寫讀后感時，要注意結(jié)合自己的實際情況，用自己的語言表達出來，別人才能更好地理解和接受。在寫讀后感時，可以借助引用和舉例等方式來豐富文章內(nèi)容，增加信息的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。讀后感是一種對書籍內(nèi)容的理解和思考的表達方式，通過它可以更好地吸收書籍的精華，豐富自己的思想內(nèi)涵。讀后感可以是對作者觀點的認同和贊美，也可以是對書中情節(jié)、人物等方面的評價和思考。每一次讀后感的撰寫都是一次對自己思想的回顧和升華，也是在閱讀中發(fā)現(xiàn)和提高自己的過程。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，希望對大家寫作讀后感有所幫助。以上是小編為大家收集的讀后感范文，希望對大家寫作讀后感有所啟發(fā)和幫助。
螳螂捕食的讀后感篇一
《螳螂捕蟬》這則寓言故事講了春秋戰(zhàn)國時期吳王固執(zhí)己見地決定攻打楚國，并下令不準任何人勸阻。一位侍奉吳王的少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王，使吳王打消了攻打楚國的念頭。
我覺得少年很聰明機智。他的旁敲側(cè)擊，表面上是在給吳王講故事，實質(zhì)卻是在勸說吳王，不要只顧貪圖眼前利益一心只想著攻打楚國，還要顧及身后的隱患，其他諸侯國可能會乘虛而入。吳王明白了其中的道理打消了攻打楚國的念頭。讀了這篇文章，我明白了，我們做事不要一味地只顧得到眼前的利益，還要顧及身后隱伏的禍患。
我這兒有幾則小故事，也能說明這個道理。
我們身邊類似的事例也比比皆是。暑假的一天，我去遠程哥哥家玩，看見哥哥正在看vcd，當我知道這vcd只賣2元時，我驚喜萬分，連忙掏出2元錢叫哥哥幫我買了一盤，回家馬上放進vcd播放器，津津有味地看了一邊，我還想再看第二遍，可是，第二次播放就看不清了，這竟然是一次性vcd！誒，我當時只貪圖便宜，買的竟然是偽劣產(chǎn)品，真是吃大虧了！
還有一次，爸爸買回了一籃香蕉，哈哈，香蕉是我的最愛，于是，我便大口大口地吃了起來，沒過幾分鐘，一籃香蕉被我一掃而空了。可是，到了晚上，我開始鬧肚子了，拉了一晚。哎，早知如此何必當初呀！
又如，為了貪圖一時的痛快闖紅燈而釀成大禍；激烈運動后，只圖當時涼爽，喝了過量的冰水，結(jié)果發(fā)燒；上網(wǎng)、打電子游戲，為了過把癮而廢寢忘食，不但傷筋動骨，還影響了學(xué)業(yè)；有些商店，舍不得扔掉過期食品，賣給顧客，結(jié)果禍患無窮……這些事例無不說明了這個道理：我們做事不要一味地只顧得到眼前的利益，還要顧及身后隱伏的禍患！
螳螂捕食的讀后感篇二
今年暑假，我讀了法布爾的作品，被稱為“昆蟲世界”。通過閱讀法布爾的《昆蟲記》，我了解到另一個世界，那就是昆蟲的世界。雖然昆蟲很小，但它們的世界也讓我們著迷。
《昆蟲記》中最讓我著迷的三種昆蟲——石蠶、螳螂和蟬。
潛艇是人類高科技的產(chǎn)物，其建設(shè)需要廣泛而深刻的物理知識。而石蠶依靠自己的本能可以創(chuàng)造出完美小巧的小“潛艇”。它不僅可以在水中自由上下浮動，還可以停留在水中央。與人類制造的潛水艇相比，它更糟糕。每當石蠶遇到兇猛的水甲蟲時，他就會放棄自己的“小潛艇”金蟬脫殼，騰出時間逃到安全的地方，避免水甲蟲的殘忍攻擊。
螳螂在狩獵時可以使用心理戰(zhàn)術(shù)。當螳螂狩獵時，它會使用虛張聲勢的策略來恐嚇它的獵物，使它們不知所措。然后用鐮刀般的`前腿擊打獵物的脖子。最后殺了它，然后獵物變成了螳螂的美味佳肴。
在寓言中，蟬經(jīng)常被描述為向螞蟻祈禱食物的乞丐。《昆蟲記》的作者法布爾在文章中糾正了蟬的名字，澄清了人們對禪宗的誤解。并通過自己的觀察告訴人們，蟬是自力更生的，而不是依靠螞蟻來生存的。相反，螞蟻和其他昆蟲經(jīng)常厚著臉去搶蟬的食物，而努力工作的是蟬。
昆蟲很小，我們經(jīng)常忽略它們的存在。但法布爾因觀察周圍這些小生物而獲得了“昆蟲荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等冠軍。讀完這本書后，我的心被深深地感動了。原來，昆蟲的世界也很美好。和我們一樣，他們也在不斷地覓食和學(xué)習。他們還有村莊、家園、河流和生活。它們無處不在，卻那么渺小，但它們也是生命，是生命應(yīng)該得到我們的尊重。
只要我們尊重每一個生命，我們就會得到尊重。
螳螂捕食的讀后感篇三
“螳螂捕蟬，黃雀在后?！弊罱议喿x了《螳螂捕蟬》一文，讀后，我受益匪淺。
這篇文章主要講吳王下定決心攻打楚國，誰來阻擋它，他就把那個人處死。后來有一位聰明的侍衛(wèi)官借用了《螳螂捕蟬》這一個故事來勸免吳王，吳王恍然大悟，打消了攻打楚國的念頭。
文章中的那位侍衛(wèi)官真聰明，他匠心獨運，適當?shù)亟栌昧恕扼氩断s》這個故事來勸免吳王。他這樣說非常巧妙，用了一種“借物暗喻”的手法，生動準確地用《螳螂捕蟬》這個故事中的蟬、螳螂、黃雀來比喻吳王。這樣一來，他既避免了與吳王正面發(fā)生沖突，又不引來殺身之禍，還有更重要的是他這樣說起了勸免的作用。
讀了這篇文章，我從螳螂、蟬、黃雀的`身上學(xué)到了一個不要只想到要取得眼前的利益，而沒考慮到隱藏在身后的危險的道理。在現(xiàn)實生活中，有些人也像“螳螂捕蟬”那樣?，F(xiàn)代社會中有的人為了生活好，能掙到大錢，就千方百計地想出了許許多多對人們有害的主意。有的在街上行騙，有的亂捉亂捕野生動物，有的甚至不顧一切地亂砍亂伐樹木``````它們就只顧著眼前的利益，而不考慮到隱藏在身后的種種危險，亂捕亂捉，亂砍亂伐``````最后，社會變得混亂，壞人無處不在，環(huán)境也大大受到了破壞，到時候的人類，也只能生存在一個社會混亂，環(huán)境污染的黑暗世界里，再也看不到光明了。有的人挨不住了，也都紛紛向生命舉上了一面面白旗。還有，有一些人平時很喜歡飲酒，他們自認為這是一種享受，而不是一種自滅。它們就只顧著眼前的好處，不聽別人的勸告，最終只好后悔了。因為酒是一種害人的殺手，人飲多了，胃就會遭到嚴重的傷害，人體也會變得衰弱很多。它們這樣飲，不但浪費了金錢，而且日久生長，最終自己受不住了，也會自己毀滅自己。
讀了《螳螂捕蟬》一文，我真切地感受到了在現(xiàn)實生活中，我們不但要顧眼前的利益，而且還要考慮到隱藏在身后的種種危險這個道理是非常重要的。只有這樣，只有懂得這個道理，我們才能在生活中活得快樂，活出自我！
螳螂捕食的讀后感篇四
細細想想，其實我有時也不愿努力。有一回課外輔導(dǎo)班考試數(shù)學(xué)，我考砸了，媽媽很生氣，一回家就把我給關(guān)屋子里，說：好好想想，一個小時候她來檢查，復(fù)習的好這事就過去了，不好好復(fù)習。哼！咱們走著瞧。可我實在是無心復(fù)習，于是就裝模作樣的坐在那里，把一本《青鳥》壓在數(shù)學(xué)書的下面，看著表?？煲粋€小時時，我把課外書收起來，把數(shù)學(xué)書打開，為讓人信服，我還邊抄邊讀了幾條。正巧，媽媽進來，看我這樣‘用功’，這件事也就不了了之。
事后，我也有點后悔，由其學(xué)了這一課，懂了一個道理。我發(fā)誓，以后一定要虛是虛、實時實。不當螳螂不做蟬，讓知識造福自己。
螳螂捕食的讀后感篇五
這個星期四，我們學(xué)了一篇課文，叫做《螳螂捕蟬》?！绑氩断s，黃雀在后”這句話大家應(yīng)該都聽過吧，這篇課文就是講了少年用蟬，螳螂，黃雀只在乎眼前的好處，而不顧及背后的危險的故事巧妙地勸說了吳王，讓他打消了攻打楚國的念頭。讀了這篇課文以后，我深有感觸，吳王攻打楚國就是自取滅亡，他非常固執(zhí)，只看到了眼前的利益，好處，而不顧其他諸侯國趁這時來攻打我國的危險。
其實，在我們的生活中，也有很多像蟬，螳螂，黃雀這樣的人：在街上行騙，卻沒想到她的一舉一動都被監(jiān)控射了下來；有人捕捉野生動物，使它們沒來家園；人們亂砍樹木，導(dǎo)致了山體滑坡，殃及了不少無辜的人；還有的人隨手亂扔垃圾，導(dǎo)致空氣中充滿了病毒，讓人經(jīng)常生病。。。記得有一次，表妹真聚精會神地做著作業(yè)，好像就是天塌下來也不關(guān)她的事似的。我心中立刻產(chǎn)生了一個念頭：去嚇嚇她！我踮起腳尖，輕輕地走了過去，正要行動時，“啊”一聲大叫震得我耳朵都快聾了似的！我一咬牙，把頭慢慢的轉(zhuǎn)了過去，切，原來是表哥啊，幸災(zāi)樂禍的他，現(xiàn)在正捂著肚子在地上邊打滾邊笑呢！這件事讓我深刻地明白了一個道理：其實，表妹就像蟬，我就像螳螂，而表哥就像黃雀，我們一心只想著算計別人，卻沒想到有一雙眼睛正在背后看著我們呢！
螳螂捕食的讀后感篇六
今天，我欣賞了一篇文章，名字叫《螳螂捕蟬》。這個故事讓我受益匪淺、記憶深刻。
故事是這樣的，戰(zhàn)國時候吳王要攻打楚國他心意堅決，并且說對所有大臣們說：如果有誰阻撓我攻楚必死無疑！這讓原本百般阻撓的眾臣紛紛安靜了下來，大家誰也不敢阻攔吳王的決定。這個時候出現(xiàn)了一位年輕人，他想出了一個辦法，每天他都會來到花園，手上拿著一個彈弓指著一顆大樹，就這樣整整三天。終于，吳王不解的問那個年輕人：你為何三天拿著彈弓指著樹，汗沾滿了身上也不管不顧呢？那年輕人拱了拱手回答吳王：您看，那高高樹上有一只蟬，夏天他快樂的歌唱，每天喝著露水?？伤恢浪纳砗笥幸恢惑?，螳螂想吃掉蟬，可是螳螂不知道他的后面有一只黃雀正在蠢蠢欲動想吃掉螳螂，但是黃雀在要吃掉螳螂的時候樹下有一個人拿著彈弓指著他。這三種動物都想著自己的利益卻不知道身后的危險，吳王你說是不是呀？吳王想了想：嗯，你說的對！是我錯了。最后吳王放棄了攻楚。
首先，我覺得那位年輕人足智多謀，用了不一樣的方法讓吳王回心轉(zhuǎn)意，運用巧妙的事例讓吳王自己去領(lǐng)悟其中的含義，這比生更的阻攔有效多了，而且沒有讓吳王生氣。生活中，我們常常會遇到來自各方不同的意見，或者需要指出對方缺點的時候。怎樣才能讓別人愉快的接受我們的看法，這是一個非常有趣的課題。
寫到這里，感覺背后一涼，我猛地轉(zhuǎn)過頭原來是老爸一臉嚴肅的站在身后：剛才叫你洗的碗怎么還沒洗？好吧，停筆了，不然一會螳螂沒吃了我，倒被老爸揍了一頓，嘿嘿！
螳螂捕食的讀后感篇七
螳螂，看似真誠的外表和高舉祈禱的手臂，無論你怎么看它，它都是一種溫和的小動物。然而，直到我讀了《昆蟲螳螂》，我才知道螳螂的真實面目。
這篇文章講述了法布爾在觀察螳螂時發(fā)現(xiàn)了什么。最初螳螂不是一種溫和的動物，而是一種溫和而殘忍的動物。它用兩條腿殺死獵物。無論什么東西比它身邊經(jīng)過的小，它都會背叛自己，用致命的武器殺死它。螳螂甚至可以用自己的武器對付捕捉它的人，給他們帶來麻煩，使人類難以對付。抓住這個小東西需要很多工作。
這篇文章講述了螳螂和蝗蟲之間的戰(zhàn)斗。螳螂擺出露出牙齒和爪子的姿勢，準備與灰色昆蟲搏斗致死。螳螂把眼睛對準敵人，盯著他的俘虜。即使蝗蟲稍微動了一下，它也會立刻轉(zhuǎn)過頭來。其目的'顯然是增加對手的恐懼，從而在戰(zhàn)斗開始前對對手施加更大的壓力，使敵人因恐懼而處于劣勢，從而達到不戰(zhàn)而屈人之兵的目的。結(jié)果，蝗蟲害怕直接死亡，被螳螂吃掉。螳螂雖然很小，但似乎知道如何使用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個真正的軍事家。這完全符合孫武在《孫子兵法》中所說的:“不戰(zhàn)而屈人之兵”
螳螂不僅吃比自己小的昆蟲，還吃自己的同類！當同類人互相殘殺時，“觀眾”饒有興趣地看著，甚至有些人渴望嘗試。當同一類人殺害自己的同胞時，他們不會改變自己的臉或心。他們非常冷靜和鎮(zhèn)定，好像殺死他們的同胞是理所當然的事。螳螂甚至有吃丈夫的習慣。雌螳螂吃完丈夫后，只留下兩只薄薄的翅膀。在我們看來，殺害同類是極其殘忍的，永遠不會被允許的。然而，螳螂被迫這樣做是為了后代的繁殖。
讀完這篇文章后，我了解到雖然有些動物很小，但它們有自己的智慧和獨特的生活方式。他們和我們?nèi)祟悰]什么不同。
螳螂捕食的讀后感篇八
花園里有一顆高大的橘樹，樹上有一只知了。慵懶的知了趴在樹上準備吸食一些露水，而它的'身后有一只強健的螳螂，正準備要吃那只知了。而螳螂?yún)s不知身后有一只虎視眈眈準備吃掉它的黃雀。不可思議的是，就在黃雀的身后有一個孩子正拿著彈弓準備射它。
環(huán)環(huán)相扣，這個故事讓我想到了環(huán)保問題：我們?nèi)祟愐Ｗo環(huán)境，如果亂扔垃圾就會導(dǎo)致一系列更加惡劣的后果。我們在考慮問題，處理問題時，要深思熟慮，考慮后果，不要只顧眼前利益，而不顧后果。
螳螂捕食的讀后感篇九
今天，我閱讀了一本名揚四海的名著，它就是由法國昆蟲家，法布爾寫的《昆蟲記》，這本書活靈活現(xiàn)的描寫了許多昆蟲的生活習性和外形,生動的將一個個昆蟲展現(xiàn)在我們的眼前。在這本書里，我最喜歡《螳螂》這篇描寫昆蟲的的文章。
這篇文章講了螳螂的生活習性和樣子，還向我們介紹了螳螂的兇惡與能干，讓我明白了許多關(guān)于螳螂的知識。
螳螂看起來像一個溫柔的婦女，但是，它真正的性格，卻是一個兇惡的暴君。他在平常，會把雙手放在胸前，警告那些想要打它的注意的動物，它可不是好惹的?？墒钱斔M攻時，它會張開雙臂，一副威風凜凜的樣子，這時，他會趁著獵物發(fā)呆時，一個猛撲，把獵物送入自己的口中。
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螳螂捕食的讀后感篇十
《昆蟲記》是一本非常神奇的書，生動形象地把一個個討人厭（至少我是那么覺得）的六條腿的小家伙們的故事記錄了下來。這本書似乎有了魔術(shù)師的魔法，把那些書本上枯燥的昆蟲知識變得無比有趣，而法布爾就是那個神奇的魔術(shù)師。然而在這神奇的魔術(shù)背后，《昆蟲記》是法布爾一生的心血，是法布爾花了40多年完成的作品。昆蟲記里充滿了妙趣橫生的昆蟲故事和卓越的動物心理學(xué)研究成果。這個神奇的魔術(shù)師用充滿感情的美妙的文學(xué)筆調(diào)，為人們描繪了一個神奇的昆蟲世界，揭示了昆蟲世界的奧秘。
在《昆蟲記》當中，每個小蟲子都是一個個鮮活的生命，他們能像人類一樣生活，他們擁有了喜怒哀樂，他們能向人類一樣戀愛繁殖，他們也能為了生存而勾心斗角，為了獵物采取了殘忍的`手段。他們是活的！不再只是百科全書上一張張不會動的彩圖，也不是一個個沒有生命的標本，更不是博物館里的化石，在法布爾的手中這些小東西是會動的，他們不僅能動，還能跑、能飛、能爬。
《昆蟲記》當中還記載了許多別的昆蟲圖書上沒有的東西，比如《螢火蟲》一章，法布爾告訴了我們螢火蟲雖然是個人見人愛的小東西但是它也是一個最小最小的食肉動物，是獵取野味的老手，而且手法還相當?shù)暮荻?。法布爾就是這樣一人性化的文筆真實地記錄了昆蟲的習性、本能、勞動、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。
《昆蟲記》就是這樣的一本書，以散文化的輕松語言記錄了昆蟲們的生活。
螳螂捕食的讀后感篇十一
讀了這篇文章我覺得螳螂是一個舞蹈家和秘密殺手。我是從這一段了解的：螳螂生來就有一副優(yōu)美，高雅的身材。不但是這樣，它還有一個奇特的東西，那就是長在它前腳上的那對具殺傷力，而且富有攻擊性的沖殺和防御的武器。而它這樣的身材與它這對武器的差別，實在是太大，太顯明了，簡直使人不敢相信，它是一種溫柔而殘酷的小動物。
這些小世界里的奧秘和千年古迷都要我們?nèi)ソ忾_，所以我們應(yīng)該好好讀書將來才可以真正可以解開這些千年之謎。
螳螂捕食的讀后感篇十二
春秋戰(zhàn)國時期，吳王準備出兵攻打宋國。大臣們紛紛阻止，但是吳王堅持要發(fā)兵，而且還下令：“誰反對，就砍了誰的腦袋。
有個年輕人，看吳王聽不進反對的意見，心里很是著急。他想啊想，終于想出來了一個好辦法。
一天，他在王宮后園里，看到吳王遠遠的走過來，就假裝在打鳥。
吳王問他：“你打到鳥了嗎?”他說：“沒有呢，但有一件有趣的事情。”“什么有趣的事情?”年輕人說：“我打鳥時，看見樹上有只知了，它得意的叫著，以為樹上只有他自己呢。其實有一只螳螂正準備捉它呢!螳螂以為自己有食物了，很高興，沒想到后面還有一只黃雀準備吃了它呢。你看，知了和螳螂都只看眼前的利益，沒看到后面的危險啊!”
吳王聽了才恍然大悟，于是立即下令停止了出兵。
螳螂捕蟬，黃雀在后是在告訴我們：不要只看見眼前的利益，不知禍害在后頭。
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