學(xué)校是我們求知的殿堂，培育了我們的知識和品德。堅持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以提升自己的寫作水平和思維能力。
迎接高三發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
距離高考只有近二個月的時間，時間短暫而寶貴，考驗我們的關(guān)鍵時刻到了!很多同學(xué)正在為了實現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同學(xué)因為第二次聯(lián)考沒考好而垂頭喪氣，喪失了自信心，還有的同學(xué)因為第二次聯(lián)考考得好反而平添了壓力，總擔(dān)心下次就不能達(dá)到那個分?jǐn)?shù)。
同學(xué)們，瞎想、煩燥都是沒有用的，都不如付諸行動。既然非用功不可，就應(yīng)該愉快地去用功。因此，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦，而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺得快樂，自然就會快樂。另外，大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂生活”，你就會以愉快的心情面對高考復(fù)習(xí)了。美國的心理學(xué)家威廉.詹姆斯這樣說過：“人有一種慣性，心里想：我要怎么樣，結(jié)果真的就會怎么樣。”也就是說，自己覺得痛苦便會痛苦，如果覺得快樂便會快樂。同學(xué)們，高考復(fù)習(xí)是件苦差事，但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事，你就會收到更好的效果。
同學(xué)們，高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練早已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，學(xué)會分解你的目標(biāo)，每科每次前進(jìn)10分，你每次就有了60分的進(jìn)步，還排除一點意外，打五折都還有30分。所以，請堅信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。
在我心中充滿期望的同時，還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是55天沖刺期制約同學(xué)們成績提高的三個瓶頸。
第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯時別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時做題時，不放過任何一個知識上漏洞，必要時，要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識，做到“回歸基礎(chǔ)”。高考試題往往是“題在書外，理在書中”，而且是“萬變不離其宗”。所以，大家只要打下一個堅實的基礎(chǔ)，就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。
第二個瓶頸是答題缺乏技巧，習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少決定成敗。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試，練習(xí)時力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯，就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點，狠一點就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點就是嚴(yán)要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。
第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
在距離高考最后的55天里，每位同學(xué)要珍惜這55天，抓緊這55天，拼搏55天，奮斗55天，專心每一天，專注每一刻。有句格言說：播下一個行動，收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，收獲一個品格。我們必須從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)上的每個細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券，收獲人生的碩果?？傊谶@55天里，我們沒有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時空里高速地運轉(zhuǎn)，決不言棄，志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。同學(xué)們，古語云：“狹路相逢勇者勝”，希望大家在這個決定人生的重要關(guān)頭，把握自己的命運，發(fā)揮“亮劍精神”，努力拼搏55天，用你們的勇氣和汗水，創(chuàng)造人生的奇跡!
最后，我堅信：長風(fēng)破浪會有時。高考的勝利必將屬于你們大家。謝謝!
迎接高三發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自高二。
（一）。
班的。我國旗下演講的題目是《最后十天》。
今天是5月28日，距離高考僅剩十天，這，是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最后的十天里，理想和信念開始交融，夢想與情感已經(jīng)匯合。一千個日日夜夜的埋頭苦干，拼搏奮進(jìn)的時光將會在這里定格。十天后，你們將走進(jìn)高考考場，啟程去追逐自己的夢想。
曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意跨進(jìn)了銅中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，六月臨近，你們將迎來激情似火的高考。
洶涌的海浪哺育了海燕的無畏，咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨，離別的傷感來不及感慨，前進(jìn)的步伐容不得阻礙，年輕的心迎著太陽，多彩的夢里滿載著理想，鮮花掌聲不會辜負(fù)你們風(fēng)雨無阻的前行，夢想成真定會回報你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍(lán)圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上，會遇到急流險灘，電閃雷鳴，但我相信，風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情，前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳。
人生只有奮斗出來的美麗，沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風(fēng)鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當(dāng)國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時，我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了，作為準(zhǔn)高三的我們，也開啟了征程。從今天起，我們要忘卻曾經(jīng)的種種，去笑對每一個黎明；從今天起，我們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對生活負(fù)責(zé)；從今天起，我們要珍惜當(dāng)下的每一個日子，明了最是書香能致遠(yuǎn)，無數(shù)個音符才能把人生華美的樂章來演澤；有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
最后，再次祝福高三的學(xué)長學(xué)姐們?nèi)〉脙?yōu)異成績，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，讓這個盛夏因為你們而姹紫嫣紅，讓整個校園因為你們而瑰麗繽紛！同時，也希望高一、高二的同學(xué)們留給他們一個安靜的校園！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
迎接高三發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們演講的題目是：《加油吧，學(xué)長們》。首先，請允許我代表全體同學(xué)，向九年級的學(xué)長們致以最美好的祝愿：九年辛苦不尋常，一朝綻放滿庭芳！三年的付出，你們一定能心想事成，夢想成真！
曾經(jīng)的你，臉上寫滿笑意，跨進(jìn)了二中的大門，彈指間，你走過爛漫如花的七年級，歡快如歌的八年級。轉(zhuǎn)眼間，后天的你，已經(jīng)走上了中考的戰(zhàn)場。
回想在這里走過的，一千個日子里，春寒料峭中有你執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有你跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你堅定的步伐！
身在初三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步；
心在初三，你選擇了書山有路，學(xué)海無涯；
愛在初三，你選擇了風(fēng)雨兼程，孝心報答。
中考前的日子里，每天清晨，我們到校時，你們已經(jīng)是書聲瑯瑯；我們放學(xué)時，你們還在燈火輝煌。
操場上，樹蔭旁，到處都留下了你們苦讀的身影。你們的身影，是我們前行的坐標(biāo)，是我們奮斗的榜樣！時間一天天的過去，相信你們信念的風(fēng)帆早已拉起，相信你們心中的夢想早已輝煌。過了明天，你們將在中考的考場上接受挑戰(zhàn)，千帆競渡，百舸爭流。對于即將開始的中考，你冷靜沉著，你斗志昂揚。把失敗的沮喪留在昨天，把所有的不快扔到腦后。我們在心底為你們鼓勁，為你們加油！相信吧，成功，必將屬于二中的你們。即將走上那沒有硝煙的戰(zhàn)場，你們每一個人的肩上都承載著一個家庭的希望。
相信你，你有足夠的耐心，越是這個時候，越要平心靜氣，多少次的演練磨礪了你堅韌的品格，無數(shù)遍的題海沉浮，更顯你的英雄本色。古今多少事，毀于旦夕間，你有高度的細(xì)心，你懂得細(xì)節(jié)決定成敗。你有堅定和必勝的信心，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀勇敢的扛起，再多的淚你留待成功之日盡情地?fù)]灑。再苦戰(zhàn)四天，會當(dāng)凌絕頂；再奮斗四天，破浪戰(zhàn)雄風(fēng)；報答老師的辛勞，我們惟有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)；不負(fù)父母的厚望，我們必會披荊斬棘，全力一搏。獻(xiàn)給母校最好的禮物，就是我們的沖天一飛，驚人一鳴！學(xué)長們，最后，讓我們把目光轉(zhuǎn)向我們身邊的老師吧！
三年來，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵?；三年來，他們愛我們勝過了自己的孩子；三年來，他們引領(lǐng)我們遨游知識的海洋！三年來，他們的眼里滿含著期待，他們的心里也有一個夢想！讓我們向老師立下誓言：我一定會用優(yōu)異的成績報答您，老師！六年級的弟弟妹妹們，二中的明天等你們續(xù)寫，二中的輝煌等你們再創(chuàng)！莫道今年春將盡，明年春色更宜人！相信我們，二中的明天會更好，二中的中考會更輝煌！六年級、七年級、八年級的同學(xué)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給學(xué)長們，祝他們夢想成真，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家。
迎接高三發(fā)言稿篇四
夏的激情蛻變成秋的溫存，當(dāng)夜的寧靜幻化成晨的靈動，我又背起了書包，背起了夢想，自信的走進(jìn)校園，走進(jìn)高三。下面小編為你帶來高三主題班會的發(fā)言稿(一)，希望大家喜歡。
有一段人生，或許沒有結(jié)果，但是依舊美麗;有一種生活，是以苦為樂，卻讓人心存感動。它，就是高三。
或許，青春的宣言都是不計成敗的，是那滑過天際的流星，瞬間的閃亮;是那曇花的一現(xiàn)，是剎那間生命內(nèi)涵的完美綻放，開放過無怨亦無悔。然而，就是這一剎那的明媚，將定格為永恒，成為我們一生的珍藏，永久的財富。
我們高三，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。兩年半，我們壯懷激烈，豪情萬丈，兩年半，我們披風(fēng)瀝雨，展翅翱翔!
我們高三，為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標(biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言。兩年半，我們埋頭苦讀，潛心向?qū)W，兩年半，我們浴火重生，書奇志、寫華章!
我們高三，經(jīng)歷著一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了;接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼著，憧憬著，堅強(qiáng)了，成熟了。
我們高三，前路，一段復(fù)一段，起起落落，曲折婉延，似永無盡頭。不經(jīng)意間卻又“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>
我們高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。不同的臉，一樣的執(zhí)著;不同的心境，一樣的信念;不同的經(jīng)歷，一樣的追求。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”
我們用歌聲和歡樂走進(jìn)高三，我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。我們努力，我們快樂，我們成長，因為——我們高三!
我們用激情和斗志搏擊高三，我們帶著拳拳期待和殷殷愛意決戰(zhàn)高三。我們運籌帷幄，我們談笑風(fēng)生，我們指點高考，因為——我們高三!
一個漫長的暑假已過去了，迎來的是一個美好的'秋天，在這丹桂飄香，秦秋收貨的季節(jié)里新的一學(xué)期又開始了。
也許你的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué)，也許是別的，每個人的理想都不同，走的路也會不一樣，高三是我們?nèi)σ愿暗囊荒?，是我們刻苦學(xué)習(xí)的一年，我記得以前有個老師對我們說：高三，就是辛苦的一年，是我們?nèi)松淼缆返霓D(zhuǎn)折點，他還說：高三，把你們的歡樂存起來，過完高三你在取出來，不然你之后的生活只有苦與累，我覺得老師說的很對，在我剛進(jìn)高三的一個星期中，我就體會到了，在我們高三的第一天就開始了晚自習(xí)，第一個星期六星期天也沒有休息，這樣的氛圍讓我感覺到了高三的緊迫感，我們正在抓著每一刻時間學(xué)習(xí)，我很喜歡這樣的氛圍，而且我也體會到了，在這樣有緊張有壓迫感的學(xué)習(xí)氛圍下我也更加的認(rèn)真了，以前總想著別人不學(xué)，我也不學(xué)算了，一個人學(xué)多無聊，現(xiàn)在不同了，每個人都有目標(biāo)了，每個人都在為這個目標(biāo)而奮斗，而我也是，如果沒有目標(biāo)就沒有終點，一個連自己終點都不知道在哪里的人，將如何去完成人生中的這段旅程。
當(dāng)然，這一路不會是一帆風(fēng)順的，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，就像我們在學(xué)習(xí)的過程中，我們不是什么都會的，我們也會遇到困難，在我們遇到困難的時候我們要去試著解決它，我從一件很小的事情來說明它吧，就像我學(xué)語文的文言文，剛開始我什么都不會，上課就怕老師叫我起來翻譯，現(xiàn)在不了，我發(fā)現(xiàn)我有個好習(xí)慣，就是預(yù)習(xí)，在上課前把不懂的記下來，而且我還發(fā)現(xiàn)在最近我學(xué)文言文書上的筆記少了，不是我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)了，而是有些東西我已經(jīng)記在心里了，不用再寫了，我覺得這是個好事，說明我已經(jīng)懂了，以后遇到我也會明白它的意思，學(xué)習(xí)就是這樣的，你弄懂了，便不會在忘記。
成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘那有收獲，沒有付出哪有所得，因此，對于高三的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿?
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行，也許有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的!
這里是培育夢想的土壤。
夢想之花在這里生長。我們用辛勤的汗水澆灌它，我們用豐厚的知識營養(yǎng)它，我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷苦痛，破土而出，成長為一支美麗的鮮花。這就是培育夢想之花的土壤——高考。
我不得不承認(rèn)，在高考面前我們都顯得如履薄冰。因為我們的夢想之花能否美麗動人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程，還有眾多關(guān)心和愛護(hù)我們的人的殷切期盼?；谶@些，破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪，多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
其實，面對高三，面對高考，為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨而寂寞的高三中，我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福，我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦，經(jīng)歷高三后才會得到。
其實，高考也很可愛。它就像我們在金字塔中玩的一種叫高考的游戲，這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險游戲。在游戲中，我們明白了什么是奮斗，什么是堅持。
有人說高考是魔鬼，它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說，高考是天使，它讓你在努力中成就夢想，在困厄中指明方向，即使失敗了，天使也會為你人生的下一個成功埋下一塊墊腳石。
鼓起勇氣吧，勇士!因為不是孤軍奮戰(zhàn)：謝謝老師，在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;謝謝父母，在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己，為了追求夢想不遺余力。
走進(jìn)高三，走近高考，讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅強(qiáng)，紅梅獨傲笑風(fēng)雪的無畏，枯草又綠江南岸的堅韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。
相信不久的一天，我們?nèi)松奶镆皶稽c綴的花香彌漫。
迎接高三發(fā)言稿篇五
敬的各位老師、各位同學(xué)：大家早上好！
寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及收起他的長襪，我們的耳邊又傳來元旦的腳步聲，迎著黎明的一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的一年，祈盼新年的到來。在這里我祝愿老師們工作順利，幸福安康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
過去的一年里，我看到了老師們辛勤忙碌的身影，為培育祖國花朵而奉獻(xiàn)；我看到了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影，為創(chuàng)造美好前程而努力。
1、杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的禁忌，自己辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被其他學(xué)科拉平得一無所有，這是一個悲劇?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)要求多方面發(fā)展，建議出現(xiàn)偏科現(xiàn)象的同學(xué)在不大理想的科目上多花精力、多花時間，硬是逼自己投入不擅長的學(xué)科中，嘗試著接受，從中體會樂趣，如果因為一句“沒興趣”就放棄，到頭來吃虧的還是自己。
2、注意筆記。認(rèn)真利用好課堂45分鐘，好過課后花無數(shù)時間彌補(bǔ)，而筆記正是課堂上的精髓，因此，做筆記需要認(rèn)真記錄，同時也要注意老師講課時的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，認(rèn)真聽老師講的每一句話，做到老師邊講邊記，不管文科理科，知識積累越多運用起來才會得心應(yīng)手。
3、不懂就問?！懊舳脤W(xué)，不恥下問”，有些同學(xué)遇到難題，自己不懂，又不去請教別人，把題目空在那里，抱著一種“無所謂”的態(tài)度，這樣學(xué)習(xí)是不對的，應(yīng)多問，通過老師同學(xué)的講解再去做題，你就會理解更深，甚至把這道題的解法銘記于心，這樣的學(xué)習(xí)才會有所提高。
4、學(xué)會冷靜。面對暫時的失敗，要冷靜下來，不能一味埋怨，要總結(jié)自己失敗的原因，爭取不再重蹈覆轍。考試時，如果因為一道小題難住了，卻丟了后面的分?jǐn)?shù)，因為某科考砸了而影響到后面科目的成績，實不應(yīng)該，我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，遇事冷靜、沉著。
本學(xué)期要結(jié)束了，期末考試越來越近，希望每位同學(xué)都能考出好成績。
謝謝大家！
迎接高三發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，同事們，大家下午好!
今天我非常榮幸能獲得企業(yè)本年度優(yōu)秀員工榮譽(yù)稱號，并代表企業(yè)全體優(yōu)秀員工做獲獎發(fā)言。
在這里我首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示忠心的感謝。
同時，感謝何總、粟總及李總的栽培，感謝葉總監(jiān)的關(guān)照以及我們整個研發(fā)團(tuán)隊成員的配合，感謝企業(yè)所有員工的認(rèn)可。謝謝你們!在這一年里，我們與所有員工一道，為安潔士企業(yè)的發(fā)展、壯大在不同的工作崗位上拼搏與奉獻(xiàn)。無論是機(jī)械設(shè)計，還是自動化控制;無論是現(xiàn)場調(diào)試，還是電器安裝;無論是庫房管理，還是機(jī)械加工;無論是顯微鏡下，還是反應(yīng)釜中，都留下了全體員工辛勤的含水。
企業(yè)成立伊始，我便有幸加入到這個團(tuán)隊，幾年來，我并沒有為企業(yè)做出驚天動地的大貢獻(xiàn)，更沒取得特別值得炫耀可喜的成績，我只是努力做好自己的'本職工作，盡自己最大的能力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，在失敗中成長。當(dāng)選為優(yōu)秀員工讓我們覺得很自豪與光榮，它印證了我們工作的進(jìn)步和成績。同時它也是一種動力，促使我們更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情，為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益。
榮譽(yù)屬于昨天，重要的是今天怎么做，在新的一年里，我們一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚團(tuán)隊精神，與所有同事們一起努力，再接再厲爭取更大的成績，為企業(yè)更加輝煌燦爛的明天而共同奮斗。最后，在這玉兔方去，蛟龍早騰之際，預(yù)祝大家新春快樂，身體健康，萬事如意。
迎接高三發(fā)言稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好！在距離高考僅有一百天的時刻，我們高三全體師生舉行××中學(xué)xx屆高考百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進(jìn)將夢圓，實現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)×中輝煌。
同學(xué)們！從我們跨入××中學(xué)的那天起，我們每個人的心中都孕育自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。
三年來，我們的老師和學(xué)生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo)，力營造良好的環(huán)境，相互激勵，憑我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏、奮進(jìn)。三年來，我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，同學(xué)們憑自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，取得了一定成績，縮小了與兄弟學(xué)校的差距。
這就說明我們的學(xué)生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，現(xiàn)在我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實、弱科的補(bǔ)救，是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持百日，為此，我向大家提出如下五個要求：
1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo)，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅強(qiáng)的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強(qiáng)不息！
2、希望你們樹立勤奮主動的求學(xué)精神，苦學(xué)樂學(xué)，勤思巧問；要形成積極樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達(dá)；要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時要知道應(yīng)該聽好什么，記住什么，要學(xué)會聯(lián)想和想象，學(xué)會串聯(lián)前后知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。
3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們，你們是十七八歲的學(xué)生，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué)，老何為！縱有千百個理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學(xué)習(xí)。
進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常?；嫉没际?，畏首畏尾，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度。老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué)，應(yīng)該選好自己的目標(biāo)，雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
4、希望和老師、父母增進(jìn)了解，打好配合。首先要理解老師。同學(xué)們，為了提高同學(xué)們的成績，我們的老師想方設(shè)法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸；科任老師反復(fù)研究教案，精心做好課件，認(rèn)真搞好輔導(dǎo)，有的教師把絕大部分時間和精力花在了學(xué)生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡了。很多老師還帶病堅持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們許多人所不知道的。
同學(xué)們，不被人理解是痛苦的，然而屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了責(zé)任，都是為了你們的未來，他們要做到的是問心無愧。因此，同學(xué)們要尊敬老師，理解老師。
其次要理解父母。同學(xué)們，當(dāng)你們白天上課的時候，我們的父母正冒嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作；當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，我們的父母還在燈光下加班加點；當(dāng)你們大手大腳的花錢的時候，我們的父母正在節(jié)衣縮食；當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛我們的健康。我們要聽從教誨，配合老師，不辜負(fù)父母的期待，提高成績，健康發(fā)展。
5、希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，從小處做起。
一.是不要急躁，學(xué)會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并形成一個總的印象。
二.是讀熟讀活教材，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材，目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié)，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。
三.是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷，積累經(jīng)驗教訓(xùn)，尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。
四.是向課堂45分鐘要成效，同學(xué)們，高三是知識點、信息點、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候，課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。同時要做好每一套練習(xí)題，把平時的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
五.是珍惜寶貴的時間。同學(xué)們，光陰寸隙流如電，風(fēng)霜兩鬢白如練，時不我待，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過。
未來的日子里，還有許多機(jī)遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過：錯過太陽的時候，你在哭泣；可是當(dāng)你哭泣的時候，你又錯過了星星。因此，珍惜時間，把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學(xué)們，青春就應(yīng)該胸懷大志，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時間內(nèi)，也許對你們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，也許會令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃，為了我們的學(xué)生能夠有所作為。
春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。
同學(xué)們，高考號角已經(jīng)吹響，我們將帶從容的微笑，堅定的信心，去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動，攜手并進(jìn)，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，奮戰(zhàn)一百天，實現(xiàn)進(jìn)步，讓青春與理想在六月張開翅膀！一百天可以創(chuàng)造奇跡，一百天可以改變命運，奮戰(zhàn)一百天，讓成功與智慧在六月閃光！
迎接高三發(fā)言稿篇八
大家好!五月鶯歌燕舞，又到粽味飄香時，在中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)到來之際，提前預(yù)祝大家端午節(jié)快樂!
今天，我們很高興能和大家一起召開我們xxxx監(jiān)理公司全體員工大會，在此我向付出辛勤努力的公司員工，我的同事們以及關(guān)心支持公司事業(yè)的家人表示衷心的感謝和真摯的敬意，在大家的努力下，我們?nèi)w員工群策群力，克服了種種困難，雖然離公司的目標(biāo)和要求還有一定的距離，但目前公司的業(yè)績是我們在坐大家的努力及付出是密不可分的。
我們公司現(xiàn)在的員工已經(jīng)達(dá)到100多人，我想說你們選擇xxxx監(jiān)理公司是你們職業(yè)生涯中最寶貴的職業(yè)經(jīng)歷，也會是你一生無悔的選擇，我也同時希望你們能夠證明選擇你們是xxxx監(jiān)理公司明智的選擇。
我們在公司實行層級管理：“垂直領(lǐng)導(dǎo)、層層負(fù)責(zé)、分工合作?！惫竟芾韴F(tuán)隊希望從自己的言行舉止出發(fā)，以身作則，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，將自己的專業(yè)和特長充分發(fā)揮出來，因為只有做好了榜樣，才能培養(yǎng)出我們公司所需的高素質(zhì)優(yōu)秀人才，只有公司的服務(wù)水平提高了，才能與我們“嚴(yán)格監(jiān)理，熱忱服務(wù)的服務(wù)宗旨相匹配，公司將不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高監(jiān)理專業(yè)知識，以人為本，尊重知識，尊重人才，人人平等，個人才智與團(tuán)隊協(xié)作相結(jié)合。同時我們還要加強(qiáng)溝通與協(xié)作，保證溝通暢通，做到上傳下達(dá)，員工之間，崗位之間，部門之間相互合作，提高工作效率，全力以赴迎接我們的每一天。同事們展現(xiàn)你們的聰明才智的時候來臨了，發(fā)揮你們創(chuàng)新能力的機(jī)會來臨了，同時我更希望你們在事業(yè)上有更大的發(fā)展和進(jìn)步。從現(xiàn)在開始，是你們發(fā)揮才干的良好開端，我們不僅是在選擇優(yōu)秀員工來我們公司工作，也是在培養(yǎng)優(yōu)秀員工，機(jī)會在每個人面前都是平等的，如果你勤奮、努力、勤學(xué)、好問，那么總會有伯樂發(fā)現(xiàn)你的存在。
公司的未來就是我們員工的未來，而員工美好地未來就是公司輝煌的證明，我們每一個人都是為了自己的理想，懷揣著對公司的熱愛，所以今天才能相聚在這里，團(tuán)聚在這個大家庭里面，新的開端已經(jīng)開始，我們每位員工都站在同一個起跑線，只要大家不怕苦，不怕累，做好自己的本職工作，發(fā)揮專業(yè)水平和技能，在我們大家的努力下，相信大家一定會創(chuàng)造出更好的成績，讓大家共同目睹你的風(fēng)采，把你們所學(xué)到的知識運用到實踐當(dāng)中，讓業(yè)主感受到xxxx公司的“品牌定義”，xxxx監(jiān)理公司用心經(jīng)營的一種管理方式，相信你們將是xxxx公司未來最閃亮的精英。
以上是我作為xxxx監(jiān)理公司總經(jīng)理對大家的感謝及公司發(fā)展與員工未來的良好祝愿。
迎接高三發(fā)言稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
大家好，我是xxx，作為七年級新生代表，很榮幸作為新生代表在臺上發(fā)言。我們已經(jīng)從小學(xué)升初中了，以后還會升初中，大學(xué)。每個人心里都有一個理想，我覺得應(yīng)該堅持下去。
一個活在這個世界上的人，如果不想默默無聞的過這一生，就要有理想。無論是小理想還是大理想，只要對他人和社會無害，都值得推廣。
有了理想，我們才能前進(jìn)，才能突破生活中的困難和障礙，才能在風(fēng)暴中戰(zhàn)斗；有了理想，我們就可以滿懷希望和信心地面對未知的世界，在人生的旅途中，用勤奮和智慧畫出一幅多彩的人生畫卷。
理想不等于幻想，更不等于幻想。
大多數(shù)人都有自己的“理想”，但很少有人真正把理想付諸行動。很多人要么知難而退，要么半途而廢；有些人堅持不了。如果他們失敗了，他們會摔倒，再也站不起來了。所以，光有理想是不可能的。我們一定不要害怕艱辛、挫折、失敗，為實現(xiàn)理想而不懈努力。
追求理想是一個漫長而艱巨的過程。必須勤奮，堅持；需要堅強(qiáng)和努力；要不斷學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步；我們需要戰(zhàn)勝自己，超越自己！奮斗的過程中，有苦有樂，有苦有樂。開心的時候不要得意忘形，難過的時候不要灰心喪氣。理想的道路是曲折而不是平坦的。站直了，走穩(wěn)了，曲折的路會變得平坦，坎坷的路會變得平坦。
作為學(xué)生，我們的目標(biāo)是做好學(xué)習(xí)，提高成績，將來成為一個自力更生的有用的人。所以，一定要學(xué)會堅韌，勇敢，守信；好好學(xué)習(xí)，努力，不服輸；學(xué)習(xí)經(jīng)歷了滄桑，樂觀，豁達(dá)；學(xué)習(xí)執(zhí)著追求，無怨無悔；學(xué)會面對逆境，勇敢面對；學(xué)會熱愛生活，努力工作.有理想就要去追求，最終實現(xiàn)。
理想的生活是豐富的生活；理想的生活是充實的生活；有意義有價值的人生，是一種執(zhí)著追求理想，不斷奮斗的人生。
迎接高三發(fā)言稿篇十
20xx級的各位同學(xué)們：
大家晚上好!
作為從高考考場走出來的勝利者，你們此刻的心情我想可以用一句古詩來形容：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。作為從事多年教育工作的教師，我們此刻的心情也可以用一句古語來形容：“擇天下英才而教之，不亦樂乎?”
你們選擇了中青院，中青院挑選了你們。今天是97位新生的節(jié)日，也是我們中文系29位老師的節(jié)日。讓我們一起，為我們共同的節(jié)日歡呼、鼓掌!
大學(xué)是你們?nèi)松碌钠瘘c，也是你們?nèi)松鷼v程中最關(guān)鍵的歲月。在這里，我代表系里的老師們對你們提幾點要求：
第一、迅速定位。進(jìn)入大學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)自己不再是中學(xué)期間的名列前茅或甚至一枝獨秀，周圍的很多同學(xué)在很多方面都可能比你優(yōu)秀，不要感到失落，而要為之振奮，因為這正好給了你發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人優(yōu)點機(jī)會，更給了你在一個廣闊的視野中審視自己和重新定位的機(jī)會。
第二、永遠(yuǎn)真誠。真誠對待你的室友、同學(xué)和朋友。你們將一起度過人生中最重要也是最美好的四年時光，無論是歡笑還是淚水，無論是張揚還是隱忍，無論親密無間還是話不投機(jī)，這些都將成為你們一生最寶貴的財富。
第三、學(xué)會負(fù)責(zé)。對自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，對自己的未來負(fù)責(zé)，對自己的親人和朋友負(fù)責(zé)。每當(dāng)你情緒低落或者滿懷抱怨的時候，請首先問自己“我應(yīng)該負(fù)什么樣的責(zé)任”。如果你愿意折騰，這也很好，說明你充滿活力，但是請記住，要敢于折騰，更要勇于擔(dān)當(dāng)。
第四、堅持自律。自律是自我約束、自我管理。自律是成熟的標(biāo)志，自律也是自我提升的保證。自律從小事做起，比如每天都要讀書、每天都要鍛煉、關(guān)心自己的父母、包容別人的缺點、控制自己的情緒等等。堅持自律，你將變得更加自信;堅持自律，你的人生將會更加精彩。
同學(xué)們，學(xué)校和社會為每個大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。每個大學(xué)生參與社會、參與實踐的機(jī)會都是均等的。作為學(xué)生，作為公民，每個大學(xué)生在學(xué)校和社會的地位都是平等的。一個大學(xué)生畢業(yè)時以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會，全在于自己的努力和奮斗。
大學(xué)是你們生命中最為寶貴的青春時光。在中青院中文系，只要你迅速定位、永遠(yuǎn)真誠、學(xué)會負(fù)責(zé)、堅持自律，四年以后，畢業(yè)的時候，面對社會選擇，你們完全可以自信地說：“成為社會精英，我，已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。
謝謝大家。
期待著以后我們共同奮斗的校園生活，同學(xué)們，加油!
迎接高三發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我們xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院又迎來了一批朝氣蓬勃的新生。我是xxxx。首先，請允許我代表我們學(xué)院所有老生，向來自祖國四面八方的新同學(xué)，表示誠摯的問候和熱烈的歡迎。你們的到來，為我院注入了新鮮的血液。物理與信息科學(xué)學(xué)院也會因你們的加入而更加精彩！
兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷憧憬，步入大學(xué)。時光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實，走得踏實；我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教誨，感謝學(xué)院為我們營造了如此濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
即將開始的大學(xué)生活將是一個全新的體驗。在大學(xué)里，我們可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活的方式，愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，樹立遠(yuǎn)大理想，在認(rèn)真學(xué)好每一門公共課和專業(yè)課的同時，考取英語、計算機(jī)等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座；積極踴躍的參加校園文化活動；要積極向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
首先，大學(xué)期間最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。上了大學(xué)首先要做好角色轉(zhuǎn)化，意識到大學(xué)和中學(xué)的差異，特別是要走出應(yīng)試考試教育的誤區(qū)，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會主動的學(xué)習(xí)。很多大一新生以為進(jìn)了大學(xué)就可以高枕無憂了，其實不然，在大學(xué)里，面臨的競爭更加激烈，而且學(xué)習(xí)成績也是你以后參加工作的門卡。如果抱著“選修課必逃，必修課選逃”，“60分萬歲！”等這些思想，那么到大學(xué)畢業(yè)時你一定會追悔莫及。大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，沒有家長的時時叮嚀，也沒有老師耳提面命，大部分時間靠的是自覺和自律。在這里，我希望大家銘記一句話：“大學(xué)是用來珍惜的，不是用來惋惜的”。今天的懈怠與縱容，可能直接影響我們今后的人生。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨，“大學(xué)完全不像傳說中的那么輕松，課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中，尤其是我們物信院”，我相信，能這么抱怨的人，一定是對自己負(fù)責(zé)的人。上大學(xué)不是用來享受的，而是為未來奠定基礎(chǔ)的，任何辛苦付出必將成為一種投資，學(xué)習(xí)正是最有效的一種。
其次，個人能力的培養(yǎng)也是相當(dāng)重要的。每個人在追求目標(biāo)的過程中，實際上是在承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)著自己給自己定下的責(zé)任。而一個人在社會上能夠作出多大的貢獻(xiàn)，關(guān)鍵就在于他有沒有意識和勇氣承擔(dān)更廣范圍內(nèi)的責(zé)任、有沒有能力承擔(dān)更大的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任的意識和能力可以通過很多的'渠道來鍛煉，對于我們學(xué)生來說，做學(xué)生干部就是其中一個很好的機(jī)會。不管是什么學(xué)生干部，只要有了職位，你就會多了除考慮自我因素之外的責(zé)任感，而這一點也恰恰是鍛煉我們有沒有意識去為他人、集體、社會承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會。很多人，因為一生都沒有機(jī)會或者意識去為別人承擔(dān)責(zé)任，也就導(dǎo)致其一生都不能實自身的價值，而這種意識的缺失，可能是一種莫大的悲哀。做學(xué)生干部的過程，會不斷的強(qiáng)化自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任意識。當(dāng)意識外化為行動時，就得到了實踐鍛煉的機(jī)會。所以，從這個角度上講，在大學(xué)期間，一定要做一段時間學(xué)生干部，可以是班委成員，也可以是院團(tuán)委或校團(tuán)委成員，不單為那些外在的榮譽(yù)，還為培養(yǎng)自己承擔(dān)公共責(zé)任的意識和能力。大學(xué)四年做一個追逐著太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇。
只有經(jīng)歷過大一的人才知道，大學(xué)第一年的蛻變是巨大的，從埋頭苦學(xué)，題海戰(zhàn)術(shù)，家長包辦到獨立面對生活瑣事，與人相處，尋找學(xué)習(xí)和興趣的最佳結(jié)合點，發(fā)展特長，每個人都有著不同的轉(zhuǎn)變，在急劇轉(zhuǎn)變中，誰快誰就把握先機(jī)，獨占鰲頭。在忍與不忍中學(xué)會生活，在順與不順中把握命運。生命不能被保證，為何不在大學(xué)這個新起點，放手一搏呢?永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。未來在你們腳下延伸，一份耕耘必有一份收獲，一滴汗水必有一份回報。請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗；請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程；請展望明天，它是一個夢想，總有一片天空屬于自己！最后衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們在xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院度過一段精彩而有意義的大學(xué)時光，續(xù)寫我們更加燦爛的明天！謝謝大家！
迎接高三發(fā)言稿篇十二
各位同學(xué)們：
大家好！
作為從高考考場走出來的勝利者，你們此刻的心情我想可以用一句古詩來形容：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。作為從事多年教育工作的教師，我們此刻的心情也可以用一句古語來形容：“擇天下英才而教之，不亦樂乎？”
你們選擇了中青院，中青院挑選了你們。今天是97位新生的節(jié)日，也是我們中文系29位老師的節(jié)日。讓我們一起，為我們共同的節(jié)日歡呼、鼓掌！
大學(xué)是你們?nèi)松碌钠瘘c，也是你們?nèi)松鷼v程中最關(guān)鍵的歲月。在這里，我代表系里的老師們對你們提幾點要求：
第一、迅速定位。進(jìn)入大學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)自己不再是中學(xué)期間的名列前茅或甚至一枝獨秀，周圍的很多同學(xué)在很多方面都可能比你優(yōu)秀，不要感到失落，而要為之振奮，因為這正好給了你發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人優(yōu)點機(jī)會，更給了你在一個廣闊的視野中審視自己和重新定位的機(jī)會。
第二、永遠(yuǎn)真誠。真誠對待你的室友、同學(xué)和朋友。你們將一起度過人生中最重要也是最美好的四年時光，無論是歡笑還是淚水，無論是張揚還是隱忍，無論親密無間還是話不投機(jī)，這些都將成為你們一生最寶貴的財富。
第三、學(xué)會負(fù)責(zé)。對自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，對自己的未來負(fù)責(zé)，對自己的親人和朋友負(fù)責(zé)。每當(dāng)你情緒低落或者滿懷抱怨的時候，請首先問自己“我應(yīng)該負(fù)什么樣的責(zé)任”。如果你愿意折騰，這也很好，說明你充滿活力，但是請記住，要敢于折騰，更要勇于擔(dān)當(dāng)。
第四、堅持自律。自律是自我約束、自我管理。自律是成熟的標(biāo)志，自律也是自我提升的保證。自律從小事做起，比如每天都要讀書、每天都要鍛煉、關(guān)心自己的父母、包容別人的缺點、控制自己的情緒等等。堅持自律，你將變得更加自信；堅持自律，你的人生將會更加精彩。
同學(xué)們，學(xué)校和社會為每個大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。每個大學(xué)生參與社會、參與實踐的機(jī)會都是均等的。作為學(xué)生，作為公民，每個大學(xué)生在學(xué)校和社會的地位都是平等的。一個大學(xué)生畢業(yè)時以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會，全在于自己的努力和奮斗。
大學(xué)是你們生命中最為寶貴的青春時光。在中青院中文系，只要你迅速定位、永遠(yuǎn)真誠、學(xué)會負(fù)責(zé)、堅持自律，四年以后，畢業(yè)的時候，面對社會選擇，你們完全可以自信地說：“成為社會精英，我，已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。
謝謝大家。
期待著以后我們共同奮斗的校園生活，同學(xué)們，加油！
迎接高三發(fā)言稿篇十三
有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路;有人說，老師是粉筆，在生命中書寫出自己最絢麗的顏色，雖然耗度了年華，卻換來了我們的收獲;有人說，老師是辛勤的園丁，春去秋來，澆灌我們知識的雨露……而我要說，老師在我們學(xué)校，好比父母，使我們雖不在家，卻有了家一般的溫馨。
雖然一年又一年，您憑添了一縷又一縷白發(fā)，但您全然不在意，知識為我們收獲了知識，笑了又笑。
在此，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)，向我們的老師說一聲：“您們辛苦了!”并送上一份教師節(jié)遲到的祝福：“教師節(jié)快樂!”
謝謝大家!
迎接高三發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一年金秋時，在這個夢想怒放的季節(jié)，20xx級新同學(xué)經(jīng)過了高考的搏擊，帶著自身對知識的百般渴望、帶著親人所給予的殷切厚望，走進(jìn)了百年老校山西大學(xué)，共聚于山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院這一片天空之下。在這里，我代表教育科學(xué)學(xué)院的全體師生，為你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
大學(xué)是人類文明的殿堂和人才培養(yǎng)的搖籃。大學(xué)憑借人才和知識優(yōu)勢，為民族振興提供了強(qiáng)大支撐，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。108年來，山西大學(xué)一直將“教授高深學(xué)術(shù)，養(yǎng)成碩學(xué)閎材，應(yīng)國家之需要”的社會責(zé)任銘記在心，為社會各個行業(yè)矢志不移地為國家和社會培養(yǎng)了15萬各類人才，是廣大學(xué)子為之自豪的高等學(xué)府。山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院自1929年成立至今，先后工培養(yǎng)出碩士研究生850多人，本、?？茖W(xué)生4700余人，為山西省乃至全國的教育工作做出了自己的貢獻(xiàn)。
山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院成立于1929年，在其81年的發(fā)展歷程中先后經(jīng)歷了“山西省立教育學(xué)院”、“國立山西大學(xué)文學(xué)院教育學(xué)系”、“山西大學(xué)師范學(xué)院教育系”、“山西大學(xué)教育系”、以及“山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院”五個發(fā)展時期。山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院具有優(yōu)良的學(xué)術(shù)研究傳統(tǒng)，有著“勤勉務(wù)實、求真至善”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。新世紀(jì)以來，學(xué)院在教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行了積極的理論和實踐探索，在此過程中，涌現(xiàn)出了一批中青年學(xué)者，形成了研究特色，在國內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了良好的影響，學(xué)科建設(shè)獲得明顯進(jìn)步，“教育學(xué)原理”被評為山西省重點建設(shè)學(xué)科，兩個學(xué)科于今年成功申請成為了一級學(xué)科?，F(xiàn)如今，學(xué)院遵照山西大學(xué)提出的建立“國內(nèi)一流、國際知名”的研究教學(xué)型大學(xué)的奮斗目標(biāo)，奉行“抓學(xué)科建設(shè)促發(fā)展，抓師資隊伍促質(zhì)量，抓管理水平促效率”的辦學(xué)思想，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和黨的建設(shè)，按照大學(xué)的職能觀，即教學(xué)、科研和社會服務(wù)三位一體的工作思路，通過形成優(yōu)勢的研究方向，打造高水平的專家團(tuán)隊，生產(chǎn)高層次的研究成果，培養(yǎng)高質(zhì)量的專業(yè)人才，研發(fā)區(qū)域教育發(fā)展所急需的教育產(chǎn)品，實現(xiàn)“國內(nèi)有影響，省內(nèi)占主導(dǎo)”的學(xué)院發(fā)展目標(biāo)。
新的學(xué)期，孕育新的希望，新的希望，承載新的夢想。步入大學(xué)階段，同學(xué)們即將開始一段獨立于父母、依賴于老師和同學(xué)的新生活。作為一位在山西大學(xué)已學(xué)習(xí)、生活和工作的老師，一個老山大人，下面給大家提四個要求和希望。
第一、志存高遠(yuǎn)，做好規(guī)劃。大家要樹立遠(yuǎn)大理想，把握好人生方向。我們不僅要認(rèn)識現(xiàn)在的自己，明確未來的自己，更要規(guī)劃將來的自己，挖掘可能的自己。大家要明確自己四年的奮斗目標(biāo)，做好自己的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。要從現(xiàn)在起就有兩個口號：為目標(biāo)而行動！向自己潛在的目標(biāo)不斷前進(jìn)！
第二、盡快適應(yīng)，融入大學(xué)。大學(xué)與中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，大家要盡快實現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活、心理的三個方面適應(yīng)，把自己真正融入到大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中。
第三、勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)化實力。雖說十年寒窗苦讀，大家終于踏進(jìn)大學(xué)的圣殿之門。但是今天僅僅是另一個人生起點的開始，今后的路何去何從，大家仍然需要奮斗進(jìn)取。人的本質(zhì)就是人的無限的創(chuàng)造活動，即人和勞作的關(guān)系。人正是在不斷的勞作且只有實現(xiàn)創(chuàng)造性的勞作過程之中，方可更好地體現(xiàn)出個體的真正價值。作為學(xué)生，大家的第一要務(wù)，就是學(xué)習(xí)，各位同學(xué)要把學(xué)習(xí)作為自己的正業(yè)，在山大這座百年學(xué)府，要身體力行地實踐勤奮，一日三省吾身地對待生活，四年如一日的追逐理想。大家要牢固掌握好專業(yè)知識，建立起專業(yè)思維，以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、家庭、社會和自己。要把大學(xué)作為人生旅途的加油站，為今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，不斷提升自己的個人價值和社會價值，成為社會真正的有用之才。
第四、提升自我，加強(qiáng)交往。大學(xué)是進(jìn)入社會的前奏。在大學(xué)，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是知識、品德，更重要的是人與人之間相處的能力。希望我們各位同學(xué)在提升自己實力的過程中，互相幫助，共同發(fā)展。要在彼此的相互幫助中，取長補(bǔ)短，嚴(yán)己待人，用真誠的心對人對事。
夢想，在此遠(yuǎn)航！同學(xué)們，努力，奮斗，拼搏吧！讓山西大學(xué)記錄下你們的精彩篇章！我真誠希望大家能在多年之后回顧自己的大學(xué)生活時，能自豪的說我是山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的學(xué)生！我也希望我們?yōu)橛心銈冞@樣的學(xué)生而自豪！
祝迎新晚會圓滿成功！
謝謝大家！
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