再見(jiàn)我的母校高中范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 06:13:17
再見(jiàn)我的母校高中范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-02 06:13:17     小編:念青松

7.總結(jié)是將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的知識(shí)和智慧的過(guò)程一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡(jiǎn)潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。這些總結(jié)范文是作者對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)和概括,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

再見(jiàn)我的母校高中篇一

六年的光陰像一支停不下的飛箭,仿佛一眨眼就不見(jiàn)了。再過(guò)一個(gè)多月,我就要離開我親愛(ài)的母校了,我真的是分的不舍。

我依稀記得,從踏入校門的一刻起,我就被這個(gè)美得象一座花園的校園吸引住了,下課時(shí),我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到操場(chǎng)。來(lái)到一棵小樹苗下,我們?cè)跇涓缮峡滔铝松砀?。六年過(guò)去了,曾經(jīng)的小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,每一次在這綠飲如蓋的樹下休息,我總不會(huì)忘記,這長(zhǎng)高了的樹和我們?cè)跇渖峡滔碌摹吧砀摺?。那里遺留這我們美好的童真。

嘿,朋友,你知道嗎?我們學(xué)校近年來(lái)擴(kuò)建了許多,新建了一棟教學(xué)樓。我們的學(xué)校條件好了很多,也有了更多的游戲空間,但是,我還是常常站在老操場(chǎng)旁,回憶著我和伙伴們嬉戲的每一瞬間“老鷹捉小雞”時(shí)的歡笑聲,跳繩比賽時(shí)的鼓勵(lì)聲,籃球比賽時(shí)的陣陣喝彩。常??M繞在我的耳畔,那些往事,樁樁件件,仿佛還是昨天剛剛發(fā)生的事兒。

前幾天,妹妹告訴我說(shuō),老師太嚴(yán)格啦,她真的不愿意去上學(xué)了。我笑了,但是心里去酸酸的。其實(shí)老師的嚴(yán)格是對(duì)我們的一種愛(ài)。而再過(guò)一個(gè)月,我卻再也感受不到母校老師那如春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)了。從前,我總是可以驕傲地說(shuō):“以后小學(xué)上學(xué)的時(shí)間還長(zhǎng)這呢!”可是現(xiàn)在我卻沒(méi)有了這份底氣。

哦,還有我那形影不離的好朋友,是母校讓我們走到了一起,即將分別,而她們的影子永遠(yuǎn)留在我的心中。

炎熱的夏日已經(jīng)來(lái)到,而我與母校分別的日子也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。再見(jiàn)了,我的母校。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。

再見(jiàn)我的母校高中篇二

一二年級(jí)的時(shí)候總是想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大成人后就可以不用天天去學(xué)校了;三四年級(jí),學(xué)的多了,覺(jué)得很累,更想要長(zhǎng)大;五六年級(jí),責(zé)任越來(lái)越重了:直到六年級(jí)畢業(yè),回憶往事,才懂得了小學(xué)生活是多么的美好,它不再是那么的可怕,不再是那么的辛苦!

再見(jiàn)了!我親愛(ài)的母校!是您哺育了我們,讓我們懂得了許多的道理。我們?cè)谀膽驯鲁砷L(zhǎng),我們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,都離不開您的.辛勤培養(yǎng)。因?yàn)橛心?,我們才懂得了知識(shí)。

再見(jiàn)了!我親愛(ài)的母校!記得有一次,學(xué)校比賽班級(jí)拉力賽,我們班雖然沒(méi)有獲得成功,但我們努力了,贏得了大家的贊賞。因?yàn)橛心?,我們才懂得了團(tuán)結(jié)。

再見(jiàn)了!我親愛(ài)的母校!去年夏天,我們班有位同學(xué)她的腳受傷了,在家靜養(yǎng),不能上學(xué),因此,我們班上的所有同學(xué)都拿出了自己的玩具,零食等等,送給了那位同學(xué)。因?yàn)橛心?,我們才懂得了分享?/p>

再見(jiàn)了!我親愛(ài)的母校!在您的溫暖下,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,我們已經(jīng)邁向了成功的一步,決定未來(lái),靠的不只是這一步,還有很多步需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

再見(jiàn)了!我親愛(ài)的母校!這個(gè)暑假,我們將度過(guò)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期,等到再次開學(xué),我們將會(huì)進(jìn)入初中時(shí)代,就將永遠(yuǎn)的告別小學(xué)生活了。每一次的學(xué)習(xí)生活,都會(huì)給我們彼此留下太多的回憶。

再見(jiàn)了!我親愛(ài)的母校!太多的感激無(wú)法說(shuō)出,太多的愛(ài)戴無(wú)法言表,太多的回憶終會(huì)美好。

我親愛(ài)的母校,我將永遠(yuǎn)會(huì)記住您!

再見(jiàn)我的母校高中篇三

告別印滿我們足跡的操場(chǎng);告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道;告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌,這面黑板,讓我再撫摸撫摸吧——告別了;綠色的窗臺(tái),明凈的玻璃窗,讓我們?cè)俨潦貌潦谩鎰e了;那熟悉的旋律,那動(dòng)聽的歌聲,讓我們?cè)俦M情地歌唱吧——告別了。全班同學(xué)的合影,我一一端詳,每一張臉龐,都貯進(jìn)記憶。

難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時(shí),老師們對(duì)我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周教導(dǎo),是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以滿分的英語(yǔ)成績(jī)還您了一個(gè)驚喜。感謝您,因?yàn)槟慕虒?dǎo),您的給予,才會(huì)有今天的我。也正是你們,使我們?cè)谀感@飳W(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛(ài),什么是專注,什么是追求。六年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說(shuō)一聲:敬愛(ài)的老師,謝謝你們!

難忘同學(xué)情深,忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠(chéng)。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無(wú)論在哪里,我永遠(yuǎn)也忘不了。

時(shí)間匆匆,一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏?,離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我們?yōu)楹?!感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校≡改銈兩眢w健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!

六年的日子眨眼間過(guò)去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。

難忘母校,是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都曾遇到過(guò)很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì)。但我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都挺過(guò)來(lái)了,母校見(jiàn)證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的,我們?nèi)〉昧顺晒Γ∥蚁?,我們?yīng)該以最熱烈的掌聲來(lái)感謝我們的母校!

再見(jiàn)我的母校高中篇四

雖然誰(shuí)也不愿誰(shuí)出那幾個(gè)字,但不得不說(shuō)了,再見(jiàn),我的母校。我多想讓時(shí)光倒,讓我們回到童年的時(shí)候,再一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。但,這是不可能的事。一切的一切,都將變成美好的回憶。我多想大聲哭出來(lái),可又怕同學(xué)們替我擔(dān)心,強(qiáng)忍住痛苦的淚水,不讓不舍的心情流露出來(lái)。

突然,一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“班長(zhǎng),我好舍不得你呀,以后都不能在一起了?!薄耙院蠖疾荒茉谝黄鹆恕边@幾個(gè)字多么的刺耳,我哇的一聲哭了出來(lái),不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里打。同學(xué)親切地問(wèn):“怎么了?是不是那不舒服?有什么困難就跟大家說(shuō),我們都會(huì)幫你的?!蔽也恋魝牡臏I水,說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你的關(guān)心?!蹦峭瑢W(xué)松了一口氣,說(shuō):“沒(méi)事就好?!绷陙?lái)的感情,哪能說(shuō)斷就斷?我真的放不下,我忘不了我的同學(xué),我忘不了我的老師,忘不了我的母校!難以割舍的感情,究竟該怎么辦。我希望我能留住時(shí)間,不要讓我這么快和大家說(shuō)再見(jiàn)。我害怕,害怕到分離的那一天??刹簧崾菦](méi)有用的,我現(xiàn)在所能做的,就是不要給我的童年留下傷心的回憶。也許,現(xiàn)在我所應(yīng)該做的不是去流淚,因?yàn)榭奘菦](méi)有用的,那只會(huì)讓你更痛苦。我應(yīng)該去尋找童年開心的回憶,把不開心的煩惱丟掉,敞開心扉去迎接每一天。還記得從這個(gè)教室里,每天早晨都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲。我們就是在這里獲得知識(shí),在這里叩響了知識(shí)王國(guó)的大門。忘不了和我一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。在我遇到困難的時(shí)候幫助我,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我。我忘不了我們?cè)谝黄鸬拿恳患隆?/p>

忘不了老師,您的諄諄教導(dǎo),我永遠(yuǎn)銘記于心。您教會(huì)了我們做人的道理,并且向母親一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。您付出了一生的心血,期待著我們有所作為。忘不了母校,您給予我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,陪我們度過(guò)了六年的美好時(shí)光。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校。

再見(jiàn)我的母校高中篇五

操場(chǎng)上,又一棵高大挺拔的大榕樹。陽(yáng)光照射下來(lái),一縷一縷陽(yáng)光透射過(guò)那一片片翠綠細(xì)長(zhǎng)的葉子,投映在木質(zhì)地板上;微風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉隨風(fēng)搖曳著,撒下一顆顆小葉片,如雨點(diǎn)般,下了一場(chǎng)綠色的雨,好似一幅神奇文藝的畫兒。

主席臺(tái),莊嚴(yán)而神圣的地方,一個(gè)矗立在主席臺(tái)中央,上面的一根鮮紅亮目的國(guó)旗常常隨風(fēng)飄揚(yáng)。

那兒,是我成功的見(jiàn)證,我曾幾次憑靠著自己的努力與老師們的信任站上了主席臺(tái),主持升旗儀式、學(xué)校慶典等活動(dòng),一次次我鼓起勇氣站上那兒,就成為我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)腳印。那兒給我留下的回憶與經(jīng)歷,也將讓我永遠(yuǎn)銘記。

接下來(lái),就是我們六年以來(lái)待過(guò)的最后一個(gè)班級(jí)了。那是新樓教學(xué)樓三樓的角落,我們的六(1)班便坐落在那里。那是全校區(qū)最大的兩個(gè)班級(jí)之一,在那個(gè)教室我們的回憶可就多了,幾乎每一個(gè)角落都擁有專屬于我們2021級(jí)一班的歡聲笑語(yǔ)、唉聲嘆氣。一張張課桌整整齊齊的擺放在班級(jí),曾經(jīng)的我們?cè)谶@個(gè)地方吵過(guò)架,被批評(píng)、訓(xùn)話過(guò),回憶取之不盡。

再見(jiàn)我的母校高中篇六

我將踏進(jìn)新的校園,認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)。去探索未知領(lǐng)域和新鮮的事物,想想心中就會(huì)有些小興奮。但是我又會(huì)覺(jué)得十分悲傷和失落,一想到要離開熟悉的校園,再也看不到熟悉的一草一木,一花一樹,再也聽不到同學(xué)們熟悉的聲音,看不到同學(xué)們嬉戲打鬧的身影,聽不到老師的諄諄教導(dǎo)和親切的批評(píng)聲,有一種丟失了一件生命中特別重要的東西一樣,它可能是我五年來(lái)的回憶,也可能是五年來(lái)的生活習(xí)慣。

記得剛來(lái)到五年級(jí)二班的時(shí)第一天,我見(jiàn)到了我的語(yǔ)文老師—徐皓祥,他個(gè)子不高,身材微胖,眉毛濃密,眼睛雖然不是很大,但是炯炯有神,總是板著臉,蒼蒼白發(fā)遮不住歲月留下的痕跡,他先咳嗽兩聲開始自我介紹,簡(jiǎn)明扼要,立下一堆班規(guī),和他曾經(jīng)百試百靈的懲罰妙招,最后告訴我們最起碼的見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩的一些禮貌用語(yǔ),比如見(jiàn)到老師先說(shuō);“老師好?!鄙险n不準(zhǔn)隨便說(shuō)話,……其實(shí)都是老套路聽了五年了,早就銘記于心的東西,最有趣的莫過(guò)于最神秘的藥丸,哈哈,剛開始老師算是給了大家一個(gè)下馬威,最后我才發(fā)現(xiàn)人不可貌相,別看老師外表看上去很嚴(yán)肅,在以后的日子了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一位風(fēng)趣幽默,很容易相處的好老師。

在這里我要感謝所有給予我?guī)椭睦蠋焸?,是您們的辛勤付出,不放棄才有了今天不斷努力的我,從一個(gè)不斷分叉的小樹慢慢的成長(zhǎng)成一棵參天大樹,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

再見(jiàn)了,我的母校,祝愿母校桃李芬芳,越辦越好,再見(jiàn)了我的恩師,愿您身體健康,生活幸福,也祝愿我將來(lái)能夠成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才。

再見(jiàn)我的母校高中篇七

光陰似箭,時(shí)間如流水般過(guò)去,一去不復(fù)返。小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而今,我即將離開我的母校,轉(zhuǎn)入一個(gè)新的私立學(xué)校。回首往事,五年的學(xué)習(xí)生活歷歷在目,我多么舍不得離開母校。

舍不得,敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師。我舍不得您的諄諄教誨,舍不得您那溫柔的語(yǔ)音,舍不得您那溫暖的雙手。從開始學(xué)簡(jiǎn)單的10以內(nèi)的加減法到復(fù)雜的方程。您為我們操了多少心,付出了多少努力。您記得三年級(jí)的.進(jìn)侯,我為了“六一”演出,每天早晨去練習(xí)舞蹈,每天都會(huì)耽誤兩節(jié)課。您為了不讓我落下課,每天同學(xué)們都走了后,單獨(dú)給我上課,每晚都要上到晚上八點(diǎn)多。一個(gè)星期后,您為了我變得更加憔悴,您讓我沒(méi)有少聽一節(jié)課,沒(méi)有比其他同學(xué)落后。使我在期末考試中考了一個(gè)好成績(jī)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那鼓勵(lì)的目光,溫柔的聲音和您那諄諄教誨。

光陰似箭,日月如梭,我將要離開您了,母校。再次感謝老師們的培育,同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。再見(jiàn)了,我的母校。

再見(jiàn)我的母校高中篇八

高中三年的時(shí)光,在今天要?jiǎng)澤贤昝赖木涮?hào)了。在這三年里有風(fēng)雨,也有雨后彩虹,校園的每一個(gè)角落都有屬于自己的回憶。

早上每間教室里的晨讀聲,課堂上老師在講臺(tái)上寫字,粉筆摩擦黑板的唰唰聲,課間同學(xué)們追跑嬉笑的打鬧聲,在班里說(shuō)笑,一群人圍在一起聊著大家都感興趣的話題?,F(xiàn)在一切都變得安靜起來(lái)了,這些聲音都消失了。

晚自習(xí)是我最懷念的,一間間教室都是燈火通明,教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在埋頭奮筆疾書,翻這自己的課本抄寫作業(yè)。每個(gè)人都在做著自己的事情,但我們卻是有著同樣的目的,那就是把今天老師布置好的作業(yè)都完成好。走廊上可能會(huì)有班主任和年級(jí)主任在外面查崗,你會(huì)在無(wú)意之間跟他們來(lái)一個(gè)尷尬的對(duì)視,這樣你就可能會(huì)被叫到教室外面接受一頓說(shuō)教,所以在晚自習(xí)期間,你最好不要隨意的亂抬頭。安安靜靜地做著自己的事情,這是讓我很享受的,雖然有時(shí)候你可能并不知道自己做了什么,但你卻有個(gè)時(shí)間來(lái)完成自己需要和想做的事情。

老師就是我們?cè)趯W(xué)校的父母,他們關(guān)心著我們的生活起居,生病會(huì)來(lái)時(shí)時(shí)刻刻的慰問(wèn)。記憶猶新的就是我的英語(yǔ)老師,同樣也是我的班主任,在我生病的時(shí)候她給了我最大的關(guān)懷。帶著我去醫(yī)務(wù)室打針開藥,吃飯的時(shí)候會(huì)讓我去她家吃一些好的,讓我可以不用排那么長(zhǎng)的隊(duì),每天都會(huì)提醒我吃藥,問(wèn)我有沒(méi)有比昨天好點(diǎn)。對(duì),這就是我的班主任,這么的細(xì)心體貼。

還記得教室門前花園里的那兩棵紅葉樹,三年的時(shí)間已經(jīng)長(zhǎng)高了不少,我們也是見(jiàn)證它們慢慢成長(zhǎng)的人,這兩棵樹好像在爭(zhēng)分奪秒的比賽,比誰(shuí)能長(zhǎng)得更快更高。這兩棵樹是陪伴我們一寢室人最長(zhǎng)時(shí)間的兩棵樹,我和我的室友會(huì)在飯后、大課間,只要是時(shí)間較長(zhǎng),我們都會(huì)坐在樹蔭下有說(shuō)有笑,這里可以說(shuō)是我和室友的秘密基地一樣,但這也是公開的秘密基地,因?yàn)檫@里誰(shuí)都可以來(lái),但只有我們對(duì)這個(gè)地方情有獨(dú)鐘。這兩棵樹傾聽了我和室友的很多秘密,而且它們不會(huì)將這些秘密告訴任何人,然后會(huì)帶著我們的秘密茁壯地成長(zhǎng)。

再見(jiàn)了,那間充滿我回憶的教室;再見(jiàn)了,我的每一位老師;再見(jiàn)了,教室前花園里的兩棵紅葉樹;再見(jiàn)了,我的母校。

再見(jiàn)我的母校高中篇九

六年如一日,光陰似箭,歲月如梭?;貞涍^(guò)去,時(shí)間又是多么漫長(zhǎng)。眨眼間,二千一百九十二個(gè)日夜悄然離世,它帶走了時(shí)間沖淡了歲月,雀帶不走歡聲笑語(yǔ);帶不走那美好的記憶。

回憶過(guò)去。校園里那一泓不絕的噴泉。我們?cè)?jīng)在那片花園里嬉戲、打鬧、做游戲。在哪兒,留下了我們歡樂(lè)的笑聲。風(fēng)兒吹過(guò),柳樹枝條飄動(dòng),綠樹成蔭,多么美的一幅圖畫。可現(xiàn)在,我們升上了高年級(jí),校園里那晶瑩多姿的噴泉已被改建,可那段美好的回憶,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。

回憶過(guò)去。教室里那瑯瑯的讀書聲,我們像樹苗一樣在老師的精心栽培中,汲取著大地的營(yíng)養(yǎng),在各科的書籍里尋覓。啊,老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花。您淳淳的教誨,化作我腦中的'智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范,我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

再見(jiàn)了,培育我的母校。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。

再見(jiàn)我的母校高中篇十

20xx年的初秋,我懷著興奮地心情,投入你的懷抱。踏入學(xué)校的`大門,眼前的一切賞心悅目——一株株楊柳輕撫著水面,夏園池在明媚陽(yáng)光地照耀下泛著層層的漣漪;寬闊的操場(chǎng)上大哥哥大姐姐們正在開心的嬉戲。早就聽說(shuō)你是爸爸和叔叔的母校,將來(lái)你也是我的母校。想到這兒,我覺(jué)得無(wú)比的親切。

還記得,第一天來(lái)到班級(jí),坐高高的椅子上,好奇地左看右瞧。這時(shí),走廊里傳來(lái)一陣穩(wěn)重的腳步聲,我迫不及待想看看來(lái)的又是何許人也。不一會(huì)兒,一位穿著荷葉綠連衣裙的女老師走了進(jìn)來(lái),站在講臺(tái)旁,用淡定的眼神看著我們這群激動(dòng)興奮的小不點(diǎn),接著老師開始自我介紹,我專注地看著她。親愛(ài)的老師,當(dāng)時(shí)的你我可都沒(méi)想到,您這一教就教了我們六年,像好朋友一樣陪伴了我們六個(gè)春夏秋冬,也傾注您六年的青春和心血。我喜歡你的教學(xué)方式,所以不管你講什么,我都能很快聽懂。三年級(jí)時(shí)您還送過(guò)我一本書《青鳥》,那天我高興得睡不著覺(jué),一有時(shí)間就小心翼翼地翻閱著。你經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的作文,這也引得有些同學(xué)的羨慕和嫉妒,他們都認(rèn)為你偏愛(ài)我。

到現(xiàn)在仍不能忘記,一年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上,我正獨(dú)自在拍球,“嘿,你好,能和你一起玩嗎?”身后傳來(lái)一個(gè)甜美的聲音,一轉(zhuǎn)頭,是個(gè)很清秀的小女孩,梳著短短的馬尾辮,笑起來(lái)“咯咯咯”地,“好啊!”我開心得回答,把球遞到她手里。親愛(ài)的好朋友,當(dāng)時(shí)你我或許都沒(méi)想到,我們從此結(jié)下了真摯的友誼。記得二年級(jí)的一個(gè)課間,你用手蒙住我的眼睛,帶我到走廊。當(dāng)你張開手時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)跟你長(zhǎng)得一模一樣的小女孩?!把剑≡瓉?lái)你們是雙胞胎??!”我著實(shí)吃了一驚。從此我們變成了再也分不開的“三劍客”。我們一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)苦惱,每次見(jiàn)面都有說(shuō)不完的話。不知是不是一種緣分,六年級(jí)時(shí),我們又不約而同地喜歡上了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,這下可熱鬧了——我們不但見(jiàn)面討論,qq上也討論,我們還一起作詩(shī),一起畫十二金釵的水彩畫,甚至在"六.一"的舞臺(tái)同臺(tái)演出《寶黛初會(huì)》……謝謝你們,陪我度過(guò)了童年最歡樂(lè)的時(shí)光。

再見(jiàn)我的母校高中篇十一

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的高中再見(jiàn)了母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開頭:時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。今天,我再次來(lái)到這里,一切熟悉的事物都映入眼簾。

2:我的母校書香滿園。走進(jìn)教學(xué)大樓,那窗明幾凈的教室中常常傳出瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們時(shí)而捧書朗讀;時(shí)而默默沉思;時(shí)而議論紛紛;時(shí)而奮筆急書;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線。

3:我的母??鞓?lè)飛揚(yáng)。在校園的五年時(shí)光里,有喜有憂,我們一同參加了許多集體活動(dòng):有昆山丹桂園的快樂(lè)三日營(yíng);有校園里溫情洋溢的愛(ài)心義賣;有具有校園特色的英語(yǔ)節(jié);有大展同學(xué)才華的美術(shù)節(jié)……在這許許多多的集體活動(dòng)中,愛(ài)心義賣的活動(dòng)場(chǎng)面尤其讓我印象深刻。義賣地點(diǎn)位于學(xué)校的操場(chǎng)和跑道。義賣活動(dòng)開始前,老師和志愿者提著大包小包來(lái)到操場(chǎng)。有的擺攤位,有的擺貨品,有的拿出統(tǒng)計(jì)表,有的搬出捐款箱。義賣開始了,原本寂靜的操場(chǎng)一下子沸騰了起來(lái),人山人海,熱鬧非凡。有的同學(xué)看看這里,挑挑那里;有的像一條小魚穿梭在操場(chǎng)上,機(jī)靈極了;有的同學(xué)結(jié)伴而行,對(duì)對(duì)方心儀的物品發(fā)表意見(jiàn)?!矮I(xiàn)出你的愛(ài)心吧!”我作為一名志愿者忙得透不過(guò)氣來(lái),操場(chǎng)上的吆喝聲不斷,有的志愿者一邊手中拿著玩具熊揮舞,一邊叫賣;有的則在操場(chǎng)上來(lái)回穿梭,招攬客人;有的變換出更便宜的價(jià)錢喜迎顧客。我所負(fù)責(zé)的圖書一本一本的買完,募捐箱里的錢越來(lái)越多,我高興極了。

4;我的母校真情洋溢。老師像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;是與我朝夕相處的同學(xué)讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛(ài)、幫助同學(xué)時(shí),我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。

總結(jié):我留戀母校;留戀老師;留戀與我朝夕相處的同學(xué)。

再見(jiàn)我的母校高中篇十二

記得我剛來(lái)到學(xué)校上學(xué)習(xí)時(shí),一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學(xué)樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周圍的人都熟悉了,不再是那個(gè)只會(huì)躲在角落里看著別人玩的小女孩了,也許在那一刻,我堅(jiān)強(qiáng)了。記得,我初次經(jīng)歷考試,初次坐在考場(chǎng)上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來(lái)了,成績(jī)?cè)趺匆埠貌黄饋?lái)。最終是我的啟蒙老師開導(dǎo)了我,我的好成績(jī)都是來(lái)源于他的教導(dǎo)、我的努力。老師,謝謝你。

我的同學(xué),你還會(huì)記得我們一起走過(guò)的路嗎?還記得我們一起笑過(guò)、哭過(guò)的日子嗎?還會(huì)記得我們?cè)趶?fù)習(xí)階段緊張的情形嗎?還會(huì)記得我們?cè)诳紙?chǎng)上微微露出困難的表情嗎?還會(huì)記得我們拿到分?jǐn)?shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒(méi)有人們的日子里,我該怎么辦啊!我只能學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。祝你們考上一所好中學(xué)。

再見(jiàn)了,相伴我多年的同學(xué);再見(jiàn)了,對(duì)我有教育之恩的老師;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的母校。

再見(jiàn)我的母校高中篇十三

曾經(jīng),在您的教育下牙牙學(xué)語(yǔ);曾經(jīng),在您的關(guān)愛(ài)下通過(guò)一次次考試;曾經(jīng),在您鼓勵(lì)下舉起了一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯;曾經(jīng),在您的懷抱中留下許多美好的回憶。

母校,有我割舍不了的深深情誼。離不開,我那敬愛(ài)的老師。記得那天,我被門口的冰滑倒,老師慈愛(ài)的走過(guò)來(lái),輕輕把我扶起來(lái),并關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有受傷,那眼神像一捧甘泉,流進(jìn)我的心田,我體會(huì)到了母親般的感情,夠我一生受用。離不開我那真誠(chéng)的朋友,記得那天,考試沒(méi)考好,心里十分難過(guò),80分啊,那是我上學(xué)以來(lái)考得最差的一次,本以為朋友們一定會(huì)嘲笑我,誰(shuí)知,他們非但沒(méi)有笑我,反而安慰我,那話語(yǔ)像一縷陽(yáng)光,抹去我心中的陰影,我體會(huì)到了桃花潭水深的友情,夠我一生受用。離不開,那可愛(ài)的同學(xué),記得那次,老師煮茶蛋,煮了100多個(gè),我心情不好,便沒(méi)有去吃,這時(shí),同桌拿著一個(gè)雞蛋在我眼前搖了搖,“吃吧,這是我給你挑最大的!”那動(dòng)作,像一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的心扉,我體會(huì)到了同胞手足間的關(guān)愛(ài),夠我一生受用。告別母校,淚水肆流。

如煙往事,歷歷在目。我忘不了這里的春花秋月,朗朗書聲;忘不了這里的相交知己,同仇書生;更忘不了那比天高比海深的師恩,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!

再見(jiàn)我的母校高中篇十四

“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富?!泵慨?dāng)聽到這句話,我便不由自主地想到了我的母?!▓@小學(xué)。

飽讀經(jīng)典誦詩(shī)文。

當(dāng)我第一步走入花園小學(xué)時(shí),我便開始背誦《少年中國(guó)說(shuō)》和古代的各種詩(shī)詞名篇,如《木蘭詩(shī)》《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》《勸學(xué)》等。除了這些,還有各種各樣其它的古代詩(shī)詞。我有幸成為學(xué)校誦讀隊(duì)的隊(duì)員,每周一節(jié)的誦讀課是我的最愛(ài),因?yàn)樵?shī)給了我們一雙能欣賞世界的眼睛與感受世界的心靈。而正是母校,讓我學(xué)到了這些,讓我明白了詩(shī)詞的美麗和魅力。它為我今后一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

母校,我心中的花園。

走進(jìn)校史館——那座原德國(guó)駐中國(guó)領(lǐng)事館的老式建筑?,F(xiàn)在成為每周可以獨(dú)享兩個(gè)小時(shí)讀書時(shí)光的讀書館。每次進(jìn)入這里,心中都充滿了愉悅。它讓我在喧鬧的都市中靜下心來(lái),認(rèn)真地品讀書籍。樓上的校史館里陳列滿了很多古老的紙張、筆和圖片,記錄下了我校的歷史。自我校建校到現(xiàn)在,已經(jīng)有百年的歷史了。校史館不僅讓我明白了學(xué)校的發(fā)展,更讓我體會(huì)到當(dāng)時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的簡(jiǎn)陋和設(shè)施的不完善。使我真心珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)在即將要離開,真是太舍不得了。心中有百般的留戀。

知識(shí)相伴明真理。

記得三年級(jí)時(shí)和同學(xué)打架后被老師訓(xùn)斥了。我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不服氣,分明他不對(duì),還說(shuō)我!可是后來(lái)學(xué)習(xí)了《大學(xué)》《中庸》,是您當(dāng)時(shí)細(xì)心地和我們講“慎獨(dú)”和“制怒”等,是您讓我不但學(xué)會(huì)了知識(shí),還明白了做人的道理。謝謝您!老師!

再見(jiàn)了,我的母校?!懊利惖乃苫ń疄I,回蕩著朗朗讀書聲,母校是我心中的花園,留下我童年的憧憬……”伴著我們的校歌——“心中的花園”我們走向了初中生活。親愛(ài)的老師,讓我牢記您的教誨吧!親愛(ài)的母校,學(xué)子深情地喚您一聲:“我的母親”!

再見(jiàn)我的母校高中篇十五

我是一名普普通通的六年級(jí)小學(xué)生,在班級(jí)里大家眼中的我是尖子生,但我自己清楚,在所有面臨鄭州市小升初的六年級(jí)學(xué)生里,我只能排后面,畢竟我讀的是所不怎么好、普通得不能再普通的、榜上無(wú)名的小學(xué)。

可是即使是這樣,我依舊舍不得我即將離開的學(xué)校,是啊,不管它在怎么差,你也在這里呆了六年,有了感情,現(xiàn)在說(shuō)畢業(yè)就畢業(yè),再怎么說(shuō)也是不舍得,以前的老校區(qū)拆了,我們搬到新校區(qū)已經(jīng)半個(gè)多月了,此時(shí),我特別后悔,沒(méi)用手機(jī)在老校區(qū)照些相,因?yàn)?,我想留著點(diǎn)什么。新校區(qū)什么也沒(méi)有,甚至是電扇,可教導(dǎo)處卻有空調(diào)。那么,就把老校區(qū)用文字記述下來(lái)吧!

一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué),那時(shí)候什么也不懂,老師讓干什么就干什么,規(guī)規(guī)矩矩地做操,認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),任何事情都要做到最好,第一批少先隊(duì)員里就有我,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我自豪,我驕傲。

二年級(jí)跟一年級(jí)差不多,功課也特別簡(jiǎn)單。

而三年級(jí)就不同了,三年級(jí)是變化性的階段,小學(xué)的底子要在三年級(jí)扎好,除此之外,還有朦朦朧朧的表白,當(dāng)時(shí)的喜歡是純潔的、是干凈的、是不添加任何雜質(zhì)的。

四年級(jí),大概知道了再過(guò)兩年就要分離了,知道了一種叫同學(xué)錄的東西,知道了一種叫友情的東西,知道了一種叫親情的東西。

五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師換成了一個(gè)特別無(wú)聊的中年老太太,于是班里的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,家長(zhǎng)抱怨,學(xué)生抱怨,其實(shí)說(shuō)句公道話,還是換了老師沒(méi)適應(yīng)。

六年級(jí)最后一年,要分離了,大家的次數(shù)幾乎滅絕,男女都可以在一起開開心心的玩,我居然也交到了一個(gè)好基友,雖說(shuō)他老是欺負(fù)我,下學(xué)期,大家都在為小升初而努力著,女生門的話題大多是:“你上哪兒呀?哦,xx分到哪個(gè)中學(xué),哪個(gè)中學(xué)好不好……”可男生們就不一樣了,哪個(gè)男生會(huì)跟女生一樣婆婆媽媽呀;“畢業(yè)了別忘了我啊,是死都要上一個(gè)學(xué)?!碑?dāng)然也不發(fā)好幾對(duì)成。

賽道上還留著我們的加油聲,黑板上還想著老師的講課聲。老校區(qū)的廢墟上,還留著我們班后黑板上老師親手貼的星星……我舍不得,真的,舍不得。

再見(jiàn)我的母校高中篇十六

引導(dǎo)語(yǔ):舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”今天,小編為大家整理了關(guān)于再見(jiàn)_我的母校朗誦,歡迎閱讀與參考!

輕輕地我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。

我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!

教室里的黑板啊,

可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?

一排排整齊的桌椅啊,

可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?

操場(chǎng)上的秋千啊,

可曾記下我們童年的歡笑?

操場(chǎng)邊的`大柳樹啊,可曾嘗過(guò)

我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?

今天我們就要走了。請(qǐng)留住這些記憶吧!

怎能忘

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏,

一個(gè)人摔倒了大家扶,

為了班級(jí)的榮譽(yù),

絕不讓一個(gè)人落隊(duì)。

因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)不可分割的整體!

不能忘

校慶聯(lián)歡會(huì)上我們激情演出,

聽,音樂(lè)響起來(lái)了,

看,花環(huán)舉起來(lái)了。

母校的生日讓我們欣喜若狂!

因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著母校。更不能忘

從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的頑童

到畢業(yè)時(shí)風(fēng)華正茂的少年,

是老師伴我們茁壯成長(zhǎng)。

多少個(gè)日日夜夜,

始終見(jiàn)您在不知疲倦的操勞。

本該休息的時(shí)間,

伴隨著您的還是

一摞摞厚厚的作業(yè),

一張張習(xí)題和試卷;

一堂堂啟迪我們智慧的講課。

就像一幕幕精彩紛呈的電影,

讓我們久久回味難忘!

我們就要走了,讓我們最后道一聲:

親愛(ài)的老師,您辛苦了!

請(qǐng)多多保重!

一句諄諄地叮囑,

一句熱情的鼓勵(lì),

一個(gè)溫馨的眼神,

一次輕輕地?fù)崦?/p>

都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)、老師:

我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨,

天之涯、地之角

不管身在何處,

我們都要拼搏,進(jìn)取,

牢記:明天的我們是竹林小學(xué)的驕傲!

輕輕地,我們走了

正如我們輕輕的來(lái)。

我們要作展翅高飛的雄鷹。

翱翔天宇,搏擊長(zhǎng)空!

放心吧!我們的母校,我們的老師。

帶走的是知識(shí)和您的愛(ài)

留下的是我們對(duì)竹林寺永遠(yuǎn)的懷念!

再見(jiàn)我的母校高中篇十七

再見(jiàn)了,那張被我們們蹂躪不堪的課桌。每當(dāng)無(wú)聊時(shí),是不是桌子就成了我們整蠱的道具。我們會(huì)在桌子上涂鴉,在桌子上刻字?;蚴桥e著書,玩“隔空傳音”?又是否會(huì)與“周公下棋”?種種種種,都是我們“犯罪”的“證據(jù)”。

再見(jiàn)了,復(fù)習(xí)??焐踔辛耍蠹叶奸_始埋頭苦干。到了學(xué)校,就是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)。偶爾也會(huì)舉行什么知識(shí)競(jìng)賽什么的。這時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,系鞋帶的系鞋帶,上廁所的上廁所,寫作業(yè)的寫作業(yè),頭能低多低的就低多低。而像我們這樣的好學(xué)生,就直接躲到桌子底下去了。老師臉上的三根黑線就華麗麗的擺在那里,久久不能“散去”。

有人問(wèn)我,母校是什么?我覺(jué)得,母校是一個(gè)你可以罵爛,但別人決不能罵的地方。每當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)到群情激奮時(shí),想讓人們呼應(yīng)一句,是不是沒(méi)有一個(gè)人理他?在這里,埋葬了我的童年時(shí)光。但同時(shí),我也收獲了知識(shí),收獲了友誼。舍得,舍得,有舍才有得,我覺(jué)得,值!

再見(jiàn)了,黑板。再見(jiàn)了,課桌。再見(jiàn)了,復(fù)習(xí)。再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,母校!

致我終將逝去的小學(xué)時(shí)光。

再見(jiàn)我的母校高中篇十八

時(shí)光飛逝,如同白駿過(guò)隙,六年的光陰一晃而過(guò)。在這個(gè)神圣的校園,我們從懵懵懂懂的兒童,變成沉著冷靜的少年。詩(shī)詞歌賦,贊不完對(duì)母校的愛(ài)戀;加減乘除,算不完母校的付出。

還記得第一次跨入校園的時(shí)候,我就被這個(gè)名為學(xué)校的地方吸引了。這里有一個(gè)大操場(chǎng),有矮矮的灌木叢、高大的樹和嬌艷的花,這里還有一棟寬敞明亮的教學(xué)樓,更有學(xué)富五車的老師和熱情開朗的同學(xué),這里是一片樂(lè)土、凈土!每當(dāng)我沐浴著陽(yáng)光,踩著山村的寂靜來(lái)到學(xué)校時(shí),朗朗的書聲縈繞耳畔,我會(huì)感覺(jué)自己受到了神圣的洗禮,純潔的安琪兒在向我招手。

六年的時(shí)光里,我在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。課堂上,我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨?wèn)題;課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游秋游、名師座談會(huì)等各種各樣的活動(dòng)……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人畢生難忘。

但是,天下沒(méi)有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的雙峰小學(xué),一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來(lái),奔向光明。;再見(jiàn)了,我的老師同學(xué)。母校的回憶,不會(huì)是易碎的泡沫,而是一顆顆堅(jiān)硬的鵝卵石,鋪在我成長(zhǎng)的道路上。

再見(jiàn)我的母校高中篇十九

開頭:時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。今天,我再次來(lái)到這里,一切熟悉的事物都映入眼簾。

2:我的母校書香滿園。走進(jìn)大樓,那窗明幾凈的教室中常常傳出瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們時(shí)而捧書朗讀;時(shí)而默默沉思;時(shí)而議論紛紛;時(shí)而奮筆急書;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線。

3:我的母校快樂(lè)飛揚(yáng)。在校園的五年時(shí)光里,有喜有憂,我們一同參加了許多集體活動(dòng):有昆山丹桂園的快樂(lè)三日營(yíng);有校園里溫情洋溢的愛(ài)心義賣;有具有校園特色的英語(yǔ)節(jié);有大展同學(xué)才華的美術(shù)節(jié)……在這許許多多的集體活動(dòng)中,愛(ài)心義賣的活動(dòng)場(chǎng)面尤其讓我印象深刻。義賣地點(diǎn)位于學(xué)校的操場(chǎng)和跑道。義賣活動(dòng)開始前,老師和志愿者提著大包小包來(lái)到操場(chǎng)。有的擺攤位,有的擺貨品,有的拿出統(tǒng)計(jì)表,有的搬出捐款箱。義賣開始了,原本寂靜的操場(chǎng)一下子沸騰了起來(lái),人山人海,熱鬧非凡。有的同學(xué)看看這里,挑挑那里;有的像一條小魚穿梭在操場(chǎng)上,機(jī)靈極了;有的同學(xué)結(jié)伴而行,對(duì)對(duì)方心儀的物品發(fā)表意見(jiàn)?!矮I(xiàn)出你的愛(ài)心吧!”我作為一名志愿者忙得透不過(guò)氣來(lái),操場(chǎng)上的吆喝聲不斷,有的志愿者一邊手中拿著玩具熊揮舞,一邊叫賣;有的則在操場(chǎng)上來(lái)回穿梭,招攬客人;有的變換出更便宜的價(jià)錢喜迎顧客。我所負(fù)責(zé)的圖書一本一本的買完,募捐箱里的錢越來(lái)越多,我高興極了。

4;我的母校真情洋溢。老師像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;是與我朝夕相處的同學(xué)讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛(ài)、幫助同學(xué)時(shí),我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。

:我留戀母校;留戀老師;留戀與我朝夕相處的同學(xué)。

再見(jiàn)我的母校高中篇二十

母校是我們,在學(xué)校度過(guò)的美好時(shí)光,在臨將畢業(yè),我們又是難舍難分,母校存著我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

老師,教我們知識(shí),白天,你要和我們這些不聽話的孩子們講道理,還要評(píng)改作業(yè),又要忙于給我仔細(xì)復(fù)習(xí)一至六年級(jí)所有的知識(shí),從頭到尾。老師,您辛苦了!即將和您分開了我很舍不得您,老師您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

大樹,你在校園里,給我們遮太陽(yáng),我要和你告別了,有時(shí)間我來(lái)來(lái)看您。小鳥,謝謝你,給我?guī)?lái)了動(dòng)聽的歌聲。謝謝你,蟋蟀,你的叫聲告訴我,你很熱,雖然別人很討厭你,但是我很喜歡你的叫聲。小草,你在春天,長(zhǎng)的很茂盛,綠茵茵的,很好看啊。在看看,升旗臺(tái),紅旗在天空高高飄揚(yáng)。

再見(jiàn)我的母校高中篇二十一

六年的生活并不短,六年的感情并不淺,六年的收獲并不少。六年里,我在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),給了我成長(zhǎng)的廠長(zhǎng)和沃土的,就是我的母校――仍圖中心小學(xué)。

如今我即將離開,留戀、難忘和思念紛紛涌入我的心田。

我留戀曾經(jīng)在這摔倒過(guò)的操場(chǎng),留戀這美麗一草一木,留戀這古色古香的教學(xué)樓。學(xué)校的每一塊轉(zhuǎn)瓦、每一株花草、每一件設(shè)施,我都想多看幾眼,把它們深深印入腦海。

我難忘那閃耀著知識(shí)之光,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的課堂;難忘那讓我們綻放花季的藝術(shù)節(jié);難忘那讓我倍感莊嚴(yán),心靈得到洗禮的升旗儀式;難忘那豐富多彩的校園節(jié)目……這一切的一切,忽然見(jiàn)歷歷在目。我又沉浸在這歡樂(lè)甜蜜的記憶中。

我思念知識(shí)豐富、和藹可親的老師;思念和睦相處、活潑可愛(ài)的同學(xué);思念為我們提供后勤服務(wù)的叔叔阿姨……我相信,這種思念不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而褪色。

如今我即將離開,我要滿懷感激大聲地說(shuō)――。

謝謝,我的母校!正是你沃土的字樣、陽(yáng)光的沐浴,我才由一株孱弱的幼苗長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹!

謝謝,我的老師!正式您無(wú)私的關(guān)愛(ài),的教誨,我才由一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)羽翼漸豐的少年。

謝謝,我的同學(xué)!你們讓我擁有了更多的兄弟姐妹,體會(huì)到了集體大家庭的無(wú)限溫暖。

如今,我即將離開,此時(shí)此刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚了千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)對(duì)母校的感激之情。

歲月總是稍縱即逝,敬意總是與日俱增,感謝總是沒(méi)有盡頭。

再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!我將永遠(yuǎn)銘記你們的教誨、希翼和幫助,滿懷信心、勇往直前地穿越未來(lái)所有的晴空和雨季!

再見(jiàn)我的母校高中篇二十二

我在您的懷抱里,漸漸地成長(zhǎng)。從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事,從自卑變得自信。您一直伴隨在我的心中。

——致母校。

從我進(jìn)入您的懷抱時(shí),仿佛被拋進(jìn)了一個(gè)大家庭;在您寬廣的懷抱里,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師;不僅讓我在這六年里建立了許多友情,師生情;還讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

六年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)母校的第一步時(shí),小鳥歡叫著,小草、小花擺動(dòng)著那可愛(ài)的腦袋。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),這些仿佛都是在歡迎我的到來(lái),歡迎我進(jìn)入這個(gè)大家庭。在這兒讓我感受到了來(lái)自大自然的清香;來(lái)自這所學(xué)校的簡(jiǎn)樸;使我一下子就喜歡上了這兒。

還記得以前每到星期五就要回家,有幾天不能來(lái)學(xué)校時(shí),我都是最后一個(gè)回家的,總覺(jué)得母校就是我的另一個(gè)家。而如今,再過(guò)一個(gè)月,我就要離開您了,您說(shuō)我能不傷心嗎?從前雙休日只是兩天,而現(xiàn)在卻要實(shí)實(shí)在在離開您的懷抱,到另一所新的學(xué)校了。再過(guò)一個(gè)月,我和同學(xué)們就要各奔東西,長(zhǎng)大后又有誰(shuí)會(huì)記得曾經(jīng)在您的懷抱里度過(guò)的美好時(shí)光呢?但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。

此刻,讓我親切的呼喚一聲:!

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