寫讀后感時(shí)，要注意結(jié)合自己的實(shí)際情況，用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，別人才能更好地理解和接受。在寫讀后感時(shí)，可以借助引用和舉例等方式來(lái)豐富文章內(nèi)容，增加信息的可信度和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。讀后感是一種對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和思考的表達(dá)方式，通過(guò)它可以更好地吸收書(shū)籍的精華，豐富自己的思想內(nèi)涵。讀后感可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的認(rèn)同和贊美，也可以是對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物等方面的評(píng)價(jià)和思考。每一次讀后感的撰寫都是一次對(duì)自己思想的回顧和升華，也是在閱讀中發(fā)現(xiàn)和提高自己的過(guò)程。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，希望對(duì)大家寫作讀后感有所幫助。以上是小編為大家收集的讀后感范文，希望對(duì)大家寫作讀后感有所啟發(fā)和幫助。
螳螂捕食的讀后感篇一
《螳螂捕蟬》這則寓言故事講了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期吳王固執(zhí)己見(jiàn)地決定攻打楚國(guó)，并下令不準(zhǔn)任何人勸阻。一位侍奉吳王的少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說(shuō)吳王，使吳王打消了攻打楚國(guó)的念頭。
我覺(jué)得少年很聰明機(jī)智。他的旁敲側(cè)擊，表面上是在給吳王講故事，實(shí)質(zhì)卻是在勸說(shuō)吳王，不要只顧貪圖眼前利益一心只想著攻打楚國(guó)，還要顧及身后的隱患，其他諸侯國(guó)可能會(huì)乘虛而入。吳王明白了其中的道理打消了攻打楚國(guó)的念頭。讀了這篇文章，我明白了，我們做事不要一味地只顧得到眼前的利益，還要顧及身后隱伏的禍患。
我這兒有幾則小故事，也能說(shuō)明這個(gè)道理。
我們身邊類似的事例也比比皆是。暑假的一天，我去遠(yuǎn)程哥哥家玩，看見(jiàn)哥哥正在看vcd，當(dāng)我知道這vcd只賣2元時(shí)，我驚喜萬(wàn)分，連忙掏出2元錢叫哥哥幫我買了一盤，回家馬上放進(jìn)vcd播放器，津津有味地看了一邊，我還想再看第二遍，可是，第二次播放就看不清了，這竟然是一次性vcd！誒，我當(dāng)時(shí)只貪圖便宜，買的竟然是偽劣產(chǎn)品，真是吃大虧了！
還有一次，爸爸買回了一籃香蕉，哈哈，香蕉是我的最愛(ài)，于是，我便大口大口地吃了起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，一籃香蕉被我一掃而空了?？墒?，到了晚上，我開(kāi)始鬧肚子了，拉了一晚。哎，早知如此何必當(dāng)初呀！
又如，為了貪圖一時(shí)的痛快闖紅燈而釀成大禍；激烈運(yùn)動(dòng)后，只圖當(dāng)時(shí)涼爽，喝了過(guò)量的冰水，結(jié)果發(fā)燒；上網(wǎng)、打電子游戲，為了過(guò)把癮而廢寢忘食，不但傷筋動(dòng)骨，還影響了學(xué)業(yè)；有些商店，舍不得扔掉過(guò)期食品，賣給顧客，結(jié)果禍患無(wú)窮……這些事例無(wú)不說(shuō)明了這個(gè)道理：我們做事不要一味地只顧得到眼前的利益，還要顧及身后隱伏的禍患！
螳螂捕食的讀后感篇二
今年暑假，我讀了法布爾的作品，被稱為“昆蟲(chóng)世界”。通過(guò)閱讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我了解到另一個(gè)世界，那就是昆蟲(chóng)的世界。雖然昆蟲(chóng)很小，但它們的世界也讓我們著迷。
《昆蟲(chóng)記》中最讓我著迷的三種昆蟲(chóng)——石蠶、螳螂和蟬。
潛艇是人類高科技的產(chǎn)物，其建設(shè)需要廣泛而深刻的物理知識(shí)。而石蠶依靠自己的本能可以創(chuàng)造出完美小巧的小“潛艇”。它不僅可以在水中自由上下浮動(dòng)，還可以停留在水中央。與人類制造的潛水艇相比，它更糟糕。每當(dāng)石蠶遇到兇猛的水甲蟲(chóng)時(shí)，他就會(huì)放棄自己的“小潛艇”金蟬脫殼，騰出時(shí)間逃到安全的地方，避免水甲蟲(chóng)的殘忍攻擊。
螳螂在狩獵時(shí)可以使用心理戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)螳螂狩獵時(shí)，它會(huì)使用虛張聲勢(shì)的策略來(lái)恐嚇?biāo)墨C物，使它們不知所措。然后用鐮刀般的`前腿擊打獵物的脖子。最后殺了它，然后獵物變成了螳螂的美味佳肴。
在寓言中，蟬經(jīng)常被描述為向螞蟻祈禱食物的乞丐?！独ハx(chóng)記》的作者法布爾在文章中糾正了蟬的名字，澄清了人們對(duì)禪宗的誤解。并通過(guò)自己的觀察告訴人們，蟬是自力更生的，而不是依靠螞蟻來(lái)生存的。相反，螞蟻和其他昆蟲(chóng)經(jīng)常厚著臉去搶蟬的食物，而努力工作的是蟬。
昆蟲(chóng)很小，我們經(jīng)常忽略它們的存在。但法布爾因觀察周圍這些小生物而獲得了“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等冠軍。讀完這本書(shū)后，我的心被深深地感動(dòng)了。原來(lái)，昆蟲(chóng)的世界也很美好。和我們一樣，他們也在不斷地覓食和學(xué)習(xí)。他們還有村莊、家園、河流和生活。它們無(wú)處不在，卻那么渺小，但它們也是生命，是生命應(yīng)該得到我們的尊重。
只要我們尊重每一個(gè)生命，我們就會(huì)得到尊重。
螳螂捕食的讀后感篇三
“螳螂捕蟬，黃雀在后。”最近，我閱讀了《螳螂捕蟬》一文，讀后，我受益匪淺。
這篇文章主要講吳王下定決心攻打楚國(guó)，誰(shuí)來(lái)阻擋它，他就把那個(gè)人處死。后來(lái)有一位聰明的侍衛(wèi)官借用了《螳螂捕蟬》這一個(gè)故事來(lái)勸免吳王，吳王恍然大悟，打消了攻打楚國(guó)的念頭。
文章中的那位侍衛(wèi)官真聰明，他匠心獨(dú)運(yùn)，適當(dāng)?shù)亟栌昧恕扼氩断s》這個(gè)故事來(lái)勸免吳王。他這樣說(shuō)非常巧妙，用了一種“借物暗喻”的手法，生動(dòng)準(zhǔn)確地用《螳螂捕蟬》這個(gè)故事中的蟬、螳螂、黃雀來(lái)比喻吳王。這樣一來(lái)，他既避免了與吳王正面發(fā)生沖突，又不引來(lái)殺身之禍，還有更重要的是他這樣說(shuō)起了勸免的作用。
讀了這篇文章，我從螳螂、蟬、黃雀的`身上學(xué)到了一個(gè)不要只想到要取得眼前的利益，而沒(méi)考慮到隱藏在身后的危險(xiǎn)的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人也像“螳螂捕蟬”那樣。現(xiàn)代社會(huì)中有的人為了生活好，能掙到大錢，就千方百計(jì)地想出了許許多多對(duì)人們有害的主意。有的在街上行騙，有的亂捉亂捕野生動(dòng)物，有的甚至不顧一切地亂砍亂伐樹(shù)木``````它們就只顧著眼前的利益，而不考慮到隱藏在身后的種種危險(xiǎn)，亂捕亂捉，亂砍亂伐``````最后，社會(huì)變得混亂，壞人無(wú)處不在，環(huán)境也大大受到了破壞，到時(shí)候的人類，也只能生存在一個(gè)社會(huì)混亂，環(huán)境污染的黑暗世界里，再也看不到光明了。有的人挨不住了，也都紛紛向生命舉上了一面面白旗。還有，有一些人平時(shí)很喜歡飲酒，他們自認(rèn)為這是一種享受，而不是一種自滅。它們就只顧著眼前的好處，不聽(tīng)別人的勸告，最終只好后悔了。因?yàn)榫剖且环N害人的殺手，人飲多了，胃就會(huì)遭到嚴(yán)重的傷害，人體也會(huì)變得衰弱很多。它們這樣飲，不但浪費(fèi)了金錢，而且日久生長(zhǎng)，最終自己受不住了，也會(huì)自己毀滅自己。
讀了《螳螂捕蟬》一文，我真切地感受到了在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不但要顧眼前的利益，而且還要考慮到隱藏在身后的種種危險(xiǎn)這個(gè)道理是非常重要的。只有這樣，只有懂得這個(gè)道理，我們才能在生活中活得快樂(lè)，活出自我！
螳螂捕食的讀后感篇四
細(xì)細(xì)想想，其實(shí)我有時(shí)也不愿努力。有一回課外輔導(dǎo)班考試數(shù)學(xué)，我考砸了，媽媽很生氣，一回家就把我給關(guān)屋子里，說(shuō)：好好想想，一個(gè)小時(shí)候她來(lái)檢查，復(fù)習(xí)的好這事就過(guò)去了，不好好復(fù)習(xí)。哼！咱們走著瞧。可我實(shí)在是無(wú)心復(fù)習(xí)，于是就裝模作樣的坐在那里，把一本《青鳥(niǎo)》壓在數(shù)學(xué)書(shū)的下面，看著表。快一個(gè)小時(shí)時(shí)，我把課外書(shū)收起來(lái)，把數(shù)學(xué)書(shū)打開(kāi)，為讓人信服，我還邊抄邊讀了幾條。正巧，媽媽進(jìn)來(lái)，看我這樣‘用功’，這件事也就不了了之。
事后，我也有點(diǎn)后悔，由其學(xué)了這一課，懂了一個(gè)道理。我發(fā)誓，以后一定要虛是虛、實(shí)時(shí)實(shí)。不當(dāng)螳螂不做蟬，讓知識(shí)造福自己。
螳螂捕食的讀后感篇五
這個(gè)星期四，我們學(xué)了一篇課文，叫做《螳螂捕蟬》。“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句話大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧，這篇課文就是講了少年用蟬，螳螂，黃雀只在乎眼前的好處，而不顧及背后的危險(xiǎn)的故事巧妙地勸說(shuō)了吳王，讓他打消了攻打楚國(guó)的念頭。讀了這篇課文以后，我深有感觸，吳王攻打楚國(guó)就是自取滅亡，他非常固執(zhí)，只看到了眼前的利益，好處，而不顧其他諸侯國(guó)趁這時(shí)來(lái)攻打我國(guó)的危險(xiǎn)。
其實(shí)，在我們的生活中，也有很多像蟬，螳螂，黃雀這樣的人：在街上行騙，卻沒(méi)想到她的一舉一動(dòng)都被監(jiān)控射了下來(lái)；有人捕捉野生動(dòng)物，使它們沒(méi)來(lái)家園；人們亂砍樹(shù)木，導(dǎo)致了山體滑坡，殃及了不少無(wú)辜的人；還有的人隨手亂扔垃圾，導(dǎo)致空氣中充滿了病毒，讓人經(jīng)常生病。。。記得有一次，表妹真聚精會(huì)神地做著作業(yè)，好像就是天塌下來(lái)也不關(guān)她的事似的。我心中立刻產(chǎn)生了一個(gè)念頭：去嚇嚇?biāo)?！我踮起腳尖，輕輕地走了過(guò)去，正要行動(dòng)時(shí)，“啊”一聲大叫震得我耳朵都快聾了似的！我一咬牙，把頭慢慢的轉(zhuǎn)了過(guò)去，切，原來(lái)是表哥啊，幸災(zāi)樂(lè)禍的他，現(xiàn)在正捂著肚子在地上邊打滾邊笑呢！這件事讓我深刻地明白了一個(gè)道理：其實(shí)，表妹就像蟬，我就像螳螂，而表哥就像黃雀，我們一心只想著算計(jì)別人，卻沒(méi)想到有一雙眼睛正在背后看著我們呢！
螳螂捕食的讀后感篇六
今天，我欣賞了一篇文章，名字叫《螳螂捕蟬》。這個(gè)故事讓我受益匪淺、記憶深刻。
故事是這樣的，戰(zhàn)國(guó)時(shí)候吳王要攻打楚國(guó)他心意堅(jiān)決，并且說(shuō)對(duì)所有大臣們說(shuō)：如果有誰(shuí)阻撓我攻楚必死無(wú)疑！這讓原本百般阻撓的眾臣紛紛安靜了下來(lái)，大家誰(shuí)也不敢阻攔吳王的決定。這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了一位年輕人，他想出了一個(gè)辦法，每天他都會(huì)來(lái)到花園，手上拿著一個(gè)彈弓指著一顆大樹(shù)，就這樣整整三天。終于，吳王不解的問(wèn)那個(gè)年輕人：你為何三天拿著彈弓指著樹(shù)，汗沾滿了身上也不管不顧呢？那年輕人拱了拱手回答吳王：您看，那高高樹(shù)上有一只蟬，夏天他快樂(lè)的歌唱，每天喝著露水?？伤恢浪纳砗笥幸恢惑?，螳螂想吃掉蟬，可是螳螂不知道他的后面有一只黃雀正在蠢蠢欲動(dòng)想吃掉螳螂，但是黃雀在要吃掉螳螂的時(shí)候樹(shù)下有一個(gè)人拿著彈弓指著他。這三種動(dòng)物都想著自己的利益卻不知道身后的危險(xiǎn)，吳王你說(shuō)是不是呀？吳王想了想：嗯，你說(shuō)的對(duì)！是我錯(cuò)了。最后吳王放棄了攻楚。
首先，我覺(jué)得那位年輕人足智多謀，用了不一樣的方法讓吳王回心轉(zhuǎn)意，運(yùn)用巧妙的事例讓吳王自己去領(lǐng)悟其中的含義，這比生更的阻攔有效多了，而且沒(méi)有讓吳王生氣。生活中，我們常常會(huì)遇到來(lái)自各方不同的意見(jiàn)，或者需要指出對(duì)方缺點(diǎn)的時(shí)候。怎樣才能讓別人愉快的接受我們的看法，這是一個(gè)非常有趣的課題。
寫到這里，感覺(jué)背后一涼，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭原來(lái)是老爸一臉嚴(yán)肅的站在身后：剛才叫你洗的碗怎么還沒(méi)洗？好吧，停筆了，不然一會(huì)螳螂沒(méi)吃了我，倒被老爸揍了一頓，嘿嘿！
螳螂捕食的讀后感篇七
螳螂，看似真誠(chéng)的外表和高舉祈禱的手臂，無(wú)論你怎么看它，它都是一種溫和的小動(dòng)物。然而，直到我讀了《昆蟲(chóng)螳螂》，我才知道螳螂的真實(shí)面目。
這篇文章講述了法布爾在觀察螳螂時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么。最初螳螂不是一種溫和的動(dòng)物，而是一種溫和而殘忍的動(dòng)物。它用兩條腿殺死獵物。無(wú)論什么東西比它身邊經(jīng)過(guò)的小，它都會(huì)背叛自己，用致命的武器殺死它。螳螂甚至可以用自己的武器對(duì)付捕捉它的人，給他們帶來(lái)麻煩，使人類難以對(duì)付。抓住這個(gè)小東西需要很多工作。
這篇文章講述了螳螂和蝗蟲(chóng)之間的戰(zhàn)斗。螳螂擺出露出牙齒和爪子的姿勢(shì)，準(zhǔn)備與灰色昆蟲(chóng)搏斗致死。螳螂把眼睛對(duì)準(zhǔn)敵人，盯著他的俘虜。即使蝗蟲(chóng)稍微動(dòng)了一下，它也會(huì)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。其目的'顯然是增加對(duì)手的恐懼，從而在戰(zhàn)斗開(kāi)始前對(duì)對(duì)手施加更大的壓力，使敵人因恐懼而處于劣勢(shì)，從而達(dá)到不戰(zhàn)而屈人之兵的目的。結(jié)果，蝗蟲(chóng)害怕直接死亡，被螳螂吃掉。螳螂雖然很小，但似乎知道如何使用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個(gè)真正的軍事家。這完全符合孫武在《孫子兵法》中所說(shuō)的:“不戰(zhàn)而屈人之兵”
螳螂不僅吃比自己小的昆蟲(chóng)，還吃自己的同類！當(dāng)同類人互相殘殺時(shí)，“觀眾”饒有興趣地看著，甚至有些人渴望嘗試。當(dāng)同一類人殺害自己的同胞時(shí)，他們不會(huì)改變自己的臉或心。他們非常冷靜和鎮(zhèn)定，好像殺死他們的同胞是理所當(dāng)然的事。螳螂甚至有吃丈夫的習(xí)慣。雌螳螂吃完丈夫后，只留下兩只薄薄的翅膀。在我們看來(lái)，殺害同類是極其殘忍的，永遠(yuǎn)不會(huì)被允許的。然而，螳螂被迫這樣做是為了后代的繁殖。
讀完這篇文章后，我了解到雖然有些動(dòng)物很小，但它們有自己的智慧和獨(dú)特的生活方式。他們和我們?nèi)祟悰](méi)什么不同。
螳螂捕食的讀后感篇八
花園里有一顆高大的橘樹(shù)，樹(shù)上有一只知了。慵懶的知了趴在樹(shù)上準(zhǔn)備吸食一些露水，而它的'身后有一只強(qiáng)健的螳螂，正準(zhǔn)備要吃那只知了。而螳螂?yún)s不知身后有一只虎視眈眈準(zhǔn)備吃掉它的黃雀。不可思議的是，就在黃雀的身后有一個(gè)孩子正拿著彈弓準(zhǔn)備射它。
環(huán)環(huán)相扣，這個(gè)故事讓我想到了環(huán)保問(wèn)題：我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)環(huán)境，如果亂扔垃圾就會(huì)導(dǎo)致一系列更加惡劣的后果。我們?cè)诳紤]問(wèn)題，處理問(wèn)題時(shí)，要深思熟慮，考慮后果，不要只顧眼前利益，而不顧后果。
螳螂捕食的讀后感篇九
今天，我閱讀了一本名揚(yáng)四海的名著，它就是由法國(guó)昆蟲(chóng)家，法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)活靈活現(xiàn)的描寫了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和外形,生動(dòng)的將一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)展現(xiàn)在我們的眼前。在這本書(shū)里，我最喜歡《螳螂》這篇描寫昆蟲(chóng)的的文章。
這篇文章講了螳螂的生活習(xí)性和樣子，還向我們介紹了螳螂的兇惡與能干，讓我明白了許多關(guān)于螳螂的知識(shí)。
螳螂看起來(lái)像一個(gè)溫柔的婦女，但是，它真正的性格，卻是一個(gè)兇惡的暴君。他在平常，會(huì)把雙手放在胸前，警告那些想要打它的注意的動(dòng)物，它可不是好惹的。可是當(dāng)他進(jìn)攻時(shí)，它會(huì)張開(kāi)雙臂，一副威風(fēng)凜凜的樣子，這時(shí)，他會(huì)趁著獵物發(fā)呆時(shí)，一個(gè)猛撲，把獵物送入自己的口中。
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螳螂捕食的讀后感篇十
《昆蟲(chóng)記》是一本非常神奇的書(shū)，生動(dòng)形象地把一個(gè)個(gè)討人厭（至少我是那么覺(jué)得）的六條腿的小家伙們的故事記錄了下來(lái)。這本書(shū)似乎有了魔術(shù)師的魔法，把那些書(shū)本上枯燥的昆蟲(chóng)知識(shí)變得無(wú)比有趣，而法布爾就是那個(gè)神奇的魔術(shù)師。然而在這神奇的魔術(shù)背后，《昆蟲(chóng)記》是法布爾一生的心血，是法布爾花了40多年完成的作品。昆蟲(chóng)記里充滿了妙趣橫生的昆蟲(chóng)故事和卓越的動(dòng)物心理學(xué)研究成果。這個(gè)神奇的魔術(shù)師用充滿感情的美妙的文學(xué)筆調(diào)，為人們描繪了一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界，揭示了昆蟲(chóng)世界的奧秘。
在《昆蟲(chóng)記》當(dāng)中，每個(gè)小蟲(chóng)子都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們能像人類一樣生活，他們擁有了喜怒哀樂(lè)，他們能向人類一樣戀愛(ài)繁殖，他們也能為了生存而勾心斗角，為了獵物采取了殘忍的`手段。他們是活的！不再只是百科全書(shū)上一張張不會(huì)動(dòng)的彩圖，也不是一個(gè)個(gè)沒(méi)有生命的標(biāo)本，更不是博物館里的化石，在法布爾的手中這些小東西是會(huì)動(dòng)的，他們不僅能動(dòng)，還能跑、能飛、能爬。
《昆蟲(chóng)記》當(dāng)中還記載了許多別的昆蟲(chóng)圖書(shū)上沒(méi)有的東西，比如《螢火蟲(chóng)》一章，法布爾告訴了我們螢火蟲(chóng)雖然是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小東西但是它也是一個(gè)最小最小的食肉動(dòng)物，是獵取野味的老手，而且手法還相當(dāng)?shù)暮荻?。法布爾就是這樣一人性化的文筆真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的習(xí)性、本能、勞動(dòng)、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。
《昆蟲(chóng)記》就是這樣的一本書(shū)，以散文化的輕松語(yǔ)言記錄了昆蟲(chóng)們的生活。
螳螂捕食的讀后感篇十一
讀了這篇文章我覺(jué)得螳螂是一個(gè)舞蹈家和秘密殺手。我是從這一段了解的：螳螂生來(lái)就有一副優(yōu)美，高雅的身材。不但是這樣，它還有一個(gè)奇特的東西，那就是長(zhǎng)在它前腳上的那對(duì)具殺傷力，而且富有攻擊性的沖殺和防御的武器。而它這樣的身材與它這對(duì)武器的差別，實(shí)在是太大，太顯明了，簡(jiǎn)直使人不敢相信，它是一種溫柔而殘酷的小動(dòng)物。
這些小世界里的奧秘和千年古迷都要我們?nèi)ソ忾_(kāi)，所以我們應(yīng)該好好讀書(shū)將來(lái)才可以真正可以解開(kāi)這些千年之謎。
螳螂捕食的讀后感篇十二
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳王準(zhǔn)備出兵攻打宋國(guó)。大臣們紛紛阻止，但是吳王堅(jiān)持要發(fā)兵，而且還下令：“誰(shuí)反對(duì)，就砍了誰(shuí)的腦袋。
有個(gè)年輕人，看吳王聽(tīng)不進(jìn)反對(duì)的意見(jiàn)，心里很是著急。他想啊想，終于想出來(lái)了一個(gè)好辦法。
一天，他在王宮后園里，看到吳王遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過(guò)來(lái)，就假裝在打鳥(niǎo)。
吳王問(wèn)他：“你打到鳥(niǎo)了嗎?”他說(shuō)：“沒(méi)有呢，但有一件有趣的事情?！薄笆裁从腥さ氖虑?”年輕人說(shuō)：“我打鳥(niǎo)時(shí)，看見(jiàn)樹(shù)上有只知了，它得意的叫著，以為樹(shù)上只有他自己呢。其實(shí)有一只螳螂正準(zhǔn)備捉它呢!螳螂以為自己有食物了，很高興，沒(méi)想到后面還有一只黃雀準(zhǔn)備吃了它呢。你看，知了和螳螂都只看眼前的利益，沒(méi)看到后面的危險(xiǎn)啊!”
吳王聽(tīng)了才恍然大悟，于是立即下令停止了出兵。
螳螂捕蟬，黃雀在后是在告訴我們：不要只看見(jiàn)眼前的利益，不知禍害在后頭。
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