報告通常具有結構化的組織形式，包括引言、背景介紹、問題分析、解決方案和結論等部分。編寫報告時要注意格式和排版，確保整體呈現(xiàn)的美觀和可讀性。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師任職述職報告篇一
三年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠黨的.教育事業(yè)，努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。
在全面推進素質教育的今天，對我們教師的工作提出了更高的要求。
為此，本人從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的教學業(yè)務水平，豐富自己的知識面，結合學校和學生的實際情況，有計劃、有組織、有步驟地開展教育教學工作。
沒有總結就談不上反思，進步!為今后更好的工作，現(xiàn)對近三年的工作總結如下：
一、教學方面。
三年來，我堅持認真?zhèn)湔n，根據(jù)教材類容結合學生實際，選擇合適的教法，設計課型，激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的課堂氣氛，師生、生生親切互動，合理并創(chuàng)造性的運用教學教法，形成了自己獨特的教學風格，切實減輕學生的課業(yè)負擔，做到精講精練。
二、出勤方面。
三年來，我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校安排，堅持出滿勤、站滿崗，從不無故遲到、早退，更無曠課。
教師任職述職報告篇二
尊敬的領導和老師：
大家好！
20__年9月份入職至今已有一年。經(jīng)過這一年的努力和不斷的學習，我收獲了很多。在這里，我覺得有必要總結過去一年的得失，發(fā)揚好的地方，改進不足，回顧我們走過的路，更好地看到前面的路，更積極地投身于未來的教育。
第一，意識形態(tài)方面。
良好的品德是一個老師努力追求和保持的必備作風，我一直牢記一句話，做老師。所以在這一年里，我一直牢記著我所體會到的對師德建設的要求。在育人思想上，堅持以人為本的原則，關愛學生；課后我盡量和學生做朋友，用心和他們交流，希望能真正理解他們的所思所愛?？偟膩碚f，我做任何事情都是為了同一個目的，就是希望能幫助學生健康成長。在行為方式上，要加強自律，嚴謹?shù)皿w，以身作則，文明禮貌，為學生樹立求知、勤奮、生活的榜樣。
第二，工作方面。
作為一個新老師，一切都是新的。20__年9月來到學校。我在高一，高二，高四的時候接過英語課，擔任高一的班主任。工作很充實，很有挑戰(zhàn)性。教學和管理任務雖然很重，但都是我的工作中心。我知道只有努力工作，才能盡快適應教學工作，在平臺上站穩(wěn)腳跟。所以我認真?zhèn)湔n，認真閱讀教學參考書，認真寫好每一個教案，虛心向同組老師請教學習。在導師的幫助下，找到教學難點的突破口。我經(jīng)常思考英語教學方法，研究教學設計，組織符合我們學校的教學活動。在課堂教學中，要堅持以人為本的思想，把課堂還給學生，運用多種教學方法調動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。課后要不斷反思，找出自己的不足，在以后的教學中改正。雖然在英語教學中教學方法不是很成熟，但是在教學中我學到了很多。逐漸有了自己的教學風格和教學方法，是老師和鄰居的培養(yǎng)和幫助。非常感謝你的幫助。
這一年，作為一名年輕的班主任，我虛心學習優(yōu)秀班主任的策略，不斷探索班級管理的各種方法。雖然進步很慢，但我一直在不懈努力，在成為一名合格優(yōu)秀班主任的道路上探索進步。也希望老師和領導在以后的工作中能給我更多的指導、批評和建議。
第三，學習。
作為一個新老師，一個人的知識很重要。自從我擔任教師以來，我一直在學習，并繼續(xù)學習。學習已經(jīng)成為我工作和生活中極其重要的一部分。我積極參加新教師職業(yè)技能和職業(yè)道德的培訓，積極參加各種教學活動，在業(yè)余時間自學教育和教學理論書籍。通過這些渠道，不斷充實自己的思想，完善自己的教育教學理論，讓自己在工作中的先進理論指導下，更好地完成教育教學工作。
經(jīng)過一年的工作和學習，我覺得自己收獲了很多，但還有很多不足等著我去改進。首先我覺得我的教學設計能力有待提高。其次，我可能還年輕。在管理方面，有些事情太緊急，需要更多的耐心。我相信在以后的工作學習中，經(jīng)過訓練，我會改善自己的缺點，變得越來越好。希望老師和領導能繼續(xù)支持和指導我的工作。謝謝你。
此敬。
敬禮
教師任職述職報告篇三
一學年來，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。恪守職業(yè)道德，為人師表。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。
在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發(fā)展學生心理;鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練。
清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。
教師任職述職報告篇四
自任現(xiàn)職以來，我在思想上嚴格要求自己，恪守“學高為師，身正為范”，始終要求自己做一名合格的人民教師。用心貫徹執(zhí)行黨的教育方針，樹立社會主義榮辱觀，愛崗敬業(yè)，為人師表。在工作中，發(fā)揚“三愛”、“三特”精神，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的進步?；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，并虛心學習和鉆研，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、政治思想及師德。
自履行小學一級教師職務以來，我始終堅定不移地堅持黨的基本路線和原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國_的領導，熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，用心參加政治學習。講政治、講正氣、講學習，服從組織的工作安排，與同事團結協(xié)作。遵紀守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學高為師，身正為范”的原則。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。用心參加校本培訓，并做了超多的政治筆記與理論筆記。注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好班主任。
二、業(yè)務學習。
我對任何事都認真負責，勤勤懇懇，踏踏實實。我深知，新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新矛盾的本領。要給學生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平，我放棄休息時間，利用業(yè)余時間不斷學習。2007年，我參加了成人高考，被寧夏大學錄取，學習漢語言文學專業(yè)，2010年1月順利畢業(yè)。取得本科學歷。我想，教學相長，學生就是老師的力量源泉。我是教育者，也是學習者，只有不斷學習，才能擔當起培育人才的重任。
三.教育教學工作。
自參加工作以來，我一向擔任語文教學和班主任工作。在執(zhí)教中為了使學生能系統(tǒng)地掌握小學階段的語文知識，并構成必須的學習技能。我注意學習和研究《大綱》的要求。教學中把傳授基礎知識和培養(yǎng)基本技能落到實課，把好的教學法推廣下去，不斷提高教師的教學業(yè)務潛力。為教好書、育好人，不知花了多少心血，個性是這些一年級剛進學校的學生，年齡小，自控潛力差。我根據(jù)剛入學的學生的個性，采取適當?shù)姆椒ń逃Ｆ綍r在教學中，我不但注重學生的知識教學與潛力的培養(yǎng)，還個性注重學生的德育教育。從學生一進校門，我就開始培養(yǎng)他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外，我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)潛力、開發(fā)智力，同時對學困生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關注學生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。幾年來，我所擔任的班級有良好的班風和學風，經(jīng)常獲得“流動紅旗班”。
總之，任職幾年來，本人工作勤懇，是取得了一點成績。但我認為與黨和人民的要求還很遠，并且成績只能代表過去，將來的路，我還需加努力，正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”
教師任職述職報告篇五
為了實現(xiàn)工作目標，我的執(zhí)行計劃如下:。
”華人管理教育第一人“余世維曾經(jīng)說過”決戰(zhàn)商場，贏在執(zhí)行!“這說明了執(zhí)行力在工作中的重要性，換言之，一個人的工作業(yè)績和他對工作的執(zhí)行情況是密切相關的?，F(xiàn)將我對工作的執(zhí)行情況總結如下：
”對工作進行總結，才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新，有所前進?！啊?/p>
我申請成為公司的正式員工，是為了今后能更好的開展工作，為公司實現(xiàn)更大的價值。轉正后，我的短期業(yè)務目標是：在網(wǎng)上合同備案系統(tǒng)開通五天之內完成按揭客戶的合同備案，在合同備案后的15天內為我們的22位按揭客戶辦理好按揭，按揭客戶的余款全部回款到賬。
為了實現(xiàn)業(yè)務目標，我的工作計劃如下：
換簽有編號的合同。另外，通過多次交往，我與市房管局合同備案的負責人建立了良好的友誼，這將有助于合同備案工作的開展。
2、在合同備案后的15天之內為按揭客戶辦理好按揭。現(xiàn)在銷售部人員正在通知各自的客戶準備辦理按揭的資料，我的目標是在合同備案的三天之內按揭資料能全部準備齊全。我預計市區(qū)工行審核通過需要兩天、市工行審核通過需要三天、房產(chǎn)辦理抵押、評估公司出具評估報告需要兩天、處理突發(fā)事件需要五天，共計十五天我們將順利為按揭客戶辦理好按揭貸款，并讓銀行放款。
當然，轉正后我也給自己制定了短期的個人目標：在轉正后的45天內成為商務部政企業(yè)務主管。為了實現(xiàn)這一目標，我必須做到：
1、做好自己的本職工作;2、與房管局備案科、抵押科、工行個貸中心的負責人搞好關系，并維持自己在他們心目中的良好印象;3、端正學習態(tài)度、工作態(tài)度，一步一個腳印的做下去，不斷拓展自己的知識面和社會經(jīng)驗。
因為喜愛，所以堅持;因為堅持，所以喜愛。不可否認，我喜愛這份工作，也喜愛這個團隊。同時，我還把北京冠智當作了自己的”家“，為了把”家"打扮的更漂亮，我有義務去努力的工作。我堅信：只有不懈努力，才能不斷超越。努力改變命運!
教師任職述職報告篇六
多年的教學生涯，經(jīng)歷了其中的不易，但也換來了更多的碩果?！扒Ы倘f教，教人求真，千學萬學，學做真人?！币恢眻允刈约浩椒驳膷徫唬郧谇趹?，踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教學工作，以“當一名好老師”做為自己的座右銘，用實際行動來詮釋教師這一崇高的職業(yè)!
思想上，始終具有堅定的理想和信念，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛關心全體學生，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。
工作中，教學是學校的中心任務。在教學方面，能準確把握課標及教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機結合起來，充分發(fā)揮教師的主導，學生的主體作用。認真?zhèn)湔n，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出，寫好教后反思。
生活中，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。我所帶的班級，沒有一位學生中途退學，沒發(fā)生過任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風，學風。平時經(jīng)常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。
對后進生和差生進行細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。經(jīng)常利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉變，成績也進步了。
教師任職述職報告篇七
自從_年11月5任中教二級教師以來，我用心工作，努力學習，在各方面都有所提高，先總結如下：
首先，思想政治方面。
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅決服從學校的各項工作安排，努力學習毛澤東思想、鄧小平理論和_“__”重要思想。認真貫徹落實黨的教育方針，用心向黨組織靠攏，努力改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，并且光榮的稱為了一名中國共產(chǎn)黨員。
其次，教育教學方面。
_至_學年度中，我擔任初一(5)班和初二(7)班兩個班的語文課，同時還擔任初二(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中，初一(5)班人均分為54.9，位列全校同級同科第8名;初二(7)班人均分為64.53，位列全校同級同科第3名。
_至_學年度中，我擔任初二(5)班和初三(7)班兩個班的語文課，同時還擔任初三(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中，初二(5)班人均分為67.5，位列全校同級同科第7名;初三(7)班人均分為78.1，位列全校同級同科第4名。
_至_學年度中，我擔任初三(5)班學校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中，初三(5)班中考人均分為78.92，位列全校同級同科第4名;初三(7)班人均分為78.1，位列全校同級同科第4名。
_至_學年度中，我擔任七(2)班學校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中，七(2)班人均分為57.2，位列全校同級同科第2名。
第三，班主任工作。
我時刻注意學生思想政治工作，時刻關心他們的學習和生活，經(jīng)常家訪，及時為他們在學習和生活的過程中排憂解難，同時嚴肅紀律，搞好各科任教師之間的協(xié)調工作，是班級工作各方面協(xié)調并進。
_年，我指導我班_x同學在參加我校演講比賽，一舉榮獲二年級組二等獎。我班在學校春季運動會籃球比賽中獲得二年級組第二名。
_年，我班李小剛同學在參加全國青少年書法大賽中一舉獲得全國金獎。潘良民同學獲得全縣青少年書法大賽二等獎。
并且，在我的班主任工作中，我班模范遵守校規(guī)校紀，沒有出現(xiàn)一齊惡性學生事件。
第四、學校辦公室工作方面。
在學校辦公室工作中，我用心協(xié)助校長管好學校印章、文秘、宣傳、接待等工作，并及時協(xié)調學校各門。虛心聽取學校教職工意見和推薦，努力為他們排憂解難，高校為學校工作。
我大力支持學校校刊工作，努力學習排版技術，自籌資金辦刊，使得_和_兩年的?？|量有了飛躍性提高，辦成了全縣名刊。我還主動組織搞好學校文學社工作，并自籌資金創(chuàng)辦了一個全縣的閱覽室——愛心閱覽室，一舉結束了我校沒有閱覽室的歷史和閱覽室難辦的歷史。
總之，這5年是不同尋常的5年，是不斷努力、不斷探索、不斷取得成績和進步的5年。我將認真總結經(jīng)驗和教訓，加強自身強化，努力提高本領，為祖國的教育教學事業(yè)做出更大貢獻。
教師任職述職報告篇八
作為一名頂崗實習生，自打來到盧龍成為一名光榮的人民教師后，我以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”作為自身教育理念，扎實工作，勤奮學習，革故鼎新，與時俱進;視教師為渡工，為學生引航開渡;視教師為春蠶，無私奉獻;視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。在此，我將近半年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績總結如下：
一、政治素質與師德師風。
徹黨的教育方針和政策，不體罰和變相體罰學生，不加重學生的課外負擔，不“亂收費、亂訂資料、亂補課”，與其他學科教師一道，銳意進取，努力拼搏，共同提高教育教學質量。
二、愛崗敬業(yè)與教學工作。
自參加工作以來，本人在教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行自己的職責，做好了本職工作，不管活有多累，人有多困，都堅持出勤，從未有過缺課，遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。我還用心投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐潛力，作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念，在英語學科教法上不斷進行改革探索。研究和運用探究教學法，不斷改善和完善教學模式并在教學中嘗試運用，運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術，采用啟發(fā)式和討論式教學方法，充分重視學生的主體位，在教學中摒棄傳統(tǒng)_，代之以豐富多彩的課堂活動、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時，提高學生的綜合潛力，收到了良好的教學效果。并結合自己的教學實踐撰寫了《談提高英語學習效率》的教學論文，于200。
在教學中，我做了四班的代理班主任，我持續(xù)著一貫的認真教學態(tài)度，職責感強，講求班主任工作藝術，注意言傳身教，嚴格要求自己。熱愛關心學生，積累了教育管理學生豐富的經(jīng)驗。注意因材施教，對好、中及后進生分類推進，實行“做人、知識”雙方面教育。工作中，經(jīng)常找學生個別談心，進行良好引導，必要時還進行家訪。重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強學生紀律意識、競賽意識、群眾意識，并組織學生交流學習方法，培養(yǎng)學生合作潛力，構成良好學風班風。
綜上所述，是我任中學二級教師來的風風雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水，總之，在工作中，我認真踏實，一絲不茍，講質量，求效率，認真?zhèn)湔n，上課，批改作業(yè)，用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻，用自己顯著的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
教師任職述職報告篇九
12月份以來任小學一級教師，現(xiàn)擔任小學三年級語文老師，班主任。本人從事教育工作十幾年來，一直擔任班主任?；仡欁约核叩穆?，無愧于良心，無愧于學生，更無愧于黨和人民。在平凡的教育戰(zhàn)線上，始終堅持在最前沿。
在任職小學一級教師期間，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。雖然沒有做出驚人的大事，但我也默默地奉獻著自己的青春年華，為祖國培育出一批又一批的合格人才，他們在祖國建設的不同崗位上發(fā)揮著各自的作用，他們以實際行動服務社會，真可謂“桃李滿天下?！边@也是我最欣慰的地方?，F(xiàn)就任職期間的工作特作總結如下：
一、思想政治方面。
“教師——太陽底下最光輝的事業(yè)”從我走上講臺的第一天起，就對這句語有著深刻的理解，特別是看到那些求知若渴的孩子們，就更加堅定了信念，更加深刻理解這句話的內涵。不論學校分配給我哪門功課，我都樂意接受。十幾年的教學生涯，使我深感教師所從事教育事業(yè)的光榮，把教書育人作為我的天職。我愛我的事業(yè)，感恩于我的學生，我用我的愛點燃學生的心靈火花，用全部的心血化成火焰照亮孩子美好的心田。
我積極參加中心學校組織的各項教育活動，認真做好學習筆記，寫好個人學習心得，真正的領悟活動的意義，心系群眾，處處為群眾著想，帶頭捐款，積極投身到救災活動中，保護著國家和人民的財產(chǎn)，全心全意的為人民服務。
二、教育教學能力。
在任職期間的教育教學方面，我不斷地鉆研業(yè)務，提高自己的業(yè)務。
水平，不斷地進行自我充電，積極參加各類教育教學的培訓、研討，做學科帶頭人。這樣才能適應新課程新理念的需要，在教學中，我身先士卒，投身教改，處處走在教改的前列，為更多更好地培養(yǎng)高素質的建設型人才打下良好的基礎。
1、工作中能夠嚴格要求自己，做到認真?zhèn)湔n，教學嚴謹，自己動手制作簡易教具，使學生能夠獲得直觀的感覺，學得快，記得牢，變苦學為樂學，很好地提高了教學質量。
2、積極參加教育教學理論的學習，以適應新課程新理念的教學需要，積極地參加各類公開課活動，在20____年3月獲得冉廟鄉(xiāng)中心學校第一屆中小學教師優(yōu)質教案評比活動中榮獲三等獎，在20____年度中青年教師課堂教學大賽中榮獲三等獎，在20____年因工作成績顯著，被評為“潁東區(qū)優(yōu)秀教師”
3、積極開展課外活動，注重對學生進行第二課堂的教育，尤其是中年級，隨著知識面的增加，閱讀量相對增大，僅靠課本上的幾十篇文章是遠遠不夠的，因此，我發(fā)動學生自己捐書，建立班級“圖書角”，這樣學生在課余就有許多書可讀了，既增加了學生的知識，又拓寬了學生的視野，學生的寫作水平也大大地提高了。
4、在教育教學在，我非常注意對學生進行思想品德教育，把課程。
教學與思想品德教育時刻有機地結合起來。本人無時無地都率先示范，做學生的楷模，樹教師的形象，特別是師德師風建設年活動中，我更加嚴格要求自己，為我校的教師樹立了表率。
5、在“學困生”轉化過程中，我更是他們的知心朋友，認真了解。
他們“學困”的原因，采取相應的措施，用“親近、交友、談心”的方法，對他們動之以情，曉之以理，慢慢地感化他們，只要發(fā)現(xiàn)他們有一點點閃光點，我立即抓住進行表揚，使許多“學困生”轉變成“優(yōu)等生”。
三、考勤。
我在任職期間，不管做做什么工作，都力爭達到完美。不論是盛夏酷暑，還是數(shù)九嚴寒，我總是提前到校，從不因個人事缺曠學生一節(jié)課，考勤簿上總是出滿勤。課程份量總是學校最多的。處處敢挑生活重擔，前兩年，本人除了擔當班主任工作外，還兼任《思品》、《美術》等課程，工作量之大，難免鄉(xiāng)中心學校的一位領導說：“你一個人的工作量，承擔了幾個人的工作量”。但我覺得，為黨為人民工作，擔子再重，工作再苦，心里卻是甜的。
四、取得的成績。
中，我輔導的學生中5人參賽，有3人獲一等獎，2人獲二等獎;在我參與的鄉(xiāng)中心學校優(yōu)質教案評選活動中，我設計的教案獲鄉(xiāng)“三等獎;20____年9月我又榮獲“潁東區(qū)優(yōu)秀教師?！?0____年撰寫的論文《談低年級學生口語交際能力的培養(yǎng)》榮獲區(qū)二等獎，輔導學生____在區(qū)小學生導讀征文比賽活動中，榮獲二等獎。20____年在第四界教師多媒體課堂教學大賽中，榮獲三等獎。20____年在區(qū)多媒體大賽中榮獲小學語文組優(yōu)秀獎。
在平凡的工作崗位上，我雖然取得了點滴成績，但離上級主管部門的要求還相差一定的距離，我將更加嚴格要求自己，更加努力，在今后的教育教學工作中，做出更加突出的成績，為黨的教育事業(yè)貢獻我畢生的精力。
教師任職述職報告篇十
尊敬的學校領導、尊敬的各位老師：
您們好！
請允許我從課堂教學、課外活動、信息交流、已有成績這四個方面回顧這一學年的工作情況。
一、課堂教學。
這一學年我教四年級八個班的科學課，每周兩節(jié)課，每學期二十周教學時間，除去節(jié)假日和學校組織的大型活動，每學期實際教學時間約有十七周。上課之前，我會提早準備充足的實驗材料和教學課件、視頻資料等，嚴格執(zhí)行學校的相關規(guī)定、制度，如不隨意調換課，候課等。實驗課我們一般都在專用的科學實驗室上課，實驗教學中我要求學生先清楚怎樣做實驗，如何記錄，然后分組實驗或個人實驗。非實驗課我通常要學生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料，然后提一些問題，大家來討論。我們每節(jié)課都有科學作業(yè)，我會及時批改，也要學生一一訂正，并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學加油站”資料，還要留下筆記痕跡，等作業(yè)全部修改好、筆記做好了，我會在他們的作業(yè)本封面畫一個五角星。
二、課外活動。
我們的科學選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課，這一學年我們一共開展了20周次課外活動，其中有9周次是生物園種植活動，四年級八個班的全班實踐活動至少輪流了兩次，另外，405班部分學生，經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物，403班部分學生幾乎每周一二三沒事的時候都會跟我去生物園活動。我們活動的照片都放在我的空間相冊和網(wǎng)易工作博客相冊中，校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農莊大智慧深圳市石巖公學開設公共生活教育課程紀實”為題專門報道過我們的種植活動。
三、信息交流。
為了方便、快捷、高效的交流和溝通，除了使用學校提供的校訊通之外，我還建立了：
一個面向四年級學生的qq群：xx學科學探究群（xxxx）。
一個網(wǎng)易工作博客，主要內容是科學探究活動資料和教學設計、科學測試題等，最醒目的是孩子們的科學探究活動照片：行走泰順——小學科學老師張一平。
一個針對四年級學生家長的討論組：孩子品性養(yǎng)成教育。
四、已有成績。
1、xx年11月在xx區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中，我輔導的2人獲二等獎，還有2人獲三等獎。
2、xx年八月至十二月，我輔導的學生有5份作品在《小探索者》和《少年發(fā)明與創(chuàng)造》（小學版）及《小學科學》中相繼發(fā)表。我的一份科普作品也在xx年10月期《少兒科技》中發(fā)表。
3、xx年1月，我的一篇教學論文獲得校級三等獎。
回顧過去這一學年，我認為自己必須在教學研究和家校溝通等方面要特別加強學習和改進！
教師任職述職報告篇十一
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！我叫靳耀春，20xx年9月我通過陜西省選聘高校畢業(yè)生到社區(qū)任職考試，被選聘到太華路街道含元西路社區(qū)擔任社區(qū)書記助理，一年來我經(jīng)歷了人生的兩次跨躍，實現(xiàn)了從一名普通高校畢業(yè)生到社區(qū)基層干部，從一名黨支部書記助理到社區(qū)黨支部書記的角色轉換。
“麻雀雖小，五臟俱全”，一個社區(qū)雖然不大，但是社區(qū)的工作復雜瑣碎，到社區(qū)工作一年多來，我參與了社區(qū)方方面面的工作，黨建、低保、勞動保障、綜治、計生、安全維穩(wěn)工作以及各類調查（有非物質文化遺產(chǎn)調查、經(jīng)濟普查）等等，真正體會到社區(qū)工作的千頭萬緒，黨和國家的方針政策要真正落實到社區(qū)，離不開基層干部包括我們社區(qū)大學生的努力工作。借此機會向大家匯報一下我作為一名社區(qū)大學生，一年多來的思想和工作情況。
一、真誠做人，和每一位居民真心做朋友。
做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我知道作為一名社區(qū)工作者，想要和人民群眾打成一片，必須付出真心，用真心去感化轄區(qū)的每一位群眾。因此，我常常和社區(qū)幾個同事利用閑余時間到轄區(qū)居民院落走走串門，熟悉居民群眾的生活，和他們做朋友。目前，我在社區(qū)院落中的交友率已達到60％以上，并力爭年底以前要達到95％以上。
二、精心做事，當好人民公仆。
立黨為公，執(zhí)政為民，是“三個代表”重要思想的核心。“德莫過于愛民，行莫過于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準。我時刻以“群眾所需無小事”作為日常工作的指導思想，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，工作不分份內份外，只要是人民群眾的要求，我們都要爭先去做。哪怕是一點小事，我都會以和藹的態(tài)度認真對待，哪怕是攙扶來社區(qū)辦事的老人上下樓，在居民院落去陪老人聊天等。上次社區(qū)議事會上有一位老黨員提出自己小區(qū)內有一塊老人們曬太陽的“寶地”坑洼不平，老人有摔傷的隱患，物業(yè)也不管。我聽了之后便去現(xiàn)場看了那塊地方，之后便組織志愿者對那塊地方進行了清理。雖然這只是一件小事，但是我覺得社區(qū)工作就是由這一件件小事組成的，只有做好了每一件小事，社區(qū)的工作才能做得更好。
三、全面做好社區(qū)黨建工作。
無論是書記助理還是黨支部書記，社區(qū)黨建工作都是我們工作的主要方面，我針對社區(qū)黨支部存在的幾個重大問題對癥下藥，做了一些有針對性的工作。如我到社區(qū)后了解到，社區(qū)黨支部幾年竟然都沒有發(fā)展一名黨員，支部黨員大都是退休職工轉過來的，平均年齡在65歲以上。我和支委會的同志說明了我關于發(fā)展黨員的想法后，便始到居民院落走訪、宣傳，并通過開放型黨組織生活開展一系列豐富的活動，宣傳黨的方針、政策，提高大家對黨組織的認識，為黨組織吸收新鮮血液。今年，就有二十余人向組織遞交了入黨申請書。然而，在整理入黨申請書時，我們發(fā)現(xiàn)，申請書出現(xiàn)了“一頭熱、一頭冷”的現(xiàn)象，流動群眾要求入黨的多——“熱”，本地戶籍群眾要求入黨的少——“冷”。針對這一問題，我和幾個支委又到居民家中走訪、宣傳，吸收戶籍群眾入黨。今年黨支部吸收新黨員兩名，明年還準備至少再發(fā)展兩到三名，有戶籍群眾也有流動群眾，已經(jīng)逐步使支部黨員發(fā)展工作走向制度化、正?；?。
四、充分提高社區(qū)黨員干部及社區(qū)班子成員的業(yè)務水平。
我來到社區(qū)才發(fā)現(xiàn)，目前社區(qū)干部隊伍年齡偏大、文化程度有時跟不上工作的要求，基本素質還有待于進一步提高。作為大學生村官，我就把積極配合各項培訓活動作為自己日常工作的一部分，全面做好動員和組織工作，組織開展一些培訓學習活動，將自己掌握的知識，分享給他們，并能運用到對居民群眾的服務中來。今年，我在社區(qū)組織開設了電腦學習班，除了要求社區(qū)班子全體成員都參加外，有興趣的居民群眾也可以參加。學習班共開設了兩期，每期40個學時，取得了不錯的效果。
五、做好先進文化的傳播者。
我們大學生村官作為社區(qū)學歷的.第一人，就要求我們要運用知識的優(yōu)勢，有針對性地對廣大居民黨員干部進行相關知識的培訓，做好先進文化傳播工作。網(wǎng)絡以其迅速、便捷、互動等特點，為傳播先進文化增設了一條有效的新途徑，為擴大公共文化服務增添了一個新平臺，為豐富人們精神精神生活增加了一個有益的新空間。而社區(qū)以前的工作很少運用網(wǎng)絡，使工作存在墨守陳規(guī)、缺乏創(chuàng)新、范圍狹窄等問題。在我提議下，利用社區(qū)搬遷的機會，為社區(qū)安裝了寬帶，并在網(wǎng)上迅速設立了含元西路社區(qū)黨支部博客，為社區(qū)申請了專用qq號，為轄區(qū)居民群眾在網(wǎng)上又開設了一個辦公點，使大家坐在家里就可以辦理一些咨詢、查找等相對簡單的業(yè)務，為社區(qū)辦公提供了極大的方便。
六、當好普法宣傳員。
構建和諧社會，重要的是建設法治社會?，F(xiàn)代法治社會的前提條件是全社會成員具有較高的法治精神和法律素質。我在學校的輔修專業(yè)就是法學，因此，我便志愿參加了新城區(qū)人民檢察院的“民行檢察社區(qū)行”的工作，主動擔任起社區(qū)聯(lián)絡員的職責，在社區(qū)設立法律咨詢點，為居民排憂解難，自己能解決就直接解決，解決不了的，就和檢察院的同志聯(lián)系，請他們幫忙。自己還主動擔任社區(qū)普法宣傳員，加大法律宣傳力度，努力提高居民群眾的法律素質，并正確運用法律處理社區(qū)事務，實現(xiàn)“依法治社區(qū)”。
去年六月，組織任命我為學?？萍继幐碧庨L，主要協(xié)助李處長分管全?；鸷蛯W術交流。一年多來，能認真履行崗位職責，誠心做好本職工作，著力提高自己的素質和能力，團結各位同志，在處長的領導下較好的完成了各項工作。下面就幾方面匯報一年來的情況向各位領導匯報，以接受大家的評議。
一、加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質。
認真參加學校組織各種政治學習，學馬列、學鄧小平理論、學“三個代表”重要思想，提高自己的思維水平，加深對立黨為公、執(zhí)政為民的理解，牢固樹立為人民服務的思想。學會用發(fā)展的眼光，理清工作思路，結合學校轉制后的實際情況，在調研的基礎上，我們認真做好的學?？蒲邪l(fā)展規(guī)劃和目標，提出了加強基礎和臨床結合，注重人才培養(yǎng)、拓寬科研申報渠道等辦法，在工作作風和方法上很快和地方接軌。另一面，學校雖然轉制了，但先前科研部的各位領導的風范和工作藝術，使我受益匪淺，我時?；匚逗蛯W習他們的敬業(yè)精神、思維方法和業(yè)務素養(yǎng)，這使我對人生、對事業(yè)、對名譽、對權力有了正確的感悟。努力工作不僅是我謀生的需要，也是一種樂趣。一年多來，在工作上，不計個人得失，生活中廉潔自律，知行一致，“不越權”、“不越位”，較好地踐行“三個代表”的思想。
二、盡心履職，努力工作。
作為副處長，我的理解是全力支持和配合處長的工作，承擔責任，帶頭工作。在平時工作中，領導交代的工作，從不討價還價，對自己分管的分內工作積極對待，既不越位，更不失職，對待處里的其他同志，能做到真誠相待，既放手讓他們開展工作，又及時提醒和幫助?？梢哉f，科技處繼承了傳統(tǒng)，工作氛圍融洽和積極，一年來，我們科研工作取得了不少成績，一是轉制后我們積極和省科技廳溝通、匯報，使我校原有的軍隊重點實驗室順利被確認為廣東省重點實驗室，并通過考評；二是積極拓寬項目申報渠道，積極組織了省市各類課題和基金的申報，尤其是國家基金組織工作，較前有了較大的進步；三是在調研的基礎，編印了學校科研工作手冊，備受歡迎；四是適應轉變，正重新修訂了全?？蒲幸?guī)章制度和管理辦法；五是為了改變學校學術風氣，積極舉辦學術沙龍；六是做好了反恐平臺和方案的籌備和論證工作；等等。所有這些成績，都是全校人員共同努力，團結奮斗的結果，我只認為自己的角色總體是稱職的。
三、做好參謀，全力為專家們服務。
科技處的職責，就是為學校的科技發(fā)展出謀獻策，為科技工作者提供服務，為領導當好參謀，為專家當好服務員，學校轉制后，失去了部隊的光環(huán)，科研競爭環(huán)境也失去了先前友好氛圍，科研工作迎來了更多、更強的競爭對手。學校轉制后，我們及時和高教廳、教育部等單位建立友好關系，同時繼續(xù)保持和科技部、國家基金委、科技廳、衛(wèi)生廳、市科技局的密切聯(lián)系，不僅到海南承辦了國家基金委的評審會議，而且積極推薦專家編撰國家、省市有關科技發(fā)展規(guī)劃和招標指南，盡量謀求學校在其中占一席之地。同時，采集我校科研亮點對外宣傳，收集政府主管部門信息及時對專家發(fā)布和指導下，做好宣傳員和信息員，在這過程中，很多的協(xié)調、溝通是感情的對接和交流，是信任和關愛，付出不僅是時間，更多的是心血，二年來，全心全意當好參謀和配角，積極協(xié)調，為學校科研發(fā)展盡了心、努了力、流了汗。
存在問題：學校轉制后，面對新的競爭環(huán)境，有知難畏縮情緒，創(chuàng)新和開拓精神不夠；在項目管理過程中，全程質量管理不理想，還缺乏有效機制，在科研產(chǎn)出尤其是高質量論文產(chǎn)出方面，還未找到有效的措施，科研團隊和杰出人才的培養(yǎng)仍然是沒有突破，科研經(jīng)費的管理有待完善等。下半年我們將進一步努力改進。
以上是我的述職報告，如有不當，敬請批評指正。
日月如梭，光陰似箭，一轉眼我到余東工作已經(jīng)整整四年了。今天，我再一次在同志們面前述職述廉，向組織和同志們匯報，接受組織和同志們的監(jiān)督。
回顧20xx年8月到現(xiàn)在這一輪三年校長任期內的經(jīng)歷，我深感這三年是我四十多年人生歷程中收獲最大的三年。這三年中我和我所深愛的學?！覀冇鄸|中心小學一起獲得了長足的進步。這主要體現(xiàn)在以下五個方面：
一、我們大幅度地提升了辦學聲譽。20xx年，學校在海門市小學教育質量百分考核中獲得了最高獎項特等獎，20xx年獲得了最高獎項一等獎。三年中，學校先后被評為海門市一類學校、海門市教學工作先進單位、海門市先進學校、海門市平安學校、海門市教育收費規(guī)范學校、南通市青少年行為規(guī)范示范學校等榮譽。最近一年中，我代表學校先后在海門市教育質量上臺階工程工作講評會、海門市教師讀書活動促進會、海門市習慣養(yǎng)成年推進會上作經(jīng)驗介紹。今年5月，學校成功地承辦了海門市習慣養(yǎng)成年專題研討會。會上，學校展示了十五節(jié)課和一臺詩詞誦讀節(jié)目，我代表學校作了題為《突出三個重點，培養(yǎng)良好學習習慣》的經(jīng)驗介紹。三年前，我們夢想的要把學校辦成一所余東人民有口皆碑、海門市教育界有一定影響的農村中心小學的目標到如今已經(jīng)基本實現(xiàn)。
二、我們明顯地改善了學校硬件設施。20xx年7月，我第一次走進余東中心小學大門之時，學校的新教學樓剛剛建成，欠下了四十多萬元的債務。到如今，學校不僅還清了這份債務，還投資十多萬元建了新操場。，我克服種種困難，在余東社會各界募捐三十余萬元，使學?？偨ㄖ娣e八百三十多平方的新食堂得以建成。
三、我初步完成了學校管理理念與策略框架的構建。三年多來，我在校長崗位上邊實踐，邊學習；邊學習，邊思考，共寫下了四十余萬字的文章。這四十余萬的文字記載了我們余東中心小學三年多來的發(fā)展軌跡，也記錄了我自己三年多來辦學思想和人生理念豐富和發(fā)展的印記，使我初步完成了學校管理理念與策略框架的構建。這四十余萬字的文章中，大多數(shù)文章都發(fā)到了全鎮(zhèn)小學每一個教師的手中，有十八篇得以發(fā)表，其中七篇發(fā)表在省級以上報刊上。今年5月，我從這四十余萬字的文章中精選了六十多篇，出版了專著《靜靜地思考著》，成為近幾年來海門市農村校長出版專著第一人。我寫的許多文章都首先發(fā)表在“教育在線－學校管理論壇－盧志文在線”的主題帖“文化鑄校之路——一個農村校長的職業(yè)歷程”上，在教育在線上贏得了較好的反響。
四、我與余東人民建立了互相信任的關系。三年多來，我們學校堅持“從群眾最希望做的事做起，從群眾最不滿意的事抓起”，堅持辦本質意義上的教育，真心實意地教好老百姓的孩子，贏得了余東人民的信任。三年多來，我每年都要向全鎮(zhèn)學生家長公布一次我的手機號碼，家長有什么意見和建議都與我說，有的家長甚至為孩子向老師請假的事也打我的手機，托我轉告。由于群眾對我，對我們學校的信任，三年多來，幾乎沒有發(fā)生過余東的群眾為我們學校的事向市教育局投訴的現(xiàn)象。
五、我與全鎮(zhèn)教師建立了相互尊重的關系。三年多來，身為校長，我常常叮囑自己要把自己看得輕一點，要盡可能地尊重每一個同志，盡量待同志們好一點，利用自己做校長的機會多為同志們做一點好事，使大家在與我共事的過程中，業(yè)務能進步得更快一點，每天的心情能更好一點。三年多來，我完全履行了我在全鎮(zhèn)教師面前的承諾——“多做好事，不做壞事；與人為善，不與人為惡；成人之美，不成人之惡。”我的真心換得了全鎮(zhèn)教師的真情。全鎮(zhèn)教師以同樣的真誠尊重我，總是努力想把工作做好，不需要我以比較激烈的方式進行督促，更不需要我以比較嚴厲的手段進行批評甚至懲處。我與全鎮(zhèn)教師建立了相互尊重的關系，大多數(shù)同志與我建立了十分純粹的友誼。學校就在這樣一種良性的氛圍中持續(xù)地發(fā)展著。
同志們，三年多來，我們全鎮(zhèn)小學的全體教職員工與我一起為我們余東小教事業(yè)的發(fā)展默默地貢獻著自己的智慧和汗水，我從內心深處感謝大家的支持與合作！沒有大家的支持與合作，我不可能，我們的學校也不可能有以上五個方面的成績與進步。
最后，再一次真誠地謝謝大家！
教師任職述職報告篇十二
在本學年中，本人熱愛教育事業(yè)，經(jīng)常關注國家大事。在工作中，我能服從學校的安排，認真做好學校安排的的每一個任務。在教學中，我本著"關注每個學生，上好每節(jié)課"的教學理念，做到認真鉆研教材，探索合適學生的教學方法；課中，關注每個學生，通過各種教學活動，激發(fā)學生的學習興趣；課后，認真批改每次作業(yè)，經(jīng)常給學生做思想工作等。
面對所教班級學生基礎差，部分學生放棄英語學習的情況，我堅持做到不放棄每個學生，并利用課余時間，特別是晚上的時間，給全班每個學生進行至少單一次的單獨輔導，主要個別作文和語法填空輔導，大部分學生在這方面的成績有很大的提高，許多完全不學習學生，都懂作文基本格式。對于臨界生，我采用努力做到每周至少兩次進行單獨輔導的策略，所臨界生高考成績都超過90分。
對于基礎好的學生，我在高考前夕，不斷另外給予他們學習方法指導，提供額外的訓練題目，給他們精神鼓勵，這幾個學生在高考的時候都超過120分。在科研方面，結合我們學校學生情況，不斷探索有效的教學方法與策略，所寫論文《生態(tài)化作業(yè)設計》獲得廣東省教育學會論文比賽三等獎。
另外我還積極參與學校的兩個課題，即英語組的寫作課題和心理學的職業(yè)規(guī)劃課題，并形成論文《圖式理論與高中英語寫作策略與模式探索》《對學生職業(yè)規(guī)劃的反思》等。我還通過課堂來驗證理論，我所上的公開課"名詞性從句的用法與運用，定語從句的用法與運用"受到學生的歡迎，特別是邁克一課，學生上完課后還津津有味的談論，要我多給他們找點資料看。同時，也得到學校老師，區(qū)教研員的表揚，并獲得新區(qū)青年教師優(yōu)質課比較的第一名，代表新區(qū)參加高中優(yōu)質課大賽第六名。20xx年對我來說的來說是艱辛的一年，也是收獲的一年。我應該感謝給予提供幫助與指導的各位領導，老師。
通過一年的學習與工作，我也意識到自己的不足，特別參加了優(yōu)質課大賽后，我覺得自己在英語基本功方還要加強，不能因為上高三就放棄對自己的口語練習。同時，作為研究生，我這一年靜下來反思，寫作的時間還太少。
成為一名研究型教師是我研究生期間的理想，今后，我一定繼續(xù)努力教學，在教學中研究有效果的教學方法，有效的學習方法，多培養(yǎng)好綜合素質高的學生，謝謝。
教師任職述職報告篇十三
各位領導，前輩：
大家好，我是xx屆新教師。接下來由我向大家聊聊我這一年所做的工作。
入職伊始，任重道遠。
20xx年六月有一個小伙子從一所普通大學畢業(yè)了，很幸運同年八月就正式加入浦江縣職業(yè)技術學校這個大家庭。
在這里，我先用一個學生與我的故事來聊聊我在學校接觸最多的人――我可愛的學生。
解決學生問題從一次走心聊天開始還記得去年九月份開學沒多久，有這樣一位學生，當大家都沉浸在從初中進入高中的新鮮感中時，他表現(xiàn)的很悶悶不樂，無精打采，不管是上課還是課間。
于是我找來我們的班長，我問他：你知不知道咱們班z同學這樣子是什么原因啊？班長嘿嘿一笑：還能是什么事，他女朋友分手啦！。我聽后和他說：你這無憑無據(jù)的別瞎說。班長還不服氣：老師，真的，不信你去問問其他同學就知道了。
于是某個晚自習我叫了幾位同學和他們聊了聊關于進入高中生活的一些感受，這些同學當中呢就有這位z同學。在結束這次交流之后的兩個星期，他在一個晚自習的時間主動來找我。我沒有帶他去辦公室，就在教室邊上的樓梯口，和他聊起來了。
那時候的他低著頭，局促不安，輕微搖擺著自己的身體。z同學開口的第一句話就是：老師，我現(xiàn)在好痛苦，好難受啊。我拍了拍他的后背問：怎么了，是有人欺負你嗎？z同學搖了搖頭說：不是，是我的朋友不理我了，還刪除了微信。我問她為什么，她說我在高中有男朋友了，以后不能再和你有聯(lián)系了。
我聽了以后就問了同學幾個問題：
你們父母知道你們的關系嗎？
你覺得你們之間是純粹的友誼關系嗎？
她有沒有把你當做正真的朋友對待呢？
他想了想告訴我說：我們從小就認識的，彼此的父母也是朋友。我覺得和對方是單純的朋友關系，并不會影響對方交不交男朋友。只是現(xiàn)在不知道對方的真實態(tài)度，只知道對方想和他斷絕聯(lián)系。
然后我就對他說：首先你作為一個爺們一些極端的事情肯定是不能做的，我們是讀書人不能像沒有接受過教育的野蠻人一樣沖動。然后你好好想想你是否真的確定對她只有朋友的感覺，而不是對異性有好感。如果你真的要找她我建議你可以先找你們的共同朋友將她約出來，在有第三方的情況下好好聊聊，把你對她的心意說給他。如果還是這樣的話，你再來找我。
第二天，我找了我?guī)煾凳ⅡE懿老師，和他說了這個情況，師傅說：其他都還好就是你覺得讓他們自己解決問題，是否妥當會不會當場就起沖突呢？畢竟連我們成年人很多時候都會“沖冠一怒”。如果有必要你可以在周末陪這位同學一起去，你先不出現(xiàn)如果他們能好好談談，把彼此的關系理順那最好，如果不行你也可以以z同學哥哥的身份去調節(jié)。
于是等到周五放學，我叫來z同學問他，你是否要去見你的好朋友？如果可以，我周末陪你去。z也許他是難為情一個勁的拒絕，我只好作罷。先看看他自己接下來會怎么樣做。
過了兩周，z同學在某天午休時間來找我。“老師，我覺得我是喜歡她的，不過是自己不敢承認罷了，她現(xiàn)在已經(jīng)和我說明白了，以后不要讓我去找她，我好不開心啊。還有我沒聽你的話我去他們學校找她了，但是我只是跟在她后面，就那樣看著她的背影，我感覺自己失去了什么東西?！蔽易屗拢o他倒了杯水，跟他說：一個人在什么階段就是應該做好什么事，你現(xiàn)在最需要做的事情是什么?。克p聲的對我說：學好專業(yè)課。
過了一段時間，我問了問其他任課老師這位同學的情況，他們反應確實z同學學習狀態(tài)好了。
其實我并沒有特別地把我的學生們當作小孩子看待，由于他們成長于這樣一個信息大爆炸時代，他們的心理成熟得比我們認識的快，有時候平等的對待他們，站在他們的角度去思考幫他們解決煩惱，我覺得在處理學生事務的時候會更有效。
本人是任xx中德2班班主任及《汽車電器》的教學工作。目前本班學生共26人，全部由男生組成，其中一人為非本地學生。我不得不贊嘆科技的進步，來到學校短短一年從最初的指紋打卡到手機打卡再到現(xiàn)在的微笑打卡，oa辦公系統(tǒng)微笑考勤的模式讓我每天的工作多了些樂趣，也督促自己要做到守時準時。在日常學生管理中也由此教育學生不遲到不早退，認真對待每一天。
在學校工作中我和在座的大部分老師一樣扮演著這樣兩個主要角色：班主任和專業(yè)教師。作為班主任我覺得主要是從思想上讓學生發(fā)生轉變，然后使學生能夠自主自覺地改變自身行為。作為專業(yè)教師應使得學生尋找到將來的目標，并為之努力學習技能為實現(xiàn)目標打下基礎。
在日常工作中按時參與學校與學部工作，而后完成班主任工作手冊、學生安全手冊等的記錄。在入職初期已完成新教師課題工作，并與盛駿懿老師進行師徒結對，學習盛老師的帶班經(jīng)驗。根據(jù)學校安排主題，利用早自習、讀報課和班會課等時間對學生們展開各類教育。珍惜每次外出學習機會，學習其他學校班主任工作的展開。言傳身教積極主動參與學校學部舉行的活動（薪火傳承，主題活動，運動會，春季消毒，家訪等）。
我主要擔任《汽車電器》的教學工作，教學過程中，我會根據(jù)學生的具體情況及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法。自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析問題、解決問題的能力，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長得到發(fā)展，知識水平明顯提高。
我能夠認真研究教學方法，專心備課，不斷加強教學理論的學習，為適應教育改革發(fā)展的需要，積極吸取優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，以適應新素質教育的要求。但教學有法，教無定法，工作之余我不斷充實自已、豐富自我，為自已的教法更新，不斷加強業(yè)務學習，積極聽取有豐富經(jīng)驗的教師的講課，學習新的教學理論。
作為一名專業(yè)教師，我也是嚴格要求自己，刻苦鉆研，提高自身業(yè)務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新，源源不斷。在這一學年中積極聽課備課，完成新教師聽課、公開課的任務。并在學校領導下帶領學生去浦江本地以及杭州參觀汽車企業(yè)，在學生未來工作崗位上，學習了解相關專業(yè)知識。本人也在今年暑假前往山東參加了汽車專業(yè)相關培訓，以提高個人教學水平、業(yè)務能力。
一個年級，兩個班級，54位男生。從起初彼此之間的陌生無言，到之后相處中的矛盾沖突，慢慢地經(jīng)歷過時間的磨合，對彼此有了一定的了解。我本著“樹人先正已”的工作作風來管理班級，做到動之以情、曉之以理、導之以行，尤其是學生手機問題。我也積極參與到學生們的活動中去，去發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處，班里其實也有很多人才，有數(shù)學很好得同學會打太極拳，性格內向不愛講話的有會唱婺劇，也有英語很差但是書法文筆很好，與之相比我自愧不如，等到慢慢融入他們才發(fā)現(xiàn)他們原來如此可愛。
還有在家訪活動中與學生和家長的交流發(fā)現(xiàn)，作為一個好班主任應站在學生和家長的立場及處境上思考問題，把學生和家長的意愿與學生發(fā)展需要擺在第一位，用換位思考的方法教會學生如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，我用自己平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量去培養(yǎng)我的學生，養(yǎng)育學生的美好人格。
《論語?泰伯》中孔子說：“不在其位，不謀其政”那么反過來說，在其位就要謀其政，現(xiàn)在在我這個崗位上最最需要的就是做好本職工作，這一年來經(jīng)過統(tǒng)計本人共計上課節(jié)數(shù)近500節(jié)，無一無故遲到、不上課現(xiàn)象，閱讀專業(yè)書籍、職業(yè)教育書籍十余本；認真參加教育局及學校培訓，師徒結對，專家聽評課，教學節(jié)等教育教學活動。現(xiàn)在回想起來讓我印象最深刻的時候是準備說課大賽地，連夜通宵改ppt，就是為了讓某個效果看起來更加合理。也正是因為如此，發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，發(fā)現(xiàn)很多事得逼一下自己才能做得更好。
未來的教育對教師素質的要求越來越高已成為現(xiàn)實，為此，我會抓住每年的在職繼續(xù)教育，學習機會，深入學習研究職業(yè)教育，來提高自已的業(yè)務水平，以適應新素質教育發(fā)展的要求。努力做一個信息時代的教師，勤思考，把握好學校給我們創(chuàng)造的機會，不斷鉆研，使自己在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速地成長。
最后我先用三句話來描述一下，這一年我所得到的一些感悟吧。
面對我的學生們是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，學生都是多面體，不要只在一個角度看他們。
面對工作我應做到“一盞青燈到夜深，掩書趺做學禪心”，工作不是三心二意，而是耐得住寂寞。
面對教育這條路將是“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”，教育永遠沒有盡頭，我將一直探索。
教師任職述職報告篇十四
進入試用期以來，我的工作主要是：1、掌握按揭貸款的相關知識，并給銷售部人員培訓;2、協(xié)助我們的按揭客戶準備辦理按揭所需資料;3、及時更新銷售狀態(tài)的記錄。
二、工作目標。
有目標才會有前進的方向。
試用期中，我的業(yè)務目標是在15天內有能力給銷售部人員培訓按揭貸款的知識;在20天內協(xié)助我們的首位按揭客戶準備好按揭資料;確保房源銷售狀態(tài)、簽約信息、回款情況以及月度銷售簽約資金回收統(tǒng)計一致。試用期中，我的個人目標是在20天內可以有思路的安排自己的工作事項;一個月后能夠順利轉正。
三、執(zhí)行計劃。
為了實現(xiàn)工作目標，我的執(zhí)行計劃如下:。
1、工作前三天上網(wǎng)搜索按揭貸款的相關知識，并整理成資料。
2、工作7日內就我了解的按揭知識對銷售部人員進行理論知識的培訓。工作思路是：在培訓之前整理好培訓資料，為方便講解，制作成ppt。培訓后，總結銷售部人員期望了解的按揭問題，并在一周內整理出來。
3、通知我們的首位按揭客戶準備辦理按揭資料，擬定在20天內準備齊全。由于之前沒有經(jīng)驗，協(xié)助我們的首位按揭客戶準備按揭資料，主要是在“通路”，一方面了解辦理按揭需提供什么資料、怎樣準備資料，一方面與工行負責按揭的曹主任、宋經(jīng)理建立良好的友誼，樹立好公司形象和個人形象。
4、工作15日內有能力為銷售部人員培訓按揭貸款的知識，并讓他們感覺到我很專業(yè)。工作思路是：在第二次培訓之前，對比較常見的問題進行總結，并對自己存在的疑問及時向工行的宋經(jīng)理詢問、總結，使培訓資料不斷完善、更加準確、有理有據(jù)。
5、在3天內，結合認購單、簽約單、收據(jù)制定出簽約信息統(tǒng)計表、回款情況統(tǒng)計表及月度銷售簽約資金回收統(tǒng)計表，保證內容一致。
6、在試用期，端正學習態(tài)度，做好自己的本職工作。做到不遲到、不早退、不曠工，并自愿加班學習專業(yè)知識，以求順利開展工作及順利轉正。
四、執(zhí)行效果。
“華人管理教育第一人”余世維曾經(jīng)說過“決戰(zhàn)商場，贏在執(zhí)行!”這說明了執(zhí)行力在工作中的重要性，換言之，一個人的工作業(yè)績和他對工作的執(zhí)行情況是密切相關的。現(xiàn)將我對工作的執(zhí)行情況總結如下：
1、我超額完成了“無薪試用”的工作任務。剛進入公司，李總給我出了按揭貸款的八個問題，包括按揭貸款的含義、按揭出現(xiàn)的原因、辦理按揭的條件、流程、所需資料、按揭貸款還款方式、按揭客戶能否提前還款、二次購房按揭的規(guī)定，要求我在三天內完成。實際上，我在第一天就順利完成了八個問題的解答。在第二天下午下班后我就按揭貸款的八個問題給李總和同事劉冰進行了講解，講解時我做到了完全脫稿，李總對我的工作態(tài)度、工作思路給予了充分肯定。
2、就按揭貸款的知識，我先后對銷售部人員進行了兩次培訓。第一次主要是針對按揭理論知識進行培訓，盡管我做了充分的準備，但由于我接觸按揭貸款的知識只有一個星期的時間，只是學習了按揭的理論知識，沒有對辦理按揭過程中遇到的實際問題進行研究，所以在培訓時不能及時、準確的解答銷售部人員提出的實際問題。為了使銷售部人員對按揭知識有更全面、更準確的認識，半個月后我給銷售部人員進行第二次培訓。在第二次培訓之前，我對比較常見的問題進行了總結，并對自己存在的疑問及時向工行的宋經(jīng)理進行詢問，之后自己加以總結，使培訓資料不斷完善，更加詳細，鑒于第二次培訓的時候我對按揭知識已有深刻的理解，所以我可以自信的給銷售部人員講解并準確的回答他們提出的問題，培訓結束前我就培訓內容進行了隨機提問，根據(jù)銷售部人員的回答情況，表明他們掌握的情況良好。
位按揭客戶無法提交個人收入符合銀行要求的證明，又由于他是企業(yè)法人代表，所以讓其補充公司資料，我一方面通知客戶補充資料，一方面完善《辦理按揭資料清單》，把學到的知識添加到資料清單中。三天后，我拿著該客戶的資料到工行請宋經(jīng)理再次審核，宋經(jīng)理又提出了新的問題：驗資報告需整本復印、造三個月工資表，之后我再聯(lián)系客戶，再完善《辦理按揭資料清單》，并添加準備資料的注意事項，如此反復補充了五次資料，我們的首位按揭客戶的資料才準備齊全，辦理按揭的“路”走通了。同時，為了方便以后的按揭客戶準備按揭資料，我制定出一套詳細的《萬利財富廣場購房客戶辦理按揭材料》，包括《辦理按揭的條件》、《辦理按揭資料清單》、《辦理按揭的流程》、《分紅證明》(模板)、《企業(yè)經(jīng)營情況報告》(模板)、《工資表》(模板)，這些材料整理的詳細、具體、清晰，給辦理按揭的客戶減少了許多麻煩，必定提高辦理按揭的效率。另外，由于我和李總制作的《辦理按揭資料清單》非常詳細，所以得到了工行宋經(jīng)理的高度評價，并向我索要，當作了他工作的參考資料;通過與工行個貸中心曹主任、宋經(jīng)理多次交往，我給他們留下了良好的印象，他們對我的言行舉止、辦理按揭的工作給予了充分肯定。
4、我根據(jù)認購單、簽約單、收據(jù)制定出簽約信息統(tǒng)計表、回款情況統(tǒng)計表及月度銷售簽約資金回收統(tǒng)計表?，F(xiàn)在，我負責銷售狀況的記錄、更新、上報，有新的認購信息或簽約信息，我會及時記錄，從不怠慢，并認真核對，因此確保了各項信息的一致。
5、屆時，我正在協(xié)助按揭客戶準備辦理按揭的資料。每個客戶的情況都不一樣，協(xié)助每個客戶準備資料對我來說都是極大的考驗。接下來，我將針對每個客戶的具體情況整理出解決問題的方案。在整理的過程中，反復思考，找出最佳的解決辦法。這樣做不僅可以提高辦理按揭的效率，而且可以提升我的思維能力。
五、執(zhí)行總結。
“對工作進行總結，才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新，有所前進?！?/p>
盡管我工作時間僅有短短的一個多月，但我在工作中卻有很多的收獲，自己的進步也很大，不僅體現(xiàn)在業(yè)務方面，而且體現(xiàn)在個人方面。
首先，我圓滿完成了在試用期中制定的業(yè)務目標。我給銷售部人員進行了按揭貸款知識的培訓，并起到了良好的效果;我協(xié)助我們的首位按揭客戶準備好按揭資料用了18天，比我的計劃提前了兩天;另外，我所統(tǒng)計的房源銷售狀態(tài)、簽約信息、回款情況以及月度銷售簽約資金回收統(tǒng)計各項資料完全一致。
其次，為了今后更好的開展工作，我掌握了必備的專業(yè)知識和技能。現(xiàn)在，我熟練掌握了按揭貸款的相關知識。通過深入學習，我還了解到“錢是有時間價值的”“名義利率指的是年利率，實際利率指的是月利率”，“客戶作按揭貸款的原因之一是理財?shù)男枰钡?。另外，通過為我們的首位按揭客戶準備按揭資料，引起了我的許多思考。例如，相對于購買住宅而言，購買商用房辦理按揭所需資料更加繁瑣。為什么呢?我們的資料繁瑣主要體現(xiàn)在：是企業(yè)法人代表或股東的話，另需提交公司資料，包括營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記復印件、機構代碼證復印件、驗資報告復印件;另外，資料要求更加規(guī)范，如須提交企業(yè)完稅憑證、企業(yè)或個人對賬單。銀行為什么會這樣要求呢?第一、我們這個項目是商業(yè)地產(chǎn)，購買房產(chǎn)需要資金比較多，另外還款年限不能超過十年，限定了每月的還款額比較多;第二、在購買我們的房產(chǎn)之前，我們的按揭客戶大多都有不少的貸款;第三、歸根結底，銀行關心的是按揭客戶的償還能力。當然，只要有證據(jù)證明個人或家庭的可支配收入能夠達到銀行要求，即可不提交公司資料。
再次，現(xiàn)在我可以有思路、有步驟的安排我的工作事項。每天我都會寫工作計劃，在工作計劃的指引下安排自己的工作，并且能夠達到預期的目標。
另外，在與工行的曹主任、宋經(jīng)理，房管局備案科負責人交往時，我非常注意自己的言行舉止，因此，為公司和個人塑造了良好形象，給他們留下了非常好的印象，對我的業(yè)務開展而言，必將有很大的推動作用。
在個人方面，進入公司以來，我的工作態(tài)度一直都很端正，一方面是為自己負責，一方面是為公司負責。主要體現(xiàn)在：1、嚴格遵守公司的規(guī)章制度，從未遲到、早退、曠工，也從未請過假。2、在規(guī)定的上班時間，如果我沒能完成既定的工作任務，我會毫不猶豫的選擇加班，我一貫主張“今日事，今日畢”，并且一直在踐行;即使既定的工作任務完成了，我也會選擇自己給自己加班，因為我知道，我來公司的時間還很短，而需要我學習的東西還很多;3、我每天都會給自己制定工作計劃，并且積極主動的去完成它。
由于大學的時候學的是法律專業(yè)，所以在工作之前我沒有對房地產(chǎn)方面的知識進行學習。剛來到公司，我的工作的內容可謂是我知識領域的空白。為了在最短的時間內勝任我所擔任的工作，我根據(jù)自身的情況，廣泛學習按揭貸款的知識，并從中篩選有用信息，及時吸收消化。對于按揭知識的掌握，我經(jīng)歷了三個階段：從廣泛學習到有針對性的學習，從有針對性的學習到對理論知識熟練掌握，從對理論知識的熟練掌握到活學活用、舉一反三。
盡管我在試用期中有很多的收獲，取得了一定的成績，但我也清楚的認識到我還存在許多不足，如：剛從學校畢業(yè)，社會經(jīng)驗不足;盡管掌握了按揭的知識，但還不能做到活學活用;剛接觸按揭貸款、合同備案的知識，還不能站到一定的高度分析問題、解決問題，針對這些問題，我也做了分析，主要原因是我接觸這方面的工作時間短、思維不系統(tǒng)造成的。為此我也制定了解決問題的方法：從點滴做起，從小事積累，端正學習態(tài)度，遇到問題及時解決，利用各種途徑搜索有價值的信息進行學習，并理論聯(lián)系實際，做到舉一反三。
六、轉正后工作展望。
我申請成為公司的正式員工，是為了今后能更好的開展工作，為公司實現(xiàn)更大的價值。轉正后，我的短期業(yè)務目標是：在網(wǎng)上合同備案系統(tǒng)開通五天之內完成按揭客戶的合同備案，在合同備案后的15天內為我們的22位按揭客戶辦理好按揭，按揭客戶的余款全部回款到賬。
為了實現(xiàn)業(yè)務目標，我的工作計劃如下：
換簽有編號的合同。另外，通過多次交往，我與市房管局合同備案的負責人建立了良好的友誼，這將有助于合同備案工作的開展。
2、在合同備案后的15天之內為按揭客戶辦理好按揭?，F(xiàn)在銷售部人員正在通知各自的客戶準備辦理按揭的資料，我的目標是在合同備案的三天之內按揭資料能全部準備齊全。我預計市區(qū)工行審核通過需要兩天、市工行審核通過需要三天、房產(chǎn)辦理抵押、評估公司出具評估報告需要兩天、處理突發(fā)事件需要五天，共計十五天我們將順利為按揭客戶辦理好按揭貸款，并讓銀行放款。
當然，轉正后我也給自己制定了短期的個人目標：在轉正后的45天內成為商務部政企業(yè)務主管。為了實現(xiàn)這一目標，我必須做到：
1、做好自己的本職工作;2、與房管局備案科、抵押科、工行個貸中心的負責人搞好關系，并維持自己在他們心目中的良好印象;3、端正學習態(tài)度、工作態(tài)度，一步一個腳印的做下去，不斷拓展自己的知識面和社會經(jīng)驗。
因為喜愛，所以堅持;因為堅持，所以喜愛。不可否認，我喜愛這份工作，也喜愛這個團隊。同時，我還把北京冠智當作了自己的“家”，為了把“家”打扮的更漂亮，我有義務去努力的工作。我堅信：只有不懈努力，才能不斷超越。努力改變命運!
教師任職述職報告篇十五
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
一年來，在市局黨組的正確領導下，在機關全體同志的關心幫助下，本人堅持以黨的十八大精神為統(tǒng)領，緊緊圍繞市局黨組的中心工作和財物裝備科年初制定的工作目標，認真履行工作職責，較好地完成了領導交辦的各項工作任務，現(xiàn)將本人一年來的思想、工作和學習情況述職報告如下：
一、深化學習，努力提高思想政治素質和業(yè)務工作水平。
我始終堅持把學習放在首要位置，把提升自身的綜合素質作為適應新崗位的當務之急。一是加強政治理論學習。通過認真學習在十八大上作的報告，使我對踐行樹立科學發(fā)展觀，建設社會主義和諧社會等黨在社會主義實踐中總結出的新理論、新觀點有了更深層次的認識和理解，對指導今后的工作奠定了深后的理論基礎。二是加強財經(jīng)業(yè)務知識學習。全面、系統(tǒng)地學習了《中華人民共和國采購法》、《中華人民共和國價格法》、《山東省行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理辦法》、《山東省工商行政系統(tǒng)固定資產(chǎn)管理暫行辦法》等一系列法律法規(guī)和財務裝備工作有關等方面的各項規(guī)定，在最短的時間內熟悉業(yè)務知識，適應新崗位的基本要求。
二、恪盡職守，努力展現(xiàn)一流的工作業(yè)績和精神面貌。
新的職責，給我增添了奮發(fā)向前的動力。我始終堅持學中干、干中學的工作態(tài)度，勤懇努力，盡職盡責，保質保量地完成了領導交辦的各項工作任務。一是增強服務意識，作服務型的財裝科室。將局屬二級單位的社團證、機構代碼證統(tǒng)一歸集到財裝科，集中到市民政局、市技術監(jiān)督局根據(jù)有關要求辦理年審、換證等工作，有效的杜絕了以往的漏審情況的發(fā)生。
為使省局集中采購的一批微機得到更合理的分配與使用，首先，到局機關各單位對現(xiàn)有微機設備的配備與使用情況進行深入細致的調研，根據(jù)調研情況，具體分析，提出初步分配方案，經(jīng)局黨組研究同意后，嚴格按照《山東省工商行政管理局固定資產(chǎn)管理暫行辦法》及時發(fā)放到各科室。二是學習新業(yè)務，提高工作效率。
局屬11個二級單位的帳務全部錄入微機，實行微機記帳，使我局財務軟件得到充分利用，擺脫手工記帳，提高了工作效率。三是認真做好資產(chǎn)信息統(tǒng)計工作。按照省工商局統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，嚴格政策，扎實工作，圓滿地完成了系統(tǒng)資產(chǎn)信息統(tǒng)計工作。四是進一步規(guī)范了市局機關政府采購工作。嚴格按照省財政廳、省監(jiān)察廳、省審計廳《關于開展省級政府采購執(zhí)行情況專項檢查的通知》要求，認真細致地對市局機關____、____年度的政府采購執(zhí)行情況進行了自查，認真分析，并提出整改措施，進一步完善了市局機關政府采購執(zhí)行工作。
三、擺正位置，努力營造團結奮進和內和外順的工作環(huán)境。
在工作中，我始終保持謙虛謹慎的工作作風，尊重領導和其他同事，能夠自覺擺正位置，履行好自己的職責，積極為做好本科室的工作獻計獻策，做到工作到位不越位，敢于負責不推諉，為科長當好參謀、做好配角，工作上與其他同志密切配合，分工不分家，互相支持，互相幫助，形成了一個相互支持、相互理解、相互補臺的良好局面。在與機關其他科室配合上，能夠始終從大局出發(fā)，主動進行協(xié)調，向有關科室領導回報好、溝通好，爭取關心和幫助，共同把工作做好。
四、清正廉潔，品行端正。
多年從事財務工作的經(jīng)驗使我深刻地認識到，廉政事關社會主義建設的成敗。廉潔自律上更加不敢有絲毫的放松。一是更加牢固樹立全心全意為人民服務的思想，不斷增強群眾觀念和群眾意識，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。二更加牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、利益觀、地位觀，模范遵守社會公德、職業(yè)道德，家庭美德，保持一名共產(chǎn)黨員的先進性。三是更加模范地遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)定，常懷律己之心，常思貪欲之害，時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵，用自己的實際行動維護財務工作人員良好的形象。
謝謝大家!
述職人：______。
20____年____月____日。
教師任職述職報告篇十六
尊敬的各位領導和老師，大家上午好。我是xxx，烹飪專業(yè)的面點老師。經(jīng)過一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多?？偨Y近一年的得失，發(fā)揚優(yōu)點改正缺點?；仡欁哌^的路便可更好的看清前面的路。
感謝學部領導協(xié)助我管理班級。江副校長在百忙之中抽空教育我班這個欲休學的學生。雖然當時學生不為所動，不過請假三天后該生就來上學了。學部部長、科長也幫助我班度過幾個難關。
去年下半年學校組織“名師送教”活動對我們幫助很大，讓我們在專業(yè)發(fā)展的道路上走得更平坦。
在我一年工作的時間里，除受到了校領導和專家?guī)煾档膮f(xié)助、指導，還得到了兩位師傅王文焱老師和李海娟老師的幫助。王老師是我們的專業(yè)組長，在專業(yè)方面多虧她一直教導、提攜，我才能一步步成長。比如上專業(yè)操作課、公開課的注意事項，班主任工作方面她也時常教導我說要走進學生的內心，和學生成為朋友。不僅工作，生活方面王老師也對我關愛有加，所以我覺得王老師既是師傅也是長輩。
李海娟老師是我的班主任師傅，她讓我記住一句話：放平心態(tài)。我謹記在心。還有吳琦紅老師、張慧芳老師、王靜老師、徐麗娟老師等等，她們對我的幫助我都想對她們說聲謝謝。
一起分享喜悅，一起分擔憂愁，關注我在辦公室的點點滴滴，
陪伴我在生活中的每分每秒，她們就是我可愛的同事――李淑娟和周楠老師。班級里辦活動時有李老師的身影，教育我們班的學生她在一旁。周末，我和周楠老師一起爬仙華山，豐富業(yè)余生活。
什么樣的學生最難教，什么樣的學生最難改變，什么樣的學生最讓老師頭疼――沒有自尊的學生。但是老師的尊重卻能夠保護、喚醒學生的自尊。
我?guī)?7烹飪班的學生去義賣，賺回來的錢拿來在班里陪外地籍學生一起過年;我?guī)麄兣e辦美食節(jié)，讓他們感受實踐專業(yè)的樂趣，同時勞有所酬的時候也讓他們看到了專業(yè)的價值所在;我?guī)麄兣e行了diy美食大party，提升了他們的專業(yè)幸福感，也加強了班級的凝聚力。
且看他們如何回報我的：自信從容地上臺“開班會”，而且侃侃而談;無數(shù)好的作品，比如第一學期期末考試的花式蒸餃，平時的雙色刀切，第二學期期末考試的秋葉包等等。還有精品哦，他就是李小龍，人如其名，注定不平凡。初中時他的成績一直不理想，來到我們學校，來到我們烹飪專業(yè)，他的變化就開始了?，F(xiàn)在不僅刀工一流，連英語成績也跟上來了，還說學好口語后要出國留學呢。
有人說，再遠的路一步步也能走完，再近的路如果不邁開雙腳怎么也走不完。有人說，成功不是掌握在那些嘲笑者的手中，而是掌握在那些能夠經(jīng)受得住嘲笑并勇往直前的人手中。還有人說，人性就是這樣，總是夢想著天邊的一座玫瑰園，卻不去欣賞已經(jīng)開在我們窗下的玫瑰。對啊，其實無論如何我們要做的就是努力在當下。
我的兩次公開課，一次理論，一次操作。我想大家都上過公開課，能夠體會為公開課做準備的各種艱辛，在這里也希望自己以后的公開課能越上越好。圖3是在紹興職教中心的西餐實訓室所拍，看到了他們的實訓室設備、學生的風貌、老師的風采，知道了一次專業(yè)匯報課要做哪些準備，有什么注意事項。這趟本是班主任的交流學習，卻讓我學了專業(yè)方面的師。
下圖都是我的作品，提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月餅、奶油蛋糕、生煎包等等。這里不僅包括中式點心，還有西點，中點里面還包括三大類面團，品種豐富。當然我的作品還不止這些，我也會繼續(xù)創(chuàng)造出更多的作品，不僅適應教學，還要提升自己的水平。
我就是xxx，一位工作了一年的烹飪專業(yè)老師。雖然我的工作時間有限，不過我希望我的實力無限。努力在當下，我就是要做一名實力擔當。謝謝大家!
教師任職述職報告篇十七
述職人劉中倫。
（20xx年11月22日）。
尊敬的各位領導，教職工同志們：
20xx年8月，經(jīng)縣委組織部考核，縣教育局聘任，瀘縣二中組建了新一屆校級領導班子，我受聘為學校黨委書記和校長。本屆校級領導班子和全校教職工一起在這三年中，面臨著四大難題。一是外國語實驗學校的體制完善和外遷問題。當時，選擇業(yè)主的問題、經(jīng)營協(xié)議問題、教師思想問題、二外發(fā)展問題等，每個問題都相當棘手。二是如何面對新課程改革問題。新課程改革的實施，對學校來說既是機遇又是挑戰(zhàn)，抓住機遇就能促進學校的發(fā)展，否則就會被超越。三是如何保冠提優(yōu)的問題。補習生不列入學校升學統(tǒng)計以后，如何確保“冠”字不能丟，抓住學校的生命線不放，如何以培養(yǎng)優(yōu)尖生為代表的質量航標，是全校教職工必須付出艱辛的勞動才能變?yōu)楝F(xiàn)實。四是如何確保教職工的福利待遇問題。
據(jù)瀘縣組委干發(fā)[20xx]129號文件精神和要求，我代表學校領導班子就三年來的學校工作，向大家述職，敬請批評指正：
一、三年工作總結。
（一）加強隊伍建設，提升學校核心發(fā)展力。
一支思想覺悟高、敬業(yè)精神強、業(yè)務能力好、師德水平高的教師隊伍，是學校不斷發(fā)展和提高的關鍵，是學校實現(xiàn)騰飛的基石。
一是加強干部隊伍建設。學?，F(xiàn)有校級領導班子成員5人，人人都有繁重的工作任務。但是，班子一班人均沒有懈怠，各負其責，圓滿地完成各自任務。可以說，這個班子是一個團結、務實、高效、廉潔自律的班子，每個人都講政治、講正氣、顧全大局，以學校的利益為重。
20xx年，學校制定并實施了《瀘縣二中中層干部選拔、任用、考核實施方案》，在縣教育局黨委的指導下，通過“教職工自我申報—校黨委審核—競聘演講—教代會投票—組織考核”等程序，公開選拔、任用了一批中青年骨干教師進入學校中層管理崗位；注重干部隊伍素質的提高：落實崗位責任制，一年多來的工作實踐證明，這支隊伍的執(zhí)行力、影響力正逐漸增強，學校干部隊伍梯隊建設正日益完善。
華東師大聯(lián)辦骨干教師培訓班，拓展了視野。20xx年有20名教師參加北師大進修，20xx年有35名教師在華東師大學習。20xx年，有20名教師被評為市、縣“優(yōu)秀教師”或“優(yōu)秀班主任”；童建樹老師更先后榮獲國務院第五屆“全國民族團結進步模范個人”、首屆“四川省中小學榜樣教師”稱號；20xx年，唐遠瓊、楊述剛、林蘭3位教師獲省一等獎，9名教師獲市一等獎，20余名教師在省市縣執(zhí)教示范課；童建樹老師再榮獲“四川省榜樣教師”、“瀘州市十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號；20xx年，江洋老師被評為“全國排舞推廣先進個人”。現(xiàn)在，學校共有省市縣級名師、骨干教師、學科帶頭人300多人次，名師隊伍建設已初見成效。
（二）注重學校協(xié)調發(fā)展，形成“一體兩翼”辦學格局。
一是完善瀘縣二中外國語實驗學校辦學體制。瀘縣二中外國語實驗學校的體制問題，已經(jīng)成為制約學校發(fā)展的瓶頸，創(chuàng)建“全國精神文明建設先進集體”因此被一票否決，甚至有失去“國示高中”的牌子的危險；經(jīng)過一年的努力，20xx年9月，外國語實驗學校順利外遷，并平穩(wěn)過渡。這不但解決了辦學體制問題，也為瀘縣二中高中部提供穩(wěn)定的優(yōu)質生源基地，更為高中部的后續(xù)發(fā)展拓展出了更大空間。今天瀘縣二中的穩(wěn)步發(fā)展，沒有外國語實驗學校的外遷，就沒有我們良好的生源基礎，就沒有我們高中規(guī)模擴大的空間，就沒有我們今天仍然在瀘州高中教育的領先地位。
二是瀘縣二中城北分校的擴建。在多方的努力和爭取下，在縣委縣府的大力支持下，20xx年10月，瀘縣二中城北分校征地31.5畝。政府現(xiàn)已經(jīng)投資1600余萬元，第一、二期工程已經(jīng)順利完成，第三期工程正在建設之中。學校由20xx年的18個班1400余人發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的34個班2400余人。到20xx年可達到45個班近3000人。20xx年瀘州市教育教學質量評估居全市城區(qū)公、民辦初中第四名。
三是高中應屆規(guī)模不斷壯大。20xx—20xx學年度89個教學班，學生5720人；20xx—20xx學年度101個教學班，學生6355人；20xx—20xx學年度有113個教學班，學生6995人。
（三）教學質量穩(wěn)步提高。
20xx年8月，學校提出“1366”的工作思路，即：一個主題、三項任務、六大目標、六大工作。其中一個主題就是“質量和發(fā)展”。特別是加強了應屆生的管理與研究。經(jīng)過全校師生員工的努力，應屆生高考成績年年上升。
20xx年，應屆重點上線265人，本科上線970人，2人考入北京大學，奪取瀘州高考20連冠；20xx年，應屆生重點上線341人，本科上線1133人，3人考入清華、北大，奪取瀘州高考21連冠；20xx年，應屆重本上線404人，本科上線1173人，黃雪勤以626分勇奪瀘州市文科狀元，3人被清華、北大錄取，奪取瀘州高考22連冠。新加坡公費留學得到了保持，現(xiàn)已經(jīng)有5名同學在新加坡國立大學學習。首屆留美班陳雨等11人全部升入美國圣莫妮卡學院、美國綠河學院等知名學府。
（四）加強品牌建設，提升社會影響力。
瀘縣二中長期以來高度重視創(chuàng)建工作，在創(chuàng)建中促進規(guī)范，在創(chuàng)建中促進發(fā)展，在創(chuàng)建中樹立形象。
20xx年下半年，學校建成了“國家級青少年體育俱樂部”、“四川省省級交通安全示范學?！?、“四川省優(yōu)質服務誠信示范單位”、“四川省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會工作先進集體”、“全國社會治安綜合治理先進集體”復查獲好評。
20xx年建成了全國“第三屆和諧校園先進學?！薄ⅰ八拇ㄊ∈着婪ㄖ涡Ｊ痉秾W?！薄ⅰ八拇ㄊ蹏l(wèi)生先進單位”、省級“無吸煙單位”。
20xx年10月2日成功舉行了建校70周年慶典活動。本次慶典活動迎來了省市縣有關領導的關注，共接待校友1609人，嘉賓896人。本次慶典活動組織有序，安全高效，既彰顯了瀘縣二中人的熱情，向來賓們展示了70年的光輝業(yè)績，得到了來賓們的充分肯定。
近日，學校聘請國際礦產(chǎn)資源科學院院士、北京科技大學博士生導師何知禮教授，擔任學校第一任名譽校長，既能就近得到大師的指點，也為加強與知名高校的聯(lián)系、與知名專家和學者的溝通搭建了平臺，更有助于進一步提升了學校的辦學形象和校園文化品位。
（五）加強校園文化建設，打造良好的育人環(huán)境。
校園文化建設包括兩個方面的內容：一是物質文化建設，一是精神文化建設。
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教師任職述職報告篇十八
尊敬的各位領導、同志們、大家好：
我于去年6月份被組織任命為縣局的副局長,至今有一年的時間,一年來，在局黨組的正確領導下，在分管部門和全局干部的大力支持與配合下，我認真履行職責，較好地完成了崗位職責和組織賦予的各項任務，為推進縣局的干部隊伍建設和行業(yè)行風建設及全局各項任務的圓滿完成做出努力。下面就一年來的學習、和廉政情況向大家做以匯報。請領導和同志們評議：
作為一名新提拔的干部,我始終堅持在干中學,學中干,不斷加強道德修養(yǎng)和良好的做人品質，提高自己的管理能力和領導水平。作為一名黨組成員，在中我能擺正位置，正確處理好關系，支持協(xié)助黨組成員和配合“一把手”的，甘當配角，主動當好助手和參謀，做到盡職盡責不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。注重黨性鍛煉和修養(yǎng)，中求真務實，能以事業(yè)和大局為重，發(fā)揮了黨組成員和一名黨員應有的作用。做到了時時處處從嚴要求，大小事認真處理。認真履行了黨組成員、支部委員的職責，做到勤政務實。
(一)勤于學習、注重實踐，努力提高自己。作為一名領導干部，必須有較高的政治理論水平和較強的管理及業(yè)務知識技能和利用理論知識解決實際問題的能力;必須在對理論和“三個代表”重要思想先學一步，學深一步，全面理解科學體系和掌握精神實質的基礎上，運用理論和相關的知識指導實際。為此，我除了參加黨組中心組和機關的集體學習外，盡可能地抽時間堅持學習“三個代表”重要思想的和十六大報告、十六屆四中、五中全會及先進性教育有關文獻，進一步深刻理解其精神實質,努力以科學的理論武裝自己的頭腦，提高自身的政策理論水平，并結合思想實際，加強黨性鍛煉，不斷提升思想境界，增強了政治鑒別力和政治敏銳性，做到在政治上思想上行動上與黨中央和各級黨組保持高度一致。在平時的日常中經(jīng)常堅持向班子各成員和經(jīng)驗豐富的同志請教學習，上任以來，根據(jù)黨組的分工，我分管人教科、計劃統(tǒng)計科、辦稅服務廳和望遠稅務分局的，大家知道我從事行政時間比較長,對行政比較熟悉,但在業(yè)務上是新手，如何管好業(yè)務對我來講既是新的課題也是新的考驗，為了不辱使命，我虛心向各位領導學習，向有經(jīng)驗的業(yè)務科長請教，經(jīng)常與業(yè)務科室探討溝通，努力在實踐中思考、、提高，以適應的需要和形勢的要求。
(二)識大體、顧大局，密切干群關系。作為縣局班子的一員，我能從講政治、講大局、講團結的高度，認真遵守黨內生活準則，努力加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵守組織紀律和各種程序，維護大局，堅持原則，心胸坦蕩，不存雜念，對縣局黨組集體研究決定了的事情，無條件執(zhí)行，堅決維護班子的權威，時時愛護班子的形象，處處維護集體的聲譽，做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做;自覺擺正自身位置，堅持在大局下行動，把自己分管的放到大局中來把握，既勇于負責，敢抓敢管，又注意征求各方面的意見，凡是有利于改進的意見，包括對自己的意見，都誠心誠意地虛心傾聽，開誠布公地互相探討交流，努力達成共識，形成合力開展。另外我還自覺地增進與同志們的團結交流，經(jīng)常和機關及基層的同志們談心、議事、推心置腹，克服高高在上的作風，把自己置身于黨組織和群眾的嚴格監(jiān)督之下。在作風方面，嚴謹、認真、務實、勤勉的作風是我在作風建設方面努力的方向和一貫的追求。一年來，我多次到分管部門中與大家一起做一些具體，這樣既深入全面地了解了下情，為局黨組的決策提供準確的依據(jù)，發(fā)揮好參謀助手的作用，又及時幫助指導解決了中的一些困難和問題。
(三)以身作則帶好頭、做表率。我始終以一名黨員領導干部的標準來要求自己，在生活上嚴格自律，清正廉潔，勤儉節(jié)約，自覺抵制享樂主義的侵蝕，自覺遵守各級部門廉潔勤政的有關規(guī)定，克己奉公，防微杜漸，自重、自省、自警、自勵;堅持對自己高標準嚴要求，自覺按照民主集中制原則辦事，始終本著對組織高度負責的態(tài)度，堅持原則、出于公心，正確行使手中的權力，以堅強的黨性和良好的作風，積極參與決策，模范遵守、帶頭執(zhí)行黨組決定的各項規(guī)定。
二、盡職盡責積極做好分管部門。
使所分管部門，圓滿完成了各項任務。
(一)指導人教科做好人事教育。
我原來在人教科，對人教科的比較熟悉，但由于人員的變動，許多我都做到手把手的教，幫他們盡快熟悉，指導他們開展。
一是抓思想政治教育和業(yè)務培訓，促進干部隊伍整體素質的提高。根據(jù)區(qū)、市國稅局的安排，對全局政治理論學習，宣傳教育和思想政治教育做出全面、具體的安排部署，指導各學習單位有計劃地做好政治理論教育。同時抓好機關干部的政治教育，協(xié)調組織好機關干部周五的學習，做到人員、時間、內容和效果的落實。在業(yè)務培訓方面，結合縣局實際，創(chuàng)新手段，開展稅收業(yè)務知識大練兵和創(chuàng)建學習型機關活動。去年下半年，在全局范圍內組織了稅收業(yè)務知識競賽活動，進行了三次競賽考試，對競賽成績前6名的同志給予獎勵，激發(fā)了大家學習業(yè)務的積極性。在今年實施135教育培訓工程中，我們制定了規(guī)劃和方案，確定目標，對每個環(huán)節(jié)都進行周密部署，并與人教科的同志一道，從教材的印制、聘請授課老師、組織集中講課集中復習、檢查作業(yè)、組織考試等方面精心組織，保證了我局135教育培訓工程有條不紊的實施。目前我們已完成了x類5本教材的集中培訓,對和2門科進行了測驗考試，其余3門課本月底進行測試考試。
二是抓考核管理，促進各項的開展。組織修訂了《永寧縣國稅局崗位目標責任制及考評辦法》，加大半年、年度考核力度，推行二級考核管理，進一步促進全局的各項。
三是全面認真落實了“四五”普法的有關內容，去年是“四五”普法的最后一年，也是驗收年，為此按照驗收要求，高標準高質量的做好了各項資料的準備，通過了市、縣法治部門的驗收，受到驗收組的好評。
四是切實抓好精神文明建設，鞏固和提高精神文明成果。在已獲得區(qū)級文明單位的基礎上，去年我們主要抓鞏固、提高，結合稅收文化活動的開展，積極開展豐富多彩的載體活動，努力提高創(chuàng)建水平。同時還注重創(chuàng)建資料的積累歸檔，使縣局獲得了國家級精神文明建設創(chuàng)建先進單位。
五是做好稅收文化建設的具體，穩(wěn)步推進稅收文化建設。到去年年底我們順利完成稅收文化建設“三年三步走”的規(guī)劃，文化建設已深入人心，文化理念逐步成為每個人自覺的`行動，文化建設對加強干部管理、提高干部隊伍素質的作用逐步顯現(xiàn)。今年我們繼續(xù)抓好稅收文化建設的鞏固完善，近期將對文化理念和文化手冊修訂完善，繼續(xù)開展豐富的載體活動，努力實現(xiàn)文化興局戰(zhàn)略。
(二)積極抓好計統(tǒng)。
一是認真做好稅源調查預測和重點稅源監(jiān)控，確保縣局收入任務的足額均衡入庫。為了較好的完成稅收任務，我們十分重視稅源調查和重點稅源監(jiān)控，為22戶年納稅額在20萬元以上的企業(yè)安裝了tras軟件,做到重點稅源企業(yè)按月掌握情況，重大變化情況及時跟蹤了解掌握，并做好分析預測和報告。同時根據(jù)上級下達的年度、季度稅收計劃任務指標，在調查各征收管區(qū)具體稅源情況的基礎上，及時下達分配了稅收計劃任務，并簽訂了稅收計劃任務責任書，從而保證了縣局全年稅收任務的完成。今年區(qū)局下達我局稅收計劃任務是5600萬元，至6月20日已完成4400萬元，是計劃的78;完成縣級收入萬元，創(chuàng)歷史新高。
三是加強稅收票證管理，保證稅款安全入庫。督促計統(tǒng)科制定好用票計劃，完善領用存制度，按期開展稅收票證檢查，加強與金庫、財政部門的對帳監(jiān)督，保證了國家稅款的及時足額入庫。今年4月1日按市局要求順利推行實施了稅收票證管理軟件,目前軟件使用正常,無差錯出現(xiàn)。
(三)指導辦稅服務廳作好納稅服務，協(xié)調解決與相關部門的業(yè)務銜接。按照公開、公正、效率、便利的原則，積極為納稅人提供全面、規(guī)范、便捷、經(jīng)濟的稅前、稅中、稅后服務。同時還針對不同納稅人的特點和需求，要求提供更加周到細致的個性化服務，如預約服務、辦稅綠色通道等，及時解決納稅人的合理要求。
(四)在今年分管望遠稅務分局期間，我盡可能多的深入基層，深入一線，指導他們的，并注意調查研究，切實幫助他們解決中的難題。
三、廉潔自律方面。
在廉潔自律方面，本人能夠正確對待權力，能嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《稅務人員十五不準》以及其它有關廉正規(guī)定，按照黨風廉政建設落實情況，做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”，切實履行好自己職責。在中堅持秉公執(zhí)法、不徇私情，凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和行為，能經(jīng)常對照自己，檢查自己，自覺增強自律意識，做到為稅清廉，堅決杜絕利用職權吃拿卡要報等現(xiàn)象，用高尚的情操同低級趣味作斗爭，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義，一年來從沒有不廉行為的發(fā)生。
四、存在的問題和努力方向。
自己任職以來，做了一定的，取得了一定的成績，但與市局和縣局黨組的要求、廣大稅務干部的期望，還有不少的差距，主要表現(xiàn)在以下五個方面：
1、理論學習不夠、學習浮躁。往往是滿足于一知半解、缺乏深鉆細研、達不到深刻領會精神實質的目的，致使在干上沒有很好的掌握思想武器。在分管業(yè)務所需知識的學習上也不夠，造成在指導、落實上具有一定的局限性。
2、思想上還不夠解放，在一些的安排、落實上和解決一些問題上不夠大膽、主動，深入基層調查研究不夠，對我局的稅源狀況還不能做到了如指掌，稅收計劃分析還欠缺第一手資料。
3、協(xié)助一把手在落實解決一些重大事項和全盤上出謀劃策還不夠，這主要與自己閱歷淺、知識面窄有關。
4、領導藝術和方法還欠缺，處理問題還不夠果斷。
鑒于上述不足之處，自己決心在今后的中加以改進和完善。一是要有計劃、有步驟的進一步加強自身的政治理論和所需業(yè)務知識的學習，不斷提高自身素質和能力、領導能力。二是在中，要進一步解放思想，更新觀念，本著對一把手負責，對干部負責的態(tài)度，敢抓敢管、大膽干。三是要轉變作風，力戒形式主義、，走出機關、深入基層、協(xié)助他們搞好，解決一些熱點、難點問題。
教師任職述職報告篇十九
在我們平凡的日常里，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編精心整理的教師任職述職報告，希望能夠幫助到大家。
本學年擔任一年級班主任一職，擔任語文、數(shù)學學科的教學工作。在教學當中，注重發(fā)展學生的智力水平和培養(yǎng)學生的各種潛力，一向堅持做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真學習教學大綱、新課程標準，“備教材”“備學生”“備教學方法”。在課堂教學當中，堅持以學生是學習的主體、學生是學習的主人翁，教師是學生學習的引導者和組織者、只是起到引領者的作用。以教材為主線的教學思路，充分調動學生的學習用心性和主觀能動性。把技能訓練和思想教育有機結合起來組織教學，在加強教學工作的同時也加強業(yè)務學習，經(jīng)常上網(wǎng)學習先進的教育理念和教學經(jīng)驗，吸取別人的良好的教學方法，根據(jù)學生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教，使每個層次的學生都在原先的基礎之上都有所提高，有所進步。教學中根據(jù)教學的需要而自制了很多教學教具，用心恰當?shù)剡\用教具和現(xiàn)代化教學設施，耐心細致地幫忙差生，不歧視他們，再差生的轉變中下了很大功夫：首先找到中差生的學習困難原因，引導他們正確地認識自我，找到他們與優(yōu)生的共同點與不同點，樹立他們的自信心，學會自我評價、幫忙他們克服智力被動的`傾向；幫忙他們克服在學習中的不良習慣，逐步培養(yǎng)他們的良好學習習慣，充分利用他們的閃光點與學科特點有機結合，教給他們正確的思維方法，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律，提高他們的學習用心性和學習效果，對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵，使他們產(chǎn)生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心，從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學生的實際狀況降低學習難度，教給他們學習方法，循序漸進，逐步提高要求，透過不懈的努力，在轉變“學困生”的工作中收到良好的效果，及格率到達。語文、數(shù)學成績居全鄉(xiāng)名列前茅。
針對當前素質教育和課改的要求，重視教法改革，認真總結教學經(jīng)驗，提高教學水平和教學藝術增強課堂教學效果，努力提高教學質量，寓教于樂，課堂氣氛活躍。多次進行家訪，使學校、教師、家庭之間達成共識。
在教育教學當中遵守國家對小學生思想品質素質的基本要求，對學生進行思想品德教育，滿腔熱誠地愛護學生、全面關心學生，注重對學生日常行為規(guī)范訓練和養(yǎng)成教育，不分時間、地點對學生的任何狀況留心觀察，及時批評指正，組織學生開展豐富多彩的課外活動，樹榜樣，對學生進行正面教育。
總之，在工作中我認真踏實，一絲不茍，講質量，求效率，用自己的堅韌與執(zhí)著，用自己的敬業(yè)與奉獻不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
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