活著大學生讀后感范文(18篇)

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活著大學生讀后感范文(18篇)
時間:2023-12-02 06:05:06     小編:GZ才子

讀后感是一個人閱讀能力和思維深度的展現(xiàn),也是一個人閱讀生活的反思。寫讀后感時,我們可以參考其他讀者的評論和解讀,拓寬自己的思路和觀點。在寫讀后感之前,不妨先瀏覽一下以下的范文,對于你的寫作或許會有所幫助。

活著大學生讀后感篇一

余華的所有作品里給我印象最為深刻的是《活著》,即使看完之后心里還是有深深的震撼。對換角度而看,若是我活在那荒亂的時代里,或許我的心理承受能力并沒有主人翁那么堅韌。身邊的親人獨個在眼前離去,如今還是有絲深感同受的觸動。

他的作品文字并不華麗,只是簡單的描述便將人的心理描述出來。令我沒齒難忘,從一開始奢華的地主生活,敗家的行為,將整個家產(chǎn)都敗完。然而地主時期的改革來臨,新中國的崛起,掀起一陣熱潮?;蛟S對于農(nóng)民來說這是新時期,但是對于地主而言,這是殘酷的殺戮。

他的堅韌他的隨時代改變的心智,無論是哪個時期哪個改革帶來的悲劇,他依舊還是他,這個讀后感給我?guī)韽娏业拇驌?,當我面對打擊時,常常想起如果是他,會不會如我一般的放棄,錯了他會一如既往的往前走,就如同十字軍時期,他被充當兵役,南方走向北方,他依舊想著家,在這大亂的時代,他依舊往前走。

《活著》顧名思義便是活著,在惡劣百變的時期,隨著時代主治時期的主事人變化。他活在凌亂時代,險些被炸彈擊中,身處戰(zhàn)亂之處,眼見親近之人的離去。他所堅守的便是活著,即使再艱難的困難,他依舊勇往直前,最后他的身側(cè)只遺留一頭與他般黝黑的老牛。最初,我以為他只是無意識的活著。后面當看到他在夕陽下的背影,喊著他親人名字的小牛。其實,他是將所有人的那份一起活著,看著這世界的x,看著這世界的色彩。這便是《活著》給我深刻的讀后感,在未來改變我的人生指導。

活著大學生讀后感篇二

周日晚上,我花了3個多小時,一口氣讀了一本爸爸的小說——《活著》。

合上書以后,我有一種很難受的感覺,想哭卻哭不出,說他們可憐但好像又不可憐。

余華是在一位名叫福貴的老人身上,用第一人稱敘述其看似悲慘的一生。地主家兒子福貴好嫖、賭,花光了家里所有的錢,在還債路上又被抓去當兵,誤當成了國民黨。幾年戰(zhàn)爭后,死里逃生,逃出來回到家,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)死了。接下來女兒因發(fā)燒耽誤醫(yī)治也變成啞巴了,原本好好的一個家變得支離破碎。隨著時間的推移,女兒風霞、老婆家珍、女婿二喜、還有外孫苦根也相繼遭遇不幸,這一大家子最后就剩福貴一個人了,最終跟老牛相依偎。

以多數(shù)人的想法看來,他最后的命運一定不是瘋就是自殺??筛YF依然樂觀地活著,因為他想明白了一個道理,這也是全書的亮點所在——活著就有希望。

這本書的作者是余華,本應是余華在講述福貴的故事,應該使用第三人稱,可作者采用第一人稱,讓人覺得更加真切,更加理解書中的我,在歷經(jīng)世間滄桑和磨難之后的坦然。

家人一個接一個相繼去世,富貴被一次次的打擊,這里面,不僅有活著的真正道理,還有對世界的樂觀態(tài)度。

他沒有抱怨、仇恨,而是認認真真地過好每一天。抱著樂觀的態(tài)度活著,這才是“活著”的真理。

活著本身就很艱難,延讀生命就得艱難地活著,正因為異常艱難,活著才具有深刻的含義。沒有比活著更美好的事了,也沒有比活著更艱難的事了。

活著,就夠了。轉(zhuǎn)載請注明。

活著大學生讀后感篇三

余華不愧是一位頂級的文學家,從他筆桿子下衍生出來的每一個文字都是那樣扎心又苦澀,而他所塑造出來的每一個人物更是無與倫比的鮮明、靈活、凄苦、悲慘又貧窮,因此說讀余華的書就是一種酷刑,讀《活著》更是一種生理上和心理上的雙重煎熬。

《活著》是作家余華嘔心瀝血的代表作之一,它講述了在那個疾苦、混亂、壓抑、苦楚的大時代背景之下,主人公徐福貴跌宕起伏、命運多舛、風雨飄搖的一生,讓人讀來心酸不已、感慨不已。

徐福貴的一生是悲慘和凄涼的,因為趕上了一個動亂的時期,所以他逃脫不了被抨擊、被打擊、被教育、被排擠的局面,而富貴的家人更是隨他遭受了太多太多的委屈、傷害和痛苦,乃至于他們一個個無辜喪命,最后獨留下來一頭年老體弱的老黃牛陪著富貴度過終身,這還真是讓人唏噓不已。其中最讓我覺得揪心的一幕就是富貴的兒子有慶去世的.那一幕了,因為有慶是本著有情有義、無私奉獻、舍己為人的精神去積極獻血的,可奈何他一下子闖進了一個吸血的深淵,所以他經(jīng)受不住失血過多的考驗就那樣悲哀的離開了,這種結(jié)局真真是讓人覺得揪心、惋惜和遺憾不已。

貧苦年代活著本來就很艱難了,可富貴的生活尤其艱難,當他的妻子、兒子、女兒、女婿、外孫相繼去世之后,富貴那種震驚、悲傷、絕望、麻木、無望、凄涼之感放佛從書本中溢了出來,這不禁讓人讀著讀著就淚流滿面了??墒钦驗樯绱舜嗳?,生活如此艱難,所以才能更加彰顯出生命的寶貴性來不是嗎?因此余華說活著的意志、生存的意義是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西了。

在我看來,余華的文字并沒有煽情,因為束手無策、世事無常、命運坎坷、生死莫測就是那個時代本該有的印記,因此說《活著》這部小說是一部關(guān)于生存與斗爭的生命史詩這一點也不為過。此外,讀完《活著》這本書之后,我每次都會忍不住去思考活著的意義,我這一生忙忙碌碌、辛辛苦苦到底是為了什么而奮斗呢?是生存,我是為了好好生存下去而活著的,而我所謂的生存就是好好珍視生命、好好熱愛生活,然后讓自己有限的生命煥發(fā)出無線的光彩來,只有這樣才能體現(xiàn)人生的價值來。因此,不論何時何地,都請好好的活著吧,因為只有活著才有希望,只有活著才有意義。

活著大學生讀后感篇四

小小的一本書,卻有直擊人心的力量。用最簡單樸質(zhì)的文字,鐫刻了生命的沉痛與恒久。觸碰著余華筆尖留下的每一個字符,我開始用虔誠的眼去反觀自己的生命。

《活著》這部蜚聲國際的大作,沉淀在薄薄的紙張里。但你分明能感受到它四兩撥千斤的鏗鏘。我是個熱愛文字的人,但其實我也很難說清楚什么是我心中的文學。這已經(jīng)是個太寬泛的話題,沒有人道破也沒有人可以去道破。我只能說有些文字它可以反映出一些人的心聲就夠了,這已經(jīng)構(gòu)建了一個創(chuàng)作與鑒賞的平臺。

突然想借用安妮的一句話:誰比誰清醒所以誰比誰殘酷。

真亦假時假亦真,難道生亦死時死亦生嗎?我頓時感到語塞。因為沉痛背后隱藏著太多強大又難以啟齒的力量。當然那是個特殊的年代,在一個戰(zhàn)火紛飛,朝不保夕的日子里,人能活一天算一天。今天是不同了,可究竟又有多少不同呢?人們的精神世界里承載著還有多少足以支撐一個人的力量?這一點從當今的書店里便能瞥見一般——書店里的書是越來越多了,好的文學卻是越來越少了。

好的文學是注定要引人深思的?;蛲椿虮蛳?。但大多是凄涼的。因為悲劇總是更能給人深刻的啟迪。在今天這個喜劇迅速庸俗化,幽默被搞笑取代的時代。悲劇似乎注定要承載更多的東西。

你有多久沒有被感動過了?或者換句話說你有多久沒有流過眼淚了?當然感動不是簡單的眼淚就可以衡量的東西,真正的感動可以是無淚的,不僅僅是簡單的欲哭無淚,更因為感動本身是豐富的。你可以笑著笑著就哭出聲來。郭敬明曾說過他想寫個故事讓我們讀著笑著卻哭了。他寫不出來,因為那些美麗浮華的文字背后獨獨少了深刻。

記得余華在他《活著》一書中寫到:以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。這就是對感動深刻的理解。真正在苦難的拷打下刻畫出的輪廓是堅硬與無奈的,更是無聲的。因為習慣苦難,習慣到自己都不覺得它是苦難。

人真的是脆弱得像一根蘆葦,即便他是根會思想的蘆葦那又如何呢?不僅僅也是平添許多無奈的喘息?《活著》我看了兩遍。每一遍都讓我淚如雨下。在深的夜里看著這樣一本書,描述生活,描述苦難下生活的人,最后便成了描述一種最原始的生存狀態(tài)。如果活著本身就為了活著,是不是有些太過殘忍??墒怯钟姓l規(guī)定過生活不能殘忍呢?如果它殘忍你就得在殘忍中活著。

活著的人本身就是偉大的,他戰(zhàn)勝了太多存在和不存在、發(fā)生和沒有發(fā)生的意外。余華在書的最后寫著:“活著講述了一個人和他命運之間的友情。這是最為感人的友情,他們相互感激,同時也相互仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方”“活著講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量,它沒有斷;活著講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事情而活著?!?/p>

圓滅圓生!圓本身為圓,它該在何處生又該在何處滅?如果說這個過程本身是一種輪回,就簡單了很多。

活著大學生讀后感篇五

這就是《活著》,一部反映現(xiàn)實的偉大著作。它的題目簡單,內(nèi)容質(zhì)樸而平凡,但內(nèi)涵卻發(fā)人深省。什么是活著?是柴,米,油,鹽,醬,醋,茶。還是吃,喝,拉,撒,睡?;钪此剖沁@樣的,但在福貴的人生里,卻充滿了戲劇性,充斥了太多的心酸和無奈。但即便如此,福貴也都一一堅持下來了。讀完這本小說讓我感覺世上怎有如此堅強的人,也讓我深深感覺到當時的社會對平凡百姓的摧殘,讓我體會到現(xiàn)在的生活是多么美好?;钪苍S可以平凡,但絕不會簡單。

命運多舛,癡迷淡然是我覺得對這篇小說最精煉的一個概述。面對自己的人生,你曾癡傻,也曾迷茫,但你還要一直堅持活著,最后看淡一切,平凡度過此生,這仿佛是每個人必經(jīng)的人生軌跡,但這就是活著。人生來就是為了活著而活著,活到最后,也許你會發(fā)現(xiàn),你終是孤身一人,沒有離不開的人,也沒有過不去的事,一切都是淡如水的。福貴的人生就是這一切的真實寫照,他見證了一家人的相繼離去,當他孤身一人坐在田埂旁,呆呆看天,目空一切的時候,這一切顯得是無比心酸,但這也許就是活著的本質(zhì)吧。

經(jīng)歷人世滄桑,

終是空淡一場,

回望流年往事,

笑談變故神傷,

夕陽流水田邊,

孤身獨自吟唱。

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活著大學生讀后感篇六

合上《活著》,我心里五味雜陳,既有對福貴老年孤寂生活的同情也有對年輕時他的所作所為的鄙視。

當時的福貴在賭場通宵玩樂,嘗到甜頭的他越玩越瘋,身懷六甲的家珍大老遠從家里來到城里讓他回家甚至下跪相求但換來的只是福貴的拳腳,這個女人完全憑著自己頑強的毅力回了家。之前的她是老板的女兒,嫁給福貴后承受了很多很多,第二天,福貴回到家的腳步都是虛的,賭博到后面他一直在輸?shù)环庖詾槟苴A回來,但愚蠢的他肯定沒想到對手會出老千,于是乎他輸光了所有,房子、錢財、土地都沒了。悲慘的事情都由此而生,如果當時的他能抵制住誘惑,控制住自己怎會落得這下場?就算最后地主土地被沒收那在這之前他也不用受那么多苦。

生活中我們不正在忍受著許多誘惑?上學多學生忍受玩耍的誘惑,工作的人忍受放松的誘惑。這時我們要調(diào)整好心態(tài),控制自己,做好自己的本質(zhì)工作,因為福貴沒能控制好自己的野心以至于讓自己越陷越深,一發(fā)不可收拾。

加拿大醫(yī)生白求恩放棄國外安定的環(huán)境,赴身中國戰(zhàn)場救死扶傷,難道他心里就沒有收到過回家的誘惑嗎?當然有,但救死扶傷是醫(yī)生的本質(zhì)工作所以他把思念家鄉(xiāng)的情緒拋到腦后很好的控制了自己的思緒,所以他成為人人尊重的對象,到犧牲他都沒有回過國,他心里一定特別遺憾但他也一定為自己挽救了那么多生命而感到高興。

說說。

之前轟動一時的腐敗事件,“大老虎”周永康受賄上億元,別墅數(shù)十座,家里的錢拉了一車又一車。新聞一出全國都沸騰了,這個敗類吃國家的、用國家的,領(lǐng)國家的錢還做出這種傷風敗俗的事簡直無法原諒!但值得深思的是究竟是什么引他走向此路的呢?不正是他那虛無的自控力嗎?他控制不住自己讓誘惑扼住了咽喉,看到錢財寶物便蠢蠢欲動,所以欲望越來越大貪的越來越多。后來事情越滾越大,最終紙包不住火事情暴露在陽光下,遭到人民的唾棄。

如果他能控制好自己不被邪惡的誘惑迷了心智怎還會落到這步田地,他也許以為自己計劃周全不會被發(fā)現(xiàn),但要想人不知除非己莫為,這結(jié)果也是他自己一手造成的。我認為做官就要清正廉潔,一心一意為人民著想。在古代就有周敦頤遠離世俗,拒絕迂腐官場生活,不被利益、誘惑熏心,可謂“出淤泥而不染”;在現(xiàn)代,也有周恩來總理廉潔從政、艱苦樸素、勤儉節(jié)約,吃剩的飯菜要留到下餐再吃,從不浪費一粒米、一片菜,掉在桌上的飯菜總是馬上拾起吃掉,這些行為都是源于他良好的素養(yǎng)和強大的自控力,難道他從未想過享受生活?當然想過,但他明白自己是誰應該做什么,他能夠控制自己,這讓他成為全國人民都尊敬愛戴的對象。

自控說難不難說容易也不容易,學會控制自己,讓欲望離少一些,讓欲望遠一些,定力強一些,控制自己不在任何誘惑前迷失方向,因控制不了自己而陷入誘惑的人終將自食惡果??刂谱约翰皇亲屇愠蔀闊o求無欲的行尸走肉,而是學會克制情緒,不給罪惡萌芽的機會。

學會自控才能掌握自己的人生行程,學會自控,讓短暫的生命在天空劃過一到最精彩的弧線,讓我們的人生綻放最絢麗的光彩!

活著大學生讀后感篇七

第一次接觸《活著》這本小說,是在今年暑假。那時我看完書,百感交集,頓時覺得余華過于殘忍,他就這么讓故事中的人物一個個死去,只剩福貴一人。我讀《活著》,思考了“何為活著”“為誰而活”“活得幸?!薄盎畛錾省彼膫€問題。下面就依次道來。

何為活著。

福貴原本是個富家少爺,后因嫖賭輸光家當,面對親人的不離不棄,他頓時悔悟。然而造化弄人,他的妻子得病而死,兒子被害致死,女兒難產(chǎn)身亡,女婿事故死亡,最后孫子也不幸夭亡。這悲劇接二連三地發(fā)生,獨留命大的福貴一人活著。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人啊,從你擁有生命的那刻起,你就必須活下去,去承擔生命賦予的責任,為了活著而活著。

為誰而活。

看完《活著》,我明白人生最痛苦的事莫過于看著親人一個個離“我”而去,“我”卻束手無策,徒留自己孤零零地活著。我不知道如果我是福貴,我會不會選擇繼續(xù)活著。我經(jīng)常思考,人為什么活著?但我總不能得到答案,借用書上的話:“人應該為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著?!?/p>

當今社會,有太多的人一生只為追名逐利,為了錢與權(quán),他們不惜互相殘殺,不擇手段;也有太多人怨天尤人,埋怨命運的不公,對人生不抱希望,選擇了斷生命。而我認為:生命是值得珍惜的,人必須明白為誰而活,任何時候任何情況下都要為“活著本身而活著”。

活得幸福。

何為幸福?對《活著》中的福貴而言,一家人開開心心地生活,哪怕天天粗茶淡飯,也是幸福。從前的我總是認為家庭物質(zhì)富裕,譬如住上豪宅、開上名車,飯桌上即使沒有山珍海味,也得有魚肉雞鴨才有幸福可言。讀完《活著》想想,覺得自己以前的想法實在過于膚淺。

回憶過去的點點滴滴,我才發(fā)現(xiàn)自己一直被幸福包擁著。每天一家人其樂融融地圍著圓桌吃飯,何嘗不是幸福?課后同學們一起談笑風生,又何嘗不是幸福?原來,我一直擁有幸福,活得很幸福啊。

活出色彩。

一個人活著,應該活出生命的價值。《活著》中福貴面對家庭的變故,選擇貧困潦倒地過完一生。這樣的小說結(jié)局是我倍感惋惜的。當我們面對挫折,只要一線生機尚存,我們都不應言敗,而要重拾斗志,與命運坎坷抗爭。

活著就是一切,活著就是任務,活著無需理由,因為活著本身就是一種理由。記住為我愛的人和愛我的人而堅強活著,活得幸福,活出色彩!

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活著大學生讀后感篇八

書香流淌在生命的河流中,書的影子也一直存在于我的記憶中。從小時候開始,我就被一本本童話書充斥得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我的伙伴,白雪公主、賣火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話那些中幸??鞓返慕Y(jié)局使我幼稚的心靈中充滿了對美好生活的期待與向往,也促使著我從書中汲取更多的知識,而我一直也沒有停下讀書的腳步。

“活著”這個詞語在我心中充滿了力量,人是為活著而活著,我們在活著的過程中經(jīng)歷著無數(shù)的故事,不論不是好的壞的都需要我們用心去對待,這是生命賦予我們的責任,我們既然承擔起這個責任,就應該竭盡全力去克服生命中的挫折,把生命變成的模樣。我清醒的知道,活著本身就很艱難,但我們必須艱難的活著,正是因為艱難,活著才更有深刻的意義,沒有比活著更艱難的事,也沒有比活著更美好的事。《活著》中福貴“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦,更加映襯了活著的意義。故事結(jié)尾只有一頭老牛陪伴的福貴是一位英雄,活著的意志在他的身上熠熠閃光,堅定的信念象征著他不屈的靈魂。

活著大學生讀后感篇九

“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”這句話很難理解,但你讀過余華的《活著》,你或許會明白。

這本書講述了普通農(nóng)民福貴苦難而悲慘的一生,他的一生跌宕起伏,從小地主落為貧農(nóng),因此免遭砍頭,免遭批斗,但是他一生中親眼看見身邊的人一個個的離世,他的心該有多堅強,又有多脆弱,中國過去七十多年所發(fā)生的一切災難,都一一發(fā)生在福貴和他的家庭身上。白發(fā)人送黑發(fā)人的痛,誰能懂?白發(fā)人送他的妻子離世,這種心傷,又有誰能體會。他親眼看著自己的親人一個又一個的死去,獨留他一人,但是他并沒有?廢絕望,他并沒有想過結(jié)束自己的生命,而是買了頭牛和自己相依為命,堅強地活在這個世上。

二十世紀的中國無疑是慘淡的,人民公社化運動.....使得中國一步步落后,老百姓受壓迫,受凌辱,這一切的壞的影響都壓在這個普通的男人身上,雖然他因為破產(chǎn)而逃過死刑和批斗,但這一些都移到了他的親人身上,最后家破人亡,但是他沒有絕望,沒有放棄,而是繼續(xù)活著,這使我很驚訝,驚訝之中夾雜了微微的震驚。這是需要多么大的毅力,多么大的勇氣才能勇敢的面對這一切。

再回到現(xiàn)在,看看我們自己,正處于初高中這個正需要拼搏的時候,難免會有一些或大或小的困難與挫折。但身處二十一世紀,過著飯來張口,衣來伸手日子的我們,沒有辦法接受這樣的磨礪。于是我們迷茫,于是我們失意,于是我們便放棄了,放棄了自己的未來,放棄了自己的前程。

現(xiàn)在社會上的很多人,遇到一點挫折就以死相逼,或者是跳樓以博取大家的眼光,每當看到這種新聞,我都在想,這些人怎么可以把生命當玩笑一樣開,怎么的隨隨便便就放棄自己的生命,難道自己的生命就這么低微,這么不值錢嗎?身子二十一世紀的人或許真的不知道,但是經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,經(jīng)歷過三年困難,經(jīng)歷過家破人亡,妻離子散的上個世紀人民明白,活著是多么珍貴的事情,而生命,是多么脆弱珍貴的東西。

《活著》中福貴,他的一生在我們看來無疑是苦難的,可是對于福貴自己,我相信他更多地感受是幸福,正如賀拉斯所說:“人的幸福要等到最后,在他生前和葬禮前,無權(quán)有人說他幸福。”幸福與否,主要看人們?nèi)绾慰创麄?。有的人認為能吃能喝就是幸福,這很膚淺;有的人認為能學習,會學習才是幸福,這很單一;很多人都覺的有錢就幸福,這很庸俗?!盎钪辈攀俏覀冃腋5淖罨荆只蛘哒f,只有活著,就是最大的幸福。

《活著》中有一段,讓我印象極為深刻,它講了福貴是有錢公子哥的時候,嫖賭一樣不落,最后把家底輸完后,他回家膽戰(zhàn)心驚的跟母親說后,雖然他的父母很生氣,但是并沒有要打福貴,而是變賣房子和土地,把欠下的債還回去后教導福貴以后放下驕傲,努力干活養(yǎng)家糊口。我覺得,這是福貴轉(zhuǎn)變的重要因素,父母的理解與寬容,終使浪子回了頭。

“活著”的力量來源于忍受,去忍受生命賦予的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊與平庸,是余華用這細膩的筆觸,真實的語言,讓我明白“活著”才是最好的幸福。

人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

活著大學生讀后感篇十

他是一個出身良好的富家子弟,但卻因為賭博,而輸光了祖上留下的一百多畝地,把祖祖輩輩住的大房子也抵了出去。他的父親因為兒子的不爭氣,氣得病重,最后因為從村口的糞缸上掉下來而摔死。自此,他從一個富貴人家的少爺變成了一個要從別人手中租田的佃戶;他開始有悔改之意,便想踏踏實實地用自己的雙手養(yǎng)活一家人。

他的母親也老了,最后病重。他的妻子拿了幾塊銀圓讓他去城里請郎中??衫芍袥]請成,卻被一個國民黨的小小的連長逼去拉了大炮,成了一個沒天都不知自己能否見到明天太陽的炮兵。

炮兵的生活是艱苦的,他們的糧食都要爭搶著吃。好在認識了兩個朋友,生活也就不會太過乏味。

他們這一連的炮兵從不打仗,卻也每天有成批成批的人死去。好不容易他和他的另一個朋友春生捱到了全國解放,他領(lǐng)了共產(chǎn)黨團長給的盤纏,踏上了歸家的旅途。

他回家了。在這兩年玩命似的時間里,他無時無刻不想著這個小茅房。他看見了他的女兒、他的兒子,還有他日思夜想的妻子。當天晚上他夜不成眠,摟著妻子在門口看著星星想了一整夜:我回來了。

悲慘的生活從此開始。

他的母親在他離開的兩個多月以后就死了,現(xiàn)在他要和妻子一起養(yǎng)活兩個孩子??墒撬膬鹤有煊袘c畢竟要讀書,家里的口糧就成了問題。他的女兒徐鳳霞因為小時發(fā)高燒,留了后遺癥,從此變成了聾啞,不然到了出嫁的年齡不會沒人來提親。因此,他和妻子商量把女兒送人。

他的妻子雖然不舍,卻也被生活逼迫,把女兒送給一個老夫婦那里干活。他的女兒偷偷跑回來了,可他送女兒回城里,就快到時,他卻忽然心疼他的女兒了:他的女兒很懂事,他不舍得送人。于是,便背著女兒回家。當晚,他告訴他妻子:"就是全家都餓死,也不送鳳霞回去。"。

他們一家靠者微薄的收入,艱難地生活著。雖然貧窮,但他始終不拋棄人性中最使人溫暖的那一面。

可是,噩耗卻緊接著傳來。他的妻子得了當時無法醫(yī)治的軟骨病,漸漸地干不動活,又變得走不動路,最后連一根針都拿不牢了。他的妻子本以為她會先行離開家人。但沒有想到的是,他們的兒子才10歲,小小年紀便魂歸西天。

他們村的縣長的妻子因為生孩子時大出血,急需輸血。但卻沒人的血型對得上。碰巧,他的兒子的血型正好相同,于是,醫(yī)生便開始抽血。本來現(xiàn)在未成年人是不允許獻血的,且獻血的血量有一定的限制??墒钱敃r的醫(yī)生是極度不負責任的,可以說是根本沒有道德。這血一抽上就停不下來了。他可憐的兒子徐有慶就這么被活活地抽干血,死了。

埋了他兒子,他始終不敢告訴他妻子。但最后他的妻子還是知道了,哭得傷心欲絕。時間是治愈心病的最好良藥,漸漸的,想起他們的兒子也只是悲傷一下了。他們便開始煩惱怎么才能找個好婆家,把他們的女兒嫁出去。終于,在同村村民的幫助下,他的女兒鳳霞嫁了個好丈夫。女兒雖然是個聾啞,但他的女婿仍是十分疼愛他的女兒。不久,他的女兒就懷孕了。

這本事一件喜事,可似乎到了他們家就成了喪事。他的女兒分娩時,卻也因為大出血,而永遠離去。

女兒生了一個男孩。他的妻子看著她的外孫這么可憐,剛出生就沒了媽,便給這個男嬰起名為"苦根".

真的是"白發(fā)人送黑發(fā)人"啊,他的妻子原以為自己快要死了,卻親眼看著自己的兒女雙雙在自己前面死去。不久以后,她也撒手人間。

他的女婿自從他女兒死后,就把苦根當命看。他的女婿是個搬運工,天天上工都背著苦根。好了,等到苦根會說話、會自己走路、自己玩的時候,苦根的父親也丟下他命歸西天了:他的女婿是被兩跨水泥板活活壓死的,整個人被壓得扁平,成了一攤?cè)忉u!

他就承擔起了養(yǎng)育小外孫的責任。

苦根一天天長大,也漸漸懂事,會幫他外公做一些田里的活了。這自然讓他十分高興??商觳槐M人意,苦根有一次發(fā)高燒了,他卻渾然不知,等到燒得厲害了,才知道,他的外孫生病了。當時家里多窮,跟本沒錢買藥。聽說姜湯可以治感冒、發(fā)高燒,他便去弄了碗姜湯來??捎杏X得這樣太苦太辣,就又向村里人借了一點糖。本來要還,別人知道他家的處境,可憐他,也就叫他算了。

外孫喝了姜湯自然好了許多。他就為自己原來外孫生病了都不知道而感到內(nèi)疚。于是煮了一大晚豆子放在桌上,還放了點鹽。他可憐的小外孫,就因為這么一碗豆子,而活活被撐死!

自此,這么一個貧困的家庭就破裂成如此,全家就只有他一個人還活著。

于是他買了一只原本要宰殺了的老牛做伴。"兩個老家伙"就這么過著平凡的生活……。

如果有人遇到了如此的人生待遇,想必他一定是不愿在回首。可這位老人卻依舊如此詳細得同作者娓娓道來,仿佛在活了這么一段人生。

且不說這個,許多人,遇到一點生活的挫折就喊"活不下去了",更何況是老人遇到的這種艱難:親手埋葬了自己所有的親人??衫先艘琅f活下去了,而且活得充實、快樂。所以我們遇到的所有困難都是可以解決的,我們不可能要做一只膽怯的蝸牛。

想必,這就是作者余華所要告訴我們的人生道理。如同書名——《活著》。

要知道,活著,就是在創(chuàng)造生活。

活著大學生讀后感篇十一

《活著》的主人公福貴,經(jīng)歷了從青年到中年再到老年的歲月;經(jīng)歷了人一生中的大喜與大悲。他死了爹娘,也喪了兒女。說他可憐,也是,也不是。至少,他,還活著。

人活在這個世界上,究竟是為了什么?為了金錢?為了名利?不!只是為了活著!如果人死了,那還講什么金錢,什么名利?。∧銇砹?,并沒有帶來什么,那你走了,也不能帶去什么。你是清清白白來的,就得清清白白地走。任何人都是一樣。所以,活著只是為了活著。

雖福貴失去了一雙兒女,還沒有了溫柔賢惠的妻子家珍,但他還是得活著。從人性的角度上看,他確實很可憐。但是生活總是這么艱辛、殘酷和神秘莫測。活著的確很難,他飽受著歲月的風吹雨打,但,他還活著!

在生活中,福貴他幾乎一無所有。在別人眼中看來,他也只是一個瘋瘋癲癲的糟老頭子??墒撬辽龠€有一樣失去了就再也得不到了的無價之寶,那就是——生命!

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活著大學生讀后感篇十二

我只能說,《活著》是一部令人震撼的作品,他對人性的挖掘,對活著的價值的挖掘,是我從以前任何一部作品中所未曾讀到的。

《活著》是一部杯具小說,與《雷雨》有異曲同工之妙,所不一樣的是,曹禺的戲劇包含著活力矛盾與沖突,而余華的筆觸溫軟細膩,有的地方還有不少詼諧的調(diào)侃,可前面的詼諧卻為后面的悲哀埋下了伏筆,而前后極大的反差更是加重了杯具的效果。這個發(fā)生在上個世紀40-70年代的故事,就這樣一波三折地為余華娓娓道來,讓我哭著讀完它,等到故事結(jié)束,發(fā)現(xiàn)書頁早被淚水打濕,濕了又干,書頁就皺皺巴巴的,這多像故事本身啊,有喜有悲,然而悲去悲來,生活就緊縮幾分,縮到之后,只剩下福貴一個人,獨自地活著,為了活著而活著。

小說中找不到任何華麗的語言,充滿著鄉(xiāng)土特色的樸實的語言把人很溫柔地拉回上個世紀的一幕幕場景,你仿佛就能看到那片田地,那間小院,那頭黃牛,而那些人,就活生生地站在你的面前——福貴、家珍、鳳霞、有慶、二喜、苦根……夕陽里,有一個老人流著汗,汗水從他皺褶的胸膛起伏地流下來,那是年老的福貴在講著他一生的故事,從與家珍的相遇、成親,到他敗光家產(chǎn)、被抓充軍、親眼看著一雙兒女長大又親手埋葬他們,妻子、女婿、外孫相繼離去……這是他從一個富家少年到一個幾經(jīng)打擊的潦倒的老農(nóng)民的一生。在《活著》里,每個人都有他對生活的熱愛與義不容辭,他們是那樣的純潔善良,有慶常讓我聯(lián)想到《雷雨》里的周沖,周沖對“?!薄疤臁薄按钡幕孟胧沁@煩躁夏夜的一個春夢,而有慶對生活的依靠感曾來自他的羊,那樣單純完美的一個孩子,為了救別人,自我死掉了。在之后,鳳霞因為生苦根難產(chǎn)也死了,那天晚上福貴坐在鳳霞家的灶間欲哭無淚,想著自我的一雙兒女就這么去了,可家珍還在家里等著他回去告訴她孩子是男是女呢……看到那里,早已泣不成聲。

小說中始終未出場的一個重要人物——命運,始終都在擺布著場上的人兒們,讓他們經(jīng)歷生活的凄風苦雨,悲歡離合,仿佛在暗中窺探著這出好戲,用無形的線牽扯著每個人的一舉一動??吹轿恼碌慕Y(jié)尾,垂暮之年的福貴沐浴著金色的夕陽驅(qū)著那頭黃?!案YF”耕著土地,那么的氣定神閑,從容的令人無法適從,好像是勘破了生死,把一切都看透了,我想,歲月于他,只是云淡風輕的一串聲音吧,伴隨著趕牛的聲聲吆喝去了遠方,消融在一種人性的光輝里。而那種所謂時光斷裂的聲音,竟成了如錐子般可在我們心底的永遠的回聲。七堇年(《被窩是青春的墳墓》一書作者曾說:“年華里,我們失卻的是一種心境?!笨墒牵蚁嘈胚@種心境是不會消逝的,而是以它特定的方式,這樣刻骨銘心地篡改著我們的青春。

看,在這個充滿愛與被愛、傷害與被傷害的世界里,生命對我們是吝嗇的,因為他總是讓我們失望:可是生命又是這么慷慨,我們必須尊嚴地過下去,就如同生命本身,尊重我們的存在。

《活著》的結(jié)尾如此寫道:“我明白黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了,我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人在召喚著她們的孩子,土地召喚著黑夜來臨?!?/p>

活著大學生讀后感篇十三

夜深人靜,窗外傳來了稀稀落落的犬吠聲,點點星光灑落在床頭,聞著淡淡的茉莉花茶香味,翻開了擱置許久的《活著》。起初我是不知道余華寫的這本書,還是偶爾看到朋友寫的一篇文章里面有一句“少年去游蕩,中年想掘藏,老來當和尚”吸引了我。我想,這種對生命的感慨,已經(jīng)超越了時代的界限。

“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活”,簡短的一句話寫到了我心里,但卻不敢茍同。我想自己也是為了活著而活著,但我覺得活著之外也有許多人們想要追求的東西。作為一個年輕人,并不想以福貴那種老來當和尚的心態(tài)去活著。

福貴年輕的時候是個浪蕩子弟,吃喝嫖賭敗光了自己的家產(chǎn),淪為一介貧農(nóng)。父親被他活活氣死,母親也因此病倒了,再去給母親請大夫看病的時候又被國民黨拉去當壯丁,在戰(zhàn)場上九死一生回來的福貴,沒有見到母親最后的一面時,我已經(jīng)對這個主人公失去了信心,同時心懷怨恨,怎么就沒死在戰(zhàn)場呢。在我看來,孝順父母是我們每個子女的責任與義務,也是情感的一種寄托。雖然此時的福貴已經(jīng)體會到活著的好了,想要去過穩(wěn)當?shù)娜兆樱@時的女兒鳳霞卻因病變成了啞巴,妻子身體也因病而每況日下。

生活的苦難從來不會因為你的努力,而少給你增添一點壓力。福貴的妻子本是有錢人家的大小姐,卻要跟著福貴去辛苦的勞作,最后因為營養(yǎng)不良吃喝不好,而得了軟骨病。索性的是,福貴的兒子在一天天長大,那真的是一個聰明可愛的孩子??删褪沁@么一個聰明可愛的孩子,卻在為自己的校長(縣長的女兒)獻血過程中失去了自己的生命。看著醫(yī)生不顧孩子死活,抽干孩子的血,只為了救縣長的女兒。我哭了,因為這個可愛的孩子死的真的太冤枉了。那個時代,一個窮苦人家的孩子,命就那么不值錢嗎?此刻的我已無力去追問那些壞人是否受到應有的懲罰。

四口之家變成了三口之家,福貴的聾啞女兒鳳霞慢慢長大了,終于找到了一個疼愛自己的丈夫,本以為生活可以讓這個苦難的家庭幸福一些??墒区P霞在生孩子之后大出血死了,留下了一個可愛的孩子苦根。福貴的妻子,在幾個月之后也拖著病體撒手人寰,去找自己的孩子了。我想,或許此刻的她才是最幸福最輕松的時候吧。

這時候的家庭,就剩下了福貴的外孫、女婿一起生活。盡管如此,大家也要努力活著??墒歉YF的女婿也在工作的過程中死去了,然后苦根在福貴無意中讓孩子吃了豆子之后撐死了。此刻的我已經(jīng)無法用言語去描述自己對于福貴這個主人公是一種什么樣的心態(tài)了。

就是這樣的生活,風燭殘年的福貴還在努力的生活下去。我在想起了書中開始時候的一句話“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活”,或許真的是吧。富貴的一生也帶給了我們很多思考,我在想,如果我處于福貴的狀態(tài)中,是否有勇氣去面對他所面對的一切,又是否有勇氣去繼續(xù)活下去。

“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。”

此刻的我仿佛看到了福貴坐在大槐樹下,緩緩講述著他的一生,語氣中沒有大喜大悲,這種大喜大悲卻傳達到了我們的心里。我們每個人都應該像福貴學習,學習他那種對待生活的樂觀態(tài)度。無論面對多么沉痛的打擊,都要有活下去的勇氣,這大概就是生命的真諦吧。

生活有時候是無奈的,甚至很現(xiàn)實、殘忍,但無論什么時候,我們都要努力去活著,活著就有希望。正如我們遇到生工作中的困難一樣,無論什么時候都得抱有希望,去努力的工作,去解決問題,去經(jīng)歷磨難的洗禮,才會懂得成長,懂得珍愛生命,懂得努力奮斗,懂得生活!

活著大學生讀后感篇十四

初識余華的《活著》是在大概十多歲的時候,那時偶然間翻到了這樣一個悲情的故事,一個重復死亡的故事,十多歲的年紀怎么也無法理解其中平平淡淡敘述出的“活著”的真諦,只是為故事中一家人的遭遇感到無盡的悲傷,悲傷之余也就逐漸淡忘了這個故事。再次與其相遇發(fā)生在“學術(shù)人生,書籍共享”活動中,在看到它的一瞬間,福貴和那頭名叫“福貴”的老牛就再次浮現(xiàn)在我的腦海中,我迫不及待地找到它,細細品讀。

《活著》是一本薄薄的書,通篇不過五萬余字,故事雖然讓人無盡悲痛,敘述卻是平淡地出奇,余華用平靜的語言講述了一個老人與他命運之間的“友情”,講述了福貴平凡卻坎坷的人生:年輕時的福貴是一個游手好閑的地主家少爺,敗光家產(chǎn)的他氣死了自己的父親,給母親買藥時被抓了壯丁,輾轉(zhuǎn)兩年經(jīng)歷了幾番生死終于回到家中,女兒卻因一場病變得聾啞,一家人日子雖然過得窮苦但是總算都在一起。然而命運并不眷顧福貴,小兒子有慶被抽血而死,接著女兒鳳霞難產(chǎn)送命,妻子家珍在病了幾年之后離他而去,偏頭女婿二喜和小外孫苦根成了福貴唯一的依靠,可是不久女婿被水泥板夾死了,苦根跟著福貴艱難過活。噩夢仍然沒有結(jié)束,苦根生病時,福貴心疼他煮了一鍋豆給他,結(jié)果饑餓的苦根由于吃了過多的豆撐死了。到了這里,所有人都以為福貴活不下去了,七個最親的人都離他而去,剩下他形單影只地活著。但是,福貴埋葬了他摯愛的家人后,又花了一年的時間終于攢夠了答應苦根買牛的錢,買回了一頭即將被屠殺的老牛,村里人都說老牛買虧了,過不了兩三年就要死去,福貴依然把它當作親人,兩個生命默默相守,十幾年過去了,老牛仍然陪伴著福貴。福貴吆喝起來:“二喜,有慶不要偷懶;家珍,鳳霞耕得好;苦根也行呵?!钡髡呖吹剿锢镏挥幸活^牛,便問這牛究竟有多少名字。老人回答:“這牛叫福貴,就一個名字?!?/p>

我相信,是親情給了福貴活著的勇氣,在他敗光家產(chǎn)的時候,在他被困在戰(zhàn)場的時候,在他一次次失去親人的時候,因為他活著,能給活著的親人帶來希望,能給死去的親人以安慰,親情已然內(nèi)化成福貴堅強活著的信仰。福貴與親人之間樸實無華、溫暖內(nèi)斂的親情在苦難的折磨下不斷充實和升華,最終成為福貴坦然直面人生變故的精神支柱。福貴最后的親人將是他自己,即使有一天老牛死去,福貴仍然要為自己而活著,而且會好好地活著。對福貴來說,善待生命就是善待死去的親人。

活著是一種幸福,不為別的,就只為活著本身,因為總有一些人,他們或者是我們的親人,或者是陌生人,他們需要我們?yōu)樗麄兌钪?,為了看未來更精彩的世界,為了看世間一切的美好,更為了創(chuàng)造更多的美好。余華透過福貴的眼神告訴我們:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!彼蛭覀冎v述了絕望的不存在,只要活著,任何苦難任何悲痛在鮮活的生命面前都不值一提。是的,“活著”這件事本身就已經(jīng)是足夠的理由了,有關(guān)于生命的所有詞匯在腦海中匯集,在心靈深處極力地搜尋,最終只發(fā)現(xiàn)這兩個字安然于紙上,柔和地帶著微笑。

生命可敬又脆弱,敬畏生命,善待人生,好好地活著,跟自己的命運一起活著,跟親情一起活著,跟自己一起活著。

活著大學生讀后感篇十五

兒童看待人生的一種特殊態(tài)度,叫做“絕緣”。即解除事物在世間的一切關(guān)系,所見的便是事物的“本相”,而非交織利害與智謀的世間因果之網(wǎng)。

在孩童的眼中,這個只生歡喜不生愁的世界,便是世界的本相。這個世界不是有錢人的世界,也不是無錢人的世界,它是有心人的世界。你若愛,生活哪里都是愛,活著這回事,本來如此單純。

晚上喝了三杯老酒,不想看書,也不想睡覺,捉一個四孩子華瞻來騎在膝上,同他尋開心。我隨口問:“你最喜歡什么事?”他仰起頭一想,率然地回答:“逃難。”我倒有點奇怪“逃難”兩字的意義,在他不會懂得,為什么偏偏選擇它?倘然懂得,更不應該喜歡了。我就設法探問他:

“你曉得逃難就是什么?”

“就是爸爸、媽媽、寶姐姐、軟軟……娘姨,大家坐汽車,去看大輪船?!?/p>

啊!原來他的“逃難”的觀念是這樣的!他所見的“逃難”,是“逃難”的這一面!這真是最可喜歡的事!一個月以前,上海還屬孫傳芳的時代,國民革命軍將到上海的消息日緊一日,素不看報的我,這時候也訂一份《時事新報》,每天早晨看一遍。

有一天,我正在看昨天的舊報,等候今天的新報的時候,忽然上海方面槍炮聲響了,大家驚惶失色,立刻約了鄰人,扶老攜幼地逃到附近江灣車站對面的婦孺救濟會里去躲避。其實倘然此地果真進了戰(zhàn)線,或到了敗兵,婦孺救濟會也是不能救濟的。

不過當時張皇失措。

有人提議這辦法,大家就假定它為安全地帶,逃了進去。那里面地方很大,有花園、假山、小川、亭臺、曲欄、長廊、花樹、白鴿,孩子一進去,登臨盤桓,快樂得如入新天地了。忽然兵車在墻外轟過,上海方面的機關(guān)槍聲、炮聲,越響越近,又越密了。大家坐定之后,聽聽,想想,方才覺得這里也不是安全地帶,當初不過是自騙罷了。有決斷的人先出來雇汽車逃往租界。每走出一批人,留在里面的人增一次恐慌。我們集合鄰人來商議,也決定出來雇汽車,逃到楊樹浦的滬江大學。于是立刻把小孩子們從假山中、欄桿內(nèi)捉出來,裝進汽車里,飛奔楊樹浦了。

所以決定逃到滬江大學者,因為一則有鄰人與該校熟,二則該校是外國人辦的學校,較為安全可靠。槍炮聲漸漸遠弱,到聽不見了的時候,我們的汽車已到滬江大學。他們安排一個房間給我們住,又為我們代辦膳食。

傍晚,我坐在校旁的黃浦江邊的青草堤上,悵望云水遙憶故居的時候,許多小孩子采花、臥草,爭看無數(shù)的帆船、輪船的駛行,又是快樂得如入新天地了。

次日,我同一鄰人步行到故居來探聽情形的時候,青天白日的旗子已經(jīng)招展在晨風中,人人面有喜色,似乎從此慶承平了。我們就雇汽車去迎回避難的眷屬,重開我們的窗戶,恢復我們的生活。從此“逃難”兩字就變成家人的談話的資料。

這是“逃難”。這是多么驚慌、緊張而憂患的一種經(jīng)歷!然而人物一無損喪,只是一次虛驚。過后回想,這回好似家的人突發(fā)地出門游覽兩天。我想假如我是預言者,曉得這是虛驚,我在逃難的時候?qū)⒑蔚扔腥?!素來難得全家出游的機會,素來少有坐汽車、游覽、參觀的機會。那一天不論時,不論錢,浪漫地、豪爽地、痛快地舉行這游歷,實在是人生難得的快事!只有小孩子真果感得這快!他們逃難回來以后,常常拿香煙簏子來疊作欄桿、小橋、汽車、輪船、帆船;常常問我關(guān)于輪船、帆船的事;墻壁上及門上又常常有有色粉筆畫的輪船、帆船、亭子、石橋的壁畫出現(xiàn)??梢娺@逃難在他們腑中有難忘的歡樂的印象。所以今晚我無端地問華瞻最喜歡什么事,他立刻選定這“逃難”。原來他所見的,是“逃難”的這一面。

不止這一端:我們所打算、計較、爭奪的洋錢,在他們看來個個是白銀的浮雕的胸章;仆仆奔走的行人,擾擾攘攘的社會,在他們看來都是無目的地在游戲、在演?。灰磺薪ㄔO,一切現(xiàn)象,在他們看來都是大自然的點綴、裝飾唉!我今晚受了這孩子的啟示:他能撤去世間事物的因果關(guān)系的網(wǎng),看見事物的本身的真相。我在世智塵勞的現(xiàn)實生活中,也應該懂得這撤網(wǎng)的方法,暫時看看事物本身的真相。唉,我要向他學習!

活著大學生讀后感篇十六

今天,我讀了《讀成長心靈雞湯之人活著樣有尊嚴》這篇文章,它的大概內(nèi)容是:維尼的母親是他7歲那年去世的,父親又娶了一個猶太人。一天,維尼偷摘人家院子里的葡萄時,被大胡子逮找了,維尼平時就最怕他了,如今在他的院子里犯錯。大胡子叫維尼跪下。在大胡子的強迫下,維尼跪下了,恰巧被繼母看見了,她沖上前,一把把維尼提起來,并對大胡子叫道:“你太過分了!”到了家,她狠狠的打了托尼一頓,邊打邊說:“人活著要有尊嚴!”他抱住了繼母的肩膀道:“媽,我再也不敢了”這是維尼第一次和繼母叫媽。

讀了這篇文章,我最大的感想是:做人就要有尊嚴,尊嚴說起來簡單,可誰知道“尊嚴”二字有多么重要!一個人可以犯錯誤,但不能喪失尊嚴。只有捍衛(wèi)了尊嚴,信念才不會缺失,人生的陣地才不會陷落,才能夠克服重重困難,獲得輝煌的人生!

在我們的生活中,具有反面教材。比如說那些乞丐,也許他們就為了一兩塊錢,就隨便給人跪下,甚至磕頭。其實,他們完全可以依靠自己的勞動獲得果實,但他們并沒有選擇正確的道路,這就是因為錢帶給他們的誘惑,勞動又太累太辛苦,所以他們相當于放棄了自己,去給錢當奴隸。這是可恥的!

科林斯托姆說過:“雖然尊嚴不是一種美德,卻是許多美德之母?!北R梭也曾說過:“每一個正直的人都應該應該維護自己的尊嚴?!蔽矣X得他們說的很對,只有尊嚴,才能捍衛(wèi)自己的地位,丟失尊嚴,就等于自暴自棄,這樣的人不值得去大家關(guān)心他和愛護他,尊嚴二字其實很深奧,尊嚴二字也很簡單,它很難做到有容易做到!

同學們,請記住,“做人必須有尊嚴!”

活著大學生讀后感篇十七

命運的碎片總是在不經(jīng)意間碰撞,然后砸向你。面對人生道路中縱橫交錯的路口,有些人隨意的選擇,或者放棄,而以不認真或退縮的態(tài)度對待生活,生活就會讓你徹底崩潰。在茫茫人海中,真正為自己本身而活著的并不多。

讀了余華的《活著》,我深有感觸。福貴,書中的主人公,因嗜賭成性,從富裕走向貧窮,從虛幻走向現(xiàn)實,沒有了支柱的家庭瞬間瓦解。他被抓去當壯丁,或許這只是一個平凡的開始,有那么一個人,無時無刻不在思念他,那個人就是他的妻子家珍,家珍在他敗光家產(chǎn)時,不離不棄,幫助他還清債務,她心里想的,只是和丈夫白頭到老,可命運卻總是喜歡開玩笑。

書中最讓我忘不掉的片段,是福貴的孩子有慶為了救縣長的妻子,獻血時被活活抽死,“抽著抽著有慶的臉就白了,他還硬挺著不說,后來連嘴唇也白了?!笨吹竭@,我的心被戳了一下,為什么一個孩子要忍受這樣的痛,我仿佛就在那樣的場景中,我想要把有慶推開,可是我只能眼睜睜的看著他死亡。命運不公,現(xiàn)實總是有諸多變數(shù)。

我從福貴的經(jīng)歷中看到了自己的影子,一個生活讓人崩潰的影子,我相信很多人也有過這樣的影子,只是影子的“濃厚”程度不同罷了。書中有一句話讓我很深刻——人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。讀了《活著》,再想想自己的生活,我懂得了人活著的真正意義。人的一生,無數(shù)坎坷如巨浪般涌來,生與死在大海的深處,命運總是在我們認為某些事不會發(fā)生時,突然讓它發(fā)生,給你一份大“驚喜”,而我們活著的真正意義是以強大的承受能力,讓生命更加堅強,以最堅強最樂觀的姿態(tài),期待一次又一次的破繭成蝶,觀賞雨過之后一道又一道的美麗彩虹。

在我們失落時,當我們看到陌生人的一個微笑,看到大街上的盞盞燈火,就應該拾起對生活的希望。樂觀堅強地面對生活吧,這才是真正的活著,也是活著最好的模樣。

活著大學生讀后感篇十八

昨天因為工作比較忙碌,沒時間更文。前天一口氣把《活著》讀完,期間多次由于難過而中斷,不得不說,這本書敘事跌宕起伏,作者的文筆簡潔有力,使我感受到福貴的甘苦。當好運垂顧他時,我會欣然微笑,當他遭受厄運打擊時,我又會黯然垂淚。悲劇接踵而至,當我看到鳳霞和二喜結(jié)婚,心里著實為他們的婚事而開心,但勺子突然跟我說,馬上鳳霞要去了。心里又難過了一陣。讀《活著》,心中一口氣、一顆心始終提著,現(xiàn)在寫這讀后感,也是一顆心提著。

全書的內(nèi)容,我就不一一細講,簡單來說就是福貴這個主人公一生的坎坷遭遇。余華將福貴的人生,放在抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭、文革這段歷史的劇變中,主人公的命運在歷史和社會的洪流下,起起伏伏,最后一家四代,只剩下主人公一人煢煢孑立,形單影只地在“活著”。

余華在序言里一直都在強調(diào)兩個事情:一個是希望讀者能夠站在福貴的角度去感受,只需要去顧及福貴自己的感受,而不是作為一個旁觀者,因為在旁觀者眼中,福貴是一個苦難中的幸存者;第二是事情是活著的含義,活著不是進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難。想象一下,在戰(zhàn)場上,當你的親愛的戰(zhàn)友們,在他們倒下的那一刻,跟你說:好好活著!

或許我們更能體會到,“活著”所承擔的重擔。主人公的命運真的是非常凄慘,但凄慘的生活里也有著些許快樂,其實活著并不單是承受,活著是享受,唯有能承受其重,方能享受活著的美好。豆瓣里面很多人認為,余華給我們傳遞出來的是——人是為了活著而活著。我覺得這種理解,至少是不符合我個人的價值觀的。為了活著而活著,未免太茍且!當福貴適應了死亡,艱難的生存環(huán)境帶走了他所有親人的生命,經(jīng)歷了這么多的苦難,他仍然頑強地“活著”。許多人不理解他為什么活著,因此歸結(jié)于,他是為了活著而活著。不是得,他是為了他的親人們而活著。在福貴的想象中,他的生活里依然有他的親人們,有家珍、鳳霞、有慶、二喜、苦根。余華在文中寫到,福貴跟那頭叫福貴的牛說話,我想,他是在借這暗示著福貴的心中,福貴的生命里,這些人依然存在,為了這些親愛的人,他也應該繼續(xù)活下去。

我一直認為,人活著,就要有一個目的,不管這個目的是什么,一定要有一個目的。當你還不明白的時候,活著就是繼續(xù)尋找活著的原因。人始終不能放棄對事物的好奇心,保持著好奇心,才能繼續(xù)前進。當你明白自己活著的目的的時候,繼續(xù)去實現(xiàn)這個目的,繼續(xù)努力,保持向上的心態(tài)。

從“活著”的含義的探討,我下面還想談兩點。

第一點:家珍,真的讓我異常感動。明事理、勤勞,熱切地愛著福貴,愛著自己的孩子們,愛著自己的家庭。我起初并不認為,福貴與家珍之間是愛情,因為這種愛,我只看到了家珍一人的容忍與寬容,而不是夫妻之間。但仔細一想,其實福貴對家珍又何嘗不是深愛呢,只是因為第一人稱敘事,福貴也不可能說自己有多愛多愛家珍,因此使讀者對這一塊的感受就淡化了。每次看到家珍,我就想起我的勺子,越發(fā)覺得驕傲與滿足:我的勺子也這么愛我!

第二點:書本的最后——外文版評論摘要,我曾經(jīng)認為是出版的最大敗筆!當時看完余華的正文之后,難過知情難以自抑,但是接著看這些外文評論摘要,讓我不禁想說一句:what!雖說,一千個讀者里面有一千個哈姆雷特,但我當時仍然很難理解,為何大多數(shù)外文評論里面淼淼幾句話指向的不是“活著”,而是指向的“文革”那段歷史。但后面我在仔細看了一下,其實外文版評論大部分并沒有批評影射文革那段歷史,而更多的還是“困境中活著”的這種觀念。我覺得自己,有點小題大做了,沒有認真看完人家的評論。是我的過錯。

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