòng)通知與預(yù)案,作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開了教師會(huì)議,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

5、全體師生在本次演練活動(dòng)中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧、知識和自我保護(hù)的措施,知道了如遇此類問題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。

1、一些同學(xué)對此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識不足,疏散過程中嘻嘻哈哈,有說有笑,缺乏現(xiàn)場緊張感。

2、還有些同學(xué)可能認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無意義,認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。但我們都看到了5、12大地震的嚴(yán)重后果,應(yīng)該知道安全疏散的重要性。

通過本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練,有效增強(qiáng)了廣大師生的安全意識,我們必需認(rèn)真對待這樣的演練才可能對突發(fā)的危機(jī)事件有充分的認(rèn)識和必要的自救能力,今后我們將針對出現(xiàn)的問題作更進(jìn)一步的指導(dǎo),加強(qiáng)應(yīng)對緊急情況的意識及訓(xùn)練。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇八

地震給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失,因此,教幼兒一些防范自救的方法是特別必要的。我園每學(xué)期都會(huì)定期進(jìn)行一些緊急事故的逃命演練活動(dòng)。在新學(xué)期剛開學(xué)之際,為了讓更多的教師和孩子了解和把握防震自救逃命常識和技能,2022年10月10日,我段進(jìn)行了“防震緊急疏散演練”活動(dòng)。

10月10日上午10:30分,隨著播送室的喇叭里傳來的.報(bào)警器鳴聲,我段即刻啟動(dòng)了“防震逃命”應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案中的工作人員根據(jù)職責(zé)分工快速各就各位。在躲避過程中,孩子們運(yùn)用了很多有效的自我愛護(hù)方法,有的彎下腰用雙手捂住自己頭,有的躲在了桌子和小床下,教師則緊緊圍繞、看護(hù)著孩子。當(dāng)警報(bào)聲減弱、消逝后,孩子們在教師組織下,開頭有序撤離:一樓三個(gè)班級的教師帶著著幼兒,快速有序地分別從規(guī)定的逃命路線“逃離教室”;二樓小四班的孩子從西側(cè)安全通道快速、有序、安全的撤離;小五班的孩子也在教師的指揮和帶著下,根據(jù)規(guī)定的路線撤離。僅僅用了1分鐘時(shí)間,小段全部幼兒安全撤離到操場,在操場安全區(qū)域蹲好等待“救援”,整個(gè)撤離過程快速、安全、有序!

此次演練活動(dòng),由于前期作了充分的預(yù)備,整個(gè)演練過程特別勝利,根據(jù)方案中制定的布置順當(dāng)進(jìn)展。

防地震演習(xí)是我園重視安全的一個(gè)重要舉措。多年來,我園始終把安全當(dāng)作頭等大事來抓,每年都要對全園教職工及幼兒進(jìn)展安全方面的培訓(xùn)、教育。由于幼兒的年齡特點(diǎn),缺乏自我愛護(hù)力量及安全意識,這次防震演習(xí)的開展是有針對性地對孩子及教師進(jìn)展地震常識教育,教育他們能在突發(fā)大事中學(xué)會(huì)愛護(hù)自己和進(jìn)展自救,避開造成一些不必要的損害。在演習(xí)中孩子們把學(xué)到的防護(hù)學(xué)問全部應(yīng)用,沒有一個(gè)恐慌或意外的狀況發(fā)生。

通過開展此項(xiàng)防震應(yīng)急演練活動(dòng),進(jìn)一步增加了全體師生應(yīng)對突發(fā)大事的處置力量,提高全段師生在突發(fā)大事中的安全自救意識和力量?;顒?dòng)組織嚴(yán)密,開展順當(dāng),取得了良好的教育實(shí)效。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇九

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,x鎮(zhèn)成立了由黨委書記文書君、鎮(zhèn)長xxx任組長,全體黨委班子成員為副組組長,相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要求全體干部職工首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

黨政辦具體負(fù)責(zé)本次演練的起草,在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全體參演人員必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

總指揮通過四聲口哨通知演練開始,參演人員先在辦公室內(nèi)找到厚書本等護(hù)頭具保護(hù)頭部,x分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,馬上清點(diǎn)人數(shù),向組長匯報(bào),組長對演練活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。這次活動(dòng)全鎮(zhèn)(包括社區(qū)人員)共有xx人參加,參演人員從辦公室撤離到文化廣場只用了x分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我鎮(zhèn)《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我鎮(zhèn)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我鎮(zhèn)實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的'能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是由于是第一次開展地震疏散演練,在演練中還存在一定的問題:一是個(gè)別人員重視程度不夠,在演練過程中出現(xiàn)嬉笑的情況,不很嚴(yán)肅對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應(yīng)該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進(jìn)。二是部分員工在演練中沒有把演練當(dāng)做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境,我們將以本次演練為起點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保全鎮(zhèn)各項(xiàng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)安全,提高全鎮(zhèn)干部職工保護(hù)自身和他人生命安全的自救互救本領(lǐng)。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇十

為了切實(shí)提高市區(qū)兩級地震部門的地震監(jiān)測、應(yīng)急處置能力,市地震局號召各區(qū)縣局,開展了本次地震應(yīng)急通信保障與救援綜合演練暨地震監(jiān)測規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場會(huì)。在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指揮下,我局全體參演人員服從指揮,敢拼敢打,全力以赴,奪取優(yōu)異的成績?,F(xiàn)將本次演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為了保證本次應(yīng)急通信保障與救援綜合演練暨地震監(jiān)測規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場會(huì)活動(dòng)取得了圓滿成功,我局上下高度重視,局長親自制定演練方案,成立了以局長為隊(duì)長的鼎城區(qū)應(yīng)急分隊(duì)。

演練前兩日,局長親自主持召開了演練動(dòng)員會(huì)議。會(huì)上局長做了簡要發(fā)言,對我區(qū)的嚴(yán)峻的地震形勢進(jìn)行了論述,對本次演練的重要性與必要性進(jìn)行了說明。會(huì)議統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,增強(qiáng)了參加演練人員的歷史使命感。

一是制定科學(xué)可行的方案。接到市局的通知后,我局就開始著手制定行動(dòng)方案。為確保萬無一失,我局對演練的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行推演。

二是補(bǔ)充必要的裝備與物質(zhì)。為保證此次演練取得豐碩的成果,局里在資金方面給予了大力支持,購置了服裝及其它必要的裝備與物質(zhì)。

本次演練全體參演人員服從指揮、作風(fēng)優(yōu)良,素質(zhì)過硬,成績突出,圓滿地完成了市下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。但現(xiàn)時(shí)也暴露出了一些問題。

1、部分隊(duì)員操作通訊設(shè)備的技能不嫻熟。主要表現(xiàn)在有的隊(duì)員只會(huì)打電話,不會(huì)用海事衛(wèi)星發(fā)信息,或發(fā)信息太慢,貽誤戰(zhàn)機(jī)。

2、部分隊(duì)員對演練細(xì)節(jié)的把握欠成熟。主要表現(xiàn)在有的隊(duì)員行動(dòng)的速度與節(jié)奏跟不上,有掉隊(duì)的現(xiàn)象。

下一步,我們將對暴露出的問題進(jìn)行分析與整改,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,組織一次全區(qū)的地震應(yīng)急演練,磨練我們的隊(duì)伍;并把這些問題與日常工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,全力搞好日常工作,推動(dòng)我市防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入,為構(gòu)建幸福鼎城做出更大的貢獻(xiàn)。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇十一

平安工作是學(xué)校一切工作順利開展的包管,我校對付學(xué)生的平安教導(dǎo)向來十分看重。xx年10月19日上午課間xx,我校進(jìn)行了防震平安分散演練。本次演練對學(xué)生的應(yīng)變才能和自救才能進(jìn)行了考驗(yàn)。

通過地震應(yīng)急演練,使全校師生控制應(yīng)急避震的正確措施,熟悉震后我校緊急分散的法度模范和線路,確保在地震光降時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地掩護(hù)全校師生的生命平安,分外是削減不需要的非震傷害。同時(shí)通過演練運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)合作的品德,進(jìn)步突發(fā)公共變亂下的應(yīng)急反映才能和自救互救才能。

1、演練分樓層進(jìn)行,各班聽到緊急分散指令后,急速排成兩列縱隊(duì)按指定樓梯下樓。下樓后到各班到教授教化樓前的指定所在聚攏,清點(diǎn)人數(shù)。演練歷程中注意要做到快、靜、齊。

2、嚴(yán)格依照《和林格爾縣第五小學(xué)防震分散演練》執(zhí)行了本次演練全歷程。

本次撤離演練由張?jiān)葡壬ㄟ^廣播發(fā)出撤離信號,各辦急速響應(yīng),樓層緊張區(qū)域的教師上崗。與此同時(shí)任課先生急速組織學(xué)生按前后門兩路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生歷程中各班同學(xué)均寧靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說話,全程師生能按要求捧頭直至到達(dá)平安區(qū)域。本次演練歷程總共用時(shí)三分左右,各班到達(dá)平安區(qū)域立即有人組織隊(duì)列,班主任與科任先生點(diǎn)名。

1、本次演練熬煉了學(xué)生在劫難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救才能,整個(gè)演練歷程同學(xué)們大多對照嚴(yán)肅觀待,都能保持xx醒的態(tài)度,聽到緊急分散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場地集中。

2、在演練中各班表現(xiàn)均優(yōu)越,大部分同學(xué)們在分散中都可以或許做到寧靜、快速、有序,并按要求捧頭前進(jìn)。

3、一、二年級同學(xué)年紀(jì)小,行動(dòng)才能較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,先生、同學(xué)都能重要而有序地按要求撤離,在規(guī)準(zhǔn)光xx里到達(dá)聚攏場地。

1、仍有部分同學(xué)看重不敷,在逃生歷程中邊走邊開打趣,尤其是一些同學(xué)在行進(jìn)中沒有按要求有序快速前進(jìn)。

2、部分師生對防震逃生的要求還不敷明確,動(dòng)作做得不到位,在以后的相似演練中要提前做好指導(dǎo),爭取做得更好,讓每個(gè)人都能在真正的劫難中用本身控制的本領(lǐng)去贊助更多的人免受傷害。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

在學(xué)校各部門的精心安排下,全體老師的認(rèn)真組織下,全校師生的積極配合下,今天演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn),緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)科目的演練,整個(gè)演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。

學(xué)校組織這次活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識,提高師生的自救自護(hù)能力,在剛才的演練中,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證這次演練的成功。

隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),我們今天防震應(yīng)急演練,意義重大,通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們的預(yù)期目的,災(zāi)害無情,生命無價(jià),安全第一,預(yù)防在先,同學(xué)們作為未成年人,我們更要提高安全防患意識,及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下,機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛生命。

最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好,做實(shí),把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園,和諧校園而不懈努力。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇十三

為落實(shí)“x供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識,確保全體員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,公司結(jié)合實(shí)際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時(shí)20分至11時(shí)00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練?,F(xiàn)將此次演練活動(dòng)總結(jié)如下:

公司多次組織過地震應(yīng)急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。

為了確保這次演練落到實(shí)處,公司作了很多的準(zhǔn)備工作,28日下午14時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會(huì)上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對演練實(shí)施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實(shí)專人負(fù)責(zé),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)注意事項(xiàng),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。

按照《x供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的安排,6月29日上午09點(diǎn)20分,隨著警報(bào)的響起,公司地震應(yīng)急演練活動(dòng)正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn),員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動(dòng)共有148人參加,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達(dá)指定地點(diǎn)集中,并進(jìn)行人員清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個(gè)小組;9:30公司應(yīng)急辦通過衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報(bào)受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報(bào),局方無應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進(jìn)行匯報(bào)但聽不清對方說話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個(gè)演練過程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時(shí)也做好活動(dòng)記錄,填好活動(dòng)評價(jià)表。

演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)會(huì)上,主要分析了活動(dòng)取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點(diǎn);感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個(gè)緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步。下面總結(jié)這次活動(dòng)存在的問題:

存在的問題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護(hù)過程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才是進(jìn)步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會(huì)上按排的工作計(jì)劃和提出的問題:

1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。

3、地震自救互救知識的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識;

4、演練中暴露的通信問題如何解決?

5、與上級部門如何做到無縫溝通?附:地震應(yīng)急演練圖片資料。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇十四

為落實(shí)“供電局地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識,確保全體員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,公司結(jié)合實(shí)際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于6月29日09時(shí)20分至11時(shí)00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練。現(xiàn)將此次演練活動(dòng)總結(jié)如下:

公司多次組織過地震應(yīng)急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。

為了確保這次演練落到實(shí)處,公司作了很多的準(zhǔn)備工作,28日下午14時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會(huì)上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的`問題,為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對演練實(shí)施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實(shí)專人負(fù)責(zé),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)注意事項(xiàng),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。

按照《xxx供電局地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的安排,6月29日上午09點(diǎn)20分,隨著警報(bào)的響起,公司地震應(yīng)急演練活動(dòng)正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn),員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動(dòng)共有148人參加,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達(dá)指定地點(diǎn)集中,并進(jìn)行人員清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個(gè)小組;9:30公司應(yīng)急辦通過衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報(bào)受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報(bào),局方無應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進(jìn)行匯報(bào)但聽不清對方說話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個(gè)演練過程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時(shí)也做好活動(dòng)記錄,填好活動(dòng)評價(jià)表。

演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)會(huì)上,主要分析了活動(dòng)取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點(diǎn);感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個(gè)緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步。下面總結(jié)這次活動(dòng)存在的問題:

存在的問題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護(hù)過程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才是進(jìn)步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會(huì)上按排的工作計(jì)劃和提出的問題:

1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。

3、地震自救互救知識的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識;

4、演練中暴露的通信問題如何解決?

5、與上級部門如何做到無縫溝通?附:地震應(yīng)急演練圖片資料。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇十五

為落實(shí)“xx供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識,確保全體員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,公司結(jié)合實(shí)際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時(shí)20分至11時(shí)00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練。現(xiàn)將此次演練活動(dòng)總結(jié)如下:

公司多次組織過地震應(yīng)急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。

為了確保這次演練落到實(shí)處,公司作了很多的準(zhǔn)備工作,28日下午14時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會(huì)上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對演練實(shí)施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實(shí)專人負(fù)責(zé),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)注意事項(xiàng),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。

按照《xx供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的安排,6月29日上午09點(diǎn)20分,隨著警報(bào)的響起,公司地震應(yīng)急演練活動(dòng)正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn),員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動(dòng)共有148人參加,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達(dá)指定地點(diǎn)集中,并進(jìn)行人員清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個(gè)小組;9:30公司應(yīng)急辦通過衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報(bào)受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報(bào),局方無應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進(jìn)行匯報(bào)但聽不清對方說話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個(gè)演練過程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時(shí)也做好活動(dòng)記錄,填好活動(dòng)評價(jià)表。

演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)會(huì)上,主要分析了活動(dòng)取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點(diǎn);感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個(gè)緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步。下面總結(jié)這次活動(dòng)存在的問題:

存在的問題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護(hù)過程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才是進(jìn)步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會(huì)上按排的工作計(jì)劃和提出的問題:

1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。

3、地震自救互救知識的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識;

4、演練中暴露的通信問題如何解決?

5、與上級部門如何做到無縫溝通?附:地震應(yīng)急演練圖片資料。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇十六

為使廣大師生了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識,提高全校師生在密集場所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法,20xx年5月16日我校舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,中心校制定了活動(dòng)方案和計(jì)劃,成立了由高塬小學(xué)校長張柱任組長,教務(wù)主任涂耀偉、總務(wù)主任楊文海、政教處田玉瀟為副組長,各班班主任等為組員的的地震疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署演練工作。會(huì)上要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí),還著重強(qiáng)調(diào),活動(dòng)一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我校應(yīng)對突發(fā)情況的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室,各位老師及時(shí)做好了總結(jié),鞏固提高了學(xué)生地震逃生演練的效果。

總之,在全校師生的積極參與和共同努力下,地震疏散演練活動(dòng)收到了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的.目的,為今后可能發(fā)生的自然和地質(zhì)性災(zāi)害中,師生能夠及時(shí)脫險(xiǎn)、避險(xiǎn)和盡可能的減少災(zāi)害帶來的損失,奠定了基礎(chǔ)。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇十七

我們?nèi)熒?月14日舉行了地震應(yīng)急疏散逃生演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的逃生方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害?,F(xiàn)將我校緊急疏散演練活動(dòng)小結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長海類虎為組長,組員:全體教師,信號員:海東宇。教室室內(nèi)指導(dǎo)組:各班班主任。

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

1、這此演練開始聽到“地震發(fā)生”的信號后,全體學(xué)生能及時(shí)抱頭,用書包等保護(hù)頭部、頸部、眼睛,掩住口鼻,以課桌、墻角為掩體躲避起來。進(jìn)行應(yīng)急避震演練,師生熟練的掌握了地震發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)的方法。

2、信號員通過廣播指揮,在教室上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的集合,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),校長對演練活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié),要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

3、這次活動(dòng)全校共有480多名師生參加,8個(gè)班級,學(xué)生從教室撤出只用了不到1分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張,又有條不紊。

為了紀(jì)念“512地震”、“玉樹地震”、“廬山地震”中遇難同胞,在演練結(jié)束后,我校全體師生舉行默哀紀(jì)念,增強(qiáng)師生珍愛生命的意識。

通過這次演練活動(dòng)我們充分認(rèn)識到了逃生演練的重要性和必要性,掌握了基本的逃生技能和方法,樹立珍愛生命,預(yù)防為主的安全意識。真正提高了突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,確保災(zāi)害降低到最小限度。這次演練活動(dòng)同時(shí)是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)實(shí)用篇十八

按照上級文件精神,結(jié)合“5.12”防震減災(zāi)日,我局于5月8日開展了第一次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),本著“防震應(yīng)急、積累經(jīng)驗(yàn)”的原則,現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下:

演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我局成立了由龍章棣局長任組長,黨組副書記、副局長龍憲武及分管應(yīng)急工作的副局長潘啟斌為副組局長,相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,局領(lǐng)導(dǎo)要求全體干部職工首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全體參演人員必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

總指揮通過四聲口哨通知演練開始,參演人員先在辦公室內(nèi)找到厚書本等護(hù)頭具保護(hù)頭部,5分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,馬上清點(diǎn)人數(shù),向局長匯報(bào),局長對演練活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。這次活動(dòng)全局(包括辦公樓內(nèi)承租人員)共有23人參加,參演人員從辦公室撤離到門前廣場只用了1分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我局《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我局應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我局實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是由于是第一次開展地震疏散演練,在演練中還存在一定的問題:個(gè)別人員重視程度不夠,在演練過程中出現(xiàn)嬉笑的情況,不很嚴(yán)肅對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應(yīng)該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進(jìn)。

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