撰寫心得體會(huì)時(shí)，要注意自我反思和客觀評(píng)價(jià)的平衡，不偏激也不偏庸?？偨Y(jié)的寫作要注重語言的表達(dá)和修辭，力求準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡潔。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
從去年開始學(xué)ps，斷斷續(xù)續(xù)地把祁連山老師的101集pscs6視頻教程看完了，結(jié)束時(shí)已經(jīng)是3月中旬了。因?yàn)槭菍?duì)具體工具的講解，所以結(jié)果云里霧里，不知道如何交互使用工具。當(dāng)然這些獨(dú)立工具的使用，和顏色混合法原理為我之后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。去年購買了他的一本平面設(shè)計(jì)的書籍，里面的平面設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)還是不錯(cuò)的，比如什么樣的構(gòu)圖能表達(dá)什么效果(eg：大小漸變可產(chǎn)生遠(yuǎn)近、深度和空間感)。
又重新找視頻教程，接觸到了謝振老師的教程，發(fā)現(xiàn)他的觀點(diǎn)很新穎。他說學(xué)ps的目標(biāo)就是要解決三個(gè)問題：摳圖、調(diào)色、合成。結(jié)合實(shí)際案例來講解視頻內(nèi)容，這樣確實(shí)讓我跨入了一個(gè)臺(tái)階，對(duì)ps總算有了初步的入門。他有不少視頻的免費(fèi)公開的，這些視頻比較經(jīng)典，值得學(xué)習(xí)。他對(duì)學(xué)習(xí)好ps的方法總結(jié)為：練、練、練，對(duì)學(xué)好平面設(shè)計(jì)的方法為：先仿后創(chuàng)(是不是跟我們國情很像：由madeinchina轉(zhuǎn)型到designedinchina)。
前兩天又看了李濤老師的ps高手之路四集視頻，通過他的教程，讓我學(xué)習(xí)了更多的摳圖技巧，比如：調(diào)整邊緣、半透明通道摳圖、混合剪貼法。他的一個(gè)觀點(diǎn)“畫筆是ps王道”，一開始沒有特別在意，后來在摳圖上發(fā)現(xiàn)畫筆用的最多了。一些復(fù)雜的摳圖，都是用畫筆慢慢地在蒙版上柔柔地刷，一刷一個(gè)準(zhǔn)^_^。也從他那學(xué)到點(diǎn)合成方法。
本人絕大多數(shù)的藝術(shù)細(xì)胞都在沉睡，沒得到激活，所以對(duì)平面設(shè)計(jì)也只是一時(shí)熱度，了解下基本的而已。要讓我設(shè)計(jì)，還是算了吧，學(xué)學(xué)ps只是為了當(dāng)做日常工具來使用。雖然想激活藝術(shù)細(xì)胞，但現(xiàn)在生存為主，讓它們多睡，順其自然吧。
我們學(xué)ps就是為了處理圖片，達(dá)到我們想要的效果，怎么高效，怎么方便，就怎么來。有點(diǎn)輪廓處理的不是很好，但放在背景圖后發(fā)現(xiàn)根本看不出來，那就ok了，像上面那位美女圖片。畫筆工具用的很多，無論在通道，還是蒙版，還是扣完后的后期處理，所以李濤老師說它是王道。重復(fù)一遍，使用的時(shí)候切記像素和硬度控制的快捷鍵：[、]、shift+[、shift+]。
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
小編我是一個(gè)正在幼兒園工作的教師，最近教育主管部門組織了一次幼兒園ps培訓(xùn)，我很榮幸參加了這次培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我深刻感受到了ps技能的必要性和重要性，接下來我將分享我所體會(huì)到的心得和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：ps技能提高教學(xué)質(zhì)量。
首先，ps技能的掌握可以提高我們的教學(xué)質(zhì)量。在幼兒園里，如何吸引孩子們的眼球是很重要的一件事，ps技能可以用來制作各種獨(dú)特的幼兒園畫板、教案、海報(bào)等，起到提高課堂效果的作用。此外，在識(shí)字、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科教學(xué)中，也可以使用ps技能來制作多媒體課件，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)的效果。
第三段：ps技能促進(jìn)班級(jí)管理。
其次，ps技能可以促進(jìn)班級(jí)管理。在幼兒園里，每個(gè)老師都要負(fù)責(zé)管理班級(jí)的各種事務(wù)，如家長會(huì)通知、校園內(nèi)部宣傳、學(xué)生考勤記錄等，這些都需要用到ps。掌握了ps技能后，老師們可以快速進(jìn)行班級(jí)事務(wù)的處理，提高管理效率，為教學(xué)工作留更多的時(shí)間。
第四段：ps技能提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)。
再次，ps技能的掌握也可以提升我們自己的職業(yè)素養(yǎng)。無論是在幼兒園還是在其他行業(yè)，良好的職業(yè)素養(yǎng)是非常重要的。ps技能可以讓我們樹立自信，展現(xiàn)我們的創(chuàng)造力和審美能力，拓寬我們的視野，提高我們的綜合素質(zhì)，這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，ps技能在幼兒園教育中的作用不容忽視。它不僅可以提高我們的教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)班級(jí)管理，還可以提升我們自身的職業(yè)素養(yǎng)。在今后的工作中，我會(huì)把所學(xué)到的ps技能用到實(shí)踐中，創(chuàng)新教育方式，提高自身綜合素質(zhì)，為幼兒教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)！
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）。
Photoshop是設(shè)計(jì)師不可或缺的一項(xiàng)技能，利用它可以創(chuàng)作出各種各樣的圖像。然而，即使是一些較為基礎(chǔ)的功能也需要一定的學(xué)習(xí)和掌握。在參加完一次初級(jí)培訓(xùn)后，我對(duì)Photoshop有了更深刻的理解和掌握，下面是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容（250字）。
在培訓(xùn)中，我們深入學(xué)習(xí)了Photoshop的基本操作和各種工具的使用，例如涂鴉、形狀工具、文字工具和選擇工具等。特別是在涂鴉工具的學(xué)習(xí)中，我了解了如何利用各種顏色和筆觸來創(chuàng)造出各種獨(dú)特的效果。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了如何調(diào)整影像的亮度、飽和度以及對(duì)比度，并且能夠利用調(diào)整層對(duì)影像進(jìn)行全面的改變。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何裁剪、調(diào)整圖層和生成不同的圖像格式。
第三段：效果展示（250字）。
在培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅僅是單純地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還有實(shí)踐操作。我們通過跟隨老師的指導(dǎo)完成了各種不同的效果展示，如水彩畫效果、簡筆畫效果、漢字書法效果等。這些效果展示不僅讓我感受到了Photoshop的強(qiáng)大和魅力，也促使我鍛煉了自己的創(chuàng)作能力。
第四段：學(xué)習(xí)難點(diǎn)（250字）。
在學(xué)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難，比如在使用形狀工具時(shí)無法輕松地創(chuàng)建特定形狀、對(duì)影像進(jìn)行調(diào)整時(shí)不能確定最佳的亮度對(duì)比度參數(shù)等。但是，在老師的幫助下，我逐漸的理解了這些學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并且也通過老師的指導(dǎo)掌握了如何高效地解決這些難點(diǎn)。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過此次初級(jí)培訓(xùn)，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，也加深了對(duì)Photoshop的理解和學(xué)習(xí)。除此之外，我也學(xué)會(huì)了如何利用它來創(chuàng)作出獨(dú)特的影像，這令我對(duì)圖像設(shè)計(jì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，這次培訓(xùn)也讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)一個(gè)技能是一個(gè)漸進(jìn)的過程，從基礎(chǔ)操作到復(fù)雜操作需要逐漸積累學(xué)習(xí)。因此，我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)Photoshop以實(shí)現(xiàn)更高水平的圖像設(shè)計(jì)。
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
第一段：
在幼兒園教學(xué)中，PS技能已經(jīng)成為必備的一項(xiàng)技能。因此，本人參加了一次幼兒園PS培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)了PS軟件，也掌握了如何讓幼兒在使用PS時(shí)更加安全。下面將分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：
首先，我認(rèn)為課堂的氛圍非常重要。在這次培訓(xùn)中，老師非常貼心地給我們提供了優(yōu)秀的實(shí)例，并逐步演示了如何使用PS軟件。讓我們直接親身體驗(yàn)到操作PS的感覺，這種方式非常的有趣，而且?guī)椭覀兏焖俚卣莆誔S的相關(guān)知識(shí)。
第三段：
其次，老師非常注重讓我們理解PS軟件的實(shí)際用途。這是教育幼兒時(shí)非常重要的一點(diǎn)。作為幼兒園老師，我們必須清楚掌握PS技能的實(shí)際用途。我們應(yīng)該如何通過PS培養(yǎng)幼兒繪畫和創(chuàng)作能力？此外，我們還應(yīng)該如何幫助幼兒更加安全地使用PS軟件，以避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：
此外，在實(shí)際培訓(xùn)的過程中，我們也需要清楚地掌握PS的命令和操作，以及PS的各種常用技巧。通過實(shí)踐，我們不僅可以更好地了解PS的相關(guān)知識(shí)，而且也可以更加自信地教授幼兒這項(xiàng)技能，幫助他們更加開發(fā)自己的創(chuàng)意和想法。
第五段：
最后，老師也非常注重與我們分享如何讓幼兒更加安全的使用PS軟件。盡管PS技能可以幫助幼兒更好地繪畫和創(chuàng)作，但是我們也必須清楚掌握使用PS的安全規(guī)則。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何設(shè)置幼兒的電腦用戶，以及如何讓PS軟件更加安全地對(duì)幼兒開放。這將有助于讓我們更好地教授幼兒PS技能。
總之，通過這次幼兒園PS培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我更加深入地認(rèn)識(shí)了PS的實(shí)際應(yīng)用和命令操作。同時(shí)，我還掌握了如何讓幼兒更加安全地使用PS技能，幫助他們更好地發(fā)揮創(chuàng)意和童心。我相信，在今后的幼兒教育中，這項(xiàng)技能將會(huì)非常有用和重要。
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
對(duì)那些正在學(xué)習(xí)ps或正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)ps的人，我有以下幾點(diǎn)推薦。
再次，學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)光，練習(xí)一下，比較一下，看自我是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺中，就會(huì)很簡單地把所學(xué)知識(shí)納入長時(shí)記憶系統(tǒng)。
最后，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品，總結(jié)技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充自我的知識(shí)體系。但我不是個(gè)性鼓勵(lì)大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源，因?yàn)槲铱傆X得上方?jīng)]什么個(gè)性優(yōu)秀的作品，沒必要浪費(fèi)太多的時(shí)光在上方。(這僅僅只是我個(gè)人的看法)。
學(xué)習(xí)ps其實(shí)并不難，下定決心學(xué)好它吧!我期盼大家都能學(xué)好它，都能做出漂亮的作品來。
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
通過這2周的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對(duì)各種工具的使用，通過實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于我們掌握，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達(dá)到掌握的程度，做出自己想要的效果來。我對(duì)這幾周以來主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：繪圖工具，圖像處理工具，要求達(dá)到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設(shè)置工具，并對(duì)色彩的使用達(dá)到一定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來對(duì)照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識(shí)來對(duì)圖片進(jìn)行處理，自己任選一張圖片來給圖片進(jìn)行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識(shí)。圖層的基本操作，掌握?qǐng)D層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會(huì)使用路徑，掌握形狀工具組來進(jìn)行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來制作特效。學(xué)會(huì)熟練使用photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板，創(chuàng)建和編輯3d模型的紋理。面對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁做到圖文并茂。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍，同時(shí)也讓我們提高了信心。我相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)又不一樣的效果!
1、這幾周的實(shí)訓(xùn)過后我對(duì)photoshop制作圖形還不夠深入，好多細(xì)節(jié)沒有顧及到。
2、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法，經(jīng)過一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識(shí)了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫通，使用解決方案!
4、對(duì)系里來說吧，我覺得各方面做得都挺好的，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，很積極的輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，只是我覺得應(yīng)該增加教學(xué)資源，做到一個(gè)學(xué)生一臺(tái)機(jī)子，學(xué)生維護(hù)好自己的就行了，不要再在機(jī)子上裝還原卡了，下課時(shí)每次都要看看東西在那里放著很不方便!
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
作為圖形圖像處理領(lǐng)域的首選軟件，photoshop的強(qiáng)大功能和眾多的優(yōu)點(diǎn)不用多說。用photoshop做一些漂亮的圖片，或?qū)φ掌M(jìn)行簡單的加工并不是photoshop設(shè)計(jì)人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意，然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué)，甚至根本學(xué)不會(huì)，學(xué)創(chuàng)意比學(xué)photoshop本身要難得多。
photoshop作品要有生命力就必須有一個(gè)好的創(chuàng)意。創(chuàng)意是我們老師上課強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)，他說學(xué)習(xí)photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的會(huì)用就可以的了，因?yàn)橹挥杏袆?chuàng)意，也可以做出一副好的作品來的，老師為了說好色彩，在上課時(shí)就把運(yùn)動(dòng)會(huì)的事說了，讓我們有一個(gè)所謂的概念。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺，作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不當(dāng)，則會(huì)讓人產(chǎn)生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時(shí)留心觀察身體的事物，還在于多練習(xí)。留心觀察才會(huì)知道什么地方用什么色彩能達(dá)到最好效果。色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好，而是一個(gè)比較慢長的過程(如西瓜和另一種水果的組合)。如果要手繪一些作品，卡通類型往往是比較容易的，因?yàn)檫@類圖形只要用路徑把線條勾出來(用到鉛筆，鋼筆等)，再填充以顏色即可，而它的色彩要求很簡單。寫實(shí)類型的卻非常難，雖然它的線條可能比較簡單，然而要命的是它的色彩要求非常嚴(yán)格，而色彩又是非常難掌握的一個(gè)環(huán)節(jié)。比如要手繪一只逼真的雞蛋美女一樣，就是一件很難的事情。色彩稍微出一點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)產(chǎn)生生硬的感覺，而達(dá)不到逼真的效果。也得會(huì)運(yùn)用3d變換。例如：要把文字寫在杯子上，就需要用到3d的變換。
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ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作，也體會(huì)到了一些平常上課時(shí)所沒有體會(huì)到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像處理與flash設(shè)計(jì)與制作這兩門核心課程所教授實(shí)踐的技能而開設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，在教師指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與flash動(dòng)畫相結(jié)合的網(wǎng)頁多媒體制作的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力，實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化，是對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)生綜合分析能力與獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)過程。
第一周是制作網(wǎng)頁的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內(nèi)容設(shè)計(jì)等。整個(gè)網(wǎng)頁的制作都是靠自己的靈感來設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。
在腦海里規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)頁的制作后就要開始對(duì)網(wǎng)頁的制作做充分的準(zhǔn)備了。其中必然會(huì)用到對(duì)之前ps課所學(xué)的知識(shí)，而在ps處理圖片的效果時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識(shí)在不知不覺中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了，但是在過程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心，也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí)的掌握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)了，不僅可以根據(jù)自己掌握的知識(shí)盡情發(fā)揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。
這次實(shí)訓(xùn)課的達(dá)到了很好的培養(yǎng)學(xué)生熟練使用photoshop圖像處理軟件的功能的能力，讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過對(duì)素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設(shè)計(jì)與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標(biāo)題、導(dǎo)航欄等網(wǎng)頁元素;能夠完成網(wǎng)頁廣告、banner圖像、網(wǎng)頁界面的設(shè)計(jì)與制作;能夠使用flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場景元素;能夠使用flash制作網(wǎng)站banner條動(dòng)畫;能夠使用flash制作網(wǎng)站引導(dǎo)片頭動(dòng)畫;能夠使用flash制作各類網(wǎng)頁特效動(dòng)畫;而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會(huì)接觸到，平常的ps課程都知識(shí)針對(duì)某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練，而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點(diǎn)，以便于以后的加強(qiáng)。
總體來說，通過這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，自己有了個(gè)很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，和別人的差距，自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒有了創(chuàng)造力，對(duì)自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活，在今后的日子里，需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習(xí)加強(qiáng)自己知識(shí)方面的能力。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我懂得了那么多，會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)多增長自己的知識(shí)。
今天懷著激動(dòng)的心情和老師學(xué)習(xí)了photoshop的使用方法。覺得以前所知道的一些“知識(shí)”，連皮毛也算不上。通過半天的學(xué)習(xí)，我雖然沒有完全學(xué)習(xí)這個(gè)軟件，但是從大概上還是有了一些了解。今天簡單記錄下來，作為學(xué)習(xí)隨筆。
共四個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第一：。這個(gè)我會(huì)。
第二：。后，高亮顯示所選的位置，馬上形成新的文檔，保存之。
第三：：主要講了魔棒工具和磁性套索工具兩種。魔棒工具可以直接選取目標(biāo)，可以填入數(shù)據(jù)確定選取范圍的大小，默認(rèn)是60。如果選多了，可以用alt鍵減少，反之則用shift增加。磁性工具可以結(jié)合手動(dòng)確認(rèn)。前者適合選取背景顏色單一的圖片，后者則適應(yīng)性比較強(qiáng)，但操作比較費(fèi)時(shí)。
最后，老師還給講了濾鏡中的抽取功能。先選中，然后填充中間部分，即可。但有一個(gè)關(guān)于采用通道的方法還是沒有聽明白。
第四：：這個(gè)比較簡單一些。
今天，通過老師的講解，我知道了photoshop的基本工作特點(diǎn)，即通過圖層操作，可編輯任一圖層而不影響其它圖層，類似于以前學(xué)flash中的洋蔥皮效果。通道和路徑看來是結(jié)合起來使用，但我沒有學(xué)會(huì)。
下午學(xué)習(xí)的flash，其實(shí)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)比較簡單，幾年前我就學(xué)過，可是由于近幾年很少玩了，所以覺得有些生疏，明天上午還是學(xué)習(xí)flash，我一定謙虛認(rèn)真，好好復(fù)習(xí)一下。
時(shí)常用ps處理圖片、設(shè)計(jì)海報(bào)等，在使用其它軟件(例如flash、authorware、premiere等)時(shí)，也經(jīng)常要用到ps,所以對(duì)ps的使用比較熟悉，在此想與大家分享一下自己學(xué)習(xí)ps的心得體會(huì)。
ps是一款很實(shí)用的處理圖形圖像的軟件。ps只是軟件簡稱，其全名為photoshop。它和其它計(jì)算機(jī)圖形圖像處理程序一樣，通過操作工具，在菜單、調(diào)板和對(duì)話框中做出各種選擇來使用。在對(duì)圖片進(jìn)行修改以前，必須告訴ps要修改圖中的哪些部分，可以選擇一個(gè)圖層或它的一個(gè)蒙版，或在一個(gè)圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇，ps就會(huì)假定不限制修改，將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。
photoshop通過自身不斷完善，已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。目前較為流行的有photoshopcs2、photoshopcs3、photoshopcs4。它們?cè)诤芏嗖糠侄际枪餐模皇切驴畋壤峡钚略隽艘恍┕δ?。ps功能包羅萬象，包括了不少其它類似的軟件的很多功能，當(dāng)然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處，所以，學(xué)習(xí)圖形圖像處理時(shí)，沒太多的必要學(xué)許多其他亂七八糟的.軟件，如果你實(shí)在很感興趣學(xué)別的，又有充足的時(shí)間，充沛的精力，我當(dāng)然也不反對(duì)。就我個(gè)人而言，還是強(qiáng)烈建議研習(xí)透某款photoshop每項(xiàng)功能，熟透每個(gè)工具的使用方法，自然攻下ps就不在話下，說不定，你一不小心，就成了ps高手或其它類似軟件的高手。
對(duì)那些正在學(xué)習(xí)ps或正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)ps的人，我有以下幾點(diǎn)建議。
再次，學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺中，就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長時(shí)記憶系統(tǒng)。
最后，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品，總結(jié)技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。但我不是特別鼓勵(lì)大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源，因?yàn)槲铱傆X得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品，沒必要浪費(fèi)太多的時(shí)間在上面。
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
首先，不能有畏難情緒，千萬不要被ps的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下，只要你堅(jiān)持不懈，循序漸進(jìn)。采用逐個(gè)擊破，有計(jì)劃有步驟地學(xué)會(huì)每個(gè)工具的功能與使用方法。在學(xué)的過程中一定要思考如何應(yīng)用，注意觸類旁通。其實(shí)，學(xué)著學(xué)著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方，例如仿制圖章工具和修復(fù)畫筆工具的用法基本相同。
再次，學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。較好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺中，就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長時(shí)記憶系統(tǒng)。
最后，較好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品，總結(jié)技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。
學(xué)習(xí)ps其實(shí)并不難，下定決心學(xué)好它吧!我期待大家都能學(xué)好它，都能做出漂亮的作品來。
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）。
在當(dāng)今的競爭激烈的社會(huì)中，培訓(xùn)已經(jīng)成為許多人提升自己能力的有效途徑之一。而在各類培訓(xùn)項(xiàng)目中，培訓(xùn)學(xué)習(xí)Photoshop（簡稱PS）的課程無疑受到了廣大學(xué)習(xí)者的追捧。我曾參加過一次為期一個(gè)月的PS培訓(xùn)課程，并從中受益匪淺。以下是我從PS培訓(xùn)中所得到的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)課程概述（200字）。
PS培訓(xùn)的課程設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排，從基礎(chǔ)知識(shí)、工具應(yīng)用到高級(jí)技巧等層層遞進(jìn)。通過培訓(xùn)，我掌握了PS的基本操作、色彩處理技巧以及圖像處理與優(yōu)化等方面的知識(shí)。在課程中，我們還進(jìn)行了許多實(shí)踐操作，通過模仿與實(shí)踐，提升了我們的操作水平。課程設(shè)計(jì)得很合理，能滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
第三段：學(xué)習(xí)收獲（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多PS的技術(shù)操作，還獲得了關(guān)于設(shè)計(jì)理念和審美的啟發(fā)。在課程中，老師以具體的案例向我們解析了設(shè)計(jì)思路和技巧，啟發(fā)了我們對(duì)設(shè)計(jì)的理解和創(chuàng)造能力。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)不僅僅是技術(shù)的運(yùn)用，更是需要融入自己的創(chuàng)意和審美觀點(diǎn)。另外，通過和同學(xué)們的交流與討論，拓寬了自己的視野，學(xué)到了不同的設(shè)計(jì)觀念與風(fēng)格，這對(duì)我的個(gè)人成長有著巨大的幫助。
第四段：學(xué)習(xí)方法與體會(huì)（300字）。
在課程中，老師提供了許多學(xué)習(xí)方法和技巧，我深感受益匪淺。首先，老師鼓勵(lì)我們多實(shí)踐、多嘗試，在操作中不斷摸索和發(fā)現(xiàn)。只有親自動(dòng)手，才能真正地理解和掌握技能。其次，老師還強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)交流的重要性。通過與同學(xué)們的交流與討論，我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí)，開拓自己的思維方式。另外，老師鼓勵(lì)我們積極參與設(shè)計(jì)比賽和活動(dòng)，通過與他人的比較和競爭刺激自己，不斷提高自己的水平。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
PS培訓(xùn)使我受益匪淺，讓我更加了解了設(shè)計(jì)的魅力與挑戰(zhàn)。然而，培訓(xùn)課程只是鋪好道路，真正的成功還需要靠自己的努力與實(shí)踐。因此，我將繼續(xù)鉆研PS技術(shù)，拓寬自己的設(shè)計(jì)思維，嘗試不同的創(chuàng)作風(fēng)格，不斷進(jìn)步。同時(shí)，我也會(huì)將學(xué)到的技能應(yīng)用到實(shí)際生活中，為自己的工作和個(gè)人生活增添一份美好與創(chuàng)意。
總之，通過這次PS培訓(xùn)，我領(lǐng)略到了設(shè)計(jì)的魅力與挑戰(zhàn)，學(xué)到了許多技術(shù)和思維方法。通過培訓(xùn)，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。我相信，在不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我會(huì)成為一名出色的設(shè)計(jì)師，并將我的創(chuàng)造力和技術(shù)運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域中，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
近些年來，隨著中國高等教育的普及和競爭的加劇，留學(xué)出國成了越來越多學(xué)生的選擇。而刷爆朋友圈的“PS文書”也讓準(zhǔn)留學(xué)生們開始重視起來。作為申請(qǐng)者向招生官展示自己的機(jī)會(huì)，申請(qǐng)文書的寫作深受重視。我在準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)過程中，深感自己對(duì)PersonalStatement（以下簡稱PS）的理解不足，我的細(xì)致觀察、深入思考與試錯(cuò)過程，讓我對(duì)這一重要的留學(xué)申請(qǐng)組成部分有了全新的認(rèn)識(shí)。
PS是一種文書申請(qǐng)材料，用于說明申請(qǐng)者為什么適合被錄取，并闡明自己的職業(yè)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。首先，我學(xué)會(huì)了制定一個(gè)清晰的主題。在寫PS之前，應(yīng)先思考個(gè)人獨(dú)特的經(jīng)歷和優(yōu)勢，并選擇一個(gè)與自己申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)且獨(dú)特的話題。例如，我在PS中選擇了探討如何利用心理學(xué)知識(shí)幫助農(nóng)村地區(qū)兒童發(fā)展，這與我申請(qǐng)的心理學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，同時(shí)，也凸顯了我的獨(dú)特性。此外，制定一個(gè)明確的主題有助于整個(gè)文書的連貫性和邏輯性。
第二，我意識(shí)到PS的重要性，它是向招生官展示自己的機(jī)會(huì)。招生官接受數(shù)以千計(jì)的申請(qǐng)者的申請(qǐng)材料，而PS則是唯一一篇能夠展示申請(qǐng)者性格、能力和潛力的地方。通過申請(qǐng)者的PS，招生官能夠更全面地了解一個(gè)人。因此，我的PS寫作過程變得更加認(rèn)真，我充分展示自己的才能和激情，針對(duì)性地闡述為什么我適合該專業(yè)以及為什么我應(yīng)該被錄取。
在寫作PS的過程中，我已經(jīng)有一些技巧。首先，我發(fā)現(xiàn)使用具體細(xì)節(jié)是最有效的方法之一。招生官希望了解申請(qǐng)者的真實(shí)經(jīng)歷和成就，而且他們更喜歡看到具體的事例而不是抽象概念的陳述。因此，我在PS中使用了很多個(gè)人經(jīng)歷和具體事例，通過它們來展示我所說的話是真實(shí)的。
其次，我意識(shí)到需要有一個(gè)好的結(jié)構(gòu)來使我的PS更具可讀性和連貫性。我采用了經(jīng)典的五段式結(jié)構(gòu)，分別是引言、個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)術(shù)和職業(yè)規(guī)劃、為什么選擇該學(xué)校、結(jié)論。這個(gè)結(jié)構(gòu)讓我的寫作變得有條理，使得讀者能夠更好地理解我的內(nèi)容。
最后，我學(xué)會(huì)了寫作PS時(shí)需要綜合使用自己的個(gè)人經(jīng)歷和目標(biāo)。個(gè)人經(jīng)歷是申請(qǐng)者的材料，它使我獨(dú)一無二。但是，在展示個(gè)人經(jīng)歷時(shí)，我必須將其與我的未來目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來。我在我的PS中強(qiáng)調(diào)了我對(duì)心理學(xué)的熱愛和為農(nóng)村地區(qū)兒童發(fā)展的使命感。這種綜合使用個(gè)人經(jīng)歷和目標(biāo)的方法，使我不僅僅是提供一個(gè)人生故事，而是向招生官展示了我的長期目標(biāo)和追求的職業(yè)規(guī)劃。
通過寫作PS的過程，我意識(shí)到它對(duì)于申請(qǐng)者來說是一次寶貴的自我展示機(jī)會(huì)。傳遞自己的信息、提供具體的證據(jù)、明確職業(yè)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，都是成功申請(qǐng)者需要做到的。只有通過仔細(xì)觀察、深入思考和多次修訂，我們才能寫出一篇真正能夠吸引招生官的優(yōu)質(zhì)PS。我相信，通過這個(gè)過程，我已經(jīng)成長為更好的申請(qǐng)者，并為自己未來的留學(xué)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
在課上學(xué)習(xí)ps的過程中，ps圖像處理軟件知識(shí)點(diǎn)非常廣、學(xué)習(xí)起來也極容易上手、學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越來越濃。比如說完成同一項(xiàng)任務(wù)經(jīng)常有多種方法。ps中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展能力。當(dāng)想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時(shí)，文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性，使我們能夠直接查看和搜索所需的文件，不需要在ps中打開，從而節(jié)省了操作時(shí)間，而且操作比較簡單。
在開始的幾節(jié)課中，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了很多關(guān)于圖像的處理給我的印象很深，比如學(xué)習(xí)摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁面使用的過程。具體學(xué)習(xí)了使用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨(dú)區(qū)域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“色彩平衡”調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)不適應(yīng)，而且感覺很迷茫，總是更不上老師的節(jié)奏，但是我認(rèn)為這可能是剛接觸這門課的原因，做了前面忘了后面。不過最后在老師以及同學(xué)們的幫忙下有所收獲，看著自己做的'圖片和原來的圖片很接近的時(shí)候心里真是很開心，即使還是有點(diǎn)不足，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。
在學(xué)習(xí)ps的過程中，我認(rèn)為選擇對(duì)象比較重要，這就牽涉到摳圖，摳圖有很多種方法，但鋼筆工具極其重要，也是ps中的核心工具。在ps中想要修改某個(gè)對(duì)象，首先必須選擇對(duì)象，這是就會(huì)用到摳圖工具，其次確定選區(qū)，一旦生成選區(qū)，那么只有在選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯，選區(qū)以外的地方是不可以修改的。ps中還可以在圖層上分離圖像的不同部分，然后每個(gè)圖層編輯成單獨(dú)的作品，讓合成和修改圖像靈活自如。針對(duì)圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以靈活自如的查看各種設(shè)計(jì)方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分，蒙版的剪切部分可以被替換，但是剪切周圍環(huán)繞區(qū)域受保護(hù)不改變，可以創(chuàng)建供一次性使用的臨時(shí)蒙版，也可以保存蒙版供重復(fù)使用。
想讓自己和明星一樣美麗嗎？那就別忘了ps中還有仿制工具集，使照片修飾變得更容易與直觀。不過有時(shí)使用“修復(fù)畫筆工具”和“修補(bǔ)工具”所處理的區(qū)域可能太過，給人一種不舒服的感覺。但是沒有關(guān)系還有另外的工具可以來進(jìn)行矯正，那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而，可以在保留那些精心處理而達(dá)到了成功修飾效果的區(qū)域的同時(shí)，去恢復(fù)另外一些不成功的區(qū)域到它們?cè)缙诘臓顟B(tài)，這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了!當(dāng)然ps還有很多處理圖像方面的技巧，從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中，從工作中的簡單圖案設(shè)計(jì)到專業(yè)印刷設(shè)計(jì)師或網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的圖片處理工作，無所不能。
網(wǎng)上有些人說他可以教你幾種固定的方法來學(xué)習(xí)ps，我認(rèn)為這學(xué)習(xí)方法是不科學(xué)的，比如說圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來，如果我單純的只學(xué)習(xí)一個(gè)固定的方法是很難把圖片處理的完美的，而且在處理其它圖片時(shí)會(huì)碰到以前沒遇見的問題，我就會(huì)覺得無從下手，不知所措，于是就拼命的翻書查找想過的資料看有沒有相關(guān)的例子，所以我認(rèn)為認(rèn)真的學(xué)習(xí)ps的各個(gè)工具，不斷地嘗試、探索，我會(huì)學(xué)的更快更全面，能夠靈活的運(yùn)用各個(gè)工具，達(dá)到舉一反三，通過不同方法制作出我滿意的效果圖。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程一定要?jiǎng)邮植僮鳎乙朴谒伎?，不要一味的看書?？傊Ю镏惺加谧阆?，只要我?jiān)持每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，和以前自己做的比較一下，我相信在不知不覺中，我就會(huì)很輕輕松松地把所學(xué)知識(shí)長時(shí)間的記憶在大腦中，而且肯定有所進(jìn)步。我還認(rèn)為自己單純的練習(xí)和思考是不足的，時(shí)不時(shí)地與同學(xué)朋友交流一下，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)；也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。久而久之，我想信會(huì)讓我懂得了很多關(guān)于ps方面的知識(shí)，不僅僅局限于只對(duì)圖片的處理，而且會(huì)讓我懂得很多圖像處理及合成技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中，最重要的還讓我掌握了一門技術(shù)，以后找工作有多處了一條路。
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
PS(Photoshop)是一款常用的圖像處理軟件，廣泛應(yīng)用于影視制作、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。作為一名設(shè)計(jì)師，PS是我們必須掌握的基本工具。在使用中，我也有了一些心得體會(huì)。
第一段：入門時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
剛開始學(xué)習(xí)PS時(shí)，印象最深的便是做貼圖功能。通過學(xué)習(xí)“圖層”和“蒙版”，可以輕松實(shí)現(xiàn)素材的增加和刪除、圖像的修飾和調(diào)整，讓設(shè)計(jì)更加自由和靈活。此外，PS還有許多強(qiáng)大的功能如“濾鏡”、“調(diào)色板”、“形狀工具”、“文字工具”等，通過不斷的使用和實(shí)踐，逐漸熟悉了各種功能和操作方法。
第二段：設(shè)計(jì)過程中的思考。
雖然掌握了各種技巧和工具，但設(shè)計(jì)師真正的難點(diǎn)在于“設(shè)計(jì)思路”。在進(jìn)行設(shè)計(jì)之前，必須先明確設(shè)計(jì)的目標(biāo)、風(fēng)格和色調(diào)等，這樣才能有針對(duì)性地進(jìn)行設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)過程中，不斷去挖掘和發(fā)掘，思考不同方案的利弊和可行性，通過多次磨合和修整，最終完成一個(gè)滿意的設(shè)計(jì)。
第三段：細(xì)節(jié)決定成敗。
設(shè)計(jì)的好壞，并非設(shè)計(jì)師的個(gè)人意志所能決定，而是應(yīng)該從設(shè)計(jì)的角度去思考。如何讓細(xì)節(jié)成為優(yōu)秀設(shè)計(jì)的一部分，可以很大程度地影響到設(shè)計(jì)的品質(zhì)。在PS中，許多操作都需要細(xì)心和耐心，如線條的處理、圖像的調(diào)整等等，都需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。只有放下架子，踏踏實(shí)實(shí)，才能夠帶來優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。
第四段：學(xué)習(xí)是無止境的。
設(shè)計(jì)界是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的行業(yè)，無論是技術(shù)還是理念，都需要時(shí)刻跟進(jìn)和了解。在使用PS的過程中，我們不僅需要熟練掌握基本操作，還要學(xué)會(huì)選擇適合自己的工具和技術(shù)，不斷創(chuàng)新和嘗試。與他人交流和分享，了解不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格和思路，也能夠帶來很多靈感和啟發(fā)。
第五段：個(gè)性化設(shè)計(jì)，不斷追求。
在學(xué)習(xí)和使用PS的過程中，設(shè)計(jì)師應(yīng)該不斷追求個(gè)性化的設(shè)計(jì)風(fēng)格。不僅要跟隨市場的需求和趨勢，還需要發(fā)掘自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，形成自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格。同時(shí)，也需要考慮到用戶的需求和體驗(yàn)，把握好設(shè)計(jì)與實(shí)用性之間的平衡。只有不斷地追求和努力，才能不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力和水平。
總之，PS是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技術(shù)，它的應(yīng)用范圍廣泛，給我們的設(shè)計(jì)帶來了很多可能性。設(shè)計(jì)師需要不斷去挑戰(zhàn)和嘗試，發(fā)揚(yáng)自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，同時(shí)也要借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，從而形成自己的設(shè)計(jì)思路和風(fēng)格，才能在這個(gè)市場激烈的設(shè)計(jì)領(lǐng)域立于不敗之地。
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)資源也變得太多太繁瑣，這樣的情況下，邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院給我們一個(gè)清凈的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，溫馨與質(zhì)量并存，他給我們這些渴望學(xué)習(xí)但又不知哪里是家的人指引了學(xué)習(xí)的方向，邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院發(fā)人深思的教程讓我們不走任何彎路，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)而很多小技能的普及導(dǎo)致很多人不管技術(shù)怎樣的人都能把自己的一些作品或者教程分享到網(wǎng)絡(luò)上，相比之下，邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院提供的大師級(jí)的教程讓不了解背后故事的我們擺脫了那很繁瑣的質(zhì)量不高的教程，思維的開闊，高級(jí)而又簡便的技巧，給我們柳暗花明又一村的感覺，想當(dāng)初我們?cè)诤品钡木W(wǎng)絡(luò)資源中迷失了自我，看到一個(gè)教程就下載下來，亂學(xué)一通，繞了多少的彎路自己都不知道，還慢無頭緒的繼續(xù)糾結(jié)著自己的無規(guī)律的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了邢帥網(wǎng)絡(luò)學(xué)院這塊兒網(wǎng)絡(luò)寶藏之后，漠然回首，原來當(dāng)時(shí)我們找到的那些令我們興奮的免費(fèi)的教程浪費(fèi)了我們多少時(shí)間，帶我們走了多少的彎路，此時(shí)的我們終于從井底出來看到了廣闊的藍(lán)天，此時(shí)就是我們可以如饑似渴的吸取高級(jí)技能的時(shí)候，也是我們?nèi)账家瓜氲募夹g(shù)騰飛的時(shí)刻，邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院就是這么一個(gè)給了我技術(shù)跳躍的平臺(tái)。下面我以我的視角談?wù)勎覍?duì)邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院的一個(gè)看法：
首先我想說的是邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院的院長本人，邢帥：國內(nèi)著名攝影師，數(shù)碼圖像處理專家，美奧斯時(shí)代創(chuàng)始人，自由插畫家，多年從事photoshop培訓(xùn)業(yè)務(wù)，著有《photoshopcs4中文版完全自學(xué)手冊(cè)》視頻教程，《啊憨》繪本等等論著。剛開始我不是看到他是什么什么家干過什么什么大事，我只想知道的是他的教育思想怎么樣，他的教育模式怎么樣，我在他這里到底能學(xué)到多少，我想很多人也跟我有同樣的想法，下面我介紹下邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院的培訓(xùn)模式：高清視屏.其中附帶作業(yè)視頻，看完視頻之后要跟進(jìn)練習(xí)做作業(yè)，然后把作業(yè)上傳到邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院的論壇上面給老師批改，每月還定期舉行作品制作比賽，評(píng)出最佳作品，并發(fā)放獎(jiǎng)金，而且每月還要評(píng)選出一名優(yōu)秀學(xué)員(只根據(jù)平時(shí)作業(yè)的完成以及學(xué)習(xí)心得來評(píng)定)，并發(fā)放300元獎(jiǎng)金。最重要的一項(xiàng)就是全天的yy語音解答時(shí)間，專業(yè)老師詳細(xì)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的任何問題。
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
段一：介紹PS培訓(xùn)的意義和目的（約200字）。
Photoshop（簡稱PS）是一款用于圖片處理和設(shè)計(jì)的工具軟件，被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，對(duì)于掌握PS技能的需求也越來越大。為了提高自己的設(shè)計(jì)能力和市場競爭力，我參加了一期為期一個(gè)月的PS培訓(xùn)。在這個(gè)培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)PS的知識(shí)和技巧，提升了自己的設(shè)計(jì)能力。下面我將分享我在PS培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
段二：分享培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法（約300字）。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了PS基本操作和常用工具的使用。剛開始時(shí)，老師詳細(xì)地講解了PS的界面布局，讓我們對(duì)軟件有了一個(gè)初步的了解。隨后，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)常用工具的使用方法，如選擇工具、畫筆工具和涂抹工具等。通過大量的練習(xí)和實(shí)操，我們掌握了這些工具的特點(diǎn)和使用技巧。
除了基本操作和工具使用外，培訓(xùn)還包括了PS創(chuàng)意設(shè)計(jì)和效果處理的學(xué)習(xí)。老師通過案例分析和實(shí)例演示，教會(huì)了我們?nèi)绾芜\(yùn)用PS的各種功能來設(shè)計(jì)海報(bào)、名片和宣傳品等。特別是效果處理部分，我們學(xué)習(xí)了如何給圖片添加濾鏡、調(diào)整光影和修飾細(xì)節(jié)等，讓圖片看起來更加美觀和專業(yè)。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，培訓(xùn)采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式。理論部分是在講解中獲得的，而實(shí)踐則通過練習(xí)和作業(yè)來進(jìn)行。每節(jié)課結(jié)束后，老師都會(huì)布置一些小作業(yè)，要求我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來完成特定的設(shè)計(jì)任務(wù)。通過實(shí)際操作，我們不僅鞏固了所學(xué)內(nèi)容，還提高了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)作能力。
段三：談?wù)勗赑S培訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法（約300字）。
在培訓(xùn)過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。培訓(xùn)時(shí)間是晚上的兩個(gè)小時(shí)，而我白天還有其他的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。為了充分利用培訓(xùn)時(shí)間，我每天下班后都會(huì)預(yù)習(xí)一些培訓(xùn)內(nèi)容，以便更好地跟上老師的進(jìn)度。此外，我還利用周末和假期的時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次是技術(shù)難題的解決。在實(shí)際操作中，我遇到了一些錯(cuò)誤和困惑，不知道應(yīng)該怎么解決。這時(shí)候，我會(huì)及時(shí)向老師請(qǐng)教或與同學(xué)們進(jìn)行交流。老師總是耐心地解答我的疑問，并給予我合理的指導(dǎo)。同學(xué)們也樂于幫助我，我們互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
段四：描述培訓(xùn)結(jié)果和自身收獲（約200字）。
通過一個(gè)月的PS培訓(xùn)，我取得了令人滿意的成果。不僅掌握了PS的基本操作和常用工具，還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)和效果處理。在作業(yè)提交和老師的評(píng)價(jià)中，我不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。另外，我還結(jié)識(shí)了一些熱愛設(shè)計(jì)的朋友，我們相互鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
段五：總結(jié)PS培訓(xùn)帶給我的啟示和感悟（約200字）。
PS培訓(xùn)不僅僅是為了學(xué)習(xí)一款軟件，更是為了提高自己的設(shè)計(jì)能力和市場競爭力。通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何將自己的創(chuàng)意融入到實(shí)際設(shè)計(jì)中，提升了自己的審美眼光和設(shè)計(jì)思維。培訓(xùn)中的艱辛和進(jìn)步讓我更加堅(jiān)定了自己的設(shè)計(jì)之路。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
ps培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，很多人開始學(xué)習(xí)和使用Photoshop（PS）軟件。我也是其中的一員，最近參加了一次PS初級(jí)培訓(xùn)，今天我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)內(nèi)容。
在這次培訓(xùn)中，老師從PS的基礎(chǔ)操作開始向我們講解，每一步都十分詳細(xì)。主要內(nèi)容包括：圖層操作、工具欄的使用、圖像調(diào)整和特效等。其中，圖層是PS中最為重要的一個(gè)概念，掌握了圖層的使用，我們就能夠輕松地完成復(fù)雜的設(shè)計(jì)工作。
第二段：學(xué)習(xí)心得。
學(xué)習(xí)PS需要耐心和細(xì)心，我在聽課的過程中，一定要認(rèn)真聽老師解釋每一個(gè)操作步驟，試著自己去實(shí)踐。而且，我發(fā)現(xiàn)有些操作并不是輕松掌握，需要反復(fù)練習(xí)才能掌握。另外，我認(rèn)為一個(gè)好的設(shè)計(jì)師不單單是會(huì)用軟件，還需要有設(shè)計(jì)思路和美感。
第三段：技能提升。
在學(xué)習(xí)PS的過程中，我意識(shí)到自己的技能還需要不斷提升。我開始在網(wǎng)上找一些類似的視頻課程和教程，進(jìn)行自學(xué)和鞏固。同時(shí)，我也會(huì)加入一些設(shè)計(jì)交流群組，與其他設(shè)計(jì)師交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。
第四段：應(yīng)用場景。
PS的應(yīng)用場景非常廣泛，可以應(yīng)用于廣告設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、圖標(biāo)設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)等諸多方面。我在工作和學(xué)習(xí)中也經(jīng)常用到PS，例如給自己拍照片后加一些特效，或者制作一些簡單的海報(bào)和PPT等。通過這些實(shí)戰(zhàn)操作，我逐漸掌握了一些技巧，這也讓我更加自信。
第五段：設(shè)計(jì)態(tài)度。
最后，我認(rèn)為，一個(gè)好的設(shè)計(jì)師不是只會(huì)用PS這些工具，還需要有設(shè)計(jì)思路和態(tài)度。設(shè)計(jì)師需要不斷提升自己的審美和能力，注重市場變化，關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢，嚴(yán)格把關(guān)每一個(gè)細(xì)節(jié)，力爭做出高質(zhì)量的設(shè)計(jì)作品。
總之，參加PS初級(jí)培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了實(shí)用的技巧，而且也明確了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和運(yùn)用Photoshop，不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平。
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