當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時，最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度?？偨Y(jié)也可以通過和他人的交流和討論來得到更多的啟發(fā)和反思?？偨Y(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格，希望能給大家以啟發(fā)。
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇一
親愛的老師們，親愛的孩子們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是：“我自豪，我是中國人”。
同學(xué)們，你們了解自己的祖國嗎？你對她有著什么樣的感情？我們的祖國，有著960萬平方公里的遼闊疆域。巍峨聳立的五岳，是祖國錚錚的脊梁，煙波浩淼的四大湖泊，是祖國綿綿的血液。九曲連環(huán)的奔騰黃河，有著母親一樣寬廣的胸懷，大浪東流的滾滾長江，有著父親一樣雄奇的氣魄。美麗的渤海之濱，碧水藍(lán)天映襯著一顆顆城市明珠，富饒的西沙群島上，站立著守衛(wèi)邊防的鋼鐵長城。
我們的'祖國，有著多姿多彩的民族文化。56個民族就像朵朵風(fēng)格迥異的奇葩，點(diǎn)點(diǎn)綻放在華夏的土地上。你不為友好獨(dú)特的潑水節(jié)所感動嗎？你不為妙不可言的東巴文化所震撼嗎？你到過世界之巔的雪域高原嗎？你來過瓜果遍地的葡萄溝嗎？這一切的一切，都是祖國的神奇所在，魅力所在，博大所在?。?/p>
華夏文化，博大精深，中國人民，勤勞偉大。星火傳承，繼往開來，作為新一代的中國人，我們幸福，因?yàn)槲疑碓谥袊覀冏院?，因?yàn)槲沂侵袊耍?/p>
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇二
老師們、同學(xué)們：
早上好！
迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們即將迎來祖國的第xx個生日。
一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來，大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認(rèn)真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標(biāo)志，尊敬和愛護(hù)國微是熱愛祖國、維護(hù)社國尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩！
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇三
親愛的老師們，親愛的孩子們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，我們即將迎來祖國媽媽xx歲的生日！
十月一日，它代表的不僅僅是一個普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的'里程碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于我們的。所以，大家應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：自己在一天天長大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們：讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國添光加彩吧！
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇四
親愛的老師們，親愛的孩子們：
大家好！
我是孩子們的園長媽媽張新文。每學(xué)期一次的家長會如約而至，我們又一起相聚在廣播里。這個學(xué)期咱們園新迎來了120名小班的寶寶和40名中大班的孩子，為陽光綻放下的一實(shí)幼兒園增添了更多地活力和希望。
剛剛經(jīng)過一個暑假的休整，孩子們無論是從身體能力還是心理成熟方面都為新一學(xué)年的學(xué)習(xí)成長打好了基礎(chǔ)，在接下來的時間里就需要我們家園合作，齊抓共管，陪伴孩子在成長的道路上快樂地汲取知識，為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展積蓄力量。說到家園合作，最近圈里的一篇文章很火，叫《最好的三角關(guān)系，是家長支持老師，老師支持孩子》，里面兩個故事讓我記憶深刻。今天在這里我們一起溫習(xí)一下，目的就是通過我們成人之間的工作交流讓孩子們最終受益。
第一個故事：“一位植物學(xué)家的兒子拿著一株不知名的小草請教老師，但老師不認(rèn)識。于是，老師和顏悅色的對他說，‘你的父親是一位著名的植物學(xué)家，不妨去請教他，老師也想知道小草的秘密?！诙欤⒆佑謥碚依蠋煛职终f了，他也不知道小草的名稱，他還說，老師您一定知道，只是一時忘記了?！f完，孩子還順手把爸爸寫的一封信交給了老師。老師打開信，上面詳細(xì)的寫明了小草的名稱和特性，最后還附著一句話：希望這個問題由老師回答，想必更為妥當(dāng)?！北缓⒆觽兊膯栴}問倒是很正常的，包括老師和家長。如果遇到這樣的問題，我們大家已經(jīng)知道不能“不知為知”想當(dāng)然的或者不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木图庇诮o孩子答案，而是能夠敢于承認(rèn)自己“不知道”，同時鼓勵并和孩子約定一起去查閱分享答案，故事中的老師也是這樣做的。敢于承認(rèn)并正視自己的“無知”，保護(hù)了孩子的想象力和求知欲，同時贏得了尊重，現(xiàn)在的老師們做到這一點(diǎn)已經(jīng)不是很意外了。意外的是這位家長的做法，他降低自己的身份支持老師，幫助老師塑造在孩子心目中的形象。這位家長用自己的智慧，在給予孩子知識的同時，樹立了老師的地位，一定能讓自己的孩子對老師有更深刻地“信”，從而在今后的學(xué)習(xí)生活中更主動更自覺，這也是對孩子的一種支持。文章里面提到“家長一定要支持老師，因?yàn)閷W(xué)校是孩子每天都要去的地方，家長本事再大也不可能代替老師?！彼杂行﹩栴}“瞞”著孩子成人間解決是對他們最大的保護(hù)。
說完家長的智慧再說家長的包容。“一個做培訓(xùn)的小姑娘，在出色完成授課并贏得孩子們喜歡的情形下，一個孩子課間休息走丟了，老師慌了神四處找，當(dāng)找到哭得稀里嘩啦的孩子時，孩子的媽媽對孩子說：‘這個姐姐因?yàn)閯偛耪也坏侥愫芫o張，她不是故意的，現(xiàn)在你親一下姐姐，安慰她一下好不好？’”……這個故事里的'老師是有過失的，萬幸的是孩子無恙。面對這種已經(jīng)發(fā)生了，幸好結(jié)果還不太糟糕的事情的時候，我們大家會怎樣做？如果你是剛才那位媽媽，在找到孩子的時候?qū)χ呀?jīng)內(nèi)疚害怕的不行的老師你會做什么說什么？我想選擇指責(zé)、斥責(zé)，甚至謾罵的應(yīng)該不少，我們中間也一定會有人選擇對老師不過度追究，但是能像故事中的媽媽那樣，在驚魂未定的時刻還能抓住對孩子進(jìn)行教育的契機(jī)的人可能不多。我們平常里會教育孩子包容、寬容，但空洞的說教永遠(yuǎn)抵不過親身的體會。孩子給老師的一個“親”，不但讓孩子體會到了包容別人的幸福和快樂，也會是當(dāng)事老師職業(yè)成長的一個里程碑，相信她今后在工作中一定會更加的細(xì)致入微，也一定會把包容這顆美好的種子播撒到更多孩子們的心里。再說回故事里的媽媽，她能在那時那刻有那樣的表現(xiàn)，絕不是偶然，那是時刻把孩子的教育和培養(yǎng)放在心尖并且不停的思考的結(jié)果。目的就是一個，讓每一個事件的發(fā)生都最大限度的有利于孩子的成長。
家長朋友們，孩子們交到我們老師的手里，是家長的信任，老師們對每一位孩子教育憑的是良心。每一次家園溝通都是為了更好的統(tǒng)一思想，為了每一個孩子在自己原有的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)老師偶爾跟您就孩子問題溝通需要家長協(xié)助的時候，不要一味的否認(rèn)孩子存在的問題，因?yàn)樵趥€別私立園里，即使你的孩子習(xí)慣再差也不會告知于你并要求協(xié)助幫助孩子進(jìn)步，而是一味的放縱孩子并把“一切都好”的錯誤信息傳遞給你。所以，請珍惜和老師交流的每一次機(jī)會，因?yàn)橐粚?shí)幼兒園的家長一定會成為最智慧最成功的家長。
本學(xué)期，幼兒園有了新的變化，新粉刷的墻壁和待美化的環(huán)境，一個新的開始。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)校最終決定從國慶節(jié)以后開始執(zhí)行兩餐兩點(diǎn)制度，在原有基礎(chǔ)上增加早餐，面向全體幼兒。早餐時間8：00，幼兒入園時間改為7：40—7：50。晚餐是一家人聚在一起分享一天工作學(xué)習(xí)和收獲的時間，也是親子親密活動的良好平臺，希望父母能和孩子們一起晚餐，就像美國前總統(tǒng)奧巴馬引以為豪的做法一樣：“再忙也要回家和孩子們晚餐并參加孩子的家長會?！边@也與咱們園所提倡的親子陪伴緊密相聯(lián)的。幼兒教育方面會在尊重幼兒發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，把早期閱讀和識字更深入地開展下去。晨誦時間是早讀書點(diǎn)讀時刻，讓孩子們良好的記憶能力和正確點(diǎn)讀的本領(lǐng)相結(jié)合，當(dāng)孩子們主動意識到字和音是統(tǒng)一的時候，一本書上的字他就都會認(rèn)識了；午讀時間是午睡前的故事時間，聽也是閱讀的一個重要組成部分，會傾聽也是會學(xué)習(xí)的重要表現(xiàn)，一天一個故事，積累下去就是可觀的財(cái)富；暮省時間是放學(xué)前談話時間，個別點(diǎn)評，全體回顧，優(yōu)秀分享……引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成日學(xué)日結(jié)的好習(xí)慣，同時有針對性的激發(fā)孩子們的成就感和自豪感；爐邊時光就是我們提倡的在家親子閱讀時間，通過陪伴閱讀讓孩子愛上讀書，將是家長送給孩子最好的人生禮物。
因?yàn)楹⒆樱傆姓f不完的話，今天我的分享到此結(jié)束，把時間交給班里的老師們。希望我們今晚都能在專業(yè)的道路上更進(jìn)一步！再見！
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這秋高氣爽的日子里，我們即將迎來我們祖國母親的第xx歲國慶節(jié)，在這里，我提前祝大家國慶節(jié)節(jié)日快樂。
那親愛的同學(xué)們，我們該做些什么呢?我們該怎樣報(bào)效我們的祖國呢?其實(shí)，就在我們身邊，有無數(shù)的小事可做。
一個熱愛祖國的人，同時應(yīng)該是一個熱愛班級、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會寬容，學(xué)會以禮待人，學(xué)會遵紀(jì)守法，學(xué)會孝敬父母長輩，見了老師問聲好，見了垃圾要撿掉，應(yīng)該多用禮貌用語，用良好的行為習(xí)慣來回報(bào)祖國母親。
總之一句話我們要用良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績，健康的身體感恩祖國，將來為祖國作更大的貢獻(xiàn)。
最后衷心祝愿全校師生過一個快樂、祥和、安全的國慶節(jié)。
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇六
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一天。今天是__年__月__日，國慶佳節(jié)，普天同慶的日子，我們莊嚴(yán)的升旗儀式由我們__年級__班主持。
甲：我是__年級__班的______。
乙：我是__年級__班的______。
甲：我們__年級__班，是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班__名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我是五（3）班的李義博。
我很榮幸當(dāng)上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運(yùn)動等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。
我的座右銘是：立志讀盡人間書，發(fā)奮識遍天下字！我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
老師們、同學(xué)們，我一定不辜負(fù)大家對我的希望，努力進(jìn)取，為學(xué)校添光彩。謝謝大家。
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)，敬愛的老師:。
大家早上好。我來自xx這個團(tuán)結(jié)的集體，我的興趣愛好十分廣泛，如：書法，美術(shù)，信息。站在國旗下，是我的榮幸，是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會，我一定會珍惜，努力當(dāng)好升旗手這個職位，謝謝大家!
我是班的委員。我是一個稱職的委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好，偶爾也會不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運(yùn)動健將。這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己!4.大家好，我是xx班的xxx。
今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。我在班中擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生，曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎，在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。我是五年三班的孫齊。今天我能擔(dān)當(dāng)這次升旗手，感到十分榮幸，同時肩上的擔(dān)子又重了一些。我是五年三班的中隊(duì)長，在學(xué)習(xí)中我能做到上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽講。下課帶領(lǐng)同學(xué)們做有益的游戲。同時我還是體育委員，能夠監(jiān)督同學(xué)們做好體育訓(xùn)練，增強(qiáng)體魄。我還是個多才多藝的學(xué)生，我曾經(jīng)在英語比賽、圍棋比賽等都獲得過各種獎項(xiàng)。但是我還有許多不足之處，不過我可以在同學(xué)的幫助、老師的教導(dǎo)下改掉這些不足。我一定會珍惜這次升旗手的榮譽(yù)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇十
大家好！我是x班的x，很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任x和x的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動，x是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個進(jìn)步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過，我會改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家！
大家好，我是三（3）中隊(duì)的金詩佳。沐浴在—十—月的陽光中，我第一次當(dāng)選光榮升旗手，我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)；作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學(xué)們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報(bào)、主持十分鐘隊(duì)會……這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學(xué)們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當(dāng)過這個光榮的升旗手！
在這里我希望看到少先隊(duì)員升旗手發(fā)言稿：光榮的升旗手，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇十一
大家好，我是杜鵑花班的xxx，今天我很高興地當(dāng)上了小小升旗手。我是個喜歡運(yùn)動，喜歡芭比娃娃，喜歡學(xué)本領(lǐng)的女生。我會彈鋼琴，音樂能陶冶人的情操，我喜歡畫畫，畫畫能夠讓人感到快樂。(第一段：主要是介紹自己)。
秋天到了，天氣涼了，但是我們的小朋友能堅(jiān)持每天早早地來園參加各種活動。特別是小班的小弟弟和妹妹們，她們已經(jīng)喜歡上幼兒園，不再哭鼻子了，能跟著老師和同伴一起念兒歌、唱歌了。秋天是豐收的季節(jié)，我們收獲喜悅，收獲本領(lǐng)。親愛的小朋友，當(dāng)我們遇到困難的時候，不要害怕，多動動腦筋想想辦法，克服困難。相信我們都是最棒的。(第二段是老師給升旗手的發(fā)言主題內(nèi)容)。
我的發(fā)言完了。謝謝大家。(第三段，禮貌用語)。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好：
我叫王梔羽，來自一(1)班，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了。我是一個對學(xué)習(xí)充滿熱情的孩子。無論上什么課，我都能專心聽講，積極思考。遇到有不懂的地方，我還能主動向老師請教呢。大家都說我是個好學(xué)上進(jìn)的孩子。
我的興趣愛好十分廣泛，利用暑假，我學(xué)會了滑輪，滑板，我還會畫畫，游泳和呼拉圈。因此我還參加了學(xué)校的舞蹈興趣班，每次從舞蹈班回來，媽媽總是關(guān)心的問我：“累不累?”我都回答說：“不累?！币?yàn)槲叶?，只有從小打好扎?shí)的基礎(chǔ)，長大了才能有過硬的本領(lǐng)。
今天，我站在莊嚴(yán)的國旗下，想到，五星紅旗就要從我手中冉冉升起，我的心情是多么的激動啊。我以后一定會更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做大家的好榜樣。
我的講話完了，謝謝大家。
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
我們經(jīng)常說，“團(tuán)結(jié)就是力量”，團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié)；一個集體要在競爭中獲勝也需要團(tuán)結(jié)；一個國家，一個民族，只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá)；一個家庭只有團(tuán)結(jié)和睦，才能溫馨；一個校園、一個班級，只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花，才能成為同學(xué)們健康成長的樂園。有團(tuán)結(jié)才有合作，中國神州載人飛船的成功發(fā)射和返回，震動了全世界，連西方的發(fā)達(dá)國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得，如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與，如果沒有科學(xué)的分工，精密的合作，就難以實(shí)現(xiàn)。
學(xué)會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成，如果你學(xué)會和別人團(tuán)結(jié)合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。
第一周：弘揚(yáng)和培育民族精神、放飛夢想。
第二周：和諧相處團(tuán)結(jié)友愛。
第三周：我是文明小天使。
第六周：從小愛科學(xué)。
第七周：強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)（第十九個全國中小學(xué)生安全教育日）第八周：緬懷先烈努力學(xué)習(xí)振興中華（清明節(jié)）。
第九周：關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害。
第十周：書是我們最好的朋友（4月23日世界讀書日）。
第十一周：閱讀點(diǎn)燃夢想。
第十二周：勞動最光榮（五一勞動節(jié)）。
第十三周：紀(jì)念汶川地震六周年。
第十四周：科學(xué)飲食保證營養(yǎng)。
第十五周：金色童年快樂六一。
第十六周：濃情端午節(jié)（端午節(jié)）。
第十七周：預(yù)防傳染病，要從我們身邊做起。
第十八周：讓書香浸潤校園。
第十九周：做有品位的學(xué)生，從安靜開始。
弘揚(yáng)和培育民族精神、放飛夢想。
——xxxxxxxxx。
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過！
踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開始了一個新的學(xué)期，步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個旅程。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校！并祝大家新春快樂！
新學(xué)期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的學(xué)習(xí)成長競賽。
我們期待著，憧憬著，新的開始，新的生活，新的目標(biāo)，新的希望，新的收獲，新的歡樂！
新的開始，我們可以忘記過去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開始。
新的生活，我們可以盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福，成長的幸福，創(chuàng)造幸福生活，享受生活幸福。
新的目標(biāo)，新的希望，細(xì)化到每一天的具體行動之中，使我們能多讀一本好書，多學(xué)一些知識，多煉幾項(xiàng)本領(lǐng)，多取得一點(diǎn)進(jìn)步！
我們用“做，讓我們一起來做”，鞭策自己，依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力，爭取本學(xué)期新的收獲，新的歡樂！
讓我們牢記：品德修養(yǎng)是第一要務(wù)，德才兼?zhèn)?，以德為先。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！
學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情，應(yīng)該主動完成！主動預(yù)習(xí)，主動發(fā)言，主動思考，主動操作，主動作業(yè)，主動復(fù)習(xí)……學(xué)會做學(xué)習(xí)的主人！
學(xué)習(xí)是一件艱苦的事情，需要刻苦認(rèn)真！認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真發(fā)言，認(rèn)真思考，認(rèn)真操作，認(rèn)真作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)……學(xué)會做學(xué)習(xí)的主人！
學(xué)習(xí)更是一件快樂的事情！在學(xué)習(xí)中解除了迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，在學(xué)習(xí)中開闊了視野，在學(xué)習(xí)中美化了心靈，這都是我們學(xué)習(xí)的快樂和幸福！
學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會珍惜老師的勞動，用最好的成績回報(bào)老師！
學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對手。讓我們同學(xué)之間，結(jié)成學(xué)習(xí)的對手，互相監(jiān)督，互相鼓勵，互相競爭，互相進(jìn)步！
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我希望全體同學(xué)實(shí)踐“做，讓我們一起來做”，實(shí)踐“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，牢記《學(xué)生行為習(xí)慣八榮八恥》，貫徹《行為規(guī)范一日常規(guī)》，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健康，學(xué)會審美，學(xué)會勞動，奠定我們終身幸福的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、堅(jiān)定的信心和積極的行動，創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量，辦一流學(xué)校特色，建幸福教育品牌！
老師們，同學(xué)們，春天的`校園，處處充滿生機(jī)！飛揚(yáng)的國旗下，讓我們昂首抬頭。我們看到了一行鮮艷奪目、熠熠生輝的文字：每位西一中人都是學(xué)校的一張名片。
我們不禁要問：誰是西一中人？不錯，你是，他是，我也是，我們每一位同學(xué)、每一位老師都是驕傲的西一中人。西一中是一個我們所有人的大家庭，西一中在我們每一個人身上打下了深深的烙印。
我們不禁要想：我們該怎樣成為西一中的一張靚麗名片？
同學(xué)們，其實(shí)，你們就是西一中最靚麗的名片。今天，你們以一中為榮；明天，一中將以操場上的每一個同學(xué)為榮！因?yàn)椋銈兪俏髁骱右恢凶蠲利惖拇匀恕?/p>
老師們，其實(shí)，你們就是西流河一中最靚麗的名片，你們用汗水在西流河一中的發(fā)展史上寫下的最光輝、最亮麗的詩篇。家長們因你們辛勤的勞動和對學(xué)生無私的關(guān)愛而發(fā)自內(nèi)心的感激。你們就是西流河一中最動人的形象大使。
老師們，同學(xué)們。當(dāng)我們想到我們是西流河一中的一張名片時，我們就將一中的命運(yùn)深深刻在了心上；當(dāng)我們想到我們是西流河一中的一張名片時，我們對自己的工作和學(xué)習(xí)就不會產(chǎn)生絲毫地倦?。簩W(xué)習(xí)不如意的同學(xué)，不要緊，你的名片上將刻有你永不氣餒，一點(diǎn)一滴努力進(jìn)步的樂觀精神；違反了紀(jì)律的，別怕，你的名片上刻有你勇于承擔(dān)、知錯就改的大無畏精神……當(dāng)我們擁有了西流河一中的名片，我們每位西流河一中就是擁有了前行的行動。
每位一中人都是西流河一中的一張名片。它意味著，我們所有的同學(xué)和老師都將把一中的興衰榮辱沉甸甸地扛在肩頭；它更召喚著，我們所有的同學(xué)和老師都將為一中美好的明天而不懈奮斗！
老師們、同學(xué)們，熱烈奔放的春天花露出了笑臉，豐富多彩的快樂學(xué)校生活拉開了帷幕，每一次活動都是一個閃爍的舞臺，每一個舞臺都需要你我熱情的身影，讓我們在活力四射的春天捧出自己最靚麗的名片吧！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步快樂，祝老師們工作順利幸福!
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇十四
各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自初中部1708班的劉宗彥，今天我在國旗下演講的主題是：“好習(xí)慣益終生”。首先，我給與大家分享一個故事：“一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎得主：‘您在哪所大學(xué)、哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西呢？’這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：‘是幼兒園?！谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？’獲獎老者說：‘把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然……’”這位科學(xué)家出人意料的回答，直接明了地講明了兒時養(yǎng)成良好習(xí)慣對人一生具有決定性的意義。從這個故事中，可以看出從小養(yǎng)成好習(xí)慣，有多重要。這其實(shí)就是我們孫校長所倡導(dǎo)的同升“新三好”教育理念。早是一種習(xí)慣，更是一種態(tài)度。好習(xí)慣從“早”開始。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習(xí)慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點(diǎn)半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。堅(jiān)持是一種信念，更是一種執(zhí)著。好習(xí)慣從“堅(jiān)持”開始。美國著名作家馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；馬克思在撰寫《資本論》時仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達(dá)爾文從不放過任何一個觀察大自然的機(jī)會，為他的科研工作積累了大量的第一手資料……當(dāng)然，還有我們的學(xué)長：姚志毅同學(xué)，20xx年，他從同升初中直升本校高中，短短三年，他刻苦堅(jiān)持刷了638套高考題，今年終于考入復(fù)旦大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班，實(shí)現(xiàn)了他的同升夢想。由此可見，好的行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起到?jīng)Q定性的作用。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為你人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
修養(yǎng)是一種境界，更是一種素質(zhì)。好習(xí)慣從“好修養(yǎng)”開始。同學(xué)們，“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先我們需要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為準(zhǔn)則，平時要注意自己的一言一行、一舉一動，盡力克制自己，與不良習(xí)慣說再見。當(dāng)然，養(yǎng)成一種好習(xí)慣或拋棄一種壞習(xí)慣不是一件簡單的事情，除了嚴(yán)格要求自己以外，我們也離不開老師、父母、同學(xué)的幫助與監(jiān)督。我們現(xiàn)在正處于長身體、長知識的時候，我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善，我們應(yīng)該給自己（或者讓老師、家長幫助我們）制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等；針對自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。提到校園環(huán)境衛(wèi)生，我最后想談下“垃圾分類”。有人說過這樣一句話：“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿1次垃圾，心靈就添上一塊凈土”。所以我們不但要樂于撿垃圾，更要學(xué)會垃圾分類。同學(xué)們，我們試想一下，如果我們堅(jiān)持垃圾分類20年，就會有一代人從出生就生活在垃圾分類的環(huán)境里。對他們來說，垃圾分類不需要適應(yīng)，而是一種與生俱來的生活方式，就像私家車出行一樣。甚至于，他們可能都無法想象沒有垃圾分類的時代，就像我們無法想象沒有紅綠燈的時代。因此，垃圾分類是一種利國利民的大好事，也是一種新時尚，我們作為同升學(xué)子，要從思想上高度認(rèn)同“垃圾分類從我做起”這種理念，自覺養(yǎng)成“垃圾分類，人人有責(zé)”的好習(xí)慣，大力推崇和贊美“垃圾分類”的行為，這不但是一種好修養(yǎng)、習(xí)慣，更是一種高素質(zhì)的表現(xiàn)。
大事是品格，小事是素質(zhì)，就讓我們從每一件小事做起，從一點(diǎn)一滴，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。多一種好習(xí)慣，心中就將多一份成功的機(jī)會和機(jī)遇。同學(xué)們，就讓好習(xí)慣成就我們精彩的人生，幫助我們順利到達(dá)成功的彼岸吧！謝謝大家，我的演講完畢！
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們、同學(xué)們，大家早上好！我是2（三）班的馮xx，很高興成為本周升旗手。
我活潑開朗，是個勤奮好學(xué)的孩子。在班里是老師的小助手，在家里是爸爸媽媽的小幫手。曾在全市繪畫比賽中的過三等獎、跳舞一等獎、圍棋一等獎。雖然我行為還差一點(diǎn)點(diǎn)，我還是會更加努力的地改過，在老師、同學(xué)、爸爸、媽媽的眼里永遠(yuǎn)做一個好孩子。
希望老師、同學(xué)能幫助我是我在德、智、體各方面有所進(jìn)步，謝謝。
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
大家早上好！
又一次站在國旗前，我的心情無比激動！
再過十多天就要小學(xué)報(bào)名，我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們，進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時此刻，我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍；更有對小學(xué)和未來的迫切向往！
三年來，老師無私的關(guān)愛我們，認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們，親愛的老師！你們是我們智慧的啟蒙者，是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。小朋友們，莊嚴(yán)的國歌已經(jīng)奏響，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這些都見證著我們的健康成長！讓我們蕩起雙槳，在知識的海洋里盡情蕩漾；讓我們展開翅膀，努力追求放飛的理想吧！
大家好，我----張歆恬，一個熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩，來自大大（七）班。
我愛吟詩，詩中有明月在憂傷；
我愛畫畫，畫里有金鳳在飛翔；
我愛唱歌，歌中有快樂在飄蕩；
我愛跳舞，舞里有激情在綻放。
ll。
時間在桃花的臉上輕輕拂過；在櫻花的指尖悄悄滑落；又將掀開石榴的紅裙。
回憶過去，敬愛的老師，我愿化作一陣清風(fēng)，輕輕吹散您一天的疲勞；我愿變成一條小魚，永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。
展望未來，親愛的同學(xué)們，愿你做一只勤勞的小蜜蜂，用心靈釀造生活的甘蜜；做一只靈巧的小燕子，用翅膀裁剪斑斕的夢想！
轉(zhuǎn)眼即將過去，過去的一年無論對幼教中心來說還是對我本人來說都是很有收獲的一年。在這一年里我們幼教中心成功舉行了成立十周年的系列慶祝活動，而我也在這一年里更成長、成熟了一些。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，在我們幼教中心過去十年的成長歷程中，我們每一個人都付出了辛勤的努力，同時也讓每一個都懂得了珍惜、懂得了奉獻(xiàn)，而這十年也是我成長歷程中最重要的十年，我為幼教中心的培養(yǎng)而感到驕傲和自豪。幼教中心就是一所學(xué)校、一個溶爐，她會給每個人都帶來不同的發(fā)展軌跡，而唯一不變的就是幼教精神，那種不斷進(jìn)取、不斷攀登的精神。
在過去的一年里我們保健工作也取得了一定的成績，這都得益于我們各園保健醫(yī)們、保育們辛苦的勞動，在這里我要真心地說一句：謝謝你們！你們辛苦了！
在幼教中心這個大集體里，我們保育員、保健醫(yī)的隊(duì)伍可謂是一支年齡偏大，工作經(jīng)驗(yàn)豐富、為幼教中心工作時間最長的一支隊(duì)伍，作為一名年輕人、一名機(jī)關(guān)工作人員，我真的能從你們身上學(xué)到很多吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀精神品質(zhì)。你們能克服許多難以想象的身體和心里上的壓力把工作做好，這讓我真的很感動。其實(shí)我也深深理解你們，每一次與你們接觸，每一次下園檢查我都害怕你們有什么做不到位的，或有什么能讓我檢查出過錯的，我希望每一個人都開開心心的工作、都能把各項(xiàng)工作做到讓人無可挑剔。我知道你們和我之間有一段距離，有的人甚至?xí)诒澈笳f我一些什么，但這些我都不會在乎的，也不會怪你們，因?yàn)檫@也許是我的工作方法不當(dāng)、或許是我本人的'性格所致，總之在過去的一年里我有做得不到位的地方或給各位姐妹帶來傷害的地方還請各位姐妹們能包含，在這里我要說一聲：對不起，今后我會努力的。但距離會產(chǎn)生美，而這美也會讓你我之間變得更加融洽、更加親如姐妹。其實(shí)每一次批評你們、每一次扣罰你們對我來說都是一種煎熬，有時甚至?xí)幸环N深深的自責(zé)?？吹侥銈?yōu)楣ぷ鞫Φ媒诡^亂額、看到你們不顧自己身體病痛而蹲到地下擦地、看到你們把自己的孩子扔到家里，而照顧幼兒園的孩子，我真的不忍心再扣罰你們，我真的愿意為你們承擔(dān)責(zé)任，有時都想代替你們?nèi)スぷ鳎ぷ鞑辉试S我有半點(diǎn)的同情、職責(zé)不允許我有絲毫的疏忽。十年了，我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會成熟、學(xué)會守紀(jì)、學(xué)會承受。我想如果每一個人都有一個平和的心態(tài)，都能正確看待檢查與被檢查那我要說我們幼教中心的每一個職工真的成熟了，幼教中心未來的發(fā)展真的不會有問題。
幼兒園的保健工作很重要，雖然與十年前相比我們的保健工作有了很大的進(jìn)步，但與教學(xué)相比難免有不盡人意的地方，我也深知保健工作的瑣碎，但這不是我們做不好工作的理由，因?yàn)槲覀兺耆心芰ψ龅酶?。我知道保健工作對我來說有一定的難度，但這更有挑戰(zhàn)性，這更應(yīng)該是我做好工作的動力。我們幼教中心成立十年了，今后還會有更大的發(fā)展，我希望我們的保健工作能為幼教中心的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，今后讓我們共同攜手，繼續(xù)努力把保健工作做得更好。
最后讓我祝各位姐妹：
新年快樂！萬事如意！永葆青春！
國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。我是來自269班的劉xx，今天，我發(fā)言的題目是《天道酬勤，百遍奇跡》。
各位，尤其是初三的同學(xué)們，面對著緊張快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏、紛至沓來的試卷資料，以及，似乎越來越迷茫的未來，你一定對自己說過，我應(yīng)該要開始勤奮努力了。
沒錯，是時候拒絕揮霍，放手一搏，體會那種即使筋疲力盡，也依舊樂在其中、熱情洋溢的生活了。這是我們的時代，勤奮，就是我們的標(biāo)簽。
關(guān)于勤奮，首先，要正確認(rèn)識它。勤奮，不是落伍的表現(xiàn)，也不是真正的聰明人所鄙棄看輕的行為，更不是書呆子和傻子的專利。俄國大文豪列夫·托爾斯泰為創(chuàng)作《安娜·卡列尼娜》，潛心修改了整整四年，廢棄的手稿高達(dá)1米多。才華橫溢的他尚且如此精益求精、刻苦努力，更何況我們呢？囊螢映雪、懸梁刺股的精神從未過時，勤奮才是社會的潮流，在千千萬萬人身上，它仍舊閃閃發(fā)光。
其次，我們要學(xué)會如何勤奮。勤奮要趁早，開始越早，你欠下的“賬”就會越少，“還賬”的過程也會越輕松。所以初一初二的同學(xué)們，一定要抓緊時間，避免越學(xué)越累。初三的同學(xué)們也不必慌張，學(xué)會勞逸結(jié)合，從自己的薄弱科目抓起，多尋求老師同學(xué)的幫助，盡最大努力，也一定能夠創(chuàng)造奇跡。
最后，也是最重要的，就是要堅(jiān)持勤奮。我常聽一些成績不太理想的同學(xué)抱怨過：“我是想學(xué)啊，可怎么學(xué)的下去呢？”勤奮確實(shí)不容易，追求理想的過程中，當(dāng)他人在不理解與冷嘲熱諷時，當(dāng)你累到頭昏眼花時，當(dāng)看到那些好像不怎么努力，卻仍然光鮮亮麗的人，心中不滿、委屈、疑惑、想放棄時，一定要挺住！堅(jiān)信“我受過的傷，都是我的勛章”，堅(jiān)信“不忘初心，方得始終”，堅(jiān)信“天道酬勤”。
我相信，選擇勤奮，只會讓多年后的你回眸這段歲月，沒有嘆息，只有無怨無悔。讓我們開始勤奮吧！十年寒窗磨一劍，努力創(chuàng)造奇跡！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16923915.html】
