方案對于組織和個人的發(fā)展都具有重要意義。方案的實(shí)施需要有明確的時間表和責(zé)任人。下面是一些詳細(xì)的方案樣本，供大家參考和借鑒。
應(yīng)急封閉管理工作方案篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)防洪防汛工作“以防為主，防重于搶”的方針，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和中心設(shè)施施備安全，切實(shí)做好各項(xiàng)防汛準(zhǔn)備工作，確保正常生活秩序和工作秩序，制定本預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)對防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定建立由局長賈智艷同志任組長，副局長陳祖新、梁靜、李曉東同志任副組長的防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由各科、職業(yè)介紹中心負(fù)責(zé)人組成(名單附后)，負(fù)責(zé)防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)。
二、預(yù)案準(zhǔn)備。
(一)防洪防汛期。
每年5月1日至10月1日為防汛期。
(二)重點(diǎn)部位。
本局防汛的重點(diǎn)部位為大院內(nèi)1樓和后院消防通道及各排水溝(口、孔)及樓房房頂?shù)取?/p>
(三)防汛措施。
1、5月上旬對上述各重點(diǎn)部位逐一進(jìn)行全面排查;。
2、5月中旬對存在的隱患及時采取補(bǔ)救措施，確保各排水溝(口、孔)暢通無阻;。
3、5月底前對相關(guān)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)，對易裂、易倒、易斷(折)的設(shè)施進(jìn)行加固或更換;。
5、做好防汛器材準(zhǔn)備。5月底前除現(xiàn)有防汛器材和設(shè)備外，根據(jù)防汛工作需要及早配備;。
7、加強(qiáng)住所防洪防汛工作。防汛期間，職工住所防汛工作，服從所在街道防汛指揮部或物管單位的統(tǒng)一安排和指揮。
(四)組建防洪防汛搶險(xiǎn)隊(duì)。
防汛搶險(xiǎn)隊(duì)員由現(xiàn)有在職職工中身體健康、年富力強(qiáng)且具有高度責(zé)任感和一定防汛搶險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任，一遇出現(xiàn)險(xiǎn)情時，防汛搶險(xiǎn)隊(duì)在局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下具體負(fù)責(zé)防汛搶險(xiǎn)工作(名單附后)。
三、防汛值班。
實(shí)行汛期安全值班制度，并設(shè)立防洪防汛值班電話，確保上情下達(dá)、下情上報(bào)。
應(yīng)急封閉管理工作方案篇二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，幼兒園實(shí)行封閉式管理，學(xué)生到校后不得隨意外出。
1、確實(shí)有事需要中途回家的，要由班主任老師與家長取得聯(lián)系，征得家長同意，辦理相關(guān)請假手續(xù)，方可同意離校，并由家長親自接離幼兒園。
2、幼兒園大門要設(shè)立專職門衛(wèi)，24小時輪流值班，建立校外人員入校登記或者驗(yàn)證制度，嚴(yán)防校外不法人員進(jìn)入校區(qū)。
3、幼兒來回幼兒園的途中要遵守交通規(guī)則，過馬路時要“一慢、二看、三讓、四通過”，不坐無牌、無證或其它不安全的交通工具。不在途中逗留，不吃陌生人給的食物，不與陌生人游玩。
4、教育幼兒自覺遵守安全規(guī)定，做到:不玩攀越欄桿、窗戶等有危險(xiǎn)性動作的游戲;不到水庫、溪河、湖泊、池塘等地玩耍、嬉水和游泳。
5、學(xué)校老師要與家長及時溝通。
幼兒園和老師要將規(guī)定的到園和放學(xué)時間、幼兒非正常缺勤，應(yīng)及時與家長聯(lián)系缺勤的原因，說明幼兒幼兒安全的信息。
幼兒園對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生、幼兒，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧。
應(yīng)急封閉管理工作方案篇三
真落實(shí)教育部和省委省政府、省教育廳和省林業(yè)局工作要求，深刻認(rèn)識當(dāng)前國內(nèi)疫情形勢的復(fù)雜性、艱巨性、反復(fù)性和做好高校疫情防控工作的特殊重要性，堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”要求，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防，扎實(shí)落實(shí)落細(xì)校園疫情防控各項(xiàng)措施，確保師生生命健康和校園安全穩(wěn)定，堅(jiān)決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線。
1、落實(shí)“主體責(zé)任”。制定學(xué)校應(yīng)急封閉管理工作方案，成立應(yīng)急封閉期間工作指揮部和工作組，明確工作職責(zé)，不斷優(yōu)化校園疫情防控舉措，切實(shí)提升應(yīng)急處突能力。
2、堅(jiān)持“以人為本”。密切關(guān)注封閉期間師生思想動態(tài)和心理狀況，多措并舉強(qiáng)化校園后勤服務(wù)保障，及時回應(yīng)師生員工關(guān)切，幫助協(xié)調(diào)解決學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難和個性化需求。
3、統(tǒng)籌“教學(xué)與疫情防控工作”。在封閉管理期間，在做好個人防護(hù)和條件具備的前提下，教學(xué)部門根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢，因地制宜、因人制宜制定教學(xué)方案，采取線上教學(xué)方式，力爭把教學(xué)影響到最低限度。
加強(qiáng)校園疫情防控應(yīng)急封閉管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全指揮和工作體系，確保因應(yīng)急封閉管理時能夠隨時激活、快速反應(yīng)、有序啟用、規(guī)范工作。學(xué)院設(shè)置應(yīng)急封閉期間工作指揮部，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)與信息統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生防疫、核酸檢測、宣傳教育、安全保衛(wèi)、后勤保障、學(xué)業(yè)就業(yè)等專項(xiàng)工作組，具體落實(shí)應(yīng)急封閉管理期間疫情防控任務(wù)。應(yīng)急工作指揮部人員組成如下：
指揮長:。
副指揮長：
成員：
應(yīng)急工作指揮部下設(shè)7個工作組，人員組成和任務(wù)分工如下：
1、綜合協(xié)調(diào)與信息統(tǒng)計(jì)組。
組長：王宏生。
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)與屬地教育、疾控、對接醫(yī)院等部門的信息聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)、溝通聯(lián)絡(luò)等工作；負(fù)責(zé)校內(nèi)各類人員及信息統(tǒng)計(jì)、臺賬管理、數(shù)據(jù)上報(bào)以及校內(nèi)人員健康監(jiān)測統(tǒng)計(jì)等工作。
2、衛(wèi)生防疫組。
組長：
成員：
負(fù)責(zé)制定學(xué)校封閉期間學(xué)生治療方案，按照要求落實(shí)封閉區(qū)各項(xiàng)防疫要求；協(xié)調(diào)感染者醫(yī)療救治工作；做好師生員工日常用藥、就醫(yī)等工作。
3、核酸檢測組。
組長：孫玉珩。
成員:。
負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)核酸檢測醫(yī)療機(jī)構(gòu)；制定師生核酸檢測方案；有序組織在校師生員工（含各類后勤人員）現(xiàn)場核酸檢測工作；做好核酸檢測結(jié)果核查、信息核對及留檔工作。
4、宣傳教育組。
組長:孫新智。
成員：
負(fù)責(zé)疫情防控政策宣傳、思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、健康教育、輿情監(jiān)測處置等；統(tǒng)一對外發(fā)布有關(guān)學(xué)院封閉期間的疫情信息。
5、安全保衛(wèi)組。
組長：靳明月。
成員：
嚴(yán)格校園封閉管理和大門管理；負(fù)責(zé)校園安全保衛(wèi)和巡邏；按要求設(shè)立“三區(qū)”，負(fù)責(zé)封閉樓宇和場所的安保、警戒線的設(shè)立工作；嚴(yán)格快遞物品管理；防止封閉期間學(xué)生翻墻外出等違紀(jì)行為。
6、后勤保障組。
組長：
成員：
負(fù)責(zé)聯(lián)系商務(wù)部門做好師生餐飲供應(yīng)、生活物資保障、防疫物資采購、隔離物資調(diào)配等工作；負(fù)責(zé)校內(nèi)重點(diǎn)場所消毒消殺、垃圾清運(yùn)、衛(wèi)生保潔等工作；確保防疫資金的保障及合理合規(guī)使用。
7、學(xué)業(yè)就業(yè)組。
組長：行紅明。
成員：
根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢，及時調(diào)整教學(xué)方案，隨時做好線上教學(xué)準(zhǔn)備，封閉期間禁止學(xué)生外出實(shí)習(xí)；組織舉辦線上招聘會，及時發(fā)布就業(yè)招聘信息，提高學(xué)生就業(yè)率。
各系主任、書記是疫情防控應(yīng)急封閉管理期間本系學(xué)生主體責(zé)任人，配合以上七個小組做好本系學(xué)生管理和服務(wù)工作。
（一）、應(yīng)急準(zhǔn)備。
1.做好應(yīng)急方案及演練。加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生、疾控等部門溝通和對接，制定校園應(yīng)急工作方案，將校園應(yīng)急封閉管理工作納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，加強(qiáng)培訓(xùn)教育和應(yīng)急演練，不斷完善應(yīng)急方案，做到信息暢通、隨時啟動、應(yīng)對有序。
2.做好人員和物資儲備。
一是人員儲備。根據(jù)校園應(yīng)急封閉管理需要，組建“三支隊(duì)伍”：組建“留校工作隊(duì)”，人員由應(yīng)急指揮部成員和7個工作組成員組成，確保校區(qū)生活秩序和辦公秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)，封閉期間可實(shí)行彈性工作制；組建“應(yīng)急志愿者服務(wù)隊(duì)”，由黨辦將45歲以下黨員全部納入志愿者隊(duì)伍，10人一組組建服務(wù)隊(duì)，指定組長一人，做好封閉管理期間的志愿服務(wù)和物資配送工作；組建“專業(yè)消殺隊(duì)”，由后勤服務(wù)中心安排2--4名消殺人員，做好校內(nèi)消毒消殺工作。同時要加強(qiáng)校內(nèi)醫(yī)療、服務(wù)、安保隊(duì)伍應(yīng)急工作培訓(xùn)，提升突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。
(二)、做好物資儲備工作。
1、防疫和消殺藥品儲備。后勤部門儲備至少可維持一個月的口罩、防護(hù)服、乳膠手套、護(hù)目鏡、防護(hù)鞋套、醫(yī)用隔離面罩等防疫類物資，以及非接觸式溫度計(jì)、水銀溫度計(jì)、抗原檢測等檢測類物品；含氯消毒劑、84消毒液、紫外線燈、醫(yī)用酒精、免洗手消毒液等消殺類物品；衛(wèi)生所還要儲備一定數(shù)量的常用藥品滿足備封閉期間師生需要。（責(zé)任人：、夏仁斌）。
2、師生餐廳要儲備3天以上的米面糧油、肉蛋類等原材料，準(zhǔn)備必要的保溫箱、送餐盒等送餐用品，確保封閉期間師生正常的飲食供應(yīng)。（責(zé)任人：李曉森）。
3、儲備必需物資。后勤部門提前準(zhǔn)備棉被、折疊床、睡袋等物資，最低限度滿足100名教職工的休息需要；物業(yè)公司、餐飲公司、安保公司各自做好本公司員工的應(yīng)急物資儲備。超市要加大學(xué)生日常生活用品物資儲備，確保應(yīng)急封閉管理期間生活必需品及時、足量供應(yīng)，后勤服務(wù)中心要加強(qiáng)對超市監(jiān)管，嚴(yán)禁借機(jī)漲價；提前儲備圍欄、圍擋等隔離設(shè)施（責(zé)任人：）。
4、做好場所和車輛準(zhǔn)備。一是場所準(zhǔn)備。做好健康觀察點(diǎn)房間和床位準(zhǔn)備，滿足水電等基本生活條件要求；做好全員核酸檢測的場所準(zhǔn)備；緊急封閉管理期間，教師員工原則上在辦公室、教研室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等工作場所休息（負(fù)責(zé)人：孫玉珩）。二是車輛準(zhǔn)備。根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢，學(xué)院大車、公務(wù)用車作為應(yīng)急車輛，用于醫(yī)療轉(zhuǎn)運(yùn)，校車數(shù)量不足時聯(lián)系公交公司或租賃公司車輛。(責(zé)任人：王宏生)。
5、做好師生人員信息臺賬。全面精準(zhǔn)掌握在校人員、進(jìn)出校園人員、各公寓人員的基本信息，數(shù)據(jù)做到持續(xù)動態(tài)更新、隨時可以調(diào)取查看。(負(fù)責(zé)人：學(xué)生流調(diào)、健康狀況、封閉區(qū)域相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)由姚海雷負(fù)責(zé)，教職工每日健康打卡信息統(tǒng)計(jì)由王宏生負(fù)責(zé)，教職工每日三次體溫檢測由各部門主要負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)；各類后勤人員信息由各主管部門主要負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)。)。
6、做好校園信息網(wǎng)絡(luò)保障。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件保障，開展全校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)壓力測試，確保全體學(xué)生集中線上授課不受影響(責(zé)任人：王志鵬)；加強(qiáng)對校內(nèi)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)檢修，校園監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)應(yīng)保留至少兩周(責(zé)任人：靳明月)。
（三）快速啟動應(yīng)急觸發(fā)機(jī)制。
1、一旦校園（含家屬區(qū)）內(nèi)出現(xiàn)核酸檢測陽性人員等異常情況，應(yīng)急指揮部要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間封控校門、只進(jìn)不出。立即按要求和程序上報(bào)當(dāng)?shù)丶部夭块T，由疾控部門入校進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)研判和流調(diào)分析，根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)提出校園應(yīng)急封閉管理建議，在校園內(nèi)科學(xué)精準(zhǔn)設(shè)置封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)，經(jīng)屬地防控部門同意后實(shí)施，同時向省教育廳、省林業(yè)局、洛陽市疫情防控教育專班報(bào)備。
2、學(xué)校啟動校園應(yīng)急封閉管理后，要及時向校內(nèi)各部門、家屬區(qū)發(fā)布校園應(yīng)急封閉管理通知，按當(dāng)?shù)卣笱杆俾鋵?shí)校園應(yīng)急封閉管理狀態(tài)下的各項(xiàng)措施，進(jìn)行分級分區(qū)管控。同時“一對一”“點(diǎn)對點(diǎn)”通知到每一名在校人員，及時做好解釋說明和情緒安撫工作，并加強(qiáng)輿情監(jiān)測處置。
（四）防疫要求。
1、實(shí)施分級網(wǎng)格管理。在屬地疾控部門指導(dǎo)下，對校園封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)等不同區(qū)域?qū)嵤┓旨壒芾?，充分考慮教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、家屬區(qū)等功能區(qū)運(yùn)行實(shí)際，科學(xué)、細(xì)化分類防疫措施。堅(jiān)持網(wǎng)格化管理，細(xì)化校內(nèi)、家屬院網(wǎng)格劃分，家屬院由后勤服務(wù)中心按照后勤服務(wù)中心---東南家屬院---樓長---門棟長建立四級網(wǎng)格管理機(jī)制，確立網(wǎng)格長，學(xué)生公寓由學(xué)生處建立網(wǎng)格管理機(jī)制，明確各級網(wǎng)格長，壓實(shí)各級網(wǎng)格長責(zé)任，確保信息和管理工作暢通。
2、加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。積極宣傳、教育引導(dǎo)在校人員增強(qiáng)防護(hù)意識，履行防控責(zé)任，做好自我防護(hù)，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。督促在校人員嚴(yán)格落實(shí)每日晨午晚檢和健康狀況報(bào)告制度，如有發(fā)熱、干咳等不適癥狀，要第一時間上報(bào)，及時進(jìn)行核酸篩查和醫(yī)療診治。
3、嚴(yán)格學(xué)生宿舍管理。在校園應(yīng)急封閉管理情況下，對于校內(nèi)宿舍進(jìn)行封閉管理，輔導(dǎo)員入駐學(xué)生公寓，要做好送餐、洗浴、水電、空調(diào)等保障工作；沒有獨(dú)立衛(wèi)生間的，要在疾控部門指導(dǎo)下做好公共衛(wèi)生間使用及消殺工作。
4、組織全員核酸檢測。在屬地衛(wèi)生、疾控、對接醫(yī)院統(tǒng)籌安排下，組織在校人員按要求開展核酸檢測、抗原檢測，具體范圍、頻次、方式由屬地疫情防控部門組織專家研究確定。堅(jiān)持做到“應(yīng)檢盡檢、不漏一人”，原則上在校內(nèi)檢測，精細(xì)劃分核酸檢測場地，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，保持安全距離，做好個人防護(hù)，防止交叉感染。
5、強(qiáng)化消殺工作。按照屬地疾控部門要求，做好校園應(yīng)急封閉管理期間預(yù)防性消毒工作。建立和撤銷封控區(qū)時，應(yīng)實(shí)施整體消殺；對宿舍、食堂、樓道、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位和場所要加大日常消殺力度。對進(jìn)出校園的快遞，要在實(shí)施消毒程序后再分發(fā)派送。及時做好校園垃圾清運(yùn)及消殺工作。
（五）切實(shí)解決好師生的生活問題。
1、加強(qiáng)餐飲服務(wù)保障。做好與當(dāng)?shù)卣蜕虅?wù)部門調(diào)配供應(yīng)新鮮食材對接運(yùn)輸工作。實(shí)行人性化的餐飲品種供應(yīng)，滿足師生的合理就餐需求。家屬區(qū)如封閉要調(diào)集志愿服務(wù)力量，確保封控區(qū)送餐到戶、管控區(qū)送餐到區(qū)。
2、做好防疫物資保障。完善防疫物資分發(fā)組織體系和流程，建立登記臺賬，做到每一環(huán)節(jié)責(zé)任到人，確保防疫物資及時、足量發(fā)放到在校人員手中。
3、細(xì)化日常生活保障。在屬地疾控部門評估、符合校內(nèi)防控要求的前提下，實(shí)現(xiàn)食堂、超市正常營業(yè)。為封控區(qū)域人員配送、代購必要的日常生活用品。做好在校園內(nèi)無住所教職工、其他在校人員校園應(yīng)急封閉管理期間的住宿保障工作。后勤部門要確保水、電、暖、浴等基礎(chǔ)條件正常運(yùn)行。
4、強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)保障。衛(wèi)生所會同屬地衛(wèi)生健康部門和社區(qū)，啟動校園應(yīng)急封閉管理期間師生就醫(yī)保障機(jī)制，穩(wěn)妥做好校園內(nèi)師生正常的醫(yī)療服務(wù)保障工作，對于必須外出就醫(yī)的要協(xié)同屬地做好緊急轉(zhuǎn)運(yùn)安排。
（六）做好學(xué)業(yè)就業(yè)工作。
1、做好線上教學(xué)安排。根據(jù)課程性質(zhì)，及時調(diào)整課程安排，暫停線下授課，鼓勵教師采用多種形式，靈活開展線上教學(xué)、線上考試，盡量保證正常教學(xué)進(jìn)展。在校居住的學(xué)生暫停校外實(shí)習(xí)。加強(qiáng)在線教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和督導(dǎo)，確保在線授課質(zhì)量。
2、嚴(yán)格科研活動管理。根據(jù)校園風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域劃分情況，按屬地疾控部門指導(dǎo)意見，穩(wěn)妥有序安排實(shí)驗(yàn)室科研活動，嚴(yán)格人員閉環(huán)管理措施。鼓勵采用線上方式推進(jìn)相關(guān)研究，原則上封控區(qū)、管控區(qū)暫停現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)活動，對于必須開展的科研項(xiàng)目，堅(jiān)持“一事一議”，經(jīng)學(xué)校商屬地疾控部門研判同意后方可開展?？蒲谢顒右⑷珕T安全責(zé)任制。
3、加強(qiáng)就業(yè)實(shí)習(xí)保障。招生就業(yè)處要深入了解因校園應(yīng)急封閉管理給畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)帶來的各方面問題，積極研究保障對策，按照“一人一策“要求，通過組織線上招聘、網(wǎng)絡(luò)面試、遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)等方式，多措并舉給予學(xué)生幫助支持，緩解畢業(yè)生焦慮情緒。
（六）加強(qiáng)疫情防控管理工作的宣傳教育。
1、加強(qiáng)思想引導(dǎo)。強(qiáng)化正面宣傳，引導(dǎo)在校人員正確認(rèn)識、理性對待應(yīng)急封閉管理措施，通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、網(wǎng)上會議、致全體師生一封信等形式，及時通報(bào)有關(guān)工作情況，贏得師生的理解和支持。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織優(yōu)勢，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，形成校園群防群控工作格局。實(shí)施網(wǎng)格化宣傳管理方式，可按照小網(wǎng)格模式建立通信聯(lián)絡(luò)群，及時傳達(dá)封閉管理期間的具體措施和防控要求。
2、加強(qiáng)人文關(guān)懷。堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化對在校人員的關(guān)心關(guān)愛，定期發(fā)放防疫物資、慰問物資等。通過各種渠道及時收集、回應(yīng)、解決在校師生的合理訴求，重點(diǎn)加強(qiáng)對封控區(qū)域師生的關(guān)心關(guān)愛和支持幫扶。
3、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)院心理咨詢室的作用，通過開通心理熱線、印發(fā)電子宣傳資料、網(wǎng)上答疑等形式，積極開展心理健康教育和心理援助指導(dǎo)。建立心理問題篩查和危機(jī)干預(yù)機(jī)制，開展覆蓋全員的心理狀況摸排，加強(qiáng)對重點(diǎn)人群的心理支持和干預(yù)，全方位做好師生心理疏導(dǎo)工作。
（七）安全穩(wěn)定。
1、強(qiáng)化校門管控。學(xué)校大門嚴(yán)格實(shí)施應(yīng)急封閉管理，做好應(yīng)急處置保障人員、車輛的.統(tǒng)一管理，進(jìn)出校園均需嚴(yán)格審批。所有人員未經(jīng)審批同意，禁止出入校園。
2、維護(hù)校園日常秩序。結(jié)合學(xué)院防暴隊(duì)員組建平安志愿者隊(duì)伍，制定每日分班次安全巡查工作計(jì)劃，協(xié)同保安維護(hù)校園安全秩序，協(xié)助應(yīng)對突發(fā)事件。對未按要求落實(shí)個人防護(hù)措施的人員，及時進(jìn)行勸導(dǎo)，確保防疫工作有序開展。
3、做好輿情應(yīng)對。主動組織開展輿論引導(dǎo)，做好對外新聞發(fā)布準(zhǔn)備，對有利于防控、師生健康和校園安全的信息，做到主動發(fā)布、及時發(fā)布。建立輿情匯集和風(fēng)險(xiǎn)研判機(jī)制，強(qiáng)化校園自媒體管理，及時澄清不實(shí)信息，做好輿情引導(dǎo)和處置工作。
4、防范極端事件發(fā)生。加強(qiáng)工作預(yù)判，提前研判校園封閉期間可能的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，防患于未然。及時了解在校師生的思想動向，深入分析潛在思想問題，避免校園內(nèi)出現(xiàn)尋釁滋事、群體沖突、心理危機(jī)等事件，杜絕極端事件發(fā)生。強(qiáng)化校園消防、水電氣的安全管理，加強(qiáng)消防安全設(shè)施的日常維護(hù)，確保校園安全。
（八）應(yīng)急解除。
1、提前謀劃解封準(zhǔn)備。在校園疫情趨于穩(wěn)定后，在屬地疾控部門指導(dǎo)下，結(jié)合不同風(fēng)險(xiǎn)等級區(qū)域?qū)嶋H情況，提前制定詳細(xì)分區(qū)域的解封方案，為解封后恢復(fù)校園正常秩序奠定基礎(chǔ)。
2、嚴(yán)格解除標(biāo)準(zhǔn)程序。由屬地疾控部門根據(jù)校園疫情風(fēng)險(xiǎn)情況研提解除校園應(yīng)急封閉管理以及封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的建議，報(bào)屬地防控工作專班同意后向省教育專班報(bào)備，學(xué)校做好信息發(fā)布并啟動解封工作。
3、總結(jié)復(fù)盤完善預(yù)案。解封后，全面復(fù)盤總結(jié)應(yīng)急處置工作經(jīng)驗(yàn)，對校園疫情中暴露出的問題和不足，認(rèn)真研究整改。對形成的有效經(jīng)驗(yàn)和工作機(jī)制認(rèn)真進(jìn)行梳理，不斷提高學(xué)校治理能力和治理水平，從容、專業(yè)、規(guī)范應(yīng)對處置各類應(yīng)急突發(fā)事件。
（一）提高政治站位，建立健全工作方案。
各部門要切實(shí)提高政治站位，充分認(rèn)識疫情防控形勢的復(fù)雜性、緊追性，站在對師生員工健康安全負(fù)責(zé)的高度，不斷織密織牢校園常態(tài)化疫情防控網(wǎng)，增強(qiáng)應(yīng)急工作意識，提升應(yīng)急處置能力。
（二）加強(qiáng)校地聯(lián)動，形成工作合力。
學(xué)校要主動加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康、疾控、公安、商務(wù)和社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）等溝通聯(lián)動，將校園疫情防控應(yīng)急處置工作納入屬地聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。應(yīng)急處置期間要協(xié)調(diào)屬地相關(guān)部門成立聯(lián)合工作專班，按照應(yīng)急方案和屬地疾控指導(dǎo)要求落實(shí)各項(xiàng)防疫措施。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，強(qiáng)化工作落實(shí)。
學(xué)校防控工作執(zhí)紀(jì)問責(zé)專班要加大對校內(nèi)各部門、各單位應(yīng)急封閉管理準(zhǔn)備工作的檢查，確保各項(xiàng)要求落實(shí)到位。建立責(zé)任追究制度，對應(yīng)急準(zhǔn)備不足，在應(yīng)急封閉管理中履職不力、不服從防疫管理的部門和人員，要依法依規(guī)予以嚴(yán)肅處理。
應(yīng)急封閉管理工作方案篇四
按照上級關(guān)于新冠疫情防控工作有關(guān)規(guī)定和要求，為堅(jiān)決落實(shí)落細(xì)疫情防控工作措施，最大限度地確保師生身體健康、生命安全保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校嚴(yán)格按照教育部提出的“五個一律”，切實(shí)強(qiáng)化陣地意識，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，有效實(shí)行校園封閉式管理，保證校園內(nèi)安全環(huán)境與正常秩序，制定本方案。
認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控各項(xiàng)指示精神，按照省市上級部門以及學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的部署安排，把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在首位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，全面動員、全面部署、有效防控，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
對照上級部門要求，學(xué)校兩校區(qū)校園在規(guī)定時間內(nèi)實(shí)行校園封閉式管理，學(xué)校正門向開放，翔安校區(qū)地鐵后門暫停使用，全天封閉。
(一)所有進(jìn)校教職工由學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人先行核驗(yàn)防疫健康信息并確認(rèn)同意，并上報(bào)校長或負(fù)責(zé)校區(qū)疫情防控的校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)校。所有進(jìn)校教職工從正門出入，駕駛車輛人員經(jīng)掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報(bào)告后，體溫檢測正常后，需車牌識別系統(tǒng)掃描進(jìn)校。行人、自行車、電動車等人員經(jīng)掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報(bào)告后，體溫檢測正常后，登記后進(jìn)入學(xué)校。體溫檢測異常者不得進(jìn)校，并在臨時置留區(qū)觀察，進(jìn)行下一步檢測。
(二)所有的學(xué)生進(jìn)出校園要經(jīng)過校長或負(fù)責(zé)校區(qū)疫情防控的校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)，進(jìn)校前要提供本人和共同居住的健康碼，本人48小時內(nèi)的核酸檢測報(bào)告。本人或共同居住人有去過中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域的，按廈門市政府的相關(guān)文件執(zhí)行。
(三)在校園封閉管理期間，上課老師、所有住校教師、物業(yè)食堂等后勤人員、學(xué)校值班人員到校原則上只進(jìn)不出。
(四)謝絕外來參觀。嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)校，所有外賣禁止進(jìn)入校園，快遞必須嚴(yán)格消毒后，由學(xué)校物業(yè)人員送進(jìn)校園。校園內(nèi)各類場地、設(shè)施暫不向社會開放。
(五)本著“誰用工，誰負(fù)責(zé)，誰管理，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校物業(yè)、食堂等后勤部門準(zhǔn)確掌握本部門聘用人員，供貨送貨人員的健康情況及活動軌跡，并開展防范新型冠狀病毒肺炎的宣傳教育。
1、供貨送貨人員。
食堂供貨送貨人員及垃圾清運(yùn)人員需要提前摸排個人健康信息（本人及共同居住人14日行程、健康碼、核酸監(jiān)測情況等）以及車輛信息（車輛做好每日消毒、提供消毒證明、原則上車輛不更換），并將信息提交學(xué)校總務(wù)處保衛(wèi)科并打印放在學(xué)校門崗供進(jìn)校時核對。進(jìn)入校園時從正門出入，駕駛車輛人員經(jīng)掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報(bào)告后，體溫檢測正常后進(jìn)校。進(jìn)出校園時學(xué)校門崗按照主管部門提供的表格核對相關(guān)信息，駕駛車輛人員主動出示防疫健康信息碼(健康綠碼)并進(jìn)行掃碼登記，經(jīng)體溫檢測正常后，方可進(jìn)校。
2、除救護(hù)、消防、工程搶修、垃圾清運(yùn)、配送必需品車輛外，其它無關(guān)車輛一律禁止進(jìn)入校園。
(一)保衛(wèi)課繼續(xù)落實(shí)、加強(qiáng)值班制度，實(shí)行全天24小時值班制度。
(二)全體保衛(wèi)干部和保安人員進(jìn)行分組，每組不少于三人，負(fù)責(zé)管轄內(nèi)各校門體溫檢測、人員管控等疫情防控工作任務(wù)。
(三)加強(qiáng)校園巡邏，全天不定時、不定點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，全方位、無死角巡邏。發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報(bào)、處理。
(四)嚴(yán)禁私自將學(xué)生帶離或帶入校園，嚴(yán)禁私自翻進(jìn)出校園，違反規(guī)定者，將報(bào)送主管部門處理。
應(yīng)急封閉管理工作方案篇五
為進(jìn)一步強(qiáng)化我縣學(xué)校管理工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，充分發(fā)揮督導(dǎo)的`導(dǎo)向、激勵作用，全面提升學(xué)校管理水平，提高教育質(zhì)量，經(jīng)研究決定，由縣政府教育督導(dǎo)委員會辦公室牽頭，縣教育局各股室配合協(xié)同，定期或不定期地對全縣中小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)情況進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)?，F(xiàn)結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，特制訂本方案。
全縣中小學(xué)（幼兒園）。
縣成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體實(shí)施全縣中小學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)工作。
組長：
副組長：
成員：
中小學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)工作以各責(zé)任區(qū)專職責(zé)任督學(xué)為主，或會同中心校共同組織實(shí)施，也可邀請兼職責(zé)任督學(xué)參與?？h成立中小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)工作巡視組，巡視組由縣教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，抽調(diào)教育局責(zé)任區(qū)兼職督學(xué)陪同，隨機(jī)督導(dǎo)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校及責(zé)任區(qū)督學(xué)工作開展情況。
隨機(jī)督導(dǎo)，現(xiàn)場調(diào)研，改進(jìn)工作作風(fēng)，注重督導(dǎo)實(shí)效，建立公開、公平、公正的常態(tài)化督導(dǎo)機(jī)制，著眼于督促推動，立足于導(dǎo)向激勵。
經(jīng)常性隨機(jī)督導(dǎo)，即督導(dǎo)工作常態(tài)化，事前不通知，不打招呼。主要采取突擊查崗、推門聽課、隨機(jī)巡視、現(xiàn)場調(diào)研、明查暗訪、校園巡視、問卷訪談、查閱相關(guān)資料等多種方式，并現(xiàn)場錄像拍照。
見附件《潁上縣中小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)指標(biāo)》。
（一）督導(dǎo)結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校年度評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一。對存在問題較為突出的學(xué)校，將采取連續(xù)跟蹤督導(dǎo)的方式，找準(zhǔn)原因，深入解剖，督促整改。
（二）縣政府教育督導(dǎo)委員會辦公室和縣教育局將認(rèn)真研究各責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和反映的問題與建議，向全縣教育系統(tǒng)進(jìn)行通報(bào)，對一些學(xué)校好的做法和成功經(jīng)驗(yàn)給予肯定表揚(yáng)，對問題突出學(xué)校給予通報(bào)批評。
（三）督導(dǎo)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)小組和縣政府教育督導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，作為掌握學(xué)校情況的第一手資料，以便領(lǐng)導(dǎo)決策。
督導(dǎo)人員要廉潔自律，自覺遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和有關(guān)文件規(guī)定，不能影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，不準(zhǔn)在學(xué)校吃喝，不準(zhǔn)要求學(xué)校提供任何形式的.服務(wù)，更不得接受禮金、禮品及有價證券等。一旦發(fā)現(xiàn)或有檢舉，將嚴(yán)肅處理。
本方案自下文起開始實(shí)施。
應(yīng)急封閉管理工作方案篇六
按照上級關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作有關(guān)規(guī)定和要求，根據(jù)疫情防控工作相關(guān)決策部署，為了堅(jiān)決落實(shí)落細(xì)疫情防控工作措施，有效實(shí)行校園封閉化管理，保證校園內(nèi)安全環(huán)境與正常秩序，制定本方案。
1.根據(jù)錯峰錯時錯區(qū)域的原則，報(bào)到期間龍子湖校區(qū)學(xué)生根據(jù)宿舍樓的位置不同，按照要求分別通過西門和南門進(jìn)入校區(qū)，機(jī)動車道關(guān)閉，共設(shè)置7-9條人行通道供報(bào)到使用，按照一查二測三掃四通行的原則，有序組織學(xué)生進(jìn)入校區(qū)；報(bào)到學(xué)生按照規(guī)定路線進(jìn)入宿舍區(qū)域；內(nèi)部車輛、人員以及公務(wù)車輛和人員限經(jīng)北大門通行；校園東門封閉。
2.基建、生活保障車輛限19:00以后按照規(guī)定路線通行；專家公寓南門機(jī)動車道封閉，人行通道僅限教職工通行。
3.學(xué)生報(bào)到時，需查驗(yàn)電子通行碼并檢測體溫，持綠色通行碼的學(xué)生，照片相符、體溫正常方可允許進(jìn)入校園。
4.學(xué)生報(bào)到時，僅限學(xué)生本人進(jìn)入校園，其他車輛及隨行人員禁止入內(nèi)。
5.大門處設(shè)置臨時觀察區(qū)，體溫異常的學(xué)生先留置在臨時觀察區(qū)，由校醫(yī)院按照工作流程負(fù)責(zé)處置。
6.大學(xué)路校區(qū)學(xué)生報(bào)到由西大門通行，設(shè)置2條報(bào)到通道，同樣按照宿舍樓位置分批到校，報(bào)到通道保持安全間距。
1.根據(jù)上級相關(guān)文件要求和決策部署，堅(jiān)持閉環(huán)管理，我校龍子湖校區(qū)僅西門保持通行（通行時間6:30-22:00），其他大門封閉；外來車輛、人員禁止進(jìn)入校區(qū)（公務(wù)活動除外）。
2.大學(xué)路校區(qū)限西門通行（通行時間6:30-22:00）；附屬小學(xué)擬采取的管理措施應(yīng)按照教育局相關(guān)要求執(zhí)行，原則上學(xué)生上學(xué)時應(yīng)由安排專人在門口引導(dǎo)，放學(xué)時應(yīng)列隊(duì)，有組織地離開校區(qū)。
3.開學(xué)后校園采取封閉式管理，所有學(xué)生原則上禁止離開學(xué)校，確需離開學(xué)校的，須由所在學(xué)院和學(xué)生處審批同意后開具離校證明，方可離開；返校時仍需持離校證明和本人一卡通，經(jīng)掃碼登記、檢測體溫正常后，進(jìn)入校園。
4.所有進(jìn)入各校區(qū)的人員實(shí)行一人一證查驗(yàn)校園一卡通；隨行家屬原則上禁止進(jìn)入校區(qū)，確需進(jìn)入時需掃碼登記并檢測體溫。
5.校內(nèi)務(wù)工人員、外聘教師等臨時工作人員憑臨時一卡通通行。臨時一卡通的辦理，龍子湖校區(qū)由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)備案，大學(xué)路校區(qū)由大學(xué)路校區(qū)綜合辦負(fù)責(zé)備案，相對集中辦理；用人單位負(fù)責(zé)對所聘人員健康證明、實(shí)時健康狀態(tài)、電子照片等相關(guān)信息進(jìn)行審核、統(tǒng)計(jì)；僅限工作所在校區(qū)使用，不得轉(zhuǎn)借。
6.基建或生活保障車輛實(shí)行規(guī)定時間進(jìn)入、規(guī)定路線行駛、規(guī)定區(qū)域停放、進(jìn)門前應(yīng)對車輛消毒等措施；其他因公務(wù)需要進(jìn)入校區(qū)的車輛或人員應(yīng)履行報(bào)備手續(xù)，經(jīng)掃碼查驗(yàn)并登記后進(jìn)入校區(qū)。
7.校外人員因公務(wù)活動需進(jìn)入校區(qū)時，由校內(nèi)接待單位按以下辦法之一報(bào)備：
（1）校內(nèi)接待單位人員持申請單憑本人一卡通到西大門登記報(bào)備；
應(yīng)急封閉管理工作方案篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新冠疫情防控工作，建立科學(xué)、高效、可操作的疫情防控機(jī)制，提升工勤人員疫情防控工作能力，保證學(xué)校順利開學(xué)以及教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行，依據(jù)上級部門相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定學(xué)校工勤人員疫情防控培訓(xùn)方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
副組長：__。
成員：__。
防疫培訓(xùn)專員：__。
二、培訓(xùn)時間。
根據(jù)上級主管部門和專職部門要求以及疫情發(fā)展需要采取定期和不定期方式進(jìn)行。
三、培訓(xùn)形式。
采取專題培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)方式，不采取集中課堂式教學(xué)培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1.政策法規(guī)方面：國家、省市、教育局、衛(wèi)健委、防疫部門對疫情相關(guān)要求等。
學(xué)習(xí)“三案十八制”相關(guān)內(nèi)容：開學(xué)前防控工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案、復(fù)工復(fù)學(xué)疫情防控工作預(yù)案、疫情排查制度、錯年級、錯時段上下學(xué)制度、晨午晚檢、因病(事)缺課和病(事)因追查制度、隔離觀察制度、衛(wèi)生室(保健室)制度、疫情報(bào)告制度、師生防護(hù)制度、外來人員監(jiān)測登記制度、突發(fā)事件處置制度、宣傳教育和信息溝通制度、清潔消毒制度、通風(fēng)換氣制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、垃圾處理制度、快件取郵制度、值班住宿制度、物資保障制度和督促檢查制度。
安保人員：明確工作流程;工作環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范;接待外來人員及車輛相關(guān)要求;校園封閉管理;學(xué)生開學(xué)后溫度檢測方法等。
(1)對辦公場所、衛(wèi)生間等生活區(qū)及水龍頭、洗手水池、門把手等重點(diǎn)部位要按要求通風(fēng)、消毒。
通風(fēng)換氣：如室外空氣質(zhì)量好，保持工作場所通風(fēng)不少于2次，每次不少于30分鐘。
消毒：每日學(xué)生離校后，應(yīng)對工作場所及衛(wèi)生間等地點(diǎn)進(jìn)行消毒。
(2)提供手清潔條件，保障流動水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手設(shè)施及用品的好用和夠用。衛(wèi)生間配備足量水龍頭，張貼七步洗手法示意圖，教室內(nèi)配備酒精免洗洗手液。
(3)要工作器材每日進(jìn)行消毒。
3.個人防護(hù)：每天體溫檢測;工作、上下班、居家的自我防護(hù)等。
(1)上班途中。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。到校后及時洗手。
(2)入室工作。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，加強(qiáng)通風(fēng)，注意保暖。人與人之間盡量保持適度距離，必要時佩戴口罩。咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或用手肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播，打完噴嚏后揉眼睛或者接觸粘膜的部位。勤洗手、多飲水，堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照七步法嚴(yán)格洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
(3)參加會議。佩戴口罩，進(jìn)入會議室前洗手消毒。開會人員盡量保持適度間隔。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風(fēng)1次。會議結(jié)束后場地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品開水浸泡消毒。
(4)就餐。采用帶餐、送餐方式，避免人員密集。營養(yǎng)配餐，清淡適口。
(5)下班路上。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩離校，進(jìn)家門前把外套脫掉，掛于窗口外通風(fēng)。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。
(6)接待來訪。認(rèn)真履行工作職責(zé)，疫情防控期間，嚴(yán)格管理流動人員進(jìn)入校園，禁止無關(guān)外來人員進(jìn)入校園;來訪者進(jìn)入學(xué)校接待室前要進(jìn)行體溫檢測并經(jīng)過校內(nèi)人員允許，若體溫超過37.3℃或有異常情況或未經(jīng)校內(nèi)人員，不予接待。接待后消毒。車輛來訪，需對駕乘人員進(jìn)行體溫檢測并經(jīng)校內(nèi)人員允許方可入校。
五、相關(guān)要求。
1.強(qiáng)化責(zé)任意識，提高疫情防控培訓(xùn)工作重視程度。工勤人員是疫情防控工作第一道防線，要深化細(xì)化消毒、人員管控內(nèi)容，嚴(yán)禁走過場，應(yīng)付了事。
2.強(qiáng)化工作措施，確保疫情防控工作落到實(shí)處。專業(yè)人員要積極跟蹤指導(dǎo)相關(guān)消毒、衛(wèi)生清理、人員及車輛管控工作，積極落實(shí)上級及學(xué)校相關(guān)規(guī)定的落實(shí)工作，有條不紊推進(jìn)培訓(xùn)工作。
3.強(qiáng)化責(zé)任追究，對培訓(xùn)工作重視不夠，對培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)不力人員依規(guī)追究責(zé)任。
應(yīng)急封閉管理工作方案篇八
我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣應(yīng)急辦的指導(dǎo)下，緊扣應(yīng)急管理思路，大力開展應(yīng)急管理知識宣傳，加強(qiáng)干部職工對《突發(fā)事件應(yīng)對法》的學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)干部職工公共安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力，取得了明顯成效，現(xiàn)將工作情況自查如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署。
為貫徹實(shí)施好《雙流縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，自機(jī)構(gòu)改革部門整合后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視應(yīng)急管理工作，專門召開局辦公會，研究部署此項(xiàng)工作，成立了以局長為組長，分管副局長為副組長，相關(guān)科室及下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，將每項(xiàng)工作進(jìn)行了細(xì)化，責(zé)任到人。要求相關(guān)科室及下屬單位結(jié)合社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作，凡開展大型活動均要研究制定活動預(yù)案和風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告。認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹《雙流縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的重大意義，開展應(yīng)急管理知識學(xué)習(xí)活動，提高干部職工安全意識，增強(qiáng)預(yù)防和應(yīng)對危機(jī)的能力，提高應(yīng)急能力，增強(qiáng)應(yīng)急意識的目的，為建設(shè)和諧、平安雙流營造良好氛圍。
一是每季度利用半天時間，組織干部職工學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對法》，結(jié)合“六五”普法學(xué)習(xí)，熟悉掌握法律責(zé)任，以及政府行使應(yīng)急處置權(quán)力的規(guī)程。二是為使干部職工掌握預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等應(yīng)急防護(hù)知識，每年專門邀請成都市堅(jiān)瑞五進(jìn)消防安全知識宣傳培訓(xùn)中心教官對局機(jī)關(guān)、下屬單位及行業(yè)管理單位開展消防安全應(yīng)急知識專題講座，宣講介紹自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共安全的應(yīng)急常識及應(yīng)對辦法。三是要求旅游、新聞出版行業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》，積極參加市、縣旅游、新聞出版行業(yè)主管部門組織的應(yīng)急管理知識培訓(xùn)。四是在景區(qū)(點(diǎn))、星級飯店、涉旅企業(yè)、印刷企業(yè)大力宣傳應(yīng)急管理知識，組織旅游從業(yè)人員學(xué)習(xí)了《旅游法》等法律法規(guī)，講授旅游安全防范和應(yīng)急救援知識向游客發(fā)放旅游應(yīng)急管理基礎(chǔ)知識宣傳資料，讓他們掌握了在突發(fā)旅游安全事故中采用科學(xué)應(yīng)急辦法進(jìn)行救援，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
三、制定、完善各項(xiàng)各類預(yù)案。
為確實(shí)做好應(yīng)急管理工作，貫徹落實(shí)好《雙流縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，我局制定了《雙流縣公共文化場所和文化活動突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《雙流縣廣播電視安全播出、傳輸應(yīng)急預(yù)案》、《雙流縣大型體育賽事及群眾體育活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，為應(yīng)對突發(fā)事件打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、開展應(yīng)急預(yù)案演練。
按照總局、省局、市局關(guān)于加強(qiáng)安全播出應(yīng)急建設(shè)的相關(guān)要求，為確保我縣安全播出遇到突發(fā)事件能夠及時應(yīng)對及時處置，我局堅(jiān)持每季度組織縣電視臺和川網(wǎng)(雙流)分公司進(jìn)行一次安全播出應(yīng)急演練，演練科目為：前端機(jī)房供(配)電系統(tǒng)故障，硬盤播出系統(tǒng)的主播機(jī)、備播機(jī)出現(xiàn)異常，電纜傳輸網(wǎng)絡(luò)非法信號插入，大面積用戶信號中斷。通過演練，提升了各單位接警后的反應(yīng)速度，進(jìn)一步規(guī)范了上報(bào)反饋流程制度，檢驗(yàn)了各單位各級各點(diǎn)值班人員在職在位情況，不斷提高了維護(hù)檢修人員處置排除故障的業(yè)務(wù)技能，達(dá)到了預(yù)期目的。為使干部職工及時掌握處置各類突發(fā)事件的程序和方法，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，每年邀請雙流縣消防大隊(duì)和消防維護(hù)單位聯(lián)合舉行消防滅火、疏散演練，通過演練驗(yàn)證在滅火和應(yīng)急預(yù)案啟動時的協(xié)調(diào)和配合能力，也通過消防演練讓每位參與的工作人員人人會使用滅火器、消防栓等消防設(shè)備，在演習(xí)中學(xué)習(xí)自救、逃生、疏散等消防知識，使干部職工真正學(xué)到了應(yīng)急知識，科學(xué)地掌握了應(yīng)急本領(lǐng)，增強(qiáng)了防突避險(xiǎn)意識和技能，極大地提高了干部職工應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
五、強(qiáng)化應(yīng)急值班，提高突發(fā)事件預(yù)防能力。
按照市、縣關(guān)于應(yīng)急管理工作的通知精神，我局高度重視應(yīng)急值班，嚴(yán)格落實(shí)24小時值班制度，確保重要節(jié)假日、國家法定假日期間廣播電視安全播出;嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告、登記、交接班制度，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，在黃金周、小長假、汛期、冰雪天氣等特殊時段，通過景區(qū)旅游網(wǎng)等方式和途徑，及時發(fā)布景區(qū)容量、道路交通、天氣及地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警信息。
應(yīng)急封閉管理工作方案篇九
為強(qiáng)化底線思維，有效應(yīng)對校園疫情防控可能發(fā)生的應(yīng)急封閉管理情況，指導(dǎo)高校規(guī)范有序做好應(yīng)急處置，近日，xx省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室印發(fā)《xx省高校疫情防控應(yīng)急封閉管理工作指引》（以下簡稱“工作指引”），要求各地各校結(jié)合實(shí)際，并按“一校一策”原則，制定操作細(xì)則。各校要制定校園應(yīng)急封閉管理工作預(yù)案，包括建立應(yīng)急組織工作體系、制定應(yīng)急工作制度、明確應(yīng)急工作流程等。主動加強(qiáng)與屬地的溝通和對接，將校園應(yīng)急封閉管理工作納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
做好人員、物資儲備、和場所、車輛準(zhǔn)備、工作指引要求，各校要做好人員物資儲備、場所車輛準(zhǔn)備、信息網(wǎng)絡(luò)保障。
在人員儲備方面，按照校園應(yīng)急封閉管理需要，組建留校工作隊(duì)伍、專業(yè)消殺隊(duì)伍、應(yīng)急志愿者隊(duì)伍等，夯實(shí)校內(nèi)醫(yī)療力量、服務(wù)力量、安保力量等，加強(qiáng)各類人員應(yīng)急工作培訓(xùn)，提升能力水平。
在物資儲備方面，儲備至少可維持一個月的口罩、防護(hù)服、乳膠手套、護(hù)目鏡、防護(hù)鞋套、醫(yī)用隔離面罩等防疫物資，以及非接觸式溫度計(jì)、水銀溫度計(jì)等檢測類物品，含氯消毒劑、84消毒液、紫外線燈、醫(yī)用酒精、免洗手消毒液等消殺類物品，消殺物品要在保質(zhì)期內(nèi)。儲備一定量的米面糧油、肉蛋類等原材料，保溫箱、餐盒等送餐用品，棉被、折疊床、睡袋、躺椅、帳篷等作息物資，以及常用藥品、其他日常生活用品等，確保應(yīng)急封閉管理期間生活必需品及時、足量供應(yīng)。提前儲備圍欄、圍擋等硬隔離設(shè)施。
在場所準(zhǔn)備方面，根據(jù)在校人員規(guī)模，備足校園健康觀察點(diǎn)房間和床位，做好開展全員核酸檢測的場所準(zhǔn)備，預(yù)備一定數(shù)量的臨時住宿場所用于安置校園內(nèi)無固定住所人員。
在車輛準(zhǔn)備方面，根據(jù)在校人員規(guī)模，儲備一定數(shù)量的應(yīng)急車輛，用于校內(nèi)交通及日常醫(yī)療轉(zhuǎn)運(yùn)。
在信息網(wǎng)絡(luò)方面，各校要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件保障，開展全校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)壓力測試，確保全體學(xué)生集中線上授課不卡頓。校園監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)應(yīng)保留至少兩周，有條件的高校要升級改造人員軌跡溯源系統(tǒng)，為快速流調(diào)奠定基礎(chǔ)。
全面精準(zhǔn)掌握校園人員信息。
工作指引指出，各校要做好校園人員臺賬，全面精準(zhǔn)掌握在校人員、進(jìn)出校園人員、各個樓宇人員等的基本信息，數(shù)據(jù)做到持續(xù)動態(tài)更新、隨時可以調(diào)取。提前摸清校內(nèi)居住的老、幼、病、殘、孕等特殊人群情況，為校園應(yīng)急封閉管理期間個性化服務(wù)保障做好準(zhǔn)備。加強(qiáng)校園信息化建設(shè)和網(wǎng)格化管理，做到師生員工校園活動軌跡可追溯。
一旦出現(xiàn)應(yīng)急情況、立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
工作指引指出，一旦校園(含家屬區(qū))內(nèi)出現(xiàn)人員核酸檢測陽性等應(yīng)急情況，學(xué)校要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間封控校門、只進(jìn)不出。由疾控部門入校進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)研判和流調(diào)分析，根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)研提校園應(yīng)急封閉管理建議，在校園內(nèi)科學(xué)精準(zhǔn)設(shè)置封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)，報(bào)屬地防控部門同意后，向省教育專班報(bào)備。
學(xué)校啟動校園應(yīng)急封閉管理后，要及時向校內(nèi)各部門、各單位及家屬區(qū)發(fā)布校園應(yīng)急封閉管理通知，按屬地政府要求迅速落實(shí)校園應(yīng)急封閉管理場景下的各項(xiàng)措施，進(jìn)行分級分區(qū)管控。同時”一對一”“點(diǎn)對點(diǎn)”通知到每一名在校人員，及時做好解釋說明和情緒安撫工作，并加強(qiáng)輿情監(jiān)測處置。
一旦有高校出現(xiàn)校園應(yīng)急封閉管理情況時，全省其他高校均應(yīng)做好應(yīng)急預(yù)案啟動各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
在校人員加強(qiáng)健康監(jiān)測、做好校園消殺工作。
工作指引要求，各校要在疾控部門指導(dǎo)下，對校園封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)等不同區(qū)域?qū)嵤┓旨壒芾?，?jiān)持網(wǎng)格化管理。各校要教育引導(dǎo)在校人員增強(qiáng)防護(hù)意識，履行防控責(zé)任，督促在校人員嚴(yán)格落實(shí)每日晨午晚檢和健康狀況報(bào)告制度，如有發(fā)熱、干咳等不適癥狀，要第一時間上報(bào)，及時進(jìn)行核酸篩查和醫(yī)療診治。
在校園應(yīng)急封閉管理情況下，宿舍位于校區(qū)外的，學(xué)生應(yīng)暫停入校，并由疾控部門確定是否進(jìn)行封控管理，做好相關(guān)學(xué)生的餐飲等保障工作。對于校內(nèi)宿舍進(jìn)行封閉管理的，要做好送餐、洗浴等保障工作；沒有獨(dú)立衛(wèi)生間的，要在疾控部門指導(dǎo)下做好公共衛(wèi)生間使用及消殺工作。
在全員核酸檢測方面，工作指引指出，在市縣統(tǒng)籌安排下，街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))協(xié)同高校組織在校人員按要求開展核酸檢測、抗原檢測，具體范圍、頻次、方式由市縣疫情防控部門組織專家研究確定。堅(jiān)持“應(yīng)檢盡檢、不漏一人”，針對不方便上下樓人群要做好上門檢測服務(wù)，做到規(guī)范、安全、全覆蓋。原則上“校內(nèi)檢測、減少交叉”，精細(xì)劃分核酸檢測場地，現(xiàn)場要維護(hù)良好秩序，保持安全距離，做好個人防護(hù)。
在強(qiáng)化消殺工作方面，工作指引指出，按照市縣縣疾控部門和街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))要求，做好校園應(yīng)急封閉管理期間預(yù)防性消毒工作。建立和撤銷封控區(qū)時，應(yīng)由有專業(yè)資質(zhì)的消殺單位實(shí)施整體專業(yè)消殺；對宿舍、食堂、樓道、電梯、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位和場所，要加大日常消殺力度。對進(jìn)出校園的快遞，要在實(shí)施消毒程序后再分發(fā)派送。做好校園垃圾分類及消殺工作。
保證衣食住行、強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)保障。
工作指引強(qiáng)調(diào)，各校要做好市縣商務(wù)部門調(diào)配供應(yīng)的蔬菜等新鮮食材對接運(yùn)輸工作。實(shí)行人性化的餐飲品種供應(yīng)，滿足特殊人群的合理就餐需求。調(diào)集服務(wù)力量，確保封控區(qū)送餐到戶、管控區(qū)送餐到區(qū)。完善防疫物資分發(fā)組織體系和流程，建立登記臺賬，做到每一環(huán)節(jié)責(zé)任到人，確保防疫物資及時、足量發(fā)放到在校人員手中。
在符合校內(nèi)防控要求前提下，實(shí)現(xiàn)管控區(qū)、防范區(qū)超市、便利店正常營業(yè)。為封控區(qū)人員配送、代購必要的日常生活用品。做好在校園內(nèi)無住所教職工、其他在校人員校園應(yīng)急封閉管理期間的住宿保障工作。細(xì)化水、電、暖、浴等基礎(chǔ)條件保障。設(shè)立24小時校內(nèi)服務(wù)保障熱線，及時回應(yīng)解決在校人員合理訴求。
會同市縣衛(wèi)生健康部門和街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))，啟動校園應(yīng)急封閉管理期間人員就醫(yī)保障機(jī)制，穩(wěn)妥做好校園內(nèi)老、幼、病、殘、孕等特殊人群的醫(yī)療服務(wù)保障工作，對于必須外出就醫(yī)的要協(xié)同屬地做好緊急轉(zhuǎn)運(yùn)安排。
做好線上教學(xué)安排、加強(qiáng)就業(yè)實(shí)習(xí)保障。
工作指引明確，各校要根據(jù)課程性質(zhì)，及時調(diào)整課程安排，暫停線下授課，鼓勵教師采用多種形式，靈活開展線上教學(xué)、線上考試，盡量保證正常教學(xué)進(jìn)展。在校居住的學(xué)生暫停校外實(shí)習(xí)。加強(qiáng)在線教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和督導(dǎo)，確保在線授課質(zhì)量。
各校要根據(jù)校園風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域劃分情況，按屬地疾控部門指導(dǎo)意見，穩(wěn)妥有序安排實(shí)驗(yàn)室科研活動，嚴(yán)格人員閉環(huán)管理措施。鼓勵采用線上方式推進(jìn)相關(guān)研究，原則上封控區(qū)、管控區(qū)暫?，F(xiàn)場實(shí)驗(yàn)活動，對于必須開展的科研項(xiàng)目，堅(jiān)持”一事一議”，經(jīng)學(xué)校商屬地疾控部門研判同意后方可開展?？蒲谢顒右⑷珕T安全責(zé)任制。
各校要深入了解因校園應(yīng)急封閉管理給畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)帶來的各方面問題，積極研究保障對策，按照“一人一策”要求，通過組織線上招聘、網(wǎng)絡(luò)面試、遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)等方式，多措并舉給予學(xué)生幫助支持，緩解畢業(yè)生焦慮情緒。
加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。
工作指引指出，各校要堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化對在校人員的關(guān)心關(guān)愛，定期發(fā)放慰問物資等。通過各種渠道及時收集、回應(yīng)、解決在校人員的合理訴求，重點(diǎn)加強(qiáng)對封控區(qū)人員關(guān)心關(guān)愛和支持幫扶。
充分發(fā)揮心理中心專業(yè)部門作用，通過開通心理熱線、印發(fā)電子宣傳資料等形式，積極開展心理健康教育和心理援助指導(dǎo)。建立心理問題篩查和危機(jī)干預(yù)機(jī)制，開展覆蓋全員的心理狀況摸排，加強(qiáng)對重點(diǎn)人群的心理支持和干預(yù)，全方位做好心理疏導(dǎo)工作。
強(qiáng)化校門管控、維護(hù)日常秩序。
工作指引強(qiáng)調(diào)，各校校門實(shí)施嚴(yán)格應(yīng)急封閉管理，做好應(yīng)急處置保障人員、車輛的統(tǒng)一管理，進(jìn)出校園均需嚴(yán)格審批。所有人員未經(jīng)學(xué)校審批同意，禁止出入校園。
組建平安志愿者隊(duì)伍，制定每日分班次安全巡查工作計(jì)劃，協(xié)同保安維護(hù)校園安全秩序，協(xié)助應(yīng)對突發(fā)事件。對未按要求落實(shí)個人防護(hù)措施的`人員，及時進(jìn)行勸導(dǎo)，確保防疫工作有序開展。
加強(qiáng)校區(qū)工作統(tǒng)籌。
工作指引明確，涉及多校區(qū)的高校，每個校區(qū)都應(yīng)設(shè)立疫情防控工作專班，統(tǒng)籌好各校區(qū)、校外宿舍、家屬區(qū)等疫情防控工作。在學(xué)校防控工作專班統(tǒng)籌下，各校區(qū)相對獨(dú)立運(yùn)行。某一校區(qū)進(jìn)行應(yīng)急封閉管理后，要做好不同校區(qū)間隔斷管理工作，校區(qū)之間班車暫停運(yùn)行，師生不跨校區(qū)流動。校區(qū)之間要加強(qiáng)物資統(tǒng)籌調(diào)配和工作力量支持。
提前謀劃解封準(zhǔn)備、總結(jié)復(fù)盤完善預(yù)案。
工作指引指出，在校園疫情趨于穩(wěn)定后，各校應(yīng)在屬地疾控部門指導(dǎo)下，結(jié)合不同風(fēng)險(xiǎn)等級區(qū)域?qū)嶋H情況，提前制定詳細(xì)分區(qū)域的解封方案，為解封后恢復(fù)校園正常秩序奠定基礎(chǔ)。屬地疾控部門根據(jù)校園疫情風(fēng)險(xiǎn)情況研提解除校園應(yīng)急封閉管理以及封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的建議，報(bào)屬地防控工作專班同意后向省教育專班報(bào)備，學(xué)校做好信息發(fā)布并啟動解封工作。
解封后，各校應(yīng)全面復(fù)盤總結(jié)應(yīng)急處置工作經(jīng)驗(yàn)，對校園疫情中暴露出的問題和不足，認(rèn)真研究整改。對形成的有效經(jīng)驗(yàn)和工作機(jī)制認(rèn)真進(jìn)行梳理，不斷提高學(xué)校治理能力和治理水平，從容、專業(yè)、規(guī)范應(yīng)對處置各類應(yīng)急突發(fā)事件。
應(yīng)急封閉管理工作方案篇十
為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)情，特制訂本方案。
本預(yù)案適用于xx鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急處理工作。
1.以人為本，健全機(jī)制醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)切實(shí)履行公共服務(wù)職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害，把突發(fā)疫情應(yīng)急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結(jié)合起來。通過建立和完善應(yīng)急機(jī)制，為應(yīng)對突發(fā)疫情提供保障。
2.依法規(guī)范，措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，完善突發(fā)疫情應(yīng)急體系，建立健全突發(fā)疫情應(yīng)急處理工作制度，對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng)，及時、有效地開展監(jiān)測、報(bào)告和處理工作。
3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)防聯(lián)控根據(jù)突發(fā)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度，政府應(yīng)對突發(fā)疫情防控工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)各單位各部門，聯(lián)防聯(lián)控，規(guī)范部署，積極處置，步調(diào)協(xié)調(diào)，行動有效，切實(shí)防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
4.依法防控，科學(xué)應(yīng)對依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本方案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作，充分運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高防控水平。
5.預(yù)防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識，健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應(yīng)急體系和防控機(jī)制，做好人員、技術(shù)、設(shè)備及物資等應(yīng)急準(zhǔn)備工作，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。加強(qiáng)監(jiān)測，及時研判新型冠狀病毒風(fēng)險(xiǎn)評估，對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預(yù)警、及早響應(yīng)、快速處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。
6.加強(qiáng)宣傳，社會參與加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾自我防護(hù)能力和社會責(zé)任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應(yīng)對準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動。及時、主動引導(dǎo)社會輿論，維護(hù)社會穩(wěn)定。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有：防控指揮辦公室、疫情報(bào)告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
1.防控指揮辦公室。
負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報(bào)告工作;收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息，進(jìn)行綜合分析，并報(bào)告，包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動態(tài)、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒的.業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識及醫(yī)療業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理，密切接觸都標(biāo)本的采集，環(huán)境和物品的衛(wèi)生學(xué)處理，實(shí)驗(yàn)室檢測及包裝運(yùn)輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進(jìn)行決策，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員，部署防控處置工作。
2.疫情報(bào)告組。
負(fù)責(zé)掌管報(bào)告和審核工作，實(shí)行24小時值班制，對信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報(bào)工作進(jìn)展情況，向縣衛(wèi)健局等上級部門報(bào)告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。
3.疫情處置組。
負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點(diǎn)或疫區(qū)進(jìn)行隨時和終末消毒處理，對醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)檢查及培訓(xùn)各村衛(wèi)生室消毒處理，控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、危害評估等工作;根據(jù)防控工作的需要，負(fù)責(zé)及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強(qiáng)制措施。
4.維穩(wěn)宣傳組。
負(fù)責(zé)會同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)方案，指導(dǎo)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識普及、心理危機(jī)干預(yù)及防控技術(shù)支持;協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護(hù)社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
5.后勤保障組。
負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施、設(shè)備、藥品、檢驗(yàn)試劑、現(xiàn)場工作人員防護(hù)用品等物資的儲備和調(diào)運(yùn)工作，保障運(yùn)輸車輛的正常運(yùn)行，以滿足疫情處置需要;根據(jù)各工作組提出的資金需求及時向財(cái)政部門申請。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，做好相關(guān)輿情引導(dǎo)，提高公眾預(yù)防意識和預(yù)防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)“一把手”負(fù)總責(zé)，親自抓疫情防控，細(xì)分任務(wù)、排好時間表、明確責(zé)任人，將防控工作一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)。嚴(yán)格值班值守及日報(bào)告、零報(bào)告制度，確保防控工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
(二)提高政治站位。充分認(rèn)識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位，充分認(rèn)識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識和底線意識，全面做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)防控措施。嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，層層壓實(shí)責(zé)任，堅(jiān)決克服麻痹大意思想，確保出現(xiàn)疫情及時響應(yīng)處置。
(三)狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升醫(yī)護(hù)人員對病例的識別能力和救治水平，并加強(qiáng)有關(guān)物資儲備，嚴(yán)格做好醫(yī)院院感以及個人防護(hù)，保障醫(yī)療安全。
(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。科學(xué)宣傳疫情防護(hù)知識，提高公眾自我保護(hù)意識，切實(shí)保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會恐慌的行為依法嚴(yán)厲打擊，堅(jiān)決維護(hù)社會大局穩(wěn)定。
應(yīng)急封閉管理工作方案篇十一
為貫徹落實(shí)省教育廳制定了《貴州省20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作方案》和貴州省普通高校、中小學(xué)、幼兒園《春季學(xué)期開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。為確保我校高三學(xué)生20春季學(xué)期順利開學(xué)、平安開學(xué)，全力構(gòu)筑阻斷疫情進(jìn)入校園的一道道防線。最大減少人員流動，堅(jiān)決阻斷疫情擴(kuò)散，切實(shí)保證師生員工生命安全和身體健康，接合學(xué)校實(shí)際情況，疫情防控期間實(shí)行校園封閉管理制度。
自2月10日起，校園實(shí)行封閉式管理。一切學(xué)生、教職工未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，一律不準(zhǔn)返校，非本校學(xué)生、教職工人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門。我校教職工進(jìn)校門統(tǒng)一憑有效證件由后門進(jìn)，保衛(wèi)科登記并且報(bào)楊校長同意后方可進(jìn)入校園。進(jìn)校前必需進(jìn)行體溫檢測，體溫（額溫）超37.3℃不得進(jìn)校。除工作需要外，校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意走動。
開學(xué)前一切人員和車輛未經(jīng)批準(zhǔn)禁止進(jìn)出校園，進(jìn)出校園一律做到進(jìn)口必?cái)r，身份必查，體溫必測，信息必登。教職工進(jìn)校門統(tǒng)一由后門進(jìn)，正大門一律關(guān)閉。
開學(xué)時，關(guān)閉后門，開放正大門。我校學(xué)生、教職工進(jìn)校門統(tǒng)一憑有效證件由正大門進(jìn)。進(jìn)校前必需配合相關(guān)部門在校大門進(jìn)行體溫檢測健康后班主任認(rèn)領(lǐng)本班學(xué)生登記后方可進(jìn)入校園。
開學(xué)后，一切學(xué)生、教職工30天內(nèi)不得出校園，特殊情況需要有關(guān)部門同意方可放行。
楊校長關(guān)于校務(wù)會成員、保安等值班人員提前進(jìn)行安全防護(hù)培訓(xùn)，掌握工作內(nèi)容，熟添工作流程。值班人員時刻注意自身防護(hù)到位，一律佩戴口罩，并且配備體溫測量儀，每日監(jiān)測體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊等，要保證電話暢通，確保值守工作高效、安全、有序。
疫情防控特殊時期，在做好防疫各項(xiàng)工作的同時，保衛(wèi)科鄧德清主任負(fù)責(zé)做好消防安全等各項(xiàng)工作，堅(jiān)持每日巡查。在開學(xué)前后，關(guān)于用水、電情況進(jìn)行檢查，確保特殊時期校園安全穩(wěn)定。
每日校務(wù)會值班人員協(xié)同保安加強(qiáng)校內(nèi)巡查，早、中、晚、放學(xué)時有序關(guān)于學(xué)生錯時疏導(dǎo)。晚上22:30準(zhǔn)時封閉的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓并且消毒，未經(jīng)楊校長批準(zhǔn)不得打開，發(fā)現(xiàn)異常情況即時報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)并且處治。
校園實(shí)行封閉管理期間，后勤處超前安排食堂糧食等物資儲備和防護(hù)用品（口罩、消毒液、體溫檢測儀等）配備即時足量。
嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)校，凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員，須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門，并且經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進(jìn)入校園。
本通知暫定執(zhí)行至疫情解除，如有變化另行通知。
應(yīng)急封閉管理工作方案篇十二
2、堅(jiān)持以人為本，開展應(yīng)急管理。
5、應(yīng)急知識進(jìn)鄉(xiāng)村，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
12、健全社會預(yù)警機(jī)制，減少突發(fā)事件損失。
15、加強(qiáng)應(yīng)急管理，維護(hù)社會秩序。
16、應(yīng)急撥打110，減少傷害保安寧。
17、全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》。
18、應(yīng)急知識進(jìn)學(xué)校，建設(shè)平安校園。
19、加強(qiáng)應(yīng)急管理，預(yù)防公共設(shè)施和設(shè)備事故。
20、學(xué)習(xí)應(yīng)急知識，提高自救互救能力。
25、應(yīng)急知識進(jìn)社區(qū)，建設(shè)平安和諧社區(qū)。
27、加強(qiáng)應(yīng)急管理，預(yù)防環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件。
28、居安思危，做好突發(fā)事件預(yù)防工作。
29、全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》。
30、應(yīng)急知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)書本、進(jìn)課堂。
31、加強(qiáng)自然災(zāi)害應(yīng)急管理，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
32、制定應(yīng)急預(yù)警機(jī)制，提高應(yīng)急處置水平。
33、健全部門聯(lián)動機(jī)制，提高應(yīng)急處置水平。
34、加強(qiáng)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
35、加強(qiáng)應(yīng)急管理，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
37、加強(qiáng)應(yīng)急管理，維護(hù)社會穩(wěn)定。
38、加強(qiáng)社會安全事件應(yīng)急管理，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
39、應(yīng)急管理進(jìn)社區(qū)，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
41、應(yīng)急知識進(jìn)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)安全和諧發(fā)展。
45、加強(qiáng)應(yīng)急管理，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
46、加強(qiáng)災(zāi)難事故應(yīng)急管理，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
50、學(xué)習(xí)應(yīng)急知識，提高應(yīng)急能力。
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