通過總結(jié),我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。一篇有效的總結(jié)要具備哪些要素?接下來是一些經(jīng)典電影的觀后感,希望大家能夠從中獲得一些共鳴和啟發(fā)。
知法守法講話稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx是xx班的學生,今天我演講的題目是:“從謙讓起步,做文明學生”。
同學們還記得吧,小時候,爸爸、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事。四歲的孔融在分梨子的時候,留了個最小的梨子給自己,把大一些的梨子分給了兄長和弟弟們,孔融說:“做為弟弟,我年紀小,應(yīng)該吃小的;做為哥哥,我應(yīng)該讓著弟弟”,孔融尊老愛幼的謙讓精神是多么值得我們學習呀!
在生活中,謙讓就是在公交車上不爭搶座位,主動給爺爺、奶奶讓座;在校園里,謙讓就是見到老師能主動問好,就是和身邊的小伙伴們和睦相處;在家里,謙讓就是做自己力所能及的事情,就是要尊重長輩的勞動成果,不挑三揀四。
同學們,做為一名光榮的少先隊員,我們是祖國的未來,民族的希望,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別蠻橫、霸道的不良習慣,爭做像孔融一樣懂得謙讓,講文明懂禮貌的好學生。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨,我們的城市將變得更加和諧!
知法守法講話稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
今天我演講的題目是《合理利用網(wǎng)絡(luò),做文明上網(wǎng)高中生》。
眾所周知,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了便利,豐富了我們的生活,開闊了我們的視野,他用他的豐富的資源不斷的充實著我們的思想,但是,如果不合理的利用網(wǎng)絡(luò),他給我們帶來的卻是思想墮落,失去斗志的危害,甚至會使我們喪失前途。
許多同學進網(wǎng)吧,在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界中沉迷,荒廢了學業(yè),迷失自我,這樣的例子比比皆是。在學校內(nèi),許多同學拿手機,用手機上網(wǎng)聊天,考試時,用手機搜答案的現(xiàn)象也不罕見。在家庭中,上網(wǎng)聊天,瀏覽不良網(wǎng)頁,玩游戲,這些情況也時有發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)的誘惑,我們不能抵制,網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩,成了我們成功路上的絆腳石。
網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,我們該如何使用?
面對網(wǎng)絡(luò),我們要以正確的態(tài)度面對他,不可否認,網(wǎng)絡(luò)對我們的學習有利,我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,得到更多書本以外的知識,把網(wǎng)絡(luò)當成一本課外輔導書,給我們指點迷津。但是,面對網(wǎng)絡(luò)有弊的一面,我們也要提高自己的自控能力。像網(wǎng)絡(luò)游戲等這些東西要學會摒棄,要學會控制自己,抵制不良誘惑。我們要用用心去感受網(wǎng)絡(luò)帶來的利,同時也用心體會網(wǎng)絡(luò)帶來的弊。
同學們,高中三年我們怎樣度過?面對發(fā)展如此迅速的信息時代,我們應(yīng)該怎樣度過?難道真的要用網(wǎng)絡(luò)游戲來填充嗎?我們?yōu)楹尾蛔プ【W(wǎng)絡(luò)這把鑰匙,合理利用網(wǎng)絡(luò),真正的去感受網(wǎng)絡(luò)帶來的利呢?既然我們來到了萊蕪一中,就應(yīng)該認真學習,腳踏實地。在考試時,不能再用手機艘答案,在課堂上,不能再用手機上網(wǎng)聊天,在家里,不能再隨意瀏覽不良網(wǎng)頁,更不能隨意進出網(wǎng)吧。
同學們,網(wǎng)絡(luò)是充滿誘惑的。我們應(yīng)該要學會抵制這些不良誘惑,我們正處在增長知識的黃金階段,不能因為網(wǎng)絡(luò)的存在而荒廢了學業(yè)。從現(xiàn)在開始,學會文明上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò),做一個態(tài)度積極,腳踏實地的高中生吧!
離期末考試還有兩個月的時間,我們必須得珍惜每一分每一秒,努力學習,利用每節(jié)課每節(jié)自習,真抓實干,我們的目標是進步,我們的目標是進步,我們的誓言是不氣餒,昂起首,挺直腰板。為自己的夢想出發(fā)吧!
知法守法講話稿篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編給大家?guī)淼闹ㄊ胤ㄖv話稿作文5篇,以供大家參考!
親愛的同學們、敬愛的老師們:
大家早上好!今天我們要談的是如何嚴于律己,做一名遵紀守法的中學生。
大家都知道,遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。那么,遵紀守法是什么呢?我特地查了詞典?,F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀律和法律、法令。聽起來很遙遠?不,遵紀守法離我們很近。每一天,我們可能都面臨著是非選擇,今天作業(yè)有一道題不會,我是直接抄同學的,還是認真復習,自己解決?經(jīng)過十字路口,是停下腳步、遵守交通信號燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,是抬腿跨過,還是低頭拾起?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理。事實上,舉手之間,有善惡美丑,點滴之中,見是非榮辱。對于我們中學生來說,就是要嚴于律己,從一點一滴做起,從每件小事做起,現(xiàn)在你身上的校服,是嚴于律己,考場上的安靜,是嚴于律己,課堂上同學們對老師的尊重,遵守課堂紀律,也是嚴于律己。我們的身邊,也從來都不缺乏學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅守崗位;我們的同學按時上學,認真聽講,遵守課堂紀律。
那么怎樣才能嚴于律己、做一名遵紀守法的中學生呢?非常簡單也非常容易,遵守《學生守則》,遵守校規(guī)校紀,上課好好聽講、作業(yè)認真完成,老師布置的每一件事情都嚴格要求自己,認真及時完成。所以說嚴于律己、遵紀守法其實很簡單,并不需要自己做出多大的犧牲,認真按要求做好每一件事情就可以了。當然啦,還要遵守校外的規(guī)矩,遵守社會的道德和國家的法律。
國不可無法、家不可無規(guī)、校不可無紀。同學們,讓我們以遵紀守法為榮。我相信,只要對生活做一點小改變,認真做好每一件事,嚴于律己,就可以成為一名遵紀守法的中學生!
親愛的同學們,老師們,大家好!
今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
國不可一日無法,校不可一日無紀。我們作為新時代的中學生,必須要做到遵紀守法,文明做人。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,更要嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守信,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛學校。
良好的紀律也是創(chuàng)造和諧社會的條件。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當關(guān)門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時,珍惜公共物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,五千多年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,還形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是不隨地吐痰,等等……總之,文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種習慣。
從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在一個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會!
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做一名遵紀守法的中學生》。
這幾個星期以來,學校周邊出現(xiàn)了一些不安定的`因素:主要表現(xiàn)在個別學生騎自行車搭載同學,有極少數(shù)同學與社會或外校不良青少年接觸、交往,更為嚴重的是同學之間因小矛盾引發(fā)嚴重的打架事件等等。這些不良因素的出現(xiàn),對學校安全敲響了警鐘,甚至直接危及到學校師生人身及財產(chǎn)的安全。
針對學校周邊出現(xiàn)的治安安全隱患,德育處及時出臺了一些應(yīng)急的措施,并對校園周邊路段實施安全專項整治行動,成立了應(yīng)急小分隊和整治行動值周小組。學校領(lǐng)導和各年級長以及部分老師在放學時間參與巡查。由于措施得力和行動迅速,及時遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生。
為了確保學校周邊的安全,保障師生人身及財產(chǎn)的平平安安,學校重申:校園周邊一旦出現(xiàn)不良人員,公安機關(guān)將出動警力予以打擊,如學校發(fā)現(xiàn)有我校學生同這些不良人員私自接觸、交往,學校將對這些違紀的同學做出勸退或轉(zhuǎn)學處理。同時學校也希望同學們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)周邊有違反紀律的學生應(yīng)及時報告給老師和保安人員,學校將對這些舉報的同學大力表彰和獎勵。
同學們:今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學生,能夠成為深圳市松泉中學的一名學子,能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學們愉快的交往,應(yīng)該珍惜并引以自豪和驕傲。更應(yīng)該以“在校做一名好學生,走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子”的新三好要求,從嚴要求自己。同時還要做到:
1、善交益友、不交損友。
要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進的人交朋友,不要對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友。
2、注重儀表、自尊自愛。
保持個人整潔、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服,這樣才能符合一名中學生的身份。
3、禮貌待人、誠實守信。
平等待人,與人為善;同學之間互相尊重、團結(jié)互助,理解寬容;正常交往,不以大欺小,不欺負同學,不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。
4、遵規(guī)守紀、勤奮學習。
按時到校,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學校的良好秩序;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表自己的見解,主動學習,按時完成好老師布置的作業(yè)。
5、嚴于律己、遵守社會公德。
上學、放學遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不違章騎車,過馬路走人行道,不跨越隔離欄;愛護公共設(shè)施,遵守公共秩序??傊?,按《中學生守則》來嚴格要求自己,同時還要遵守國家法律,不做法律禁止的事情。
同學們:今天你們以松泉為榮,明天松泉以你們?yōu)闃s。我充分相信:在松泉的三年,只要大家認真學習,按成人、成才、成功的方向努力,你們一定會創(chuàng)造出燦爛而美好的未來。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法,從我做起”。
一國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。
當講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。
當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。
有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學,他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學,你很急的話就別等了直接過去算了?!痹捯粑绰渌痛┝笋R路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。
文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數(shù)起,一直數(shù)到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領(lǐng)導,同志們:
今天我在這里演講的題目是:增強遵紀守法意識。
沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。
“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文?!胺ā薄ⅰ奥伞苯Y(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導,懲罰_者,保障和維護高尚者?!狈稍谶@個社會中是一種_,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。
隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,社會的進步,法律同樣也會進一步完善,因為整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進。法律離我們并不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的?!?/p>
遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。
民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的_們決定幫他越獄,而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的_,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守?!碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認為,由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應(yīng)當遵紀守法。在人民當家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下,從國家的根本_到基層的規(guī)章制度,都是民主政治的產(chǎn)物,都是為維護人民的共同利益而制定的?!耙宰窦o守法為榮、以違法亂紀為恥”,就是遵從人_愿、維護人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。
國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安寧,經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有法紀的規(guī)范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年“_”,社會_,民主與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀、政紀、軍紀受到嚴重破壞,社會秩序蕩然無存,正常生產(chǎn)、生活無法進行,憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護,就連__的人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況,破壞了社會的安定,阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓極其慘痛而深刻。今天,我們強調(diào)“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,就是要進一步告誡人們,無論一個國家、一個社會、一個軍隊,還是一個地區(qū)、一個單位,須臾不可沒了法紀的規(guī)范,須臾不可亂了正常的秩序。
社會主義和諧社會本質(zhì)上是民主法治社會。在民主法治的背景下,違法亂紀就是踐踏_,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責,留下了多少以警后人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感,少一點違法亂紀的僥幸心,又何至于此!
總之,只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結(jié),反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家!
知法守法講話稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、搶錢等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>
隨著時代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:
一、認真學習,貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。
二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益??傊鳛閷W生,我們就要學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長!
知法守法講話稿篇五
老師們,
同學
們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是"做知法守法的中學生".
家有家規(guī),國有國法。人人樹立法制觀念,則社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有法律的約束,失去法律的控制,各項秩序就無從保證,人們生存發(fā)展的環(huán)境也會遭到破壞,人人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會如此,學校也是這樣。
什么
叫樹立法制觀念呢,也就是要樹立嚴格遵守法律,以及運用法律武器維護國家利益、集體利益和個人合法權(quán)益的觀念。簡單概括就是要求我們要知法、懂法、守法、用法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞到,那就失去了行走的自由。因此世界上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由也就消失了。學校有學校的"法"學校里的"法律"既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度,紀律條令。有的同學不遵守中學生守則,違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表,待人解釋接物,行為語言等方方面面的要求,不愛
護公物,亂扔垃圾,沉迷網(wǎng)絡(luò)為一點小事結(jié)伙打架等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明的行為嚴重破壞了我們美好的行為,久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會成為一種性格,一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。當前在我們學校中仍存在一些違反紀律的行為。例如:無視學校的作息時間,經(jīng)常遲到;考試作弊;隨意破壞公共財物;違規(guī)攜帶使用手機。以上這些不良行為,不僅影響學校、家庭、社會,更嚴重阻礙了同學們的健康成長,我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,才能使自己健康成長。為此,我們必須做到以下幾點:
1、在學校嚴格要求自己,自覺遵守校紀校規(guī),遵守國家法律法規(guī),養(yǎng)成良好的
學習
、生活
習慣。2、要增強自己的免疫功能,即不斷提高自己的辨別是非的能力。網(wǎng)吧等娛樂場所對青少年是很有吸引力的,但那里也是危險的`地方。"以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)則。"
同學們,青少年是國家的未來,未來的國家是法制國家。青少年只有"德、智、體"全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會主義法制國家的需要。我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔依法建設(shè)國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有現(xiàn)在認真學法,才能在未來做一個懂法的人:因為只有懂法,才能成為一個守法的小公民:只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利!法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。只有從自己做起,弘揚法制精神——學法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負重望,不厚使命,在依法治國中發(fā)揮更大作用。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法。
知法守法講話稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我們是生活在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會有正常的秩序、我們有若干的法律法規(guī),保護我們幸??鞓返纳睢6罐⒛耆A是青少年的心理逆反階段,是最容易犯法的。我從小就聽爸爸、媽媽說要學文化,要遵紀守法,那時不知什么是法、什么是紀,后來上學了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識。知道了一個國家一個民族如果沒有法律,那么就會亂成一團,矛盾和戰(zhàn)爭不斷。我想:法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!經(jīng)過我長期的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此我們每一個人都要學習法律、了解法律、尊重法律。作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們:我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《中華人民共和國未成年人保護法》,老師有《教師法》……劉備說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”說的是:即使錯誤再小也不能犯,即使善舉再小也要去做。“千里之堤,毀于蟻穴?!笨梢岳斫鉃椋簤氖码m很小,但能使人慢慢變壞,日積月累,就會走上犯罪的道路,到時后悔也來不及。由此我想起我的鄰居柯某,那年他剛滿十六歲,就輟學在家,吃著家里的喝著家里的,無所事事。抽煙、喝酒、打架…..成了他的主要營生,也認識了很多不三不四的朋友,李某就是其中之一。有一天,柯某去李某父母的商鋪里找李某玩,他的父母竟然不讓柯某和他兒子玩。他們吵了起來,在推扯中李某的父親一巴掌打在了柯某的臉上,雖然在110巡警的及時制止下沒有發(fā)生意外,但過了幾天柯某和他的幾個好兄弟去李某家,用拳,腳,痛快地教訓了李某一頓,然后心滿意足的揚長而去。由于年少無知,柯某根本沒意識到這是犯罪行為,沒有絲毫后悔,只覺得報了仇,不再沒面子,心里很痛快。受害人報了案,最終柯某因故意傷害罪被判處有期徒刑2年零6個月。他就是因為愚昧不知法才坐的牢。從這個故事中我明白了:知法是多么的重要,犯法是多么的可怕。
我們要學習法律,通過學習法律知識可以讓我們更清楚的認識到什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,讓我們從小就養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。下面就有一位同學,她的行為是值得我們學習的。
我有一位遠房親戚叫多余,父母在她上幼兒園的時候就離異了,她判給父親撫養(yǎng),母親每月得付1000元生活費。幾年后,父母親各自找到了新的伴侶,重新組成了新家后,就把她交給年邁的奶奶照管,獨居在鄉(xiāng)間的舊房子里,上學放學都由奶奶接送。后來在一次接她的路上,奶奶因車禍摔斷了腿,再也無法來接她了。隨著父母親又有了自己的孩子后,給她的撫養(yǎng)費也不能及時到位。于是她把自己的問題告訴班主任,班主任和多余開始學習有關(guān)法律,然后一起去找她的父親,講明孩子監(jiān)護人的職責,然后又去找她的母親,請求她每月履行法定生活費。但因后爸、后媽的干擾,這些事都無法妥善處理好。最后多余不得不通過有關(guān)法律部門,把父母告上法庭,在公正的法官幫助下,多余終于獲得了她應(yīng)享有的權(quán)利,不再因家庭的原因而影響學習。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、守法,學會利用法律保護自己。同學們,行動起來吧!大家都來做學法、知法、守法的好隊員吧!
知法守法講話稿篇七
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自實驗小學六(4)班的xxx,今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的小學生》。
最近在網(wǎng)絡(luò)上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口,司機突然急剎停車,結(jié)果后車躲閃不及造成追尾,引發(fā)慘烈車禍。看完這個視頻后,我陷入了沉思,如果肇事司機能嚴守交通法規(guī),不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的啊!
生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行為,踐踏了社會秩序,也給他人和自己的生命財產(chǎn)安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習以為常,更不能麻木不仁。
孟子曰:“不以規(guī)矩,不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩,那就是競賽規(guī)則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學校里有規(guī)矩,那就是校紀校規(guī),同學們都遵守,才能有良好的學習環(huán)境;社會上有規(guī)矩,那就是法律法規(guī),每個公民都遵守,社會才能和諧穩(wěn)定。
遵紀守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這里說的“惡小”,可能是一次交通違規(guī),可能是一次順手牽羊,可能是一次打架斗毆……,當這些“惡小”成為習慣,那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!敝灰覀儚男∈伦銎?,從細微著手,事事遵紀守法,養(yǎng)成良好習慣,不經(jīng)意間就做了一個好公民。
遵紀守法,還要嚴格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書籍,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不欺壓同學;愛護環(huán)境,幫助他人,尊敬長輩,認真學習,不越紀律底線,不碰法律紅線。
遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。出生在新時代的我們,是祖國的希望和未來,更要從小學法、知法、懂法、守法。在學校遵守校紀校規(guī),堅決抵制不良誘惑,時時自律、自省,做一名遵紀守法的小學生。
我的演講完畢,謝謝謝大家!
知法守法講話稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自高一十二班的萬夢恬。今天我講話的題目是:《做知法、懂法、守法的公民》。
梁啟超先生說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”這句話一點都不假,一個國家的希望在于它的整個下一代的素質(zhì),我們青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此,我們必須從小做一個知法、懂法、守法的小公民。
然而,目前,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!
在太倉曾有一個叫高昌華的中學生,他就讀于太倉高級中學,學習比較優(yōu)秀,但品性低劣,因涉嫌殺人、搶劫、放火、盜竊于20xx年6月被逮捕判死刑,最終被槍決。高昌華殺人案,震驚了全太倉、全省乃至全國。一個年僅18歲的花季少年,為何會走上犯罪的道路?只因他從小學三年級起就迷戀上了游戲機而走上邪路。玩游戲機需要花錢,他就動歪腦筋,騙人、偷東西。剛開始是在小學里小偷小摸,被家人發(fā)現(xiàn)后挨一頓打,然后發(fā)展為在初中敲詐勒索有錢人,被安分局關(guān)押,最后發(fā)展為頻頻作案,行竊、搶劫、殺人,終于走上了自我毀滅的絕路,終于受到法律應(yīng)有的懲罰。如果高昌華不走上犯罪道路,他的前程將充滿陽光和希望??伤乃魉鶠榱钊送锵?,令人深思,令人吸取教訓——無視法律,將被法律制裁。
青少年時代是意識最脆弱的時候,是最容易想入非非,最容易使一些不良思想侵入我們大腦的時候。那么,我們該如何來做一個遵紀守法的小公民呢?我認為:
一、要自我?guī)ь^,推廣法律。我們應(yīng)該向身邊的人宣傳法律,多聽法律講座,多收看、多收集法律資料,充分懂法、遵法。
二、不做違法事,不學惡風習。我們應(yīng)該在學校里學習好扎實的基礎(chǔ),并在課外掌握一技之長。不做不文明、不道德的事。
三、不僅自己不違法,更要勸慰他人不觸犯法律。我們看到壞人壞事,應(yīng)勇敢地站出來勸阻他們,也更應(yīng)該站出來與邪惡作斗爭,決不能明哲保身,聽之任之或避開了事。
法無處不在,我們要將它作為生活的準則規(guī)范,約束自己的行為。將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,自豪地說:“我們做到了,‘法在我心中’!我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!”
知法守法講話稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》提起法律,同學們都會覺得很神秘,很威嚴.其實,法律與道德,習慣,紀律一樣,都是約束人們行為的一種規(guī)范,正是由于這些規(guī)范的存在,才使社會變得有序,我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障.很多同學不以為然,認為自己還小呢,能犯什么罪即使做錯了事,犯了罪,法律也不會制裁到我們.其實,這種想法是錯誤的,我國《刑法》第十七條規(guī)定:"已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)負刑事責任."那么,有些同學會說我現(xiàn)在還不到14周歲呢,但如果你實施了犯罪行為,國家法律還是有懲罰的措施,比如治安處罰,勞動教養(yǎng),送工讀學校等.而且你一旦受到了法律的制裁,你的檔案里永遠有著抹不去的記錄,將影響你今后的入黨、參軍、報考公務(wù)員、出境旅游等。
同學們,一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴.如果從小養(yǎng)成不良習性,平時又不注重學習,不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,觸犯法律的高壓線.我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見.其中,每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行.在我們的身邊,有人會隨手拿走同學的筆,給同學亂起污辱性綽號,為一點點小事動手動腳,不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:
1、同學們要認真學習,貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范學生們行為,提高學生們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做,就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認真學習法律,學會用法律武器保護自己。
3、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
4、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
6、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
7、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警;第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如:及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。
8、自覺遵守交通法規(guī),增強自我保護意識.放學后,按時回家,未經(jīng)父母同意,不去同學和親戚家玩。馬路上,行人要靠右,橫穿馬路時一定要走人行橫道,注意來往車輛;特別是騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別是交通路口的車,車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
知法守法講話稿篇十
有一個經(jīng)典的小游戲:一個大瓶子里面有很多連著線的小球,瓶子的口卻非常窄小,每次只能剛好通過一個球。參與游戲的孩子每人拿著一根繩子,看最短的時間內(nèi),哪個小組的人能把小球全部拉出來。
很多急急忙忙只顧著自己的球的孩子們都卡在了瓶口處。結(jié)果,當然是小組內(nèi)能有人有序指揮,全體成員都知道謙讓和等待,一個個輪流拉出小球的小組獲得了勝利!
這個游戲在生活里上演的時候,卻是非??植赖囊荒弧D衬硠≡?,大火中,人群逃出時,因過道擁擠,互相踐踏,造成慘劇??梢娪袝r候“學會謙讓,遵紀守法”,是與我們生命息息相關(guān)的大事。
一個人的謙讓是花開一朵,一群人的謙讓則是生命之春。如果人人都學會了謙讓守紀,我們春運時的車流堵塞也許不會發(fā)生;就算堵了,還有一邊的應(yīng)急車道是暢通的,不會讓急救車也堵在路上,眼睜睜地看著等待救援的生命白白流逝!所以說,學會謙讓,是需要人人都重視、共同踐行的大事!
禮貌和謙讓其實是一種寬廣的心態(tài)。它是“文明”的標志,讓我們更遵守社會秩序,比如排隊不擁擠不插隊;讓我們更遵守公共道德,比如,公共場所很安靜,在食堂就餐、乘坐電梯的時候都不大聲說話……它會讓我們更遵守紀律,樹立一種規(guī)則意識,知道每個人的行為都需要承擔相應(yīng)的責任和后果。
要知道:小時候不遵守紀律,大了就可能漠視法律,這樣的人,平時會成為不受歡迎的人,甚至還可以成為危害社會的人。所以:
我們要學會謙讓,遵紀守法,做一個文明的、心胸寬廣的人!
知法守法講話稿篇十一
1、加強學法用法,促進依法經(jīng)營。
2、其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
3、法治與和諧同在,公益與文明共存。
4、我以我心愛赤壁,我以我行創(chuàng)文明。
5、貪婪之心不可有,法律知識不可無。
6、明辨法律紅綠燈,知法守法伴我行。
7、法治是穩(wěn)定的基石,和諧是發(fā)展的保障。
8、金貴銀貴文明最寶貴,千好萬好和諧最美好。
9、你對違章講人情,法律對你不留情。
10、人人必知小法律,天天不做違法事。
11、建設(shè)法治文化,陶冶誠信情操。
12、文明的赤壁要法治,法治的赤壁更聞名。
13、學法懂法坦蕩人生,守法護法錦繡前程。
14、拿法律不當回事,等于拿生命當兒戲。
15、文明赤壁人人愛,有你參與更精彩。
16、種德者必養(yǎng)其心,守法者必利自身。
17、忠誠事業(yè),熱情服務(wù),誠實守信,廉潔奉公。
18、人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益。
19、樹怕不發(fā)芽,人怕不懂法。
20、依法誠信納稅,共建小康社會。
21、莫以善小而不為,莫以惡小而為之。
22、民為和諧之本,法乃公平之源。
23、文明赤壁你我共建,和諧社會你我共享。
25、中華人民共和國公民在法律面前一律平等。
26、增強法制觀念,確保安全生產(chǎn)。
27、和諧潤四海,法治安天下。
28、以法治國鑄偉業(yè),秉德安民興中華。
29、有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。
30、建設(shè)法治家園,構(gòu)筑和諧社會。
31、知法是安康的基石,守法是和諧的根本。
32、依法納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
33、尊重未成年人的人格尊嚴。
34、加強農(nóng)村普法教育,推進農(nóng)村法制建設(shè)。
35、遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。
36、文明赤壁精彩有約,和諧城市魅力無限。
37、學法則明智,用法則業(yè)興。
38、事事有法可依、人人知法守法、各方依法辦事。
39、美麗赤壁是我家,依法治理靠大家。
40、繁榮法治文化,弘揚法治精神。
41、以誠待人,人人敬;依法辦事,事事成。
42、弘揚法治精神,構(gòu)建和諧社會。
43、學法源于一點一滴,守法始于一言一行。
44、名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛。
45、宣傳憲法精神,維護憲法權(quán)威。
46、依法納稅、誠信納稅、納稅光榮。
47、以法治權(quán)權(quán)生威,以德修心心養(yǎng)廉。
48、法制保障了民主,法治促進了和諧。
49、讓權(quán)力在陽光下運行。
50、恪守法規(guī),畫出圓滿人生。
51、加強社會主義民主法制建設(shè)。
52、普及法律知識,減少無知犯罪。
53、依法生產(chǎn),守法經(jīng)營,合法發(fā)展。
54、沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的自由。
55、你不依法,法不依你。
56、萬物皆有序,有法天下和。
57、您拋棄了法律,生活就會拋棄您。
58、人心是桿秤,法律是準繩。
59、人人都是法治力量,個個都是文明形象。
60、遵章守法事事順,違法犯規(guī)時時難。
61、學法者智,用法者興,守法者安。
62、智者以法護身,愚者以身試法。
63、法制圓規(guī)劃定是非寬嚴,民心直尺度量奸賢分毫。
64、社會的天平上少了法律的砝碼,就會失去穩(wěn)定的平衡。
65、法制是把雙刃劍,對守法者呵護,對違法者無情。
66、推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
67、普通的'道德是社會的基礎(chǔ),普通的良心是法律的基礎(chǔ)。
68、謀事要公心,辦事要公開,論事要公平,處事要公正。
69、經(jīng)營似行船,守法似船槳;只有撐好槳,才會不翻船。
70、全面推進依法行政,弘揚社會主義法治精神。
71、合法收入心安理得,非法斂財寢食難安。
72、普法是國家安康的基石,守法是為人處事的根本。
73、遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn)。
74、賺金山,賺銀山,法律法規(guī)是靠山;你有理,他有理,學法守法是真理。
75、國法為天平,豈容權(quán)勢充籌碼;道德作準繩,不許人情亂曲直。
76、有些人因為貪婪,想得到更多的東西,卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。
77、順境勿驕逆勿沉,光明磊落正道行;平境勿庸?jié)嵛饋y。廉明敬業(yè)實為人。
78、天平的一邊放上自由,另一邊放上守法,它才能平衡。
79、法治長城始于一磚一石,誠信文明來自一言一行。
80、管理者的行為是最有力的管理,領(lǐng)導者的品格是最有效的領(lǐng)導。
知法守法講話稿篇十二
各位老師,同學們,早上好:
今天國旗下講話的內(nèi)容是:遵紀守法,你我同行。
同學們:當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。鄧小平同志曾經(jīng)這樣說過:“加強法制重要的是要進行教育,根本問題是教育人?!鼻嗌倌晔亲鎳奈磥?,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
因此,我們完全有必要學習有關(guān)的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我向大家提出幾點建議:
1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
2.不在教學區(qū)吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當花的節(jié)約開支,不當花的分文不浪費,要養(yǎng)成良好生活習慣。
3.不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。
人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!
知法守法講話稿篇十三
各位老師,各位同學:
大家好!我今天為大家演講的題目是《遵紀守法,做文明高中生》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代高中生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
那么,怎么才能成為一名“守規(guī)矩,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”呢?我認為,首先要從清除陋習開始。從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學,互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代高中生。
開學一個多星期以來,大部分同學們都能夠很好地遵規(guī)守紀,做到文明的行為。但也有一小部分同學中存在著一些不良行為:不時聽到粗俗的語言和罵人的臟話;見到老師、見到校長,沒有微笑、更沒有問好;不時能看到同學們隨手扔下的果皮紙屑、飲料瓶和塑料袋;教室、走廊的墻壁上不時會留下了一些不知名的腳??;課桌上的亂涂亂畫、課間里的大聲喧嘩、追逐打鬧等,這些行為都與我們成為一名文明的三高學生格格不入。
上周張校長已經(jīng)為我們做了《作文明新生,創(chuàng)文明校園》的國旗下演講,他對我們寄予了厚望。在此,我再次號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規(guī)范、愛學習的現(xiàn)代文明高中生。讓文明禮儀之風吹遍校園的每個角落,讓文明禮儀之花在三高的校園開得更加艷麗!
知法守法講話稿篇十四
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。
鄧小平同志曾說過,“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o的中學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;當然,對于同學們來說,現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候?!蓖瑢W們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關(guān)鍵時期。如果堅持按照《中學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發(fā)展。
十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運?!痹竿瑢W們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
知法守法講話稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M步與開展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明上下的標志。
俗話說:“小事情,大道理?!边`法犯罪很大一局部原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,比方:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學校不遵守校紀校規(guī)等等。有的.同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規(guī)大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現(xiàn)在忍不住常常違紀的同學,以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽?!皼]有規(guī)矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,作為小學生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要互相關(guān)心和尊重,友好團結(jié),假設(shè)出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。
我們正擔負著努力學習,將來建設(shè)祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學生。
知法守法講話稿篇十六
親愛的老師們,同學們:
早上好!
今天我的講話題目是“遵紀守法,爭當優(yōu)秀小學生”。
目前,由于一些社會不良現(xiàn)象的影響,我們當中有一些辨別是非能力較弱的'同學,會做出一些較嚴重的違紀行為,如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象,令人擔憂同時也催人深思。
我們常說做人要遵紀守法,那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。
人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
同學們,我們在加強自身修養(yǎng)、自覺遵紀守法的同時,還要謹防來自別人對你的傷害,下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議:
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
我們小學生正擔負著努力學習,將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。但是,有一個不能回避的現(xiàn)實是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時常也會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。譬如同學之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),歸根結(jié)底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。
同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應(yīng)該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!
播種行為,收獲習慣;
播種習慣,收獲性格;
播種性格,收獲品德;
播種品德,收獲命運。
愿同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!
最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
知法守法講話稿篇十七
老師們、同學們:
大家上午好!
我今天講話的主題是:"學法知法守法、共創(chuàng)人類文明"。
我校按照上級的統(tǒng)一部署,扎實推進"六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,通過全校師生的共同努力,學校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市xx普法中期檢查先進單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。
同學們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。
目前,在我們學校雖然沒有出現(xiàn)嚴重的違法犯罪現(xiàn)象,但有少數(shù)學生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學、打架斗毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業(yè)青年交往密切等,這些行為的進一步發(fā)展將導致嚴重的后果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。
那么,同學們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
其次、各位同學要不斷提高法制觀念,用法律標準約束自己,要做到學法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀習慣,用校紀校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時,要認真學習相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學會對自己行為的控制,增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
再次、青年學生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學間的矛盾,要搞好同學之間的團結(jié),遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學生。同學們,讓我們一起努力,做到學法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16922954.html】