最新心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 06:59:09
最新心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-02 06:59:09     小編:曼珠

無(wú)論是工作中的項(xiàng)目報(bào)告,還是學(xué)術(shù)研究的結(jié)題報(bào)告,都需要我們對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和客觀評(píng)價(jià)。在報(bào)告中,我們可以通過(guò)圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等手段,以圖形化的方式展示和說(shuō)明問(wèn)題。范文中展示的報(bào)告樣式和思路可以幫助你更好地組織和展示你的數(shù)據(jù)和信息。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一

很榮幸能有機(jī)會(huì)到____銀行進(jìn)行實(shí)習(xí),我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),感謝深發(fā)展給我提供的這個(gè)機(jī)會(huì)!

在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,盡管我是作為一名實(shí)習(xí)生,但我是以深發(fā)展對(duì)正式員工的要求標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己的,我對(duì)工作充滿熱情,服從上級(jí)的指示和命令,工作盡職盡責(zé),嚴(yán)格遵守銀行的各種規(guī)章制度。

作為一名大堂經(jīng)理,在工作中我努力履行大堂經(jīng)理的如下職責(zé):主動(dòng)迎接客戶,熱情、禮貌地對(duì)進(jìn)出網(wǎng)點(diǎn)的客戶迎來(lái)送往;詢問(wèn)客戶需求,對(duì)客戶進(jìn)行相應(yīng)的業(yè)務(wù)引導(dǎo);熱情、誠(chéng)懇、耐心、準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢,根據(jù)客戶需求,主動(dòng)客觀地向客戶推介,營(yíng)銷我行先進(jìn)、方便、快捷的金融產(chǎn)品和交易方式、方法;識(shí)別高、低端客戶,為優(yōu)質(zhì)客戶提供貴賓服務(wù),為一般客戶提供基礎(chǔ)服務(wù);快速妥善地處理客戶提出的批評(píng)性意見(jiàn),避免客戶與柜員發(fā)生直接爭(zhēng)執(zhí),化解矛盾,減少客戶投訴;保持整潔的衛(wèi)生環(huán)境;負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的標(biāo)識(shí)、宣傳牌、告示牌、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營(yíng)業(yè)秩序,根據(jù)柜面客戶排隊(duì)現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),減少客戶等候時(shí)間;密切關(guān)注營(yíng)業(yè)場(chǎng)所動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全等等。

實(shí)習(xí)期間,我收獲甚多。實(shí)習(xí)初期,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不夠熟悉或是經(jīng)驗(yàn)上的不足,我在工作的過(guò)程中有遇到過(guò)一些這樣或那樣的困難和問(wèn)題,面對(duì)遇到的這些困難和自己解決不了的問(wèn)題,我沒(méi)有退縮,也沒(méi)有自作主張,而是馬上及時(shí)虛心的向上級(jí)請(qǐng)教和請(qǐng)示,以尋求幫助和解決,使自己更好更快的熟悉和掌握各種業(yè)務(wù),同時(shí)增加自己的工作經(jīng)驗(yàn),從而可以更好的進(jìn)行工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉后,我在各方面有了很大的進(jìn)步,例如:指導(dǎo)客戶辦理業(yè)務(wù)越來(lái)越熟悉;工作經(jīng)驗(yàn)也慢慢的增加了;而且在工作中遇到問(wèn)題我學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何的解決,學(xué)會(huì)了通過(guò)何種正確而又快捷高效率的方式來(lái)解決問(wèn)題;同時(shí),在工作中我也學(xué)會(huì)了如何與他人一起更好的共事,增強(qiáng)了自己與他人共事的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神;也學(xué)會(huì)了如何處理比較復(fù)雜的人際關(guān)系等等,這一切,使工作更加的輕松和愉快!

在工作中,我也深刻的體會(huì)到:銀行業(yè)作為服務(wù)業(yè),銀行的服務(wù)之道也是銀行的生存和發(fā)展之道,在銀行發(fā)展的進(jìn)程中,銀行對(duì)于服務(wù)的追求從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強(qiáng)烈,銀行間的競(jìng)爭(zhēng)也從未像今天這樣這樣激烈,良好的服務(wù)水平就是優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)力,所以銀行一定要“以客戶為中心”,不斷的提高自身服務(wù)水平,不斷的提高競(jìng)爭(zhēng)力!提高服務(wù)水平,沒(méi)有最好,只有更好!在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我還體會(huì)到,一名員工一定要有榮辱感,那會(huì)鞭策你更好的更認(rèn)真的投入工作,使你的工作充滿激情和動(dòng)力。盡管我只是一名深發(fā)展的實(shí)習(xí)生,但是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也像深發(fā)展人一樣,有著深發(fā)展人的榮辱感!

總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這次實(shí)習(xí)自己的表現(xiàn)還是滿意的,但是也知道自己仍然存在著一些不足,例如在工作的過(guò)程中,有一些問(wèn)題自己處理得還是不夠細(xì)致;由于實(shí)習(xí)時(shí)間比較短,自己所學(xué)到的東西還是比較有限。面對(duì)這些不足,今后我在學(xué)習(xí)和工作中一定會(huì)努力的改正,以更好的完善自己。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二

有幸在__銀行(__支行)進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習(xí),學(xué)到不少實(shí)用的財(cái)務(wù)知識(shí)和技能。這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容主要是個(gè)人銀行業(yè)務(wù),對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))、銀行卡業(yè)務(wù)也有一般了解。

由于銀行規(guī)定沒(méi)有柜員號(hào)(實(shí)體柜員權(quán)限)的人員一律不準(zhǔn)擔(dān)任單人上崗,于是初來(lái)乍到的我除了協(xié)助會(huì)計(jì)主管整理每日會(huì)計(jì)憑證,就是從《__銀行柜面業(yè)務(wù)操作指南》一書中獲取了不少重要的初步信息。但理論和實(shí)踐是有一定差距的,通過(guò)后來(lái)的實(shí)際操作讓我對(duì)書本的內(nèi)容更加融會(huì)貫通,下面談?wù)勗谶@期間我對(duì)銀行工作有限的認(rèn)識(shí)。

銀行首先要提一點(diǎn),_行實(shí)行的是綜合柜員制,是指按照規(guī)定的業(yè)務(wù)處理權(quán)限和操作流程,由單一或多個(gè)員工的組合,通過(guò)臨柜窗口為客戶綜合辦理本外幣對(duì)公會(huì)計(jì)、出納、儲(chǔ)蓄、信用卡等各種金融業(yè)務(wù),并獨(dú)自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一種勞動(dòng)組合方式。

每天清晨,營(yíng)業(yè)前所有當(dāng)班柜員根據(jù)主管規(guī)定提前5分鐘到崗做一些準(zhǔn)備工作比如加蓋存取款憑條現(xiàn)金訖章等等??钕涞竭_(dá)后,一天的工作就可以開(kāi)始了。柜員要進(jìn)入__柜面操作系統(tǒng),必須先通過(guò)銀行指紋對(duì)其柜員身份進(jìn)行認(rèn)證簽到。指紋儀通過(guò)數(shù)據(jù)接口連接到網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)終端,安全可靠。

個(gè)人銀行業(yè)務(wù)包括儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、龍卡業(yè)務(wù)、速匯通、代收代付、中間業(yè)務(wù)、個(gè)人柜臺(tái)簽約(網(wǎng)上銀行)等。這些均由柜員通過(guò)在本終端__系統(tǒng)中輸入相應(yīng)交易代碼和一系列操作才能完成。本外幣一本通是將客戶的本、外幣活期(含現(xiàn)鈔、現(xiàn)匯)儲(chǔ)蓄存款使用同一帳號(hào)、同一存折,按業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序進(jìn)行記載??珊w目前普通本、外幣活期儲(chǔ)蓄存款的一切業(yè)務(wù)種類,分活、定期兩種?;钇趦?chǔ)蓄開(kāi)戶和存取款的程序是這樣的:

在開(kāi)戶時(shí),需填寫內(nèi)容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲(chǔ)蓄存款憑條,并將憑條、現(xiàn)金和個(gè)人身份證明交銀行經(jīng)辦人員。銀行經(jīng)辦人員審核后,發(fā)給客戶存折;若要求憑密碼或印鑒支取,要在銀行網(wǎng)點(diǎn)的密碼器上自行按規(guī)定格式輸入密碼?;钇诖嬲壑С至憬痤~開(kāi)戶(但存款不能保持0余額),辦卡則至少保持_元。大額款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于_萬(wàn)元,存款標(biāo)準(zhǔn)則為_(kāi)萬(wàn))要登記報(bào)備,涉及到支票的該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后方可支取。定期儲(chǔ)蓄是指在存款時(shí)約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲(chǔ)蓄方式。

零存整取有專門的儲(chǔ)蓄存折,是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲(chǔ)蓄。開(kāi)戶手續(xù)與活期相同,每月要按開(kāi)戶時(shí)的金額進(jìn)行續(xù)存。儲(chǔ)戶提前支取時(shí)的手續(xù)比照整存整取定期儲(chǔ)蓄存款有關(guān)手續(xù)辦理。一般五元起存,每月存入一次,中途如有漏存,應(yīng)在次月補(bǔ)齊。計(jì)息按實(shí)存金額和實(shí)際存期計(jì)算。

網(wǎng)上銀行不單獨(dú)設(shè)置帳務(wù)體系,其帳務(wù)處理由__系統(tǒng)完成,其資金清算納入柜臺(tái)業(yè)務(wù)清算系統(tǒng)自動(dòng)處理。簽約客戶通過(guò)網(wǎng)上銀行進(jìn)行交易,其在__所產(chǎn)生的電子信息記錄為交易的有效憑據(jù),各會(huì)計(jì)核算部門憑交易明細(xì)記錄或交易清單作為記帳憑證。

每筆業(yè)務(wù)須由柜員及客戶雙方確認(rèn)憑證單據(jù)并各自簽字蓋章。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳;打印“流水清單”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人再次審查,看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后整理裝訂。每日憑證不再由營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)保管,而是進(jìn)行帳務(wù)處理后交送現(xiàn)至直屬支行,記帳。然后再傳遞到上級(jí)行進(jìn)行“事后稽核”。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三

實(shí)習(xí)已經(jīng)漸進(jìn)尾聲了,心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得。在這短短的一周多時(shí)間里,我們進(jìn)行了自我的智商及心理的測(cè)評(píng),親身參與了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論,也站在旁觀的角度,感受了一場(chǎng)頗為真實(shí)的結(jié)構(gòu)化面試。討論時(shí)的壓力與面試中的肅然,都令我覺(jué)得感受頗豐,然與之相較,更為強(qiáng)烈的卻是在大學(xué)中的這可能的最后一次測(cè)評(píng),結(jié)果卻沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的效果。

對(duì)于智商的測(cè)評(píng),一切都在原本的預(yù)料之中,在確保正確的.前提下,以最快的速度做完所有的測(cè)試題,得到的結(jié)果也令我較為滿意,只是有點(diǎn)在意的是,明明覺(jué)得自己都會(huì)的題目,居然做錯(cuò)了一個(gè)。

對(duì)于心理測(cè)評(píng),我是比較熟悉的,畢竟在初高中的時(shí)候,做過(guò)的測(cè)評(píng)也不少。

只是那時(shí)結(jié)果都早已迷糊了。大學(xué)的這三年,在這之前,正規(guī)的心理測(cè)評(píng)做了兩次,一次是院選修課,一次是郎圖職業(yè)生涯中,然而得到的卻是兩個(gè)迥異的結(jié)果。特別是對(duì)于氣質(zhì)。氣質(zhì)是個(gè)人生來(lái)就具有的心理活動(dòng)的典型而穩(wěn)定的動(dòng)力特征,是人格的先天基礎(chǔ)。從理論是說(shuō),他是人格的基石,是不可改變的,心得體會(huì)《心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得》。但是兩次的結(jié)果,一次是抑郁質(zhì),另一次則是抑郁質(zhì)偏膽汁質(zhì)。

在這一次的測(cè)評(píng)中,我盡量是在讀完題目的那一秒馬上做出選擇,不給于自己思考的權(quán)力。以避免由于理性給測(cè)評(píng)帶來(lái)偏差,然而結(jié)果卻得到了第三個(gè)全然不同的結(jié)論:典型膽汁質(zhì)。

三次的測(cè)評(píng),三個(gè)全然不同的結(jié)果。我迷惘了。我不禁想到了《猴子與手表》的故事:猴子拾到了一塊手表,并很快就搞清了手表的用途,于是,他成了整個(gè)猴群的明星,每只猴子都向猛可請(qǐng)教確切的時(shí)間,整個(gè)猴群的作息時(shí)間也由猛可來(lái)規(guī)劃。并最后當(dāng)上了猴王。做了猴王的猴子認(rèn)為是手表給自己帶來(lái)了好運(yùn),于是它每天在森林里尋找,希望能夠拾到更多的表。終于又擁有了第二塊、第三塊表。但由于每塊手表的時(shí)間顯示的都不相同,猴子不能確定哪塊手表上顯示的時(shí)間是正確的。當(dāng)有其他猴子來(lái)問(wèn)時(shí)間時(shí),猴子也回答不上來(lái)。最終猴子的威望大降,整個(gè)猴群的作息時(shí)間也變得一塌糊涂。

也許,人的天性真的很復(fù)雜,而在每一次測(cè)評(píng)中,不論我們多想評(píng)判出一個(gè)完整的自己,看到的卻只是自己的一個(gè)側(cè)面,然而隨著測(cè)評(píng)的增多,不同的側(cè)面被不斷顯示出來(lái),最后另自己迷惘,哪一個(gè)才是自己。就像每一塊手表,確定著一個(gè)時(shí)間,但隨著手表的增加,卻迷失了對(duì)時(shí)間的感念。

也許,一直習(xí)慣了推諉的我,最終將自己掩藏的太深了,深的連自己都無(wú)法企及。甚至,在最真實(shí)的自我面前,也會(huì)莫然。即如哲學(xué)先生評(píng)曰:這個(gè)世界上,真相只有一個(gè),可是在不同人眼中,卻會(huì)看出不同的是非曲直。其實(shí),道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)槊總€(gè)人看待事物,都不可能站在絕對(duì)客觀公正的立場(chǎng)上,而是或多或少地戴上有色眼鏡,用自己的經(jīng)驗(yàn)、好惡和道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行評(píng)判,結(jié)果就是——我們看到了假象。

然而不管基于什么情況,只是有一點(diǎn)我已經(jīng)可以確定:對(duì)于我,所有的心理測(cè)評(píng)已經(jīng)失去了原本的意義。不過(guò),對(duì)于此,我也早該釋然了,畢竟對(duì)于我,連催眠都已經(jīng)失去了原有的效力,更何況,只是一個(gè)測(cè)評(píng)!

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四

本次個(gè)人理財(cái)實(shí)驗(yàn)之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的理財(cái)知識(shí),包括財(cái)務(wù)目標(biāo)的設(shè)定、預(yù)算的制定、理財(cái)產(chǎn)品的選擇等。這些知識(shí)儲(chǔ)備為我進(jìn)行個(gè)人理財(cái)實(shí)驗(yàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。在實(shí)驗(yàn)中,我深刻體會(huì)到,只有掌握了必要的理財(cái)知識(shí),才能更好地進(jìn)行實(shí)際操作和決策。

第二段:預(yù)算的制定方面。

在實(shí)驗(yàn)中,我制定了一個(gè)詳細(xì)的預(yù)算計(jì)劃。我將我的收入和支出進(jìn)行了詳細(xì)的列舉和統(tǒng)計(jì),并根據(jù)自己的實(shí)際情況,合理安排了各項(xiàng)支出的金額和時(shí)間。通過(guò)預(yù)算的制定,我意識(shí)到了合理規(guī)劃和控制支出的必要性。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我還意識(shí)到了一些以往忽視的開(kāi)支,通過(guò)對(duì)預(yù)算的不斷修正,我逐漸培養(yǎng)起了合理消費(fèi)的習(xí)慣。

第三段:理財(cái)產(chǎn)品的選擇方面。

在實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)會(huì)了如何選擇適合自己的理財(cái)產(chǎn)品。在選擇過(guò)程中,我注重考慮了投資的風(fēng)險(xiǎn)和收益的平衡。我選擇了幾種比較穩(wěn)健的投資品種,并了解了相關(guān)的投資渠道和投資條件。通過(guò)選擇適合自己的理財(cái)產(chǎn)品,并配合預(yù)算計(jì)劃,我成功實(shí)現(xiàn)了一定的資產(chǎn)增值。

第四段:風(fēng)險(xiǎn)管理方面。

在實(shí)驗(yàn)中,我意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)管理是個(gè)人理財(cái)中非常重要的一環(huán)。我在進(jìn)行投資時(shí),充分考慮了風(fēng)險(xiǎn)收益比,沒(méi)有盲目追求高收益的投資品種。當(dāng)投資出現(xiàn)虧損時(shí),我沒(méi)有慌張,而是通過(guò)調(diào)整投資策略和分散風(fēng)險(xiǎn)的方式,成功地化解了損失。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)個(gè)人財(cái)務(wù)管理的重要性,也加深了我對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理方法的理解。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)個(gè)人理財(cái)實(shí)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人財(cái)務(wù)管理的重要性和必要性。只有合理規(guī)劃和管理個(gè)人財(cái)務(wù),才能獲得穩(wěn)定的財(cái)務(wù)狀況和資產(chǎn)增值。在實(shí)驗(yàn)中,我通過(guò)制定預(yù)算、選擇合適的理財(cái)產(chǎn)品和進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理,取得了一定的成功。然而,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如在理財(cái)知識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)管理方面還存在著一定的漏洞。因此,我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的理財(cái)知識(shí),提高自己的財(cái)務(wù)管理水平,并進(jìn)一步完善個(gè)人財(cái)務(wù)規(guī)劃和資產(chǎn)配置,以實(shí)現(xiàn)更好的個(gè)人財(cái)務(wù)狀況和理財(cái)目標(biāo)。

結(jié)語(yǔ):通過(guò)這次個(gè)人理財(cái)實(shí)驗(yàn),我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。合理規(guī)劃和管理個(gè)人財(cái)務(wù),既是一種生活態(tài)度,也是一種投資和理財(cái)能力的體現(xiàn)。在未來(lái)的生活和工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持良好的理財(cái)習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的財(cái)務(wù)管理水平,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人財(cái)務(wù)目標(biāo)和更好的生活質(zhì)量。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五

20__年_月_日至4月_日,我們有幸在安徽旅游學(xué)校進(jìn)行了三天的導(dǎo)游員崗前培訓(xùn),在這三天培訓(xùn)中,我覺(jué)得它帶給我了一種深遠(yuǎn)的、有影響的力量,并引領(lǐng)著繼續(xù)前進(jìn)。

還記得培訓(xùn)的第一天,我們一個(gè)個(gè)都洋溢著燦爛的笑容,在這里,我們認(rèn)識(shí)了一些算是以后同行的好友吧,在這里我們一起學(xué)習(xí)、一起充實(shí)。

這三天我們過(guò)得特別的充實(shí),我們先后學(xué)習(xí)了:《新合肥新旅游》、《如何做一名合格的導(dǎo)游》、《導(dǎo)游禮儀知識(shí)》、《我看導(dǎo)游六要素》、《導(dǎo)游職業(yè)規(guī)劃》以及《旅行社(業(yè)務(wù))工作流程》。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),同時(shí)也使我對(duì)以前的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)、了解。

22日上午合肥市旅游局副局長(zhǎng)唐德鵬先生給我們做的那個(gè)關(guān)于《新合肥新旅游》的講座以及下午合肥市旅游局監(jiān)管處處長(zhǎng)陳溦先生的《如何做一名合格的導(dǎo)游》講座讓我記憶猶新,在課堂上,那些翔實(shí)的事例、生動(dòng)的講解使我們深受教育,讓我們對(duì)于導(dǎo)游員這個(gè)行業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

在沒(méi)有培訓(xùn)之前,我認(rèn)為做一個(gè)導(dǎo)游是很簡(jiǎn)單的一種職業(yè),只要陪客人吃好玩好就可以了,但培訓(xùn)課程一開(kāi)始我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,想要成為一名合格甚至成功的導(dǎo)游人員,我們需要的是一份熱心、一份耐心以及一份細(xì)心,同事在帶團(tuán)中我們也要用細(xì)致周到的服務(wù)(即使是路途中唱的一首好聽(tīng)的歌曲或是一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事)使游客朋友們滿意。我們只有做到這些最基本的事情,我們才有資格說(shuō)我們是一名合格的導(dǎo)游員。

“如果你都不喜歡導(dǎo)游行業(yè)、不愛(ài)導(dǎo)游行業(yè),就不會(huì)把它做的出彩、做的成功”,這是陳溦處長(zhǎng)說(shuō)的一句話,我覺(jué)得他說(shuō)的很有道理,俗話說(shuō):干一行愛(ài)一行,如果你都不愛(ài)它怎么會(huì)有激情把它做好呢!在此同時(shí)陳溦處長(zhǎng)又說(shuō)了“即使你喜歡導(dǎo)游行業(yè),愛(ài)導(dǎo)游行業(yè),你又應(yīng)該怎樣把它給做好呢?”

通過(guò)今天的培訓(xùn),我有了一個(gè)自己的想法:我覺(jué)得我們不妨站在游客的角度來(lái)感受、體會(huì)一下。從我們一上車,導(dǎo)游就像“背書”一樣的說(shuō)起歡迎詞,想必我們此刻的心情應(yīng)該不會(huì)多好,所以說(shuō)導(dǎo)游應(yīng)該向和朋友聊天一樣的和游客朋友們聊天。在此之前呢,導(dǎo)游應(yīng)該提前做好充分的準(zhǔn)備工作,要對(duì)所接團(tuán)的游客有一個(gè)大概的了解,這樣才可以更好的去服務(wù)他們,讓他們有一種“出門也不難”的感覺(jué)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)察言觀色,注意游客朋友們的一些微動(dòng)作,這樣工作幾年的話,我想我們會(huì)成為一名合格甚至于優(yōu)秀的導(dǎo)游員。

23日上午,在學(xué)習(xí)王婷老師的關(guān)于導(dǎo)游禮儀方面的知識(shí)之前,我只了解到禮儀禮節(jié)是中華傳統(tǒng)的美德,作為一名當(dāng)代的、合格的導(dǎo)游人員,我們需要將它發(fā)揚(yáng)光,但具體怎么做卻不是很清楚。聽(tīng)了王老師的課之后,讓我了解到了很多關(guān)于導(dǎo)游禮儀方面的東西。

王老師說(shuō):禮即尊重,儀則是規(guī)范的表達(dá)方式。我們只有尊重自己、尊重他人以及尊重社會(huì),我們才是一個(gè)有著禮儀風(fēng)范的導(dǎo)游員。同時(shí),在日常帶團(tuán)中,我們也要時(shí)刻注意禮儀禮節(jié)(如:講解的禮儀規(guī)范、表情的禮儀規(guī)范、儀態(tài)的禮儀規(guī)范)。我們只有給游客樹(shù)立了良好的導(dǎo)游形象,才能算是一名合格的導(dǎo)游人員。

23日下午我們還學(xué)習(xí)了樊有成老師的《導(dǎo)游職業(yè)規(guī)劃》,在課堂上樊老師結(jié)合自身的實(shí)例以及動(dòng)人的講解使我們深受啟發(fā),讓我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如何成為一名合格的導(dǎo)游員,應(yīng)該怎樣去規(guī)劃我們即將進(jìn)入的導(dǎo)游員職業(yè)生涯。在說(shuō)導(dǎo)游員職業(yè)生涯規(guī)劃的同時(shí),樊老師也和我們說(shuō)起了該怎樣水到渠成的從導(dǎo)游員進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)型到其他崗位。當(dāng)然,他也給了我們一些關(guān)于這方面的忠告及轉(zhuǎn)型的一些要素。

在聽(tīng)完樊老師的課之后,覺(jué)得真的學(xué)到了很多很多,他告訴我們,要想成為一名出色的導(dǎo)游,我們必須要有一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃以及要盡自己最大的努力去成為一個(gè)綜合性的人才,要讓旅行社覺(jué)得我們是不可或缺的人才。

我相信這節(jié)課對(duì)于我日后從事導(dǎo)游行業(yè)會(huì)有著很深遠(yuǎn)的影響,因?yàn)樗娴恼f(shuō)到了我們的心坎里,是我們?nèi)蘸舐殘?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)寶典。

在培訓(xùn)期間,我們同時(shí)也學(xué)習(xí)了省發(fā)改委社會(huì)處季翔處長(zhǎng)《我看導(dǎo)游六要素》和王肖剛老師《旅行社(業(yè)務(wù))工作流程》的課程。在這些課程上,我們也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于導(dǎo)游及旅行社方面的知識(shí),這些知識(shí)對(duì)我們以后的職業(yè)生涯也將起著不可或缺的作用,在此我真誠(chéng)的感謝這些老師給我們上的那些精彩課程。

業(yè)發(fā)展充滿了信心,對(duì)導(dǎo)游工作充滿了信心和動(dòng)力,充滿了憧憬和希望。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”,此刻我要重新清零,虛心學(xué)習(xí),點(diǎn)滴積累,勤于思考,敢于創(chuàng)新,以自己的實(shí)際態(tài)度告訴大家,我將是未來(lái)的一名好導(dǎo)游。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六

實(shí)習(xí)已經(jīng)漸進(jìn)尾聲了。在這短短的一周多時(shí)間里,我們進(jìn)行了自我的智商及心理的測(cè)評(píng),親身參與了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論,也站在旁觀的角度,感受了一場(chǎng)頗為真實(shí)的結(jié)構(gòu)化面試。討論時(shí)的壓力與面試中的肅然,都令我覺(jué)得感受頗豐,然與之相較,更為強(qiáng)烈的卻是在大學(xué)中的這可能的最后一次測(cè)評(píng),結(jié)果卻沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的效果。

對(duì)于智商的測(cè)評(píng),一切都在原本的預(yù)料之中,在確保正確的前提下,以最快的速度做完所有的測(cè)試題,得到的結(jié)果也令我較為滿意,只是有點(diǎn)在意的是,明明覺(jué)得自己都會(huì)的題目,居然做錯(cuò)了一個(gè)。

對(duì)于心理測(cè)評(píng),我是比較熟悉的,畢竟在初高中的時(shí)候,做過(guò)的測(cè)評(píng)也不少。

只是那時(shí)結(jié)果都早已迷糊了。大學(xué)的這三年,在這之前,正規(guī)的心理測(cè)評(píng)做了兩次,一次是院選修課,一次是郎圖職業(yè)生涯中,然而得到的卻是兩個(gè)迥異的結(jié)果。特別是對(duì)于氣質(zhì)。氣質(zhì)是個(gè)人生來(lái)就具有的心理活動(dòng)的典型而穩(wěn)定的動(dòng)力特征,是人格的先天基礎(chǔ)。從理論是說(shuō),他是人格的基石,是不可改變的。但是兩次的結(jié)果,一次是抑郁質(zhì),另一次則是抑郁質(zhì)偏膽汁質(zhì)。

在這一次的測(cè)評(píng)中,我盡量是在讀完題目的那一秒馬上做出選擇,不給于自己思考的權(quán)力。以避免由于理性給測(cè)評(píng)帶來(lái)偏差,然而結(jié)果卻得到了第三個(gè)全然不同的結(jié)論:典型膽汁質(zhì)。

三次的測(cè)評(píng),三個(gè)全然不同的結(jié)果。我迷惘了。我不禁想到了《猴子與手表》的故事:猴子拾到了一塊手表,并很快就搞清了手表的用途,于是,他成了整個(gè)猴群的明星,每只猴子都向猛可請(qǐng)教確切的時(shí)間,整個(gè)猴群的作息時(shí)間也由猛可來(lái)規(guī)劃。并最后當(dāng)上了猴王。做了猴王的猴子認(rèn)為是手表給自己帶來(lái)了好運(yùn),于是它每天在森林里尋找,希望能夠拾到更多的表。終于又擁有了第二塊、第三塊表。但由于每塊手表的時(shí)間顯示的都不相同,猴子不能確定哪塊手表上顯示的時(shí)間是正確的。當(dāng)有其他猴子來(lái)問(wèn)時(shí)間時(shí),猴子也回答不上來(lái)。最終猴子的威望大降,整個(gè)猴群的作息時(shí)間也變得一塌糊涂。

也許,人的天性真的很復(fù)雜,而在每一次測(cè)評(píng)中,不論我們多想評(píng)判出一個(gè)完整的自己,看到的卻只是自己的一個(gè)側(cè)面,然而隨著測(cè)評(píng)的增多,不同的側(cè)面被不斷顯示出來(lái),最后另自己迷惘,哪一個(gè)才是自己。就像每一塊手表,確定著一個(gè)時(shí)間,但隨著手表的增加,卻迷失了對(duì)時(shí)間的感念。

也許,一直習(xí)慣了推諉的我,最終將自己掩藏的太深了,深的連自己都無(wú)法企及。甚至,在最真實(shí)的自我面前,也會(huì)莫然。即如哲學(xué)先生評(píng)曰:這個(gè)世界上,真相只有一個(gè),可是在不同人眼中,卻會(huì)看出不同的是非曲直。其實(shí),道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)槊總€(gè)人看待事物,都不可能站在絕對(duì)客觀公正的立場(chǎng)上,而是或多或少地戴上有色眼鏡,用自己的經(jīng)驗(yàn)、好惡和道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行評(píng)判,結(jié)果就是——我們看到了假象。

然而不管基于什么情況,只是有一點(diǎn)我已經(jīng)可以確定:對(duì)于我,所有的心理測(cè)評(píng)已經(jīng)失去了原本的意義。不過(guò),對(duì)于此,我也早該釋然了,畢竟對(duì)于我,連催眠都已經(jīng)失去了原有的效力,更何況,只是一個(gè)測(cè)評(píng)!

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七

個(gè)人理財(cái)實(shí)驗(yàn)報(bào)告是一次對(duì)個(gè)人理財(cái)能力的綜合測(cè)試和評(píng)估,通過(guò)對(duì)各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和挑戰(zhàn)的處理,參與者能夠更好地了解自己的財(cái)務(wù)能力以及如何合理規(guī)劃自己的理財(cái)目標(biāo)。在這次實(shí)驗(yàn)中,我對(duì)個(gè)人預(yù)算、儲(chǔ)蓄、投資等方面進(jìn)行了深入的思考和實(shí)踐,從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:個(gè)人預(yù)算的重要性。

個(gè)人理財(cái)?shù)牡谝徊绞侵贫ê侠淼膫€(gè)人預(yù)算。通過(guò)個(gè)人預(yù)算,我們可以清晰地了解自己的收入和支出,并對(duì)未來(lái)的花銷做出預(yù)測(cè)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到制定預(yù)算的重要性,因?yàn)橐粋€(gè)合理的預(yù)算能夠幫助我更好地規(guī)劃我的財(cái)務(wù)目標(biāo),并在日常生活中保持節(jié)儉。預(yù)算的制定需要考慮到各種因素,如日常開(kāi)銷、固定支出、未來(lái)計(jì)劃等,只有在考慮全面的情況下,預(yù)算才能更加準(zhǔn)確和實(shí)用。

第三段:儲(chǔ)蓄的重要性。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我意識(shí)到儲(chǔ)蓄對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)闹匾?。?chǔ)蓄不僅能夠幫助我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和意外支出,還能為未來(lái)的投資和創(chuàng)業(yè)提供資金支持。而儲(chǔ)蓄并不只是簡(jiǎn)單的把錢存起來(lái),而是需要考慮合適的儲(chǔ)蓄方式和理財(cái)產(chǎn)品。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我了解到一些有效的儲(chǔ)蓄方式,如定期存款、貨幣基金等,以及一些風(fēng)險(xiǎn)較高的理財(cái)產(chǎn)品,如股票和債券。儲(chǔ)蓄不僅需要有良好的儲(chǔ)蓄習(xí)慣,還需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和收益的平衡,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)倪x擇。

第四段:投資的策略。

投資是個(gè)人理財(cái)中較為復(fù)雜和風(fēng)險(xiǎn)較大的領(lǐng)域。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)投資不僅需要深入了解各種投資工具和市場(chǎng),還需要有一定的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和長(zhǎng)期投資的思維。在實(shí)驗(yàn)中,我選擇了一些相對(duì)穩(wěn)健的投資方式,如購(gòu)買股票、基金等。通過(guò)對(duì)投資工具的研究和市場(chǎng)的觀察,我學(xué)會(huì)了分析和預(yù)判市場(chǎng)走勢(shì),提高了投資的成功率。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到投資是需要風(fēng)險(xiǎn)管理的,不能盲目跟風(fēng)或冒險(xiǎn),要根據(jù)個(gè)人的財(cái)務(wù)狀況和投資目標(biāo)做出合理的投資策略。

第五段:實(shí)驗(yàn)的收獲和啟示。

通過(guò)這次個(gè)人理財(cái)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人理財(cái)?shù)闹匾院蛷?fù)雜性。一個(gè)良好的個(gè)人理財(cái)能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),并為未來(lái)的人生規(guī)劃提供支持。同時(shí),我也收獲了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟示,如制定合理預(yù)算、加強(qiáng)儲(chǔ)蓄、科學(xué)投資等。這些經(jīng)驗(yàn)和啟示將對(duì)我今后的理財(cái)決策和實(shí)踐產(chǎn)生重要的影響。個(gè)人理財(cái)不僅僅是一項(xiàng)技能,更是一種生活態(tài)度和思維方式,我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的理財(cái)能力,為未來(lái)的財(cái)富管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

通過(guò)這次個(gè)人理財(cái)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我深入了解了個(gè)人預(yù)算、儲(chǔ)蓄和投資等方面的重要性和技巧。在實(shí)踐中,我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)個(gè)人理財(cái)有了更深入的認(rèn)識(shí)。個(gè)人理財(cái)不僅是一項(xiàng)重要的生活技能,更是一種態(tài)度和思維方式,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更好地管理自己的財(cái)務(wù),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由和未來(lái)規(guī)劃。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八

根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于__年2月底到4月底期間在____銀行__縣支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。

____銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國(guó)內(nèi),____銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國(guó)最大的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過(guò)自己的努力贏得了良好的信譽(yù),被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。____銀行寧??h支行城關(guān)分理處是寧??h支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),一直鼎立支持寧海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠(chéng)為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。

在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作??粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算,剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的"苦練",我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來(lái),實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報(bào)告表,重要空白憑證銷號(hào)表,重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。

在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬,復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如"您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走";其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九

__年轉(zhuǎn)眼間不要過(guò)去,而我加入建行已有將近一年的時(shí)間,而正式從事此刻這個(gè)綜合柜員的崗位則僅有半年的時(shí)間,在這半年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了許多良師益友,也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感激領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì)和支持以及同事們的關(guān)懷和幫忙,回顧過(guò)去的半年,現(xiàn)將工作做如下報(bào)告:

一、工作總結(jié)。

1、在業(yè)務(wù)水平方面,我一向都在學(xué)習(xí)和提高著。還記得上柜第一天從庫(kù)管員手中接過(guò)現(xiàn)金那種緊張的心境,還記得剛上柜時(shí)每一天都擔(dān)心自我傳票出問(wèn)題那種擔(dān)驚受怕的心境,還記得遇到新業(yè)務(wù)時(shí)那種茫然無(wú)措的心境,作為一個(gè)新人,為了克服這一切的困難,我付出了很大的努力。一方面,我經(jīng)過(guò)自身的努力勤練各種技能,提高工作效率;勤讀各種業(yè)務(wù)文件,增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)。另一方面,我相信“三人行,必有我?guī)煛?,遇到不懂的業(yè)務(wù)就及時(shí)請(qǐng)教其他同事,待業(yè)務(wù)辦完后再細(xì)細(xì)總結(jié)和消化,為盡快熟悉業(yè)務(wù),我每一天晚上都堅(jiān)持做筆記和總結(jié)當(dāng)天的業(yè)務(wù)。天道酬勤,在這半年里,我每個(gè)月的平均業(yè)務(wù)量都比分行賬務(wù)柜員的平均業(yè)務(wù)量高,并且堅(jiān)持了每個(gè)月零差錯(cuò)的記錄。

2、在思想方面,我不斷地在進(jìn)行轉(zhuǎn)變。一方面是從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人主角的轉(zhuǎn)換。社會(huì)和學(xué)校畢竟還是有很大差距的,在hyzh領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和同事們的協(xié)助下,我很快就適應(yīng)了這個(gè)工作環(huán)境,我也逐漸明白了職場(chǎng)是一個(gè)十分講究紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作的場(chǎng)所。另一方面是從一個(gè)理解服務(wù)的客戶到服務(wù)客戶的柜員身份的轉(zhuǎn)換??蛻裟軌蜃杂蛇x擇到任何一間銀行辦理業(yè)務(wù),而我們卻不能去選擇客戶,雖然客戶不必須總是正確的,但在服務(wù)方面客戶卻是我們的上帝?!皝?lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲”是做好服務(wù)最基本的要求,而在服務(wù)質(zhì)量上頭我堅(jiān)持“善待別人就是善待自我”的理念,運(yùn)用換位思考的方法,想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂。由于jh的客戶層次較鮮明,異常hyzh的待發(fā)工資客戶較多、文化程度較低,故應(yīng)對(duì)這方面的客戶,我會(huì)站在他們的角度去思考并實(shí)踐:應(yīng)當(dāng)用什么樣的方式才能讓他們更容易聽(tīng)懂,并更快更好地辦好業(yè)務(wù)。為了更好地做好服務(wù)工作,我還響應(yīng)了行里的號(hào)召,親自去體驗(yàn)他行服務(wù),并撰寫體驗(yàn)報(bào)告,把他行值得學(xué)習(xí)的地方引進(jìn)自我的業(yè)務(wù)當(dāng)中。

二、工作中存在問(wèn)題。

這半年里我雖然各方面都有了必須的提高,但仍存在著許多缺點(diǎn)和不足:

1、理論水平不夠高。雖然平時(shí)每一天都有堅(jiān)持學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。大部分時(shí)候只是注重學(xué)習(xí)與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的資料,跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的知識(shí)涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐從而促進(jìn)工作方面還有較大的差距。在工作較累的時(shí)候,有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多的狀態(tài)。

2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)工作只從自身的業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)分行甚至是省行、總行作出的一些關(guān)系整個(gè)銀行全局發(fā)展的重大決策不理解,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)的要求完成了工作,心里面還是會(huì)有一些其他的想法。

三、工作計(jì)劃。

下年是jh擴(kuò)大市場(chǎng)份額,逐漸實(shí)現(xiàn)“兩化一行”戰(zhàn)略重要的一年,在20__年時(shí)我將吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),努力提高自我的專業(yè)技能和執(zhí)行力,盡快地成長(zhǎng)和提高。其中,以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)提高的地方:

1、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)本事,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)的總結(jié)工作;。

2、工作要注重時(shí)效、注重結(jié)果,一切工作團(tuán)結(jié)著目標(biāo)的完成;。

4、要提高大局觀,思想問(wèn)題不僅僅從自身業(yè)務(wù)出發(fā),還應(yīng)站在整個(gè)部門,甚至是整個(gè)交行的高度上。

其實(shí)作為一個(gè)新員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的,下年我會(huì)堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣和豐富的專業(yè)技能,配合實(shí)際工作不斷地提高。

__即將過(guò)去,我將會(huì)帶著我這半年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)邁入20__,將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地改正,努力做好自我的本分,為jh貢獻(xiàn)自我的力量。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到__公司已有2個(gè)多月的時(shí)間了。想起剛?cè)肼毜臅r(shí)候,還帶著剛進(jìn)入社會(huì)的懵懂,以及對(duì)身份轉(zhuǎn)變的些許不適應(yīng),到此刻已經(jīng)能夠融入團(tuán)體,適應(yīng)工作。在這2個(gè)多月的時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校中學(xué)不到的知識(shí),也成長(zhǎng)了很多。

七月九號(hào),我首次來(lái)公司報(bào)到,在理解了公司的規(guī)章制度培訓(xùn)之后就去自我的工作場(chǎng)地了。在那里,我見(jiàn)到了其他入職時(shí)間較早的同事,他們都十分熱情友好,在這2個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間也給予了我很多的幫忙,很慶幸自我能有這么一群善良友好的戰(zhàn)友們。

我平時(shí)的工作是和客戶的社員一齊的,剛進(jìn)去會(huì)有幾個(gè)月的培訓(xùn)期,也會(huì)安排有對(duì)應(yīng)的leader來(lái)檢查跟進(jìn)我的學(xué)習(xí)情景,我稱之為“師父”。培訓(xùn)的期間學(xué)習(xí)任務(wù)是十分緊湊的,需要學(xué)習(xí)很多的資料并且做一些對(duì)應(yīng)的習(xí)題,每一部分資料完成后,就要緊之后完成下一模塊的學(xué)習(xí)。我的“師父“會(huì)定期檢查我的學(xué)習(xí)情景。每開(kāi)始一個(gè)新的模塊,就又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),每一天的工作生活忙碌而又緊張,卻也充實(shí)而又滿足。在此我要衷誠(chéng)地感激我的“師父“在我的培訓(xùn)過(guò)程中所給予我的引領(lǐng)和指導(dǎo),使我能夠不斷提高和提高。

總的來(lái)說(shuō),這2個(gè)多月的實(shí)習(xí)期,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)接觸過(guò)的新知識(shí)。當(dāng)然,也感知到自我還有一些不足之處,在以后的工作學(xué)習(xí)中,要更加努力的工作,虛心請(qǐng)教,不斷總結(jié),讓自我在工作中成長(zhǎng)。

最終,十分感激公司給我供給這么好的工作機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精,同事間友好和睦的工作氛圍…這些都讓我感到成為善誠(chéng)科技的一員是我的職業(yè)生涯之初的無(wú)比正確的選擇。自我也會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),也相信自我能夠越做越好,在今后的工作中為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自我最大的力量。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一

酒店的前臺(tái),工作半次分為早班、中班和通宵班三個(gè)班,輪換工作,其中一人為專職收銀,另外兩人按照實(shí)際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀,一人登記推銷,另一人負(fù)責(zé)其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦清明,不出錯(cuò)。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

前廳部作為酒店的門面,每個(gè)員工都要直接的面對(duì)客人,員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量反映出一個(gè)酒店的服務(wù)水準(zhǔn)和管理水平,因此對(duì)員工的培訓(xùn)是我們酒店的工作重點(diǎn)。我們定期會(huì)進(jìn)行接聽(tīng)電話語(yǔ)言技巧培訓(xùn),接待員的禮節(jié)禮貌和售房技巧培訓(xùn),以及外語(yǔ)培訓(xùn)。只有通過(guò)培訓(xùn)才能讓我在業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能上有進(jìn)一步的提高,才能更好的為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

二加強(qiáng)我的銷售意識(shí)和銷售技巧,提高入住率。

前廳部根據(jù)市場(chǎng)情況,積極地推進(jìn)散客房銷售,今年來(lái)酒店推出了一系列的客房促銷方案,接待員在酒店優(yōu)惠政策的同時(shí)根據(jù)市場(chǎng)行情和當(dāng)日的入住情況靈活掌握房?jī)r(jià),前臺(tái)的散客有了明顯的增加,入住率有所提高,強(qiáng)調(diào)接待員:“只要到前臺(tái)的客人,我們都要想盡辦法讓客人住下來(lái)”的宗旨,爭(zhēng)取更多的入住率。

三、注重各部門之間的協(xié)調(diào)工作。

酒店就像一個(gè)大家庭,部門與部門之間在工作中難免會(huì)發(fā)生磨擦,協(xié)調(diào)的好壞在工作中將受到極大的影響。前廳部是整個(gè)酒店的中樞部門,它同餐飲、銷售、客房等部門都有著緊密的工作關(guān)系,如出現(xiàn)問(wèn)題,我們都能主動(dòng)地和該部門進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,避免事情的惡化,因?yàn)榇蠹业墓餐康亩际菫榱司频?,不解決和處理好將對(duì)酒店帶來(lái)一定的負(fù)面影響。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十二

xx年就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)期也要結(jié)束了,在這段時(shí)間深有感受。

費(fèi)了很大的周折,來(lái)到了這家實(shí)習(xí)單位,來(lái)之不易肯定是沒(méi)錯(cuò)的,站在這樣的位置上,沒(méi)有別的選擇,最首要的肯定是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校園里所沒(méi)有涉及的知識(shí),學(xué)習(xí)人情世故,學(xué)習(xí)如何謙虛,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團(tuán)隊(duì)精神,假如人情事故,謙虛,團(tuán)隊(duì)精神可以矢量化,我想實(shí)習(xí)的難易程度或許沒(méi)有想象那么難。

我的實(shí)習(xí)工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來(lái)的預(yù)期也有了一定的反差,原來(lái)打算先做單證,然后等英語(yǔ)考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的文員,文員或許并不是一個(gè)起眼的角色,但是我深入地看,事實(shí)上文員也分三六九等,有初級(jí),中級(jí),高級(jí)文員,高級(jí)文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀,中級(jí)文員也差不多項(xiàng)、相當(dāng)于助理角色。著手去做,做一個(gè)文員并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,我個(gè)人覺(jué)得做一個(gè)好的文員,事實(shí)上也是做一個(gè)副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)作。我想我現(xiàn)在沒(méi)有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現(xiàn)在冷靜了,成熟了,我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好,一個(gè)好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達(dá)到不需要領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目,我想在這樣的細(xì)節(jié)方面,我肯定是需要?dú)v練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運(yùn)作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交辭職報(bào)告的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責(zé),但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無(wú)法解決的。所以我想我不是沒(méi)有遠(yuǎn)大報(bào)復(fù),只是現(xiàn)在沒(méi)有,我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時(shí)間里做經(jīng)理的助手,一個(gè)值得信賴,高效率的助手。

一直在原地打滾,就一直是一個(gè)文員。

做為實(shí)習(xí)生,其實(shí)我的每一天,背著一個(gè)比學(xué)生更艱巨的角色,學(xué)習(xí)上出了差錯(cuò),我不能對(duì)自己負(fù)責(zé),工作上 出了差錯(cuò),對(duì)自己暫且不提,重者將將對(duì)公司造成損失,所以我對(duì)一個(gè)文件,持有校對(duì)5遍,8遍都不過(guò)分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無(wú)力度,但是假如沒(méi)有一個(gè)很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)惡性循環(huán)。

總而言之,在接下來(lái)的一年中,我會(huì)好好努力,爭(zhēng)取做好每一份工作,跟著公司的發(fā)展共成長(zhǎng)。

xx年xx月xx日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。

驀然回首,xx年1月8日,我懷著期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊將不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的'財(cái)富。

是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō)這是我所預(yù)料的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來(lái)你的生命是無(wú)可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。

在這實(shí)習(xí)階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂(lè),雖然有時(shí)工作很忙碌,但是讓我的生活過(guò)得很充實(shí)和有意義,一方面我可以減輕父母的負(fù)擔(dān),另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了,在這實(shí)習(xí)期間,讓我認(rèn)識(shí)到很多的知心朋友,在我遇到困難的時(shí)候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時(shí)候,有朋友的支持和鼓勵(lì),在我心情不好的時(shí)候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對(duì)一切,在這深深的說(shuō)聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開(kāi)心也很快樂(lè)!”

在這半年的實(shí)習(xí)中,讓我成長(zhǎng)了很多,真正的是長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了如何生活,如何和別人交往,如何解決問(wèn)題,如何在逆境中長(zhǎng)大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒(méi)有放棄,你就沒(méi)有失敗,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己,遇到任何問(wèn)題都不要怨天尤人,抱怨他人對(duì)你的不公平,自己付出的是那么多,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒(méi)有做,就想去享受它絢麗多彩的果實(shí),這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會(huì),應(yīng)該抱著學(xué)東西的心態(tài),不要太計(jì)較個(gè)人的得失,多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),和為人處事的方法,多培養(yǎng)我們的胸襟,以及擴(kuò)大我們的知識(shí)面,我們應(yīng)該用積極的心態(tài)和樂(lè)觀的精神去面對(duì),因?yàn)槭郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎,只要把心態(tài)調(diào)整好,思想放端正,堅(jiān)持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。

在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假到了,很多人都去找了兼職或?qū)嵙?xí),我不喜歡閑著,也找了家幼兒園實(shí)習(xí),雖然我不是幼兒專業(yè)的,但是我喜歡小孩子,我也可以給他們帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)。

這個(gè)幼兒園條件是很差,老師都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),有的都沒(méi)上過(guò)高中。那個(gè)幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實(shí)習(xí)!這個(gè)幼兒園和我想象中的幼兒園差距實(shí)在太大了。

我待的班是小班,他們的教室沒(méi)有一點(diǎn)色彩和布置,他們的課程只有三門(語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ))他們只有2本書,一本故事書,一本英語(yǔ)書,數(shù)學(xué)沒(méi)有課 本,只是教0~25,偶爾教幾首古詩(shī)!一節(jié)課半個(gè)小時(shí),一天上八節(jié)課!課間的加餐都是學(xué)生自己帶的,大多都是膨化食品等零食。那些食品對(duì)孩子的成長(zhǎng)都很不 利!幼兒園只有中午一頓飯,是為留園的孩子準(zhǔn)備的,留園的孩子很少,飯不是太好,距離老師說(shuō)的色香味俱全,差好多!

我還看到了他們是怎樣管制孩子的,我看了都害怕,所有的老師都喜歡大聲恐嚇孩子們,對(duì)孩子大打出手,孩子們都很怕老師!那里的老師脾氣很爆,我 都受不了了,我想老師,尤其是幼師脾氣應(yīng)該非常好才對(duì),應(yīng)該很有耐心地去說(shuō)教才對(duì)!我想我們應(yīng)該培養(yǎng)很有耐心地去和小孩子們打交道。還有就是一定要有親和 力,一定不能一臉嚴(yán)肅,那樣孩子們會(huì)很害怕,很恐懼,不愿意與你接近,我們也很難于他們交流!

半個(gè)月的時(shí)間,關(guān)于幼兒園我并沒(méi)有收獲什么,還是不知道正規(guī)的幼兒園是什么樣,正真科學(xué)的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進(jìn)行的!在那個(gè)所謂的幼兒園里,我心情很復(fù)雜!這樣的幼兒園會(huì)把孩子教成什么樣,孩子帶在這里是福是禍?沒(méi)有人可以說(shuō)清楚!

剛剛開(kāi)始的幾天里我都是在聽(tīng)課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒(méi)錯(cuò),可該上課也上的!待在這我很郁悶!但 當(dāng)我看到孩子們圍著我喊我老師時(shí),覺(jué)得很幸福,覺(jué)得很開(kāi)心!我沒(méi)把自己當(dāng)老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開(kāi)心,我試講的時(shí)候,注意力好像都不集中, 我沒(méi)辦法用他們習(xí)慣的方式(大聲恐嚇,打)去解決!課本知識(shí)根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識(shí)還很難和實(shí)踐相結(jié)合!需要努力,需要再學(xué)習(xí)!

在這個(gè)幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無(wú)能為力,園長(zhǎng)看了都不說(shuō)話!我想說(shuō)孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導(dǎo)孩子時(shí)都不要去打去罵!要耐心去教導(dǎo),要學(xué)會(huì)賞識(shí)!尤其是老師們!

在這個(gè)幼兒園里我收獲什么知識(shí),唯獨(dú)收獲了很多快樂(lè)!是這些孩子給我的,我越來(lái)越喜歡個(gè)孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續(xù)努力學(xué)好這個(gè)專 業(yè)的又一動(dòng)力!孩子們我愛(ài)你們!這個(gè)幼兒園增加了我的斗志,我要通過(guò)我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂(lè)!現(xiàn)在首先要做的就是努 力學(xué)習(xí),不斷完善與提升自己,好好完成學(xué)業(yè)。寒假要結(jié)束了,新的奮斗要開(kāi)始了,我會(huì)加油的!

我希望幼兒園的教師能給學(xué)生多一點(diǎn)愛(ài),他們還只是孩子,希望他們能健康成長(zhǎng)。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十三

今年的半學(xué)期電子工藝實(shí)訓(xùn)給我留下深刻的感受,從中學(xué)習(xí)到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法,在焊接電路板時(shí),也學(xué)到了很多東西,比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識(shí)等等。真是讓人受益匪淺,終于能體會(huì)到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。知識(shí)的重要性在我心中再次提升,電子產(chǎn)品知識(shí)產(chǎn)權(quán)的壟斷,讓我既看到了機(jī)遇又看到了挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我們的行動(dòng)方針。

電子產(chǎn)品總是讓人感覺(jué)得非常的神奇,比如收音機(jī),一個(gè)小小的盒子竟能發(fā)出各種聲音,使我們?cè)诠陋?dú)時(shí)給予陪伴,在痛苦時(shí)給予安慰,在無(wú)聊時(shí)給予一絲輕松和愉快。比如手機(jī),使得和遙遠(yuǎn)的親人說(shuō)話,談判業(yè)務(wù)等等。電子無(wú)處不在,所以我的好奇心使我產(chǎn)生了興趣,如今我終于可以親手試一試,焊接我自己的電路板。

電烙鐵(焊槍)的介紹使我大吃一驚,原來(lái)我們用的是日本貨,日本一個(gè)彈丸之地確實(shí)有我們值得學(xué)習(xí)的地方。我以前所見(jiàn)的焊槍時(shí)平頭的,接220幅的,向我們這樣的初手如果槍頭碰到電線皮的話,那后果不堪設(shè)想??墒侨缃竦暮笜尫浅5南冗M(jìn),有溫度的控制,有降壓的裝置,又有耐高溫的電線皮。使我們的.危險(xiǎn)降至到零,讓我們沒(méi)有后顧之憂,完全進(jìn)入到焊接的快樂(lè)之中。盡情的發(fā)揮自己的想象力,在不知不覺(jué)中已經(jīng)掌握了焊接的技術(shù),并得到了老師的充分肯定。焊東西需要松香,但早已被上屆的同學(xué)們使用完了,給我們帶來(lái)非常大的麻煩,也許是環(huán)境的變化,在惡境中的成長(zhǎng)的人經(jīng)驗(yàn)更豐富,毅力更堅(jiān)強(qiáng)。我們學(xué)習(xí)了更為方便更為快捷的焊接方法。我發(fā)現(xiàn)面對(duì)困難時(shí)我們更應(yīng)該逆流而上,如果這次放棄了,那下回呢?所以在這次的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了重要的思想上的指導(dǎo)方法。

在練習(xí)焊接時(shí),我時(shí)刻默念老師教的焊接五步,遵循正確的步驟才是最簡(jiǎn)潔的方法。雖然我多次失敗,但我從不放棄,手多次被燙了,但我覺(jué)得這是接觸電子的開(kāi)始,以后還要接觸更多的,為以后的學(xué)習(xí)大號(hào)良好的基礎(chǔ)與健康心理,所以我要多練習(xí),多總結(jié),多觀察,記筆記,從經(jīng)驗(yàn)中分析出要點(diǎn)與方法。一開(kāi)始老師讓我們?cè)陔娐钒迳闲读慵缓笤俸干?,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有意思的事情,有冷靜的思考了一下,其實(shí)這也是讓我們?cè)诖髴?zhàn)前充分的了解焊槍的特性,在考試中能非常連貫的焊上三個(gè)腳使之成為一個(gè)正方體。一想到這就感到棘手,還能怎辦呢,只能練習(xí)練習(xí)再練習(xí),再練習(xí)的同時(shí)我們還做各種作品,也就是用銅線焊各種東西。我覺(jué)得這是最有意義的事情,又非常快速的鍛煉了焊接的技巧,有激發(fā)了大家的興趣,使課堂得到雙贏的效果。能想出這一點(diǎn)子的老師絕對(duì)有超強(qiáng)的觀察力和與同學(xué)溝通的能力。終于在平時(shí)訓(xùn)練中,總結(jié)出非常有效的方法,功夫不負(fù)有心人,在最終的考試中,我以最快最堅(jiān)固最光亮最潤(rùn)滑而贏得了老師的好評(píng),也使我得了本班的第一個(gè)優(yōu),付出是有回報(bào)的,我認(rèn)為這是沒(méi)有成功的人的想法,其實(shí)你真的努力了,回報(bào)也就不重要了。

當(dāng)發(fā)下來(lái)收音機(jī)的零件時(shí),我如獲瑰寶,如果這次成功的話,那我將上一大步,這精密的儀器只要錯(cuò)一點(diǎn),那么沒(méi)有聲音,再找錯(cuò)誤將士難上加難。所以我更加專心聽(tīng)老師講課,我對(duì)怎么焊已經(jīng)掌握了,我開(kāi)始注意零件的美觀,想把這收音機(jī)做的精致點(diǎn),就像工廠作業(yè)的流水線,我找遍了各種資料,各種樣板,觀察他們的制作意圖。得到了更加寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如,怎樣焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件,怎樣焊使零件上的型號(hào)在一側(cè),怎樣焊使散熱達(dá)到等等,有時(shí)想是沒(méi)有用處的,還必須去考察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的知識(shí),還能再找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯(cuò)誤,小小的成功給我很大的動(dòng)力,我知道我會(huì)繼續(xù)努力的。

在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開(kāi),感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束,電子的世界將為我打開(kāi),只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受而獲得的指導(dǎo)思想走下去,在事業(yè)的途中打開(kāi)另一扇門。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十四

第一段:引言(100字)。

建筑實(shí)習(xí)是大學(xué)生建筑專業(yè)學(xué)生校園外的一次重要實(shí)踐活動(dòng),更是他們成長(zhǎng)過(guò)程中最難得的機(jī)會(huì)之一。在這次實(shí)習(xí)中,我有幸參與了一個(gè)小型建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)施工,經(jīng)歷了從規(guī)劃到竣工的全過(guò)程,不僅提高了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。本文將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)今后的建筑實(shí)習(xí)有所啟示。

第二段:實(shí)習(xí)準(zhǔn)備(200字)。

在實(shí)習(xí)之前,我積極參加了學(xué)校組織的建筑實(shí)習(xí)相關(guān)課程和培訓(xùn)班,提前了解了建筑實(shí)習(xí)的基本要求和流程,并通過(guò)相關(guān)讀物和實(shí)例案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),我還積極與同學(xué)進(jìn)行交流、研討和合作,共同探討實(shí)習(xí)項(xiàng)目的實(shí)施方案。這樣的準(zhǔn)備讓我對(duì)實(shí)習(xí)有了初步的了解,并提高了應(yīng)對(duì)建筑實(shí)習(xí)中可能遇到問(wèn)題的能力。

第三段:實(shí)踐過(guò)程(400字)。

實(shí)踐過(guò)程是建筑實(shí)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)之一。在這個(gè)項(xiàng)目中,我主要負(fù)責(zé)了繪制施工圖紙、協(xié)助施工,并與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流溝通。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)到了許多專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),例如設(shè)計(jì)理論靈活運(yùn)用、圖紙繪制規(guī)范要求和施工流程等。同時(shí),我意識(shí)到和工程隊(duì)員的交流和協(xié)作對(duì)于項(xiàng)目成功的重要性。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我知道了如何平衡個(gè)人能力與集體目標(biāo)的關(guān)系,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通技巧。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。首先是專業(yè)技能的提升,實(shí)習(xí)實(shí)踐讓我領(lǐng)悟到了建筑設(shè)計(jì)與施工之間的聯(lián)系和互動(dòng),學(xué)會(huì)將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際項(xiàng)目中,增強(qiáng)了實(shí)際操作能力。其次是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,建筑實(shí)習(xí)過(guò)程中密切配合團(tuán)隊(duì)成員,協(xié)同解決各類問(wèn)題,并通過(guò)溝通與協(xié)作推動(dòng)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此外,建筑實(shí)習(xí)也讓我了解了職業(yè)素養(yǎng)的重要性,如工作態(tài)度、職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范等,這對(duì)我今后成為一名合格的建筑師至關(guān)重要。

第五段:總結(jié)(300字)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅了解了實(shí)際建筑設(shè)計(jì)與施工的全過(guò)程,還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。建筑實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)學(xué)院知識(shí)的應(yīng)用,更是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐技能的重要機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重實(shí)踐的機(jī)會(huì),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí),我將繼續(xù)培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,注重與他人的溝通與協(xié)作,為建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總之,建筑實(shí)習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)踐鍛煉和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,不僅提高了自身能力,也為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信通過(guò)這樣的經(jīng)歷,我將成為一名更加卓越的建筑師。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十五

在學(xué)習(xí)模擬電路的過(guò)程中,模電實(shí)驗(yàn)是必不可少的一部分。模電實(shí)驗(yàn)涉及到許多理論知識(shí)和實(shí)踐操作,以及耐心和細(xì)致的態(tài)度。在完成模電實(shí)驗(yàn)課程后,我對(duì)模擬電路和實(shí)驗(yàn)操作有了更深刻的理解和體會(huì),本文將就我的模電實(shí)驗(yàn)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。

二、實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行模電實(shí)驗(yàn)前,我們需要了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求,作好充足的準(zhǔn)備。首先需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)手冊(cè)和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,了解實(shí)驗(yàn)的目的和原理,對(duì)電路的基本結(jié)構(gòu)和特性有充足的了解。同時(shí),相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)工具和器材也需要準(zhǔn)備齊全,包括萬(wàn)用表、示波器、信號(hào)發(fā)生器等,確保實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行。

在實(shí)驗(yàn)前,我們要對(duì)實(shí)驗(yàn)所涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行充分溫習(xí),將理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作相結(jié)合,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的計(jì)算表格和實(shí)驗(yàn)方案,以避免在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)無(wú)法解決的問(wèn)題。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作之間的聯(lián)系,更好地掌握了基本的模擬電路設(shè)計(jì)、分析和實(shí)驗(yàn)操作技能。我了解了各種器件的特性和參數(shù),知道如何在仿真軟件中建立模擬電路,并進(jìn)行電路分析、特性預(yù)測(cè)和仿真驗(yàn)證。我學(xué)會(huì)了如何利用示波器、信號(hào)發(fā)生器等實(shí)驗(yàn)工具分析電路性能,檢測(cè)電路故障和進(jìn)行電路參數(shù)測(cè)量,克服實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的困難和挫折,為后續(xù)的實(shí)驗(yàn)合理設(shè)計(jì)方案,提高實(shí)驗(yàn)效率。

在實(shí)驗(yàn)中,我也注意到了實(shí)驗(yàn)操作的細(xì)節(jié)問(wèn)題,如萬(wàn)用表測(cè)量時(shí)接口的清潔、線路的接觸情況、示波器的調(diào)節(jié)等。這些細(xì)節(jié)問(wèn)題看似微不足道,但卻對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有很大的影響。因此,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意細(xì)心觀察,及時(shí)調(diào)整操作和裝置,確保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和精度。

四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。

在模電實(shí)驗(yàn)中,我通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)分析,取得了滿意的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我了解了各種電路的特性和參數(shù),掌握了電路的設(shè)計(jì)和分析方法,可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我逐漸感受到實(shí)驗(yàn)操作和理論知識(shí)的融合,不僅提高了我對(duì)模擬電路的認(rèn)識(shí)和了解,也加深了我對(duì)模電實(shí)驗(yàn)的理解和體會(huì)。

五、實(shí)驗(yàn)總結(jié)及展望。

通過(guò)模電實(shí)驗(yàn),我對(duì)理論知識(shí)與實(shí)踐操作的緊密聯(lián)系有了深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。同時(shí)也深刻領(lǐng)悟到科學(xué)研究中理論和實(shí)踐的重要性。模電實(shí)驗(yàn)考察的是學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、理論?yīng)用能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,因此我們需要多關(guān)注實(shí)踐效果,在實(shí)踐中才能不斷優(yōu)化和完善自己的能力和態(tài)度。未來(lái),我們既要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),也要充分利用實(shí)驗(yàn)平臺(tái),不斷提升自身的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)際操作能力,從而更好地服務(wù)于我們的學(xué)習(xí)和科研工作,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

總之,模電實(shí)驗(yàn)是一種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程,需要認(rèn)真對(duì)待。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們不能只滿足于簡(jiǎn)單的操作過(guò)程,還需注意思考電路原理和實(shí)現(xiàn)過(guò)程,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和創(chuàng)新實(shí)踐,從而不斷提升自身的綜合素質(zhì),為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定良好的基礎(chǔ)。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十六

在中藥資源工程學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我負(fù)責(zé)的主要是研究各種藥物在體內(nèi)外腫瘤細(xì)胞抑制作用的實(shí)驗(yàn)。在導(dǎo)師、師姐和師兄的指導(dǎo)下,我做了一些筆記,學(xué)到了許多課外知識(shí)和基本的技術(shù)操作,令我受益匪淺。

在體外實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)要做好實(shí)驗(yàn),首先要細(xì)心。對(duì)于剛來(lái)實(shí)驗(yàn)室的我,就要學(xué)會(huì)多問(wèn),多記,多背。細(xì)胞是很容易被染菌的,它需要一個(gè)獨(dú)立的細(xì)胞培養(yǎng)室。細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中,要放到37℃的co2培養(yǎng)箱中,在對(duì)細(xì)胞進(jìn)行復(fù)蘇、傳代、換液、種板給藥及凍存時(shí)要放到已紫外照射,通風(fēng)過(guò)的超凈工作臺(tái)上操作,在細(xì)胞需要離心時(shí)還要密封蓋子。另外,每次在打開(kāi)放有細(xì)胞的瓶管蓋子時(shí),注意還要在酒精燈上烘烤。作為實(shí)驗(yàn)人員,還要準(zhǔn)備消毒的手套及白大褂。

其次,做細(xì)胞實(shí)驗(yàn)還要有耐心。在超凈工作臺(tái)上操作之前,我們還要認(rèn)真準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器和培養(yǎng)用液。實(shí)驗(yàn)儀器包括塑料器皿和玻璃器皿,使用過(guò)的塑料器皿如96孔板,離心管要先進(jìn)行清水沖洗,再放入洗潔液中浸泡過(guò)夜后拿出沖洗15遍,烘干,隨后放于三蒸水中浸潤(rùn)再烘干,最后放于高壓蒸氣鍋中滅菌烘干備用。而玻璃器皿如培養(yǎng)瓶還需要在洗潔液中浸泡清洗烘干后,在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培養(yǎng)用液時(shí)也一樣要小心謹(jǐn)慎,配制過(guò)程中的儀器也要進(jìn)行清洗消毒滅菌,如胰酶液還要放在超凈工作臺(tái)上操作。另外,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)還要注意,其中的培養(yǎng)液因細(xì)胞而異,如c6細(xì)胞用dmem培養(yǎng)液,而sgc細(xì)胞用的則是rpml1640培養(yǎng)液。其中在配制和滅菌消毒過(guò)程中的三蒸水,是通過(guò)蒸餾水凈化過(guò)來(lái)的,使用時(shí)最好用新鮮配制的。

實(shí)習(xí)這段期間,在實(shí)驗(yàn)室,我是由體外的細(xì)胞開(kāi)始操作的。研究藥物抑瘤作用的大小是通過(guò)將細(xì)胞在96孔板上種板、給藥、觀察,接著用酶標(biāo)儀觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,處理了數(shù)據(jù)而來(lái)得。做過(guò)細(xì)胞實(shí)驗(yàn)才知道,對(duì)于細(xì)胞,每一步都是至關(guān)重要的。一開(kāi)始因?yàn)樽约旱牟皇炀氂謸?dān)心細(xì)胞染菌、加錯(cuò)藥,總是步驟出錯(cuò)或因槍頭使量控制不好,結(jié)果總是以失敗告終。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,操作的時(shí)候動(dòng)作越快,效果越好。比如消化完的細(xì)胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯(cuò)藥的。再后來(lái)數(shù)據(jù)終于能穩(wěn)定,但是因?yàn)椴煌乃幬镝槍?duì)的腫瘤細(xì)胞不同,使得結(jié)果一直不理想。正所謂熟能生巧,我相信堅(jiān)持總能看到勝利的果實(shí)。在這些天里,也讓我明白了做實(shí)驗(yàn)只有認(rèn)真鉆研及學(xué)習(xí),才能不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,才能為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。

在體內(nèi)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)對(duì)象是小鼠,對(duì)此,不僅要細(xì)心、膽子大,還要不怕臟。對(duì)于小鼠的培養(yǎng),對(duì)其需要每天進(jìn)行喂食、換水,一周內(nèi)還要換兩次墊料,盡量使它們處于最好的生活狀態(tài)以便觀察結(jié)果。在對(duì)小鼠接種給藥時(shí),要學(xué)會(huì)如何有技巧地抓小鼠,以防被抓傷及在對(duì)小老鼠注射及灌胃時(shí)能正確、迅速。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),還讓我對(duì)二甲基亞砜即dmso有了更深一步的認(rèn)識(shí),通過(guò)導(dǎo)師和師姐們,知道它不僅是一種萬(wàn)能溶劑,也是一種滲透性保護(hù)劑,能夠降低細(xì)胞冰點(diǎn),減少冰晶的形成,減輕自由基對(duì)細(xì)胞損害,改變生物膜對(duì)電解質(zhì)、藥物、毒物和代謝產(chǎn)物的通透性。二甲基亞砜還具有一定的毒性,所以我們都要小心使用。

作為一名畢業(yè)在即的大學(xué)生,敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我找出了自己更多的不足和差距所在?;叵脒@次實(shí)驗(yàn)室的實(shí)習(xí),感慨頗多,深知“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

心理測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)個(gè)人心得心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十七

模電實(shí)驗(yàn)是電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生中一個(gè)非常重要的課程,主要涉及模擬電路的設(shè)計(jì)、分析和測(cè)試。在模電實(shí)驗(yàn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了許多關(guān)于電路的理論知識(shí),同時(shí)通過(guò)實(shí)際的搭建電路和測(cè)量,也掌握了許多實(shí)踐能力和技能。在此,我將分享我的個(gè)人心得體會(huì)。

一、實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,我們需要認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)手冊(cè),了解電路的基本原理和理論知識(shí)??筛鶕?jù)手冊(cè)要求準(zhǔn)備好所需的器材和元件,并對(duì)實(shí)驗(yàn)等需要預(yù)先進(jìn)行一些思考,例如:電路的設(shè)計(jì)、元件的選擇等問(wèn)題。這樣有助于我們更好地理解實(shí)驗(yàn)過(guò)程,并準(zhǔn)確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

二、實(shí)驗(yàn)中的體驗(yàn)。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們需要根據(jù)電路設(shè)計(jì)和手冊(cè)的步驟來(lái)搭建電路,并進(jìn)行精確的電壓和電流測(cè)量。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,個(gè)人需要耐心細(xì)致,仔細(xì)檢查每個(gè)元件的連接是否正確,確保電路的穩(wěn)定和正確性。在進(jìn)行測(cè)試時(shí)也需注意安全,避免出現(xiàn)任何意外情況。

三、實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種問(wèn)題。遇到問(wèn)題時(shí),我們需要先思考并排查可能出現(xiàn)的問(wèn)題,尋找異常的原因。如果遇到困難,可以向老師和同學(xué)尋求幫助。在與同學(xué)和老師討論的過(guò)程中,我們不僅能互相學(xué)習(xí),同時(shí)也能多方面思考問(wèn)題的解決方法和可能性。

四、實(shí)驗(yàn)中的收獲。

在模電實(shí)驗(yàn)中,我們不僅學(xué)習(xí)到了許多理論知識(shí),更重要的是在實(shí)踐中掌握了更多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們需要去考慮電路的實(shí)際應(yīng)用情況,例如:信號(hào)放大、濾波、調(diào)整、控制等方面。同時(shí),我們也增強(qiáng)了良好的自學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力,以及一些技能,比如手工和裝配的技能。

五、實(shí)驗(yàn)后的思考。

整個(gè)模電實(shí)驗(yàn)過(guò)程是一個(gè)比較長(zhǎng)的過(guò)程,在進(jìn)行完某個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我們要寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并從中總結(jié)出:哪些地方需要加強(qiáng)改善,哪些部分是需要重新思考并進(jìn)行討論的。然后在下次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中,再執(zhí)行操作過(guò)程中修正之前的錯(cuò)誤或不足。

總之,模電實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們要認(rèn)真分析每一個(gè)環(huán)節(jié),注意細(xì)節(jié)。做任何工作都要認(rèn)真細(xì)致,責(zé)任心,都要有高度的自我要求,做一個(gè)有實(shí)力的電子工程師,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)更高級(jí)別的電子技術(shù)知識(shí)。

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